REGULAMIN ORGANIZACYJNY PLACÓWKI WIELOFUNKCYJNEJ. DOM MAŁYCH DZIECI W JAWORZE ul. PIASTOWSKA 12

Transkrypt

1 REGULAMIN ORGANIZACYJNY PLACÓWKI WIELOFUNKCYJNEJ DOM MAŁYCH DZIECI W JAWORZE ul. PIASTOWSKA 12 Opracowano na podstawie : 1. Art. 81 ust.10 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej ( Dz.U. Nr 64, poz. 593) z późniejszymi zmianami. 2. Rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 19 października 2007 r. w sprawie placówek opiekuńczo-wychowawczych ( Dz. U. Nr 2001, poz ). Uzgodniono: Dyrektor Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Jaworze Opracował: Dyrektor Domu Małych Dzieci w Jaworze

2 SPIS TREŚCI I. POSTANOWIENIA OGÓLNE II. III. IV. NAZWA I ZADANIA PLACÓWKI WIELOFUNKCYJNEJ ORGANIZACJA I ZASADY DZIAŁANIA PLACÓWKI PROCEDURY PRZYJECIA DZIECKA DO PLACÓWKI I JEGO POWROTU DO RODZINY V. STANDARD OPIEKI WYCHOWANIA OBOWIĄZUJĄCY W PLACÓWCE VI. STANDARDY USŁUG ŚWIADCZONYCH W PLACÓWCE VII. KWALIFIKACJE ZATRUDNIONYCH OSÓB VIII. IX. DOKUMENTACJA PLACÓWKI STRUKTURA ORGANIZACYJNA 2

3 ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Regulamin reguluje: 1.Organizację i zasady działania placówki wielofunkcyjnej. 2.Procedury przyjmowania dziecka do placówki i jego powrotu do rodziny. 3.Standard opieki i wychowania obowiązujący w placówce w tym liczbę dzieci pozostających pod opieką wychowawcy, opiekunki lub innego specjalisty w czasie pobytu w placówce oraz poza placówką w zależności od organizacji pracy i potrzeb dzieci. 4.Standard usług świadczonych w placówce. 5.Kwalifikacje zatrudnionych pracowników, w tym liczbę zatrudnionego personelu opiekuńczo wychowawczego i obsługi, a także warunki korzystania z wolontariatu, i wymagania wobec wolontariuszy. 6.Obowiązującą dokumentację dotyczącą dzieci oraz sposób jej prowadzenia Dom Małych Dzieci łączy dzienne i całodobowe działania terapeutyczne, interwencyjne i socjalizacyjne skierowane na dziecko i rodzinę dziecka przyjmując formę placówki wielofunkcyjnej. 2. Dom Małych Dzieci zapewnia dziecku całodobową ciągłą lub okresową opiekę i wychowanie oraz zaspakaja jego niezbędne potrzeby bytowe, rozwojowe w tym emocjonalne, społeczne, religijne, a także zapewnia korzystanie z przysługujących na podstawie odrębnych przepisów świadczeń zdrowotnych. 3. Zaspakajanie potrzeb dziecka, Dom Małych Dzieci realizuje na poziomie obowiązującego standardu opieki i wychowania. 4. Dom Małych Dzieci pracuje z rodziną dziecka w celu usprawnienia jej umiejętności opiekuńczo wychowawczych. 5. Dom Małych Dzieci współpracuje, w zakresie opieki i wychowania dzieci w szczególności z : a) centrami pomocy i ośrodkami pomocy społecznej właściwymi ze względu na miejsce zamieszkania lub pobytu rodziców dziecka, 3

4 b) ośrodkami adopcyjno-opiekuńczymi prowadzącymi poradnictwo i terapię dla rodziców dzieci, c) sądami rodzinnymi, d) kuratorami sądowymi, e) organizacjami zajmującymi się statutowo pomocą rodzinom, działającymi w środowisku rodziców dzieci, f) parafiami Kościoła katolickiego i jednostkami organizacyjnymi innych kościołów i związków wyznaniowych, właściwymi ze względu na miejsce zamieszkania oraz deklarowaną przynależność wyznaniową rodziców i siedzibę placówki. Ilekroć w regulaminie jest mowa o: 3 1. ustawie należy przez to rozumieć ustawę z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej; 2. rozporządzeniu należy przez to rozumieć rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 19 października 2007 r. w sprawie placówek opiekuńczo wychowawczych; 3. podmiocie prowadzącym należy przez to rozumieć jednostkę samorządu terytorialnego lub podmiot uprawniony, o którym mowa w art. 25 ust.1 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej; 4. placówce wielofunkcyjnej należy przez to rozumieć placówkę opiekuńczowychowawczą, której organizacja zapewnia dziecku dzienną i całodobową opiekę oraz wychowanie, realizując zadania przewidziane dla placówki wsparcia dziennego, placówki interwencyjnej i placówki socjalizacyjnej a także łączy dzienne i całodobowe działania terapeutyczne, interwencyjne, socjalizacyjne skierowane na dziecko i rodzinę dziecka; 5. całodobowej opiece należy przez to rozumieć zaspakajanie potrzeb życiowych dziecka zgodnie z ustalonym w rozporządzeniu standardem opieki i wychowania oraz standardami usług opiekuńczo-wychowawczych, jeżeli potrzeby te stale lub okresowo nie mogą być zaspokajane w domu rodzinnym; 6. doraźnej opiece należy przez to rozumieć krótkotrwałą opiekę całodobową, której celem jest opracowanie diagnozy dotyczącej w szczególności poziomu rozwoju poznawczego i emocjonalnego dziecka, jego stanu zdrowia, związków z rodziną i rówieśnikami, z uwzględnieniem wskazań wychowawczych i dydaktycznych; 7. dziennej opiece należy przez to rozumieć wspieranie rodziny przez objęcie dziecka działaniami wychowawczymi, opiekuńczymi i edukacyjnymi; 8. placówce - należy przez to rozumieć całodobową placówkę opiekuńczo wychowawczą typu socjalizacyjnego i interwencyjnego; 9. rodzinach zaprzyjaźnionych należy przez to rozumieć rodziny obce, których członkowie wspierają działania wychowawcze placówki 4

5 opiekuńczo - wychowawczej w zakresie życia rodzinnego, posiadające pozytywną opinię ośrodka adopcyjno opiekuńczego; 5

6 ROZDZIAŁ II NAZWA I ZADANIA PLACÓWKI WIELOFUNKCYJNEJ 4 1. Dom Małych Dzieci jest placówką wielofunkcyjną w skład której wchodzą: - Grupa Interwencyjna,( oddział ) - 2 Grupy Socjalizacyjne. 2. Ogólnie placówka nosi nazwę : DOM MAŁYCH DZIECI W JAWORZE 3. Ustalona nazwa jest używana w pełnym brzmieniu na stemplach: Dom Małych Dzieci Jawor ul. Piastowska Placówka używa tablicy z napisem Dom Małych Dzieci, Jawor, ul. Piastowska Organem prowadzącym dla jednostki jest RADA POWIATU JAWORSKIEGO 6. Placówka jest jednostką organizacyjną dla powiatu, działającą w formie jednostki budżetowej w rozumieniu art.18 ustawy z dnia 26 listopada 1998 roku o finansach publicznych ( Dz. U. z 2003r., Nr 15, poz. 148 z póź. zm.) 7. Jednostka finansowana jest z budżetu powiatu. 8.Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest WOJEWODA DOLNOŚLĄSKI 5 1. Dom Małych Dzieci w Jaworze jest placówką wielofunkcyjną, która zapewnia dziecku dzienną i całodobową opiekę oraz wychowanie realizując zadania przewidziane dla placówki interwencyjnej i placówki socjalizacyjnej a także łączy dzienne i całodobowe działania terapeutyczne, interwencyjne 6

7 i socjalizacyjne, skierowane na dziecko i rodzinę dziecka. Główne cele działalności placówki : 1) Działalność opiekuńczo wychowawcza 2) Działalność diagnostyczna terapeutyczna 3) Pomoc dziecku i rodzinie 4) Interwencja kryzysowa 5) Kompleksowa pomoc rodzinom powiatu jaworskiego 2. Dom Małych Dzieci pracuje z rodziną dziecka w celu usprawnienia jej umiejętności opiekuńczo-wychowawczych. 3. Dom Małych Dzieci obejmuje opieką dzieci pozostające w normie rozwojowej od 0 do 6 roku życia. 4. Placówka w Jaworze zapewnia wychowankom opiekę i możliwości rozwoju umysłowego, moralno-emocjonalnego i fizycznego, zgodnie z ich potrzebami i możliwościami psychofizycznymi w warunkach poszanowania ich wolności i godności osobistej. W realizacji tego zadania placówka respektuje zasady nauk pedagogicznych, a także zobowiązania wynikające z Powszechnej Karty Praw Człowieka ONZ, Deklaracji Praw Dziecka ONZ oraz Konwencji o Prawach Dziecka przyjętej przez Zgromadzenie Ogólne ONZ ( r.) 6 GRUPA INTERWENCYJNA 1. Grupa interwencyjna jest podmiotem wchodzącym w skład placówki wielofunkcyjnej. 2. Grupa w zakresie działań interwencyjnych zapewnia dziecku; 1) natychmiastowe rozpoczęcie sprawowania opieki i wychowania nad nim, 2) poczucie bezpieczeństwa, 3) poszanowanie podmiotowości dziecka, dbałość o podtrzymywanie jego związków emocjonalnych z rodzicami, rodzeństwem i innymi osobami zarówno z poza placówki jak i przebywającymi lub zatrudnionymi w placówce, 4) warunki sprzyjające utrzymywaniu osobistych kontaktów z rodziną, 5) opiekę i wychowanie do czasu powrotu do rodziny naturalnej lub umieszczenia w rodzinie adopcyjnej albo zastępczej, całodobowej placówce opiekuńczo-wychowawczej typu rodzinnego albo socjalizacyjnego, 7

8 6) wyrównywanie deficytów rozwojowych dzieci, a także uzgadniania istotnych decyzji dotyczących dziecka z jego rodzicami lub opiekunami prawnymi. 3. Grupa Interwencyjna ( oddział ) realizuje swoje zadania poprzez: 1) działalność opiekuńczo wychowawczą, 2) indywidualną pracę z dziećmi, zaspokajanie potrzeb emocjonalnych dzieci, 3) współpracę z rodzinami biologicznymi (kompleksowa diagnoza sytuacji rodzinno bytowej rodziny biologicznej, współpraca z rodzinami w oparciu o plany pracy z rodziną), 4) kompleksową diagnozę dziecka i sytuacji rodzinnej (diagnoza środowiskowa, pedagogiczna, psychologiczna, zdrowotna), 5) regulowanie sytuacji prawnej (minimalizowanie czasu pobytu dziecka w placówce), 6) ciągłą opiekę lekarską, 7) współpracę w zakresie opieki wychowania dzieci w szczególności: a) z sądami rodzinnymi, b) kuratorami sądowymi, c) powiatowymi centrami pomocy rodzinie i ośrodkami pomocy społecznej właściwymi ze względu na miejsce zamieszkania lub pobytu rodziców dzieci, d) urzędami miast/gmin, e) ośrodkami adopcyjno opiekuńczymi prowadzącymi poradnictwo i terapię dla rodziców dzieci, f) rodzinnymi ośrodki diagnostyczno konsultacyjnymi, g) organizacjami zajmującymi się statutowo pomocą rodzinom. 4. Do grupy interwencyjnej przyjmowane są dzieci w sytuacjach wymagających nagłej opieki i wychowania. 5. Do grupy interwencyjnej przyjmowane są dzieci od 0 do 1,5 roku życia niezależnie od miejsca zamieszkania. GRUPA SOCJALIZACYJNA 6. Grupa socjalizacyjna jest podmiotem wchodzącym w skład placówki wielofunkcyjnej. 7. Do grupy socjalizacyjnej przyjmowane są dzieci od 1,5 do 6 roku życia niezależnie od miejsca zamieszkania. 8

9 8. W strukturze organizacyjnej Placówka posiada dwie grupy socjalizacyjne. Do I grupy przyjmowane są dzieci w wieku od 1,5 do 2,5 roku życia, natomiast do II grupy dzieci w wieku od 2,5 do 6 roku życia. 9. Grupa Socjalizacyjna w zakresie działań socjalizacyjnych, zapewnia dziecku: 1) opiekę całodobową i wychowanie oraz zaspakaja jego niezbędne potrzeby; 2) opiekę i wychowanie do czasu powrotu do rodziny naturalnej lub umieszczenia w rodzinie adopcyjnej albo zastępczej; 3) możliwość realizowania obowiązku uczęszczania do grupy O w przedszkolu; 4) kształcenie, wyrównywanie opóźnień rozwojowych i przedszkolnych; 5) zajęcia wychowawcze, korekcyjne, kompensacyjne, logopedyczne, terapeutyczne, rekompensujące braki w wychowaniu w rodzinie i przygotowujące do życia społecznego; 6) podejmowanie działań w celu powrotu dziecka do rodziny naturalnej, znalezienie rodziny przysposabiającej lub umieszczenia w rodzinnych formach opieki zastępczej; 7) zapewnia dziecku pracę z rodziną dziecka. 9

10 ROZDZIAŁ III ORGANIZACJA I ZASADY DZIAŁANIA PLACÓWKI WIELOFUNKCYJNEJ Placówką kieruje dyrektor przy współudziale zespołu wychowawczego Dom Małych Dzieci jest placówką koedukacyjną przeznaczoną dla 30 wychowanków. 2. Wychowankowie Placówki funkcjonują w dwóch grupach socjalizacyjnych: grupa I dzieci od 1,5 do 2,5 roku 10 wychowanków grupa II dzieci od 2,5 do 6 roku - 10 wychowanków oraz w grupie interwencyjnej w której przebywa do 10 wychowanków Placówką kieruje dyrektor zatrudniony przez Starostę na umowę o pracę na czas nieokreślony. 2. Zakres obowiązków dyrektora określają odrębne przepisy. 3. Dyrektor ponadto zobowiązany jest do : 1) kierowania procesem opiekuńczo wychowawczym w placówce, 2) zapewnienia wychowankom odpowiednich standardów, 3) zapewnienia środków finansowych na prawidłowe funkcjonowanie placówki, 4) współpracy ze Starostwem Powiatowym i Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie w Jaworze, 5) pozyskiwania jak najszerszego kręgu sponsorów i dodatkowych środków pozabudżetowych. 4. Osoba zatrudniona w placówce na stanowisku pedagoga odpowiedzialna jest za: 1) przygotowanie diagnozy indywidualnej dziecka, 2) prowadzenie zajęć terapeutycznych, 3) poradnictwo pedagogiczne dla rodziców dzieci przebywających w placówce. 4) Pedagog współpracuje z: : 10

11 a) powiatowymi centrami pomocy rodzinie i ośrodkami pomocy społecznej właściwymi ze względu na miejsce zamieszkania lub pobytu rodziców dziecka, b) ośrodkami adopcyjno opiekuńczymi prowadzącymi poradnictwo i terapię dla rodziców dzieci, c) sądami rodzinnymi, d) kuratorami sądowymi, e) organizacjami zajmującymi się statutowo pomocą rodzinom, działającymi w środowisku rodziców dzieci, f) poradniami psychologiczno pedagogicznymi. 5. Osoba zatrudniona w placówce na stanowisku psychologa odpowiedzialna jest za: 1) przygotowanie diagnozy indywidualnej dziecka, 2) prowadzenie zajęć terapeutycznych, 3) poradnictwo psychologiczne dla rodziców dzieci przebywających w placówce. 4) doraźną pomoc psychologiczną dla osób potrzebujących wsparcia przy rozwiązywaniu trudności i problemów życiowych, 5) współpracę z: a) powiatowymi centrami pomocy rodzinie i ośrodkami pomocy społecznej właściwymi ze względu na miejsce zamieszkania lub pobytu rodziców dziecka, b) ośrodkami adopcyjno opiekuńczymi prowadzącymi poradnictwo i terapię dla rodziców, c) sądami rodzinnymi, d) kuratorami sądowymi, działającymi w środowisku rodziców dzieci, e) organizacjami zajmującymi się statutowo pomocą rodzinom, f)) poradniami psychologiczno pedagogicznymi. 6. Osoba zatrudniona w placówce na stanowisku pracownika socjalnego odpowiedzialna jest za: 1) rozpoznanie sytuacji rodzinnej dziecka, 2) pracę z rodziną dziecka, 3) utrzymywanie kontaktu z instytucjami wspierającymi rodzinę, 4) inicjowanie działań niezbędnych do unormowania sytuacji rodziny dziecka i umożliwienie powrotu dziecka do tej rodziny, 5) utrzymywanie kontaktów z pracownikami socjalnymi ośrodka pomocy społecznej właściwego dla miejsca zamieszkania rodziców dziecka, 6) umożliwienie powrotu dziecka do rodziny. 7) współpracę z: a) powiatowymi centrami pomocy rodzinie i ośrodkami pomocy społecznej właściwymi ze względu na miejsce zamieszkania lub pobytu rodziców dziecka, 11

12 b) ośrodkami adopcyjno opiekuńczymi prowadzącymi poradnictwo i terapię dla rodziców, c) sądami rodzinnymi, d) kuratorami sądowymi, e) działającymi w środowisku rodziców dzieci organizacjami zajmującymi się statutowo pomocą rodzinom, f)poradnią psychologiczno pedagogiczną. 7. Osoba zatrudniona w placówce na stanowisku wychowawcy i opiekunki odpowiedzialna jest za: 1) organizowanie pracy w grupie, 2) pracę indywidualną z dzieckiem, 3) kierowanie procesem opiekuńczo - wychowawczym dziecka, 4) realizację zadań wynikających z indywidualnego planu pracy, 5) stały kontakt z rodziną dziecka, 6) wypełnianie karty pobytu, 7) opracowywanie przy udziale dziecka indywidualnego planu pracy w porozumieniu z pedagogiem, psychologiem i pracownikiem socjalnym. 8. Osoba zatrudniona w placówce na stanowisku pielęgniarki odpowiedzialna jest za: 1) opiekowanie się dzieckiem do lat trzech, 2) ciągłe czuwanie nad bezpieczeństwem dzieci znajdujących się pod jej opieką, 3) prowadzenie obowiązującej dokumentacji medycznej, 4) obserwowanie stanu zdrowia dzieci, ich rozwoju psycho -fizycznego i motorycznego, 5) współpracę z pracownikami Domu Małych Dzieci w zakresie wykonywania zabiegów pielęgnacyjnych i higienicznych, 6) sprawowanie opieki medycznej nad wychowankami w zdrowiu i chorobie, 7) współudział w pracach Zespołu Wychowawczego i realizowanie jego wniosków. 12

13 11 1. W placówce działa stały zespół wychowawczy, który spotyka się nie rzadziej niż raz w miesiącu. 2. Do zadań zespołu o którym mowa w ust.1 należy: a) ustalanie aktualnej sytuacji rodzinnej dziecka; b) analiza stosowanych metod pracy z dzieckiem i rodziną ; c) modyfikowanie indywidualnego planu pracy ; d) zgłaszanie do ośrodka adopcyjno opiekuńczego dzieci z uregulowaną sytuacją prawna umożliwiającą adopcję ; e) ocena stanu zdrowia dziecka i jego aktualnych potrzeb, f) ocena zasadności dalszego pobytu dziecka w placówce, g) informowania Sądu o potrzebie umieszczenia dziecka w innej placówce działającej na podstawie odrębnych przepisów dotyczących kształcenia i opieki zdrowotnej. 3. W skład zespołu o którym, mowa w ust. 1 wchodzą : - dyrektor placówki lub osoba przez niego wyznaczona, - pedagog, - psycholog, - pracownik socjalny, - pielęgniarka oddziałowa - wychowawca i opiekun kierujący procesem wychowawczym dziecka 4. Dwa razy w roku w posiedzeniu stałego zespołu wychowawczego biorą udział przedstawiciele sądu właściwego ze względu na miejsce zamieszkania dzieci, przedstawiciele powiatowych centrów pomocy rodzinie oraz ośrodków pomocy społecznej, a także przedstawiciele ośrodków adopcyjno opiekuńczych. 5. Po przeprowadzeniu oceny sytuacji dziecka poprzez analizę sytuacji prawnej, rodzinnej i psychologicznej, zespół o którym mowa w ust. 1 formułuje na piśmie opinie dotyczącą zasadności dalszego pobytu dziecka w placówce. 6. Na podstawie opinii o której mowa w ust.5 stałego zespołu wychowawczego, dyrektor placówki lub osoba wyznaczona przez niego informuje sąd o istnieniu podstaw do powrotu dziecka do rodziny naturalnej albo - wobec niemożności powrotu dziecka do rodziny naturalnej podejmuje starania zmierzające do umieszczenia go w rodzinie przysposabiającej lub rodzinie zastępczej. 7. Na wniosek dyrektora lub pedagoga lub opinii stałego zespołu, za zgodą sądu który wydał orzeczenie o skierowaniu wychowanka do placówki dyrektor może przenieść dziecko do innej placówki. 8. Przeniesienie dziecka umieszczonego w placówce na podstawie orzeczenia sądowego następuje po uzyskaniu zgody właściwego sądu. 13

14 ROZDZIAŁ IV PROCEDURY PRZYJĘCIA DZIECKA DO PLACÓWKI I JEGO POWROTU DO RODZINY Do Domu Małych Dzieci przyjmowane są dzieci na podstawie: 1) skierowania Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Jaworze, 2) Centrum Pomocy Rodzinie w Jaworze wydaje skierowanie do placówki w porozumieniu z jej dyrektorem. 3) w uzasadnionych, nagłych przypadkach pobyt dziecka bez skierowania do placówki może nastąpić na wniosek jego rodziców, polecenie sędziego, dowiezione przez policję lub osoby stwierdzające porzucenie dziecka, zagrożenie jego życia lub zdrowia 4) w przypadku braku miejsc w placówce dyrektor może odmówić przyjęcia dziecka o którym mowa w ust. 1. pkt 3. Dyrektor jest jednak zobowiązany do przewiezienia dziecka do innej tego typu placówki w której aktualnie jest miejsce. 5) dzieci przyjęte do placówki w trybie, o którym mowa w ust.1.pkt 3. mogą zostać przeniesione do innej placówki, w której warunki pobytu będą korzystne dla rozwoju psychofizycznego dziecka Podstawą przyjęcia dziecka do placówki jest: 1) orzeczenie sądu o umieszczenie dziecka w placówce, 2) wniosek rodziców lub opiekunów prawnych. 14 Przyjmowanie dzieci do placówki odbywa się przez całą dobę Dyrektor placówki, do której zostało przyjęte dziecko w trybie określonym w 12 ust. 1 pkt 3., obowiązany jest niezwłocznie powiadomić, nie później niż w ciągu 24 godzin, właściwy Sąd Rodzinny oraz Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Jaworze. 14

15 2. O skierowaniu dziecka do placówki Centrum pomocy powiadamia sąd, który wydał orzeczenie o umieszczeniu dziecka w placówce, 3. Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie wspólnie z dyrektorem placówki podejmuje niezbędne działania zmierzające do uregulowania sytuacji dziecka W miarę wolnych miejsc, jednakże w liczbie nie większej niż 15% miejsc przeznaczonych dla dzieci objętych opieką całodobową, dyrektor placówki może przyjmować celem objęcia taką formą opieki dzieci na wniosek rodziców lub opiekunów prawnych. 2. Po przyjęciu dziecka do placówki, o którym mowa w ust. 1 stały zespół wychowawczy niezwłocznie dokonuje oceny sytuacji dziecka. 17 Do placówki przyjmowane są rodzeństwa Powrót dziecka do rodziny następuje: 1) okresowo, na podstawie wniosku stałego zespołu o zaistnieniu podstaw powrotu dziecka do rodziny, 2) na podstawie wniosku stałego zespołu gdy sąd przychyli się do wniosku, o którym mowa w 11 ust. 6, 3) w przypadku orzeczenia sądu o zakończeniu pobytu dziecka w placówce. 2. W sytuacji, o której mowa w ust.1 pkt 1, dyrektor placówki zawiera z rodzicami lub opiekunami prawnymi kontrakt określający zasady okresowego powrotu dziecka do rodziny W przypadku nie dowiezienia dziecka przez rodziców lub opiekunów prawnych w wyznaczonym terminie po urlopowaniu, dyrektor placówki: 1) przeprowadza postępowanie wyjaśniające, 2) powiadamia w ciągu 24 godzin policję i sąd rodzinny nadzorujący wykonanie orzeczenia oraz Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Jaworze, a także wojewodę w przypadku dziecka cudzoziemców. 15

16 ROZDZIAŁ V STANDARD OPIEKI I WYCHOWANIA OBOWIĄZUJĄCY W PLACÓWCE Dom Małych Dzieci w Jaworze w zakresie działań socjalizacyjnych zapewnia : 1) całodobową opiekę i wychowanie oraz zaspokojenie niezbędnych potrzeb dziecka, 2) tworzenie dzieciom warunków fizycznego, psychicznego i poznawczego rozwoju, 3) poszanowanie podmiotowości dziecka, wysłuchania jego zdania, 4) poczucie bezpieczeństwa, 5) dbałość o poszanowanie i podtrzymywanie związków emocjonalnych dziecka z rodzicami, rodzeństwem i innymi osobami, 6) prowadzenie zajęć socjalizacyjnych, korekcyjnych, kompensacyjnych, logopedycznych, terapeutycznych rekompensujących brak wychowania w rodzinie i przygotowujących do życia społecznego, 7) kształcenie, wyrównywanie opóźnień rozwojowych i przedszkolnych, 8) kształtowanie u dzieci nawyków i uczenia zachowań prozdrowotnych, 9) uczenie organizowania czasu wolnego, w tym uczestniczenia w zajęciach kulturalnych, rekreacyjnych i sportowych, 10) uzgadnianie istotnych decyzji dotyczących dziecka z jego rodzicami lub opiekunami, 11) podejmowanie działań w celu powrotu dziecka do rodziny naturalnej, znalezienie rodziny przysposabiającej lub umieszczenia w rodzinnej opiece zastępczej, 12) organizację dla swoich wychowanków odpowiednich form opieki w środowisku Dom Małych Dzieci w Jaworze w zakresie działań interwencyjnych zapewnia: 1) doraźną opiekę na czas trwania sytuacji kryzysowej, 2) opiekę i wychowanie do czasu powrotu do rodziny naturalnej lub umieszczenia w rodzinie adopcyjnej lub zastępczej, placówce opiekuńczo wychowawczej typu rodzinnego albo socjalizacyjnego, 3) dostęp do pomocy psychologiczno pedagogicznej odpowiedniej do zaburzeń i odchyleń rozwojowych lub specyficznych trudności w zaadaptowaniu się. 16

17 2. Do grupy interwencyjnej są przyjmowane dzieci od 0 do 1,5 roku życia na podstawie rozstrzygnięcia sądu w sprawach opiekuńczych, niezależnie od miejsca zamieszkania. 3. Grupa interwencyjna przyjmuje dzieci w sytuacjach wymagających natychmiastowego rozpoczęcia sprawowania opieki i wychowania. 4. Grupa interwencyjna specjalizuje się w opiece nad niemowlętami przygotowywanymi do adopcji. 5. W grupie interwencyjnej sporządza się diagnozę stanu psychofizycznego (diagnoza psychologiczna i pedagogiczna) i sytuacji życiowej dziecka, związków rodzinnych oraz ustala się wskazania do dalszej pracy z dzieckiem. 6. Placówka jest obowiązana do poinformowania Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Jaworze o przebywających dzieciach w grupie interwencyjnej. 7. Pobyt dziecka w grupie interwencyjnej nie może trwać dłużej niż trzy miesiące. W przypadku gdy postępowanie sądowe w sprawie uregulowania sytuacji prawnej dziecka jest w toku, pobyt może być przedłużony, nie dłużej jednak niż trzy miesiące. 8. Placówka przygotowuje diagnozę psychologiczno pedagogiczną dziecka oraz diagnozę jego sytuacji rodzinnej na potrzeby sądu rodzinnego. 17

18 ROZDZIAŁ VI STANDARDY USŁUG ŚWIADCZONYCH W PLACÓWCE Wyżywienie dostosowane do potrzeb rozwojowych dzieci. 2. Wyposażenie w : 1) odzież, obuwie, bieliznę i inne przedmioty osobistego użytku, stosownie do wieku i indywidualnych potrzeb, 2) zabawki odpowiednie do wieku rozwojowego, 3) środki higieny osobistej, pomoce dydaktyczne, gry i sprzęt audiowizualny. 3. Dostęp do opieki zdrowotnej. 4. Zaopatrzenie w : 1) leki, 2) podręczniki i przybory szkolne ( grupa socjalizacyjna klasa 0 ). 5. Dostęp do podstawowych produktów żywnościowych oraz napojów przez całą dobę. 6. Dostęp do zajęć wychowawczych, kompensacyjnych, terapeutycznych i rewalidacyjnych. 7. Dostęp do nauki poprzez uczestnictwo grupy socjalizacyjnej w zajęciach przedszkolnych. 8. Placówka posiada pokoje: 1) do wypoczynku wyposażone w stoliki i krzesełka, telewizory, odtwarzacze, gry, zabawki, bajki. 2) pokój do spotkań z osobami odwiedzającymi, 3) pokój gościnny, 4) gabinet pielęgniarski, 5) pokój dla dzieci chorych, 6) pokój zespołu wychowawczego, 7) kuchnię, 8) jadalnię, 9) pokoje sypialniane pięcioosobowe (osobno dziewczynki, osobno chłopcy),właściwie oświetlone, o powierzchni zapewniającej przechowywanie rzeczy osobistych i swobodne korzystanie z wyposażenia, 10) łazienki w ilości umożliwiającej korzystanie z nich w sposób zapewniający intymność i zgodności z zasadami higieny. 11) pomieszczenie odpowiednio wyposażone do zajęć terapeutycznych. 9. Dom Małych Dzieci organizując działalność kulturalną i rekreacyjną uwzględnia święta i inne dni wynikające z tradycji i obyczajów. 10. Wychowankowie uczestniczą w różnych formach zajęć. 11. Placówka zapewnia wskaźnik zatrudnienia pracowników w wymiarze koniecznym do zapewnienia dzieciom bezpieczeństwa, indywidualnej opieki 18

19 oraz uwzględnia wiek dzieci, stan ich zdrowia i rozwoju oraz warunki lokalowe placówki Budynek placówki jest systematycznie remontowany i doposażony. 2. Pomieszczenia placówki w miarę potrzeb są odnawiane i mają estetyczny wygląd. 3. Odnowione pomieszczenia spełniają warunki do tworzenia rodzinnej i domowej atmosfery. 4. Pokoje mieszkalne są właściwie oświetlone i wyposażone w: 1) łóżeczka i tapczaniki, 2) meblościanki, szafki na rzeczy osobiste, stoliki i krzesła, 3) dodatkowe szafy, dywany i chodniki, 4) pomoce dydaktyczne, biblioteczkę z książkami i bajkami, gry, kąciki zainteresowań, sprzęt audiowizualny. 19

20 ROZDZIAŁ VII KWALIFIKACJE ZATRUDNIONYCH OSÓB Dom Małych Dzieci w Jaworze zatrudnia: 1) wychowawców, 2) specjalistów (pracownik socjalny, pedagog, psycholog), 3) kadrę opiekuńczo wychowawczą (pielęgniarki i opiekunki), 4) pracownika ekonomiczno administracyjnego, 5) specjalistę, 6) księgową, 7) pracowników obsługi (w tym: 2 opiekunów nocnych, 3 pokojowe, 3 kucharki, ½ et. praczki, magazynier, konserwator) Dom Małych Dzieci zatrudnia pracowników o następujących kwalifikacjach: 1) wychowawca absolwent studiów wyższych na kierunku pedagogika, pedagogika specjalna, psychologia, lub na kierunku w zakresie resocjalizacji, pracy socjalnej, pedagogiki opiekuńczo wychowawczej lub na innym kierunku uzupełnione studiami podyplomowymi w zakresie psychologii, pedagogiki lub resocjalizacji, 2) pedagog absolwent wyższych studiów magisterskich na kierunku pedagogika albo pedagogika specjalna, 3) psycholog absolwent wyższych studiów magisterskich na kierunku psychologia, 4) terapeuta osoba posiadająca udokumentowane przygotowanie do prowadzenia terapii o profilu potrzebnym w pracy placówki, 5) pracownik socjalny osoba posiadająca wykształcenie średnie lub wyższe uprawniające do wykonywania zawodu pracownika socjalnego, z tym że osoby z wykształceniem średnim muszą mieć ukończoną specjalizację w zawodzie pracownik socjalny, 6) opiekun dziecięcy osoby, które ukończyły szkołę medyczną przygotowującą do pracy w zawodzie opiekunki dziecięcej lub pielęgniarki albo studia pedagogiczne o specjalności opiekuńczo wychowawczej, 7) pielęgniarka absolwentki szkół medycznych. 20

21 26 1. Dom Małych Dzieci zatrudnia pracownika ekonomiczno - administracyjnego i pracowników obsługi w wymiarze koniecznym do wykonywania czynności obsługowych związanych z funkcjonowaniem placówki Kwalifikacje pracownika ekonomiczno administracyjnego i pracowników obsługi określają odrębne przepisy. 2. Obowiązki pracowników wymienionych w ust.1 określa dyrektor placówki. 3. Zasady zatrudniania i wynagradzania pracowników określają odrębne przepisy Dyrektor organizując pracę w placówce umożliwia pracownikom ustawiczne dokształcanie i informuje ich o podstawowych zagadnieniach pedagogicznych związanych z funkcjonowaniem placówki W procesie opieki i wychowania dzieci uczestniczą wszyscy pracownicy placówki. 2. Pracownicy zatrudnieni w placówce winni wykazywać należytą postawę i dawać dobry przykład swoim zachowaniem Działalność Domu Małych Dzieci jest uzupełniana pracą wolontariuszy, której celem jest w szczególności: 1). rozszerzenie zakresu opieki nad dzieckiem w placówce, 2). wsparcie pracy wychowawców i opiekunek poprzez rozwijanie indywidualnych zdolności dzieci, 3). promocja idei wolontariatu. 2. Wolontariuszem w placówce może być osoba, która: 1). jest pełnoletnia i nie karana, 2). została poinformowana przez dyrektora placówki o specyfice pracy wychowawczej i konieczności zachowania tajemnicy w sprawach dotyczących dzieci znajdujących się w placówce, 3. Wolontariusz wykonuje pracę pod nadzorem pracownika socjalnego. 4. Dyrektor placówki zawiera z wolontariuszem umowę, w której określa się: 1). zakres zadań, których podejmuje się wolontariusz oraz czas trwania umowy, 21

22 2). zobowiązanie wolontariusza do działania w porozumieniu z osobami o których mowa w ust 3, 3). zobowiązanie do zachowania tajemnicy w sprawach dotyczących dzieci znajdujących się w placówce, 4). postanowienie o możliwości jego rozwiązania. 5. Na wniosek wolontariusza dyrektor wydaje opinię o jego pracy na rzecz placówki. 22

23 ROZDZIAŁ VIII DOKUMENTACJA PLACÓWKI Dom Małych Dzieci w Jaworze prowadzi dokumentację dotyczącą : 1). pobytu wychowanka i spraw meldunkowych; 2). dokumentacje osobistą wychowanka: - teczkę akt osobowych wychowanka; - kartę pobytu dziecka w placówce, która zawiera: uzupełnianą co miesiąc ocenę relacji dziecka z rodzicami, funkcjonowania społecznego dziecka w placówce i poza nią, samodzielności dziecka, jego stanu emocjonalnego, stanu zdrowia, oraz szczególne potrzeby dziecka i znaczące dla dziecka wydarzenia, - kartę udziału w zajęciach specjalistycznych z opisem ich przebiegu, - arkusze badań i obserwacji psychologicznych oraz pedagogicznych, - teczkę diagnozy środowiskowej, pedagogicznej, psychologicznej i zdrowotnej, - plan pracy z rodziną dziecka, - dzienniki grup, 3) indywidualne plany pracy z wychowankiem, 4). dokumentację zdrowotną wychowanka, 5). księgę protokołów z posiedzeń zespołu wychowawczego, 6). księgę zarządzeń, 7). kronikę placówki, 8.) księgę kontroli, 9). księgę meldunkową wychowanków. 2. Zasady gospodarki finansowej i materiałowej regulują odrębne przepisy. 23