Opis zakładanych efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku informatyka i ekonometria

Transkrypt

1 Załącznik nr 1 do Uchwały nr 332/06/2014 Senatu UR Opis zakładanych efektów dla programu na kierunku informatyka i ekonometria Symbol kierunkowych efektów K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 nazwa kierunku studiów: Informatyka i Ekonometria poziom : studia I stopnia profil : ogólnoakademicki Kierunkowe efekty Po ukończeniu studiów absolwent: Wiedza rozumie cywilizacyjne znaczenie informatyki i nauk ekonomicznych a także społeczne konsekwencje ich rozwoju i zastosowań. ma wiedzę w zakresie matematyki - obejmującą elementy logiki matematycznej, teorii zbiorów, algebry liniowej, analizy matematycznej i matematyki dyskretnej - mającą szczególne znaczenie dla informatyki i ekonometrii w stopniu niezbędnym do jej stosowania przy rozwiązywaniu typowych teoretycznych i praktycznych problemów informatycznych oraz ekonometrycznych. ma wiedzę z zakresu rachunku prawdopodobieństwa oraz statystyki wystarczającą aby rozumieć aspekty problemów inżynierskich informatyki podlegające prawom statystyki, a w połączeniu z wiedzą ekonomiczną prowadzić modelowanie ekonometryczne. zna podstawowe pojęcia i twierdzenia dotyczące teorii ekonomii w zakresie rozwoju gospodarczego w ujęciu mikro- i makroekonomicznym oraz powiązania gospodarcze w głównych obszarach ekonomicznych w ujęciu krajowym i międzynarodowym, posiada podstawową wiedzę o systemie finansowym państwa i poszczególnych jego elementach. ma podstawową wiedzę z zakresu matematyki finansowej oraz ubezpieczeniowej; zna metody podejmowania decyzji dotyczących inwestycji. Odniesienie do obszarowych i inżynierskich efektów S1A_W01 X1A_W02, S1A_W06 X1A_W02, S1A_W06, S1A_W03 S1A_W06 K_W06 ma podstawową wiedzę na temat rachunkowości i finansów. X1A_W09, S1A_W11, InzA_W04 K_W07 ma wiedzę na temat funkcjonowania różnych form podmiotów gospodarczych, funkcji zarządzania (w tym zarządzania jakością) oraz podstawowych kategorii ekonomicznych koniecznych do podjęcia optymalnych decyzji w przedsiębiorstwie oraz zarządzania wartością X1A_W09, T1A_W09, T1A_W11, InzA_W04

2 K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 K_W12 K_W13 K_W14 K_W15 K_W16 przedsiębiorstwa oraz narzędzi informatycznych wspierających zarządzanie. posiada praktyczne wiadomości z zakresu prawa, zjawisk społecznych i innych uwarunkowań pozatechnicznych niezbędne do prowadzenia działalności gospodarczej lub inżynierskiej. ma wiedzę w zakresie formalizmów, metod i pojęć stosowanych w informatyce; ma uporządkowaną wiedzę w zakresie konstruowania algorytmów, w tym rekurencyjnych, rozumie znaczenie badania poprawności i złożoności obliczeniowej algorytmów. ma wiedzę w zakresie programowania imperatywnego i obiektowego niezbędną do pisania nieskomplikowanych programów; wiedzę na temat różnych paradygmatów programowania oraz problematyki z zakresu komunikacji człowiek-komputer. zna relacyjny model baz danych oraz wybrany systemy zarządzania bazami danych. ma wiedzę w zakresie popularnych systemów operacyjnych, zasad ich działania, podstawowych problemów związanych z zarządzaniem zasobami systemu komputerowego; ma wiedzę w zakresie budowy sieci komputerowych oraz zasad ich projektowania. ma uporządkowaną wiedzę w zakresie sprzętowej architektury komputerów oraz reprezentacji liczb całkowitych i rzeczywistych i wykonywania podstawowych operacji arytmetycznych na tych reprezentacjach. ma podstawową wiedzę w zakresie elementów inżynierii elektrycznej i elektronicznej, niezbędną do analizowania i wyjaśniania prostych zjawisk, tworzenia i weryfikacji modeli świata rzeczywistego oraz posługiwania się nimi w celu predykcji zdarzeń i stanów. zna cykl życia systemów technicznych; rozumie znaczenie inżynierii oprogramowania w konstruowaniu systemów informatycznych, zna podstawowe metody i narzędzia inżynierii oprogramowania. zna genezę rozwoju, metody, techniki, narzędzia, perspektywy i ograniczenia kilku wybranych szczegółowych zagadnień z zakresu informatyki lub ekonometrii X1A_W08, X1A_W09, T1A_W08, T1A_W10, T1A_W11, S1A_W11, InzA_W03, T1A_W07,, X1A_W05, X1A_W06, T1A_W02, X1A_W06, T1A_W07 T1A_W06 InzA_W01, X1A_W02, T1A_W04, S1A_W01,

3 K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 K_U07 K_U08 K_U09 Umiejętności pozyskuje informacje z różnych źródeł; integruje je, przetwarza i interpretuje na potrzeby rozwiązywanych problemów inżynierskich oraz ekonomicznych. używa języka matematycznego do opisu zjawisk ekonomicznych i stosuje metody i techniki matematyczne do rozwiązywania problemów z nimi związanych. Precyzyjnie specyfikuje problemy informatyczne i formułuje sposoby ich rozwiązania wykorzystując poznane metody, a w zagadnieniach inżynierskich integruje je z wiedza techniczną. posługuje się podstawowymi pojęciami rachunku prawdopodobieństwa, buduje i analizuje modele matematyczne eksperymentu losowego. przeprowadza nieskomplikowany lecz kompletny proces analizy danych statystycznych obejmujący akwizycję danych, ich charakterystykę opisową, sformułowanie i weryfikację hipotez statystycznych prowadzące do wniosków statystycznych. na bazie wiedzy teoretycznej analizuje rozwiązania konkretnych problemów finansowych i proponuje w tym zakresie odpowiednie rozstrzygnięcia. potrafi prawidłowo obserwować, interpretować i wyjaśniać zjawiska oraz procesy ekonomiczne i wzajemne relacje miedzy nimi poprawnie dobiera narzędzia informatyczne do problemów w celu podniesienia efektywności działań. swobodnie posługuje się wybranym językiem programowania obiektowego lub imperatywnego w zakresie tworzenia prostych aplikacji konsolowych. Potrafi przygotować prosty interfejs i dynamiczną stronę WWW wykorzystuje możliwości współczesnych systemów operacyjnych w projektowaniu i konfigurowaniu wybranych segmentów oprogramowania podstawowego komputerów oraz sieci X1A_U07, X1A_U08, T1A_U01, T1A_U03, T1A_U05, T1A_U13, S1A_U01, InzA_U05 T1A_U07, T1A_U09, T1A_U14, S1A_U04, InzA_U02, InzA_U06 S1A_U02, T1A_U15, S1A_U02, InzA_U07 S1A_U01, X1A_U04 X1A_U04, T1A_U16, T1A_U16,

4 komputerowych, z zachowaniem bezpieczeństwa; K_U10 K_U11 K_U12 K_U13 K_U14 potrafi budować i analizować działanie układów elektrycznych i elektronicznych; potrafi wykorzystać metody pomiaru i ekstrakcji podstawowych wielkości charakterystycznych oraz potrafi zastosować metody obliczeniowe i narzędzia informatyczne niezbędne do analizy wyników eksperymentu; potrafi rozpoznawać i analizować zagrożenia dotyczące bezpieczeństwa i sprawności działania proponowanych i funkcjonujących rozwiązań informatycznych; dostrzegać ich aspekty pozatechniczne, w tym środowiskowe, ekonomiczne i prawne; stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy; potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg konkretnych procesów społecznych, gospodarczych oraz techniczno-informatycznych. Potrafi wykorzystać rachunkowość, bankowość i inne kategorie finansowe do podejmowania decyzji ekonomicznych; potrafi wykorzystać wiedzę techniczną i ekonomiczną w celu analizowania i projektowania systemów informatycznych, stosuje w tym zakresie metody i narzędzia inżynierii oprogramowania; formułuje i weryfikuje hipotezy badawcze dotyczące przebiegu zjawisk gospodarczych, społecznych oraz inżynierskich; potrafi przeprowadzać czynności instalacyjne, rozruchowe, konfiguracyjne i administracyjne w stosunku do typowego oprogramowania użytkowego, systemowego oraz sieci komputerowej o prostej architekturze, opracować w formie ustnej i pisemnej oraz przedstawić w atrakcyjnej postaci dokumentację oraz prezentację dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego oraz zagadnień z zakresu ekonometrii; K_U15 może podejmować samodzielną działalność gospodarczą K_U16 K_U17 potrafi pracować indywidualnie i w zespole: nad specyfikacją projektową złożonego systemu z uwzględnieniem aspektów inżynierskich, prawnych oraz innych aspektów pozatechnicznych nad opracowaniem dokumentacji dotyczącej realizacji zadań w zakresie inżynierskim i ekonomicznym posługuje się językiem angielskim na poziomie B2 europejskiego systemu opisu językowego, czyta ze zrozumieniem publikacje specjalistyczne (np. instrukcji obsługi urządzeń technicznych i narzędzi informatycznych oraz materiałów z zakresu ekonometrii). T1A_U10, T1A_U13 S1A_U03 T1A_U12,, InzA_U04 T1A_U16, T1A_U05, S1A_U03, S1A_U06, T1A_K06 T1A_U10, T1A_U12, InzA_U03, InzA_U04 X1A_U08, X1A_U10, T1A_U01, T1A_U03, T1A_U06, S1A_U11

5 K_U18 K_U19 K_U20 K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 K_K05 stosuje wybrane, zaawansowane techniki zarządzania informacją lub prawidłowego funkcjonowania w środowisku pracy. posiada umiejętności stosowania zaawansowanych metod i specjalistycznych narzędzi do rozwiązywania problemów z wybranych zagadnień informatycznych lub ekonometrycznych. samodzielnie przygotowuje i przystępnie przedstawia wystąpienie ustne i opracowanie pisemne wykorzystując różne źródła (także w języku obcym) i urządzenia informatyczne. Kompetencje społeczne rozumie potrzebę ciągłego, wszechstronnego rozwoju dla osiągnięcia i utrzymania zadowalającego statusu społecznego poprzez: dokształcanie się, podnoszenie kompetencji zawodowych i społecznych, a także rozwój zainteresowań i dbałość o zdrowie. ma świadomość znaczenia pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżyniera, w tym ich wpływ na środowisko i innych ludzi; rozumie je i uwzględnia odpowiedzialnie podejmując decyzje. bierze odpowiedzialność za pracę własną oraz wykazuje gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania. potrafi myśleć i działać w sposób twórczy, przedsiębiorczy i systematyczny; złożone projekty rozwiązuje etapami zgodnie z przyjętym harmonogramem. dba o powierzone mienie, jest odpowiedzialny za działania swoje i innych w środowisku; stosuje się do przepisów prawa i zasad bezpieczeństwa T1A_U07, S1A_U06 T1A_U09, T1A_U13, InzA_U02, InzA_U05 X1A_U06, X1A_U08, T1A_U03, S1A_U09, S1A_U10 X1A_K01, X1A_K05, S1A_K01, S1A_K06 X1A_K06, T1A_K02, InzA_K01 X1A_K02, T1A_K03, S1A_K02 X1A_K07, T1A_K06, S1A_K07, InzA_K02 X1A_W06, T1A_K05

6 Tabela efektów prowadzących do uzyskania kompetencji inżynierskich wraz z ich odniesieniem do efektów określonych dla kierunku studiów informatyka i ekonometria Symbol inżynierskich efektów Efekty prowadzące do uzyskania kompetencji inżynierskich Po ukończeniu studiów absolwent: Odniesienie do efektów dla kierunku Wiedza InzA_W01 ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów K_W15 InzA_W03 InzA_W04 InzA_U02 zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej zna typowe technologie inżynierskie w zakresie studiowanego kierunku studiów Umiejętności potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne K_W03, K_W09, K_W10, K_W11, K_W12, K_W13 K_W08 K_W06, K_W07 K_W10, K_W11, K_W12, K_W15, K_W16 K_U03, K_U04, K_U06, K_U10, K_U13 K_U02, K_U19 InzA_U03 InzA_U04 InzA_U05 potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi K_U16 K_U13, K_U16 K_U01, K_U19

7 InzA_U06 InzA_U07 InzA_K01 InzA_K02 potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia potrafi zgodnie z zadaną specyfikacją zaprojektować oraz zrealizować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi Kompetencje społeczne ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy K_U02 K_U05 K_U08, K_U09, K_U14 K_K02 K_K04 Przewodniczący Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego R e k t o r prof. dr hab. Aleksander Bobko