BIULETYN INFORMACYJNY FUNDUSZE EUROPEJSKIE DLA MAŁOPOLSKI. Diament innowacyjny system pracy ze zdolnymi uczniami

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "BIULETYN INFORMACYJNY FUNDUSZE EUROPEJSKIE DLA MAŁOPOLSKI. Diament innowacyjny system pracy ze zdolnymi uczniami"

Transkrypt

1 NR (3) październik ISSN Budowa interaktywnej biblioteki w Skawinie Holownik nowa usługa aktywizacji zawodowej Diament innowacyjny system pracy ze zdolnymi uczniami Budowa Regionalnego Centrum Oświatowo-Sportowego BIULETYN INFORMACYJNY FUNDUSZE EUROPEJSKIE DLA MAŁOPOLSKI

2 W numerze: Inwestycja w przyszłość 4 Aktualności 6 Spotkanie na szczycie gospodarczym 10 Holownik do pracy 11 Partnerstwo dla edukacji 12 Interaktywna biblioteka 13 Szansa dobrze wykorzystana 14 Małopolskie Diamenty 15 Inwestycja w wiedzę 16 Nieprawidłowości w procesie udzielania zamówień publicznych cz. I 17 Konkurs Sprawdź swoją wiedzę! 19 Biuletyn Informacyjny Urzędu Marszałkowskiego Województwa Małopolskiego Egzemplarz bezpłatny Wydawca: Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego, Departament Funduszy Europejskich, Centrum Informacyjne FEM, ul. Wielicka 72B Kraków, tel. (12) , faks (12) Copyright Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Wszelkie Prawa Zastrzeżone Współpraca z redakcją: Andrzej Bańka, Katarzyna Balicka Opracowanie redakcyjne i graficzne, skład: Publikator Sp. z o.o., Białystok Zdjęcia na okładce: Jacek Leśniewski Biuletyn współfinansowany przez Unię Europejską ze środków go Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna oraz Małopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata , ze środków finansowych z go Funduszu Rolnego na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich, w ramach schematu II Działania informacyjne i promocyjne Pomoc Techniczna Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata oraz ze środków finansowych z go Funduszu Rybackiego w ramach Programu Operacyjnego Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich Oś 5 Pomoc Techniczna. 2

3 słowo od... Szanowni Państwo Serdecznie zachęcam do zapoznania się z przedostatnim w tym roku numerem biuletynu. W bieżącym numerze zaprezentowaliśmy projekty zrealizowane z myślą o najcenniejszym skarbie Małopolski o kapitale ludzkim. Mam nadzieję że te dobre przykłady będą dla Państwa źródłem wiedzy o tym jak skutecznie uzyskać dofinansowanie z Unii j na realizację innowacyjnych pomysłów, związanych ze wzmacnianiem potencjału edukacyjnego i badawczego Małopolski. Na szczególną uwagę zasługuje tekst główny Inwestycja w przyszłość, z którego dowiedzą się Państwo na jak ogromną skalę prowadzone są przez Województwo Małopolskie działania na rzecz rozwoju nauki oraz zacieśniania współpracy ośrodków badawczych oraz komercyjnych firm. Nie zapomnieliśmy też o najmłodszych Małopolanach. Tekst Małopolskie Diamenty prezentuje nowatorskie programy edukacyjne, dzięki którym dostrzegamy i rozwijamy talenty najmłodszych uczniów. Zapraszam też do lektury tekstu na temat powstania MultiCentrum w Skawinie oraz Regionalnego Centrum Oświatowo-Sportowego w Dobczycach. Dzięki tym inwestycjom życie kulturalne w tych miejscowościach ponownie rozkwita. W dziale Aktualności znajdą Państwo najciekawsze wydarzenia oraz informacje o naborach projektów. Z kolei osoby realizujące przedsięwzięcia współfinansowane z Unii j zachęcam do zapoznania się z pierwszą częścią poradnika beneficjenta, w którym doradzamy, na co zwracać uwagę pod kątem proceduralnym, by uniknąć nieprawidłowości w wydatkowaniu środków unijnych. Życzę miłej lektury Roman Ciepiela, Wicemarszałek Województwa Małopolskiego 3

4 małpolska inspiruje Dydaktyka na najwyższym poziomie Województwo Małopolskie wspiera także budowę, modernizację obiektów i urządzeń infrastruktury edukacyjnej na poziomie średnim i wyższym. Ponad 384 mln zł zostało przeznaczone na dofinansowanie inwestycji w obiektach edukacyjnych uczelni wyższych oraz zawodowych szkół ponadgimnazjalnych. Największe uczelnie wyższe (Akademia Górniczo-Hutnicza 11 projektów, Uniwersytet Jagielloński 9 projektów, Politechnika Krakowska 7 projektów) realizują w Małopolsce działania mające na celu podniesienie poziomu kształcenia studentów poprzez rozwój infrastruktury służącej celom dydaktycznym i badawczym. W ramach działania 1.1 Schematu A MRPO: Rozwój infrastruktury dydaktycznej szkolnictwa wyższego dofinansowywane są projekty, dzięki którym będzie można jak najlepiej przygotować studentów do przyszłej kariery zawodowej wyposażając ich w odpowiednie umiejętności i kwalifikacje. Realizacja tych działań przyczynia się do wzrostu poziomu kształcenia w małopolskich szkołach. Przykładem takich dobrych praktyk jest dofinansowanie inwestycji prowadzonych w 4 Państwowych Wyższych Szkołach Zawodowych PWSZ (odpowiednio w Nowym Sączu, Nowym Targu, Tarnoinwestycja w przyszłość Dobre wykształcenie pozwala nie tylko efektywniej dostosować się młodym ludziom do zmieniających się potrzeb rynku pracy, ale też ma ogromny wpływ na gospodarkę regionu. Inwestowanie w edukację jest zatem jednym z podstawowych wyznaczników rozwoju Małopolski. Na jaki obszar przeznaczono najwięcej środków w Małopolskim Regionalnym Programie Operacyjnym na lata (MRPO)? Oczywiście na transport. Nie powinno to nikogo dziwić. Inwestycje transportowe są najdroższe, a infrastruktura w tym obszarze wciąż wymaga dużych zmian. Natomiast drugim obszarem tematycznym pod względem przeznaczonych nań środków jest edukacja. Oznacza to, że władze Województwa Małopolskiego, tworząc strategię wykorzystania Funduszy Europejskich w latach postawiły na poprawę jakości i warunków nauczania. Kraków to jeden z największych ośrodków akademickich w Europie, a warunkiem utrzymania wysokiego poziomu nauczania i konkurowania z innymi ośrodkami jest mądre inwestowanie w edukację. Nowoczesny AWF Projekt pn. Budowa zespołu krytych pływalni z zapleczem dydaktycznym oraz infrastrukturą badawczo-rozwojową AWF (schemat 1.1a MRPO) otrzymał dofinansowanie w wysokości ponad 18 mln zł, zaś całkowita wartość projektu to przeszło 26 mln zł. Dzięki tym środkom finansowym powstał zespół krytych pływalni o powierzchni 6,9 tys. m 2. W obiekcie mieszczą się dwa baseny, w tym jeden przeznaczony do rehabilitacji i nauki pływania oraz sale wykładowe i zaplecze socjalne. Fot. Jacek Leśniewski Fot. Zbigniew Sulima Biuletyn AGH W sercu innowacji Centrum Komputerowe (Informatyki) AGH budynek dydaktyczny Wydziału Elektromechaniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Akdemii Górniczo - Hutniczej w Krakowie powstało w ciągu 27 miesięcy. Całkowita wartość projektu wyniosła blisko 65 mln zł, z czego prawie 55 mln zł pochodziło ze środków unijnych. Dzięki wsparciu Małopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego powstało jedno z najnowocześniejszych centrów komputerowych w Europie, gdzie wprowadzono koncepcję Żywych Laboratoriów. Polega ona na uzbrojeniu budynku w infrastrukturę IT opartej na sieci komunikacji wideo, centrum danych, sieci bezprzewodowych, wirtualizacji firmy Cisco, dzięki której studenci mogą w praktyce wykorzystać innowacyjne technologie komputerowe. Ponadto Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa przyznał obiektowi tytuł Budowy Roku 2011 w kategorii budynki nauki i kultury. Stawiamy na infrastrukturę edukacyjną Jednym ze sposobów efektywnego podnoszenia jakości i poprawy warunków nauczania, również na obszarach wiejskich, jest dofinansowanie infrastruktury poprzez budowę czy modernizację obiektów edukacyjnych i zakup nowoczesnych urządzeń dydaktycznych. Dzieje się tak za sprawą m.in. działania 6.2 Schematu B MRPO. W ramach tego schematu - Infrastruktura społeczna, w tym edukacyjna i sportowa powstają lub są odnawiane nie tylko przedszkola oraz szkoły podstawowe i gimnazja, ale i boiska sportowe, korty tenisowe i place zabaw, czyli wszystko to co jest niezbędne do rozwoju najmłodszych mieszkańców Małopolski. Województwo Małopolskie może pochwalić się 46 projektami zrealizowanymi w ramach tego działania o wartości całkowitej, przekraczającej 130 mln zł. Ponadto 75 projektów jest w trakcie realizacji. W sumie na realizację tych projektów przeznaczono ponad 140 mln zł ze środków unijnych. 4

5 wie i Oświęcimiu). Ciekawy projekt pn. Rozbudowa Kampusu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie dla potrzeb tworzenia Akademii Tarnowskiej realizuje PWSZ w Tarnowie. Ponad 45 mln zł, przeznaczono na budowę kompleksu budynków Instytutu Ochrony Zdrowia o łącznej powierzchni przekraczającej 17 tys. m 2. Kolejnym projektem, mającym ogromny wpływ na podniesienie jakości i poziomu edukacji w województwie małopolskim była Adaptacja budynków byłego Monopolu Tytoniowego na potrzeby Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Oświęcimiu. Dawny kompleks zakładów tytoniowych uzyskał nowe funkcje użytkowe dzięki dofinansowaniu w wysokości ponad 18 mln zł. Na uwagę zasługuje przygotowywany do realizacji projekt modernizacji budynków Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Małopolskiej Szkoły Gościnności. Inwestycja dotycząca m.in. adaptacji budynku na potrzeby stworzenia m.in. pracowni: praktycznej nauki zawodu, technologii gastronomicznych oraz obsługi konsumenta, została umieszczona w Indykatywnym Wykazie Indywidualnych Projektów Kluczowych MRPO, który tworzą 74 przedsięwzięcia inwestycyjne o strategicznym znaczeniu dla realizacji MRPO. Innowacyjna współpraca Małopolska dysponuje coraz większym potencjałem sprzyjającym rozwojowi innowacyjności. Jednak aby w pełni wykorzystać te możliwości, służące wzrostowi gospodarczemu, niezbędne jest zacieśnianie współpracy pomiędzy jednostkami badawczymi i przedsiębiorstwami. Województwo Małopolskie wychodząc naprzeciw temu wyzwaniu podejmuje szereg inicjatyw mających na celu stworzenie efektywnego systemu wsparcia komercjalizacji badań naukowych. Jedną z nich są oferowane dotacje w ramach działania 2.2 MRPO Wsparcie komercjalizacji badań naukowych. Beneficjenci mogą starać się o dofinansowanie projektów badawczych (schemat A) i projektów inwestycyjnych przedsiębiorstw z zakresu B+R (schemat B). Małopolskie Centrum Przedsiębiorczości (MCP), odpowiedzialne za II oś MRPO, przyjęło od 2008 r ponad 202 wnioski o dotacje na realizację projektów (schemat A i B) w ramach działania 2.2. Dofinansowanie dotychczas otrzymało 116 projektów w wysokości ponad 25 mln zł. Beneficjenci wciąż mogą ubiegać się do 3 grudnia br. o wsparcie finansowe na realizację projektów w obydwu ww. schematach. Przygotowując się do konkursów na wsparcie projektów badawczych, MCP zorganizowało wiele spotkań z przedstawicielami szkół wyższych i jednostek badawczych oraz przedsiębiorstw zainteresowanych rozwojem własnych firm w kierunku wprowadzania innowacji i wykorzystywania wyników prac badawczych. Utworzono również internetową platformę wymiany informacji Dotacje na projekty badawcze dla przedsiębiorców i jednostek badawczych, a doktoranci prowadzący działalność naukową w najbardziej innowacyjnych branżach otrzymują stypendia w ramach projektu Doctus finansowanego z PO Kapitał Ludzki. Dzięki tym i innym działaniom z roku na rok rośnie zainteresowanie realizacją projektów badawczo-rozwojowych. Nie tylko dydaktyka Stałe podnoszenie jakości nauczania wymaga dużych nakładów finansowych na innowacyjne projekty, związane nie tylko z dydaktyką. Jednym z takich przykładów jest Modernizacja ACK Cyfronet AGH etap I zrealizowany przez Akademię Górniczo- -Hutniczą im. Stanisława Staszica w Krakowie w ramach MRPO, działania 1.2 Rozwój społeczeństwa informacyjnego. Wartość tego projektu wyniosła ponad 8 mln zł. Środki zostały przeznaczone na zakup infrastruktury komputerowej, opartej na najnowocześniejszych technologiach w Europie. Ponadto w ramach projektu wybudowano centrum, które wyposażono w dwie amfiteatralne sale wykładowe dostępne łącznie dla 300 osób, a także salę wykładowo-konferencyjną dostępną dla 200 osób. W obiekcie zlokalizowano 15 laboratoriów. Podsumowanie Małopolska jest jednym z najsilniejszych ośrodków naukowych w Polsce i Europie. Jednak aby efektywnie wykorzystać potencjał Regionu, niezbędne jest zapewnienie odpowiednich warunków służących ustawicznemu podnoszeniu kwalifikacji zawodowych kadry naukowej, jak i poziomu kształcenia uczniów oraz studentów. Odpowiedzią na formułowane przy różnych okazjach potrzeby jest oferowane unijne wsparcie finansowe, które poza umożliwieniem unowocześnienia bazy dydaktycznej i naukowej, stało się istotnym impulsem do współpracy świata nauki z komercyjnym biznesem. Dzięki środkom europejskim staramy się stwarzać warunki do rozwoju sektora edukacji na każdym poziomie nauczania. Pamiętajmy również, że wiele znaczących inwestycji wpierających gospodarkę i sferę B+R Małopolski realizowanych jest również z innych programów operacyjnych (np. PO Innowacyjna Gospodarka), ale to już temat na osobny artykuł. Piotr Szymański, Dyrektor Departamentu Funduszy Europejskich UMWM Innowacyjne BioCentrum W ramach działania 2.2 MRPO zrealizowano projekt pn. Zwiększenie potencjału badawczo-rozwojowego laboratorium BioCentrum Sp. z o.o., które uzyskało dofinansowanie w wysokości blisko 280 tys. zł. Projekt zakładał wykonanie adaptacji pomieszczeń o powierzchni 100 m 2 w Parku Life Science w Krakowie, a należących do Jagiellońskiego Centrum Innowacji. W ramach projektu dokonano też zakupu i montażu wyposażenia stałego laboratorium. Projekt przyczynia się do rozszerzenia dotychczasowej działalności o zakres badań atrakcyjnych z punktu widzenia firm biotechnologicznych i farmaceutycznych. W pomieszczeniach laboratoryjnych BioCentrum wykonywane będą również prace badawcze nad odkryciem i zastosowaniem leków przeciwnowotworowych. Fot. Jacek Leśniewski małpolska inspiruje 5

6 aktualności Pikniki dobiegły końca W tym roku Małopolski Piknik Europejski przebył 3 tys. km, aby dotrzeć do każdego zakątka regionu. Każdy uczestnik imprezy mógł nie tylko liczyć na dobrą zabawę, ale też i dowiedzieć się jak pozyskać środki z Funduszy Europejskich na realizację własnych marzeń. Małopolski Piknik Europejski zawitał w 20 wyjątkowych miastach. W każdej z odwiedzonych miejscowości zrealizowano przynajmniej 1 inwestycję, dofinansowaną z Funduszy Europejskich w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego lub Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, albo Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich. W tym Fot. Jacek Leśniewski Tegoroczna edycja piknikowa cieszyła się ogromnym zainteresowaniem. Zapraszamy na kolejną edycję w 2013 r. roku namiot piknikowy odwiedził 10 nowych miejscowości, po to, aby coraz to nowi Małopolanie mogli chłonąć wiedzę o UE. W trakcie piknikowych weekendów każdy mógł odwiedzić stoisko promocyjno-informacyjne Województwa Małopolskiego, gdzie konsultanci doradzali jak ubiegać się o środki finansowe na rozpoczęcie działalności gospodarczej lub doinwestowanie własnej firmy. Młodsi uczestnicy mogli w tym czasie wziąć udział w wielu konkursach i zabawach o tematyce Funduszy Europejskich. Wśród najciekawszych atrakcji, organizowanych na każdym z pikników należy wymienić Europuzzle konkurs o inwestycjach współfinansowanych ze środków unijnych oraz wystawę Małopolska w 3D, prezentującą inwestycje w formie przestrzennych zdjęć. Cykl imprez piknikowych zakończyły 2 września br. Dni Miasta Oświęcim. (opr. rz) Kapitał ludzki w rękach Małopolan Mieszkańcy Małopolski chętnie korzystają z pieniędzy w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie zarejestrował ponad 10 tys. wniosków o dofinansowanie pomysłów na rozwój osobisty i zawodowy. Ze wsparcia Programu Kapitał Ludzki skorzystało już prawie 340 tys. Małopolan. Ponad miliard złotych trafił do firm, instytucji i organizacji, które realizują projekty wspierające rozwój społeczny i zawodowy mieszkańców regionu. Dofinansowanie uzyskane z Unii j zapewniło rozpoczęcie przeszło 2200 projektów. Dzięki ich realizacji możliwe jest kształcenie i wspieranie dzieci, młodzieży, przedsiębiorców, pracowników firm, osób starszych, jak i też 2000 umów w ramach PROW Marek Sowa, Marszałek Województwa Małopolskiego uroczyście podpisał 17 września br. dwutysięczną umowę gwarantującą dofinansowanie oświęcimskiego projektu realizowanego w ramach Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich. Dotacja w wysokości 1 mln zł umożliwi realizację projektu pn. Przebudowa środkowej części targowiska miejskiego w Oświęcimiu. Dofinansowanie dla dwutysięcznej umowy zostało przyznane w ramach działania Podstawowe usługi dla gospodarki i ludności wiejskiej objętego Programem Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata dla operacji dotyczących budowy, przebudowy, remontu lub wyposażenia targowiska stałego. Dzięki środkom pochodzącym z go Funduszu Rolnego Rozwoju Obszarów Wiejskich (EFRROW) tych, znajdujących się w trudnej sytuacji na rynku pracy. Efektem tego wsparcia jest organizacja 122 ośrodków wychowania przedszkolnego. Ponadto wprowadzono 1063 programy rozwojowe w szkołach ogólnych i 297 programów w placówkach kształcenia zawodowego. Ponad 46 mln zł unijnych pieniędzy otrzymały dodatkowo małopolskie podstawówki. Zostaną one przeznaczone na zajęcia z najzdolniejszymi uczniami oraz z tymi, którzy mają problemy z nauką. Ponadto 200 doktorantów otrzymało stypendia naukowe. Oprócz wsparcia projektów edukacyjnych, wdrożenie Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki umożliwiło m.in. uruchomienie ponad 9 tys. nowych firm i przeszkolenie 40 tys. pracowników w województwie małopolskim. Wykorzystanie środków finansowych w ramach programu pozwoliło też na utworzenie 23 podmiotów ekonomii społecznej i udzielenie pomocy 77 tys. osobom, aktywnie poszukującym pracy. (opr. ak) na targowisku miejskim w Oświęcimiu zostanie wybudowany nowoczesny pawilon socjalno-magazynowy wraz z zapleczem sanitarnym. Ponadto obiekt wzbogaci się o nową wiatę ze stoiskami handlowymi oraz o 60 nowych miejsc parkingowych. Całkowity koszt inwestycji wyniesie prawie 2,5 mln zł, z czego 1 mln zł stanowić będzie dotacja z PROW. Remont targowiska zakończy się w sierpniu 2013 r. (opr. rz) 6

7 Zostań euroliderem Zapraszamy beneficjentów Małopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego do udziału w konkursie na najlepiej zrealizowane projekty unijne. Pochwal się inwestycją lub przedsięwzięciem i zostań laureatem konkursu Małopolski EuroLider MRPO. W konkursie mogą wziąć udział wszyscy beneficjenci, którzy ukończyli realizację projektu w ramach Małopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego. Wystarczy prawidłowo wypełnić i dostarczyć formularz zgłoszeniowy, zdjęcie i opis projektu z wypowiedzią beneficjenta oraz oświadczenie uczestnika konkursu do Departamentu Funduszy Europejskich Urzędu Marszałkowskiego. Termin składania zgłoszeń upływa 17 października br. Projekty do konkursu Laureatem Konkursu Polska Pięknieje 7 Cudów Funduszy Europejskich został nowoczesny budynek Lotniczego Parku Kulturowego w Krakowie. Fot. Jacek Leśniewski można zgłaszać w jednej z 6 kategorii: rewitalizacja, edukacja i sport, turystyka, przemysł kulturowy, wsparcie przedsiębiorczości i innowacyjności, ochrona środowiska i jakość życia. Najwięcej punktów zdobędą te projekty, które nie tylko przyczyniają się do np. poprawy bezpieczeństwa, warunków społecznych i gospodarczych, ale też wyróżniają się oryginalnością i innowacyjnością zastosowanych w nich rozwiązań. Kapituła Konkursowa przyzna tytuły Małopolskiego EuroLidera MRPO w 6 kategoriach. Najlepszy projekt wybierać będą także internauci, którzy w głosowaniu na wytypowane przez Jury Konkursowe projekty będą mogli wybrać ten, który ich zdaniem jest najlepszym przykładem dobrych praktyk w ramach MRPO. Rozstrzygnięcie konkursu odbędzie się 27 listopada br., podczas uroczystej gali Małopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego, która odbędzie się w Kopalni Soli w Wieliczce. (opr. mg) aktualności Podróże z Funduszami W ciągu jednego miesiąca blisko 1500 osób odwiedziło Punkty Informacyjne w 10 najbardziej atrakcyjnych turystycznie miejscach Małopolski, w ramach akcji na małopolskich szlakach turystycznych. Konsultanci udzielili wyczerpujących informacji ponad 160 osobom zainteresowanym możliwością pozyskania dofinansowania ze środków Unii j. Podróże naprawdę kształcą. Mogą to potwierdzić Małopolanie jak i turyści, którzy odwiedzili w sierpniu br. Punkty Informacyjne przy wejściu do Ojcowskiego Parku Narodowego oraz przy dolnej Stacji Kolejki na Jaworzynę Krynicką, a także na Zamku w Nowym Wiśniczu. Jednodniowe konsultacje odbyły się też w Schronisku PTTK nad Morskim Okiem, na terenie Parku Miniatur w Inwałdzie oraz Zamku w Rytrze. Turyści mogli skorzystać z porad konsultantów na Drodze Pienińskiej w Szczawnicy i przy przystani flisackiej w Sromowcach Kątach, jak i przy wejściu do Doliny Kościeliskiej oraz na koronie Zapory w Niedzicy. Każda zainteresowana osoba mogła uzyskać informacje na temat możliwości wykorzystania Funduszy Europejskich do otworzenia działalności gospodarczej lub rozwoju istniejącej firmy. Wielu turystów i mieszkańców Małopolski szczególnie interesowało uzyskanie wsparcia finansowego na udział w szkoleniach podnoszących kwalifikacje zawodowe. Dodatkową atrakcją drugiej edycji akcji na małopolskich szlakach turystycznych były konkursy z wiedzy na temat Unii j, jak i samych funduszy. Każda osoba, która prawidłowo udzieliła odpowiedzi na zadane pytanie wygrywała atrakcyjne upominki. (opr. mg) Osoby odwiedzające Punkty Informacyjne na szlakach pytały, też jakie ciekawe atrakcje turystyczne zostały zrealizowane w ramach Małopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego. Fot. Archiwum UMWM 7

8 aktualności Odnowa małopolskich targowisk Zarząd Województwa Małopolskiego w dniu 30 sierpnia br. przyjął uchwałę w sprawie przyznania pomocy dla projektów złożonych w ramach działania Podstawowe usługi dla gospodarki i ludności wiejskiej, objętego Programem Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata , dla operacji dotyczących budowy, przebudowy, remontu lub wyposażenia targowiska stałego. Dofinansowaniem objętych zostało 19 małopolskich targowisk. Zyskają w ten sposób nie tylko rolnicy, ale także kupujący, którzy będą mieli ułatwiony bezpośredni dostęp do producentów, od których będą mogli nabywać świeże i niedrogie produkty. O pozyskanie dotacji mogły ubiegać się gminy albo związki międzygminne liczące nie więcej niż 50 tys. mieszkańców. Maksymalnie na 1 projekt można było uzyskać 1 mln zł dofinansowania. Nabór wniosków w ramach działania Podstawowe usługi dla gospodarki i ludności wiejskiej dla operacji dotyczących budowy, przebudowy, remontu lub wyposażenia targowiska stałego odbył się w terminie od 12 marca do 27 kwietnia br. W tym czasie złożono aż 22 wnioski o przyznanie pomocy, spośród których pozytywnie zostało ocenionych 19, na łączną kwotę dofinansowania zł. Pozyskane środki finansowe nie tylko posłużą do odnowienia targowisk, ale też i do wykonania przy nich parkingów oraz ogólnodostępnych szaletów z urządzeniami sanitarnohigienicznymi, spełniającymi wszystkie normy ustawowe. (opr. rz) Euro już na tablicy Wraz z początkiem nowego roku szkolnego rusza konkurs wiedzy o Funduszach Europejskich w Małopolsce pn. Euro na Tablicy. Celem konkursu jest zainteresowanie uczniów szkół ponadgimnazjalnych tematyką funduszy oraz roli Samorządu Województwa Małopolskiego w rozdysponowaniu dotacji z Unii j w ramach Programów Operacyjnych wdrażanych w okresie: Fot. Shutterstock Euro na Tablicy organizowane przez Województwo Małopolskie jest adresowane do uczniów szkół ponadgimnazjalnych (liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum), których szkoły zgłosiły chęć uczestnictwa. Konkurs realizowany jest w dwóch etapach. Do 19 października br. szkoły biorące udział w konkursie wskażą maksymalnie 2 klasy, w których odbędą się lekcje europejskie. Następnie, do 9 listopada br. konsultanci Sieci Punktów Informacyjnych przeprowadzą lekcje poglądowe na temat funkcjonowania Funduszy Europejskich w Polsce. Każda szkoła ma czas do 19 listopada br. na wyłonienie spośród uczestników 4 uczniów, którzy wezmą udział w 2 etapie konkursu. Finały subregionalne Konkursu przeprowadzone zostaną w okresie od 26 listopada do 21 grudnia br. w formie eliminacji składających się z 3 rund. Runda 1 w formie testu pisemnego wyłoni 12 uczestników. W rundzie 2 uczestnicy będą odpowiadać na wylosowane pytania z 3 kategorii zagadnień. W finałowej rundzie 6 finalistów weźmie udział w grze planszowej Małopolska gra o dotacje, opartej na popularnych grach typu Monopol czy Eurobiznes. Trójka najlepszych uczestników konkursu otrzyma cenne nagrody, m.in. tablet multimedialny, aparat cyfrowy oraz odtwarzacz MP4. Wszyscy uczestnicy dwóch ostatnich rund mogą liczyć na drobne upominki wraz z dyplomem uczestnictwa. (opr. rz) MRPO dla maluchów nabór projektów! Mikro, małe i średnie przedsiębiorstwa mogą uzyskać wsparcie finansowe sięgające nawet 800 tys. zł na stworzenie i rozwój infrastruktury opieki nad dziećmi w wieku do 3 lat. Zarząd Województwa Małopolskiego ogłosił nabór na dofinansowanie na tego typu projekty, który potrwa od 28 sierpnia br. do 27 sierpnia 2013 r. Celem konkursu jest poprawa dostępu do infrastruktury opieki nad dziećmi do 3 lat dla mieszkańców województwa małopolskiego oraz rozwój przedsiębiorczości poprzez wspieranie inwestycji przedsiębiorstw w tej dziedzinie. W ramach konkursu wspierane będą projekty dotyczące budowy, przebudowy, rozbudowy i modernizacji żłobków oraz na zakup niezbędnego wyposażenia. Wysokość środków przeznaczonych do rozdysponowania wynosi ponad 11 mln zł. Dokumentacja konkursowa i szczegóły są dostępne na stronie internetowej: Informacji udzielają także konsultanci Lokalnych Punktów Informacyjnych o Funduszach Europejskich. (opr rz) 8

9 Festiwal pełen innowacji Jak zdobyć środki finansowe na rozpoczęcie działalności gospodarczej lub otrzymać stypendium finansowane przez Unię Europejską? Na te i wiele innych pytań dotyczących możliwości uzyskania wsparcia w ramach Programów Operacyjnych Kapitał Ludzki i Innowacyjna Gospodarka odpowiedzą konsultanci Sieci Punktów Informacyjnych Funduszy Europejskich w Małopolsce podczas Małopolskiego Festiwalu Innowacji. aktualności Fot. Archiwum UMWM W ramach Festiwalu zaplanowane zostały spotkania w: Krakowie (9.10), Chrzanowie i Nowym Sączu (10.10) oraz Tarnowie i Nowym Targu (11.10). Wydarzenie, objęte honorowym patronatem Marka Sowy, Marszałka Województwa Małopolskiego, odbędzie się w dniach 8-12 października br. Podczas festiwalu odbędą się Małopolskie Targi Innowacji, konferencje, panele dyskusyjne, szkolenia, spotkania i wystawy, na których będą omawiane i prezentowane najnowocześniejsze zdobycze techniki z dziedziny informatyki, medycyny, life science, jak i wdrażania innowacyjnych strategii w firmach. Pracownicy Departamentu Funduszy Europejskich, rozumiejąc jak ogromny wpływ na rozwój gospodarki ma wspieranie młodej przedsiębiorczości, zorganizowali cykl spotkań pn. Wystartuj przedsiębiorczo! na innowacyjne pomysły dla studentów. W czasie ich trwania konsultanci będą przekonywać studentów, że ich innowacyjne pomysły mają największą szansę na realizację dzięki wsparciu Funduszy Europejskich. Uczestnicy spotkań dowiedzą się też jak można ubiegać się o środki stypendialne dla doktorantów. Szczegółowe informacje na temat spotkań można będzie znaleźć na stronie internetowej: (opr. rz) Zbudujmy wspólnie pozycję Małopolski Zarząd Województwa Małopolskiego ogłosił nabór wniosków na dofinansowanie projektów podnoszących konkurencyjność i atrakcyjność Małopolski na rynku krajowym, jak i zagranicznym oraz zacieśniających współpracę międzynarodową pomiędzy regionami UE. Instytucje rządowe i pozarządowe, jednostki naukowe i instytucje kultury, zakłady opieki zdrowotnej, kościoły i związki wyznaniowe, szkoły wyższe to tylko część organizacji, które mogą zdobyć 6 mln zł w ramach Małopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego (działanie 8.2). Zarząd Województwa Małopolskiego rozpoczął nabór wniosków 6 sierpnia br. Jego zakończenie planowane jest na 2 sierpnia 2013 r. W pierwszej kolejności dofinansowane będą projekty realizowane z instytucjami z regionów partnerskich województwa małopolskiego i promujące następujące idee: partnerstwa publiczno-prywatnego; gospodarczych przedstawicielstw Małopolski zagranicą; turystyki wiejskiej; finansowania, mecenatu, sponsoringu i promocji przedsięwzięć kulturalnych; produktów turystycznych; odnawialnych źródeł energii; zarządzanie polityką regionalną i zarządzanie służbą zdrowia. Projekty mogą obejmować działania w takich obszarach jak: edukacja, gospodarka, turystyka, kultura, ochrona środowiska, ochrona zdrowia. Dokumentacja konkursowa i szczegóły Konkurs Rozstrzygnięty Jeden z projektów podnoszących konkurencyjność i atrakcyjność regionu polegał na kreowaniu markowych produktów turystycznych Małopolski Południowej w oparciu o doświadczenia partnerów sieci Town Twinning. są dostępne na stronie internetowej: (opr. bm) Na łamach biuletynu nr 2/2012 ogłosiliśmy konkurs Sprawdź swoją wiedzę!, w którym za jak najszybsze zgłoszenie prawidłowych odpowiedzi można było wygrać wiele atrakcyjnych nagród, takich jak: odtwarzacz mp4, pamięci USB i myszy optyczne. Nagrody otrzymują: Agnieszka Jurkiewicz I miejsce Zwycięzcom serdecznie gratulujemy! Renata Maciejczyk II miejsce Fot. Starostwo Powiatowe w Nowym Targu 9

10 relacja Spotkanie na szczycie gospodarczym Po raz XXII świat nauki, biznesu i polityki spotkał się w Krynicy-Zdroju, aby dyskutować o najważniejszych, globalnych zagadnieniach gospodarczych. Zaproszeni goście, oprócz uczestnictwa w licznych sesjach plenarnych, wykładach i warsztatach, mogli zapoznać się z wystawą pn. Małopolska-Przemiana!, prezentującą najciekawsze przedsięwzięcia zrealizowane w ramach Małopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego. Jedyne takie miejsce Marek Sowa, Marszałek Województwa Małopolskiego W dzisiejszych czasach i obecnej sytuacji gospodarczej świata szeroka debata jest czymś bardzo potrzebnym i szalenie ważnym. Wnioski płynące z licznych dyskusji panelowych podczas XXII Forum Ekonomicznego w Krynicy mogą mieć kluczowe znaczenie dla dalszego rozwoju i kondycji Europy. To dlatego przedstawiciele mediów co roku pilnie śledzą to, co się dzieje i co się mówi w Krynicy. Tak samo było i w tym roku. Województwo Małopolskie od lat jest głównym partnerem Forum Ekonomicznego w Krynicy właśnie z powodu doniosłości i wagi podejmowanych tu tematów. Z podobną powagą traktujemy Forum Regionów w Muszynie oraz Forum Inwestycyjne w Tarnowie, które stały się nieodłącznymi elementami krynickiej debaty. Współpraca międzyregionalna na poziomie europejskim oraz uważne słuchanie tego, co mają do powiedzenia przedsiębiorcy to najlepsze sposoby na skuteczną wymianę myśli, technologii, sprawdzonych pomysłów i rozwiązań oraz poprawianie tego, co jeszcze niedoskonałe. owe wizje na trudne czasy kryzysu. Europa i świat Nwobec kryzysu takim hasłem przywitało gości XXII Forum Ekonomiczne, trwające od 4 do 6 września br., w Krynicy - Zdroju. Przygotowano też dla nich liczne sesje plenarne, panele dyskusyjne, wykłady, warsztaty, które dotyczyły spraw gospodarczych, ekonomicznych, społecznych oraz politycznych. Jednym z ważniejszych wydarzeń imprezy był panel inaugurujący VI Forum Regionów w Muszynie Mechanizmy współpracy regionów w Europie. Przyszłość polityki regionalnej, którego moderatorem był Marszałek Marek Sowa. Podobnie jak w latach poprzednich w Krynicy nie zabrakło wielu małopolskich akcentów. W pawilonie Multicentrum Małopolska, goście Forum Ekonomicznego mogli podziwiać najciekawsze przedsięwzięcia małopolskich beneficjentów współfinansowane przez Unię Europejską. Projekty były prezentowane w postaci zdjęć na podświetlanych totemach. Każdy mógł ocenić skalę przemian nowoczesnej i dynamicznej Małopolski, oglądając wystawę pn. Małopolska-Przemiana!. Migawki ze zrealizowanych projektów przedstawione zostały także na interaktywnych podłogach. Wszystkie te atrakcje zlokalizowane zostały w głównej części Pawilonu, gdzie przy filiżance kawy można było w spokoju poczytać o najciekawszych miejscach turystycznych województwa małopolskiego. Opr. Radosław Zieniewicz Efektywna promocja Małopolski Andrzej Bańka, zastępca dyrektora Departamentu Funduszy Europejskich Urzędu Marszałkowskiego Województwa Małopolskiego Tego typu wydarzenie, z wyrobioną marką nie tylko w Polsce, ale i na świecie jest bardzo dobrym miejscem do prowadzenia działań promocyjnych i informacyjnych. Dzięki skupieniu uwagi licznych mediów właśnie na Krynicy efekty naszych działań są zdecydowanie silniejsze. Dlatego m.in. podczas Forum Ekonomicznego zdecydowaliśmy się zaprezentować efekty wdrażaniafunduszy Europejskich poprzez ekspozycje niecodziennej wystawy pn. Małopolska Przemiana!. Przez pryzmat przedsięwzięć dofinansowanych ze środków unijnych chcieliśmy pokazać salę zmian w regionie oraz na nowo przedstawić Małopolskę obecnym w tym czasie gościom. Udało nam się to w 100 procentach, o czym świadczą liczne pozytywne komentarze osób zwiedzających naszą ekspozycję. Podczas Forum Ekonomicznego w Krynicy spotkali się najważniejsi politycy, aby dyskutować nad największymi wyzwaniami społecznymi i ekonomicznymi w wymiarze międzynarodowym i globalnym. Od prawej Marek Sowa, Marszałek Województwa Małopolskiego i Bronisław Komorowski, Prezydent Polski. Fot. Jacek Leśniewski 10

11 Holownik do pracy Najczęstszym problemem bezrobotnych jest brak motywacji do zmiany swojego statusu. Ze specyficzną kulturą bezrobocia walczą wyspecjalizowani trenerzy, których szkoli Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie. dobre praktyki Projekt pn. Holownik nowa usługa aktywizacji zawodowej z jednej strony dociera do osób, które są w szczególnie niekorzystnej sytuacji na rynku pracy, a z drugiej do tych, którzy pomagają i motywują potrzebujących do podjęcia wysiłków, aby szukać zatrudnienia. W ramach tego projektu zorganizowano cykl szkoleń dla Trenerów Zatrudnienia Wspieranego, który trwa nieprzerwanie od lipca 2011 roku. Biorą w nim udział pracownicy urzędów pracy, ochotniczych hufców pracy, ośrodków pomocy społecznej, fundacji, stowarzyszeń, klubów integracji społecznej, zakładów karnych, samorządów lokalnych oraz środowiskowych domów samopomocy. Tak pracuje trener Uczestnicy podczas szkoleń zdobywają gruntowną wiedzę i doświadczenie na temat kompleksowej metody pracy z osobami długotrwale bezrobotnymi, która wykorzystuje m.in. coaching. Chodzi nie tylko o udzielenie pomocy w szukaniu pracy, ale przede wszystkim o zmianę mentalności podopiecznych. Trenerzy wspierają ich w zdobywaniu nowych kwalifikacji i zmianie postaw wobec pracy. Gdy zajdzie potrzeba, działają bezpośrednio poprzez stwarzanie możliwości szkolenia i zatrudnienia. Trener wspiera rozwój swojego klienta oraz monitoruje jego postępy. W praktyce pomaga on zarówno bezrobotnemu, jak i jego potencjalnemu pracodawcy ułatwia kontakty między nimi, pomaga przy załatwianiu formalności związanych z podjęciem zatrudnienia oraz adaptacji w nowym miejscu. Projekt: Holownik nowa usługa aktywizacji zawodowej Typ programu: Program Operacyjny Kapitał Ludzki Beneficjent: Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie Wartość dofinansowania: zł Wszechstronne wsparcie Agata Koczur, uczestnik szkolenia i pracownik Środowiskowego Domu Samopomocy Promyk w Nowym Targu Kompleksowość świadczonego wsparcia przy zastosowaniu odpowiednich instrumentów w zależności od potrzeb konkretnej osoby oraz umiejętność spojrzenia na problem z różnych perspektyw są siłą tej innowacyjnej metody. Największą jej zaletą jest możliwość praktycznego zastosowania w pracy z osobami pozostającymi bez pracy, w tym z osobami z niepełnosprawnością. O skuteczności tej metody decyduje holistyczne spojrzenie na człowieka, opracowanie indywidualnego planu działania, a następnie motywowanie i wspieranie w jego osiągnięciu poprzez skupianie się na możliwościach tkwiących w naszym podopiecznym, a nie jego ograniczeniach. Metoda na pewno się sprawdzi, gdyż trener pozostaje w kontakcie z klientem od stanu bezrobocia, poprzez aktywne poszukiwanie pracy, aż do momentu zatrudnienia w zakładzie pracy. I wtedy w dalszym ciągu może on liczyć na pomoc trenera. Podczas pracy nawiązuje się relacja oparta na wzajemnym zaufaniu, wielu godzinach rozmów, warsztatów, tego zapewne brakuje w innych metodach. Pierwszy krok jest najważniejszy W pierwszych spotkaniach, na których prezentowano nową metodę pracy, uczestniczyło ponad 200 przedstawicieli ze 100 małopolskich instytucji. Po spotkaniach informacyjnych nastał czas na włączenie tej metody pracy do instytucji, które pomagają bezrobotnym. W pierwszym roku realizacji projektu 110 pracowników z 55 instytucji wzięło udział w intensywnych szkoleniach, które trwały prawie 100 godzin. Pod opieką trenerów pozostaje dotychczas 150 osób, dla niektórych już się udało znaleźć zatrudnienie. Docelowo planowane jest objęcie 800 osób nową metodą wsparcia. Więcej informacji na temat projektu znajduje się na stronie: Arkadiusz Kaczanowski Ponad 78 osób zdecydowało się przez pół roku wypróbować w swoich instytucjach innowacyjną metodę pracy z osobami bezrobotnymi. Przez ten czas trenerzy otrzymują na bieżąco wsparcie superwizyjne. Fot. Archiwum WUP w Krakowie 11

12 dobre praktyki Partnerstwo dla edukacji Łatwy dostęp do wiedzy i możliwość nieustannego podnoszenia kwalifikacji to podstawa sprawnego funkcjonowania na dynamicznie zmieniającym się rynku pracy. Na te współczesne wyzwania reaguje Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie. Uczmy się przez całe życie Małgorzata Dudziak, kierownik projektu, Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie Rozwój kompetencji powinien być jednym z ważniejszych elementów kształtowania polityki rynku pracy, zwłaszcza teraz w dobie szybkich zmian cywilizacyjnych i nieustannej pogoni za postępem technologicznym. Nie będziemy w stanie sprostać rosnącym wymaganiom rynku, jeżeli przestaniemy uaktualniać swoją wiedzę, podnosić kwalifikacje, doskonalić umiejętności i postawy. Dlatego tak ważne są inicjatywy wspierające kształcenie ustawiczne i pokazujące korzyści, jakie niesie za sobą uczenie się przez całe życie. Dlatego nasz projekt, który od 2008 roku wspiera regionalną politykę kształcenia ustawicznego, rozwija współpracę instytucji zaangażowanych w jej realizację oraz promuje wśród mieszkańców postawę otwartą na rozwój. Pomóc ma w tym projekt skierowany zarówno do instytucji kształcących jaki i potencjalnych uczniów Małopolskie partnerstwo instytucji w obszarze rynku pracy, edukacji i szkoleń. Jego celem jest kompleksowe oddziaływanie na system kształcenia ustawicznego w województwie, tak aby lepiej zorganizować i promować wszelkie formy zdobywania wiedzy, które odbywają się poza standardowym systemem edukacji. Przede wszystkim współpraca Już na starcie projektu powołano do życia Małopolskie Partnerstwo na rzecz Kształcenia Ustawicznego. Dziś skupia ono ponad 100 instytucji, które kreują rynek pracy, zajmują się edukacją oraz szkoleniami. Dzięki ich integracji możliwe było stworzenie systemu jakości usług szkoleniowych, które potencjalnym odbiorcom ułatwiają porównywanie i wybieranie szkoleń, a instytucjom dają ustandaryzowane wytyczne co robić, by ich oferta była jak najwyższej jakości. Na nasze zlecenie powstał nowatorski w skali całego kraju projekt Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno Szkoleniowych opracowany przez zespół naukowców z Uniwersytetu Jagiellońskiego pod kierunkiem prof. dr hab. Grażyny Prawelskiej Skrzypek. podkreśla Małgorzata Dudziak, kierownik projektu z Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Krakowie. Standardy pozwalają oceniać 20 elementów takich jak jakość usług, kompetencje kadry czy infrastrukturę placówki kształcącej. W efekcie jakość szkoleń stała się weryfikowalna, co daje podstawy do przyznawania znaków jakości i certyfikatów. Lokalnie i w sieci Na poziomie lokalnym w ramach projektu działa program Edukacyjna Gmina Małopolski, który wyróżnia samorządy aktywnie wspierające rozwój mieszkańców. Zaś Małopolski Dzień Uczenia się, który w tym roku zorganizowano po raz drugi, ma pokazać, że uczenie się i rozwój własnych umiejętności nie jest tylko stereotypowym wkuwaniem wiedzy, ale także doskonałą zabawą i ciekawym sposobem spędzania czasu z innymi ludźmi. Podczas tegorocznej edycji w 162 wydarzeniach na terenie całego województwa, zorganizowanych przez 65 instytucji wzięło udział około 6 tys. Małopolan. Elementem, który spaja poszczególne części projektu jest uruchomiony w 2010 roku serwis Małopolski Pociąg do Kariery (www.pociagdokariery.pl). Jest to z jednej strony baza danych o instytucjach uczących, szkoleniach i projektach edukacyjnych, z drugiej zaś poradnik pokazujący na co zwracać uwagę podczas wyboru szkoleń, czy podpowiadający jak szukać pracy, zredagować dokumenty aplikacyjne lub planować przekwalifikowanie. Serwis daje możliwość kontaktu on-line z doradcami zawodowymi oraz uczestnictwa w cyklicznych czatach ze specjalistami. W ramach Małopolskiego Dnia Uczenia się zorganizowano 3 czerwca br. Piknik Przedsiębiorczości w Radiu Kraków. Arkadiusz Kaczanowski 12 Projekt: Małopolskie partnerstwo instytucji w obszarze rynku pracy, edukacji i szkoleń Typ programu: Program Operacyjny Kapitał Ludzki Beneficjent: Województwo Małopolskie, Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie Wartość dofinansowania: zł Fot. Archiwum WUP w Krakowie

13 MultiCentrum to także miejsce oferujące mieszkańcom gminy dostęp do internetu. W przyszłości będzie tu można wypożyczyć literaturę informatyczną oraz pomoce metodyczne na nośnikach elektronicznych dla nauczycieli. dobre praktyki Interaktywna biblioteka Fot. Jacek Leśniewski Mieszkańcy gminy Skawina od czerwca 2012 roku mogą korzystać z nowoczesnego, wielofunkcyjnego, interaktywnego ośrodka edukacji i rozrywki MultiCentrum. Tu mogą przeprowadzać eksperymenty naukowe, malować na ekranie komputera, komponować muzykę czy doskonalić znajomość języka obcego. MultiCentrum to pierwsza instytucja w Małopolsce stwarzająca możliwość realizacji zajęć edukacyjnych, wykorzystujących najnowsze technologie informacyjne i komunikacyjne. MultiCentrum powstało jako inicjatywa dwóch skawińskich bibliotek Miejskiej Biblioteki Publicznej, której jest filią, oraz Biblioteki Pedagogicznej. Na budowę ośrodka przeznaczono 2,79 mln zł. Dla każdego coś interesującego Oferta Multicentrum skierowana jest do szerokiego grona zainteresowanych: zorganizowanych grup szkolnych, nauczycieli, ale też oczywiście do użytkowników indywidualnych. Zgrupowano ją w 9 modułów: MultiTechnika, MultiNauka, MultiDzieciak, MultiSztuka, MultiMuzyka, MultiSenior, MultiObywatel, E-multi, MultiLingua, MultiNauczyciel. Każdy z nich powstał z myślą o konkretnej grupie użytkowników, tak aby mogli błyskawicznie przyswajać wiedzę z różnych dziedzin. Wiedzę tę użytkownikom MultiCentrum pomaga zdobyć i rozwinąć ponad 20 stanowisk komputerowych wyposażonych w innowacyjny system edukacyjny, a także różnorodne urządzenia edukacyjne i systemy techniczne oraz akcesoria doświadczalne służące przeprowadzaniu eksperymentów naukowych z różnych dziedzin: biologii, fizyki, chemii. Projekt: MultiCentrum w Skawinie. Multimedialny punkt dostępu do internetu i usług publicznych Typ programu: Małopolski Regionalny Program Operacyjny Beneficjent: Gmina Skawina Wartość dofinansowania: zł Kultura, edukacja i internet dla każdego Magdalen Stec, kierowniczka MultiCentrum w Skawinie MultiCentrum w Skawinie to dziesiąta tego typu placówka w Polsce i pierwsza w województwie małopolskim. Zrealizowanie tego projektu w Skawinie niewątpliwie korzystnie wpływa na promocję miasta i gminy podnosząc jednocześnie atrakcyjność całego regionu. To bardzo nowoczesne i interaktywne miejsce, z którego zasobów korzystać może każdy, niezależnie od wieku. Z jednej strony ośrodek jest punktem dostępu do szerokopasmowego Internetu i usług publicznych dla indywidualnych użytkowników, z drugiej natomiast pracownią kulturalno-edukacyjną, która dzięki wzajemnej współpracy może uatrakcyjnić i poszerzyć ofertę placówek oświatowych i kulturalnych z miasta i gminy Skawina. Pierwsze miesiące działalności MultiCentrum, które przypadły na okres wakacji pokazały, że tego typu placówka jest potrzebna i będzie w pełni wykorzystana przez mieszkańców. W wolnym czasie i w ramach szkoły MultiCentrum zajmuje przestrzeń o wielkości 260 m². Może tu jednocześnie przebywać ok. 40 osób. Najczęściej zaglądają tu dzieci i młodzież. Największą popularnością wśród najmłodszych cieszą się zajęcia muzyczne oraz te polegające na konstruowaniu z klocków modeli, które mogą być uruchamiane i sterowane za pomocą komputera. W roku szkolnym, w ofercie MultiCentrum pojawiły się zajęcia dla zorganizowanych grup szkół i przedszkoli, a także różnotematyczne warsztaty szkoleniowe oraz cykliczne spotkania dla nauczycieli. Do korzystania z najnowszych technologii zachęcani są tu również seniorzy, dla których przeznaczony jest osobny program wprowadzający w świat internetu i nowych technologii. Anna Raducha-Romanowicz 13

14 dobre praktyki szansa dobrze wykorzystana Gmina Dobczyce zainwestowała w budowę wielofunkcyjnego budynku i hali sportowej, które będą służyły jej mieszkańcom przez wiele lat. Realizacja inwestycji nie mogłaby się odbyć bez wsparcia finansowego, pozyskanego z Małopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego. Projekt: Regionalne Centrum Oświatowo-Sportowe w Dobczycach: etap I dokończenie budowy budynku wielofunkcyjnego Typ programu: Małopolski Regionalny Program Operacyjny Beneficjent: Gmina Dobczyce Wartość dofinansowania: zł Inwestycja w Regionalne Centrum Oświatowo-Sportowe w Dobczycach stanowi element planowanej rewitalizacji miasta. Obszary wymagające doinwestowania zostały wyłonione m.in. na podstawie ankiet i opinii mieszkańców, którzy uznali realizację zespołu obiektów oświatowo- -sportowych za kwestię priorytetową. Budowa centrum została przeprowadzona w dwóch etapach. Pierwszy z nich zakładał dokończenie budowy wielofunkcyjnego obiektu o powierzchni 5800 m 2, w którym zlokalizowane są gimnazjum, miejsko-gminny ośrodek kultury i sportu, miejska biblioteka publiczna i szkoła muzyczna I stopnia. Drugi etap zakończyła budowa hali sportowej o powierzchni 1894,4 m 2, w której znajdują się sala gimnastyczna z trybunami dla 388 osób, dwie sale ćwiczeń, zaplecze techniczne i sanitarne. Ponadto dzięki nowo wybudowanej obwodnicy w Dobczycach, w ramach której powstało Gwarancja Błyskawicznego Rozwoju Marcin Pawlak, burmistrz miasta i gminy Dobczyce Na Regionalne Centrum Oświatowo-Sportowe mieszkańcy Dobczyc czekali wiele lat. To w tym nowoczesnym obiekcie skoncentruje się aktywność edukacyjna, kulturalna i sportowa naszej gminy. Ulokowaliśmy tam gimnazjum, bibliotekę publiczną, aulę, szkołę muzyczną I stopnia oraz Miejsko-Gminny Ośrodek Kultury i Sportu. Jestem przekonany, że w tych świetnych warunkach powstaną kolejne sekcje zainteresowań w MGOKiS (teraz jest ich 13), odrodzi się dobczycki teatr amatorski i uruchomimy kino. Maksymalne wykorzystanie naszej nowej hali sportowej jest dowodem na to, jak bardzo jej potrzebowaliśmy. Różne zajęcia sportowe trwają w niej codziennie do godziny Powodem do dumy jest też tegoroczny awans lokalnego klubu sportowego Feniks do trzeciej ligi w piłce siatkowej. Na bazie Regionalnego Centrum Oświatowo-Sportowego tworzymy wielofunkcyjną przestrzeń gwarantującą nam realizację celów edukacyjnych, kulturalnych i sportowo- -rekreacyjnych. Na wykorzystanie takich możliwości czekaliśmy wiele lat. Fot. Rafał Cygan Dzięki budowie Regionalnego Centrum Oświatowo-Sportowego mieszkańcy Dobczyc mogą aktywniej uczestniczyć w życiu kulturalnym i społecznym gminy, biorąc udział w zajęciach edukacyjnych, jak i imprezach sportowych. rondo na skrzyżowaniu dróg Gdów-Dziekanowice-Myślenice, estakada oraz most na rzece Rabie, mieszkańcy mają zapewniony łatwiejszy dojazd do Regionalnego Centrum Oświatowo-Sportowego. W efekcie powstał funkcjonalny obiekt, stanowiący milowy krok gminy w rozwoju infrastruktury społecznej Dobczyc. Przede wszystkim zapewnił komfortowe warunki do zaspokojenia edukacyjnych, kulturalnych i sportowo-rekreacyjnych potrzeb mieszkańców gminy i turystów. Inwestorzy upatrują pozytywnych efektów m.in. w zacieśnianiu więzi społecznych, rozwoju życia kulturalnego i rozpropagowaniu zdrowego stylu życia dzięki możliwości uprawiania sportu. Zlokalizowanie w obiekcie gimnazjum przyczynia się do wzmocnienia integracji społeczności szkolnej i zachęca uczniów do aktywniejszego udziału w życiu miasta. Dzięki realizacji tej inwestycji gmina Dobczyce wzmocniła swoją pozycję lokalnego lidera wzrostu zarówno społecznego, jak i gospodarczego. Agnieszka Błachowska Projekt: Regionalne Centrum Oświatowo-Sportowe w Dobczycach: etap II budowa hali sportowej Typ programu: Małopolski Regionalny Program Operacyjny Beneficjent: Gmina Dobczyce Wartość dofinansowania: zł 14

15 MAŁOPOLSKIE DIAMENTY Ponad 20 tys. młodych Małopolan mogło skorzystać z możliwości rozwijania swoich uzdolnień poprzez udział w różnych formach zajęć organizowanych w ramach projektu DiAMEnT. dobre praktyki DiAMEnT to systemowy projekt innowacyjny Województwa Małopolskiego realizowany w okresie od 1 marca 2009 do 31 grudnia 2013 roku przez Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w partnerstwie z Wyższą Szkołą Biznesu - National-Louis University w Nowym Sączu oraz National-Louis University w Chicago. Celem projektu jest opracowanie, przetestowanie i zaprezentowanie w ostatecznej wersji nowatorskiego systemu pracy z uczniami zdolnymi, pozwalającego na wspieranie uzdolnień uczniów w zakresie języka angielskiego, matematyki, technologii informacyjno- -komunikacyjnych i przedsiębiorczości oraz na doskonalenie kompetencji twórczego myślenia. Uczestnicy warsztatów uczyli i się dobrze bawili podczas letnich zajęć. Fot. Archiwum projektu DiAMEnT DiAMEnT SZANSĄ DLA EDUKACJI Linda Tafel, superwizor projektu, profesor z National- Louis University Opierając się na analizie materiałów, moich obserwacjach zajęć i przeprowadzonych rozmowach z dyrektorami szkół, nauczycielami oraz uczniami jestem przeświadczona, że projekt został dobrze wdrożony. Uczniowie mają znakomite możliwości definiowania problemów, które następnie wspólnie starają się rozwiązywać. Program zajęć ukierunkowany jest na poszukiwanie pytań ważnych dla uczniów i wypracowywanie strategii ich rozwiązywania. Małe dzieci z pewnością mają szansę na wzmocnienie kreatywnego myślenia w swej codziennej pracy, natomiast starsi ukierunkowywani są na wykorzystanie myślenia krytycznego, badawczego i kompetencji komunikacyjnych. Wszystkie te wysiłki owocują tworzeniem nowego środowiska nauczania i uczenia się oraz sprzyjają budowaniu nowych doświadczeń, zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów. Ci zaś często reagują entuzjazmem i chęcią do pracy. Przez 45 lat pracy w edukacji, podczas których uczestniczyłam w wielu projektach i grantach, nie spotkałam się z projektem który byłby tak przemyślany, entuzjastyczny i zrealizowany z taką determinacją. Czy reforma edukacyjna w Polsce może być wzorowana na małopolskim modelu pracy z uzdolnionymi dziećmi? Dzisiaj wiemy, że jest to możliwe. Innowacyjne podejście W ramach projektu są realizowane działania, jakie dotychczas w sposób kompleksowy nie były podejmowane ani w Małopolsce, ani w Polsce. Założenia programowe tych działań zostały wypracowane w pierwszej fazie projektu w postaci autorskich programów, materiałów metodycznych, testów itp. Do ich zastosowania w praktyce przygotowano prawie 4,5 tys. nauczycieli, dyrektorów, wizytatorów, pracowników samorządowych. Nowatorskie programy znalazły zastosowanie w pracy z uczniami w całej Małopolsce w latach szkolnych: 2010/2011 i 2011/2012. Blisko 11 tys. uczniów na etapie edukacji wczesnoszkolnej objętych było programem rozwijania twórczego myślenia w 484 szkołach podstawowych. Około 9 tys. uczniów szkół podstawowych, gimnazjów, liceów i techników, wyłonionych drogą diagnozy spośród około 27 tys. zdiagnozowanych osób, uczestniczyło w zajęciach realizowanych w 161 Powiatowych Ośrodkach Wspierania Uczniów Zdolnych. Ponad 1,6 tys. osób wzięło udział w warsztatach letnich. Blisko 200 uczniów szkół ponadgimnazjalnych i gimnazjów zostało objętych opieką przez kadrę akademicką w ramach e-learningowych kół naukowych i niemal 200 wyjechało na Letnią Szkołę Młodych Talentów. Na podstawie wniosków z wdrożenia innowacyjnych programów zajęć w praktyce szkolnej powstanie ostateczna wersja systemu pracy z uczniami zdolnymi, która może być rozbudowywana o kolejne dziedziny uzdolnień. Krystyna Dynowska-Chmielewska Projekt: DiAMEnT dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty Typ programu: Program Operacyjny Kapitał Ludzki Beneficjent: Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wartość dofinansowania: zł 15

16 dobre prakt yki Inwestycja w wiedzę Motorem każdej współczesnej gospodarki są innowacyjne odkrycia. Świadomy tej prawidłowości Zarząd Województwa Małopolskiego powołał do życia w 2008 roku projekt pn. Doctus Małopolski fundusz stypendialny dla doktorantów. Projekt: Doctus Małopolski fundusz stypendialny dla doktorantów Typ programu: Program Operacyjny Kapitał Ludzki Beneficjent: Małopolskie Centrum Przedsiębiorczości Wartość dofinansowania: zł R ealizację projektu powierzono Małopolskiemu Centrum Przedsiębiorczości, które do końca 2015 roku zamierza wesprzeć około 400 uzdolnionych młodych ludzi, prowadzących badania, których wyniki znajdą zastosowanie w praktyce. Projekt ma również na celu zachęcić do podejmowania studiów doktoranckich w Małopolsce i zapobiec odpływowi młodych naukowców w poszukiwaniu pracy za granicą. Łączna wartość stypendium to aż 90 tys. zł. Aby jednak móc się o nie ubiegać należy spełnić kilka warunków. Doktorant musi być studentem II roku studiów doktoranckich uczelni znajdującej się na terenie UE z zastrzeżeniem specjalizowania się w jednej z dziedzin uznanych za szczególnie istotne dla rozwoju Województwa Małopolskiego. Stypendium przysługuje obywatelom UE, na stałe zamieszkałym na terenie Małopolski i nie korzystającym z dotacji z innych projektów w ramach tego samego poddziałania na terenie innego regionu. Stypendysta musi być także pilnym studentem, który studia magisterskie ukończył z wynikiem co najmniej dobrym. Fot. Archiwum MCP Pod koniec października 2012 r. rozpocznie się ostatni nabór wniosków stypendialnych w ramach projektu Doctus. Wszystkie wzory dokumentów, regulaminy i kryteria oceny dostępne będą na stronie internetowej: www. stypendia.mcp. malopolska.pl. Dotychczas przeprowadzono 4 nabory do projektu. Wśród stypendystów znaleźli się doktoranci m.in. takich dyscyplin naukowych, jak: automatyka i robotyka, biochemia, informatyka, medycyna czy metalurgia. Sprawniejsza diagnostyka chorób, kształtowanie motywacji pracownika poprzez środowisko w jakim pracuje, czy zastąpienie pestycydów ekstraktami roślinnymi to tylko niektóre z możliwych następstw prowadzonych badań. Anna Sołomiewicz Korzyści dla przemysłu i medycyny Joanna Ortyl, doktorantka w Instytucie Chemii i Technologii Organicznej, Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Fot. Archiwum MCP Stypendium traktuję w kategoriach istotnego w moim życiu zawodowym wyróżnienia, które było i jest dużą motywacją do dalszej pracy. Pozwoliło ono na zakup m.in. wysokiej klasy sprzętu komputerowego, niezbędnego do uruchomienia spektrometru do pomiarów widm absorbancji i fluorescencji oraz spektrofluorymetru do monitorowania procesów fotopolimeryzacji. W skali przemysłowej tego typu procesy stosuje się m.in.: do lakierowania i drukowania opakowań żywności, do ochronnych i dekoracyjnych powłok lakierowych, w produkcji nowoczesnych materiałów samoprzylepnych, przy otrzymywaniu innowacyjnych światłoutwardzalnych materiałów dentystycznych przeznaczonych do wypełnień ubytków. Dotychczas w ramach projektu przyznano 294 stypendia. Prace młodych stypendystów prezentowane są podczas konferencji organizowanych w czerwcu każdego roku, promujących badania naukowe doktorantów. 16

17 Nieprawidłowości w procesie udzielania zamówień publicznych Beneficjent, który pozyskał dotację ze środków Unii j jest zobowiązany zapisami umowy o dofinansowanie projektu do wydatkowania środków zgodnie z przepisami wspólnotowymi, w tym m.in. do stosowania przepisów o zamówieniach publicznych w zakresie, w jakim ustawa z dnia 29 stycznia 2004 roku pn. Prawo zamówień publicznych nakłada stosowanie tych przepisów PZP. poradnik beneficjenta Część I Procedura udzielania zamówień publicznych jest istotnym etapem realizacji projektów współfinansowanych z funduszy Unii j. Od prawidłowości postępowania zależy uznanie poniesionych w ramach projektów wydatków za koszty kwalifikowalne, a doświadczenia wskazują, iż jest to obszar szczególnie narażony na występowanie nieprawidłowości. Procedura kontrolna Instytucja Zarządzająca MRPO (IZ MRPO) przeprowadza dwa rodzaje kontroli: kontrolę planową oraz kontrolę doraźną (w przypadku informacji o podejrzeniu wystąpienie nieprawidłowości lub uchybień w projekcie). Kontrola projektów z zakresu zamówień publicznych, co do zasady odbywa się w siedzibie IZ MRPO. Przeprowadzona przez IZ MRPO kontrola postępowania o udzielenie zamówienia publicznego obejmuje m.in. weryfikację prawidłowości następujących elementów procedury: Wybór trybu postępowania. Instytucja Zarządzająca MRPO sprawdza, czy w przypadku wyboru przez zamawiającego trybu innego niż jeden z trybów podstawowych (przetarg nieograniczony, przetarg ograniczony) wystąpiły okoliczności zawarte w ustawie PZP, które pozwalałyby na wybór takiego trybu udzielenia zamówienia publicznego. Kontrola wyboru właściwego trybu postępowania opiera się na analizie przepisów ustawy PZP, w treści której ustawodawca zawarł przesłanki stosowania trybów nie podstawowych. Ogłoszenie o zamówieniu. Prawidłowość ogłoszenia ma decydujący wpływ na ocenę całego postępowania. Weryfikacji podlega wybór odpowiedniego publikatora. Sprawdzane jest także czy treść ogłoszenia zawarta w miejscu publicznie dostępnym w siedzibie zamawiającego i na stronie internetowej nie zawiera treści innych niż przekazane do oficjalnych publikatorów. Ocenie podlega nie tylko zawartość ogłoszenia, ale także tożsamość zawartych w nim informacji z odpowiednimi elementami SIWZ. Badając ogłoszenie o zamówieniu IZ MRPO sprawdza, czy zawiera ono wszystkie elementy wymagane przepisami ustawy. Specyfikacja Istotnych Warunków Zamówienia (siwz). Instytucja Zarządzająca MRPO bada czy SIWZ zawiera wszystkie wymagane przez ustawodawcę elementy określone w art. 36 ustawy PZP. Ponadto weryfikowany jest opis przedmiotu zamówienia w celu ustalenia czy został on opisany w sposób jednoznaczny, wyczerpujący i nienaruszający zasad uczciwej konkurencji. W przypadku opisania przez Zamawiającego przedmiotu zamówienia poprzez wskazanie znaków towarowych, patentów lub pochodzenia sprawdzane jest czy opisowi takiemu towarzyszą wyrazy lub równoważny lub inne określenia wskazujące, iż opis ma charakter przykładowy. Kontrola obejmuje także modyfikację SIWZ przez Zamawiającego w kontekście konieczności dokonania zmiany ogłoszenia. Ponadto badane jest czy warunki udziału w postępowaniu nie zostały sformułowane w sposób naruszający zasady uczciwej konkurencji i równego traktowania wykonawców. Punktem wyjścia dla kontrolującego jest w tym wypadku sposób dokonania oceny spełniania tych warunków, w szczególności wymaganych od wykonawców dokumentów, które powinny być zgodne z Rozporządzeniami Prezesa Rady Ministrów w sprawie rodzajów dokumentów, jakich może żądać zamawiający od wykonawcy oraz form, w jakich te dokumenty mogą być składane. Kontrolujący zwracają także uwagę na kryteria oceny ofert czy nie odnoszą się one do właściwości wykonawcy. Ocena ofert. W szczególności badana jest zasadność odrzucenia najtańszej oferty, jeśli taka sytuacja zaistniała. Następuje analiza spełniania warunków udziału w postępowaniu w kontekście złożonych przez wykonawcę dokumentów potwierdzających spełnianie warunków udziału w postępowaniu określonych w ogłoszeniu i SIWZ. Sprawdzane jest czy zamawiający był zobowiązany wezwać wykonawcę do uzupełnienia dokumentów. W przypadku stwierdzenia takiego obowiązku badane jest czy wezwanie do uzupełnienia 17

18 poradnik beneficjenta Część I nastąpiło zgodnie z przepisami ustawy oraz czy brakujące dokumenty zostały uzupełnione. Tożsamości wzoru umowy. Weryfikacji podlega tożsamość przedmiotu i terminu realizacji zamówienia określonego we wzorze umowy z opisem zawartym w SIWZ oraz umową podpisaną z Wykonawcą. W przypadku, gdy dokonana została zmiana umowy, kontrolujący weryfikują czy zachowane zostały przesłanki określone w art. 144 ustawy PZP dopuszczające taką zmianę. Zasadność zamówień dodatkowych. Na tym etapie kontroli weryfikowane jest czy zamówienie dodatkowe spełnia przesłanki określone w art. 67 ustawy PZP, dopuszczające udzielenie zamówień dodatkowych. Metoda dyferencyjna W celu ustalenia wielkości szkody trzeba porównać wysokość rzeczywiście wydatkowanych (lub zakontraktowanych) środków na sfinansowanie zamówienia po zaistnieniu naruszenia ze stanem hipotetycznym, czyli stanem jaki by zaistniał, gdyby nie nastąpiło rozpatrywane naruszenie. Należy uchwycić różnicę między wysokością rzeczywistych wydatków z funduszy Unii j po wystąpieniu naruszenia, a hipotetyczną wysokością takich wydatków w sytuacji, gdy naruszenie to nie miałoby miejsca. Powyższa sytuacja może mieć na przykład miejsce, gdy zamawiający bezzasadnie odrzuca ofertę tańszego wykonawcy i wybiera ofertę droższą. W takim przypadku wysokość korekty finansowej należy odnieść do różnicy pomiędzy cena oferty wybranej, a ceną oferty odrzuconej. Korekty finansowe Stwierdzenie nieprawidłowości w wydatkowaniu środków unijnych, w tym naruszenia ustawy PZP oraz prawa wspólnotowego w dziedzinie zamówień publicznych rodzi konsekwencje dla beneficjentów w postaci korekt finansowych. Obowiązek dokonywania przez Państwa Członkowskie korekt finansowych wynika z art. 98 ust. 2 Rozporządzenia Rady nr 1083/2006/WE z dnia 11 lipca 2006 r., w oparciu o który Komisja Europejska opracowała Wytyczne do określenia korekt finansowych dla wydatków współfinansowanych z funduszy strukturalnych lub Funduszu Spójności w przypadku nieprzestrzegania przepisów dotyczących zamówień publicznych. Dokument ten zawiera zalecenia skierowane do władz Państw Członkowskich w zakresie stosowania określonych w nich korekt finansowych lub wprowadzenia analogicznych systemów opracowanych na poziomie krajowym. W oparciu o powyższe zalecenie Ministerstwo Rozwoju Regionalnego wydało dokument o nazwie: Wymierzanie korekt finansowych za naruszenia prawa zamówień publicznych związane z realizacją projektów współfinansowanych ze środków funduszy UE tzw. Taryfikator. Podstawowym założeniem Taryfikatora (dokument dostępny na stronie internetowej Ministra Rozwoju Regionalnego: jest zasada, iż wskazane poziomy korekt powinny znaleźć zastosowanie jedynie wówczas, gdy nie jest możliwe realne oszacowanie nieprawidłowo wydatkowanej kwoty. Założenie to ma odzwierciedlenie Metoda wskaźnikowa W większości nieprawidłowości skutki finansowe określonego naruszenia są trudne do oszacowania. W powyższych przypadkach, gdy konkretny rozmiar szkody wywołany naruszeniem przepisów ustawy jest niemożliwy do ustalenia zgodnie z Taryfikatorem stosuje się metodą wskaźnikową. Stosując metodę wskaźnikową wysokość korekty oblicza się, jako iloczyn wskaźnika procentowego nałożonej korekty, wskaźnika procentowego współfinansowania ze środków funduszy Unii j oraz wysokość faktycznych wydatków kwalifikowanych dla danego zamówienia wg wzoru: W k = W % x W kw x W ś gdzie: W k wysokość korekty finansowej, W kw wysokość faktycznych wydatków kwalifikowanych dla danego zamówienia, W ś procentowa wysokość współfinansowania ze środków Unii j, W % - wskaźnik procentowy nałożonej korekty. w dwóch wskazanych metodach ustalania wysokości korekty finansowej. Wskaźnik procentowy Wskaźnik procentowy nałożonej korekty wyraża przyjęty, uśredniony stopień szkodliwości określonego typu naruszenia. Wskaźnik procentowy przyjmowany jest w wysokości i na warunkach określonych w załączniku do Taryfikatora. Zawarte w załączniku tabele zawierają kategorie nieprawidłowości oraz odpowiadające im wskaźniki procentowe służące obliczaniu wartości korekty finansowej. Metodą określenia finansowego wymiaru nieprawidłowości jest pomniejszenie wydatków kwalifikowalnych w ramach projektu o wartość procentową wskazaną we właściwej tabeli, co przekłada się na pomniejszenie kwoty dofinansowania pochodzącego z funduszy unijnych. Tabela nr 1 (zawarta w Taryfikatorze) dotyczy kwot wartości zamówień, od których uzależniony jest obowiązek przekazywania ogłoszeń Urzędowi Oficjalnych Publikacji Wspólnot Europejskich, czyli tzw. zamówień unijnych natomiast tabela nr 4 (zawarta w Taryfikatorze) dotyczy zamówień poniżej progów unijnych tzw. podprogowych. Jeżeli stwierdzona nieprawidłowość nie została sklasyfikowana w tabeli właściwej dla danego zamówienia, wysokość korekty określona jest przy użyciu wskaźnika procentowego odpowiadającego najbliższej rodzajowo kategorii naruszenia wskazanego w tabeli. Zgodnie z Taryfikatorem przedstawione w załączonych tabelach wskaźniki procentowe należy traktować jako zalecane stawki maksymalne, które jedynie w szczególnych przypadkach mogą ulec obniżeniu, o ile zaistnieją okoliczności za tym przemawiające. W przypadku wystąpienia w jednym postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego kilku naruszeń, których skutkiem powinno być nałożenie na beneficjenta korekt, nakładana jest korekta o największej wartości procentowej z przewidzianych dla wykrytych nieprawidłowości. opracowanie: Zespół ds. kontroli projektów Departamentu Funduszy Europejskich UMWM Druga część artykułu ukaże się w 4 numerze biuletynu. 18

19 Konkurs Sprawdź Swoją Wiedzę! Sprawdź, jak uważnie czytasz nasz biuletyn i prawidłowo odpowiedz na poniższe pięć pytań: 1. Ilu uczniów wzięło udział w projekcie Diament? 2. Do kogo skierowany jest projekt Holownik? 3. Jakie zajęcia cieszą się największą popularnością wśród najmłodszych użytkowników MultiCentrum w Skawinie? 4. Czym różni się metoda dyferencyjna od metody wskaźnikowej? 5. Do ilu nowych miejscowości zawitał Małopolski Piknik Europejski w 2012 r.? Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest też przesłanie na adres lub pisemnie na adres Publikator, ul. Andersa 38, Białystok, z dopiskiem Sprawdź Swoją Wiedzę! następujących informacji: swoich danych osobowych (imię i nazwisko, adres zamieszkania, numer telefonu); prawidłowe odpowiedzi na pięć powyższych pytań Nagrody otrzymają trzy osoby, których prawidłowe odpowiedzi otrzymamy jako pierwsze! Do wygrania atrakcyjne nagrody, które wyślemy do trzech zwycięzców, na podany przez nich adres korespondencyjny. Na Zwycięzców czekają: I miejsce odtwarzacz MP4 4GB i pamięć USB GB II miejsce odtwarzacz mp4 4GB i mysz optyczna III miejsce mysz optyczna Lista nagrodzonych zostanie opublikowana w numerze 4/2012 biuletynu. O wygranej poinformujemy zwycięzców także telefonicznie lub em. regulamin konkursu dostępny jest na stronie internetowej: relaks Rebus literowy Łamigłówka Sprawdź, jak uważnie czytasz nasz biuletyn i rozwiąż nasz rebus literowy Zasady rebusu Aby zdobyć nagrody należy przesłać na adres owy: swoje imię i nazwisko, adres i telefon kontaktowy wraz z prawidłowym hasłem rebusowym. Nie zapomnij w temacie wiadomości wpisać Łamigłówka! Na Wasze e czekamy do końca października br. Nagrody otrzymają trzy osoby, których prawidłowe odpowiedzi otrzymamy jako pierwsze! Zdobądź atrakcyjne nagrody: pamięć USB 8 GB zestaw trzech gier: szachy, domino, bierki kubek termiczny + na + Fot. Shutterstock 19

20 Punkty Informacyjne o Funduszach Europejskich Biuletyn współfinansowany przez Unię Europejską ze środków go Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna oraz Małopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata , ze środków finansowych z go Funduszu Rolnego na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich, w ramach schematu II Działania informacyjne i promocyjne Pomoc Techniczna Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata oraz ze środków finansowych z go Funduszu Rybackiego w ramach Programu Operacyjnego Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich Oś 5 Pomoc Techniczna.

Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 819/11 Zarządu Województwa Małopolskiego z dnia 7 lipca 2011 r. Kwota dofinansowania MRPO (zł) Nazwa Wnioskodawcy

Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 819/11 Zarządu Województwa Małopolskiego z dnia 7 lipca 2011 r. Kwota dofinansowania MRPO (zł) Nazwa Wnioskodawcy Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 819/11 Zarządu Województwa Małopolskiego z dnia 7 lipca 2011 r. Lista projektów wybranych przez Zarząd Województwa Małopolskiego do dofinansowania w ramach konkursu nr 14/2008/1.1.a

Bardziej szczegółowo

GOSPODARKĘ REGIONALNEJ SZANSY

GOSPODARKĘ REGIONALNEJ SZANSY Małopolskie Centrum Przedsiębiorczości jako Instytucja Pośrednicząca II stopnia w ramach Małopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2007-2013 wdraża II Osi Priorytetową GOSPODARKĘ REGIONALNEJ

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Program Operacyjny Kapitał Ludzki 4 marca 2009 Priorytet IV Szkolnictwo wyższe i nauka Program Operacyjny Kapitał Ludzki Paulina Gąsiorkiewicz-Płonka Zastępca Dyrektora Departament Wdrożeń i Innowacji Priorytet IV Szkolnictwo wyższe i

Bardziej szczegółowo

Instrumenty wsparcia przedsiębiorstw w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego

Instrumenty wsparcia przedsiębiorstw w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Urząd d Marszałkowski Województwa Świętokrzyskiego Instrumenty wsparcia przedsiębiorstw w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Świętokrzyskiego na lata 2007 - Ostrowiec Świętokrzyski,

Bardziej szczegółowo

Wsparcie edukacji zawodowej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014 2020

Wsparcie edukacji zawodowej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014 2020 Wsparcie edukacji zawodowej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014 2020 Agnieszka Pidek-Klepacz Urząd Marszałkowski Województwa Lubelskiego w Lublinie Lublin,

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE z realizacji Planu pracy MCDN na rok 2010

SPRAWOZDANIE z realizacji Planu pracy MCDN na rok 2010 SPRAWOZDANIE z realizacji Planu pracy MCDN na rok 2010 Realizowano 5 programów priorytetowych w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli Programy priorytetowe L. form doskonalenia Liczba uczestników

Bardziej szczegółowo

MODERNIZACJA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W MAŁOPOLSCE PROJEKT SYSTEMOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO

MODERNIZACJA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W MAŁOPOLSCE PROJEKT SYSTEMOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO MODERNIZACJA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W MAŁOPOLSCE PROJEKT SYSTEMOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO KRAKÓW 2013 Wydawca: Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego

Bardziej szczegółowo

Projekt Europejski Wymiar Łodzi Wsparcie przedsiębiorców z Łodzi środkami Unii Europejskiej

Projekt Europejski Wymiar Łodzi Wsparcie przedsiębiorców z Łodzi środkami Unii Europejskiej Projekt Europejski Wymiar Łodzi Wsparcie przedsiębiorców z Łodzi środkami Unii Europejskiej Towarzystwo Inicjatyw Europejskich ul. Próchnika 1 lok. 303 90-408 Maj 2013 Operator Programu Wolontariatu Długoterminowego

Bardziej szczegółowo

OPRACOWANIE ZINTEGROWANEJ STRATEGII ROZWOJU EDUKACJI I RYNKU PRACY NA TERENIE OBSZARU FUNKCJONALNEGO BLISKO KRAKOWA

OPRACOWANIE ZINTEGROWANEJ STRATEGII ROZWOJU EDUKACJI I RYNKU PRACY NA TERENIE OBSZARU FUNKCJONALNEGO BLISKO KRAKOWA OPRACOWANIE ZINTEGROWANEJ STRATEGII ROZWOJU EDUKACJI I RYNKU PRACY NA TERENIE OBSZARU FUNKCJONALNEGO BLISKO KRAKOWA - w ramach projektu Razem Blisko Krakowa zintegrowany rozwój podkrakowskiego Program

Bardziej szczegółowo

Kierunki działań w obszarze szkolnictwa zawodowego w Małopolsce. Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego

Kierunki działań w obszarze szkolnictwa zawodowego w Małopolsce. Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego Kierunki działań w obszarze szkolnictwa zawodowego w Małopolsce Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego Wsparcie edukacji w perspektywie finansowej 2015 r. 2020 r. PROGRAM STRATEGICZNY KAPITAŁ

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka

Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka Cel główny: Rozwój polskiej gospodarki w oparciu o innowacyjne przedsiębiorstwa Cele szczegółowe: zwiększenie innowacyjności przedsiębiorstw, wzrost konkurencyjności

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet i przedsiębiorczość regulacje, wsparcie, promocja i edukacja

Uniwersytet i przedsiębiorczość regulacje, wsparcie, promocja i edukacja Centrum Innowacji, Transferu Technologii i Rozwoju Uniwersytetu (CITTRU) Uniwersytet i przedsiębiorczość regulacje, wsparcie, promocja i edukacja Piotr Żabicki Koordynator Zespołu ds. Promocji i Edukacji

Bardziej szczegółowo

Serdecznie zachęcamy do udziału w warsztatach pt.: PRZYGOTOWANIE WNIOSKÓW APLIKACYJNYCH W RAMACH PO WER PRZY WYKORZYSTANIU PLATFORMY SOWA

Serdecznie zachęcamy do udziału w warsztatach pt.: PRZYGOTOWANIE WNIOSKÓW APLIKACYJNYCH W RAMACH PO WER PRZY WYKORZYSTANIU PLATFORMY SOWA Serdecznie zachęcamy do udziału w warsztatach pt.: PRZYGOTOWANIE WNIOSKÓW APLIKACYJNYCH W RAMACH PO WER PRZY WYKORZYSTANIU PLATFORMY SOWA ADRESACI WARSZTATÓW DO UDZIAŁU W WARSZTATACH ZAPRASZAMY: wszystkie

Bardziej szczegółowo

Dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty realizacja projektu DiAMEnT jako systemu opieki nad uczniem zdolnym w województwie małopolskim

Dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty realizacja projektu DiAMEnT jako systemu opieki nad uczniem zdolnym w województwie małopolskim Dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty realizacja projektu DiAMEnT jako systemu opieki nad uczniem zdolnym w województwie małopolskim dr Krzysztof Głuc Wyższa Szkoła Biznesu National-Louis

Bardziej szczegółowo

Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata 2012-2020

Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata 2012-2020 Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu Lata 2012-2020 1 Spis treści 1. Misja WNP. 3 2. Cele strategiczne.. 4 3. Operacjonalizacja celów strategicznych..5 4. Cel

Bardziej szczegółowo

Wspieranie uzdolnieńuczniów w zakresie przedsiębiorczości w ramach projektu DiAMEnT - dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty

Wspieranie uzdolnieńuczniów w zakresie przedsiębiorczości w ramach projektu DiAMEnT - dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty Wspieranie uzdolnieńuczniów w zakresie przedsiębiorczości w ramach projektu DiAMEnT - dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Krystyna Dynowska-

Bardziej szczegółowo

Projekty Unijne realizowane przez Uniwersytet Zielonogórski w latach 2004-2011

Projekty Unijne realizowane przez Uniwersytet Zielonogórski w latach 2004-2011 Projekty Unijne realizowane przez Uniwersytet Zielonogórski w latach 2004-2011 Projekty zrealizowane w latach 2004-2010 Uniwersytet Zielonogórski w latach 2004 2010 zrealizował 24 projekty unijne: - łączna

Bardziej szczegółowo

I. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki i Szkolnego Programu Wychowawczego

I. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki i Szkolnego Programu Wychowawczego NONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH 2010-2015 Wstęp Misja Szkoły Wizja szkoły Priorytety do pracy w latach 2010-2015 W obszarze kształcenia: I. Podnoszenie

Bardziej szczegółowo

CEL STRATEGICZNY I. ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I STABILNEGO RYNKU PRACY. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój na lata 2014-2020:

CEL STRATEGICZNY I. ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I STABILNEGO RYNKU PRACY. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój na lata 2014-2020: NAZWA CELU FINANSOWANIE Cel I.1. Wspieranie aktywności i przedsiębiorczości mieszkańców CEL STRATEGICZNY I. ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I STABILNEGO RYNKU PRACY Oś I. Osoby młode na rynku pracy: 1. Poprawa

Bardziej szczegółowo

Projekt e-szkoła Wielkopolska Twórczy Uczeń

Projekt e-szkoła Wielkopolska Twórczy Uczeń Projekt e-szkoła Wielkopolska Twórczy Uczeń Projekt e-szkoła Wielkopolska Twórczy Uczeń jest częścią programu e-szkoła Wielkopolska, którego głównymi celami są: zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych

Bardziej szczegółowo

Regionalny Program Operacyjny Województwa Mazowieckiego. Założenia perspektywy finansowej 2014-2020. www.pgie.pl

Regionalny Program Operacyjny Województwa Mazowieckiego. Założenia perspektywy finansowej 2014-2020. www.pgie.pl Regionalny Program Operacyjny Województwa Mazowieckiego Założenia perspektywy finansowej 2014-2020 www.pgie.pl Perspektywa 2014-2020 W latach 2014-2020 Polska otrzyma z budżetu UE ok. 119,5 mld euro. Na

Bardziej szczegółowo

Charakterystyka studiów Podyplomowe studia skierowane są do:

Charakterystyka studiów Podyplomowe studia skierowane są do: Akademia Sztuki w Szczecinie ogłasza nabór na drugą edycję dwusemestralnych studiów podyplomowych: Zarządzanie kulturą z wybranymi aspektami zarządzania szkolnictwem artystycznym 219 godzin zajęć zostanie

Bardziej szczegółowo

I oś priorytetowa Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego 2014-2020. Szczecinek, 24 września 2015r.

I oś priorytetowa Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego 2014-2020. Szczecinek, 24 września 2015r. I oś priorytetowa Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego 2014-2020 Szczecinek, 24 września 2015r. GOSPODARKA- INNOWACJE- NOWOCZESNE TECHNOLOGIE Celem głównym OP 1 jest podniesienie

Bardziej szczegółowo

Działalność Fundacji IBRAS

Działalność Fundacji IBRAS Działalność Fundacji IBRAS Fundacja Instytut Badania i Rozwoju Aktywności Społecznej powstała w 2009 roku po to by aktywnie wspierać idee nowoczesnej edukacji i aktywizacji społecznej. Od tego czasu udało

Bardziej szczegółowo

Konsultacje społeczne Regionalny Plan Rozwoju Ekonomii Społecznej w Województwie Małopolskim na lata 2013-2020

Konsultacje społeczne Regionalny Plan Rozwoju Ekonomii Społecznej w Województwie Małopolskim na lata 2013-2020 Konsultacje społeczne Regionalny Plan Rozwoju Ekonomii Społecznej w Województwie Małopolskim na lata 2013-2020 SEKTOR EKONOMII SPOŁECZNEJ W MAŁOPOLSCE 1. Małopolska jest uznawana za lidera ekonomii społecznej:

Bardziej szczegółowo

Biuletyn nr 07/2015. Sierpień to miesiąc poświęcony pomocy humanitarnej w Europejskim Roku na Rzecz Rozwoju.

Biuletyn nr 07/2015. Sierpień to miesiąc poświęcony pomocy humanitarnej w Europejskim Roku na Rzecz Rozwoju. Biuletyn nr 07/2015 Sierpień to miesiąc poświęcony pomocy humanitarnej w Europejskim Roku na Rzecz Rozwoju. W Rwandzie żyje 20 tysięcy niewidomych dzieci. Tylko 1,5% spośród nich ma możliwość nauki w szkołach

Bardziej szczegółowo

Powiatowy Urząd Pracy w Oświęcimiu INWESTYCJA W KAPITAŁ LUDZKI POWIATU OŚWIĘCIMSKIEGO

Powiatowy Urząd Pracy w Oświęcimiu INWESTYCJA W KAPITAŁ LUDZKI POWIATU OŚWIĘCIMSKIEGO Powiatowy Urząd Pracy w Oświęcimiu INWESTYCJA W KAPITAŁ LUDZKI POWIATU OŚWIĘCIMSKIEGO Projekty Powiatowego Urzędu Pracy w Oświęcimiu finansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu

Bardziej szczegółowo

Małopolskie samorządy w nowej perspektywie finansowej. Szanse i wyzwania

Małopolskie samorządy w nowej perspektywie finansowej. Szanse i wyzwania Małopolskie samorządy w nowej perspektywie finansowej. Szanse i wyzwania Debata w Gorlicach Patronat honorowy: Marek Sowa Marszałek Województwa Małopolskiego Perspektywa finansowa 2014-2020 Dofinansowanie

Bardziej szczegółowo

Prawda, że oferta projektu jest niezwykle atrakcyjna? Jej kolejną zaletą jest fakt, że uczestnictwo w projekcie jest całkowicie bezpłatne.

Prawda, że oferta projektu jest niezwykle atrakcyjna? Jej kolejną zaletą jest fakt, że uczestnictwo w projekcie jest całkowicie bezpłatne. Szanowny Rodzicu, Serdecznie zapraszamy Ciebie i Twoje dziecko do zapoznania się z ofertą projektu pt.: Laboratorium technologii i przedsiębiorczości. Jest to projekt, który uzyskał dofinansowanie z Unii

Bardziej szczegółowo

Możliwości finansowania projektów cyfrowej szkoły w Województwie Małopolskim perspektywa 2015-2020

Możliwości finansowania projektów cyfrowej szkoły w Województwie Małopolskim perspektywa 2015-2020 Możliwości finansowania projektów cyfrowej szkoły w Województwie Małopolskim perspektywa 2015-2020 Dariusz Styrna Dyrektor Departamentu Edukacji i Kształcenia Ustawicznego UMWM Regionalny Program Operacyjny

Bardziej szczegółowo

centralnej i południowo udniowo- zachodniej

centralnej i południowo udniowo- zachodniej Zespół Szkół Przyrodniczo Politechnicznych Centrum Kształcenia Ustawicznego w Marszewie w Projekcie Szkoła Kluczowych Kompetencji. Ponadregionalny program rozwijania umiejętno tności uczniów w szkół ponadgimnazjalnych

Bardziej szczegółowo

TUTORING i COACHING. w stronę nowoczesnej pracy dydaktycznej. Departament Edukacji i Sportu Wydział Projektów Edukacyjnych i Stypendiów

TUTORING i COACHING. w stronę nowoczesnej pracy dydaktycznej. Departament Edukacji i Sportu Wydział Projektów Edukacyjnych i Stypendiów TUTORING i COACHING w stronę nowoczesnej pracy dydaktycznej Departament Edukacji i Sportu Wydział Projektów Edukacyjnych i Stypendiów Cel projektu: Głównym celem projektu jest wzrost skuteczności kształcenia

Bardziej szczegółowo

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Cel Działania:

Bardziej szczegółowo

Rola PO Kapitał Ludzki w budowaniu kadr dla nowoczesnej gospodarki

Rola PO Kapitał Ludzki w budowaniu kadr dla nowoczesnej gospodarki Rola PO Kapitał Ludzki w budowaniu kadr dla nowoczesnej gospodarki Agnieszka Gryzik dyrektor Departamentu Wdrożeń i Innowacji PO Kapitał Ludzki - Szkolnictwo wyższe i nauka Wzmocnienie potencjału dydaktycznego

Bardziej szczegółowo

Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich w Koninie

Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich w Koninie Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich w Koninie Planujesz rozpoczęcie lub rozwój działalności? Chcesz być konkurencyjny na rynku? Masz innowacyjny pomysł na inwestycję? ZAPRASZAMY!!! Sieć Punktów Funduszy

Bardziej szczegółowo

Program NA WŁASNE KONTO

Program NA WŁASNE KONTO Program NA WŁASNE KONTO Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej jest organizacją pozarządową, działającą na rzecz rozwoju polskiej wsi. Od blisko 25 lat pomaga zmieniać jej wizerunek oraz aktywnie

Bardziej szczegółowo

1. Przepływ uczestników projektu Liczba osób, które:

1. Przepływ uczestników projektu Liczba osób, które: Załącznik nr do wniosku beneficjenta o płatność w ramach PO KL Szczegółowa charakterystyka udzielonego wsparcia M Mężczyźni, K Kobiety wartość wskaźnika osiągnięta w danym okresie rozliczeniowym (wg stanu

Bardziej szczegółowo

PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI komponent centralny (priorytety I V)

PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI komponent centralny (priorytety I V) PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI komponent centralny (priorytety I V) PRIORYTET I Zatrudnienie i integracja społeczna brak konkursów skierowanych bezpośrednio do szkół wyższych. PRIORYTET II Rozwój zasobów

Bardziej szczegółowo

Przedsiębiorczość i przedsiębiorczość społeczna.

Przedsiębiorczość i przedsiębiorczość społeczna. Przedsiębiorczość i przedsiębiorczość społeczna. ekspert: Szymon Medalion prowadząca: Marzena Szewczyk-Nelson Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Pomoc

Bardziej szczegółowo

Program Doskonalenia Nauczycieli Akademickich Uniwersytetu Warszawskiego

Program Doskonalenia Nauczycieli Akademickich Uniwersytetu Warszawskiego NOWOCZESNY UNIWERSYTET - kompleksowy program wsparcia dla doktorantów i kadry dydaktycznej Uniwersytetu Warszawskiego Uniwersytet Otwarty Uniwersytetu Warszawskiego Mały Dziedziniec Kampusu Centralnego,

Bardziej szczegółowo

Ocena sytuacji na małopolskim rynku pracy w roku 2009

Ocena sytuacji na małopolskim rynku pracy w roku 2009 Ocena sytuacji na małopolskim rynku pracy w roku 2009 Gospodarka Małopolski Przeciętne zatrudnienie w sektorze przedsiębiorstw* wyniosło 407 tys. osób w Małopolsce zatrudnienie było 1,2% wyŝsze niŝ w 2008

Bardziej szczegółowo

POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Z ZAKRESU REHABILITACJI SPOŁECZNEJ, ZAWODOWEJ I ZATRUDNIANIA ORAZ

POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Z ZAKRESU REHABILITACJI SPOŁECZNEJ, ZAWODOWEJ I ZATRUDNIANIA ORAZ Załącznik do Uchwały Nr XXV/149/2008 Rady Powiatu Średzkiego z dnia 30 grudnia 2008 roku POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Z ZAKRESU REHABILITACJI SPOŁECZNEJ, ZAWODOWEJ I ZATRUDNIANIA

Bardziej szczegółowo

Wsparcie przedsiębiorców w latach 2014-2020 możliwości pozyskania dofinansowania w nowej perspektywie unijnej

Wsparcie przedsiębiorców w latach 2014-2020 możliwości pozyskania dofinansowania w nowej perspektywie unijnej Wsparcie przedsiębiorców w latach 2014-2020 możliwości pozyskania dofinansowania w nowej perspektywie unijnej Iwona Wendel Podsekretarz Stanu Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju Warszawa, 22 maja 2014

Bardziej szczegółowo

P R O J E K T. pn. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego. okres realizacji 01.08.2013r 31.07.

P R O J E K T. pn. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego. okres realizacji 01.08.2013r 31.07. P R O J E K T pn. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego okres realizacji 01.08.2013r 31.07.2015r nr WND POKL.03.05.00-00-181/12 współfinansowany ze środków Unii Europejskiej

Bardziej szczegółowo

Czym jest SIR? Cele szczegółowe SIR:

Czym jest SIR? Cele szczegółowe SIR: Czym jest SIR? Sieć na rzecz innowacji w rolnictwie i na obszarach wiejskich funkcjonuje w ramach Krajowej Sieci Obszarów Wiejskich (podsieć KSOW) i ma charakter otwarty. Uczestnikami Sieci mogą być wszystkie

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji na szkolenia realizowane w projekcie DiAMEnT na etapie upowszechniania i włączania produktu do głównego nurtu polityki

Regulamin rekrutacji na szkolenia realizowane w projekcie DiAMEnT na etapie upowszechniania i włączania produktu do głównego nurtu polityki Regulamin rekrutacji na szkolenia realizowane w projekcie DiAMEnT na etapie upowszechniania i włączania produktu do głównego nurtu polityki Rozdział I. Informacje ogólne 1 1. Projekt Diament współfinansowany

Bardziej szczegółowo

Podstawy procesu programowania perspektywy finansowej 2014-2020. Konsultacje społeczne Gliwice, 24 maja 2013 r.

Podstawy procesu programowania perspektywy finansowej 2014-2020. Konsultacje społeczne Gliwice, 24 maja 2013 r. Podstawy procesu programowania perspektywy finansowej 2014-2020 Konsultacje społeczne Gliwice, 24 maja 2013 r. Uwarunkowania programowe Unia Europejska Strategia Europa 2020 Pakiet legislacyjny dla Polityki

Bardziej szczegółowo

Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej Województwa Śląskiego

Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej Województwa Śląskiego Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej Województwa Śląskiego Raport ramowy z realizacji Wieloletniego regionalnego planu działań na rzecz promocji i upowszechnienia ekonomii społecznej oraz rozwoju instytucji

Bardziej szczegółowo

Fundusze Europejskie. Strategia zmiany. Marek Sowa. Członek Zarządu Województwa Małopolskiego. Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego 1

Fundusze Europejskie. Strategia zmiany. Marek Sowa. Członek Zarządu Województwa Małopolskiego. Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego 1 Fundusze Europejskie Strategia zmiany Marek Sowa Członek Zarządu Województwa Małopolskiego Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego 1 Cele programu regionalnego: wzmocnienie pozycji konkurencyjnej

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr VII / 18 / 04 Rady Dzielnicy Bemowo m. st. Warszawy z dnia 17 czerwca 2004 r.

Uchwała Nr VII / 18 / 04 Rady Dzielnicy Bemowo m. st. Warszawy z dnia 17 czerwca 2004 r. Uchwała Nr VII / 18 / 04 Rady Dzielnicy Bemowo m. st. Warszawy z dnia 17 czerwca 2004 r. w sprawie wyrażenia opinii dotyczącej realizacji w latach 2004 2005 projektów: Bemowski Program Wspierania Przedsiębiorczości

Bardziej szczegółowo

Programy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach

Programy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach Programy unijne realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach W roku szkolnym 2011/2012 w naszej szkole są realizujemy programy: Newton też był uczniem Kompetencje kluczowe

Bardziej szczegółowo

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

Szkolnictwo Wyższe i Nauka Szkolnictwo Wyższe i Nauka Priorytet IV Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 2013 Departament Wdrożeń i Innowacji Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet IV PO

Bardziej szczegółowo

Program Polsko Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowany przez PSPiA KLANZA

Program Polsko Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowany przez PSPiA KLANZA Program Polsko Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowany przez PSPiA KLANZA Idea programu W programie Wolontariat studencki grupy liczące od dwóch do pięciu studentów wolontariuszy prowadzą zajęcia edukacyjne

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ROZWOJU GIMNAZJUM W MODLNICY W LATACH 2009-2014

PROGRAM ROZWOJU GIMNAZJUM W MODLNICY W LATACH 2009-2014 PROGRAM ROZWOJU GIMNAZJUM W MODLNICY W LATACH 2009-2014 MODLNICA 2009 PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY Wstęp Misja Szkoły Wizja szkoły Priorytety do pracy w latach 2009-2014 W obszarze kształcenia: I. Podnoszenie

Bardziej szczegółowo

Finasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE. www.bras-edukacja.pl

Finasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE. www.bras-edukacja.pl Finasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE Działalność szkół, placówek oświatowych, instytucji wsparcia oświaty finansowana będzie w ramach dwóch głównych Programów Operacyjnych: 1. Regionalny

Bardziej szczegółowo

Warszawa, 20 listopada 2014 r.

Warszawa, 20 listopada 2014 r. Podsumowanie rezultatów Priorytetu I Zatrudnienie i integracja społeczna Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Małgorzata Michalska Departament Wdrażania EFS w Ministerstwie Pracy i Polityki Społecznej

Bardziej szczegółowo

Źródła finansowania badań przemysłowych i prac rozwojowych oraz wdrożeń innowacji

Źródła finansowania badań przemysłowych i prac rozwojowych oraz wdrożeń innowacji Źródła finansowania badań przemysłowych i prac rozwojowych oraz wdrożeń innowacji Agnieszka Matuszak 1 Strona 0 ŹRÓDŁA FINANSOWANIA BADAŃ PRZEMYSŁOWYCH I PRAC ROZWOJOWYCH ORAZ WDROŻEŃ INNOWACJI Jednym

Bardziej szczegółowo

POWIĄZANIA PROJEKTÓW

POWIĄZANIA PROJEKTÓW Opracowały: Izabela Kaziemierska, Indira Lachowicz, Laura Piotrowska POWIĄZANIA PROJEKTÓW SYSTEMOWYCH REALIZOWANYCH PRZEZ ORE Publikacja powstała w ramach programu System doskonalenia oparty na ogólnodostępnym

Bardziej szczegółowo

Kliknij, żeby dodać tytuł

Kliknij, żeby dodać tytuł Departament Funduszy Strukturalnych Kliknij, żeby dodać tytuł Edukacja w perspektywie finansowej 2014-2020 Plan prezentacji 1. Środki przewidziane na edukację w latach 2014-2020 w ramach EFS 2. Edukacja

Bardziej szczegółowo

Szanowni Państwo, Koordynator Festiwalu BOSS

Szanowni Państwo, Koordynator Festiwalu BOSS Szanowni Państwo, w imieniu Fundacji Studenckie Forum Business Centre Club zwracamy się do Państwa z ofertą współpracy przy projekcie Festiwal BOSS. Mamy nadzieję, że poniższa oferta będzie dla Państwa

Bardziej szczegółowo

Założenia Regionalnego Programu Operacyjnego - LUBUSKIE 2020 - EFS

Założenia Regionalnego Programu Operacyjnego - LUBUSKIE 2020 - EFS Założenia Regionalnego Programu Operacyjnego - LUBUSKIE 2020 - EFS Regionalny Program Operacyjny - Lubuskie 2020 cel główny Długofalowy, inteligentny i zrównoważony rozwój oraz wzrost jakości życia mieszkańców

Bardziej szczegółowo

Indywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Indywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi MOC W REGIONACH Nowa perspektywa finansowa 2014-2020 w edukacji Indywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Kraków, 28-29 listopada 2013 r. Czym jest

Bardziej szczegółowo

Dofinansowanie na rozwój działalności i wdrożenie innowacji

Dofinansowanie na rozwój działalności i wdrożenie innowacji RPO Lubuskie 2020 Oś Priorytetowa 1 Gospodarka i innowacje PI 3 c Zwiększone zastosowanie innowacji w przedsiębiorstwach sektora MŚP W ramach PI mikro, małe i średnie przedsiębiorstwa mogą uzyskać wsparcie

Bardziej szczegółowo

Erasmus+ Erasmus+ Edukacja dorosłych 2014-2020. Grundtvig 2007-2013

Erasmus+ Erasmus+ Edukacja dorosłych 2014-2020. Grundtvig 2007-2013 Edukacja dorosłych Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił m.in. wcześniejsze programy Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Grundtvig 2007-2013 Erasmus+ Edukacja dorosłych

Bardziej szczegółowo

Projekt Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości Inicjatywy promujące postawy przedsiębiorcze i wspierające rozwój przedsiębiorczości Fundusz Grantów na Inicjatywy

Bardziej szczegółowo

Funkcjonowanie Szwajcarsko-Polskiego Programu Współpracy. www.kraina-nafty.pl

Funkcjonowanie Szwajcarsko-Polskiego Programu Współpracy. www.kraina-nafty.pl Funkcjonowanie Szwajcarsko-Polskiego Programu Współpracy Szwajcarsko-Polski Program Współpracy jest formą bezzwrotnej pomocy zagranicznej przyznanej przez Szwajcarię Polsce i 9 innym członkom Unii Europejskiej.

Bardziej szczegółowo

Informacja o planowanych konkursach projektach systemowych i innowacyjnych w roku 2011. Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Informacja o planowanych konkursach projektach systemowych i innowacyjnych w roku 2011. Program Operacyjny Kapitał Ludzki (dokument o charakterze roboczym) Informacja o planowanych konkursach projektach systemowych i innowacyjnych w roku 2011 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Program Operacyjny Kapitał

Bardziej szczegółowo

Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego

Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego Dokumenty programujące wsparcie z EFS Rozporządzenia Rady (WE) 1083/2006 ustanawiające przepisy ogólne dotyczące EFRR, EFS oraz Funduszu Spójności

Bardziej szczegółowo

Projekty edukacyjne finansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego realizowane w ZSOI nr 4 w Krakowie. przygotowała: Renata Goleń, pedagog szkolny

Projekty edukacyjne finansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego realizowane w ZSOI nr 4 w Krakowie. przygotowała: Renata Goleń, pedagog szkolny Projekty edukacyjne finansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego realizowane w ZSOI nr 4 w Krakowie. przygotowała: Renata Goleń, pedagog szkolny Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy Działanie

Bardziej szczegółowo

MAŁOPOLSKO PODKARPACKIEGO KLASTRA CZYSTEJ ENERGII. 03 czerwca 2008 r

MAŁOPOLSKO PODKARPACKIEGO KLASTRA CZYSTEJ ENERGII. 03 czerwca 2008 r Możliwości finansowania dla MAŁOPOLSKO PODKARPACKIEGO KLASTRA CZYSTEJ ENERGII 03 czerwca 2008 r OLGA WARZECHA CENTRUM TRANSFERU TECHNOLOGII AGH Dział Obsługi Funduszy Strukturalnych tel. 12 617 31 59 warzecha@agh.edu.pl

Bardziej szczegółowo

Zielona Góra, wrzesień 2014 r.

Zielona Góra, wrzesień 2014 r. Zielona Góra, wrzesień 2014 r. Oś Priorytetowa Poziom alokacji EFRR Wielkość środków w mln euro OP 1 - Gospodarka i innowacje. 27% 176 409 467,00 OP 2 - Rozwój Cyfrowy 6% 39 202 4,00 OP 3 - Gospodarka

Bardziej szczegółowo

Plan działalności Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego na rok 2016 dla działów administracji rządowej Nauka i Szkolnictwo Wyższe

Plan działalności Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego na rok 2016 dla działów administracji rządowej Nauka i Szkolnictwo Wyższe Plan działalności Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego na rok 2016 dla działów administracji rządowej Nauka i Szkolnictwo Wyższe CZĘŚĆ A: Najważniejsze cele do realizacji w roku 2016 Mierniki określające

Bardziej szczegółowo

CEL OGÓLNY (CO) CEL SZCZEGÓŁOWY (CS) PRZEDSIĘWZIĘCIE (P) PREFEROWANE TYPY OPERACJI

CEL OGÓLNY (CO) CEL SZCZEGÓŁOWY (CS) PRZEDSIĘWZIĘCIE (P) PREFEROWANE TYPY OPERACJI Opis operacji odpowiadającej działaniu z zakresu Małe projekty pod kątem spełniania kryteriów wyboru określonych w Lokalnej Strategii Rozwoju Lokalnej Grupy Działania Partnerstwo na Jurze Tytuł projektu:

Bardziej szczegółowo

www.erasmusplus.org.pl Erasmus+ Szkolnictwo wyższe

www.erasmusplus.org.pl Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Szkolnictwo wyższe Mobilność edukacyjna (KA 1) Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Wyjazdy studentów na zagraniczne studia i praktyki Akcja 1 Wyjazdy pracowników uczelni i specjalistów z przedsiębiorstw

Bardziej szczegółowo

E ro r pean L anguage L abel zyki Obce w Szkole

E ro r pean L anguage L abel zyki Obce w Szkole European Language Label Języki Obce w Szkole Krótko o konkursie ELL 1. Certyfikat przyznawany jest projektom promującym nowatorskie inicjatywy dotyczące nauczania i uczenia się języków, wyróżnia innowacyjne

Bardziej szczegółowo

Leszno. Europejski Funduszu Społeczny w Wielkopolsce zaproszenie do współpracy

Leszno. Europejski Funduszu Społeczny w Wielkopolsce zaproszenie do współpracy www.leszno.roefs.pl Leszno Europejski Funduszu Społeczny w Wielkopolsce zaproszenie do współpracy Już od 2004 roku wielkopolskie organizacje i instytucje mogą korzystać ze środków Europejskiego Funduszu

Bardziej szczegółowo

Kształcenie dorosłych w Małopolsce - zamierzenia Województwa Małopolskiego. Spotkanie w dniach 4-5 kwietnia 2013 WARSZAWA

Kształcenie dorosłych w Małopolsce - zamierzenia Województwa Małopolskiego. Spotkanie w dniach 4-5 kwietnia 2013 WARSZAWA Kształcenie dorosłych w Małopolsce - zamierzenia Województwa Małopolskiego Spotkanie w dniach 4-5 kwietnia 2013 WARSZAWA Strategia rozwoju Małopolski Strategia Strategia 2007 RWM 2013 RWM 2020 2007-2013

Bardziej szczegółowo

Pomysł na przyszłość. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Pomysł na przyszłość. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Pomysł na przyszłość Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Studia a rynek pracy W 2011 roku kształciło się ponad 1 800 tys. studentów, Dyplom wyższej

Bardziej szczegółowo

projekt edukacyjny dla szkół województwa wielkopolskiego

projekt edukacyjny dla szkół województwa wielkopolskiego projekt edukacyjny dla szkół województwa wielkopolskiego Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki Założenia Projektu

Bardziej szczegółowo

AKTY PRAWNE REGULUJĄCE FUNKCJONOWANIE OŚWIATY W POLSCE

AKTY PRAWNE REGULUJĄCE FUNKCJONOWANIE OŚWIATY W POLSCE AKTY PRAWNE REGULUJĄCE FUNKCJONOWANIE OŚWIATY W POLSCE Konstytucja szczególnie Art. 70 - każdy ma prawo do nauki, do 18 roku życia nauka jest obowiązkowa - sposób wykonywania obowiązku szkolnego określa

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XX/453/12 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 28 marca 2012 r.

UCHWAŁA NR XX/453/12 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 28 marca 2012 r. UCHWAŁA NR XX/453/12 RADY MIASTA KATOWICE z 28 marca 2012 r. w sprawie zmian w Wieloletniej Prognozie Finansowej miasta Katowice na lata 2012-2035 Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15, ustawy z 8 marca 1990r.

Bardziej szczegółowo

Inteligentne specjalizacje Województwa Małopolskiego. Szanse i możliwości rozwoju przedsiębiorczości z wykorzystaniem środków RPO WM 2014-2020

Inteligentne specjalizacje Województwa Małopolskiego. Szanse i możliwości rozwoju przedsiębiorczości z wykorzystaniem środków RPO WM 2014-2020 Inteligentne specjalizacje Województwa Małopolskiego Szanse i możliwości rozwoju przedsiębiorczości z wykorzystaniem środków RPO WM 2014-2020 Kraków, 08 października 2015 r. Rafał Solecki - Dyrektor Małopolskie

Bardziej szczegółowo

Kierunki i zadania do Strategii Rozwoju Gminy Zgierz na lata 2014-2020

Kierunki i zadania do Strategii Rozwoju Gminy Zgierz na lata 2014-2020 Kierunki i zadania do Strategii Rozwoju Gminy Zgierz na lata 2014-2020 Obszar I Infrastruktura społeczna. 1. Wspieranie aktywności oraz integracji społeczności lokalnej. 2. Wspieranie i aktywizacja mieszkańców

Bardziej szczegółowo

Organizacje pozarządowe jako potencjalni beneficjenci w MRPO 2014-2020. Jakub Szymański Dyrektor Departamentu Polityki Regionalnej

Organizacje pozarządowe jako potencjalni beneficjenci w MRPO 2014-2020. Jakub Szymański Dyrektor Departamentu Polityki Regionalnej Organizacje pozarządowe jako potencjalni beneficjenci w MRPO 2014-2020 Jakub Szymański Dyrektor Departamentu Polityki Regionalnej SCHEMAT RPO 2014-2020: DWUFUNDUSZOWY I ZINTEGROWANY 1. WARUNKI DLA ROZWOJU

Bardziej szczegółowo

Projekt NA WŁASNE KONTO

Projekt NA WŁASNE KONTO Projekt NA WŁASNE KONTO Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej jest organizacją pozarządową, działającą na rzecz rozwoju polskiej wsi. Od 25 lat pomaga zmieniać jej wizerunek oraz aktywnie wspiera

Bardziej szczegółowo

Małopolski Regionalny Program Operacyjny na lata 2014-2020 Spotkanie grupy roboczej ds. realizacji projektów 7.1.1. - 7.1.2 POKL

Małopolski Regionalny Program Operacyjny na lata 2014-2020 Spotkanie grupy roboczej ds. realizacji projektów 7.1.1. - 7.1.2 POKL Małopolski Regionalny Program Operacyjny na lata 2014-2020 Spotkanie grupy roboczej ds. realizacji projektów 7.1.1. - 7.1.2 POKL Kraków, 11 grudnia 2014 r. Harmonogram działań MRPO 2014-2020 04.04.2013

Bardziej szczegółowo

Dariusz Styrna Dyrektor Departamentu Edukacji i Kształcenia Ustawicznego UMWM

Dariusz Styrna Dyrektor Departamentu Edukacji i Kształcenia Ustawicznego UMWM Dariusz Styrna Dyrektor Departamentu Edukacji i Kształcenia Ustawicznego UMWM Czym jest Małopolska Chmura Edukacyjna? Projekt zakłada prowadzenie innowacyjnych zajęć dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych

Bardziej szczegółowo

Więcej niż agencja badawcza ASM CENTRUM BADAŃ I ANALIZ RYNKU. www.asm-poland.com.pl

Więcej niż agencja badawcza ASM CENTRUM BADAŃ I ANALIZ RYNKU. www.asm-poland.com.pl Więcej niż agencja badawcza ASM CENTRUM BADAŃ I ANALIZ RYNKU ASM CENTRUM BADAŃ I ANALIZ RYNKU www.asm-poland.com.pl Więcej niż agencja badawcza ASM CENTRUM BADAŃ I ANALIZ RYNKU ASM CENTRUM BADAŃ I ANALIZ

Bardziej szczegółowo

Struktura PO KL. X Pomoc techniczna

Struktura PO KL. X Pomoc techniczna Możliwości wsparcia wolontariatu w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet VI i VII PO KL Struktura PO KL Priorytety centralne I Zatrudnienie i integracja społeczna II Rozwój zasobów ludzkich

Bardziej szczegółowo

Zadania piorytetowe na lata 2012-2017. Zadania piorytetowe:

Zadania piorytetowe na lata 2012-2017. Zadania piorytetowe: Zadania piorytetowe na lata 2012-2017. Zadania piorytetowe: 1. Doskonalenie i podnoszenie efektów pracy dydaktycznej rozszerzenie oferty edukacyjnej szkoły min. o: innowacje pedagogiczne, programy unijne,

Bardziej szczegółowo

ZARYS WYTYCZNYCH/REKOMENDACJI

ZARYS WYTYCZNYCH/REKOMENDACJI ZARYS WYTYCZNYCH/REKOMENDACJI dotyczących realizacji działania: Budowanie kompetencji w zakresie matematyki, informatyki i nauk przyrodniczych jako podstawy do uczenia się przez cale życie (w tym wspieranie

Bardziej szczegółowo

Wsparcie dla MŚP w ramach Programu Operacyjnego Polska Wschodnia 2014-2020

Wsparcie dla MŚP w ramach Programu Operacyjnego Polska Wschodnia 2014-2020 Wsparcie dla MŚP w ramach Programu Operacyjnego Polska Wschodnia 2014-2020 INFORMACJE OGÓLNE Dodatkowe wsparcie dla Polski Wschodniej województw: lubelskiego, podlaskiego, podkarpackiego, świętokrzyskiego

Bardziej szczegółowo

wparcie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet VI Działanie 6.1

wparcie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet VI Działanie 6.1 Europejski Fundusz Społeczny w województwie mazowieckim w latach 2007-2013 wparcie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet VI Działanie 6.1 w latach 2007-2013 Wojewódzki Urząd Pracy w Warszawie

Bardziej szczegółowo

ocena Jakie są elementy pozytywne, wywierające korzystny wpływ na rozwój, warte podkreślenia, bardzo istotne, ważne dla gminy/obszaru?

ocena Jakie są elementy pozytywne, wywierające korzystny wpływ na rozwój, warte podkreślenia, bardzo istotne, ważne dla gminy/obszaru? Gmina:.. Sektor: Turystyka obiekty, obszary funkcjonowania ocena Jakie są elementy pozytywne, wywierające korzystny wpływ na rozwój, warte podkreślenia, bardzo istotne, ważne dla gminy/obszaru? Jakie są

Bardziej szczegółowo

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA 2014-2020

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA 2014-2020 STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA 2014-2020 I. CELE STRATEGICZNE W ZAKRESIE NAUKI I WDROŻEŃ Cel strategiczny 1 - Opracowanie i realizacja

Bardziej szczegółowo

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis 18 sierpnia 2010 r. Młody obywatel Opis Młodzie ludzie przy wsparciu nauczycieli i władz samorządowych badają kapitał społeczny w swojej miejscowości. Przedstawiają wnioski władzom lokalnym. Na podstawie

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Białej Rawskiej na lata 2014-2017

Koncepcja pracy Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Białej Rawskiej na lata 2014-2017 Koncepcja pracy Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Białej Rawskiej na lata 2014-2017 Podstawa prawna planu: 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku. 2. Rozporządzenie MEN z dnia 26 lutego

Bardziej szczegółowo