CZÊŒÆ DRUGA: SZCZÊŒCIE WEWNÊTRZNE

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "CZÊŒÆ DRUGA: SZCZÊŒCIE WEWNÊTRZNE"

Transkrypt

1 CZÊŒÆ DRUGA: SZCZÊŒCIE WEWNÊTRZNE

2 ODKRYCIE SIEBIE WYOBRA ENIA I RZECZYWISTOŒÆ C z³owiek niedoœwiadczony s¹dzi pewnie, e jego osobista wyobraÿnia nijak ma siê do rzeczywistoœci. Ale to nieprawda, wyobraÿnia cz³owieka bezpoœrednio na ni¹ oddzia³uje, potrafi kszta³towaæ wydarzenia, które okreœlaj¹ ycie i los. Nastrój mo e siê zepsuæ pod wp³ywem jakiejœ myœli, fantazjowania. Wtedy przed oczami przesuwaj¹ siê obrazy poni enia i niepowodzenia. Nie zwa amy na to, e wszystko istnieje tylko w myœlach, e sami to wszystko wymyœliliœmy nasze samopoczucie pogarsza siê naprawdê, zmienia siê te ocena zdarzeñ. Stajemy siê dra liwi, na niewinne uwagi reagujemy niewspó³miernie ostro i nasz z³y nastrój jak œnie na kula obrasta w nowe, potê ne przyczyny. Lawina negatywnych prze yæ spada na nas, jesteœmy pod ni¹ pogrzebani i nie dostrzegamy niczego dobrego, widzimy tylko to, co z³e. Odbieramy ycie jako ³añcuch rozczarowañ i pora ek. Oto wspó³dzia³anie wyobraÿni i rzeczywistoœci. Jest to prosty wariant, który, jak siê zdaje, prze ywali wszyscy. Jeœli natomiast posiadamy nawyk kierowania swoj¹ wyobraÿni¹, mo emy stworzyæ realne sytuacje, w które wprowadzimy dziesi¹tki, a nawet setki ludzi. W tym przypadku czêsto mo na us³yszeæ o zbiegu okolicznoœci lub z³ej passie w yciu. Niewielu szuka przyczyn nie w intrygach zewnêtrznych, tylko w wewnêtrznych dramatach. Te roztacza przed cz³owiekiem jego wyobraÿnia, on jest jej jedynym widzem. A przecie w wiêkszoœci przy- 114

3 CZÊŒÆ DRUGA: Szczęście wewnętrzne padków korzeni wielu niepowodzeñ i trudnych sytuacji szukaæ nale y we w³asnej wyobraÿni. Niestety, ludzka psychika jest tak skonstruowana, e negatywne myœli rodz¹ siê ³atwo, a pozytywne radoœæ, dobroæ, szczêœcie jeœli powstaj¹, to tylko na chwilê, by zaraz przepaœæ st³amszone czarnymi myœlami. Jesteœmy zawsze gotowi do tego, by wyobra aæ sobie nieprzyjemnoœci, nie mamy natomiast si³ ani doœwiadczenia, by kszta³towaæ pozytywne emocje. W pierwszym rozdziale Czytelnik móg³ zapoznaæ siê z metodami samooddzia³ywania, które pomog³y odzyskaæ zdrowie, pozbyæ siê dolegliwoœci. Jednak s¹ to dopiero pierwsze kroki na drodze do œwiata Tradycji i jej staros³owiañskich praktyk uzdrawiaj¹cych. Dok³adne zapoznanie siê z wszystkimi pomo e otworzyæ wewnêtrzn¹ moc, aktywizowaæ si³y, które bêd¹ kierowaæ wydarzeniami i zmieniaæ je na lepsze. G³ówny warunek powodzenia to sta³e i systematyczne przyswajanie nowych horyzontów wiedzy. Autor proponuje podró do œwiata pradawnej Tradycji. Jednym z podstawowych pojêæ wiedzy jest wykorzystanie si³y p³yn¹cej wody. O tym by³a mowa w pierwszym rozdziale ksi¹ ki, gdzie jednak tylko wspomnieliœmy o tym pojêciu. W tym i nastêpnych problem bêdzie szczegó³owo przedstawiony. Studiuj¹c anatomiê cz³owieka bada siê cia³o, którego mo na dotykaæ, kroiæ je, przeprowadzaæ analizy. Honorowane s¹ badania odpowiadaj¹ce kryteriom nauki akademickiej: obecnoœæ przedmiotu badañ, powtarzalnoœæ eksperymentu itd. Jeœli zaœ chodzi o energetyczn¹ stronê organizmu, okazuje siê, e wszystko jest bardziej z³o one. Tej energii nie mo na dotkn¹æ ani okreœliæ za pomoc¹ przyrz¹dów, gdy przyrz¹dów takich jeszcze nie wymyœlono. Oficjalnie. Jednak mimo braku wzrokowego przedmiotu badañ o energii organizmu cz³owieka s³yszy siê stale. Teraz nawet ortodoksyjna nauka uznaje obecnoœæ w ciele cz³owieka 115

4 ODKRYCIE SIEBIE kana³ów i meridianów, którymi wewn¹trz cia³a p³ynie jakaœ substancja nazwana ciecz¹, energi¹ chi, yciodajnym sokiem czy wewnêtrzn¹ wod¹. Ezoterycy, nieograniczeni ramami oficjalnej naukowej doktryny, twierdz¹, e cz³owiek to przede wszystkim duchowa (lub psychiczna) energia, która posiada sw¹ materialn¹ pow³okê. Mo na by bez koñca toczyæ spory na temat s³usznoœci pogl¹dów materialistów czy ezoteryków-idealistów, jednak dyskusje takie by³yby bezsensowne, gdy ani jedni, ani drudzy nie s¹ w stanie udowodniæ oponentom prawdziwoœci swoich pogl¹dów. Organiczne wzajemne oddzia³ywanie w cz³owieku energetycznych strumieni i cielesnych struktur zapewnia jego wewnêtrzn¹ równowagê. S¹d ten autor opiera na znajomoœci pradawnej Tradycji i dwudziestoletnim doœwiadczeniu w zajêciach psychoenergetycznej samoregulacji. Mo na zgadzaæ siê lub nie z punktem widzenia ezoteryków na energetyczn¹ anatomiê cz³owieka, jednak gdy zaczniemy przyswajaæ sobie œrodki i metody samowyzdrowienia, nie obejdzie siê bez wykorzystania odrêbnych wêz³ów lub struktur wewnêtrznej energetyki. Uczestnicy pierwszego kursu o systemie psychoenergetycznej samoregulacji nabêd¹ podstawowe nawyki kierowania energi¹, zapoznaj¹ siê z tym, jak gromadziæ tê delikatn¹ si³ê i najlepiej j¹ wykorzystaæ w celu podtrzymania wysokiej yciowej formy. Uczestnicz¹c w nastêpnych kursach, bêdziemy mogli zapoznaæ siê z bardziej z³o onymi poziomami energetyki wewnêtrznej. Bêd¹ one dostêpne tylko wtedy, gdy przyswoimy sobie pierwotne umiejêtnoœci i nawyki pracy z polem energetycznym. Zajêcia pierwszego stopnia zapoznaj¹ z energetycznymi kana³ami r¹k i nóg, ze struktur¹ leczniczego centrum oraz z dyskiem psychologicznej odpornoœci. Jednym z wa nych elementów pra- 116

5 CZÊŒÆ DRUGA: Szczęście wewnętrzne cy w programie kursu pierwszego stopnia jest wypracowanie nawyków stworzenia pozytywnie wyobra anej rzeczywistoœci. G³êboki relaks, poskromienie zewnêtrznych zak³óceñ, stworzenie wyraÿnych wizualizacji oraz towarzysz¹cych im prze yæ wewnêtrznych stan¹ siê potê nym œrodkiem samorozwoju, kierowania sob¹, pomog¹ w podró y na szczyt osobistego doskonalenia siê. OD PROSTEGO DO Z O ONEGO W celu wypracowania praktycznego doœwiadczenia nale y odkryæ w sobie i aktywizowaæ wewnêtrzne psychoenergetyczne struktury. Nawyki tej pracy spowoduj¹, e bêdziemy umieli formowaæ pozytywne wizualizacje i stwarzaæ takie stany wewnêtrzne, z których pomoc¹ mo na realnie zmieniaæ œwiat na lepsze. By³a ju o tym mowa, e doœwiadczenie wielu obci¹ eñ mentalnych pomaga uwolniæ psychikê i odkryæ drzemi¹ce w nas mo liwoœci ponadzmys³owe. Jednak podstawowa zasada samoregulacji psychoenergetycznej polega na tym, eby znaleÿæ swoj¹ szczególn¹ i niepowtarzaln¹ œcie kê w przestrzeniach wewnêtrznego œwiata. Dlatego te zrozumienie praktyki i metod samoregulacji wed³ug zasady: Od prostego do z³o onego jest usprawiedliwione. Zaczynaj¹c od a, ka dy mo e rozwin¹æ w sobie mo liwoœci ponadzmys³owe oraz przenikn¹æ praktyki wy szych stopni. Treningi nale y zaczynaæ od przyswojenia metod rozwoju wyobraÿni. W³aœnie to jest podstaw¹ przysz³ych nawyków kierowania sob¹. Na pocz¹tku nauczmy siê wyobra aæ proste przedmioty, np. jab³ko czy pude³ko zapa³ek na d³oni. Takie doœwiadczenie pomo e stwarzaæ bardziej z³o one obrazy, prze ywaæ 117

6 ODKRYCIE SIEBIE nowe stany i odczucia, które bêd¹ dobrze dzia³aæ na psychikê i fizjologiê. Gdy cz³owiek wyobra a sobie jab³ko na d³oni, ten obraz nie doda mu ani zdrowia, ani pewnoœci siebie. Jednak obraz mo na przekszta³caæ w mentalny instrument. WyobraŸmy sobie, e trzymamy w d³oni jab³ko, a potem przypomnijmy sobie, co czujemy dotykaj¹c tego owocu. To æwiczenie ³¹czy wewnêtrzne spojrzenie i wra enie dotykowe. Z pocz¹tku mo e nam siê to wydaæ dziwne jak e, poczuæ to, co sobie wyobra amy? Wystarczy popróbowaæ raz, drugi i wszystko siê uda. Najpierw, oczywiœcie, trzeba rozstaæ siê z aksjomatem: myœli nie mo na odczuæ. Myœli powoduj¹ ró ne stany emocjonalne, a one z kolei rodz¹ odczucia i realne fizyczne reakcje. eby poczuæ jab³ko na d³oni, potrzymajmy prawdziwy owoc i zapamiêtajmy wra enie. Potem wyobraÿmy sobie, e trzymamy je w rêkach i przypomnijmy sobie odczucia, gdy w d³oni trzymaliœmy prawdziwe jab³ko. Na pocz¹tku odczucia dotykowe bêd¹ s³abe, ale wraz ze wzrostem doœwiadczenia stan¹ siê wyraÿniejsze. Nale y zacz¹æ od prostego treningu, eby potem przejœæ do z³o onego. Niech ten przyk³ad bêdzie ilustracj¹ s³ów. Poczujmy w d³oniach wyobra eniowe jab³ko. Potem wyobraÿmy sobie, e w wyobraÿni dotykamy rêk¹ ró nych przedmiotów i zapamiêtujemy powsta³e przy tym wra enia. Potem mo na stwarzaæ tak e niematerialne odczucia, np. ciep³o s³onecznego œwiat³a na d³oniach, podmuchy orzeÿwiaj¹cego wiatru, jego ch³odek na skórze itp. Stworzenie odczuæ towarzysz¹cych wizualizacji wymaga doœwiadczenia. Mo e to byæ dostêpne dla ka dego, kto chce nauczyæ siê prze ywaæ swe obrazy myœlowe jak realne. Gdybyœmy tylko sobie powiedzieli, e chcemy odczuwaæ swe wyobra enia, to efektu nie bêdzie. Potrzebne s¹ specjalne nawy- 118

7 CZÊŒÆ DRUGA: Szczęście wewnętrzne ki. Wypracowuje siê je na zajêciach pierwszego poziomu praktyk Tradycji. Podstawowym narzêdziem tworzenia nawyków psychoenergetycznej pracy jest mentalne zatopienie siê. Na pierwszym poziomie trzeba nauczyæ siê tworzyæ wyobra- ane stany. Dostêpnoœæ treningów uwarunkowana jest tym, e nowe odczucia stanowi¹ kombinacjê prze ytych realnie. Wiêkszoœæ ludzi ma zgromadzone pewne doœwiadczenie. A kombinacja wra eñ w konsekwencji pomo e wyczuæ delikatnie zmienion¹ œwiadomoœæ. Przypomnijmy sobie dzieciêce prze ycia, gdy na bosaka biegaliœmy po trawie lub ciep³ej ziemi. Ka demu dziecku udaje siê uciec przed uwa nym wzrokiem rodziców czy niani i doœwiadczaæ na bosaka radoœci samodzielnego badania œwiata. Ktoœ ma wiêksze w tym doœwiadczenie bêdzie pamiêta³ wiêcej, kto inny bêdzie móg³ przypomnieæ sobie jedynie krótkie, choæ wyraÿne przeb³yski tego prze ycia. Najwa niejsze, e s¹! WyobraŸmy sobie, e bosymi nogami st¹pamy po trawie, która jest sprê ysta pod naszymi stopami. Potem trawa siê koñczy i zaczynamy st¹paæ po ciep³ej, nagrzanej s³oñcem ziemi. Teraz popracujmy z wod¹. Samo wra enie przy zetkniêciu siê z wod¹ zna ka dy. Rano myjemy siê i mo emy dostatecznie wyraÿnie to sobie wyobraziæ. Mo na wykorzystaæ doœwiadczenie mycia w celu stworzenia bardziej z³o onych odczuæ, np.: w³o enie r¹k pod strumieñ wody p³yn¹cej z kranu, twarz znajomego ochlapana wod¹. A teraz wyobraÿmy sobie, e stoimy na brzegu ciep³ego jeziora. Lekka, przezroczysta fala podp³ywa pod bose stopy nóg i ³askocze je. To odczuwalne prze ycie jest bardziej z³o one ni proste fragmenty opisywane wczeœniej. Zachodzi po³¹czenie wyobra anych odczuæ. Stoimy bosymi stopami na mokrym piasku. Ciep³a woda podp³ywa pod nogi, g³adzi skórê. Jej dotyku nie pomylisz z niczym innym. Oczywiœcie zwizualizo- 119

8 ODKRYCIE SIEBIE waæ sobie ten obrazek nie bêdzie trudno, ale prze yæ go odczuæ, a tym bardziej czuæ przez jakiœ czas to zadanie nie³atwe. Dlatego na pierwszym poziomie treningu nale y nauczyæ siê odczuwaæ to, co sobie wyobra amy. Nie s¹ przy tym wymagane specjalne œrodki, opisane powy ej wystarcz¹, by nauczyæ siê czuæ swoje wizualizacje. Po kilku powtórkach wiêkszoœæ æwicz¹cych ju to potrafi. Wa na jest koncentracja uwagi i czas niezbêdny dla treningów. Teraz mentalne rozluÿnienie. W opisach kursu wprowadzaj¹cego autor proponowa³ kolejnoœæ dzia³añ prowadz¹cych do fizycznego odprê enia. Mentalny relaks ró ni siê od fizycznego odprê enia tym, e zdejmuje napiêcie nie tylko z cia³a, ale rozluÿnia tak e psychoemocjonalne zaciski. S¹ one wynikiem jakichœ prze yæ, stresów, kompleksów zepchniêtych w podœwiadomoœæ. Jeœli ich nie dotykamy, zaciski przedr¹ siê na poziom fizjologii i spowoduj¹ choroby lub napiêcia miêœni. Praktyka psychoterapii zorientowanej na cia³o zajmuje siê podobnymi fizycznymi przejawami psychicznych problemów. W ogólnym zarysie wygl¹da to tak: specjalista okreœla na ciele pacjenta strefy, w których stresy i psychologiczne zaciski spowodowa³y pojawienie siê wêz³ów niemijaj¹cego, sta³ego ju napiêcia i za pomoc¹ masa y usuwa je, niszczy tzw. pancerz miêœniowy i pomaga unikn¹æ fizycznych przejawów wewnêtrznych kompleksów. Wed³ug regu³y odwrotnego zwi¹zku uwolnienie siê od zewnêtrznych objawów zmniejsza tak e problemy psychologiczne. Z³o onoœæ tej metody polega na tym, e cz³owiek nie mo e pomóc sobie samodzielnie, musi zwróciæ siê o pomoc do specjalisty. Gdy przyswoimy sobie praktykê mentalnego rozluÿnienia, pojawi siê mo liwoœæ pomocy samemu sobie. Najpierw nale y rozluÿniæ cia³o, na ile to jest mo liwe. Metody takie podane s¹ 120

9 CZÊŒÆ DRUGA: Szczęście wewnętrzne w programie kursu wprowadzaj¹cego. Gdy cia³o bêdzie ju rozluÿnione, mo na przejœæ do medytacyjnej relaksacji. WyobraŸmy sobie, e wewn¹trz, od czubka g³owy do krocza, jest mocno naci¹gniêta struna napiêcia. To struna jak w gitarze mo e byæ bardziej lub mniej napiêta. Jeœli tê podci¹gamy, krêc¹c ko³kami, to strunê wewnêtrznego napiêcia mo na napinaæ lub os³abiaæ si³¹ myœli. WyobraŸmy j¹ sobie wewn¹trz stopieñ jej napiêcia bêdzie odpowiada³ naszemu realnemu napiêciu psychicznemu. Jeœli wyobrazimy sobie, e struna powoli siê poluzowuje, poczujemy, e wszystkie wewnêtrzne struktury te siê rozluÿniaj¹. Najpierw pojawi siê odczucie, e napiêcie lub rozluÿnienie struny towarzyszy rozluÿnieniu lub napiêciu wewnêtrznych narz¹dów. Jest to silne wra enie, gdy wszystkie wewnêtrzne narz¹dy mog¹ generowaæ okreœlone emocje, a te z kolei powoduj¹ napiêcie narz¹dów wewnêtrznych (zwi¹zek emocji z narz¹dami wewnêtrznymi opisany zosta³ w pierwszej ksi¹ ce cyklu). Pierwsze doœwiadczenie poluzowania struny wewnêtrznego napiêcia spowoduje wra enie relaksu organów wewnêtrznych. Po kilku powtórzeniach uda siê w pe³ni rozluÿniæ narz¹dy wewnêtrzne i poczujemy, e zaczyna siê relaks g³êbokich struktur, nad którymi nigdy nie zastanawialiœmy siê. Œwiadczy to o tym, e psychiczne wêz³y i zaciski puszczaj¹. Mo na æwiczyæ tylko ze strun¹ wewnêtrznego napiêcia to bardzo efektywny sposób. Jednak nie wszyscy maj¹ na tyle cierpliwoœci, by stale pracowaæ wy³¹cznie z obrazem struny. Pierwsze oznaki os³abienia uwagi widoczne s¹ ju po paru powtórkach æwiczeñ, dlatego uzupe³nieniem obrazu struny napiêcia mog¹ byæ inne sposoby medytacyjnego rozluÿnienia. Szybkiemu i skutecznemu relaksowi sprzyja odwrotne liczenie po³¹czone z wyobra aniem sobie obrazów. Liczmy od dziesiêciu do zera i wyobra ajmy sobie, e z ka d¹ nastêpn¹ cyfr¹ 121

10 ODKRYCIE SIEBIE schodzimy jeden stopieñ po schodach w g³êbiê rozluÿnienia. Jeœli po³¹czymy odwrotne liczenie z os³abieniem struny napiêcia, efekt relaksacji wzroœnie wielokrotnie. Teraz czas na æwiczenia. Dziesiêæ ZejdŸmy w myœli o jeden stopieñ ni ej. Wydaje siê ono miêkkie i ciep³e, otacza ze wszystkich stron, mami, nêci. Struna napiêcia trochê os³ab³a, oczy i powieki wype³nia miêkki, przyjemny ciê ar Dziewiêæ Struna jest jeszcze ma³o poluzowana, a przyjemna ciê koœæ s¹czy siê od g³owy po krêgos³upie w dó³, do koœci ogonowej, a st¹d po nogach. Najpierw rozluÿniaj¹ siê miêœnie nóg, potem znikaj¹ wewnêtrzne zaciski. W nogach czujemy przep³ywaj¹ce ciep³o i przyjemny ciê ar Osiem Doln¹ czêœæ cia³a wype³nia ciep³o, czujemy przyjemny ciê ar. Te odczucia rozlewaj¹ siê na brzuch, plecy i ramiona Tak e rêce wype³niaj¹ siê ciep³em i miêkkim przyjemnym ciê arem Siedem Nasze cia³o jest ciê kie, wype³nione ciep³em. Nie ma ju pustych miejsc, gdzie mog³yby pozostaæ napiêcia. RozluŸniaj¹ siê: szyja, kark, czo³o, twarz Ca³e wnêtrze cia³a wype³nia miêkki, przyjemny ciê ar i ciep³o Szeœæ W falach wewnêtrznego ciep³a i ciê koœci stopniowo rozpuszczaj¹ siê nogi i rêce. Topniej¹, robi¹ siê miêkkie, jak kawa³ek cukru w szklance wody Rozpuszcza siê tu³ów znikaj¹ miêœnie, topniej¹ koœci, pozostaje tylko s³abe wra enie konturów cia³a Piêæ Skoncentrujmy uwagê na nasadzie nosa. Wiêkszoœæ ludzi ma j¹ mimowolnie naprê on¹. Os³abmy w myœli skórê nasady nosa, potem tkankê kostn¹ RozluŸnijmy przewody nosowe i poczujmy, jak od nasady nosa do karku wewn¹trz g³owy znajduje siê mocno naci¹gniêta pozioma nitka napiêcia. G³adŸ- 122

11 CZÊŒÆ DRUGA: Szczęście wewnętrzne my j¹ mentalnymi rêkami, a wyobra any przez nas dotyk rozpuœci j¹ w koñcu. Pojawi siê odczucie g³êbokiego rozluÿnienia wewn¹trz g³owy Cztery Cia³o rozpuœci³o siê jak cukier w wodzie. RozluŸni³a siê g³owa. Najpierw topniej¹ skóra i miêœnie, potem koœci czaszki, wewnêtrzne struktury. Gdy rozpuœci siê mózg, w tym miejscu powstanie uczucie lekkoœci i pustki. Poczujemy, jak nasza uwaga przechodzi z g³owy na ramiona, na piersi jest tam wiêcej miejsca, wiêkszy komfort ni w ciasnej przestrzeni czaszki. Odchodz¹ natrêtne myœli o codziennych pal¹cych sprawach, problemach, rozpuszczaj¹ siê razem z odczuciami g³owy Trzy Jesteœmy w pe³ni zrelaksowani. Wewn¹trz nas cisza i spokój. Cia³o rozpuœci³o siê na tyle, e wszystkie odczucia zniknê³y Dwa PrzejdŸmy po swoim organizmie promieniem wewnêtrznej uwagi. W ró nych czêœciach pozostaj¹ jeszcze niewielkie ogniska napiêæ Zlikwidujmy je wysi³kiem woli. Gdy poczujemy ognisko napiêcia, g³adÿmy je mentalnymi d³oñmi i poczujmy, e pojawia siê b³ogie ciep³o i przyjemne uczucie ciê koœci Jeden eby zdj¹æ ostatki napiêæ, nale y uwolniæ siê od wewnêtrznej drzazgi, która u ró nych ludzi mo e znajdowaæ siê w ró nych miejscach. Ktoœ ma j¹ tam, gdzie znajduje siê nitka napiêcia w nasadzie nosa. Ktoœ inny odnajdzie j¹ w okolicy nerek czy krzy a. Wariantów jest mnóstwo. Jednak wra enia, niezale nie od po³o enia drzazgi, s¹ podobne. Ws³uchajmy siê w nie. Tam, gdzie tkwi drzazga, pozosta³o te napiêcie. Drzazga jest sta³ym zaciskiem psychologicznym, powoduj¹cym miejscowe napiêcie psychiczne i fizyczne. WyobraŸmy sobie korzeñ w g³êbi napiêtego odcinka. Mentalnymi rêkami chwyæmy go i wyrwijmy. Mo na powoli wyci¹gaæ drzazgê z cia³a. Istotne 123

12 ODKRYCIE SIEBIE jest, by zlikwidowaæ odczucie psychoenergetycznego bloku Gdy pozbêdziemy siê drzazgi, napiête miejsce rozluÿni siê, a potem g³êbokie odprê enie wype³ni przestrzeñ od wewn¹trz i zewn¹trz. Zamiast cia³a tylko ob³ok spokoju, wewnêtrznej ciszy i rozluÿnienia Zero Mentalnie rozprzestrzeñmy rozluÿnienie we wszystkie strony. Zniknê³y wra enia fizycznej otoczki, zostaj¹ spokój, cisza oraz poczucie wolnoœci Uwolniliœmy siê od napiêæ zewnêtrznych i wewnêtrznych Jesteœmy wolni! Czy rzeczywiœcie? Przecie oprócz codziennych yciowych realiów istniej¹ takie stany, które wiêkszoœæ ludzi zna tylko ze s³yszenia Mowa o wewnêtrznej harmonii. Gdy cz³owiek pokona przyczyny dyskomfortu, osi¹gnie równowagê i spokój, wychodzi poza ramy stereotypów i praw. Tacy ludzie yj¹ zgodnie z regu³ami celowoœci, bycia w odpowiednim miejscu i porze, nie krzywdz¹ nikogo. Dla wiêkszoœci nas wspó³czesnych osi¹gniêcie podobnych wewnêtrznych szczytów jest zadaniem efemerycznym, trudnym do zrozumienia i dlatego praktycznie niemo liwym do wykonania. Jednak ka dy mo e przybli yæ siê do dalekiego, kusz¹cego celu. Jedn¹ z efektywnych dróg doskonalenia jest jednoczenie siê ze œwiatem przyrody. Autor nie proponuje, by odgrodziæ siê od prawdziwego ycia barier¹ sztucznych zakazów i samoograniczeñ, aby stworzyæ swój wymyœlony œwiat. Przyroda jest asocjalna i wszystko w niej rozwija siê wed³ug wy szych, nie zawsze dla nas zrozumia³ych praw, w myœl których i dla silnego, i dla s³abszego jest miejsce, ale nie ma go na g³upie zuchwalstwo i ur¹ganie komuœ, che³pliwoœæ, cwaniactwo i zarozumia³oœæ Niestety, w du ych wspó³czesnych miastach daleko jest do przyrody. Parki to w³aœciwie nie przyroda, lecz œrodowisko stworzone rêkami cz³owieka. Mieszkañcy wsi przyrody maj¹ pod 124

13 CZÊŒÆ DRUGA: Szczęście wewnętrzne dostatkiem, ale czasu ju nie musz¹ pracowaæ. Autor widzi wyjœcie z tej sytuacji twórczoœæ mentaln¹ W³aœnie podczas medytacji mo emy wyobraziæ sobie dowolne zak¹tki przyrody, poczuæ je i zjednoczyæ siê z nimi. Tak, to bêdzie iluzja, jednak poprawi nasze samopoczucie, pomo e stworzyæ pozytywne yciowe nastawienie. W czasie medytacji mo emy poczuæ siê uwolnieni i swobodni, a po wyjœciu z niej inaczej spojrzeæ na œwiat i dojrzeæ swoje miejsce w uk³adzie wiêzi spo³ecznych. Efekt mentalnych æwiczeñ stopniowo kumuluje siê, pojawia siê wewnêtrzna swoboda, która uwolni nas od ciê aru yciowych problemów, stworzy potencja³ rzeœkoœci, optymizmu, zdrowia. Jednak zanim przejdziemy do æwiczeñ praktycznych, przeczytajmy OSTRZE ENIA P o pocz¹tkowych zajêciach mog¹ pojawiæ siê negatywne odczucia: ospa³oœæ, ogólne rozbicie, zbytnie rozdra nienie, wiêksze zmêczenie. U kobiet mo liwe s¹ jednorazowe naruszenia cyklu menstruacyjnego. Nie nale y siê obawiaæ, jeœli podobne stany zwi¹zane s¹ z pocz¹tkiem aktywnych zajêæ. Min¹ one bez œladu. Autor wyjaœnia na kursach, e czasowe pogorszenie samopoczucia jest nieuniknione, po prostu trzeba to prze yæ. Trwa to przecie tylko kilka dni nie wiêcej! Przypomnijmy sobie maksymê: Zdrowie odchodzi rzek¹, a powraca kroplami. WyobraŸmy sobie, e po d³ugiej i bez ruchu pracy przy stole, gdy nic ciê szego od d³ugopisu w rêkach nie trzymaliœmy, musimy jechaæ na wieœ, ³adowaæ ziemniaki najpierw do samochodu, potem do kosza i do piwnicy. Nastêpnego dnia miêœnie bêd¹ boleæ, poczujemy siê rozbici i ospali. Bêdzie to wynikiem przeci¹ enia miê- 125

14 ODKRYCIE SIEBIE œni. Tak samo dzieje siê z wewnêtrznym uk³adem energetycznym organizmu. Na pocz¹tku zajêæ pracowa³ on autonomicznie, w okreœlonym rytmie. Medytacyjne i psychofizyczne æwiczenia aktywizuj¹ jego pracê i powoduj¹ negatywn¹ reakcjê Kana³y i meridiany zaczynaj¹ funkcjonowaæ w bardziej intensywnym trybie, dlatego w³aœnie powstaje wra enie wewnêtrznego dyskomfortu. Przy systematycznej i regularnej wewnêtrznej pracy, gdy nastawiamy siê na trwanie zajêæ, negatywne stany bêd¹ mijaæ. W miejsce ospa³oœci i zahamowania pojawi¹ siê rzeœkoœæ i si³a. Jedn¹ z charakterystycznych oznak pozytywnych zmian energetycznych w organizmie jest sta³e pragnienie. Chce siê piæ, ale jeœli za jednym zamachem wlejemy w siebie litr wody, powstanie tylko ciê ar w brzuchu, a pragnienie pozostanie. Nale y piæ du o, ale ma³ymi porcjami. W czasie zwiêkszonego pragnienia dobowa porcja wody powinna wynosiæ oko³o szklanek ogólnego zapotrzebowania na p³yny (herbata, zupa itp.). Piæ nale y ma³ymi ³yczkami jedn¹ szklankê nawet 15 minut. Najlepiej stale trzymaæ obok siebie szklankê wody i regularnie popijaæ ma³ymi ³ykami. Taki wariant picia przynosi tak e ozdrowieñczy efekt. Ju trzeciego dnia skóra zaczyna wyg³adzaæ siê, podwy sza siê jej ogólne napiêcie, œciany naczyñ krwionoœnych staj¹ siê bardziej elastyczne itd. Na pocz¹tku treningów przyjdzie nam zmuszaæ siê do medytacji i æwiczeñ. Jednak po up³ywie kilku tygodni pojawi siê niecierpliwe oczekiwanie na zajêcia. Nieco póÿniej powstanie potrzeba wykonywania æwiczeñ i energetycznego do³adowania organizmu. Ktoœ mo e uznaæ tak¹ potrzebê za szczególn¹ zale - noœæ i brak wolnoœci. A jest ona uwarunkowana tym, e orga- 126

15 CZÊŒÆ DRUGA: Szczęście wewnętrzne nizm intensywnie odbudowuje dawny poziom si³y i energii, wiêc odczuwanie fizycznej potrzeby brania udzia³u w zajêciach œwiadczy o tym, e gimnastyka, energetyczne nasycenie i oddech s¹ istotne w szybkiej odbudowie nadszarpniêtego zdrowia. I jeszcze jedna przestroga: ju na pocz¹tkowych zajêciach mo e powstaæ wra enie zdrowia : euforia, cielesne szczêœcie. Cz³owiek szybko przywyka do dobrego. Byæ zdrowym to norma, wydaje nam siê, e zawsze byliœmy zdrowi, a choroby i spadek si³ przyœni³y siê jak w z³ym œnie. Aby lepiej porównaæ swe stany sprzed treningów i po nich, opiszmy je przed zajêciami. Nie leñmy siê, zróbmy to. Opiszmy swoje samopoczucie tak, jak potrafimy. Porównanie wszystkiego po kilku miesi¹cach bêdzie bardzo ciekawe. Przypuszczalnie zmiany na lepsze stan¹ siê zauwa alne. Nadejdzie dzieñ, gdy pojawi siê równowaga duchowa, uczucie harmonii i zdrowia. Przyjdzie pokusa, eby rzuciæ treningi, gdy wszystko siê piêknie u³o y³o, samopoczucie jest wspania³e. Nie warto rezygnowaæ z zajêæ, poniewa zacznie siê powolne cofanie. Pojawi¹ siê nowe dolegliwoœci, które zmusz¹ nas do przypomnienia sobie wszystkich wiadomoœci i pracy. Dlatego lepiej nie przerywaæ zajêæ ca³kowicie, tym bardziej e z czasem stan¹ siê one sposobem ycia. Rozpoczynaj¹c treningi, ka dy daje powa ny sygna³, e chce zmieniæ swoje ycie. Ka de odstêpstwo od tego oznacza krok w ty³. Czy warto wracaæ do tego, od czego zaczêliœmy? Zapoznaliœmy siê ju z kursem wprowadzaj¹cym, z zasadami relaksacji i metod¹ mentalnego zanurzenia. Pierwsza ksi¹ ka cyklu stanowi kurs przygotowawczy. Mowa w niej o relaksie cia³a i energetycznym rozluÿnieniu bêd¹c w takim stanie mo - na ³atwo wejœæ w kontakt ze swoim wewnêtrznym œwiatem i przenikn¹æ do uœpionych psychoenergetycznych mo liwoœci, 127

16 ODKRYCIE SIEBIE aktywizowaæ je i stosowaæ w realnym yciu. Dalsze badanie praktyk Tradycji zaczniemy od przyswojenia sobie metod g³êbokiej relaksacji mentalnej KROKI W STRONÊ RELAKSU P o³ó my siê wygodnie. Koniecznie powieræmy siê, by dobrze siê u³o yæ. Rêkami pog³adÿmy cia³o od czubka g³owy w dó³. Mo na si¹œæ, aby pog³askaæ nogi. Postarajmy siê zapamiêtaæ wra- enia powsta³e podczas g³askania. A teraz wyobraÿmy sobie, e mentalnymi rêkami g³aszczemy cia³o od czubka g³owy po piêty i przypomnijmy sobie odczucia, które powsta³y podczas realnego g³askania. WyobraŸmy sobie, jak mentalne d³onie œlizgaj¹ siê po ciele, zeskrobuj¹ z niego nagromadzony w ci¹gu dnia brud negatywnych emocji i agresji psychologicznej. Mentalne g³askanie wykonajmy kilka razy i poczujmy, jak oddech siê uspokaja, staje siê powierzchniowy i prawie niezauwa alny, znikaj¹ mimowolne napiêcia, cichn¹ emocjonalne wybuchy. Ws³uchajmy siê w swój nowy stan. Odczucia zmieni³y siê: nasze cia³o sta³o siê pos³uszne i lekkie, bóle i niedomagania znik³y prawie zupe³nie. Aby pog³êbiæ koncentracjê uwagi, jednoczeœnie z wdechem powtarzajmy w myœli: Ja wdycham, a z wydechem: Ja wydycham. Powtarzajmy w myœli te formu³y i zapamiêtajmy wra enia: z wdechem powietrze ³atwo, swobodnie wlewa siê do p³uc, wydech tak e ³atwo wyp³ywa z cia³a. Stopniowo koncentrujmy sw¹ uwagê na prostych formu³ach: Ja wdycham, Ja wydycham. Wielokrotne powtarzanie tych zwrotów wprowadzi nas w stan podobny do lekkiego zapomnienia, gdy wszystkie zewnêtrzne, zak³ócaj¹ce czynniki znik³y, a œwiadomoœæ balansuje na cieniutkiej granicy jawy i snu. Wewnêtrzne napiêcie ginie. 128

17 CZÊŒÆ DRUGA: Szczęście wewnętrzne Przenieœmy teraz uwagê na stopy i kilka razy w myœli wydajmy sobie rozkazy; Moje stopy s¹ w pe³ni rozluÿnione, Miêœnie stóp rozluÿniaj¹ siê, znikaj¹ napiêcia. Wydajmy sobie rozkaz: RozluŸnione s¹ ³ydki. Pos³uchajmy, jak z nóg wychodzi napiêcie. Biodra s¹ w pe³ni rozluÿnione RozluŸniaj¹ siê poœladki i miêœnie miednicy RozluŸni³y siê krzy i talia RozluŸnione s¹ miêœnie brzucha Pleców RozluŸnione miêœnie klatki piersiowej Ramiona RozluŸniaj¹ siê miêœnie od ramion do ³okci RozluŸniaj¹ przedramiona i nadgarstki RozluŸnione s¹ palce RozluŸnia siê szyja Miêœnie karku i g³owy RozluŸnia siê czo³o i twarz Wargi, jêzyk. Teraz skoncentrujmy siê na nasadzie nosa i poczujmy wewn¹trz g³owy nitkê napiêcia zwi¹zuj¹c¹ nasadê nosa z karkiem. Pog³adŸmy j¹ mentalnymi d³oñmi. Z ka dym dotykiem niteczka staje siê coraz cieñsza, a w koñcu znika Nie pêka, a w³aœnie znika, rozpuszcza siê Znika te napiêcie w tkance kostnej nasady nosa. Gdy rozluÿnienie bêdzie g³êbokie, mo e zdarzyæ siê, e zaœniemy. Niech nas to nie zmartwi, znaczy to po prostu, e sen jest teraz najwa niejszy dla naszego organizmu Mo e powstaæ jeszcze jeden stan poczujemy siê jak na huœtawce; wpadamy w niebyt, w zapomnienie, by znów wróciæ do realnego œwiata. To produktywny stan przebywaj¹c w nim, mo na owocnie pracowaæ RozluŸnienie nie jest celem samym w sobie. To potê ny œrodek wspomagaj¹cy pracê, która jest przed nami. Nie martwmy siê, jeœli osi¹gniemy wy³¹cznie rozluÿnienie. Relaks pomo e uchyliæ drzwi do œwiata wewnêtrznego. Nastêpnym razem z pewnoœci¹ doœwiadczymy takich stanów, które pomog¹ nam do niego przenikn¹æ. 129

po.tk.krakow.pl Sprawd¼ oddech próbuj±c wyczuæ go na policzku i obserwuj±c ruchy klatki piersiowej poszkodowanego.

po.tk.krakow.pl Sprawd¼ oddech próbuj±c wyczuæ go na policzku i obserwuj±c ruchy klatki piersiowej poszkodowanego. Reanimacja REANIMACJA A RESUSCYTACJA Terminów reanimacja i resuscytacja u ywa siê czêsto w jêzyku potocznym zamiennie, jako równoznacznych okre leñ zabiegów ratunkowych maj±cych na celu przywrócenie funkcji

Bardziej szczegółowo

Rozdzia³ 1 ROZPOZNANIE

Rozdzia³ 1 ROZPOZNANIE Rozdzia³ 1 ROZPOZNANIE Dolegliwoœci i objawy Co siê ze mn¹ dzieje? Co mo e wskazywaæ na problem z tarczyc¹? Prawdê mówi¹c, trudno to jednoznacznie stwierdziæ. Niektórzy pacjenci czuj¹ siê zmêczeni i przygnêbieni,

Bardziej szczegółowo

instrukcja obs³ugi EPI NO Libra Zestaw do æwiczeñ przepony miednicy skutecznoœæ potwierdzona klinicznie Dziêkujemy za wybór naszego produktu

instrukcja obs³ugi EPI NO Libra Zestaw do æwiczeñ przepony miednicy skutecznoœæ potwierdzona klinicznie Dziêkujemy za wybór naszego produktu P O L S K A instrukcja obs³ugi EPI NO Libra Zestaw do æwiczeñ przepony miednicy skutecznoœæ potwierdzona klinicznie Dziêkujemy za wybór naszego produktu created & made in Germany Opis produktu Zestaw do

Bardziej szczegółowo

Spis treœci. Wprowadzenie... 11. Przedmowa... 9

Spis treœci. Wprowadzenie... 11. Przedmowa... 9 Spis treœci Przedmowa... 9 Wprowadzenie... 11 Krótko o oddechu... 13 Wskazówki do praktycznego stosowania techniki oddychania 14 Oddech... 16 Oddychaæ nosem czy ustami?... 19 Zalecenia dla pocz¹tkuj¹cych...

Bardziej szczegółowo

Podstawowe zasady i pozycje jogi. Przygotowanie do æwiczeñ

Podstawowe zasady i pozycje jogi. Przygotowanie do æwiczeñ Podstawowe zasady i pozycje jogi Joga to pradawny system æwiczeñ rekreacji ruchowej bezpieczny i odpowiedni dla osób w ka dym wieku, bez wzglêdu na ich aktualne fizyczne mo liwoœci. Aby æwiczenia te przynios³y

Bardziej szczegółowo

Umiejscowienie trzeciego oka

Umiejscowienie trzeciego oka Umiejscowienie trzeciego oka Tilak czerwony, cynobrowy znak, wprowadzono jako wskaÿnik i symbol nieznanego œwiata. Nie mo na go na³o yæ gdziekolwiek i tylko ktoœ, kto potrafi przy³o yæ rêkê do czo³a i

Bardziej szczegółowo

Na podstawie Ÿróde³ internetowych opracowa³ Marek Dragosz

Na podstawie Ÿróde³ internetowych opracowa³ Marek Dragosz STRETCHING Na podstawie Ÿróde³ internetowych opracowa³ Marek Dragosz Zginacze stawu biodrowego - warstwa g³êboka W dosyæ g³êbokim wypadzie, opieraj¹c siê rêkami o kolano zgiêtej nogi lub inn¹ podporê,

Bardziej szczegółowo

Rozdzia³ 1. Relaks w 90 sekund

Rozdzia³ 1. Relaks w 90 sekund Rozdzia³ 1. Relaks w 90 sekund W tobie jest cisza i schronienie, do którego zawsze powracasz i w którym zawsze mo esz byæ sam ze sob¹. H e r m a n n H e s s e Codzienny stres w czasach nieustannego poœpiechu

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM?

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM? SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM? Cele: - rozpoznawanie oznak stresu, - rozwijanie umiejętności radzenia sobie ze stresem, - dostarczenie wiedzy na temat sposobów

Bardziej szczegółowo

============================================================================

============================================================================ Czy m± wci±gn±³ mnie w alkoholizm!? Autor: barbara - 2008/08/05 01:01 D³ugo do mnie nie dociera³o, e mogê byæ alkoholiczk±. Autor: waldek - 2008/08/05 06:55 Basiu nie martw siê tym.nie znam alkoholika,który

Bardziej szczegółowo

7 Oparzenia termiczne

7 Oparzenia termiczne 7 Oparzenia termiczne Nastêpstwa i zagro enia... 162 Jak oparzenie penetruje w g³¹b skóry?.... 163 Zagro enia przy rozleg³ych oparzeniach.... 164 Kiedy nale y iœæ do lekarza?... 164 Preparaty naturalne

Bardziej szczegółowo

Technika wykonania. Joga. P rœva znaczy bok lub strona, utt na mo na rozbiæ na ut intensywny

Technika wykonania. Joga. P rœva znaczy bok lub strona, utt na mo na rozbiæ na ut intensywny Joga LEKCJA 7 117 P rœvott n sana P rœva znaczy bok lub strona, utt na mo na rozbiæ na ut intensywny i t n wyd³u aæ, wyci¹gaæ, rozci¹gaæ, a wiêc ³¹cznie oznacza to intensywne rozci¹ganie. Nazwa sany sugeruje,

Bardziej szczegółowo

Temat: Zasady pierwszej pomocy

Temat: Zasady pierwszej pomocy LEKCJA 1 Temat: Zasady pierwszej pomocy Formy realizacji: œcie ka edukacyjna. Cele szczegółowe lekcji: rozwijanie umiejêtnoœci dostrzegania niebezpiecznych sytuacji i zachowañ w otoczeniu i yciu codziennym

Bardziej szczegółowo

Krzese³ko do karmienia dla jednego dziecka 0 15 kg

Krzese³ko do karmienia dla jednego dziecka 0 15 kg Krzese³ko do karmienia dla jednego dziecka 0 15 kg PRIMA PAPPA ZERO-3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 SERIAL NUMBER UWAGA! WA NE. ZACHOWAÆ W CELU POWO ANIA SIÊ W PRZYSZ OŒCI. TEGO WYSOKIEGO KRZES A NIE U YWAÆ

Bardziej szczegółowo

Aktywność fizyczna CEL/42/07/09. Aktywność fizyczna. Schemat postępowania w cukrzycy

Aktywność fizyczna CEL/42/07/09. Aktywność fizyczna. Schemat postępowania w cukrzycy CEL/42/07/09 Aktywność fizyczna Schemat postępowania w cukrzycy Aktywność fizyczna Ćwiczenia i gimnastyka są korzystne dla każdego, a w szczególności dla osób chorych na cukrzycę. Regularny ruch pomaga

Bardziej szczegółowo

ZAWODOWIEC HARCERZ. Ten artyku³ jest rozszerzeniem krótkiego tekstu, który ukaza³ siê w grudniowym wydaniu internetowego Na tropie.

ZAWODOWIEC HARCERZ. Ten artyku³ jest rozszerzeniem krótkiego tekstu, który ukaza³ siê w grudniowym wydaniu internetowego Na tropie. HARCERZ Ten artyku³ jest rozszerzeniem krótkiego tekstu, który ukaza³ siê w grudniowym wydaniu internetowego Na tropie. ZAWODOWIEC Zwi¹zek Harcerstwa Polskiego jest jedn¹ z organizacji pozarz¹dowych, które

Bardziej szczegółowo

1. Najnowsze dane dotyczące zapotrzebowania energetycznego w okresie wzrostu

1. Najnowsze dane dotyczące zapotrzebowania energetycznego w okresie wzrostu 1. Najnowsze dane dotyczące zapotrzebowania energetycznego w okresie wzrostu Im wi kszy pies doros y, tym proporcjonalnie mniejsza waga urodzeniowa szczeni cia. Waga nowonarodzonego szczeni cia rasy Yorkshire

Bardziej szczegółowo

Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania).

Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania). Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania). W momencie gdy jesteś studentem lub świeżym absolwentem to znajdujesz się w dobrym momencie, aby rozpocząć planowanie swojej ścieżki

Bardziej szczegółowo

jêzyk rosyjski Poziom podstawowy i rozszerzony Halina Lewandowska Ludmi³a Stopiñska Halina Wróblewska

jêzyk rosyjski Poziom podstawowy i rozszerzony Halina Lewandowska Ludmi³a Stopiñska Halina Wróblewska rosyjski jêzyk Poziom podstawowy i rozszerzony Halina Lewandowska Ludmi³a Stopiñska Halina Wróblewska Wydawnictwo Szkolne OMEGA Kraków 2011 5 Spis treœci Wstêp 7 Przed egzaminem 9 Poziom podstawowy 11

Bardziej szczegółowo

Techniki korekcyjne wykorzystywane w metodzie kinesiotapingu

Techniki korekcyjne wykorzystywane w metodzie kinesiotapingu Techniki korekcyjne wykorzystywane w metodzie kinesiotapingu Jak ju wspomniano, kinesiotaping mo e byç stosowany jako osobna metoda terapeutyczna, jak równie mo e stanowiç uzupe nienie innych metod fizjoterapeutycznych.

Bardziej szczegółowo

Rysunek 4.1. Badania klimatu akustycznego na terenie województwa dolnoœl¹skiego w 2011 r. HA AS

Rysunek 4.1. Badania klimatu akustycznego na terenie województwa dolnoœl¹skiego w 2011 r. HA AS 4. Ha³as to ka dy nieprzyjemny, dokuczliwy, a nawet szkodliwy dÿwiêk, niepo ¹dany w okreœlonych warunkach miejsca i czasu. Jego wp³yw na zdrowie ludzkie jest niepodwa alny, poniewa w³aœciwoœci fizyczne

Bardziej szczegółowo

OD ZAGUBIENIA DO RÓWNOWAGI

OD ZAGUBIENIA DO RÓWNOWAGI Bogusław Sztorc OD ZAGUBIENIA DO RÓWNOWAGI Poradnik jak żyć zdrowo w pędzącym świecie Copyright by Bogusław Sztorc ISBN 978-83-7859-309-6 Wszelkie prawa zastrzeżone. Kopiowanie, rozpowszechnianie części

Bardziej szczegółowo

Badania naukowe potwierdzają, że wierność w związku została uznana jako jedna z najważniejszych cech naszej drugiej połówki. Jednym z większych

Badania naukowe potwierdzają, że wierność w związku została uznana jako jedna z najważniejszych cech naszej drugiej połówki. Jednym z większych Badania naukowe potwierdzają, że wierność w związku została uznana jako jedna z najważniejszych cech naszej drugiej połówki. Jednym z większych ciosów jaki może nas spotkać w związku z dugą osobą jest

Bardziej szczegółowo

Jak nauczyciel może wspierać uczniów, w radzeniu sobie ze stresem egzaminacyjnym?

Jak nauczyciel może wspierać uczniów, w radzeniu sobie ze stresem egzaminacyjnym? Jak nauczyciel może wspierać uczniów, w radzeniu sobie ze stresem egzaminacyjnym? Rozmawiajmy o stresie Stres jest zjawiskiem absolutnie naturalnym Boimy się tego co nieznane Większa świadomość uczniów

Bardziej szczegółowo

ZDROWE YCIE ERGONOMIA

ZDROWE YCIE ERGONOMIA BIULETYN DLA PRACOWNIKÓW KRAJÓW CENTRALNEJ EUROPY ZDROWE YCIE ERGONOMIA Biuletyn dla pracowników krajów Centralnej Europy Zdrowe ycie Wrzesieƒ 2008 E r g o n o m i a Zasady, o któr ych warto pamiętać...

Bardziej szczegółowo

Spis treści. 1. Czym jest głos? 11. 2. Jak powstaje głos? 29. 3. W jaki sposób przygotować się do pracy nad głosem? 77

Spis treści. 1. Czym jest głos? 11. 2. Jak powstaje głos? 29. 3. W jaki sposób przygotować się do pracy nad głosem? 77 Spis treści Dla kogo przeznaczona jest ta książka? 5 Wstęp jak korzystać z poradnika? 7 1. Czym jest głos? 11 Głos jako mieszanka tonów i szumów 12 Głos jako fala 15 Głos jako jedna z funkcji krtani 17

Bardziej szczegółowo

10 ZASAD ZDROWEGO ODŻYWIANIA

10 ZASAD ZDROWEGO ODŻYWIANIA ŻYJ ZDROWO! 10 ZASAD ZDROWEGO ODŻYWIANIA Jedz regularnie co 3 godziny. Jedz ostatni posiłek 2-3 godziny przed snem. Dbaj by twoja dieta była bogata we wszystkie składniki odżywcze(węglowodany, białko i

Bardziej szczegółowo

Jak korzystać z Group Tracks w programie Cubase na przykładzie EWQLSO Platinum (Pro)

Jak korzystać z Group Tracks w programie Cubase na przykładzie EWQLSO Platinum (Pro) Jak korzystać z Group Tracks w programie Cubase na przykładzie EWQLSO Platinum (Pro) Uwaga: Ten tutorial tworzony był z programem Cubase 4 Studio, ale równie dobrze odnosi się do wcześniejszych wersji,

Bardziej szczegółowo

DOPALACZE. - nowa kategoria substancji psychoaktywnych

DOPALACZE. - nowa kategoria substancji psychoaktywnych DOPALACZE - nowa kategoria substancji psychoaktywnych CZYM SĄ DOPALACZE? Dopalacze stosowana w Polsce, potoczna nazwa różnego rodzaju produktów zawierających substancje psychoaktywne, które nie znajdują

Bardziej szczegółowo

To z tego poematu, co teraz piszesz? Nadal nie odpowiada. Bo e, on chyba naprawdê obrazi³ siê o tego obcego.

To z tego poematu, co teraz piszesz? Nadal nie odpowiada. Bo e, on chyba naprawdê obrazi³ siê o tego obcego. My cztery na fotografii: Liza, Julia, Dorota i ja Ma³a, jak wtedy wszyscy na mnie mówili. Nie wiem dlaczego, bo na zdjêciu wyraÿnie widaæ, e w naszej czteroosobowej grupie to nie ja by³am najmniejsza,

Bardziej szczegółowo

1. Domowa gospodarka, czyli jak u³o yæ bud et

1. Domowa gospodarka, czyli jak u³o yæ bud et Ekonomia w twoim yciu 207 1. Domowa gospodarka, czyli jak u³o yæ bud et Gospodarstwa domowe z jednej strony s¹ g³ównym podmiotem dostarczaj¹cym zasobów pracy, a z drugiej najwa niejszym motorem konsumpcji.

Bardziej szczegółowo

LEKCJA 3 STRES POURAZOWY

LEKCJA 3 STRES POURAZOWY LEKCJA 3 STRES POURAZOWY Stres pourazowy definicje Stres pourazowy definiuje się jako zespół specyficznych symptomów, które mogą pojawić się po przeżyciu ekstremalnego, traumatycznego zdarzenia. Są to

Bardziej szczegółowo

Przenoszenie i podnoszenie dzieci i doros³ych

Przenoszenie i podnoszenie dzieci i doros³ych Przenoszenie i podnoszenie dzieci i doros³ych (wybór) D. La Vonne Jaeger, M.A., PT Joan Hewitt Gertz, M.S., PT Sandra Zanni, B.S., PT Elisa Bishop Dilly, M.S., PT Rose Dues, B.S., PT Frank DeSanto, B.S.,

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA BHP PRZY RECZNYCH PRACACH TRANSPORTOWYCH DLA PRACOWNIKÓW KUCHENKI ODDZIAŁOWEJ.

INSTRUKCJA BHP PRZY RECZNYCH PRACACH TRANSPORTOWYCH DLA PRACOWNIKÓW KUCHENKI ODDZIAŁOWEJ. INSTRUKCJA BHP PRZY RECZNYCH PRACACH TRANSPORTOWYCH DLA PRACOWNIKÓW KUCHENKI ODDZIAŁOWEJ. I. UWAGI OGÓLNE. 1. Dostarczanie posiłków, ich przechowywanie i dystrybucja musza odbywać się w warunkach zapewniających

Bardziej szczegółowo

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM. Vademecum doradztwa edukacyjno-zawodowego. Akademia

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM. Vademecum doradztwa edukacyjno-zawodowego. Akademia POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM PLANOWANIE DZIAŁAŃ Określanie drogi zawodowej to szereg różnych decyzji. Dobrze zaplanowana droga pozwala dojechać do określonego miejsca w sposób, który Ci

Bardziej szczegółowo

Skanowanie trójwymiarowej przestrzeni pomieszczeñ

Skanowanie trójwymiarowej przestrzeni pomieszczeñ AUTOMATYKA 2008 Tom 12 Zeszyt 3 S³awomir Je ewski*, Micha³ Jaros* Skanowanie trójwymiarowej przestrzeni pomieszczeñ 1. Wprowadzenie Obecnie w erze komputerów, które pozwalaj¹ na wizualizacje scen nie tylko

Bardziej szczegółowo

VI Liceum Ogólnokszta³c±ce w Katowicach

VI Liceum Ogólnokszta³c±ce w Katowicach Ostatni dzwonek Autor: LJ 01.05.2010. Zmieniony 01.05.2010. W pi±tek, 30 kwietnia br. mia³a miejsce w szkole uroczysto æ zakoñczenia nauki w klasach trzecich. Teraz abiturientów czeka ju za kilka dni matura.

Bardziej szczegółowo

MIŚ I KREDKA Newsletter Przedszkola Nr 110

MIŚ I KREDKA Newsletter Przedszkola Nr 110 MIŚ I KREDKA Newsletter Przedszkola Nr 110 S.1 TEMAT MIESIĄCA NA RATUNEK - CZYLI JAK SOBIE PORADZIĆ Z ATOPOWYM ZAPALENIEM SKÓRY BIERZE SIĘ ZNIKĄD. PO CICHU I NIEZAUWAŻALNIE ZACZYNA ODKRYWAĆ SWOJE OBLICZE.

Bardziej szczegółowo

Stowarzyszenie Zastêpczego Rodzicielstwa. Osiem Kroków: Jak postêpowaæ z dzieæmi z zespo³em alkoholowym FAS. PROGRAM FAStryga

Stowarzyszenie Zastêpczego Rodzicielstwa. Osiem Kroków: Jak postêpowaæ z dzieæmi z zespo³em alkoholowym FAS. PROGRAM FAStryga Stowarzyszenie Zastêpczego Rodzicielstwa Oddzia³ Œl¹ski 0504 73 18 23 Osiem Kroków: Jak postêpowaæ z dzieæmi z zespo³em alkoholowym FAS PROGRAM FAStryga Pomoc dla dzieci dotkniêtych syndromem FAS i ich

Bardziej szczegółowo

Co to jest spó³dzielnia socjalna?

Co to jest spó³dzielnia socjalna? Co to jest spó³dzielnia socjalna? Spó³dzielnia socjalna jest specyficzn¹ form¹ przedsiêbiorstwa spo³ecznego. Wymaga ona du ej samodzielnoœci i odpowiedzialnoœci jej cz³onków. Obowi¹zuje tu kolektywny sposób

Bardziej szczegółowo

Program kursu online Praca z energiami aura, czakry, meridiany

Program kursu online Praca z energiami aura, czakry, meridiany Program kursu online Praca z energiami aura, czakry, meridiany Marta Pyrchała-Zarzycka www.astrosalus.pl www.sukces-biznes.pl www.astrosalus.pl/kursy-online LEKCJA 1 Podstawy wiedzy o energiach. W tej

Bardziej szczegółowo

Ochrona & Komfort. krótkoterminowe ubezpieczenie na Ŝycie OCHRONA KOMFORT. ubezpieczenia nowej generacji

Ochrona & Komfort. krótkoterminowe ubezpieczenie na Ŝycie OCHRONA KOMFORT. ubezpieczenia nowej generacji krótkoterminowe ubezpieczenie na Ŝycie OCHRONA KOMFORT OCHRONA KOMFORT ubezpieczenie dla NAS wszystkich w razie wypadku komunikacyjnego nowoczesny styl Ŝycia: bycie w kilku miejscach jednocześnie, czym

Bardziej szczegółowo

Temat: Rośliny i zwierzęta jako źródło zagrożeń dla zdrowia człowieka

Temat: Rośliny i zwierzęta jako źródło zagrożeń dla zdrowia człowieka MODUŁ II LEKCJA 4 Temat: Rośliny i zwierzęta jako źródło zagrożeń dla zdrowia człowieka Formy realizacji: œcie ka miêdzyprzedmiotowa. Cele szczegółowe: uzupe³nienie i usystematyzowanie wiadomoœci dotycz¹cych

Bardziej szczegółowo

1. MONITOR. a) UNIKAJ! b) WYSOKOŚĆ LINII OCZU

1. MONITOR. a) UNIKAJ! b) WYSOKOŚĆ LINII OCZU Temat: Organizacja obszaru roboczego podczas pracy przy komputerze. 1. MONITOR a) UNIKAJ! - umieszczania monitora z boku, jeżeli patrzysz na monitor częściej niż na papierowe dokumenty - dostosowywania

Bardziej szczegółowo

SYSTEM INFORMACJI GEOGRAFICZNEJ JAKO NIEZBÊDNY ELEMENT POWSZECHNEJ TAKSACJI NIERUCHOMOŒCI**

SYSTEM INFORMACJI GEOGRAFICZNEJ JAKO NIEZBÊDNY ELEMENT POWSZECHNEJ TAKSACJI NIERUCHOMOŒCI** GEODEZJA l TOM 12 l ZESZYT 2/1 l 2006 Piotr Cichociñski*, Piotr Parzych* SYSTEM INFORMACJI GEOGRAFICZNEJ JAKO NIEZBÊDNY ELEMENT POWSZECHNEJ TAKSACJI NIERUCHOMOŒCI** 1. Wstêp Nieunikniona zapewne w przysz³oœci

Bardziej szczegółowo

Piece rozp³ywowe. www.renex.com.pl. Maschinen- und Vertriebs GmbH & Co.KG

Piece rozp³ywowe. www.renex.com.pl. Maschinen- und Vertriebs GmbH & Co.KG Piece rozp³ywowe Maschinen- und Vertriebs GmbH & Co.KG Historia SMT W ci¹gu ponad dwadziestu lat od powstania firmy w 1987 roku, nasze rodzinne przedsiêbiorstwo sta³o siê œwiatowym liderem w produkcji

Bardziej szczegółowo

KONFERENCJE PRZEDZJAZDOWE

KONFERENCJE PRZEDZJAZDOWE KONFERENCJE PRZEDZJAZDOWE XXXIV Nadzwyczajny Zjazd ZHP, okreœlany mianem Zjazdu Programowego, ma byæ podsumowaniem ogólnozwi¹zkowej dyskusji na temat aktualnego rozumienia Prawa Harcerskiego, wartoœci,

Bardziej szczegółowo

PUNKTY WITALNE. Opracował: Przemysław Majcher CZYLI WRAŻLIWE MIEJSCA NA CIELE CZŁOWIEKA

PUNKTY WITALNE. Opracował: Przemysław Majcher CZYLI WRAŻLIWE MIEJSCA NA CIELE CZŁOWIEKA PUNKTY WITALNE Opracował: Przemysław Majcher CZYLI WRAŻLIWE MIEJSCA NA CIELE CZŁOWIEKA Na ciele człowieka istnieje kilkadziesiąt miejsc o szczególnej wrażliwości na ciosy. Są to takie punkty, których położenie

Bardziej szczegółowo

Żałoba po śmierci osoby bliskiej, która zginęła w wyniku morderstwa lub zabójstwa

Żałoba po śmierci osoby bliskiej, która zginęła w wyniku morderstwa lub zabójstwa Żałoba po śmierci osoby bliskiej, która zginęła w wyniku morderstwa lub zabójstwa Żałoba Śmierć bliskiej osoby to dramatyczne wydarzenie. Nagła śmierć w wyniku morderstwa lub zabójstwa wywołuje szczególny

Bardziej szczegółowo

KOMUNIKATY. Anita Wojtaœ* Pracownicy z internetu. Kandydat w sieci

KOMUNIKATY. Anita Wojtaœ* Pracownicy z internetu. Kandydat w sieci KOMUNIKATY Anita Wojtaœ* Pracownicy z internetu Oferty pracy umieszczane online to tylko jeden z wielu sposobów poszukiwania pracowników przez internet. Gama us³ug e-rekrutacyjnych stale siê poszerza,

Bardziej szczegółowo

Witajcie. Trening metapoznawczy dla osób z depresją (D-MCT) 09/15 Jelinek, Hauschildt, Moritz & Kowalski; ljelinek@uke.de

Witajcie. Trening metapoznawczy dla osób z depresją (D-MCT) 09/15 Jelinek, Hauschildt, Moritz & Kowalski; ljelinek@uke.de Witajcie Trening metapoznawczy dla osób z depresją (D-MCT) 09/15 Jelinek, Hauschildt, Moritz & Kowalski; ljelinek@uke.de D-MCT: Pozycja satelity Dzisiejszy temat Pamięć Zachowanie Depresja Postrzeganie

Bardziej szczegółowo

NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3

NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3 Miejskie Przedszkole Nr 18 w Puławach ul. Norwida 32 A NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3 / styczeń - luty 2009 / Czytanie dziecku alternatywą dla masowej kultury mediów. Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na

Bardziej szczegółowo

Rozdzia³ 7. U RÓDE ZDROWIA

Rozdzia³ 7. U RÓDE ZDROWIA Rozdzia³ 7. U RÓDE ZDROWIA M ówiliœmy ju o tym, e na nasze zdrowie wp³ywa wiele czynników, wœród których wielkie znaczenie ma emocjonalna sfera ycia. Jednak b³êdem by³oby s¹dziæ, e zale y ono wy³¹cznie

Bardziej szczegółowo

Wykres 1. Płeć respondentów. Źródło: opracowanie własne. Wykres 2. Wiek respondentów.

Wykres 1. Płeć respondentów. Źródło: opracowanie własne. Wykres 2. Wiek respondentów. Ogółem w szkoleniach wzięły udział 92 osoby, które wypełniły krótką ankietę mającą na celu poznanie ich opinii dotyczących formy szkolenia, osób prowadzących, a także przydatności przekazywanych informacji.

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYNARODOWY KWESTIONARIUSZ AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ

MIĘDZYNARODOWY KWESTIONARIUSZ AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ MIĘDZYNARODOWY KWESTIONARIUSZ AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ Chcielibyśmy uzyskać dane o rodzajach aktywności fizycznej będącej składnikiem życia codziennego. Pytania dotyczą Państwa aktywności fizycznej w ciągu

Bardziej szczegółowo

PIZZA FIESTA. CO MOŻNA ZOBACZYĆ NA KOSTCE? Składniki ( ryba, papryka, pieczarki, salami, ser)

PIZZA FIESTA. CO MOŻNA ZOBACZYĆ NA KOSTCE? Składniki ( ryba, papryka, pieczarki, salami, ser) 22705 PIZZA FIESTA Kto poradzi sobie pierwszy ze złożeniem składników na pizze? Zwycięzcą jest gracz, który jako pierwszy zapełni dwie karty pizzy. Zawartość: -4 kawałki pizzy -6 kawałków ryby -6 kawałków

Bardziej szczegółowo

Aktualne informacje pomocne w pełnieniu funkcji opiekuna stażu

Aktualne informacje pomocne w pełnieniu funkcji opiekuna stażu Awans zawodowy nauczycieli VERLAG DASHÖFER Jaros³aw Kordziñski PRAKTYCZNE INFORMACJE DLA OPIEKUNA STAŻU Aktualne informacje pomocne w pełnieniu funkcji opiekuna stażu Copyright 2006 ISBN 83-88-285-22-X

Bardziej szczegółowo

I. Zakładanie nowego konta użytkownika.

I. Zakładanie nowego konta użytkownika. I. Zakładanie nowego konta użytkownika. 1. Należy wybrać przycisk załóż konto na stronie głównej. 2. Następnie wypełnić wszystkie pola formularza rejestracyjnego oraz zaznaczyć akceptację regulaminu w

Bardziej szczegółowo

WYROK z dnia 7 wrzeœnia 2011 r. III AUa 345/11

WYROK z dnia 7 wrzeœnia 2011 r. III AUa 345/11 WYROK z dnia 7 wrzeœnia 2011 r. III AUa 345/11 Sk³ad orzekaj¹cy:ssa Maria Sa³añska-Szumakowicz (przewodnicz¹cy) SSA Daria Stanek (sprawozdawca) SSA Gra yna Czy ak Teza Podanie przez p³atnika sk³adek, o

Bardziej szczegółowo

Zmiany pozycji techniki

Zmiany pozycji techniki ROZDZIAŁ 3 Zmiany pozycji techniki Jak zmieniać pozycje chorego w łóżku W celu zapewnienia choremu komfortu oraz w celu zapobieżenia odleżynom konieczne jest m.in. stosowanie zmian pozycji ciała chorego

Bardziej szczegółowo

POCZĄTKI I PRZEJAWY ANOREKSJI

POCZĄTKI I PRZEJAWY ANOREKSJI POCZĄTKI I PRZEJAWY ANOREKSJI / ANOREKSJA NERWOSA \ JADŁOWSTRĘT PSYCHICZNY CHOROBA ODCHUDZAJĄCYCH SIĘ W ubiegłym wieku psychoanalitycy z Europy znaleźli się oko w oko z tajemniczą chorobą, która dotykała

Bardziej szczegółowo

Finansujący: Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie

Finansujący: Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie WARSZTATY pn. Aktywna edukacja stacjonarna i terenowa warsztaty dla dzieci i młodzieży realizowane w ramach projektu: Człowiek energia środowisko. Zrównoważona przyszłość Mazowsza, Kujaw i Ziemi Łódzkiej.

Bardziej szczegółowo

Ochrona ubezpieczeniowa w Generali

Ochrona ubezpieczeniowa w Generali Ochrona ubezpieczeniowa w Generali Agenda 1. Plan Zabezpieczenia BieŜących Potrzeb Rodziny ubezpieczenie terminowe 2. Umowy dodatkowe 3. Co to oznacza dla Klienta? 2 Plan Zabezpieczenia BieŜących Potrzeb

Bardziej szczegółowo

II edycja akcji Przedszkolak pełen zdrowia

II edycja akcji Przedszkolak pełen zdrowia II edycja akcji Przedszkolak pełen zdrowia Odporność wzmacniamy, bo o zdrowe żywienie i higienę dbamy I tydzień: Uświadomienie dzieciom, co oznaczają pojęcia : zdrowie i choroba. Jakie są objawy choroby

Bardziej szczegółowo

OBSZAR 1 Lekcja wychowania fizycznego - Nordic Walking. Przykładowy scenariusz

OBSZAR 1 Lekcja wychowania fizycznego - Nordic Walking. Przykładowy scenariusz OBSZAR 1 Lekcja wychowania fizycznego - Nordic Walking. Przykładowy scenariusz Temat lekcji: Nauka techniki marszu Nordic Walking. Cele główne: Wzmacnianie ogólnej sprawności fizycznej Doskonalenia koordynacji

Bardziej szczegółowo

40. Międzynarodowa Olimpiada Fizyczna Meksyk, 12-19 lipca 2009 r. ZADANIE TEORETYCZNE 2 CHŁODZENIE LASEROWE I MELASA OPTYCZNA

40. Międzynarodowa Olimpiada Fizyczna Meksyk, 12-19 lipca 2009 r. ZADANIE TEORETYCZNE 2 CHŁODZENIE LASEROWE I MELASA OPTYCZNA ZADANIE TEORETYCZNE 2 CHŁODZENIE LASEROWE I MELASA OPTYCZNA Celem tego zadania jest podanie prostej teorii, która tłumaczy tak zwane chłodzenie laserowe i zjawisko melasy optycznej. Chodzi tu o chłodzenia

Bardziej szczegółowo

PORADNIK. z myœl¹ o trawie... www.mojahonda.pl

PORADNIK. z myœl¹ o trawie... www.mojahonda.pl PORADNIK z myœl¹ o trawie Koszenie to najwa niejszy zabieg pielêgnacji trawnika Mo na powiedzieæ, e decyduje o tym czy osi¹gniemy efekt doskona³ej trawy w naszym ogrodzie Na pytanie, jak kosiæ, by by³o

Bardziej szczegółowo

Przeszczepienie nerek Najczêœciej zadawane pytania

Przeszczepienie nerek Najczêœciej zadawane pytania Przeszczepienie nerek Najczêœciej zadawane pytania Witamy w naszej Stacji Dializ Dlaczego potrzebujê przeszczepienia nerki? Kiedy nerki przestaj¹ funkcjonowaæ istniej¹ trzy dostêpne metody leczenia: Hemodializa

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie do ubezpieczeƒ podró nych POLSKA

Wprowadzenie do ubezpieczeƒ podró nych POLSKA Wprowadzenie do ubezpieczeƒ podró nych POLSKA Witaj mi oêniku podró y, cieszymy si, e kupi eê nasze ubezpieczenie. Wiemy, e podczas swojej podró y chcesz si cieszyç wolnym czasem a bezpieczeƒstwo jest

Bardziej szczegółowo

OFERTA SŁONECZNA / OFERTA 18.04-30.06.2016 Infolinia: 12 687 57 47. ultralekki fluid do twarzy SPF 50+, 50 ml TWÓJ ZESTAW PREZENTÓW

OFERTA SŁONECZNA / OFERTA 18.04-30.06.2016 Infolinia: 12 687 57 47. ultralekki fluid do twarzy SPF 50+, 50 ml TWÓJ ZESTAW PREZENTÓW / OFERTA 18.04-30.06.2016 Infolinia: 12 687 57 47 ultralekki fluid do twarzy SPF 50+, 50 ml TWÓJ ZESTAW PREZENTÓW SUNBRELLA DUO SPF 30+ Mleczko ochronne, 200g + Chłodzący balsam po opalaniu, 200g SUNBRELLA

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA OBSŁUGI URZĄDZENIA: 0101872HC8201

INSTRUKCJA OBSŁUGI URZĄDZENIA: 0101872HC8201 INSTRUKCJA OBSŁUGI URZĄDZENIA: PZ-41SLB-E PL 0101872HC8201 2 Dziękujemy za zakup urządzeń Lossnay. Aby uŝytkowanie systemu Lossnay było prawidłowe i bezpieczne, przed pierwszym uŝyciem przeczytaj niniejszą

Bardziej szczegółowo

1. wybór poziomu odkrywania odpowiedniego dla uczniów i wybór kompetencji kluczowych;

1. wybór poziomu odkrywania odpowiedniego dla uczniów i wybór kompetencji kluczowych; Odkrywaj, eksperymentuj dociekaj ROBIĘ I ROZUMIEM. Słyszę i zapominam, Widzę i pamiętam, Robię i rozumiem - Konfucjusz 1. wybór poziomu odkrywania odpowiedniego dla uczniów i wybór kompetencji kluczowych;

Bardziej szczegółowo

2.Prawo zachowania masy

2.Prawo zachowania masy 2.Prawo zachowania masy Zdefiniujmy najpierw pewne podstawowe pojęcia: Układ - obszar przestrzeni o określonych granicach Ośrodek ciągły - obszar przestrzeni którego rozmiary charakterystyczne są wystarczająco

Bardziej szczegółowo

ANALOGOWE UKŁADY SCALONE

ANALOGOWE UKŁADY SCALONE ANALOGOWE UKŁADY SCALONE Ćwiczenie to ma na celu zapoznanie z przedstawicielami najważniejszych typów analogowych układów scalonych. Będą to: wzmacniacz operacyjny µa 741, obecnie chyba najbardziej rozpowszechniony

Bardziej szczegółowo

Techniki radzenia sobie ze stresem. mgr Katarzyna Kulwicka-Durmowicz

Techniki radzenia sobie ze stresem. mgr Katarzyna Kulwicka-Durmowicz Techniki radzenia sobie ze stresem mgr Katarzyna Kulwicka-Durmowicz Plan wykładu Część pierwsza: Stres koncepcje stresu objawy stresu przyczyny stresu Część druga: Sposoby radzenia sobie ze stresem Koncepcje

Bardziej szczegółowo

KLAUZULE ARBITRAŻOWE

KLAUZULE ARBITRAŻOWE KLAUZULE ARBITRAŻOWE KLAUZULE arbitrażowe ICC Zalecane jest, aby strony chcące w swych kontraktach zawrzeć odniesienie do arbitrażu ICC, skorzystały ze standardowych klauzul, wskazanych poniżej. Standardowa

Bardziej szczegółowo

MIÊDZYNARODOWY STANDARD REWIZJI FINANSOWEJ 250 UWZGLÊDNIENIE PRAWA I REGULACJI PODCZAS BADANIA SPRAWOZDAÑ FINANSOWYCH

MIÊDZYNARODOWY STANDARD REWIZJI FINANSOWEJ 250 UWZGLÊDNIENIE PRAWA I REGULACJI PODCZAS BADANIA SPRAWOZDAÑ FINANSOWYCH MIÊDZYNARODOWY STANDARD REWIZJI FINANSOWEJ 250 UWZGLÊDNIENIE PRAWA I REGULACJI Wprowadzenie (Stosuje siê przy badaniu sprawozdañ finansowych sporz¹dzonych za okresy rozpoczynaj¹ce siê 15 grudnia 2009 r.

Bardziej szczegółowo

Rozliczenia z NFZ. Ogólne założenia. Spis treści

Rozliczenia z NFZ. Ogólne założenia. Spis treści Rozliczenia z NFZ Spis treści 1 Ogólne założenia 2 Generacja raportu statystycznego 3 Wczytywanie raportu zwrotnego 4 Szablony rachunków 4.1 Wczytanie szablonów 4.2 Wygenerowanie dokumentów rozliczenia

Bardziej szczegółowo

Ogólna charakterystyka kontraktów terminowych

Ogólna charakterystyka kontraktów terminowych Jesteś tu: Bossa.pl Kurs giełdowy - Część 10 Ogólna charakterystyka kontraktów terminowych Kontrakt terminowy jest umową pomiędzy dwiema stronami, z których jedna zobowiązuje się do nabycia a druga do

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego dla klasy 3 BLO( 12 marca 2014r.)

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego dla klasy 3 BLO( 12 marca 2014r.) Scenariusz lekcji Wychowania Fizycznego Opracowanie: Barbara Bączek-Motała Mirosław Hajdel Scenariusz lekcji wychowania fizycznego dla klasy 3 BLO( 12 marca 2014r.) Temat lekcji: Nauka i doskonalenie techniki

Bardziej szczegółowo

Idea i Projekt Sieci Najciekawszych Wsi

Idea i Projekt Sieci Najciekawszych Wsi Idea i Projekt Sieci Najciekawszych Wsi INSPIRACJA: Sieci Najpiękniejszych Wsi Francja, Walonia, Włochy, Quebek, Japonia, Hiszpania, Rumunia, Saksonia) INSPIRACJA: SIEĆ NAJPIĘKNIEJSZYCH WSI Francji Ochrona

Bardziej szczegółowo

KRÓLEWSKIE SERCE KOBIETY

KRÓLEWSKIE SERCE KOBIETY KRÓLEWSKIE SERCE KOBIETY PAŁAC DZIAŁYŃSKICH W POZNANIU STARY RYNEK 78/79 23-24 MARCA 2013R. 13-14 KWIETNIA 2013R. PIĘKNO NALEŻY WSPIERAĆ, BO TWORZY JE NIEWIELU A POTRZEBUJE WIELU PIĘKNO BEZ DOBROCI JEST

Bardziej szczegółowo

Poziom wiedzy młodzieży gimnazjalnej na temat dopalaczy na podstawie badań w wybranych gimnazjach Powiatu Ostródzkiego

Poziom wiedzy młodzieży gimnazjalnej na temat dopalaczy na podstawie badań w wybranych gimnazjach Powiatu Ostródzkiego Poziom wiedzy młodzieży gimnazjalnej na temat dopalaczy na podstawie badań w wybranych gimnazjach Powiatu Ostródzkiego Badaniu ankietowemu zostało poddanych 850 uczniów gimnazjów z powiatu ostródzkiego.

Bardziej szczegółowo

Bogdan Nogalski*, Anna Wójcik-Karpacz** Sposoby motywowania pracowników ma³ych i œrednich przedsiêbiorstw

Bogdan Nogalski*, Anna Wójcik-Karpacz** Sposoby motywowania pracowników ma³ych i œrednich przedsiêbiorstw Bogdan Nogalski*, Anna Wójcik-Karpacz** Sposoby motywowania pracowników ma³ych i œrednich przedsiêbiorstw Artyku³ zawiera rozwa ania zwi¹zane ze sposobami motywowania pracowników w sektorze MŒP. Autorzy

Bardziej szczegółowo

ST733TL. Zmywarka do naczyń z panelem ukrytym, szerokość 60 cm, funkcja oszczędzania energii EnerSave A+++, oświetlenie wnętrza komory

ST733TL. Zmywarka do naczyń z panelem ukrytym, szerokość 60 cm, funkcja oszczędzania energii EnerSave A+++, oświetlenie wnętrza komory ST733TL Zmywarka do naczyń z panelem ukrytym, szerokość 60 cm, funkcja oszczędzania energii EnerSave A+++, oświetlenie wnętrza komory EAN13: 8017709173296 CHARAKTERYSTYKA OGÓLNA Panel ukryty Panel sterowania

Bardziej szczegółowo

Zespó³ Dandy-Walkera bez tajemnic

Zespó³ Dandy-Walkera bez tajemnic Zespó³ Dandy-Walkera bez tajemnic www.fundacja.dandy-walker.org.pl Fundacja chorych na zespó³ Dandy-Walkera 64-100 Leszno ul. Bu³garska 5/10 tel./fax +48 65 520 02 33 mob. +48 662 015 362 fundacja@dandy-walker.org.pl

Bardziej szczegółowo

Reguła Życia. spotkanie rejonu C Domowego Kościoła w Chicago JOM 2014-01-13

Reguła Życia. spotkanie rejonu C Domowego Kościoła w Chicago JOM 2014-01-13 spotkanie rejonu C Domowego Kościoła w Chicago JOM 2014-01-13 Reguła życia, to droga do świętości; jej sens można również określić jako: - systematyczna praca nad sobą - postęp duchowy - asceza chrześcijańska

Bardziej szczegółowo

LECZENIE BÓLU OPARZENIOWEGO U DZIECI

LECZENIE BÓLU OPARZENIOWEGO U DZIECI LECZENIE BÓLU OPARZENIOWEGO U DZIECI Krzysztof Kobylarz, Iwona Szlachta-Jezioro, Ma³gorzata Maciejowska-Sata³a 15 Ból jest sta³ym objawem choroby oparzeniowej. Leczenie go u dzieci jest zadaniem niezwykle

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KURSU ONLINE Asertywność i poczucie własnej wartości

PROGRAM KURSU ONLINE Asertywność i poczucie własnej wartości PROGRAM KURSU ONLINE Asertywność i poczucie własnej wartości Marta Pyrchała-Zarzycka www.astrosalus.pl www.kosmetyka-fitness.pl http://www.astrosalus.com/ www.sukces-biznes.pl kursy@astrosalus.pl 506-320-330

Bardziej szczegółowo

Lepsze samopoczucie to lepsze oceny. Jaka jest korzyść dla dziecka?

Lepsze samopoczucie to lepsze oceny. Jaka jest korzyść dla dziecka? Lepsze samopoczucie to lepsze oceny Jaka jest korzyść dla dziecka? Gdy dziecko przebywa w szkole, warunki nauki znacząco wpływają na jego samopoczucie i skuteczność przyswajania wiedzy. Uczenie się może

Bardziej szczegółowo

Twój rodzaj CV. Jak wybrać odpowiedni rodzaj CV w zależności od doświadczenia i celu zawodowego?

Twój rodzaj CV. Jak wybrać odpowiedni rodzaj CV w zależności od doświadczenia i celu zawodowego? Twój rodzaj CV Jak wybrać odpowiedni rodzaj CV w zależności od doświadczenia i celu zawodowego? Odpowiedz sobie na pytanie: Na czym polega fenomen dobrego CV jakie informacje powinny być widoczne w dokumencie

Bardziej szczegółowo

Biuro Reklamy tel. 41 201 02 31, 41 201 02 30 www.charaktery.eu/reklama

Biuro Reklamy tel. 41 201 02 31, 41 201 02 30 www.charaktery.eu/reklama Biuro Reklamy tel. 41 201 02 31, 41 201 02 30 www.charaktery.eu/reklama Jedna marka, wiele mediów Reklama w Charakterach to skuteczny sposób na dotarcie do klientów poprzez: wydanie papierowe + druk interaktywny

Bardziej szczegółowo

Adam Dusiñski* Metody zmieniania kultury organizacyjnej: Hutmen S.A.

Adam Dusiñski* Metody zmieniania kultury organizacyjnej: Hutmen S.A. ORUM LIDERÓW Adam Dusiñski* Metody zmieniania kultury organizacyjnej: Hutmen S.A. orum liderówartyku³ przedstawia kszta³towanie siê kultury organizacyjnej w polskich realiach na przestrzeni ostatnich kilkudziesiêciu

Bardziej szczegółowo

Sponsorzy projektu Obozy Zdobywców Biegunów

Sponsorzy projektu Obozy Zdobywców Biegunów Sponsorzy projektu Obozy Zdobywców Biegunów Obozy Zdobywców Biegunów to cykl wyjazdów na letnie i zimowe obozy rekreacyjne, których celem jest wspieranie aktywności dzieci niepełnosprawnych ruchowo, przewlekle

Bardziej szczegółowo

Smart Beta Święty Graal indeksów giełdowych?

Smart Beta Święty Graal indeksów giełdowych? Smart Beta Święty Graal indeksów giełdowych? Agenda Smart Beta w Polsce Strategie heurystyczne i optymalizacyjne Strategie fundamentalne Portfel losowy 2 Agenda Smart Beta w Polsce Strategie heurystyczne

Bardziej szczegółowo

Rozdział 6. Pakowanie plecaka. 6.1 Postawienie problemu

Rozdział 6. Pakowanie plecaka. 6.1 Postawienie problemu Rozdział 6 Pakowanie plecaka 6.1 Postawienie problemu Jak zauważyliśmy, szyfry oparte na rachunku macierzowym nie są przerażająco trudne do złamania. Zdecydowanie trudniejszy jest kryptosystem oparty na

Bardziej szczegółowo

Wyznaczanie charakterystyki widmowej kolorów z wykorzystaniem zapisu liczb o dowolnej precyzji

Wyznaczanie charakterystyki widmowej kolorów z wykorzystaniem zapisu liczb o dowolnej precyzji AUTOMATYKA 2011 Tom 15 Zeszyt 3 Maciej Nowak*, Grzegorz Nowak* Wyznaczanie charakterystyki widmowej kolorów z wykorzystaniem zapisu liczb o dowolnej precyzji 1. Wprowadzenie 1.1. Kolory Zmys³ wzroku stanowi

Bardziej szczegółowo

OBECNOŚĆ I OSTĘPNOŚĆ RODZICA DAJE DZIECKU ODWAGĘ STAWIANIE GRANIC BUDUJE JEGO SIŁĘ

OBECNOŚĆ I OSTĘPNOŚĆ RODZICA DAJE DZIECKU ODWAGĘ STAWIANIE GRANIC BUDUJE JEGO SIŁĘ OBECNOŚĆ I OSTĘPNOŚĆ RODZICA DAJE DZIECKU ODWAGĘ Z. Freud: STAWIANIE GRANIC BUDUJE JEGO SIŁĘ Źródłem energii człowieka jest jego instynktowny pęd do przyjemności. Ta podstawowa żądza natychmiastowego zaspokojenia

Bardziej szczegółowo

Programy badań przesiewowych Wzrok u diabetyków

Programy badań przesiewowych Wzrok u diabetyków Programy badań przesiewowych Wzrok u diabetyków Dokładniejsze badania i leczenie retinopatii cukrzycowej Closer monitoring and treatment for diabetic retinopathy Ważne informacje o ochronie zdrowia Important

Bardziej szczegółowo