Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej Kierunek studiów: Informatyka i ekonometria (lic) Forma studiów: Stacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: E-biznes (lic) Informatyka stosowana (lic) Profil: Ogólnoakademicki Kod kierunku: IiE 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Seminarium dyplomowe Kod przedmiotu WZIKS IiE A1S S3 12/13 Kategoria przedmiotu przedmioty pozostałe Liczba punktów ECTS 1 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Ew Ec Legenda: W Wykład; C Ćwiczenia/języki; K Konwersatorium; S Seminarium; L Laboratorium, Warsztat; I Inne; Ew E-Learning W Ramach Wykładu; Ec E-Learning W Ramach Ćwiczeń;

2 3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1. Usystematyzowanie wiedzy z obszaru informatyki stosowanej. Wybór kierunków zainteresowań mogących stanowić tematykę pracy licencjackiej. Cel 2. Rozwijanie umiejętności korzystania z literatury fachowej, zasobów internetowych, baz bibliograficznych i innych źródeł informacji. Opanowanie zasad tworzenia i redagowania tekstów naukowych. Wymaganie wstępne a. Zaliczenie przewidzianych w planie przedmiotów. 5 Modułowe efekty kształcenia MW1. Wiedza: Znajomość problematyki w obszarze informatyki stosowanej oraz ilościowych metod analitycznych ze szczególnym uwzględnieniem wybranych zagadnień podjętych w pracy licencjackiej. MU1. Umiejętności: Umiejętność pozyskiwania, selekcji i korzystania z baz bibliograficznych, cyfrowych zasobów internetowych, literatury naukowej. MU2. Umiejętności: Zdolność poprawnego redagowania tekstów zawierających wyniki przeprowadzonych analiz (spis treści, bibliografia, spisy tabel, wykresów, rysunków, cytowania źródeł przypisy). MU3. Umiejętności: Prezentacja referatu zawierającego główne tezy pracy i uzyskane wyniki z wykorzystaniem technik i sprzętu multimedialnego. Umiejętność syntetycznego omówienia wybranych zagadnień w oparciu o wiedzę zaczerpniętą z dostępnych źródeł. MU. Umiejętności: Opanowany warsztat badawczy - umiejętność poprawnego formułowania hipotez badawczych, dobrania odpowiednich metod i narzędzi analitycznych oraz właściwej interpretacji uzyskanych wyników i wyciągania syntetycznych wniosków z przeprowadzonych analiz. MK1. Kompetencje społeczne: Krytyczny stosunek do źródeł informacji i nie podejmowanie analiz na podstawie niepełnych lub niewiarygodnych danych MK2. Kompetencje społeczne: Przestrzeganie zasad związanych z ochroną praw autorskich. Treści programowe Lp S1 S2 S3 S S5 S Seminarium Tematyka zajęć Opis szczegółowy bloków tematycznych Omówienie wymogów formalnych i merytorycznych stawianych pracom dyplomowym oraz publikacjom naukowym. Omówienie obowiązującego zestawu zagadnień oraz kryteriów oceny egzaminu dyplomowego. Wybór tematu pracy dyplomowej oraz określenie metod tworzenia koncepcji przyszłej pracy dyplomowej. Zasady podziału treści pracy i konstrukcji planu pracy. Zasady korzystania z baz bibliograficznych dostępnych w bibliotece uczelnianej oraz w Internecie. Charakterystyka wybranych metod badawczych o uniwersalnym zakresie (metody statystyczne, ankietowe, taksonometryczne, symulacyjne). Narzędzia wstępnego opracowywania materiałów empirycznych (tabulacja zestawień, wykresy, schematy logiczne). Liczba godzin 2 Strona 2/

3 Seminarium Lp Tematyka zajęć Opis szczegółowy bloków tematycznych Liczba godzin S7 Zasady redagowania tekstów, właściwy tytuł, strona tytułowa, spis treści, struktura i objętość pracy, przypisy, cytowania, spisy tabel, wykresów, bibliografia, aneksy, dobór programu do edycji tekstów. 7. Indywidualne konsultacje związane z doborem i układem treści, poprawnością językową i stylistyczną, korektą merytoryczną i formalną 8. Prezentacja wybranych fragmentów studenckich prac dyplomowych połączona z dyskusją, wymianą opinii i poglądów 9. Prezentacja wyników badań własnych przez uczestników seminarium połączona z dyskusją (opcjonalne - dla seminarium magisterskiego) 10. Prezentacja krótkich referatów na podstawie najnowszej literatury naukowej (opcjonalne) S8 Indywidualne konsultacje związane z ustaleniem tematu pracy, zebraniem materiałów źródłowych, doborem odpowiednich metod analitycznych, układem treści, poprawnością językową i stylistyczną, korektą merytoryczną i formalną. 8. Prezentacja wybranych fragmentów studenckich prac dyplomowych połączona z dyskusją, wymianą opinii i poglądów 9. Prezentacja wyników badań własnych 10 przez uczestników seminarium połączona z dyskusją (opcjonalne - dla seminarium magisterskiego) 10. Prezentacja krótkich referatów na podstawie najnowszej literatury naukowej (opcjonalne) S9 Narzędzia, reguły i przykłady poprawnych prezentacji wyników badań. S10 Zasady prezentacji wyników badań w kontekście egzaminu końcowego oraz omówienie zakresu i procedury tego egzaminu. S11 Prezentacja wybranych fragmentów prac dyplomowych (rozdziałów) połączona z dyskusją, wymianą opinii i poglądów pozostałych seminarzystów. S12 Stworzenie repozytorium cyfrowego prac dyplomowych wraz z analizą taksonometryczną podobieństwa tych prac z innymi pracami napisanymi w ramach kierunku studiów w oparciu o słowa kluczowe, streszczenie, bibliografię, pełne teksty prac i jej parametry leksykograficzne (statystyki częstości słów). Razem 0 7 Metody dydaktyczne M7. Konsultacje M5. Dyskusja M12. Sesje rozwiązywania problemu M10. Prezentacje multimedialne M1. Burza mózgów M13. Studium przypadku M. Debata Strona 3/

4 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 0 Konsultacje przedmiotowe 100 Egzaminy i zaliczenia w sesji 15 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 0 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 55 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta 350 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 1 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P3. Egzamin ustny P5. Referat Warunki zaliczenia przedmiotu a. Ocenie podlega terminowe dostarczenie przez studenta planu pracy dyplomowej, a następnie poszczególnych części/rozdziałów pracy, zgodnie z ustalonym harmonogramem, a także prezentacje na seminarum najważniejszych tez swojej pracy i wyników badań, połączone z dyskusją. Ponadto oceniane jest przygotowanie krótkich referatów na tematy przewidziane na egzamin dyplomowy (lub/i) związane z najnowszymi osiągnięciami naukowymi w danej dyscyplinie Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę Na ocenę.5 Na ocenę 5 Tekst spełniający formalne warunki stawiane wobec prac licencjackich. jw + obszerna bibliografia oraz dobrze ujęta część teoretyczna jw + ciekawy, oryginalny temat pracy i interesujące wnioski z badań jw + umiejętne dobrane, wzajemnie się uzupełniające metody analityczne jw + właściwe, adekwatne dane źródłowe, stanowiące podstawę badań empirycznych, w wyniku których uzyskano rezultaty, mające możliwość praktycznego wykorzystania 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_ W05[++], K_ W08[++], K_ W1[++], K_ W1[+++] Treści programowe S3, S5, S8, S10, S11, S12 Metody dydaktyczne Sposoby oceny M1, M13 P3, P5 Strona /

5 Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MU1 MU2 MU3 MU MK1 MK2 Odniesienie do efektów kierunkowych K_ U03[+++], K_ U07[++] K_ U01[++], K_ U02[+], K_ U07[++], K_ U08[+], K_ U17[+++] K_ U01[+], K_ U02[+], K_ U03[+], K_ U0[+++], K_ U05[+++], K_ U08[+++], K_ U17[+++] K_ U01[++], K_ U02[+++], K_ U03[++], K_ U12[++], K_ U13[++], K_ U1[++] K_ K01[++], K_ K05[++], K_ K08[+++] K_ K05[+++], K_ K08[+++] Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny S3, S, S12 M12 P3, P5 S1, S, S7, S12 M7, M12 P3, P5 S5, S, S7, S8, S9, S10, S11 S1, S2, S3, S12 S3, S5, S, S7, S12 M7, M5, M12, M10, M1, M13, M M7, M5, M1, M13, M M7, M5, M12, M1, M13, M P3, P5 P3, P5 P3, P5 S1, S3, S, S8, S12 M12, M1, M13 P3, P5 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Stoczewska B. Jak pisać pracę licencjacką lub magisterską?, Kraków, 2008, Krakowskie Towarzystwo Edukacyjne Literatura uzupełniająca: [1] Wrycza-Bekier J. Kreatywna praca dyplomowa. Jak stworzyć fascynujący tekst naukowy, Gliwice, 2007, One Press, Helion 12 Informacje o nauczycielach akademickich Osoba odpowiedzialna za kartę prof. zw. dr hab. Tadeusz Grabiński (kontakt: tg@uek.krakow.pl) Osoby prowadzące przedmiot dr hab. inż. Wojciech Chmielowski (kontakt: wchmielowski@poczta.onet.pl) prof. zw. dr hab. Jacek Migdałek (kontakt: jtad@interia.eu) dr Zbigniew Paszek (kontakt: zpaszek@afm.edu.pl) prof. nadzw. dr hab. Barbara Podolec (kontakt: podolecb@uek.krakow.pl) Tadeusz Grabiński (kontakt: tg@uek.krakow.pl) dr Andrzej Łachwa (kontakt: achwa@wp.pl) Strona 5/

6 dr inż. Dorota Wilk-Kołodziejczyk (kontakt: Marta Woźniak (kontakt: dr Maciej Pękala (kontakt: Strona /