Italica 2013, Nauczanie języka i literatury w Polsce i we Włoszech. L insegnamento della lingua e della letteratura tra l Italia e la Polonia

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Italica 2013, Nauczanie języka i literatury w Polsce i we Włoszech. L insegnamento della lingua e della letteratura tra l Italia e la Polonia"

Joanna Chmielewska
8 lat temu
Przeglądów:

1 Italica 2013, Wratislaviensia nr 4 Nauczanie języka i literatury w Polsce i we Włoszech L insegnamento della lingua e della letteratura tra l Italia e la Polonia redakcja naukowa

2 RECENZENCI prof. Luca Bernardini prof. Krystyna Jaworska prof. Alina Kreisberg prof. Giuseppe Lo Castro dr hab. Roman Sosnowski RADA NAUKOWA Sonia Maura Barillari (Genua), Ingeborga Beszterda (Poznań), Giacomo Ferrari (Vercelli), Nina Goga (Bergen), Monika Gurgul (Kraków), Margareth Hagen (Bergen), Jadwiga Miszalska (Kraków), Nicolò Pasero (Genua),Olga Płaszczewska (Kraków), Piotr Salwa (Rzym), Lucinda Spera (Siena), Joanna Ugniewska-Dobrzańska (Warszawa), Monika Woźniak (Rzym) REDAKTOR NACZELNY REDAKTORZY TEMATYCZNI SEKRETARZ REDAKCJI REDAKTORZY JĘZYKOWI Maurizio Mazzini język włoski Szymon Gumienik język polski Korekta streszczeń w języku angielskim: Beata Biernacka-Lovett REDAKCJA TECHNICZNA Dariusz Żulewski / Dartekst Studio dtp PROJEKT OKŁADKI Krzysztof Galus Wersją pierwotną każdego numeru czasopisma jest wersja drukowana. Współpraca wydawnicza Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Wrocławskiego i Wydawnictwa Adam Marszałek Copyright by Wydawnictwo Adam Marszałek Toruń 2013 ISSN Redakcja Italica Wratislaviensia : Instytut Filologii Romańskiej Uniwersytetu Wrocławskiego, pl. Bp. Nankiera 4, Wrocław, justyna@uni.wroc.pl, Wydawnictwo Adam Marszałek ul. Lubicka 44, Toruń, tel , info@marszalek.com.pl, Drukarnia nr 2, ul. Warszawska 52, Łysomice, tel

Miszalska (Kraków), Nicolò Pasero (Genua),Olga Płaszczewska (Kraków), Piotr Salwa (Rzym), Lucinda Spera (Siena), Joanna Ugniewska-Dobrzańska (Warszawa), Monika Woźniak (Rzym) REDAKTOR NACZELNY

3 Spis treści/indice Studia/Studi Narracyjne studium życia na przykładzie studentów Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Wrocławskiego... 9 Lo scenario sociolinguistico per l insegnamento della lingua italiana. Problemi e sfide Emanuela Cotroneo E-learning 2.0 per apprendere e insegnare l italiano L2 : i social network, Facebook e le tecniche didattiche Compiti narrativi di apprendenti polacchi di italiano L Maurizio Mazzini L idea del passato nel passato in italiano e in polacco: il trapassato prossimo ed i suoi equivalenti semantici polacchi Serafina Santoliquido I Promessi Sposi in 10 minuti. Materiale autentico per attività didattica Sonia Maura Barillari Martina Di Febo L insegnamento dell italiano nella scuola secondaria in Italia Olga Płaszczewska Letteratura italiana e arti sorelle alla Facoltà di lingua e letteratura polacca: un percorso di letteratura comparata La letteratura italiana nelle scuole polacche: Pinocchio forever?

0 per apprendere e insegnare l italiano L2 : i social network, Facebook e le tecniche didattiche... 37 Compiti narrativi di apprendenti polacchi di italiano L2.

4 4 Spis treści Recenzje/Recensioni Jadwiga Miszalska Polscy podróżnicy na Sycylii i Malcie Jolanta Dygul Pietro Chiari autor prawie zapomniany Roman Sosnowski Dialetti antichi e metodologie moderne Monika Woźniak Włoski kalejdoskop Noty o autorach/note sugli autori

.. 165 Roman Sosnowski Dialetti antichi e metodologie moderne.

5 Contents Studies Autobiographical narrative written by the students of the Faculty of Philology of the University of Wroclaw The sociolinguistic scenario for the teaching of Italian. Problems and challenges Emanuela Cotroneo E-learning 2.0 to learn and teach Italian as a second language: social network, Facebook and language activities Narrative tasks of Polish learnes of Italian L Maurizio Mazzini The idea of the past in the past: the trapassato prossimo tense and its semantic equivalents in Polish Serafina Santoliquido The Betrothed in 10 minute. Authentic materials in language teaching Sonia Maura Barillari Martina Di Febo Teaching of the Italian language and literature to the Italian undergraduate students Olga Płaszczewska Italian literature and the Sister Arts at the Faculty of Polish studies: a course in comparative literature

.. 37 Narrative tasks of Polish learnes of Italian L2... 59 Maurizio Mazzini The idea of the past in the past: the trapassato prossimo tense and its semantic equivalents in Polish.

6 6 Contents Italian Literature in Polish Schools: Pinocchio forever? Reviews Jadwiga Miszalska, book review: Anna Tylusińska-Kowalska, Viaggiatori polacchi in Sicilia e Malta tra Cinquecento e Ottocento, Edizioni Lussografica, Caltanissetta Jolanta Dygul, book review: Pietro Chiari, La commediante in fortuna, a cura di Valeria G.A. Tavazzi, Edizioni di Storia e Letteratura, Roma Roman Sosnowski, book review: Paul Videsott, Padania scrittologica. Analisi scrittologiche e scrittometriche di testi in italiano settentrionale antico dalle origini al 1525, Niemeyer, Tübingen 2009 («Beihefte zur Zeitschrift für romanische Philologie», 343) Monika Woźniak, book review: Od Boccaccia do Tabucchiego, pod redakcją Artura Gałkowskiego i Anny Miller-Klejsy, Fundacja Kino Notes about authors

.. 161 Jolanta Dygul, book review: Pietro Chiari, La commediante in fortuna, a cura di Valeria G.A. Tavazzi, Edizioni di Storia e Letteratura, Roma 2012.

Podobne dokumenty

Italica 2012, Zjednoczenie Włoch: historia literatura tłumaczenie. Risorgimento e Unità d Italia: storia letteratura traduzione.

Italica 2012, Zjednoczenie Włoch: historia literatura tłumaczenie. Risorgimento e Unità d Italia: storia letteratura traduzione. Italica 2012, Wratislaviensia nr 3 Zjednoczenie Włoch: historia literatura tłumaczenie Risorgimento e Unità d Italia: storia letteratura traduzione redakcja naukowa RECENZENCI prof. Sonia Maura Barillari;