Zebranie pracowników. sobota Tychy

Transkrypt

1 Zebranie pracowników sobota Tychy

2 Agenda Spotkania Powitanie Darek Metodyka (egzaminy, hospitacje) Ola Komunikacja Ola Nowy e-learning Marcin/Monika Wynik ankiet kursantów BEST Darek Sprawy organizacyjne - Darek Pytania i odpowiedzi wszyscy

3 METODYKA - Ola EGZAMINY PRÓBNE TESTY KOŃCOWE WRAŻENIA PO HOSPITACJACH

4 EGZAMINY * WJ * IMPREZY EGZAMINY CAMBRIDGE rekomendacje do 27 marca oraz na wpłaty chętnych na egzamin w sesji JUNE 2013 do 15 kwietnia 2013 Próbny egzamin maturalny 23 marca w Tychach Olimpiada 13 kwietnia 2013 (Marcin Maga) IMPREZY KULTUROWE czekamy na imprezy (wspólna praca lektorów tego samego języka) lub na zajęcia językowe w ramach jednej grupy. Warsztaty Językowe do połowy kwietnia prośba do lektorów o zareklamowanie WJ wśród kursantów (zapisy online)

5 Testy końcowe 2012/2013

6 Testy końcowe składają się 2 części: pisemnej i ustnej i odbędą się w maju 2013

7 Wszyscy studenci zdają egzamin wewnętrzny BEST. Istnieje możliwość zdawania dodatkowo egzaminu międzynarodowego na terenie BEST (TOEIC już od 1 osoby)

8 Wszyscy słuchacze, którzy zdali egzamin wewnętrzny otrzymują od BEST CJO Certyfikat ukończenia kursu zgodny z wytycznymi MEN - dwujęzyczny certyfikat - zaznaczony poziom CEFR - wystawiany przez BEST CJO na podstawie rekomendacji lektorów - certyfikat jest bezpłatny (w cenie kursu)

9 Słuchacz ma możliwość otrzymania Międzynarodowego Certyfikatu ELCL QA potwierdzającego poziom językowy wg skali CEFR (BEST ma akredytację, nasz egzamin wewnętrzny potwierdza poziom) - certyfikat jest anglojęzyczny - posiada poziom CEFR w rozbiciu na umiejętności językowe (wersja JUNIOR) - wystawia go ELCL QA wg danych z BEST (pochodzą one od lektorów, którzy oceniają umiejętności językowe słuchacza) - certyfikat jest płatny 80zł

10 BEST przygotuje i rozprowadzi wśród słuchaczy: informację na temat terminów i kosztów egzaminów międzynarodowych informację o Certyfikacie ELCL QA i jego cenie

11 Wrażenia po hospitacjach

12 Większa koncentracja na aktywizacji kursantów (praca w parach, grupach) Brak wstępu do zajęć, rozgrzewek Przygotowanie do zajęć Indywidualne podejście do kursantów

13 Jeszcze lepszy II semestr roku szkolnego

14 Regularne sprawdzanie skrzynek i odpowiadanie na maile

15 e-learning

16

17

18

19

20

21 Darek Zajęcia kulturowe ANKIETY

22 Harmonogram Imprez MARZEC - Dzień Św. Patryka - Treasure Hunt (Poszukiwanie Skarbu) z ukrytymi wskazówkami dotyczącymi obchodów i tradycji dnia Św.Patryka. Egg Hunt - Wielkanocna impreza dla dzieci 13 kwietnia - Olimpiada Językowa BEST olimpiada wewnętrzna dla najlepszych uczniów BEST (nagrody książkowe) oraz zewnętrzna dla najlepszych uczniów szkół podst.i gimnazjów (Nagroda główna - kurs językowy GRATIS). Dzień włoski, dzień niemiecki, dzień francuski, dzień hiszpański, dzień angielski i dz. orientalny

23 Harmonogram Imprez 22 marca godz. 17:00 Czechowice - Dzień Irlandii 14 marca Bieruń - Dzień Św. Patryka 18 marca Pszczyna - Dzień Św. Patryka 25/26 marca Pszczyna - Egg Hunt 27 marca Bieruń - Egg Hunt 11 kwietnia Bieruń - Tea Party 10 kwietnia Bielsko - Cucina Italiana - Kuchnia włoska, 12 kwietnia Bielsko - Big City Lights - Wycieczka po stolicach UK

24 V EDYCJA BEST FESTIWALU kwietnia i maja - 5 dni 10 filmów

25 ANKIETY Ogólne uwagi i Statystyka Indywidualne omówienie wyników ankiet z lektorami (Ola / Marcin / Darek) Jeżeli słaby wynik zmiana lektora lub indywidualny plan poprawy => powtórna hospitacja => powtórna ankieta Omówienie ankiet na zajęciach Ankieta na koniec roku wraz z testem końcowym Weryfikacja podczas zapisów na nowy rok szkolny

26 METODA BEST W ANKIETACH PYTANIA sprawdzające METODYKĘ BEST 1. Jak często w trakcie zajęć lektor używa języka obcego: A. podczas podawania poleceń do ćwiczeń B. w trakcie prowadzenia zajęć C. przy wprowadzaniu nowego materiału gramatycznego D. podczas omawiania spraw organizacyjnych

27 METODA BEST cd. 4. Czy lektor rozpoczyna zajęcia punktualnie?... kończy zajęcia punktualnie?... powtarza materiał z poprzednich zajęć?... zadaje zadania domowe?... angażuje wszystkich kursantów do pracy w trakcie zajęć?... stosuje ćwiczenia komunikacyjne, konwersacyjne?... skupia się na temacie zajęć przez cały czas trwania lekcji? (czyli nie rozmawia z kursantami po polsku na tematy pozalekcyjne)

28 METODA BEST cd. 3. Czy dany NS... daje możliwość wypowiedzi słuchaczom?... angażuje wszystkich kursantów do pracy w trakcie zajęć?... poprawia błędy językowe? Średnia z punktów : - Punkt 1 podpunkt A i B - Punkt 4 w całości - Punkt 3 (w ankiecie NS) daję ocenę z metodyka BEST

29 2008/ / / / /13 Umiejętności i kwalifikacje lektora 5,67 5,70 5,67 5,720 5,722 Przygotowanie lektora do zajęć 5,64 5,69 5,62 5,707 5,706 Tłumaczenie gramatyki 5,25 5,31 5,31 5,39 5,33 Atrakcyjność i rozm. zajęć 5,33 5,43 5,44 5,42 5,42 Zmiana lektora 5,70 5,61 5,56 5,68 5,56 LEKTOR RAZEM 5,36 5,45 5,36 5,49 5,39 % LEKTORÓW Z OCENĄ > 5 94% 94% 91% 96% 93% Lektor a metodyka BEST bd bd 5,47 5,44 5,35 Kurs 5,22 5,32 5,30 5,39 5,30 Atmosfera 5,53 5,58 5,55 5,63 5,61 Umiejętności językowe 5,44 5,52 5,34 5,52 5,44 Umiejętności konwersacyjne 5,24 5,38 5,23 5,41 5,20 KURS RAZEM 5,36 5,45 5,36 5,49 5,39 LEKTOR+KURS RAZEM 5,48 5,52 5,49 5,56 5,52 PODRĘCZNIK 4,90 4,94 4,95 5,05 4,94 SEKRETARIAT 5,49 5,58 5,46 5,61 5,57 Reprezentatywność wyników 76% 78% 77% 81% 75%

30 TYCHY BIELSKO BIERUŃ CZ-DZ PSZCZYNA Umiejętności i kwalifikacje lektora 5,71 5,60 5,74 5,793 5,786 Przygotowanie lektora do zajęć 5,71 5,63 5,74 5,71 5,71 Atrakcyjność i rozm. zajęć 5,32 5,13 5,41 5,33 5,44 Tłumaczenie gramatyki 5,42 5,32 5,57 5,22 5,45 Zmiana lektora 5,53 5,63 5,63 5,72 5,51 LEKTOR RAZEM 5,54 5,46 5,62 5,56 5,58 Kurs 5,29 5,16 5,41 5,27 5,35 Atmosfera 5,63 5,52 5,58 5,61 5,58 Poszerzenie umiejętności jęz. 5,45 5,43 5,60 5,41 5,34 Poszerzenie umiejętności konw. 5,16 4,99 5,50 5,20 5,27 KURS RAZEM 5,38 5,27 5,52 5,37 5,38 LEKTOR + KURS RAZEM 5,51 5,43 5,58 5,47 5,55 Przygotowanie do egzaminu 3,58 4,63 2,85 3,58 3,12 Lektor a metodyka BEST 5,38 5,42 4,97 5,33 5,39 PODRĘCZNIK 4,92 4,90 5,20 4,91 4,84 SEKRETARIAT 5,47 5,68 5,66 5,67 5,69

31 RANKING 2012/2013 (72 lektorów) 3 GRUPY: GRUPA 1 ankiet od 3 do 9 GRUPA 2 ankiet 10 i więcej GRUPA 3 Native Speakers od 51 do 189

32 GRUPA 1 ankiet od 3 do 9 TOP 5 (27 lektorów) 1. Pieńko Barbara 5,866 (7 ankiet / niemiecki / Pszczyna) 2. Adamus Jacek 5,857 (7 ankiet / japoński / Tychy) 3. Dawczyńska Monika 5,840 (5 ankiet / angielski / Czechowice) 4. Kołodziejczyk Urszula 5,800 (6 ankiet / chorwacki / Tychy) 4. Klefas Alicja 5,800 (3 ankiety / włoski / Tychy)

33 GRUPA 2 ankiet od 10 do 50 TOP 5 (36 lektorów) 1. Kałamaja Hanna 5,947 (15 ankiet / angielski / Bieruń) 2. Michnik Marta 5,843 (28 ankiet / niem, norw, szw / Tychy i Bielsko) 3. Dorosz Marcin 5,828 (43 ankiety / angielski / Pszczyna) 4. Kosmala Paulina 5,783 (23 ankiety / angielski / Tychy) 5. Zalewska Aleksandra 5,747 (30 ankiet / angielski / Tychy)

34 GRUPA 3 NATIVE SPEAKERS 6 NS-ów, ankiet od Terry Hart (Australia) 5,477 (66 ankiet / angielski / TY) 2. George Walder (UK) 5,350 (189 ankiet / angielski / TY, BI, BB, CZ, PS) 3. Chris Runowski (Kanada) 5,296 (106 ankiet / angielski / Tychy) 4. Andrew Ritz (UK) 5,127 (51 ankiet / angielski / Tychy) 5. Johan Barhuizen (RPA) 5,101 (99 ankiet / angielski / TY, BI, BB, CZ, PS)

35 Grupa 1 Metoda BEST CJO 1. Joanna Janota (TY) 5,788 Grupa 2 1. Maga Marcin (TY / CZ) 5,758 Grupa 3 1. George Walder (TY BI PS CZ BB) - 5,417

36 PYTANIA i odpowiedzi

37 DZIĘKUJEMY ZA PRZYBYCIE