* maj otrzymanie certyfikatu w ramach ogólnopolskiej akcji MEN " Ćwiczyć każdy może"

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "* maj 2014- otrzymanie certyfikatu w ramach ogólnopolskiej akcji MEN " Ćwiczyć każdy może""

Transkrypt

1 Promocja Przedszkola :12 NAJWAŻNIEJSZE OSIĄGNIĘCIA PRZEDSZKOLA W OSTATNICH LATACH: * listopad 2014r. - Certyfikat " Przedszkola Przyjaznego Żywieniu i Aktywności Fizycznej" w ramach polskoszwajcarskiego projektu współpracy KIK/34 pod patronatem Instytutu Żywności i Żywienia, Akademii Wychowania Fizycznego, Ministerstwa Zdrowia oraz Polskiego Towarzystwa Dietetyki. * wrzesień 2014r. - udział w biciu Rekordu Guinnesa w największej liczbie osób szczotkujących jednocześnie zęby w różnych miejscach w ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacji Zdrowotnej dla Przedszkolaków "Akademia Aquafresh". * maj otrzymanie certyfikatu w ramach ogólnopolskiej akcji MEN " Ćwiczyć każdy może" * styczeń otrzymanie Nagrody Jakości im. I.Dzierzgowskiej za propagowanie wysokich standardów oświatowych, dbałość o rozwój edukacji przedszkolnej w Polsce. Identyfikowanie i promowanie szczególnych osiągnięć w podnoszeniu jakości pracy w sferze edukacji przedszkolnej. Nagroda przyznwana jest placówkom przedszkolnym, które wyróżniają się odpowiedzialnością, zaufaniem i rozszerzają pole partnerstwa w środowisku. * styczeń uzyskanie Polskiego Certyfikatu Jakości im. I. Dzierzgowskiej Partnerskie Przedszkole na czas nieokreślony, pod patronatem honorowym Minister Barbary Labudy. * styczeń otrzymanie dyplomu dla Zespołu Jakości Partnerskie Przedszkole ( Anna Kondraszuk, Romualda Nowagiel, Ewelina Gołębiewska, Marzena Antczak, Wioletta Kamińska, Berta Rogowicz- Matejek) za przygotowanie i złożenie dokumentacji II Recertyfikacji Partnerskie Przedszkole. *kwiecień otrzymanie certyfikatu przyznanego przez Kapitułę Programu DOBRE BO POLSKIE przyznającej tytuł "Przedszkole Przyjazne Dzieciom" * kwiecień wyróżnienie pucharem przez Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty za wykonanie piosenek na Optymistycznej Gali Talentów w galerii Emka. * marzec Certyfikat za udział w Sieci Uczących się Przedszkoli " SUPEŁ" * listopad I w Polsce uroczyste odsłonięcie "HERBU OPTYMIZMU" * październik 2011: - udział dzieci 5 - letnich w konkursie w "Atrium" w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego "Kapitał Ludzki" organizowanego podczas "Forum Europy" przez Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie. Dzieci zaprezentowały przedstawienie pt. "Czerwony Kapturek" w j. francuskim i zajęły II miejsce

2 * październik 2011: - napisanie "Bajki o Dobrotku" wydanej w książce pt. "Optymistyczne bajki o dobrym wychowaniu" * październik 2011: - udział dzieci 5 i 6 - letnich w Turnieju Piłki Nożnej w ramach projektu "Ale Frajda", który odbył się w Hali Sportowej Szkoły Podstawowej nr 35 w Szczecinie * czerwiec 2011: - otrzymanie Certyfikatu Doskonałości "HERB OPTYMIZMU" w ramach Ogólnopolskiego Programu "Optymistyczne Przedszkole" Ireny Dzierzgowskiej i Mireli Nawrot - przyznanie honorowego tytułu "Kobieta Edukacji" przez Przewodniczącą Kapituły "Partnerskie Przedszkole" panią Minister Barbarę Labudę dla dyrektora przedszkola - Anny Kondraszuk. Dyrektorka Przedszkola Nr 35 w Koszalinie, inicjatorka zmian w wychowaniu przedszkolnym, wielokrotnie prezentowała doświadczenia przedszkoli koszalińskich na forum Polski, aktywna kobieta w zarządzaniu oświatą, współorganizatorka projektów polsko - niemieckich przy udziale dzieci, rodziców, nauczycieli, uczestniczka ogólnopolskich i międzynarodowych programów: Małe Dziecko Szansą dla Przedszkola i Szkoły, Partnerskie Przedszkole, Kraina Dzieci w Europie, Optymistyczne Przedszkole, Przyjaciele Zippiego, Optymistyczna Strefa Oświatowa Siec Uczących się Przedszkoli SUPEŁ, laureatka prestiżowej nagrody Perła Optymizmu i Anioł Optymizmu. ( Lista osób zgłoszonych do nominacji w Polsce - 24, przyznanie nominacji w Polsce - 9). - wyróżnienie za prezentację multimedialną "Moja koncepcja działań prewencyjnych w pracy z dziećmi przedszkolnymi" dla nauczycielki naszego przedszkola - Marzeny Antczak * styczeń 2011: - w ramach realizacji ogólnopolskiego programu "Optymistyczne Przedszkole", przyznanie tytułu: "Anioła Optymizmu" dyrektor przedszkola Annie Kondraszuk za ponad 10 - letnią współpracę na rzecz rozwoju myśli pedagogicznej w psychologii pozytywnej wychowania przedszkolnego w Polsce, w podejmowaniu przedsięwzięć na rzecz dzieci, rodziców, dyrektorów i nauczycieli

3 - otrzymanie "Perły Optymizmu" przez nauczycielkę Marzenę Antczak za uznanie w środowisku wychowania przedszkolnego * styczeń uroczyste otwarcie I wystawy w Polsce "HERB OPTYMIZMU" *czerwiec udział dzieci z grupy 6 - latków w "Mini Mistrzostwach Świata Przedszkoli w Piłce Nożnej"w ramach projektu "Ale frajda", który odbył się na boisku treningowym "Pogoni" w Szczecinie. *czerwiec udział dzieci z grupy 6 - latków w I Olimpiadzie Przedszkolaków zorganizowanej na Stadionie "Bałtyk" w Koszalinie przez grono pedagogiczne oraz Radę Rodziców Przedszkola nr 3. Głównym celem imprezy było budzenie wśród dzieci zamiłowania do realizacji sportowej w duchu idei olimpijskiej. *maj występ dzieci z grupy 6 - latków z okazji obchodów Dni Koszalina w Amfiteatrze pt. "Optymistyczne Przedszkolaki swojemu miastu". Dzieci zaprezentowały taniec pt. "Królewski taniec małych optymistów" * luty otrzymanie przez dzieci certyfikatu nadanego przez Rzecznika Praw Dziecka w Warszawie za udział w konkursie poświęconym XX rocznicy uchwalenia Konwencji o Prawach Dziecka * styczeń prezentacja osiągnięć przedszkola na ogólnopolskiej konferencji naukowo - metodycznej w Gdańsku - "Tworzymy przestrzeń dla przedszkola" * grudzień nagranie kolędy w wykonaniu dzieci, wydanej na płycie pt. "Miasto na gwiazdkę" * listopad otrzymanie pucharu przez dzieci w ramach spartakiady "Przedszkolnej ligi piłki nożnej - Ale frajda" w Szczecinie * czerwiec otrzymanie certyfikatu Optymistycznej Strefy Oświatowej - pod patronatem MEN Katarzyny Hall * marzec otrzymanie przez dyrektora przedszkola "Perły optymizmu" * marzec napisanie bajki wraz ze scenariuszem pt. "Mój przyjaciel Miś" wydanej MW książce "Malowane słowa" * marzec certyfikat dla dyrektora "Menadżer optymizmu"

4 * styczeń certyfikat jakości "Partnerskie Przedszkole" nr 0003/2009 (recertyfikacja do 01 stycznia 2014) * luty wyróżnienie projektu europejskiego "Kraj naszych sąsiadów widziany przez nasze dzieci" przez Euroregion Pomerania, projekt znalazł się w grupie najlepszych rozliczeń w bieżącej edycji Funduszu Małych Projektów Interreg IIIA - za bardzo staranne przygotowanie dokumentacji, zaangażowanie ze strony koordynatora (nauczycielki naszego przedszkola), wysoki poziom współpracy i kompetencji pracowników przedszkola * listopad urządzenie holu przedszkolnego, w którym uwidocznione są zdobyte certyfikaty, zamieszczone cechy optymistycznego wychowanka oraz absolwenta przedszkola, wszystko zaprojektowane jest w sposób, który stwarza nastrój radości dzieciom i ich rodzicom. Druga część holu zawiera informacje o Unii Europejskiej, a zwłaszcza o realizowanych projektach pod nazwą "Kraina dzieci w Europie" * czerwiec wystąpienie Dyrektora na I Międzynarodowej Konferencji Dyrektorów Przedszkoli w Warszawie na temat "Zarządzanie nowoczesnym przedszkolem: teoria i praktyka" * czerwiec organizowanie 3 - dniowej wycieczki do przedszkola w Berlinie (dla 27 dzieci 6 - letnich i 27 opiekunów). Zdobycie II miejsca i pucharu dla przedszkola w rozgrykach piłki nożnej między 12 niemieckimi przedszkolami * rok 2006/ opracowanie i realizacja projektu europejskiego "Kraj naszych sąsiadów widziany przez nasze dzieci" - III etap projektu - "Festyn Przyjaźni" z udziałem dzieci i rodziców odbył się na terenie naszego przedszkola, gdzie gościliśmy 20 dzieci i 30 opiekunów ze Schwedt (Niemcy) * czerwiec otrzymanie certyfikatu "Optymistyczne Przedszkole" nr 002/2006 * rok multimedialna prezentacja przedszkola na uczelni pedagogicznej - Elly - Hauss - Knap Shule w Niemczech (przez nauczycielkę Przedszkola 35). Nawiązanie współpracy z przedszkolem niemieckim z Wattenbek oraz uczelnią pedagogiczną Elly - Kauss - Schule w Neumunster oraz przedszkolami ze Shwedt/Oder i Berlina * październik otrzymanie certyfikatu "Zachodniopomorska Placówka Jakości" nr 014/2004 * styczeń otrzymanie Polskiego Certyfikatu Jakości "Partnerskie Przedszkole" nr 0049/2003

5 STRATEGIA MARKETINGOWA Strategia marketingowa naszej placówki oparta jest na następujących filarach: a) wysoka jakość oferowanej usługi dydaktyczno - wychowawczo - opiekuńczej oparta na wysokich kwalifikacjach i kompetencjach pracowników przedszkola, innowacyjnych metodach pracy z dziećmi, optymalnie stymulujących ich rozwój, wspomagających rozwój dziecięcej twórczości, rozwijających kompetencje w zakresie samorządności i partnertstwa b) atmosfera sprzyja partnerskiej współpracy z rodziną, efektem jest systematyczne włączanie rodziców do działań podejmowanych w placówce c) szeroka współpraca ze środowiskiem lokalnym, obejmuje m.in.: - organy nadrzędne; - poradnie: psychologiczno - pedagogiczna, wad słuchu; - instytucje kulturalno - oświatowe, instytucje użyteczności publicznej - plaćówki oświatowe; - media; - i inne; Nasze przedszkole we właściwej i dostępnej dla siebie formie prowadzi działania mające na celu zareklamowanie przedszkola w środowisku lokalnym i w szerszym zasięgu. REKLAMA 1. Prasowa - informacje w gazetach lokalnych o pracach, działaniach, osiągnięciach i planach placówki; 2. Telewizyjna - dbanie o wizerunek przedszkola poprzez emisje w lokalnej TV kablowej, np. uroczystości urganizowanych przez przedszkole, krótkich informacji dotyczących działań, prac i osiągnięć wychowanków placówki; 3. Radiowa - informacje w stacjach radiowych działających w regionie, wywiady do stacji poza regionem; 4. Wydawnicza - a) folder informacyjny przedszkola - informacja o działalności przedszkola, programach realizowanych w placówce, oferta zajęć dodatkowych, misja, wizja; b) utworzenie własnej strony internetowej obsługiwanej przez nauczycielkę naszego przedszkola ;

6 c) utworzenie strony promującej przedszkole w Galerii Przedszkoli i ukazanie się jej w materiałach programu "Małe dziecko szansą dla przedszkoli i szkół" ("Partner" z Zabrza); d) publikacje doświadczeń przedszkola przez nauczycieli - w artykułach ukazujących się w czasopismach i książkach na terenie całego kraju, wydawanie kwartalnika przedszkolnego "Słoneczko" na terenie przedszkola; e) prezentacje multimedialne placówki przez dyrektora przedszkola i nauczycieli na terenie kraju i za granicą PUBLIC REALATIONS Na kształtowanie Image Przedszkola składa się wiele działań. Podejmowane są one w sposób ciągły, z właściwym ukierunkowaniem na cel. Działania zmierzające w tym kierunku to: - organizowanie spotkań z rodzicami w ramach "Klubu Optymistycznych Rodziców", pedagogizacja rodziców, prezentacja wytworów dzieci i ich umiejętności; - zapraszanie rodziców i przyszłych wychowanków na dni otwarte przedszkola; - zapraszanie rodziców, wszystkich zainteresowanych oraz potencjalnych zainteresowanych na uroczystości organizowane przez placówkę; - organizowanie aukcji i akcji charytatywnych; - organizowanie pikników, wyjazdów poza teren przedszkola; - pozyskiwanie dodatkowych źródeł finansowych, sponsorów, współpracaze Stowarzyszeniem Rodziców na Rzecz Pomocy Szkołom "Przyjazna Szkoła"; - nawiązanie współpracy z przedszkolami na terenie kraju (Rosnowo, Gliwice, Kołobrzeg i inne), poza granicami (Francja, Niemcy); - udział wychowanków w konkursach plastycznych o zasięgu powiatowym, ogólnopolskim; - udział w programach ogólnopolskich - "Partnerskie Przedszkole", "Kraina Dzieci w Europie Bis", "Optymistyczne Przedszkole", "Przyjaciele Zippiego"; - udział dzieci w międzynarodowych rozgrywkach sportowych Działalność przedszkola i wszelkie starania podejmowane są w myśl hasła: Będziemy tworzyć takie warunki, aby każde dziecko osiągnęło sukces na miarę swoich

7 możliwości.

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 Cel: Aktywizowanie rodziców do współpracy z przedszkolem i umożliwienie im udziału w tworzeniu warunków do wszechstronnego i harmonijnego rozwoju dzieci

Bardziej szczegółowo

Koncepcja Pracy Przedszkola Samorządowego nr 48 Bajkowa Kraina w Białymstoku na lata Białystok 2017

Koncepcja Pracy Przedszkola Samorządowego nr 48 Bajkowa Kraina w Białymstoku na lata Białystok 2017 Koncepcja Pracy Przedszkola Samorządowego nr 48 Bajkowa Kraina w Białymstoku na lata 2017-2022 Białystok 2017 Dziecko Mały Patriota Kreatywne Empatyczne Tolerancyjne Sukcesy w szkole Zna symbole narodowe

Bardziej szczegółowo

Nadanie nazwy przedszkola Miejskie Przedszkole Nr 4 w Lipnie

Nadanie nazwy przedszkola Miejskie Przedszkole Nr 4 w Lipnie Procedura nadania nazwy Procedura nadania nazwy Przedszkola Miejskiego nr 4 w Lipnie Tytuł procedury: Przedszkole: Autorzy procedury: Opis procedury: Nadanie nazwy przedszkola Miejskie Przedszkole Nr 4

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI. realizowany w Publicznym Przedszkolu Samorządowym Nr 1 w Jaworzu w roku szkolnym 2016/2017

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI. realizowany w Publicznym Przedszkolu Samorządowym Nr 1 w Jaworzu w roku szkolnym 2016/2017 PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI realizowany w Publicznym Przedszkolu Samorządowym Nr 1 w Jaworzu w roku szkolnym 2016/2017 Priorytet: Rodzice są partnerami przedszkola Właściwa pełna współpraca przedszkola

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY PRZEDSZKOLA W ŁĄKIEM Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016

PLAN WSPÓŁPRACY PRZEDSZKOLA W ŁĄKIEM Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016 PLAN WSPÓŁPRACY PRZEDSZKOLA W ŁĄKIEM Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016 Dorosły to nie ktoś, kto ulepi dziecko wg jakiegoś wzoru lub ideału, ale ktoś, kto pomaga mu rozwijać się, ujawniać swoje możliwości.

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 Rok szkolny 2016/2017 Partnerska, właściwie zorganizowana współpraca ze środowiskiem lokalnym,

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy na lata 2011/ /16

Koncepcja pracy na lata 2011/ /16 Koncepcja pracy na lata 2011/12 2015/16 Wizja przedszkola Przedszkole nr 10 im. Misia Uszatka jest miejscem radosnej i mądrej zabawy. Tutaj rozpoczyna się droga do świata wiedzy i sukcesu. Nasze przedszkole:

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROMOCJI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016

PROGRAM PROMOCJI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016 PROGRAM PROMOCJI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Opracowały: Urszula Pomałecka- Paszek Agnieszka Rosochacka - Wójtowicz Cele ogólne: - kreowanie pozytywnego

Bardziej szczegółowo

Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Uwagi. szkolnego prezentującego działalność przedszkola.

Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Uwagi. szkolnego prezentującego działalność przedszkola. KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA KIERUNKI REALIZACJI KONCEPCJI: I Praca z dziećmi Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Uwagi Rozpowszechnianie Od III każdego roku Dyrektor informatora szkolnego prezentującego

Bardziej szczegółowo

KIERUNKI REALIZACJI KONCEPCJI. Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Ewaluacja Adaptacja dziecka w Rozpowszechnianie informatora.

KIERUNKI REALIZACJI KONCEPCJI. Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Ewaluacja Adaptacja dziecka w Rozpowszechnianie informatora. KIERUNKI REALIZACJI KONCEPCJI I. Praca z dziećmi. Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Ewaluacja Adaptacja dziecka w Rozpowszechnianie informatora od III każdego roku Dyrektor, V-ce Dyrektor

Bardziej szczegółowo

Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Uwagi. nauczyciele dzieci nowo Organizowanie warunków działalności przedszkola

Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Uwagi. nauczyciele dzieci nowo Organizowanie warunków działalności przedszkola Kierunki realizacji koncepcji I. Praca z dziećmi Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Uwagi Adaptacja Rozpowszechnianie informatora prezentującego działalność Od II każdego Zespółdo sp dziecka

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W SŁOTWINIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W SŁOTWINIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013 PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W SŁOTWINIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013 PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ RADY PEDAGOGICZNEJ ZAGADNIENIA DO REALIZACJI 1,,W zdrowym ciele zdrowy duch - troska o zdrowie

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY Przedszkola nr 1 w Świerklanach 2012-2015

KONCEPCJA PRACY Przedszkola nr 1 w Świerklanach 2012-2015 KONCEPCJA PRACY Przedszkola nr 1 w Świerklanach 2012-2015 ŚWIAT DZIECKA 1 I. Dziecko i społeczeństwo. Cel ogólny: rozwijanie umiejętności społecznych dzieci, niezbędnych w relacjach z rówieśnikami i dorosłymi.

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 Rok szkolny 2016/2017 Priorytet: Rodzice są partnerami przedszkola Właściwa pełna współpraca przedszkola i

Bardziej szczegółowo

DZIECI W RUCHU PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 129 MAŁYCH PRZYJACIÓŁ W POZNANIU POZNAŃ 2014 / 2015

DZIECI W RUCHU PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 129 MAŁYCH PRZYJACIÓŁ W POZNANIU POZNAŃ 2014 / 2015 DZIECI W RUCHU PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 129 MAŁYCH PRZYJACIÓŁ W POZNANIU POZNAŃ 2014 / 2015 Lp. Zadanie Sposób realizacji Termin 1. Dzieci w ruchu organizowane cyklicznych zabaw ruchowych w sali, ogrodzie

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 5 W BOGATYNI ROK SZKOLNY 2018/2019 Zatwierdzony do realizacji uchwałą Rady Pedagogicznej nr z dnia 29.08.2018 r. Cel ogólny: - Integracja

Bardziej szczegółowo

Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym

Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym Przedszkola nr 125 Pod Złotym Promykiem w Warszawie na rok szkolny 2015/2016 Warszawa 2015 r. Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym 2015-2016 str 1 / 9 Partnerska,

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU PRZEDSZKOLA NR 6 IM. BAJKA W WOŁOMINIE

KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU PRZEDSZKOLA NR 6 IM. BAJKA W WOŁOMINIE KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU PRZEDSZKOLA NR 6 IM. BAJKA W WOŁOMINIE NAJWAŻNIEJSZE W PRACY PRZEDSZKOLA BAJKA JEST: Edukacja zdrowotna (w tym ruchowo muzyczna) Edukacja ekologiczna z edukacją dla bezpieczeństwa

Bardziej szczegółowo

Koncepcja Pracy Przedszkola Bajkowy Dom w Olsztynie

Koncepcja Pracy Przedszkola Bajkowy Dom w Olsztynie Koncepcja Pracy Przedszkola Bajkowy Dom w Olsztynie 2013 2018 PODSTAWA PRAWNA Koncepcja pracy i rozwoju przedszkola opracowana na podstawie: Rozporządzenia MEN z dnia 7 października 2009r. w sprawie nadzoru

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKI KONKURS

OGÓLNOPOLSKI KONKURS PATRONAT HONOROWY OGÓLNOPOLSKI KONKURS dla szkół i przedszkoli o LAUR Mistrza Nowoczesnej Edukacji Założenia i podstawowe informacje Wydarzenie wpisuje się w podejmowane przez MEN działań na rzecz cyfryzacji

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 5 W GORLICACH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 5 W GORLICACH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 5 W GORLICACH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Cele koncepcji pracy przedszkola: 1. Systematyczne diagnozowanie umiejętności, potrzeb oraz zdolności poprzez obserwację

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Mgr Beaty Klimczak Nauczycielka wychowania przedszkolnego PRZEDSZKOLE PUBLICZNE W GOLESZOWIE ODDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W CISOWNICY Ul. Grabowa 35 PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Od 1 września 2004r Do 31 maja 2006r.

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I PÓŁROCZE ROKU SZKOLNEGO 2015/2016 L.p. Formy współpracy Termin realizacji Sposoby realizacji Uwagi 1. Zebranie organizacyjne z rodzicami - zebranie ogólne - zebrania grupowe

Bardziej szczegółowo

CZTERY PORY ROKU W DWÓJCE

CZTERY PORY ROKU W DWÓJCE PROJEKT WSPÓŁPRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. MARII KONOPNICKIEJ W SOCHACZEWIE Z MIEJSKIM PRZEDSZKOLEM NR 4 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI I MIEJSKIM PRZEDSZKOLEM NR 7 IM. MARII MONTESSORI W SOCHACZEWIE

Bardziej szczegółowo

PLANOWANE KONKURSY I UROCZYSTOŚCI W PLACÓWKACH OŚWIATOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 PAŹDZIERNIK 2013

PLANOWANE KONKURSY I UROCZYSTOŚCI W PLACÓWKACH OŚWIATOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 PAŹDZIERNIK 2013 PLANOWANE KONKURSY I UROCZYSTOŚCI W PLACÓWKACH OŚWIATOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 PAŹDZIERNIK 2013 Planowanie konkursy Mistrzostwa Polski Modeli Kartonowych ogólnokrajowy 18 20 października 2013 Święto

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI 2011/2014 2011/2014 Zawiera proponowane formy i zakres współpracy z rodzicami dyrektora i nauczycieli. Miejskie Przedszkole nr 93 REGULAMIN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI w Miejskim

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 12 W GORZOWIE WLKP. NA LATA 2013-2016

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 12 W GORZOWIE WLKP. NA LATA 2013-2016 Przedszkole Miejskie nr 12 ul. Sportowa 2 66-400 Gorzów Wlkp. KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 12 W GORZOWIE WLKP. NA LATA 2013-2016 Data obowiązywania: od 01.09.2013r. Zatwierdzono przez Radę

Bardziej szczegółowo

Myśl jak mędrcy, ale mów jak zwykli ludzie. Arystoteles

Myśl jak mędrcy, ale mów jak zwykli ludzie. Arystoteles P LAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2011/2012 Myśl jak mędrcy, ale mów jak zwykli ludzie. Arystoteles CELE PROGRAMU 1.Pobudzanie zainteresowania życiem ich dzieci. 2.Zmiana świadomości pedagogicznej.

Bardziej szczegółowo

Plan współpracy z rodzicami dzieci 3, 4 letnich w roku szkolnym 2012/2013

Plan współpracy z rodzicami dzieci 3, 4 letnich w roku szkolnym 2012/2013 Plan współpracy z rodzicami dzieci 3, 4 letnich w roku szkolnym 2012/2013 Dorosły to nie ktoś, kto ulepi dziecko wg jakiegoś wzoru lub ideału, ale ktoś, kto pomaga mu rozwijać się, ujawniać swoje możliwości.

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 5 W BOGATYNI ROK SZKOLNY 2019/2020 Zatwierdzony do realizacji uchwałą Rady Pedagogicznej nr 5 z dnia 29. 08.2019 r. Cel ogólny: Integracja

Bardziej szczegółowo

Przedszkola Miejskiego Nr 6 w Mińsku Mazowieckim

Przedszkola Miejskiego Nr 6 w Mińsku Mazowieckim P L A N P R A C Y Przedszkola Miejskiego Nr 6 w Mińsku Mazowieckim Podstawa prawna. Plan Pracy Przedszkola został opracowany na podstawie: Rozporządzenia MEN w sprawie wymagań wobec szkół i placówek (Dz.

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 2 W KĘPNIE. Roczny plan pracy przedszkola

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 2 W KĘPNIE. Roczny plan pracy przedszkola ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 2 W KĘPNIE 1 / 19 NA ROK SZKOLNY 2018/2019 MÓJ DOM MOJA OJCZYZNA ZADANIE GŁÓWNE: Kształtowanie u dzieci poczucia więzi z najbliższym środowiskiem, z ich małą

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM NA ROK 2018/2019 PRZEDSZKOLE NR 1 CHORZÓW

HARMONOGRAM NA ROK 2018/2019 PRZEDSZKOLE NR 1 CHORZÓW HARMONOGRAM NA ROK 2018/2019 PRZEDSZKOLE NR 1 CHORZÓW Certyfikat 23.09.2015 31.08.2018 PRIORYTET : Wzmocnienie roli rodziców w realizacji oraz planowaniu założeń programu promocji zdrowia. Lp. Zadania

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie projektu. Puck, r.

Podsumowanie projektu. Puck, r. Podsumowanie projektu Puck, 31.08.2018 r. Regionalny Program Operacyjny Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020 Oś priorytetowa 3 Edukacja Działanie 3.1 Edukacja Przedszkolna SUKCES ZACZYNA SIĘ PRZEDSZKOLU

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 5 W BOGATYNI ROK SZKOLNY 2017/2018 Zatwierdzony do realizacji uchwałą Rady Pedagogicznej nr 6 z dnia 30.08.2017 r. Cel ogólny: Integracja

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Planu Pracy Opiekuńczo Wychowawczej w 2014/2015 KALENDARZ IMPREZ I PRZEDSIĘWZIĘĆ

Załącznik do Planu Pracy Opiekuńczo Wychowawczej w 2014/2015 KALENDARZ IMPREZ I PRZEDSIĘWZIĘĆ Załącznik do Planu Pracy Opiekuńczo Wychowawczej w 2014/2015 KALENDARZ IMPREZ I PRZEDSIĘWZIĘĆ 2014/2015 WYKAZ IMPREZ O CHARAKTERZE OGÓLNYM 1. Dzień Chłopaka. 2. Dzień Bursiaka. 3. DEN. 4. Trening ewakuacyjny.

Bardziej szczegółowo

Przedszkole postrzegane jako instytucja godna zaufania i wychodząca naprzeciw potrzeb środowiska, rodziców i dzieci.

Przedszkole postrzegane jako instytucja godna zaufania i wychodząca naprzeciw potrzeb środowiska, rodziców i dzieci. 2011-2014 WSTĘP Otaczający nas świat to rzeczywistość, która stawia przed nami coraz więcej wymagań i oczekiwań. Coraz częściej ludzie poszukują usług oraz towarów najwyższej jakości, które poddają ocenie.

Bardziej szczegółowo

Nie można zmusić ziarna do rozwoju i kiełkowania, można jedynie stworzyć warunki zezwalające na to,

Nie można zmusić ziarna do rozwoju i kiełkowania, można jedynie stworzyć warunki zezwalające na to, Nie można zmusić ziarna do rozwoju i kiełkowania, można jedynie stworzyć warunki zezwalające na to, aby ziarno rozwinęło wszystkie tkwiące w nim możliwości Carl Rogers Małopolski Rok Przedszkolaka 1 /

Bardziej szczegółowo

Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2017 / 2018

Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2017 / 2018 Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2017 / 2018 Plan pracy został opracowany na podstawie: Kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2017/2018; Podstawy programowej wychowania

Bardziej szczegółowo

Aldona-Benedykta Pospiech KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 10 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI WYSPA DZIECI W ZIELONEJ GÓRZE

Aldona-Benedykta Pospiech KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 10 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI WYSPA DZIECI W ZIELONEJ GÓRZE Aldona-Benedykta Pospiech KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 10 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI WYSPA DZIECI W ZIELONEJ GÓRZE ZIELONA GÓRA 2016 SPIS TREŚCI 1. Uzasadnienie przystąpienia

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 W GRUPIE GĄSKI

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 W GRUPIE GĄSKI PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 W GRUPIE GĄSKI FORMA SPOSOBY REALIZACJI TERMIN 1. ZEBRANIA OGÓLNE Zapoznanie rodziców ze Wrzesień 2018 statutem przedszkola, obowiązującymi procedurami,

Bardziej szczegółowo

PRIORYTERY Z KONCEPCJI PRACY DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. Zadania Sposoby realizacji Terminy realizacji zadania

PRIORYTERY Z KONCEPCJI PRACY DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. Zadania Sposoby realizacji Terminy realizacji zadania PRIORYTERY Z KONCEPCJI PRACY DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Zadania Sposoby realizacji Terminy realizacji zadania Zarządzanie przedszkolem Organizowanie adaptacji dziecka w warunkach przedszkola

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY POPP NA ROK SZKOLNY 2009/2010

PLAN PRACY POPP NA ROK SZKOLNY 2009/2010 PLAN PRACY NA ROK SZKOLNY 2009/2010 HASŁO PRZEWODNIE: TWÓRCZY NAUCZYCIEL TWÓRCZE OGNISKO opracowany na podstawie: 1. statutu placówki; 2. zaleceń władz oświatowych; 3. zaleceń władz samorządowych; 4. założeń

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNETRZNEJ W SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU NR 4 W MYŚLENICACH

RAPORT Z EWALUACJI WEWNETRZNEJ W SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU NR 4 W MYŚLENICACH RAPORT Z EWALUACJI WEWNETRZNEJ W SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU NR 4 W MYŚLENICACH Badaniu został poddany obszar: FUNKCJONOWANIE PRZEDSZKOLA W ŚRODOWISKU LOKALNYM 3.1. Wykorzystywane są zasoby środowiska na

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII Motylki w roku szkolnym 2018/2019

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII Motylki w roku szkolnym 2018/2019 HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII Motylki w roku szkolnym 2018/2019 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY ZE ŚRODOWISKIEM RODZINNYM W PRZEDSZKOLU W ANNOPOLU

PLAN PRACY ZE ŚRODOWISKIEM RODZINNYM W PRZEDSZKOLU W ANNOPOLU Zadania Formy realizacji Odpowiedzialny Termin realizacji Uwagi o realizacji Prezentacja organizacji i warunków pracy przedszkola, koncepcji pedagogicznej, oferty edukacyjnej podczas zebrania z ogółem

Bardziej szczegółowo

Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2016 / 2017

Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2016 / 2017 Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2016 / 2017 Plan pracy został opracowany na podstawie: Kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2016/2017 Podstawy programowej wychowania

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXIV/363/2012 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE. z dnia 27 września 2012 r.

UCHWAŁA NR XXIV/363/2012 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE. z dnia 27 września 2012 r. UCHWAŁA NR XXIV/363/2012 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE w sprawie ustanowienia dorocznej Nagrody Prezydenta Miasta Koszalina za osiągnięcia w dziedzinie twórczości artystycznej, upowszechniania i ochrony

Bardziej szczegółowo

Piękna nasza Polska cała

Piękna nasza Polska cała Piękna nasza Polska cała Zapraszamy Nauczycieli i Dzieci do wspólnej zabawy... mającej na celu nawiązanie współpracy między przedszkolami z różnych stron Polski, wzajemne poznanie kultury i tradycji poszczególnych

Bardziej szczegółowo

P L A N P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y 2 0 1 4 / 2 0 1 5

P L A N P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y 2 0 1 4 / 2 0 1 5 P L A N P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y 2 0 1 4 / 2 0 1 5... każda rodzina, bez względu na to, czy zdaje sobie sprawę czy nie, stwarza podstawy przyszłego rozwoju osobowości dziecka,

Bardziej szczegółowo

PLAN ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY NADZORU PEDAGOGICZNEGO ROK SZKOLNY 2019/2020

PLAN ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY NADZORU PEDAGOGICZNEGO ROK SZKOLNY 2019/2020 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY ROK SZKOLNY 2019/2020 Dokumentowanie działań podjętych w ramach nadzoru pedagogicznego: raporty z ewaluacji (problemowej lub całościowej) protokoły

Bardziej szczegółowo

Misja: Pomóż Mi osiągnąć sukces. Tak było

Misja: Pomóż Mi osiągnąć sukces. Tak było MIEJSKIE PRZEDSZKOLE NR 10 37 500 JAROSŁAW OS. KOMBATANTÓW 22 tel. (16) 621 66 24, kom. 533 215 536, e- mail przedszkole_10vp.pl Misja: Pomóż Mi osiągnąć sukces Tak było Miejskie Przedszkole Nr 10 funkcjonuje

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE II..w roku szkolnym

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE II..w roku szkolnym HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE II..w roku szkolnym 2018-2019 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJ I 1. Zebranie organizacyjne ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA 2. Zebranie

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 9 W SIEDLCACH

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 9 W SIEDLCACH KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 9 W SIEDLCACH Wszystkiego, co naprawdę trzeba wiedzieć, nauczyłem się w przedszkolu- o tym jak żyć co robić, jak postępować, współżyć z innymi patrzeć, odczuwać,

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM. na lata 2014/2017. Zakres działań. Zadania. Termin realizacji. Osoby odpowiedzialne. Placówki oświatowe

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM. na lata 2014/2017. Zakres działań. Zadania. Termin realizacji. Osoby odpowiedzialne. Placówki oświatowe PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM na lata 2014/2017 Zakres działań Zadania Termin realizacji Osoby odpowiedzialne Placówki oświatowe Udział w organizowanych konkursach: - plastycznych, - tanecznych,

Bardziej szczegółowo

PRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE SŁUŻY

PRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE SŁUŻY Pobrano ze strony http://www.przedszkole15.com.pl/ PRZEDSIĘWZIĘCIE NR 3 PRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE SŁUŻY Opracowała: mgr KRYSTYNA GOLIS Koszalin, 25.04.2001r. 1. WSTĘP. Nasze przedszkole wzięło

Bardziej szczegółowo

KALENDARZ PRZEDSIĘWZIĘĆ OGÓLNOPRZEDSZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

KALENDARZ PRZEDSIĘWZIĘĆ OGÓLNOPRZEDSZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 KALENDARZ PRZEDSIĘWZIĘĆ OGÓLNOPRZEDSZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 L.p. Nazwa imprezy Termin Osoby odpowiedzialne Uwagi 1. 1 DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA 21wrzesień 2015 2. ZA OKNEM JESIENNIE, KOLOROWO A W

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W SUSKOWOLI

KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W SUSKOWOLI Załącznik do Uchwały nr 2/ 2015/2016 Rady Pedagogicznej PZS w Suskowoli z dn. 15.09.2015 r. KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W SUSKOWOLI na lata 2015-2020 MISJA PRZEDSZKOLA Przedszkole zapewnia

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 PRZEDSZKOLA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. JANA PAWŁA II W SUPRAŚLU

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 PRZEDSZKOLA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. JANA PAWŁA II W SUPRAŚLU PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 PRZEDSZKOLA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. JANA PAWŁA II W SUPRAŚLU CELE: Stworzenie warunków do współpracy z rodzicami w celu zintegrowanego oddziaływania

Bardziej szczegółowo

Plan współpracy z rodzicami

Plan współpracy z rodzicami Plan współpracy z rodzicami Przedszkola nr 125 Pod Złotym Promykiem w Warszawie na rok szkolny 2015/2016 Warszawa 2015 r. Plan współpracy z rodzicami 2015-2016 str 1 / 8 Priorytet: Rodzice są partnerami

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce na lata

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce na lata Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce na lata 2017 2022 Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce jest strategią działań na wyznaczony okres czasu. Opracowanie koncepcji pracy szkoły pozwoliło

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY I NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE I PUNKT PRZEDSZKOLNY W ŻARNOWCU

PLAN PRACY I NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE I PUNKT PRZEDSZKOLNY W ŻARNOWCU PLAN PRACY I NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE I PUNKT PRZEDSZKOLNY W ŻARNOWCU Podstawa prawna I. Art. 33 ust. 1 i 2; art. 35 ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r.

Bardziej szczegółowo

DIAGNOZOWNIE WYBRANYCH OBSZARÓW SZKOŁY

DIAGNOZOWNIE WYBRANYCH OBSZARÓW SZKOŁY DIAGNOZOWNIE WYBRANYCH OBSZARÓW SZKOŁY Diagnoza jest formą analizy jednego z wybranych obszarów i próbą szczegółowego zgłębienia badanego tematu przy pomocy różnych metod i narzędzi. Efektem diagnozy jest

Bardziej szczegółowo

PLAN UROCZYSTOŚCI, SPOTKAŃ I IMPREZ PRZEDSZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM

PLAN UROCZYSTOŚCI, SPOTKAŃ I IMPREZ PRZEDSZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM PLAN UROCZYSTOŚCI, SPOTKAŃ I IMPREZ PRZEDSZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2011-2012 LP. UROCZYSTOŚCI TERMIN ODPOWIEDZIALNY 1 Spotkanie organizacyjne z rodzicami wrzesień nauczyciel Udział w akcji Sprzątanie świata

Bardziej szczegółowo

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis 18 sierpnia 2010 r. Młody obywatel Opis Młodzie ludzie przy wsparciu nauczycieli i władz samorządowych badają kapitał społeczny w swojej miejscowości. Przedstawiają wnioski władzom lokalnym. Na podstawie

Bardziej szczegółowo

Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym Publicznego Przedszkola nr 5

Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym Publicznego Przedszkola nr 5 Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym Publicznego Przedszkola nr 5 rok szkolny 2016/2017 Zatwierdzony do realizacji uchwałą Rady Pedagogicznej nr 4/2016 z dnia 30.08.2016r. Cel ogólny: Integracja przedszkola

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 3 IM. KUBUSIA PUCHATKA W PRUSZCZU GDAŃSKIM NA LATA

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 3 IM. KUBUSIA PUCHATKA W PRUSZCZU GDAŃSKIM NA LATA KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 3 IM. KUBUSIA PUCHATKA W PRUSZCZU GDAŃSKIM NA LATA 2015-2018 Koncepcja pracy przedszkola oparta jest na celach i zadaniach zawartych w aktach prawnych: ustawie

Bardziej szczegółowo

GALA KONKURSU MEN MAM 6 LAT

GALA KONKURSU MEN MAM 6 LAT GALA KONKURSU MEN MAM 6 LAT 22 maja 2012r. w Centrum Kultury Agora we Wrocławiu odbyła się uroczystość podsumowująca etap wojewódzki konkursu Mam 6 lat. Jego pomysłodawcą i inicjatorem jest Pani Krystyna

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA NADANIA IMIENIA Przedszkola Publicznego w Gorzycach Rok szkolny 2014/2015

PROCEDURA NADANIA IMIENIA Przedszkola Publicznego w Gorzycach Rok szkolny 2014/2015 PROCEDURA NADANIA IMIENIA Przedszkola Publicznego w Gorzycach Rok szkolny 2014/2015 Tytuł procedury: Nadanie imienia przedszkolu Przedszkole: Przedszkole Publiczne w Gorzycach Autorzy procedury: Dyrektor,

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ROZWOJU PLACÓWKI PRZEDSZKOLA W ZAKRESIE PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ

PROGRAM ROZWOJU PLACÓWKI PRZEDSZKOLA W ZAKRESIE PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ PROGRAM ROZWOJU PLACÓWKI PRZEDSZKOLA W ZAKRESIE PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ Zadania dydaktyczno wychowawcze na rok szkolny 2015/2016 I. Promowanie wartości wychowania przedszkolnego. II. Wspomaganie

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce W latach

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce W latach Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce W latach 2013 2016 Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce jest strategią działań na wyznaczony okres czasu. Opracowanie koncepcji pracy szkoły pozwoliło

Bardziej szczegółowo

KRAJOWY CERTYFIKAT PRZEDSZKOLA PROMUJĄCEGO ZDROWIE DRODZY RODZICE BĄDŹCIE Z NAMI!!!

KRAJOWY CERTYFIKAT PRZEDSZKOLA PROMUJĄCEGO ZDROWIE DRODZY RODZICE BĄDŹCIE Z NAMI!!! 2018/2019 W bieżącym roku szkolnym rozpoczęłyśmy starania o: KRAJOWY CERTYFIKAT PRZEDSZKOLA PROMUJĄCEGO ZDROWIE LICZYMY NA WZMOŻONĄ WSPÓŁPRACĘ Z WAMI DRODZY RODZICE BĄDŹCIE Z NAMI!!! Działania w naszym

Bardziej szczegółowo

MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA

MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA ZADANIA DO WYKONANIA W RAMACH MODYFIKACJI KONCEPCJI PRACY W ZAKRESIE BLIŻEJ RODZINY W PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM NR 12 IM. J. CH. ANDERSENA W STALOWEJ WOLI Stalowa

Bardziej szczegółowo

Gminne Przedszkole w Mokobodach RODZINA I PRZEDSZKOLE

Gminne Przedszkole w Mokobodach RODZINA I PRZEDSZKOLE Gminne Przedszkole w Mokobodach RODZINA I PRZEDSZKOLE PROGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM DZIEDKA W GMINNYM PRZEDSZKOLU W MOKOBODACH 2017\18 Opracowany przez Radę Pedagogiczną Gminnego Przedszkola

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO MGR BEATY FIGURSKIEJ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KOŁBASKOWIE UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2013r.

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W PSTRĄŻNEJ W ROKU SZK. 2014/15

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W PSTRĄŻNEJ W ROKU SZK. 2014/15 KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W PSTRĄŻNEJ W ROKU SZK. 2014/15 Zatwierdzony do realizacji przez Radę Pedagogiczną uchwałą nr 2 14/15 z 15 września 2014r. po zaciągnięciu

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W CZERNICHOWIE

KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W CZERNICHOWIE KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W CZERNICHOWIE WIZJA: jestesmy po to, aby stworzyć warunki wychowawcze i edukacyjne ukierunkowane na rozwój dzieci zgodnie z wrodzonym potencjałem i możliwościami

Bardziej szczegółowo

Przedszkole Wspierające Uzdolnienia

Przedszkole Wspierające Uzdolnienia Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Płocku Polskie Stowarzyszenie Kreatywności Stowarzyszenie Inicjatyw Edukacyjnych DELTA zapraszają zainteresowane przedszkola do udziału

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015/2016 GRUPA I GĄSKI

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015/2016 GRUPA I GĄSKI PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015/2016 GRUPA I GĄSKI Lp. FORMA SPOSOBY REALIZACJI TERMIN 1. ZEBRANIA OGÓLNE *Zapoznanie rodziców ze statutem przedszkola, obowiązującymi procedurami, podstawą

Bardziej szczegółowo

P L A N W S P Ó Ł P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y

P L A N W S P Ó Ł P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y P LAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2013/2014... każda rodzina, bez względu na to, czy zdaje sobie sprawę czy nie, stwarza podstawy przyszłego rozwoju osobowości dziecka, wiele, więc zależy od

Bardziej szczegółowo

Plan współpracy Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 5 z pobliskimi przedszkolami.

Plan współpracy Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 5 z pobliskimi przedszkolami. Plan współpracy Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 5 z pobliskimi przedszkolami. Rok szkolny 2014/2015 Koordynatorzy programu: Ewa Wandas tel. 602515308 Krystyna Kulczycka tel.502507380

Bardziej szczegółowo

KALENDARZ IMPREZ REKREACYJNO- SPORTOWYCH NA 2015 ROK

KALENDARZ IMPREZ REKREACYJNO- SPORTOWYCH NA 2015 ROK IMPREZA TERMIN MIEJSCE CHARAKTERSYTYKA ZADANIA Styczeń Rozgrywki ligowe dla rozgrywek- soboty, pasjonatów piłki halowej. IV Nidzicka Liga Piłki Ferie z od 27.01.2015 IV Nidzicka Liga Piłki Ogólnopolski

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KĄTACH WROCŁAWSKICH

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KĄTACH WROCŁAWSKICH KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KĄTACH WROCŁAWSKICH na lata 2014-2018 Podstawa prawna: Koncepcja pracy przedszkola oparta jest na celach i zadaniach zawartych w aktach prawnych: ustawie o systemie

Bardziej szczegółowo

Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2018/2019

Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2018/2019 Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2018/2019 I. Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2018 r., poz. 996, poz.1000, poz. 1290,

Bardziej szczegółowo

Plan współpracy Przedszkola nr 50 w Warszawie z Rodzicami w roku szkolnym 2016/2017

Plan współpracy Przedszkola nr 50 w Warszawie z Rodzicami w roku szkolnym 2016/2017 Plan współpracy Przedszkola nr 50 w Warszawie z Rodzicami w roku szkolnym 2016/2017 Cele : 1. Współpraca z rodziną warunkiem zintegrowania działań wychowawczych. 2. Kształtowanie pozytywnego stosunku dziecka

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIE I. Europa oczami dziecka budowanie wiedzy o Europie i byciu Europejczykiem z jednoczesnym kształtowaniem przynależności do własnego kraju

ZAGADNIENIE I. Europa oczami dziecka budowanie wiedzy o Europie i byciu Europejczykiem z jednoczesnym kształtowaniem przynależności do własnego kraju I ZAGADNIENIE I. Europa oczami dziecka budowanie wiedzy o Europie i byciu Europejczykiem z jednoczesnym kształtowaniem przynależności do własnego kraju Cele Zakres Sposoby realizacji Osoby odpowiedzialne

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W OSIU ZA LATA 2015-2020

PLAN ROZWOJU PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W OSIU ZA LATA 2015-2020 PLAN ROZWOJU PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W OSIU ZA LATA 2015-2020 Plan rozwoju przedszkola za lata 2015 do 2020 Przedszkole Publiczne w Osiu Wizja Nasze przedszkole jest bezpieczne, przyjazne dzieciom, rodzicom,

Bardziej szczegółowo

Lp Formy współpracy Termin Sposoby realizacji

Lp Formy współpracy Termin Sposoby realizacji PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W OPATOWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Lp Formy współpracy Termin Sposoby realizacji. realizacji 1. Dni adaptacyjne wrzesień - wspomaganie

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NR 21

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NR 21 KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NR 21 W TYCHACH NA ROK SZKOLNY 2014-2016 opracowana na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 maja 2013 roku w sprawie nadzoru pedagogicznego Przedszkole

Bardziej szczegółowo

Sieć współpracy i samokształcenia wczesnego wspomagania rozwoju

Sieć współpracy i samokształcenia wczesnego wspomagania rozwoju Sieć współpracy i samokształcenia wczesnego wspomagania rozwoju Anna Gawryluk Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Waldemara Kikolskiego, Miejski Ośrodek Doradztwa Metodycznego w Białymstoku Ewa Kropiewnicka

Bardziej szczegółowo

KALENDARZ IMPREZ KULTURALNYCH I OŚWIATOWYCH NA 2018 ROK, ORGANIZOWANYCH LUB WSPÓŁORGANIZOWANYCH PRZEZ STAROSTWO POWIATOWE W WIELUNIU.

KALENDARZ IMPREZ KULTURALNYCH I OŚWIATOWYCH NA 2018 ROK, ORGANIZOWANYCH LUB WSPÓŁORGANIZOWANYCH PRZEZ STAROSTWO POWIATOWE W WIELUNIU. KALENDARZ IMPREZ KULTURALNYCH I OŚWIATOWYCH NA 2018 ROK, ORGANIZOWANYCH LUB WSPÓŁORGANIZOWANYCH PRZEZ STAROSTWO POWIATOWE W WIELUNIU Lp. 1. 2. 3. Nazwa imprezy Targi Edukacyjne 2018 promocja szkół i placówek

Bardziej szczegółowo

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego Imię i nazwisko: Okres stażu: 2 lata 9 miesięcy (01.09.2015r. 31.05.2018 r.) Placówka oświatowa: Dyrektor

Bardziej szczegółowo

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego. ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego. ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego Imię i nazwisko nauczyciela: mgr Gabrieli Jasińskiej Stanowisko: nauczyciel mianowany Miejsce

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYPRZEDSZKOLNY PROJEKT EDUKACYJNY Z ZAKRESU EDUKACJI PATRIOTYCZNO-REGIONALNEJ MOJA MAŁA OJCZYZNA

MIĘDZYPRZEDSZKOLNY PROJEKT EDUKACYJNY Z ZAKRESU EDUKACJI PATRIOTYCZNO-REGIONALNEJ MOJA MAŁA OJCZYZNA MIĘDZYPRZEDSZKOLNY PROJEKT EDUKACYJNY Z ZAKRESU EDUKACJI PATRIOTYCZNO-REGIONALNEJ MOJA MAŁA OJCZYZNA ORGANIZATOR PROJEKTU: Przedszkole Miejskie nr 13 w Pruszkowie AUTORZY PROJEKTU: Klaudia Śliwińska Jolanta

Bardziej szczegółowo

Plan działań Przedszkolnego Zespołu Szkoły Promującej Zdrowie w roku szkolnym 2017/2018 w Przedszkolu Miejskim Nr 5 w Olsztynie

Plan działań Przedszkolnego Zespołu Szkoły Promującej Zdrowie w roku szkolnym 2017/2018 w Przedszkolu Miejskim Nr 5 w Olsztynie Plan działań Przedszkolnego Zespołu Szkoły Promującej Zdrowie w roku szkolnym 2017/2018 w Przedszkolu Miejskim Nr 5 w Olsztynie rzedszkolny Anna Kanterewicz Karapyta Maria Chmielewska Joanna Myślak - Orzechowska

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 28 W KIELCACH NA LATA 2012-2017

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 28 W KIELCACH NA LATA 2012-2017 KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 28 W KIELCACH NA LATA 2012-2017 Wspólnie budujemy szkołę nieustannie uczących się ludzi, w której niemożliwe staje się możliwym PODSTAWA PRAWNA Ustawa o Systemie Oświaty

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata 2014-2017

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata 2014-2017 KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata 2014-2017 Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o: Ustawę o systemie oświaty z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

Rozwój Modelu Pomorskiej Nagrody Jakości

Rozwój Modelu Pomorskiej Nagrody Jakości Rozwój Modelu Pomorskiej Nagrody Jakości Prof. ndzw. UG dr hab. Małgorzata Wiśniewska Przewodnicząca Kapituły Konkursu o Pomorską Nagrodę Jakości Gdańsk, 27.02.2015 Korzenie Pomorska Nagroda Jakości ma

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 214 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŁODZI

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 214 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŁODZI PM214.410.1.2012 KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 214 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŁODZI na lata 2012-2017 Misja Nasze przedszkole zapewnia swoim wychowankom warunki do wszechstronnego, radosnego

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY Przedszkola Pietrowice Wielkie

ROCZNY PLAN PRACY Przedszkola Pietrowice Wielkie ROCZNY PLAN PRACY Przedszkola Pietrowice Wielkie Opracowany w oparciu o: 1.Literaturę tematyczną 2.Artykuły z czasopism pedagogicznych 3.Informacje przekazane przez st. wizytatora 4.Wnioski własne. W roku

Bardziej szczegółowo