PROTOKÓŁ KONTROLI. Informacje o kontrolowanej szkole/placówce: Regon Informacje o kontroli

Transkrypt

1 PROTOKÓŁ KONTROL Arkusz kontroli w zakresie wyboru podręczników przez nauczycieli publicznych szkół podstawowych, ustalenia zestawu podręczników i działań organizacyjnych dyrektorów tych szkół umożliwiających obrót używanymi podręcznikami na terenie szkoły nformacje o kontrolowanej szkole/placówce: Nazwa szkoły/placówki Typ szkoły/placówki Miejscowość Ulica Numer 3 Szkoła Podstawowa im. H.Sienkiewicza Szkoła podstawowa Laskowa Laskowa Kod pocztowy Urząd pocztowy Zator Telefon Fax Www brak Regon Publiczność Kategoria uczniów Charakter Uczniowie, wychow., słuchacze 52 Oddziały 6 Nauczyciele pełnozatrudnieni 4. publiczna Nauczyciele niepełnozat. (stos. pracy) 11. Nauczyciele niepełnozat. (w etatach) 4. Średnia liczba uczących się w oddziale 9 Liczba uczniów przypadających na jednego pełnozatrudnionego nauczyciela Województwo Powiat Gmina Typ gminy Dzieci lub młodzież brak specyfiki 13 MAŁOPOLSKE oświęcimski Zator gmina miejsko-wiejska nformacje o kontroli Numer kontroli: 3722 Data przeprowadzenia kontroli: 18 listopada 213 Numer wpisu do rejestru kontroli placówki 6/213 Wizytatorzy: mię i nazwisko Data wydania upoważnienia do przeprowadzenia kontroli Numer upoważnienia do przeprowadzenia kontroli Krzysztof Kania 8 listopada /213

2 Opis ustalonego stanu faktycznego: nformacje o kontroli: Podstawa prawna: METRYKA Klasy Liczba wszystkich oddziałów poszczególnych klas w szkole Liczba wszystkich nauczycieli uczących w tych klasach Oddziały losowo wybrane klas -V Liczba nauczycieli uczących w losowo wybranych oddziałach V 1 8 V 1 9 V Ogólem CZĘŚĆ : Wybór podręczników przez nauczycieli na rok szkolny 213/214 a. Nauczyciel ma prawo wyboru podręcznika spośród podręczników dopuszczonych do użytku szkolnego (U: art. 22a ust. 1): Klasy / oddziały Autor i tytuł podręcznika W przypadku niewybrania przez nauczyciela podręcznika należy wpisać: nie wybrano Jeżeli plan nauczania nie przewiduje realizacji w danej klasie danego przedmiotu należy zapisać nie dotyczy. Podręczniki wybrane przez nauczycieli znajdują się w wykazie podręczników dopuszczonych do użytku szkolnego TAK NE

3 etap edukacyjny: szkoła podstawowa / / / / / / Wesoła szkoła i przyjaciele. Edukacja wczesnoszkolna w klasie 2. Podręcznik cz. 1, 2. Matematyka cz.1,2. Karty pracy cz. 1, 2. Wyprawka 1 (cz. 1, 2) - Hanna Dobrowolska, Anna Konieczna, Jadwiga Hanisz, Krystyna Wasilewska - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o. - 18/3/29 Wesoła szkoła i przyjaciele. Edukacja wczesnoszkolna w klasie 3. Podręczniki. Część 1, 2. Matematyka. Część 1,2. Karty pracy. Część 1,2. Wyprawka 1 - Hanna Dobrowolska, Anna Konieczna, Wojciech Dziabaszewski, Marta Zdrajkowska, Jadwiga Hanisz - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o. - 18/5/21 English Adventure Starter - Cristiana Bruni - Pearson Central Europe Sp. z o.o. - 67/1/211/z1 English Adventure 3. Podręcznik i zeszyt ćwiczeń. Wydanie uzupełnione - Anne Worrall - Pearson Central Europe Sp. z o.o. - 67/4/21/z1 etap edukacyjny: szkoła podstawowa V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ Między nami. Podręcznik do języka polskiego dla klasy 4 szkoły podstawowej - Agnieszka Łuczak, Anna Murdzek - Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe M. Dobrowolska Sp. j /1/212 Między nami. Podręcznik do języka polskiego dla klasy 5 szkoły podstawowej - Agnieszka Łuczak, Anna Murdzek - Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe M. Dobrowolska Sp. j /2/213 Język Polski 6. Między nami. Podręcznik dla klasy 6 SP. A.Łuczak, A. Murdzek GWO - 245/3 New English Zone 1. Wydanie egzaminacyjne - Rob Nolasco, David Newbold - Oxford University Press Polska Sp. z o.o /1/212/z1 LOOK!2 - Steve Elsworth, Jim Rose, Małgorzata Tetiurka - Pearson C entral Europe Sp. z o.o /2/21 New English Zone 3 - Rob Nolasco, David Newbold - Oxford University Press Polska Sp. z o.o /3/21 muzyka Klucz do muzyki. Podręcznik dla klasy 4 szkoły podstawowej - Urszula Smoczyńska, Katarzyna Jakóbczak-Drążek, Agnieszka Sołtysik - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o. - 46/1/211 Klucz do muzyki. Podręcznik. Szkoła podstawowa. Klasa 5 - Urszula Smoczyńska, Katarzyna Jakóbczak- Drążek, Agnieszka Sołtysik - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o. - 46/2/213 Muzyka. Podręcznik dla klas 4-6. M.Ryłkowska, Z. Szałko - OPERON - 75/9/S Plastyka 4-6. Podręcznik do szkoły podstawowej - Stanisław K. Stopczyk, Joanna C hołaścińska, Barbara Neubart - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o /212 V/ V/ V/ nie dotyczy nie dotyczy Klucz do historii. Historia i społeczeństwo. Podręcznik dla klasy 4 szkoły podstawowej - Wojciech Kalwat, Małgorzata Lis - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o. - 51/1/212 V/ V/ Klucz do historii. Podręcznik do historii i społeczeństwa. Klasa 5 - Wojciech Kalwat, Małgorzata Lis - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o. - 51/2/213 Historia i społeczeństwo "Poznajemy świat wokół nas" podręcznik dla klasy 6

4 V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ SP. A. Landau - Czajka, W. Mędrzecki - WSiP - 45/3 Przyrodo, witaj! Podręcznik dla klasy 4 szkoły podstawowej - Ewa Gromek, Ewa Kłos, Wawrzyniec Kofta, Ewa Laskowska, Andrzej Melson - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o. - 53/1/212 Przyrodo, witaj! Podręcznik dla klasy 5 szkoły podstawowej - Ewa Gromek, Ewa Kłos, Wawrzyniec Kofta, Ewa Laskowska, Andrzej Melson - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o. - 53/2/213 Przyrodo witaj. Prawa Przyrody SP kl. 6 E.Gromek, E.Kłos i inni WSiP - 11/7 Matematyka 4. Podręcznik dla klasy czwartej szkoły podstawowej - Małgorzata Dobrowolska, Marta Jucewicz, Piotr Zarzycki - Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe M. Dobrowolska Sp. j. - 34/1/211 Matematyka 5. Podręcznik dla klasy piątej szkoły podstawowej - Małgorzata Dobrowolska, Marta Jucewicz, Marcin Karpiński, Piotr Zarzycki - Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe M. Dobrowolska Sp. j. - 34/2/213 Matematyka 6 Podręcznik. Nowa wersja. M.DObrowolska, M Jucewicz, M.Karpiński, P.Zarzycki. GWO - 61/3/1/S nformatyka Europejczyka. Podręcznik do zajęć komputerowych dla szkoły podstawowej. Klasa 4. Edycja: Windows XP, Linux Ubuntu, MS Office 23, OpenOffice.org - Danuta Kiałka, Katarzyna Kiałka - Grupa Wydawnicza "Helion" S.A /1/211 nformatyka Europejczyka. Podręcznik do zajęć komputerowych dla szkoły podstawowej. Klasa 5. Edycja: Windows XP, Linux Ubuntu, MS Office 23, OpenOffice.org - Danuta Kiałka, Katarzyna Kiałka - Grupa Wydawnicza "Helion" S.A /2/211 informatyka nformatyka Europejczyka. Podręcznik dla SP kl D.Kiałka, J.Klimczyk, J.Kutkowski, D.Kozaczko.-Helion - 149/5 Jak to działa? Podręcznik z ćwiczeniami do zajęć technicznych dla klas 4-6 szkoły podstawoej - Lech Łabecki, Marta Łabecka - Nowa Era Sp. z o.o., Wydawnictwo Era Sp. z o.o /21 nie dotyczy technika Technika 4-6 SP - L. Łabecki - Nowa Era - 195/99 b. Przesłanki, którymi kierują się nauczyciele dokonując wyboru podręcznika(należy wskazać maksymalnie 3 przesłanki, wstawiając znak X w odpowiednich komórkach) Korzystanie z podręcznika w poprzednich latach Dostosowanie podręcznika do potrzeb i możliwości uczniów Opinia innych nauczycieli o podręczniku Opinia rady rodziców Opinia rodziców uczniów poszczególnych oddziałów Opinia uczniów etap edukacyjny: szkoła podstawowa etap edukacyjny: szkoła podstawowa

5 muzyka nformacje o podręczniku przekazane przez wydawnictwo Dodatkowe materiały dla ucznia załączone do podręcznika (ćwiczenia, płyty C D/DVD, inne) etap edukacyjny: szkoła podstawowa Możliwość korzystania z tzw. obudowy dydaktycznej podręcznika (program nauczania, poradnik metodyczny, scenariusze lekcji, testy,) Cena podręcznika Forma podręcznika (papierowa, podręcznik w formie elektronicznej) Dostępność podręcznika etap edukacyjny: szkoła podstawowa muzyka nne przesłanki:

6 Dodatkowe materiały dla ucznia. c. Zajęcia edukacyjne, dla których nauczyciele poszczególnych oddziałów nie zdecydowali się na wybór podręcznika (należy wstawić znak X w odpowiedniej komórce) Klasy / oddziały V V V V V V etap edukacyjny: szkoła podstawowa etap edukacyjny: szkoła podstawowa muzyka informatyka technika d. Zajęcia edukacyjne, dla których dokonano zmiany podręcznika w stosunku do zestawu podręczników dla analogicznych oddziałów poszczególnych klas obowiązującego w roku szkolnym 212/213. (należy wstawić znak X w odpowiedniej komórce jeżeli nastąpiła zmiana podręcznika) Czy w zestawie podręczników obowiązujących w roku szkolnym 213/14 dokonano zmian w stosunku do zestawu podręczników dla analogicznych oddziałów poszczególnych klas? Klasy / oddziały V V V V V V etap edukacyjny: szkoła podstawowa etap edukacyjny: szkoła podstawowa muzyka

7 informatyka technika Powody zmian w zestawie podręczników, w odniesieniu do poszczególnych przedmiotów: Poprzedni podręcznik był niedostosowany dla dzieci 6-cio letnich. Wartość metodyczna i oprawa multimedialna były niedostosowane do możliwości tych dzieci. Wyrównanie poziomu zaawansowania językowego. CZĘŚĆ : Zestaw podręczników a. Dyrektor szkoły podał do publicznej wiadomości, do dnia 15 czerwca 213 r., zestaw podręczników obowiązujących w szkole w roku szkolnym 213/214 (U: art. 22a ust. 2e b. W 213 r. dyrektor szkoły przyjął w drodze darowizny lub w innej prawem przewidzianej formie od podmiotów będących wydawcami podręczników lub dokonujących obrotu podręcznikami sprzęt komputerowy, inne urządzenia lub pomoce dydaktyczne: W 213 r. dyrektor szkoły przyjął w drodze darowizny lub w innej prawem przewidzianej formie od podmiotów będących wydawcami podręczników lub dokonujących obrotu podręcznikami sprzęt komputerowy, inne urządzenia lub pomoce dydaktyczne i w związku z tym zobowiązał się do wyboru lub korzystania z podręczników określonego wydawnictwa: CZĘŚĆ : Działania organizacyjne dyrektora szkoły umożliwiające obrót używanymi podręcznikami na terenie szkoły a. Dyrektor szkoły podejmuje działania organizacyjne umożliwiające obrót używanymi podręcznikami na terenie szkoły (U: art. 22b): Działania organizacyjne jakie w 213 r. podjął dyrektor szkoły, w celu umożliwienia obrotu używanymi podręcznikami na terenie szkoły 1) 2) poinformowanie rodziców uczniów o organizacji na terenie szkoły obrotu używanymi podręcznikami poinformowanie uczniów o organizacji na terenie szkoły obrotu używanymi podręcznikami Kiedy podjęto działania (miesiąc) czerwiec czerwiec 3) organizacja kiermaszu używanych podręczników na terenie szkoły czerwiec 4) poinformowanie rodziców uczniów i uczniów o możliwości przekazania używanych podręczników do biblioteki szkolnej 5) organizacja wymiany używanych podręczników pomiędzy uczniami/rodzicami uczniów czerwiec

8 6) wyposażenie biblioteki w używane podręczniki w miarę możliwości 7) inne formy działań CZĘŚĆ V: Zapewnienie uczniom możliwości pozostawiania w szkole części podręczników i przyborów szkolnych Va. W pomieszczeniach szkoły lub placówki zapewnia się uczniom możliwość pozostawienia części podręczników i przyborów szkolnych (R2: 4a) Klasy/oddziały Uczniowie mają możliwość pozostawienia części podręczników i przyborów szkolnych w pomieszczeniach szkoły TAK NE V V V Spostrzeżenia kontrolującego: Zalecenia Zgodnie z 16 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 29 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U. Nr 168, poz. 1324), dyrektor szkoły/placówki, w terminie 7 dni od dnia otrzymania protokołu kontroli, może zgłosić do organu sprawującego nadzór pedagogiczny pisemne, umotywowane zastrzeżenia do ustaleń zawartych w protokole kontroli Miejscowość, data i podpis dyrektora kontrolowanej jednostki* Miejscowość, data i podpis kontrolującego* * Zgodnie z 14 ust. 2 pkt 7 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 29 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U Nr 168, poz. 1324), protokół kontroli zawiera parafy kontrolującego i dyrektora szkoły lub placówki na każdej stronie protokołu.