UCZEINIA O UPR.AWN!EN[ACH AKAO&vaCKtCH POSIADAJ^CA PRAWO NAJDAWANIA STOPNIA DOKfORA NAUK HU^^ANISTYCZNYCH W DYSCYPUNIE PEDAGOGIKA REKTOR

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "UCZEINIA O UPR.AWN!EN[ACH AKAO&vaCKtCH POSIADAJ^CA PRAWO NAJDAWANIA STOPNIA DOKfORA NAUK HU^^ANISTYCZNYCH W DYSCYPUNIE PEDAGOGIKA REKTOR"

Transkrypt

1 UCZEINIA O UPR.AWN!EN[ACH AKAO&vaCKtCH POSIADAJ^CA PRAWO NAJDAWANIA STOPNIA DOKfORA NAUK HU^^ANISTYCZNYCH W DYSCYPUNIE PEDAGOGIKA REKTOR Warszawa dnia 1 wrzesnia 2015 r. PWSNS/80/R/15. Szanowna Pani Joanna Berdzik Podsekretarz Stanu Ministerstwo Edukacji Narodowej Al. Szucha 25 Warszawa Szonovvna Pani Minister Przesytam w zalqczeniu do Pani wiadomosci pismo odresowone do Pani Minister Edukacji Narodowej Joonny Kluzik-Rostkowsktei w,sprawie Projektu rozporzqdzenio Ministra edukacji Narodowej w sprawie szczegotowych kwalifikacji wymagonych od nauczycieli oraz okreslenia szkot i wypadkow, w ktorych mozna zatrudnic nauczycieli niemajqcych wyzszego wyksztatcenia lub ukoriczonego zaktadu ksztotcenia nauczycieli", wraz z zatqcznikiem do pisma. Z powazaniem prof. zw. C " hab. i \^<Jrek Konopaynski RPW/52099/2015 P Data: MmiSTERSTV'.'O EDL'^^^Cii!;AROiX>WEJ r 1 tel. (22) fox (22) w%vw.pedogogii,'m.pl ul. Marezatlcowsko Woreiowo

2 REKTOR Warszawa dnia 1 wrzesnio 2015 r. PWSNS/78/R/15 Szanowno Pani Joanna Klunk-Rostkowska Minister Edukacji Ministerstwo Edukacji Narodowej Al. Szucho 25 Warszawa Szanowno Pani Minister Jake Rektor Pedagogium Wyzszej Szkoty Nauk Spotecznych w Warszawie- Uczelni Akademickiej - ks2rfalcqce na kierunkach pedagogicznych, zwracam si z prosbq o ponowne rozpatrzenie tresci przygotowanego przez MEN aktu prawnego zatytutowanego: Pro\ekt rozporzqdzenia Ministra edukacji Narodowej w sprawie szczegoiowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieii oraz okresienia szkol i wypadkow, w ktorych mozna zatrodnic nauczycieii niemajqcych wyzszego wyksztoicenia tub ukonczonego zakhdu ksztatcenia nauczycieii", ktory jest naszym zdaniem szkodliwy dia procesu jakosci ksztalcenia pracownikow sektora edukacyjnego, Q takie niekompatybilny z przepisami Minisferstwa Nauki i Szkolnictwa Wyzszego. Bardzo proszf rowniez o wzi^cie pod uwag? otrzymanego w tej sprawie stanowiska ekspertow Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nouk. Z powazoniem TOR prof. zva fr hab. \^rek Konopciynski W zatqczeniu: 1. Stanowisko ekspertow KNP PAN dia MEN - EKSPERTYZA PROjEKTU ROZPORZADZENIA W SPRAWIE SZCZEG6tOWYCH KWALIFIKAGl WYMAGANYCH OD NAUCZYCIELI Z DN. 5. SIERPNIA 2015 R., JEGO UZASADNIENIA I OCENY SKUTK6W REGULACI (OSR) ;22'; 620 /i 5A fcx (22) 326 ~S i 7 ww/,'.pedcc3g;jn;,p: -j!. ivisrszcivcwjvc i! CO- ic-2 V.'c.-*!3w:

3 Warszawa, 27 sierpnia 2015 r. KOWVITET WAUK PGDAGOGIC2fVIYCH Wydziat Pedagogiczny ChAT Warszawa, ul. Miodowa 21c tel.+48/ Szanowna Pani Minister edukacji' Joanna Kluzik-Rostkowska MEN Al. SzucY\a 25 Warszawa Wzwiqzku ze skierowaniem do Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN wniosku 0 przygotowanie opinii projektu Rozporz^dzenia Pani Minister, przeprowadziiismy w Zespole ds. Polityki Oswiatowej KNP PAN merytoryczne konsultacje, by pomoc resortowi w dostrzezeniu zarowno zaiet proponowanej regulacji, jak i nlepokoj^cych bl^dow z tym zwi^zanych. Z upowaznienia ekspertow - cztonkow Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN - profesorow zwyczajnych: Doroty Klus-Stahskiej z Uniwersytetu Gdanskiego, Marka Konopczyhskiego z Pedagogium-Wyzszej Szkofy Nauk Spotecznych w Warszawie oraz z upowaznienia - cztonka Polskiej Komisji Akredytacyjnej - profesora zwyczajnego Amadeusza Krause z Uniwersytetu Gdanskiego kieruj^ tresc naszej ekspertyzy:

4 EKSPERTYZA PROJEKTU ROZPORZ^DZENIA W SPRAWIE SZCZEGOLOWYCH KWALIFIKACJI WYMAGANYCH OD NAUCZYCfEL) Z :DN. 5. SIERPNIA 2015 R., JEGO UZASADNIENIA I OCENY SKUTKOW REGULACJI (OSR) Pragniemy pozytywnie podkreslic prob^ uwzgl^dnienia przez Ministerstwo Edukacji Narodowej opinii i stanowisk. ktore zostaty sformulowane wobec pierwszej wersji rozporz^dzenia oraz zawartq w uzasadnieniu projektu deklaracj^ podniesienia jakosci ksztatcenia nauczycieli. Niestety, analiza zawartosci projektu pokazuje, ze stabosci poprzednich regulacji prawnych nie zostaly usuni^te, natomiast pojawify si^ nowe. Wynika to z faktu, ze choc rozporz^dzenie wymusza formalne wyegzekwowanie od nauczycieli kwalifikacji na poziomie magisterskim, to jednoczesnie wobec grup nauczycieli ksztatconych na kterunkach pedagogicznych (m. in. przygotowywanych do pracy w przedszkolach, klasach pocz^tkowych, placowkacli specjalnych, swietlicach terapeutycznych itd.) umozliwia ich uzyskanie drog^ krotszq niz dotychczas. Zrodio tego nieporozumienia zdaje si^ kryc za niezrozumieniem przez Autorow projektu Rozporz^dzenia roznicy, jak^ proces bolonski wprowadzi* mi^dzy jednolitymi studiami magisterskimi a studiami magisterskimi II stopnia, z ktorych te ostatnie trwaj^ tyiko 2 lata i nie musz^ bye merytorycznq kontynuacj^ studiow licencjackich. W^tpliwosci budz^ tez inne niespojnosci z uregulowaniami prawnymi, jakie wynikaj^ z aktow prawnych Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyzszego oraz koszt spoteczny calkowitego zakwestionowania kwalifikacji zdobytych na studiach pierwszego stopnia na kierunkach pedagogicznych. Szczegolny chaos wprowadza nieuzasadnione utozsamianie przygotowania pedagogicznego z przygotowaniem do wykonywania zawodu nauczyciela prowadzqcego zaj^cia dydaktyczne. Ponizej prezentujemy uzasadnienia naszej oceny oraz propozycj^ korekty rozporz^dzenia. 1. Mimo przywo*ywania w OSR licznych przywadow krajow europejskich, w ktorych wymagane jest pi^cioletnie (a nawet 6,5 letnie) ksztatcenia do zawodu

5 nauczyciela, projekt MEN nie realizuje deklarowanej intencji poprawy jakosci w tym zakresie: zamiast wydtuzenia sciezki ksztatcenia nauczycieli umozliwia bowiem jej bardzo powazne w skutkach skrocenie. Wedtug projektu MEN - pedagogiczne studia pierwszego stopnia na kierunkach pedagogicznych (pedagogika, pedagogika specjalna i pedagogika wczesnej edukacji) nie b^dq dawac zadnych kwalifikacji, a jako etap poprzedzaj^cy wymagane rozporzqdzeniem studia magisterskie nie musz^ bye z nimi zwi^zane merytorycznie. W efekcie przyj^cia takiego rozwi^zania liczne grupy nauczycieli, ktorzy dotychczas przygotowywali si^ do zawodu w ci^gu 3-letnich studiow licencjackich (co juz budzito liczne zastrzezenia z uwagi na zbyt krotki czas), obecnie kwalifikacje mog^ uzyskac w ci^gu 2 lat studiow magisterskich. Status formalny studiow maskuje w ten sposob realne skrocenie i obnizenie jakosci ksztatcenia przysztych nauczycieli. 2. Obecny projekt MEN zrownuje wyksztatcenie uzyskane na dwuletnich studiach II stopnia (magisterskich) z wyksztalceniem zdobytym na pozauczelnianym kursie kwalifikacyjnym oraz przedktada wag^ tych kursow nad studiami pierwszego stopnia (licencjackimi). W swietle projektu MEN 3-letnie studia licencjackie nie dajq kwalifikacji, a te moze zapewnic ukohczenie kursu realizowanego poza uczelniami wyzszymi. Warto pami^tac o tym, ze prowadz^ce roznego rodzaju kursy czy szkolenia placowki doskonalenia nauczycieli nie maj^ obowiqzku poddania swoich dzialan akredytacji. Ta bowiem jest dobrowolna, w przeciwienstwie do nadzoru Polskiej Komisji Akredytacyjnej nad jakosciq ksztatcenia, jakie prowadz^ szkoty wyzsze. Studia realizowane na uczelniach, zgodnie prawem dotycz^cym szkolnictwa wyzszego, podlegajq cyklicznej kontroli merytorycznej przez PKA i musz^ zapewniac takie warunki, jak: odpowiednia liczba kadry o wysokich kwalifikacjach, aktualizacj^ tresci ksztatcenia w zgodzie z wynikami badah naukowych i restrykcyjne procedury zapewniania jakosci. Kursy. prowadzone za zgod^ kuratorow oswiaty, nawet jesli tym wymaganiom podlegaj^, to jednak nie s^ poddane obligatoryjnej kontroli jakosci ksztatcenia, jak ma to miejsce w przypadku szkolnictwa wyzszego.

6 Projekt MEN nie roznicuje przygotowania pedagogicznego i nauczycielskiego, zgodnego ze standardami ksztatcenia nauczycieli. Trudno ustalic, czym rozni si^ przygotowanie pedagogiczne, opisane w 2 (w ktore wt^czono dydaktyk^ szczegcrfow^), od przygotowania do prowadzenia przedmiotu, zaj^c lub innej dzia^alnosci pedagogicznej, w tym njenauczycielskiej, np. opiekuhczej, animacyjnej, rewalidacyjnej, terapeutycznej. Brak odroznienia "przygotowania pedagogicznego" od..przygotowania pedagogicznego do wykonywania zawodu nauczyciela" (przygotowania nauczycielskiego)prowadzi do sytuacji, w ktorej absolwentowi studiow pedagogicznych, ktory nie realizowat zaj^c dydaktycznych (np. absolwentowi pedagogiki spotecznej, pedagogiki resocjalizacyjnej, pedagogiki opiekunczej z gerontologi^ itp.), nie mozna z powodow formalnych wpisac do suplementu "posiada przygotowanie pedagogiczne". A przeciez takie posiada! 3. Wbrew argumentom zawartym w Uzasadnleniu MEN do opiniowanego projektu - widoczne sq rozbieznosci mi^dzy Rozporz^dzeniem a regulacjami wprowadzanymi przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyzszego, w tym ze standardami ksztatcenia nauczycieli i systemem boloriskim. Mozna nawet odniesc wrazenie, ze MEN nie dostrzega ogromnych zmian, jakie pot^znym nawadem sit wprowadzono na uczelniach wyzszych takze w zakresie ksztatcenia nauczycieli. Dotyczy to mi^dzy innymi nast^puj^cych aspektow projektu rozporz^dzenia MEN; - System bolonski wprowadzit studia dwustopniowe, tymczasem w projekcie rozporz^dzenia znacz^co obnizono status studiow pierwszego stopnia (licencjackich), a w niektorych przypadkach zlikwidowano sens ich podejmowania (na kierunkach pedagogicznych); nie uczyniono z nich bowiem etapu merytorycznie zwiqzanego z zawodem nauczyciela. - Rozporzqdzenio nie uwzgl^dnia mozliwosci nabycia przygotowania do wykonywania. zawodu nauczyciela w trakcie trzyletnich studiow zawodowych o profilu praktycznym z wymaganq Ustawq 3 miesi^cznq praktykq zawodowq, ktorq uznano przeciez wczesniej za doskonaty poczqtek nabywania kwalifikacji nauczycielskich.

7 - Rozporz^dzenie nie uwzgl^dnia konstrukcji wzorcowych efektow ksztatcenia dia dyscypliny pedagogika, zawartych w rozporz^dzeniu MNiSzW, zgodnie z ktor^ na obu poziomach ksztalcenia w duzej mierze realizowane podobne tresciowo efekty ksztatcenia z wyrazn^ roznicy stopnia ich pogl^bienia i wzbogacenia. Ponadto cz^sc efektow z pierwszego i drugiego poziomu studiow ma budow^ hierarchicznq. Eksperci PKA analizuj^c przygotowanie zawodowe nauczycieli, przy warunkach rekrutacji na studia magisterskie, wielokrotnie wskazywali uczelniom, ze konstrukcja KRK dia kierunkow pedagogicznych nie pozwala realizowac efektow ksztalcenia II stopnia bez opanowania podstaw pedagogiki ze studiow I stopnia. 4. Rozporz^dzenie uderza w system szkot niepublicznych i pahstwowych wyzszych szkot zawodowych, z ktorych wiele wyspecjalizowato si^ w przygotowaniu zawodowym nauczycieli na pienwszym stopniu studiow, a pedagogika stanowi nierzadko ich gtowny kierunek ksztalcenia. Po wprowadzeniu rozporz^dzenia w proponowanym ksztalcie uczelnie te w duzej mierze strac^ racj^ bytu. 5. W bardzo trudnej sytuacji postawiono studentow, ktorzy pocz^wszy od roku 2012 podj^li lub w biez^cym roku podejmq studia na kierunkach pedagogicznych, zorganizowane wedtug obecnie obowiqzuj^cych przepisow. Ci, ktorzy je ukohczyli jako kwalifikacyjne, wtasnie si^ dowiedz^, ze musz^ powtornie zdobyc te same kwalifikacje na studiach magisterskich. Natomiast ci, ktorzy juz studiujq, musz^ zostac poinfonnowani, ze ukonczenie tych studiow nie daje kwalifikacji. Otrzymaj^ je dopiero po zdublowaniu tych samych kwalifikacji na studiach magisterskich. W efekcie uczelnie nie dotrzymaj umow - zgodnie z obowi^zuj^cym stanem prawnym - zawieranych z kandydatami na studia, a takze umow, ktore juz zostafy ze studentami podpisane. Moze to spowodowac lawin^ pozwow s^dowych i przyniesc negatywne skutki spoteczne takze w postaci niszczenia i tak juz nadwqtlonego zaufania do instytucji pahstwowych.

8 6. Niejasne s^ intencje autorow projektu Rozporz^dzenia stoj^ce za formalnym rozdzieleniem kwalifikacji nauczycieli przedszkoli i klas l-lll, skoro wprowadzono w 2009 r. gwarancje tozsamosci ksztatcenia na tych dwoch poziomach edukacji. 7. Nie wiadomo tez, diaczego wymaga si^ ukohczenia studiow na kierunku pedagogika", choc na uczelniach funkcjonuj^ kierunki pedagogiczne (pedagogika, ale tez pedagogika specjalna czy pedagogika wczesnej edukacji). 8. Zawarte w OSR zapewnienie, ze Przedmiotowa zmiana nie spowoduje dodatkowych skutkow finansowych dia budzetu pahstwa i budzetow j.s.t., poniewaz podnoszenie kwalifikacji jest naturaln^ tendencj^ wsrod nauczycieli" jest zdumiewaj^ce i stanowi kolejny przejaw przerzucania na nauczycieli ci^zaru nieustannie wprowadzanych nowych regulacji prawnych. PROPOZYCJA KOREKTY: DIa rzeczywistego podniesienia jakosci ksztateenia nauczycieli niezb^dna jest korekta projektu. Z uwagi na fakt, ze niniejsze stanowisko dotyczy zmian wobec ksztatcenia na kierunkach pedagogicznych, formulujemy tu propozycje korekt dia ksztatcenia tych wtesnie grup nauczycieli. Proponujemy dwa warianty zmiany, z ktorych pierwsza umozliwia prac^ na stanowisku nauczyciela po co najmniej 5 latach ksztalcenia (2 + 3) w obszarze zwi^zanym merytorycznie z wykonywanym zawodem, a druga umozliwia zdobycie kwalifikacji juz na studiach licencjackich, ale uzaleznia awans zawodowy od ukonczenia uzupelniaj^cych studiow magisterskich lub podyplomowych. Niezaleznie od wariantu korekty - Nalezy wprowadzic definicj^ "przygotowanie pedagogiczne do zawodu nauczyciela" zbieznq ze standardami ksztalcenia nauczycieli w szkotech wyzszych oraz utrzymac definicj^ "przygotowanie pedagogiczne" dia absolwentow pedagogicznych specjalnosci nie dydaktycznych (tradycyjnie nazywanych nienauczycielskimi).

9 - Z zachowaniem okresu przejsciowego nalezy wyeliminowac kursy dajqce kwalifikacje do wykonywania zawodu nauczyciela pozostawiajc C mozliwosc prowadzenia przez osrodki pozaakademickie kursow doskonal^cych. 1) Intencja wydluzenia sciezki ksztatcenia nauczycieii na kierunkach pedagogicznych (np. w zakresle wczesnej edukacji, pedagogiki specjalnej, pedagogiki resocjalizacyjnej) i podniesienia jego jakosci zostateby zrealizowana przez wprowadzenie zaplsow o dwustopniowym przygotowaniu do zawodu nauczyciela, tzn. zapewniajqcych: - wykonywanie zawodu nauczyciela na stanowiskach zwiqzanych z tymi specjalizacjanni przez osoby, ktore zrealizowaty dwustopniowe przygotowanie w dyscyplinie pedagogika (np. w zakresie wczesnej edukacji, specjalizacji w ramach pedagogiki specjalnej, pedagogiki resocjalizacyjnej), na ktore sktadaj^ sl^ pedagogiczne studia piena^szego 1 druglego stopnia. -wykonywanie zawodu nauczyciela na tych stanowiskach rowniez przez osoby, ktore posladaly kwalifikacje do nauczania przedmlotu lub prowadzenia zaj^c edukacyjnych zdobyte na studlach nnagistersklch I uzupetnify swoje kwalifikacje na studiach maglsterskich lub dyplomowych na kierunkach pedagogicznych. - wykonywanie zawodu nauczyciela przez osoby, ktore posiadaty kwalifikacje zawodowe w obszarze nauk humanistycznych i spotecznych zdobyte na studiach licencjackich, posiadaty przygotowanie pedagogiczne I uzupetnity swoje kwalifikacje na studiach maglsterskich na kierunkach pedagoglcznychv 2) Intencja wydluzenia sciezki ksztatcenia nauczycieii I podniesienia jego jakosci zostafaby zrealizowana w warunkach scislego powi^zania przepisow ^ Zasadnosc posiadania przygotowanie pedagogicznego przed podj^ciem studiow maglsterskich na kierunkach pedagogicznych wynika z hierarchicznej konstrukcji efektow ksztatcenia tej dyscypliny. Absoiwent studiow iicencjach podejmuj^cy studia magisterskie i realizuj^cy pogt^bione efekty ksztatcenia powinien postugiwac sr^ CO najmniej podstawow^ terminologi^ pedagogiczne, znac podstawowe koncepcje pedagogiczne, poruszac si^ w podstawowej literaturze pedagogicznej. Bez takich podstaw realizacja pogt^bionych efektow ksztatcenia na odpowiednim poziomie merytorycznym niezb^dnym dia zawodu nauczyciela jest mato prawdopodobna.

10 dotyczqcych zatrudniania nauczycieli ze sciezkq awansu zawodowego nauczycieli. Studia pierwszego stopnia dawatyby wowczas kwalifikacje (zgodnie z Rozporzqdzeniem w sprawie standardow ksztatcenia nauczycieli i systemem boloriskim), ale umozliwiatyby uzyskanie tyiko stanowiska nauczyciela stazysty i nauczyciela kontraktowego. Natomiast kolejny awans powinien bye uzalezniony od ukonczenia studiow drugiego stopnia, zgodnycti z juz posiadanymi kwalifikacjami (magisterskicti II stopnia). Jednoczesnie podkreslamy, ze naszq intencj i nie jest ograniczenie t usztywnienie ksztatcenia tyiko w jednej specjalnosci na dwoch stopniach studiow. Chodzi nam o specjalizacj^ pedagogiczne elastycznie uj^tq w ramach wszystkich specjalnosci. Na przyktad absolwent licencjatu z wczesnej edukacji lub pedagogiki opiekuhczej moze uzupetniac swoje kwalifikacje (w obu wariantach proponowanycti korekt) na studiach magisterskich z oligofrenopedagogiki. Przy czym w pierwszym wariancie jego ostateczne kwalifikacje okreslajq studia magisterskie, a w drugim wariancie zdobywa w ten sposob dodatkowe kwalifikacje i mozliwosc dalszych awansow na sciezce zawodowej. PODSUMOWANIE Autorzy opinii wraz ze srodowiskiem pedagogow, wyrazajq duzq WOIQ wspotpracy przy korekcie w/w projektu oraz jego doskonalenia na rzecz rzeczywistej poprawy jakosci przygotowania nauczycielskiego. Raz jeszcze podkreslamy, ze przywrocenie dzi^ki nowelizacji wyzszego poziomu wyksztatcenia nauczycieli w petni wzmocni nie tyiko '\ch osobiste kwalifikacje, ale takze zapewni najwyzsze standardy przygotowania do tego trudnego zawodu. Wyrazamy petn^ aprobat^ dia wymagania od nauczyciela wyksztatcenia magisterskiego, bez wzgl^du na to, czy pracuje w przedszkolu, szkole podstawowej, gimnazjum czy ponadgimnazjalnej. Nie mozemy si? jednak zgodzic na wyeliminowanie studiow pierwszego stopnia z procesu przygotowania s

11 nauczycielskiego. Dobre przygotowanie nabyte podczas studiow pierwszego stopnia jest niezb^dne do nabycia petnych kwalifikacji nauczycielskich uzupetnionych o studia magisterskie. Inaczej mowi^c w pewnych obszarach pedagogiki, np. pedagogiki wczesnej edukacji. pedagogiki specjalnej (w tym oligofrenopedagogiki) konieczne s^ kwalifikacje dwustopniowe w obr^bie dyscypliny pedagogika (i jej subdyscyplin) obejmuj^ce zarowno pienwszy, jak i drogi stopieh studiow. Z uwagi na fakt licznych niespojnosci prawnych mi^dzy regulacjami Ministerstwa Edukacji Narodowej a aktami prawnymi wydawanymi przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyzszego oraz gf^boko zroznicowanq specyfik^ studiow pedagogicznych, ktora wymaga spokojne] debaty i wystuchania gtosow przedstawicieli roznych subdyscyplin pedagogiki, przedstawicieli Rady Gfownej Szkolnictwa Wyzszego oraz MNiSzW postulujemy wstrzymanie opiniovyanego rozporz^dzenla do momentu wypracowania wspolnego stanowiska przez srodowisko szkof wyzszych i ustawodawc^. Praefyvodnlcrqcy Komtetyjto^fc^^ed^^ RftN prof, driim Be^usfaw iliwe^i Do wiadomosci:. - Ministerstwo Nauki j Szkolnictwa Wyzszego; - Rada Gtowna Szkolnictwa Wyzszego; - Prezes Polskiej Akademii Nauk; - rektorzy i dziekani uczeini publicznych i niepublicznych odpowiedziaini za ksztalcenie nauczycieli; - Polska Agencja Prasowa.

Wpl, Szanowna Pani. W zwiqzku ze skierowaniem do Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN wniosku

Wpl, Szanowna Pani. W zwiqzku ze skierowaniem do Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN wniosku Warszawa, 27 sierpnia 2015 r. KOfVMTET WAUK PEDA606IC2WYCH Wydziat Pedagogiczny ChAT 00-246 Warszawa, ul. Miodowa 21c e-mail: boguslawsliwerskifgigmail.com tel.+48/601 357 596 Liii-JiSTliRSTWO EDUiO'.CIl

Bardziej szczegółowo

Wydział Pedagogiczny ChAT 00-246 Warszawa, ul. Miodowa 21c e-mail: boguslawsliwerski@gmail.com tel. +48/601 357 596

Wydział Pedagogiczny ChAT 00-246 Warszawa, ul. Miodowa 21c e-mail: boguslawsliwerski@gmail.com tel. +48/601 357 596 Warszawa, 27 sierpnia 2015 r. Wydział Pedagogiczny ChAT 00-246 Warszawa, ul. Miodowa 21c e-mail: boguslawsliwerski@gmail.com tel. +48/601 357 596 Szanowna Pani Minister edukacji Joanna Kluzik-Rostkowska

Bardziej szczegółowo

Region:;.lny Osrodek d Spoieczr / 'pel Pani/Pan Dyrektor Regionalnego Osrodka Polityki Spolecznej. wszyscy

Region:;.lny Osrodek d Spoieczr / 'pel Pani/Pan Dyrektor Regionalnego Osrodka Polityki Spolecznej. wszyscy MINISTERSTWO PRACY I POLITYKI SPOLECZNEJ DEPARTAMENT POMOCY I INTEGRACJI SPOLECZNEJ id. Non'ogrodzka 1/3/5. 00-5/3 H'ars:awa. lei. i 48 22 66 10 277. fax I 48 22 66 10 276 w\v\v.mpips.eov.pl :E-mail:sekretarial.dps(a)mpips.eov.pi

Bardziej szczegółowo

2015-02- 1 6. Warszawa, dnia /3 lutego2015. RZADOWE CENTRUM LEGISLACJI WIGEPREZES Robert Brochocki RCL.DPS.510-8/15 RCL.DPS.

2015-02- 1 6. Warszawa, dnia /3 lutego2015. RZADOWE CENTRUM LEGISLACJI WIGEPREZES Robert Brochocki RCL.DPS.510-8/15 RCL.DPS. RZADOWE CENTRUM LEGISLACJI WIGEPREZES Robert Brochocki Warszawa, dnia /3 lutego2015 RCL.DPS.510-8/15 RCL.DPS.511-10/15 MiHISTEKSTWO iid^mcji NARODOWEJ I I^NCEL/iRrAGLOWIA Wpi, 2015-02- 1 6 ''Podpi< Pani

Bardziej szczegółowo

Szanowna Pani Prof, dr hab. Daria Lipinska-NaJ^cz Podsekretarz Stanu Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyzszego ul. Wspolna 1/3 00-529 Warszawa

Szanowna Pani Prof, dr hab. Daria Lipinska-NaJ^cz Podsekretarz Stanu Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyzszego ul. Wspolna 1/3 00-529 Warszawa www.krasp.org.pl 2014-09-17 RPW/48800/2014 P Warszawa, 15 wrzefinia 2014 r. KRASP/220/2014 Konferencja Rektorow Akademickich Szkot Polskich PoewDdniaqcy: Szanowna Pani Prof, dr hab. Daria Lipinska-NaJ^cz

Bardziej szczegółowo

WYDZIAL HUMANISTYCZNY

WYDZIAL HUMANISTYCZNY UNIWERSYTET 5ZCZECINSKI WYDZIAL HUMANISTYCZNY Szczecin, dnia 31.08.2015 r. Sz. Pan Tadeusz Sfawecki Sekretarz Stanu Ministerstwo Edukacji Narodowej Al. Szucha 25 Warszawa Szanowny Panie Ministrie, uprzejmie

Bardziej szczegółowo

DECYZJA. 1) udzielam pozwolenia na pol^czenie poprzez wl^czenie z dniem 1 pazdziernika 2014 r.:

DECYZJA. 1) udzielam pozwolenia na pol^czenie poprzez wl^czenie z dniem 1 pazdziernika 2014 r.: MINISTER NAUKI I SZKOLNICTWA WYZSZEGO DKN.ZNU.6013.98.2014.3.KT Warszawa, dnia 4^ listopada 2014 r. DECYZJA Na podstawie art. 25 oraz art. 25a ust. 2, w zwi^zku z art. 30 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r.

Bardziej szczegółowo

rozwoju WYDZIAtU PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII UNIWERSYTETU KAZIMIERZA WIELKIEGO W BYDGOSZCZY NA LATA 2012-2016

rozwoju WYDZIAtU PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII UNIWERSYTETU KAZIMIERZA WIELKIEGO W BYDGOSZCZY NA LATA 2012-2016 MISJA I STRATEGIA rozwoju WYDZIAtU PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII UNIWERSYTETU KAZIMIERZA WIELKIEGO W BYDGOSZCZY NA LATA 2012-2016 Dokument zostat zatwierdzony przez Radq Wydziaiu Pedagogiki i Psychologii UKW

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACI DO PROJEKTU. Innowacyjny system wspomagania szkot w powiecie cieszyhsl<im

REGULAMIN REKRUTACI DO PROJEKTU. Innowacyjny system wspomagania szkot w powiecie cieszyhsl<im KAPITAt LUDZKI NARODOWA STRATECIA SPOJNOSCl UNIA EUROPEiSKA FUNDUSZ SPOLECZNV * * «* Projekt pn. Innowacyjny system wspomagania szkot w powiecie cieszyhskim" wspotfinansowany ze srodkow Unii Europejskiej

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia VL stycznia 2016 P R E Z E S GP-1773/2015. Pan Jaroslaw Gowin Wicepremier RP Minister Nauki i Szkolnictwa Wyzszego

Warszawa, dnia VL stycznia 2016 P R E Z E S GP-1773/2015. Pan Jaroslaw Gowin Wicepremier RP Minister Nauki i Szkolnictwa Wyzszego V POI.SKA AKADF.MIA NAUK Warszawa, dnia VL stycznia 2016 P R E Z E S GP-1773/2015 Pan Jaroslaw Gowin Wicepremier RP Minister Nauki i Szkolnictwa Wyzszego 2016-01-25 RPW/4360/2016 P odpowiadaj^c na pismo

Bardziej szczegółowo

bezpłatne studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna

bezpłatne studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna Wydział Pedagogiczny Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie ul. Miodowa 21 c Tel. +48 22 831 15 48 zaprasza na bezpłatne studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna finansowane

Bardziej szczegółowo

MSP.Ol 1.4.2014 Przemysl, dnia 2014-05-14

MSP.Ol 1.4.2014 Przemysl, dnia 2014-05-14 MEBYCZNASSmAPOLICEALNA im. Jadwigi Izyckiej, ul. Stowackiego 85 tsl./fax 016 678 39 55, 016 678 61 28 NiP 795-t2-83-J03, REGON 651419746 MSP.Ol 1.4.2014 Przemysl, dnia 2014-05-14 Pani Krystyna Le* DyrektorZ^epartamentu

Bardziej szczegółowo

Zarz^dzenie Nr 391/18 Burmistrza Lipska z dnia 24 maja 2018 r. w sprawie ogloszenia konkursu na stanowisko Dyrektora Szkoty Podstawowej w RygaJowce

Zarz^dzenie Nr 391/18 Burmistrza Lipska z dnia 24 maja 2018 r. w sprawie ogloszenia konkursu na stanowisko Dyrektora Szkoty Podstawowej w RygaJowce Zarz^dzenie Nr 391/18 Burmistrza Lipska z dnia 24 maja 2018 r. w sprawie ogloszenia konkursu na stanowisko Dyrektora Szkoty Podstawowej w RygaJowce Na podstawie art. 63 ust. 1 i 10 ustawy z dnia 14 grudnia

Bardziej szczegółowo

Uchwala Senatu Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. z dnia 27 maja 2015 r.

Uchwala Senatu Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. z dnia 27 maja 2015 r. Uchwala Senatu Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego z dnia 27 maja 2015 r. w sprawie okreslenia organizacji potwierdzania efektow uczenia si^ osobom ubiegaj^cym sig o przyj^cie na studia

Bardziej szczegółowo

MINISTERSTWO SPORTU I TURYSTYKI PODSEKRETARZ STANU Dorota Idzi

MINISTERSTWO SPORTU I TURYSTYKI PODSEKRETARZ STANU Dorota Idzi RPW/9095/2015 P Data:2015-01-29 Warszawa, stycznia2015 MINISTERSTWO SPORTU I TURYSTYKI PODSEKRETARZ STANU Dorota Idzi DP-WPL/0201/l/2015/lip&- UNP: 2015-05299 Pan Szymon Wrobel Sekretarz Strony Rz^dowej

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 13 pazdziernika 2015 r. RZECZPOSPOLITA POLSKA MINISTER FINANSOW PL-LS.8300.5.2015. Komisja Wspolna Rzqdu i Samorz^du Terytorialnego

Warszawa, dnia 13 pazdziernika 2015 r. RZECZPOSPOLITA POLSKA MINISTER FINANSOW PL-LS.8300.5.2015. Komisja Wspolna Rzqdu i Samorz^du Terytorialnego Warszawa, dnia 13 pazdziernika 2015 r. RZECZPOSPOLITA POLSKA MINISTER FINANSOW RPW/83456/2015 P Data:2015-10-13 PL-LS.8300.5.2015 Komisja Wspolna Rzqdu i Samorz^du Terytorialnego Ministerstwo Administracji

Bardziej szczegółowo

Uchwala Nr 65/165/12 Zarzadu Powiatu Wolowskiego z dnia 21 lutego 2017 r.

Uchwala Nr 65/165/12 Zarzadu Powiatu Wolowskiego z dnia 21 lutego 2017 r. Uchwala Nr 65/165/12 Zarzadu Powiatu Wolowskiego z dnia 21 lutego 2017 r. w sprawie planu dofinansowania' form doskonalenia zawodowego nauczycieli w 2012 r. Na podstawie art. 4 ust. 1, pkt. 1, art. 32

Bardziej szczegółowo

Medyczno-Spoleczne Centrum Ksztalcenia

Medyczno-Spoleczne Centrum Ksztalcenia Medyczno-Spoleczne Centrum Ksztalcenia w Inowroctawiu ul. Narutowicza 53 88-100 Inowroctaw teljfax: (52) 357-62-22 lub (52) 357-68-54 www.medykino.com.pl e-mail: poczta@medykino.com.pl Inowroctaw, 22 maja

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2 do zarządzenia nr 24 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dn. 1 kwietnia 2016 r.

Załącznik nr 2 do zarządzenia nr 24 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dn. 1 kwietnia 2016 r. Załącznik nr do zarządzenia nr 4 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dn. kwietnia 06 r. Zarządzenie nr 5 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia sierpnia 04 r. w sprawie zasad organizowania

Bardziej szczegółowo

Projekt Foresight Akademickie Mazowsze 2030

Projekt Foresight Akademickie Mazowsze 2030 Projekt Foresight Akademickie Mazowsze 2030 ZAKRES NOWELIZACJI USTAWY PRAWO O SZKOLNICTWIE WYŻSZYM Maria Tomaszewska Akademia Leona Koźmińskiego 16 grudnia 2010 r. Projekt współfinansowany ze środków Unii

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe w świetle nowych regulacji prawnych

Studia podyplomowe w świetle nowych regulacji prawnych Seminarium Bolońskie Zadania uczelni wynikające z aktualnych uregulowań prawnych dotyczących Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego i systemów zapewniania jakości Akademia im. Jana Długosza

Bardziej szczegółowo

KADA GLOWNA NAUKII SZKOLNICTWA WYZSZEGO

KADA GLOWNA NAUKII SZKOLNICTWA WYZSZEGO KADA GLOWNA NAUKII SZKOLNICTWA WYZSZEGO PRZEWODMCZACY BM.WOG.07.145.2015.3 Warszawa.'f^' wtzesnia 2015 r. Pani Joanna Kluzik-Rostkowska Minister Edukacji Narodowej SzanowTia Pani Minister, Przekazuj? w

Bardziej szczegółowo

PANSTWOWA WYZSZA SZKOLA ZAWODOWA W TARNOWIE STUDI UM PEDAGOGI CZNE

PANSTWOWA WYZSZA SZKOLA ZAWODOWA W TARNOWIE STUDI UM PEDAGOGI CZNE PANSTWOWA WYZSZA SZKOLA ZAWODOWA W TARNOWIE STUDI UM PEDAGOGI CZNE K URS PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO DL A STUDENTÓW K IERUNK ÓW I SPECJAL NOSCI NIEPEDAGOGICZNY CH PWSZ ORAZ ABSOL WENTÓW SZK ÓL WYZSZYCH

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna

Studia Podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna Studia Podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna I. Informacje ogólne II. Rekrutacja III. Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych IV. Treści programowe V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne

Bardziej szczegółowo

MIEDZYWOJEWODZKI KOMITET PROTESTACYJNY FEDERACJI ZWIAZKOW ZAWODOWYCH SLUZB MUNDUROWYCH

MIEDZYWOJEWODZKI KOMITET PROTESTACYJNY FEDERACJI ZWIAZKOW ZAWODOWYCH SLUZB MUNDUROWYCH MIEDZYWOJEWODZKI KOMITET PROTESTACYJNY FEDERACJI ZWIAZKOW ZAWODOWYCH SLUZB MUNDUROWYCH ul. Kochanowskiego 2a, 60-844 Poznan, tel. 061 84 131 75, kom. 609 279 279, fax. 061 84 131 69 e-mail: andrzeiszaryl'oiwp.pl

Bardziej szczegółowo

Zar/adzenieNr 38/2017 Wojta Gminy Ostrowek z dnia 30 czerwca 2017 r.

Zar/adzenieNr 38/2017 Wojta Gminy Ostrowek z dnia 30 czerwca 2017 r. Zar/adzenieNr 38/2017 Wojta Gminy Ostrowek z dnia 30 czerwca 2017 r. w sprawie ogloszcnia konkursu na kandydata na stanowisko Dyrektora Publicznego Przedszkola w Ostrowku Na podstawie art. 30 ust, 2 pkt

Bardziej szczegółowo

/ar/ad/enie Nr 9 / 2014 Wojta Gminy Slawno z dnia 30 stycznia 2014 r.

/ar/ad/enie Nr 9 / 2014 Wojta Gminy Slawno z dnia 30 stycznia 2014 r. /ar/ad/enie Nr 9 / 2014 Wojta Gminy Slawno z dnia 30 stycznia 2014 r. w sprawie podziahi srodkow na wspieranie doskonalenia zawodowego nauczycieli zatrudnionych w szkolach prowadzonych przez (.mine Slawno.

Bardziej szczegółowo

Warszawa, 6 marca 2014 r. KL/140/44/256/JKr/MP/2014. Pani Magdalena Mtochowska Podsekretarz Stanu Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji

Warszawa, 6 marca 2014 r. KL/140/44/256/JKr/MP/2014. Pani Magdalena Mtochowska Podsekretarz Stanu Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji Konfederacja Lewlatan ul. Zbyszka Cybulskiego 3 00-727 Warszawa Warszawa, 6 marca 2014 r. tel.(+48) 22 55 99 900 fax (+48) 22 55 99 910 lewlatan@konfederacjalewiatan.pl www.konfederacjalewiatan.pl KL/140/44/256/JKr/MP/2014

Bardziej szczegółowo

Przygotowanie i realizacja wspólnych studiów na przykładzie MediaAC: Media Arts Culture

Przygotowanie i realizacja wspólnych studiów na przykładzie MediaAC: Media Arts Culture Przygotowanie i realizacja wspólnych studiów na przykładzie MediaAC: Media Arts Culture Prof. dr hab. Ryszard Kluszczyński i dr Dagmara Rode, Uniwersytet Łódzki Beata Skibińska, Fundacja Rozwoju Systemu

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Studia Podyplomowe. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna I. Informacje ogólne Studia Podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program studiów V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne

Bardziej szczegółowo

L,S l) DRUK NR... 1 wrzesnia 2014 roku do 31 sierpnia 2015 roku, na kazde dziecko objyte ofert~ prowadz~cymjest Miasto Marki". konkursow~.

L,S l) DRUK NR... 1 wrzesnia 2014 roku do 31 sierpnia 2015 roku, na kazde dziecko objyte ofert~ prowadz~cymjest Miasto Marki. konkursow~. L,S l) DRUK NR..... Uchwala nr Rady Miasta Marki z dnia w sprawie wyrazenia zgody na udzielenie niepublicznym przedszkolom dotacji z budzetu gminy, 0 kt6rych mowa wart. 1 pkt 20 lit. b ustawy z dnia 13

Bardziej szczegółowo

Zarza_dzenie Nr iift/2012. Lubuskiego Wojewodzkiego Inspektora Ochrony Srodowiska. zdnia..-i4j?... 2012 r.

Zarza_dzenie Nr iift/2012. Lubuskiego Wojewodzkiego Inspektora Ochrony Srodowiska. zdnia..-i4j?... 2012 r. Zarza_dzenie Nr iift/0 Lubuskiego Wojewodzkiego Inspektora Ochrony Srodowiska zdnia..-ij?.... 0 r. w sprawie ustalenia zasad awansowania i przeszeregowania Inspektoracie Ochrony Srodowiska w Zielonej Gorze.

Bardziej szczegółowo

Wniosek w sprawie projektu nowelizacji ustawy o systemie oswiaty zgloszony w ramach ogtoszonych konsultacji spotecznych

Wniosek w sprawie projektu nowelizacji ustawy o systemie oswiaty zgloszony w ramach ogtoszonych konsultacji spotecznych todz, 21.08.2014 Cosinus sp. z o.o. todz, 90-515 Wolczanska 81 Ministerstwo Edukacji Narodowej Biuro organizacyjne Aleja J. Ch. Szucha 25 00-580 Wniosek w sprawie projektu nowelizacji ustawy o systemie

Bardziej szczegółowo

ZARZl\DZENIE NR 17/2014 Burmistrza Miasta Rawa Mazowiecka z dnia 31 marc a 2014 r.

ZARZl\DZENIE NR 17/2014 Burmistrza Miasta Rawa Mazowiecka z dnia 31 marc a 2014 r. ZARZl\DZENIE NR 17/2014 Burmistrza Miasta Rawa Mazowiecka z dnia 31 marc a 2014 r. w sprawie planu dofinansowania w 2014 roku form doskonalenia i doksztalcania zawodowego nauczycieli zatrudnionych w przedszkolach,

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 26/2019 Senatu Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie z dnia 16 kwietnia 2019 r.

Uchwała nr 26/2019 Senatu Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie z dnia 16 kwietnia 2019 r. DN-40- /2019 Uchwała nr 26/2019 Senatu Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie z dnia 16 kwietnia 2019 r. w sprawie wymagań w zakresie tworzenia i doskonalenia programu studiów Działając na

Bardziej szczegółowo

Warszawa, 3 marca 2011 r. BAS-642/11

Warszawa, 3 marca 2011 r. BAS-642/11 Warszawa, 3 marca 2011 r. BAS-642/11 Pan Posel Andrzej Smirnow Przewodniczq.cy Komisji Edukacji, Nauki i Mlodziezy W zwia_zku z zamowieniem Pana Przewodnicz^cego, w zafajrzeniu pozwalam sobie przestac

Bardziej szczegółowo

KOPIA 2011-02-18. Wg rozdzielnika

KOPIA 2011-02-18. Wg rozdzielnika MINISTER ZDROWIA KOPIA Warszawa, 2011-02-18 MZ-OZZ-073-23424-17/LO/11 Wg rozdzielnika Stosowanie do postanowien uchwaly Nr 49 Rady Ministrow z dnia 19 marca 2002 r. Regulamin pracy Rady Ministrow (M.P.

Bardziej szczegółowo

KWALIFIKACJE NAUCZYCIELI A REFORMA EDUKACJI

KWALIFIKACJE NAUCZYCIELI A REFORMA EDUKACJI KWALIFIKACJE NAUCZYCIELI A REFORMA EDUKACJI Zgodnie z zapisem art. 39 ust. 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. poz. 1943 z późn. zm.) dyrektor szkoły lub placówki jest

Bardziej szczegółowo

ZARZADZENIE Nr 66/2014. Wójta Gminy Szelków. z dnia 19 grudnia 2014 r.

ZARZADZENIE Nr 66/2014. Wójta Gminy Szelków. z dnia 19 grudnia 2014 r. ZARZADZENIE Nr 66/2014 Wójta Gminy Szelków z dnia 19 grudnia 2014 r. w sprawie ustalenia maksymalnej kwoty dofinansowania nauczycielom oplat za ksztalcenie pobierane przez szkoly wyzsze i zaklady ksztalcenia

Bardziej szczegółowo

Wojta Gminy Plesna. z dnia 20 marca 2019 r.

Wojta Gminy Plesna. z dnia 20 marca 2019 r. GMIN 1 Zarz^dzenie Nr 45 72019 Wojta Gminy Plesna z dnia 20 marca 2019 r. w sprawie ogloszenia konkursu na stanowisko dyrektora Szkoly Podstawowej im. Bronislawa Czecha w Plesnej oraz na stanowisko dyrektora

Bardziej szczegółowo

Podstawowe zalozenia

Podstawowe zalozenia Ob, 44-1 Podstawowe zalozenia 1. E-learning to ksztaicenie wspomagane technologiami internetowymi. Metody ksztalcenia na " odle^iosc fe-leamins) sluza 23r6wQ.O do wspojuagania za;ec tradycyjuycii przeprowadzania

Bardziej szczegółowo

REKTORA UNIWERSYTETU PRZYRODNICZO-HUMANISTYCZNEGO. w Siedlcach

REKTORA UNIWERSYTETU PRZYRODNICZO-HUMANISTYCZNEGO. w Siedlcach ZARZĄDZENIE Nr 12/2015 REKTORA UNIWERSYTETU PRZYRODNICZO-HUMANISTYCZNEGO w Siedlcach z dnia 4 marca 2015 roku w sprawie ustalenia regulaminu kształcenia w ramach modułu przygotowującego do wykonywania

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ANTYPLAGIATOWY. AKADEMII WYCHOWANIA nzycznego W POZNANIU 1 ^ - ^ ^ *..

REGULAMIN ANTYPLAGIATOWY. AKADEMII WYCHOWANIA nzycznego W POZNANIU 1 ^ - ^ ^ *.. Zat^cznik do Zarzgdzenia nr 17/2019 Rektora AWF z dnia 10 kwietnia 2019 r. REGULAMIN ANTYPLAGIATOWY AKADEMII WYCHOWANIA nzycznego W POZNANIU 1 ^ - ^ ^ *.. 1. Regulamin okresia zasady korzystania z Jednolitego

Bardziej szczegółowo

WARIANTY BLOKU KSZTAŁCENIA NAUCZYCIELSKIEGO DLA STUDENTÓW UNIWERSYTETU ŚLĄSKIEGO W KATOWICACH

WARIANTY BLOKU KSZTAŁCENIA NAUCZYCIELSKIEGO DLA STUDENTÓW UNIWERSYTETU ŚLĄSKIEGO W KATOWICACH Załącznik nr do zarządzenia nr 4 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dn. kwietnia 06 r. Załącznik nr do zarządzenia nr 5 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dn. sierpnia 04 r. WARIANTY

Bardziej szczegółowo

Prosz? o zaopiniowanie przedmiotowego projektu w terminie 30 dni od dnia

Prosz? o zaopiniowanie przedmiotowego projektu w terminie 30 dni od dnia RPW/26597/2014 P Data:2014-04-07 MINISTER PRACY I POLITYKI SPOLECZNEJ Warszawa, dnia ^ kwietnia 2014 r DF-I-4020-3(13)-LC/2014 Komisja Wspolna Rzqdu i Samorz^du Terytorialnego Ministerstwo Administracji

Bardziej szczegółowo

1. Przedmiotem zam6wienia jest wykonanie ustugi w zakresie recertyfikacji

1. Przedmiotem zam6wienia jest wykonanie ustugi w zakresie recertyfikacji GMINA MIASTO RZESZOW Rzesz6w, dnia 26 maja 2015 r. URZJ\D MIASTA RZESZOWA WYDZIAt. ORGANIZACYJNO-ADMINISTRACYJNY URZ~DU MIASTA RZESZOWA UL. MICKIEWICZA 11 35-064 RZESZOW TEL. 17 875 4996 Adres wydzialu

Bardziej szczegółowo

DZIENNIK PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

DZIENNIK PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH Załącznik nr 4 do Regulaminu Organizowania Praktyk w GWSH w Gdańsku w tym warunków zwalniania studenta lub słuchacza z obowiązku ich odbycia ( Uchwała Senatu GWSH Nr 1/2012 z 28.09.2012 r. ).... Nazwa

Bardziej szczegółowo

Burmistrza Miasta Rawa Mazowiecka

Burmistrza Miasta Rawa Mazowiecka ZARZ1\DZENIE NR... J~....I2015 Burmistrza Miasta Rawa Mazowiecka z dnia.. ~S)..~Dl)~... 2015 r. w sprawie planu dofinansowania w 2015 roku form doskonalenia i doksztalcania zawodowego nauczycieli zatrudnionych

Bardziej szczegółowo

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk) Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Wydział Pedagogiczny Studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja II finansowana z Europejskiego Funduszu Socjalnego-EFS Uprawnienia:

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET WARSZAWSKI WYDZIAL BIOLOGII

UNIWERSYTET WARSZAWSKI WYDZIAL BIOLOGII UNIWERSYTET WARSZAWSKI WYDZIAL BIOLOGII ul. ILJI MIECZNIKOWA 1, 02-096 WARSZAWA TEL: (+22) 55-41-104, FAX: (+22) 55-41-106 e-mail: dziekan@biol.uw.edu.pl Warszawa, 20.02.2014 r. 2014-02-20 RPW/9888/2014

Bardziej szczegółowo

201^ -06-? 0. Warszawa, 11 aerwca 2014 r. KI7336/120/1446/GB/2014. Pan Tadeusz Staweckl SekretarzStanu Ministerstwo Edukagi Narodowej

201^ -06-? 0. Warszawa, 11 aerwca 2014 r. KI7336/120/1446/GB/2014. Pan Tadeusz Staweckl SekretarzStanu Ministerstwo Edukagi Narodowej Konfederacja Lewiatan ui. Zbyszka Cybulsklego 3 00-727 Warszawa tel.(+4s) 22 55 99 900 fax (-1-48) 22 55 99 910 lewiatanokonfederacjalewiatan.pl www.konfederacjalewlatan, pi NIP 5262353400 KRS 0000053779

Bardziej szczegółowo

1.Ustala si? plan dofinansowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli szkot i placowek

1.Ustala si? plan dofinansowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli szkot i placowek RAD A- row Elektronicznte podpisany przez: Dahusz Antoni Klonowski dnia 28 lutego 2018 r. UCHWALA NR 1/5/2018 RADY POWIATU KLODZKIEGO w sprawie planu dofinansowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli

Bardziej szczegółowo

Pan Stanistaw Faber SIgski Kurator Oswiaty

Pan Stanistaw Faber SIgski Kurator Oswiaty MOV,.... Bezpiecz--:-,-'- ', > >.,. j 61-132 'O-iiui., :... i,. '< ie.i "ax bi S.'ii.. 0 Data:2ei4-ll-24 Rpu/26ee5/2ei4 p 2014-11-?, 4 Pan Stanistaw Faber SIgski Kurator Oswiaty Szanowny Panie, Stowarzyszenie

Bardziej szczegółowo

MINISTER PRACY I POLITYKI SPOLECZNEJ

MINISTER PRACY I POLITYKI SPOLECZNEJ Ill II III RPW/76481/2015 P Data:2015-09-22 MINISTER PRACY I POLITYKI SPOLECZNEJ Warszawa, dnia wrzesnia 2015 r. DPR-I.02101.2.2015.BL Komisja Wspolna Rz^du i Samorz^du Terytorialnego Stosownie do postanowien

Bardziej szczegółowo

j ' Pcdpis: Protokoi koniroii doraznei

j ' Pcdpis: Protokoi koniroii doraznei NP.EK.5533.26.2016 Data j ' Pcdpis: Protokoi koniroii doraznei Data:2016-03-17 RPU/6508/2016 P 1. Nazwa placowki, siedziba: NOVA Placowka Ksztaicenia Ustawicznego w Katowicach ul. 3-go Maja 26 2. Imi?

Bardziej szczegółowo

do otrzymanego, przy pismie z dnia 22 marca 2012 r., znak BP5-at-0780-19/12,

do otrzymanego, przy pismie z dnia 22 marca 2012 r., znak BP5-at-0780-19/12, &SNB SNB-3-1/195/2011 Warszawa, 13 kwietnia 2012 Pan Krzysztof ANTCZAK Zaste.pca Dyrektora kierujqcy Departamentem Gospodarki Przestrzennej i Budownictwa ul. Wspolna 2/4 00-050 Warszawa W nawiqzaniu do

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 126 /2011 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 15 grudnia 2011 r.

Uchwała Nr 126 /2011 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 15 grudnia 2011 r. Uchwała Nr 126 /2011 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 15 grudnia 2011 r. w sprawie wprowadzenia wytycznych dotyczących projektowania planów studiów i programów kształcenia,

Bardziej szczegółowo

Nazwa organu wfasciwego prowadzsfiego post^powanie w sprawie swiadczeh rodzinnych: Zafqcznik nr 18. Nazwisl<o. Obywatel^two

Nazwa organu wfasciwego prowadzsfiego post^powanie w sprawie swiadczeh rodzinnych: Zafqcznik nr 18. Nazwisl<o. Obywatel^two Nazwa organu wfasciwego prowadzsfiego post^powanie w sprawie swiadczeh rodzinnych: Zafqcznik nr 18 Adres: WNIOSEK O USTALENIE PRAWA DO SWIADCZENIA PIEL^GNACYJNEGO Cz^sc I Dane osoby ubiegaj [cej s'\q o

Bardziej szczegółowo

PROWADZENIE STUDIÓW I INNYCH FORM KSZTAŁCENIA

PROWADZENIE STUDIÓW I INNYCH FORM KSZTAŁCENIA PROWADZENIE STUDIÓW I INNYCH FORM KSZTAŁCENIA www.konstytucjadlanauki.gov.pl www.facebook.com/mnisw Prowadzenie studiów i innych form kształcenia Plan prezentacji 1. Prowadzenie studiów możliwości 2. Formalne

Bardziej szczegółowo

Program Kursu Pedagogicznego WMPSNŚ UKSW

Program Kursu Pedagogicznego WMPSNŚ UKSW Program Kursu Pedagogicznego WMPSNŚ UKSW Studenci wszystkich kierunków studiów na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym Szkoła Nauk Ścisłych mogą zdobyć dodatkowo przygotowanie do nauczania matematyki w

Bardziej szczegółowo

Art. 116 ust. 1 pkt 1 i pkt 2 ustawy z dnia 12 marca 2004 roku o pomocy społecznej (tekst jedn. Dz. U. z 2013 r. poz. 182, z późn. zm.

Art. 116 ust. 1 pkt 1 i pkt 2 ustawy z dnia 12 marca 2004 roku o pomocy społecznej (tekst jedn. Dz. U. z 2013 r. poz. 182, z późn. zm. KWALIFIKACJE PRACOWNIKÓW SOCJALNYCH wskazane ustawą z dnia 12 marca 2004 roku o pomocy społecznej (tekst jedn. Dz. U. z 2013 r. poz. 182, z późn. zm.) oraz ustawą z dnia 16 lutego 2007 r. o zmianie ustawy

Bardziej szczegółowo

"1. Pracownikiem socjalnym może być osoba, która spełnia co najmniej jeden z niżej wymieniowych warunków:

1. Pracownikiem socjalnym może być osoba, która spełnia co najmniej jeden z niżej wymieniowych warunków: Załącznik Nr 1 do ogłoszenia Na stanowisko pracownika socjalnego KWALIFIKACJE PRACOWNIKÓW SOCJALNYCH wskazane ustawą z dnia 12 marca 2004 roku o pomocy społecznej (tekst jedn. Dz.U. z dnia 30 stycznia

Bardziej szczegółowo

Recenzja rozprawy doktorskiej Rani mgr Anny Krajewskiej- P^dzlk pod tytutem:

Recenzja rozprawy doktorskiej Rani mgr Anny Krajewskiej- P^dzlk pod tytutem: Dr hab. n. med. Dorota Pawlik Uniwersytet Jagiellohski Collegium Medicum Krakow Recenzja rozprawy doktorskiej Rani mgr Anny Krajewskiej- P^dzlk pod tytutem: "Ocena wpfywu urodzeniowej masy data, czasu

Bardziej szczegółowo

Krajowe Ramy Kwalifikacji

Krajowe Ramy Kwalifikacji Krajowe Ramy Kwalifikacji wdrażanie problemy - interpretacje Elżbieta Kołodziejska Pełnomocnik Rektora ds. Jakości Kształcenia Regulacje prawne Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym z 27 lipca 2005 z późniejszymi

Bardziej szczegółowo

ZARZADZENIE NR 20/2019

ZARZADZENIE NR 20/2019 ZARZADZENIE NR 20/2019 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego im. Eugeniusza Piaseckiego w Poznaniu zdnia 25 kwietnia 2019 r. w sprawie opiat za ustugi edukacyjne w roku akademickim 2019/2020 i inne czynnosci

Bardziej szczegółowo

wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie wychowania fizycznego

wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie wychowania fizycznego Kuratorium Oświaty w Lublinie Lubelski Kurator Oświaty poszukuje kandydatów na stanowisko: wizytatora do spraw kultury fizycznej i promocji zdrowia w Wydziale Edukacji Specjalnej, Wychowania i Kultury

Bardziej szczegółowo

Zarzj dzenie Nr 15/2019 Wojta Gminy Trzydnik Duzy z dnia 20 lutego 2019 r.

Zarzj dzenie Nr 15/2019 Wojta Gminy Trzydnik Duzy z dnia 20 lutego 2019 r. Zarzj dzenie Nr 15/2019 Wojta Gminy Trzydnik Duzy z dnia 20 lutego 2019 r. w sprawie: ogloszenia konkursu na stanowisko dyrektora Zespolu Szkolno-Przedszkolnego w Woli Trzydnickiej Na podstawie art. 30

Bardziej szczegółowo

Raport z konsultacji

Raport z konsultacji Raport z konsultacji do projektu rozporz~dzenia Rady Ministrow w sprawie warunkow realizacji Rz~dowego programu udzielania pomocy finansowej na pokrycie kosztow zwi~zanych z ksztalceniem w zagranicznych

Bardziej szczegółowo

Nazwa Wydziału. Nazwa kierunku studiów

Nazwa Wydziału. Nazwa kierunku studiów Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r. Program kształcenia na kierunku studiów wyższych: astronomia, studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Nazwa Wydziału Wydział

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr R-25/2006 Rektora Politechniki Lubelskiej w Lublinie z dnia 24 lipca 2006 r.

Zarządzenie Nr R-25/2006 Rektora Politechniki Lubelskiej w Lublinie z dnia 24 lipca 2006 r. Zarządzenie Nr R-25/2006 Rektora Politechniki Lubelskiej w Lublinie z dnia 24 lipca 2006 r. w sprawie wysokości opłat za świadczone usługi edukacyjne w Politechnice Lubelskiej w roku akademickim 2006/2007

Bardziej szczegółowo

WSTEP UNXWERSYTET SZCZECINSKI. Zachodniopomorslde Centrum Edukacyjne ANALIZA OBSZAROW BADAN JAKOSCI PRACY SZKOLY

WSTEP UNXWERSYTET SZCZECINSKI. Zachodniopomorslde Centrum Edukacyjne ANALIZA OBSZAROW BADAN JAKOSCI PRACY SZKOLY UNXWERSYTET SZCZECINSKI NR 58 MATERIALLY * KONFERENCJE 2000 ANDRZEJ ZYCH Zachodniopomorslde Centrum Edukacyjne Szczecin ANALIZA OBSZAROW BADAN JAKOSCI PRACY SZKOLY W ASPEKCIE ZALOZEN SYSTEMIJ REFORMY EDUKACJI

Bardziej szczegółowo

Uchwala Nr 156 Rady Wydziatu Ekonomiczno-Informatycznego w Wilnie. Uniwersytetu w Bialymstoku z dnia

Uchwala Nr 156 Rady Wydziatu Ekonomiczno-Informatycznego w Wilnie. Uniwersytetu w Bialymstoku z dnia Uchwala Nr 56 Rady Wydziatu EkonomicznoInformatycznego w Wilnie Uniwersytetu w Bialymstoku z dnia 3.3.27 w sprawie przyjecia kalkulacji kosztow ksztalcenia na Kierunku Informatyka I stopnia Rada Wydzialu

Bardziej szczegółowo

WARIANTY KSZTAŁCENIA NAUCZYCIELSKIEGO

WARIANTY KSZTAŁCENIA NAUCZYCIELSKIEGO WARIANTY KSZTAŁCENIA NAUCZYCIELSKIEGO DLA STUDENTÓW UNIWERSYTETU ŚLĄSKIEGO BKN Blok Kształcenia Nauczycielskiego bkn.us.edu.pl WARIANT 1 KSZTAŁCENIE NAUCZYCIELSKIE DLA STUDENTÓW STUDIÓW I STOPNIA RÓŻNE

Bardziej szczegółowo

ifl Fundusze HI ^ /f^v inlwfrsytel ""'^^T/nV;,?:!^ B^H

ifl Fundusze HI ^ /f^v inlwfrsytel '^^T/nV;,?:!^ B^H ifl Fundusze HI ^ /f^v inlwfrsytel ""'^^T/nV;,?:!^ B^H Europejskie ^ EraSmUS+ t PUNDUSZSNV ZASADY REALIZACJI WYJAZDOW NA STUDIA I PRAKTYK^ Z PROGRAMU ERASMUS+ W ROKU AKADEMICKIM 27/8 Zasady dotyczq dzialania

Bardziej szczegółowo

3) do dnia 31 grudnia 2013 r. ukończyła studia wyższe o specjalności przygotowującej

3) do dnia 31 grudnia 2013 r. ukończyła studia wyższe o specjalności przygotowującej KWALIFIKACJE PRACOWNIKÓW SOCJALNYCH wskazane ustawą z dnia 12 marca 2004 roku o pomocy społecznej (tekst jednolity Dz.U. z 2009 r. Nr 175, poz. 1362, z późn. zm.) oraz ustawą z dnia 16 lutego 2007 r. o

Bardziej szczegółowo

MINISTER PRACYI POLITYKI SPOLECZNEJ

MINISTER PRACYI POLITYKI SPOLECZNEJ RPW/76473/2ei5 P Data.-2015-09-22 MINISTER PRACYI POLITYKI SPOLECZNEJ Warszawa, dnia JlA wrzesnia 2015 r. DPR-I.02101.3.2015.JK Komisja Wspolna Rz^du i Samorz^du Terytorialnego r1 A/*> Stosownie do postanowien

Bardziej szczegółowo

KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA. 2. System zarządzania jakością kształcenia na WZiKS UJ

KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA. 2. System zarządzania jakością kształcenia na WZiKS UJ 2. System zarządzania jakością kształcenia na WZiKS UJ 2.1. Ogólne informacje o systemie zarządzania jakością kształcenia System zarządzania jakością kształcenia funkcjonujący na Wydziale Zarządzania i

Bardziej szczegółowo

UchwalaNrCXII/478/17. z dnia 8 marca 2017 r.

UchwalaNrCXII/478/17. z dnia 8 marca 2017 r. UchwalaNrCXII/478/17 Zarzadu Powiatu w Slawnie z dnia 8 marca 2017 r. w sprawie ogloszenia konkursu na stanowisko dyrektora Specjalnego Osrodka Szkolno Wychowawczego dla Dzieci i Mlodziezy Niepemosprawnej

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r.

Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r. Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r. w sprawie: wytycznych dla rad wydziałów dotyczących tworzenia i modyfikowania programów studiów Na podstawie

Bardziej szczegółowo

Krajowe Ramy Kwalifikacji a wewnętrzne i zewnętrzne systemy zapewniania jakości kształcenia

Krajowe Ramy Kwalifikacji a wewnętrzne i zewnętrzne systemy zapewniania jakości kształcenia Krajowe Ramy Kwalifikacji a wewnętrzne i zewnętrzne systemy zapewniania jakości kształcenia Konferencja Reforma szkolnictwa wyższego a jakość kształcenia i ochrona własności intelektualnej Warszawa. 11

Bardziej szczegółowo

MINISTER ZDROWIA. Warszawa, dnia 2012-07- 1 1 MZ-NS-ZM-070-32133-1/WS/12. Pani. Ewa Kopacz Marszalek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej

MINISTER ZDROWIA. Warszawa, dnia 2012-07- 1 1 MZ-NS-ZM-070-32133-1/WS/12. Pani. Ewa Kopacz Marszalek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej MINISTER ZDROWIA Warszawa, dnia 2012-07- 1 1 MZ-NS-ZM-070-32133-1/WS/12 Pani BIURO POSELSKIE POStA NA SEJM RP Tomasza Szymariskiego 86-300 GRUDZiADZ, ul. D*uga 1/1 1 ^-ml$x>j

Bardziej szczegółowo

MINISTER EDUKACJINARODOWEJ

MINISTER EDUKACJINARODOWEJ Data. 2015-09-22'^ MINISTER EDUKACJINARODOWEJ DWST-WPZN.6020.1.2015.KK Warszawa, 21 wrzesnia 2015 r. Pan Zygmunt Frankiewicz Wspotprzewodniczqcy Komisjl Wspolnej Rzqdu i Samorzqdu Terytorialnego Szanowny

Bardziej szczegółowo

Przygotowanie Pedagogiczne

Przygotowanie Pedagogiczne Przygotowanie Pedagogiczne WSB Gdynia - Studia podyplomowe Opis kierunku Przygotowanie Pedagogiczne - studia na WSB w Gdyni Program studiów podyplomowych opracowano w oparciu o Rozporządzenie Ministra

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Warszawski Wydział Biologii

Uniwersytet Warszawski Wydział Biologii Uniwersytet Warszawski Wydział Biologii Pracownia Dydaktyki Biologii 02-096 Warszawa, ul. Ilji Miecznikowa 1 tel. (22) 554 25 18 e-mail: ltuszynska@biol.uw.edu.pl bgawronska@biol.uw.edu.pl Z A W Ó D :

Bardziej szczegółowo

ZARZJ\DZENIE Nr 14/17

ZARZJ\DZENIE Nr 14/17 ZARZJ\DZENIE Nr 14/17 W6jta Gminy Wisniewo z dnia 12 czerwca 2017r. w sprawie ogtoszenia konkursu na kandydata na stanowisko dyrektora Szkoty Podstawowej w Bogurzynie. Na podstawie art. 30 ust. 2 pkt 5

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 72/2013/2014 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 29 września 2014 r.

Zarządzenie Nr 72/2013/2014 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 29 września 2014 r. Zarządzenie Nr 72/2013/2014 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 29 września 2014 r. w sprawie: powołania jednostki ogólnouczelnianej zajmującej się obsługą studiów

Bardziej szczegółowo

ZASADY REALIZACJI WYJAZDOW NA STUDIA I PRAKTYK^ Z PROGRAMU ERASMUS+ W ROKU AKADEMICKIM 2018/19

ZASADY REALIZACJI WYJAZDOW NA STUDIA I PRAKTYK^ Z PROGRAMU ERASMUS+ W ROKU AKADEMICKIM 2018/19 ^ Fundusze^^H '>VFRSYTl H^BH ^ T ^ o ".u.ouszl ZASADY REALIZACJI WYJAZDOW NA STUDIA I PRAKTYK^ Z PROGRAMU ERASMUS+ W ROKU AKADEMICKIM 28/9 Zasady dotycz^ dzialania Prorektora ds. Rozwoju i Wspolpracy W

Bardziej szczegółowo

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012 Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 11/12 Uprawnienia: Studia kwalifikacyjne, tzn. nadające kwalifikacje do zajmowania

Bardziej szczegółowo

Jednoczesnie uprzejmie prosz? o przekazanie opinii Komisji rowniez drog4 elektroniczn^ na adres: ioanna.celarv(a),mofiiet.gov.pl.

Jednoczesnie uprzejmie prosz? o przekazanie opinii Komisji rowniez drog4 elektroniczn^ na adres: ioanna.celarv(a),mofiiet.gov.pl. Warszawa, dnia ^ty cznia 2014 r. RZECZPOSPOLITA POLSKA MINISTERSTWO FINANSOW PODSEKRETARZ STANU Wojciech Kowalczyk RPW/726/2014 P Data:2014-01-07 FNl/0301/R-SKOK/Z-PP/A/l 1/JCL/ H^-^O/loK^ Pan Jacek Protas

Bardziej szczegółowo

UCZELNIANY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

UCZELNIANY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Załącznik do Uchwały nr 325 Senatu WSB z dn. 05.12.2015 r. UCZELNIANY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Wyższej Szkoły Biznesu w Gorzowie Wlkp. SPIS TREŚCI I. Uczelniany System Zapewnienia Jakości

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ Wymagania, jakim powinna odpowiadać osoba zajmująca stanowisko dyrektora oraz inne stanowisko kierownicze w publicznym przedszkolu, publicznej szkole podstawowej, publicznej szkole ponadpodstawowej oraz

Bardziej szczegółowo

Zarzadzenie Nr Burmistrza Ujazdu z dnia 01 marca 2013 r.

Zarzadzenie Nr Burmistrza Ujazdu z dnia 01 marca 2013 r. Zarzadzenie Nr 0050.156.2013 Burmistrza Ujazdu z dnia 01 marca 2013 r. w sprawie ogloszenia konkursu na stanowisko dyrektora Zespolu GimnazjalnoSzkolnego w Ujezdzieul. Strzelecka6,47.143 Ujazd Na podstawie

Bardziej szczegółowo

ozawarcia umowy ramowej

ozawarcia umowy ramowej Strona 1 z 5 Adres strony internetowej, na ktorej Zamawiajqcy udost~pnia Specyfikacj~ Istotnych Warunkow Zamowienia: www.artbem.pl BIP Warszawa: Prowadzenie zaj~c ogolnorozwojowych dla dzieci ( w grupach

Bardziej szczegółowo

Zasady konstruowania dokumentacji programów kształcenia. w Akademii Pomorskiej w Słupsku

Zasady konstruowania dokumentacji programów kształcenia. w Akademii Pomorskiej w Słupsku Załącznik do Zarządzenia nr R.021.103.16 Podstawy prawne: Zasady konstruowania dokumentacji programów kształcenia w Akademii Pomorskiej w Słupsku Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie

Bardziej szczegółowo

Procedura. Ustalenie zasad postępowania w zakresie określania kryteriów kwalifikacyjnych i ustalania limitów przyjęć na dany kierunek studiów.

Procedura. Ustalenie zasad postępowania w zakresie określania kryteriów kwalifikacyjnych i ustalania limitów przyjęć na dany kierunek studiów. Procedura Symbol: Data: WSZJK-R-BL 15.03.2011 r. Wydanie: I 7 Stron: PRZYGOTOWANIE KRYTERIÓW KWALIFIKACYJNYCH W ZAKRESIE DOBORU KANDYDATÓW ORAZ USTALANIE LIMITÓW PRZYJĘĆ NA STUDIA WYŻSZE I STUDIA TRZECIEGO

Bardziej szczegółowo

Zarz^dzenie nr 23/2009 Wojta Gminy Secemin z dnia 30 czerwca 2009 r.

Zarz^dzenie nr 23/2009 Wojta Gminy Secemin z dnia 30 czerwca 2009 r. Zarz^dzenie nr 23/2009 Wojta Gminy Secemin z dnia 30 czerwca 2009 r. w sprawie ustalenia Regulaminu Sluzby Przygotowawczej Pracownikow Urzedu Dzialaj^c na podstawie art 19 ust. 8 ustawy z dnia 21 listopada

Bardziej szczegółowo

MINISTER PRACYI POLITYKI SPOLECZNEJ

MINISTER PRACYI POLITYKI SPOLECZNEJ RPW/7B474/2015 P Data:2015-09-22 MINISTER PRACYI POLITYKI SPOLECZNEJ Warszawa, dniaza wrzesnia 2015 r. DPR-I.02101.1.2015.MP Komisja Wspolna Rz^du i Samorz^du Terytorialnego Stosownie do postanowien 38

Bardziej szczegółowo

0 - GtOWNY INSPEKTOR PRACY Iwona Hickiewicz. Pan Andrzej Halicki Minister Administracji i Cyfryzacji. Warszawa, dnia/5 pazdziernika 2015

0 - GtOWNY INSPEKTOR PRACY Iwona Hickiewicz. Pan Andrzej Halicki Minister Administracji i Cyfryzacji. Warszawa, dnia/5 pazdziernika 2015 GtOWNY INSPEKTOR PRACY Iwona Hickiewicz Warszawa, dnia/5 pazdziernika 2015 Pan Andrzej Halicki Minister Administracji i Cyfryzacji I 0 - Odnoszqc si? do przedtozonego projektu rozporz^dzenia Ministra Administracji

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie 62/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 27 kwietnia 2012 r.

Zarządzenie 62/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 27 kwietnia 2012 r. Zarządzenie 62/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 27 kwietnia 2012 r. w sprawie wdrożenia Wytycznych Senatu dla podstawowych jednostek organizacyjnych w zakresie realizacji standardów

Bardziej szczegółowo

POLSKICH AeeettmrxTT^rCbios noabckiix KvpopioB - IloAbiua i MlNlSTERSTWO Polanica-Zdroj. 13.08.2015 r. UUP/364/08/2015-08- t

POLSKICH AeeettmrxTT^rCbios noabckiix KvpopioB - IloAbiua i MlNlSTERSTWO Polanica-Zdroj. 13.08.2015 r. UUP/364/08/2015-08- t UNIA POLISH HEALTH RESORTS ASSOCIATION - POLAND UZDROWISK GESELLSCHAFT DES VERBANDS DER POLNISCHEN KURORTE - POLEN POLSKICH AeeettmrxTT^rCbios noabckiix KvpopioB - IloAbiua i MlNlSTERSTWO Polanica-Zdroj.

Bardziej szczegółowo