Przestrzeganie prawa to obowiązek każdego, także ucznia

Transkrypt

1 Realizując zadania konkursu Bezpieczna Szkoła Bezpieczny Uczeń przeprowadzono we wszystkich klasach konwersatoria na temat Przestrzeganie prawa to obowiązek każdego, także ucznia. Przestrzeganie prawa to obowiązek każdego, także ucznia W dniu 18 lutego w naszej szkole odbyło się konwersatorium na temat Przestrzeganie prawa to obowiązek każdego, także ucznia. Rolę wykładowcy pełnił nadkomisarz Zbigniew Napiórski z wydziału prewencji Komendy Miejskiej Policji we Włocławku. Celem spotkania było: przybliżenie uczniom zagadnień związanych z odpowiedzialnością prawną osób małoletnich jak i dorosłych, uświadomienie potrzeby przestrzegania prawa, rozwijanie umiejętności przewidywania skutków i następstw łamania ustalonych norm postępowania oraz poznanie podstawowych reguł prawa cywilnego i karnego. Przeprowadzona prelekcja dotyczyła tematyki czynów karalnych, popełnianych przez osoby nieletnie jak i zachowań świadczących o demoralizacji. Uczniowie poznali katalog środków poprawczych i wychowawczych, stosowanych przez sądy dla nieletnich. Prowadzący mówił wiele o odpowiedzialności karnej nieletnich. Omówił poszczególne rodzaje przestępstw i wykroczeń. Nadkomisarz Napiórski przedstawił też uczniom zagadnienia związane z posiadaniem oraz rozprowadzaniem narkotyków, pobiciami, bójkami czy znęcaniem się psychicznym i zastraszaniem innych. Nadkomisarz podkreślał, że młodzież musi mieć świadomość, że pomimo nieletności nie pozostaje bezkarna. Zwrócił również uwagę na społeczne i emocjonalne konsekwencje popełniania wykroczeń oraz na możliwe do zaobserwowania przejawy procesu demoralizacji. Wobec osób zdemoralizowanych możliwe jest wszczęcie przez Sąd Rodzinny postępowania, mającego na celu przeciwdziałanie dalszemu procesowi demoralizacji. Podczas spotkania uczniowie zapoznali się z konsekwencjami zabronionych i karalnych czynów. Dowiedzieli się również, że już w chwili ukończenia 17 lat są pełnoletni wobec prawa i mogą odbywać karę jako osoba dorosła. Nadkomisarz nawiązywał do życia codziennego uczniów i na konkretnych przykładach omawiał skutki i następstwa łamania ustalonych norm postępowania. Poruszony został także temat palenia papierosów przez osoby, które uczęszczają jeszcze do szkoły, a więc reprezentują ją także po godzinach lekcyjnych. Dzięki lepszej świadomości prawnej młodzi ludzie w przyszłości mogą uniknąć wielu kłopotów. Na koniec wywiązała się żywa dyskusja. Uczniowie bardzo aktywnie i otwarcie wypowiadali nurtujące ich pytania. Interesowali się przede wszystkim konsekwencjami prawnymi nie przestrzegania norm szkolnych. Poruszone zostały problemy związane ze spóźnianiem na lekcje, wagarami,

2 niszczeniem mienia szkoły i własności innych osób, pobicia i stosowania przemocy fizycznej oraz zastraszania. Nie zabrakło również pytań o kary za posiadanie narkotyków. Spotkanie to było dla uczniów okazją do zdobycia profesjonalnej wiedzy, a także do dyskusji na temat praw i obowiązków ucznia. Mamy nadzieję, że dla niektórych zajęcia te były również okazją do refleksji nad swoim zachowaniem i wypełnianiem obowiązków uczniowskich oraz, że zwiększyło się poczucie bezpieczeństwa uczniów. Gimnazjaliści chętnie uczestniczyli w spotkaniu.

3

4 Na temat przestrzegania praw przez uczniów przeprowadzone zostały w naszej szkole również lekcje wychowawcze. Do tego celu nauczyciele wykorzystali m. in. konspekt opublikowany na stronie internetowej Celem przeprowadzenia tych lekcji było zapoznanie uczniów ze skutkami nieprzestrzegania i nieznajomości praw, zrozumienia potrzeby ustalenia praw oraz ich przestrzegania, rozwijanie umiejętności przewidywania skutków i następstw łamania ustalonych norm postępowania. Uczniowie przypominali z jakimi dokumentami określającymi prawo do tej pory się spotkali. Dyskutowali na temat przestrzegania oraz nie przestrzegania prawa przez siebie w różnych sytuacjach życiowych. Podawali również przyczyny nieprzestrzegania ustalonych praw. Uczniowie opowiadali na podstawie informacji zdobytych podczas konwersatorium z nadkomisarzem Zbigniewem Napiórskim o podstawowych regułach prawa cywilnego i karnego. Uczniowie wypowiadali się na temat kar grożących za łamanie praw, kim jest osoba małoletnia, nieletnia i młodociana. Następnie uczniowie stworzyli w grupach listę praw regulujących życie na wyimaginowanej wyspie, na której znaleźli się przypadkowo, a której nikt do tej pory nie zamieszkiwał. Wszyscy uczniowie chętnie i aktywnie brali udział w zajęciach. Dyskutowali, dopytywali i wyciągali wnioski.

5

6 Konkluzją działań było wypracowanie następujących wniosków: - każdy musi przestrzegać reguł, zasad i norm jakie obowiązują w danym środowisku; - nieprzestrzeganie prawa ma swoje konsekwencje; - nie przestrzegając prawa niszczymy samych siebie; - należy podnosić świadomość co grozi za łamanie prawa? Dzięki przeprowadzonemu konwersatorium i lekcjom uczniowie naszej szkoły potrafią: - określić najważniejsze akty prawne stanowiące o przestrzeganiu prawa; - rozumieją obowiązek przestrzegania prawa oraz konsekwencje jego łamania; - wiedzą, jakie są podstawowe reguły prawa cywilnego i karnego odnoszące się do nieletnich; - potrafią wypowiadać się na określony temat i zabierać głos w dyskusji. Wykonali: Magdalena Bochman Anna Jąkalska Koordynator: Anna Buziewska