NAZWA KOŁA PROWADZĄCY EFEKTY. KLUB MIŁOŚNIKÓW GIER JĘZYKOWYCH 41 uczniów SP i G MONIKA SOROKA ANNA LEWANDOWSKA

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "NAZWA KOŁA PROWADZĄCY EFEKTY. KLUB MIŁOŚNIKÓW GIER JĘZYKOWYCH 41 uczniów SP i G MONIKA SOROKA ANNA LEWANDOWSKA"

Transkrypt

1 EFEKTY PRACY SZKOLNYCH KÓŁ ZAINTERESOWAŃ Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi nr 2 w Poznaniu Poznań, ul Żonkilowa 34 I PÓŁROCZE ROKU SZKOLNEGO 2012/2013 NAZWA KOŁA PROWADZĄCY EFEKTY KLUB MIŁOŚNIKÓW GIER JĘZYKOWYCH 41 uczniów SP i G KLUB PRZYJACIÓŁ KSIĄŻKI 17 OSÓB GIMNAZJUM MONIKA SOROKA ANNA LEWANDOWSKA ANNA LEWANDOWSKA JADWIGA SKRABUCHA - wzbogacanie słownictwa i ćwiczenie odmiany wyrazów w języku polskim - doskonalenie zasad gry: wykorzystywania premii słownych i literowych, sumowania punktacji i sposobu zliczania premii - ćwiczenie umiejętności korzystania ze słowników językowych - wskazanie rozwijającej opcji spędzania czasu wolnego - doskonalenie poprzez zabawę umiejętności logicznego i kreatywnego myślenia oraz pracy w zespole - rozwijanie sprawności dedukcji, wyszukiwania nowych strategii i taktyk -dyskusje na temat nowości wydawniczych i książek ostatnio czytanych przez członków koła promowanie wartościowej literatury - realizacja programu CEO Poczytaj mi przyjacielu uczennice potrafią dobrać odpowiednią bajkę dla dzieci, przeczytać ją w dobrym tempie i z odpowiednią dykcją -przygotowanie i wystawienie inscenizacji Czerwony Kapturek szuka księcia rozwijanie umiejętności plastycznych i aktorskich, wzmacnianie poczucia odpowiedzialności za wspólną pracę, integracja członków Klubu Przyjaciół Książki - organizacja imprez w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych wzmacnianie zdolności organizacyjnych - ćwiczenia w świadomym korzystaniu z różnych środków informacji - przygotowanie wystaw i dekoracji bibliotecznych ćwiczenie zdolności pracy zespołowej i kreatywności;

2 KOŁO MŁODYCH REDAKTORÓW 30 osób UNIHOKEJ Trener osiedlowy Gimnazjum Chłopcy 16 osób DORADZTWO ZAWODOWE KOŁO TEATRALNE ŚWIETLIKI Klasy 1-3 SP MONIKA SOROKA MAŁGORZATA CZERNIAWSKA ANDRZEJ PIĄTEK ALDONA ŚRAMA-TOMCZAK ANNA SZCZEPANIAK - opracowanie książek pod kierunkiem nauczyciela, prace porządkowe w bibliotece przedstawienie drogi książki od zakupu do wypożyczenia ; wzmacnianie odpowiedzialności za zbiory biblioteczne -zaprezentowanie nowym członkom redakcji sposobu pracy na platformie Junior Media -doskonalenie umiejętności redagowania różnych form dziennikarskich -korygowanie błędów w tekstach -doskonalenie umiejętności pracy nad graficzną stroną pisma -omawianie nowych pomysłów na teksty do pisma -doskonalenie umiejętności gry w unihokeja -aktywne spędzanie czasu wolnego -rozwijanie sprawności, kondycji - udział w eliminacjach mistrzostw m. Poznania szkół gimnazjalnych awans do półfinałów tych rozgrywek -5 miejsce w turnieju finałowym Mistrzostw Województwa Wielkopolskiego w kategorii junior starszy organizowanych przez Wielkopolski Związek Unihokeja. -wzrost zainteresowania tematyką zawodoznawczą nie tylko wśród uczniów klas III, ale także I i II gimnazjum -badanie predyspozycji zawodowych uczniów gimnazjum -rozwijanie współpracy z rodzicami uczniów klas III G przygotowanie rodziców do efektywnego wspierania dzieci w podejmowaniu decyzji edukacyjnych, zawodowych -wczesne zapoznanie uczniów, zainteresowanie światem pracy i zawodów poznanie ograniczeń zdrowotnych, branży i zawodów przyszłości oraz poznańskiego rynku pracy pomaga absolwentom w bezstresowym zaistnieniu na rynku pracy -bardzo dobre przygotowanie uczniów do świadomego i trafnego wyboru szkoły ponadgimnazjalnej i dalszej ścieżki kształcenia -ćwiczenie emisji głosu, prawidłowej wymowy, dykcji -elementy logopedii i logo rytmiki w celu ułatwienia dzieciom prawidłowego oddechu, dykcji

3 11 osób -ćwiczenie aranżacji ruchowych wyjście do DK Stokrotka na przedstawienie pt Stoliczku nakryj się w wykonaniu aktorów z Krakowa w ramach projektu Uczeń z pasją - nauka cię szuka - wyjazd do Wrocławia do Centrum Nauki Humanitarium wyjście do DK Stokrotka na przedstawienie pt. Pani Jesień dary niesie wyjście w ramach projektu Uczeń z pasją nauka cię szuka na Komisariat Policji przy ul. Rycerskiej w Poznaniu przedstawienie w szkole pt. 11 listopada święto odzyskania niepodległości występ z tym samym przedstawieniem w DK Stokrotka dla społeczności lokalnej występ w DK Stokrotka z przedstawieniem pt. 4grudnia Barbórka wyjście do DK Stokrotka na koncert świąteczny w wykonaniu zespołu wokalnego Stokrotki wyjście do DK Stokrotka na spotkanie i zabawy ze św. KOŁO FILMOWE Okiem kamery Klasy I III G 20 osób ANNA WERONIKA GRALA Mikołajem - realizacją projektu Filmoteka Szkolna na kółkach, działania projektowe, które zostały zrealizowane podczas jednodniowej wycieczki do Łodzi - udział w Wirtualnym Festiwalu Filmoteki Szkolnej, podczas trzech godzin w dwóch drużynach uczniowie zmierzyli się z różnorodnymi zadaniami na platformie internetowej -w grudniu 2012 r. Julia Fischer wzięła udział w obradach jury dziecięcego na 30. Międzynarodowym Festiwalu Filmów dla Młodego Widza Ale kino! i oczywiście w gali kończącej festiwal. Z grupą uczniów byliśmy także na seansie filmowym podczas tegorocznego festiwalu (był to zestaw filmów animowanych dla starszego widza - podczas tego festiwalu dwie uczennice: Anna Wieczorek i Małgorzata Kaczmarek zrealizowały w ciągu jednego dnia reportaż z wydarzeń festiwalowych

4 KOŁO INFORMATYCZNE 8 osób KOŁO MATEMATYCZNE MATEMATYKA PLUS 11 osób ZESPÓŁ WOKALNY Żonkilki 21 OSÓB ANNA SŁOMKA HANNA COFTA AGNIESZKA KARWAT -w ramach festiwalu nasza etiuda filmowa Agata gola! była prezentowana na pokazie specjalnym Wielka przygoda z filmem -w listopadzie sześcioro uczniów zostało zaproszonych na międzynarodowy festiwal Dozwolone do lat 21. i uczestniczyło zarówno w projekcjach filmów festiwalowych, jak i w gali kończącej. Dodatkową atrakcją była możliwość zrealizowania w ciągu dwóch dni własnego filmu animowanego Pozdrowienia od kolorowych pod okiem pani Magdy Bryll - przeprowadzenie warsztatów wprowadzających w historię i teorię filmu dla klas 5 SP przez cztery uczennice -wielu uczniów przyczynia się również do dokumentowania pracy na kółku poprzez wykonywanie zdjęć, kręcenie filmów oraz redagowanie tekstów do Gimnazjonu -kształtowanie zainteresowań uczniów poprzez tworzenie grafiki, prezentacji, animacji, projektowanie stron internetowych -stosowanie różnorodnych metod komunikacji elektronicznej -nauka rozwiązywania różnorodnych problemów za pomocą komputera - bezpieczne posługiwanie się komputerem i jego oprogramowaniem, - wyszukiwanie, gromadzenie i przetwarzanie informacji z różnych źródeł, -rozwiązywanie problemów i podejmowaniu decyzji z używaniem komputera, - wykorzystanie komputera oraz programów i gier edukacyjnych do poszerzenia wiedzy i umiejętności z różnych dziedzin. -zachęcanie do korzystania z różnych źródeł informacji -liczenie zadań, rozwiązywanie testów matematycznych o treściach wykraczających poza program nauczania -rozwijanie myślenia matematycznego -poszerzenie zakresu wiedzy i umiejętności matematycznych -udział w konkursie Olimpusek -pobudzanie i rozwijanie zainteresowań muzyką i sztuką -przygotowanie przedstawienia z okazji Dnia Edukacji -zaprezentowanie przedstawienia uczniom klas 4-6 i rodzicom -przygotowanie oprawy muzycznej do apelu z okazji 11 Listopada -przygotowywanie przedstawienia Wigilijny wieczór

5 KOŁO PLASTYCZNE SP MARTA KOŚCIUKIEWICZ -występ z piosenką na spotkaniu wigilijnym klas 4-6 -Rozwój indywidualnych zdolności oraz aktywności twórczej - podniesienie umiejętności manualnych poprzez odrysowywanie, wycinanie, przyklejanie elementów - poznanie przez uczniów różnych technik i doświadczenie pracy z różnorodnym materiałem plastycznym (orgiami płaskie z koła, wydzieranka, malowanie farbami, masa solna, tkanina) - dbanie o estetykę prac - kreatywność w tworzeniu własnych rozwiązań - życzliwość i dzielenie się przyniesionymi materiałami KOŁO NAUKOWE MARIA FILIP - rozwijanie zainteresowania otaczającym światem - poszerzenie wiedzy dziecka na temat praw nauki - rozbudzanie ciekawości poznawczej, zainteresowań dzieci -kształcenie umiejętności wyciągania wniosków -kształcenie umiejętności wykonywania prostych doświadczeń i eksperymentów KLUB EUROPEJSKI GIMNAZJUM 7 OSÓB KOŁO CHEMICZNE Chemia, Ty i ja jak DARIA PIEKNA MAŁGORZATA MORAWSKA -poszerzenie wiedzy na temat wody, prądu, powietrza, zajęcia z mikroskopem -pogłębianie wiedzy europejskiej poprzez uczestnictwo w spotkaniach, organizowanie imprez szkolnych oraz angażowanie się w projekty pozaszkolne -upowszechnianie wiedzy na temat państw Europy, -uczenie młodzieży aktywności, tolerancji, szacunku dla różnic kulturowych i odmienności innych narodów, umiejętności wyszukiwania informacji, współpracy w grupie oraz realizacji założonych celów -przeprowadzenie konkursu plastycznego dla uczniów SP Powrót do szkoły. Konkurs zorganizowany był przez Regionalne Centrum Informacji Europejskiej. -przygotowanie quizu o baśniach europejskich dla uczniów SP - prezentacje multimedialne nt. euro waluty europejskiej -Unia Europejska laureatem pokojowej nagrody Nobla dyskusja -przygotowanie i przeprowadzenie apelu bożonarodzeniowego -poszerzanie wiedzy z zakresu chemii -przygotowanie do Wojewódzkiego Konkursu Chemicznego

6 wiązania dwa LOGOPEDIA Klasy 0 a, 0 b 24 osoby KLUB BAJKOCZYTANIA 6 OSÓB SP ANNA SZCZEPANIAK -rozwiązywanie problemów i zadań dotyczących min.: budowy atomu i cząsteczki, właściwości związków chemicznych, stężeń roztworów - Wykonywanie doświadczeń chemicznych oraz dokonywanie opisu i analizy zachodzących procesów -udział w Nocy naukowców na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Uczestnictwo w tym przedsięwzięciu pozwoliło uczniom nie tylko zobaczyć wiele ciekawych doświadczeń chemicznych, ale także poznać chemię jako naukę interdyscyplinarną -rozwijanie uzdolnień i zainteresowań przedmiotem -sprawne korzystanie z dostępnych źródeł wiedzy, wykorzystywanie i przetwarzanie zdobytych informacji -planowanie własnej pracy -twórcze rozwiązywanie problemów -bezpieczne wykonywanie doświadczeń chemicznych -prezentowanie umiejętności przed szerszą publicznością. -objęcie terapią przede wszystkim dzieci z klas 0, z opóźnionym rozwojem mowy, mało sprawnymi narządami mowy, zaburzonym słuchem fonematycznym, seplenieniem, rotacyzmem -usprawnianie mowy i funkcji słuchowo-językowych -ćwiczenia narządów mowy, usprawnianie artykulatorów -ćwiczenie słuchu fonematycznego - terapia logopedyczna dostosowana do potrzeb i dysfunkcji, jakie posiadają dzieci, celem usprawniania rozwoju mowy i funkcji słuchowo-językowych. -współpraca z rodzicami w ukierunkowywaniu ich pracy z dzieckiem JADWIGA SKRABUCHA -czytanie książek o różnorodnej tematyce, omawianie treści, wyjaśnianie nowych słów, wyrażeń, sytuacji -gra w scrable dla dzieci i inne gry słowne, np. Sy-la-by -zwiększenie zasobu czynnego i biernego słownictwa dzieci -poprawa poziomu wypowiedzi ustnych i pisemnych dzieci -rozwój wyobraźni i poczucia humoru -tworzenie więzi między nauczycielem i uczniami -wzrost czytelnictwa uczniowie wypożyczają więcej książek

7 KOŁO MOTOROWEROWE 26 OSÓB GIMNAZJUM UNIHOKEJ SP Chłopcy i dziewczęta 30 OSÓB UNIHOKEJ GIMNAZJUM I SP Dziewczęta 23 OSOBY KOŁO PRZYRODNICZE KLASY 1-3 SP KOŁO INFORMATYCZNE ANNA SŁOMKA DOROTA DULAT SYLWIA NAJEWSKA- SZESZUŁA MAŁGORZATA PHILIPPS HANNA WARTECKA -zapoznanie z pojęciami dotyczącymi ruchu drogowego -zapoznanie z podstawowymi znakami drogowymi, rola znaków ostrzegawczych -kultura i bezpieczeństwo pieszych na drodze -rozróżnianie głównych części zespołu motorowego, określanie ich funkcji -właściwe zachowanie się pieszych i motorowerzystów na drodze -rozpoznawanie rodzajów skrzyżowań, zasady poruszanie się po nich -zasady wykonywania różnych manewrów na drodze -znajomość przepisów o ruchu pieszych na drodze -19 uczniów zdało egzamin na kartę motorowerową -zajęcia odbywały się w dwóch grupach ćwiczebnych -wszechstronny rozwój organizmu -doskonalenie umiejętności potrzebnych do gry w unihokeja (technika zawodnika pola, technika bramkarza, taktyka gry) -uczenie się współdziałania w zespole, przestrzegania reguł i zasad -awans chłopców do półfinału Igrzysk Młodzieży Szkolnej -propagowanie dyscypliny, jaką jest unihokej -aktywne spędzenie czasu wolnego -doskonalenie umiejętności gry -kształcenie sprawności, ćwiczenie kondycji -udział w eliminacjach mistrzostw m. Poznania awans do półfinałów -V miejsce w półfinałach Wielkopolskiej Ligi Unihokeja -Rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań uczniów zjawiskami spotykanymi w codziennym życiu, których istotą są reakcje chemiczne oraz procesy fizyczne. -Kształtowanie właściwych postaw ekologicznych i prozdrowotnych. -Nauka poprzez zabawę -Uaktywnianie uczniów, także słabszych -Nauka współpracy w grupie -Poszerzenie wiadomości na temat przyrody -Ciekawe i pożyteczne spędzenie czasu wolnego -zajęcia odbywały się w trzech grupach -wszechstronny rozwój dziecka, przygotowanie do życia we współczesnym

8 SZKOLNE KOŁO CARITAS - WOLONTARIAT ANNA JĘSIAK świecie -rozwój zdolności oraz zainteresowań w zakresie obsługi komputera i dostępnego oprogramowania - kształtowanie postawy poszanowania własności intelektualnej -zapoznanie z budową komputera i zasadami obsługi urządzeń peryferyjnych -zdobywanie umiejętności poszukiwania, porządkowania oraz wykorzystania informacji z różnych źródeł - zapoznanie z mechanizmami działania Internetu, uczenie się selekcjonowania informacji, odrzucania tego, co zagraża bezpieczeństwu i prawidłowemu rozwojowi dzieci -tworzenie różnych prac z wykorzystaniem edytorów tekstu i grafiki - kształtowanie postawy otwartości, samodzielności w myśleniu, działaniu i ocenie, tolerancji oraz cierpliwości -uświadomienie uczniom, że komputer to nie tylko gry komputerowe i rozrywka, ale także narzędzie pomocne w nauce różnych przedmiotów oraz pracy -praca indywidualna z uczennicami klasy czwartej -Dzień Papieski- wystawa o bł. Janie Pawle II, rozprowadzanie kremówek i długopisów -włączenie się w Odpust Parafialny -praca charytatywna na rzecz szkoły sprzątanie boiska -zbiórka puszek aluminiowych na rzecz fundacji Redemptoris Misio -wyjście na cmentarz, zapalenie zniczy na grobach -rozprowadzenie rogali świętomarcińskich na terenie parafii -dofinansowanie wycieczek -przygotowanie i przeprowadzenie akcji nie bądź sknera, daj cukiera zbiórka słodyczy dla dzieci potrzebujących, przygotowanie 34 paczek -przygotowanie kartek świątecznych dla osób starszych z Osiedla Kwiatowego -wyjazd wolontariuszy na zjazd liderów do Gostynia Zebrała i opracowała Maria Filip

9

Zestawienie pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkół z Oddziałami Integracyjnymi nr 2

Zestawienie pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkół z Oddziałami Integracyjnymi nr 2 Zestawienie pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkół z Oddziałami Integracyjnymi nr 2 Klasy O Logopedia A. Szczepaniak 24 uczniów Zajęcia korekcyjno kompensacyjne A. Tomczak Nowacka 8 uczniów

Bardziej szczegółowo

NAZWA KOŁA PROWADZĄCY EFEKTY ANNA LEWANDOWSKA JADWIGA SKRABUCHA KLUB PRZYJACIÓŁ KSIĄŻKI 15 OSÓB GIMNAZJUM

NAZWA KOŁA PROWADZĄCY EFEKTY ANNA LEWANDOWSKA JADWIGA SKRABUCHA KLUB PRZYJACIÓŁ KSIĄŻKI 15 OSÓB GIMNAZJUM EFEKTY PRACY SZKOLNYCH KÓŁ ZAINTERESOWAŃ Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi nr 2 w Poznaniu 60 175 Poznań, ul Żonkilowa 34 II PÓŁROCZE ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 NAZWA KOŁA PROWADZĄCY EFEKTY KLUB

Bardziej szczegółowo

Program zajęć artystycznych. klasa II gimnazjum

Program zajęć artystycznych. klasa II gimnazjum Program zajęć artystycznych klasa II gimnazjum Moduł I. Zajęcia teatralne i literackie. Moduł II. Zajęcia muzyczno - ruchowe. Moduł III. Zajęcia plastyczne. Opracowała : Beata Sikora Sztuka jest wieczną

Bardziej szczegółowo

Propozycja szkolnych projektów w roku szkolnym 2015/2016

Propozycja szkolnych projektów w roku szkolnym 2015/2016 Propozycja szkolnych projektów w roku szkolnym 2015/2016 GRUPA PRZEDMIOTÓW TEMAT OPIEKUN PROJEKTU Przedmioty Humanistyczne a) język angielski Advertisements show your creativity A.Witkowska- Szczepańska

Bardziej szczegółowo

PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM opracowała: mgr Celina Czerwonka nauczyciel informatyki - Szkoły Podstawowej i Gimnazjum w Tarnawatce Spis treści Wstęp...3 Zadania szkoły...

Bardziej szczegółowo

KOŁO JĘZYKA ANGIELSKIEGO w Zespole Szkół w Michałówce. Anna Osiak Edyta Witak

KOŁO JĘZYKA ANGIELSKIEGO w Zespole Szkół w Michałówce. Anna Osiak Edyta Witak KOŁO JĘZYKA ANGIELSKIEGO w Zespole Szkół w Michałówce Anna Osiak Edyta Witak Those who know nothing of foreign languages know nothing of their own. Johann Wolfgang von Goethe OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA KOŁA

Bardziej szczegółowo

Radłów: Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć w ramach projektu pn. Mamy coś do udowodnienia III, współfinansowanego ze środków Unii

Radłów: Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć w ramach projektu pn. Mamy coś do udowodnienia III, współfinansowanego ze środków Unii Radłów: Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć w ramach projektu pn. Mamy coś do udowodnienia III, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego,

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkolno - Przedszkolny nr 2 ul. Jagiellońska 67, 05-120 Legionowo WSPIERANIE UCZNIA W ROZWOJU OSOBOWYM

Zespół Szkolno - Przedszkolny nr 2 ul. Jagiellońska 67, 05-120 Legionowo WSPIERANIE UCZNIA W ROZWOJU OSOBOWYM Zespół Szkolno - Przedszkolny nr 2 ul. Jagiellońska 67, 05-120 Legionowo WSPIERANIE UCZNIA W ROZWOJU OSOBOWYM DOSTOSOWANIE FORM I METOD PRACY W metodyce pracy z dziećmi posiadającymi orzeczenie o potrzebie

Bardziej szczegółowo

SZKOLNA LISTA PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH 2015-2016. Temat projektu Cele projektu Imię i nazwisko opiekuna projektu

SZKOLNA LISTA PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH 2015-2016. Temat projektu Cele projektu Imię i nazwisko opiekuna projektu SZKOLNA LISTA PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH 2015-2016 Lp. Temat projektu Cele projektu Imię i nazwisko opiekuna projektu 1. Deutsche Küche und ihre Spezialitäten (kuchnia niemiecka i jej speciały) 2. Les Polonais

Bardziej szczegółowo

Program wychowawczy Szkoły Podstawowej Nr 33 im. Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci UNICEF na rok szkolny 2015/2016

Program wychowawczy Szkoły Podstawowej Nr 33 im. Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci UNICEF na rok szkolny 2015/2016 Program wychowawczy Szkoły Podstawowej Nr 33 im. Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci UNICEF na rok szkolny 2015/2016 (w oparciu o Program wychowawczy szkoły na lata 2010-2016, podstawowe kierunki

Bardziej szczegółowo

Plan pracy biblioteki szkolnej SP 12 2014/2015

Plan pracy biblioteki szkolnej SP 12 2014/2015 Plan pracy biblioteki szkolnej SP 12 2014/2015 I. PRACE BIBLIOTECZNO - TECHNICZNE Opracowanie rocznego planu pracy biblioteki; Prowadzenie dokumentacji pracy biblioteki; Opracowywanie zbiorów; Komputeryzacja

Bardziej szczegółowo

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne. Celem tych zajęć było usprawnianie pamięci słuchowej i koordynacji słuchowowzrokowej. Na zdjęciu uczeń układa

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne. Celem tych zajęć było usprawnianie pamięci słuchowej i koordynacji słuchowowzrokowej. Na zdjęciu uczeń układa Podsumowanie realizacji projektu pn. Wiedzą zdobędę świat współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w Szkole Podstawowej w Antoniowie Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA WOLONTARIATU

PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA WOLONTARIATU PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA WOLONTARIATU Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi. Jan Paweł II Podstawa prawna Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003

Bardziej szczegółowo

Znam przepisy i jestem bezpieczny! - przygotowanie do sprawdzianu na kartę motorowerową.

Znam przepisy i jestem bezpieczny! - przygotowanie do sprawdzianu na kartę motorowerową. Znam przepisy i jestem bezpieczny! - przygotowanie do sprawdzianu na kartę motorowerową. poznanie budowy motoroweru i obowiązkowego jego wyposażenia, poznanie zasad pieszych, rowerzystów i motorowerzystów

Bardziej szczegółowo

Program Wychowawczy Społecznego Gimnazjum Stowarzyszenia Muzyków Polskich PRO ARTE w Łodzi

Program Wychowawczy Społecznego Gimnazjum Stowarzyszenia Muzyków Polskich PRO ARTE w Łodzi Program Wychowawczy Społecznego Gimnazjum Stowarzyszenia Muzyków Polskich PRO ARTE w Łodzi Nadrzędnym celem wychowawczym Społecznego Gimnazjum Stowarzyszenia Muzyków Polskich PRO ARTE jest wspomaganie

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W NATOLINIE NA ROK SZKOLNY 2010 / 2011. Założenia główne: Dydaktyka

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W NATOLINIE NA ROK SZKOLNY 2010 / 2011. Założenia główne: Dydaktyka KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W NATOLINIE NA ROK SZKOLNY 2010 / 2011 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 października 2009r. w sprawie nadzoru pedagogicznego

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KOŁA POLONISTYCZNO-TEATRALNEGO DLA KLAS IV - V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PROGRAM KOŁA POLONISTYCZNO-TEATRALNEGO DLA KLAS IV - V SZKOŁY PODSTAWOWEJ PROGRAM KOŁA POLONISTYCZNO-TEATRALNEGO DLA KLAS IV - V SZKOŁY PODSTAWOWEJ Opracowała: Sylwia Roś 1 Wstęp Program ten przeznaczony jest dla uczniów kl. IV - V szkoły podstawowej, do realizacji w ramach

Bardziej szczegółowo

BUILDING CULTURAL AWARENESS AND ENGLISH TO CHILDREN COMMUNICATION ABILITIES IN TEACHING KOŁO JĘZYKOWO TEATRALNE

BUILDING CULTURAL AWARENESS AND ENGLISH TO CHILDREN COMMUNICATION ABILITIES IN TEACHING KOŁO JĘZYKOWO TEATRALNE KOŁO JĘZYKOWO TEATRALNE THE MASK TYTUŁ PROGRAMU: BUILDING CULTURAL AWARENESS AND COMMUNICATION ABILITIES IN TEACHING ENGLISH TO CHILDREN Przedmiot: Pozalekcyjne Koło Zainteresowań Języka Angielskiego Program

Bardziej szczegółowo

POSZUKIWANIA AUTONOMICZNYCH ROZWIĄZAŃ W BUDOWANIU SUKCESU SZKOŁY

POSZUKIWANIA AUTONOMICZNYCH ROZWIĄZAŃ W BUDOWANIU SUKCESU SZKOŁY POSZUKIWANIA AUTONOMICZNYCH ROZWIĄZAŃ W BUDOWANIU SUKCESU SZKOŁY I. Ogólna charakterystyka Szkoły Podstawowej Nr 2 w Ustce. II. Opis ważniejszych przedsięwzięć. 1. Projekty unijne: a) Twój rozwój, twoja

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY Małego Samorządu Uczniowskiego przy Szkole Podstawowej nr 3 w Środzie Wielkopolskiej Rok szkolny 2012/2013

PLAN PRACY Małego Samorządu Uczniowskiego przy Szkole Podstawowej nr 3 w Środzie Wielkopolskiej Rok szkolny 2012/2013 PLAN PRACY Małego Samorządu Uczniowskiego przy Szkole Podstawowej nr 3 w Środzie Wielkopolskiej Rok szkolny 2012/2013 Cel główny Rozwijanie samorządności wśród uczniów klas I - III Cele szczegółowe Reprezentowanie

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW. Szkoły Podstawowej nr 3. im. A. Mickiewicza w Szamotułach

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW. Szkoły Podstawowej nr 3. im. A. Mickiewicza w Szamotułach SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW Szkoły Podstawowej nr 3 im. A. Mickiewicza w Szamotułach Cele: wspomaganie rozwoju ucznia zdolnego, kształtowanie osobowości, rozwijanie zainteresowań

Bardziej szczegółowo

Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku. na rok szkolny 2009/2010. realizowany w ramach projektu. Dobry start lepsza przyszłość

Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku. na rok szkolny 2009/2010. realizowany w ramach projektu. Dobry start lepsza przyszłość Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku na rok szkolny 2009/2010 realizowany w ramach projektu Dobry start lepsza przyszłość Miasta i Gminy Uzdrowiskowej Muszyna I Podstawowe informacje o szkole 1. Nazwa

Bardziej szczegółowo

Szkolny Program Wspierania Uzdolnień i Talentów w Gimnazjum Nr 1 im. Św. Jadwigi Królowej w Biłgoraju

Szkolny Program Wspierania Uzdolnień i Talentów w Gimnazjum Nr 1 im. Św. Jadwigi Królowej w Biłgoraju Talent był i pozostanie darem, za który odpowiadają wszyscy, choć otrzymują go tylko jednostki K.R. Jaśkiewicz Szkolny Program Wspierania Uzdolnień i Talentów w Gimnazjum Nr 1 im. Św. Jadwigi Królowej

Bardziej szczegółowo

WYKORZYSTANIE KOMPUTERA W EDUKACJI DZIECI W MŁODSZYM WIEKU SZKOLNYM

WYKORZYSTANIE KOMPUTERA W EDUKACJI DZIECI W MŁODSZYM WIEKU SZKOLNYM WYKORZYSTANIE KOMPUTERA W EDUKACJI DZIECI W MŁODSZYM WIEKU SZKOLNYM W podstawie programowej w nauczaniu zintegrowanym nie przewiduje się typowej informatyki, czy technologii informacyjnej, charakterystycznych

Bardziej szczegółowo

PROPOZYCJE SPĘDZANIA WOLNEGO CZASU W OKRESIE FERII ZIMOWYCH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKÓŁ KALISKICH /SZKOŁY PROWADZĄ ZAJĘCIA TYLKO DLA SWOICH UCZNIÓW/

PROPOZYCJE SPĘDZANIA WOLNEGO CZASU W OKRESIE FERII ZIMOWYCH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKÓŁ KALISKICH /SZKOŁY PROWADZĄ ZAJĘCIA TYLKO DLA SWOICH UCZNIÓW/ PROPOZYCJE SPĘDZANIA WOLNEGO CZASU W OKRESIE FERII ZIMOWYCH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKÓŁ KALISKICH /SZKOŁY PROWADZĄ ZAJĘCIA TYLKO DLA SWOICH UCZNIÓW/ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 11 UL. POMORSKA 7, KALISZ, TEL.0-62/760

Bardziej szczegółowo

Fotoreportaż z zajęć unijnych Rozwój przez nowoczesną edukację w szkołach Gminy Jaworze. Drugi etap zajęć

Fotoreportaż z zajęć unijnych Rozwój przez nowoczesną edukację w szkołach Gminy Jaworze. Drugi etap zajęć Fotoreportaż z zajęć unijnych Rozwój przez nowoczesną edukację w szkołach Gminy Jaworze Drugi etap zajęć Język polski grupa 1 Język polski grupa 2 W programie Koło pasjonatów języka niemieckiego założono,

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 6 im. JANA PAWŁA II w Białej Podlaskiej

KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 6 im. JANA PAWŁA II w Białej Podlaskiej KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 6 im. JANA PAWŁA II w Białej Podlaskiej Misją szkoły jest rozwijanie kompetencji określonych w zaleceniach Parlamentu Europejskiego z roku 2006 oraz kształtowanie

Bardziej szczegółowo

uczniów klas I-III czterech szkół podstawowych w Gminie Miejskiej

uczniów klas I-III czterech szkół podstawowych w Gminie Miejskiej Fundamenty przyszłości wyrównywanie szans edukacyjno-rozwojowych uczniów klas I-III czterech szkół podstawowych w Gminie Miejskiej Rumia. WND-POKL.09.01.02-22-296/11 Projekt Fundamenty przyszłości wyrównywanie

Bardziej szczegółowo

Akademia rozwoju i poznawania AKADEMIA ROZWOJU I POZNAWANIA

Akademia rozwoju i poznawania AKADEMIA ROZWOJU I POZNAWANIA Akademia rozwoju i poznawania Projekt systemowy Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1. Wyrównanie szans edukacyjnych i zapewnienie

Bardziej szczegółowo

Koło matematyczne 2abc

Koło matematyczne 2abc Koło matematyczne 2abc Autor: W. Kamińska 17.09.2015. Zmieniony 08.12.2015. "TO CO MUSIAŁEŚ ODKRYĆ SAMODZIELNIE, ZOSTANIE W TWYM UMYŚLE ŚCIEŻKĄ, KTÓRĄ W RAZIE POTRZEBY MOŻESZ PÓJŚĆ RAZ JESZCZE" G. CH.

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY Małego Samorządu Uczniowskiego przy Szkole Podstawowej nr 3 w Środzie Wielkopolskiej w roku szkolnym 2011/2012

PLAN PRACY Małego Samorządu Uczniowskiego przy Szkole Podstawowej nr 3 w Środzie Wielkopolskiej w roku szkolnym 2011/2012 PLAN PRACY Małego Samorządu Uczniowskiego przy Szkole Podstawowej nr 3 w Środzie Wielkopolskiej w roku szkolnym 2011/2012 Cel główny Rozwijanie samorządności wśród uczniów klas I - III Cele szczegółowe

Bardziej szczegółowo

Program modułu multimedialnego mgr Urszula Galant. PROGRAM MODUŁU MULTIMEDIALNEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV VI SP im. Szarych Szeregów w Płochocinie

Program modułu multimedialnego mgr Urszula Galant. PROGRAM MODUŁU MULTIMEDIALNEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV VI SP im. Szarych Szeregów w Płochocinie PROGRAM MODUŁU MULTIMEDIALNEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV VI SP im. Szarych Szeregów w Płochocinie 1 I. WSTĘP Wraz z powszechną komputeryzacją większości dziedzin życia codziennego oraz szybkim rozwojem sprzętu

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2013/2014 SPOŁECZNE GIMNAZJUM AD ASTRA

SZKOLNY PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2013/2014 SPOŁECZNE GIMNAZJUM AD ASTRA SZKOLNY PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2013/2014 SPOŁECZNE GIMNAZJUM AD ASTRA Na podstawie ewaluacji ubiegłorocznego programu profilaktyki, ankiet przeprowadzonych wśród uczniów i rodziców,

Bardziej szczegółowo

KALENDARZ IMPREZ I UROCZYSTOŚCI W PRZEDSZKOLU NA ROK SZKOLNY 2015/2016

KALENDARZ IMPREZ I UROCZYSTOŚCI W PRZEDSZKOLU NA ROK SZKOLNY 2015/2016 KALENDARZ IMPREZ I UROCZYSTOŚCI W PRZEDSZKOLU NA ROK SZKOLNY 2015/2016 1 ZAPLANOWANE DZIAŁANIA ( CELE) 1. Udział w akcji Cała Polska czyta dzieciom Działania na rzecz promowania kampanii, propagowania

Bardziej szczegółowo

Program kółka teatralnego,, Teatr Przedszkolaka

Program kółka teatralnego,, Teatr Przedszkolaka Przedszkole Nr 1 z Oddziałem Integracyjnym,, Promyczek W Czerwionce- Leszczynach Program kółka teatralnego,, Teatr Przedszkolaka Autorki programu Maria Gilga, Jadwiga Piontek, Aleksandra Usarek, Janina

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA W JĘZYKU ANGIELSKIM- Założenia programowe w klasach dwujęzycznych

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA W JĘZYKU ANGIELSKIM- Założenia programowe w klasach dwujęzycznych EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA W JĘZYKU ANGIELSKIM- Założenia programowe w klasach dwujęzycznych Wstęp Program nauczania edukacji wczesnoszkolnej w języku angielskim dotyczy uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej

Bardziej szczegółowo

Zajęcia Zima na sportowo i kolorowo realizowane w czasie ferii zimowych w Zespole Szkół w Bogdańcu 16.02-27.02.2015 r. w godzinach od 9.00 do 13.

Zajęcia Zima na sportowo i kolorowo realizowane w czasie ferii zimowych w Zespole Szkół w Bogdańcu 16.02-27.02.2015 r. w godzinach od 9.00 do 13. Zajęcia Zima na sportowo i kolorowo realizowane w czasie ferii zimowych w Zespole Szkół w Bogdańcu 16.0-7.0.015 r. w godzinach od 9.00 do 13.00 sportowo-rekreacyjnie- artystycznie Prowadzący: Kierownik:

Bardziej szczegółowo

Laboratorium Wiedzy REALIZOWANEGO W RAMACH PROJEKTU AKTYWIZACJA JEDNOSTEK SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO I ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH TERAZ SZKOŁA

Laboratorium Wiedzy REALIZOWANEGO W RAMACH PROJEKTU AKTYWIZACJA JEDNOSTEK SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO I ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH TERAZ SZKOŁA Laboratorium Wiedzy REALIZOWANEGO W RAMACH PROJEKTU AKTYWIZACJA JEDNOSTEK SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO I ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH TERAZ SZKOŁA Prowadzący: Piotr Urbaniak 1. CELE PROGRAMU Myślą przewodnią

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW

SZKOLNY PROGRAM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW SZKOLNY PROGRAM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW WSTĘP Bardzo ważnym zadaniem współczesnej szkoły jest odkrywanie i rozwijanie zdolności i talentów uczniów, wyposażenie ich we wszechstronną wiedzę i przygotowanie

Bardziej szczegółowo

IX 2010 rozpoczęcie stażu. Plan rozwoju zawodowego. Gromadzenie dokumentacji. Przygotowanie sprawozdania z realizacji zatwierdzonego planu rozwoju.

IX 2010 rozpoczęcie stażu. Plan rozwoju zawodowego. Gromadzenie dokumentacji. Przygotowanie sprawozdania z realizacji zatwierdzonego planu rozwoju. L.p. Zadania do Formy Termin 1. Poznanie procedury Analiza przepisów VIII 2010 awansu zawodowego i prawa oświatowego przygotowanie planu dotyczących oświaty. Wniosek o IX 2010 rozpoczęcie stażu. Dowody

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 ( do Koncepcji Pracy Przedszkola) PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W KOBYLINIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014. www.przedszkolekobylin.

Załącznik nr 1 ( do Koncepcji Pracy Przedszkola) PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W KOBYLINIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014. www.przedszkolekobylin. Załącznik nr 1 ( do Koncepcji Pracy Przedszkola) PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W KOBYLINIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Plan Pracy zawiera: Plan nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez wicedyrektora Zespołu ds./

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA PCK DZIAŁAJĄCEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W ŚRODZIE WLKP. NA ROK SZKOLNY 2012/2013

PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA PCK DZIAŁAJĄCEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W ŚRODZIE WLKP. NA ROK SZKOLNY 2012/2013 1 PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA PCK DZIAŁAJĄCEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W ŚRODZIE WLKP. NA ROK SZKOLNY 2012/2013 WSTĘP Pomoc drogiemu człowiekowi jest hasłem przewodnim, które przyświeca Polskiemu Czerwonemu

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW w Publicznej Szkole Podstawowej im. Wandy Kawy i Bronisławy Kawy w Kośmidrach Szkolny System Wspierania Zdolności i Talentów Uczniów zaopiniowany

Bardziej szczegółowo

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować... Mali czytelnicy. " Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować... Według rozporządzenia MENiS z dn. 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego głównym celem

Bardziej szczegółowo

Koncepcja Pracy Młodzieżowego Domu Kultury Wrocław-Krzyki na lata 2012-2017

Koncepcja Pracy Młodzieżowego Domu Kultury Wrocław-Krzyki na lata 2012-2017 Koncepcja Pracy Młodzieżowego Domu Kultury Wrocław-Krzyki na lata 2012-2017 Twórcze i artystyczne wychowanie, czy tez lepiej wychowanie przez sztukę, może okazad się szczególnie ważne, nie tylko dla stworzenia

Bardziej szczegółowo

wiedza I UMIEJĘTNOŚCI DROGĄ DO SUKCESU

wiedza I UMIEJĘTNOŚCI DROGĄ DO SUKCESU wiedza I UMIEJĘTNOŚCI DROGĄ DO SUKCESU WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI DROGĄ DO SUKCESU Projekt realizowany przez Podlaską Fundację Wspierania Talentów mający na celu finansowe wsparcie szkół i placówek oświatowych,

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZNY ŚWIETLICZAK

BEZPIECZNY ŚWIETLICZAK PROJEKT EDUKACYJNY BEZPIECZNY ŚWIETLICZAK Realizacja w roku szkolnym 2013/2014. Arletta Błaszczak PROJEKT BEZPIECZNY ŚWIETLICZAK Elementarną potrzebą człowieka jest potrzeba poczucia bezpieczeństwa, a

Bardziej szczegółowo

Elementy literatury i wiedzy o krajach anglosaskich w nauczaniu języka angielskiego

Elementy literatury i wiedzy o krajach anglosaskich w nauczaniu języka angielskiego INNOWACJA PEDAGOGICZNA w nauczaniu języka angielskiego na poziomie szkoły podstawowej Elementy literatury i wiedzy o krajach anglosaskich w nauczaniu języka angielskiego 1. AUTOR Nauczyciel kontraktowy

Bardziej szczegółowo

Program pracy. Koła Miłośników Książek UFO

Program pracy. Koła Miłośników Książek UFO Program pracy Koła Miłośników Książek UFO 1. Wstęp Książki i czasopisma spełniają w życiu dzieci i młodzieży doniosłą rolę. Obcowanie z nimi poszerza wiedzę o świecie i jest elementarnym przejawem kontaktu

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Łódzkiego Stowarzyszenia na rzecz Porozumienia z Europą 2010/2011

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Łódzkiego Stowarzyszenia na rzecz Porozumienia z Europą 2010/2011 PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ Łódzkiego Stowarzyszenia na rzecz Porozumienia z Europą 2010/2011 I. Praca dydaktyczna Lp. Zadania Sposób Odpowiedzialni 1. Posiedzenia Rady Pedagogicznej 2. Realizacja podstawy

Bardziej szczegółowo

OFERTA UZUPEŁNIAJĄCA KURSÓW I SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI na I semestr roku szkolnego 2015/2016

OFERTA UZUPEŁNIAJĄCA KURSÓW I SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI na I semestr roku szkolnego 2015/2016 OFERTA UZUPEŁNIAJĄCA KURSÓW I SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI na I semestr roku szkolnego 2015/2016 Szanowni Państwo, w związku licznie zgłaszanymi uwagami oraz prośbami ze strony nauczycieli przesyłamy uzupełniającą

Bardziej szczegółowo

I. Funkcjonowanie szkoły zgodnie z jej statutem i prawem oświatowym.

I. Funkcjonowanie szkoły zgodnie z jej statutem i prawem oświatowym. Koncepcja pracy szkoły Organizacja pracy szkoły I. Funkcjonowanie szkoły zgodnie z jej statutem i prawem oświatowym. 1. Aktualizowanie prawa wewnątrzszkolnego pod kątem zgodności z obowiązującym stanem

Bardziej szczegółowo

NIE DLA SZKOŁY, LECZ DLA ŻYCIA SIĘ UCZYMY

NIE DLA SZKOŁY, LECZ DLA ŻYCIA SIĘ UCZYMY WIZJA SZKOŁY NIE DLA SZKOŁY, LECZ DLA ŻYCIA SIĘ UCZYMY MISJA SZKOŁY Jesteśmy szkołą sprzyjającą wszechstronnemu rozwojowi każdego ucznia, szanujemy jego godność oraz wolność światopoglądową i wyznaniową.

Bardziej szczegółowo

Metody i techniki efektywnego nauczania

Metody i techniki efektywnego nauczania Alternatywne metody nauczania matematyki Dla: nauczycieli matematyki Cel: doskonalenie umiejętności wykorzystania dostępnych narzędzi technologii informacyjnej na lekcjach matematyki ocenianie kształtujące

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KÓŁKA DZIENNIKARSKIEGO ROK SZKOLNY 2013/2014

PROGRAM KÓŁKA DZIENNIKARSKIEGO ROK SZKOLNY 2013/2014 PROGRAM KÓŁKA DZIENNIKARSKIEGO ROK SZKOLNY 2013/2014 OGÓLNE ZAŁOZENIA KÓŁKA DZIENNIKARSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014: Cele ogólne: Aktywizacja uczniów poprzez wykorzystanie różnorodnych metod. Zachęcenie

Bardziej szczegółowo

Ogólna tematyka zajęć w klasie II

Ogólna tematyka zajęć w klasie II Ogólna tematyka zajęć w klasie II Przygotowanie uczniów do udziału w przedstawieniu teatralnym. Udział w przedstawieniu teatralnym. Wizyta w pracowni lalkarza - zapoznanie się ze sposobami wykonania różnych

Bardziej szczegółowo

- przygotowywanie uczniów do konkursów: O złotóm przeposke konkurs gwarowy. wg kalendarza potrzeb i możliwości. BRD konkurs wiedzy

- przygotowywanie uczniów do konkursów: O złotóm przeposke konkurs gwarowy. wg kalendarza potrzeb i możliwości. BRD konkurs wiedzy ZADANIA CELE I TREŚCI SZCZEGÓŁOWE FORMA REALIZACJI REALIZUJĄCY TERMIN UWAGI O REALIZACJI I. Rozwój intelektualny 1. Realizacja celów i zadań ujętych w podstawach - przygotowywanie uczniów do konkursów:

Bardziej szczegółowo

Are you superstitious? Przesądy w kulturze angielskiej i polskiej.

Are you superstitious? Przesądy w kulturze angielskiej i polskiej. Are you superstitious? Przesądy w kulturze angielskiej i polskiej. pogłębianie wiedzy w zakresie znajomości krajów anglojęzycznych oraz ich tradycji i kultury, pogłębianie wiedzy w zakresie słownictwa

Bardziej szczegółowo

UCZNIOWSKIE PROJEKTY EDUKACYJNE. PRZYKŁADY DOBREJ PRAKTYKI

UCZNIOWSKIE PROJEKTY EDUKACYJNE. PRZYKŁADY DOBREJ PRAKTYKI Konferencja dla nauczycieli i uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych pt. UCZNIOWSKIE PROJEKTY EDUKACYJNE. PRZYKŁADY DOBREJ PRAKTYKI 1 Projekt edukacyjny w prawie oświatowym Rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ AGROTECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. ST. STASZICA W SWAROŻYNIE

PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ AGROTECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. ST. STASZICA W SWAROŻYNIE PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ AGROTECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. ST. STASZICA W SWAROŻYNIE WSTĘP Założeniem programu wychowawczego naszej szkoły jest rozwój osobowości ucznia. Osobowości pojmowanej

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY SPOŁECZNE GIMNAZJUM AKADEMICKIE

PROGRAM WYCHOWAWCZY SPOŁECZNE GIMNAZJUM AKADEMICKIE PROGRAM WYCHOWAWCZY SPOŁECZNE GIMNAZJUM AKADEMICKIE W ŚWIEBODZICACH NA LATA 2013 2016 Rok szkolny 2014/2015 1 CEL I. STWORZENIE WARUNKÓW SPRZYJAJĄCYCH WSZECHSTRONNEMU ROZWOJOWI INTELEKTUALNEMU UCZNIÓW

Bardziej szczegółowo

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI Wiechlice, 06.07.2013 r. NAZWA SZKOŁY Szkoła Podstawowa im. K. Makuszyńskiego w Wiechlicach DANE SZKOŁY ( adres, telefon, e-mail) IMIĘ I NAZWISKO AUTORA/AUTORÓW DOBREJ PRAKTYKI

Bardziej szczegółowo

Opracowanie: mgr Agnieszka Ratajczyk wychowawca świetlicy szkolnej. PROGRAM KOŁA DZIENNIKARSKIEGO MŁODY DZIENNIKARZ.

Opracowanie: mgr Agnieszka Ratajczyk wychowawca świetlicy szkolnej. PROGRAM KOŁA DZIENNIKARSKIEGO MŁODY DZIENNIKARZ. Opracowanie: mgr Agnieszka Ratajczyk wychowawca świetlicy szkolnej. PROGRAM KOŁA DZIENNIKARSKIEGO MŁODY DZIENNIKARZ (program własny) I. Wstęp Program koła dziennikarskiego jest propozycją zajęć pozalekcyjnych

Bardziej szczegółowo

Głównym celem projektu, współfinansowanego przez Unię Europejską ze

Głównym celem projektu, współfinansowanego przez Unię Europejską ze W roku szkolnym 2011/2012 wszystkie szkoły podstawowe w gminie Michałowice przystąpiły do projektu unijnego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkoły podstawowej w kontekście

Bardziej szczegółowo

>Mały Samorząd Uczniowski<

>Mały Samorząd Uczniowski< >Mały Samorząd Uczniowski< Szkoła Podstawowa nr 3 w Środzie Wielkopolskiej PLAN PRACY Małego Samorządu Uczniowskiego przy Szkole Podstawowej nr 3 w Środzie Wielkopolskiej w roku szkolnym 2014/2015 Cel

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO mgr Anna Wojtkowska Imię i nazwisko nauczyciela mianowanego mgr Halina Dąbrowska Dyrektor szkoły Publiczne

Bardziej szczegółowo

Wyniki sprawdzianu zewnętrznego klas szóstych uczniów SP10 w latach 2008-2012 na tle miasta, województwa, kraju:

Wyniki sprawdzianu zewnętrznego klas szóstych uczniów SP10 w latach 2008-2012 na tle miasta, województwa, kraju: Efekty różnorodnych działań przygotowujących uczniów do sprawdzianu zewnętrznego analiza oferty zajęć wspierających oraz materiałów przygotowywanych przez nauczycieli Dzięki zaangażowaniu nauczycieli,

Bardziej szczegółowo

Plan rozwoju zawodowego

Plan rozwoju zawodowego Zespół Placówek Oświatowych w Jurkowie Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego Agata Kędroń Rozpoczęcie stażu: 01.09.2012 r. Okres trwania stażu:

Bardziej szczegółowo

Program pracy koła bibliotecznego w Gimnazjum nr 4 im. ONZ Opracowała: mgr Monika Zielińska

Program pracy koła bibliotecznego w Gimnazjum nr 4 im. ONZ Opracowała: mgr Monika Zielińska Strona 1 z 11 Program pracy koła bibliotecznego w Gimnazjum nr 4 im. ONZ Opracowała: mgr Monika Zielińska Spis treści: 1. Wstęp 2. Cele ogólne 3. Treści, cele c szczegółowe i formy realizacji 4. Oceniane

Bardziej szczegółowo

Program nauczania przedmiotu uzupełniającego Praktyczne zastosowania informatyki

Program nauczania przedmiotu uzupełniającego Praktyczne zastosowania informatyki II Liceum ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej Curie w Piotrkowie Trybunalskim Praktyczne zastosowanie informatyki program nauczania Agnieszka Pluczak, Paweł Bąkiewicz 205/206 Program nauczania przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Plan pracy. Zespołu Przedmiotowego Matematyczno-Przyrodniczego. na rok szkolny 2012/2013

Plan pracy. Zespołu Przedmiotowego Matematyczno-Przyrodniczego. na rok szkolny 2012/2013 Plan pracy Zespołu Przedmiotowego Matematyczno-Przyrodniczego na rok szkolny 2012/2013 W skład matematyczno przyrodniczego działającego przy Zespole Szkól Publicznych nr 1 im. 70 Pułku Piechoty w Pleszewie

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 36 W POZNANIU NA ROK SZKOLNY 2015/2016

ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 36 W POZNANIU NA ROK SZKOLNY 2015/2016 ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 36 W POZNANIU NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Zgodnie z programem wychowawczym Szkoły Podstawowej nr 36 w Poznaniu, którego nadrzędnym celem jest wszechstronny rozwój osobowości

Bardziej szczegółowo

PLAN DZIAŁAŃ OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZYCH PRZEWIDZIANY DO REALIZACJI W ŚWIETLICY SZKOLNEJ W LATACH 2012 2015

PLAN DZIAŁAŃ OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZYCH PRZEWIDZIANY DO REALIZACJI W ŚWIETLICY SZKOLNEJ W LATACH 2012 2015 PLAN DZIAŁAŃ OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZYCH PRZEWIDZIANY DO REALIZACJI W ŚWIETLICY SZKOLNEJ W LATACH 2012 2015 Zadania edukacyjne 1. Kształtowanie postawy, szacunku, życzliwości i tolerancji Cele szczegółowe

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRACY ZAJĘĆ DODATKOWYCH

PROGRAM PRACY ZAJĘĆ DODATKOWYCH PROGRAM PRACY ZAJĘĆ DODATKOWYCH TWÓRCZE DZIAŁANIA TECHNICZNE DLA KLAS 2 WSTĘP Prace krawieckie mają znaczenie w kontekście kształcenia praktycznego. Doskonalą koordynację wzrokowo ruchową, uczą precyzji

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNO WYCHOWAWCZY POD HASŁEM MODA NA CZYTANIE. PRZY WSPÓŁPRACY PCEiK w OLEŚNICY

PROJEKT EDUKACYJNO WYCHOWAWCZY POD HASŁEM MODA NA CZYTANIE. PRZY WSPÓŁPRACY PCEiK w OLEŚNICY PROJEKT EDUKACYJNO WYCHOWAWCZY POD HASŁEM MODA NA CZYTANIE PRZY WSPÓŁPRACY PCEiK w OLEŚNICY,, Książka jest to mędrzec łagodny i pełen słodyczy. Puste życie napełnia światłem, a puste serce wzruszeniem...

Bardziej szczegółowo

OFERTĘ METODYCZNĄ na MARZEC 2014 r.

OFERTĘ METODYCZNĄ na MARZEC 2014 r. SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-031 ZIELONA GÓRA, ul.chopina 15A, tel. 68-328 64 28 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl ; www.cku.zgora.pl

Bardziej szczegółowo

CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM. Program Czytajmy razem realizowany jest w naszej szkole na etapie

CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM. Program Czytajmy razem realizowany jest w naszej szkole na etapie CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM Program Czytajmy razem realizowany jest w naszej szkole na etapie nauczania zintegrowanego. Jego głównym celem jest rozwijanie aktywności czytelniczej naszych

Bardziej szczegółowo

Program wychowawczy Gimnazjum nr l im. Powstańców Styczniowych w Pińczowie na rok szkolny 2014/2015

Program wychowawczy Gimnazjum nr l im. Powstańców Styczniowych w Pińczowie na rok szkolny 2014/2015 Program wychowawczy Gimnazjum nr l im. Powstańców Styczniowych w Pińczowie na rok szkolny 2014/2015 Wstęp Program wychowawczy szkoły jest opracowany zgodnie z: Konstytucją Rzeczpospolitej Polskiej z dnia

Bardziej szczegółowo

Program wychowawczy Gimnazjum nr 2 na rok szkolny 2014/2015

Program wychowawczy Gimnazjum nr 2 na rok szkolny 2014/2015 Program wychowawczy Gimnazjum nr 2 na rok szkolny 2014/2015 1. Budowanie pozytywnego wizerunku szkoły. 1. Poznawanie historii szkoły i promowanie jej osiągnięć. akademie i uroczystości szkolne. Informowanie

Bardziej szczegółowo

W szkole funkcjonuje Zespół do spraw wspierania uzdolnień uczniów oraz, w ramach szkolnej procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej,

W szkole funkcjonuje Zespół do spraw wspierania uzdolnień uczniów oraz, w ramach szkolnej procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej, W szkole funkcjonuje Zespół do spraw wspierania uzdolnień uczniów oraz, w ramach szkolnej procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej, szkolny system pracy z uczniem zdolnym. Określa on zasady

Bardziej szczegółowo

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego Beata Gomułka nauczyciel mianowany biologii i chemii w Gimnazjum Publicznym im. Ks. B. Markiewicza w Pruchniku Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi im. Henryka Sienkiewicza w Rudawie. ul. Stanisława Polaczka Rudawa

Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi im. Henryka Sienkiewicza w Rudawie. ul. Stanisława Polaczka Rudawa Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi im. Henryka Sienkiewicza w Rudawie ul. Stanisława Polaczka 25 32-064 Rudawa Nasze Gimnazjum: 6 powodów, dla których warto uczyć się w naszym gimnazjum: Wyniki 9 8

Bardziej szczegółowo

PLANP RACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM nr 1im. ŚW. WOJCIECHA W INOWROCŁAWIU ROK SZKOLNY 2012/2013.

PLANP RACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM nr 1im. ŚW. WOJCIECHA W INOWROCŁAWIU ROK SZKOLNY 2012/2013. PLNP Y SMOĄU UNOWSKGO GMNJUM nr 1im. ŚW. WOJH W NOWOŁWU OK SKOLNY 2012/2013. Prace Samorządu Uczniowskiego przez cały rok szkolny 2012/2013: organizowanie zebrań samorządu uczniowskiego współdziałanie

Bardziej szczegółowo

Efekty realizowanych w szkole programów innowacyjnych.

Efekty realizowanych w szkole programów innowacyjnych. Efekty realizowanych w szkole programów innowacyjnych. Uczniowie Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 10 osiągają bardzo dobre wyniki podczas sprawdzianów zewnętrznych, są również laureatami

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLNEGO KLUBU EUROPEJSKIEGO EURO5. Joanna Wodowska Paweł Kamiński GIMNAZJUM NR 5 W PŁOCKU

PROGRAM SZKOLNEGO KLUBU EUROPEJSKIEGO EURO5. Joanna Wodowska Paweł Kamiński GIMNAZJUM NR 5 W PŁOCKU PROGRAM SZKOLNEGO KLUBU EUROPEJSKIEGO EURO5 Joanna Wodowska Paweł Kamiński GIMNAZJUM NR 5 W PŁOCKU INFORMACJE OGÓLNE Klub Europejski EURO5 istnieje od września 2001 roku. Spotkania odbywają się raz w tygodniu.

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW W ZESPOLE SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI WE WŁOCŁAWKU

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW W ZESPOLE SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI WE WŁOCŁAWKU SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW W ZESPOLE SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI WE WŁOCŁAWKU 1 WSTĘP Wsparcie utalentowanej młodzieży to jedno z najważniejszych zadań współczesnej

Bardziej szczegółowo

AUTORSKI PROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I-II GIMNAZJUM W STRONĘ NOWOCZESNEJ PRACY DYDAKTYCZNEJ

AUTORSKI PROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I-II GIMNAZJUM W STRONĘ NOWOCZESNEJ PRACY DYDAKTYCZNEJ AUTORSKI PROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I-II GIMNAZJUM W RAMACH PROJEKTU COACHING i TUTORING W STRONĘ NOWOCZESNEJ PRACY DYDAKTYCZNEJ Autor: mgr Krzysztof Otfinowski Tytuł: Poznawanie

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PROGRAM WYCHOWAWCZY I PROFILAKTYKI ZESPOŁU PLACÓWEK SPECJALNYCH W LEGNICY OŚRODEK REWALIDACYJNO WYCHOWAWCZY ROK SZKOLNY 2015/2016

ROCZNY PROGRAM WYCHOWAWCZY I PROFILAKTYKI ZESPOŁU PLACÓWEK SPECJALNYCH W LEGNICY OŚRODEK REWALIDACYJNO WYCHOWAWCZY ROK SZKOLNY 2015/2016 ROCZNY WYCHOWAWCZY I PROFILAKTYKI ZESPOŁU PLACÓWEK SPECJALNYCH W LEGNICY OŚRODEK REWALIDACYJNO WYCHOWAWCZY ROK SZKOLNY 2015/2016 1 I. Prawa człowieka Koordynator: Gabriela Bożek, Anna Popławska, Elżbieta

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 Im. J. Piłsudskiego we Wrocławiu

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 Im. J. Piłsudskiego we Wrocławiu KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 Im. J. Piłsudskiego we Wrocławiu CECHY POŻĄDANE PLACÓWKI Miejsce przyjazne i bezpieczne dla każdego ucznia (zarówno ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi, jak

Bardziej szczegółowo

PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE

PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE GŁÓWNE ZAŁOŻENIA I CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU Czas wolny powinien być dla dziecka związany z przyjemnością, a nie z obowiązkiem.

Bardziej szczegółowo

Matematyka czas na TIK-a

Matematyka czas na TIK-a SZKOLNY PROJEKT EDUKACYJNY Matematyka czas na TIK-a Autorzy: Alina Stryjak Skalmierzyce 2012 W szkole nie matematyka ma być nowoczesna, ale jej nauczanie. René Thom Przygotować uczniów do życia i funkcjonowania

Bardziej szczegółowo

MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH

MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH Gimnazjum Nr 1 im. Księcia Mazowieckiego Siemowita IV w Gostyninie PLAN PRACY ZESPOŁU PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH na rok szkolny 2011/ W skład zespołu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych

Bardziej szczegółowo

Proponowane klasy w roku szkolnym 2015/2016

Proponowane klasy w roku szkolnym 2015/2016 Proponowane klasy w roku szkolnym 2015/2016 KLASA BIOLOGICZNO CHEMICZNA. Przygotuje ucznia do dalszej edukacji w klasach o profilu biologiczno chemicznym w szkołach ponadgimnazjalnych. OFERUJEMY: w III

Bardziej szczegółowo

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III wrocławskich szkół podstawowych

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III wrocławskich szkół podstawowych Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III wrocławskich szkół podstawowych Projekt realizowany w latach 2010 2013 w ramach Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów

Bardziej szczegółowo

Program nauczania zajęcia artystyczne (muzyka) klasy II gimnazjum w Końskowoli

Program nauczania zajęcia artystyczne (muzyka) klasy II gimnazjum w Końskowoli Program nauczania zajęcia artystyczne (muzyka) klasy II gimnazjum w Końskowoli Paweł Pytlak Końskowola 2010 Spis treści; I Ogólna charakterystyka programu II Cel zajęć artystycznych Cele główne Cele szczegółowe

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY POWIATOWEGO MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY W OTWOCKU NA LATA 2013 2015. Otwock, wrzesień 2013 r.

PROGRAM WYCHOWAWCZY POWIATOWEGO MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY W OTWOCKU NA LATA 2013 2015. Otwock, wrzesień 2013 r. POWIATOWY MŁODZIEŻOWY DOM KULTURY im. Michała Elwiro Andriollego w Otwocku ul. Poniatowskiego 10, 05-400 Otwock tel./fax. +48 / 22 779-33 57; tel. kom. +48 / 695-195-697 e-mail: mdk@pmdk-otwock.pl www:

Bardziej szczegółowo

>Mały Samorząd Uczniowski<

>Mały Samorząd Uczniowski< >Mały Samorząd Uczniowski< Szkoła Podstawowa nr 3 w Środzie Wielkopolskiej PLAN PRACY Małego Samorządu Uczniowskiego przy Szkole Podstawowej nr 3 w Środzie Wielkopolskiej w roku szkolnym 2015/2016 Cel

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ GIMNAZJUM IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W ŁAZISKACH

PROGRAM PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ GIMNAZJUM IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W ŁAZISKACH PROGRAM PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ GIMNAZJUM IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W ŁAZISKACH Rok szkolny 2013/2014 WPROWADZENIE Świetlica szkolna jest czynna codziennie od godziny 7.00 do 16.00.

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM NR 2 im. Kawalerów Orderu Wojennego Virtuti Militari ROK SZKOLNY 2015/2016

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM NR 2 im. Kawalerów Orderu Wojennego Virtuti Militari ROK SZKOLNY 2015/2016 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM NR 2 im. Kawalerów Orderu Wojennego Virtuti Militari ROK SZKOLNY 2015/2016 Lp. Działania skierowane do uczniów Osoby odpowiedzialne Termin realizacji 1 Integracja

Bardziej szczegółowo

RAMOWY OPIS PROJEKTU Z JĘZYKA POLSKIEGO PT. Nie jestem statystycznym nastolatkiem. Czytam książki!

RAMOWY OPIS PROJEKTU Z JĘZYKA POLSKIEGO PT. Nie jestem statystycznym nastolatkiem. Czytam książki! RAMOWY OPIS PROJEKTU Z JĘZYKA POLSKIEGO PT. Nie jestem statystycznym nastolatkiem. Czytam książki! Lp. Projektowane Opis zadania Termin Odpowiedzialni Dokumentacja działania 1. Ankieta dla uczniów. Opracowanie

Bardziej szczegółowo