POWIATOWY PLAN WSPOMAGANIA (2013/2014)

Transkrypt

1 OWIATOWY LAN WSOMAGANIA (2013/2014) 1

2 I. Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? OFERTY DOSKONALENIA 1 ubliczna Szkoła Walcach 2 ubliczna Szkoła odstawowa im. K. Makuszyńskiego nr 2 w Gogolinie 3 ubliczna Szkoła Racławiczkach 4 Stowarzyszeniowa ubliczna Szkoła Steblowie 5 ubliczne Gimnazjum w Strzeleczkach 6 ubliczne Gimnazjum nr 1 w Krapkowicach 7 ubliczne Gimnazjum w Gogolinie 8 ubliczne Gimnazjum w Zdzieszowicach 9 ubliczna Szkoła odstawowa nr 3 w Zdzieszowicach M. Czernek M. Czernek M. Czernek M. Czernek 4. Warsztat 7. Warsztat 10. Warsztat Warsztat 6. Warsztat Wykład 6. Warsztat 8. Wykład 9. Warsztat 5. Wykład 3. Warsztat 5. Wykład 3. Warsztat 13. Wykład 3. Warsztat 14. Wykład 6. Warsztat 5. Wykład 3. Warsztat 13. Wykład 3. Warsztat - Konsultacje indywidualne (2h). - Konsultacje grupowe (3h). - Metody aktywizujące - kształcenie umiejętności kluczowych (4h). 2. Wykład - ytania które kształtują (3h). 2

3 3. Warsztat (4h). 4. Warsztat - Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki (4h). 5. Wykład - Techniki efektywnego uczenia się (3h). 6. Warsztat - Techniki efektywnego uczenia się (4h). 7. Warsztat - Metody aktywizujące w szkole podstawowej - realizacja wymagań egzaminacyjnych oraz kształcenia umiejętności kluczowych (4h). 8. Wykład - omiar dydaktyczny (3h). 9. Warsztat - omiar dydaktyczny (4h). 10. Warsztat - Motywowanie uczniów do nauki - podanie konkretnych przykładów (4h). 1 - Motywowanie uczniów do nauki (4h). 12. Warsztat - Diagnozowanie potrzeb oraz możliwości uczniów (4h). 13. Wykład (3h). 14. Wykład - Motywowanie uczniów do nauki (3h). II. Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki. 1. ubliczna Szkoła Rogowie Opolskim 2. Liceum Ogólnokształcące w Krapkowicach 3. Zespół Szkół im. Jana awła II w Zdzieszowicach M. Czernek 4. ubliczna Szkoła St. amuła 4. Warsztat 7. Warsztat 5. Wykład 6. Warsztat 8. Wykład 9. Warsztat 10. Warsztat 11. Wykład 12. Warsztat 3

4 odstawowa nr 1 w Zdzieszowicach - Konsultacje indywidualne (2h). - Konsultacje grupowe (3h). - Aktywizacja uczniów w toku lekcyjnym - metody, formy, techniki pracy nauczyciela (4h). 2. Wykład - Techniki motywacji uczniów - jak sprawić by chciało im się uczyć? (3h). 3. Warsztat - Techniki motywacji uczniów - jak sprawić by chciało im się uczyć? (4h). 4. Warsztat - Techniki efektywnego uczenia się (4h). 5. Wykład - Motywowanie uczniów do nauki (3h). 6. Warsztat - Techniki i metody aktywizujące (4h). 7. Warsztat - Jak motywować ucznia do nauki? (4h). 8. Wykład - Nowoczesne techniki uczenia się i zapamiętywania w kontekście stylów uczenia się (3h). 9. Warsztat - Aktywizujące metody nauczania w praktyce szkolnej (4h). 10. Warsztat - Techniki uczenia się i metody motywujące uczniów do nauki (4h). 11. Wykład - Techniki uczenia się (3h). 12. Warsztat - Wypracowanie technik uczenia się (4h). III. Uczeń - aktywny uczestnik procesu uczenia się. 1. ubliczne 2. Wykład Gimnazjum w Walcach 4

5 - Konsultacje indywidualne (2h). - Konsultacje grupowe (3h). 1. Metody aktywizujące ucznia 2. Wykład. IV. Oferta edukacyjna drogą do właściwej realizacji podstawy programowej. 1. rzedszkole w Walcach St. amuła 2. rzedszkolna nr 1 w St. amuła 4. Warsztat 5. Wykład 6. Warsztat Gogolinie - Konsultacje indywidualne (2h). - Konsultacje grupowe (3h). - Innowacje pedagogiczne i nowatorskie rozwiązania pedagogiczne (4h). 2. Wykład - odstawa programowa i sposób jej realizacji (3h). 3. Warsztaty - Opracowanie narzędzi potrzebnych do monitorowania realizacji podstawy programowej (4h). 4. Warsztat - rogramy autorskie, a podstawa programowa (4h). 5. Wykład - Innowacje pedagogiczne w przedszkolu (3h). 6. Warsztat - wypracowanie innowacji (4h). 5

6 V. raca z uczniem młodszym. 1. ubliczna M. Czernek Szkoła Malnii - Konsultacje indywidualne (2h). - Konsultacje grupowe (3h). - Formy i metody pracy uwzględniające różnicowanie poziomu kształcenia (4h). 2. Wykład - Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego (3h). 3. Warsztat - Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego (4h). VI. rojekt edukacyjny w szkole / przedszkolu. 1. Technikum w ZSZ w Krapkowicach 2. ubliczna Szkoła Dobrej 3. rzedszkole nr 3 w Zdzieszowicach St. amuła St. amuła 3. Warsztat 6. Warsztat 1.Warsztat. 2. Wykład 4. Wykład 5. Warsztat 7. Wykład 8. Warsztat 4. rzedszkole w St. amuła 9. Warsztat 10. Wykład 11. 6

7 Strzeleczkach Warsztat 5. rzedszkole nr 6 w Krapkowicach St. amuła 6. Warsztat 12. Wykład 13. Warsztat - Konsultacje indywidualne (2h). - Konsultacje grupowe (3h) - raca metodą projektów (4h). 2. Wykład - raca metodą projektów (3h). 3. Warsztat - Jakie są korzyści ze stosowania projektu? W jaki sposób prawidłowo stosować metodę projektu? (4h). 4. Wykład - Jak przy planowaniu pracy metodą projektu realizować podstawę programową? (3h). 5. Warsztat - planowanie, organizacja i realizacja projektów (4h). 6. Warsztat - rojekt jako metoda w pracy w przedszkolu (4h). 7. Wykład - rojekt edukacyjny (3h). 8. Warsztat - przedstawianie grupowych projektów (4h). 9. Warsztat - Stosowanie metody projektu w wychowaniu przedszkolnym (4h). 10. Wykład - rojekty jako metody przydatnej pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym przy realizacji podstawy programowej (3h). 1 - skonstruowanie przykładowego projektu edukacyjnego (4h). 12. Wykład - rojekt edukacyjny (3h). 13. Warsztat - opracowanie projektu edukacyjnego (4h). VII. Rodzice partnerami szkoły. 1. ubliczna St. amuła Szkoła Januszkowicach 7

8 - Konsultacje indywidualne (2h). - Konsultacje grupowe (3h). - Jak skutecznie współpracować z rodzicami (4h). 2. Wykład - Jak zaplanować i realizować efektywną współpracę szkoły z rodzicami (3h). 3. Warsztat - rawne aspekty funkcjonowania Rady Rodziców oraz jak opracować i wdrożyć zasady efektywnej współpracy z nauczycielami, uczniami i dyrekcją szkoły (4h). VIII. Nauczyciel ubliczna M. Czernek Szkoła Żywocicach 2. ubliczna M. Czernek 4. Wykład Szkoła Komornikach - Konsultacje indywidualne (2h). - Konsultacje grupowe (3h). - Technologia informatyczna wspomagająca nauczanie (4h). 2. Wykład - Stres i wypalenie zawodowe nauczycieli. Techniki radzenia sobie ze stresem (3h). 3. Warsztat - Emisja głosu nauczyciela (4h). 4. Wykład - Stres i wypalenie zawodowe nauczycieli. Techniki radzenia sobie ze stresem, emisji głosu (3h). 8

9 IX. Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną? 1. ubliczna Szkoła St. amuła odstawowa nr 4 w Krapkowicach 2. Stowarzyszeniowa M. Czernek 4. Warsztat 5. Wykład 6. Warsztat ubliczna Szkoła Górażdżach - Konsultacje indywidualne (2h). - Konsultacje grupowe (3h). - Analiza wymagań i charakterystyk zapisanych w załączniku do Roz. MEN w sprawie nadzoru ped. (4h). 2. Wykład - Ewaluacja, narzędzia ewaluacji (3h). 3. Warsztat - tworzenie projektu ewaluacyjnego (4h). 4. Warsztat - Metody, narzędzia i procedury przydatne w tworzeniu projektu ewaluacyjnego (4h). 5. Wykład - Ewaluacje i formy w jakich realizowana jest w edukacji oraz jej funkcji w procesie rozwoju szkoły (3h). 6. Warsztat - Umiejętności planowania działań na podstawie wniosków z ewaluacji wewnętrznej i zebranych opinii (4h). 9