PRZYPOMNIENIA. Religia w szkołach

Transkrypt

1 PRZYPOMNIENIA Religia w szkołach /OSO/ Art Publiczne przedszkola, szkoły podstawowe i gimnazja organizują naukę religii na Ŝyczenie rodziców, publiczne szkoły ponadgimnazjalne na Ŝyczenie rodziców bądź samych uczniów po osiągnięciu pełnoletności o pobieraniu nauki religii decydują uczniowie. 2. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania w porozumieniu z władzami Kościoła Katolickiego i Polskiego Autokefalicznego Kościoła Prawosławnego oraz innych kościołów i związków wyznaniowych określa, w drodze rozporządzenia, warunki i sposób wykonywania przez szkoły zadań, o których mowa w ust. 1. /NR/ Na podstawie art. 12 ust.2 ustawy OSO zarządza się, co następuje: /NR/ 1.1. W publicznych przedszkolach organizuje się, w ramach zajęć przedszkolnych, naukę religii na Ŝyczenie rodziców (opiekunów prawnych). W publicznych szkołach podstawowych, gimnazjach, ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych, zwanych dalej szkołami, organizuje się w ramach planu zajęć szkolnych naukę religii i etyki: 1) w szkołach podstawowych i gimnazjach - na Ŝyczenie rodziców (opiekunów prawnych), 2) w szkołach ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych - na Ŝyczenie bądź rodziców (opiekunów prawnych), bądź samych uczniów; po osiągnięciu pełnoletności o pobieraniu religii i etyki decydują sami uczniowie. 2. śyczenie, o którym mowa w ust.1, jest wyraŝane w najprostszej formie oświadczenia, które nie musi być ponawiane w kolejnym roku szkolnym, moŝe natomiast zostać zmienione. 3. Uczestniczenie lub nie uczestniczenie w przedszkolnej albo szkolnej nauce religii lub etyki nie moŝe być powodem dyskryminacji przez kogokolwiek i w jakiejkolwiek formie. /NR/ 2.1. Przedszkole i szkoła maja obowiązek zorganizowania lekcji religii dla grupy nie mniejszej niŝ siedmiu uczniów danej klasy lub oddziału (wychowanków grupy przedszkolnej). Dla mniejszej liczby uczniów w klasie lub oddziale (wychowanków w grupie) lekcje religii w przedszkolu lub szkole powinny być organizowane w grupie międzyoddziałowej lub międzyklasowej. 2. JeŜeli w przedszkolu lub szkole na naukę religii danego wyznania lub wyznań wspólnie nauczających zgłosi się mniej niŝ siedmiu uczniów (wychowanków), organ prowadzący przedszkole lub szkołę, w porozumieniu z właściwym kościołem lub związkiem wyznaniowym, organizuje naukę religii w grupie międzyszkolnej lub pozaszkolnym (pozaprzedszkolnym) punkcie katechetycznym. Liczba uczniów (wychowanków) w grupie lub punkcie katechetycznym nie powinna być mniejsza niŝ trzy. 3. JeŜeli w grupie międzyszkolnej lub pozaszkolnym (pozaprzedszkolnym) punkcie katechetycznym uczestniczą uczniowie szkół (wychowankowie przedszkoli) prowadzonych przez róŝne organy, organy te ustalają, w drodze porozumienia, zasady prowadzenia grup lub punktów katechetycznych. 4. W szczególnie uzasadnionych przypadkach organ prowadzący przedszkole lub szkołę, w ramach posiadanych środków, moŝe - na wniosek kościoła lub związku wyznaniowego - zorganizować nauczanie religii danego wyznania w sposób odmienny, niŝ określony w ust Dopuszcza się nieodpłatne udostępnianie sal lekcyjnych na cele katechetyczne, w terminach wolnych od zajęć szkolnych, kościołom i związkom wyznaniowym równieŝ nie organizującym nauczania religii w ramach systemu oświatowego.

2 /NR/ 3.1. Dla uczniów, których rodzice lub oni sami wyraŝą takie Ŝyczenie ( 1 ust.1), szkoła organizuje lekcje etyki, w oparciu o programy dopuszczone do uŝytku szkolnego na zasadach określonych w art. 22 ust.2 pkt 3 ustawy OSO. 2. W zaleŝności od ilości zgłoszonych uczniów zajęcia z etyki mogą być organizowane według zasad podanych w Szkoła jest obowiązana zapewnić w czasie trwania lekcji religii lub etyki opiekę lub zajęcia wychowawcze uczniom, którzy nie korzystają z nauki religii lub etyki w szkole. /NR/ 4. Nauczanie religii odbywa się na podstawie programów opracowanych i zatwierdzonych przez właściwe władze kościołów i innych związków wyznaniowych i przedstawionych MEN do wiadomości. Te same zasady stosuje się wobec podręczników do nauczania religii. /NR/ 5.1. Przedszkole lub szkoła zatrudnia nauczyciela religii, katechetę przedszkolnego lub szkolnego, zwanego dalej nauczycielem religii, wyłącznie na podstawie imiennego pisemnego skierowania do danego przedszkola lub szkoły, wydanego przez: 1) w przypadku Kościoła Katolickiego - właściwego biskupa diecezjalnego, 2) w przypadku pozostałych kościołów oraz innych związków wyznaniowych - właściwe władze zwierzchnie tych kościołów i związków wyznaniowych. 2. Cofnięcie skierowania, o którym mowa w ust. 1, jest równoznaczne z utratą uprawnień do nauczania religii w danym przedszkolu lub szkole. O cofnięciu skierowania właściwe władze kościołów lub innych związków wyznaniowych powiadamiają dyrektora przedszkola lub szkoły oraz organ prowadzący. Na okres pozostały do końca roku szkolnego kościół lub inny związek wyznaniowy moŝe skierować inną osobę do nauczania religii, z tym, Ŝe równocześnie pokrywa on koszty z tym związane. 3. Nauczyciel religii prowadzący zajęcia w grupie międzyszkolnej lub pozaszkolnym (pozaprzedszkolnym) punkcie katechetycznym albo uczący na terenie kilku szkół lub przedszkoli jest zatrudniany przez dyrektora szkoły lub przedszkola wskazanego przez organ prowadzący, o którym mowa w 2 ust.2, lub przez organ wskazany w porozumieniu, o którym mowa w 2 ust Nauczycieli religii zatrudnia się zgodnie z KN. /NR/ 6. Kwalifikacje zawodowe nauczycieli religii określają odpowiednio Konferencja Episkopatu Polski Kościoła Katolickiego oraz właściwe władze zwierzchnie kościołów lub innych związków wyznaniowych - w porozumieniu z MEN. /NR/ 7. Nauczyciel religii wchodzi w skład rady pedagogicznej szkoły, nie przyjmuje jednak obowiązków wychowawcy klasy. 2. Nauczyciel religii ma prawo do organizowania spotkań z rodzicami swoich uczniów równieŝ poza wyznaczonymi przez szkołę lub przedszkole zebraniami ogólnymi, wcześniej ustalając z dyrektorem szkoły lub przedszkola termin i miejsce planowanego spotkania. 3. Nauczyciel religii moŝe prowadzić na terenie szkoły organizację o charakterze społecznoreligijnym i ekumenicznym, na zasadach określonych w art. 56 ustawy OSO. Z tytułu prowadzenia organizacji nie przysługuje mu dodatkowe wynagrodzenie. 4. Nauczyciel religii ma obowiązek wypełniania dziennika szkolnego. 5. Nauczyciel religii uczący w grupie międzyklasowej (międzyoddziałowej), międzyszkolnej oraz w punkcie katechetycznym ma obowiązek prowadzić odrębny dziennik zajęć, zawierający te same zapisy, które zawiera dziennik szkolny. /NR/ 8.1. Nauka religii w przedszkolach i szkołach publicznych wszystkich typów odbywa się w wymiarze dwóch zajęć przedszkolnych (właściwych dla danego poziomu nauczania) lub dwóch godzin lekcyjnych tygodniowo. Wymiar lekcji religii moŝe być zmniejszony jedynie za zgodą biskupa diecezjalnego Kościoła katolickiego albo władz zwierzchnich pozostałych kościołów i innych związków wyznaniowych. 2. Tygodniowy wymiar godzin etyki ustala dyrektor szkoły.

3 /NR/ 9.1. Ocena z religii lub etyki umieszczana jest na świadectwie szkolnym bezpośrednio po ocenie ze sprawowania. W celu wyeliminowania ewentualnych przejawów nietolerancji nie naleŝy zamieszczać danych, z których wynikałoby, na zajęcia, z jakiej religii (względnie etyki) uczeń uczęszczał. 2. Ocena z religii/etyki nie ma wpływu na promowanie ucznia do następnej klasy. 3. Ocena z religii/etyki jest wystawiana według skali ocen przyjętej w danej klasie. 4. Uczniowie korzystający z nauki religii lub etyki organizowanej prze organy prowadzące szkoły według zasad określonych w 2 ust.2-4 otrzymują ocenę z religii/etyki na świadectwie wydawanym przez szkołę, do której uczęszczają, na podstawie zaświadczenia katechety lub nauczyciela etyki. /NR/ Uczniowie uczęszczający na naukę religii uzyskują trzy kolejne dni zwolnienia z zajęć szkolnych w celu odbycia rekolekcji wielkopostnych, o ile religia lub wyznanie, do którego naleŝą, nakłada na swoich członków tego rodzaju obowiązek. Pieczę nad uczniami w tym czasie zapewniają katecheci, Szczegółowe zasady dotyczące organizacji są przedmiotem odrębnych ustaleń między organizującymi rekolekcje a szkołą. 2. O terminie rekolekcji dyrektor szkoły powinien być powiadomiony, co najmniej miesiąc wcześniej. 3. JeŜeli na terenie szkoły prowadzona jest nauka religii więcej niŝ jednego wyznania, kościoły i związki wyznaniowe powinny dąŝyć do ustalenia terminu rekolekcji wielkopostnych. /NR/ Do wizytowania lekcji religii upowaŝnieni są odpowiedni wizytatorzy wyznaczeni przez biskupów diecezjalnych Kościoła Katolickiego i właściwe władze zwierzchnie pozostałych kościołów i innych związków wyznaniowych. Lista tych osób jest przekazana do wiadomości organom sprawującym nadzór pedagogiczny. 2. Nadzór pedagogiczny nad nauczycielem religii i etyki w zakresie metodyki nauczania i zgodności z programem, prowadzą dyrektor szkoły (przedszkola) oraz pracownicy nadzoru pedagogicznego, na zasadach określonych odrębnymi przepisami. 3. W uzasadnionych przypadkach wnioski wynikające ze sprawowania nadzoru pedagogicznego mogą być przekazywane odpowiednio biskupowi diecezjalnemu Kościoła Katolickiego oraz właściwym władzom zwierzchnim pozostałych kościołów i innych związków wyznaniowych. /NR/ 12. W pomieszczeniach szkolnych moŝe być umieszczony krzyŝ. W szkole moŝna takŝe odmawiać modlitwę prze i po zajęciach. Odmawianie modlitwy w szkole powinno być wyrazem wspólnego dąŝenia uczniów, oraz taktu i delikatności ze strony nauczycieli i wychowawców. /NR/ 13. Teksty modlitw: 1) przed lekcjami: Przyjdź Duchu Święty, oświeć serca i umysły nasze, aby ta nauka była dla nas z poŝytkiem doczesnym i wiecznym. Przez Chrystusa Pana naszego. Amen. 2) po lekcjach: Dzięki Ci BoŜe za światłość tej nauki; pragniemy abyśmy nią oświeceni mogli Cię zawsze wielbić i wolę Twoją wypełniać. Przez Chrystusa Pana naszego. Amen. * /PR/ Na podstawie art.30 ust.3 ustawy z dnia 17 maja 1989 r. o stosunku Państwa do Kościoła Katolickiego w Rzeczypospolitej Polskiej (Dz.U.1989/297, 55/321, 86/504, 1991/95/425, 107/459) i art. 26 ust.2 ustawy z dnia 14 lipca 1991 r o stosunku Państwa do Polskiego Autokefalicznego Kościoła Prawosławnego (Dz.U.1991/66/287, 95/425) oraz w związku z art. 1 ust.3, art.2 pkt 2 i art.4 ust.1 pkt 2 ustawy z dnia 17 maja 1989 r o

4 gwarancjach wolności sumienia i wyznania (Dz.U.1989/29/155, 1990/51/297, 55/321, 86/504, 1991/95/425) zarządza się, co następuje: /PR/ 1. Zakłady wychowawcze i opiekuńcze, w szczególności placówki oświatowowychowawcze, opiekuńczo-wychowawcze i resocjalizacyjne, działające na podstawie ustawy OSO oraz krajowe kolonie i obozy organizowane przez instytucje państwowe - zwane dalej placówkami - zapewniają i umoŝliwiają wykonywanie praktyk religijnych wychowankom, uczestnikom kolonii i obozów, zwanych dalej wychowankami, zgodnie z Ŝyczeniem rodziców (opiekunów prawnych) bądź samych wychowanków. /PR/ 2.1. Wychowankowie maja prawo wykonywania praktyk religijnych swoich wyznań, a w szczególności udziału we Mszy św. w niedziele i święta, w liturgii świętej w niedziele i święta prawosławne oraz w naboŝeństwach innych kościołów i związków wyznaniowych. 2. Placówka zapewnia wychowankom opiekę podczas wykonywania tych praktyk. 3. Ponadto placówka umoŝliwia wychowankom spotkania o charakterze wychowawczoreligijnym z osobami duchownymi lub świeckimi ich wyznania. /PR/ 3. Placówka umoŝliwia wychowankom udział w rekolekcjach wielkopostnych lub podobnych praktykach, o ile religia lub wyznanie nakłada na swoich członków tego rodzaju obowiązek. /PR/ 4. W placówce mogą być umieszczone krzyŝe oraz inne symbole religijne, uwzględniające uczucia wychowanków poszczególnych religii i wyznań. /PR/ 5. Wykonywanie lub niewykonywanie praktyk religijnych nie moŝe być powodem dyskryminacji lub nietolerancji. /KNR/ Zgodnie z 6 rozporządzenia NR, w związku z 10 rozporządzenia KWN Polska Rada Ekumeniczna i MEN ustalają co następuje: /KNR/ 1. Kwalifikacje do nauczania religii w dotychczasowych szkołach średnich ogólnokształcących i średnich zawodowych oraz w szkołach ponadgimnazjalnych, o których mowa w art. 9 ust.1 pkt 3 ustawy OSO zwanej dalej ustawa, z wyjątkiem dwuletnich szkół zawodowych posiadają: 1) duchowni, którzy ukończyli wyŝsze studia magisterskie lub zawodowe w szkołach wyŝszych, w tym w wyŝszych seminariach duchownych prowadzonych przez Kościoły na mocy odrębnych ustaw, na kierunku teologia lub na kierunku pedagogika w specjalności przygotowującej do nauczania religii, legitymujący się przygotowaniem pedagogicznym, 2) osoby świeckie, które ukończyły wyŝsze studia magisterskie lub zawodowe w szkołach wyŝszych, w tym w wyŝszych seminariach duchownych prowadzonych przez Kościoły na mocy odrębnych ustaw, na kierunku teologia lub na kierunku pedagogika w specjalności przygotowującej do nauczania religii, legitymujące się przygotowaniem pedagogicznym, 3) osoby świeckie, które ukończyły studia magisterskie lub zawodowe bez przygotowania teologicznego lub pedagogicznego, ale przygotowanie to uzupełniły w formie odpowiednich studiów podyplomowych, studium katechetycznopedagogicznego lub kursów prowadzonych zgodnie z zasadami ustalonymi przez właściwe władze zwierzchnie Kościołów. /KNR/ 2. Kwalifikacje do nauczania religii w dotychczasowych szkołach zasadniczych oraz w przedszkolach, sześcioletnich szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach zawodowych, o których mowa w art.9 ust.1 pkt 1,2, i pkt 3 lit.b ustawy OSO, posiadają:

5 1) osoby wymienione w 1, 2) duchowni i osoby świeckie, którzy posiadają świadectwo dojrzałości i ukończyli seminarium duchowne, 3) studenci wyŝszych studiów teologicznych po ukończeniu czwartego roku - jeśli kontynuują studia. /KNR/ Kwalifikacje do nauczania religii w przedszkolach i szkołach specjalnych posiadają osoby spełniające wymagania kwalifikacyjne dla danego typu szkoły określone w 1 i 2 niniejszego porozumienia, które ponadto ukończyły studia w szkole wyŝszej lub kurs kwalifikacyjny prowadzony zgodnie z przepisami w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli, w zakresie pedagogiki specjalnej o specjalności nadającej kwalifikacje do pracy w określonym typie szkoły. 2. W terminie do dnia 31.VIII 2006 r. nauczać religii w przedszkolach i szkołach specjalnych mogą równieŝ osoby spełniające wymagania kwalifikacyjne dla danego typu szkoły określone w 1i 2 niniejszego porozumienia. /KNR/ Ilekroć w niniejszym porozumieniu jest mowa o przygotowaniu pedagogicznym - naleŝy przez to rozumieć nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu pedagogiki, psychologii, dydaktyki, metodyki szczegółowej bądź katechetyki i teologii pastoralnej nauczanych w wymiarze nie mniejszym niŝ 270 godzin oraz odbycie pozytywnie ocenionych praktyk pedagogicznych w wymiarze nie mniejszym niŝ 150 godzin. 2. O posiadaniu przygotowania pedagogicznego świadczy dyplom szkoły wyŝszej, dokument ukończenia seminarium duchownego albo świadectwo ukończenia kursu katechetycznopedagogicznego prowadzonego przez wyŝsze seminarium duchowne lub inną szkołę wyŝszą. 3. Skierowanie nauczyciela religii do danej szkoły, wydane przez właściwe władze zwierzchnie Kościoła zaświadcza o posiadaniu kwalifikacji do nauczania religii. /KNR/ 5. Nauczyciele religii zatrudnieni w dniu wejścia w Ŝycie porozumienia, którzy legitymują się świadectwem dojrzałości i ukończyli studium katechetyczno- [pedagogiczne lub kursy katechetyczne mogą nauczać religii w przedszkolach i szkołach, o których mowa w 2 do dnia 31.VIII 2006 r. /KKN/ 1. Ilekroć w rozporządzeniu jest mowa o: 1) Karcie Nauczyciela - rozumie się przez to ustawę KN; 2) przedszkolu lub placówce - rozumie się przez to niepubliczne przedszkola i niepubliczne placówki działające na podstawie przepisów ustawy OSO oraz niepubliczne placówki działające na podstawie przepisów ustawy UOPS prowadzone przez kościelne osoby prawne; 3) nauczycielach - rozumie się przez to nauczycieli i wychowawców zatrudnionych w wymiarze co najmniej ½ obowiązkowego wymiaru zajęć, w przedszkolach lub placówkach; 4) dyrektorach - rozumie się przez to osoby kierujące przedszkolami i placówkami. /KKN/ 2. Nauczyciele zatrudnieni w przedszkolach lub placówkach obowiązani są rzetelnie realizować zadania związane z powierzonym im stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami przedszkola lub placówki: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą; wspierać kaŝdego ucznia w jego rozwoju oraz dąŝyć do pełni własnego rozwoju osobowego. nauczyciele obowiązani są kształcić i wychowywać młodzieŝ w umiłowaniu Ojczyzny, w poszanowaniu Konstytucji RP, w atmosferze wolności sumienia i szacunku dla kaŝdego człowieka, dbać o kształtowanie u uczniów postaw moralnych i obywatelskich, zgodnie z ideą demokracji, pokoju i przyjaźni między ludźmi róŝnych narodów, ras i światopoglądów. /KKN/ 3. Praca nauczycieli zatrudnionych w przedszkolach lub placówkach podlega ocenie w kaŝdym czasie na ich wniosek, a takŝe z inicjatywy dyrektora lub na wniosek

6 organu prowadzącego. Praca nauczycieli, którym powierzono stanowiska dyrektorów w przedszkolach lub placówkach, podlega ocenie na ich wniosek lub na wniosek organu prowadzącego. W przypadku gdy dyrektorem przedszkola lub placówki jest osoba nie posiadająca kwalifikacji pedagogicznych, oceny pracy nauczycieli dokonuje nauczyciel upowaŝniony przez organ prowadzący. Przepisy art. 6a ust.4-10 KN stosuje się odpowiednio. /KKN/ 4. Stanowiska nauczycieli w przedszkolach lub placówkach mogą zajmować osoby które: 3) posiadają wyŝsze wykształcenie z odpowiednim przygotowaniem pedagogicznym lub ukończyły zakład kształcenia nauczycieli i podejmują pracę na stanowisku, do którego są to wystarczające kwalifikacje; 3) przestrzegają podstawowych zasad moralnych; 3) spełniają warunki zdrowotne niezbędne do wykonywania zawodu. /KKN/ 5. W przedszkolach lub placówkach stanowiska nauczycieli mogą zajmować osoby posiadające kwalifikacje wymagane od nauczycieli, określone odpowiednio w przepisach dotyczących kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których moŝna zatrudnić nauczycieli mniemających wyŝszego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli albo w przepisach dotyczących placówek działających na podstawie przepisów o pomocy społecznej. /KKN/ 6. Nauczyciele zatrudnieni w przedszkolach lub placówkach oraz dyrektorzy tych przedszkoli i placówek mogą ubiegać się o stopnie awansu zawodowego w trybie i na zasadach określonych w art. 9a-9i KN. /KKN/ 7. Do nauczycieli zatrudnionych w przedszkolach lub placówkach przepis art. 26 KN stosuje się odpowiednio. /KKN/ 8. Medal Komisji Edukacji Narodowej nadawany będzie nauczycielom zatrudnionym w przedszkolach lub placówkach za szczególne zasługi dla oświaty i wychowania. Przepisy art. 51 ust. 2 i 3 KN stosuje się odpowiednio. /KKN/ 9. Nauczyciele mianowani i dyplomowani zatrudnieni w przedszkolach lub placówkach podlegają odpowiedzialności dyscyplinarnej za uchybienia godności zawodu nauczyciela lub obowiązkom, o których mowa w 2. Przepisy art. 75 ust. 2 oraz art KN stosuje się odpowiednio. /KKN/ 10. Nauczyciele oraz członkowie ich rodzin mają prawo do zaopatrzenia emerytalnego określonego w przepisach o emeryturach i rentach z FUS, z uwzględnieniem przepisów KN, z tym, Ŝe nauczyciele zaliczani są do pracowników wykonujących pracę w szczególnych charakterze. Przepisy art KN stosuje się odpowiednio. /NRE/ Na podstawie art.19 ust.3 ustawy z dnia 30.VI.1995 r. o stosunku Państwa do Kościoła Ewangelicko-Metodystycznego w Rzeczypospolitej Polskiej (Dz.U.1995/97/479) zarządza się, co następuje: /NRE/ 1. Zakłady wychowawcze i opiekuńcze, w szczególności placówki oświatowo-wychowawcze, opiekuńczo-wychowawcze i resocjalizacyjne oraz placówki wypoczynku dzieci i młodzieŝy, działające na podstawie ustawy OSO, zwane dalej placówkami, a takŝe sanatoria, prewentoria i szpitale, działające na podstawie ustawy z dnia 30.VIII 1991 r. o zakładach opieki zdrowotnej (Dz.U.1991/91/408, 1992/63/315, 1994/121/591, 1995/138/682, 1996/24/110) oraz ustawy z dnia 17.VI.1966 o uzdrowiskach i lecznictwie uzdrowiskowym (Dz.U.1966/23/150, 1987/33/180, 1989/35/192, 1990/34/198), zwane dalej Zakładami: umoŝliwiają wykonywanie praktyk religijnych przebywającym w nich dzieciom i młodzieŝy wyznania ewangelicko-metodystycznego, zwanym dalej dziećmi i

7 młodzieŝą, zgodnie z Ŝyczeniem rodziców (opiekunów prawnych) bądź samych dzieci i młodzieŝy. /NRE/ 2. Placówka i zakład zapewnia udział dzieci i młodzieŝy w naboŝeństwach i innych praktykach religijnych oraz w nauczaniu kościelnym. /NRE/ 3. Placówka i zakład umoŝliwia dzieciom i młodzieŝy udział w rekolekcjach prowadzonych przez Kościół Ewangelicko-Metodystyczny w Rzeczypospolitej Polskiej oraz w spotkaniach o charakterze wychowawczo-religijnym z osobami duchownymi lub świeckimi tego wyznania. /NRE/ 4. W placówce i zakładzie mogą być umieszczone symbole religijne, uwzględniające potrzeby religijne dzieci i młodzieŝy. /NRE/ 5. Wykonywanie lub niewykonywanie praktyk religijnych w placówce i zakładzie nie moŝe być powodem dyskryminacji lub nietolerancji. /NRB/ Na podstawie art.18 ust.3 ustawy z dnia 30 czerwca 1995 r. o stosunku Państwa do Kościoła Chrześcijan Baptystów w Rzeczypospolitej Polskiej (Dz.U. 1995/97/480) zarządza się, co następuje: /NRB/ 1. Zakłady wychowawcze i opiekuńcze, w szczególności placówki oświatowo-wychowawcze, opiekuńczo-wychowawcze i resocjalizacyjne oraz placówki wypoczynku dzieci i młodzieŝy, działające na podstawie ustawy OSO, zwane dalej placówkami, a takŝe sanatoria, prewentoria i szpitale, działające na podstawie ustawy z dnia 30.VIII 1991 r. o zakładach opieki zdrowotnej (Dz.U.1991/91/408, 1992/63/315, 1994/121/591, 1995/138/682,1996/24/110) oraz ustawy z dnia 17.VI.1966 o uzdrowiskach i lecznictwie uzdrowiskowym (Dz.U.1966/23/150, 1987/33/180, 1989/35/192, 1990/34/198), zwane dalej zakładami, umoŝliwiają wykonywanie praktyk religijnych przebywającym w nich dzieciom i młodzieŝy wyznania baptystycznego, zwanym dalej dziećmi i młodzieŝą, zgodnie z Ŝyczeniem rodziców (opiekunów prawnych) bądź samych dzieci i młodzieŝy. /NRB/ 2. Placówka i zakład zapewnia opiekę dzieciom i młodzieŝy podczas udziału w naboŝeństwach i innych praktykach religijnych oraz podczas uczestniczenia w katechizacji. /NRB/ 3. Placówka i zakład umoŝliwia dzieciom i młodzieŝy udział w rekolekcjach oraz w spotkaniach o charakterze wychowawczo-religijnym z osobami duchownymi lub świeckimi wyznania baptystycznego. /NRB/ 4. W placówce i zakładzie mogą być umieszczone symbole religijne, uwzględniające potrzeby dzieci i młodzieŝy. /NRB/ 5. Wykonywanie lub niewykonywanie praktyk religijnych w placówce i zakładzie nie moŝe być powodem dyskryminacji lub nietolerancji. /NRP/ Na podstawie art.16 ust.3 ustawy z dnia 30.VI 1995 r. o stosunku Państwa do Kościoła Polskokatolickiego w Rzeczypospolitej Polskiej (Dz.U.1995/97/482) zarządza się, co następuje: /NRP/ 1. Zakłady wychowawcze i opiekuńcze, w szczególności placówki oświatowo-wychowawcze, opiekuńczo-wychowawcze i resocjalizacyjne oraz placówki wypoczynku dzieci i młodzieŝy, działające na podstawie ustawy OSO, zwane dalej placówkami, a takŝe sanatoria, prewentoria i szpitale, działające na podstawie ustawy z dnia 30.VIII 1991 r. o zakładach opieki zdrowotnej (Dz.U.1991/91/408, 1992/63/315, 1994/121/591, 1995/138/682,1996/24/110) oraz ustawy z dnia 17.VI.1966 o uzdrowiskach i lecznictwie uzdrowiskowym (Dz.U.1966/23/150, 1987/33/180, 1989/35/192, 1990/34/198), zwane dalej zakładami, umoŝliwiają wykonywanie praktyk religijnych przebywającym w nich dzieciom i młodzieŝy wyznania polskokatolickiego, zwanym dalej dziećmi i

8 młodzieŝą, zgodnie z Ŝyczeniem rodziców (opiekunów prawnych) bądź samych dzieci i młodzieŝy. /NRP/ 2. Placówka i zakład zapewnia opiekę dzieciom i młodzieŝy podczas udziału w naboŝeństwach i innych praktykach religijnych oraz podczas uczestniczenia w katechizacji. /NRB/ 3. Placówka i zakład umoŝliwia dzieciom i młodzieŝy udział w rekolekcjach oraz w spotkaniach o charakterze wychowawczo-religijnym z osobami duchownymi lub świeckimi wyznania polskokatolickiego. /NRB/ 4. W placówce i zakładzie mogą być umieszczone symbole religijne, uwzględniające potrzeby dzieci i młodzieŝy. /NRB/ 5. Wykonywanie lub niewykonywanie praktyk religijnych w placówce i zakładzie nie moŝe być powodem dyskryminacji lub nietolerancji. /NRZ/ Na podstawie art.19 ust.5 ustawy z dnia 20.II 1997 r. o stosunku Państwa do Kościoła Zielonoświątkowego w Rzeczypospolitej Polskiej (Dz.U.1997/41/254) zarządza się, co następuje: /NRZ/ 1. Zakłady wychowawcze i opiekuńcze, w szczególności placówki oświatowo-wychowawcze, opiekuńczo-wychowawcze i resocjalizacyjne oraz placówki wypoczynku dzieci i młodzieŝy, działające na podstawie ustawy OSO, zwane dalej placówkami, a takŝe sanatoria, prewentoria i szpitale, działające na podstawie ustawy z dnia 30.VIII 1991 r. o zakładach opieki zdrowotnej (Dz.U.1991/91/408, 1992/63/315, 1994/121/591, 1995/138/682, 1996/24/110, 1997/104/66, 121/769) oraz ustawy z dnia 17.VI.1966 o uzdrowiskach i lecznictwie uzdrowiskowym (Dz.U.1966/23/150, 1987/33/180, 1989/35/192, 1990/34/198), zwane dalej zakładami, umoŝliwiają wykonywanie praktyk religijnych przebywającym w nich dzieciom i młodzieŝy wyznania zielonoświątkowego, zwanym dalej dziećmi i młodzieŝą, zgodnie z Ŝyczeniem rodziców (opiekunów prawnych) bądź samych dzieci i młodzieŝy. /NRZ/ 2. Zakład i placówka zapewniają opiekę młodzieŝy i dzieciom wyznania zielonoświątkowego podczas udziału w naboŝeństwach i innych praktykach religijnych. /NRZ/ 3. Zakład i placówka umoŝliwia młodzieŝy i dzieciom wyznania zielonoświątkowego udział w rekolekcjach oraz w spotkaniach o charakterze wychowawczoreligijnym z osobami duchownymi lub świeckimi wyznania zielonoświątkowego. /NRZ/ 4. W zakładzie i placówce mogą być umieszczone symbole religijne, uwzględniające potrzeby młodzieŝy i dzieci i wyznania zielonoświątkowego. /NRZ/ 5. Wykonywanie lub niewykonywanie praktyk religijnych w placówce i zakładzie nie moŝe być powodem dyskryminacji lub nietolerancji. /NRA/ Na podstawie art.18 ust.5 ustawy z dnia 30.VI 1995 r. o stosunku Państwa do Kościoła adwentystów Dnia Siódmego w Rzeczypospolitej Polskiej (Dz.U.1995/97/481, 1991/90/557, 1998/59/375, 106/668, 117/756) zarządza się, co następuje: /NRA/ Osoby wyznania adwentystycznego, zwane dalej wiernymi, przebywające w: [ ] 3) zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich, działających na podstawie ustawy z dnia 26.X.1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich (Dz.U.1982/35/228, 1992/24/101, 1995/89/443, 1998/106/668, 1999/83/931, 2000/12/136), mają prawo do wykonywania praktyk religijnych na zasadach określonych w rozporządzeniu.

9 2. Wierni korzystający z róŝnych form wypoczynku, organizowanego na zasadach określonych w ustawie OSO, maja prawo do wykonywania praktyk religijnych w sposób określony w rozporządzeniu. /NRA/ Zakłady, domy, zakłady poprawcze, schroniska dla nieletnich oraz organizatorzy róŝnych form wypoczynku dla dzieci i młodzieŝy umoŝliwiają, z zastrzeŝeniem ust. 2, na Ŝyczenie wiernych wykonywanie praktyk religijnych właściwych dla wyznania adwentystycznego. 2. W odniesieniu do wiernych uczęszczających do szkoły podstawowej Ŝyczenie, o którym mowa w ust. 1, wyraŝają rodzice albo opiekunowie prawni tych osób. Natomiast w stosunku do osoby, która ukończyła szkołę podstawową, ale nie ukończyła 18 roku Ŝycia, Ŝyczenie wyraŝają rodzice lub opiekunowie prawni osoby bądź sama osoba. /NRA/ 3. Zakłady, domy, zakłady poprawcze, schroniska dla nieletnich oraz organizatorzy form wypoczynku dla dzieci i młodzieŝy zapewniają wiernym udział w naboŝeństwach i innych praktykach religijnych oraz w nauczaniu kościelnym i w spotkaniach o charakterze wychowawczo-religijnym z osobami duchownymi lub świeckimi tego wyznania, a takŝe świętowanie soboty i przestrzeganie zasad dietetycznych. /NRA/ 4. W zakładach, domach, zakładach poprawczych, schroniskach dla nieletnich oraz miejscach organizacji róŝnych form wypoczynku dla dzieci i młodzieŝy mogą być umieszczone symbole religijne, uwzględniające potrzeby religijne wiernych. OSO Ustawa z dnia 7.IX.1991 r. (Dz.U. 1996/67/329, 106/496, 1997/28/153, 141/943, 1998/117/759, 162/1126, 2000/12/136, 19/239, 48/550, 104/1104, 120/1268, 122/1320, 2001/111/1194, 144/1615, 2002/41/362, 113/984, 141/1185, 200/1683) o systemie oświaty. NR Rozporządzenie MEN z dnia 14.IV.1992 r. (Dz.U. 1992/36/155, 1993/83/390, 1999/67/753) w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach. PR Zarządzenie MEN z dnia 3 VII 1992 r. (MON. Pol. 1992/25/181) w sprawie warunków zapewniania prawa wykonywania praktyk religijnych dzieciom i młodzieŝy przebywającym w zakładach wychowawczych i opiekuńczych oraz na obozach i koloniach. KNR Porozumienie pomiędzy Polską Radą Ekumeniczną oraz MEN z dnia 4 VII 2001 r. (Dz.Urz. MEN 2001/3/18) w sprawie kwalifikacji zawodowych wymaganych od nauczycieli religii kościołów zrzeszonych w Polskiej Radzie Ekumenicznej. KKN Rozporządzenie MENiS z dnia 19.XI.2002 r. (Dz.U. 2002/204/1722) w sprawie szczegółowego zakresu uprawnień i obowiązków nauczycieli i wychowawców zatrudnionych w niepublicznych przedszkolach i niepublicznych placówkach prowadzonych przez kościelne osoby prawne. NRE Rozporządzenie MEN oraz MZiOS z dnia 14.X.1996 r. (Dz.U. 1996/135/630) w sprawie zasad organizowania naboŝeństw, katechizacji i wykonywania innych praktyk religijnych właściwych dla wyznania ewangelicko-metodystycznego dzieciom i młodzieŝy przebywającym w zakładach wychowawczych i opiekuńczych, w sanatoriach, prewentoriach i szpitalach oraz korzystającym z zorganizowanego wypoczynku. NRB Rozporządzenie MEN oraz MZiOS z dnia 14.X.1996 r. (Dz.U.1996/135/631) w sprawie zasad organizowania naboŝeństw, katechizacji i wykonywania innych praktyk religijnych właściwych dla wyznania baptystycznego, dzieciom i młodzieŝy

10 przebywającym w zakładach wychowawczych i opiekuńczych, w sanatoriach, prewentoriach i szpitalach oraz korzystającym z zorganizowanego wypoczynku. NRP Rozporządzenie MEN oraz MZiOS z dnia 14.X.1996 r.(dz.u.1996/135/632) w sprawie zasad organizowania naboŝeństw, katechizacji i wykonywania innych praktyk religijnych właściwych dla wyznania polskokatolickiego, dzieciom i młodzieŝy przebywającym w zakładach wychowawczych i opiekuńczych, w sanatoriach, prewentoriach i szpitalach oraz korzystającym z zorganizowanego wypoczynku. NRZ Rozporządzenie MEN oraz MZiOS z dnia 2.X.1997 r.(dz.u.1997/128/832) w sprawie szczegółowych zasad organizowania nauczania kościelnego, naboŝeństw i wykonywania innych praktyk religijnych właściwych dla wyznania zielonoświątkowego, dzieciom i młodzieŝy przebywającym w zakładach opiekuńczych i wychowawczych, w sanatoriach, prewentoriach i szpitalach oraz korzystającym z zorganizowanego wypoczynku. NRA Rozporządzenie MZ, MEN z dnia 4.IV.2000 r. (Dz.U.2003/31/391) w sprawie zasad organizowania wykonywania praktyk religijnych właściwych dla wyznania adwentystycznego.