Otwarte oprogramowanie edukacyjne w szkole i bibliotece wybór rozwiązań

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Otwarte oprogramowanie edukacyjne w szkole i bibliotece wybór rozwiązań"

Transkrypt

1 Mariusz Jarocki Instytut Informacji Naukowej i Bibliologii Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Otwarte oprogramowanie edukacyjne w szkole i bibliotece wybór rozwiązań WPROWADZENIE Rozwój technologii informatycznych w ciągu ostatnich dziesięcioleci wielokrotnie zaskakiwał nowymi, czasem wręcz rewolucyjnymi zmianami. Nawet osoby niewykazujące zainteresowania techniką i dokonującym się w niej postępem muszą przyznać, że proponowane przez komputery ułatwienia są obecnie widoczne w każdej sferze życia człowieka. Niektóre z wynalazków zostały tak szybko zaakceptowane i stały się tak oczywiste, że nie zwraca się już na nie żadnej uwagi. Obecnie mało kto jest w stanie wyobrazić sobie napisanie pisma urzędowego czy nawet referatu, bez wykorzystania edytora tekstu. Idąc do sklepu jest dla nas całkowicie naturalne, że możemy przy zakupie produktu poprosić o wystawienie i wydrukowanie faktury. Zdecydowana większość osób zdaje sobie także sprawę z wykorzystania komputerów w celach bardziej specjalistycznych, jak choćby projektowanie inżynierskie i wspomaganie procesów produkcyjnych. Dlatego też nie powinien zdziwić fakt, że istnieją także rozwiązania wspierające działania edukacyjne. Komputeryzacja oświaty w Polsce na szerszą skalę odbywała się powoli, ale sukcesywnie począwszy od połowy lat 90. ubiegłego wieku. W większości wypadków rozwiązania wprowadzane do szkół oparte były na ówcześnie przyjętym i powszechnie obowiązującym standardzie oprogramowania komercyjnego. Porządek ten uległ zmianie stosunkowo niedawno, bo na przestrzeni ostatnich 5 lat. Wtedy to większą popularnością zaczęło się cieszyć oprogramowanie Open Source (Oprogramowanie o Otwartym Kodzie Źródłowym), które w przeważającej większości jest oprogramowaniem pozbawionym opłat licencyjnych. Choć w Polsce zjawisko dotyczące Otwartego Oprogramowania było znane dużo wcześniej to rozwiązania te w większości nie były uznawane za wystarczająco dojrzałe w zastosowaniach innych niż domowe. Obecnie można powiedzieć o wielu konkretnych wdrożeniach Otwartego Oprogramowania w polskich szkołach i bibliotekach. W niniejszym artykule zostanie podjęta próba przedstawienia najciekawszych rozwiązań wspomagających proces edukacji realizowany właśnie za pomocą programów Open Source. Przybliżona zostanie tematyka wspomagania zajęć, pracy w bibliotece, a także organizowania zajęć pozalekcyjnych w oparciu o wyżej wymieniony typ oprogramowania. OPEN SOURCE HISTORIA I IDEA RUCHU Początek ruchu Open Source związany jest ze społecznością Free Software (Wolne Oprogramowanie). Grupa aktywnych działaczy wyłamała się z jego szeregów w 1998 r. tworząc społeczność, poświęconą otwartemu oprogramowaniu. Pomimo rozłamu oba ruchy współistnieją i często prowadzą wspólne projekty, dlatego też w literaturze określane są bardzo często wspólnym mianem FLOOS (ang. Free Libre / Open Source System) bądź na gruncie polskim WiOO (Wolne i Otwarte Oprogramowanie). Różnice między definicjami oprogramowania promowanymi przez te ruchy są niewielkie i daleko wykraczają poza tematykę tego artykułu. Dlatego na potrzeby niniejszej publikacji zostanie przybliżona tylko definicja Oprogramowania Otwartego. Open Source opiera się na 10 warunkach, a najważniejsze z nich to: dostępność kodu źródłowego programu (zapis programu, który umożliwia jego modyfikacje),

2 brak dyskryminacji osób i grup osób, brak wykluczenia jakiegokolwiek obszaru zastosowań (możliwe zastosowania komercyjne), brak ograniczeń odnośnie sposobu dystrybucji oprogramowania (można je sprzedawać), zachowanie licencji w pracach pochodnych. Wśród najważniejszych warunków definicji Open Source zdecydowanie podkreślany jest zapis o dostępności kodu źródłowego. Cecha ta jest niezwykle istotna dla osób, które chcą dokonać poprawek i usprawnień w programie. Można również powiedzieć, że warunek ten jest niewątpliwie najważniejszą przyczyną szybkiego rozwoju tego rodzaju oprogramowania. Dzięki temu bowiem pracę nad konkretną aplikacją może prowadzić kilkadziesiąt, a w teorii nieograniczona liczba osób jednocześnie. Warto również zwrócić uwagę na zapis mówiący o dowolnym sposobie dystrybucji. Oznacza to, że istnieje możliwość sprzedaży oprogramowania Open Source. Nie zostało to w żaden sposób zabronione, jednakże zdecydowana większość Otwartego Oprogramowania jest dostępna bezpłatnie. PORTALE ZWIĄZANE Z OPEN SOURCE Ruch Otwartego Oprogramowania jest bardzo silnie rozproszony, co powoduje, że centra skupiające jego działalność mają swoje siedziby głównie w Internecie. Jest to rozwiązanie wygodne i w obecnym momencie prawdopodobnie najbardziej wydajne. W związku z tym, że Open Source jest w większości darmowy to Internet pełni równocześnie rolę medium, dzięki któremu najszybciej można to oprogramowanie pozyskać. Portale dotyczące tematyki ogólnej Open Source Initiative Rys. 1. Strona główna serwisu Open Source Initiative. Źródło: Home Open Source Initiative [on-line]. Open Source Initiative [dostęp 19 września 2009]. Dostępny w World Wide Web:

3 Strony tego portalu są głównym centrum ruchu Otwartego Oprogramowania i zawierają dokładny opis misji podejmowanej przez tę społeczność. Można również tam znaleźć wiele informacji historycznych, jak i odnoszących się do dopiero planowanych wydarzeń. Jest to także miejsce, w którym przeczytać można definicję licencji Open Source w pełnym brzmieniu. Fundacja Wolnego i Otwartego Oprogramowania Polska strona fundacji poświęconej Otwartemu i Wolnemu Oprogramowaniu. Profesjonalnie prowadzony i na bieżąco aktualizowany portal. Można tam znaleźć informacje na temat wielu szkoleń i konferencji prowadzonych przez fundację. Dostępne są także wiadomości dotyczące historii, filozofii oraz podstawowych licencji Otwartego i Wolnego Oprogramowania. SourceForge.net Jest to najbardziej znany i największy serwis, który wspomaga tworzenie i udostępnianie Oprogramowania o Otwartym Kodzie Źródłowym. Na serwerach tego portalu znajduje się ponad 230 tys. projektów, które można ściągnąć za darmo na swój komputer. Dla programistów jest to także centrum wymiany doświadczeń oraz miejsce prowadzenia i nadzorowania prac nad Otwartym Oprogramowaniem. Portale dotyczące tematyki edukacyjnej WiOO w szkole Rys. 2. Strona główna serwisu Wolne i Otwarte Oprogramowanie w Szkole. Źródło: WiOO w Szkole [on-line]. WiOO w Szkole [dostęp 20 września 2009]. Dostępny w World Wide Web: Portal ten przyjął za swój cel krzewienie wiedzy dotyczącej Wolnego i Otwartego Oprogramowania, a także pomoc we wdrażaniu tego rodzaju aplikacji w pracowniach szkolnych. W ramach swojej działalności serwis WiOO organizuje i pośredniczy

4 w realizowaniu szkoleń na terenie całej Polski. Na witrynie można znaleźć wiele aktualnych informacji, takich jak np. lista obecnych użytkowników Otwartego Oprogramowania w administracji państwowej (zarówno w kraju, jak i za granicą). Seul.org W swoim manifeście serwis SEUL (ang. Simple End-User Linux) określa system operacyjny (SO) Linux jako dojrzały i możliwy do użytkowania przez większość ludzi bez napotkania jakichkolwiek barier technologicznych. Zrzesza on wolontariuszy pracujących nad rozwojem oprogramowania dla systemu Linux stosowanego m.in. w edukacji i nauce. SchoolForge Celem działalności portalu SchoolForge jest zjednoczenie niewielkich i rozrzuconych w różnych częściach sieci projektów przeznaczonych do wspomagania edukacji. Zrzesza on organizacje i osoby nie tylko biorące czynny udział w tworzeniu projektów, ale także zajmujące się ich promocją. Portale dotyczące oprogramowania bibliotecznego Oss4lib Rys. 3. Strona główna serwisu Open Source systems for libraries. Źródło: oss4lib. Open Source systems for libraries [on-line]. oss4lib [dostęp 10 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: Jest to serwis poświęcony Otwartemu Oprogramowaniu dla Bibliotek (ang. Open Source Systems for Libraries). Na stronach Oss4lib znajdują się wiadomości m.in. na temat najnowszych wersji systemów bibliotecznych czy aplikacji do obsługi bibliotek cyfrowych. Serwis nie jest poświęcony żadnemu konkretnemu typowi biblioteki. Znajdują się tam informacje dotyczące zarówno oprogramowania dla niewielkich bibliotek szkolnych, jak i największych bibliotek publicznych i naukowych. OpenBiblio

5 Jest to jeden z mniejszych i łatwiejszych w obsłudze systemów bibliotecznych Open Source. W teorii jest to system niezależny od platformy sprzętowej i systemowej, jednak najłatwiej zainstalować go pod systemem Linux. Odbiorcą tego programu są małe i średnie biblioteki, czyli m.in. biblioteki szkolne. Program jest w pełni funkcjonalny i posiada wszystkie podstawowe funkcje potrzebne do obsługi biblioteki: OPAC, udostępnianie, katalogowanie i administrację. Niestety, system ten posiada także wady. Jego instalacja jest trudna, nie ma również wsparcia dla języka polskiego. Koha Jest to najbardziej znany system biblioteczny Open Source. Wykazać się może także największą liczbą udokumentowanych wdrożeń na świecie. Jego podstawowa wersja jest przygotowywana dla systemu Linux, jednak istnieje również wersja Koha Mini przeznaczona dla systemu Windows. System ten obsługuje wszystkie moduły potrzebne bibliotece (katalogowanie, udostępnianie, czasopisma oraz wyszukiwanie). Niemniej jednak poprawne zainstalowanie systemu Koha jest procesem niezwykle skomplikowanym, a jego instalacja zalecana jest dla średnich i większych bibliotek (posiadają one zazwyczaj wyspecjalizowaną kadrę informatyczną, która może sprostać temu wyzwaniu). OPEN SOURCE W SZKOLE I BIBLIOTECE WYBÓR ROZWIĄZAŃ Przy wprowadzaniu rozwiązań edukacyjnych pierwszym problemem, z którym się spotykamy jest wybór systemu operacyjnego. Kwestia ta jest jednym z krytycznych momentów, który wpływa na późniejszą dostępność oprogramowania Open Source. Najlepszym sposobem byłoby skorzystanie z dostępnej odmiany Linuxa, bowiem na tę platformę utworzono stosunkowo dużo Otwartego Oprogramowania. Niekiedy jednak takiego wyboru nie ma, gdyż na komputerze jest zainstalowany system Windows, który z jakiś względów nie może zostać usunięty. W takim wypadku jedną z istniejących możliwości jest instalacja obok Windowsa drugiego systemu operacyjnego Linuxa. Najprościej jednak skorzystać z nieco uboższej listy dostępnych aplikacji edukacyjnych Open Source dla systemu Windows. W niniejszym tekście zostanie podjęta próba opisania jak największej liczby Otwartego Oprogramowania dostępnego na obydwie wspomniane wcześniej platformy systemowe. Systemy operacyjne Linux opensuse System uważany za jedną z najbardziej dopracowanych dystrybucji Linuxa. Projekt rozwijany jest przez skupioną wokół niego społeczność sponsorowaną przez firmę Novell. Celem tego systemu jest stworzenie jak najbardziej przyjaznego interfejsu dla każdego użytkownika. W praktyce system ten nie jest trudniejszy w instalacji niż którykolwiek Windows. OpenSUSE bezpośrednio po zainstalowaniu posiada odpowiedniki wszystkich podstawowych składników komercyjnego systemu operacyjnego. Użytkowanie tej dystrybucji Linuxa jest proste, a osoby mające doświadczenie z jakimkolwiek innym SO łatwo i szybko się go nauczą. Posiada on wbudowany pakiet biurowy, edytor graficzny, przeglądarki plików, programy narzędziowe i aplikacje do obsługi sieci. Powyższy Linux nie posiada, niestety, dostępnych bezpośrednio po zainstalowaniu programów typowo edukacyjnych. Możliwe jest natomiast ich późniejsze pobranie. Pomimo to opensuse można uznać za doskonałą platformę dla edukacji, na podstawie której łatwo zbudować pracownię szkolną bądź stanowiska komputerowe w bibliotecznej czytelni. Ubuntu i Edubuntu

6 Ubuntu to jeden z najpopularniejszych systemów operacyjnych. Posiada on wiele odmian i wersji językowych, gdyż jednym z jego założeń jest to, że każdy powinien korzystać z oprogramowania w swoim ojczystym języku. W podstawowej wersji system Ubuntu jest niezwykle podobny do dystrybucji opensuse. Bezpośrednio po instalacji posiada on zbliżoną funkcjonalność, którą można zwiększyć tak jak w każdym systemie operacyjnym poprzez zainstalowanie nowych programów. Wgranie do Ubuntu aplikacji typowo edukacyjnych zostało znacznie ułatwione. Na tę okazję utworzono specjalny zbiór programów o nazwie Edubuntu. W skład pakietu wchodzi oprogramowanie, które zróżnicowano ze względu na wiek odbiorcy. Znajdują się tam programy edukacyjne i naukowe przeznaczone dla dzieci, młodzieży oraz studentów. Dystrybucja ta wraz z rozszerzeniami edukacyjnymi jest bardzo dobrą propozycją dla szkół, bibliotek, a także komputerów domowych. Rys. 4. Widok na standardowy pulpit systemu operacyjnego Ubuntu. Źródło: opracowanie własne. Linux-EduCD Jest to dystrybucja Linuxa, która od razu po zakończeniu instalacji posiada dostępne oprogramowanie edukacyjne. Dystrybucja ta wzbogacona jest o narzędzia programistyczne (przydatne podczas lekcji informatyki) oraz programy multimedialne. Warto wspomnieć o jeszcze jednej opcji systemu Linux-EduCD (szczególnie przydatnej dla osób początkujących). Jest nią możliwość uruchomienia tego systemu w wersji LiveCD 1. Przy takim uruchomieniu nie zostaną dokonane na dyskach twardych komputera żadne trwałe zmiany, a mimo to będzie można wypróbować wszystkie dostępne w dystrybucji programy. Linux-EduCD jest wart polecenia dla instytucji oświatowych z wielu względów. Przede wszystkim dlatego, że jest rozwiązaniem kompleksowym i łatwym w instalacji, co dla osób rozpoczynających przygodę z systemami Linux będzie dużym atutem. Oprogramowanie o zastosowaniu ogólnym Wśród programów mogących znaleźć zastosowanie w szkołach i bibliotekach jest wiele aplikacji spełniających podstawowe zadania użytkowe. Są to: pakiety biurowe, edytory 1 Komputer uruchamiany jest najczęściej za pomocą nośnika optycznego (CD lub DVD).

7 tekstu, organizery i kalendarze, edytory graficzne, a także programy obsługujące sieć Internet. Poniżej zostaną zaprezentowane wybrane aplikacje tego typu. Mozilla Firefox Jest to najbardziej znany i rozpoznawany program Open Source na świecie. Zdobył on ogromną rzeszę zwolenników, a dzięki dostępności jego kodu źródłowego znalezione niedociągnięcia i luki w bezpieczeństwie poprawiane są niezwykle szybko. Dzięki temu zalecany jest często jako zamiennik znajdującego się w Windowsie Internet Explorera. Jeszcze jedną cechą Firefoxa wartą uwagi jest możliwość poszerzania funkcji tego programu za pomocą dodatków. Program jest dostępny dla systemów Windows i Linux. Mozilla Thunderbird Rys. 5. Program pocztowy Mozilla Thunderbird. Źródło: opracowanie własne. Jest to zamiennik programu pocztowego Microsoft Outlook. Posiada on wbudowane mechanizmy ochrony przed spamem, funkcje folderów, etykiet wiadomości i możliwość wyszukiwania. Podobnie jak Mozilla Firefox zapewnia on obsługę dodatków rozszerzających jego funkcjonalność. Program jest dostępny dla systemów Windows i Linux. Mozilla Sunbird Kolejny program pochodzący z rodziny Mozilli odpowiedzialny za zarządzanie informacją osobistą. Jest to bardzo wygodna i przejrzyście zaprojektowana aplikacja organizująca i zarządzająca czasem. Posiada możliwość prowadzenia kilku kalendarzy (np. domowego i szkolnego). Tak jak w wypadku poprzednich dwóch aplikacji Mozilli i tutaj pojawia się możliwość skorzystania z dodatkowych funkcji programu po zainstalowaniu rozszerzeń (np. menadżer urodzin). Program jest dostępny dla systemów Windows i Linux. OpenOffice

8 Rys. 6. Okno programu do tworzenia prezentacji multimedialnych Impress. Źródło: opracowanie własne. Jest to spolszczony pakiet oprogramowania biurowego. MEN w 2008 r. uznało OpenOffice za produkt wystarczająco dojrzały, by zaopiniować go szkołom jako zamiennik pakietu Microsoft Office. Pieniądze zaoszczędzone w ten sposób miały zostać przesunięte na inne cele. W skład OpenOffice wchodzą takie programy jak: Writer (edytor tekstu), Calc (arkusz kalkulacyjny), Base (program do tworzenia baz danych), Impress (program do tworzenia prezentacji multimedialnych) oraz Math (edytor wzorów matematycznych). Niezwykle istotną i wartą zaznaczenia cechą powyższego pakietu jest jego niemal całkowita kompatybilność z odpowiednikami innych producentów (m.in. z pakietem Microsoft Office). Wszystkie podstawowe opcje są zorganizowane w zgodzie ze znanym i powszechnie przyjętym wzorcem. Pakiet ten można polecić do użytku każdej szkole i bibliotece. Wszystkie programy wchodzące w skład OpenOffice są dostępne dla systemów Windows i Linux. AbiWord Jeden z mniej skomplikowanych edytorów tekstu. Zapisuje dokumenty w podstawowych i najczęściej spotykanych standardach (doc, rtf i html). Pod względem liczby dostępnych opcji jest niestety nieporównywalnie uboższy od swoich odpowiedników wywodzących się z pakietów OpenOffice i Microsoft Office. AbiWord nadaje się do użytku na starszych komputerach, ze względu na niewielką ilość zasobów systemowych potrzebnych do jego uruchomienia. Program jest dostępny dla systemów Windows i Linux. Gnumeric

9 Rys. 7. Okno programu arkusza kalkulacyjnego Gnumeric. Źródło: GNOME Office / Gnumeric Welcome to Gnumeric! [on-line]. Gnumeric [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: Arkusz kalkulacyjny, który pozwala na operowanie na plikach pochodzących m.in. z takich programów jak: Excel, Quatro Pro, Calc czy też Lotus Ponadto posiada on wiele funkcji (np. statystycznych) niedostępnych w wymienionych wcześniej konkurencyjnych arkuszach kalkulacyjnych. Program dostępny jest dla systemów Windows i Linux. GIMP Jest to darmowa alternatywa dla komercyjnych programów Adobe PhotoShop i Corel PhotoPaint. GIMP to bardzo rozbudowany program, który zawiera większość funkcji i filtrów dostępnych we wspomnianych wcześniej produktach Adobe i Corela. Program ten pozwala pracować na wielu formatach graficznych (w tym wszystkich najpopularniejszych: jpg, gif, png, bmp, tiff). Jest idealnym programem do tworzenia i edycji grafiki, na potrzeby stron WWW i publikacji elektronicznych. Jest dostępny dla systemów Windows i Linux. Inkscape Kolejny program graficzny oparty na licencji Open Source. Inkscape jest przeznaczony do edycji grafiki wektorowej (pozwalającej na niemal dowolne skalowanie obiektów bez utraty ich jakości). Przydatny w projektowaniu plakatów i obrazów wielkoformatowych. Jest dostępny dla systemów Windows i Linux. Scribus

10 Rys. 8. Scribus program do przygotowania druku. Źródło: opracowanie własne. Jest to program przydatny w tzw. składzie tekstu (czyli DTP ang. Desktop Publishing). W skrócie można o tym programie powiedzieć, że jest idealnym narzędziem zapewniającym wszelkie funkcje potrzebne w przygotowaniu tekstu i grafiki na potrzeby późniejszego wydruku (np. poligraficznego). Za pomocą tego narzędzia można dokonać składu broszur, biuletynów, ulotek reklamowych, gazet czy nawet książek. Program jest dostępny dla systemów Windows i Linux. Oprogramowanie edukacyjne Celestia Rys. 9. Program Celestia widok na planetę Saturn. Źródło: Celestia: Screenshot Gallery [on-line]. Chris Laurel [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web:

11 Jest to program astronomiczny, wizualizujący obiekty za pomocą grafiki trójwymiarowej. Dzięki symulacji kosmosu można według autorów programu odbyć podróż poza układ słoneczny i naszą galaktykę. Do obejrzenia jest około 100 tys. gwiazd, planet i innych obiektów astronomicznych. Program jest dostępny dla systemów Windows i Linux. C.a.R Compasses and Ruler (Cyrkiel i Linijka) to nazwa programu służącego do rozwiązywania zadań konstrukcyjnych oraz nauki geometrii euklidesowej. Jest to przydatne narzędzie do wspomagania pracy nauczyciela, począwszy od zagadnień poruszanych na poziomie szkoły średniej. Program jest dostępny dla systemów Windows i Linux. DeadLine Program wspomagający rozwiązywanie równań matematycznych oraz do tworzenia wykresów funkcji. Powyższa aplikacja obsługuje m.in. funkcje: trygonometryczne, logarytmiczne, wykładnicze i hiperboliczne. DeadLine potrafi wyznaczyć pochodne, a także ekstrema lokalne funkcji utrwalając to na wykresie. Program jest dostępny dla systemu Windows. Maxima Kolejny program do nauczania matematyki, wspomagający obliczenia algebraiczne (np. różniczkowanie, całkowanie, operacje na macierzach). Posiada też prosty interfejs graficzny, za pomocą którego można przedstawić proste wykresy trójwymiarowe. Program jest dostępny dla systemów Windows i Linux. Pakiet KDE-Edu Rys. 10. Program do nauki matematyki KBruch. Źródło: opracowanie własne. Zbiór kilkunastu programów edukacyjnych, przeznaczonych dla różnych odbiorców końcowych (dzieci, młodzież, studenci w zakresie wiekowym od 3 do 18 lat). Pakiet KDE- Edu stanowi także pomoc dla nauczycieli w przygotowywaniu zajęć. Aplikacje podzielone są

12 na działy tematyczne: języki (Kanagram, KHangMan, Kiten, KLettres, KWordQuiz, Parley, KLatin, KVocTrain), matematyka (KAlgebra, KBruch, Kig, KmPlot, Cantor), nauka (Kalzium, Kstars, Marble, Step) oraz inne (Blinken, KGeography, KTouch, KTurtle). O popularności pakietu KDE-Edu może świadczyć to, że został on przetłumaczony na aż 65 języków. Pakiet dostępny jest dla systemów Linux. Pakiet TUX Rys. 11. Program do nauki działań arytmetycznych TuxMath. Źródło: opracowanie własne. Jest to zbiór programów przeznaczony do wspomagania edukacji najmłodszych dzieci. Zawiera on programy takie jak: TuxPaint program do rysowania, TuxMath program pozwalający opanować podstawy arytmetyki oraz TuxTyping program do nauki szybkiego pisania na klawiaturze. Wszystkie programy tego pakietu są wykonane w taki sposób, by ich używanie było zarówno przyjemną zabawą, jak i wciągającą nauką. Pakiet dostępny jest dla systemów Windows i Linux. WNIOSKI Ruch Otwartego Oprogramowania jest niewątpliwie zjawiskiem, które w ciągu ostatnich kilku lat wniosło niezwykle wiele w rozwój aplikacji użytkowych. Rozwiązania tego typu dla edukacji i oświaty stwarzają niebywałą szansę na uniezależnienie się od drogich, komercyjnych programów. Nie można nie zauważyć odbywających się coraz częściej szkoleń i konferencji poruszających tematykę otwartych zasobów. Najczęściej odbywają się one z ramienia powołanych specjalnie w tym celu stowarzyszeń i fundacji, choć rośnie także wsparcie pochodzące z komisji MEN oraz UE. Wziąwszy wszystko to pod uwagę można zaryzykować stwierdzenie, że coraz częstsze implementacje tych programów w środowisku szkolnym, a także bibliotecznym to zaledwie kwestia czasu. Dla uczniów styczność z Otwartym Oprogramowaniem będzie możliwością przyswojenia wiedzy

13 z zakresu, który w wielu przypadkach był dla nich niedostępny z powodu kosztów. Z drugiej strony dla nauczycieli będzie to powód do dalszego kształcenia się, poznania najnowszych trendów w informatyce czy też urozmaicenia prowadzonych zajęć. Jeden fakt nie podlega jednak żadnej dyskusji rosnąca rola Otwartego Oprogramowania w zastosowaniu dla edukacji i nauki. Dlatego warto przyjrzeć się proponowanym przez te aplikacje możliwościom już dziś. LITERATURA 1. AbiWord [on-line]. AbiSource community [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: 2. C.a.R. [on-line]. R. Grothmann [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: 3. Celestia: Home [on-line]. Celestia Development Team [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: 4. DeadLine OnLine. Solve equations, plot graphs free [on-line]. Ionut Alex. Chitu. [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: 5. Educational Software for Schools: Free Software, Open Source SchoolForge [on-line]. SchoolForge.net [dostęp 19 września 2009]. Dostępny w World Wide Web: 6. emilda.org Open Source Library Management [on-line]. Realnode Ltd [dostęp 18 września 2009]. Dostępny w World Wide Web: 7. GIMP.Edu.pl [on-line] GIMP.Edu.pl [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: 8. GNOME Office / Gnumeric Welcome to Gnumeric! [on-line]. Gnumeric [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: 9. Home Open Source Initiative [on-line]. Open Source Initiative [dostęp 19 września 2009]. Dostępny w World Wide Web: 10. Inkscape. Draw Freely. [on-line]. Inkscape [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: 11. Linux-EduCD [on-line]. Linux-eduCD & Wordpress.org [dostęp 20 września 2009]. Dostępny w World Wide Web: 12. Maxima, a Computer Algebra System [on-line]. Alexy Beshenov [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: 13. Mozilla Sunbird [on-line]. Mozilla [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: 14. Mozilla Thunderbird po polsku Mozilla Europe [on-line]. Mozilla Europe [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: 15. OpenBiblio Main / OpenBiblio Browse [on-line]. SourceForge.net [dostęp 18 września 2009]. Dostępny w World Wide Web: 16. oss4lib. Open Source systems for libraries [on-line]. oss4lib [dostęp 18 września 2009]. Dostępny w World Wide Web: 17. pl: Pakiet biurowy OpenOffice.org po polsku [on-line]. Sun Microsystems [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web:

14 18. Przeglądarka Firefox Szybsza, bezpieczniejsza, lepiej dopasowana do Twoich potrzeb Mozilla Europe [on-line]. Mozilla Europe [dostępny 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: 19. Scribus.net Scribus Open Source Desktop Publishing [on-line]. Scribus [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: 20. Seul.org Home Page [on-line]. Seul.org [dostęp 20 września 2009]. Dostępny w World Wide Web: 21. SourceForge.net: Find and Develop Open Source Software [on-line]. SourceForge Inc. [dostęp 20 września 2009]. Dostępny w World Wide Web: 22. Strona Główna: Fundacja Wolnego i Otwartego Oprogramowania [on-line]. FWiOO [dostęp 20 września 2009]. Dostępny w World Wide Web: 23. The KDE Education Project The KDE Education Project [on-line]. edu.kde.org Webmaster [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: 24. Tux4Kids Home [on-line]. Tux4Kids [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web: 25. UBUNTU.PL Polskie forum użytkowników Ubuntu Linux [on-line]. Canonical Ltd. [dostęp 20 września 2009]. Dostępny w World Wide Web: 26. Welcome to Edubuntu! edubuntu [on-line]. Canonical Ltd. [dostęp 20 września 2009]. Dostępny w World Wide Web: 27. Welcome to koha.org! Koha Open Source ILS Integrated Library System [on-line]. LibLime & Koha Development Team [dostęp 19 września 2009]. Dostępny w World Wide Web: 28. WiOO w szkole [on-line]. FWiOO [dostęp 20 września 2009]. Dostępny w World Wide Web: 29. Witamy w opensuse.org opensuse [on-line]. Novell [dostęp 12 listopada 2009]. Dostępny w World Wide Web:

Open Source alternatywa w edukacji

Open Source alternatywa w edukacji Mariusz Jarocki Instytut Informacji Naukowej i Bibliologii Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Open Source alternatywa w edukacji WPROWADZENIE Początek ruchu Open Source miał miejsce pod koniec lat

Bardziej szczegółowo

Open Source w Open e-learningu. Przykłady zastosowania

Open Source w Open e-learningu. Przykłady zastosowania Open Source w Open e-learningu Przykłady zastosowania Co to jest E-learning? E-learning zaawansowana technologicznie forma uczenia się i nauczania na odległość, znana także pod nazwą kształcenia zdalnego.

Bardziej szczegółowo

Cechy systemu X Window: otwartość niezależność od producentów i od sprzętu, dostępny kod źródłowy; architektura klient-serwer;

Cechy systemu X Window: otwartość niezależność od producentów i od sprzętu, dostępny kod źródłowy; architektura klient-serwer; 14.3. Podstawy obsługi X Window 14.3. Podstawy obsługi X Window W przeciwieństwie do systemów Windows system Linux nie jest systemem graficznym. W systemach Windows z rodziny NT powłokę systemową stanowi

Bardziej szczegółowo

egroupware czy phpgroupware jest też mniej stabilny.

egroupware czy phpgroupware jest też mniej stabilny. Opengroupware to projekt udostępniający kompletny serwer aplikacji oparty na systemie Linux. Dostępny na licencji GNU GPL, strona domowa: http://www.opengroupware.org/ Jego cechy to wysoka stabilność,

Bardziej szczegółowo

S YSTEM O PERACYJNY L INUX W PARCOWNI

S YSTEM O PERACYJNY L INUX W PARCOWNI S YSTEM O PERACYJNY L INUX W PARCOWNI SZKOLNEJ Technologia informatyczna w obecnym czasie zmienia się bardzo szybko i trudno jest za nią nadążyć. Zmieniają się również narzędzia dzięki, którym mamy do

Bardziej szczegółowo

www.gim4.slupsk.pl/przedmioty

www.gim4.slupsk.pl/przedmioty Lekcja 4. Program komputerowy - instalacja i uruchomienie 1. Rodzaje programów komputerowych 2. Systemy operacyjne 3. Instalowanie programu 4. Uruchamianie programu 5. Kilka zasad pracy z programem komputerowym

Bardziej szczegółowo

tel. fax. 41 332 32 03 e-mail: sodmidn@sodmidn.kielce.pl www.sodmidn.kielce.pl

tel. fax. 41 332 32 03 e-mail: sodmidn@sodmidn.kielce.pl www.sodmidn.kielce.pl SAMORZĄDOWY OŚRODEK DORADZTWA METODYCZNEGO I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w Kielcach 25-431 KIELCE, ul. Marszałka J. Piłsudskiego 42 tel. fax. 41 332 32 03 e-mail: sodmidn@sodmidn.kielce.pl www.sodmidn.kielce.pl

Bardziej szczegółowo

Cennik OpenOffice Software Sp. z o. o.

Cennik OpenOffice Software Sp. z o. o. Cennik OpenOffice Software Sp. z o. o. Wersje wielostanowiskowe 2009 OpenOfficePL HOME 2009 BOX OpenOfficePL HOME 2009 BOX DVD OpenOfficePL HOME 2009 upgrade 2009 OpenOfficePL Standard 2009 BOX OpenOfficePL

Bardziej szczegółowo

5.2. Pierwsze kroki z bazami danych

5.2. Pierwsze kroki z bazami danych 5.2. Pierwsze kroki z bazami danych Uruchamianie programu Podobnie jak inne programy, OO Base uruchamiamy z Menu Start, poprzez zakładkę Wszystkie programy, gdzie znajduje się folder OpenOffice.org 2.2,

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp... 9. Rozdział 1. Wprowadzenie do pakietu Office 2007... 11. Rozdział 2. Edytory tekstu program Word... 15

Spis treści. Wstęp... 9. Rozdział 1. Wprowadzenie do pakietu Office 2007... 11. Rozdział 2. Edytory tekstu program Word... 15 Spis treści Wstęp... 9 Rozdział 1. Wprowadzenie do pakietu Office 2007... 11 1.1. Nowy interfejs... 11 1.2. Nowe formaty plików... 13 1.3. Podgląd w czasie rzeczywistym... 14 1.4. Nowe funkcje... 14 Rozdział

Bardziej szczegółowo

Cennik OpenOffice Software Sp. z o. o.

Cennik OpenOffice Software Sp. z o. o. Cennik OpenOffice Software Sp. z o. o. Cennik obowiązujący od dnia: 01.07.2008 Wersja Cena SRP netto PLN Cena SRP brutto PLN OpenZone.pl OpenOfficePL HOME 2008 BOX OpenOfficePL HOME 2008 BOX DVD NOWOŚĆ!!!

Bardziej szczegółowo

Oprogramowanie biurowe. Podręcznik do nauki zawodu technik informatyk

Oprogramowanie biurowe. Podręcznik do nauki zawodu technik informatyk Oprogramowanie biurowe. Podręcznik do nauki zawodu technik informatyk Autor: Jolanta Pokorska Podręcznik jest zgodny z podstawą programową kształcenia w zawodzie technik informatyk 312[01]. Numer dopuszczenia

Bardziej szczegółowo

MOBILNA PRACOWNIA INNOVATORS-ECO

MOBILNA PRACOWNIA INNOVATORS-ECO MOBILNA PRACOWNIA INNOVATORS-ECO Mobilna pracownia INNOVATORS-ECO jest zaprojektowana w technologii bezprzewodowej, zwiększającej potencjał do wykorzystania komputerów w salach lekcyjnych i poza nimi,

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Mikołaja Kopernika. Wydział Matematyki i Informatyki Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej

Uniwersytet Mikołaja Kopernika. Wydział Matematyki i Informatyki Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej Uniwersytet Mikołaja Kopernika Wydział Matematyki i Informatyki Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej Marcin HENRYKOWSKI Nr albumu: 158069 Praca magisterska na kierunku Informatyka Archiwizacja

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki dla cyklu dwugodzinnego 1h tygodniowo w pierwszym roku nauczania

Wymagania edukacyjne z informatyki dla cyklu dwugodzinnego 1h tygodniowo w pierwszym roku nauczania Wymagania edukacyjne z informatyki dla cyklu dwugodzinnego 1h tygodniowo w pierwszym roku nauczania Klasy pierwsze Nauczyciel prowadzący: Marek Chemperek 1 Pierwszy rok nauczania semestr I. Tematyka Ocena

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z informatyki

Przedmiotowy system oceniania z informatyki Przedmiotowy system oceniania z informatyki Przedmiotowy system oceniania został skonstruowany w oparciu o następujące dokumenty: Rozporządzenie MEN z dnia 7 września 2004 roku w sprawie zasad oceniania,

Bardziej szczegółowo

Wstęp do Informatyki. Klasyfikacja oprogramowania

Wstęp do Informatyki. Klasyfikacja oprogramowania Wstęp do Informatyki Klasyfikacja oprogramowania Oprogramowanie komputerowe Funkcjonalność komputera jest wynikiem zarówno jego budowy, jak i zainstalowanego oprogramowania Komputer danej klasy znajduje

Bardziej szczegółowo

Program nauczania informatyki w gimnazjum Informatyka dla Ciebie. Modyfikacja programu klasy w cyklu 2 godzinnym

Program nauczania informatyki w gimnazjum Informatyka dla Ciebie. Modyfikacja programu klasy w cyklu 2 godzinnym Modyfikacja programu klasy 2 nym Cele modyfikacji Celem modyfikacji jest poszerzenie zakresu wiedzy zawartej w podstawie programowej które pomoże uczniom uzmysłowić sobie treści etyczne związane z pracą

Bardziej szczegółowo

Wymagania dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym. Gimnazjum nr 1 w Miechowie

Wymagania dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym. Gimnazjum nr 1 w Miechowie Wymagania dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym Gimnazjum nr 1 w Miechowie Informatyka Lp. Uczeń: 1. Zna regulamin i przepisy BHP w pracowni komputerowej 2. Wie, na czym polega bezpieczna praca

Bardziej szczegółowo

omnia.pl, ul. Kraszewskiego 62A, 37-500 Jarosław, tel. +48 16 621 58 10 www.omnia.pl kontakt@omnia.pl

omnia.pl, ul. Kraszewskiego 62A, 37-500 Jarosław, tel. +48 16 621 58 10 www.omnia.pl kontakt@omnia.pl .firma Dostarczamy profesjonalne usługi oparte o nowoczesne technologie internetowe Na wstępie Wszystko dla naszych Klientów Jesteśmy świadomi, że strona internetowa to niezastąpione źródło informacji,

Bardziej szczegółowo

Cennik OpenOffice Software Sp. z o. o.

Cennik OpenOffice Software Sp. z o. o. Cennik OpenOffice Software Sp. z o. o. Wersje wielostanowiskowe NOWOŚĆ 2009 OpenOfficePL HOME 2009 BOX OpenOfficePL HOME 2009 BOX DVD OpenOfficePL HOME 2009 OEM OpenOfficePL HOME 2009 upgrade NOWOŚĆ 2009

Bardziej szczegółowo

Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole

Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole Temat szkolenia: Gryfikacja i inne innowacyjne metody

Bardziej szczegółowo

ABIX Cyfrowa edukacja z oprogramowaniem Open Source www.cyfrowaszkola.waw.pl

ABIX Cyfrowa edukacja z oprogramowaniem Open Source www.cyfrowaszkola.waw.pl Informacje o systemie interaktywnym Tablica interaktywna to urządzenie, które przypomina dużą białą tablicę i umożliwia współdziałanie z podłączonym do niej komputerem oraz projektorem multimedialnym.

Bardziej szczegółowo

Wykorzystanie szkolnych pracowni komputerowych w nauczaniu przedmiotów ogólnokształcących i zawodowych

Wykorzystanie szkolnych pracowni komputerowych w nauczaniu przedmiotów ogólnokształcących i zawodowych Wykorzystanie szkolnych pracowni komputerowych w nauczaniu przedmiotów ogólnokształcących i zawodowych (dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych) Przeznaczenie Szkolenie przeznaczone jest

Bardziej szczegółowo

KN FEST 2010. GNU/Linux. Mateusz Probachta (aka Robal): Linux Łagodne wprowadzenie

KN FEST 2010. GNU/Linux. Mateusz Probachta (aka Robal): Linux Łagodne wprowadzenie GNU/ Mateusz Probachta (aka Robal): Łagodne wprowadzenie jest wolnym, otwartym i całkowicie darmowym systemem operacyjnym. Kiedy słyszysz, wyobrażasz sobie nawiedzonych informatyków wpisujących niezrozumiałe

Bardziej szczegółowo

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001 LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001 Newsletter Issue 2 April 2009 Drogi czytelniku, Przedstawiamy z przyjemnością drugie wydanie biuletynu projektu LearnIT. W tym wydaniu chcemy powiedzieć więcej

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV. Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę:

ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV. Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę: ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę: CELUJĄCĄ Opanował wiadomości i umiejętności wynikające z programu nauczania na ocenę bardzo dobrą i ponadto:

Bardziej szczegółowo

TECHNOLOGIE INFORMACYJNE I EDUKACJA MULTIMEDIALNA W PRAKTYCE SZKOLNEJ

TECHNOLOGIE INFORMACYJNE I EDUKACJA MULTIMEDIALNA W PRAKTYCE SZKOLNEJ M TECHNOLOGIE INFORMACYJNE I EDUKACJA MULTIMEDIALNA W PRAKTYCE SZKOLNEJ Autor: Zespół nauczycieli konsultantów Ośrodka Przeznaczenie Szkolenie jest przeznaczone dla nauczycieli różnych przedmiotów, którzy

Bardziej szczegółowo

I. Informacje ogólne. Jednym z takich systemów jest Mambo.

I. Informacje ogólne. Jednym z takich systemów jest Mambo. MAMBO (CMS) I. Informacje ogólne CMS, Content Management System ("system zarządzania treścią") jest to jedna lub zestaw aplikacji internetowych pozwalających na łatwe utworzenie oraz późniejszą aktualizację

Bardziej szczegółowo

3.1. Na dobry początek

3.1. Na dobry początek Klasa I 3.1. Na dobry początek Regulamin pracowni i przepisy BHP podczas pracy przy komputerze Wykorzystanie komputera we współczesnym świecie Zna regulamin pracowni i przestrzega go. Potrafi poprawnie

Bardziej szczegółowo

System komputerowy. Sprzęt. System komputerowy. Oprogramowanie

System komputerowy. Sprzęt. System komputerowy. Oprogramowanie System komputerowy System komputerowy (ang. computer system) to układ współdziałaniadwóch składowych: sprzętu komputerowegooraz oprogramowania, działających coraz częściej również w ramach sieci komputerowej.

Bardziej szczegółowo

KOMPUTER. Programy użytkowe i systemy operacyjne

KOMPUTER. Programy użytkowe i systemy operacyjne KOMPUTER Programy użytkowe i systemy operacyjne Programy do redagowania tekstów Programy te mają zazwyczaj wbudowany edytor graficzny, umożliwiają wstawianie grafiki zewnętrznej. Przykłady: Word WordPerfect

Bardziej szczegółowo

RÓWNOWAŻNOŚĆ ZAOFEROWANCH PAKIETÓW PROGRAMÓW BIUROWYCH

RÓWNOWAŻNOŚĆ ZAOFEROWANCH PAKIETÓW PROGRAMÓW BIUROWYCH Załącznik Nr 1B do SIWZ RÓWNOWAŻNOŚĆ ZAOFEROWANCH PAKIETÓW PROGRAMÓW BIUROWYCH Odno nik 1 : Zintegrowany pakiet programów biurowych MS OFFICE Home and Busines 2010 polski OEM Za równoważne oprogramowaniu

Bardziej szczegółowo

Klasa I (Gimnazjum) Zakres wiadomości. rozszerzający

Klasa I (Gimnazjum) Zakres wiadomości. rozszerzający Wymagania dla przedmiotu INFORMATYKA na rok szkolny./.. Klasa I (Gimnazjum) Ocena celujący bardzo dobry dobry dostateczny dopuszczający Zakres wiadomości wykraczający dopełniający rozszerzający podstawowy

Bardziej szczegółowo

Aplikacje biurowe pakiet Microsoft Office kurs podstawowy

Aplikacje biurowe pakiet Microsoft Office kurs podstawowy Aplikacje biurowe pakiet Microsoft Office kurs podstawowy Liczba godzin : 40 Szkolenie skierowane jest dla osób, które chciałyby nabyd podstawowe umiejętności w zakresie wykorzystania programów biurowych.

Bardziej szczegółowo

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod Nazwa Nazwa w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Programy grafiki rastrowej,

Bardziej szczegółowo

Piotr Dynia. PowerPivot. narzędzie do wielowymiarowej analizy danych

Piotr Dynia. PowerPivot. narzędzie do wielowymiarowej analizy danych Piotr Dynia PowerPivot narzędzie do wielowymiarowej analizy danych Od autora Wraz z wprowadzeniem na rynek nowej wersji pakietu Office: Microsoft Office 2010 udostępniono darmowy dodatek dla Excela o nazwie

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA CZĘŚĆ I

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA CZĘŚĆ I OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA CZĘŚĆ I Lp. WYMAGANIA ZAMAWIAJĄCEGO OFERTA WYKONAWCY Informacja o spełnieniu lub nie spełnieniu wymaganego parametru.* 1 2 3 1. Microsoft Windows 7 minimum w wersji Professional

Bardziej szczegółowo

LimeSurvey serwis do prowadzenia badań on-line

LimeSurvey serwis do prowadzenia badań on-line Aldona Zawałkiewicz Biblioteka Pedagogiczna im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu LimeSurvey serwis do prowadzenia badań on-line Upowszechnienie dostępu do Internetu, a co za tym idzie łatwiejszy

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału nauczania. Lekcje z komputerem. Klasa 4

Rozkład materiału nauczania. Lekcje z komputerem. Klasa 4 38 Rozkład materiału nauczania. Lekcje z komputerem. Klasa 4 2 3 4 Temat Zaczynamy... Zasady bezpiecznej pracy z komputerem Twoja wizytówka Łączenie tekstu i ilustracji edytor grafiki, np. Paint Co nowego

Bardziej szczegółowo

Office 2010 PL. Seria praktyk.

Office 2010 PL. Seria praktyk. Office 2010 PL. Seria praktyk. Autor: Michael Price Wykorzystaj potencjał najlepszego pakietu biurowego! Jak zainstalować Office 2010 i rozpocząć pracę z tym pakietem? Jak przygotować elegancki dokument

Bardziej szczegółowo

WŁASNY PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI

WŁASNY PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI WŁASNY PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI W KATOLICKIM GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W ŁODZI INFORMATYKA NOWA PODSTAWA PROGRAMOWA III etap edukacyjny zakres podstawowy Podstawa prawna Rozporządzeniu Ministra

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału informatyki w gimnazjum w Kielnie dla klasy I i II z podziałem na jednostki lekcyjne.

Rozkład materiału informatyki w gimnazjum w Kielnie dla klasy I i II z podziałem na jednostki lekcyjne. Rozkład materiału informatyki w gimnazjum w Kielnie dla klasy I i II z podziałem na jednostki lekcyjne. I rok nauki 1 godzina, II rok nauki 1 godzina tygodniowo (łącznie 68 godz). Podstawa prawna: Ustawa

Bardziej szczegółowo

PROGRAM MICROSOFT DEVELOPER NETWORK ACADEMIC ALLIANCE MSDN AA

PROGRAM MICROSOFT DEVELOPER NETWORK ACADEMIC ALLIANCE MSDN AA PROGRAM MICROSOFT DEVELOPER NETWORK ACADEMIC ALLIANCE MSDN AA Wydział Matematyczno-Przyrodniczy Szkoła Nauk Ścisłych Koło Naukowe Informatyków FRAKTAL Opracował : Michał Wójcik, II rok MU IiE CZYM JEST

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Techniki informatyczne

KARTA KURSU. Techniki informatyczne KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Techniki informatyczne Information technology Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator Prof. dr hab. Jacek Migdałek Zespół dydaktyczny: Prof. dr hab. Jacek Migdałek Opis kursu

Bardziej szczegółowo

Instrukcja użytkownika Platforma transakcyjna mforex Trader dla systemu Linux

Instrukcja użytkownika Platforma transakcyjna mforex Trader dla systemu Linux Instrukcja użytkownika Platforma transakcyjna mforex Trader dla systemu Linux Kontakt: e-mail: kontakt@mforex.pl infolinia: 22 697 4774 www.mforex.pl 1 1 O platformie Platforma mforex Trader to część systemu

Bardziej szczegółowo

Klient poczty elektronicznej

Klient poczty elektronicznej Klient poczty elektronicznej Microsoft Outlook 2010 wysyłaj i odbieraj pocztę elektroniczną, zarządzaj kalendarzem, kontaktami oraz zadaniami. Aplikacja Outlook 2010 to narzędzie spełniające wszystkie

Bardziej szczegółowo

Historia systemów operacyjnych - Unix

Historia systemów operacyjnych - Unix Historia systemów operacyjnych - Unix Lata 60-te prace na systemem Multisc poprzednikiem Unixa 1969 powstanie systemu Unix 1975 UNIX edition 5 1975 1 BSD 1977 UNIX edition 6 1978 3 BSD 1979 UNIX edition

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału nauczania z przedmiotu INFORMATYKA. dla gimnazjum

Rozkład materiału nauczania z przedmiotu INFORMATYKA. dla gimnazjum Rozkład materiału nauczania z przedmiotu INFORMATYKA dla gimnazjum (wykonany w oparciu o program nauczania nr DKW 4014-87/99) Ilość godzin: 72 jednostki lekcyjne w dwuletnim cyklu nauczania Organizacja

Bardziej szczegółowo

Sieciowe dyski wirtualne oraz VM platforma jako usługa. Bogusław Kaczałek Kon-dor GIS Konsulting

Sieciowe dyski wirtualne oraz VM platforma jako usługa. Bogusław Kaczałek Kon-dor GIS Konsulting Sieciowe dyski wirtualne oraz VM platforma jako usługa Bogusław Kaczałek Kon-dor GIS Konsulting Rola służby GiK w tworzeniu polskiej IIP Wisła 8-10 września 2010 Wirtualne dyski sieciowe co to jest? Pod

Bardziej szczegółowo

Użyteczny od samego początku

Użyteczny od samego początku Wstęp Ubuntu jest systemem operacyjnym, bazującym na jądrze Linux, składającym się z Wolnego i Otwartego Oprogramowania dla laptopów, komputerów stacjonarnych i serwerów. Jest rozwijane i wspierane przez

Bardziej szczegółowo

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU I. KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: TECHNOLOGIA INFORMACYJNA 2. Kod przedmiotu: Ot 3. Jednostka prowadząca: Wydział Mechaniczno-Elektryczny 4. Kierunek: Automatyka i Robotyka 5. Specjalność: Informatyka

Bardziej szczegółowo

GRAFIKA RASTROWA. WYKŁAD 2 Oprogramowanie i formaty plików. Jacek Wiślicki Katedra Informatyki Stosowanej

GRAFIKA RASTROWA. WYKŁAD 2 Oprogramowanie i formaty plików. Jacek Wiślicki Katedra Informatyki Stosowanej GRAFIKA RASTROWA WYKŁAD 2 Oprogramowanie i formaty plików Jacek Wiślicki Katedra Informatyki Stosowanej Oprogramowanie Na rynku istnieje wiele programów do tworzenia i przetwarzania grafiki rastrowej.

Bardziej szczegółowo

Program modułu multimedialnego mgr Urszula Galant. PROGRAM MODUŁU MULTIMEDIALNEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV VI SP im. Szarych Szeregów w Płochocinie

Program modułu multimedialnego mgr Urszula Galant. PROGRAM MODUŁU MULTIMEDIALNEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV VI SP im. Szarych Szeregów w Płochocinie PROGRAM MODUŁU MULTIMEDIALNEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV VI SP im. Szarych Szeregów w Płochocinie 1 I. WSTĘP Wraz z powszechną komputeryzacją większości dziedzin życia codziennego oraz szybkim rozwojem sprzętu

Bardziej szczegółowo

UśYTKOWANIE KOMPUTERÓW

UśYTKOWANIE KOMPUTERÓW - 1/6 - UśYTKOWANIE KOMPUTERÓW 1. Szczegółowe cele kształcenia W wyniku procesu kształcenia słuchacz ( słuchacz) powinien umieć: 1. rozróŝnić elementy zestawu komputerowego, 2. zdefiniować system operacyjny

Bardziej szczegółowo

Natalia BIEŃ Uniwersytet Przyrodniczy, Studenckie Koło Naukowe Informatyków IMPLEMENTACJA PORTALU INTERNETOWEGO W TECHNOLOGIACH PHP I MYSQL

Natalia BIEŃ Uniwersytet Przyrodniczy, Studenckie Koło Naukowe Informatyków IMPLEMENTACJA PORTALU INTERNETOWEGO W TECHNOLOGIACH PHP I MYSQL Natalia BIEŃ Uniwersytet Przyrodniczy, Studenckie Koło Naukowe Informatyków IMPLEMENTACJA PORTALU INTERNETOWEGO W TECHNOLOGIACH PHP I MYSQL 1. Wprowadzenie W dzisiejszych czasach Internet odgrywa istotną

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE 4 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE 4 SZKOŁY PODSTAWOWEJ WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE 4 SZKOŁY PODSTAWOWEJ 1. W ZAKRESIE BEZPIECZNEGO POSŁUGIWANIA SIĘ KOMPUTEREM I OPROGRAMOWANIEM UCZEŃ: przestrzega podstawowych zasad bezpiecznej i higienicznej

Bardziej szczegółowo

Specyfikacja Wymagań Oprogramowania

Specyfikacja Wymagań Oprogramowania Specyfikacja Wymagań Oprogramowania dla Pakietów e-kontentu Scorm firmy Eurotalk Wersja 1.0.64 Eurotalk Ltd. 2013 2011 Eurotalk Ltd. UK. Wszystkie prawa zastrzeżone. Strona 1 Spis treści Wstęp... 1.1 Opis

Bardziej szczegółowo

Tomasz Grześ. Systemy zarządzania treścią

Tomasz Grześ. Systemy zarządzania treścią Tomasz Grześ Systemy zarządzania treścią Co to jest CMS? CMS (ang. Content Management System System Zarządzania Treścią) CMS definicje TREŚĆ Dowolny rodzaj informacji cyfrowej. Może to być np. tekst, obraz,

Bardziej szczegółowo

Program szkolenia KURS SPD i PD Administrator szkolnej pracowni internetowej Kurs MD1 Kurs MD2 Kurs MD3 (dla szkół ponadgimnazjalnych)

Program szkolenia KURS SPD i PD Administrator szkolnej pracowni internetowej Kurs MD1 Kurs MD2 Kurs MD3 (dla szkół ponadgimnazjalnych) Miejsce prowadzenia szkolenia Program szkolenia KURS SPD i PD Administrator pracowni internetowej Kurs MD1 Kurs MD2 Kurs MD3 (dla szkół ponadgimnazjalnych) Pracownie komputerowe znajdujące się w wyznaczonych

Bardziej szczegółowo

TOPWEB SPSall Budowanie portalu intranetowego

TOPWEB SPSall Budowanie portalu intranetowego TOPWEB SPSall Budowanie portalu intranetowego Przeznaczenie szkolenia Szkolenie dla osób chcących: Profesjonalnie budować intranetowy portal w oparciu o aplikację Microsoft SharePoint 2013. Sprawnie posługiwać

Bardziej szczegółowo

Zdalne monitorowanie i zarządzanie urządzeniami sieciowymi

Zdalne monitorowanie i zarządzanie urządzeniami sieciowymi Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Wydział Matematyki i Informatyki Wydział Fizyki, Astronomii i Infomatyki Stosowanej Piotr Benetkiewicz Nr albumu: 168455 Praca magisterska na kierunku Informatyka

Bardziej szczegółowo

Wstęp do poradnika metodycznego 5. 2. Przykładowy rozkład materiału 13 I rok nauczania...13 II rok nauczania...13 Rozkład materiału:...

Wstęp do poradnika metodycznego 5. 2. Przykładowy rozkład materiału 13 I rok nauczania...13 II rok nauczania...13 Rozkład materiału:... Spis treści Wstęp do poradnika metodycznego 5. Oprogramowanie wykorzystywane w podręczniku 7 Środowisko... 7 Narzędzia... 8. Przykładowy rozkład materiału 3 I rok nauczania...3 II rok nauczania...3 Rozkład

Bardziej szczegółowo

Możliwość dodawania modułów pozwala na dopasowanie oprogramowania do procesów biznesowych w firmie.

Możliwość dodawania modułów pozwala na dopasowanie oprogramowania do procesów biznesowych w firmie. zajmuje się wdrażaniem koncepcji CRM Eroica CRM bazującej na najczęściej używanym rozwiązaniu Open Source vtiger. Eroica CRM posiada wiele funkcji ułatwiających zarządzanie relacjami z klientem w kancelarii.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ORGANIZATORZY KONKURSU

REGULAMIN ORGANIZATORZY KONKURSU LUBELSKIE SAMORZĄDOWE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI ODDZIAŁ W ZAMOŚCIU ORGANIZUJE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 XI REGIONALNY KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM @LGORYTM REGULAMIN ORGANIZATORZY

Bardziej szczegółowo

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. Kod Nazwa Nazwa w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Programy grafiki rastrowej,

Bardziej szczegółowo

Szkolenie z użytkowania platformy ONLINE.WSNS

Szkolenie z użytkowania platformy ONLINE.WSNS WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH z siedzibą w Lublinie PLATFORMA E-LEARNING Szkolenie z użytkowania platformy ONLINE.WSNS Lublin, 2011 admin@wsns.pl 2011 Wyższa Szkoła Nauk Społecznych http://www.wsns.pl

Bardziej szczegółowo

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z INFORMATYKI II. Uczeń umie: Świadomie stosować się do zasad regulaminów (P).

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z INFORMATYKI II. Uczeń umie: Świadomie stosować się do zasad regulaminów (P). PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z INFORMATYKI II DZIAŁ I: KOMPUTER W ŻYCIU CZŁOWIEKA. 1. Lekcja organizacyjna. Zapoznanie uczniów z wymaganiami edukacyjnymi i PSP. 2. Przykłady zastosowań komputerów

Bardziej szczegółowo

Software Updater F-Secure Unikatowe narzędzie, które chroni firmy przed znanymi zagrożeniami

Software Updater F-Secure Unikatowe narzędzie, które chroni firmy przed znanymi zagrożeniami Software Updater F-Secure Unikatowe narzędzie, które chroni firmy przed znanymi zagrożeniami Sens automatycznych aktualizacji oprogramowania Większość współczesnych złośliwych programów infekuje systemy

Bardziej szczegółowo

Komputerowa obróbka zdjęć. Komputerowa obróbka zdjęć

Komputerowa obróbka zdjęć. Komputerowa obróbka zdjęć Komputerowa obróbka zdjęć. Komputerowa obróbka zdjęć. Nawet najlepsi fotograficy czasami korzystają z komputera, aby poprawić drobne niedociągnięcia na swoich zdjęciach. Obecnie retusz fotografii to czynność

Bardziej szczegółowo

Przyjazny system operacyjny - Discovery

Przyjazny system operacyjny - Discovery Mandrakelinux 10.1 Discovery PRZYJAZNY EFEKTYWNY BEZPIECZNY system operacyjny Pulpit Mandrakelinux Przyjazny system Przyjazny operacyjny system-operacyjny Discovery Czym jest Discovery? System Mandrakelinux

Bardziej szczegółowo

Numer i nazwa obszaru: 6 Portale społecznościowe jako narzędzie pracy grupowej. Temat szkolenia:

Numer i nazwa obszaru: 6 Portale społecznościowe jako narzędzie pracy grupowej. Temat szkolenia: Numer i nazwa obszaru: 6 Portale społecznościowe jako narzędzie pracy grupowej Temat szkolenia: Edukacyjne aspekty korzystania z portali społecznościowych SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2013 Wydanie

Bardziej szczegółowo

Temat 2. Program komputerowy

Temat 2. Program komputerowy Temat 2. Program komputerowy Realizacja podstawy programowej 1. 3) stosuje podstawowe usługi systemu operacyjnego i programów narzędziowych do zarządzania zasobami (plikami) i instalowania oprogramowania;

Bardziej szczegółowo

Technologie informacyjne - wykład 10 -

Technologie informacyjne - wykład 10 - Zakład Fizyki Budowli i Komputerowych Metod Projektowania Instytut Budownictwa Wydział Budownictwa Lądowego i Wodnego Politechnika Wrocławska Technologie informacyjne - wykład 10 - Prowadzący: Dmochowski

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej.

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej. Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej. Dział Zagadnienia Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe Arkusz kalkulacyjny (Microsoft Excel i OpenOffice) Uruchomienie

Bardziej szczegółowo

Wolne i Otwarte Oprogramowanie w instytucjach publicznych i firmach

Wolne i Otwarte Oprogramowanie w instytucjach publicznych i firmach Wisła, Wrzesień 2008 Wolne i Otwarte Oprogramowanie w instytucjach publicznych i firmach Oprogramowanie Własnościowe Zamknięte, objęte restrykcjami dotyczącymi użytkowania, kopiowania lub modyfikowania

Bardziej szczegółowo

TEMAT : TWORZENIE BAZY DANYCH PRZY POMOCY PROGRAMU EXCEL

TEMAT : TWORZENIE BAZY DANYCH PRZY POMOCY PROGRAMU EXCEL Konspekt lekcji TEMAT : TWORZENIE BAZY DANYCH PRZY POMOCY PROGRAMU EXCEL Czas trwania : 3 x 45 min. CELE NAUCZANIA : 1. Poziom podstawowy (ocena dostateczna) o uczeń potrafi założyć bazę danych i wprowadzić

Bardziej szczegółowo

Praca przejściowa. Sklep internetowy. Tomasz Konopelski ZIP50-IWZ Katowice 2006

Praca przejściowa. Sklep internetowy. Tomasz Konopelski ZIP50-IWZ Katowice 2006 Praca przejściowa Sklep internetowy Tomasz Konopelski ZIP50-IWZ Katowice 2006 Polski e-commerce Badania rynku Badaniem, które odbyło się w październiku 2001 roku objęto 300 przedsiębiorstw a ich dobór

Bardziej szczegółowo

Aktualizowanie systemów operacyjnych

Aktualizowanie systemów operacyjnych Aktualizowanie systemów operacyjnych Na czym polega aktualizowanie systemów operacyjnych? Aktualizowanie systemów operacyjnych to jedna w czynności poinstalacyjnych, której zadaniem jest naprawa tzw. luk

Bardziej szczegółowo

III konferencja z cyklu "Wolne oprogramowanie w geoinformatyce" Wrocław 12-13 maja 2011 r.

III konferencja z cyklu Wolne oprogramowanie w geoinformatyce Wrocław 12-13 maja 2011 r. 1 Open source software for Public Administration 2 Wolne oprogramowanie w administracji publicznej obniża koszt informatyzacji pozwala uzyskad dużo więcej za te same pieniądze wolnośd użytkowania, rozpowszechniania,

Bardziej szczegółowo

ViLab- program służący do prowadzenia obliczeń charakterystyki energetycznej i sporządzania świadectw charakterystyki energetycznej

ViLab- program służący do prowadzenia obliczeń charakterystyki energetycznej i sporządzania świadectw charakterystyki energetycznej ViLab- program służący do prowadzenia obliczeń charakterystyki energetycznej i sporządzania świadectw charakterystyki energetycznej ViLab jest samodzielnym programem służącym do prowadzenia obliczeń charakterystyki

Bardziej szczegółowo

Edytor tekstu OpenOffice Writer Podstawy

Edytor tekstu OpenOffice Writer Podstawy Edytor tekstu OpenOffice Writer Podstawy OpenOffice to darmowy zaawansowany pakiet biurowy, w skład którego wchodzą następujące programy: edytor tekstu Writer, arkusz kalkulacyjny Calc, program do tworzenia

Bardziej szczegółowo

Wolne oprogramowanie

Wolne oprogramowanie Wykład popularny dla młodzieży szkół średnich Wolne oprogramowanie czyli czy można żyć bez PowerPointa Ryszard Tanaś http://zon8.physd.amu.edu.pl/~tanas 2 października 2004 Spis treści 1 Wolne Oprogramowanie

Bardziej szczegółowo

Tom 6 Opis oprogramowania

Tom 6 Opis oprogramowania Część 9 Narzędzie do wyliczania wskaźników statystycznych Diagnostyka Stanu Nawierzchni - DSN Generalna Dyrekcja Dróg Krajowych i Autostrad Warszawa, 31 maja 2012 Historia dokumentu Nazwa dokumentu Nazwa

Bardziej szczegółowo

Piotr Dynia. PowerPivot. narzędzie do wielowymiarowej analizy danych

Piotr Dynia. PowerPivot. narzędzie do wielowymiarowej analizy danych Piotr Dynia PowerPivot narzędzie do wielowymiarowej analizy danych Od autora Wraz z wprowadzeniem na rynek nowej wersji pakietu Office: Microsoft Office 2010 udostępniono darmowy dodatek dla Excela o nazwie

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. Cele zajęć z przedmiotu

SYLABUS. Cele zajęć z przedmiotu Załącznik nr 1 do Zarządzenia Rektora UR Nr 4/2012 z dnia 20.01.2012r. SYLABUS Nazwa przedmiotu Technologie informacyjne Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Prawa i Administracji Kod przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny w klasach 3 gimnazjum

Wymagania na poszczególne oceny w klasach 3 gimnazjum Wymagania na poszczególne oceny w klasach 3 gimnazjum Znaczenie komputera we współczesnym świecie Przypomnienie wiadomości na temat języka HTML Wstawianie tabeli na stronę WWW Wstawianie listy punktowanej

Bardziej szczegółowo

WSTĘP. Budowę umiejętności w: zarządzaniu plikami; procesowaniu tekstu i tworzeniu arkuszy; uŝywaniu przeglądarek internetowych oraz World Wide Web;

WSTĘP. Budowę umiejętności w: zarządzaniu plikami; procesowaniu tekstu i tworzeniu arkuszy; uŝywaniu przeglądarek internetowych oraz World Wide Web; WSTĘP Kurs podstaw komputera dla dorosłych to kompletny kurs przewidziany dla dorosłych uczniów, w szczególności dla starszych pracowników, tak aby mogli osiągnąć/poprawić umiejętności w zakresie obsługi

Bardziej szczegółowo

Moduł I 12 godzin Tradycyjne i nowe formy zatrudnienia w branży IT

Moduł I 12 godzin Tradycyjne i nowe formy zatrudnienia w branży IT ZAPRASZAMY!!! Moduł I 12 godzin Tradycyjne i nowe formy zatrudnienia w branży IT Trendy zmian na rynku IT, mediów, reklamy oraz e marketingu. Możliwości pozyskiwania dofinansowania dla branży IT. Nowe

Bardziej szczegółowo

Instalacja SQL Server Express. Logowanie na stronie Microsoftu

Instalacja SQL Server Express. Logowanie na stronie Microsoftu Instalacja SQL Server Express Logowanie na stronie Microsoftu Wybór wersji do pobrania Pobieranie startuje, przechodzimy do strony z poradami. Wypakowujemy pobrany plik. Otwiera się okno instalacji. Wybieramy

Bardziej szczegółowo

Linux w edukacji. Czyli jak uczyć w szkole używając wyłącznie WIOO

Linux w edukacji. Czyli jak uczyć w szkole używając wyłącznie WIOO Linux w edukacji Czyli jak uczyć w szkole używając wyłącznie WIOO Wymagania edukacyjne i metody Zarządzenie komputerami uczniów Przegląd użytecznych programów edukacyjnych Nauczanie programowania w KOJO

Bardziej szczegółowo

Numer obszaru: 7 Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu różnych przedmiotów. w nauczaniu wczesnoszkolnym

Numer obszaru: 7 Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu różnych przedmiotów. w nauczaniu wczesnoszkolnym Numer obszaru: 7 Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu różnych przedmiotów Temat szkolenia: Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu wczesnoszkolnym

Bardziej szczegółowo

Wirtualne drukarki konwertujące pliki aplikacji do formatu *.pdf i formatów graficznych

Wirtualne drukarki konwertujące pliki aplikacji do formatu *.pdf i formatów graficznych Wirtualne drukarki konwertujące pliki aplikacji do formatu *.pdf i formatów graficznych Wirtualna drukarka to program komputerowy, który jest w istocie sterownikiem urządzenia kierującego efekt drukowania

Bardziej szczegółowo

Webowy generator wykresów wykorzystujący program gnuplot

Webowy generator wykresów wykorzystujący program gnuplot Uniwersytet Mikołaja Kopernika Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej Marcin Nowak nr albumu: 254118 Praca inżynierska na kierunku informatyka stosowana Webowy generator wykresów wykorzystujący

Bardziej szczegółowo

Koncepcja wirtualnej pracowni GIS w oparciu o oprogramowanie open source

Koncepcja wirtualnej pracowni GIS w oparciu o oprogramowanie open source Koncepcja wirtualnej pracowni GIS w oparciu o oprogramowanie open source Dr inż. Michał Bednarczyk Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Wydział Geodezji i Gospodarki Przestrzennej Katedra Geodezji

Bardziej szczegółowo

Stawiamy pierwsze kroki

Stawiamy pierwsze kroki Stawiamy pierwsze kroki 3.1. Stawiamy pierwsze kroki Edytory tekstu to najbardziej popularna odmiana programów służących do wprowadzania i zmieniania (czyli edytowania) tekstów. Zalicza się je do programów

Bardziej szczegółowo