PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

Transkrypt

1 WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY DLA STUDENTÓW VI ROKU I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO Rok akademicki 2015/2016 1

2 Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 424/2015 nakład 50 egz. tel oficynawydawnicza@wum.edu.pl 2

3 Spis treści 1. WŁADZE WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO SKŁAD ZARZĄDU SAMORZĄDU STUDENTÓW WUM W KADENCJI PODZIAŁ ROKU AKADEMICKIEGO 2015/ Plan studiów na rok akademicki 2015/ Chirurgia UROLOGIA Otolaryngologia Okulistyka PEDIATRIA ANESTEZJOLOGIA I INTENSYWNA TERAPIA Onkologia Medycyna rodzinna Ginekologia i Położnictwo Prawo i Medycyna Sądowa Ginekologia i Położnictwo Farmakologia kliniczna Rehabilitacja Medyczna Medycyna ratunkowa z elementami medycyny katastrof Medycyna Katastrof Propedeutyka stomatologii Transplantologia kliniczna Zdrowie Publiczne Chirurgia szczękowo-twarzowa

4 2

5 WŁADZE WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO REKTOR prof. dr hab. MAREK KRAWCZYK Prorektorzy PROREKTOR ds. DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZYCH prof. dr hab. MAREK KULUS PROREKTOR ds. NAUKI I WSPÓŁPRACY Z ZAGRANICĄ prof. dr hab. SŁAWOMIR MAJEWSKI PROREKTOR ds. KLINICZNYCH, INWESTYCJI i współpracy z regionem prof. dr hab. SŁAWOMIR NAZAREWSKI PROREKTOR ds. KADR prof. dr hab. RENATA GÓRSKA DZIEKAN I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO prof. dr hab. MIROSŁAW WIELGOŚ Prodziekan I Wydziału Lekarskiego ds. I / II/ III r. prof. dr hab. Barbara Górnicka Prodziekan I Wydziału Lekarskiego ds. IV / V / VI r. prof. dr hab. Krzysztof Zieniewicz Prodziekan I Wydziału Lekarskiego ds. studiów licencjackich prof. dr hab. Kazimierz Niemczyk Prodziekan I Wydziału Lekarskiego ds. Przewodów Doktorskich dr hab. Paweł Włodarski Prodziekan I Wydziału Lekarskiego ds. Nauki prof. dr hab. Krzysztof J. Filipiak WŁADZE UCZELNI urzędują w budynku przy ul. Żwirki i Wigury 61. Przewodniczący Rady Pedagogicznej VI r. prof. dr hab. Ewa Osuch-Wójcikiewicz. Kierownik dziekanatu mgr Joanna Kwiatkowska, tel. (22) , fax (22) , pok SEKRETARIAT I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO Sprawy studenckie VI r. studiów: Ewa Sejmicka, pok. 212, przyjmuje w poniedziałek, wtorek, czwartek, piątek w godz. 10:30-16:00 tel. (22) , fax (22) Barbara Pszczółkowska pok. 212, przyjmuje w poniedziałek, wtorek, czwartek, piątek w godz. 10:30-16:00 tel. (22) , fax (22) SEKCJA SPRAW BYTOWYCH STUDENTÓW tel. (22) , Przychodnia dla studentów WUM: Niepubliczny ZOZ Centrum Medyczne WUM ul. Banacha 1 a, tel. (22) ,

6 ZARZĄD SAMORZĄDU STUDENTÓW WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO KADENCJI 2014/2016: Przewodniczący Zarządu Samorządu Studentów WUM ROMAN KOŃSKI III rok, I WL, kierunek lekarski Tel roman.konski@gmail.com Wiceprzewodnicząca Zarządu SSWUM EWA KAMIŃSKA III rok, WNoZ, kierunek dietetyka Tel ewa.kaminska@hotmail.com Wiceprzewodniczący Zarządu SSWUM, Przewodniczący Komisji Informacji i Promocji JAKUB SZPERNALOWSKI IV rok, I WL, kierunek lekarski Tel jszpernalowski@gmail.com Przewodnicząca Komisji Dydaktyki SONIA STATUCH VI rok, I WL, kierunek lekarski Tel sonia.statuch@gmail.com Przewodniczący Komisji Kultury MICHAŁ NIEMCZYK VI rok, I WL, kierunek lekarski Tel michal.j.niemczyk@gmail.com Przewodniczący Komisji Sportu i Turystyki PAWEŁ KOWALCZYK IV rok, II WL, kierunek lekarski Tel pkow1991@gmail.com Sekretarz MACIEJ SOBIERAJ IV rok, II WL, kierunek lekarski Tel maciej.t.sobieraj@gmail.com 4

7 PODZIAŁ ROKU AKADEMICKIEGO 2015/2016 Na podstawie Zarządzenia nr 10/2015 Rektora WUM z dnia 18 lutego 2015 r. SEMESTR ZIMOWY zajęcia dydaktyczne 11 tygodni wakacje zimowe zajęcia dydaktyczne 4 tygodnie sesja egzaminacyjna zimowa przerwa semestralna sesja poprawkowa SEMESTR LETNI zajęcia dydaktyczne 5 tygodni wakacje wielkanocne zajęcia dydaktyczne 10 tygodni sesja egzaminacyjna letnia wakacje letnie sesja poprawkowa wakacje letnie 5

8 Nazwa przedmiotu Semestr (1 zimowy, 2 letni, c oznacza 1 i 2) Plan studiów na rok akademicki 2015/2016 I Wydział Lekarski studia 6 letnie stacjonarne i niestacjonarne (d. wieczorowe) Forma zaliczenia Wymiar godzin obowiązujących studenta (maksymalny) ROK STUDIÓW VI w tym: Kod jednostki Jednostka dydaktyczna prowadząca zajęcia Minimalna liczba studentów w grupie na zajęciach ECTS wyk. sem. ćwicz. wyk. sem. ćwicz. Urologia 2 1 egzamin 30,0 10,0 20,0 1M Katedra i Klinika Urologii Ogólnej, Onkologicznej i Czynnościowej Katedra i Zakład Farmakologii Doświadczalnej i Klinicznej Farmakologia kliniczna 2 1 zaliczenie 25,0 10,0 15,0 1M9 c. kurs 20 Zdrowie publiczne 2 1 zaliczenie 30,0 20,0 10,0 1M32 Zakład Opieki Zdrowotnej c. kurs 20 10,0 15,0 Transplantologia 2 1 zaliczenie 25,0 Klinika Medycyny Transplantacyjnej 5,0 11,0 1W i Nefrologii Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej 4,0 3,0 1W i Transplantacyjnej 1,0 1,0 1MG Zakład Immunologii Klinicznej 20 5 Pediatria ul. Marszałkowska gr. 35,0 55,0 1-5, 12, 13 7 grup (53,8%) 35,0 55,0 1WG 20 4 Pediatria ul. Działdowska gr. 6-11, 6 grup (46,2%) 5 1 egzamin 90,0 20,0 55,0 1W34 9,0 1W33 Katedra i Klinika Pediatrii, Hematologii i Onkologii Klinika Pneumonologii i Alergologii Wieku Dziecięcego (ćw. 42%) Klinika Gastroenterologii i Żywienia Dzieci (ćw. 26%) ,0 1W44 Klinika Pediatrii (ćw. 32%) 20 4 Chirurgia 7 c egzamin 150,0 30,0 30,0 90,0 15,0 29,0 90,0 1WA 15,0 1WB 1,0 1WR1 Chirurgia szczękowo-twarzowa c zaliczenie 25,0 5 20,0 1s Endokrynologia ginekologiczna 2 c zaliczenie 30,0 5,0 10,0 15,0 1W62 Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej i Chorób Klatki Piersiowej (sem. i ćw. 50%) Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej, Transplantacyjnej i Wątroby (sem. i ćw. 50%) Klinika Kardiochirurgii I Katedry i Kliniki Kardiologii Klinika Chirurgii Czaszkowo- Szczękowo-Twarzowej, Chirurgii Jamy Ustnej i Implantologii Klinika Endokrynologii Ginekologicznej c. kurs 20 4 c. kurs c. kurs 20 4 c. kurs

9 Nazwa przedmiotu Semestr (1 zimowy, 2 letni, c oznacza 1 i 2) Plan studiów na rok akademicki 2015/2016 I Wydział Lekarski studia 6 letnie stacjonarne i niestacjonarne (d. wieczorowe) Forma zaliczenia Wymiar godzin obowiązujących studenta (maksymalny) ROK STUDIÓW VI w tym: Kod jednostki Jednostka dydaktyczna prowadząca zajęcia Minimalna liczba studentów w grupie na zajęciach ECTS wyk. sem. ćwicz. wyk. sem. ćwicz. Neurochirurgia 2 c zaliczenie 30,0 10,0 20,0 1M5 Katedra i Klinika Neurochirurgii 20 4 Otolaryngologia 4 c egzamin 60,0 15,0 45,0 1WF Katedra i Klinika Otolaryngologii 20 4 Okulistyka 4 c egzamin 60,0 15,0 45,0 1WD Katedra i Klinika Okulistyki 20 5 Prawo i medycyna sądowa 3 c egzamin 55,0 15,0 15,0 25,0 1MB Katedra i Zakład Medycyny Sądowej c. kurs 20 Ginekologia i położnictwo 10 c egzamin 200,0 80,0 120,0 Medycyna rodzinna 2 2 egzamin 30,0 6,0 24,0 1MH 1W51 1W61 I Klinika Położnictwa i Ginekologii (sem. i ćw. 46.2%) 6 grup II Klinika Położnictwa i Ginekologii (sem. i ćw. 53,8%) 7 grup Katedra i Zakład Medycyny Rodzinnej Medycyna ratunkowa 2 2 zaliczenie 35,0 12,0 3,0 20,0 1MR Zakład Medycyny Ratunkowej c. kurs 20 6 Rehabilitacja 2 2 zaliczenie 30,0 10,0 20,0 1M6 Klinika Rehabilitacji 20 5 Propedeutyka stomatologii 1 2 zaliczenie 15,0 15,0 Onkologia 3 2 egzamin 49,0 Zajęcia do wyboru/fakultatywne na III, IV, V lub VI roku 19,0 4,0 26,0 1S17 1S112 1,0 5,0 X19 1,0 3,0 1WB 19,0 2,0 18,0 1WP Zakład Stomatologii Dziecięcej (23,1%) Klinika Chirurgii Czaszkowo- Szczękowo-Twarzowej (23,1%) Zakład Chorób Błony Śluzowej i Przyzębia (30,7%) 1S S15 Zakład Ortodoncji (23,1%) 20 Zakład Radioterapii Centrum Onkologii Instytutu im. Marii Skłodowskiej-Curie Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej, Transplantacyjnej i Wątroby Katedra i Klinika Hematologii, Onkologii i Chorób Wewnętrznych c. kurs c zaliczenie 30,0 30,0 5 7

10 Nazwa przedmiotu Semestr (1 zimowy, 2 letni, c oznacza 1 i 2) Plan studiów na rok akademicki 2015/2016 I Wydział Lekarski studia 6 letnie stacjonarne i niestacjonarne (d. wieczorowe) Forma zaliczenia Wymiar godzin obowiązujących studenta (maksymalny) ROK STUDIÓW VI w tym: Kod jednostki Jednostka dydaktyczna prowadząca zajęcia Minimalna liczba studentów w grupie na zajęciach ECTS Medycyna katastrof 1 2 zaliczenie 25,0 Anestezjologia i intensywna terapia R a z e m (maksymalnie) przedmioty: 3 2 egzamin 60,0 wyk. sem. ćwicz. wyk. sem. ćwicz. 13,0 3,0 9,0 13,0 3,0 5,0 S2 Studium Medycyny Katastrof c. kurs ,0 1W23 1,0 1S2 8,0 15,0 37,0 4,0 5,0 19,0 1MC2 4,0 7,0 15,0 1MC1 3,0 3,0 1MC3 1084,0 132,0 346,0 606,0 Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej i Transplantacyjnej Klinika Otolaryngologii Oddziału Stomatologii II Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii I Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii Dziecięcej c. kurs 20 4 c. kurs Podpis Dziekana: Akceptacja Rektora: 8

11 Kierunek: Specjalność: Rok studiów, semestr: Tryb studiów: Nazwa przedmiotu: Typ przedmiotu: Poziom przedmiotu Język wykładowy: Nazwa jednostki dydaktycznej prowadzącej zajęcia: Imię i nazwisko Kierownika Zakładu Imię i nazwisko Osoby odpowiedzialnej za dydaktykę: Rodzaj zajęć: Lekarski Chirurgia Stacjonarne Chirurgia Obowiązkowy Wysoki polski Rok akademicki: 2015/ VI, semestr zimowy i letni Klinika Chirurgii Ogólnej i Chorób Klatki Piersiowej Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej, Transplantacyjnej i Wątroby Prof. dr hab.med. Maciej Skórski Prof. dr hab.med. Marek Krawczyk Dr med. Wiesław Wiechno Dr hab. med. Krzysztof Dudek Wykłady, seminaria, ćwiczenia Liczba godzin: wykłady: 15 ćwiczenia: 90 seminaria: 29 Liczba punktów ECTS wykłady środki audiowizualne Metody dydaktyczne: seminaria środki audiowizualne ćwiczenia Znajomość podstaw chirurgii, a w tym: technik zaopatrywania ran i podstawowych Wymagania wstępne procedur zabiegowych, anatomii chirurgicznej, patofizjologii, histopatologii, leczenia zakażeń, diagnostyki obrazowej i laboratoryjnej zgodnie z programem studiów Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Założenia i cele przedmiotu Efekty kształcenia - w zakresie wiedzy - w zakresie umiejętności student: Rozszerzenie umiejętności pracy na oddziale chirurgicznym i bloku operacyjnym. Umiejętność diagnozowania i planowania leczenia chorych chirurgicznych z zakresu chirurgii ogólnej, onkologicznej, endokrynologicznej i naczyniowej. Samodzielna opieka nad chorymi w okresie okołooperacyjnym. Umiejętność rozpoznawania i postępowania w ostrych stanach chirurgicznych. - zna wskazania do hospitalizacji w oddziale chirurgicznym oraz wskazania do leczenia chirurgicznego w trybie pilnym i planowym, - potrafi właściwie ustalić i przeprowadzić diagnostykę przedoperacyjną, która powinna być wykonana w poszczególnych jednostkach chorobowych, - potrafi w prawidłowy sposób zaplanować rodzaj leczenia operacyjnego, który powinien być wdrożony w poszczególnych jednostkach chorobowych, - zna taktykę i zasady wykonywania podstawowych operacji chirurgicznych - zna zasady opieki przed i pooperacyjnej oraz możliwe powikłania pooperacyjne w poszczególnych jednostkach chorobowych - zna diagnostykę i metody leczenia najczęstszych powikłania po leczeniu operacyjnym. - potrafi wykonać drobne zabiegi, m.in.: cewnikowanie pęcherza moczowego, zgłębnikowanie żołądka zgłębnikiem obarczającym, zgłębnikiem do żywienia dojelitowego, założyć sondę Sengstakena Blakemore a. - potrafi samodzielnie wykonać podstawowe procedury chirurgiczne, takie jak: drenaż jamy brzusznej i klatki piersiowej, nacięcie ropnia, opracowanie chirurgiczne pierwotnie i wtórnie zakażonej rany - potrafi czynnie asystować przy zabiegach i procedurach chirurgicznych zgodnie z wymogami zasad chirurgicznych.

12 - w zakresie kompetencji personalno-społecznych - ściśle współpracuje z lekarzami i pielęgniarkami podczas sprawowania opieki nad chorymi na izbie przyjęć, oddziale chirurgicznym i bloku operacyjnym. - prawidłowo komunikuje się z pacjentem i jego bliskimi, - w pełni rozumie potrzeby chorego w okresie okołooperacyjnym. Tematy seminariów: 1. Temat Nowotwory dróg żółciowych Cel Zakres tematyczny Lokalizacja i częstość występowania nowotworów: pęcherzyka żółciowego, brodawki dwunastniczej, dróg żółciowych wewnątrz i zewnątrzwątrobowych. Żółtaczka jako objaw wiodący. Diagnostyka obrazowa: USG, CT, ECPW. Różnicowanie z nienowotworowymi przeszkodami w odpływie żółci. Możliwości leczenia chirurgicznego: operacje radykalne i paliatywne. Rokowanie. Zabiegi niechirurgiczne, protezowania. Opieka nad chorym z zewnętrznym drenażem dróg żółciowych. 2. Temat Chirurgia serca Treści merytoryczne przedmiotu: Cel Zakres tematyczny Diagnostyka chorób chirurgicznych serca Przygotowanie do operacji kardiochirurgicznych. Operacje serca krążenie pozaustrojowe. Przeszczepianie serca. 3. Temat Endoskopia zabiegowa Cel Zakres tematyczny Sprzęt i instrumentarium używane do wykonywania zabiegów endoskopowych. Chirurgia laparoskopowa: technika laparoskopii, zasady manipulacji wewnątrzbrzusznych. Najczęściej wykonywane operacje laparoskopowe wskazania, przeciwwskazania. Endoskopia zabiegowa górnego odcinka przewodu pokarmowego: tamowanie krwotoków, rozszerzanie zwężeń łagodnych i nowotworowych, usuwanie polipów, sfinkterotomia, usuwanie złogów z dróg żółciowych, protezowanie. Endoskopia zabiegowa dolnego odcinka przewodu pokarmowego. Torakoskopia. Zabiegi endoskopowe w leczeniu chorób naczyń. 10

13 Zakres tematyczny Udział tętnic przedczaszkowych w ukrwieniu mózgu. Objawy kliniczne niedokrwienia mózgu. Epidemiologia udarów mózgu. Diagnostyka zwężeń i niedrożności tętnic zaopatrujących OUN (arteriografia. USG, UDP, CT, NMR) Leczenie chirurgiczne: wskazania, taktyka i techniki operacyjne. Zabiegi niechirurgiczne, leczenie zachowawcze. 5. Temat Diagnostyka i leczenie chorób tętnic obwodowych Cel Zakres tematyczny Patofizjologia i obraz kliniczny przewlekłego niedokrwienia tętniczego kończyn. Diagnostyka: badanie przedmiotowe, arteriografia, UDP i ich rola w ustalaniu wskazań do różnych rodzajów leczenia. Rodzaje operacji w leczeniu niedrożności tętnic. Techniki endowaskularne. Powikłania po zabiegach i operacjach, odległe wyniki leczenia. Treści merytoryczne przedmiotu: 6. Temat Chirurgia nowotworów tarczycy Cel Zakres tematyczny Klasyfikacja nowotworów tarczycy Różnicowanie guzów łagodnych i złośliwych. Rola scyntygrafii, USG i BAC. Leczenie chirurgiczne raka tarczycy z rozpoznaniem ustalonym przed operacją i w przypadku rozpoznania ustalonego ex post. Nowotwór pęcherzykowy taktyka postępowania. Leczenie uzupełniające w raku zróżnicowanym tarczycy. 7. Temat Chirurgia przełyku i wpustu Cel Zakres tematyczny Anatomia przełyku Możliwości wytworzenia przełyku zastępczego. Dysfagia jako główny objaw chorób przełyku Rak przełyku i wpustu- rozpoznanie, leczenie radykalne i paliatywne. Zaburzenia czynnościowe, achalazja. Zwężenia nienowotworowe: pozapalne, po oparzeniach, po zabiegach endoskopowych. Uchyłki przełyku Przepuklina rozworu przełykowego, reflux oesophagitis. Ciała obce przełyku. 11

14 8. Temat Tętniaki Cel Zakres tematyczny Etiologia tętniaków. Tętniaki aorty piersiowej i brzusznej diagnostyka. Operacyjne i wewnątrznaczyniowe leczenie tętniaków. Operacje hybrydowe. Pęknięcie tętniaka aorty postępowanie Tętniaki tętnic obwodowych. 9. Temat Przewlekła niewydolność żylna Cel Treści merytoryczne przedmiotu: Zakres tematyczny Epidemiologia, czynniki ryzyka Objawy kliniczne, klasyfikacja CEAP Diagnoistyka: próby opaskowe, USG-Doppler Leczenie chirurgiczne (tradycyjne, laser, krio,miniflebektomie) Kompresoterapia wskazania Skleroterapia tradycyjna, pianowa 10. Temat Żylna choroba zakrzepowo-zatorowa Cel Zakres tematyczny Fizjologiczne mechanizmy zabezpieczające przed krzepnięceim wewnątrznaczyniowym. Wrodzone niedobory inhibitorów jako przyczyna zakrzepicy żylnej. Stany kliniczne predysponujące do zakrzepicy. Objawy kliniczne zakrzepicy żył głębokich i zakrzepowego zapalenia żył powierzchownych. Badania obrazujące: USG-Doppler i flebografia Leczenie przeciwzakrzepowe i trombolityczne Możliwości leczenia chirurgicznego. Zespół pozakrzepowy: fizjopatologia i objawy kliniczne, leczenie chirurgiczne. 12

15 11. Temat Urazy klatki piersiowej i choroby płuc Cel Zakres tematyczny Anatomia i fizjologia płuc, symptomatologia chorób płuc. Rak płuca: klasyfikacja, rozpoznanie, możliwości leczenia chirurgicznego. Wskazania do leczenia operacyjnego zmian w płucach: torbieli, rostrzeni, ropni, ognisk gruźliczych. Obrażenia urazowe klatki piersiowej. Skutki zamkniętego urazu: złamania żeber, krwiak i odma opłucnej, stłuczenie płuca, uszkodzenie drzewa oskrzelowego i dużych naczyń. Zespół wiotkiej klatki piersiowej oddech paradoksalny. Rana penetrująca klatki piersiowej: odma otwarta, zranienie płuca, rana serca. Urazowa tamponada serca. Pomoc doraźna w stanach zagrażających życiu. Drenaż jamy opłucnej (czynny i bierny). 12. Temat Chirurgia wątroby Treści merytoryczne przedmiotu: Cel Zakres tematyczny Anatomia chirurgiczna wątroby. Techniki i rodzaje zabiegów resekcji tkanki wątrobowej. Diagnostyka zmian ogniskowych w wątrobie rola USG, CT, NMR, angiografii. Biopsja zmian ogniskowych wskazania i ocena wartości badania. Leczenie zmian łagodnych: torbieli, naczyniaków, gruczolaków. Problemy z leczeniem torbieli pasożytniczych i ropni wątroby. Leczenie radykalne i paliatywne nowotworów pierwotnych i przerzutowych. Metody uzupełniające w leczeniu nowotworów wątroby. Urazy wątroby. 13. Temat Chirurgiczne leczenie otyłości Cel Zakres tematyczny Definicja otyłości. Choroby towarzyszące otyłości. Wskazania i przeciwskazania do operacji bariatrycznych. Metody chirurgicznego leczenia otyłości. Wyniki chirurgicznego leczenia otyłości oraz wpływ na choroby towarzyszące. Chirurgia metaboliczna. 13

16 14. Temat Chirurgiczne leczenie nadciśnienia wtórnego Cel Zakres tematyczny Wtórne nadciśnienie tętnicze przyczyny. Patofizjologia nadciśnienia wywołanego niedokrwieniem nerki. Przyczyny zwężeń tętnic nerkowych. Diagnostyka patologii w naczyniach nerkowych. Wskazania do udrożnienia i rozszerzania tętnic. Rodzaje operacji i zabiegów niechirurgicznych. 15. Temat Wybrane aspekty hepatologii w Klinice chirurgicznej Cel Treści merytoryczne przedmiotu: Zakres tematyczny Podstawowe elementy diagnostyki hepatologicznej Identyfikacja zaburzenia funkcji wątroby Niewydolność w wątroby skutki i następstwa Pierwotne cholestatyczne choroby wątroby Autoimmunologiczne choroby wątroby Choroba Wilsona Zespół wątrobowo-nerkowy Leczenie ostrej i przewlekłej niewydolności wątroby Dializa albuminowa 16. Temat Przeszczepianie wątroby Cel Zakres tematyczny Wskazania do przeszczepienia wątroby w trybie zwykłym i pilnym. Tryb kwalifikowania chorych do leczenia przeszczepieniem. Organizacja pobrania (w ramach pobrania wielonarządowego) i przeszczepienia Podstawowe wiadomości o technice transplantacji. Prowadzenie chorego po transplantacji, immunosupresja. Możliwości powikłań. Wyniki przeszczepiania wątroby. 14

17 17. Temat Chirurgia laparoskopowa Cel Zakres tematyczny Rys historyczny operacji laparoskopowych Miejsce operacji laparoskopowych w chirurgii ogólnej Zalety i wady chirurgii małoinwazyjnej Prezentacja najczęściej wykonywanych operacji laparoskopowych cholecystektomia, plastyka przepukliny pachwinowej, fundoplikacja, operacja torbieli prostej wątroby, laparoskopia diagnostyczna. Omówienie powikłań operacji laparoskopowych 18. Temat Obrażenia wielonarządowe i narządów jamy brzusznej. Cel Treści merytoryczne przedmiotu: Zakres tematyczny Definicja obrażenia wielonarządowego. Postępowanie z chorym w miejscu wypadku i w szpitalu. Wielostronna diagnostyka: RTG, USG, CT, angiografia, punkcje diagnostyczne. Wskazania do leczenia chirurgicznego i taktyka wyboru kolejności interwencji. Leczenie wstrząsu Rokowanie. 19. Temat Choroby piersi. Cel Zakres tematyczny Anatomia piersi i spływu chłonki. Złośliwe i łagodne guzy piersi, dysplazja torbielowato-włóknista. Epidemiologia raka piersi, czynniki ryzyka. Różnicowanie guzów łagodnych i złośliwych. Rak piersi u mężczyzny. Klasyfikacja TNM guzów złośliwych, określanie stopnia złośliwości. Diagnostyka z uwzględnieniem USG, mammografii i PCI. Leczenie chirurgiczne, wskazania do radio i chemioterapii. Rehabilitacja kobiet po mastektomii. Stany zapalne piersi. Możliwości rekonstrukcji piersi. 15

18 Metody oceny pracy studenta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu) Literatura obowiązkowa: Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest: Do zaliczenia zajęć niezbędne jest zaliczenie dyżuru operacyjnego oraz zdanie kolokwium (w ostatnim dniu zajęć). Egzamin z chirurgii składa się z 2 części: egzaminu testowego i ustnego. Uzyskanie oceny nie mniejszej niż 5 na egzaminie testowym zwalnia z egzaminu ustnego. Nieprzystąpienie do egzaminu testowego lub uzyskanie oceny niedostatecznej powoduje konieczność zdawania egzaminu ustnego w terminie poprawkowym. Studenci, którzy uzyskają średnią nie mniejszą niż 5,0 z kolokwiów cząstkowych z V i VI roku oraz biorą czynny udział w Kole Naukowym Chirurgii Ogólnej mogą być zwolnieni z testu i przystąpić do egzaminu ustnego przed rozpoczęciem sesji letniej. Uzyskanie oceny 4,5 lub 5,0 na egzaminie testowym zwalnia z egzaminu ustnego. 1. Chirurgia. Podręcznik dla studentów, t pod red. W. Noszczyka: PZWL Anatomia chirurgiczna i technika zabiegów operacyjnych. J. Skandalakis: PZWL Chirurgia. H. Sweetland, K. Conway: Urban & Partner Literatura uzupełniająca: Koło studenckie 1. Podstawy chirurgii. Podręcznik dla lekarzy specjalizujących się w dziedzinie chirurgii ogólnej, t.1-2. pod red J. Szmidta: Medycyna Praktyczna Ostry brzuch. pod red. W. Nowaka, J. Kuliga: PZWL Chirurgia tętnic i żył obwodowych t W. Noszczyk: PZWL Transplantologia kliniczna. praca zbiorowa: PZWL Chirurgia laparoskopowa. W. Kostewicz: PZWL Podstawy współczesnej chirurgii urazowej. pod red J. Brongiel: Wydawnictwo Medyczne General surgery. H. Ellis, Ch. Watson, R. Calne: Blackwell Publ Essentials of General Surgery. P.F. Lawrence: Lippincott Raven Chirurgia nowotworów. M. Frączek: Alfa Medica Press Wybrane zagadnienia z dla VI roku. pod red. B. Michałowicza, W. Wiechno: Dział Wydawnictw Akademii Medycznej Chirurgia podręcznik dla studentów Medycyny. J. Fibak: PZWL Chirurgia. Repetytorium. J. Fibak: PZWL W Klinice Chirurgii Ogólnej i Chorób Klatki Piersiowej opiekunem Koła jest dr n. med. Marcin Osęka 2. W Klinice Chirurgii Ogólnej, Transplantacyjnej i Wątroby opiekunem Koła jest dr n. med. Piotr Smoter W czwartki o godzinie odbywają się wykłady prowadzone przez wykładowców Klinik. 16

19 Kierunek: Specjalność: Rok studiów, semestr: Tryb studiów: Nazwa przedmiotu: Typ przedmiotu: Poziom przedmiotu Język wykładowy: Nazwa jednostki dydaktycznej prowadzącej zajęcia: Imię i nazwisko Kierownika Zakładu Imię i nazwisko osoby odpowiedzialnej za dydaktykę: Rodzaj zajęć: Łączna liczba godz. Rok akademicki: 2015/2016 LEKARSKI UROLOGIA Rok VI I STACJONARNY UROLOGIA OBOWIĄZKOWY I STOPIEŃ (WYSOKI) POLSKI KATEDRA I KLINIKA UROLOGII OGÓLNEJ, ONKOLOGICZNEJ I CZYNNOŚCIOWEJ Prof. dr hab. n. med. PIOTR RADZISZEWSKI dr n. med. EWA BRES-NIEWADA dr n. med. BARTOSZ DYBOWSKI Lek. PIOTR DZIGOWSKI TEORETYCZNO/PRAKTYCZNE 30/grupę studencką (dziekańską) Liczba godzin: SEMIANRIA 0 ĆWICZENIA 20 WYKŁADY 10 Liczba punktów ECTS 2 Metody dydaktyczne (organizacja zajęć) Zajęcia składają się z 10 wykładów (wspólne dla wszystkich grup studenckich danego roku) oraz tygodniowego (20 godzin) bloku ćwiczeń (w danym tygodniu ćwiczą 2 grupy studenckie, jedna z IV i jedna z VI roku). Wykłady dla wszystkich grup studenckich odbywają się w terminach ustalonych przez Dziekanat. Obowiązuje obecność na wszystkich wykładach. Tematy wykładów: 1. Wprowadzenie do urologii symptomatologia, metody diagnostyczne, sprzęt urologiczny, drenaż dróg moczowych. 2. Rak gruczołu krokowego. 3. Rak nerki i rak jądra. 4. Rak pęcherza moczowego. 5. Łagodny rozrost gruczołu krokowego. 6. Kamica układu moczowego. 7. Nietrzymanie moczu u kobiet i inne zaburzenia mikcji. 8. Stany nagłe w urologii. 9. Urazy narządów moczowo-płciowych. 10. Zakażenia układu moczowego. Zaburzenia wzwodu prącia. Zajęcia (ćwiczenia) odbywają się w tygodniowym bloku zajęć. W związku z koniecznością organizacji ćwiczeń dla dwóch grup studenckich w każdym tygodniu, grupy ćwiczące razem w danym tygodniu mają przypisane litery A lub B i ćwiczą zgodnie ze schematem godzinowym: Poniedziałek: grupa A w godz , grupa B w godz Wtorek: grupa A w godz , grupa B w godz Środa: grupa A i B w godz Czwartek: grupa A w godz , grupa B w godz Piątek: grupa A w godz , grupa B w godz

20 Zajęcia kliniczne prowadzone są na Oddziałach A i B przy łóżku chorego, w Ambulatorium Kliniki, Pracowni ESWL, Pracowni Urodynamicznej, Gabinecie Cystoskopowym oraz na Blokach Operacyjnych Kliniki Urologii Ogólnej, Onkologicznej i Czynnościowej WUM (Szpital Dzieciątka Jezus, ul. Lindleya 4, Pawilon nr 7). Szczegółowy plan zajęć jest podany na tablicy informacyjnej. Studenci są zobowiązani posiadać: fartuch lekarski, obuwie na zmianę oraz identyfikator. Metody dydaktyczne (organizacja zajęć) Wymagania wstępne Cele kształcenia - w zakresie wiedzy student: Środki dydaktyczne Komputer Rzutnik multimedialny Prezentacje tematyczne Opisy sytuacji dydaktycznych Scenariusz inscenizacji Metody dydaktyczne Wykład informacyjny Referat Metoda przypadków, studium indywidualne Dyskusja dydaktyczna: panelowa, okrągłego stołu, burza mózgów, metaplan. Student zna: 1. Anatomię i fizjologię układu moczowo-płciowego 2. Podstawy farmakologii działania leków najczęściej stosowanych w urologii 3. Podstawowe zabiegi resuscytacji w nagłych przypadkach 4. Patofizjologię bólu pooperacyjnego i metody jego leczenia 5. Techniki szycia powłok skórnych 6. Procedury cewnikowania pęcherza moczowego 7. Monitorowanie czynności życiowych. C1 Przygotowanie specjalistów w zakresie urologii C2 Kształtowanie umiejętności metod diagnostycznych w urologii C3 Przedstawienie procedur postepowania z pacjentem przed zabiegiem operacyjnym, w trakcie jego trwania i po C4 Zapoznanie ze sprzętem stosowanym w urologii C5 Definiowanie objawów i przebiegu najczęstszych schorzeń układu moczowego C6 Charakteryzowanie postępowania w stanach nagłych występujących w urologii C7 Kształtowanie wiedzy dotyczącej wczesnych objawów nowotworów układu moczowego, ich diagnostyki oraz metod leczenia i rokowania C8 Przedstawienie postępowania w urazach układu moczowo-płciowego. Efekty kształcenia 1. Charakteryzuje wskazania, przeciwwskazania i powikłania poszczególnych metod diagnostycznych oraz zasady przygotowania pacjenta do badań (C1, C2) 2. Identyfikuje sprzęt stosowany w urologii, potrafi określić jego zastosowanie (C4) 3. Określa standardy kwalifikacji pacjenta do operacji, zasady jego przygotowania fizycznego i psychicznego oraz potrafi omówić metody operacji (C3) 4. Definiuje stany zagrożenia życia występujące u pacjentów przebywających w oddziale i specyfikę stanów nagłych w urologii (C6) 5. Określa metody wczesnego rozpoznawania, leczenia i rokowania chorób nowotworowych układu moczowo-płciowego (C7) 6. Charakteryzuje etiologię, przebieg diagnozowania i leczenia poszczególnych schorzeń układu moczowego (C5) 7. Identyfikuje najczęściej występujące urazy układu moczowo-płciowego (C8). 18

21 - w zakresie wiedzy student: - w zakresie umiejętności student: - w zakresie kompetencji personalno-społecznych F.W1. zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania oraz postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób wymagających interwencji urologicznej F.W3. zna zasady kwalifikacji i wykonywania oraz najczęstsze powikłania podstawowych zabiegów operacyjnych i inwazyjnych procedur diagnostyczno-leczniczych w urologii F.W4. zna zasady bezpieczeństwa okołooperacyjnego, przygotowania pacjenta do operacji, wykonania znieczulenia ogólnego i miejscowego oraz kontrolowanej sedacji; F.W5. zna leczenie pooperacyjne z terapią przeciwbólową i monitorowaniem pooperacyjnym; F.W10. zna problematykę współcześnie wykorzystywanych badań obrazowych w urologii, w szczególności: a) symptomatologię radiologiczną podstawowych chorób urologicznych, b) metody instrumentalne i techniki obrazowe wykorzystywane do wykonywania zabiegów leczniczych w urologii, c) wskazania, przeciwwskazania i przygotowanie pacjentów do poszczególnych rodzajów badań obrazowych oraz przeciwwskazania do stosowania środków kontrastujących. 1. Obserwuje i monitoruje parametry życiowe pacjenta w trakcie i po zabiegu, badaniu diagnostycznym (C1, C2, C3) 2. Analizuje zakres bezpieczeństwa zastosowanej metody operacyjnej (C3, C4) 3. Ustala metody diagnostyczne stosowane w zależności od schematu objawów (C2, C5) 4. Określa sposoby stosowania poszczególnych algorytmów postępowania w stanach nagłych występujących w urologii (C5, C6) 5. Wymienia objawy najczęstszych przyczyn hospitalizacji pacjentów w oddziale urologii (C5, C7, C8) 6. Relacjonuje objawy wczesne chorób nowotworowych układu moczowego i ocenia ryzyko niepomyślnego rokowania (C1, C7) 7. Charakteryzuje zasady leczenia bólu pooperacyjnego i nagłego związanego z chorobami układu moczowego (C1, C2, C3, C6, C7, C8) 8. Zna istotę mechanizmu urazów występujących w urologii i określa zakres interwencji (C1, C8). F.U1. asystuje przy typowym zabiegu operacyjnym z zakresu urologii, przygotowuje pole operacyjne i znieczula miejscowo okolicę operowaną; F.U2. posługuje się podstawowymi narzędziami chirurgicznymi; F.U3. stosuje się do zasad aseptyki i antyseptyki; F.U4. zaopatruje prostą ranę, zakłada i zmienia jałowy opatrunek chirurgiczny; F.U6. bada sutki, węzły chłonne, gruczoł tarczowy oraz jamę brzuszną w aspekcie ostrego brzucha, a także wykonuje badanie palcem przez odbyt; F.U23. ocenia wskazania do wykonania punkcji nadłonowej i uczestniczy w jej wykonaniu; F.U24. asystuje przy typowych procedurach urologicznych (endoskopii diagnostycznej i terapeutycznej układu moczowego, litotrypsji, punkcji prostaty). 1. Wypełnia polecenia i wskazówki dydaktyczne 2. Samodzielnie poszukuje źródeł wiedzy 3. Określa obszary wymagające udoskonalenia i doskonali potrzebne umiejętności 4. Współpracuje w zespole interdyscyplinarnym, efektywnie komunikuje się w grupie, zapewnia dobry przepływ informacji 5. Potrafi nawiązać i utrzymać głęboki i pełen szacunku kontakt z chorym 6. Kieruje się dobrem chorego, stawiając je na pierwszym miejscu 7. Przestrzega tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta 8. Posiada świadomość własnych ograniczeń i umiejętność stałego dokształcania się 19

22 Metody oceny pracy studenta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu) 1. Ocena wiedzy PISEMNY EGZAMIN KOŃCOWY 2. Ocena umiejętności umiejętności zdobyte podczas ćwiczeń oraz aktywność podczas ćwiczeń ocenia asystent prowadzący zajęcia. Jednym z warunków przystąpienia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń. Egzamin pisemny warunkiem przystąpienia do egzaminu jest obecność na wszystkich wykładach oraz ćwiczeniach. Pojedynczą nieobecność należy odrobić w formie uzgodnionej z asystentem prowadzącym zajęcia lub z adiunktem kliniki odpowiedzialnym za dydaktykę. Nieobecność na ćwiczeniach dłuższa niż jeden dzień powoduje niezaliczenie zajęć i konieczność odrabiania całego bloku w innym terminie. Wyjątkowe sytuacje losowe będą rozpatrywane indywidualnie. Egzamin końcowy przeprowadzany jest w formie testu (jednokrotnej odpowiedzi). Egzamin odbywa się w sesji letniej, w terminie wyznaczonym przez Dziekanat. Ocenę z przedmiotu stanowi ocena z egzaminu pisemnego. Egzamin poprawkowy odbywa się w formie pisemnej (test) w terminach wyznaczanych indywidualnie. Student ma możliwość oceny zajęć wypełniając uczelnianą ankietę oceny zajęć i nauczycieli akademickich. Dodatkowo studenci mogą przekazywać swoje uwagi bezpośrednio do sekretariatów Kliniki. Wszystkie sugestie dotyczące prowadzenia zajęć będą rozpatrywane z najwyższą starannością. Literatura obowiązkowa: 1. UROLOGIA podręcznik dla studentów, (red). A. Borkowski, PZWL Literatura uzupełniająca: Koło naukowe Regulamin: UROLOGY, Campbell-Walsh, Tenth edition European Association of Urology Guidelines 2014 Edition KNUR Koło Naukowe Urologiczne, spotkania raz w miesiącu, opiekun koła dr n. med. Bartosz Dybowski 1. Wykłady odbywają się w terminach ustalonych przez Dziekanat. 2. Ćwiczenia odbywają się w terminach ustalonych przez Dziekanat dla każdej grupy studenckiej. 3. Przekładanie zajęć na inny niż wyznaczony termin jest możliwe jedynie w wyjątkowo uzasadnionych przypadkach za zgodą Dziekana danego Wydziału i Kierownika Kliniki lub adiunktów odpowiedzialnych za prowadzenie zajęć. 4. Odrabiający zajęcia powinni zostawiać w szatni okrycia wierzchnie i torby. Obowiązują własne białe fartuchy i obuwie na zmianę. 20

23 Kierunek: Specjalność: Rok studiów, semestr: Tryb studiów: Nazwa przedmiotu: Typ przedmiotu: Poziom przedmiotu Język wykładowy: Nazwa jednostki dydaktycznej prowadzącej zajęcia: Imię i nazwisko Kierownika Zakładu Imię i nazwisko osoby odpowiedz. za dydaktykę: Rodzaj zajęć: Lekarski Stacjonarne Rok akademicki: 2015/2016 Otolaryngologia Obowiązkowy Zaawansowany Polski Katedra i Klinika Otolaryngologii Warszawski Uniwersytet Medyczny Prof. dr hab. med. Kazimierz Niemczyk Dr n. med. Piotr Chęciński Dr n. med. Jagna Nyckowska Ćwiczenia i seminaria VI rok I i II Wydział Lekarski Łączna liczba godzin 60 Liczba godzin: wykłady: - ćwiczenia: 45 godzin seminaria: 15 godzin Liczba punktów ECTS 4 pkt Metody dydaktyczne (organizacja zajęć) Metody dydaktyczne (organizacja zajęć) Wymagania wstępne Cele kształcenia - w zakresie wiedzy student: Zajęcia odbywają się w bloku 2-tygodniowym, trwają codziennie od 8,00 13,00, składają się z seminariów (15 godzin) i ćwiczeń (45 godzin). Seminaria odbywają się każdego dnia o godz. 8.00, w wybranych dniach również o 11,45 (szczegółowy plan zajęć zamieszczony jest na karcie zaliczeniowej, którą każdy student otrzymuje w pierwszym dniu bloku ćwiczeniowego). Po seminarium, przed rozpoczęciem ćwiczeń w oddziałach, przewidziana jest 30-minutowa przerwa. Ćwiczenia odbywają się w godzinach W trakcie odbywania ćwiczeń studenci mają możliwość opanowania techniki badania laryngologicznego oraz poznania metod diagnostyczno-terapeutycznych w pododdziałach: otologii, onkologii i rynologii i pracowniach naukowych Kliniki ORL. Nauka badania otorynolaryngologicznego przewidziana jest na pierwszy dzień ćwiczeń, dlatego nieobecność w pierwszym dniu ćwiczeń uniemożliwia odrobienie bloku. Obecność studentów w danym dniu zajęć sprawdzana jest o godz. 8,00, tuż przed rozpoczęciem seminarium. Obowiązuje bezwzględna punktualność w rozpoczynaniu i kończeniu zajęć. Podstawowe wiadomości z zakresu anatomii głowy i szyi. Celem nauczania jest zapoznanie studentów z najczęściej występującymi w otolaryngologii schorzeniami, z którymi będą spotykać się jako lekarze pierwszego kontaktu. Efekty kształcenia Po zakończeniu zajęć z otolaryngologii student powinien posiadać wiedzę w zakresie. 1. Znajomości epidemiologii najczęstszych schorzeń w otolaryngologii. 2. Znajomości mechanizmów i etiopatogenezy najczęstszych schorzeń w otolaryngologii. 3. Podstaw leczenia zachowawczego, chirurgicznego i zasad rehabilitacji najczęstszych schorzeń w otolaryngologii. 21

24 - w zakresie umiejętności student: - w zakresie kompetencji personalno-społecznych Metody oceny pracy studenta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu) Literatura obowiązkowa: Literatura uzupełniająca: Koło naukowe Regulamin: 1. Potrafi rozpoznawać i różnicować najczęstsze schorzenia w otolaryngologii 2. Potrafi zaplanować diagnostykę oraz posiada umiejętność interpretacji uzyskanych wyników badań diagnostycznych. 3. Posiada umiejętności z zakresu metod leczenia i profilaktyki chorób najczęstszych schorzeń w otolaryngologii. 4. Potrafi przeanalizować i zróżnicować stany nagłe w otolaryngologii. Potrafi nawiązać kontakt z chorym, zachowując kulturę i wzajemny szacunek Przestrzega tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta Zaliczenie ćwiczeń jest połączone z kolokwium odbywanym w ostatnim dniu zajęć. Zakres wymaganej wiedzy obejmuje tematykę przedstawianą na ćwiczeniach i seminariach. Studenci, którzy nie zdadzą kolokwium w pierwszym terminie, powtórnie przystępują do niego u asystenta, u którego poprzednio tego kolokwium nie zaliczyli. Trzy spóźnienia obligują do odrobienia całego dnia ćwiczeń w ramach ostrego dyżuru. Jednorazowa nieobecność może być odrobiona na dyżurze. Nieobecność 2 dni lub więcej powoduje niezaliczenie ćwiczeń i konieczność odrobienia całego bloku. Możliwe jest to w ciągu roku akademickiego tylko po uzgodnieniu terminu z dr n. med. Piotrem Chęcińskim. Do egzaminu można przystąpić po odbyciu bloku ćwiczeń i zdaniu kolokwium, które te ćwiczenia zalicza. Egzamin z otolaryngologii, przewidziany w sesji letniej przyjmować będzie Kierownik Kliniki i inni upoważnieni pracownicy naukowi Kliniki. Do egzaminu można przystąpić nie tylko w sesji letniej, ale także w ciągu roku akademickiego. Zapisy przyjmowane będą w sekretariacie Kliniki. Egzamin w terminie wcześniejszym jest traktowany jako składany w terminie pierwszym; studenci, którzy zapiszą się na ten egzamin i nie zgłoszą się otrzymują ocenę niedostateczną. Mogą w tej sytuacji przystąpić do egzaminu dopiero w sesji poprawkowej. Z egzaminu zwolnieni są studenci, którzy z kolokwium zaliczeniowego otrzymali ocenę co najmniej dobrą w pierwszym terminie bezpośrednio po odbytym bloku ćwiczeniowym (w ostatnim dniu ćwiczeń). 1. Wykłady z Otolaryngologii K. Niemczyk (red.) Warszawa, Medipage, Ostry dyżur Otolaryngologia G. Janczewski, E. Osuch-Wójcikiewicz (red.), Alfamedica press, Otorynolaryngologia praktyczna podręcznik dla studentów i lekarzy G. Janczewski (red.), Via-Medica, Gdańsk, Otolaryngologia podręcznik dla studentów medycyny B. Latkowski (red.), wyd. II, PZWL, Konsultacje otolaryngologiczne G. Janczewski, T. Goździk-Żołnierkiewicz, PZWL, Otolaryngologia S. Iwankiewicz (red.), PZWL, Czasopisma: 1. Polski Przegląd Otorynolaryngologiczny. 2. Otolaryngologia Polska. Przy Katedrze i Klinice Otolaryngologii WUM działa SKN, opiekun: dr n.med. Jarosław Balcerzak. Studenci zgłaszający się na ćwiczenia mają obowiązek zmiany obuwia i pozostawiania wierzchnich okryć oraz toreb, teczek i plecaków w szatni. 22

25 Nazwa Wydziału: I Wydział Lekarski Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów, np. Zdrowie publiczne I stopnia profil Kierunek Lekarsko-Dentystyczny praktyczny, studia stacjonarne): Rok akademicki: 2015/2016 Nazwa modułu/przedmiotu: Okulistyka Kod przedmiotu(z systemu Pensum): Jednostka/i prowadząca/e kształcenie: Klinika Okulistyki IWL WUM, ul. Lindleya 4, Warszawa, tel: Kierownik jednostki/jednostek: prof. dr hab.med. Dariusz Kęcik Rok studiów (rok, na którym realizowany jest przedmiot): III Semestr studiów (semestr, na którym realizowany jest przedmiot): zimowy Typ modułu/przedmiotu (podstawowy, kierunkowy, fakultatywny):? Osoby prowadzące (imiona, nazwiska oraz stopnie naukowe wszystkich wykładowców prowadzących przedmiot): prof. dr hab. Dariusz Kęcik, dr med. Joanna Ciszewska, dr med. Iwona Świtka-Więcławska, dr med. Dorota Kopacz, dr med. Piotr Maciejewicz, lek Agnieszka Lach, lek Daria Kęcik, dr tech Jan Kasprzak Erasmus TAK/NIE (czy przedmiot dostępny jest dla studentów w ramach programu? Erasmus): Osoba odpowiedzialna za sylabus (osoba, do której należy zgłaszać uwagi dotyczące dr med. Piotr Maciejewicz sylabusa): Liczba punktów ECTS:? 1. Cele kształcenia 1. Powinien poznać elementy podmiotowego i przedmiotowego badania okulistycznego. 2. Powinien poznać możliwości korekcji wad wzroku. 3. Powinien poznać wybrane metody diagnostyczne w okulistyce. 4. Powinien poznać patofizjologię oraz objawyi leczenie wybranych chorób oczu. 5. Powinien poznać zasady postępowania w przypadku urazu narządu wzroku. 2. Wymagania wstępne 1. Znajomość anatomii narządu wzroku 3. Przedmiotowe efekty kształcenia Lista efektów kształcenia Symbol przedmiotowego Treść przedmiotowego efektu kształcenia efektu kształcenia Odniesienie do efektu kierunkowego (numer) W1 zna zasady diagnostyki chorób oczu, w tym urazów oka E13 W2 zna rolę zakażeń odogniskowych w chorobach narządu wzroku E14 U1 omawia i diagnozuje wybrane jednostki chorobowe układu optycznego i ochronnego oka E19 K1 wie, kiedy chorego należy skierować do szpitala E20 K2 interpretuje wyniki badań laboratoryjnych E04 U2 interpretuje wyniki badań dodatkowych F06 23

26 W3 Zna gatunki bakterii, wirusów i grzybów będących najczęstszymi czynnikami etiologicznymi zakażeń C04 i infekcji U3 Pracuje w zespole wielospecjalistycznym, w środowisku wielokulturowym i wielonarodowościowym D10 4. Formy prowadzonych zajęć Forma Liczba godzin Liczba grup Minimalna liczba osób w grupie Wykład 0 nieobowiązkowe Seminarium 6 nieobowiązkowe Ćwiczenia 9 nieobowiązkowe 5. Tematy zajęć i treści kształcenia S1-Seminarium 1: Anatomia i fizjologia narządu wzroku U1, S2-Seminarium 2: Układ optyczny oka U1, S3-Seminarium 3: Wybrane choroby oczu W1, W2, W3, K1, K2, S4-Seminarium 4: Stany nagłe w okulistyce W1, K1, K2, S5-Seminarium 5: Farmakoterapia w okulistyce W2, W3, S6-Seminarium 6: Laseroterapia w okulistyce U1. C1-Cwiczenia 1: Elementy badania okulistycznego W1, C2-Cwiczenia 2: Wady wzroku i możliwości korekcji U1, C3-Cwiczenia 3: Perymetria W1, U2, C4-Cwiczenia 4: Ciśnienie wewnątrzgałkowe W1, K1, C5-Cwiczenie 5: Pierwsza pomoc w urazach narządu wzroku W1, K1, C6-Cwiczenie 6: Choroby układowe K2, C7-Cwiczenie 7: Zagadnienia interdyscyplinarne W2, K2, W3, U3 C8-Cwiczenie 8: Zezy U1, U2, U3 C9-Cwiczenie 9: Film łzowy W1, U2 6. Sposoby weryfikacji efektów kształcenia Symbol przedmiotowego efektu kształcenia W1, W2, W3, U1, U2, U3, K1, K2 Symbole form prowadzonych zajęć S, C Sposoby weryfikacji efektu kształcenia OCENA CIĄGŁA i ZALI- CZENIE ĆWICZEŃ PRAK- TYCZNYCH Kryterium zaliczenia AKTYWNY UDZIAŁ i ZALICZE- NIE ĆWICZEŃ 7. Kryteria oceniania Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie bez oceny warunkiem zaliczenia jest obecność i zaliczenie ćwiczeń. Usprawiedliwioną nieobecność trzeba odrobić z inną grupą studentów po uprzednim uzgodnieniu terminu w klinice. 8. Literatura Literatura obowiązkowa: 1. red. H.Niżankowska: Okulistyka. Podstawy kliniczne, PZWL. Literatura uzupełniająca: 1. red. J.Kański: Okulistyka kliniczna. Wydawnictwo Medyczne Górnicki. 9. Kalkulacja punktów ECTS(1 ECTS = od 25 do 30 godzin pracy studenta) Forma aktywności Liczba godzin Liczba punktów ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: Wykład 0 0 Seminarium 6 Ćwiczenia 9 24

27 Samodzielna praca studenta Przygotowanie studenta do zajęć 4 Przygotowanie studenta do zaliczeń 6 Inne (jakie?) 0 Razem Informacje dodatkowe Wymagane: fartuch i obuwie na zmianę Zajęcia rozpoczynają się o godz 7.45 w sali seminaryjnej Kliniki Okulistyki, ul. Lindleya 4 Telefon kontaktowy w sprawach dydaktycznych:

28 PEDIATRIA Informacje ogólne: Grupy I V oraz grupy XII i XIII odbywają zajęcia w KATEDRZE I KLINICE PEDIATRII, HEMATOLOGII I ONKOLOGII WUM ul. Marszałkowska 24 Kierownik Kliniki: prof. dr hab. Michał Matysiak Grupy studenckie VI do XI odbywają zajęcia w zespole KLINIK ul. Żwirki i Wigury 63a. Zajęcia odbywają się w semestrze zimowym w blokach 3-tygodniowych w łącznym wymiarze godzin 90 (55 godzin ćwiczeń i 35 godzin seminariów) w godzinach Koordynatorzy zajęć z pediatrii i jednocześnie osoby odpowiedzialne za wpis do indeksu: Grupy ćwiczące w Klinice Pediatrii, Hematologii i Onkologii przy ul. Marszałkowskiej prof. M. Matysiak Grupy ćwiczące w zespole Klinik przy ul. Działdowskiej prof. M. Kulus KATEDRA I KLINIKA PEDIATRII, HEMATOLOGII I ONKOLOGII Warszawa, ul. Marszałkowska 24, tel , tel./fax Kierownik Kliniki: prof. dr hab. Michał Matysiak Osoby odpowiedzialne za dydaktykę: dr n. med. Edyta Niewiadomska tel dr n. med. Barbara Sikorska-Fic tel I KATEDRA PEDIATRII W skład I Katedry Pediatrii wchodzą dwie Kliniki: 1. KLINIKA PNEUMONOLOGII I ALERGOLOGII WIEKU DZIECIĘCEGO tel lub Kierownik Kliniki prof. dr hab. Marek Kulus 2. KLINIKA GASTROENTEROLOGII I ŻYWIENIA DZIECI tel lub Kierownik Kliniki dr hab. Piotr Albrecht II KATEDRA PEDIATRII KLINIKA PEDIATRII Kierownik Kliniki prof. dr hab. Hanna Szajewska tel lub Koordynacja zajęć prof. dr hab. Marek Kulus Odpowiedzialne za dydaktykę: I Katedra Pediatrii dr med. Joanna Lange tel , dr med. Witold Bartosiewicz tel II Katedra Pediatrii dr med. Zofia Konarska tel PROGRAM NAUCZANIA Celem nauczania jest zapoznanie studentów z praktycznymi aspektami pracy młodego lekarza. Program obejmuje kontakt z opiekunami dzieci hospitalizowanymi w klinikach, zbieranie wywiadu, leczenie najczęstszych chorób, z jakimi zgłaszają się rodzice z dziećmi do Poradni i Izby Przyjęć. 26

29 TEMATYKA ZAJĘĆ: 1. Niedokrwistości wieku dziecięcego. 2. Skazy krwotoczne u dzieci. 3. Choroby rozrostowe układu krwiotwórczego. 4. Pozostałe nowotwory u dzieci. 5. Powiększenie węzłów chłonnych u dzieci. 6. Wczesne objawy chorób nowotworowych u dzieci. 7. Zakażenia układu nerwowego. 8. Nieinfekcyjne choroby układu nerwowego. 9. Diagnostyka stanów gorączkowych. 10. Posocznica. 11. Postępowanie w stanach zagrożenia życia. 12. Wady wrodzone układu krążenia. 13. Choroby mięśnia serca, stany zapalne serca i niewydolność krążenia u dzieci. 14. Zaburzenia rytmu serca. ORGANIZACJA ZAJĘĆ w Klinice Pediatrii, Hematologii i Onkologii Zajęcia rozpoczynają się seminarium od godz do godz Następnie prowadzone są zajęcia kliniczne przy łóżku chorego, które trwają od do Wymagane jest przygotowanie się studentów do seminariów. W pierwszym dniu zajęć przeprowadzane jest kolokwium wstępne obejmujące materiał IV i V roku. Brak zaliczenia kolokwium wstępnego spowoduje niedopuszczenia do zajęć z pediatrii i konieczność powtarzania ćwiczeń z inną grupą dziekańską. Seminaria odbywają się w dużej sali wykładowej A. Na V piętrze w bloku od ul. Marszałkowskiej znajduje się szatnia studencka. W trakcie trwania ćwiczeń obowiązuje schludny wygląd, zmiana obuwia, fartuch oraz stetoskop. Zajęcia kliniczne odbywają się w bloku od ul. Litewskiej, na III piętrze, wejście z klatki C i D. Szczegółowy rozkład zajęć znajduje się w holu Kliniki, klatki D, III p. na tablicy ogłoszeń dla studentów. ORGANIZACJA ZAJĘĆ w Zespole Klinik przy ul. Żwirki i Wigury 63a Na początku każdego 3-tygodniowego bloku obowiązuje studentów zaliczenie kolokwium wstępnego (forma testowa). Zdanie tego kolokwium jest warunkiem dopuszczenia do odrabiania ćwiczeń. Zagadnienia na kolokwium wstępnym obejmują propedeutykę pediatrii oraz tematykę omawianą w poprzednich latach (wykłady oraz seminaria z roku IV i V). W ramach prowadzonych zajęć każdego studenta obowiązuje obowiązkowych dyżur popołudniowy w Izbie Przyjęć w godzinach od Odrobienie dyżuru w trakcie trwania ćwiczeń jest warunkiem dopuszczenia do kolokwium końcowego. ZASADY I FORMA OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA Do zaliczenia zajęć z pediatrii na VI roku konieczna jest: zaliczenie kolokwium wstępnego, obecność na wszystkich zajęciach programowych oraz odrobienie jednego obowiązującego dyżuru. Zajęcia kończy kolokwium pisemne w formie testowej. Zaliczenie przedmiotu pediatria jest związane ze zdaniem egzaminu z pediatrii, który odbywa się w sesji zimowej. Egzamin składa się z: testu, egzaminu praktycznego i ustnego. Wszystkich studentów obowiązuje egzamin testowy z pediatrii obejmujący zakres: wykładów, seminariów oraz ćwiczeń. Studentów podczas ćwiczeń obowiązuje schludny wygląd, ubrania ochronne, buty ochronne, krótko obcięte paznokcie oraz posiadanie własnego stetoskopu. 27

30 ZAJĘCIA FAKULTATYWNE W Klinice Pneumonologii i Alergologii Wieku Dziecięcego w ramach zajęć z pediatrii istnieje możliwość odrabiania zajęć fakultatywnych w ilości 30 godzin. Zajęcia te będą prowadzone w Sali seminaryjnej Kliniki na I piętrze we środy o godzinie 14. Szczegółowy plan zajęć jest wywieszony przy Sekretariacie Kliniki. W Klinice Gastroenterologii i Żywienia Dzieci istnieje możliwość odrabiania zajęć fakultatywnych z pediatrii. Szczegółowy plan zajęć dostępny jest w Sekretariacie Kliniki. W Klinice Pediatrii istnieje możliwość odrabiania zajęć fakultatywnych z EBM. Szczegółowy plan zajęć dostępny jest w Sekretariacie Kliniki. LITERATURA OBOWIĄZUJĄCA 1. Pediatria tom 1 i 2 pod red. K. Kubicka, K. Kawalec PZWL Hematologia w praktyce pediatrycznej pod red. M. Matysiaka PZWL Pediatria podręcznik do egzaminu lekarskiego i egzaminu specjalizacyjnego red. A. Dobrzańska i J. Ryżko Urban&Partner Pediatria. Poradnik kliniczny red. S. Illing, S. Spranger. Urban&Partner Kierunek: Specjalność: Rok studiów, semestr: Tryb studiów: Nazwa przedmiotu: Typ przedmiotu: Poziom przedmiotu Język wykładowy: Nazwa jednostki dydaktycznej prowadzącej zajęcia: Imię i nazwisko Kierownika Zakładu Lekarski pediatria Rok akademicki: 2015/2016 Stacjonarny/niestacjonarny pediatria VI, zimowy kliniczny zaawansowany polski Klinika Pneumonologii i Alergologii Wieku Dziecięcego, Klinika Gastroenterologii i Żywienia dzieci, Klinika Pediatrii Ul. Żwirki i Wigury 63a Marek Kulus, Piotr Albrecht, Hanna Szajewska W sprawach studenckich można się kontaktować z Kierownikami poszczególnych Klinik lub osobami odpowiedzialnymi za dydaktykę Imię i nazwisko osoby odpowiedzialnej Joanna Lange, Witold Bartosiewicz, Zofia Konarska za dydaktykę: Rodzaj zajęć: Kliniczne, przy łóżku chorego Łączna liczba godzin 90 Liczba godzin: Sem. 35 Ćw. 55 Liczba punktów ECTS 5 Metody dydaktyczne (organizacja zajęć) Zajęcia rozpoczynają się o godz Do godz omawiane sa przypadki kliniczne oraz problemy nie poruszane w ramach obowiązujących seminariów. Zajęcia kliniczne przy łóżku chorego trwają od 9 00 do Od godz do godz odbywają się seminaria. 28