KARTA PRZEDMIOTU OPIS

Transkrypt

1 CECHA PRZEDMIOTU KARTA PRZEDMIOTU OPIS INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIODCIE Nazwa przedmiotu FARMAKOLOGIA Poziom realizacji Studia pierwszego stopnia stacjonarne przedmiotu Jednostka realizująca Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek/rok Pielęgniarstwo / I Punkty ECTS Rodzaj przedmiotu Obligatoryjny Przyporządkowanie do Podstawowy grupy przedmiotów Okres (rok akademicki/semestr/semest ry) 011/01 Rok I Semestr II Typ zajęć/liczba godzin Forma zajęć Rok/ semestr Terminy i miejsce odbywania zajęć Liczba godzin Wykłady I / II 5 60 Limit miejsc w grupach Samokształcenie I / II 15 indywidualnie Forma zajęć Miejsce realizacji Termin realizacji Wykłady Wojewódzki Szpital Zespolony w Płocku Wg ustalonego Samokształcenie Według indywidualnej decyzji studenta Język wykładowy Polski Koordynator mgr Agnieszka Bartosińska Prowadzący Forma Nazwisko i imię prowadzącego planu indywidualnie Wykłady mgr Agnieszka Bartosińska agnieszkabarto sinska@wp.pl Samokształcenie indywidualnie Przedmiot FARMAKOLOGIA Sposób i forma zaliczenia Określenie czy przedmiot może być wielokrotnie zaliczany Skrócony opis kursu/ Cel ogólny przedmiotu Wykłady Egzamin Samokształcenie Zaliczenie zleconych opracowań multimedialnych przez nauczyciela prowadzącego. Student ma prawo do zdawania jednego egzaminu poprawkowego. CELE PRZEDMIOTU C1 charakteryzuje poszczególne rodzaje środków leczniczych, główne mechanizmy działania, ich przemiany w ustroju i

2 Pełny opis kursu/ Cele dydaktyczne wynikające z realizacji przedmiotu działania uboczne, C omawia podstawowe zasady farmakologii, C charakteryzuje poszczególne grupy leków i ich zastosowanie lecznicze oraz zasady leczenia krwią i środkami krwiozastępczymi. C1 ocenia wpływ leczenia farmakologicznego na fizjologiczne i biochemiczne procesy zachodzące w poszczególnych narządach, C różnicuje poszczególne grupy leków i ich zastosowanie lecznicze. WYMAGANIA WSTĘPNE Wymagania wstępne Wiadomości z zakresu biochemii i biofizyki, fizjologii, mikrobiologii i parazytologii. EFEKTY KSZTAŁCENIA PRZEDMIOT W1 omawia mechanizmy działania leków z różnych grup, W wyjaśnia wpływ leków na ośrodkowy i obwodowy układ nerwowy, układ krążenia, układ oddechowy, układ moczowy, przewód pokarmy oraz gruczoły wydzielania wewnętrznego, W omawia preparaty krwiopochodne i środki krwiozastępcze, W wyjaśnia objawy uboczne działania leków, W5 wyjaśnia interakcje między lekami, W6 wymienia źródła informacji o lekach, W7 charakteryzuje lekozależność, W8 omawia środki dezynfekcyjne. U1 posługuje się wiedzą o lekach, U wykorzystuje wiedzę o krwi i o środkach krwiozastępczych w celu bezpiecznego ich podawania; U analizuje sposoby i zasady dotyczące przechowywania leków, krwi i środków krwiozastępczych, U analizuje sposoby reagowania w sytuacjach niepożądanego działania leków, U5 analizuje działania środków dezynfekcyjnych pod kątem skuteczności ich działania. P1. współpracuje w zespole interdyscyplinarnym w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej, P. systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności dążąc do profesjonalizmu. WYKŁADY W1 charakteryzuje podstawowe zagadnienia z zakresu farmakodynamiki i farmakokinetyki leków, W charakteryzuje sposoby przygotowania leków, krwi i środków krwiozastępczych, W charakteryzuje metody wprowadzania leków do organizmu i ich dawkowanie,

3 FORMA ZAJEĆ WYKŁADY TEMAT W omawia działanie leków na poszczególne układy organizmu człowieka, W5 różnicuje chemioterapeutyki pod względem mechanizmu działania i budowy chemicznej, W6 omawia mechanizm działania leków przeciwnowotworowych, W7 wyjaśnia mechanizmy działania leków z różnych grup teoria receptorowa, chemiczne mechanizmy działania leków. W8 Różnicuje substancje o działaniu dezynfekcyjnym i antyseptycznym U1 posługuje się widzą o krwi i środkach krwiozastępczych w zakresie ich bezpiecznego przechowywania i stosowania w medycynie, U analizuje sposoby rozpoznawania i reagowanie w sytuacjach niepożądanego działania leków, U analizuje działanie leków stosowanych w schorzeniach ze strony poszczególnych układów w organizmie człowieka, U dobiera chemiczne środki dezynfekcyjne do celu zastosowania. P1.systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności dążąc do profesjonalizmu, P. rzetelnie i dokładnie wykonuje obowiązki zawodowe. SAMOKSZTAŁCENIE W1 wyjaśnia pojęcie aseptyki i dezynfekcji, W wyjaśnia wymogi czystości mikrobiologicznej stawiane lekom, personelowi medycznemu oraz pomieszczeniom, W wyjaśnia pojęcie wyjaławianie cel i metody procesu, W omawia procedury kontroli procesu wyjaławiania, W5 dokonuje podziału chemicznych środków dezynfekcyjnych i antyseptycznych, W6 wyjaśnia zasady stosowania środków dezynfekcyjnych i antyseptycznych ( ph, rozcieńczenie, temperatura i czas procesu). U1 dobiera środki dezynfekcyjne pod kątem skuteczności ich działania, U analizuje interakcje leków w fazie farmaceutycznej (synergizm addycyjny, hiperaddycyjny i antagonizm), U różnicuje objawy uzależnienia lekowego, U analizuje wymogi czystości mikrobiologicznej. P1. Systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności dążąc do profesjonalizmu. TREŚCI PROGRAMOWE 1. Podstawowe pojęcia z zakresu farmakologii i farmakodynamiki LICZB A GODZI N 5 SUMA GODZ IN

4 SAMOKSZT AŁCENIE Rodzaj narzędzi dydaktycznych Wykłady Samokształcenie Godziny pracy studenta w uczelni przewidziane planem zajęć przedmiotu. Losy leku w ustroju- procesy LADME ( dostępność biologiczna i farmaceutyczna). Grupy leków i mechanizmy działania leków ( teoria receptorowa, mechanizmy działania leków). Pojęcie interakcji w fazie farmaceutycznej oraz interakcji farmakologicznej (synergizm addycyjny, hiperaddycyjny,i antagonizm) 5. Chemioterapeutyki: podział antybiotyków pod względem mechanizmu działania, budowy chemicznej, leki przeciwwirusowe, leki przeciwgruźlicze, przeciwpierwotniakowe, przeciwgrzybiczne, przeciwrobacze. 6. Pojęcie uzależnienia lekowego 7. Substancje o działaniu dezynfekcyjnym i antyseptycznym 8. Leki działające na ośrodkowy i obwodowy układ nerwowy z uwzględnieniem mechanizmu receptorowego 9. Opioidowe i nieopioidowe leki przeciwbólowe, leki znieczulenia miejscowego i ogólnego- mechanizm działania i zastosowanie 10. Leki działające na układ pokarmowy: leki stosowane w chorobie wrzodowej, preparaty antiacida, leki wpływające na perystaltykę jelit, leki przeciwwymiotne, przeciwzapalne. 11. Leki działające na układ oddechowy- leki wykrztuśne i przeciwkaszlowe, leki stosowane w terapiih astmy 1. Leki stosowane w chorobach układu krążenia i leki moczopędne 1. Leki przeciwnowotworowe- podział i mechanizm działania. 1. Pojęcie aseptyki i dezynfekcji. Wymogi czystości mikrobiologicznej stawiane lekom personelowi medycznemu i pomieszczeniom. Wyjaławianie- cel wymogi procesu. Chemiczne środki dezynfekcyjne i antyseptyczne podział i mechanizm działania 5. Zasady stosowania środków antyseptycznych i dezynfekcyjnych (ph, rozcieńczenie, temperatura i czas procesu) 6. Produkty i kontrola procesu wyjaławiania NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE Wykład z wykorzystaniem środków audiowizualnych SPOSOBY OCENY Egzamin Zaliczenie prac pisemnych zleconych przez nauczyciela OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Wykłady 5 Samokształcenia 15 Razem

5 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu LITERATURA Literatura podstawowa 1. Kostowski W., Chałubiński M.: Farmakologia. PZWL. Kostowski W.: Podstawy farmakologii. Podręcznik dla studentów medycyny i lekarzy. PZWL. Gomułka W.S. Cefalosporyny. Farmakodynamika leków stosowanych w zakażeniach i chorobach inwazyjnych. Farmakodynamika (podr. dla studentów farmacji). PZWL Janicki S., Fiebig A., Sznitowska M. - red.: Farmacja Stosowana, wyd. IV poprawione i uzupełnione, PZWL, Warszawa (1996, 00, 00), 006; 5. Orzechowska-Juzwenko K. red. : Farmakologia kliniczna. Znaczenie w praktyce medycznej, Górnicki: Wydawnictwo Medyczne, Wrocław Rajtar- Cynke G (red): Farmakologia. Wyd Czelej Literatura uzupełniająca 1. Chodera A., Węc J.J., Rydel J.: Farmakologia kliniczna PZWL. Janiec w. : Kompendium farmakologii. PZWL. Kostowski W., Herman Z.S. (red.): Farmakologia. Podstawy farmakoterapii. Podręcznik dla studentów medycyny i lekarzy. PZWL, Warszawa 006. Kostka-Trąbka E. Woroń J.: Interakcje leków w praktyce klinicznej. PZWL, Warszawa Zejc A., Gorczyca M. : Chemia leków PZWL