Zadania Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Mielcu w zakresie przeciwdziałania przemocy w rodzinie

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Zadania Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Mielcu w zakresie przeciwdziałania przemocy w rodzinie"

Transkrypt

1 Zadania Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Mielcu w zakresie przeciwdziałania przemocy w rodzinie

2 Przemoc w rodzinie (Ustawa z dnia 12 marca 2004r. o pomocy społecznej - Art.7) trudna sytuacja życiowa obowiązek podjęcia interwencji i udzielenia wsparcia ze strony instytucji pomocy społecznej, w celu przezwyciężenia trudnej sytuacji życiowej, której osoba/rodzina nie jest w stanie pokonać wykorzystując własne uprawnienia, zasoby i możliwości

3 Każdorazowo przyjęcie przez MOPS zgłoszenia skutkuje podjęciem działań podyktowanych dobrem osób, wobec których stosowana była przemoc. Również w przypadku mieszkańców Mielca, nie korzystających ze świadczeń pomocy społecznej, wobec których stosowana jest przemoc, pracownik przyjmujący zgłoszenie podejmuje działania.

4 Powzięcie informacji przez MOPS: podczas przeprowadzania rodzinnego wywiadu środowiskowego zgłoszenie telefoniczne podczas rozmowy z ofiarą lub świadkiem przemocy w wyniku zgłoszenia problemu przez inne osoby (np. dalszą rodzinę, sąsiadów, pracodawców, znajomych)

5 przyjęcie zawiadomienia od przedstawicieli innych grup zawodowych (Policja, Straż Miejska, kurator, pedagog szkolny, psycholog, przedstawiciele służby zdrowia czy innych instytucji publicznych) zgłoszenie anonimowe

6 Statystyka Rok 2009 Skala przemocy oraz częstotliwość występowania Tab. 1. Rodziny z problemem przemocy Ogółem Częstotliwość 1 raz w roku Od 2 do 5 razy w roku 6 razy i więcej

7 Tab. 2. Ofiary przemocy w rodzinie rok Ogółem Kobiety Mężczyźni Dzieci (do 18 r.ż) Tab. 3. Sprawcy przemocy w rodzinie 2009 rok Ogółem Kobiety Mężczyźni

8 Statystyka Rok pierwsze półrocze Skala przemocy oraz częstotliwość występowania Tab. 1. Rodziny z problemem przemocy Ogółem Częstotliwość 1 raz w roku od 2 do 5 razy w roku 6 razy i więcej

9 Tab. 2. Ofiary przemocy pierwsze półrocze 2010 Ogółem Kobiety Mężczyźni Dzieci (do 18 r.ż.) Tab. 3. Sprawcy przemocy w rodzinie - pierwsze półrocze 2010 Ogółem Kobiety Mężczyźni

10 Tendencja Rok Liczba rodzin Pierwsze półrocze Rok Ofiary przemocy w rodzinie Kobiety Mężczyźni Dzieci (do 18 r.ż.) Ogółem Pierwsze półrocze Rok Sprawcy przemocy Kobiety Mężczyźni Ogółem Pierwsze półrocze

11 Postępowanie pracowników Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Mielcu wobec przypadków przemocy w rodzinie. W 2009 roku w celu uporządkowania podejmowanych interwencji została opracowana autorska procedura dotycząca zasad postępowania pracowników w sytuacji podejmowania interwencji wobec przypadków przemocy w rodzinie.

12 Wspólne, jednolite dla wszystkich pracowników socjalnych zasady postępowania ułatwiły współdziałanie pracowników oraz zapewniły systemowe realizowanie czynności przeciwdziałających przemocy domowej.

13 W każdym przypadku działaniami zostają objęci członkowie rodziny doświadczający przemocy (ofiary) oraz stosujący przemoc (sprawcy). Do realizacji zadań w zakresie przeciwdziałania przemocy w rodzinie w MOPS w Mielcu został utworzony Zespół ds. Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie, w skład którego wchodzi 13 przeszkolonych pracowników. Pracę Zespołu koordynuje Kierownik Działu Specjalistycznej Pracy Socjalnej.

14 Procedura powzięcie informacji wprowadzenie do rejestru (data przyjęcia zgłoszenia, dane osoby/instytucji zgłaszającej informację, dane osoby pokrzywdzonej oraz dane sprawcy)

15 Procedura c.d. lokalizacja zgodnie z rejonizacją zawiadomienie pracownika socjalnego z właściwego rejonu zlecenie podjęcia działań pomocowych, w tym przeprowadzenia wywiadu środowiskowego z osobą doznającą przemocy w rodzinie

16 Procedura c.d. zawiadomienie pracownika podejmującego działania wobec sprawców zlecenie podjęcia działań interwencyjnych oraz przeprowadzenia wywiadu środowiskowego z osobą stosującą przemoc w rodzinie

17 dokumentowanie podejmowanych działań (korespondencja, kwestionariusz wywiadu środowiskowego, notatki służbowe, protokoły, itp.). analiza sporządzonej dokumentacji (Kierownicy Działów: Specjalistycznej Pracy Socjalnej i Środowiskowej Pracy Socjalnej) decyzja o przyjęciu dalszego trybu sposobu postępowania:

18 a) gdy krzywdzeni członkowie rodziny podjęli już działania w celu uzyskania specjalistycznej pomocy (m.in. zawiadomienie policji, prokuratury; wykonanie obdukcji lekarskiej; skorzystanie z pomocy prawnej, psychologicznej, terapeutycznej, socjalnej), mają zabezpieczone schronienie; nie zachodzi niebezpieczeństwo utraty zdrowia lub życia zapewnienie wsparcia i pomocy w działaniach oraz monitorowanie sytuacji osoby/rodziny.

19 b) gdy działania nie zostały podjęte zwołanie Zespołu (Kierownik Działu Specjalistycznej Pracy Socjalnej, Kierownik Działu Środowiskowej Pracy Socjalnej, pracownik pracujący z ofiarą, pracownik pracujący ze sprawcą; w zależności od indywidualnych potrzeb inne osoby (np. psycholog, pedagog szkolny, kurator, dzielnicowy, itp.)

20 Do zadań Zespołu należy: wspólna analiza sytuacji osoby/rodziny (diagnoza) opracowanie planu działania realizacja planu działania prowadzenie i przechowywanie dokumentacji przypadku. monitorowanie efektów podejmowanych działań.

21 Przyjęliśmy również zasadę, iż raz w tygodniu odbywają się spotkania robocze Zespołu ds. Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie, na których omawiane są na bieżąco dane przypadki oraz ustalane ewentualne, zależnie od potrzeb, dalsze działania.

22 Czynności realizowane przez pracowników MOPS w Mielcu w zakresie przeciwdziałania przemocy w rodzinie: przeprowadzanie wywiadów środowiskowych (diagnoza sytuacji w rodzinie) wypełnianie formularza,,niebieska Karta stanowiącego załącznik do wywiadu opracowywanie planu pomocy pomaganie w załatwianiu spraw urzędowych (np. zawiadomienie do prokuratury, wniosek o przymusowe leczenie odwykowe)

23 Realizowane czynności - c.d. udzielanie szeroko rozumianego poradnictwa - wskazywanie miejsc, w których można uzyskać specjalistyczną pomoc (prawną, terapeutyczną, medyczną, psychologiczną) w środowisku lokalnym, w tym możliwości otrzymania schronienia np. w schroniskach, hostelach, ośrodkach udzielanie informacji o przysługujących świadczeniach i formach pomocy w uzasadnionych przypadkach - udzielanie pomocy finansowej, materialnej lub rzeczowej

24 Realizowane czynności - c.d zwracanie się do policji o podjęcie działań prewencyjnych wobec sprawcy, zgodnie z kompetencjami policji w przypadku stwierdzenia bądź podejrzenia popełnienia przestępstwa powiadamianie organów ścigania współpraca z innymi instytucjami (Policja, Straż Miejska, Sąd Rejonowy, OPiTU, GKRPA, placówki oświatowe, placówki służby zdrowia, jednostki organizacyjne pomocy społecznej i inne) prowadzenie monitoringu efektów podjętych działań

25 Realizowane czynności c.d. sporządzanie dokumentów potwierdzających występowanie przemocy domowej (np. notatki służbowe, protokoły, oświadczenia stron, itp.) występowanie z wnioskiem do Prokuratury o wszczęcie postępowania przygotowawczego w sprawie o znęcanie się nad rodziną występowanie z wnioskiem o skierowanie na przymusowe leczenie odwykowe

26 Realizowane czynności c.d. udzielanie informacji na temat praw przysługujących ofiarom przemocy oraz prawnych konsekwencji stosowania przemocy w rodzinie dla sprawców motywowanie i kierowanie sprawców przemocy do podjęcia leczenia odwykowego motywowanie sprawców przemocy do udziału w programie korekcyjnym dla sprawców przemocy domowej

27 Realizowane czynności c.d. edukacja osób uwikłanych w problem przemocy w rodzinie w zakresie zjawiska przemocy występowanie w charakterze świadka w sprawach o popełnienie przestępstwa z art. 207 kk., (o znęcanie się nad rodziną) w postępowaniu przygotowawczym i postępowaniu karnym realizacja programów dla ofiar oraz sprawców przemocy w rodzinie

28 Formy działań wobec ofiar przemocy - statystyka Podjęte działania Rok 2009 Liczba osób Pierwsze półrocze 2010 Interwencja w kryzysie Monitoring sytuacji w rodzinie Podejmowanie kontaktów z instytucjami Współpraca z dzielnicowym Wsparcie emocjonalne na rzecz poprawy sytuacji w rodzinie Poradnictwo psychologiczne Pomoc w rozwiązywaniu konfliktów rodzinnych Poradnictwo rodzinne Edukacja i poradnictwo w zakresie pełnienia ról rodz Motywowanie do udziału w grupie psychoed. dla ofiar przem

29 Formy działań wobec ofiar statystyka - c.d. Podjęte działania Rok 2009 Liczba osób Pierwsze półrocze 2010 Poradnictwo prawne Edukacja w zakresie problemu przemocy w rodzinie Powiadomienie prokuratury o podejrzeniu popełnienia przestępstwa 3 13 Pomoc w uzyskaniu bezpłatnej obdukcji 8 8 Pomoc materialna Wypełnienie,,Niebieskich Kart Pomoc w uzyskaniu pomocy medycznej 3 14 Współpraca z pedagogiem szkolnym Informowanie o możliwościach skorzystania ze specjalistycznej pomocy w lokalnych instytucjach

30 Formy działań wobec ofiar statystyka - c.d. Podjęte działania Skierowanie do Ośrodka/Punktu interwencji Kryzysowej Rok 2009 Liczba osób Pierwsze półrocze Edukacja w zakresie problemu uzależnień Pomoc w uzyskaniu specjalistycznej pomocy terapeutycznej dla dziecka 8 24 Pomoc w uzyskaniu lokalu socjalnego 4 8 Współpraca z OPiTU/terapia osoby uzależnionej 28 18

31 Formy działań wobec sprawców przemocy - statystyka Podjęte działania Rok 2009 Liczba osób Pierwsze półrocze 2010 Interwencja kryzysowa Współpraca z instytucjami Współpraca z kuratorami sądowymi Współpraca z dzielnicowym Poradnictwo rodzinne Pomoc w rozwiązywaniu konfliktów Skierowanie do prokuratury zawiadomienia o podejrzeniu popełnienia przestępstwa z art. 207 kk Pomoc w uzyskaniu pomocy prawnej Pomoc w uzyskaniu pomocy psychologicznej Współpraca z placówkami prowadzącymi terapię uzależnień

32 Formy działań wobec sprawców przemocy c.d. Podjęte działania Udzielania wsparcia w realizacji działań na rzecz poprawy sytuacji w rodzinie Motywowanie do uczestnictwa w programie korekcyjnoedukacyjnym dla sprawców przemocy Rok 2009 Liczba osób Pierwsze półrocze Motywowanie do podjęcia leczenia odwykowego Udzielanie informacji o możliwościach skorzystania ze specjalistycznej pomocy w lokalnych instytucjach Psychoedukacja uświadamianie sprawcy o własnej odpowiedzialności za stosowane czyny i zachowania Motywowanie do uczestnictwa w grupie edukacyjnej, terapeutycznej Edukowanie w zakresie problemu przemocy domowej

33 Formy działań wobec sprawców przemocy c.d. Podjęte działania Dostarczanie wiedzy o sposobach rozwiązywania konfliktów bez przemocy Edukacja dot. problemu uzależnień oraz jego skutków społecznych Wyjaśnianie działań wynikających z procedury,,niebieskiej Karty Edukowanie w zakresie prawidłowej komunikacji interpersonalnej Edukacja i poradnictwo w zakresie prawidłowego pełnienia roli rodzicielskiej Monitorowanie zachowań sprawcy przemocy w rodzinie i podejmowanych przez niego działań Wydobywanie i wzmacnianie zasobów przydatnych do pozytywnej zmiany Rok 2009 Liczba osób Pierwsze półrocze

34 STOP PRZEMOCY Grupa psychoedukacyjna dla kobiet doświadczających przemocy domowej Okres trwania 3 miesiące Cel: zmiana przekonań modyfikacja stereotypów dotyczących przemocy zapoznanie ze skutecznymi strategiami zatrzymującymi przemoc

35 STOP PRZEMOCY Spotkania edukacyjne dla młodzieży Spotkania edukacyjne w zakresie przeciwdziałania przemocy dla młodzieży klas szóstych wybranych szkół podstawowych

36 STOP PRZEMOCY Spotkania edukacyjne dla młodzieży Cele: Edukacja w zakresie przeciwdziałania przemocy w rodzinie Przekazanie informacji o instytucjach wspierających osoby doznające przemocy dyskusja dotycząca postrzegania problemu przemocy w rodzinie przez młodzież W spotkaniach wzięło ponad 350 uczniów z 17 klas szóstych.

37 ,,Przełam Przemoc Zajęcia edukacyjne dla osób stosujących przemoc w rodzinie Cele: dostarczenie wiedzy na temat problemu przemocy w rodzinie; uświadomienie czym jest przemoc uzyskania świadomości własnych zachowań przemocowych wobec bliskich nauka rozpoznawania sygnałów ostrzegawczych zapowiadających zachowania przemocowe u sprawcy

38 ,,Przełam Przemoc Zajęcia edukacyjne dla osób stosujących przemoc w rodzinie Zakres merytoryczny: Nauka nowych umiejętności służących rozwiązywaniu konfliktów Nauka konstruktywnego wyrażania uczuć Nauka technik zapobiegających zachowaniom przemocowym

39 ,,Przełam Przemoc Zajęcia edukacyjne dla osób stosujących przemoc w rodzinie Cykl spotkań grupowych 8 bloków tematycznych/8 sesji/po 2 godz. Formy pracy: Miniwykłady Projekcja filmów ( praca na zobrazowanych sytuacjach) Warsztaty konkretnych umiejętności,,zadania domowe ( podanie do przeanalizowania zagadnień) dyskusja,,,burza mózgów

40 ,,Przełam Przemoc II Zajęcia edukacyjne dla ofiar przemocy Poszerzenie wiedzy na temat zjawiska przemocy i jej skutków Propagowanie rozwiązań (merytorycznych, organizacyjnych i prawnych) Motywowanie do działań egzekwujących prawa przysługujące ofiarom Przekazanie bazy danych instytucji (osób, miejsc) udzielających pomocy Uczestniczki otrzymały opracowany na potrzeby programu,,mały poradnik edukacyjny dla osób doświadczających przemocy w rodzinie

41 PRZEMOC KARMI SIĘ MILCZENIEM Przestępstwo przemocy domowej określane jest mianem przestępstwa tzw. czterech ścian. Z jednej strony jest ofiara, z drugiej sprawca. Niestety, często osoby wiedzące o rozgrywającej się za ścianą tragedii w rodzinie, mówią: To nie nasza sprawa, nie wtrącajmy się, to sprawa rodzinna. Takie podejście to nic innego jak dawanie przyzwolenia sprawcy na kontynuowanie PRZEMOCY! Dziękuję za uwagę!