e. Szkoły zawodowe... 9 f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne)

Transkrypt

1

2

3 Spis treści 1. Wprowadzenie Jednostki systemu oświaty nadzorowane przez dzielnicę podsumowanie Informacje ogólne, specyfika jednostek... 8 a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego... 9 b. Szkoły podstawowe... 9 c. Gimnazja... 9 d. Licea ogólnokształcące... 9 e. Szkoły zawodowe... 9 f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne) Własne programy nauczania, innowacje i eksperymenty pedagogiczne a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego b. Szkoły podstawowe c. Gimnazja d. Licea ogólnokształcące e. Szkoły zawodowe f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne) Zajęcia dodatkowe a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego b. Szkoły podstawowe c. Gimnazja d. Licea ogólnokształcące e. Szkoły zawodowe f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne) Osiągnięcia a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego b. Szkoły podstawowe c. Gimnazja d. Licea ogólnokształcące e. Szkoły zawodowe f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne) Projekty unijne, współpraca międzynarodowa a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego b. Szkoły podstawowe c. Gimnazja d. Licea ogólnokształcące e. Szkoły zawodowe f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne) Zasiłki szkolne, stypendia socjalne a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego b. Szkoły podstawowe c. Gimnazja d. Licea ogólnokształcące e. Szkoły zawodowe f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne) Baza lokalowa a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego b. Szkoły podstawowe c. Gimnazja d. Licea ogólnokształcące /67

4 e. Szkoły zawodowe f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne) Wyposażenie jednostek a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego b. Szkoły podstawowe c. Gimnazja d. Licea ogólnokształcące e. Szkoły zawodowe f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne) Inne istotne informacje o jednostkach w dzielnicy Jednostki systemu oświaty nadzorowane przez inne organy podsumowanie Informacje ogólne, specyfika jednostek a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego b. Szkoły podstawowe c. Gimnazja d. Licea ogólnokształcące e. Szkoły zawodowe f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne) Istotne informacje o jednostkach w dzielnicy a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego b. Polsko-Francuska Niepubliczna Szkoła Podstawowa La Fontaine c. Szkoła Podstawowa Niepubliczna Kolegium Św. Stanisława Kostki Katolickiego Stowarzyszenia Wychowawców d. Polsko-Niemiecka Szkoła Spotkań i Dialogu im. Willy ego Brandta w Warszawie e. Gimnazjum Niepubliczne Kolegium Św. Stanisława Kostki Katolickiego Stowarzyszenia Wychowawców f. Liceum Ogólnokształcące Niepubliczne Kolegium Św. Stanisława Kostki Katolickiego Stowarzyszenia Wychowawców Finanse Struktura wydatków w roku szkolnym 2011/ Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego (rozdziały i 80106) Szkoły podstawowe (rozdział 80101) Gimnazja (rozdział 80110) Licea ogólnokształcące (rozdział 80120) Szkoły zawodowe (rozdział 80130) Placówki wychowania pozaszkolnego (rozdział 85407) Poradnie psychologiczno-pedagogiczne (rozdział 85406) Zestawienie istotnych wydarzeń i działań prowadzonych w roku szkolnym 2011/ Zwiększanie wskaźnika upowszechniania wychowania przedszkolnego Organizacja oddziałów dla sześciolatków w szkołach podstawowych Wsparcie ucznia uzdolnionego w tym program Wars i Sawa Wspieranie i wzbogacania oferty szkolnictwa zawodowego Racjonalizacja sieci szkół Plan sieci publicznych przedszkoli, usytuowanych na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy Granice obwodów szkół podstawowych w Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy Granice obwodów gimnazjów w Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy Programy typu Wiem co jem ; Profilaktyka medyczna ; Stop cyberprzemocy ; Kulturalny kibic, Bezpieczna Szkoła i inne a. Kampania społeczna Wiem, co jem /67

5 b. Kampania społeczna Lekki Tornister c. Społeczny Program Szkoła bez przemocy d. Programy Rządowe Wyprawka Szkolna Cyfrowa Szkoła Radosna Szkoła e. Program Bezpieczna droga do szkoły f. Program Bezpieczne życie g. Program strategiczny Warszawska Tożsamość Wielokulturowe Dziedzictwo g. Programy ekologiczne h. Programy profilaktyczne realizowane w wilanowskich placówkach oświatowych Lato i zima w mieście Zima w Mieście Lato w Mieście Młodzieżowa Rada Dzielnicowa Projekty Warszawskich Inicjatyw Edukacyjnych Szkoła z pomysłem honorowe wyróżnienie Prezydenta m.st. Warszawy Projekty edukacji kulturalnej Projekty unijne Szkoły Podstawowe Gimnazja Szkoły ponadgimnazjalne Dzielnicowe fora oświatowe (formy kontaktu ze środowiskiem) Dzielnicowa Konferencja 6latek w pierwszej klasie Organizacja dni otwartych w szkołach Doskonalenie nauczycieli i kadr Dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli w 2011 r., będących w dyspozycji Burmistrza Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy Doskonalenie nauczycieli ze środków finansowych będących do dyspozycji dyrektorów placówek oświatowych Współpraca z organizacjami pozarządowymi XIX Stołeczna edycja Konkursu Ośmiu Wspaniałych Inwestycje, remonty, termomodernizacje Inwestycje Remonty Termomodernizacje Wdrażanie zaawansowanych technologii Sprzęt specjalistyczny Urządzenia interaktywne i internetowe Obiekty sportowe, boiska i place zabaw Rozszerzanie współpracy międzynarodowej Współpraca z organizacjami międzynarodowymi Współpraca z młodzieżą mieszkającą w Europie Inne Dzielnicowe Centrum ds. Integracji Dowóz dzieci niepełnosprawnych do placówek /67

6 6/67

7 1. Wprowadzenie Wilanów, położony wzdłuż zachodniego pasma tarasów rzeki Wisły, w południowej części m.st. Warszawy, zajmuje obszar 3 672,68 ha, co stanowi ponad 7% powierzchni stolicy. Podzielony został na osiem obszarów urbanistyczno-kulturowych: Wilanów Wysoki, Wilanów Niski, Wilanów Królewski, Zawady, Kępa Zawadowska, Powsinek, Powsin i Błonia (tzw. Pola) Wilanowskie. Wilanów jest jedną z najdynamiczniej rozwijających się Dzielnic stolicy. Z danych Delegatury Biura Administracji i Spraw Obywatelskich wynika, że w ciągu roku liczba mieszkańców Dzielnicy wzrosła z do 22716, a więc o osób. Na terenie Wilanowa osiedlają się przeważnie ludzie młodzi, wzrasta więc liczba mieszkańców w wieku przedszkolnym i szkolnym. W okresie od 12 lipca 2011 r. do 12 lipca 2012 r. liczba dzieci i młodzieży szkolnej wzrosła z 4922 do 5528, a więc o 606 osób (dane DBAiSO z dnia 12 lipca 2011 r. oraz 12 lipca 2012r). Zarząd Dzielnicy traktuje oświatę jako jeden z priorytetów. Podejmował działania mające na celu: wspieranie rozwoju małego dziecka, w tym upowszechnienie różnych form edukacji przedszkolnej, stałe podnoszenie jakości kształcenia w szkołach, tworzenie przyjaznego i bezpiecznego środowiska wychowawczego w szkołach, przeciwdziałanie wszelkiemu wykluczeniu społecznemu, stwarzanie warunków rozwoju talentów i zainteresowań uczniów, wzmacnianie obywatelskiego i europejskiego wymiaru edukacji, szersze wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu, budowanie związków między oświatą i szkolnictwem wyższym, rozwój współpracy ze społecznymi partnerami edukacji. Wraz z kadrą przedszkoli i szkół w roku szkolnym 2011/2012, tak jak w latach ubiegłych, dążył do podnoszenia efektywności i jakości uczenia oraz zarządzania. Kontynuowano działania podjęte na rzecz uczniów zdolnych, mających trudności w nauce oraz dzieci i młodzieży posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Przeprowadzono kampanię Sześciolatek w pierwszej klasie. Zwiększono liczbę miejsc w samorządowych przedszkolach i szkołach. Dzielnica Wilanów m.st. Warszawy w roku szkolnym 2011/2012 prowadziła inwestycje, remonty w przedszkolach i szkołach samorządowych; w Zespole Szkół nr 2 im. Wandy Rutkiewicz prowadzona jest termomodernizacja. Ogłoszono przetarg ograniczony na budowę 10-oddziałowego przedszkola przy ul. św. Urszuli Ledóchowskiej w Warszawie wraz z infrastrukturą i placami zabaw, które będzie pierwszym budynkiem kompleksu oświatowego przy ul. św. Urszuli Ledóchowskiej. Oddano do użytku obiekt sportowy przy ul. Wiertniczej 26, który służy uczniom oraz mieszkańcom Wilanowa. Wilanowskie przedszkola i szkoły współpracowały z międzynarodowymi organizacjami działającymi w zakresie edukacji i wychowania uczniów oraz realizowały projekty unijne: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej w kontekście wdrażania nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego, Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe Zagrajmy o sukces, oraz projekt Aktywacja zawodowa i rozwój kompetencji społecznych osób pozostających bez pracy w Dzielnicy Wilanów, realizowany we współpracy z Ośrodkiem Pomocy Społecznej. Wilanowskie placówki oświatowe współpracowały z organizacjami pozarządowymi, które prowadzą działalność wolontaryjną. Efekty podejmowanych działań przedstawia Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy w roku szkolnym 2011/ /67

8 2. Jednostki systemu oświaty nadzorowane przez dzielnicę podsumowanie Dane statystyczne zamieszczono w Informacji o stanie realizacji zadań oświatowych w m.st. Warszawie Część I Oświata w liczbach. 1. Informacje ogólne, specyfika jednostek Miasto Stołeczne Warszawa jest organem prowadzącym dla: trzech przedszkoli, czterech szkół podstawowych, dwóch gimnazjów, jednego liceum ogólnokształcącego usytuowanych na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. Sześć placówek funkcjonuje w zespołach szkół: Przedszkole nr 223 oraz Szkoła Podstawowa nr 104 im. Macieja Rataja w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 3; Szkoła Podstawowa nr 261 im. Stanisława Kostki Potockiego oraz XXXVIII Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Kostki Potockiego w Zespole Szkół nr 79 im. Stanisława Kostki Potockiego; Szkoła Podstawowa nr 300 im. Wandy Rutkiewicz oraz Gimnazjum nr 117 im. Wandy Rutkiewicz w Zespole Szkół nr 2 im. Wandy Rutkiewicz. Szkoły i przedszkola (według danych na 30 września 2011 r.), prowadziły w roku szkolnym 2011/ oddziałów; do których uczęszczało uczniów. Szkoły podstawowe, gimnazja i licea ogólnokształcące prowadziły 95 oddziałów dla 2260 uczniów, w tym w 15 oddziałów sportowych, w których naukę pobierało 364 uczniów oraz 21 oddziałów zorganizowano w przedszkolach, do których uczęszczało 525 dzieci. XXXVIII Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Kostki Potockiego w Warszawie, ul. Wiertnicza 26, przeprowadziło rekrutację na rok szkolny 2011/2012 do 5 oddziałów ogólnodostępnych o profilach: język angielski język hiszpański język niemiecki język polski 1 oddział; matematyka fizyka - informatyka- język obcy 1 oddział; historia język polski- język obcy wiedza o społeczeństwie 2 oddziały; geografia język angielski historia wiedza o społeczeństwie 1 oddział. Wybrane przedmioty zgodnie z profilem oddziału - były prowadzone na poziomie rozszerzonym: Dyrektorzy, mając na celu zapewnienie wysokiej jakości opieki, wychowania i nauki dzieciom oraz uczniom wilanowskich przedszkoli i szkół zatrudniają 287 wykwalifikowanych nauczycieli. Oprócz kadry pedagogicznej w szkołach i przedszkolach zaangażowanych było 186 pracowników administracji i obsługi. Dane powyższe oparto na analizach arkuszy organizacyjnych z dnia 30 września 2011 roku Na terenie Zespołu Szkół nr 79 im. Stanisława Kostki Potockiego uruchomiono obiekt sportowy, w skład którego wchodzi hala sportowa i pływalnia. 8/67

9 a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego Miasto Stołeczne Warszawa jest organem prowadzącym dla 3 przedszkoli: Przedszkola nr 56 Wesołe Kubusie w Warszawie, przy ul. Gubinowskiej 28/30; Przedszkola nr 223 wchodzącego w skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 3 w Warszawie, przy ul. Przyczółkowej 27; Przedszkola nr 416 w Warszawie, przy ul. Sytej 123. Podczas rekrutacji do przedszkoli na rok szkolny 2011/2012 zwiększono ofertę wilanowskich przedszkoli o 75 miejsc dla dzieci w wieku przedszkolnym. Przedszkola, które swoją siedzibę mają na terenie Wilanowa m.st. Warszawy w roku szkolnym 2011/2012 objęły opieką 525 dzieci w wieku od 3-5 lat. Oddziały wychowania przedszkolnego, do których w roku szkolnym 2011/2012 uczęszczało 127 dzieci 5 i 6-letnich zorganizowane były w wilanowskich szkołach podstawowych. b. Szkoły podstawowe Miasto Stołeczne Warszawa jest organem prowadzącym dla 4 szkół podstawowych: Szkoły Podstawowej nr 104 im. Macieja Rataja wchodzącej w skład Zespołu Szkolno- Przedszkolnego nr 3 w Warszawie, przy ul. Przyczółkowej 27; Szkoły Podstawowej nr 169 im. Orła Białego w Warszawie, przy ul. Uprawnej 9/17; Szkoły Podstawowej nr 261 im. Stanisława Kostki Potockiego wchodzącej w skład Zespołu Szkół nr 79 im. Stanisława Kostki Potockiego w Warszawie, przy ul. Wiertniczej 26; Szkoły Podstawowej nr 300 im. Wandy Rutkiewicz wchodzącej w skład Zespołu Szkół nr 2 im. Wandy Rutkiewicz w Warszawie, przy ul. Gubinowskiej 28/30. Obowiązek szkolny w szkołach podstawowych prowadzonych przez m.st. Warszawę w roku szkolnym 2011/2012 realizowało 1258 uczniów w 58 oddziałach. Szkoła Podstawowa nr 300 im. Wandy Rutkiewicz prowadziła 12 oddziałów sportowych, do których uczęszczało 298 uczniów. Wilanowskie szkoły podstawowe, dla których organem prowadzącym jest m.st. Warszawa w roku szkolnym 2011/2012, prowadziły 8 oddziałów klas I, do których uczęszczało 153 dzieci 6 letnich, w tym 3 oddziały, do których uczęszczały wyłącznie dzieci sześcioletnie oraz 5 oddziałów do których dzieci sześcioletnie uczęszczały z dziećmi 7-letnimi. c. Gimnazja Miasto Stołeczne Warszawa jest organem prowadzącym dla 2 gimnazjów: Gimnazjum nr 116 im. Husarii Rzeczypospolitej w Warszawie, przy ul. Uprawnej 9/17; Gimnazjum nr 117 im. Wandy Rutkiewicz wchodzącego w skład Zespołu Szkół nr 2 im. Wandy Rutkiewicz w Warszawie, przy ul. Gubinowskiej 28/ uczniów uczęszczało do 21 oddziałów zorganizowanych w roku szkolnym 2011/2012 w wyżej wymienionych gimnazjach. 66 gimnazjalistów uczęszczało do 3 oddziałów sportowych utworzonych w Gimnazjum nr 117 im. Wandy Rutkiewicz. d. Licea ogólnokształcące Miasto Stołeczne Warszawa prowadzi XXXVIII Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Kostki Potockiego wchodzące w skład Zespołu Szkół nr 79 im. Stanisława Kostki Potockiego w Warszawie, przy ul. Wiertniczej 26, które swoją siedzibę ma na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. Obowiązek nauki w ww. szkole realizowało 424 uczniów w 16 oddziałach. e. Szkoły zawodowe Szkoły zawodowe nie funkcjonują na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. 9/67

10 f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologiczno-pedagogiczne) Placówki oświatowe prowadzące wychowanie pozaszkolne nie funkcjonują na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. 2. Własne programy nauczania, innowacje i eksperymenty pedagogiczne a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego Nauczyciele wilanowskich przedszkoli prowadzonych przez m.st. Warszawę korzystali z programów: programu wychowania przedszkolnego Zanim będę uczniem autorstwa Elżbiety Tokarskiej i Joanny Kopały; programu Bawię się i uczę, wyd. MAC; programu Nasze Przedszkole, wyd. MAC; programu W kręgu zabawy, wyd. JUKA. Ponadto realizowane były programy adaptacyjne dla dzieci 3-letnich, tj.: Jestem przedszkolakiem ; Wkrótce będę przedszkolakiem. Ofertę przedszkoli wzbogacono o program ekologiczny pn. Szanujemy naszą planetę. b. Szkoły podstawowe Szkoła Podstawowa nr 300 im. Wandy Rutkiewicz prowadziła oddziały sportowe. Opracowano w szkole programy szkolenia sportowego w dyscyplinach pływanie i piłka ręczna zatwierdzone przez związki sportowe i doradców metodycznych, dzięki którym uczniowie w roku szkolnym 2011/2012 odnosili sukcesy w dzielnicowych oraz warszawskich zawodach sportowych. Szkoła opracowała program kształcenia sportowego dzieci sześcioletnich, uczęszczających do klasy I. Uczniowie oddziałów kl. IV-VI Szkoły Podstawowej nr 169 im. Orła Białego w roku szkolnym 2011/2012 uczyły się języka niemieckiego, jako drugiego języka obcego. Uczniowie podczas dodatkowych zajęć przygotowywani byli do Ogólnopolskich Olimpiad Olimpus z języka angielskiego oraz języka niemieckiego. c. Gimnazja Dyrektor Gimnazjum nr 116 im. Husarii Rzeczypospolitej wprowadził do programów nauczania kl. I-III dwa programy: program nauczania języka angielskiego z elementami kultury i literatury Wielkiej Brytanii (3h/tydz.); program wychowania fizycznego z rozszerzonymi elementami techniki i taktyki piłki siatkowej (4h/tydz). Ponadto w roku szkolnym 2011/2012 uczniowie gimnazjum mający problemy z nauką, uczestniczyli w zajęciach z różnych bloków tematycznych: przedmiotów matematyczno-przyrodniczych (matematyki, chemii, astronomii, biologii, geografii), informatycznego, języka angielskiego, zajęć sportowych, wsparcia psychologiczno-pedagogicznego. w ramach projektu Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe Zagrajmy o sukces. 10/67

11 Nauczyciele Gimnazjum 116 im. Husarii Rzeczypospolitej opracowali projekt innowacyjny Matematyka innego wymiaru organizacja Matematycznych Mistrzostw Polski Dzieci i Młodzieży. Dyrektor Gimnazjum 117 im. Wandy Rutkiewicz w roku szkolnym 2011/2012, kontynuował realizację programu nauczania w oddziałach sportowych w dyscyplinach pływanie i piłka ręczna. Dodatkowe godziny poświęcane przez uczniów szkoły na ćwiczenie i rozwijanie umiejętności w wyżej wymienionych dziedzinach wpłynęły pozytywnie na osiągnięcia uczestników zajęć. d. Licea ogólnokształcące XXXVIII Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Kostki Potockiego w roku szkolnym 2011/2012 prowadziło rozszerzony o 2h/tydz. program etyki. e. Szkoły zawodowe Szkoły zawodowe nie funkcjonują na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologiczno-pedagogiczne) Placówki oświatowe prowadzące wychowanie pozaszkolne nie funkcjonują na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. 3. Zajęcia dodatkowe Wilanowskie przedszkola i szkoły w roku szkolnym 2011/2012 przygotowały bogatą ofertę zajęć dodatkowych, adresowanych do uczniów danej szkoły. Ponadto w szkołach odbywały się międzyszkolne zajęcia dodatkowe, z których mogli korzystać uczniowie warszawskich szkół. Dyrektorzy szkół wilanowskich zachęcali dzieci i młodzież do włączenia się w działalność Uczniowskich Klubów Sportowych. Dyrektorzy wilanowskich jednostek oświatowych przy współpracy z Władzami Dzielnicy prowadzili w roku szkolnym 2011/2012 program Otwarte obiekty sportowe, który ma na celu podniesienie sprawności fizycznej dzieci i młodzieży szkół podstawowych, gimnazjalistów i uczniów szkół ponadgimnazjalnych, jak również kształtowanie w młodym społeczeństwie nawyków zdrowego stylu życia, poprzez promowanie zdrowia oraz wdrażanie profilaktyki w zakresie wad postawy czy otyłości wśród dzieci i młodzieży. Dodatkowe zajęcia w ramach Programu Otwarte Obiekty Sportowe prowadzili trenerzy i instruktorzy posiadający pełne uprawnienia. Założeniem programu jest opanowanie przez uczestników umiejętności z zakresu techniki i taktyki oraz wdrożenie do rywalizacji sportowej w duchu fair play, kształtowanie postaw współdziałania zespołowego w dyscyplinach sportowych: piłka ręczna, piłka siatkowa, piłka nożna, koszykówka, lekkoatletyka. a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego Wilanowskie przedszkola samorządowe w roku szkolnym 2011/2012 prowadziły płatne i nieodpłatne zajęcia dodatkowe dla dzieci. Zajęcia terapii integracji sensorycznej SI dla dzieci z opinią psychologa, zajęcia teatralne, plastyczne, ortofoniczne, korekcyjne, a także zabawy logopedyczne i aerobik dla dzieci Razem z muzyką i tańcem, prowadzone były nieodpłatnie. Ponadto dzieci uczęszczające do przedszkoli mających swoją siedzibę na terenie Wilanowa uczestniczyły w płatnych zajęciach dodatkowych, tj.: gimnastyka korekcyjna, język angielski, rytmika i zajęcia taneczne. b. Szkoły podstawowe Uczniowie szkół podstawowych podczas zajęć zorganizowanych w roku szkolnym 2011/2012 w ramach: 11/67

12 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych zajęć sportowych ( Od zabawy do sportu, Otwarte obiekty sportowe, piłka nożna, piłka ręczna, piłka siatkowa, sks, tenis, siłownia, pływanie, aerobik, szachy); kół przedmiotowych przygotowujących uczniów do konkursów organizowanych przez Kuratorium Oświaty w Warszawie (matematycznych tj. Kangur, polonistycznych, przyrodniczych, ekologicznych, językowych np. języka angielskiego Olimpus, historycznych, fizycznych, chemicznych); kół zainteresowań (plastycznych, informatycznych - Z komputerem za pan brat, Spotkanie z informatyką, KLIK, ENTER, ABC Informatyki, plastyczno-informatycznych, muzycznych, teatralnych, turystycznych, kulturoznawczych, wyrównawczych, dekoratornia, religioznawczych, dziennikarskich, eksperymentów i doświadczeń); zajęć wspomagających dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w zakresie: logopedii, reedukacji, psychologii; nauczania indywidualnego; innych, tj. konsultacje, Pomocna dłoń, praca z uczniem zdolnym, fakultety przygotowujące do egzaminu szóstoklasisty, arteterapeutyczne, biblioterapeutyczne, zajęcia przygotowujące do olimpiad i konkursów, szkolne koło Caritas, itp. rozwijali swoje umiejętności i zainteresowania. Organizowane były także spotkania z książką i z filmem, trening twórczego myślenia. Umożliwiono uczniom uczestniczenie w zbiórkach drużyny harcerek Riverdell. c. Gimnazja Gimnazjum nr 116 im. Husarii Rzeczypospolitej, przy ul. Uprawnej 9/17 oraz Gimnazjum nr 117 im. Wandy Rutkiewicz, przy ul. Gubinowskiej 28/30 w roku szkolnym 2011/2012 oferowały młodzieży zajęcia dodatkowe adresowane stricte do uczniów placówki oraz międzyszkolne zajęcia dodatkowe, w których mogli uczestniczyć uczniowie ze szkół warszawskich. Program obejmował: zajęcia sportowe ( Otwarte obiekty sportowe, SKS, rozwijające zdolności sportowe; piłkę nożną, piłkę ręczną, tenisa, siłownię i pływanie); koła przedmiotowe (polonistyczne, ekologiczne, językowe np. języka angielskiego i in., chemiczne, fizyczne, plastyczne, matematyczne tj. Matematyczny As, geograficzne, informatyczne, historyczne); koła zainteresowań (turystyczne, kulturoznawcze, socjologiczne, teatralne, czytelnicze, klub europejski, chór szkolny); inne, tj. konsultacje, Pomocna dłoń, praca z uczniem zdolnym, fakultety przygotowujące uczniów kl. III do egzaminów gimnazjalnych, szkolne koło Caritas, zajęcia przygotowujące do konkursów ogłoszonych przez Kuratorium Oświaty w Warszawie - konkursu polonistycznego, chemicznego, matematycznego i Ogólnopolskiego Konkursu języka niemieckiego. Młodzież uczestniczyła aktywnie w zajęciach prowadzonych przez Uczniowskie Kluby Sportowe. d. Licea ogólnokształcące Młodzież uczęszczająca do XXXVIII Liceum Ogólnokształcącego im. Stanisława Kostki Potockiego w roku szkolnym 2011/2012, w ramach zajęć pozalekcyjnych uczestniczyła w edukacji filmowej w kinie Muranów. Prowadzone były zajęcia wyrównawcze z matematyki i języka polskiego. Uczniowie pogłębiali swoje zainteresowania na zajęciach literackich oraz z języka rosyjskiego, historii, WOSu i geografii. Ponadto prowadzone było koło dziennikarskie, koło technologii informatycznej, koło historii sztuki, koło religijne oraz warsztaty filozoficzne i filmowe. Młodzież aktywnie uczestniczyła w zajęciach sportowo-rekreacyjnych, aerobicu oraz z koszykówki. Powstała Szkolna Liga Siatkówki. e. Szkoły zawodowe Szkoły zawodowe nie funkcjonują na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. 12/67

13 f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologiczno-pedagogiczne) Placówki oświatowe prowadzące wychowanie pozaszkolne nie funkcjonują na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. 4. Osiągnięcia a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego Dzieci uczęszczające do wilanowskich przedszkoli samorządowych w roku szkolnym 2011/2012 uczestniczyły w: 1. konkursach ogólnopolskich: a) IX edycji Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego pt. Ratujmy przyrodę III miejsce; b) Ogólnopolskim Konkursie pt. Święto drzewa, organizowanym przez Miejskie Przedszkole nr 34 im. Jasia i Małgosi w Katowicach; c) Konkursie Plastycznym pt. Projekt ekologicznego miasta, organizowanym przez Przedszkole nr 3 w Kolbuszowej; d) Konkursie Plastycznym Z wodą jest wesoło, organizowanym przez Laboratorium Komunikacji Sp. z o.o. w Warszawie; e) Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym, pt. Zima widziana oczami dziecka, organizowanym przez Samorządowe Przedszkole nr 5 w Krakowie; f) Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym Zima w lesie, organizowanym przez Przedszkole nr 4 w Sokołowie Podlaskim 2. Wojewódzkim Konkursie Plastycznym pt. Jestem uczestnikiem ruchu drogowego, więc myślę, organizowanym przez Kuratorium Oświaty w Warszawie i Szkołę Podstawową nr 143 im. Stefana Starzyńskiego w Warszawie; 3. konkursach warszawskich: a) Konkursie Plastycznym pt. Mali Kibice, organizowanym przez Przedszkole nr 240 im. Olimpijczyków w Warszawie; b) Konkursie Ekologicznym plastyczno-technicznym Motyle, jest ich wszędzie tyle, organizowanym przez Przedszkole nr 275 w Warszawie; c) Konkursie Plastycznym pt Historia psiaka nieboraka, organizowanym przez Biuro Edukacji i Biuro Ochrony Środowiska Urzędu m.st. Warszawy; d) Konkursie Filmowym pt. My, mali ludzie też mamy prawa, organizowanym przez Przedszkole nr 11 w Warszawie wyróżnienie; 12. Miejskim Konkursie Plastycznym Hałas w moim życiu, organizowanym przez Biuro Edukacji i Biuro Ochrony Środowiska Urzędu m.st. Warszawy I miejsce i wyróżnienia; 13. konkursie dla przedszkolaków Pamiętajmy o ogrodach ; Wilanowskie przedszkola samorządowe organizowały konkursy: a) Mikołajkowe Zawody Przedszkolaków II miejsce; b) Konkurs Plastyczny, w ramach projektu Warszawa Stolicą Czystości wyróżnienia; c) II Wilanowski Przegląd Piosenek o Warszawie; d) Dzielnicowy Konkurs Plastyczny Maskotka Dzielnicy Wilanów. b. Szkoły podstawowe Uczniowie wilanowskich szkół podstawowych w roku szkolnym 2011/2012 brali udział w konkursach przedmiotowych i sportowych: 1. XLV Warszawskiej Olimpiadzie Młodzieży: 13/67

14 Szkoły podstawowe mające siedzibę w Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy w ramach XLV Warszawskiej Olimpiady Młodzieży rywalizowały między sobą w następujących dyscyplinach sportowych: błękitna sztafeta kobiet, czwórbój lekkoatletyczny mężczyzn i kobiet, indywidualne biegi przełajowe mężczyzn i kobiet, mini koszykówka kobiet i mężczyzn, mini piłka nożna kobiet i mężczyzn, mini piłka ręczna kobiet i mężczyzn, mini piłka siatkowa kobiet, pływanie kobiet i mężczyzn, sztafetowe biegi przełajowe kobiet i mężczyzn, tenis stołowy mężczyzn, unihokej kobiet i mężczyzn. złoty krążek mężczyzn Dzielnica Wilanów m.st. Warszawy w ogólnej klasyfikacji zajęła 15 miejsce, zdobywając 120 pkt. Sportowcy Szkoły Podstawowej nr 300 im. Wandy Rutkiewicz zdobyli 100 punktów. Szkoła Podstawowa nr 169 im. Orła Białego, zdobyła 18 pkt., Szkoła Podstawowa nr 104 im. Macieja Rataja 2 pkt. 2. turniejach sportowych: a) Olimpiadzie Wilanowskich Sześciolatków: w zawodach uczestniczyły reprezentacje oddziałów wychowania przedszkolnego dla dzieci sześcioletnich w szkołach oraz reprezentacje klas pierwszych sześciolatków; b) Turnieju Orlika o Puchar Premiera Donalda Tuska; c) Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym BRD. 3. XII Mikołajkowych zawodach pływackich: 4. konkursach przedmiotowych Kuratorium Oświaty: a) przyrodniczym, b) polonistycznym, c) matematycznym; 5. Międzynarodowym Konkursie z okazji roku Jana Heweliusza Człowiek, Ziemia, Kosmos ; 6. Międzynarodowym Konkursie Matematycznym KANGUR 4 finalistów, 3 wyróżnienia; 7. Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym ALFIK 1 laureat, 6 finalistów; 8. Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym MAT 9 finalistów; 9. Ogólnopolskim Konkursie Ekologicznym EKO-Planeta 1 laureat, 1 finalista; 10. OLIMPUS Olimpiadzie z języka angielskiego 1 laureat, 4 finalistów; 11. OLIMPUS Olimpiadzie z języka niemieckiego 1 laureat, 2 finalistów; 12. Konkursie Dzielnicowym: Poezji obcojęzycznej 1 laureat, 4 finalistów; 13. Konkursie Warszawska Syrenka 1 laureat, 3 finalistów; 14. Warszawskim Konkursie Ekologicznym, realizowanym w ramach projektu Wspieranie edukacji ekologicznej 5 laureatów, 5 finalistów; 15. Wojewódzkim Konkursie Tomik literacki młodych autorów ; 14/67

15 16. Międzyszkolnej Olimpiadzie Matematycznej Orzeł, organizowanej przez Szkołę Podstawową nr 169 im. Orła Białego, przy współpracy z Urzędem Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy, która obejmuje treści z nauczania matematyki w kl. III. Podstawowymi celami olimpiady było: a) zachęcanie uczniów do rozwijania umiejętności matematycznych, b) motywowanie uczniów do systematycznych ćwiczeń matematycznych, c) zachęcanie do wykorzystywania posiadanych umiejętności w praktyce; 17. Konkursie ortograficznym I Ty możesz zostać Mistrzem Ortografii Dzielnicy Wilanów, c. Gimnazja Uczniowie wilanowskich gimnazjów samorządowych w roku szkolnym 2011/2012 brali udział w: 1. XLV Warszawskiej Olimpiadzie Młodzieży: Gimnazja mające siedzibę w Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy w ramach XLV Warszawskiej Olimpiady Młodzieży rywalizowały między sobą w następujących dyscyplinach sportowych: unihokej kobiet i mężczyzn, tenis stołowy kobiet i mężczyzn, piłka siatkowa kobiet i mężczyzn, indywidualne biegi przełajowe kobiet i mężczyzn, koszykówka kobiet i mężczyzn, piłka nożna kobiet i mężczyzn, piłka ręczna kobiet i mężczyzn, pływanie kobiet i mężczyzn, dwubój kobiet i mężczyzn, sztafetowe biegi przełajowe kobiet i mężczyzn, ringo. Dzielnica Wilanów m.st. Warszawy w ogólnej klasyfikacji zajęła 11 miejsce, zdobywając 130 pkt. Gimnazjum nr 117 im. Wandy Rutkiewicz zdobyło 101 pkt., Gimnazjum nr 116 im. Husarii Rzeczypospolitej 29 pkt. 2. Mazowieckich Igrzyskach Młodzieży - laureatami było 38 uczniów wilanowskich szkół samorządowych 3. Konkursach: a. Z poprawną polszczyzną na co dzień, organizowanym przez Centrum Humanistyczne Logos 1 finalista; b. Z poprawną ortografią na co dzień 1 laureat; c. Warszawskiej Syrence 1 laureat; 4. Konkursie geograficznym, organizowanym przez Kuratorium Oświaty 1 laureat, 1 finalista 5. Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym BRD Do dzielnicowego etapu turnieju zgłosiły się drużyny z obu gimnazjów, które mają siedzibę na terenie Wilanowa. Drużyna Gimnazjum nr 117 im. Wandy Rutkiewicz zakwalifikowała się do warszawskiego etapu turnieju. Uczniowie Gimnazjum nr 116 im. Husarii Rzeczypospolitej uczestniczyli w Mistrzostwach Matematycznych: 1 uczeń zajął 9 miejsce w województwie mazowieckim; 10 uczniów znalazło się w pierwszej dziesiątce w klasyfikacji m.st. Warszawy. 15/67

16 Gimnazja zorganizowały: I Dzielnicowy Konkurs Piosenki Anglojęzycznej; Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Warszawski Konkurs Poezji Obcojęzycznej pod patronatem Ambasadora Niemiec oraz Ambasady Hiszpanii; Uczennice - wolontariuszki wilanowskich gimnazjów zostały laureatkami XIX edycji Samorządowego Konkursu Ośmiu Wspaniałych. d. Licea ogólnokształcące Młodzież uczęszczająca w roku szkolnym 2011/2012 do wilanowskich szkół ponadgimnazjalnych uczestniczyła w konkursach oraz rywalizowała w zawodach sportowych: 1. XLV Warszawskiej Olimpiadzie Młodzieży: Uczniowie XXXVIII Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Kostki Potockiego, mające siedzibę w Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy w ramach XLV Warszawskiej Olimpiady Młodzieży rywalizowali między sobą w następujących dyscyplinach sportowych: koszykówka kobiet i mężczyzn, piłka siatkowa kobiet i mężczyzn, piłka ręczna kobiet i mężczyzn, indywidualne biegi przełajowe kobiet i mężczyzna, piłka nożna mężczyzn. Dzielnica Wilanów m.st. Warszawy w ogólnej klasyfikacji zajęła 14 miejsce, zdobywając 35 pkt. 2. Uczniowie XXXVIII Liceum Ogólnokształcącego im. Stanisława Kostki Potockiego 2 marca 2012r. uczestniczyli w Koźmiński Trio Basket największym turnieju koszykówki ulicznej dla licealistów w Warszawie, który odbył się w hali sportowej Arena Ursynów. Rywalizowały ze sobą drużyny oraz uczniowie indywidualnie. Uczeń z kl. II ww. liceum zajął drugie miejsce podczas rywalizacji indywidualnej. 3. Ogólnopolskim Konkursie Poetyckim Młodzieży Szkolnej O Laur Wierzbaka, organizowanym przez Ośrodek Kultury Wierzbak w Poznaniu. 4. VIII Ogólnopolskim Konkursie Polonistycznym Z poprawną polszczyzną na co dzień, organizowanym przez Centrum Edukacji Humanistycznej Logos 4 finalistów. 5. IV Ogólnopolskim Konkursie Polonistycznym Z ortografią na co dzień, organizowanym przez Centrum Edukacji Humanistycznej Logos. 6. Ogólnopolskim Konkursie Chemicznym Alchemik, organizowanym przez Stowarzyszenie Rozpowszechnianie Wiedzy i Kultury Regionalnej w Warszawie. 7. Ogólnopolskim Konkursie Z klasy do klasy, organizowanym przez Gazetę Wyborczą. 8. X Olimpiadzie Misyjnej. 9. Olimpiadzie j. angielskiego, organizowanej przez Komitet Główny OJA. 10. Olimpiadzie Medialnej, organizowanej przez Fundację Nowe Media. 11. Konkursie fotograficznym Mazury cud natury. 16/67

17 XXXVIII Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Kostki Potockiego w roku szkolnym 2011/ 2012 przeprowadziło: a) V edycję Turnieju Geografii Polski ROMER 1 finalista. Tematem tegorocznej edycji turnieju była Wisła. b) III Międzyszkolny Konkurs Recytatorski pod hasłem Pół żartem, pół serio o mężczyznach... ; e. Szkoły zawodowe Szkoły zawodowe nie funkcjonują na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologiczno-pedagogiczne) Placówki oświatowe prowadzące wychowanie pozaszkolne nie funkcjonują na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. 5. Projekty unijne, współpraca międzynarodowa a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego Budynek Przedszkola nr 56,,Wesołe Kubusie jest siedzibą Zarządu Krajowego Polskiego Komitetu Światowej Organizacji Wychowania Przedszkolnego (OMEP) - organizacji pozarządowej, która powstała w 1948 roku w Pradze. Nadrzędnym celem stowarzyszenia jest zapewnienie najmłodszym dzieciom całego świata jak najlepszych warunków do życia i rozwoju. OMEP w Polsce działa od 1967 roku; ma status organizacji doradczej przy UNESCO, skupia ludzi różnych zawodów: nauczycieli, psychologów, lekarzy, prawników działających na rzecz dzieci od narodzin do ósmego roku życia. Polski Komitet OMEP współpracuje ze Światową Organizacją Wychowania Przedszkolnego, w rozwijaniu i doskonaleniu systemu wychowania i ochrony zdrowia dzieci w wieku od niemowlęctwa do rozpoczęcia nauki w szkole. Kadra Przedszkola nr 56 Wesołe Kubusie współpracuje z PK OMEP w zakresie systemowych założeń Światowej Organizacji Wychowania Przedszkolnego. W drugim semestrze roku szkolnego 2011/2012 w ramach współdziałania obu placówek prowadzone były zajęcia dla dzieci w wieku przedszkolnym. Ponadto w roku szkolnym 2011/2012 goście uczestniczący w Europejskiej Konferencji Szacunek dla Dziecka, organizowanej przez Polski Komitet OMEP, uczestniczyli w wizytach studyjnych w wilanowskich przedszkolach, które były okazją do zaprezentowania naszych metod pracy z małymi dziećmi w placówkach wczesnej edukacji, osiągnięć edukacyjnych i wychowawczych, zaplecza placówek oświatowych oraz wymiany doświadczeń. b. Szkoły podstawowe Uczniowie samorządowych szkół podstawowych usytuowanych na terenie Wilanowa m.st. Warszawy w roku szkolnym 2011/2012 ćwiczyli swoje umiejętności praktyczne z języków obcych prowadząc korespondencję z młodzieżą mieszkającą w Wielkiej Brytanii oraz Norwegii. Wilanowskie szkoły podstawowe prowadzone przez m.st. Warszawę w roku szkolnym 2011/2012 realizowały systemowy program Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej w kontekście wdrażania nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego w ramach poddziałania Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu operacyjnego 17/67

18 Kapitał Ludzki. Dyrektorzy wskazali obszary programu dotyczące pomocy uczniom mającym trudności w nauce, jak również uczniom uzdolnionym. Są to następujące rodzaje zajęć: 1. zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym również zagrożonych ryzykiem dysleksji; 2. zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych; 3. zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy; 4. gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy; 5. specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych: a) terapia SI, b) terapia pedagogiczna, c) zajęcia arteterapeutyczne, d) trening komunikacji społecznej; 6. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych; 7. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych, w zakresie: a) języka angielskiego, b) informatyki, c) zajęcia artystyczne: muzyczne, plastyczne; 8. inne zajęcia, tj. gimnastyka z zakresu kinezjologii edukacyjnej, wspomagające uczenie. Liczba uczniów zgłoszonych do udziału w proponowanych zajęciach została wskazana na podstawie potrzeb uczniów wilanowskich szkół podstawowych. Szkoły podstawowe w roku szkolnym 2011/2012, w ramach ww. projektu przeprowadziły zajęcia dla 309 uczestników. Ponadto wilanowskie szkoły podstawowe prowadzone przez m.st. Warszawę w roku szkolnym 2011/2012 aplikowały do projektu Dziecięca Akademia Przyszłości w ramach systemowego projektu na lata , współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach poddziałania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. c. Gimnazja Dyrektor Gimnazjum nr 116 im. Husarii Rzeczypospolitej w roku 2011/2012 realizował projekt Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe Zagrajmy o sukces w latach , w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki: Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. Projekt Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe Zagrajmy o sukces miał charakter systemowy. Wnioskodawcą było m.st. Warszawa. Celem projektu była pomoc dwudziestu uczniom: dziewięciu chłopcom i jedenastu dziewczętom, uczęszczającym do Gimnazjum nr 116 im. Husarii Rzeczypospolitej, mającym problemy w nauce oraz zagrożonym przedwczesnym przerwaniem uczestniczenia w systemie oświaty. Organizacja zajęć pozalekcyjnych umożliwiła rozwój kompetencji osobistych, mających kluczowe znaczenie dla procesu edukacyjnego, jak również w dorosłym życiu. Dostarczono wiedzę z bloków tematycznych: przedmioty matematyczno-przyrodnicze: matematyka, chemia, astronomia, biologia, geografia, informatyczny, języka angielskiego, zajęcia sportowe, wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, 18/67

19 co w sposób istotny wpłynęło na poprawę dotychczasowych wyników w nauce oraz wyrównanie szans edukacyjnych uczniów gimnazjum. Decyzja o nadaniu takiej struktury planowanych zajęć uwzględniała potrzeby, wszechstronny rozwój uczestników projektu oraz umożliwiła ich aktywizację społeczną. Gimnazjum prowadzi przygotowania do rozpoczęcia współpracy w ramach programu Comenius z NSTS English Language Institute z Valletty z Malty oraz Funadcją Rozwojju Systemu Edukacji FRSE Narodową Agencją Programu Uczenie się przez całe życie. 29 uczniów Gimnazjum nr 117 im. Wandy Rutkiewicz w ramach projektu TriM hattrick dla Europy organizowanego przez Polsko-Niemiecką Współpracę Młodzieży Deutsch-Polonisches Jugendwerk wydało publikację Następna stacja: Warszawa. Zasadniczymi elementami projektu TriM są: uliczna piłka nożna oraz warsztaty, podczas których uczestnicy zajmują się tematem migracji. Drużyna Gimnazjum nr 117 im. Wandy Rutkiewicz w dniach od 30 kwietnia 2012 r. do 4 maja 2012 r. wzięła udział w turnieju regionalnym w Unterschleißheim k/monachium organizowanym przez Carl-Orff- Gymnasium, gdzie rywalizowała z zespołami: Carl-Orff-Gymnasium (Unterschleißheim, Niemcy); Therese-Giehse-Realschule (Unterschleißheim, Niemcy); Kalush Gramme School Bositerous (Kalush, Ukraina); NGO Sport Club Prestige (Dnipropetrovsk, Ukraina); Towarzystwa Społeczno-Kulturalnego Niemców Województwa Śląskiego (Racibórz, Polska). d. Licea ogólnokształcące XXXVIII Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Kostki Potockiego, we współpracy z Politechniką Wrocławską, realizowało projekt Matematyka, reaktywacja, w którym uczestniczyło 55 uczniów. Ponadto we współpracy z Ośrodkiem Pomocy Społecznej Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy, w ramach Funduszy Europejskich realizowany był projekt Aktywacja zawodowa i rozwój kompetencji społecznych osób pozostających bez pracy w Dzielnicy Wilanów. Do projektu przystąpiło 24 uczniów. e. Szkoły zawodowe Szkoły zawodowe nie funkcjonują na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologiczno-pedagogiczne) Placówki oświatowe prowadzące wychowanie pozaszkolne nie funkcjonują na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. 6. Zasiłki szkolne, stypendia socjalne a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego Ośrodek Pomocy Społecznej w Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy w roku szkolnym 2011/2012 opłacał posiłki dla 3 dzieci uczęszczających do wilanowskich przedszkoli oraz 2 dzieci uczęszczających do oddziałów przedszkolnych, zorganizowanych w szkołach podstawowych. Jednostki oświatowe opłacały posiłki dla 5 dzieci z oddziałów przedszkolnych zorganizowanych w szkołach podstawowych w Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. (Dane z informacji przekazanych przez dyrektorów przedszkoli i szkół w czerwcu 2012 r.) b. Szkoły podstawowe Władze Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy realizując ustawowy obowiązek w roku szkolnym 2011/2012, dla uczniów szkół podstawowych przyznały 24 stypendia szkolne na łączną kwotę ,69 zł oraz 10 zasiłków szkolnych, przeznaczając na ten cel 4 095,00 zł. 19/67

20 Tabela nr 1. Stypendia szkolne oraz zasiłki szkolne w szkołach podstawowych. Placówka Liczba uczniów otrzymujących stypendium szkolne Liczba uczniów otrzymujących zasiłek szkolny Szkoła Podstawowa nr 104 im. Macieja Rataja 2 0 Szkoła Podstawowa nr 169 im. Orła Białego 16 2 Szkoła Podstawowa nr 261 im. Stanisława Kostki Potockiego 0 1 Szkoła Podstawowa nr 300 im. Wandy Rutkiewicz uczniów wilanowskich szkół podstawowych, znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej otrzymywało dofinansowanie posiłków szkolnych w roku szkolnym 2011/ uczniom posiłki opłacał Ośrodek Pomocy Społecznej, 15 uczniom jednostka oświatowa. 4 uczniom Rada Rodziców, 2 uczniom Dziekan Dekanatu Wilanowskiego. 5 uczniów otrzymywało dofinansowanie - część opłaty pokrywała jednostka oświatowa (Dane z informacji przekazanych przez dyrektora szkoły w czerwcu 2012 r.) c. Gimnazja Uczniom gimnazjów w roku szkolnym 2011/2012 przyznano 6 stypendiów szkolnych, przeznaczając na ten cel środki finansowe w wysokości ,13 zł oraz 1 zasiłek szkolny, w wysokości 455,00 zł. Tabela nr 2. Stypendia szkolne oraz zasiłki szkolne w gimnazjach. Placówka Liczba uczniów otrzymujących stypendium szkolne Liczba uczniów otrzymujących zasiłek szkolny Gimnazjum nr 116 im. Husarii Rzeczypospolitej 5 0 Gimnazjum nr 117 im. Wandy Rutkiewicz uczniów gimnazjów nie płaciło za posiłki szkolne: 10 uczniom posiłki opłacała jednostka oświatowa, 11 uczniom Ośrodek Pomocy Społecznej, 13 gimnazjalistów zostało zwolnionych z opłat. d. Licea ogólnokształcące 4 uczniów XXXVIII Liceum Ogólnokształcącego im. Stanisława Kostki Potockiego otrzymało w roku szkolnym 2011/012 stypendia szkolne, w łącznej kwocie 6 955,14 zł. Do Urzędu Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy nie wpłynął wniosek o zasiłek szkolny dla ucznia ww. liceum. Tabela nr 3. Stypendia szkolne oraz zasiłki szkolne w liceum ogólnokształcącym. Placówka Liczba uczniów otrzymujących stypendium szkolne Liczba uczniów otrzymujących zasiłek szkolny XXXVIII Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Kostki Potockiego 4 0 Szkoła opłacała również posiłki 5 uczniom, 1 uczniowi finansował posiłki Ośrodek Pomocy Społecznej (Dane z informacji przekazanych przez dyrektora szkoły w czerwcu 2012 r.). 20/67

21 e. Szkoły zawodowe Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Szkoły zawodowe nie funkcjonują na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologiczno-pedagogiczne) Placówki oświatowe prowadzące wychowanie pozaszkolne nie funkcjonują na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. 7. Baza lokalowa a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego Nieruchomości, w których swoje siedziby mają wilanowskie przedszkola są własnością m.st. Warszawy. Budynek, w którym usytuowane jest Przedszkole nr 56 Wesołe Kubusie, przy ul. Gubinowskiej 28/30 został wybudowany w 1988 r. Powierzchnia użytkowa budynku wynosi 1752,40m 2, powierzchnia działki 5775 m 2. Ogólna liczba sal do nauczania to 13, w tym 2 pracownie specjalistyczne i 1 sala ruchowa. Przedszkole nr 416, przy ul. Sytej 123, które wybudowano w 2010 roku przy wykorzystaniu nowoczesnych technologii i wyposażono w nowoczesny sprzęt do pracy z dziećmi. Placówka spełnia wszystkie standardy budowlane dotyczące budynków oświatowych. Powierzchnia użytkowa budynku wynosi 675,07 m 2, natomiast powierzchnia działki 5105 m 2. Placówka posiada 2 kondygnacje naziemne i jedną przyziemną. Ogólna liczba sal do nauczania, to 9 sal, w tym 1 sala specjalistyczna i 1 sala ruchowa. Place zabaw wyposażone są w bezpieczną nawierzchnię, wszystkie urządzenia terenowe posiadają atesty. Przedszkole nr 223 wchodzi w skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 3 w Warszawie, przy ul. Przyczółkowej 27. Dzieci korzystają z 4 sal dydaktycznych oraz sali gimnastycznej i gabinetów specjalistów. b. Szkoły podstawowe Szkoła Podstawowa nr 104 im. Macieja Rataja wchodzi w skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 3 w Warszawie, przy ul. Przyczółkowej 27. Ogólna liczba sal do nauczania to 9, w tym 1 sala komputerowa oraz sala gimnastyczna. Została oddana 1966 r. Mieści się w budynku o powierzchni użytkowej 2371 m 2, na działce o powierzchni m 2. Szkoła Podstawowa nr 169 im. Orła Białego w Warszawie, przy ul. Uprawnej 9/17 została założona w 1958 r. Powierzchnia użytkowa budynku 2306,6 m 2, powierzchnia działki m 2. Uczniowie szkoły korzystali z boiska szkolnego, sali gimnastycznej, pracowni komputerowej, czytelni multimedialnej. W budynku znajdują się również gabinety: logopedy i reedukatora. Szkoła Podstawowa nr 261 im. Stanisława Kostki Potockiego wchodzi w skład Zespołu Szkół nr 79 im. Stanisława Kostki Potockiego w Warszawie, przy ul. Wiertniczej 26, który mieści się w budynku wybudowanym w 1952 r., o powierzchni użytkowej 5550 m 2, powierzchnia działki m 2. Obiekt wpisany jest do rejestru zabytków. W 2011 r. obok Zespołu Szkół nr 79 im. Stanisława Kostki Potockiego, przy ul. Wiertniczej 26 zrealizowano budowę nowoczesnej bazy sportowo-rekreacyjnej, w skład której wchodzą kryta pływalnia oraz hala sportowo widowiskowa. Budowa nowoczesnego obiektu uatrakcyjniła ofertę pobliskiej placówki, jak również Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy w zakresie bazy rekreacyjnej. Szkoła Podstawowa nr 300 im. Wandy Rutkiewicz wchodzi w skład Zespołu Szkół nr 2 im. Wandy Rutkiewicz w Warszawie przy ul. Gubinowskiej 28/30, dysponującym budynkiem o powierzchni użytkowej 5447,40 m 2, który znajduje się na działce o powierzchni m 2. Ogólna liczba pomieszczeń do nauczania dla szkoły podstawowej i gimnazjum, to 45, w tym 3 pracownie specjalistyczne, 2 pracownie komputerowe, 1 kryta pływalnia oraz 1 pełnowymiarowa sala gimnastyczna i 3 pomieszczenia do nauczania wychowania fizycznego. 21/67

22 Uczniowie szkół podstawowych mogą korzystać z boisk szkolnych do piłki ręcznej, siatkowej, koszykowej oraz bieżni lekkoatletycznych, jak również z krytego lodowiska o wymiarach 20m x 30m. c. Gimnazja Gimnazjum nr 116 im. Husarii Rzeczpospolitej zostało założone w wydzielonej części budynku Szkoły Podstawowej nr 169 im. Orła Białego, do którego w 2005 r. dobudowano nowe skrzydło dydaktyczne. Powierzchnia użytkowa budynku 4689 m 2. Ogólna liczba pomieszczeń do nauczania to 13, w tym 1 pracownia komputerowa oraz pełnowymiarowa sala gimnastyczna. Uczniowie mogą korzystać z boisk szkolnych oraz hali sportowej. Gimnazjum nr 117 im. Wandy Rutkiewicz wchodzi w skład Zespołu Szkół nr 2 im. Wandy Rutkiewicz w Warszawie, przy ul. Gubinowskiej 28/30. Opis dotyczący bazy lokalowej zawarty został w ppkt. b. d. Licea ogólnokształcące XXXVIII Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Kostki Potockiego wchodzi w skład 0Zespołu Szkół nr 79 im. Stanisława Kostki Potockiego. Opis dotyczący bazy lokalowej został zawarty w ppkt. b. e. Szkoły zawodowe Szkoły zawodowe nie funkcjonują na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologiczno-pedagogiczne) Placówki oświatowe prowadzące wychowanie pozaszkolne nie funkcjonują na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy. 8. Wyposażenie jednostek a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego Przedszkola funkcjonujące na terenie Dzielnicy Wilanów m.st. Warszawy posiadają place zabaw wyposażone w piaskownice, huśtawki, hybotki, bujaki sprężynowe, zjeżdżalnie, ławeczki kąciki i zabawki tematyczne, tj. Martynki, domek, pociąg, drabinki. Na uwagę zasługuje nowoczesny plac zabaw z bezpieczną nawierzchnią i atestowanym sprzętem terenowym, z wyodrębnioną częścią do zabaw dla dzieci najmłodszych, przy Przedszkolu nr 416. Sale zabaw wyposażone są w: komputer, wieżę z CD, sprzęt DVD oraz tablicę multimedialną. Przy każdej sali znajduje się łazienka do dzieci w wieku przedszkolnym. Sale ruchowe wyposażone są w sprzęt sportowy, drabinki, sprzęt muzyczny, pianina elektryczne, ekotony. Gabinety logopedyczne wyposażono w odpowiednie pomoce do pracy indywidualnej z dzieckiem oraz komputer z profesjonalnym oprogramowaniem. Przedszkole nr 56 Wesołe Kubusie posiada dobrze wyposażoną salę integracji sensorycznej, gabinet masażu i rehabilitacji ruchowej oraz salę kinową. b. Szkoły podstawowe Miejsca zabaw dla dzieci sześcioletnich wilanowskich szkół podstawowych wyposażone są w nowoczesne: zabawki i huśtawki, piaskownice, kąciki tematyczne zagospodarowane kolorowymi, drewnianymi zabawkami oraz altaną do przeprowadzania zajęć lub odpoczynku. Ponadto w budynkach szkół znajdują się sale komputerowe. Biblioteki szkół podstawowych w Wilanowie dysponują bogatym księgozbiorem oraz stanowiskami komputerowymi z dostępem 22/67