PRZEWODNIK ECTS 2012/2013 Katedra Bezpieczeństwa Narodowego

Transkrypt

1 Wydział Nauk Społecznych PRZEWODNIK ECTS 2012/2013 Katedra Bezpieczeństwa Narodowego Zespół redakcyjny: Agata Bury Kamila Jakubczak - Krawczyńska Jacek Jarczyński Joanna Łuczak Ewa Opala Piotr Winczewski Piotrków Trybunalski 2012

2 Spis treści Wstęp... 4 Rozdział 1: Uczelnia... 6 Rozdział 2: Studia i studenci Rozdział 3: Wydział Nauk Społecznych Rozdział 4: Objaśnienia i definicje Rozdział 5: Katedra Bezpieczeństwa Narodowego... 32

3 Wstęp Europejski System Transferu Punktów (w skrócie ECTS od angielskiej nazwy: European Credit Transfer System) to system ułatwiający zaliczanie okresu studiów odbytych przez studenta w uczelni partnerskiej (w tym uczelni zagranicznej) przez jego uczelnię macierzystą. System ECTS został opracowany w drugiej połowie lat 80. XX wieku i wprowadzony w wielu szkołach wyższych krajów Europy Zachodniej. ECTS stanowi kodeks sprawdzonych rozwiązań dotyczących uznawania (okresu) studiów. Oznacza to, że okres studiów odbyty w uczelni partnerskiej (w tym egzaminy lub inne formy oceny) zastępuje porównywalny okres studiów w uczelni macierzystej, niezależnie od tego, że treść uzgodnionego programu studiów w uczelni partnerskiej może się różnić od programu w uczelni macierzystej. Podstawą systemu ECTS jest przejrzystość programu studiów i zasad zaliczania zajęć. ECTS ułatwia instytucjom uznawanie osiągnięć studentów w nauce, przez stosowanie punktów ECTS oraz wspólnej skali ocen. Przewodnik dla użytkowników ECTS (we wszystkich językach UE), instrukcje dotyczące przedstawiania w Internecie pakietów informacyjnych ECTS oraz ogólne informacje o ECTS dostępne są na stronie Komisji Europejskiej: Punkty ECTS stanowią wartość liczbową przyporządkowaną poszczególnym przedmiotom, odpowiadającą nakładowi pracy, jaką winien wykonać student, aby otrzymać zaliczenie z danego przedmiotu. Liczba punktów, którą uzyskuje student po zaliczeniu danego przedmiotu, opisuje względny nakład pracy koniecznej do zaliczenia tego przedmiotu w odniesieniu do całkowitego nakładu pracy, wymaganego do zaliczenia pełnego roku akademickiego studiów na danym kierunku. Punkty ECTS przypisane każdemu z przedmiotów kończących się zaliczeniem z oceną odzwierciedlają względne obciążenie studenta związanego z udziałem w różnych formach zajęć związanych z realizacją danego przedmiotu. Obejmują one zarówno zajęcia grupowe: wykłady, ćwiczenia, konwersatoria, seminaria, prace terenowe itp., jak i pracę indywidualną oraz egzaminy i inne formy oceny. Punkty ECTS przypisuje się również praktykom i przedmiotom obieralnym, stanowiącym integralną część programu studiów, o ile kończą się oceną. W systemie ECTS ilość pracy wymaganej do zaliczenia całego roku akademickiego odpowiada 60 punktom, na semestr przypada zwykle 30 punktów. O liczbie punktów przypisywanej poszczególnym przedmiotom decyduje instytucja uczestnicząca w systemie ECTS. Podstawowymi dokumentami systemu ECTS są trzy dokumenty: 1. Pakiet informacyjny (information package) zawierający informacje na temat uczelni, wydziału/instytutów, organizacji i struktury studiów oraz przedmiotów. Pełni rolę przewodnika dla nauczycieli i studentów uczelni macierzystej, jak i uczelni partnerskich. Obejmuje ogólne informacje o uczelni macierzystej, wydziale/instytucie, kalendarzu akademickim, planach i programach studiów. Opis planów i programów studiów dotyczy przede wszystkim programu przedmiotów, formy zajęć, okresu trwania, wymagań wstępnych, sposobu oceny, wartości punktowej oraz innych informacji na temat przedmiotów wchodzących w skład oferty dydaktycznej danej jednostki. Pakiet informacyjny, aktualizowany co rok powinien być dostępny w formie elektronicznej oraz w wersji obcojęzycznej. 2. Porozumienie o programie zajęć (learning agreement), to umowa trójstronna pomiędzy studentem a uczelniami macierzystą i partnerską, przygotowana przed rozpoczęciem przez

4 studenta okresu studiów w uczelni partnerskiej. Umowa zobowiązuje studenta do zrealizowania określonego umową programu zajęć, uczelnię, przyjmującą do zapewnienia studentowi udziału w wymienionych w porozumieniu zajęciach, a uczelnie, macierzystą do uznania zaliczonych przedmiotów według uzgodnionej punktacji i skali ocen. 3. Wykaz zaliczeń (transcript of records) przedstawiający jakościowy i ilościowy opis osiągnięć studenta w nauce. Przygotowuje się go zarówno przed wyjazdem studenta, jak i po zakończeniu okresu studiów w uczelni partnerskiej. W wykazie wymienione są wszystkie przedmioty, w których student uczestniczył wraz z uzyskana liczbą punktów i ocenami przyznanymi zgodnie ze skalą stosowaną w danej uczelni oraz w systemie ECTS. Student zainteresowany odbyciem okresu studiów w uczelni partnerskiej, po zapoznaniu się z pakietem informacyjnym tej uczelni, przygotowuje w porozumieniu z właściwym koordynatorem w uczelni macierzystej plan studiów w czasie pobytu w uczelni partnerskiej. Wypełnia formularz zgłoszeniowy (student application form), który obok danych osobowych kandydata obejmuje informację o liczbie punktów jaką planuje uzyskać w uczelni przyjmującej. Do formularza dołącza uzgodnione z koordynatorem porozumienie o programie zajęć oraz opis dotychczasowego przebiegu studiów w formie wykazu zaliczeń. Porozumienie o programie zajęć podpisuje student i koordynatorzy reprezentujący obie uczelnie. Podpisanie dokumentu jest warunkiem koniecznym uznania okresu studiów odbytych w uczelni przyjmującej. Kopie porozumienia otrzymuje każda ze stron. Jakakolwiek zmiana planu studiów w okresie pobytu w uczelni przyjmującej wymaga zgody wszystkich zainteresowanych stron wyrażonej przez odpowiedni zapis w porozumieniu o programie zajęć potwierdzony podpisem każdej ze stron. Transfer punktów uzyskanych w uczelni partnerskiej odbywa się na podstawie wykazu zaliczeń. Obejmuje on wszystkie przedmioty zrealizowane przez studenta, liczbę punktów przypisaną każdemu z nich oraz oceny przyznane zgodnie ze skalą ocen stosowaną w uczelni przyjmującej oraz skalą w systemie ECTS. Kopię wykazu zaliczeń, potwierdzoną podpisem, otrzymuje każda ze stron. Na podstawie wykazu zaliczeń uczelnia macierzysta podejmuje decyzję o zaliczeniu okresu studiów. Finansowe wsparcie dla podejmujących studia w systemie ECTS w uczelniach zagranicznych oferują programy stypendialne dostępne w ramach programu SOCRATES/ERASMUS oraz inne programy stypendialne.

5 Rozdział 1 UCZELNIA

6 U N I W E R S Y T E T Jana Kochanowskiego w Kielcach FILIA W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM ul. J. Słowackiego 114/ Piotrków Trybunalski tel. centrala: fax:

7 Władze uczelni: Prorektor ds. Filii prof. UJK dr hab. Zygmunt Matuszak Sekretariat: tel.: wew. 102; bezpośredni: ; fax: ; Struktura Filii: Wydział Nauk Społecznych Dziekan Wydziału Nauk Społecznych: prof. zw. dr hab. Andrzej Felchner Prodziekani: prof. UJK dr hab. Helena Marzec dr Joanna Majchrzyk-Mikuła Dr Wiesław Jan Rogalski Wydział Filologiczno-Historyczny Dziekan Wydziału Filologiczno-Historycznego: prof. UJK dr hab. Marek Dutkiewicz Prodziekani: Dr Janusz Budziński dr Maria Obrusznik-Partyka Studium Języków Obcych Kierownik: mgr Anna Szwab-Gusta Studium Wychowania Fizycznego Kierownik: mgr Andrzej Dybowski Administracja Zastępca Kanclerza ds. Filii: mgr inż. Marian Biniek Zastępca Kwestora ds. Filii: mgr Jadwiga Błaszkowska Archiwum Filii Osoba prowadząca: mgr Renata Matuszak Biblioteka Zastępca Dyrektora Biblioteki Głównej ds. Biblioteki Filii: mgr Urszula Franas-Mirowska Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie Kierownik: inż. Beata Fijałkowska Uniwersytet Trzeciego Wieku Prezes: Janina Franczak-Kujawska

8 Koordynatorzy programu ECTS na Wydziale Nauk Społecznych Lp. Imię i nazwisko Wydział/Kierunek Telefon Adres 1 Dr Piotr Winczewski Nauk Społecznych wydzialns@unipt.pl 2 Dr Joanna Łuczak Pedagogika inp@unipt.pl 3 Mgr Kamila Jakubczak Bezpieczeństwo kamilajakubczak@interia.pl - Krawczyńska Narodowe 4 Dr Agata Bury Ekonomia ie@unipt.pl 6 Dr Jacek Jarczyński Zarządzanie ie@unipt.pl Uczelnia w Piotrkowie Trybunalskim powstała w 1981 roku jako Wydział Zamiejscowy Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Jana Kochanowskiego w Kielcach, na bazie Oddziału Instytutu Kształcenia Nauczycieli w Piotrkowie Trybunalskim. Rozwój jednostki sprawił, że na mocy uchwały Senatu Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Kielcach od dnia 1 października 1997 roku Wydział Zamiejscowy w Piotrkowie Trybunalskim zaczął funkcjonować jako Filia Wyższej Szkoły Pedagogicznej. Od roku akademickiego 2000/2001 na mocy Zarządzenia Nr 1 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 8 marca 2000 r. podstawowymi jednostkami organizacyjnymi Filii zostały Wydziały: Filologiczno-Historyczny oraz Nauk Społecznych. Kolejną ważną zmianą w życiu akademickim uczelni była ustawa z dnia 7 czerwca 2000 roku, która upoważniała do nadania Wyższej Szkole Pedagogicznej Kielcach nazwy Akademia Świętokrzyska im. Jana Kochanowskiego w Kielcach, z Filią w Piotrkowie Trybunalskim. Dnia 23 marca 2008 roku weszła w życie ustawa o nadaniu Uczelni nazwy (Dz. U. Nr 39, poz. 227) Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach z Filią w Piotrkowie Trybunalskim. Kolejnym etapem w rozwoju Uczelni było nadanie 29 lipca 2011 roku przez Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej Bronisława Komorowskiego (Dz.U. Nr 185, poz. 1096) Uniwersytetowi Humanistyczno-Przyrodniczemu w Kielcach z Filią w Piotrkowie Trybunalskim nowej nazwy: Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach. W obrębie dwuwydziałowej struktury funkcjonują Instytuty: Nauk Pedagogicznych, Filologii Polskiej, Historii, Stosunków Międzynarodowych, oraz Samodzielne Zakłady: Socjologii, Ekonomii, Zarządzania, Filologii Angielskiej i Pracownia Informatyki. Ponadto w ramach Filii istnieje Studium Języków Obcych, Studium Wychowania Fizycznego i Sportu, Biblioteka, Wydawnictwo i Uniwersytet Trzeciego Wieku. Filią kieruje Prorektor. Filia posiada wyodrębnioną administrację, finanse i majątek trwały (budynki dydaktyczne, domy akademickie i osiedle mieszkaniowe). Bazę dydaktyczną i naukową dla zorganizowanego w Filii procesu dydaktycznego i realizowanych badań naukowych stanowią: 3 pracownie komputerowe z podłączeniem do Internetu; biblioteka Filii licząca obecnie jednostek inwentarzowych (według stanu z 31 grudnia 2011 r.); wydawnictwo. Poszczególne jednostki naukowo-dydaktyczne w programie badań własnych realizują problematykę związaną z kierunkami kształcenia. Poświęcona jest ona m.in. literaturze dla dzieci i młodzieży, kulturze humanistycznej Ziemi Piotrkowskiej, opracowaniu szkolnego słownika literatury dla dzieci i młodzieży, problematyce pedagogicznej i oświatowej, unowocześnianiu metod nauczania języka angielskiego i niemieckiego, wpływowi przemian cywilizacyjnych na funkcjonowanie szkoły i rodziny w Polsce. Dużym zainteresowaniem cieszą się również badania regionalne i prace nad kwestią systemu wartości młodzieży piotrkowskiej w warunkach współczesnych przemian społecznych. W każdym roku akademickim zgłaszane są do KBN tematy badań statutowych. Wyniki badań prezentowane są na konferencjach naukowych

9 organizowanych przez Filię i inne ośrodki akademickie krajowe i zagraniczne, a także w wydawnictwach książkowych i periodykach seryjnych wydawanych przez Filię: Piotrkowskie Studia Pedagogiczne, Studia i Materiały Polonistyczne, Piotrkowskie Zeszyty Historyczne, Rocznik Pedagogiki Rodziny, Zeszyt Naukowy Instytutu Ekonomii oraz Perspective on Foreign Language. Wspólnie z Piotrkowskim Towarzystwem Przyjaciół Nauk wydawane są prace filologiczno-historyczne w serii Biblioteka PTPN oraz kwartalnik kulturalnooświatowy Zbliżenia Piotrkowskie. Filia prowadzi współpracę naukową w zakresie rozwoju kadry, badań naukowych z Uniwersytetem Łódzkim, Uniwersytetem Opolskim, Uniwersytetem Śląskim. Współpracuje też z ośrodkami zagranicznymi w Kijowie, Łucku, Brześciu, Mikołajowie, Wilnie, Wielkim Nowgorodzie i Londynie. Zadania dydaktyczno-naukowe w Filii UJK w Piotrkowie Trybunalskim realizuje 152 nauczycieli akademickich. Uczelnia zatrudnia ponadto 129 pracowników obsługi i administracji (według danych na dzień r.). Piotrowska Uczelnia kształci studentów na 9 kierunkach studiów: magisterskich pedagogika, filologia polska, historia, stosunki międzynarodowe oraz na studiach licencjackich filologia angielska, ekonomia, socjologia, zarządzanie, bezpieczeństwo narodowe. Na Wydziale Nauk Społecznych w roku 2012 studiuje 1283 osób w trybie stacjonarnym i 742 e trybie niestacjonarnym (według danych z dn r.). Osiągnięciami może poszczycić się Akademicki Związek Sportowy. Na Akademickich Mistrzostwa Europy w Piłce Ręcznej Kobiet w lipcu 2006 r. drużyna Filii zdobyła złoty medal, a na Akademickich Mistrzostwach Europy w Piłce Koszykowej Mężczyzn w lipcu 2005 roku drużyna Filii zajęła IV miejsce. Współpraca krajowa i zagraniczna Filia realizuje wszechstronną współpracę z licznymi ośrodkami naukowymi w kraju i zagranicą na dwóch płaszczyznach: 1. Stała współpraca instytucjonalna z tymi placówkami naukowymi, z którymi Uczelnia posiada umowy (porozumienia) o współpracy. 2. Współpraca doraźna polegająca na uczestnictwie naszych pracowników naukowych w różnego rodzaju konferencjach naukowych, odbywaniu staży naukowych (powyżej 4 tygodni) w uczelniach, realizacji tematów prac badawczych archiwach i bibliotekach. Stałą instytucjonalną współpracę aktualnie Filia posiada z kilkoma krajowymi i zagranicznymi placówkami naukowymi. Należą do nich: Centralne Archiwum Wojskowe w Warszawie, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Mysłowicach, Wojskowe Biuro Badań Historycznych w Warszawie, Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Marii Curie- Skłodowskiej w Lublinie, Wydział Filologiczno-Historyczny Uniwersytetu Opolskiego, Akademia Nauk Pedagogicznych w Kijowie, Narodowy Uniwersytet im. Tarasa Szewczenki w Kijowie, Państwowy Uniwersytet Wołyński im. Łesi Ukrainki w Łucku, Polski Ośrodek Społeczno-Kulturalny Biblioteka Polska w Londynie, Rosyjski Państwowy Uniwersytet Humanistyczny w Wielkim Nowgorodzie, Uniwersytet Państwowy im. Aleksandra Puszkina w Brześciu, Uniwersytet Polski w Wilnie przy Stowarzyszeniu Naukowców Polaków Litwy, Wołyńska Szkoła Wyższa Gospodarki i Zarządzania w Łucku i Zarząd Archiwów Obwodu Nowogrodzkiego. Formy współpracy zagranicznej sprowadzają się do organizacji wspólnych konferencji naukowych, wymiany wydawnictw naukowych, stażów naukowych oraz wymiany grup

10 studenckich oraz (sporadycznie) do kształcenia (wymiennego) studentów w poszczególnych Uczelniach. Współpraca z Biblioteką Polską w Londynie przewiduje m.in. nieodpłatne przekazywanie dla Biblioteki Filii dubletów książek, prawo pierwokupu rzadkich druków, korzystanie ze zbiorów Biblioteki Polskiej przez naszych pracowników naukowych i studentów oraz współpracę wydawniczą. Uczelnia współpracuje także z rożnymi innymi ośrodkami naukowymi, z którymi nie podpisano umów o współpracy. Daje to możliwości uczestnictwa pracowników naukowych w różnego rodzaju konferencjach naukowych, odbywaniu staży naukowych (powyżej 4 tygodni) w uczelniach, realizacji tematów prac badawczych w archiwach i bibliotekach. W ramach podnoszenia kwalifikacji kadry naukowo-dydaktycznej oraz nauczania na najwyższym poziomie z zakresu kształcenia informatycznego Filia w Piotrkowie Trybunalskim podjęła współpracę z firmą Microsoft (poprzez Softbank oraz Promise). Budynki, adresy i baza lokalowa: Budynek dydaktyczny nr 1 przy ul. Słowackiego 114/118 o powierzchni 5888 metrów kwadratowych posiadający 39 sal wykładowych i ćwiczeniowych, aulę, salę gimnastyczną i bibliotekę z czytelnią. Budynek zajmuje administracja uczelni oraz Wydział Nauk Społecznych. Budynek dydaktyczny nr 2 przy ul. Słowackiego 116 o powierzchni 4117 metrów kwadratowych posiadający 19 sal wykładowych i ćwiczeniowych oraz 3 sale audiowizualne. Budynek zajmuje Wydział Filologiczno-Historyczny. Baza mieszkaniowa dla nauczycieli akademickich obejmuje: 3 budynki mieszkalne w Woli Bykowskiej wolnostojące, piętrowe, całkowicie podpiwniczone z 36 mieszkaniami, 24 garażami i lokalną oczyszczalnią ścieków (dojazd z drogi prowadzącej do miejscowości Kafar, odległość od Piotrkowa Tryb. 7 km), 4 mieszkania w bloku przy ul. Słowackiego 109 mieszczącego się naprzeciw budynku głównego uczelni, 10 pokoi hotelowych w DS nr 1 przy ul. Słowackiego 114/118.

11 Rozdział 2 STUDIA I STUDENCI

12 Zakwaterowanie Kierownik wszystkich Domów Studenta: mgr Stanisław Kabziński, DS nr 1 OLIMP ul. Słowackiego 114/118, Piotrków Trybunalski; telefon: ; recepcja Dom koedukacyjny usytuowany w bezpośrednim sąsiedztwie Uczelni posiada 222 miejsca noclegowe w samodzielnych pokojach 2 osobowych z łazienkami, oraz w pokojach 1 i 3 osobowych zlokalizowanych w tzw. segmentach z łazienkami. Każdy pokój posiada dostęp do Internetu. Do dyspozycji studentów w budynku są: stołówka, pralnia oraz świetlica studencka z TV. DS nr 4 MIKRUS ul. Belzacka 164, Piotrków Trybunalski; telefon: ; pracownik administracyjny mgr Agnieszka Rogalska Dom koedukacyjny posiada bazę noclegową na 67 miejsc w pokojach 2 i 3-osobowych z pełnym węzłem sanitarnym oraz świetlicę z TV. Ponadto, w okresie wakacyjnym tzn. od miesiąca czerwca do końca września, istnieje możliwość korzystania z noclegów we wszystkich domach studenta należących do Filii Uniwersytetu dla studentów wszystkich rodzajów studiów jak i osób nie związanych z Uczelnią. Opieka zdrowotna i ubezpieczenie Stanowisko ds. studenckich: mgr Bożena Walczak DS OLIMP, pok. nr 10A dss@unipt.pl godziny pracy: Wszyscy studenci mogą korzystać z opieki zdrowotnej w miejscu studiów, dotyczy to tak lekarza pierwszego kontaktu, jak i lekarza specjalisty, na podstawie książeczki zdrowia studenta. W przypadku braku ubezpieczenia zdrowotnego studenci, którzy nie podlegają ubezpieczeniu zdrowotnemu z innego tytułu i nie pozostają na wyłącznym utrzymaniu osoby ubezpieczonej, a ukończyli 26 rok życia, zgłaszani są do ubezpieczenia zdrowotnego przez Uczelnię na wniosek studenta. Studenci niepełnosprawni Stanowisko ds. studenckich: mgr Bożena Walczak DS OLIMP, pok. nr 10A dss@unipt.pl godziny pracy: W celu usprawnienia studiowania studentów niepełnosprawnych student, który posiada orzeczenie o stopniu niepełnosprawności lub inny dokument potwierdzający swoją niepełnosprawność powinien zarejestrować się, składając Kwestionariusz (druk elektroniczny, ewentualnie papierowy, na miejscu powyżej). Informacje zawarte w kwestionariuszu są poufne i podlegają ochronie danych osobowych. W każdej trudnej sytuacji związanej z tokiem studiów lub innej może liczyć na pomoc opiekuna roku, czy innego pracownika dydaktycznego lub administracyjnego.

13 Informacje zawarte w kwestionariuszu są poufne i podlegają ochronie danych osobowych. Każdy student niepełnosprawny może otrzymać Stypendium specjalne stypendium dla studentów studiów stacjonarnych, niestacjonarnych, posiadających orzeczenie o stopniu niepełnosprawności. Stypendium specjalne świadczeniem niezależnym od innych form pomocy materialnej i wysokości dochodów rodziny. Pomoc stypendialna Pomoc materialna dla studentów udzielana jest na podstawie Regulaminu przyznawania pomocy materialnej studentom, stanowiącego załącznik do Zarządzenia Rektora. Student może ubiegać się o pomoc materialną ze środków przeznaczonych na ten cel w budżecie państwa w formie: 1) stypendium socjalnego; 2) stypendium specjalnego dla osób niepełnosprawnych; 3) stypendium rektora dla najlepszych studentów; 4) stypendium ministra za osiągnięcia w nauce; 5) stypendium ministra za wybitne osiągnięcia sportowe; 6) zapomogi. Student znajdujący się w trudnej sytuacji materialnej może otrzymać stypendium socjalne, na podstawie przedstawionych dokumentów określonych w Regulaminie przyznawania pomocy materialnej. Student studiów stacjonarnych znajdujący się w trudnej sytuacji materialnej może otrzymać stypendium socjalne w zwiększonej wysokości z tytułu zamieszkania w domu studenckim lub w obiekcie innym niż dom studencki, jeżeli codzienny dojazd z miejsca stałego zamieszkania do uczelni uniemożliwiałby lub w znacznym stopniu utrudniał studiowanie. Student studiów stacjonarnych w przypadku, o którym mowa powyżej, może otrzymać stypendium socjalne w zwiększonej wysokości również z tytułu zamieszkania z niepracującym małżonkiem lub dzieckiem studenta w domu studenckim lub w obiekcie innym niż dom studencki. Zapomoga może być przyznana studentowi, który z przyczyn losowych znalazł się przejściowo w trudnej sytuacji materialnej. Student może otrzymać zapomogę, o której mowa powyżej, dwa razy w roku akademickim. Student może otrzymywać stypendia, o których mowa pkt 1-3, w danym roku akademickim przez okres do dziesięciu miesięcy, a gdy ostatni rok studiów trwa jeden semestr przez okres do pięciu miesięcy. Stypendium rektora dla najlepszych studentów może otrzymywać student, który uzyskał za rok studiów wysoką średnią ocen lub posiada osiągnięcia naukowe, artystyczne lub wysokie wyniki sportowe we współzawodnictwie międzynarodowym lub krajowym. Stypendium ministra za osiągnięcia w nauce może być przyznane studentowi szczególnie wyróżniającemu się w nauce oraz posiadającemu osiągnięcia naukowe, a stypendium ministra za wybitne osiągnięcia sportowe studentowi, który osiągnął wysoki wynik sportowy we współzawodnictwie międzynarodowym lub krajowym i zaliczył kolejny rok studiów. Stypendium ministra za wybitne osiągnięcia może być przyznane studentowi szczególnie wyróżniającemu się w nauce lub posiadającemu wybitne osiągnięcia naukowe, artystyczne lub sportowe. O przyznanie stypendiów, o których mowa w ust. 3, 4 i 5, student może ubiegać się nie wcześniej niż po zaliczeniu pierwszego roku studiów.

14 O przyznanie stypendium rektora dla najlepszych studentów lub stypendium ministra za wybitne osiągnięcia może ubiegać się również student pierwszego roku studiów drugiego stopnia rozpoczętych w terminie roku od ukończenia studiów pierwszego stopnia, który spełnił kryteria określone odpowiednio powyżej na ostatnim roku studiów pierwszego stopnia. Studenckie Koła Naukowe SKN Teatralne Wyjście Ewakuacyjne Opiekun: mgr Lucyna Jakubczyk Zarząd: Przewodnicząca Zarząd: Małgorzata Kujawiak Małgorzata Kubik Agnieszka Śniada Cele (punkt 4 Statutu): a) rozbudzanie i pogłębianie zainteresowań sztuką żywego słowa; b) rozbudzanie i pogłębianie zainteresowań teatrem; c) poznawanie historii i teorii teatru; d) poznawanie i doskonalenie środków wyrazu scenicznego; e) poznawanie znaków teatralnych wykorzystywanie ich w praktyce; f) poznawanie różnorodnych tendencji w teatrze współczesnym; g) poznawanie i doskonalenie warsztatu aktorskiego; h) poznawanie pracy inscenizatora, reżysera i scenografa; i) poznanie utworów scenicznych; j) rozwijanie zainteresowania metodami adaptacji utworów na scenę; k) oglądanie spektakli teatru TV i omawianie ich; l) organizowanie wyjazdów do teatru, na konkursy, na festiwale recytatorskie i teatralne; m) organizowanie wakacyjnych warsztatów teatralnych; n) rozwijanie umiejętności twórczych i samodzielności; o) rozwijanie umiejętności pracy w zespole; p) wyrabianie potrzeby uczestnictwa w kulturze; q) prezentacja wyników pracy w postaci etiud, recytacji dla jak najszerszego grona odbiorców; r) prowadzenie działalności popularyzacyjnej w zakresie sztuki scenicznej prezentacja dorobku w Uczelni i poza nią; s) współpraca z placówkami kulturalnymi; udział w ogólnopolskich konkursach recytatorskich i teatralnych; organizowanie spotkań; zapraszanie do współpracy specjalistów z dziedziny teatru. SKN Językoznawców Opiekun: dr Jolanta Bujak-Lechowicz Zarząd: Dorota Wygaś (prezes) Magdalena Telążka (z-ca prezesa) Cele (punkt 4 Statutu): a) rozbudzanie i pogłębianie zainteresowań językoznawczych; b) prowadzenie szczegółowych badań naukowych dotyczących języka mówionego mieszkańców Piotrkowa Trybunalskiego i okolic oraz mieszkańców innych terenów Polski; c) prowadzenie szczegółowych badań naukowych dotyczących tekstów języka pisanego z okresu staropolskiego, średniopolskiego, nowopolskiego, w tym również ostatnich dziesięcioleci XX wieku (badania dotyczące kohezji i koherencji); d) poznawanie metod pracy naukowej;

15 e) rozwijanie samodzielności w pracy naukowej; f) rozwijanie umiejętności pracy w zespole naukowym; g) uczestniczenie w zjazdach i zebraniach mających charakter lokalny i ponadlokalny; h) przedstawianie wyników badań i prezentowanie własnych wniosków naukowych w postaci odczytów prowadzonych w Uczelni oraz poza Uczelnią; i) przedstawianie wyników badań i prezentowanie własnych wniosków naukowych w postaci publikacji, np. Zeszyty Studenckiego Koła Naukowego Językoznawców ; j) organizowanie wycieczek naukowych; k) organizowanie wakacyjnych obozów językoznawczych; l) prowadzenie działalności popularyzacyjnej w zakresie językoznawstwa polskiego: otwarte i środowiskowe zebrania z odczytami, kontakty z innymi organizacjami, np. Towarzystwem Naukowym, współpraca z placówkami społeczno-kulturalnymi i administracyjnymi, np. Miejskim Zespołem ds. Nazewnictwa, Urzędem Stanu Cywilnego, prowadzenie poradnictwa językowego w kącikach poprawnościowych w prasie i radiu regionalnym; m) organizowanie spotkań i zapraszanie do współpracy ludzi nauki i kultury. SKN Archiwistów Opiekun: dr Rafał Jaworski Zarząd: Piotr Nita (prezes) Anita Ząbecka (z-ca prezesa) Kamila Oracz (sekretarz) Łukasz Pązik (skarbnik) Cele ( 4 Statutu): a) pogłębianie wiedzy własnej studentów z zakresu archiwistyki; b) propagowanie oraz popularyzowanie archiwistyki jako nauki; c) współpraca z zakresu archiwistyki z różnego rodzaju instytucjami oświatowo-kulturalnymi; d) przekazywanie informacji o materiałach archiwalnych dotyczących historii regionu szerszemu gronu odbiorców; e) współpraca z innymi kołami naukowymi; f) współpraca ze Stowarzyszeniem Archiwistów Polskich i Polskim Towarzystwem Historycznym; g) czynny udział w życiu Uczelni; h) inne formy prac i inicjatywy własne. SKN Historyków KLIO Opiekun: dr Janusz Budziński Zarząd: Agata Głodek (prezes) Monika Świdzińska (z-ca prezesa) Agnieszka Mrozińska (skarbnik) Marek Rutkowski (sekretarz) Cele ( 5 Statutu): a) budzenie zainteresowań naukowych wśród studentów; b) wdrażanie studentów do pracy naukowej i badawczej; c) integracja środowiska studenckiego; d) pomoc w kształceniu; e) prowadzenie pracy popularyzującej historię.

16 SKN Nowa Europa Opiekun: dr Cezary Szyjko Zarząd: Prezes Kamil Konon Cele ( 5 Statutu): a) pogłębianie wiedzy własnej studentów o Unii Europejskiej; b) analiza prawa europejskiego; c) badanie historii i kultury państw członkowskich Unii; d) nauka aktywności, tolerancji, szacunku do różnic kulturowych i odmienności innych narodów; e) trenowanie umiejętności poszukiwania informacji; f) współpraca z innymi kołami naukowymi i instytucjami; g) czynny udział w życiu Uczelni; h) opracowanie instrumentów efektywnego szukania pracy w Unii; i) inne formy prac i inicjatywy własne. SKN Promowania Myślenia Obywatelskiego Opiekun: dr hab., prof. UJK Arkadiusz Adamczyk Zarząd: Prezes Oskar Kuliński Katarzyna Juruś Monika Pawłowska Magdalena Dąbrowska Cele ( 4 Statutu): a) pogłębianie wiedzy własnej studentów z zakresu nauki o stosunkach międzynarodowych; b) propagowanie oraz popularyzowanie stosunków międzynarodowych jako nauki; c) współpraca z zakresu stosunków międzynarodowych z różnego rodzaju instytucjami oświatowo-kulturalnymi; d) współpraca z innymi kołami naukowymi; e) czynny udział w życiu Uczelni; f) inne formy prac i inicjatywy własne. SKN Literatów Opiekun: dr Danuta Mucha Zarząd: Ewelina Barańska (prezes) Katarzyna Baranowska (zastępca prezesa) Małgorzata Purgał (sekretarz) Cele ( 4 Statutu): a) praktyczne posłużenie się umiejętnością z zakresu tworzenia poezji, prozy i dramatu; b) pomoc w umożliwieniu członkom startu literackiego poprzez publikację ich utworów w prasie, książkach, a także w formie własnych spotkań autorskich na Uczelni; c) pomoc w próbach samodzielnego tworzenia form literackich; d) przygotowanie warsztatowe do pracy literata; e) współpraca z innymi kołami naukowymi o podobnym charakterze i wymiana doświadczeń (w kraju i za granicą); f) czynny udział w życiu Uczelni; g) inne formy działań i inicjatywy własne.

17 SKN Pedagogiczno-Psychologiczne Opiekun: dr Katarzyna Gal Zarząd: Natalia Orszak-Torbus (prezes) Dominik Długosz (z-ca prezesa) Anna Kwiatkowska (sekretarz) Agnieszka Jędrczak (skarbnik) Cele ( 4 Statutu): a) poszerzanie wiedzy i umiejętności studentów; b) pobudzanie aktywności naukowej młodzieży akademickiej; c) prowadzenie działalności naukowo-badawczej; d) podejmowanie badań empirycznych i kształtowanie umiejętności pisania tekstów naukowych; e) kształtowanie kompetencji pedagogicznych studentów; f) utrzymywanie współpracy z lokalnymi organizacjami społecznymi działającymi na rzecz dzieci, młodzieży, dorosłych, osób niepełnosprawnych i potrzebujących; g) integracja studentów i kadry naukowej Uczelni oraz tworzenie tradycji kierunku Pedagogika; h) nawiązywanie współpracy z innymi kołami naukowymi, także z innych uczelni; i) nawiązywanie i rozwijanie międzynarodowych kontaktów oraz współpracy naukowej; j) kształtowanie umiejętności niezbędnych młodemu człowiekowi do odnalezienia się na rynku pracy; k) rozwijanie umiejętności artystycznych i ich wykorzystanie w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi; l) inne formy pracy i inicjatywy własne. SKN Logistyk Opiekun: mgr Maria Tymińska Zarząd: Beata Piłat (przewodnicząca) Marta Olszewska (wiceprzewodnicząca ds. organizacyjnych) Agnieszka Nawrocka (wiceprzewodnicząca ds. finansowych) Anna Krawentek (wiceprzewodnicząca ds. kontaktów zewnętrznych) Cele ( 4 Statutu): a) poszerzanie własnej wiedzy studentów z obszaru logistyki; b) zdobywanie umiejętności naukowego rozwiązywania problemów; c) kształtowanie umiejętności prowadzenia dyskusji naukowych na forum Klubu Dyskusyjnego; d) podjęcie samodzielnych badań własnych problemów logistycznego wsparcia w zarządzaniu współczesnym przedsiębiorstwem; e) organizowanie i prowadzenie sympozjów, konferencji naukowych na terenie działania koła naukowego; f) uczestniczenie i aktywny udział w konferencjach organizowanych przez inne uczelnie; g) nawiązanie bezpośrednich kontaktów z przedsiębiorstwami celem prowadzenia własnych obserwacji przebiegu procesów logistycznych; h) propagowanie i popularyzowanie logistyki jako nauki; i) współpraca z innymi kołami naukowymi; j) czynny udział w życiu Uczelni; k) inne formy aktywności naukowej.

18 SKN Młodych Ekonomistów Opiekun: dr inż. Wiesław Jan Rogalski Zarząd: Wioletta Winkler (prezes) Joanna Olejnik (z-ca prezesa) Edyta Wawrzyniak (sekretarz) Joanna Dolata (skarbnik) Wojciech Jastrzębski (członek) Damian Urbański (członek) Cele ( 4 Statutu): a) pogłębianie wiedzy własnej studentów z zakresu ekonomii; b) propagowanie oraz popularyzowanie ekonomii jako nauki; c) współpraca z zakresu ekonomii z różnego rodzaju instytucjami oświatowo-kulturalnymi; d) gromadzenie i opracowywanie danych o ekonomicznych aspektach życia społecznego w najbliższej oraz dalszej okolicy; e) współpraca z innymi kołami naukowymi; f) współpraca z Polskim Towarzystwem Ekonomicznym, oddział w Łodzi; g) czynny udział w życiu Uczelni; h) inne formy pracy i inicjatywy własne. SKN Prawa Cywilnego LEX Opiekun: dr Artur Ostrzyżek Zarząd: Paweł Machałek (prezes) Marta Wójciak (z-ca prezesa) Małgorzata Łobaczuk (sekretarz) Kalina Niezgoda (skarbnik) Cele (Art. 5 Statutu): a) propagowanie wiedzy prawniczej ze szczególnym uwzględnieniem wiedzy z zakresu prawa cywilnego; b) rozwijanie świadomości i kultury prawnej studentów; c) sprzyjanie integracji środowiska studenckiego; d) wdrażanie studentów do samodzielnej pracy naukowej; e) rozwijanie różnorodnych form aktywności studentów; f) poszukiwanie materialnych i formalnych związków prawa z pedagogiką i szeroko rozumianym wychowaniem. SKN Nowych Technologii w Edukacji Opiekun: dr Stanisław Leszto Zarząd: Radosław Lizak (prezes) Mateusz Szymański (z-ca prezesa) Małgorzata Wawrukiewicz (sekretarz) Paulina Ryczyńska (skarbnik) Cele ( 5 Statutu): a) pogłębianie wiedzy i umiejętności jej zdobywania w procesie kształcenia wiedzy z zakresu informatyki i dziedzin pokrewnych; b) promowanie idei społeczeństwa informacyjnego; c) rozwijanie umiejętności pracy w zespole, wspólne rozwiązywanie problemów informatycznych z naciskiem na sieć Internet;

19 d) prezentacja osiągnięć na forum ogólnym; e) doskonalenie umiejętności samodzielnej pracy, samokształcenie, indywidualizacja zadań; f) integracja życia studenckiego na Uczelni, współpraca z lokalnymi organizacjami studenckimi oraz Radą Samorządu Studentów w zakresie zaplecza informatycznego; g) nawiązywanie współpracy z różnymi ośrodkami akademickimi na terenie kraju i za granicą; h) nawiązywanie współpracy z instytucjami zajmującymi się technologiami IT. SKN Polska-Wschód Opiekun: dr Joanna Harazińska Zarząd: Kamil Wyban (prezes) Marta Sayed (z-ca prezesa) Robert Białasiński (sekretarz) Monika Kowalczyk (skarbnik) Cele ( 7 Statutu): a) pogłębianie wiedzy o krajach za wschodnią granicą Polski; b) pobudzanie aktywności naukowej młodzieży akademickiej; c) prowadzenie badań interdyscyplinarnych, związanych z problematyką Wschodu (w odniesieniu do aspektów historii, kultury, gospodarki krajów za wschodnią granicą Polski, w tym: Wschodnia Europa, Bliski Wschód i Daleki Wschód); d) integracja studentów i kadry naukowej Filii; e) nawiązywanie współpracy z innymi kołami naukowymi (także innych uczelni); f) nawiązywanie i rozwijanie międzynarodowych kontaktów i współpracy naukowej; g) popularyzacja wiedzy o nowych członkach Unii Europejskiej, tj. Litwie, Łotwie, Estonii. SKN Informatyczno-Historyczne Opiekun: dr inż. Sławomir Sołtysiak Zarząd: Anna Sitarz (prezes) Dominik Koza (z-ca prezesa) Łukasz Wojtasik (sekretarz) Piotr Kołodziejczyk (skarbnik) Cele ( 4 Statutu): a) pogłębianie wiedzy własnej studentów z zakresu informatyki i historii; b) propagowanie i popularyzowanie informatyki jako metody usprawniającej badania historyczne, przy współpracy z innymi ośrodkami naukowymi i instytucjami oświatowokulturowymi; c) współpraca z innymi kołami naukowymi w ramach Uczelni i poza nią; d) współpraca z Polskim Towarzystwem Historycznym; e) usprawnianie badań i poszukiwań historycznych poprzez tworzenie pomocniczych programów informatycznych; f) tworzenie specjalnych portali internetowych; g) tworzenie systemu pozyskiwania, przetwarzania i udostępniania informacji, z wykorzystaniem nowoczesnych technologii oraz komputerowych bibliotek źródłowych; h) czynny i aktywny udział w życiu Uczelni; i) czynny i aktywny udział we wszelkiego rodzaju inicjatywach historycznych i informatycznych.

20 SKN Zastosowań Matematyki Opiekun: dr Bogusław Kaczmarski Zarząd: Łukasz Jurga (prezes) Anna Karwentek (z-ca prezesa) Barbara Matera (sekretarz) Beata Jelonek (skarbnik) Cele ( 4 Statutu): a) pogłębianie wiedzy własnej studentów z zakresu matematyki oraz jej zastosowań w ekonomii, statystyce i zarządzaniu; b) propagowanie oraz popularyzowanie matematyki jako nauki stosowanej; c) współpraca z zakresu matematyki i jej zastosowań z różnego rodzaju instytucjami oświatowokulturalnymi; d) doskonalenie własnych umiejętności studentów w posługiwaniu się komputerem jako narzędziem wspierającym matematykę; e) upowszechnianie kultury matematycznej w środowisku studenckim; f) współpraca z innymi kołami naukowymi; g) czynny udział w życiu Uczelni; h) inne formy prac i inicjatywy własne. SKN Integracja Opiekun: mgr Jolanta Jarocka-Piesik Zarząd: Natalia Czosnyka (prezes) Magdalena Koch (z-ca prezesa) Marta Kowalska (sekretarz) Sylwia Szulc, Agata Rybak (skarbnik) 5 Statutu: Celem działalności Koła Naukowego jest: 1) integracja studentów Filii Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego ze środowiskiem osób niepełnosprawnych poprzez: - organizowanie spotkań; - wspólne wyjazdy na obozy naukowe; - organizowanie imprez studenckich. 2) Prowadzenie w uczelni Punktu Konsultacyjnego dla osób niepełnosprawnych. 3) Działania wspierające likwidację barier architektonicznych. 4) Nabywanie nowych umiejętności potrzebnych do pracy z osobami niepełnosprawnymi poprzez: - udział w szkoleniach; - organizowanie kursów mających na celu podniesienie kwalifikacji. 5) Pozyskiwanie funduszy na realizację celów statutowych Koła Naukowego Integracja. 6) Prowadzenie wolontariatu. 7) Współpraca z Rzecznikiem Osób Niepełnosprawnych Filii Uniwersytetu Humanistyczno- Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Piotrkowie Trybunalskim w celu określenia wspólnych kierunków działań. 8) Współpraca z innymi Kołami Naukowymi w ramach uczelni i poza nią. 9) Współpraca z władzami miasta Piotrkowa Trybunalskiego i instytucjami dla osób niepełnosprawnych. 10) Promocja talentów poszukiwanie i promowanie talentów wśród osób niepełnosprawnych.

21 SKN Socjofile Opiekun: mgr Kamila Jakubczak-Krawczyńska Zarząd: Prezes Ewelina Cukier Zastępca prezesa Katarzyna Świstak Skarbnik Magdalena Kuklewicz Sekretarz Dominika Stefańska 4 Statutu: Celem działalności SKN Socjofile jest: a) pogłębianie wiedzy własnej studentów z zakresu socjologii; b) propagowanie oraz popularyzowanie socjologii jako nauki; c) współpraca z zakresu socjologii z różnego rodzaju instytucjami oświatowo-kulturalnymi; d) gromadzenie i opracowywanie danych o socjologicznych aspektach życia społecznego w najbliższej oraz dalszej okolicy; e) współpraca z innymi kołami naukowymi; f) czynny udział w życiu Uczelni; g) inne formy prac i inicjatywy własne. Chór akademicki Chór istnieje w Uczelni od 1982 roku. Początkowo był to chór żeński z czasem rozwinął się w chór mieszany. Opiekunem chóru był mgr Marek Kuciapiński. Chór może poszczycić się bogatym repertuarem. Z dużym powodzeniem wykonuje muzykę dawną, jak i współczesną, polską i obcą, świecką i religijną, utwory a apella i z towarzyszeniem instrumentalnym. Pasja zespołowego śpiewania, temperament, dbałość o interpretację pozwoliły na wykonanie m.in. IX Symfonii L. van Beethovena z towarzyszeniem Filharmonii Świętokrzyskiej oraz nagranie trzech płyt CD. Akademicki Zespól Sportowy Zajęcia sportowe prowadzone są pod kierunkiem wykwalifikowanej kadry w sekcjach koszykówki mężczyzn, piłki siatkowej kobiet i mężczyzn, piłki nożnej, aerobiku, tenisa stołowego, tenisa ziemnego i karate. Klub organizuje imprezy o charakterze sportoworekreacyjnym i bierze czynny udział w zawodach na szczeblu wojewódzkim i centralnym (np. Akademickie Mistrzostwa Europy w Koszykówce Mężczyzn, Liga Akademicka Koszykówki Mężczyzn, Mistrzostwa Polski Państwowych Szkół Wyższych Zawodowych i Uczelni Pedagogicznych w Koszykówce Mężczyzn). O kształcie i charakterze działalności klubu decyduje zarząd, w skład którego wchodzą studenci naszej Uczelni. Zarząd KU AZS: Prezes - Karol Uniszewski Wiceprezes: mgr Hubert Nowacki Kontakt: azs@unipt.pl

22 Programy wymiany studentów Aktualne informacje o programach wymiany można uzyskać u: Pani mgr inż. Małgorzaty Mierzejewskiej Budynek Rektoratu, tel.: wew. 213; bezpośredni: ; fax: ; sekcja@unipt.pl Socrates/Erasmus W marcu 2004 Uczelnia otrzymała kartę w programie SOCRATES/ERASMUS. Program umożliwia prowadzenie szeregu działań na wielu płaszczyznach. Należą do nich: wymiana studentów (wyjazdy i przyjazdy), wymiana kadry dydaktycznej (wyjazdy i przyjazdy), uczestnictwo w projektach o charakterze wielostronnym (wspólne programy nauczania, kursy intensywne, sieci tematyczne Erasmusa). Więcej informacji można uzyskać pod adresem: Fundacja Daad Niemiecka Centrala Wymiany Akademickiej (Deutscher Akademischer Austauschdienst / DAAD) jest wspólną organizacją niemieckich szkół wyższych. Jej zadaniem jest wspieranie współpracy z uczelniami zagranicznymi przede wszystkim poprzez wymianę studentów i naukowców. Programy DAAD są skierowane do wszystkich krajów i obejmują wszystkie dziedziny nauki, co jest korzystne w równym stopniu dla Niemców jak i obcokrajowców. Ponadto DAAD wspiera międzynarodową działalność szkół wyższych poprzez szereg usług, takich jak programy informacyjne, publikacje, marketing, konsultacje, opieka i doradztwo, a także przyczynia się do kształtowania zagranicznej polityki kulturalnej. DAAD jest finansowana ze środków publicznych Republiki Federalnej Niemiec, głównie ze środków federalnych różnych ministerstw, a przede wszystkim ze środków Ministerstwa Spraw Zagranicznych. Pod koniec roku 2002 do DAAD przynależało 230 szkół wyższych reprezentujących różnorodne typy uczelni. W 2002 roku wsparcie ze strony DAAD otrzymało prawie osób, z czego stanowili obcokrajowcy, zaś Niemcy. Więcej informacji można uzyskać pod adresem:

23 Rozdział 3 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH

24 Sekretariat tel.: wew. 200; bezpośredni: Fax: Władze Wydziału Nauk Społecznych Dziekan prof. zw. dr hab. Andrzej Felchner tel.: Prodziekan do spraw ogólnych i finansowych dr Wiesław Jan Rogalski wydzialns@unipt.pl; tel.: Prodziekan do spraw nauki prof. UJK dr hab. Helena Marzec wydzialns@unipt.pl; tel.: Prodziekan do spraw studenckich dr Joanna Majchrzyk-Mikuła wydzialns@unipt.pl; tel.: Wydziałowy Koordynator ECTS dr Piotr Winczewski p.winczewski@unipt.pl tel.: Kierownik dziekanatu mgr Ewa Opala kdwns@unipt.pl; tel.:

25 Wydział Nauk Społecznych został utworzony w 2000 roku. W jego skład wchodzą Instytut Nauk Pedagogicznych, Samodzielny Zakład Ekonomii, Samodzielny Zakład Ekonomii, Samodzielny Zakład Socjologii, Samodzielny Zakład Zarządzania i Samodzielny Zakład Bezpieczeństwa Narodowego. Wydział nie posiada prawa doktoryzowania i habilitowania. Kadrę Wydziału stanowi 95 nauczycieli akademickich, w tym 8 profesorów tytularnych, 12 doktorów habilitowanych, 60 doktorów, 15 magistrów. Wydział Nauk Społecznych jest jedną z dwóch podstawowych jednostek organizacyjnych Filii Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, który w różnym kształcie organizacyjnym funkcjonuje od 30 lat. Wydział jest uznanym przez środowisko regionu piotrkowskiego ośrodkiem naukowodydaktycznym, realizującym kształcenie i działalność naukową w obszarach: pedagogiki, ekonomii, socjologii, zarządzania i bezpieczeństwa narodowego. Strategicznym celem Wydziału jest prowadzenie badań naukowych obejmujących szeroko rozumiane nauki humanistyczne i nauki społeczne, profesjonalne kształcenie studentów, umożliwiające im sprostanie wyzwaniom XXI wieku, w tym funkcjonowanie zawodowe w warunkach przyspieszonego rozwoju społeczno-gospodarczego kraju, globalizacji i związanych z nią zagrożeniami bezpieczeństwa społeczeństwa obywatelskiego oraz integracji europejskiej. Osiągniecie tak sformułowanego celu wymaga realizacji szeregu zadań głównych i szczegółowych, których podjęcie jest zdeterminowane koniecznością zachowania ciągłości funkcjonowania Wydziału, wynika bezpośrednio z ustaleń zawartych w misji i strategii Uniwersytetu (Filii) oraz umożliwi intensywny rozwój, a także reagowanie na potrzeby społeczne i gospodarcze Rzeczypospolitej Polskiej i regionu piotrkowskiego. Zadania główne: realizowanie badań naukowych z zakresu nauk społecznych i humanistycznych oraz rozwijanie nauk pedagogicznych; prowadzenie studiów pierwszego i drugiego stopnia oraz studiów podyplomowych w ramach prowadzonych kierunków, a także realizacja zadań dydaktycznych na pozostałych kierunkach w Filii w zakresie kompetencji Wydziału; współdziałanie z wydziałami (instytutami) innych uczelni, organizacjami gospodarczymi i strukturami administracji publicznej w kraju i za granicą oraz jednostkami organizacyjnymi Uniwersytetu w zakresie realizacji procesu naukowo- dydaktycznego, a także rozwoju naukowego nauczycieli akademickich; upowszechnianie wyników badań naukowych, sprawowanie doradztwa naukowego, organizowanie konferencji, sympozjów i seminariów. Zadania cząstkowe: systematyczne podnoszenie jakości kształcenia, poszerzanie i dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb lokalnego i regionalnego rynku pracy, rozwój bazy dydaktycznej, rozszerzanie współpracy z zagranicznymi ośrodkami naukowymi, zintensyfikowanie działań na rzecz efektywniejszego pozyskiwania środków na badania naukowe, wdrożenie informatycznego systemu zarządzania wydziałem i obsługi studentów. W roku akademickim 2012/2013 na Wydziale Nauk Społecznych studiuje 2025 studentów, w tym 1283 na studiach stacjonarnych, 742 na studiach niestacjonarnych.

26 Struktura Wydziału Nauk Społecznych: Instytut Nauk Pedagogicznych Katedra Ekonomii Katedra Socjologii Katedra Zarządzania Katedra Bezpieczeństwa Narodowego Pracownia Informatyki Informacje o studiach: Na Wydziale Nauk Społecznych prowadzone są następujące kierunki studiów i formy kształcenia: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE studia stacjonarne i niestacjonarne pierwszego stopnia specjalności: - zarządzanie kryzysowe - bezpieczeństwo publiczne EKONOMIA studia stacjonarne i niestacjonarne pierwszego stopnia specjalności: - ubezpieczenia - procesy innowacyjne w gospodarce rynkowej - gospodarka samorządów terytorialnych PEDAGOGIKA 1) studia stacjonarne i niestacjonarne pierwszego stopnia specjalności (wybór specjalności na I roku): - pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna (N) - pedagogika resocjalizacyjna z profilaktyką uzależnień - pedagogika opiekuńczo-wychowawcza - edukacja dla bezpieczeństwa - pedagogika zdrowia i wychowania fizycznego (N) - pedagogika terapeutyczna z gimnastyką korekcyjno-kompensacyjną - doradztwo zawodowe i personalne (następujące po dawniejszej specjalności: edukacja dla rynku pracy). 2) studia stacjonarne i niestacjonarne drugiego stopnia dla absolwentów z tytułem licencjata, inżyniera, magistra specjalności: - pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna (N) - pedagogika opiekuńczo-wychowawcza - doradztwo zawodowe - pedagogika resocjalizacyjna z profilaktyką uzależnień - pedagogika bezpieczeństwa i zarządzania kryzysowego

27 - pedagogika terapeutyczna z gimnastyką korekcyjno-kompensacyjną - pedagogika zdrowia i wychowania fizycznego (N) - doradztwo zawodowe i personalne SOCJOLOGIA studia stacjonarne i niestacjonarne pierwszego stopnia specjalność: - socjologia organizacji i zarządzania - komunikacja społeczna i polityczna ZARZĄDZANIE studia stacjonarne i niestacjonarne pierwszego stopnia specjalności: - zarządzanie i finanse w przedsiębiorstwie - zarządzanie w administracji publicznej - zarządzanie procesami logistycznymi w przedsiębiorstwie Program studiów: Szczegółowe plany i programy studiów, które realizuje student w danym roku akademickim na poszczególnych kierunkach i specjalnościach, przedstawione są w pakietach informacyjnych opracowanych przez Instytut i Samodzielne Zakłady. Zaliczenia: Zaliczenie zajęć odbywa się w systemie semestralnym na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych. Skala ocen: Na egzaminach, kolokwiach i zaliczeniach obowiązuje sześciostopniowa skala ocen: Ocena lokalna Definicja lokalna Ocena ECTS Definicja ECTS 5,0 bardzo dobry A CELUJĄCY wybitne osiągnięcia 4,5 dobry plus B BARDZO DOBRY powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami 4,0 dobry C DOBRY generalnie solidna praca z szeregiem zauważalnych błędów 3,5 dostateczny plus D ZADOWALAJĄCY zadowalający, ale ze znaczącymi błędami 3,0 dostateczny E DOSTATECZNY wyniki spełniają minimalne kryteria 2,0 niedostateczny FX, F NIEDOSTATECZNY podstawowe braki w opanowaniu materiału Ocena niedostateczna (2,0) traktowana jest jako nieukończenie (niezaliczenie) zajęć. Niektóre zajęcia (zwłaszcza wykłady) mogą być zaliczane bez oceny. Sposób zaliczania poszczególnych przedmiotów przedstawiony jest przy opisie poszczególnych przedmiotów. Kwalifikacje uzyskane w toku studiów pozwalają absolwentowi sprostać wymogom konkurencyjności na rynku pracy i znaleźć zatrudnienie w instytucjach krajowych i

28 międzynarodowych, a także w organach regionalnych, stowarzyszeniach i ruchach społecznych, przedsiębiorstwach, urzędach państwowych i samorządowych, instytucjach służb mundurowych. Uczelnia zapewnia studentom pomoc materialną w postaci stypendiów socjalnych, zapomóg losowych oraz dofinansowanie opłat za wynajem mieszkań. Studenci mają również możliwość korzystania ze stypendiów za wyniki w nauce. Do dyspozycji są również miejsca w Domach Studenta w pokojach jedno, dwu i trzyosobowych, z dostępem do Internetu. W ramach rozwijania zainteresowań studenci mogą działać w studenckich kołach naukowych oraz Samorządzie Studenckim.

29 Rozdział 4 OBJAŚNIENIA I DEFINICJE

30 W Uniwersytecie Jana Kochanowskiego w Kielcach zastosowano czteroczłonowy system kodowania nazw przedmiotów zgodnie z szablonem przedstawionym poniżej. D-WX-GN-K gdzie: D kod dziedziny w programie Socrates/Erasmus. Kody główne zamieszczono w tabeli poniżej. Nauki rolnicze 01.0 Architektura, planowanie urbanistyczne i regionalne 02.0 Sztuka i projektowanie 03.0 Studia z zakresu biznesu i zarządzania 04.0 Edukacja i nauczanie 05.0 Inżynieria, technologia 06.0 Geografia, geologia 07.0 Nauki humanistyczne 08.0 Filologie, nauczanie języków 09.0 Prawo 10.0 Matematyka, informatyka 11.0 Nauki medyczne 12.0 Nauki przyrodnicze 13.0 Nauki społeczne 14.0 Nauki z zakresu informacji i komunikacji 15.0 Inne obszary studiów 16.0 W oznaczenie wydziału 1 Wydział Humanistyczny 2 Wydział Matematyczno-Przyrodniczy 3 Wydział Pedagogiczny i Nauk o Zdrowiu 4 Wydział Zarządzania i Administracji 5 Wydział Nauk Społecznych (N) 6 Wydział Filologiczno-Historyczny X kod w ramach wydziału. Dla Wydziału Nauk Społecznych Filii obowiązują następujące kody: P pedagogika, B bezpieczeństwo narodowe, E ekonomia, S socjologia, Z zarządzanie. G oznaczenie grupy przedmiotów: A przedmioty ogólnouczelniane, B przedmioty podstawowe, C przedmioty kierunkowe,

31 D przedmioty specjalnościowe, E przedmioty związane z wykonywanie pracy dyplomowej F przedmioty fakultatywne (obieralne) N numer przedmiotu w programie studiów K kod przedmiotu jako skrót złożony z pierwszych liter nazwy przedmiotu. Jeśli kurs (przedmiot) trwa więcej niż jeden semestr, na końcu pojawia się cyfra oznaczająca numer kursu w rozbiciu na semestry. Zasady przyznawania punktów ECTS: Przy przydzielaniu punktów poszczególnym przedmiotom pod uwagę brano następujące kryteria: status przedmiotu na danym kierunku studiów, godzinowy wymiar przedmiotu, formę zaliczenia, stopień trudności jego opanowania.