Regulamin rekrutacji do V Liceum Ogólnokształcącego im. Księcia Józefa Poniatowskiego w Warszawie w roku szkolnym 2014/2015

Transkrypt

1 Regulamin rekrutacji do V Liceum Ogólnokształcącego im. Księcia Józefa Poniatowskiego w Warszawie w roku szkolnym 2014/2015 I. Podstawa prawna 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. ( Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz z późn. zm.) 2 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dn. 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach publicznych. (Dz. U. z 2007 r. Nr 83, poz. 562). 3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dn. 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji i sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad. (Dz. U. z 2002 r. Nr 13, poz. 125) 4. Ustawa z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U z 2014 poz. 7). 5. Zarządzenie nr 6 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 10 lutego 2014 r. w sprawie rekrutacji uczniów i słuchaczy do publicznych szkół ponadgimnazjalnych oraz szkół policealnych na rok szkolny 2014/ Zarządzenie nr 10 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 19 lutego 2014 r. zmieniające zarządzenie w sprawie rekrutacji uczniów i słuchaczy do publicznych szkół ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2014/ Zarządzenie nr 21 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 15 kwietnia 2014 r. zmieniające zarządzenie w sprawie rekrutacji uczniów i słuchaczy do publicznych szkół ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2014/2015. II. Zasady ogólne 1. Rekrutacja do V Liceum Ogólnokształcącego im. księcia Józefa Poniatowskiego w Warszawie, zwanego dalej V LO, będzie prowadzona z wykorzystaniem systemu elektronicznego wspomagania naboru. 2. W systemie tym kandydat określa swoje preferencje odnośnie szkoły i oddziałów na etapie składania dokumentów. 3. W okresie poprzedzającym rekrutację kandydaci, dla których V LO jest szkołą pierwszego wyboru, składają w sekretariacie szkoły podanie kwestionariusz będące wydrukiem wygenerowanym w internetowym systemie rekrutacji. 4. Podanie kwestionariusz składane do szkoły we wstępnym okresie rekrutacji musi być podpisane przez rodziców (prawnych opiekunów) ucznia. 5. W czasie rekrutacji kandydaci, którzy wybrali V LO jako szkołę pierwszego wyboru, składają w sekretariacie szkoły oryginał lub jedną kopię zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego poświadczoną za zgodność z oryginałem przez dyrektora gimnazjum, które kandydat ukończył oraz oryginał lub jedną kopię świadectwa ukończenia gimnazjum poświadczoną za zgodność z oryginałem przez dyrektora gimnazjum, które kandydat ukończył. 6. W procesie rekrutacji kandydatów zostaje przydzielony tylko do jednego oddziału lub nie zostaje przyjęty do żadnego oddziału, jeśli do żadnego ze wskazanych oddziałów nie uzyskał wystarczającej liczby punktów uprawniających do przyjęcia. Jeżeli kandydat uzyskał liczbę punktów uprawiającą go do przyjęcia do więcej niż jednego oddziału zostaje on przydzielony do tego oddziału, który określił jako swoją pierwszą preferencję.

2 7. Warunkiem przyjęcia do V LO zakwalifikowanego przez system ucznia jest potwierdzenie woli podjęcia nauki w V LO oraz złożenie w szkole oryginału świadectwa i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego i oświadczenia potwierdzającego wolę nauki w danej szkole. 8. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klas pierwszych, Dyrektor Szkoły powołuje Szkolną Komisję Rekrutacyjno Kwalifikacyjną, wyznacza jej przewodniczącego i określa zadania członków. 9. Szkolna Komisja Rekrutacyjno Kwalifikacyjna: a/ podaje informacje o warunkach rekrutacji do V LO, udostępnia je na szkolnej stronie internetowej ( oraz wywiesza w widocznym miejscu w budynku szkoły, b/ przeprowadza postępowanie rekrutacyjno kwalifikacyjne zgodnie z kryteriami określonymi w regulaminie, c/ ogłasza listę kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia oraz listę kandydatów niezakwalifikowanych, d/ ogłasza listę kandydatów przyjętych do szkoły, e/ podaje informacje o wolnych miejscach w szkole, f/ sporządza protokóły postępowania kwalifikacyjnego na każdym etapie rekrutacji. III. Wymagane dokumenty 1. Podanie o przyjęcie do szkoły, będące wydrukiem wygenerowanym przez system ze strony internetowego wspomagania rekrutacji, potwierdzone własnoręcznym podpisem kandydata i rodzica (prawnego opiekuna). 2. Oryginał lub kopia świadectwa ukończenia gimnazjum poświadczona za zgodność z oryginałem przez dyrektora gimnazjum. 3. Oryginał lub kopia zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego poświadczona za zgodność z oryginałem przez dyrektora gimnazjum. 4. Zaświadczenia o udziale i sukcesach w konkursach przedmiotowych, dyplomy, zaświadczenia umożliwiające skorzystanie ze szczególnych uprawnień. 5. Kandydaci umieszczeni na listach kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia składają: oświadczenia potwierdzające wolę podjęcia nauki w V LO, oryginał świadectwa ukończenia gimnazjum i oryginał zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego oraz trzy fotografie. IV. Terminarz 1. Od 12 maja od godz do 23 maja do godz Kandydaci do klasy pierwszej składają w sekretariacie V LO kwestionariusz podanie; stanowiące podstawę utworzenia bazy kandydatów. 2. Od 20 czerwca od godz do 24 czerwca do godz kandydaci mogą dokonywać zmiany wyboru szkół lub składać wnioski, jeżeli nie dokonali tego w terminie od 12 maja do 23 maja z uzasadnionych przyczyn losowych. 3. Od 27 czerwca od godz do 30 czerwca do godz Kandydaci składają dokumenty do nie więcej niż trzech szkół (chyba, że organ prowadzący dopuści możliwość składania wniosku do więcej niż trzech wybranych szkół), w tym: oryginały lub kopie (poświadczone za zgodność z oryginałem przez dyrektora gimnazjum, które kandydat ukończył) świadectwa ukończenia gimnazjum, oryginały lub kopie (poświadczone za zgodność z oryginałem przez dyrektora gimnazjum, które kandydat ukończył) zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum, inne dokumenty wskazane przez organ prowadzący, z wyjątkiem zaświadczenia o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kształcenia w określonym zawodzie. 2

3 Na każdej stronie kopii należy umieścić adnotację: Stwierdzam zgodność z oryginałem, datę, pieczęć urzędową szkoły o średnicy 36 mm oraz pieczęć imienną dyrektora szkoły i podpis dyrektora lub upoważnionej przez niego osoby. 4. Od 1 lipca godz do 3 lipca godz Szkolna Komisja Rekrutacyjna prowadzi postępowanie rekrutacyjne. 5. Do 3 lipca godz Szkolna Komisja Rekrutacyjno Kwalifikacyjna ogłaszają listy kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia do oddziałów klasy pierwszej i kandydatów niezakwalifikowanych do przyjęcia do oddziałów klasy pierwszej zawierające imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej oraz informację o zakwalifikowaniu albo niezakwalifikowaniu kandydata, a także najniższą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia. 6. Od 4 lipca do 7 lipca Kandydaci umieszczeni na listach kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia składają: oświadczenia potwierdzające wolę podjęcia nauki w V LO oraz oryginał świadectwa i oryginał zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum. Dodatkowo zakwalifikowani kandydaci zobowiązani są dostarczyć: trzy zdjęcia legitymacyjne oraz wypełniony kwestionariusz rekrutacyjny dostępny na stronie internetowej VLO lipca godz Szkolna Komisja Rekrutacyjno Kwalifikacyjna ogłasza listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych do szkoły. Lista zawiera imiona i nazwiska kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych (lub informację o liczbie wolnych miejsc) uszeregowane w kolejności alfabetycznej oraz najniższą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia, 8. Rekrutacja uzupełniająca do 29 sierpnia Jeżeli po zakończeniu postępowania rekrutacyjnego szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, dyrektor szkoły przeprowadza rekrutację uzupełniającą do 29 sierpnia zgodnie z art. 1 pkt 11, art. 20 zd ustawy z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2014 r. poz. 7). V. Oferta edukacyjna V Liceum Ogólnokształcącego im. ks. Józefa Poniatowskiego w Warszawie W VLO w roku szkolnym 2014/2015 otwiera się sześć klas pierwszych: 1A klasa humanistyczna Dwa obowiązkowe rozszerzenia: język polski i historia. Rozszerzenie historii rozpoczynamy od drugiej klasy. Język polski realizowany jest w zakresie podstawowym równolegle z zakresem rozszerzonym. Trzecie rozszerzenie do wyboru przez ucznia od drugiej klasy: wiedza o społeczeństwie lub geografia (obydwa przedmioty w zakresie rozszerzonym realizowane są w wymiarze 240 godzin w cyklu kształcenia). Decyzję o wyborze trzeciego rozszerzenia uczeń podejmuje w klasie pierwszej (styczeń luty). Obowiązkowym przedmiotem uzupełniającym w tym typie klasy, realizowanym od klasy drugiej, jest przyroda oraz język łaciński w humanistyce (przedmiot szkolny). 1B klasa matematyczno-fizyczna Dwa obowiązkowe rozszerzenia: matematyka i fizyka. Rozszerzenie fizyki rozpoczynamy od drugiego semestru klasy pierwszej (po zrealizowaniu w pierwszym semestrze tego przedmiotu w zakresie podstawowym). Matematyka realizowana jest w zakresie podstawowym równolegle z zakresem rozszerzonym. 3

4 Obowiązkowym przedmiotem uzupełniającym w tym typie klasy, realizowanym od klasy drugiej, jest historia i społeczeństwo oraz elementy programowania (przedmiot szkolny). 1C klasa chemiczno-fizyczna Dwa obowiązkowe rozszerzenia: chemia i fizyka. Rozszerzenia rozpoczynamy od drugiego semestru klasy pierwszej (po zrealizowaniu w pierwszym semestrze tych przedmiotów w zakresie podstawowym). Trzecie rozszerzenie do wyboru przez ucznia od drugiej klasy: matematyka (w zakresie rozszerzonym realizowana jest w wymiarze 180 godzin w cyklu kształcenia dodanych do obowiązkowych 300 godzin w zakresie podstawowym w cyklu kształcenia) lub biologia (w zakresie rozszerzonym realizowana jest w wymiarze 240 godzin w cyklu kształcenia). Decyzję o wyborze trzeciego rozszerzenia uczeń podejmuje w klasie pierwszej (styczeń luty). Obowiązkowym przedmiotem uzupełniającym w tym typie klasy, realizowanym od klasy drugiej, jest historia i społeczeństwo. Uczniowie wybierający matematykę jako trzecie rozszerzenie są zobowiązani do realizowania przedmiotu matematyka w naukach przyrodniczych (przedmiot szkolny) dedykowanego dla danej klasy, tak by dopełnić tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin. 1D i 1F klasa biologiczno-chemiczna Dwa obowiązkowe rozszerzenia: biologia i chemia. Rozszerzenia rozpoczynamy już od drugiego semestru klasy pierwszej (po zrealizowaniu w pierwszym semestrze tych przedmiotów w zakresie podstawowym). Trzecie rozszerzenie do wyboru przez ucznia od drugiej klasy: fizyka (w zakresie rozszerzonym realizowana jest w wymiarze 240 godzin w cyklu kształcenia) lub matematyka (w zakresie rozszerzonym realizowana jest w wymiarze 180 godzin w cyklu kształcenia dodanych do obowiązkowych 300 godzin w zakresie podstawowym w cyklu kształcenia). Decyzję o wyborze trzeciego rozszerzenia uczeń podejmuje w klasie pierwszej (styczeń luty). Obowiązkowym przedmiotem uzupełniającym w tym typie klasy, realizowanym od klasy drugiej, jest historia i społeczeństwo oraz języki klasyczne w medycynie (przedmiot szkolny). Uczniowie wybierający matematykę jako trzecie rozszerzenie są zobowiązani do realizowania przedmiotu uzupełniającego matematyka w naukach przyrodniczych (przedmiot szkolny) dedykowanego dla danej klasy, tak by dopełnić tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin. 1E klasa matematyczno-geograficzna Dwa obowiązkowe rozszerzenia: matematyka i geografia. Rozszerzenie geografii rozpoczynamy od drugiego semestru klasy pierwszej (po zrealizowaniu w pierwszym semestrze tego przedmiotu w zakresie podstawowym). Matematyka realizowana jest w zakresie podstawowym równolegle z zakresem rozszerzonym. Trzecie rozszerzenie do wyboru przez ucznia od drugiej klasy: fizyka lub wiedza o społeczeństwie (obydwa przedmioty w zakresie rozszerzonym realizowane są w wymiarze 240 godzin w cyklu kształcenia). Decyzję o wyborze trzeciego rozszerzenia uczeń podejmuje w klasie pierwszej (styczeń luty). Obowiązkowym przedmiotem uzupełniającym w tym typie klasy, realizowanym od drugiej klasy jest historia i społeczeństwo, ekonomia w praktyce oraz język angielski w biznesie (przedmiot szkolny). JĘZYKI OBCE Na etapie rekrutacji do liceum uczeń dokonuje wyboru drugiego języka obcego nowożytnego spośród: 4

5 języka niemieckiego, języka francuskiego, języka rosyjskiego. Na etapie rekrutacji do liceum uczeń deklaruje uczestnictwo w zajęciach z religii lub etyki. Rezygnację z zajęć wychowania do życia w rodzinie uczeń i jego rodzice zgłaszają po zebraniu informacyjnym dotyczącym organizacji zajęć WDŻ (początek roku szkolnego). VI. Procedura 1) O przyjęciu kandydata do klasy pierwszej V LO decyduje uzyskana przez niego lokata na liście kandydatów (suma punktów uzyskana w wyniku postępowania rekrutacyjno kwalifikacyjnego prowadzonego z wykorzystaniem systemu elektronicznego wspomagania rekrutacji). 2) Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu, przyjmowani są do szkoły w pierwszej kolejności, jeżeli posiadają świadectwo ukończenia gimnazjum. 3) Pierwszeństwo w przyjęciu do liceum w przypadku równorzędnej liczby punktów uzyskanych w wyniku postępowania rekrutacyjno-kwalifikacyjnego, mają kandydaci z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej. 4) W sytuacji, w której po wyczerpaniu wyżej wymienionych preferencji, nadal pozostają uczniowie z taką samą liczbą punktów, ostateczną decyzję podejmuje Szkolna Komisja Rekrutacyjno Kwalifikacyjna na podstawie obowiązujących przepisów. 5) O przyjęciu do szkoły kandydata powracającego z zagranicy decyduje Dyrektor V LO. 6) We wszystkich przypadkach nie objętych niniejszymi postanowieniami decyzję podejmuje Szkolna Komisja Rekrutacyjno Kwalifikacyjna w porozumieniu z Dyrektorem Szkoły. 7) Maksymalna liczba punktów możliwa do uzyskania przez kandydata w postępowaniu rekrutacyjno kwalifikacyjnym wynosi 200 punktów. 8) Na powyższą liczbę punktów składają się: a) 100 punktów liczba punktów możliwych do uzyskania za egzamin gimnazjalny. Szczegółowe wyniki egzaminu wyrażone w skali procentowej dla zadań z zakresu: języka polskiego, historii i wiedzy o społeczeństwie, matematyki, przedmiotów przyrodniczych: geografii, biologii, chemii, fizyki, języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym, należy wynik procentowy z zakresu przeliczać na punkty przyjmując współczynnik 0,2 (np. uczeń uzyskał z matematyki wynik 70%, 70 x 0,2 = 14 punktów w rekrutacji) ; Absolwentowi gimnazjum, który został zwolniony ze wszystkich części egzaminu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum w celu wyrównania szans edukacyjnych w procesie rekrutacji podwaja się sumę punktów uzyskaną: za oceny na świadectwie ukończenia gimnazjum z języka polskiego i trzech obowiązkowych zajęć edukacyjnych wskazanych w statucie szkoły, za inne osiągnięcia ucznia odnotowane na świadectwie ukończenia gimnazjum, za średnią arytmetyczną uzyskaną z obowiązkowych zajęć edukacyjnych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum oraz religii lub etyki. 5

6 Absolwentowi gimnazjum, który został zwolniony z części egzaminu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum przyznaje się liczbę punktów: uzależnioną od oceny na świadectwie z danego przedmiotu (dotyczy: język polski, matematyka, język obcy nowożytny) 20 punktów stopień celujący 16 punktów stopień bardzo dobry 12 punktów stopień dobry 8 punktów stopień dostateczny 4 punkty stopień dopuszczający. uzależnioną od średniej ocen zaokrąglonej do dwóch miejsc po przecinku (dotyczy: historii i wiedzy o społeczeństwie, biologii, geografii, fizyki i chemii) 20 punktów średnia ocen 5,51 6,0 16 punktów średnia ocen 4,51 5,50 12 punktów średnia ocen 3,51 4,50 8 punktów średnia ocen 2,51 3,50 4 punkty średnia ocen 2,00 2,50 b) 100 punktów liczba punktów możliwych do uzyskania za oceny uzyskane na świadectwie ukończenia gimnazjum z języka polskiego i trzech obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz za inne osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie. Punkty za stopnie uzyskane na świadectwie gimnazjalnym przelicza się według następujących kryteriów: Stopień Liczba punktów Celujący 18 Bardzo dobry 14 Dobry 10 Dostateczny 6 Dopuszczający 2 9) Sposób przeliczania na punkty osiągnięć ucznia wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum: a) 13 punktów za tytuł finalisty w co najmniej jednym konkursie, którego program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu, lub za tytuł laureata innego konkursu, organizowanych przez kuratora oświaty co najmniej na szczeblu wojewódzkim - zasady organizacji tych konkursów określone zostały w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz.U. Nr 13, poz.125). Finalista lub laureat więcej niż jednego konkursu uzyskuje 13 punktów. b) 7 punktów liczba punktów za tytuł finalisty w co najmniej jednym konkursie organizowanym przez kuratora oświaty - zasady organizacji tych konkursów i olimpiad określone zostały w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz.U. Nr 13, poz.125). c) 5 punktów niezależnie od liczby zawodów, w których kandydat brał udział, za uzyskane wysokie miejsce nagradzane lub honorowane zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych organizowanych przez inne podmioty działające na terenie szkół, co najmniej na szczeblu wojewódzkim lub ogólnopolskim. d) 2 punkty niezależnie od liczby zawodów, w których kandydat brał udział, za uzyskane wysokie miejsce nagradzane lub honorowane zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych organizowanych przez inne podmioty działające na terenie szkół, co najmniej na szczeblu powiatowym (w przypadku przyzna- 6

7 nia 5 punktów za osiągnięcia na szczeblu wojewódzkim lub ogólnopolskim nie przyznaje się 2 punktów za osiągnięcia na szczeblu powiatowym). e) 2 punkty liczba punktów za osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie wolontariatu lub środowiska szkolnego, f) 2 punkty za świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem g) Do 6 punktów za średnią arytmetyczną zaokrągloną do trzech miejsc po przecinku uzyskaną z obowiązkowych zajęć edukacyjnych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, wymienionych w świadectwie ukończenia gimnazjum oraz religii lub etyki (w przypadku braku oceny z wymienionych wyżej zajęć edukacyjnych, zajęć tych nie uwzględnia się przy obliczaniu średniej arytmetycznej). h) Przy obliczaniu średniej arytmetycznej przyjmuje się następujące wartości punktowe ocen: Stopień Liczba punktów Celujący 6 Bardzo dobry 5 Dobry 4 Dostateczny 3 Dopuszczający 2 Oceny z przedmiotów, uzyskane na świadectwie ukończenia gimnazjum, brane pod uwagę przy ustalaniu punktacji w poszczególnych typach klas: Klasa I A humanistyczna: matematyka historia, wiedza o społeczeństwie. Klasa I B matematyczno fizyczna: fizyka, chemia. Klasy I C chemiczno fizyczna: chemia, fizyka. Klasy I D i I F biologiczno chemiczna: biologia, chemia. Klasa I E matematyczno geograficzna: geografia, fizyka. 7