SYLABUS. Fizjoterapia ogólna

Transkrypt

1 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu Kierunek: Fizjoterapia SYLABUS Nazwa przedmiotu Fizjoterapia ogólna Kod przedmiotu F III_11_SS_01 Autorzy sylabusa: mgr Wojciech Grzegorzewski koordynator przedmiotu mgr Tomasz Pieńkowski Data opracowania: r.

2 1. Podstawowe informacje. Poziom kształcenia studia pierwszego stopnia Profil kształcenia praktyczny Forma studiów stacjonarne Rok studiów I Semestr I Moduł kształcenia kierunkowy Forma zajęć wykłady/ćwiczenia Wymiar godzinowy 30 wykłady/30 ćwiczenia Liczba punktów ECTS 4 Język wykładowy polski Forma zaliczenia E/1 Rok akademicki 01/013. Cele kształcenia. C01 C0 C03 C04 C05 C06 Zapoznanie studentów z ogólną problematyką niepełnosprawności, rehabilitacji, fizjoterapii i fizjoprofilaktyki. Zapoznanie z taktyką postępowania fizjoterapeutycznego, hierarchią i racjonalizacją celów oraz nabycie umiejętności doboru środków, form i metod fizjoterapii. Nabycie umiejętności doboru oraz wykonywania badań i testów niezbędnych dla doboru środków fizjoterapii. Zapoznanie z prosesami stanowiącymi podstawę skutecznego stosowania metod fizjoterapii. Nabycie umiejętności planowania i dokumentowania podejmowanych działań z zachowaniem zasad fizjoterapii i wymagań formalo-prawnych. Kształtowanie umiejętności pracy w zespole terapeutycznym. 3. Wymagania wstępne. Student, który rozpoczyna zajęcia z przedmiotu: Biologia medyczna Anatomia prawidłowa Biologia (szkoła średnia) 4. Efekty kształcenia. Objaśnienie oznaczeń: P przedmiotowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) kategoria kompetencji społecznych K (przed podkreślnikiem) kierunkowe efekty kształcenia K_ efekty kształcenia dla kierunku studiów fizjoterapia efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk medycznych, o zdrowiu oraz o kulturze fizycznej dla studiów pierwszego stopnia 01, 0, 03 i kolejne numer efektu kształcenia

3 Tabela odniesień przedmiotowych efektów kształcenia do efektów kierunkowych i obszarowych. Symbol Efekty kształcenia dla przedmiotu: fizjoterapia ogólna Student, który zaliczył przedmiot: Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów fizjoterapia Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk medycznych, o zdrowiu oraz o kulturze fizycznej. M1_W07 P_W01 zna narzędzia diagnostyczne oraz metody oceny pacjenta dla potrzeb fizjoterapii K_W1 P_W0 zna i podstawowe reakcje człowieka na K_W16 M1_W03, chorobę, uraz i przewlekłą niepełnosprawność M1_W04 P_W03 zna zasady prawne obowiązujące w placówkach K_W8 M1_W08 zajmujących się rehabilitacją osób niepełnosprawnych, w kontekście prawa cywilnego i prawa pracy, praw pacjenta i bhp P_W04 zna zasady etyczne obowiązujące w pracy z pacjentem K_W9 M1_W08 P_W05 posiada wiedzę ogólną z zakresu historii rehabilitacji i K_W30 M1_W09, fizjoterapii w Polsce i na świecie M1_W10 P_W06 zna umiejscowienie fizjoterapii w krajowych K_W31 M1_W09 strukturach ochrony zdrowia P_W07 zna podstawowe pojęcia dotyczące całokształtu K_W3 M1_W10 rehabilitacji medycznej i fizjoterapii P_U01 potrafi przeprowadzić i interpretować badania i testy K_U15 M1_U01, funkcjonalne niezbędne dla doboru środków M1_U05 fizjoterapii, wykonywania zabiegów i stosowania podstawowych metod terapeutycznych P_U0 P_U03 P_K01 P_K0 P_K03 5. Treści kształcenia. potrafi kontrolować efektywność procesu fizjoterapii oraz identyfikować błędy i zaniedbania w procesie usprawniania potrafi wprowadzić dane i uzyskane informacje oraz opis efektów zabiegów do dokumentacji pacjenta potrafi określić zakres swoich kompetencji zawodowych rozumie konieczność współpracy ze specjalistami o innych kompetencjach zawodowych oraz z przedstawicielami innych zawodów potrafi określić priorytety przystępując do realizacji związanego z wykonywanym zawodem K_U1 K_U3 K_K03 K_K04 K_K1 M1_U07 M1_U08, M1_U09 M1_K0 M1_K0, M1_K04 M1_K05 WYK01 WYKŁADY Zajęcia organizacyjne. Zapoznanie studentów z celami kształcenia, zalecanymi podręcznikami oraz określenie warunków koniecznych do zaliczenia przedmiotu. Fizjoterapia w Polsce i na świecie historia i perspektywy rozwoju. Medycyna i kultura fizyczna w starożytności i średniowieczu. Rozwój metod fizjoterapeutycznych- najwybitniejsi przedstawiciele. Rozwój rehabilitacji w Polsce. Twórcy polskiej współczesnej rehabilitacji leczniczej. liczba godzin 3

4 WYK0 WYK03 WYK04 WYK05 WYK06 WYK07 WYK08 WYK09 WYK10 WYK11 WYK1 Podstawowe pojęcia fizjoterapii. Etymologia i definicja słowa: rehabilitacja, fizjoterapia. Działy rehabilitacji. Rehabilitacja medyczna, społeczna, zawodowa. Cele i poszczególnych działów rehabilitacji. Podstawowe składowe rehabilitacji leczniczej. Znaczenie fizjoterapii w rehabilitacji medycznej. Problematyka niepełnosprawności oraz podstawowe pojęcia i definicje. Niepełnosprawność. Kalectwo. Inwalidztwo. Kryteria definicji niepełnosprawności. Wymiar czasowy niepełnosprawności (okresowy, trwały). Rodzaje niepełnosprawności. Stopnie niepełnosprawności. Niepełnosprawność - klasyfikacja. Uszkodzenia- zaburzenia. Definicja i klasyfikacja uszkodzeń. Ograniczenia. Klasyfikacja upośledzeń. Dysfunkcje i ich rodzaje Niepełnosprawność we współczesnym świecie. Przyczyny niepełnosprawności. Dane epidemiologiczne w Polsce i na świecie. Integracja i reintegracja osób niepełnosprawnych. Formy integracji. Postawy otoczenia wobec osób niepełnosprawnych. Czynniki rozwoju rehabilitacji. Bariery utrudniające rozwój rehabilitacji i fizjoterapii. Fizjologiczne podstawy fizjoterapii Nerwowe mechanizmy czynności ruchowych. Torowanie. Hamowanie. Odruchy. Sterowanie ruchami człowieka. Edukacja ruchowa, integracja, sensomotoryczna. Sprawność i wydolność fizyczna. Wyrównywanie ubytków funkcjonalnych Fizjopatologia. Czynniki chorobotwórcze. Przebieg choroby. Rokowanie Wyrównywanie ubytków funkcjonalnych. Adaptacja. Regeneracja. Kompensacja. Rola aktywności ruchowej jako czynnika stymulacji, adaptacji, kompensacji. Potencjał rehabilitacyjny, efekty fizjoterapii. Plastyczność ośrodkowego układu nerwowego. Plastyczność pamięciowa, rozwojowa, kompensacyjna. Cele i fizjoterapii. Planowanie rehabilitacji. Podstawowe ogniwa programowania rehabilitacji i fizjoterapii- diagnoza, prognoza, ordynacja, kontrola uzyskiwanych wyników. Cele rehabilitacji leczniczej: naczelny, ogólny, etapowe, szczegółowe. Elementy programowania rehabilitacji. Aspekt funkcjonalny planowania rehabilitacji. Zadania fizjoterapeuty. Prakseologiczny model przebiegu rehabilitacji. Ogólne zasady fizjoterapii. Ogólna metodyka rehabilitacji i taktyka postępowania fizjoterapeutycznego. Ogólne zasady doboru form, środków i metod fizjoterapii. Fizjoterapia jako element rehabilitacji kompleksowej. Formy organizacyjne fizjoterapii. Czynniki organizacyjne. Formy organizacyjne pracy z osobą usprawnianą. Budowa jednostki ćwiczeniowej. Środki fizjoterapii. Metodyczne środki kinezyterapii. Diagnostyka w fizjoterapii. Ocena stanu funkcjonalnego, Metody oceny stanu chorych. Ocena stanu funkcjonalnego, dokumentacja tego stanu i zabiegów fizjoterapeutycznych. Badanie podmiotowe i przedmiotowe. Składowe badania czynnościowego w kinezyterapii. Systematyka fizjoterapii. Zasadnicze kryteria podziałowe i podział ćwiczeń leczniczych. Cele ćwiczeń leczniczych. Cele i kinezyterapii. Formy kinezyterapii. Metody kinezyterapii. Zasięg oddziaływania ćwiczeń leczniczych. Metody kinezyterapeutyczne. Krótka charakterystyka wybranych metod fizjoterapeutycznych. Cele założenia, podstawy metodyczne, oczekiwane efekty terapeutyczne. Metody reedukacji nerwowo-mięśniowej. Znaczenie różnych badań aparaturowych dla doboru środków fizjoterapii oraz kontroli wyników rehabilitacji. 4

5 Badania diagnostyczne i funkcjonalne w fizjoterapii. Ocena sprawności fizycznej. Testy funkcjonalne stosowane w fizjoterapii WYK13 dobór odpowiedniego trafność oceny, przydatność i znaczenie dla doboru środków fizjoterapii oraz kontroli wyników rehabilitacji. Tworzenie, weryfikacja i modyfikacja programu rehabilitacji oraz kontrola jej wyników. Dokumentacja w fizjoterapii. WYK14 Testy specyficzne dla różnych schorzeń i dysfunkcji. WYK15 Etyka zawodowa fizjoterapeuty. Podstawowe kryteria etyczne. Zasady szczegółowe. Karta praw pacjenta. Prawa i obowiązki fizjoterapeutów w Polsce i na świecie. ogółem 30 ĆW01 ĆW0 ĆW03 ĆW04 ĆW05 ĆW06 ĆW07 ĆW08 ĆW09 ĆW10 ĆW11 ĆWICZENIA Część organizacyjna. Zapoznanie studentów z formą organizacyjną ćwiczeń oraz zasadami uzyskania zaliczenia. Organizacja rehabilitacji w Polsce. Kształcenie specjalistów na potrzeby rehabilitacji. System organizacji bazy rehabilitacyjnej w Polsce (poziomy referencyjności w rehabilitacji). Nadzór specjalistyczny w rehabilitacji medycznej. Polski model rehabilitacji. Zespół rehabilitacyjny. Cele i poszczególnych członków zespołu rehabilitacyjnego. Optymalny skład zespołu rehabilitacyjnego w usprawnianiu pacjentów w przykładowych jednostkach chorobowych i grupach wiekowych. Rola specjalisty w rehabilitacji medycznej i fizjoterapii. Organizacje pozarządowe w procesie rehabilitacji. Kształcenie osób niepełnosprawnych i możliwości ich zatrudnienia. Ergonomiczne rozwiązania w rehabilitacji zawodowej. Rehabilitacja zawodowa osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności. Pacjent jako podmiot. Akty prawne. Karta praw pacjenta. Rehabilitacja lecznicza w prewencji rentowej ZUS. Rola i PFRON. Rola organizacji pozarządowych. Rehabilitacja zawodowa. Poradnictwo zawodowe. Szkolenie zawodowe. Pośrednictwo pracy. Przystosowanie stanowiska pracy do potrzeb osoby niepełnosprawnej. Opieka socjalna. Fizjoterapia szpitalna, ambulatoryjna, domowa. Warunki udzielania świadczeń w ramach ubezpieczenia zdrowotnego. Warunki stawiane świadczeniodawcom przez NFZ. Prawa świadczeniobiorców. Masaż w fizjoterapii. Podział, rodzaje masażu. Wpływ masażu na tkanki. Zastosowanie masażu w fizjoterapii. Refleksoterapia. Akupresura. Wpływ czynników fizykalnych na ustrój człowieka. Czynniki fizyczne wykorzystywane w fizykoterapii. Reakcje ustroju na działanie czynników fizykalnych. Niekorzystny wpływ czynników fizykalnych na ustrój człowieka. Fizjoprofilaktyka. Problematyka wysiłków fizycznych. Wpływ lokalny i globalny. Wysiłki statyczne i dynamiczne. Wpływ ćwiczeń fizycznych na organizm. Skutki unieruchomienia dla funkcji organizmu. Wpływ zmniejszonej aktywności ruchowej na ustrój człowieka (hipokinezja, akinezja). Charakterystyka jakościowa bólu. Klasyfikacja bólu. Charakterystyka i ocena bólu. Ból przewlekły. liczba godzin 5

6 ĆW1 ĆW13 ĆW14 ĆW15 Dokumentacja pracy fizjoterapeuty. Praca z arkuszami, wzorami dokumentów. Leczenie uzdrowiskowe. Metody i formy leczenia uzdrowiskowego. Wskazania. Tworzywa lecznicze. Bodźce fizyczne i chemiczne wykorzystywane w leczeniu uzdrowiskowym. Klimatoterapia. Uzdrowiska w Polsce. Badania diagnostyczne i funkcjonalne w fizjoterapii. Badanie przedmiotowe, podmiotowe, testy funkcjonalne. Zasady przeprowadzania wywiadu. Składowe wywiadu. Specyfika wywiadu w różnych jednostkach chorobowych. Ocena funkcjonalna. Podstawowe testy i próby oceny sprawności wykorzystywane w fizjoterapii. ogółem Metody kształcenia. MK01 MK0 MK03 MK04 MK05 MK06 wykład konwersatoryjny dyskusja dydaktyczna studium przypadku referat ćwiczenia praktyczne praca w grupach prezentacja multimedialna 7. Metody oceny (ocena formująca, ocena podsumowująca). OF01 OF0 OF03 sprawdzian pisemny test wielokrotnego wyboru z jedną poprawną ą odpowiedź/prezentacja ustna wykonanie ćwiczenia/działania egzamin- test wielokrotnego wyboru z jedną poprawną ą 8. Obciążenie pracą studenta. liczba godzin Godziny kontaktowe z nauczycielem 60 Praca indywidualna studenta, w tym: analiza treści wykładów 15 przygotowanie do kolokwiów 15 bieżące przygotowanie do ćwiczeń 15 przygotowanie do egzaminu 15 Łączne obciążenie pracą studenta Liczba punktów ECTS. Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje za: udział w zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli i studentów (godziny kontaktowe z nauczycielem) pracę indywidualną Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Literatura podstawowa. 1. Nowotny J. Podstawy fizjoterapii. Cz. I, II, Podstawy teoretyczne i wybrane aspekty Wyd. Kasper, Kraków Zembaty A., Kinezyterapia. Tom I i II. Wydawnictwo Kasper, Kraków Kwolek A. Rehabilitacja medyczna, Wrocław Urban&Partner 003r. 4. Anna Straburzyńska-Lupa, Gerard Straburzyński, Fizjoterapia, PZWL Warszawa Jerzy Kiwerski (red). Rehabilitacja medyczna, PZWL, Warszawa

7 11. Literatura uzupełniająca. 1.Marciniak W., Szulc A.: Wiktora Degi Ortopedia i Rehabilitacja. T. 1 i PZWL, Warszawa,004..Dega W., Milanowska K. (red.): Ortopedia i rehabilitacja. PZWL, Warszawa, Milanowska K., Dega W. (red.): Rehabilitacja medyczna, PZWL Warszawa, Rosławski A. (red.): Podstawy rehabilitacji ruchowej, Sport i Turystyka, Weiss M., Zembaty A. (red): Fizjoterapia, PZWL, Warszawa, Sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia. Efekty kształcenia dla przedmiotu P_W01 P_W0 P_W03 Cele kształcenia (C) C03 C01, C04 C01, C05 Treści kształcenia (WYK, ĆW) WYK10, WYK13, WYK14, ĆW11, ĆW14, ĆW15 WYK03, WYK04, WYK06, ĆW09, ĆW10 WYK15, ĆW03, ĆW04, ĆW05, ĆW06, ĆW07 P_W04 C01, C05 WYK15, ĆW04 P_W05 C01 WYK01, ĆW01 P_W06 P_W07 P_U01 P_U0 C01, C05 C01 C0, C03 C0, C04 P_U03 C05 ĆW1 WYK0, ĆW01, ĆW0, ĆW03, ĆW07, ĆW13 WYK0, WYK03, WYK04, WYK05, WYK06, WYK07, WYK11, ĆW08, WYK09, WYK10, WYK1, WYK13, WYK14, ĆW11, ĆW14, ĆW15, WYK08, WYK10, WYK13 P_K01 C05, C06 WYK15, ĆW0 P_K0 C06 WYK0, WYK15, ĆW0 P_K03 C0 ĆW0, WYK Kryteria oceny. Metody kształcenia (MK) MK01, MK03,, MK05, MK0 MK01, MK0, MK03, MK01, MK0,, MK01, MK0, MK01, MK0, MK01, MK0,, MK04, MK01, MK0, MK01, MK0, MK03, MK05, MK06, MK01,, MK05, MK06, MK01, MK06, MK01, MK06, MK01, MK06, Metody oceny (OF, OP) OF01, OF0, OF03, OF01, OF0, OF01, OF0, OF01, OF0, OF01, OF0, OF01, OF0, OF01, OF01, OF0, OF03,, OF01, OF03, OF01, OF01, OF01, Efekty kształcenia dla przedmiotu P_W01 Ocena,0 Ocena 3,0 Ocena 3,5 Ocena 4,0 Ocena 4,5 Ocena 5,0 mniej niż 51% punktów z lub nie wykazuje 51%-64% 65%-74% 75%-84% wie i 85%-94% wie i 95%-100% testu wie i 7

8 P_W0 P_W03 P_W04 P_W05 P_W06 P_W07 P_U01 P_U0 P_U03 P_K01 P_K0 P_K03 wiedzy na otwarte, lub nie zadań praktycznych praktycznych. mniej niż 51% punktów z lub nie wykazuje wiedzy na otwarte. mniej niż 51% punktów z lub nie wykazuje wiedzy na otwarte, lub nie zadań praktycznych. mniej niż 51% punktów z testu. otwarte, praktyczne. 51%-64% otwarte. 51%-64% otwarte, praktyczne. 51%-64% testu. otwarte, praktyczne. 65%-74% otwarte. 65%-74% otwarte, praktyczne. 65%-74% testu, 75%-84% wie i. 75%-84% wie i, 75%-84% testu., 85%-94% wie i. 85%-94% wie i, 85%-94% testu., 95%-100% testu wie i. 95%-100% testu wie i, 95%-100% testu. 14. Prowadzący przedmiot. tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko mgr Wojciech Grzegorzewski koordynator przedmiotu mgr Tomasz Pienkowski adres wgrzegorzewski@wp.pl pienkowskigryf@o.pl 15. Inne uwagi, wyjaśnienia i uzasadnienia 8