Rok studiów/ semestr I, II, III/1,2,3,4,5,6 sylabus całościowy na 6 semestrów nauki po 20 godzin w semestrze

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Rok studiów/ semestr I, II, III/1,2,3,4,5,6 sylabus całościowy na 6 semestrów nauki po 20 godzin w semestrze"

Szczepan Socha
8 lat temu
Przeglądów:

1 Tryb studiów Niestacjonarne Nazwa kierunku studiów Finanse i rachunkowość Poziom studiów Stopień pierwszy Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach Rok studiów/ semestr I, II, III/1,2,3,4,5,6 sylabus całościowy na 6 semestrów nauki po 20 godzin w semestrze Specjalność Rachunkowość w przedsiębiorstwie Liczba punktów kredytowych ECTS (zawarta w planie studiów) 2/semestr Bilans nakładu pracy udział w ćwiczeniach 20; udział w konsultacjach 2; przygotowanie do zajęć 10; studenta i studiowanie literatury 5 ;przygotowanie do egzaminu 15 ; egzamin 2 Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z zajęciami ii : Liczba godzin Punkty ECTS wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 22 1 Praca samodzielna 34 1 Nazwa przedmiotu Język angielski lektorat Język przedmiotu Angielski Imię, nazwisko i tytuł/stopień prowadzącego przedmiot B. Szczecina / mgr B. Wyszkowska / mgr I. Dąbrowska / mgr E. Michniewicz / mgr I. Danilewska / mgr Imiona, nazwiska oraz tytuły/stopnie członków zespołu dydaktycznego Forma i wymiar zajęć Forma kursu Wykład Ćwiczenia Seminarium Inne Ogólna liczba godzin 20 Liczba godzin w 2 tygodniu / liczba godzin na zjazd konwersatorium, metody praktyczne i aktywizujące: konwersacje 2. symulacja scenek z życia codziennego Metody dydaktyczne Ćwiczenia, ćwiczenia laboratoryjne,

udział w ćwiczeniach 20; udział w konsultacjach 2; przygotowanie do zajęć 10; studenta i studiowanie literatury 5 ;przygotowanie do egzaminu 15 ; egzamin 2 Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta

2 Cel przedmiotu 3.słuchanie dialogów, tekstów i wiadomości 4.czytanie, analiza i tłumaczenie tekstów 5.ćwiczenia gramatyczne (pisane i interaktywne) 6.pisanie krótkich tekstów (maile, listy) 7.prezentacje samodzielnie przygotowanych zagadnień Konsolidacja materiału na poziomie B Dodatkowe słownictwo i struktury językowe zgodne ze specjalizacją kierunku na poziomie B2. Założenia i cel przedmiotu (efekty kształcenia) Efekty kształcenia Sposób oceny Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych Efekty kształcenia w zakresie umiejętności: posiada umiejętność przygotowania prac pisemnych, w języku polskim i obcym, poświęconych konkretnemu zagadnieniu z zakresu nauk ekonomicznych, w szczególności finansów i rachunkowości, właściwie dobierając materiały źródłowe. 2. ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla ekonomii, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Egzamin, kolokwium, praca semestralna, aktywność na zajęciach, zaliczenie testów cząstkowych, prac pisemnych lub prezentacji S1A_U09 S1A_U10 S1A_U11 Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku Ekonomia F1A_U17 Efekty kształcenia w zakresie kompetencji społecznych: jest świadomy zakresu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie i realizuje potrzebę uczenia się przez całe życie, wykorzystując zdobyte umiejętności w pracy zawodowej Egzamin, kolokwium, praca semestralna, aktywność na zajęciach, zaliczenie testów cząstkowych, prac pisemnych lub prezentacji S1A_K01 S1A_K04 S1A_K06 S1A_K07 F1A_K06

Założenia i cel przedmiotu (efekty kształcenia) Efekty kształcenia Sposób oceny Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych Efekty kształcenia w zakresie umiejętności: posiada

3 Wymagania wstępne (przedmioty wprowadzające i zakres posiadanej wiedzy) Poziom kompetencji językowej definiowanej jako B1 B2. Treści merytoryczne przedmiotu: (opis treści w każdej formie zajęć) Wykład Razem godzin Zawartość tematyczna poszczególnych wykładów L.godz. Ćwiczenia Zawartość tematyczna poszczególnych ćwiczeń Tematy, sytuacje, leksyka 1) akcesoria i artykuły biurowe; meble i urządzenia w biurze/banku itp.; dokumentacja biurowa; przechowywanie dokumentacji; wykresy i dane statystyczne; korespondencja biznesowa: listy biznesowe i zaproszenia; komputer w biurze; 2) przyjmowanie i prowadzenie rozmów telefonicznych; przyjmowanie gości i partnerów biznesowych; komunikacja w biznesie: wideokonferencja, , SMS, poczta głosowa; zebrania i konferencje; prezentacje; 3) działy w zakładzie pracy; zatrudnienie w biznesie; stanowiska i funkcje pracowników; umiejętności i kwalifikacje; godziny pracy; 4) typy zarządzania; praca w zespołach; zarobki, premie i podwyżki; 5) działalność biznesowa, ceny i usługi; transakcje biznesowe; negocjacje; 6) produkcja, marketing, sprzedaż; standardy jakości; innowacje; 7) konkurencja na rynku; finanse, bankowość, księgowość; 8) wyjazd służbowy, rezerwacja lotu i hotelu; globalizacja w biznesie; 9) różnice kulturowe w biznesie. 10) pracownicy sektora finansów: kasjer, obsługa kont, kredytów, inwestycji; księgowy, audytor, kontroler, doradca podatkowy, doradca finansowy, broker; 11) pieniądze: gotówka, waluta; kurs wymiany; karty kredytowe; płynność finansowa; debet; spadek wartości, dewaluacja; pozyskiwanie funduszy; koszty zmienne; 12) dokumenty finansowe, księgowe, bankowe i ich analiza i interpretacja; 13) deklaracje o uzyskanych dochodach; deklaracje zysków i strat; deklaracje przepływu gotówki; bilanse; cykl księgowy; 14) usługi bankowe: transfer, pożyczka, kredyt; fundusze inwestycyjne; konto osobiste, konto oszczędnościowe; dostęp do konta; rodzaje banków: komercyjne, spółdzielcze, towarzystwa kredytowe; bank centralny; rodzaje inwestycji; opłacalność; bankowość inwestycyjna; aktywa materialne i niematerialne; oszustwa bankowe; oszustwa i błędy księgowe; 15) konkurencja na rynku bankowym i finansowym; kryzys finansowy i bankructwo; prawo bankowe; prawo finansowe; zasady i standardy księgowe; popyt, podaż, koszty i budżet; prognozy sprzedaży i zysku; 16) wypłacalność; punkt rentowności; podatki; uchylanie się od podatków; księgowość podatkowa; giełda i zasady jej funkcjonowania; inwestowanie na giełdzie; 17) rynek ubezpieczeń; wskaźniki ekonomiczne; stabilizacja ekonomiczna; globalizacja; 18) etyka na rynku finansowym. 19) terminy i pojęcia prawnicze; 20) źródła informacji; dokumentacja prawna; protokół; akta; 21) stanowienie prawa; władza sądownicza; pochodzenie praw w danym kraju; L.godz. 4 godziny na jednostkę tematyczną

n Zawartość tematyczna poszczególnych wykładów L.godz.

4 22) przestępstwa finansowe,prawo karne; prawo cywilne; prawo administracyjne; prawo międzynarodowe; 23) struktura sądu; przestępstwa; naruszenie prawa cywilnego; naruszenie porządku publicznego; 24) rozstrzyganie sporów; postępowanie polubowne; mediacja; 25) odpowiedzialność prawna; odpowiedzialność za jakość sprzedawanych towarów; 26) składanie wniosku; umowy prawne; naruszenie umowy i wejście na drogę sądową; 27) organizacja pracy prawnika; honorarium prawnika; przechowywanie dokumentów; 28) Kolokwium 29,30) Kolokwium/ Egzamin Razem godzin 6x20 Literatura podstawowa i dodatkowa Podstawowa: Prowadzący mogą wybrać wśród następujących podręczników: Język angielski: Career Paths Business English, John Taylor, Jeff Zeter, Express Publishing. 2. Career Paths Finance, Virginia Evans, Jenny Dooley, Ketan C. Patel, Express publishing. 3. John Allison, Jeremy Townend, Paul Emmerson, Karen Richardson, John Sydes, Marie Kavanagh; The Business, Macmillan. 4. Ian MacKenzie; English for Finance (B2) OUP. 5. David Falvey, David Otton, Simon Kent, Margaret O'Keeffe, Iwonna Dubicka; Market Leader, Longman. 6. Materiały autorskie prowadzącego zajęcia. 7. Słownik biznesu (polskoangielskorosyjski), Kraków Słownik pięciojęzyczny ekonomicznohandlowy (polskoangielskofrancuskoniemieckorosyjski). Wydawnictwo Kanion, Zielona Góra Uzupełniająca: Prasa anglojęzyczna dotycząca języka specjalistycznego. 2. Materiały autorskie prowadzącego zajęcia. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu: Zasady dopuszczenia do egzaminu: Zaliczenie ćwiczeń. Sposób i zasady zaliczenia określonej formy zajęć: zaliczenie ćwiczeń następuje na podstawie oceny aktywności na zajęciach (20% oceny), zaliczenia kolokwiów (50% oceny) i pracy semestralnej (30% oceny). Egzamin (pisemny) 2. Kolokwium 3. projekt /praca semestralna weryfikacja poprzez obserwację Dominujące formy pomiaru (oceny) pracy studenta: (wybierz i określ udział) jak wyżej Podpisy zespołu dydaktycznego: Prowadzący przedmiot (imię i nazwisko) (podpis) i Przykładowe rodzaje aktywności: udział w wykładach, ćwiczeniach, przygotowanie do zajęć, udział w konsultacjach, realizacja zadań projektowych, pisanie eseju, przygotowanie do egzaminu. Liczba godzin nakładu pracy studenta powinna być zgodna z przypisanymi do tego przedmiotu punktami ECTS wg przelicznika : 1 ECTS h. ii Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela są to tzw. godziny kontaktowe (również te nieujęte w rozkładzie zajęć, np. konsultacje lub zaliczenia/egzaminy). Suma punktów ECTS obu nakładów może być większa od ogólnej liczby punktów ECTS przypisanej temu przedmiotowi.

na drogę sądową; 27) organizacja pracy prawnika; honorarium prawnika; przechowywanie dokumentów; 28) Kolokwium 29,30) Kolokwium/ Egzamin Razem godzin 6x20 Literatura podstawowa i dodatkowa

Podobne dokumenty

Rok studiów/ semestr I, II/1,2,3,4 sylabus całościowy na 4semestry nauki po 20 godzin w semestrze

Tryb studiów Niestacjonarne Nazwa kierunku studiów EKONOMIA Poziom studiów Stopień drugi Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach Rok studiów/ semestr I, II/1,2,3,4 sylabus całościowy na 4semestry