Biuro: ul. Puszczykowska 11/ WROCŁAW tel/fax : +71/ tel. kom. : Siedziba: ul. Brzozowa Czarnowąsy

Transkrypt

1 obiekt: Kompleks Edukacyjny w północnej części gminy Kórnik obejmujący szkołę podstawową wraz z gimnazjum oraz przedszkole wraz ze żłobkiem lokalizacja: Gmina Kórnik, Obręb Kamionki, ul. Mieczewska/ Porannej Rosy, działki nr 406/2, 408/2, 405/2, 353/1, 351/1, 1070/146, 333 inwestor: Gmina Kórnik Plac Niepodległości 1, Kórnik temat: Projekt budowy Kompleksu Edukacyjnego w północnej części gminy Kórnik branża: elektryczna stadium: Projekt wykonawczy (PW) jednostka projektowania: nr projektu: Biuro: ul. Puszczykowska 11/ WROCŁAW tel/fax : +71/ tel. kom. : Siedziba: ul. Brzozowa Czarnowąsy 1205 część: Instalacje elektryczne wewnętrzne tom: E branża imię, nazwisko nr uprawnień podpis mgr inż. Krystyna Stanclik 172/DOŚ/09 elektryczna projektant mgr inż. Maria Pawlik 255/81/WBPP sprawdził Data opracowania projektu marzec 2013 roku strona 1

2 SPIS ZAWARTOŚCI PROJEKTU: I. OPIS TECHNICZNY II. ZAŁĄCZNIKI III. RYSUNKI strona 2

3 Spis rysunków nr rysunku temat skala _E_EL1_A Legenda symboli - _E_ES1_A Schemat rozdziału energii budynek szkoły podstawowej i gimnazjum - _E_ES2_A Rzut parteru instalacje siłowe szkoła podstawowa wraz z 1:100 gimnazjum fragment 1 _E_ES2.1_A Rzut parteru instalacja oświetleniowa szkoła podstawowa wraz z 1:100 gimnazjum fragment 1 _E_ES3_A Rzut parteru instalacje siłowe szkoła podstawowa wraz z 1:100 gimnazjum fragment 2 _E_ES3.1_A Rzut parteru instalacja oświetleniowa szkoła podstawowa wraz z 1:100 gimnazjum fragment 2 _E_ES4_A Rzut piętra instalacje siłowe szkoła podstawowa wraz z gimnazjum 1:100 fragment 1 _E_ES4.1_A Rzut piętra instalacja oświetleniowa szkoła podstawowa wraz z 1:100 gimnazjum fragment 1 _E_ES5_A Rzut pietra instalacje siłowe szkoła podstawowa wraz z gimnazjum 1:100 fragment 2 _E_ES5.1_A Rzut piętra instalacja oświetleniowa szkoła podstawowa wraz z 1:100 gimnazjum fragment 2 _E_ES6_A Rzut dachu instalacja odgromowa szkoła podstawowa wraz z 1:100 gimnazjum fragment 1 _E_ES7_A Rzut dachu instalacja odgromowa szkoła podstawowa wraz z 1:100 gimnazjum fragment 2 _E_ES8_A Schemat tablicy TP0.1 - _E_ES9_A Schemat tablicy TP0.2 - _E_ES10_A Schemat tablicy TP0.3 - _E_ES11_A Schemat tablicy TP0.4 - _E_ES12_A Schemat tablicy TP0.5 - _E_ES13_A Schemat tablicy TP0.6 - _E_ES14_A Schemat tablicy TP1.1 - _E_ES15_A Schemat tablicy TP1.2 - _E_ES16_A Schemat tablicy TP1.3 - _E_ES17_A Schemat tablicy TP1.4 - _E_ES18_A Schemat tablicy TP1.5 - _E_ES19_A Schemat tablicy TP1.6 - _E_ES20_A Schemat tablicy TKU - _E_ES21_A Schemat tablicy TSP - _E_ES22_A Schemat tablicy TPP - _E_ES23_A Schemat tablicy TSERW - _E_ES24_A Schemat tablicy TKOTŁ - _E_ES25_A Schemat tablicy THP - _E_ES26_A Schemat tablicy TWLZ - _E_ES27_A Schemat tablicy TG0.1 - _E_ES28_A Schemat tablicy TG0.2 - _E_ES29_A Schemat tablicy TG0.3 - _E_ES30_A Schemat tablicy TG0.4 - _E_ES31_A Schemat tablicy TG1.1 - _E_ES32_A Schemat tablicy TG1.2 - _E_ES33_A Schemat tablicy TG1.3 - _E_ES34_A Schemat tablicy THG - _E_ES35_A Schemat tablicy TPG - _E_ES36_A Schemat tablicy TSG - _E_ES37_A Schemat tablicy TSG1 - _E_ES38_A Schemat tablicy TSOP - _E_ES39_A Schemat tablicy TSOG - _E_ES40_A Schemat monitoringu opraw awaryjnych centralka CMOAS - _E_ES41_A Schemat monitoringu opraw awaryjnych centralka CMOAG - _E_EP1_A Schemat rozdziału energii - przedszkole wraz ze żłobkiem strona 3

4 _E_EP2_A Rzut parteru przedszkola wraz ze żłobkiem - instalacje siłowe 1:100 _E_EP2.1_A Rzut parteru przedszkola wraz ze żłobkiem - instalacja oświetlenia 1:100 _E_EP3_A Rzut dachu przedszkola wraz ze żłobkiem - instalacja odgromowa 1:100 _E_EP4_A Schemat tablicy TP1 - _E_EP5_A Schemat tablicy TP2 - _E_EP6_A Schemat tablicy TŻ - _E_EP7_A Schemat tablicy TKU - _E_EP8_A Schemat tablicy TK - _E_EP9_A Schemat tablicy TH - _E_EP10_A Schemat tablicy TPORT1 - _E_EP11_A Schemat tablicy TPORT2 - _E_EP12_A Schemat systemu monitoringu opraw awaryjnych centralka CMOAP strona 4

5 INSTALACJE ELEKTRYCZNE WEWNĘTRZNE 1. PRZEDMIOT OPRACOWANIA Opracowanie stanowi projekt wykonawczy wewnętrznych instalacji elektrycznych i przygotowawczych dla instalacji teletechnicznych, dla Kompleksu Edukacyjnego, obejmującego szkołę podstawową wraz z gimnazjum oraz przedszkole wraz ze żłobkiem w Kórniku, przy ul. Mieczewskiej / Porannej Rosy, dz. nr 406/2, 408/2, 405/2, 353/1, 351/1, 1070/146, PODSTAWA OPRACOWANIA Projekt opracowano w oparciu o: projekt budowlany, wytyczne Inwestora, warunki przyłączenia budynku szkoły podstawowej wraz z gimnazjum do sieci energetycznej ENEA Operator S.A. nr OD5/ZR4/307/2012 z dnia r. warunki przyłączenia budynku przedszkola wraz ze żłobkiem do sieci energetycznej ENEA Operator S.A. nr OD5/ZR4/2752/2012 z dnia r. podkłady budowlane, uzgodnienia międzybranżowe, obowiązujące przepisy i normy. 3. ZAKRES OPRACOWANIA Niniejsze opracowanie obejmuje: rozdział energii, instalacje elektryczne, instalacje połączeń wyrównawczych, instalację odgromową, uziom. UWAGA: Instalacje teletechniczne w budynkach Kompleksu Edukacyjnego ujęto w odrębnym opracowaniu PW część: Instalacje teletechniczne, tom TT. 4. ETAPOWANIE Planowana inwestycja będzie realizowana IV odrębnych etapach: etap I - budowa budynku szkoły podstawowej, etap II - budowa budynku gimnazjum, etap III - budowa budynku przedszkola ze żłobkiem, etap IV - dobudowa skrzydła w budynku szkoły podstawowej strona 5

6 Uwaga: Przy realizacji etapów II i IV zachodzi konieczność rozebrania części sufitów nad komunikacjami etapu I wzdłuż tras instalacji elektrycznych celem ułożenia części kabli i przewodów zasilających; następnie sufity należy przywrócić do stanu pierwotnego. 5. ZASILANIE, ROZDZIAŁ ENERGII, POMIAR ENERGII 5.1. Budynek szkoły wraz z gimnazjum Zgodnie z warunkami przyłączenia nr OD5/ZR4/307/2012, podłączenie części budynków kompleksu edukacyjnego - budynków szkoły podstawowej wraz z gimnazjum - do sieci energetycznej ENEA Operator Sp. z o.o. wykonane będzie poprzez szafkę złączowo-pomiarową ZKPp, z półpośrednim układem pomiaru energii, usytuowaną w granicy działki, z dostępem od zewnątrz posesji. Z szafki wyprowadzona będzie wewnętrzna linia zasilająca (WLZ) w układzie TN-C kablem 4x(2xYKY1x240mm 2 ), 1kV do głównej tablicy rozdzielczej RGS budynku szkoły/gimnazjum zamontowanej w wydzielonym pomieszczeniu budynek szkoły/parter. Z w/w rozdzielnicy RGS przewidziano rozdział energii w układzie TN-S dla budynku szkoły oraz poprzez tablicę TWLZ dla budynku gimnazjum. Tablica RGS wyposażona będzie w główny wyłącznik prądu sterowany przyciskami - przeciwpożarowymi wyłącznikami prądu (PWP), usytuowanymi przy wejściach głównych do szkoły i gimnazjum. Rozdział energii przedstawiono na schemacie ideowym - rys. nr ES1. UWAGA: Szafka złączowo pomiarowa wraz z podłączeniem do sieci energetycznej ujęta zostanie odrębnym opracowaniem, wykonanym na zlecenie ENEA Operator Sp. z o.o Budynek przedszkola wraz ze żłobkiem. Zgodnie z warunkami przyłączenia nr OD5/ZR4/2752/2012, podłączenie budynku przedszkola wraz ze żłobkiem do sieci energetycznej ENEA Operator Sp. z o.o. wykonane będzie poprzez szafkę złączowo-pomiarową ZKPp, z półpośrednim układem pomiaru energii, usytuowaną obok szafki ZKPp budynek szkoły/gimnazjum, w granicy działki, z dostępem od zewnątrz posesji. Z szafki wyprowadzona będzie wewnętrzna linia zasilająca (WLZ) w układzie TN-C kablem YAKXS 4x120mm 2, 1kV do głównej tablicy rozdzielczej RGP zamontowanej w wydzielonym pomieszczeniu budynku przedszkola/żłobka. Z rozdzielnicy RGP odbywać się będzie rozdział energii w układzie TN-S dla budynku przedszkola i żłobka. Tablica RGP wyposażona będzie w główny wyłącznik prądu sterowany przyciskami - przeciwpożarowymi wyłącznikami prądu (PWP), usytuowanymi przy wejściach głównych do przedszkola i żłobka. Rozdział energii przedstawiono na schemacie ideowym - rys. nr EP1. UWAGA: Szafka złączowo pomiarowa wraz z podłączeniem do sieci energetycznej ENEA Operator ujęta zostanie odrębnym opracowaniem wykonanym na zlecenie ENEA Operator strona 6

7 6. INSTALACJE ELEKTRYCZNE Pomieszczenia budynków Kompleksu Edukacyjnego zostaną wyposażone w instalacje: - oświetlenia ogólnego podstawowego, - oświetlenia awaryjnego ewakuacyjnego, - zasilania gniazd wtykowych 230V ogólnych, - zasilania gniazd wtykowych 230V komputerowych, - zasilania gniazd wtykowych 400V / 230V odbiorów technicznych, - zasilanie odbiorów technologicznych (230/400V). Oświetlenie pomieszczeń przewiduje się zrealizować poprzez zastosowanie opraw oświetleniowych ze źródłami światła kompaktowymi, fluorescencyjnymi i ledowymi. Sterowanie obwodami oświetlenia ogólnego przewiduje się wyłącznikami lub przełącznikami, montowanymi w pomieszczeniach; w ciągach komunikacyjnych przyciskami montowanymi na komunikacjach budynek przedszkola/żłobka, w tablicach sterowania oświetleniem budynek szkoły i gimnazjum, sprzężonymi z przekaźnikami bistabilnymi w tablicach. Oprawy powinny zapewnić wymagane normami średnie natężenie oświetlenia: - sale lekcyjne szkoła, gimnazjum, przedszkole, żłobek lx, - pomieszczenia biurowe / 500 lx - kuchnie lx, - magazyny lx, - sale gimnastyczne lx, - biblioteki / 500lx, - pokoje nauczycielskie lx, - stołówka lx, - hole wejściowe lx, - pomieszczenia techniczne lx, - pomieszczenia sanitarne, socjalne, szatnie lx - komunikacje lx, - klatki schodowe lx, - pomieszczenia gospodarcze lx, W ciągach komunikacyjnych i w pomieszczeniach zamontowane będą oprawy ze źródłem światła LED, wyposażone w inwertery, zapewniające zasilanie opraw w czasie minimum 1 h po zaniku napięcia zasilania podstawowego - oprawy oświetlenia awaryjnego - ewakuacyjnego; wymagane natężenie oświetlenia awaryjnego - min. 1 lx na podłodze drogi ewakuacyjnej / 0,5 lx w strefie otwartej oraz 5 lx przy urządzeniach przeciwpożarowych. Oprawy oświetlenia awaryjnego-ewakuacyjnego pracować powinny "na ciemno", oprawy kierunkowe na jasno. Przewiduje się system monitoringu opraw oświetlenia awaryjnego za pomocą trzech centralek monitoringu: CMOAS dla szkoły, CMOAG dla gimnazjum, strona 7

8 CMOAP dla przedszkola i żłobka. Zaprojektowany system centralka i oprawy umożliwi dwuzadaniową pracę opraw jako oświetlenie awaryjne i jako oświetlenie nocne, sterowane z centralki (włączenie/wyłączenie z jednego miejsca). W pomieszczeniach zaprojektowano obwody gniazd wtyczkowych 230 V, 16 A/Z, przewidziano także zestawy gniazd - PEL (punkty elektryczno logiczne), w skład których będą wchodzić gniazda instalacji 230V ogólnej i komputerowej, gniazda instalacji logicznej/telefonicznej oraz zestawy gniazd PET (punkty elektryczno telewizyjne), w skład których będą wchodzić gniazda instalacji 230V oraz gniazda RTV/HDMI. W salach gimnastycznych osprzęt (tablice/centralki sterownicze, gniazda, łączniki) oraz oprawy oświetlenia awaryjnego, należy zabezpieczyć osłonami przed uderzeniem piłką. Projektuje się zastosowanie opraw oświetlenia podstawowego wyposażonych w siatki ochronne. Zasilanie obiorów technicznych/technologicznych przewiduje się z rozdzielnic głównych i z tablic pomocniczych. Obwody wyprowadzone będą na zaciski urządzeń lub zakończone gniazdami wtykowymi 1(3)-fazowymi. Dla pomieszczeń kuchni przedszkole, szkoła zaprojektowano odrębne tablice TKU. Osprzęt instalacyjny - podtynkowy, ramkowy, IP20(44), w zależności od wymagań poszczególnych pomieszczeń. Opis doboru standardu opraw oświetleniowych, osprzętu podano na rzutach budowlanych - oznaczenia a dobór przewodów - na schemacie. Instalacje elektryczne wykonane będą przewodami kabelkowymi typu YD(L)Y(żo) (450/750V), układanymi p.t./w k.k. Rozprowadzenie instalacji przewiduje się - w korytkach kablowych w głównych ciągach oraz podtynkowo podejścia do osprzętu; w miejscach braku tynku instalacje należy układać w bruzdach, w ścianach lub w RL n.b./n.t.; bruzdy należy przywrócić do wyglądu zewnętrznego ściany. 7. INSTALACJA POŁĄCZEŃ WYRÓWNAWCZYCH W poziomie parteru obu budynków przewiduje się wykonanie instalacji połączeń wyrównawczych - szyny wyrównawczej - taśmą FeZn 25x4 mm, do której należy podłączyć metalowe elementy urządzeń, rurociągi co/cw, wod.-kan., obudowy kanałów wentylacyjnych, prowadnice dźwigów, zaciski PE w rozdzielnicach oraz poprzez zbiorcze szyny uziemień - uziom zewnętrzny budynku. Na wyższych kondygnacjach i w pomieszczeniach technicznych przewiduje się wykonanie dodatkowych, miejscowych połączeń wyrównawczych. Zgodnie z ustaleniami międzybranżowymi, w budynkach projektuje się zamontowanie brodzików i rurociągów instalacji wodnych wykonanych z tworzyw nieprzewodzących, w związku z czym nie projektuje się ich podłączania do instalacji połączeń wyrównawczych. W przypadku zastosowania materiałów przewodzących, należy je podłączyć. 8. INSTALACJA ODGROMOWA I UZIOM strona 8

9 Przyjęto dla obiektu III poziom ochrony odgromowej. Zwody poziome przewiduje się wykonać drutem ocynkowanym DFe Φ 8 mm. Urządzenia montowane na dachu centrale wentylacyjne, agregaty wody lodowej, wentylatory, metalowe kominy/wywietrzaki - przewiduje się chronić izolowanymi pionowymi zwodami wysokimi połączonymi z siatką zwodów poziomych. Przewody odprowadzające wykonane będą drutem ocynkowanym DFe Φ 8 mm, prowadzonym w rurach grubościennych, w warstwie ocieplenia budynku. Dla budynku przewiduje się uziom otokowy, wykonany taśmą FeZn 25x4 mm. Rezystancja uziomu powinna wynosić: - Ru < 10 Ohm - uziom instalacji odgromowej budynku, - Ru < 1 Ohm - uziom sieci komputerowej, - Ru < 5 Ohm - uziom dla potrzeb centrali telefonicznej. Wspólny uziom powinien posiadać rezystancję Ru < 1 Ohm. Projektowaną instalację odgromową pokazano na rzucie dachu - rys. nr EP3, ES4, ES7; uziom na rzutach parteru - rys. nr EP2, ES2, ES5. 9. OCHRONA P.POŻ. W tablicach głównych RGP i RGS przewiduje się zainstalowanie głównych wyłączników prądu sterowanych przyciskami przeciwpożarowy wyłącznik prądu PWP zamontowanymi przy wejściach głównych do: szkoły podstawowej, gimnazjum, przedszkola i żłobka. W pomieszczeniach przewiduje się zastosowanie opraw z inwerterami (minimalny czas podtrzymania zasilania oprawy 1h) oświetlenie awaryjne ewakuacyjne. Oprawy oświetlenia awaryjnego zapewniać będą natężenie oświetlenia Emin = 1lx na podłodze drogi ewakuacyjnej, Emin = 0,5lx na podłodze w strefie otwartej oraz 5lx przy urządzeniach przeciwpożarowych i włączać się będą w czasie max. 5 sekund po zaniku napięcia w sieci zasilania podstawowego (50% wymaganego natężenia oświetlenia), a max. po 60 sekundach osiągać będą pełny poziom natężenia oświetlenia. Odbiory ppoż.: zestawy hydroforowe, centralki drzwi dymowych - zasilane będą sprzed głównych wyłączników prądu. Przejścia instalacji przez granice stref pożarowych wykonane będą z zabezpieczeniami o odporności ogniowej odpowiadającej odporności ścian / stropów. 10. OCHRONA PRZECIWPORAŻENIOWA W budynkach przewiduje się układ połączeń TN-S. Ochrona przed dotykiem pośrednim - samoczynne wyłączanie zasilania / wyłączniki różnicowoprądowe. 11. UWAGI KOŃCOWE - Instalacje powinny być wykonane zgodnie z obowiązującymi przepisami, normami przez osoby posiadające odpowiednie kwalifikacje i uprawnienia oraz pod odpowiednim nadzorem; strona 9

10 - Wszystkie urządzenia stosowane w obiekcie muszą posiadać certyfikaty (atesty) dopuszczające do pracy, zgodnie z obowiązującymi przepisami; urządzenia technologiczne należy podłączać zgodnie z ich DTR; - W tablicach RGP i RGS należy montować ochronniki przeciwprzepięciowe, zapewniające poziom ochrony przepięciowej do 1,5 kv (stopień ochrony B i C); - Po wykonaniu prac montażowych należy sprawdzić pomiarowo skuteczność ochrony przed porażeniem, natężenie oświetlenia w pomieszczeniach, rezystancję uziomu; - W przypadku pojawienia się wątpliwości interpretacyjnych zaproponowanych rozwiązaniach technicznych należy porozumieć się z autorem opracowania dla jednoznacznego ustalenia sposobu rozwiązania technicznego; - Wszystkie oprawy fluorescencyjne należy wyposażyć w zapłonniki elektroniczne; - Szczegóły dotyczące wykonania instalacji wewnętrznych podano na rysunkach legenda symboli oraz na rzutach budowlanych, schematach strona 10