PLAN GODZIN WYCHOWAWCZYCH KLASA II ROK SZKOLNY 2012/2013 ZESPÓŁ WYCHOWAWCÓW KLAS II

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PLAN GODZIN WYCHOWAWCZYCH KLASA II ROK SZKOLNY 2012/2013 ZESPÓŁ WYCHOWAWCÓW KLAS II"

Transkrypt

1 PLAN GODZIN WYCHOWAWCZYCH KLASA II ROK SZKOLNY 2012/2013 ZESPÓŁ WYCHOWAWCÓW KLAS II

2 MIESIĄC TEMATY I CELE LEKCJI METODY I ŚRODKI REALIZACJI OSIĄGNIĘCIA UCZNIA 1.Przypomnienie obowiązujących w szkole regulaminów. - przypomnienie treści, dyskusja Uczeń : - w Statucie Szkoły - Zna i przestrzega regulaminy obowiązujące w szkole - zna zmiany w Statucie Szkoły - zna zasady prowadzenia zeszytu WRZESIEŃ PAŹDZIERNIK 2.Wybór samorządu klasowego ustalenie planu pracy rozwijanie umiejętności współżycia w grupie, w klasie, w szkole, w środowisku rówieśników; wyrabianie poczucia odpowiedzialności. 3.Jak uzyskać dobre wyniki w nauce? - wskazywanie uczniom możliwości i sposobów uczenia się oraz czynników wpływających na sukcesy i porażki. 4.Jestem kronikarzem. 5.Dzień Edukacji Narodowej. - zainteresowanie zawodem nauczyciela - dostrzeganie wartości zawodu nauczyciela 6.Jak spędzam wolny czas? - ukazywanie sposobów spędzania czasu wolnego od nauki i pracy - preferowanie aktywności fizycznej i umysłowej - zalecanie czynnego wypoczynku dla zdrowia i rozwoju psychofizycznego z elementami dyskusji - wybory - ustalenie planu pracy i przydziału zadań - Kodeks Ucznia korespondencji - potrafi zaopiniować kolegę na kandydata do samorządu klasowego - zna roczny plan pracy - zna swoje prawa i obowiązki wynikające z Kodeksu Ucznia w oparciu o test możliwości - zna różne sposoby zbierania informacji i przyswajania wiadomości - dostrzega wpływ różnych czynników na własne sukcesy i porażki - opracowanie opowiadań historycznych, podań, legend dotyczących naszego regionu/gminy/ -wywiad - uroczyste spotkanie, apel - planowanie tematyki związanej z opracowaniem opowieści - informacja na temat celowości wykonania - Indywidualne prace - wie, w jaki sposób należy przeprowadzić wywiad, by uzyskać określone informacje - potrafi dostrzec wartości zawodu nauczyciela i okazać szacunek nauczycielowi z elementami dyskusji - rozumie potrzebę czynnego wypoczynku - potrafi właściwie spędzać czas wolny od nauki - dba o własny rozwój psychofizyczny - umie gospodarować własnym czasem wolnym

3 GRUDZIEŃ LISTOPAD 7.Grupa daje mi siłę. Regulamin wycieczki do Oświęcimia i Pszczyny. 8.Moje miejsce w grupie. 9.Pamiętamy o zmarłych, czcimy poległych w walce o wolność Ojczyzny. 10.Ludzie i sytuacje, okazywanie uczuć i reakcje. - rozumienie potrzeby okazywania uczuć - nabywanie umiejętności okazywania i odczytywania uczuć 11.Uczeń nauczyciel- rodzic budowa prawidłowych relacji. 12.Jesteśmy w kontakcie z innymi. z elementami dyskusji - zabawa Sprawa zaufania - zabawa Prezent - przypomnienie regulaminu wycieczek - zabawa ruchowa - tworzenie symbolu grupy - drzewo - wyjście na cmentarz, porządkowanie grobów - drama (ćwiczenia dramowe i ich analiza), praca pod kierunkiem nauczyciela, drama, dyskusja - ankieta, drama, dyskusja - zabawa Człowiek dla człowieka - gra Tajemnicze litery - nazywa swoje potrzeby - potrafi współdziałać z innymi - potrafi zaufać innym - zna i przestrzega regulaminu wycieczek - określa swoje miejsce w grupie - potrafi współpracować z innymi - potrafi zadbać o siebie - dostrzega potrzebę okazywania uczuć dla prawidłowego rozwoju psychicznego i fizycznego - rozwijanie umiejętności nawiązywania kontaktu - nauka współpracy i szacunku do drugiego człowieka - potrafi przekazać informacje drugiej osobie - słucha pleceń kolegi i je wykonuje - potrafi współpracować z innymi 13.Mikołajki klasowe. - wspólny wyjazd do kina - prawidłowo zachowuje się w czasie wycieczki 14.Tradycja świąteczna i noworoczna w wykonaniu gimnazjalistów. - znaczenie tradycji Świąt Bożego Narodzenia oraz Nowego Roku w Polsce i na świecie - waga treści życzeń świątecznych i noworocznych - wykonanie kart świątecznych i układanie tekstów życzeń - zebranie i zaprezentowanie informacji na temat tradycyjnych potraw wigilijnych - wie, jak ważnym łącznikiem pomiędzy przeszłością a teraźniejszością jest tradycja - potrafi wykonać kartkę świąteczną i ułożyć życzenia z okazji Świąt Bożego Narodzenia i Nowego Roku oraz zwyczajów bożonarodzeniowych 15.Oceniami swoje zachowanie. - dyskusja - potrafi wskazać swoje mocne i słabe strony - potrafi znosić porażki i cieszyć się sukcesem

4 STYCZEŃ LUTY MARZEC 16.Jak zyskać przyjaciół i powodzenie w życiu? Na czym polega idea wolontariatu? 17.Podsumowanie współzawodnictwa międzyklasowego w nauce i konkursach. BHP w czasie ferii zimowych. 18.Nasze życie uczuciowe. 19.Co to jest złość? 20.Agresja w nas i wokół nas. 21.Prawa i obowiązki przyjaciół ukazywanie wartości przyjaźni. 22.Prawa kobiet we współczesnym świecie. 23.Porozmawiajmy o wartościach. 24.Zachowanie ludzi w różnych sytuacjach. z elementami dyskusji - encyklopedia, ilustracje, plakaty - rozmowa pouczająca - dyskusja - ćwiczenia - formularz Uczucie podstawowe - ćwiczenia Duszek - burza mózgów - praca plastyczna - praca w grupach - formularz Moja złość - burza mózgów - mini wykład - ćwiczenie niedokończone zdanie - ćwiczenie sposoby wyrażania agresji - rozmowa pouczająca - literatura - mini wykład - praca w parach - dyskusja okrągłego stołu - drama - dostrzega zagrożenia ze strony nałogów i złych nawyków - potrafi bezinteresownie pomagać innym - potrafi nazwać podstawowe uczucia, których doświadcza w życiu - potrafi określić na podstawie mowy niewerbalnej uczucia innych osób - uświadamia sobie, w jakich sytuacjach wyraża podstawowe uczucia - zna sposoby wyrażania złości - uświadamia sobie skutki złości i wie, jak sobie z nią radzić - wie, czym jest agresja - zna mechanizm powstawania agresji - zna różne przyczyny zachowań agresywnych - zna inne niż agresja możliwości reagowania - rozumie wartości uczuć, jakie daje przyjaźń (akceptacja, bezpieczeństwo) - potrafi zdefiniować wartości - umie określić rolę wartości w relacjach interpersonalnych - potrafi dostrzec dobre i złe zachowania ludzi - rozumie przyczyny własnych zachowań

5 KWIECIEŃ MAJ 25.Zbieram informacje o własnym rozwoju psychofizycznym. - nabywanie umiejętności i odwagi szukania informacji o własnym rozwoju psychofizycznym - rozbudzanie chęci prawidłowego zainteresowania się rozwojem psychofizycznym i duchowym 26.Jak i dlaczego należy dbać o środowisko naturalne? 27.Człowiek i przyroda wrogowie czy przyjaciele? 28.Nasz udział w ewakuacji szkoły. uświadomienie uczniom znaczenia obrony cywilnej - nabywanie umiejętności właściwych zachowań w sytuacjach zagrożeń: dyscyplina i sprawność fizyczna - wywiad z pielęgniarką, nauczycielem biologii - dyskusja - wnioski z elementami dyskusji - szkolna akcja zbierania surowców wtórnych - apel z okazji Dnia Ziemi - rozmowa nauczająca - pokaz (plan ewakuacji, film, ilustracje, pokaz) 29.W jaki sposób dbam o higienę mojego ciała i umysłu? - wywiad z pielęgniarką lub lekarzem - opowiadanie uczniów - dyskusja i wnioski 30.Rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja. 31.Co to znaczy być szczęśliwym człowiekiem? - ukazywanie znaczenia prawa każdego człowieka do szczęścia - nabywanie umiejętności szukania pozytywnych cech w każdym człowieku - rozmowa nauczająca - prezentacja multimedialna, apel - burza mózgów z elementami dyskusji - analiza wierszy - sondaż - zna możliwości zbierania prawidłowych informacji o dojrzewaniu, rozwoju psychicznym, fizycznym i duchowym - rozumie potrzebę troski o środowisko naturalne - wie, jak należy dbać o najbliższe środowisko - dostrzega potrzebę zgodnego współżycia człowieka z przyrodą - segreguje odpady - aktywnie uczestniczy w zbiórce surowców wtórnych w szkole - rozumie znaczenie obrony cywilnej - potrafi wykazać się odpowiedzialnością, samodyscypliną podczas ewakuacji - potrafi zebrać informacje na temat, zadawać pytania osobom kompetentnym w temacie - rozumie potrzebę troski o swoje zdrowie - zna ujemne skutki i unika nałogów / papierosy, alkohol, napoje energetyzujące, narkotyki/ - wie, że każdy człowiek ma prawo do szczęścia - potrafi dostrzegać pozytywne cechy w każdym człowieku

6 CZERWIEC 32.Szukam sensu życia. - wskazywanie wartości sensu życia - rozwijanie umiejętności analizowania wartości życiowych człowieka 33.Nasz patron nasz wzór. 34.Jakie książki lubię czytać i dlaczego? - rozbudzenie potrzeb czytelniczych - rozwijanie i kierowanie zainteresowaniami literackimi uczniów 35.Dlaczego należy unikać nudy? - wskazywanie zgubnych dla stylu życia człowieka skutków nudy - rozwijanie poczucia wartości pracy, odpowiedzialności i satysfakcji z uczenia się optymizmu - kształtowanie chęci samorozwoju 36.Uczucia jak je okazywać? - nabywanie umiejętności rozpoznawania i okazywania uczuć 37.Wycieczka po najbliższej okolicy. - rozwijanie wiedzy o kulturze i historii własnego regionu - kontakt ze środowiskiem lokalnym 38.Podsumowanie pracy w roku szkolnym2012/ test - rozmowa nauczająca - prezentacja multimedialna - analiza wybranych tekstów źródłowych - promocja ulubionej książki - potrafi dostrzec najważniejsze wartości, które są sensem życia człowieka - dostrzega wartości książek dla potrzeb samorozwoju intelektualnego - rozumie, czym jest nuda i w jaki sposób niszczy rozwój człowieka - umie ocenić styl życia i chce uczyć się optymizmu z elementami dyskusji - analiza myśli filozofów greckich - praca z tekstem - opis - pokaz - praca w grupach - potrafi rozróżnić uczucia i okazywać je - dostrzega wartości pozytywnych uczuć - umie zaprezentować walory i cechy własnego regionu - potrafi korzystać z różnych źródeł informacji - potrafi pracować w zespole

Zadania wychowawcze na poszczególne miesiące. Klasa II

Zadania wychowawcze na poszczególne miesiące. Klasa II Zadania wychowawcze na poszczególne miesiące WRZESIEŃ Klasa II Uczeń potrafi współżyć i współpracować w grupie. Promowanie naszej Małej Ojczyzny. Pielęgnowanie tradycji regionalnych. Komunikować się. Pełnić

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZAWADCE OSIECKIEJ

PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZAWADCE OSIECKIEJ PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZAWADCE OSIECKIEJ Tematy i zagadnienia (cele edukacyjne) 1. Wybór samorządu klasowego prawa i obowiązki ucznia -kształtowanie postaw patriotycznych i świadomości

Bardziej szczegółowo

Zadania wychowawcze na poszczególne miesiące. Klasa II

Zadania wychowawcze na poszczególne miesiące. Klasa II Zadania wychowawcze na poszczególne miesiące Klasa II WRZESIEŃ Cel wychowawczy: Uczeń potrafi współżyć i współpracować w grupie. Promowanie naszej Małej Ojczyzny. Pielęgnowanie tradycji regionalnych. Komunikować

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ. Klasy pierwsze rok szk. 2009/2010

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ. Klasy pierwsze rok szk. 2009/2010 PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ Klasy pierwsze rok szk. 2009/2010 1. Zapoznanie z regulaminem szkoły i zasadami bhp w szkole. 2. Zapoznanie z systemem oceniania zachowania i klasyfikowania. o prawa i obowiązki

Bardziej szczegółowo

Plan pracy wychowawczej - klasa III gimnazjum Opracowała: Małgorzata Smolińska

Plan pracy wychowawczej - klasa III gimnazjum Opracowała: Małgorzata Smolińska Plan pracy wychowawczej - klasa III gimnazjum Opracowała: Małgorzata Smolińska Tematy i cele 1.Wybór samorządu klasowego, prawa i obowiązki ucznia - kształtowanie postaw patriotycznych i świadomości obywatelskiej,

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ Klasa III rok szk. 2010/2011 Opracowany przez: Grażyna Bieniek Elżbieta Kędzior Anna Rokita Januariusz Bizoń 1. Zapoznanie z regulaminem szkoły i zasadami bhp w szkole. 2. Zapoznanie

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA UCZNIÓW KLAS DRUGICH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA UCZNIÓW KLAS DRUGICH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 WRZESIEŃ PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA UCZNIÓW KLAS DRUGICH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 MIESIĄC TEMATY I CELE DZIAŁAŃ METODY I ŚRODKI REALIZACJI OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW 1. Przypomnienie obowiązujących w szkole

Bardziej szczegółowo

Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V

Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V Tematy i zagadnienia (cele) Korelacja ze ścieżką edukacyjną Metody i środki realizacji Osiągnięcia ucznia (realizacja celów) 1. Jak być dobrym zespołem? zasady

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASY III W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015

PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASY III W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015 I. PODSTAWA PRAWNA Statut Szkoły, PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASY III W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015 Program Wychowawczy, Program Profilaktyki Szkoły. II. ZADANIA WYCHOWAWCZE NA ROK SZKOLNY 2014 / 2015 1. Kształcenie

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA UCZNIÓW KLAS TRZECICH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA UCZNIÓW KLAS TRZECICH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA UCZNIÓW KLAS TRZECICH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 MIESIĄC TEMATY I CELE DZIAŁAŃ METODY I ŚRODKI REALIZACJI OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW WRZESIEŃ 1. Ustalamy program działań w nowym roku

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA UCZNIÓW KLAS TRZECICH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA UCZNIÓW KLAS TRZECICH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 WRZESIEŃ PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA UCZNIÓW KLAS TRZECICH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 MIESIĄC TEMATY I CELE DZIAŁAŃ METODY I ŚRODKI REALIZACJI OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW 1. Ustalamy program działań w nowym roku

Bardziej szczegółowo

PLAN WYCHOWAWCY KLASY I 2016/2017

PLAN WYCHOWAWCY KLASY I 2016/2017 PLAN WYCHOWAWCY KLASY I 2016/2017 Publiczne Gimnazjum w Pławie Wychowawca: Teresa Czerwiec Tematy i cele edukacyjne Metody i środki realizacji Osiągnięcia ucznia 1. Jesteśmy dobrym zespołem klasowym. Zasady

Bardziej szczegółowo

PLAN WYCHOWAWCY KLASY III b 2015/2016

PLAN WYCHOWAWCY KLASY III b 2015/2016 PLAN WYCHOWAWCY KLASY III b 2015/2016 Plan godzin wychowawczych dla klasy III b Publicznego Gimnazjum w Pławie na rok szkolny 2015/2016 Tematy i cele edukacyjne Metody i środki realizacji WRZESIEŃ Osiągnięcia

Bardziej szczegółowo

PLAN GODZIN WYCHOWAWCZYCH KLASA II A ROK SZKOLNY 2015/2016

PLAN GODZIN WYCHOWAWCZYCH KLASA II A ROK SZKOLNY 2015/2016 PLAN GODZIN WYCHOWAWCZYCH KLASA II A ROK SZKOLNY 2015/2016 Wychowawca: Jadwiga Dyba Tematy i cele edukacyjne 1.Przedstawienie planu pracy wychowawcy klasowego na bieżący rok szkolny: -przypomnienie zasad

Bardziej szczegółowo

TEMATY GODZIN WYCHOWAWCZYCH W KLASIE V

TEMATY GODZIN WYCHOWAWCZYCH W KLASIE V TEMATY GODZIN WYCHOWAWCZYCH W KLASIE V Lp. Temat Tematyka zajęć Ścieżka edukacyjna Termin 1. Wybór samorządu klasowego, prawa i obowiązki ucznia. 2. Bezpieczny pobyt w szkole 3. Jacy jesteśmy wobec siebie?

Bardziej szczegółowo

PLAN GODZIN WYCHOWAWCZYCH

PLAN GODZIN WYCHOWAWCZYCH PLAN GODZIN WYCHOWAWCZYCH KLASA I A ROK SZKOLNY 2014/2015 Tematy i cele edukacyjne 1. Poznajemy się. Zasady bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły: - przypomnienie zasad poruszania się po drodze - zapoznanie

Bardziej szczegółowo

Klasa II b Rok szkolny 2015/2016

Klasa II b Rok szkolny 2015/2016 Klasa II b Rok szkolny 2015/2016 Tematy i cele edukacyjne Metody i środki realizacji WRZESIEŃ Osiągnięcia ucznia Uczeń: 1.Przedstawienie planu pracy wychowawcy klasowego na bieżący rok szkolny: - przypomnienie

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ Klasa: 2B GIMNAZJUM Wychowawca: mgr Natalia Gaszczyk L.P. TEMAT LEKCJI CELE FORMY REALIZACJI TERMIN REALIZACJI 1. Wybór samorządu klasowego; ustalenie planu pracy zespołu klasowego.

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W DOBCZYCACH PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLASA III E WYCHOWAWCA: mgr Anna Kubicka Rok szkolny 2013/2014 ZAGADNIENIA Uczeń jako członek społeczności lokalnej i narodu TEMATYKA GODZIN

Bardziej szczegółowo

Tematyka godzin wychowawczych dla klasy IV

Tematyka godzin wychowawczych dla klasy IV Tematyka godzin wychowawczych dla klasy IV Tematyka godzin wychowawczych może ulec zmianie w oparciu o bieżące potrzeby, problemy klasy. 1. Wybór samorządu klasowego. 2. Kontrakt klasowy. Prawa i obowiązki

Bardziej szczegółowo

PLAN WYCHOWAWCZY DLA KLASY PIERWSZEJ A 2014/2015

PLAN WYCHOWAWCZY DLA KLASY PIERWSZEJ A 2014/2015 PLAN WYCHOWAWCZY DLA KLASY PIERWSZEJ A 2014/2015 LP. ZADANIA OGÓLNE 1. POZNAJEMY KOLEGÓW (IMIONA I MIEJSCE ZAMIESZKANIA) ZADANIA SZCZEGÓŁOWE SPOSÓB REALIZACJI OSIĄGNIĘCIA EWALUACJA Integracja uczniów w

Bardziej szczegółowo

- odczytanie regulaminów - dyskusja - pogadanka - poszczególne regulaminy. gimplawo.pl

- odczytanie regulaminów - dyskusja - pogadanka - poszczególne regulaminy. gimplawo.pl KLASA III B ROK SZKOLNY 2013/2014 Tematy i cele edukacyjne Metody i środki realizacji WRZESIEŃ Osiągnięcia ucznia 1.Przedstawienie planu pracy wychowawcy klasowego na bieżący rok szkolny.: - przypomnienie

Bardziej szczegółowo

Lp. Temat Metody Osiągnięcia ucznia: Ścieżka 1. Zaczynamy nowy rok pogadanka dyskusja

Lp. Temat Metody Osiągnięcia ucznia: Ścieżka 1. Zaczynamy nowy rok pogadanka dyskusja Plan pracy lekcji wychowawczych w klasie IV z uwzględnieniem zajęć psychoedukacyjnych. Lp. Temat Metody Osiągnięcia ucznia: Ścieżka 1. Zaczynamy nowy rok szkolny. - potrafi kulturalnie zachować się wobec

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 8 im. MIKOŁAJA KOPERNIKA w MALBORKU BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA

PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 8 im. MIKOŁAJA KOPERNIKA w MALBORKU BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 8 im. MIKOŁAJA KOPERNIKA w MALBORKU BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA Szkoła realizuje cele i zadania wychowawcze na podstawie Ustawy o systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

Plan pracy godzin wychowawczych w klasie VI

Plan pracy godzin wychowawczych w klasie VI Plan pracy godzin wychowawczych w klasie VI na rok szkolny 2008/2009 Tematy i cele edukacyjne Korelacja ze ścieŝką edukacyjną Sposoby realizacji 1.Wybór samorządu klasowego, prawa i obowiązki ucznia. -kształtowanie

Bardziej szczegółowo

Zadania wychowawcze. na poszczególne miesiące KLASA III

Zadania wychowawcze. na poszczególne miesiące KLASA III Zadania wychowawcze na poszczególne miesiące KLASA III WRZESIEŃ Cel wychowawczy: Uczeń potrafi pełnić funkcje społeczne i zajmować stanowisko w sprawach, które Go dotyczą. Uświadomienie konieczności poznania

Bardziej szczegółowo

Osoby odpowiedzialne. I. 1. Stworzyć możliwość wykorzystania i zastosowania wiedzy w praktyce

Osoby odpowiedzialne. I. 1. Stworzyć możliwość wykorzystania i zastosowania wiedzy w praktyce Sfera rozwoju Zadania I. 1. Stworzyć możliwość wykorzystania i zastosowania wiedzy w praktyce Formy realizacji Poznanie technik i stylów uczenia się na gddw stosowanie metod aktywizujących na lekcjach

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POLSKICH NOBLISTÓW W CHALINIE Chalin, wrzesień 2012r. KONCEPCJA PROGRAMU Program przewidziany jest do realizacji dla klas I III oraz IV VI. Założenia

Bardziej szczegółowo

Program profilaktyczny. Bądź sobą

Program profilaktyczny. Bądź sobą Program profilaktyczny Bądź sobą przeznaczony dla klas IV VI Program opracowała: Monika Wandas-Wasieńko Cele programu: 1.Wzmocnienie więzi koleżeńskiej i grupowej. 2.Nawiązywanie nieagresywnych kontaktów.

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 1 Marklowice

Szkoła Podstawowa nr 1 Marklowice 1 Czytanie, pisanie, ortografia, historia i arytmetyka są ważne tylko wtedy, jeżeli pomagają naszym uczniom osiągać człowieczeństwo L. F. Buscaglia Radość życia" STRATEGIA WYCHOWAWCZA SZKOŁY dla klas IV

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLAS I III. Opracowała - Małgorzata Rutkowska

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLAS I III. Opracowała - Małgorzata Rutkowska PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLAS I III Opracowała - Małgorzata Rutkowska Dział wychowawczy Wychowanie patriotyczne i obywatelskie Cele wychowawcze -Poznaje symbole narodowe (godło, flaga, hymn) umie okazywać

Bardziej szczegółowo

Harmonogram działań klasy IV - VI i I III gimnazjum w ramach realizacji programu Promocji zdrowia

Harmonogram działań klasy IV - VI i I III gimnazjum w ramach realizacji programu Promocji zdrowia Harmonogram działań klasy IV - VI i I III gimnazjum w ramach realizacji programu Promocji zdrowia Rok szkolny 2008/2009 Zagadnienia będą realizowane na godzinach wychowawczych, lekcjach: przyrody, biologii,

Bardziej szczegółowo

Propozycja tematów godzin wychowawczych w roku szkolnym 2013/ klasy pierwsze

Propozycja tematów godzin wychowawczych w roku szkolnym 2013/ klasy pierwsze Propozycja tematów godzin wychowawczych w roku szkolnym 2013/2014 -klasy pierwsze 1. Wybór Samorządu Klasowego- ustalenie planu pracy. 2. Jesteśmy siebie ciekawi. Poznajemy się wzajemnie. 3. Gry i zabawy

Bardziej szczegółowo

Tematyka i zadania Metody i formy pracy Odpowiedzialni Terminy/Uwagi

Tematyka i zadania Metody i formy pracy Odpowiedzialni Terminy/Uwagi Plan zajęć profilaktyczno-dydaktyczno-wychowawczych Świetlicy Profilaktyczno-Wychowawczej działającej przy Gimnazjum Publicznym w Piwnicznej-Zdroju 2016 Tematyka i zadania Metody i formy pracy Odpowiedzialni

Bardziej szczegółowo

METODA REALIZACJI TERMIN ŚRODKI REALIZACJI SPOSÓB EWALUACJI Numer efektu ZADANIE- CO JEST DO ZROBIENIA

METODA REALIZACJI TERMIN ŚRODKI REALIZACJI SPOSÓB EWALUACJI Numer efektu ZADANIE- CO JEST DO ZROBIENIA Lp. ZADANIE- CO JEST DO ZROBIENIA METODA REALIZACJI TERMIN ŚRODKI REALIZACJI SPOSÓB EWALUACJI Numer efektu 1. Zapoznanie uczniów z obowiązującym w szkole Regulaminem Bezpieczeństwa. Przypomnienie zasad

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE

PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE PROGRAM PROFILAKTYKI DLA DZIECI ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE

Bardziej szczegółowo

1. Budowanie właściwych relacji z innymi ludźmi:

1. Budowanie właściwych relacji z innymi ludźmi: DZIAŁANIA PROFILAKTYCZNE: 1. Budowanie właściwych relacji z innymi ludźmi: 1. Integracja zespołu klasowego 2. Poznawanie prawidłowych zasad współżycia społecznego -uświadomienie uczniom, co to znaczy być

Bardziej szczegółowo

Terminarz realizacji priorytetów wychowawczych w roku szkolnym 2015/2016 KLASA I

Terminarz realizacji priorytetów wychowawczych w roku szkolnym 2015/2016 KLASA I Terminarz realizacji priorytetów wychowawczych w roku szkolnym 2015/2016 KLASA I Zadanie Cel ogólny Cel szczegółowy termin priorytet odpowiedzialni 1. Przeprowadzenie lekcji na temat praw i obowiązków

Bardziej szczegółowo

ZADANIA NA ROK SZKOLNY 2014/2015

ZADANIA NA ROK SZKOLNY 2014/2015 ZADANIA NA ROK SZKOLNY 2014/2015 WYCHOWANIE W ZDROWIU 1. Nauka korzystania z toalety, utrzymywania porządku w łazience, systematyczne mycie zębów. wychowawcy punktu przedszkolnego wrzesień Poprawa stanu

Bardziej szczegółowo

Tematyka godzin wychowawczych w klasie I LP

Tematyka godzin wychowawczych w klasie I LP Tematyka godzin wychowawczych w klasie I LP Wstęp Rozkład materiału przeznaczony do realizacji na godzinach wychowawczych ma na celu wprowadzenie edukacji zdrowotnej w proces nauczania i wychowania młodzieży

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 1 Marklowice

Szkoła Podstawowa nr 1 Marklowice 1 Czytanie, pisanie, ortografia, historia i arytmetyka są ważne tylko wtedy, jeżeli pomagają naszym uczniom osiągać człowieczeństwo L. F. Buscaglia Radość życia" STRATEGIA WYCHOWAWCZA SZKOŁY dla klas VI

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ GIMNAZJUM IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W ŁAZISKACH

PROGRAM PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ GIMNAZJUM IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W ŁAZISKACH PROGRAM PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ GIMNAZJUM IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W ŁAZISKACH Rok szkolny 2013/2014 WPROWADZENIE Świetlica szkolna jest czynna codziennie od godziny 7.00 do 16.00.

Bardziej szczegółowo

ZDROWA l BEZPIECZNA SZKOŁA

ZDROWA l BEZPIECZNA SZKOŁA PROGRAM PROFILAKTYCZNY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŚWIERZAWIE NA ROK 2008/11 ZDROWA l BEZPIECZNA SZKOŁA PROGRAM DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ Założenia programu profilaktyki ogólne. Propagowanie

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STĘSZEWIE ROK SZKOLNY 2016\2017

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STĘSZEWIE ROK SZKOLNY 2016\2017 ZADANIA WYCHOWAWCZE POZNANIE SYMBOLI I TRADYCJI NARODOWYCH, RELIGIJNYCH DBANIE O ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE I ROZWIJANIE ŚWIADOMOŚCI EKOLOGICZNEJ JESTEM OBYWATELEM) SUMIENNE WYKONYWANIE OBOWIĄZKÓW UCZNIA

Bardziej szczegółowo

kl. Samorząd klasowy podstawą życia klasy

kl. Samorząd klasowy podstawą życia klasy kl. IV Tworzenie i integracja klasy 1. Zintegrowanie klasy poprzez zainicjowanie tworzenia właściwych stosunków koleżeńskich 2. Wyrobienie odpowiedzialności uczniów za losy własne i grupy 3. Stworzenie

Bardziej szczegółowo

Pogadanka, turniej minikoszykówki kl. IV-VI Zapoznanie z ćwiczeniami korekcyjnymi na lekcjach wychowania fizycznego Pogadanka.

Pogadanka, turniej minikoszykówki kl. IV-VI Zapoznanie z ćwiczeniami korekcyjnymi na lekcjach wychowania fizycznego Pogadanka. 2. RUCH I WYPOCZYNEK Jak ruch wpływa na budowę i postawę ciała? Wady postawy- podstawowe ćwiczenia korekcyjne Jak i kiedy korzystać z TV, gier komputerowych? Niewielka porcja ruchu sposobem na dobre samopoczucie

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 1 Marklowice

Szkoła Podstawowa nr 1 Marklowice 1 Czytanie, pisanie, ortografia, historia i arytmetyka są ważne tylko wtedy, jeżeli pomagają naszym uczniom osiągać człowieczeństwo L. F. Buscaglia Radość życia" STRATEGIA WYCHOWAWCZA SZKOŁY dla klas I

Bardziej szczegółowo

PLAN WYCHOWAWCZY KLASA V

PLAN WYCHOWAWCZY KLASA V PLAN WYCHOWAWCZY KLASA V I. TEMATYKA LEKCJI WYCHOWAWCZYCH II. WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI III. IMPREZY KLASOWE IV. HARMONOGRAM IMPREZ DODATKOWYCH V. TEMATYKA SPOTKAŃ Z RODZICAMI I. TEMATYKA LEKCJI WYCHOWAWCZYCH

Bardziej szczegółowo

Cel wychowawczy: Uczeń potrafi pełnić funkcje społeczne i zajmować stanowisko w sprawach, które go dotyczą.

Cel wychowawczy: Uczeń potrafi pełnić funkcje społeczne i zajmować stanowisko w sprawach, które go dotyczą. Zadania wychowawcze na poszczególne miesiące KLASA III Rok szkolny 2011/2012 WRZESIEŃ Cel wychowawczy: Uczeń potrafi pełnić funkcje społeczne i zajmować stanowisko w sprawach, które go dotyczą. - przyjąć

Bardziej szczegółowo

- uczeń przestrzega norm i reguł obowiązujących w szkole - zna swoje prawa i obowiązki wie jak powiedzieć NIE

- uczeń przestrzega norm i reguł obowiązujących w szkole - zna swoje prawa i obowiązki wie jak powiedzieć NIE PLAN PRACY ŚWIETLICA SZKOLNA ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 W BRZESKU TERMIN REALIZACJI IX 2009 - VI 2010 Zadania wynikające z programu wychowawczego i profilaktycznego szkoły I. Przygotowanie uczniów

Bardziej szczegółowo

PLAN WYCHOWAWCZY KLASA III A NA ROK SZKOLNY 2014/2015 WYCHOWAWCA: LUCYNA FILIPCZYK

PLAN WYCHOWAWCZY KLASA III A NA ROK SZKOLNY 2014/2015 WYCHOWAWCA: LUCYNA FILIPCZYK PLAN WYCHOWAWCZY KLASA III A NA ROK SZKOLNY 2014/2015 WYCHOWAWCA: LUCYNA FILIPCZYK LP. ZADANIA CELE SPOSOBY REALIZACJI OSIĄGNIĘCIA TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1. MOJA KLASA Integracja uczniów w klasie, Tworzenie

Bardziej szczegółowo

Zadania Sposób realizacji Termin realizacji/ odpowiedzialni. pracownikami szkoły. 2. Zapoznanie uczniów z wybranymi

Zadania Sposób realizacji Termin realizacji/ odpowiedzialni. pracownikami szkoły. 2. Zapoznanie uczniów z wybranymi Plan pracy zespołu wychowawczego klas pierwszych Publicznego Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wołczynie w roku szkolnym 2015/2016 Wychowawcy: Klasa I A mgr Barbara Jastrzębska - Łobos Klasa I B mgr Anna Napieraj

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016 w Gimnazjum im. gen. Władysława Andersa w Ostrowach

PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016 w Gimnazjum im. gen. Władysława Andersa w Ostrowach PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016 w Gimnazjum im. gen. Władysława Andersa w Ostrowach Celem pracy świetlicy szkolnej w roku szkolnym 2015/2016 jest zapewnienie opieki uczniom wszystkich

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Publicznych im. Jana Pawła II w Łazach GIMNAZJUM PROGRAM WYCHOWAWCZY. Rok szkolny 2016/2017

Zespół Szkół Publicznych im. Jana Pawła II w Łazach GIMNAZJUM PROGRAM WYCHOWAWCZY. Rok szkolny 2016/2017 Zespół Szkół Publicznych im. Jana Pawła II w Łazach GIMNAZJUM PROGRAM WYCHOWAWCZY Rok szkolny 2016/2017 W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem, o to, ażeby

Bardziej szczegółowo

Plan pracy Świetlicy Profilaktyczno- Wychowawczej w Głębokiem na rok 2017

Plan pracy Świetlicy Profilaktyczno- Wychowawczej w Głębokiem na rok 2017 Plan pracy Świetlicy Profilaktyczno- Wychowawczej w Głębokiem na rok 2017 Zadania i cele Tematyka Środki realizacji Odpow. Terminy/Uwagi I. Zorganizowanie pracy świetlicy. 1. Opracowanie planu działalności

Bardziej szczegółowo

Plan pracy wychowawcy klasowego Klasa VI

Plan pracy wychowawcy klasowego Klasa VI Plan pracy wychowawcy Klasa VI Szkoła Podstawowa im. Karola Miarki w Pielgrzymowicach rok szkolny 2015/2016 Wychowawca: Celina Piwko 1. Integracja zespołu. 2.. 3. Edukacja ekologiczna. 4. Edukacja czytelnicza

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLASY VI a

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLASY VI a PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLASY VI a Wrocław, 05.09.2016r. Plan działań wychowawczych w klasie VI a oparty został na zapisach Programu Wychowawczego Szkoły ze szczególnym uwzględnieniem specyfiki grupy

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO KLAS DRUGICH. Rok szkolny 2015/2016. Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wołczynie

PLAN PRACY ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO KLAS DRUGICH. Rok szkolny 2015/2016. Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wołczynie PLAN PRACY ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO KLAS DRUGICH Rok szkolny 2015/2016 Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wołczynie CELE DO REALIZACJI Dbałość o pełny rozwój osobisty ucznia prowadzący do bycia człowiekiem

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLAS V

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLAS V PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLAS V TEMATYKA SPOSOBY REALIZACJI OCZEKIWANE EFEKTY UWAGI DEMOKRACJA - wybór samorządu klasowego i szkolnego - wyłonienie wspólnych zadań klasowych - autonomiczność działań w wystroju

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W KARCZEWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W KARCZEWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Załącznik nr 2 do Statutu Szkoły Podstawowej nr 2 w Karczewie PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W KARCZEWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 SZKOŁA: Kreatywna, bezpieczna i przyjazna dla ucznia, nauczyciela,

Bardziej szczegółowo

Edukacja prozdrowotna projekt edukacyjny. a) Skutki uzależnień i nałogów. Mam odwagę powiedzieć nie.

Edukacja prozdrowotna projekt edukacyjny. a) Skutki uzależnień i nałogów. Mam odwagę powiedzieć nie. Edukacja prozdrowotna projekt edukacyjny Projekt zosta ł podzielony na dwa działy tematyczne: 1. Rozwój duchowy i emocjonalny a) Niepełnosprawni wrażliwo ść na potrzeby. b) Humanitaryzm 2. Rozwój fizyczny

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY NA ROK SZKOLNY 2016/2017 wynikający z priorytetów Programu Wychowawczego placówki

PLAN PRACY NA ROK SZKOLNY 2016/2017 wynikający z priorytetów Programu Wychowawczego placówki PLAN PRACY NA ROK SZKOLNY 2016/2017 wynikający z priorytetów Programu Wychowawczego placówki GRUPA III Lp Zadania Formy realizacji Termin realizacji Osoby odpowiedzialne 1. Zapobieganie i przeciwdziałanie

Bardziej szczegółowo

Program wychowawczy klasy 2c. Wychowawca Dagmara Kowalska

Program wychowawczy klasy 2c. Wychowawca Dagmara Kowalska Program wychowawczy klasy 2c Wychowawca Dagmara Kowalska Cele ogólne: wdrażanie do współdziałania i współżycia w grupie, klasie i szkole, rozwijanie umiejętności komunikowania się z rówieśnikami i dorosłymi,

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM PROFILAKTYKI PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 1 W RYBNIKU na rok szkolny 2015-2018 Podstawą prawną do wprowadzenia działań profilaktycznych w ramach szkolnego programu

Bardziej szczegółowo

PLAN PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W IZDEBNIKU NA ROK SZKOLNY 2015/16

PLAN PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W IZDEBNIKU NA ROK SZKOLNY 2015/16 PLAN PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W IZDEBNIKU NA ROK SZKOLNY 2015/16 Cele ogólne programu profilaktyki ze szczególnym uwzględnieniem kształtowania dojrzałości u uczniów we wszystkich aspektach ich rozwoju (fizycznym,

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY ŚWIETLICY Z PROGRAMEM PROFILAKTYCZNYM PROWADZONEJ PRZEZ STOWARZYESZNIE PRZYJACIÓŁ JEDYNKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W LUBSKU

PLAN PRACY ŚWIETLICY Z PROGRAMEM PROFILAKTYCZNYM PROWADZONEJ PRZEZ STOWARZYESZNIE PRZYJACIÓŁ JEDYNKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W LUBSKU PLAN PRACY ŚWIETLICY Z PROGRAMEM PROFILAKTYCZNYM PROWADZONEJ PRZEZ STOWARZYESZNIE PRZYJACIÓŁ JEDYNKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W LUBSKU OD 17.09.2012 DO 15.12.2012 1 Celem świetlicy w Szkole Podstawowej

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU PROGRAM PROFILAKTYKI CELE GŁÓWNE - kształtowanie postaw promujących zdrowy tryb życia - wdrażanie do dbałości o własne prawa i do poszanowania praw

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASY II A

PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASY II A PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASY II A ROK SZKOLNY 2014/2015 Wychowawca: Teresa Czerwiec 1 TEMATY I CELE EDUKACYJNE 1. Wybór samorządu klasowego ustalenie planu pracy. Prawa i obowiązki ucznia,przypomnienie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI. Szkoła Podstawowa im. Władysława Broniewskiego w Bielsku

PROGRAM PROFILAKTYKI. Szkoła Podstawowa im. Władysława Broniewskiego w Bielsku PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa im. Władysława Broniewskiego w Bielsku (Tekst jednolity uwzględniający zmiany wprowadzone na podstawie wyników ewaluacji z września 2011 r.) WSTĘP Program profilaktyku

Bardziej szczegółowo

ROK S ZKOLNY 2000/2001

ROK S ZKOLNY 2000/2001 PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY V ROK S ZKOLNY 2000/2001 WYCHOWAWCA: mgr Marzanna Broszczyk WYDARZENIE TERMIN REALIZACJI OBSZAR DZIAŁANIA SPOSÓB REALIZACJI ŚCIEŻKI EDUKACYJNE Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego

Bardziej szczegółowo

Tematyka zajęć na Godzinę z wychowawcą dla klasy I technikum i zasadniczej szkoły zawodowej

Tematyka zajęć na Godzinę z wychowawcą dla klasy I technikum i zasadniczej szkoły zawodowej Tematyka zajęć na Godzinę z wychowawcą dla klasy I technikum i zasadniczej szkoły zawodowej 1. Zapoznanie ze Statutem Szkoły, Programem Wychowawczym, Programem Profilaktyki, (dokumenty są dostępne na stronie

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 19 W ŚWIĘTOCHŁOWICACH

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 19 W ŚWIĘTOCHŁOWICACH SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 19 W ŚWIĘTOCHŁOWICACH Nie musimy dokonywać wielkich rzeczy, możemy poprzestać na małych uczynkach, ale spełnionych z wielką miłością. Matka Teresa z Kalkuty

Bardziej szczegółowo

Program profilaktyki uczniów Publicznego Gimnazjum w Bystrzycy Starej klas I-III

Program profilaktyki uczniów Publicznego Gimnazjum w Bystrzycy Starej klas I-III Program profilaktyki uczniów Publicznego Gimnazjum w Bystrzycy Starej klas I-III Cele Zadania do realizacji Efekty Odpowiedzialni Termin 1.Popularyzacja pozytywnych zachowań; Profilaktyka uzależnień 2.Uświadamianie

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASOWEGO KLASY IV

PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASOWEGO KLASY IV PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASOWEGO KLASY IV ROK SZKOLNY 2014/2015 ZADANIA OGÓLNE FORMY REALIZACJI SPOSOBY DZIAŁANIA 1. Rozwój wewnętrzny ucznia. 1. Dokonywanie samooceny podczas lekcji wychowawczych. 2. Udział

Bardziej szczegółowo

Program zajęć profilaktyczno - wychowawczych świetlicy przy szkole podstawowej w Głębokiem Rok 2017

Program zajęć profilaktyczno - wychowawczych świetlicy przy szkole podstawowej w Głębokiem Rok 2017 Program zajęć profilaktyczno - wychowawczych świetlicy przy szkole podstawowej w Głębokiem Rok 2017 Zadania świetlicy Zadaniem świetlicy jest: - zapewnienie właściwej opieki dziecku, - rozwijanie zainteresowań

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZAJĄCZKOWIE

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZAJĄCZKOWIE Załącznik nr 5 do protokołu z posiedzenie Rady Pedagogicznej Zespołu Placówek Oświatowych w Zajączkowie z dnia 30.08.2016r. SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZAJĄCZKOWIE 1.PODSTAWA

Bardziej szczegółowo

1

1 0 1 2 3 4 5 KLASA I II III IV V VI WARTOŚĆ rodzina kultura osobista patriotyzm lokalny nauka i rozwój uzdolnień uczciwość przyjaźń 6 7 8 Uczeń czuje więzi emocjonalne z rodziną i uczestniczy w jej życiu.

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej nr 2 w Kielcach

PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej nr 2 w Kielcach PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej nr 2 w Kielcach Szkolny Program Profilaktyki jest uzupełnieniem Programu Wychowawczego Szkoły. Nastawiony jest na ochronę ucznia przed zakłóceniami rozwoju. Generalnie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 NA ROK SZKOLNY 2009/2010

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 NA ROK SZKOLNY 2009/2010 PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 NA ROK SZKOLNY 2009/2010 1 Cel I : Promowanie zdrowia Zadania Metody Terminy Realizatorzy Uwagi 1. Wdrażanie do zachowania zasad bezpieczeństwa na drodze, w

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W DĘBNIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014 CELE PROGRAMU PROFILAKTYKI:

ROCZNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W DĘBNIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014 CELE PROGRAMU PROFILAKTYKI: załącznik nr 1 do uchwały Nr 21/12/09/2013 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Dębnie z dnia 12 września 2013 r. ROCZNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W DĘBNIE NA ROK

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2012-2017

PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2012-2017 PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2012-2017 dla Szkoły Podstawowej w Krześlinie Uchwalony przez Radę Pedagogiczną dnia 10 września 2015r. Radę Rodziców dnia 23 września 2015r. Załącznik do Statutu Szkoły 1

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2013/2014 SPOŁECZNE GIMNAZJUM AD ASTRA

SZKOLNY PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2013/2014 SPOŁECZNE GIMNAZJUM AD ASTRA SZKOLNY PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2013/2014 SPOŁECZNE GIMNAZJUM AD ASTRA Na podstawie ewaluacji ubiegłorocznego programu profilaktyki, ankiet przeprowadzonych wśród uczniów i rodziców,

Bardziej szczegółowo

Czytać, słuchać i oglądać

Czytać, słuchać i oglądać Czytać, słuchać i oglądać czyli jak korzystać z różnych źródeł informacji ZAŁOŻENIE PROJEKTU i informacji. Nadrzędnym założeniem projektu jest wyposażenie uczniów w umiejętność sprawnego poruszania się

Bardziej szczegółowo

Plan pracy pedagoga oraz wychowawcy z uczniami klasy VB. w roku szkolnym 2007/2008

Plan pracy pedagoga oraz wychowawcy z uczniami klasy VB. w roku szkolnym 2007/2008 Plan pracy pedagoga oraz wychowawcy z uczniami klasy VB w roku szkolnym 2007/2008 Plan pracy z uczniami, ma na celu integrację zespołu klasowego, opracowany jest w formie zajęć z ćwiczeniami. Działania

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POLSKICH NOBLISTÓW W CHALINIE

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POLSKICH NOBLISTÓW W CHALINIE SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POLSKICH NOBLISTÓW W CHALINIE Chalin, 2013 r. 1 KONCEPCJA PROGRAMU Program przewidziany jest do realizacji dla klas I III oraz IV VI. Założenia programowe

Bardziej szczegółowo

Działania wychowawcze - Załącznik nr 1

Działania wychowawcze - Załącznik nr 1 OJCZYZNA, DEMOKRACJA Działania wychowawcze - Załącznik nr 1 Wartości Zadania wychowawcze Oczekiwane efekty, czyli dziecko; Formy realizacji Uwagi 1. Przygotowanie wychowanków do aktywnego i świadomego

Bardziej szczegółowo

Program profilaktyki Szkoly Podstawowej w Wierchomli wielkiej

Program profilaktyki Szkoly Podstawowej w Wierchomli wielkiej Program profilaktyki Szkoly Podstawowej w Wierchomli wielkiej Opracował: dyrektor wraz z wychowawcami Rada Pedagogiczna uchwałą nr 7/2013/2014 z dnia 12.09.2013 roku przyjęła Program Profilaktyki Program

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU

PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU W trosce o dobro, bezpieczeństwo, prawidłowy rozwój emocjonalny i fizyczny uczniów konieczne jest podjęcie działań zapobiegających pojawieniu się specyficznych

Bardziej szczegółowo

TEMATYKA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

TEMATYKA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 TEMATYKA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Lp Klasa Tematyka Realizujący 1. Oddział Bezpieczeństwo w drodze do i ze

Bardziej szczegółowo

Szkolny Program Wychowawczy 2014/2015

Szkolny Program Wychowawczy 2014/2015 Szkolny Program Wychowawczy 0/0 Cel: Wychowanie człowieka posługującego się dobrymi manierami, szanującego innych i swoje otoczenie. lp forma realizacji termin odpowiedzialni efekty Przeprowadzenie zajęć

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM PROFILAKTYKI I ZAŁOśENIA PROGRAMU PROGRAM PROFILAKTYKI 1. Profilaktyka rozumiana jako zapobieganie występowania niepoŝądanych procesów i zjawisk określonych jako przejawy patologii Ŝycia społecznego, jako system działań

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLASY TRZECIEJ rok szkolny 2015/2016

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLASY TRZECIEJ rok szkolny 2015/2016 PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLASY TRZECIEJ rok szkolny 2015/2016 L.p. Zagadnienia Cele wychowawcze. Formy realizacji. Przewidywane osiągnięcia uczniów. I. Organizacja życia w klasie. Więzi koleżeńskie.

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Szkoły Podstawowej Nr 24 we Wrocławiu

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Szkoły Podstawowej Nr 24 we Wrocławiu SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Szkoły Podstawowej Nr 24 we Wrocławiu Postawa prawna Szkolnego Programu Wychowawczego: 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. (z późniejszymi zmianami) 2. Program

Bardziej szczegółowo

Plan pracy wychowawczej

Plan pracy wychowawczej Plan pracy wychowawczej Treści wychowawcze Klasa I dostarczanie wiedzy i umiejętności do stawiania czoła nowym, a nawet trudnym sytuacjom życiowym, budowanie więzi uczuciowych: przyjaźni, szacunku, tolerancji,

Bardziej szczegółowo

przyswojenie przez uczniów zasad bezpiecznego, kulturalnego zachowania się w teorii oraz praktyce kształtowanie u uczniów postaw warunkujących sprawne

przyswojenie przez uczniów zasad bezpiecznego, kulturalnego zachowania się w teorii oraz praktyce kształtowanie u uczniów postaw warunkujących sprawne PROGRAM DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH DLA KLAS VI rok szkolny 2014/2015 L.P. TEMATY I ZAGADNIENIA (CELE) PODSTAWA PROGRAMOWA METODY I ŚRODKI REALIZACJI OSIĄGNIĘCIA UCZNIA (REALIZACJA CELÓW) UCZEŃ: 1. 2. Zapoznanie

Bardziej szczegółowo

TEMATYKA GODZIN WYCHOWAWCZYCH DLA KLASY IV WYNIKAJĄCYCH Z NAUCZANIA BLOKOWEGO I ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH

TEMATYKA GODZIN WYCHOWAWCZYCH DLA KLASY IV WYNIKAJĄCYCH Z NAUCZANIA BLOKOWEGO I ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH TEMATYKA GODZIN WYCHOWAWCZYCH DLA KLASY IV WYNIKAJĄCYCH Z NAUCZANIA BLOKOWEGO I ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH OPRACOWAŁA: ANNA BŁASZCZYK NAUCZYCIEL SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WIELGIEM L.P. Temat Treści Osiągnięcia 1.

Bardziej szczegółowo

Plan wychowawczy klas III

Plan wychowawczy klas III 1. SFERA INTELEKTUALNA Plan wychowawczy klas III 1. Wspieranie rozwoju uczniów, zapewnienie każdemu uczniowi rozwoju na miarę jego możliwości. Motywowanie i kształtowanie właściwej postawy wobec nauki

Bardziej szczegółowo

PROMOCJA ZDROWIA. Sposób realizacji. - spotkanie z pielęgniarką szkolną - pogadanki

PROMOCJA ZDROWIA. Sposób realizacji. - spotkanie z pielęgniarką szkolną - pogadanki PROMOCJA ZDROWA CELE SZCZEGÓŁOWE: 1. Ukazywanie skutków nałogów 2. Zapoznanie z groźnymi chorobami naszych czasów 3. Dbanie o higienę osobistą 4. Propagowanie zdrowego stylu życia Higiena osobista Przyczyny

Bardziej szczegółowo

Program wychowawczy dla XCVII LO i Technikum nr 12 Zespołu Szkół nr 12 im. Olimpijczyków Polskich w Warszawie ul. Siennicka 15 na lata

Program wychowawczy dla XCVII LO i Technikum nr 12 Zespołu Szkół nr 12 im. Olimpijczyków Polskich w Warszawie ul. Siennicka 15 na lata Program wychowawczy dla XCVII LO i Technikum nr 12 Zespołu Szkół nr 12 im. Olimpijczyków Polskich w Warszawie ul. Siennicka 15 na lata 2016-2019 (do realizacji w roku szkolnym 2016/2017) Podstawy prawne

Bardziej szczegółowo

Kalendarz imprez na rok szkolny 2010/2011

Kalendarz imprez na rok szkolny 2010/2011 Lp. Nazwa imprezy Cel Termin Forma Odpowiedzialni - uczeń bierze udział w sprzątaniu terenu Wszystkie klasy 1 Sprzątanie przyszkolnego w ramach akcji sprzątanie świata terenowa forma - uczeń wie co może

Bardziej szczegółowo