PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SPOŁECZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ MTE W MILANÓWKU

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SPOŁECZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ MTE W MILANÓWKU"

Transkrypt

1 PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SPOŁECZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ MTE W MILANÓWKU Podstawa prawna: 1)Ustawa z dnia 20 czerwca 1997 r. Prawo o ruchu drogowym (Dz. U. z 2017 r., poz i 1926); 2)Ustawa z dnia 5 stycznia 2011 r. o kierujących pojazdami (Dz. U. z 2017 r., poz. 978); 3)Rozporządzenie Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej z dnia 12 kwietnia 2013 r. w sprawie uzyskiwania karty rowerowej (Dz.U. z 2013 r., poz. 512); 4)Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej z dnia 14 lutego 2017 roku (Dz. U. z 2017 r., poz. 356). 1. Warunki ubiegania się o kartę rowerową: 1) Do egzaminu na kartę rowerową może przystąpić uczeń, który ukończył 10 lat (wiek ucznia liczony jest do dnia egzaminu praktycznego). 2) Uczeń powinien w wyznaczonym terminie złożyć wypełniony czytelnie Arkusz zaliczeń ucznia o symbolu MEN VI / 28 - karta rowerowa (Załącznik nr 1), a po zdanym egzaminie teoretycznym aktualne, opisane danymi osobowymi zdjęcie legitymacyjne. 3) W przypadku braku podpisu zgody rodzica/opiekuna lub wychowawcy, uczeń nie może ubiegać się uzyskanie karty rowerowej. 4) Uczeń przed przystąpieniem do egzaminów i zajęć praktycznych musi przedłożyć nauczycielowi odpowiedzialnemu za przeprowadzenie egzaminu na kartę rowerową podpisane przez rodzica lub opiekuna prawnego oświadczenie stwierdzające, że potrafi jeździć rowerem i nie istnieją przeciwwskazania do jazdy rowerem oraz przeprowadzenia egzaminu (Załącznik nr 2). 5) Uczniowie uczestniczą w zajęciach teoretycznych i praktycznych z wychowania komunikacyjnego na lekcjach techniki. Umiejętność jazdy rowerem mogą doskonalić na lekcjach wychowania fizycznego. Ćwiczą technikę jazdy, manewry drogowe, kolejność przejazdu na skrzyżowaniach. Zajęcia z jazdy rowerem odbywają się za zgodą rodziców (Załącznik nr 3). 6) Zakres umiejętności i wiadomości niezbędnych do uzyskania karty rowerowej obejmuje: A) Umiejętności Uczeń: a) prawidłowo określa znaki drogowe pionowe i poziome dotyczące pieszych i rowerzystów, b) charakteryzuje poszczególne elementy obowiązkowego wyposażenia roweru, c) ocenia stan techniczny obowiązkowego wyposażenia roweru, d) wykonuje proste czynności związane z codzienną obsługą roweru, e) prawidłowo wykonuje czynności poprzedzające jazdę rowerem, f) opanował właściwą technikę jazdy, g) stosuje hierarchię ważności norm, znaków, sygnałów oraz poleceń w ruchu drogowym, h) opisuje cechy charakterystyczne drogi, i) prawidłowo wykonuje manewry: skrętu w lewo, skrętu w prawo, wyprzedzania, omijania, mijania, j) sprawnie korzysta z wyposażenia apteczki, k) na skrzyżowaniu zachowuje się zgodnie z przepisami ruchu drogowego, l) ocenia sytuację na drodze, zachowując szczególną ostrożność i stosując zasadę ograniczonego zaufania, m) właściwie zachowuje się w sytuacjach nietypowych na drodze oraz określa skutki błędnego wykonania manewrów, n) odróżnia zachowania uczestników ruchu zagrażające bezpieczeństwu, o) uzasadnia wpływ rodzaju drogi na bezpieczeństwo uczestników ruchu drogowego, p) stosuje przepisy obowiązujące kierujących rowerem podczas poruszania się w kolumnie rowerowej, q) przewiduje skutki lekceważenia przepisów drogowych w miejscach szczególnie

2 niebezpiecznych, r) klasyfikuje pojazdy uprzywilejowane i pracujące na drogach, s) odróżnia pojazdy uważane za niebezpieczne, t) wykrywa związki zachodzące między zachowaniem się uczestników ruchu, a czynnikami pośrednimi (droga, warunki atmosferyczne, natężenie ruchu) wpływającymi na bezpieczeństwo na drogach. u) potrafi wezwać pomóc będąc świadkiem wypadku oraz zna zasady udzielania pierwszej pomocy B) Wiadomości Uczeń: a) poprawnie wymienia informacje zawarte na znakach dotyczących pieszych i rowerzystów, b) nazywa elementy drogi, c) podaje hierarchię ważności norm, znaków, sygnałów oraz poleceń w ruchu drogowym, d) podaje sposób używania obowiązkowego wyposażenia roweru, e) definiuje pojęcia dotyczące manewrów wykonywanych przez kierującego rowerem, f) zna zasady pierwszeństwa przejazdu na skrzyżowaniach, g) wyjaśnia wpływ prawidłowej obsługi i techniki jazdy na bezpieczeństwo, h) wskazuje przyczyny powstawania wypadków, i) wyjaśnia zasady zachowania się pieszych i rowerzystów na wskazanej drodze, j) objaśnia okoliczności wykonywania poszczególnych manewrów, k) zna zastosowanie środków stanowiących wyposażenie apteczki, l) interpretuje zasady zachowania szczególnej ostrożności i ograniczonego zaufania, m) doskonale zna zasady prawidłowej techniki jazdy rowerem, n) zna przepisy dotyczące pieszych idących indywidualnie i w kolumnie oraz rowerzystów, o) objaśnia wpływ warunków drogowych na bezpieczeństwo, p) wymienia prawidłowe i kulturalne zachowanie się użytkowników dróg, q) wskazuje cechy charakterystyczne dróg miejskich i pozamiejskich, r) wymienia sposoby oznakowania miejsc niebezpiecznych, s) wyjaśnia wpływ warunków atmosferycznych na bezpieczną prędkość pojazdu, t) wymienia sposoby poprawy widoczności ludzi i przedmiotów, u) rozpoznaje miejsca szczególnie niebezpieczne na podstawie znaków oraz sygnałów, v) definiuje obowiązki uczestników ruchu wobec pojazdów uprzywilejowanych, pracujących na drogach, przewożących dzieci i materiały niebezpieczne, w) objaśnia skutki nieprawidłowych zachowań podczas wypadku, x) wyjaśnia konieczność zachowania szczególnej ostrożności wobec pojazdów niebezpiecznych, y) zna zasady poruszania się w warunkach zmniejszonej przejrzystości powietrza. z) zna zasady udzielania pierwszej pomocy. 2. Egzaminatorzy. Sprawdzenia niezbędnych wiadomości i umiejętności ucznia ubiegającego się o kartę rowerową dokonuje nauczyciel posiadający specjalistyczne przeszkolenie z zakresu ruchu drogowego potwierdzone zaświadczeniem ukończenia kursu wystawionym przez Wojewódzki Ośrodek Ruchu Drogowego lub policjant. 3. Egzamin teoretyczny. Egzamin teoretyczny odbywa się w Społecznej Szkole Podstawowej MTE w sali wyznaczonej przez dyrektora szkoły w formie testu jednokrotnego wyboru sprawdzającego wiedzę z przepisów ruchu drogowego (ogólne przepisy ruchu drogowego, znaki drogowe, zasady poruszania się na skrzyżowaniach, obsługa i wyposażenie roweru, pierwsza pomoc). W teście znajduje się 25 pytań, warunkiem zaliczenia go jest uzyskanie 80% prawidłowych odpowiedzi. Czas trwania egzaminu 45 minut. Jeśli zachodzi taka potrzeba dyrektor szkoły może zadecydować o ustaleniu terminu egzaminu poprawkowego na tych samych zasadach. 4. Egzamin praktyczny. Do egzaminu praktycznego można przystąpić wyłącznie po uprzednim zaliczeniu egzaminu teoretycznego. Miejscem egzaminu jest miasteczko ruchu drogowego przy Szkole Podstawowej nr 3 w Milanówku. Czas trwania przejazdu egzaminacyjnego: minut. Egzamin praktyczny polega na wykonaniu następujących zadań egzaminacyjnych: a) Przygotowanie do jazdy i ruszanie z miejsca na płaskim terenie.

3 b) Jazda do przodu po prostej i łukach. c) Jazda po łukach w kształcie cyfry 8. d) Hamowanie i zatrzymywanie pojazdu w określonych miejscach. e) Właściwe reagowanie na znaki i sygnały drogowe. f) Prawidłowe poruszanie się po skrzyżowaniach, w tym przy przecinających się kierunkach ruchu oraz na rondzie. g) Prawidłowe wykonywanie manewrów na drodze takich jak: skręt w prawo i w lewo, omijanie, zmiana kierunku jazdy lub pasa ruchu, włączanie się do ruchu. Egzamin praktyczny odbywa się na rowerze należącym do ucznia, posiadającym wyposażenie przewidziane przez prawo o ruchu drogowym. W czasie egzaminu praktycznego uczeń wyposażony jest w kask ochronny, który zapewniają rodzice. Wynik części praktycznej egzaminu uznaje się za pozytywny, jeżeli uczeń zdający egzamin prawidłowo wykonał co najmniej 90% manewrów i nie stwarza zagrożenia dla ruchu drogowego. 5. Termin egzaminu na kartę rowerową. Uczeń może w roku szkolnym podejść do egzaminu teoretycznego i praktycznego jedynie w terminach wyznaczonych przez dyrektora szkoły. Dyrektor szkoły ustala terminy egzaminów teoretycznych i praktycznych w ciągu roku szkolnego z wyprzedzeniem co najmniej 7 dni. 6. Wydawanie karty rowerowej. Po spełnieniu wszystkich wymogów uczniowi szkoły podstawowej kartę rowerową wydaje nieodpłatnie dyrektor szkoły w terminie nie dłuższym niż 2 tygodnie od dnia zdania egzaminu praktycznego, po spełnieniu przez ucznia wszystkich wymogów formalnych. 7. Rejestr wydanych kart rowerowych. W szkole prowadzony jest rejestr wydanych kart rowerowych, zaś informacje o uzyskaniu przez ucznia karty rowerowej przechowywane są do czasu osiągnięcia przez niego pełnoletności. W przypadku zagubienia lub zniszczenia karty rowerowej szkoła wystawia duplikat karty na pisemny wniosek rodzica (Załącznik nr 4). Opracowała: Agnieszka Krzysiak- nauczyciel przedmiotu zajęcia techniczne

4 Załącznik nr 1 Oświadczenie Ja niżej podpisany(a)... wyrażam zgodę na przystąpienie mojego dziecka... ucznia/uczennicy* klasy... Społecznej Szkoły Podstawowej MTE do egzaminu na kartę rowerową. Oświadczam, że moje dziecko potrafi jeździć rowerem i nie ma żadnych przeciwskazań zdrowotnych, aby uczestniczyć w takim egzaminie oraz w przyszłości jeździć rowerem.... data... Załącznik nr 2 Oświadczenie Ja niżej podpisany... wyrażam zgodę na uczestniczenie mojego dziecka..., ucznia/uczennicy* klasy... w zajęciach praktycznych jazda rowerem przygotowujących do egzaminu praktycznego na kartę rowerową. Zajęcia będą prowadzone w czasie lekcji wychowania fizycznego lub lekcji techniki i odbędą się w miasteczku ruchu drogowego przy Szkole Podstawowej nr 3 w Milanówku. Na zajęcia uczniowie powinni posiadać rower i kask. O terminie zajęć zostaną Państwo osobno powiadomieni. data. Informacja dla rodzica Uczniowie klas czwartych przygotowywani są do zdobycia karty rowerowej. W czasie zajęć techniki uczą się przepisów drogowych, przygotowują się do egzaminu teoretycznego. Zaliczenie egzaminu teoretycznego wymaga 80% dobrych odpowiedzi ( min. 20/25 pkt.) i jest warunkiem koniecznym do przystąpienia do egzaminu praktycznego. Uczniowie, którzy w dniu egzaminu praktycznego nie osiągną 10 roku życia, będą mogli podchodzić do tego egzaminu w dodatkowym terminie w roku szkolnym 2019/2020.

5 Załącznik nr 3 P.... Dyrektor Społecznej Szkoły Podstawowej MTE ul. Brzozowa 1 A Milanówek Wniosek o wydanie duplikatu karty rowerowej Ja niżej podpisany(a)... zwracam się z prośbą o wydanie duplikatu karty rowerowej mojego dziecka... wydanej w Społecznej Szkole Podstawowej MTE. Oświadczam, że oryginał karty rowerowej uległ zniszczeniu/zaginął*.... data...

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ SZKOŁA PODSTAWOWA IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W SZADKU 98-240 Szadek ul.prusino wska 4 tel/fax.0-43-821-50-31 e-mail szkola@szadek.edu.pl www.szad ek.edu.pl Podstawa prawna: 1) Ustawa z dnia 20 czerwca 1997

Bardziej szczegółowo

Procedura uzyskania karty rowerowej i motorowerowej w Gimnazjum im. I. Łukasiewicza w Świerzowej Polskiej

Procedura uzyskania karty rowerowej i motorowerowej w Gimnazjum im. I. Łukasiewicza w Świerzowej Polskiej Podstawa prawna: Procedura uzyskania karty rowerowej i motorowerowej w Gimnazjum im. I. Łukasiewicza w Świerzowej Polskiej Ustawa prawo o ruchu drogowym (Dz. U. z 1997 r. Nr. 98, poz. 602 z późn. zm.)

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Pszowie.

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Pszowie. PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Pszowie. Szkoła Podstawowa nr 1 w Pszowie Podstawa prawna: 1) Ustawa Prawo o ruchu drogowym (Dz. U. z 1997 r. Nr. 98, poz. 602

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ I MOTOROWEROWEJ. w GIMNAZJUM NR 3. w LUBINIE

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ I MOTOROWEROWEJ. w GIMNAZJUM NR 3. w LUBINIE Załącznik nr 2 do Zarządzenia Nr 8/07 Dyrektora Gimnazjum Nr 3 w Lubinie PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ I MOTOROWEROWEJ w GIMNAZJUM NR 3 w LUBINIE Podstawa prawna: Ustawa o ruchu drogowym (Dz. U.

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW STYCZNIOWYCH W BARANOWIE

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW STYCZNIOWYCH W BARANOWIE PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW STYCZNIOWYCH W BARANOWIE Podstawa prawna: Ustawa prawo o ruchu drogowym (Dz. U. z 1997 r. Nr. 98, poz. 602 z późn. zm.) 1. Kartę

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ Podstawa prawna: Uzyskiwanie karty rowerowej regulują dwa akty prawne: 1. Ustawa z dnia 5 stycznia 2011 r. o kierujących pojazdami (Dz.U. 2011, Nr 30, poz. 151), 2.

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 IM. JÓZEFA KRETA W USTRONIU

PROCEDURY UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 IM. JÓZEFA KRETA W USTRONIU Załącznik do Zarządzenia nr 7 z dnia 3 czerwca 2013 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu PROCEDURY UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 IM. JÓZEFA KRETA W USTRONIU I. Ogólne zasady

Bardziej szczegółowo

Procedura uzyskania karty rowerowej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Strzałkowie

Procedura uzyskania karty rowerowej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Strzałkowie Procedura uzyskania karty rowerowej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Strzałkowie Zgodnie z ustawą z dnia 5 stycznia 2011r. Prawo o ruchu drogowym (Dz. U. Nr 30, poz. 151, z późn. zm.2) oraz z rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE MUZYCZNEJ I/II STOPNIA im. FRYDERYKA CHOPINA W BYTOMIU

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE MUZYCZNEJ I/II STOPNIA im. FRYDERYKA CHOPINA W BYTOMIU PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE MUZYCZNEJ I/II STOPNIA im. FRYDERYKA CHOPINA W BYTOMIU Podstawa prawna: 1) Ustawa z dnia 5 stycznia 2011 r., o kierujących pojazdami, ( Dz.U.

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA BATOREGO W BISKUPICACH

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA BATOREGO W BISKUPICACH PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA BATOREGO W BISKUPICACH Kartę rowerową może uzyskać osoba, która wykazała się niezbędnymi kwalifikacjami i osiągnęła wymagany wiek: 10

Bardziej szczegółowo

Procedura uzyskania karty rowerowej

Procedura uzyskania karty rowerowej Procedura uzyskania karty rowerowej w Sportowej Szkole Podstawowej nr 2 w Radlinie. Zgodnie z ustawą z dnia 5 stycznia 2011r. Prawo o ruchu drogowym (Dz. U. Nr 30, poz. 151, z późn. zm.) oraz z rozporządzeniem

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Procedura uzyskania karty rowerowej

Szkoła Podstawowa im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Procedura uzyskania karty rowerowej Szkoła Podstawowa im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak Procedura uzyskania karty rowerowej 1. Kartę rowerową może uzyskać osoba, która wykazała się niezbędnymi kwalifikacjami i osiągnęła wymagany

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ w Szkole Podstawowej w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Bieniewicach

PROCEDURY UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ w Szkole Podstawowej w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Bieniewicach Załącznik do Zarządzenia nr 15/14/15 z dnia 14.01.2015 r. Dyrektora Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Bieniewicach PROCEDURY UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ w Szkole Podstawowej w Zespole Szkół im. Jana Pawła

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OKREŚLAJĄCY WARUNKI UZYSKANIA, PRZEBIEG I SPOSÓB SPRAWDZENIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM.

REGULAMIN OKREŚLAJĄCY WARUNKI UZYSKANIA, PRZEBIEG I SPOSÓB SPRAWDZENIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. REGULAMIN OKREŚLAJĄCY WARUNKI UZYSKANIA, PRZEBIEG I SPOSÓB SPRAWDZENIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA BRZECHWY W LUCYNOWIE PODSTAWA PRAWNA 1. Ustawa

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ PRZEZ UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIALAMI INTEGRACYJNYMI NR 82 IM. JANA PAWŁA II W WARSZAWIE

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ PRZEZ UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIALAMI INTEGRACYJNYMI NR 82 IM. JANA PAWŁA II W WARSZAWIE Załącznik nr 1 do Zarządzenia D yrektora Szkoły Podstaw ow ej z Oddziałami Integrac yjn ymi nr 82 im. Jana Pawła II nr 3/2026/17 z dnia 30 września 2016 r. PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ PRZEZ UCZNIÓW

Bardziej szczegółowo

Procedura uzyskania karty rowerowej w Szkole Podstawowej nr 12 im. Powstańców Śląskich w Warszawie

Procedura uzyskania karty rowerowej w Szkole Podstawowej nr 12 im. Powstańców Śląskich w Warszawie Procedura uzyskania karty rowerowej w Szkole Podstawowej nr 12 im. Powstańców Śląskich w Warszawie Zgodnie z ustawą z dnia 5 stycznia 2011r. Prawo o ruchu drogowym (Dz. U. Nr 30, poz. 151, z późn. zm.2)

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ PRZEZ UCZNIÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁĘKIŃSKU

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ PRZEZ UCZNIÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁĘKIŃSKU PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ PRZEZ UCZNIÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁĘKIŃSKU I. PODSTAWA PRAWNA 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. 2. Rozporządzenie MEN

Bardziej szczegółowo

Procedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstancinie Jeziornie

Procedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstancinie Jeziornie Podstawa prawna: Procedura uzyskania Karty Rowerowej Procedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstancinie Jeziornie - Rozporządzenie Ministra Transportu, Budownictwa

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ w Publicznej Szkole Podstawowej w Wirze

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ w Publicznej Szkole Podstawowej w Wirze PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ w Publicznej Szkole Podstawowej w Wirze Podstawa prawna: 1.Ustawa o kierujących pojazdami z 5 stycznia 2011r. (Data obowiązywania: 2013-01-19.) 2. Rozporządzenie Ministra

Bardziej szczegółowo

Procedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Izbicy Kujawskiej

Procedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Izbicy Kujawskiej Procedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Izbicy Kujawskiej Podstawa prawna: Ustawa prawo o ruchu drogowym (Dz. U. z 1997 r. Nr. 98,

Bardziej szczegółowo

Procedura uzyskania Karty Rowerowej

Procedura uzyskania Karty Rowerowej Procedura uzyskania Karty Rowerowej Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej z dnia 12 kwietnia 2013 roku w sprawie uzyskiwania karty rowerowej - Ustawa o

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie nr 6/2014-2015 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 Żywcu z dnia 11 maja 2015 r. w sprawie egzaminu na kartę rowerową

Zarządzenie nr 6/2014-2015 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 Żywcu z dnia 11 maja 2015 r. w sprawie egzaminu na kartę rowerową Zarządzenie nr 6/2014-2015 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 Żywcu z dnia 11 maja 2015 r. w sprawie egzaminu na kartę rowerową Na podstawie Rozporządzenia Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ZDOBYWANIA KARTY ROWEROWEJ. przez uczniów. Szkoły Podstawowej nr 48. im. Józefa Piłsudskiego w Lublinie. pod hasłem: BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE

PROGRAM ZDOBYWANIA KARTY ROWEROWEJ. przez uczniów. Szkoły Podstawowej nr 48. im. Józefa Piłsudskiego w Lublinie. pod hasłem: BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE PROGRAM ZDOBYWANIA KARTY ROWEROWEJ przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 48 im. Józefa Piłsudskiego w Lublinie pod hasłem: BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE Podstawa prawna: 1. Ustawa Prawo o ruchu drogowym z dnia

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. EWARYSTA ESTKOWSKIEGO UL. WROCŁAWSKA OSTRÓW WIELKOPOLSKI REGULAMIN UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. EWARYSTA ESTKOWSKIEGO UL. WROCŁAWSKA OSTRÓW WIELKOPOLSKI REGULAMIN UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ REGULAMIN UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ I. Akty prawne na podstawie których opracowany został Regulamin uzyskania karty rowerowej: Ustawa z dnia 20 czerwca 1997r. Prawo o ruchu drogowym Dz.U. z 1997r. Nr 98

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W ŻYWCU

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W ŻYWCU PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W ŻYWCU PODSTAWA PRAWNA: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, Nr 273, poz. 2703 i Nr

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UBIEGANIA SIĘ O KARTĘ ROWEROWĄ

PROCEDURA UBIEGANIA SIĘ O KARTĘ ROWEROWĄ PROCEDURA UBIEGANIA SIĘ O KARTĘ ROWEROWĄ W SZKOLE PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 1 IM. JANUSZA KORCZAKA W RYBNIKU Przyjęto Uchwałą Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie nr 9/2015-2016

Zarządzenie nr 9/2015-2016 Zarządzenie nr 9/2015-2016 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 Żywcu z dnia 16 maja 2016 r. w sprawie egzaminu na kartę rowerową Na podstawie Rozporządzenia Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM EGZAMINU NA KARTĘ ROWEROWĄ/MOTOROWEROWĄ W GIMNAZJUM W ZŁOTORYI (JESIEŃ 2012)

HARMONOGRAM EGZAMINU NA KARTĘ ROWEROWĄ/MOTOROWEROWĄ W GIMNAZJUM W ZŁOTORYI (JESIEŃ 2012) HARMONOGRAM EGZAMINU NA KARTĘ ROWEROWĄ/MOTOROWEROWĄ W GIMNAZJUM W ZŁOTORYI (JESIEŃ 2012) [do końca września 2012 r.] 1. Uczeń ubiegający się o kartę motorowerową wypełnia i dostarcza następujące załączniki:

Bardziej szczegółowo

Procedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kamieniu Krajeńskim

Procedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kamieniu Krajeńskim Procedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kamieniu Krajeńskim I. Informacje Ogólne 1. Egzamin na Kartę Rowerową jest organizowany na terenie Zespołu Szkolno- Przedszkolnego

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE WYCHOWANIE KOMUNIKACYJNE KLASA IV ROK SZKOLNY 214/2015

WYMAGANIA EDUKACYJNE WYCHOWANIE KOMUNIKACYJNE KLASA IV ROK SZKOLNY 214/2015 1.Przepisy o ruchu pieszych WYMAGANIA EDUACYJNE WYCHOWANIE OMUNIACYJNE LASA IV RO SZOLNY 214/2015 onieczne + P Dostateczna ( + P) + R ( +P +R) +D bardzo -wymienia elementy drogi przebiegającej w pobliżu

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 29 kwietnia 2013 r. Poz. 512 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA TRANSPORTU, BUDOWNICTWA I GOSPODARKI MORSKIEJ 1) z dnia 12 kwietnia 2013 r.

Warszawa, dnia 29 kwietnia 2013 r. Poz. 512 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA TRANSPORTU, BUDOWNICTWA I GOSPODARKI MORSKIEJ 1) z dnia 12 kwietnia 2013 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 29 kwietnia 2013 r. Poz. 512 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA TRANSPORTU, BUDOWNICTWA I GOSPODARKI MORSKIEJ 1) z dnia 12 kwietnia 2013 r. w sprawie uzyskiwania

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ w Szkole Podstawowej im. Lotników Polskich w Dysie.

REGULAMIN UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ w Szkole Podstawowej im. Lotników Polskich w Dysie. REGULAMIN UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ w Szkole Podstawowej im. Lotników Polskich w Dysie. Regulamin został opracowany w oparciu o Rozporządzenie Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej z dnia

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV. Część 1. Bądź bezpieczny na drodze. Karta rowerowa.

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV. Część 1. Bądź bezpieczny na drodze. Karta rowerowa. WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV Część 1. Bądź bezpieczny na drodze. Karta rowerowa. ZASADY PORUSZANIA SIĘ PO DROGACH zna zasady ruchu prawostronnego, szczególnej

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe i kryteria ocen

Wymagania programowe i kryteria ocen Wymagania programowe i kryteria ocen Do wskazówek dotyczących oceny osiągnięć ucznia, znajdujących się w programie, dołączamy tabelę zawierającą opis wymagań programowych na poziomie podstawowym, rozszerzonym

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe i kryteria oceniania z techniki w klasie 4 szkoły podstawowej

Wymagania programowe i kryteria oceniania z techniki w klasie 4 szkoły podstawowej Wymagania programowe i kryteria oceniania z techniki w klasie 4 szkoły podstawowej Materiał Zasady poruszania się po drogach: bezpieczna droga do szkoły, przechodzenie przez jezdnie, przejazdy kolejowe

Bardziej szczegółowo

Wymagania rozszerzające (R) na ocenę dobrą (P+R)

Wymagania rozszerzające (R) na ocenę dobrą (P+R) WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA OCEN Zasady poruszania się po drogach: bezpieczna droga do szkoły, przechodzenie przez jezdnie, przejazdy kolejowe i tramwajowe, z odblaskami na drogach zna zasady ruchu

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe zasady oceniania Karta rowerowa Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

Przedmiotowe zasady oceniania Karta rowerowa Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Przedmiotowe zasady oceniania Karta rowerowa Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA OCEN Zasady poruszania się po drogach: bezpieczna droga do szkoły, przechodzenie

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe na poszczególne stopnie szkolne zajęcia techniczne klasa 4

Wymagania programowe na poszczególne stopnie szkolne zajęcia techniczne klasa 4 Dział: Zasady poruszania się po drogach nie przestrzega zasady obowiązujące pieszych; wie, jakie zasady postępowania obowiązują pasażerów środków komunikacji indywidualnej i zbiorowej oraz zachowuje się

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY TECHNIKA KLASA 4

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY TECHNIKA KLASA 4 WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY TECHNIKA KLASA 4 RODZIAŁ OCENA DOSTATECZNA OCENA DOBRA OCENA BARDZO DOBRA ZASADY PORUSZANIA SIĘ PO DROGACH. zna zasady ruchu prawostronnego, szczególnej ostrożności i ograniczonego

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wymagania na poszczególne oceny szkolne Wymagania na poszczególne oceny szkolne Zasady poruszania się po drogach: bezpieczna droga do szkoły, przechodzenie przez jezdnie, przejazdy kolejowe i tramwajowe, z odblaskami na drogach zna zasady ruchu

Bardziej szczegółowo

Wymagania rozszerzające (R) na ocenę dobrą (P+R)

Wymagania rozszerzające (R) na ocenę dobrą (P+R) Ogólne zasady oceniania z zajęć technicznych Zgodnie z rozporządzeniem MEN w sprawie warunków i sposobu oceniania, ocena ucznia polega na rozpoznaniu przez nauczycieli poziomu i postępów w opanowaniu przez

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych

Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA IV

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA IV WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA IV Materiał nauczania Wymagania podstawowe (P) na ocenę dostateczną Wymagania rozszerzające (R) na ocenę dobrą (P+R) Wymagania dopełniające

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA TECHNICZNE Szczegółowe wymagania na poszczególne oceny: klasa 4 Rok szkolny 2012/2013

ZAJĘCIA TECHNICZNE Szczegółowe wymagania na poszczególne oceny: klasa 4 Rok szkolny 2012/2013 ZAJĘCIA TECHNICZNE Szczegółowe wymagania na poszczególne oceny: klasa 4 Rok szkolny 2012/2013 Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który opanował pełny zakres wiedzy wymaganej programem, a ponadto: pracuje

Bardziej szczegółowo

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca zna regulamin pracowni, wie, jakie

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu technika dla klasy 4 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych

Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu technika dla klasy 4 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu technika dla klasy 4 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe na poszczególne oceny oraz kryteria oceniania technika kl. V szkoły podstawowej SEMESTR II

Wymagania programowe na poszczególne oceny oraz kryteria oceniania technika kl. V szkoły podstawowej SEMESTR II Wymagania programowe na poszczególne oceny oraz kryteria oceniania technika kl. V szkoły podstawowej SEMESTR II L.p. Materiał nauczania celujący bardzo dobry dobry dostateczny dopuszczający niedosta teczny

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA V

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA V Obszary aktywności ucznia, które będą podlegać ocenie: wiedza określona programem, umiejętność zastosowania wiedzy w praktyce, obowiązkowość i systematyczność, zaangażowanie i wysiłek włożony w pracę,

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA WYMAGAŃ zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej Część komunikacyjna

KRYTERIA WYMAGAŃ zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej Część komunikacyjna KRYTERIA WYMAGAŃ zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej Część komunikacyjna ROK SZKOLNY 2015/2016 Temat (rozumiany jako lekcja) Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo

Bardziej szczegółowo

Regulamin uzyskania Karty Motorowerowej w Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Polkowicach

Regulamin uzyskania Karty Motorowerowej w Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Polkowicach Regulamin uzyskania Karty Motorowerowej w Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Polkowicach 1. Zgodnie z ustawą prawo o ruchu drogowym (Dz. U. z 1997 r. NR 98, poz 602 z późn. zm) - Art. 97 i art. 109 nakłada

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWANIA KOMUNIKACYJNEGO NA LEKCJACH TECHNIKI SZKOŁA PODSTAWOWA KL. IV (I rok)

PLAN PRACY WYCHOWANIA KOMUNIKACYJNEGO NA LEKCJACH TECHNIKI SZKOŁA PODSTAWOWA KL. IV (I rok) PLAN PRACY WYCHOWANIA KOMUNIKACYJNEGO NA LEKCJACH TECHNIKI SZKOŁA PODSTAWOWA KL. IV (I rok) Bezpieczne poruszanie się rowerem Budowa, konserwacja i eksploatacja roweru. Obowiązkowe wyposażenie roweru.

Bardziej szczegółowo

Uczeń: wyjaśnia, jak należy rozumieć zasadę ograniczonego. drogowym, drogowym,

Uczeń: wyjaśnia, jak należy rozumieć zasadę ograniczonego. drogowym, drogowym, TECHNIKA klasa IV Bądź bezpieczny na drodze. Karta rowerowa Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania Materiał nauczania Ocena celujący bardzo dobry dobry dostateczny dopuszczający n Zasady poruszania

Bardziej szczegółowo

PLAN REALIZACJI PROGRAMU NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE KARTA ROWEROWA (36h)

PLAN REALIZACJI PROGRAMU NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE KARTA ROWEROWA (36h) PLAN REALIZACJI PROGRAMU NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE KARTA ROWEROWA (36h) ROZDZIAŁ Zasady poruszania się po drogach NUMER LEKCJI 1 2 3 4 5 6 TEMAT JEDNOSTKI METODYCZNEJ

Bardziej szczegółowo

znaki drogowe dla pieszych, sygnały policjanta kierującego ruchem, pojazdy uprzywilejowane w ruchu

znaki drogowe dla pieszych, sygnały policjanta kierującego ruchem, pojazdy uprzywilejowane w ruchu l.p. Liczba godzi n Temat jednostki metodycznej 1 1 Przedmiotowe Zasady oceniania. 2 1 Bezpieczna droga do szkoły 3 1 Znaki drogowe ważne dla pieszych. 4 1 Prawidłowe przechodzenie przez jezdnię. Szczegółowe

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej Dział Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca 1. Uczeń jako pieszy i pasażer..

Bardziej szczegółowo

Zastępca Naczelnika WRD KSP mł. insp. Piotr JAKUBCZAK DZIECI I MŁODZIEŻ NA DRODZE

Zastępca Naczelnika WRD KSP mł. insp. Piotr JAKUBCZAK DZIECI I MŁODZIEŻ NA DRODZE Zastępca Naczelnika WRD KSP mł. insp. Piotr JAKUBCZAK DZIECI I MŁODZIEŻ NA DRODZE Wypadki drogowe w Warszawie 2500 w ach 2004 2013 2063 2075 2000 1500 1000 1819 1534 1881 1671 1707 1708 1560 1467 1130

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA KLASA 4 ZAJĘCIA TECHNICZNE BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W ZIELONEJ GÓRZE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA KLASA 4 ZAJĘCIA TECHNICZNE BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W ZIELONEJ GÓRZE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA KLASA 4 ZAJĘCIA TECHNICZNE BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W ZIELONEJ GÓRZE Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać

Bardziej szczegółowo

Akty prawne obowiązujące przy uzyskaniu karty rowerowej

Akty prawne obowiązujące przy uzyskaniu karty rowerowej Akty prawne obowiązujące przy uzyskaniu karty rowerowej Zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami dotyczącymi uzyskiwania kart rowerowych przygotowanie do "egzaminu" na kartę rowerową oraz samo sprawdzenie

Bardziej szczegółowo

Regulamin Wojewódzkiego Egzaminu na Kartę Rowerową i Motorowerową Czerwiec 2012

Regulamin Wojewódzkiego Egzaminu na Kartę Rowerową i Motorowerową Czerwiec 2012 Regulamin Wojewódzkiego Egzaminu na Kartę Rowerową i Motorowerową Czerwiec 2012 I. Informacje Ogólne 1. Wojewódzki Egzamin na Kartę Rowerową i Motorowerową jest organizowany na terenie Wojewódzkiego Ośrodka

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe i kryteria ocen

Wymagania programowe i kryteria ocen Wymagania programowe i kryteria ocen Do wskazówek dotyczących oceny osiągnięć ucznia, znajdujących się w programie, dołączamy tabelę zawierającą opis wymagań programowych na poziomie podstawowym, rozszerzonym

Bardziej szczegółowo

wychowania komunikacyjnego; -program nauczania oceniania -podręcznik; z wychowania komunikacyjnego; Wymagania podstawowe

wychowania komunikacyjnego; -program nauczania oceniania -podręcznik; z wychowania komunikacyjnego; Wymagania podstawowe 1.Zasady pracy i oceny na lekcjach wychowania komunikacyjnego. 2.Pieszy w ruchu drogowym 1 2 Rozkład materiału z zajęć technicznych w klasie IV Osiągnięcia uczniów 1.Tematyka zajęć na lekcjach wychowania

Bardziej szczegółowo

Wychowanie komunikacyjne propozycja rozkładu materiału na 30 godzin

Wychowanie komunikacyjne propozycja rozkładu materiału na 30 godzin Wychowanie komunikacyjne propozycja rozkładu materiału na 30 godzin Dział zeszytu tematycznego Temat lekcji Liczba godzin Zakres treści i umiejętności Procedury osiągania celów Zasady pracy na lekcjach

Bardziej szczegółowo

Kształcone wiadomości i umiejętności. Uczeń:

Kształcone wiadomości i umiejętności. Uczeń: Roczny plan dydaktyczny zajęć technicznych w zakresie wychowania komunikacyjnego dla klasy IV szkoły podstawowej, uwzględniający kształcone umiejętności i treści podstawy programowej Temat (rozumiany jako

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny szkolne z techniki dla klasy IV

Wymagania na poszczególne oceny szkolne z techniki dla klasy IV Wymagania na poszczególne oceny szkolne z techniki dla klasy IV Charakterystyka postaw i zachowań na poszczególne oceny Dopuszczająca 2 Dostateczna 3 Dobra 4 Bardzo dobra 5 Celująca 6 nie przeszkadza innym

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINU I WYDAWANIA KARTY MOTOROWEROWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 4 W WAŁBRZYCHU.

REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINU I WYDAWANIA KARTY MOTOROWEROWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 4 W WAŁBRZYCHU. Załącznik Nr 1do Zarządzenia Nr.1/2012 Dyrektora ZS Nr 4 REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINU I WYDAWANIA KARTY MOTOROWEROWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 4 W WAŁBRZYCHU. Podstawy prawne: 1. Ustawa z dnia 20 czerwca

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe i kryteria ocen

Wymagania programowe i kryteria ocen Wymagania programowe i kryteria ocen Charakterystyka postaw i zachowań na poszczególne oceny Dopuszczająca 2 Dostateczna 3 Dobra 4 Bardzo dobra 5 Celująca 6 nie przeszkadza innym w zdobywaniu wiedzy i

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne dla klasy IV z TECHNIKI

Wymagania edukacyjne dla klasy IV z TECHNIKI Wymagania edukacyjne dla klasy IV z TECHNIKI W PRACOWNI TECHNICZNEJ. I. ZASADY BEZPIECZEŃSTWA OCENA CELUJĄCA: Potrafi podać przykłady stosowania przepisów BHP oraz regulaminu pracowni technicznej. OCENA

Bardziej szczegółowo

TECHNIKA kl. 4 Wymagania edukacyjne. I Obszary aktywności ucznia oceniane na lekcjach zajęć technicznych:

TECHNIKA kl. 4 Wymagania edukacyjne. I Obszary aktywności ucznia oceniane na lekcjach zajęć technicznych: TECHNIKA kl. 4 Wymagania edukacyjne I Obszary aktywności ucznia oceniane na lekcjach zajęć technicznych: aktywność na lekcjach, prace wytwórcze wykonywane na lekcjach, zadania dodatkowe, odpowiedzi ustne,

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej.

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej. Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej. Ocena dopuszczająca zna regulamin pracowni, wie, jakie zasady będą obowiązywać na lekcji Ocena dostateczna ocenę dopuszczającą

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z Zajęć technicznych.

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z Zajęć technicznych. Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z Zajęć technicznych. klasa IV WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA OCEN I SEMESTR Zasady poruszania

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ Nauczyciel: mgr inż. Magdalena Chuć

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ Nauczyciel: mgr inż. Magdalena Chuć PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ Nauczyciel: mgr inż. Magdalena Chuć Temat (rozumiany jako lekcja) Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z przedmiotu technika dla klasy IV. 1. System oceniania oparty został o program nauczania Lecha Łabeckiego

Przedmiotowy system oceniania z przedmiotu technika dla klasy IV. 1. System oceniania oparty został o program nauczania Lecha Łabeckiego Przedmiotowy system oceniania z przedmiotu technika dla klasy IV 1. System oceniania oparty został o program nauczania Lecha Łabeckiego Jak to działa? 2. Obowiązujący podręcznik: Jak to działa? Lech Łabecki

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe zasady oceniania - zajęcia techniczne klasa IV Szkoła Podstawowa nr 1 w Nowy Tomyślu

Przedmiotowe zasady oceniania - zajęcia techniczne klasa IV Szkoła Podstawowa nr 1 w Nowy Tomyślu Przedmiotowe zasady oceniania - zajęcia techniczne klasa IV Szkoła Podstawowa nr 1 w Nowy Tomyślu I. Ocenianie poszczególnych form aktywności Ocenie podlegają: prace klasowe (sprawdziany), kartkówki, ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA IV. Numer dopuszczenia MEN: 384/1/2011 384/2/2012. Podręcznik:

ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA IV. Numer dopuszczenia MEN: 384/1/2011 384/2/2012. Podręcznik: ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA IV Numer dopuszczenia MEN: 384/1/2011 384/2/2012 Podręcznik: Zajęcia techniczne - część komunikacyjna Zajęcia techniczne - część techniczna Wydawnictwo OPERON Część techniczna

Bardziej szczegółowo

Regulamin Egzaminu na Kartę Motorowerową dla uczniów Gimnazjum im. Jana Pawła II w Nowej Sarzynie

Regulamin Egzaminu na Kartę Motorowerową dla uczniów Gimnazjum im. Jana Pawła II w Nowej Sarzynie I. Informacje Ogólne Regulamin Egzaminu na Kartę Motorowerową dla uczniów Gimnazjum im. Jana Pawła II w Nowej Sarzynie 1. Egzamin na Kartę Motorowerową jest organizowany Gimnazjum im. Jana Pawła II w Nowej

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV. Ocena celująca: WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV. Ocena celująca: WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Ocena celująca: Wiadomości; uczeń opanował zakres wiedzy i umiejętności w bardzo dobrym stopniu,

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z Zajęć technicznych.

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z Zajęć technicznych. Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z Zajęć technicznych. klasa IV WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA OCEN I SEMESTR Zasady poruszania

Bardziej szczegółowo

Wychowanie komunikacyjne w edukacji dzieci i młodzieży

Wychowanie komunikacyjne w edukacji dzieci i młodzieży Wychowanie komunikacyjne w edukacji dzieci i młodzieży Konrad Romik Warszawa, 23 marca 2018 r. Stan wdrożenia rekomendacji na przyszłość Wypełnieniem rekomendacji Zwiększenia nacisku na edukację bezpieczeństwa

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA. WSZECHSTRONNY ROZWÓJ UCZNIA Nadrzędny cel działań edukacyjnych szkoły (sp i g)

SZKOŁA. WSZECHSTRONNY ROZWÓJ UCZNIA Nadrzędny cel działań edukacyjnych szkoły (sp i g) SZKOŁA WSZECHSTRONNY ROZWÓJ UCZNIA Nadrzędny cel działań edukacyjnych szkoły (sp i g) Harmonijna realizacja zadań w zakresie nauczania, kształcenia umiejętności i wychowania Równoważne wymiary pracy każdego

Bardziej szczegółowo

w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ETB-Group Edward OLECH 6 14.00-19.00 ul. Krajewskiego 27 33-300 Nowy Sącz Godziny szkolenia (od do)

w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ETB-Group Edward OLECH 6 14.00-19.00 ul. Krajewskiego 27 33-300 Nowy Sącz Godziny szkolenia (od do) LP. Harmonogram zajęć teoretycznych kursu prawa jazdy kat. B w ramach projektu Profesjonalista na rynku gastronomicznym realizowanego przez Miasto Nowy Sącz w ramach Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLENIA PODSTAWOWEGO KURSU KATEGORII "B"

PROGRAM SZKOLENIA PODSTAWOWEGO KURSU KATEGORII B PROGRAM SZKOLENIA PODSTAWOWEGO KURSU KATEGORII "B" Plan nauczania Kurs obejmuje: a) zajęcia teoretyczne w wymiarze co najmniej 30 godzin dydaktycznych, w tym tematy: Temat 1 Pojęcia podstawowe: Definicje:

Bardziej szczegółowo

System oceniania z techniki w klasie 4

System oceniania z techniki w klasie 4 System oceniania z techniki w klasie 4 Temat (rozumiany jako lekcja) Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca Dział I. Uczeń jako pieszy i pasażer 1.1. Zasady

Bardziej szczegółowo

Wymagania ogólne na poszczególne oceny.

Wymagania ogólne na poszczególne oceny. Obszary aktywności oceniane na lekcjach zajęć technicznych: -aktywność na lekcji -testy, sprawdziany; -odpowiedź ustna; -prace wytwórcze; -zadnie domowe; -przygotowanie do zajęć; -zadania dodatkowe; -udział

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU ZAJĘCIA TECHNICZNE KL I GIMNAZJUM

ROZKŁAD MATERIAŁU ZAJĘCIA TECHNICZNE KL I GIMNAZJUM ROZKŁAD MATERIAŁU ZAJĘCIA TECHNICZNE KL I GIMNAZJUM Nr lekcji Temat lekcji. Kryteria i wymagania na poszczególne oceny. BHP Liczba godz. do tematu Wiedza i umiejętności Poznanie kryteriów oceniania i wymagań

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne - zajęcia techniczne klasa 4

Wymagania edukacyjne - zajęcia techniczne klasa 4 Wymagania edukacyjne - zajęcia techniczne klasa 4 Przy wystawianiu oceny należy w szczególności brać pod uwagę wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki tych

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA 4 ROK SZKOLNY 2017/2018

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA 4 ROK SZKOLNY 2017/2018 WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA 4 ROK SZKOLNY 2017/2018 NAUCZYCIEL: BARBARA GÓRCZEWSKA Oceniana Bezpieczeństwo przede wszystkim zna przyczyny wypadków w szkole zna regulamin

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w klasie czwartej II. Obowiązki ucznia.

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w klasie czwartej II. Obowiązki ucznia. edukacyjne z zajęć technicznych w klasie czwartej 1. Sprawdzanie i ocenianie osiągnięć ucznia polega na rozpoznawaniu poziomu jego umiejętności, postępów w opanowaniu wiadomości i umiejętności z podstawy

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe wymagania do poszczególnych działów. Zajęcia techniczne klasa IV. oprac. Beata Łabiga

Szczegółowe wymagania do poszczególnych działów. Zajęcia techniczne klasa IV. oprac. Beata Łabiga Szczegółowe wymagania do poszczególnych działów. Zajęcia techniczne klasa IV oprac. Beata Łabiga KLASA IV ROZDZIAŁ I. BEZPIECZNIE W SZKOLE I NA DRODZE Wymagania podstawowe Uczeń: wyjaśnia, jak zapobiegać

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z techniki Jak to działa?

Przedmiotowy System Oceniania z techniki Jak to działa? Przedmiotowy System Oceniania z techniki Jak to działa? Program nauczania ogólnego zajęć technicznych w klasie IV autorstwa Lecha Łabeckiego OCENIANIU PODLEGAJĄ NASTĘPUJĄCE OBSZARY: 1. Wiedza teoretyczna

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z techniki dla klasy IV (Ocenę wyższą otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie wymagania ocen niższych pozytywnych)

Wymagania edukacyjne z techniki dla klasy IV (Ocenę wyższą otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie wymagania ocen niższych pozytywnych) Uczeń: przestrzega zasad BHP na stanowisku pracy wyjaśnia, jak zapobiegać wypadkom w szkole wymienia rodzaje znaków drogowych i opisuje ich kolor oraz kształt prawidłowo organizuje miejsce pracy dba o

Bardziej szczegółowo

Zajęcia techniczne. Zasady oceniania Wymagania edukacyjne Klasa 5

Zajęcia techniczne. Zasady oceniania Wymagania edukacyjne Klasa 5 Zajęcia techniczne Zasady oceniania Wymagania edukacyjne Klasa 5 Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ma na celu: - poinformowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i postępach w tym zakresie;

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH

ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH Numer procedury: C2 SP 5 Tytuł procedury: PROCEDURA ZDOBYWANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W ZESPOLE SZKÓŁ W KANDYTACH wprowadzona na podstawie Zarządzenia

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 5 szkoły podstawowej.

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 5 szkoły podstawowej. rok szkolny 2015/2016 Klasa Va, b, d Nauczyciel prowadzący: mgr Aleksandra Grabowska Klasa Vc Nauczyciel prowadzący: mgr Jagoda Tusiewicz Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w klasie IV. Wymagania podstawowe. Uczeń: ROZDZIAŁ I. BEZPIECZNIE W SZKOLE I NA DRODZE

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w klasie IV. Wymagania podstawowe. Uczeń: ROZDZIAŁ I. BEZPIECZNIE W SZKOLE I NA DRODZE Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w klasie IV Wymagania podstawowe Uczeń: ROZDZIAŁ I. BEZPIECZNIE W SZKOLE I NA DRODZE wyjaśnia, jak zapobiegać wypadkom w szkole wymienia zasady bezpiecznego używania

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne - klasa 4

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne - klasa 4 Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne - klasa 4 Program nauczania dla szkoły podstawowej klasy 4-6 Autor: Urszula Białka, Wydawnictwo Pedagogiczne Operon Podręcznik: Zajęcia techniczne-

Bardziej szczegółowo

Zmiany w przepisach prawa dotyczące uzyskiwania kart rowerowych

Zmiany w przepisach prawa dotyczące uzyskiwania kart rowerowych Zmiany w przepisach prawa dotyczące uzyskiwania kart rowerowych Ustawa z dnia 5 stycznia 2011 r. o kierujących pojazdami Dz. U. Nr 30, poz. 151 z późn. zm. Art. 3 ust. 4. Osoba, która ukończyła 18 lat,

Bardziej szczegółowo

TEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH REJONOWYCH XLI OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM

TEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH REJONOWYCH XLI OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM TEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH REJONOWYCH XLI OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM SZKOŁY PODSTAWOWE 2018 r 1. Jeżeli znajdujesz się na początku przejścia

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANII DZIEWULSKIEJ W OJRZANOWIE

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANII DZIEWULSKIEJ W OJRZANOWIE 1 PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANII DZIEWULSKIEJ W OJRZANOWIE Warunki uzyskania Karty Rowerowej: Kartę rowerową może uzyskać osoba, która wykazała się niezbędnymi kwalifikacjami

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Wymagania programowe z techniki w klasie IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Wymagania programowe z techniki w klasie IV WYMAGANIA EDUKACYJNE Wymagania programowe z techniki w klasie IV Wymagania podstawowe wyjaśnia, jak zapobiegać wypadkom w szkole wymienia zasady bezpiecznego używania narzędzi i urządzeń w pracowni technicznej

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z ZAJĘC TECHNICZNYCH W KLASIE IV A

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z ZAJĘC TECHNICZNYCH W KLASIE IV A WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z ZAJĘC TECHNICZNYCH W KLASIE IV A SEMESTR I TEMATY 1-16 Stopień celujący otrzymuje uczeń, który pracuje systematycznie, wykonuje wszystkie zadania samodzielnie,

Bardziej szczegółowo