KARTA PRZEDMIOTU OPIS

Transkrypt

1 CECHA PRZEDMIOTU KARTA PRZEDMIOTU OPIS INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIODCIE Nazwa przedmiotu INTERNA Poziom realizacji Studia pierwszego stopnia stacjonarne przedmiotu Jednostka realizująca Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek/rok Pielęgniarstwo / II Punkty ECTS Rodzaj przedmiotu Obowiązkowy Przyporządkowanie do Kierunkowy grupy przedmiotów Okres (rok akademicki/semestr/semestr y) 0 / 03 Rok II Semestr III Typ zajęć/liczba godzin Forma zajęć Rok/ 0/03 semestr Terminy i miejsce odbywania zajęć Liczba godzin Wykłady II / III 0 60 Limit miejsc w grupach Samokształcenie II / III 0 indywidualnie Forma zajęć Miejsce realizacji Termin realizacji Wykłady Sala wykładowa nr9 w Wojewódzkim Szpitalu Wg ustalonego planu Zespolonym w Płocku Samokształcenie Według indywidualnej decyzji studenta indywidualnie Polski Język wykładowy Koordynator Lek. spec. Andrzej Bielski Prowadzący Forma Nazwisko i imię prowadzącego Wykłady Lek. spec. Andrzej Bielski andbiel@wp.pl Samokształcenie indywidualnie Sposób i forma zaliczenia Określenie czy przedmiot może być wielokrotnie zaliczany Skrócony opis kursu/ Cel ogólny przedmiotu Przedmiot Interna Wykłady Zaliczenie z oceną. Samokształcenie Zaliczenie zleconych prac pisemnych przez nauczyciela. Student ma prawo do dwukrotnego zaliczenia przedmiotu CELE PRZEDMIOTU C analizuje wiedzę na temat pacjentów z najczęściej występującymi schorzeniami układów: krążenia, oddechowego, moczowego, endokrynnego, pokarmowego, czerwono- i białokrwinkowego oraz mięśniowo-stawowego.

2 Pełny opis kursu/ Cele dydaktyczne wynikające z realizacji przedmiotu Wymagania wstępne C posługuje się fachowym nazewnictwem z zakresu chorób narządów wewnętrznych; C omawia etiopatogenezę i obraz kliniczny chorób układów: krążenia, oddechowego, moczowego, endokrynnego, pokarmowego, czerwono- i białokrwinkowego oraz mięśniowo-stawowego; C3 wykazuje się znajomością podstawowych zasad leczenia farmakologicznego; C4 wykazuje się znajomością podstaw diagnostyki najczęściej występujących schorzeń układów: krążenia, oddechowego, moczowego, endokrynnego, pokarmowego, czerwono- i białokrwinkowego oraz mięśniowo-stawowego. WYMAGANIA WSTĘPNE Wiadomości z patologii, fizjologii, anatomii. EFEKTY KSZTAŁCENIA PRZEDMIOT W posługuje się mianownictwem z zakresu interny; W charakteryzuje etiopatogenezę, objawy, leczenie wybranych chorób narządów wewnętrznych; W3 opisuje metody i wyniki badań stosowane w wybranych chorobach narządów wewnętrznych, U analizuje etiopatogenezę, leczenie chorób układów: krążenia, oddechowego, moczowego, endokrynnego, pokarmowego, czerwono- i białokrwinkowego oraz mięśniowo-stawowego; U analizuje metody i wyniki badań stosowane w wybranych chorobach narządów wewnętrznych; U3 analizuje symptomatologię chorób układów: krążenia, oddechowego, moczowego, endokrynnego, pokarmowego, czerwono- i białokrwinkowego oraz mięśniowo-stawowego. P rzetelnie przygotowuje się do zajęć; P systematycznie wzbogaca swoją wiedzę z zakresu interny. WYKŁADY W opisuje etiopatogenezę, objawy, leczenie: choroby wrzodowej żołądka i dwunastnicy, choroby refluksowej przełyku, przewlekłego zapalenie wątroby, marskości wątroby, ostrego i przewlekłego zapalenia trzustki, nieswoistego zapalenia jelit, krwawienia z przewodu pokarmowego; W objaśnia metody i interpretację wyników badań w schorzeniach przewodu pokarmowego; W3 opisuje cukrzycę typu i jej symptomatologię, diagnostykę, zasady leczenia insuliną i lekami doustnymi; W4 opisuje schorzenia tarczycy jej symptomatologię, diagnostykę, zasady leczenia zachowawczego, operacyjnego, izotopowego; W5 charakteryzuje objawy schorzeń układu krążenia :choroby wieńcowej( postaci przewlekłej i ostrego zespołu wieńcowego),nagłego zatrzymania krążenia, zaburzenia rytmu serca z szybką akcją komór, obrzęku płuc i wstrząsu

3 kardiologicznego, ostrego stanu niedociśnienia (omdlenia) i nadciśnienia (przełom), przewlekłej niewydolności krążenia; W6 rozpoznaje stany zagrożenia życia; W7 objaśnia zasady postępowania w przypadku: nagłego zatrzymania krążenia, w zespole MAS, obrzęku płuc, omdleniu; W8 opisuje symptomatologię i rozpoznawanie chorób układu oddechowego, moczowego, czerwonokrwinkowego, białokrwinkowego, tkanki łącznej. Student : U analizuje etiopatogenezę, objawy, leczenie chorób narządów wewnętrznych; U interpretuje wyniki badań stosowanych w schorzeniach narządów wewnętrznych; U3 ocenia objawy groźne dla życia; U4 nakreśla zasady postępowania w stanach zagrażających życiu człowieka. P systematycznie i aktywnie uczestniczy w zajęciach; P rzetelnie i dokładnie analizuje przekazywane treści. SAMOKSZTAŁCENIE W rozszerza wiedzę z zakresu interny wykorzystując najnowsze publikacje. U posiada umiejętność odnalezienia interesujących go treści z dostępnych źródeł; U potrafi ukierunkować samokształcenie z zakresu interny w celu poszerzenia kompetencji zawodowych. P wykazuje postawę aktywności i zaangażowania w samodzielnym poszerzaniu wiedzy; P reprezentuje twórcza postawę. FORMA ZAJEĆ WYKŁADY TEMAT TREŚCI PROGRAMOWE. Choroby układu pokarmowego: -wrzodowa żołądka i dwunastnicy (etiopatogeneza, objawy, leczenie), -choroba refluksowa przełyku, -przewlekłe zapalenie wątroby, -marskość wątroby, -ostre i przewlekłe zapalenie trzustki, -nieswoiste zapalenie jelit, -krwawienie z przewodu pokarmowego.. Metody i interpretacja wyników badań stosowanych w schorzeniach przewodu pokarmowego. 3. Cukrzyca typu i symptomatologia, diagnostyka, zasady leczenia insuliną i lekami doustnymi, kryteria wyrównania, rola pielęgniarki w realizacji leczenia i edukacji pacjenta. 4. Schorzenia tarczycy choroba Graves-Basedova symptologia, diagnostyka i leczenie (zachowawcze, LICZBA GODZI N SUMA GODZIN 0

4 SAMOKSZT AŁCENIE Rodzaj narzędzi dydaktycznych operacyjne, izotopowe radiojod). Niedoczynność tarczycy symptomatologia, diagnostyka, leczenie. 5. Funkcja układu krążenia i mechanizmy kompensacyjne. Objawy chorób układu krążenia, ocena objawów groźnych dla życia: -choroba wieńcowa: postacie przewlekłe, ostre zespoły wieńcowe, -nagłe zatrzymanie krążenia przyczyny, rozpoznanie, postępowanie resuscytacyjne, -zaburzenia rytmu serca z szybką akcją komór ocena zagrożenia życia i postępowanie w zespole MAS. -obrzęk płuc i wstrząs kardiologiczny przyczyny, objawy, zasady postępowania, rozpoznanie, zasady pierwszej pomocy. -ostre stany niedociśnienia (omdlenia) i nadciśnienia (przełom) rozpoznanie, zasady postępowania. -przewlekła niewydolność krążenia. 6. Symptomatologia i rozpoznawanie chorób układu oddechowego: -przewlekła choroba obturacyjna płuc, astma oskrzelowa, -zapalenie płuc, gruźlica płuc, -choroby opłucnej, rak płuc, -niewydolność oddechowa, zatorowość płucna. 7. Schorzenia reumatoidalne: -reumatoidalne zapalenie stawów, -zesztywniające zapalenie stawów kręgosłupa i reaktywne zapalenie stawów, -choroba zwyrodnieniowa stawów. 8. Osteoporoza. 9.Układowe choroby tkanki łącznej (kolagenozy). Reumatyzm tkanek miękkich. 0.Choroby układu czerwonokrwinkowego niedokrwistości..choroby układu białokrwinkowego leuko- i limfocytozy odczynowe, limfo- i mieloproliferacje..symptomatologia i rozpoznawanie chorób układu moczowego: -infekcje dróg moczowych, -przewlekła niewydolność nerek, -ostra niewydolność nerek.. Czynniki ryzyka choroby niedokrwiennej serca i sposoby ich eliminowania.. Badania specjalistyczne w kardiologii. 3. Objawy chorób układu krążenia. 4. Metody leczenia choroby niedokrwiennej serca. 5. Leczenie dietetyczne i odbarczające w chorobach przewodu pokarmowego. 6. Badania endoskopowe w gastroenterologii. 7. Objawy chorób przewodu pokarmowego 8. Badania specjalistyczne w chorobach krwi NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE.Wykład.Pokaz 3.Analiza przypadku. SPOSOBY OCENY 0

5 Wykłady Zaliczenie z oceną. Samokształcenie Zaliczenie prac pisemnych zleconych przez nauczyciela OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny pracy Wykłady 0 studenta w uczelni przewidziane Samokształcenia 0 planem zajęć przedmiotu Razem 30 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu LITERATURA Literatura podstawowa. Kokot F.: Choroby wewnętrzne. Warszawa Pawelski S., Maj S.: Normy i kliniczna interpretacja badań diagnostycznych w medycynie wewnętrznej. 3. Rutkowski B.(red.): Dializoterapia w praktyce pielęgniarskiej. Gdańsk Shafer N. K. i wsp.: Pielęgniarstwo w chorobach wewnętrznych i chirurgicznych. Warszawa Szewieczek J. (red,): Ćwiczenia z chorób wewnętrznych i pielęgniarstwa internistycznego. Katowice 999. Literatura uzupełniająca. Beegemann H.: Hematologia praktyczna.. Gabrylewicz A.: Gastroenterologia w praktyce. Warszawa Hruby Z. : Nefrologia praktyczna. Warszawa Hunt P., Sendell B.: Pielęgniarstwo dorosłych z określonymi zaburzeniami fizjologicznymi. Warszawa Kamińska Pakuła M..: Ostre stany zagrożenia życia w chorobach wewnętrznych. Warszawa Motyka M.: Pielęgnowanie a pomoc psychiczna w chorobie. Warszawa Niemirowska-Mikulska H.: Pielęgniarstwo w chorobach płuc. Warszawa Rowińska-ZakrzewskaE.: Gruźlica i choroby płuc. 9. Widomska-Czekajska T.(red.): Opieka ambulatoryjna w chorobach układu krążenia. Warszawa 0. Widomska-Czekajska T.: Przewodnik encyklopedyczny dla pielęgniarek. Warszawa Widomska-Czewkajska T.: Ambulatoryjna opieka kardiologiczna. Warszawa Wilson V.: Pielęgniarstwo kardiologiczne. Warszawa Zimmermann-Górska I.: Choroby reumatyczne podręcznik dla studentów medycyny. Warszawa