Oliwia Włoch TYLKO JEDEN RAZ

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Oliwia Włoch TYLKO JEDEN RAZ"

Transkrypt

1 Oliwia Włoch TYLKO JEDEN RAZ OSOBY: - główna bohaterka, siedemnastoletnia uczennica liceum ogólnokształcącego. Pochodzi z tak zwanego dobrego domu. Jej rodzice rozwodzą się. Nie potrafi odnaleźć się w zaistniałej sytuacji. Ma także problemy w nauce. W końcu sięga po narkotyki. BECIA, CZESIEK, i - jej nowa paczka. Osoby zażywające narkotyki od dawna. Wagarują, palą, piją, bywają na różnych imprezach. Mieciu jest dilerem. ŁYSY - szef Miecia. Potrafi być brutalny i bezwzględny, ucieka się do przemocy wobec Mietka. Nie trzyma się z jego paczką. JOANNA - przyjaciółka Ani. Ostatnio nie potrafią się porozumieć. RODZICE ANI - postanawiają się rozwieść. Zajęci własnymi sprawami nie dostrzegają kłopotów córki. Ojciec wyprowadza się. ROMAN - nowy mężczyzna w życiu matki Ani. Zamieszkuje w ich domu. - brat Ani, starszy od niej o cztery lata. Studiuje w Warszawie. Bardzo troszczy się o siostrę. Ze względu na nią decyduje się na zmianę uczelni. NAUCZYCIELKA CHEMII - wymagająca, surowa i szorstka w obyciu kobieta, choć w rzeczywistości bardzo lubi pracę z młodzieżą. Wyciąga do Ani pomocną dłoń, lecz ta ją odrzuca. POSTAĆ W BIELI i POSTAĆ W CZERNI - pojawiają się (zawsze z szarfami), gdy bohaterowie przeżywają wewnętrzne rozdarcie. Uosabiają dobro i zło. Niezauważane przez bohaterów, postrzegane przez nich jako wewnętrzny głos. KOBIETA, KEROWCA, PIELĘGNIARKA, SANITARIUSZ, POLICJANT AKT I SCENA 1 Pokój Ani. Książki i ubrania porozrzucane po podłodze. Na kanapie leżą zdjęcia oraz pamiątki: porcelanowy słonik z trąbą uniesioną do góry, pluszowy miś i drewniane, miniaturowe szachy. Dziewczyna siedzi na łóżku i przygląda się po kolei przedmiotom. Po jej twarzy spływają łzy. Słychać pukanie do drzwi.

2 (głos zza drzwi) Aniu, czy mogę wejść? (krzyczy) Nie! Zostaw mnie w spokoju! Chcę być sama! (zaniepokojona) Coś się stało? (krzyczy) Odejdź! Chcę być sa-ma! Aniu, jadę po zakupy. Wrócę za godziną. Czy masz na coś ochotę? Nie, niczego nie chcę. Matka odchodzi. Ania przegląda zdjęcia, płacze. Kiedyś wszystko było łatwiejsze. (sama) Wstaje chodzi po pokoju. W pomieszczeniu pojawiają się Postacie w czerni i bieli. Gonią się i próbują wyrwać swoje szarfy.. Nie, nie wezmę Przecież obiecałam Wojtkowi. Muszę wytrzymać, muszę wytrwać! Milknie. Przystaje i patrzy w okno Nie, nie dam rady. Już dłużej tego nie zniosę! Nie podołam. Sięga pod łóżko. Wyjmuje zawiniątko z białym proszkiem. Bierze narkotyk. Kładzie się na kanapę. Po chwili uśmiecha się sama do siebie, zaczyna nucić piosnkę po nosem. Zasypia. Postać w czerni przykrywa dziewczynę swoim płótnem. AKT II SCENA 1 Popołudnie w domu. Rodzinny obiad. Przy stole siedzą matka, ojciec i Ania. Wszyscy jedzą, wpatrzeni w talerze, nikt się nie odzywa. Ciszę przerywa matka. Smakuje wam? Zrobiłam według najnowszego przepisu. Zdrowe, pyszne i niskokaloryczne... OJCIEC (przerywa z irytacją) Czy ty zawsze musisz coś mówić? Czy w tym domu nigdy nie można choć przez chwilę delektować się ciszą i spokojem?! Nie! Oczywiście, że nie. Bo Iwona znalazła sobie wolnego słuchacza (przerywa) Przecież rodzinne obiady są po to, żeby porozmawiać ze sobą, podzielić kłopotami i troskami, pochwalić sukcesami; po prostu pobyć ze sobą Chciałam jakoś zagaić rozmowę OJCIEC (ironicznie) Świetnie. To kontynuujmy. Temat wegetariańskiej kuchni należy do najbardziej interesujących zagadnień na ziemi. Tak więc cóż mogę powiedzieć o tej przecudnej

3 zapiekance? Chyba jedynie to, że składa się z masy warzyw i ani grama mięsa, a wygląda tak apetycznie, że na sam jej widok mnie odrzuca. Chcesz dalej o tym rozmawiać? (krzyczy i odchodzi od stołu) Nie mam ochoty jeść z wami obiadu. Od tej nerwowej atmosfery można dostać wrzodów na żołądku. Już je dostałam! Czuję to. Głuptasku, uspokój się! Tak od razu nie dostaje się wrzodów. (Ania idzie do drugiego pokoju. Matka krzyczy). Ania, wracaj! Jeszcze nie zjadłaś. OJCIEC Nie ma się co dziwić, że sobie poszła. Żadna przyjemność jeść z tobą obiad. Po pierwsze, zapiekanka niesmaczna. A po drugie, każdy jedzący skazany jest na wysłuchiwanie twoich wykładów na temat jej walorów smakowych, właściwości odżywczych i Bóg wie jeszcze o czym! Dobrze, że się rozwodzimy! Już nie mogę się doczekać! (Wbiega do kuchni) Dlaczego w tym domu nawet obiadu nie można zjeść w spokoju?! Nie ma dnia, żebyście nie pokłócili się o jakąś błahostkę! (Ojciec chce coś wtrącić, ale Ania nie zważa na to i mówi dalej)obwiniacie się nawzajem, ustawicznie kłócicie, a nie zauważacie mnie. Ja też tutaj mieszkam. Też mam swoje problemy. Dłużej nie zniosę tych waszych kłótni! Idę na noc do Joasi! Pa! Wychodzi z domu. OJCIEC (z ironią) Brawo, Iwona! Doprowadziłaś swoim zachowaniem do tego, że własne dziecko wybiega z domu z krzykiem. Gratuluję! Bardzo pedagogicznie. Oby tak dalej! Godne naśladowania. Może powinnaś poprowadzić program dotyczący (przerywa) To też twoje dziecko. Może przestałbyś wyszukiwać wad u mnie. Lepiej zajmij się córką. OJCIEC Ja już wychowałem syna. A ja go nie wychowywałam, tak? Świetne podejście: wychowałem syna, to córki już nie muszę. SCENA 2 Pokój Joanny. Przyjaciółki (Asia i Ania) siedzą na kanapie, oglądają telewizję. Wiesz co? Zazdroszczę ci rodziny. U ciebie w domu panuje taka ciepła, rodzinna atmosfera. A u mnie zresztą szkoda gadać. JOANNA Aniu, w każdym domu są lepsze i gorsze dni. To normalne. Nie podchodź do tego tak emocjonalnie. Spróbuj się zdystansować (przerywa poirytowana) Zdystansować? Od czego? Od tego, że moi rodzice się rozwodzą? Czy od tego, że w moim domu zamieszka niedługo jakiś obcy facet? A może od tego, że nikogo w rodzinie nie obchodzi moje zdanie? Nikt nie pytał mnie, czy zgadzam się, żeby Wojtek zamieszkał z nami. Ani czy nie wolałabym mieszkać z ojcem! JOANNA

4 Aniu, czemu tak się denerwujesz? Próbuję ci pomóc. Wiem, że nie udaje mi się to ostatnio, niemniej jednak daj mi szansę. Pozwól sobie pomóc (przerywa) Nie. Proszę nie tym tonem, tylko nie w ten sposób. Jakbym słyszała Kowalską Po prostu wypisz wymaluj Kowalska. Aniu możesz przyjść do mnie po lekcjach we wtorek, to ci wytłumaczę reakcję zobojętniania. ( ) Ależ Aniu, dlaczego nie chcesz przyjść? Pozwól sobie pomóc. Nagle wszyscy stali się skorzy do pomocy. JOANNA Widzisz! Sama to powiedziałaś. Ludzie chcą ci p o m ó c. Sami, bezinteresownie. Dlaczego nie przyjmujesz tej pomocy? Czy wiesz, ile kosztują korki z chemii? A pani Kowalska sama ci zaoferowała dodatkowe lekcje! (z ironią) Och, jakie to wspaniałomyślne z jej strony. Czy powinnam ją po rękach całować, czy też jednorazowe podziękowania wystarczą? JOANNA Zupełnie cię nie rozumiem. Zmieniłaś się. (żartobliwie) Tak, przytyłam i przefarbowałam włosy. JOANNA Przestań żartować. Porozmawiajmy poważnie. Wiesz, co mam na myśli. (wzdycha) Ach. Gdyby twoi rodzice się rozwodzili, a w twoim mieszkaniu miał zamieszkać zupełnie obcy tobie człowiek, to też byś się zmieniła. Nie rozmawiajmy już o tym. Masz może jakąś komedię z Louis em De Funes? JOANNA Mam. Zaraz poszukamy. SCENA 3 W szkole. Trwa lekcja chemii. NAUCZYCIELKA Aniu, niestety jestem zmuszona wystawić ci ocenę niedostateczną na semestr. Nie opanowałaś nawet podstaw materiału. Masz same jedynki. (Złość rysuje się na twarzy dziewczynki.) Aniu, nie patrz na mnie w taki sposób. Powinnaś mieć żal do samej (przerywa z krzykiem ) Pani się na mnie uwzięła! Wszyscy się uwzięliście! Wszyscy! (Wybiega z klasy, trzaskając drzwiami. W klasie cisza). NAUCZYCIELKA Co się z nią dzieje? Ania siada na szkolnym boisku. Podchodzi do niej Mieciu. Siemka! Co tak sama siedzisz? Pewno urwałaś się z lekcji i nie masz co ze sobą zrobić? W sumie (nagle zaczyna mówić bardzo szybko) Nienawidzę tej szkoły, nienawidzę mojej matki, brata, całej rodziny i tego przeklętego Romana! Czepiają się! Wszyscy! Nie rozumieją mnie, a wydaje im się, że mnie znają i mogą mi pomóc. W rzeczywistości n i c o mnie nie wiedzą. Widzę, że masz doła dziewczyno. Daj spokój! Masz się czym przejmować. Phi! Rozrywkę lepiej se znajdź

5 (przerywa) Nie mówi się se, tylko sobie. Niech Ci będzie. To sobie. Kaśka robi domówkę w piątek. Wpadniesz? Dobra zabawa murowana. To co przyjdziesz? Zobaczę. SCENA 4 W domu Kaśki. Dużo ludzi, głośna muzyka, pośrodku salonu stoi paczka Ani. Dziewczyna wchodzi. Hej! Widzę, że niezła impreza się szykuje. No jasne. A co sobie wyobrażałaś? Imprezki u Kaśki są najbardziej odjazdowe. CZESIU Chcesz drinka? Albo piwko? Ja właściwie nie piję. CZESIU Daj spokój. Zrobię ci małego. Chodź. Ania z Cześkiem odchodzą. Mieciu z Kaśką na stronie. Dlaczego tak wam zależy na tym, żeby ona dołączyła do naszej paczki? Przecież nie ma co ukrywać: Anka zupełnie nie pasuje do nas. Ma bogatą rodzinę (przerywa) Ale ty jesteś głupia! Czy ty rzeczywiście niczego nie rozumiesz, czy tylko udajesz? Odczep się. A co ty niby taki sprytny jesteś? No, to co wymyśliłeś? No dobra, dobra. Wyluzuj. Powiem ci. Wszystko ci trzeba tłumaczyć.. Kaśka, ale to pozostanie pomiędzy nami, tak? Tak, tak. No mów. Słuchaj. Ania ma bogatych starych. Z tego, co wiem, mają do niej zaufanie, więc nie będą sprawdzać, na co wydaje kasę. Kumasz? (z przestrachem) Iii co? Chcesz jej sprzedać dawkę teraz? Oj, nie teraz. Teraz dam jej za darmo, na próbę. A później sama przyjdzie po więcej. Już kapujesz? Cicho. Idą tutaj. Wskazuje na zbliżających się Cześka i Anię. (rozbawiona) Ha, ha, ha. Nie wiedziałam, że z Cześka taki dowcipniś. (Pije łyka). Ty, ale to dobre! Mocne, ale dobre.

6 CZESIEK Teraz dopiero zasmakujesz życia, dziewczyno! Ci twoi starzy rzeczywiście trzymali cię na uwięzi. Chodź, zapoznam cię z resztą towarzystwa. O, Becia! Hej! A ty dopiero teraz? BECIA Hej! Lepiej późno niż później. Ok, idę. Chciałam się tylko z wami przywitać. Fajnego gościa poznałam. (Odchodzi.) Ok. (Zwraca się do Kaśki i Miecia.To my za chwilkę wrócimy. (Idą w głąb sceny.) Czesiek też jest wkręcony w tę sprawę? Nie gadałem z nim. Chyba sam się domyślił Salon pełen ludzi, unosi się dym papierosowy, gra głośna muzyka. Wszyscy tańczą, jedynie Ania i Mieciu stoją pod ścianą. Anka, chcesz? Spróbuj. (Podaje jej tabletkę.) Naprawdę kręci. Nie, dzięki. Ja nie biorę. Przestań to tylko jedna mała pigułka. Weź. Nieźle kręci. Ale (połyka pigułkę) Widzisz, wziąłem. Nie bój się, n i c się nie stanie. Będziesz się dobrze bawić. Nad tym można zapanować, można to kontrolować. Ja na przykład biorę tylko na imprezkach. No, nie daj się prosić Ok. W końcu wszystkiego trzeba w życiu spróbować.(połyka.) SCENA 5 Narkotyk zaczyna działać. Dziewczyna wpada w euforię. Wbiega na środek salonu i zaczyna tańczyć. Kaśka ze zdziwieniem obserwuje zachowanie Anki. Podchodzi do Miecia. (zmartwiona) Mieciu, czy ty nie przesadziłeś? Ile jej dałeś? Nie panikuj, mała. Przecież ty też nieraz brałaś. Chcesz? (Wyjmuje pigułę.) No chodź, Kasiu (Podchodzi bliżej do dziewczyny). Przytul się (Łapie ją, a ta wyrywa się jemu.) Nie uciekaj Zostaw mnie! Ty też już wziąłeś, tak? Obiecałeś, że nie będziesz. Obiecałeś! Słyszysz?! Uspokój się, wszyscy słyszą. Młodzież bawi się, nikt nie patrzy w stronę rozmawiających. Tak? Wszyscy? A to ciekawe, bo nikt nawet się nie odwrócił w naszą stronę. Widzę, że już nie kontrolujesz, co się wokół ciebie dzieje.

7 (znowu podchodzi i przytula dziewczynę, Kaśka wyrywa się po raz kolejny) Oj, Kasiu! Nie oj, Kasiu!, tylko po pierwsze zostaw mnie w spokoju, a po drugie odpowiedz wreszcie na moje pytanie. Jaką moc ma piguła, którą dałeś Ani? Nic takiego (lekceważąco macha ręką) Podwójna eska i tyle (przerywa) Zwariowałeś?! Od razu podwójną. Przecież ona tego nie wytrzyma (Mieciu znowu zbliża się do Kaśki, lecz ta ucieka do drugiego pokoju.) Zostaw mnie w spokoju! Baw się z tym twoim towarzystwem. (Zamyka się na klucz.) Czemu ona ciebie tak bardzo interesuje? Co z tobą? Kasiu, powiedz coś (Brak odpowiedzi.) I tak wiem, że za chwilę wyjdziesz! Mieciu dołącza się do Anki i pozostałych tańczących. Dziewczyna śmieje się przez cały czas. Czemu masz taką minę? (Nieoczekiwany wybuch śmiechu.) Wyglądasz naprawdę zabawnie. Hem A nic, pokłóciliśmy się z Kaśką. Acha. Wy już, jak stare, dobre małżeństwo. (Kolejny nieoczekiwany wybuch śmiechu.) Pójdę sobie po drinka. Ania podchodzi do barku. Bierze szklankę i przygotowuje drinka. Zabawa trwa nadal. SCENA 6 Kaśka w pokoju sama, zamknięta na klucz. Z salonu dobiegają dźwięki głośnej muzyki, salwy śmiechu, okrzyki. Dziewczyna chodzi po pokoju. Nerwowo zaciska ręce, co chwilę przystaje. Mówi do siebie. Boże, co ja najlepszego zrobiłam? Dlaczego dostałam się w to towarzystwo? Przecież kiedyś byłam zupełnie, z u p e ł n i e inna Nawet mówiłam w inny sposób. (Po chwili.) Dlaczego dopiero dzisiaj zdała sobie sprawę z tego, w jak tragicznej sytuacji się znajduję? I dlaczego tak bardzo interesuję się Anią? (Przystaje przy regale z książkami i czasopismami. Wyciąga gazetę i przegląda ją. Odkłada na miejsce.) Wiem, już wiem.. Ja i Ania, obie jesteśmy do siebie tak podobne. Przecież ona przypomina mnie sprzed dwóch lat a może nawet jeszcze sprzed roku Przystaje przy oknie. Patrzy na ciemną ulicę.

8 Jestem na parterze. Zdołałabym wyjść oknem niezauważona przez nikogo. Tak, ale nie zostawię Anki samej i nie ucieknę z własnego domu. Za dziewczyną pojawiają się odpowiednio Postać ubrana na biało z białym płótnem i na czarno, odpowiednio- z czarnym płótnem. Do końca sceny postaci walczą, gonią się i próbują wyrwać sobie swoje płótna. Poza tym, co by to zmieniło? Nawet, jeśli zdołałabym zerwać z nałogiem, to z Mietkiem nie Musiałabym się ukrywać, Bóg wie gdzie. Nie, nie ma wyjścia z tej sytuacji. Już za późno Odchodzi od okna, siada w fotelu. POSTAĆ W BIELI (z której obecności Kaśka nie zdaje sobie sprawy) Z każdej sytuacji jest jakieś wyjście. Trzeba tylko chcieć. Skąd mi te słowa przyszły do głowy? Zupełnie jakby ktoś mi je podpowiedział Właśnie Nie ma sytuacji bez wyjścia. Wiem! Zadzwonię do Natalii. Kiedyś się przyjaźniłyśmy. Ona mi pomoże. Zawsze mi pomagała. Tylko jakiej pomocy ja właściwie od niej oczekuję? I co ja jej powiem? Przecież straciłam z nią kontakt dwa lata temu. Nie, to nie najlepszy pomysł. POSTAĆ W CZERNI Masz tylko jedną możliwość: musisz brnąć w to dalej. POSTAĆ W BIELI Nigdy nie próbowałaś porozmawiać o tym z matką POSTAĆ W CZERNI I tak by ci nie pomogła. Nie potrafisz nad tym zapanować, już straciłaś kontrolę nad sobą. Nie masz wyboru. Tak, wiem, że muszę to zrobić. Wyciąga kolorowy znaczek i wkłada go pod język. W tym momencie na dziewczynę spada czarna szarfa. SCENA 7 Dom Ani. Rodzice jedzą śniadanie. Podczas posiłku dochodzi do kłótni. Świetnie, znowu nie zrobiłeś zakupów! Ciekawe, co zjemy na śniadanie? Niech ta pani Marta już wraca. Bez niej zwariuję. OJCIEC (zagląda do lodówki) Nie widzę żadnego problemu. Już przygotowałem śniadanie. Zrobiłem jajecznicę. Jajecznicę? W takim razie nie będę jadła! Jajka mają za dużo cholesterolu. OJCIEC Co za bzdura! Jeśli łączysz je prawidłowo, to nie! (przerywa): Oczywiście, ty musisz mieć zawsze rację! Nigdy nie potrafiłeś przyznać się do błędu!

9 Słychać odgłos przekręconego klucza w zamku. Do domu wchodzi Wojtek, kieruje się od razu do kuchni. OJCIEC Tym razem to ja mam rację! Jajek nie należy łączyć z niczym słodkim i Cześć! Znowu się kłócicie? Cześć. My tylko z ojcem głośno rozmawiamy. (śmiech) Jestem dorosły, a wy nadal próbujcie mi wmówić bzdury. Przecież widzę, że się kłócicie. OJCIEC Chcesz jajecznicę? Niczego innego nie mogę ci zaproponować, bo mama (przerywa) Dawno nie jadłem taty jajecznicy. (Rozgląda się.) A gdzie Ania? Jeszcze śpi? Poszła do koleżanki na domówkę. Została na noc. Do Joasi? Tak, tak O której będzie? Wiesz, może mamo? Nie wiem. Nie mówiła. Myślę, że lada chwila wróci. To dobrze. Chciałem wziąć ja do kina. Obiecałem jej już dawno. OJCIEC To czeka na nią niespodzianka. (Podaje jajecznicę.)proszę. (patrzy na zegarek) Już jedenasta, a jeszcze jej nie ma. To dziwne. Spokojnie. Za pięć minut na pewno przyjdzie Ojciec zbiera talerze Pokażę wam zdjęcia z Anglii. Chodźmy do salonu. Rodzina schodzi ze sceny. SCENA 8 Rano. Bałagan w salonie. Uczestnicy imprezy leżą na sofie, fotelach, materacach, Ania na podłodze. (zaniepokojona i zdezorientowana) Gdzie ja jestem? (Wstaje, łapie się za głowę.) Kręci mi się w głowie. Co się ze mną dzieje? Mieciu wychodzi z pokoju od Kaśki.

10 (krzyczy) I co? Dobrze się bawiłaś tam sama?! Normalna jesteś?! (Do siebie.) przesiedziała całą noc w pokoju pod kluczem. Trzeba mieć nie po kolei w głowie, żeby na imprezie siedzieć samemu w zamknięciu! Co się z nią ostatnio dzieje? Kim ja jestem? Co ja tutaj robię? Bardzo boli mnie głowa. (Rozgląda się po pokoju mylnym wzrokiem.) Hej, Aniu! Nieźle wczoraj zabalowaliśmy, nie? (niepewna) Tak, chyba tak Wchodzi Kaśka: smutna, blada i rozczochrana. (ironicznie) O! A ta to najbardziej wczoraj się bawiła! Odczep się! Nic innego nie umiesz już powiedzieć? Tylko zostaw mnie lub dla odmiany odczep się? (do Ani) Idę do toalety. Ty też się zbieraj. Odprowadzę Cię. Wychodzi. Ania stoi przez chwilę wpatrzona w Mietka. Nagle siada na podłodze, głowę opiera o ręce. Mieciu idzie do kuchni (schodzi ze sceny.) SCENA 9 Kaśka wraca uczesana, podmalowana, ubrana. Podchodzi do Ani i pomaga jej wstać. Chodź. Oprzyj się o mnie. Zaprowadzę cię do domu. (trzyma się za głowę) Nie dam rady.. Nie mogę nie, nie mogę tam wrócić. Nie! Spokojnie. Wrócisz, położysz się do łóżka i od razu lepiej się poczujesz. Gdzie masz kurtkę? Nie wiem. Nic nie wiem Usiądź na chwilę. (Podsuwa Ani krzesło i pomaga usiąść.) Poszukam twojej kurtki. Chwilę. Wraca bez kurtki Ani. Rozgląda się po pokoju. Po co ja tutaj przyszłam? Ach tak.. Tak.. Przyniosę za chwilę. Idziemy.. Przyniosę Gdzie? Gdzie jest ta kurtka? Już czekaj Za chwilę Jejku! Jaka ja jestem słaba. Mąci mi się w głowie. Muszę się wziąć w garść. Bierze kurtkę z wieszaka i pomaga ubrać się Ani. Dziewczyny wychodzą na ulicę.

11 (słabo) Czy ty wiesz gdzie iść? Wiem, chyba wiem.. Osiedle.. ładnie tam... zamieszkam kiedyś Tam idziemy, wiem, trafię. SCENA 10 Zaniepokojeni rodzice Ani siedzą w salonie. Brat chodzi po pokoju. Nerwowo patrzy w stronę drzwi. Mówiliście, że powinna już dawno być. Nie można już dłużej czekać Idę po nią. Gdzie ta Joasia mieszka? Niepotrzebnie będziesz szedł. Może za chwilę przyjdzie. Zadzwoń do Asi i spytaj, czy Ania już wyszła. (Podaje kartkę.) Tu masz numer telefonu. Ja muszę iść do pracy. Więcej jej nie pozwolę iść na żadną zabawę. Zadzwońcie do mnie, jak wróci. OJCIEC Ja też już idę. Daj znać, kiedy będziesz coś wiedział. Rodzice wychodzą. Wojtek zostaje sam. Wykręca numer telefonu. Dzień dobry. Wojciech Kowalewski. Czy zastałem Joasię? JOASIA (zza sceny) Dzień dobry. Wojtek? Brat Ani? Tak, to właśnie ja. Dzwonię, żeby spytać, czy Ania już wyszła? JOASIA (zaskoczona) Wyszła? Jak to wyszła? Ależ jej u mnie nie było od półtora miesiąca. Straciłyśmy ze sobą kontakt. (zdumiony) Jak to? Nie było jej u ciebie? Przecież ty podobno urządzałaś wczoraj imprezę i JOASIA przerywa jeszcze bardziej zdziwiona) Ja? Nie. Pierwsze słyszę. Czy to jakiś głupi żart? (podenerwowany) Czy słyszysz, żebym żartował? Martwię się o nią. Rodzice mówili, że jest u ciebie. Nie wiesz może, gdzie ją znajdę. JOASIA Przykro mi, ale chyba nie mogę ci pomóc w żaden sposób. Nie mam zielonego pojęcia, gdzie może teraz być. A z kim? JOASIA Trzyma się z zupełnie mi nieznanymi ludźmi. Chodzimy teraz do różnych szkół, więc nie mam pojęcia, jak się nazywają, a tym bardziej gdzie mieszkają. Zadzwoń, jak się czegoś o niej dowiesz. Zadzwonię. Cześć. Pójdę jej poszukać. JOASIA Cześć. Powodzenia! Wojtek wychodzi z mieszkania.

12 SCENA 11 Ania z Kaśką idą ulicą. Przyglądają się budynkom, które mijają po drodze. Wiesz co? Czuję się już trochę lepiej. Choć nadal nie wiem, gdzie dokładnie jesteśmy. Ze mną też już lepiej. Zdążymy przejść? Zdążymy, Chodź! Przechodzą przez ulicę (wchodzą za scenę), słychać pisk opon, samochód hamuje. KIEROWCA Uważałybyście trochę! Ledwie się zatrzymałem. Dziewczyny wracają na scenę. Wchodzą innym wejściem. Postacie w bieli i w czerni chodzą po scenie. Przecież szłyśmy w dobrą stronę? Dlaczego nie możemy trafić na miejsce? Nie wiem. Mam dosyć. Odpocznijmy trochę. (Siadają na ławce.) Nie wiesz gdzie iść, prawda? Czekaj. Tylko się skoncentruję. Przypomnę sobie Musimy dojść do Ogrodowej. Stamtąd już będę umiała dojść. Mogłam poprosić Cześka, żeby mnie odprowadził. On zna te okolice. (dziwnie wesoła) Był na haju. Nigdzie by nie doszedł. Damy sobie radę. Już wiem. Musimy skręcić w prawo! Wstają i idą we wskazanym przez Kaśkę kierunku. Dziewczyna wpada na Wojtka. Ania rozpoznaje swojego brata. Cześć, Wojtek! Właśnie szłyśmy do domu. Kasia mnie odprowadzała A co ty tu właściwie robisz? Cześć! Aktualnie? Szukam ciebie. To już mnie znalazłeś. Nie o to pytałam. Przyjechałem na weekend. Chciałem cię wziąć do kina, ale widzę, że w tym stanie nie ma szans (Śmiech.) Nie przedstawisz mnie swojej koleżance? Ach tak. Faktycznie. Kasiu, to mój brat Wojtek, Wojtek, to moja koleżanka Kasia. Miło mi. Mnie również. (Uśmiecha się.) Coś marnie wyglądacie. Całą noc balowałyście pewnie, co? Tak. Kasiu, dzięki za podprowadzenie. To my już pójdziemy. Do zobaczenia. Pa! Cześć. Papa!

13 Kasia idzie w jedna stronę, a Ania z bratem w drugą. Scena przez chwilę zostaje pusta. SCENA 12 Opustoszały salon w domu Kaśki. Mieciu siedzi zmartwiony. Wchodzi Kaśka. Cześć! Widzę, że posprzątaliście. To dobrze. Za godzinę moja matka wraca z delegacji. Musisz iść! Lepiej, żeby cię nie widziała. (zaczepnie) Tak? A to dlaczego? Nie chcesz zapoznać jej ze mną? I powiedzieć czym się trudnisz? A ty skąd się urwałaś? Trudnisz? Przecież ty takich słów już od dawna nie używasz. Co z tobą? Na mózg ci padło? (Śmiech.) (ironicznie) Tak. Dowcipny jesteś. Niesamowicie. A teraz możesz opuścić ten lokal. Mieciu podchodzi do Kaśki z nożem w ręce. Jeden nieodpowiedni ruch albo słowo i Radzę ci uważać, jak do mnie mówisz. Odejdź ode mnie! Mietek zakrywa jej usta dłonią. (grozi) Jeśli choć słówkiem piśniesz o mnie, to nie wiem, co ci zrobię Słyszysz?! Puszcza dziewczynę. Ta siada na krześle, odwraca wzrok od Mietka. (przerażona) Wyjdź! Wyjdź! Zostaw mnie! Nic nie powiem, jeśli zostawisz mnie samą i nigdy już tu nie wrócisz i nie będziesz szukał kontaktu ze mną. Dobrze. Ale ja i tak się założę, że ty pierwsza do mnie przyjdziesz. Jesteś u z a l e ż n i o n a. Musisz brać kwach. Wrócisz jeszcze do mnie po to. Nara! Wychodzi. Kaśka zalana łzami, siedzi wpatrzona w jeden punkt. Muszę coś zrobić? Koniecznie! (sama do siebie) SCENA 13 Ania i Wojtek w domu. Brat dopytuje się o nowych znajomych dziewczyny, sytuację w domu i szkole. Widzę, że jesteś wykończona. Co ty tak słabo wytrzymujesz? Twój brat potrafi z jednej imprezki na drugą iść.

14 No, widzisz. Ja niedługo ci dorównam. (Uśmiecha się.) Zobaczymy, zobaczymy (Zmienia temat.) A ja szukałem ciebie u Joasi. Matka mówiła, że poszłaś do niej. Do Joasi? Bzdura. Udało ci się nabrać matkę. Wcale jej nie nabierałam. Po prostu powiedziałam, że koleżanka urządza imprezę i że zostanę u niej na noc. Nie spytała która, więc jej nie mówiłam. Wojtek, proszę Chcę się wyspać. A jak w szkole? Dobrze. A rodzice? Standardowo Wojtek nie zadawaj tylu pytań! Jestem zmęczona. Strasznie kręci mi się w głowie. O, widzę, że masz kaca. Pewnie nieźle wczoraj popiłaś, co? Nie powiem rodzicom. Wiesz, że możesz mi wszystko powiedzieć. Fakt. Trochę przesadziłam. Ok. To idź, wyśpij się. Wychodzę. Papa. Kupić ci coś? Nie, dzięki. Brat wychodzi. Ania zostaje w pokoju sama. Rzuca się na łóżko. Z kieszeni wypada jej małe zawiniątko. Bierze je do ręki i przygląda się z bliska. Co to jest? Czyżby Mietek mi włożył do kieszeni? Tak, to na pewno on, bo kto inny mógłby? Chowa woreczek do szkatułki, zamyka ją na klucz. Wczoraj się czułam taka szczęśliwa i pełna energii, a dzisiaj jestem zmęczona i podłamana (Zastanawia się chwilę.) Dlaczego Kaśka tak się mną zainteresowała? Początkowo była niechętnie nastawiona do mnie, momentami nawet wrogo O co chodzi? (Przygląda się szkatułce.) Dostałam ją od dziadka w prezencie. Za dobre świadectwo. Biedny dziadek! Gdyby się dowiedział, co w niej teraz przetrzymuję (Bierze szkatułkę do ręki.) Nie, nie wezmę,. Nie mogę. To miał być tylko jeden raz. I będzie. Więcej nie spróbuję. Wchodzą Postaci ze swoimi szarfami. POSTAĆ W BIELI I bardzo dobrze. Zobacz, jak się po tym świństwie czujesz. Warto dla tych paru chwil dobrego samopoczucia?

15 POSTAĆ W CZERNI Nigdy się tak dobrze nie bawiłaś na imprezie. Spróbuj jeszcze raz. Popraw sobie humor POSTAĆ W BIELI A jeśli pogorszysz sobie samopoczucie, biorąc teraz?... Nie. Muszę kontrolować to, jak Mieciu. Lepiej położę się spać. Odpocznę i wrócę do sił. Dziewczyna zasypia. Postać w bieli przykrywa ją białą szarfą. Obie postaci schodzą ze sceny. Do domu wchodzi matka z Romanem. Mężczyzna trzyma walizki. Stawia je niedaleko Ani. (szeptem) Ania była u koleżanki na noc, na zabawie. Teraz odsypia. ROMAN (również szeptem) Nie powinniśmy jej przeszkadzać. Czy mogę zostawić tu moje rzeczy? (dalej szeptem) Tak, tak. Możesz narazić się jeszcze na spotkanie z moim, już niedługo b y ł y m, mężem. Przyjdzie dziś lub jutro po swoje rzeczy. ROMAN Spokojnie. Jesteśmy dorosłymi ludźmi. Przecież nie skoczymy sobie do gardeł. Ania budzi się. Rozgląda po pokoju. Zauważa Romana i Matkę. Cześć, Aniu! Wyspałaś się? (Nie czeka na odpowiedź.) Roman wprowadza się dzisiaj do nas... (przerywa, wściekła) Dziś?! Jak to dziś?! Przecież miał dopiero za tydzień! Aniu, proszę cię, nie rób scen. (gwałtownie wstaje) Będę robiła, co mi się żywnie podoba, bo jestem we w ł a s n y m domu, w przeciwieństwie do tego i n t r u z a! Aniu, uspokój się. (do Romana.) Przepraszam bardzo, za chwilę jej przejdzie. (zakłada kurtkę) Wcale mi nie przejdzie! Nigdy! Słyszysz?! Nigdy.! Dopóki on (wskazuje palcem na Romana) tu będzie mieszkał! Wybiega z domu. Matka z Romanem również opuszczają scenę. Wychodzą innym wyjściem niż Ania. SCENA 14 Na scenę wchodzi Mieciu z pieniędzmi w kieszeni. Przelicza plik banknotów. Sto, dwieście, trzysta, czterysta Kurcze, brakuje dwustu złotych! Łysy mnie zabije. I co ja mam teraz zrobić? (Chodzi w tę i z powrotem.) Nic. Będę udawał, że wszystko gra, a później coś wymyślę. Nie mam wyboru.

16 W stronę Miecia idzie Łysy ubrany w sportową kurtkę i dres. ŁYSY Hej,stary! (Klepie Miecia po ramieniu.) Jak leci? Towar schodzi? Tak. Nawet dobrze. ŁYSY To fajnie. Mam dla ciebie więcej. Kryształki, fetę, UFO A forsę masz? Mam. (Podaje pieniądze.) ŁYSY Dzięki. Wiem, że w porzo z ciebie gość, ale forsa to forsa. Przeliczę. (Mieciu nerwowo patrzy na Łysego.) Brakuje. Ty, co ty mi dałeś? Brakuje dwóch stów? Jaja sobie za mnie robisz? Gdzie masz resztę? Nie mam. Oddam później. Naprawdę. Następnym razem. ŁYSY Następnym razem? (Śmiech.) A to dobre? Następnym razem (Znowu śmiech.) Następnym razem, to ja ci tyłek skopię. Albo nie. Nawet teraz to zrobię. Podchodzi do Mietka. Przewraca go i kopie. Mietek próbuje się bronić, ale nie ma siły. ŁYSY Spotkamy się we czwartek na placu i masz mieć te dwie stówy. Pamiętaj! Łysy schodzi ze sceny. Mietek leży na chodniku, nie ma siły się podnieść. Skąd ja mam wziąć dwie stówy? Na scenę wchodzi Kaśka. Podchodzi do Mietka. Pochyla się nad nim. (zmartwiona) Mieciu, co ci się stało? Źle się czujesz? Co ty tutaj robisz? Skąd się tu znalazłaś? Przypadkowo. Po prostu szłam po zakupy do sklepu. A co z tobą? Dlaczego leżysz na chodniku? Źle się czujesz? Coś cię boli? Wezwać pogotowie? Nie, nie potrzeba. Pomóż mi wstać. (Kaśka spełnia prośbę chłopaka.) Zemdlałeś? Zasłabłeś? Ktoś cię pobił? Mów! Zasłabłem i tyle. Spokojnie, już dobrze. Jadłeś coś dzisiaj? Pójdziemy do sklepu, a później do mnie. Przecież tam jest twoja matka. Jeszcze jej nie ma, zadzwoniła i powiedział, że jutro wróci. Musiała zostać jeszcze jeden dzień w Warszawie. Na szkoleniu. Chodźmy!

17 Schodzą ze sceny. SCENA 15 Ania idzie przed siebie, szybko i pewnie. Zamyślona wpada na nauczycielkę chemii. NAUCZYCIELKA Dzień dobry, Aniu. Coś ty taka zamyślona? Dzień dobry! Przepraszam NAUCZYCIELKA Dobrze, że się spotykamy. Dlaczego nie przyszłaś wczoraj na zajęcia dodatkowe z chemii? Nie mogłam. NAUCZYCIELKA A tak w ogóle to wczoraj byłaś w szkole? Byłam, Byłam. NAUCZYCIELKA Aniu, trzymasz się ze złym towarzystwem. Mieczysław i jego znajomi nie są odpowiedni dla ciebie (zirytowana) Dziękuję za radę, ale to ja będę decydowała, kto jest dla mnie odpowiedni, a kto nie. Pani wybaczy, śpieszę się. Odchodzi szybkim krokiem. Nauczycielka przez chwilę przygląda się Ani. NAUCZYCIELKA (do siebie) Co się z tą dziewczyną dzieje? Zupełnie jej nie poznaję. Nauczycielka również opuszcza scenę. SCENA 16 Dom Kaśki. Kasia i Mieciu rozmawiają. Co wolisz: płatki z mlekiem czy kanapki? (miłym głosem) Płatki poproszę. (Dziewczyna wsypuje płatki na talerz, zalewa je mlekiem i podaje.) Kasiu? Tak? Chciałem cię przeprosić. Sorry za rano. I co? Myślisz, że to wystarczy? Nie. Wiem, że nie. Wynagrodzę ci to. W jaki sposób? Jeszcze nie wiem.

18 Żal za grzechy? (Miesza łyżką w swoim talerzu.) Mam pomysł, jak możesz odkupić swoje winy. (Uśmiecha się.) Przestań dealować i ćpać. Ja też postanowiłam zerwać z nałogiem Zwariowałaś? Przecież ja nie jestem uzależniony! A poza tym Łysy nie dałby mi spokoju. Czyli to o niego chodzi? To on cię dzisiaj pobił? Tak? Nie wywaliłeś się sam. Przyznaj się! (wstaje, zaczyna chodzić po kuchni) To nie tak. Nie? No dobra. Masz rację. To Łysy. Tylko, że twój pomysł nie jest taki prosty, jak ci się wydaje. Nie ucieknę od nich. Wiszę im dwie stówy. Nie mam z czego oddać. Nie mam gdzie się ukryć, wszędzie mnie znajdą. Czekaj! (Schodzi ze sceny, po chwili wraca z dwoma banknotami.) Masz. Oddasz, jak będziesz miał. A teraz ureguluj rachunki z Łysym i skończ z tym interesem. Nie mogę. Dostałem nowy towar. Nie mam wyboru. (podaje chłopakowi banknoty) Weź i oddaj mu je z towarem. Ty niczego nie rozumiesz dzięki. Muszę spadać. Pa! Pa! (Zostaje sama. Mówi do siebie.) Wszyscy wpadliśmy w to bagno. Mieciu ma problemy z Łysym, Becia już dwa razy uciekała z domu, Czesiek kradnie, ja teraz zabrałam pieniądze własnej matce Teraz doszła jeszcze Ania. Trzeba jej pomóc, póki nie jest za późno. Dziewczyna schodzi ze sceny. SCENA 17 Ania wchodzi do domu. Mija się w drzwiach z matką i Romanem. Kobieta próbuje porozmawiać z córką, ta jednak ją ignoruje. Aniu! Wrócimy po dziewiątej. Dobrze, kochanie? Ania nie odpowiada. Matka wychodzi z domu. Dziewczyna kładzie się na kanapie. Na scenę wchodzą Postaci. Postać w czerni ucieka, a goni ją Biała postać. Ania rozgląda się po pokoju. Zauważa szkatułkę na półce. Podchodzi, otwiera ją, wyjmuje zawiniątko. Z powrotem chowa. Siada na kanapie. Bierze telefon do ręki, wykręca numer. Tak, słucham. JOASIA (zza sceny) Ania milczy. JOASIA (zza sceny, głośniej) Tak słucham. O co chodzi? Przepraszam, czy słychać mnie?

19 Ania odkłada słuchawkę. Po co ja w ogóle do niej dzwoniłam? Co miałam jej powiedzieć? (przedrzeźnia sama siebie) Joasiu, dzwonie do ciebie, bo mam problem ze sobą i nie umiem sobie z tym poradzić? To nie ma sensu. Ania wraca do szkatułki. Wyciąga tabletkę i połyka ją. W tym czasie postaci okrążają Anię. Czarna przykrywa ją płótnem i ciągnie w swoją stronę. Za nimi podąża Postać w bieli. SCENA 18 Kaśka sam w pokoju. Wieczór, pusty dom. Moje życie nie ma sensu. Kompletnie. Nawet matka się mną nie interesuje. Jestem już sama od miesiąca Ironio losu! Spotykam się z tyloma ludźmi, a czuję się taka samotna. I niezrozumiana. O tak, niezrozumiana! (Wyciąga kartkę papieru, pisze parę słów, za chwilę skreśla, znów pisze i znów skreśla.) Nawet nie wiem, co napisać. Zresztą, co można napisać w liście pożegnalnym? Postać w czerni wbiega na scenę. Goni ją Postać w bieli, jednak ta zostaje powstrzymana przez przeciwnika. Ciemna postać zasłania drzwi swoim płótnem i siada przy stole. Obserwuje dziewczynę. Wcale nie napiszę tego listu. Po co? (Bierze do ręki garść tabletek. Płacze.) Muszę to zrobić. Nie mam wyboru. Już postanowione. Bierze przygotowane specyfiki, połyka i popija wodą. Kładzie się na kanapie. Zasypia Postać zabiera tkaninę z drzwi i schodzi ze sceny. Dzwonek do drzwi. Na scenę wchodzi Becia. BECIA Kasiu, śpisz? (Podchodzi do leżącej dziewczyny. Zauważa na szafce puste opakowania po tabletkach. Szturcha Kasię.) Kasiu! Odezwij się! (Brak reakcji. Wyjmuje telefon i dzwoni na pogotowie.) Tak. Przyszłam do koleżanki. Zastałam ją nieprzytomną. Na szafce ma puste pudełka po tabletkach. Wygląda na to, że próbowała popełnić samobójstwo Proszę? Jak długo? A skąd ja mam wiedzieć, jak długo ona tu leży? Proszę przysłać karetkę! Jak najszybciej! Tak. Klonowa 16. Tak. Beata Malinowska. Proszę się pośpieszyć! Dzwoni telefon Kasi. Odbiera Becia. Tak, słucham? Cześć, Kasiu! Możesz pożyczyć mi jeszcze dwie stówy? Bardzo pilne. BECIA Nie. Rozmawiasz z Becią. Kaśka leży nieprzytomna. Połknęła garść tabletek. Czekam na pogotowie. Jak to?

20 BECIA Przecież mówię. Przyjedź, jak najszybciej. Nie mogę. Mam własne problemy. BECIA (oburzona) Jak to nie możesz?! Przecież to twoja dziewczyna?! Nie interesuje cię to?! Interesuje, oczywiście, że interesuje; ale jeszcze bardziej interesuje mnie to, co zrobi ze mną Łysy, jeśli Becia rozłącza rozmowę i wyłącza telefon Kasi. Dzwonek do drzwi. Becia otwiera. Wchodzi lekarz pogotowia. Za nim sanitariusz. LEKARZ Dzień dobry. Jakie leki wzięła pani koleżanka? BECIA Nie wiem. Chyba głównie uspokajające. Tutaj leżą opakowania. (Pokazuje je lekarzowi.) LEKARZ (do sanitariusza) Krystian, pomóż mi. Musimy wynieść tę dziewczynę. (do Beci) Spokojnie. Wszystko będzie dobrze. Bierzemy ją do szpitala. Wychodzą z Kasią na rękach. Becia znajduje na stole niedokończony list Kasi do matki. Czyta na głos: Droga mamo! Nie wiem, jak zacząć, więc przejdę do sedna. Ostatnio nie widziałam sensu w moim życiu. Nie wiń siebie za to. Ja i tylko ja ponoszę pełną odpowiedzialność za mój obecny stan Przyznam ci się do czegoś. Chciałam to zrobić już dawno, lecz nie miałam wystarczająco dużo odwagi. Sama miałaś własne kłopoty, więc nie chciałam Cię bardziej martwić. Biorę narkotyki już od ponad roku. Poza tym chodzę z dilerem. Piszę w czasie teraźniejszym, chociaż wiem, że gdy ten list trafi w twoje ręce, będę już po drugiej stronie. Becia odkłada kartkę na miejsce. Szuka klucza. Znajduje w słoiku na stole. Wychodzi z mieszkania. SCENA 19 Boczna uliczka. Starsza pani idzie z zakupami. Podbiega do niej Mietek i wyrywa torebkę. Kobieta próbuje odebrać swoją własność. Chłopak uderza ją, ta upada na ziemię. Ratunku! KOBIETA Słychać kroki. Mietek ucieka z torebką- schodzi ze sceny. Na ulicy pojawia się Wojtek. KOBIETA Ratunku! Ratunku! Złodziej! Spokojnie. Proszę się uspokoić. (Pomaga kobiecie wstać i pozbierać zakupy.) Gdzie? KOBIETA Tam! (Wskazuje kierunek ucieczki Mietka.) Już go Pan nie dogoni. (z ulgą) Dziękuję za pomoc. Spadł mi Pan z nieba. Nie wiadomo, co by mi ten chłopak zrobił.

Przedstawienie. Kochany Tato, za tydzień Dzień Ojca. W szkole wystawiamy przedstawienie. Pani dała mi główną rolę. Będą występowa-

Przedstawienie. Kochany Tato, za tydzień Dzień Ojca. W szkole wystawiamy przedstawienie. Pani dała mi główną rolę. Będą występowa- Przedstawienie Agata od kilku dni była rozdrażniona. Nie mogła jeść ani spać, a na pytania mamy, co się stało, odpowiadała upartym milczeniem. Nie chcesz powiedzieć? mama spojrzała na nią z troską. Agata

Bardziej szczegółowo

Joanna Charms. Domek Niespodzianka

Joanna Charms. Domek Niespodzianka Joanna Charms Domek Niespodzianka Pomysł na lato Była sobie panna Lilianna. Tak, w każdym razie, zwracała się do niej ciotka Małgorzata. - Dzień dobry, Panno Lilianno. Czy ma Panna ochotę na rogalika z

Bardziej szczegółowo

Stenogram Nr 10 VN :22 6:38:30 MAMA SYLWIA KINGA TATA

Stenogram Nr 10 VN :22 6:38:30 MAMA SYLWIA KINGA TATA Stenogram Nr 10 VN780040 6:22 6:38:30 MAMA SYLWIA KINGA TATA Sylwia: Mamo chodź (Sylwia pozostawiona sama w kuchni na wysokim foteliku na około 20 minut) Mama: Zjesz Sylwia, to przyjdę. Sylwia: Teraz przyjdź.

Bardziej szczegółowo

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM KATARZYNA ŻYCIEBOSOWSKA POPICIU WYDAWNICTWO WAM Zamiast wstępu Za każdym razem, kiedy zaczynasz pić, czuję się oszukana i porzucona. Na początku Twoich ciągów alkoholowych jestem na Ciebie wściekła o to,

Bardziej szczegółowo

Anna Kraszewska ( nauczyciel religii) Katarzyna Nurkowska ( nauczyciel języka polskiego) Publiczne Gimnazjum nr 5 w Białymstoku SCENARIUSZ JASEŁEK

Anna Kraszewska ( nauczyciel religii) Katarzyna Nurkowska ( nauczyciel języka polskiego) Publiczne Gimnazjum nr 5 w Białymstoku SCENARIUSZ JASEŁEK Anna Kraszewska ( nauczyciel religii) Katarzyna Nurkowska ( nauczyciel języka polskiego) Publiczne Gimnazjum nr 5 w Białymstoku SCENARIUSZ JASEŁEK Czas wydarzeń : 24 grudnia Występują : Mama Tata Dzieci

Bardziej szczegółowo

Jestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie?

Jestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie? CZAS PRZYSZŁY GRY 1. Gra ma na celu utrwalenie form i zastosowania czasu przyszłego niedokonanego i dokonanego. Może być przeprowadzona jako gra planszowa z kostką i pionkami, albo w formie losowania porozcinanych

Bardziej szczegółowo

TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta)

TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta) TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta) Materiał prezentuje sposób tworzenia form trybu rozkazującego dla każdej koniugacji (I. m, -sz, II. ę, -isz / -ysz, III. ę, -esz) oraz część do ćwiczeń praktycznych.

Bardziej szczegółowo

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze. Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.

Bardziej szczegółowo

Taniec pogrzebowy. Autor: Mariusz Palarczyk. Cmentarz. Nadjeżdża karawan. Wysiadają 2 osoby: WOJTEK(19 lat) i ANDRZEJ,(55 lat) który pali papierosa

Taniec pogrzebowy. Autor: Mariusz Palarczyk. Cmentarz. Nadjeżdża karawan. Wysiadają 2 osoby: WOJTEK(19 lat) i ANDRZEJ,(55 lat) który pali papierosa Taniec pogrzebowy Autor: Mariusz Palarczyk Cmentarz. Nadjeżdża karawan. Wysiadają 2 osoby: (19 lat) i,(55 lat) który pali papierosa Spogląda na puste miejsce na trumnę Szefie, tutaj? Ta, tutaj. Rzuca papierosa

Bardziej szczegółowo

Ilustracje. Kasia Ko odziej. Nasza Księgarnia

Ilustracje. Kasia Ko odziej. Nasza Księgarnia Ilustracje Kasia Ko odziej Nasza Księgarnia Copyright by Wydawnictwo Nasza Księgarnia, Warszawa 2014 Text by Katarzyna Majgier 2014 Projekt okładki i ilustracje Kasia Kołodziej 1. Wyobraźnia cioci Gosi

Bardziej szczegółowo

Magdalena Bladocha. Marzenie... Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mochach

Magdalena Bladocha. Marzenie... Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mochach Magdalena Bladocha Marzenie... Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mochach Dawno, dawno temu, a może całkiem niedawno. Za siedmioma morzami i za siedmioma górami, a może całkiem blisko tuż obok ciebie mieszkała

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska

BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska spektakl edukacyjno-profilaktyczny dla najmłodszych. (Scenografia i liczba aktorów - zależne od wyobraźni i możliwości technicznych reżysera.) Uczeń A - Popatrz

Bardziej szczegółowo

Kielce, Drogi Mikołaju!

Kielce, Drogi Mikołaju! I miejsce Drogi Mikołaju! Kielce, 02.12.2014 Mam na imię Karolina, jestem uczennicą klasy 5b Szkoły Podstawowej nr 15 w Kielcach. Uczę się dobrze. Zbliża się 6 grudnia. Tak jak każde dziecko, marzę o tym,

Bardziej szczegółowo

"PRZYGODA Z POTĘGĄ KOSMICZNA POTĘGA"

PRZYGODA Z POTĘGĄ KOSMICZNA POTĘGA "PRZYGODA Z POTĘGĄ KOSMICZNA POTĘGA" Maciej Rak kl.4a 1 PEWNEGO DNIA W SZKOLE NA LEKCJI MATEMATYKI: PANI: Dzieci, proszę o ciszę!!! STAŚ: Słuchajcie pani, bo jak nie, to zgłoszę wychowawczyni żeby wpisała

Bardziej szczegółowo

Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku...

Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku... Wyznania Wyznania Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku... Wolę być chwilą w Twoim życiu niż wiecznością w życiu innej!!! Nie wiem, czy chcesz ze mną chodzić,

Bardziej szczegółowo

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY Często będę Ci mówić, że to ważna lekcja, ale ta jest naprawdę ważna! Bez niej i kolejnych trzech, czyli całego pierwszego tygodnia nie dasz rady zacząć drugiego. Jeżeli czytałaś wczorajszą lekcję o 4

Bardziej szczegółowo

Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły.

Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły. SZKOŁA dla RODZICÓW Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły. (...) Dzieci potrzebują tego, aby ich uczucia były akceptowane i doceniane. Kto pyta nie błądzi. Jak pomóc

Bardziej szczegółowo

Moje dziecko chodzi do szkoły...

Moje dziecko chodzi do szkoły... Moje dziecko chodzi do szkoły... Jak mu pomóc rozwijać samodzielność? Opracowanie: Joanna Kiedrowicz psycholog Jak pomóc dziecku oswoić szkołę? Nie zmieniaj swoich decyzji. Nie wprowadzaj atmosfery pośpiechu,

Bardziej szczegółowo

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca. Sposób na wszystkie kłopoty Marcin wracał ze szkoły w bardzo złym humorze. Wprawdzie wyjątkowo skończył dziś lekcje trochę wcześniej niż zwykle, ale klasówka z matematyki nie poszła mu najlepiej, a rano

Bardziej szczegółowo

Drogi Rodzicu! Masz kłopot ze swoim dzieckiem?. Zwłaszcza rano - spieszysz się do pracy, a ono długo siedzi w

Drogi Rodzicu! Masz kłopot ze swoim dzieckiem?. Zwłaszcza rano - spieszysz się do pracy, a ono długo siedzi w Drogi Rodzicu! Masz kłopot ze swoim dzieckiem?. Zwłaszcza rano - spieszysz się do pracy, a ono długo siedzi w toalecie i każdą czynność wykonuje powoli? Narasta Cię frustracja? Myślisz, że robi to specjalnie,

Bardziej szczegółowo

INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK

INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK Pobrano ze strony http://www.przedszkole15.com.pl/ INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK Jest to bajka, która pomoże dzieciom zrozumieć, jak należy dbać o przyrodę i zachować się w lesie.

Bardziej szczegółowo

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr ) AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr 4-5 2009) Ten popularny aktor nie lubi udzielać wywiadów. Dla nas jednak zrobił wyjątek. Beata Rayzacher:

Bardziej szczegółowo

Scena w pokoju terapeutycznym. Zuza wchodzi na scenę, gdzie czeka na nią czytająca książkę zaprzyjaźniona terapeutka- Blanka.

Scena w pokoju terapeutycznym. Zuza wchodzi na scenę, gdzie czeka na nią czytająca książkę zaprzyjaźniona terapeutka- Blanka. Scena w pokoju terapeutycznym. wchodzi na scenę, gdzie czeka na nią czytająca książkę zaprzyjaźniona terapeutka-. Witaj Zuzka, siadaj. Co cię do mnie sprowadza? Nastolatka znajduje sobie miejsce na podłodze

Bardziej szczegółowo

VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO

VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO I. Proszę wybrać odpowiednie do rysunku zdanie. 0. On wsiada do autobusu. On wysiada z autobusu. On jedzie autobusem. 1. On wsiada do tramwaju. On

Bardziej szczegółowo

Pokochaj i przytul dziecko z ADHD. ADHD to zespół zaburzeń polegający na występowaniu wzmożonej pobudliwości i problemów z koncentracją uwagi.

Pokochaj i przytul dziecko z ADHD. ADHD to zespół zaburzeń polegający na występowaniu wzmożonej pobudliwości i problemów z koncentracją uwagi. Pokochaj i przytul dziecko z ADHD ADHD to zespół zaburzeń polegający na występowaniu wzmożonej pobudliwości i problemów z koncentracją uwagi. TYPOWE ZACHOWANIA DZIECI Z ADHD: stale wierci się na krześle,

Bardziej szczegółowo

Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony.

Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony. 114 Lekcja 12 Tak ubrany wychodzi na ulicę. Rezultat jest taki, że Samir jest przeziębiony. Ma katar, kaszel i temperaturę. Musi teraz szybko iść do lekarza. Lekarz bada Samira, daje receptę i to, co Samir

Bardziej szczegółowo

TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ!

TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ! TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ! Witaj! W tym krótkim PDFie chcę Ci wytłumaczyć dlaczego według mnie jeżeli chcesz wyglądać świetnie i utrzymać świetną sylwetkę powinieneś

Bardziej szczegółowo

Część 4. Wyrażanie uczuć.

Część 4. Wyrażanie uczuć. Część. Wyrażanie uczuć. 3 5 Tłumienie uczuć. Czy kiedykolwiek tłumiłeś uczucia? Jeżeli tak, to poniżej opisz jak to się stało 3 6 Tajemnica zdrowego wyrażania uczuć! Używanie 'Komunikatów JA'. Jak pewnie

Bardziej szczegółowo

BURSZTYNOWY SEN. ALEKSANDRA ADAMCZYK, 12 lat

BURSZTYNOWY SEN. ALEKSANDRA ADAMCZYK, 12 lat BURSZTYNOWY SEN ALEKSANDRA ADAMCZYK, 12 lat Jestem bursztynnikiem. Myślę, że dobrym bursztynnikiem. Mieszkam w Gdańsku, niestety, niewiele osób mnie docenia. Jednak jestem znany z moich dziwnych snów.

Bardziej szczegółowo

ROZPACZLIWIE SZUKAJĄC COPYWRITERA. autor Maciej Wojtas

ROZPACZLIWIE SZUKAJĄC COPYWRITERA. autor Maciej Wojtas ROZPACZLIWIE SZUKAJĄC COPYWRITERA autor Maciej Wojtas 1. SCENA. DZIEŃ. WNĘTRZE. 2 Biuro agencji reklamowej WNM. Przy komputerze siedzi kobieta. Nagle wpada w szał radości. Ożesz japierdziuuuuu... Szefie!

Bardziej szczegółowo

Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady,

Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady, Laura Mastalerz, gr. IV Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady, w których mieszkały wraz ze swoimi rodzinami:

Bardziej szczegółowo

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?

Bardziej szczegółowo

Hektor i tajemnice zycia

Hektor i tajemnice zycia François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała

Bardziej szczegółowo

Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole A D E L E F A B E R E L A I N E M A Z L I S H

Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole A D E L E F A B E R E L A I N E M A Z L I S H Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole A D E L E F A B E R E L A I N E M A Z L I S H ZAMIAST ZAPRZECZAĆ UCZUCIOM NAZWIJ JE ZAMIAST -Tu jest za dużo słów. -Bzdura. Wszystkie słowa są łatwe.

Bardziej szczegółowo

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :)

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :) Czy potrafimy rozmawiać z dziećmi o niepełnosprawności? Czy sprawia nam to trudność? Czujemy się zakłopotani tematem? Sami nie wiemy, jak go ugryźć? A może unikamy go całkiem, skoro nas bezpośrednio nie

Bardziej szczegółowo

CHODZIĆ IŚĆ / PÓJŚĆ, PRZYCHODZIĆ / PRZYJŚĆ (A2) (wersja dla studentów)

CHODZIĆ IŚĆ / PÓJŚĆ, PRZYCHODZIĆ / PRZYJŚĆ (A2) (wersja dla studentów) CHODZIĆ IŚĆ / PÓJŚĆ, PRZYCHODZIĆ / PRZYJŚĆ (A2) (wersja dla studentów) Materiały prezentują dość trudny problem gramatyczny w języku polski, ale na pewno pomogą Ci go lepiej zrozumieć i pokażą Ci, jak

Bardziej szczegółowo

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków,

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków, J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków, którzy twierdzą, że właściwie w ogóle nie rozmawiają ze swoimi dziećmi, odkąd skończyły osiem czy dziewięć lat. To może wyjaśniać, dlaczego przesiadują

Bardziej szczegółowo

Piaski, r. Witajcie!

Piaski, r. Witajcie! Piszemy listy Witajcie! Na początek pozdrawiam Was serdecznie. Niestety nie znamy się osobiście ale jestem waszą siostrą. Bardzo się cieszę, że rodzice Was adoptowali. Mieszkam w Polsce i dzieli nas ocean.

Bardziej szczegółowo

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni Biblia dla Dzieci przedstawia Kobieta Przy Studni Autor: Edward Hughes Ilustracje: Lazarus Redakcja: Ruth Klassen Tłumaczenie: Joanna Kowalska Druk i oprawa: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible

Bardziej szczegółowo

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni Biblia dla Dzieci przedstawia Kobieta Przy Studni Autor: Edward Hughes Ilustracje: Lazarus Redakcja: Ruth Klassen Tłumaczenie: Joanna Kowalska Druk i oprawa: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible

Bardziej szczegółowo

Olaf Tumski: Tomkowe historie 3. Copyright by Olaf Tumski & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Zbigniew Borusiewicz ISBN

Olaf Tumski: Tomkowe historie 3. Copyright by Olaf Tumski & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Zbigniew Borusiewicz ISBN Olaf Tumski Olaf Tumski: Tomkowe historie 3 Copyright by Olaf Tumski & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Zbigniew Borusiewicz ISBN 978-83-63080-60-0 Wydawca: Wydawnictwo internetowe e-bookowo Kontakt:

Bardziej szczegółowo

ZDANIA ZŁOŻONE PODRZĘDNIE PRZYDAWKOWE A2/B1. Odmiana zaimka który. męski żeński nijaki męskoosobowy

ZDANIA ZŁOŻONE PODRZĘDNIE PRZYDAWKOWE A2/B1. Odmiana zaimka który. męski żeński nijaki męskoosobowy ZDANIA ZŁOŻONE PODRZĘDNIE PRZYDAWKOWE A2/B1 Odmiana zaimka który liczba pojedyncza liczba mnoga męski żeński nijaki męskoosobowy niemęskoosobowy Mian. który która które którzy które Dop. którego której

Bardziej szczegółowo

Wolontariat. Igor Jaszczuk kl. IV

Wolontariat. Igor Jaszczuk kl. IV Wolontariat Wolontariat ważna sprawa, nawet super to zabawa. Nabierz w koszyk groszy parę, będziesz miał ich całą chmarę. Z serca swego daj znienacka, będzie wnet Szlachetna Paczka. Komuś w trudzie dopomoże,

Bardziej szczegółowo

LP JA - autoprezentacja JA - autoidentyfikacja MY ONI 1. SZKOŁA: nie było jakiejś fajnej paczki, było ze Ŝeśmy się spotykali w bramie rano i palili

LP JA - autoprezentacja JA - autoidentyfikacja MY ONI 1. SZKOŁA: nie było jakiejś fajnej paczki, było ze Ŝeśmy się spotykali w bramie rano i palili LP JA - autoprezentacja JA - autoidentyfikacja MY ONI 1. SZKOŁA: nie było jakiejś fajnej paczki, było ze Ŝeśmy się spotykali w bramie rano i palili papierosy a później wieczorem po szkole tez Ŝeśmy się

Bardziej szczegółowo

Jak zrozumieć kobietę?

Jak zrozumieć kobietę? Raport specjalny: Jak zrozumieć kobietę? Jak zrozumieć co mówi kobieta? Autor: Uncle Uwo Raport specjalny zapowiadający nowe szkolenie, Humor i rozmowa, która oczaruje kobietę? które będzie miało premierę

Bardziej szczegółowo

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje. Igor Siódmiak Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam bardzo dobrze, miałem bardzo zgraną klasę. Panowała w niej bardzo miłą atmosfera. Z nauczycielami zawsze można było porozmawiać. Kto był Twoim wychowawcą?

Bardziej szczegółowo

Andrzej Dembończyk. KANDYDATKI NA ŻONĘ i inne scenariusze

Andrzej Dembończyk. KANDYDATKI NA ŻONĘ i inne scenariusze Andrzej Dembończyk KANDYDATKI NA ŻONĘ i inne scenariusze Copyright by Andrzej Dembończyk & e-bookowo Grafika na okładce: shutterstock Projekt okładki: e-bookowo ISBN 978-83-7859-509-0 Wydawca: Wydawnictwo

Bardziej szczegółowo

www.abcprzedszkola.pl

www.abcprzedszkola.pl 1 do artykułu z cyklu Bajkowe Abecadło autorstwa Chanthy E.C. zamieszczonego na www.abcprzedszkola.pl. Wszelkie prawa zastrzeżone. Występują: Narrator (przedszkolanka lub rodzic) Brzydkie Kaczątko Mama

Bardziej szczegółowo

Drogi Doktorze! Drogi Doktorze!

Drogi Doktorze! Drogi Doktorze! Warszawa, 22 maja 1999 Nazywam się Łucja Kowalska i mam 9 lat. Piszę do Pana, ponieważ słyszałam o Panu na lekcjach języka polskiego. Pani powiedziała nam, że był Pan przyjacielem dzieci i dbał o nasze

Bardziej szczegółowo

Pielgrzymka,18.01. 2013. Kochana Mamo!

Pielgrzymka,18.01. 2013. Kochana Mamo! Pielgrzymka,18.01. 2013 Kochana Mamo! Na początku mego listu chciałbym Ci podziękować za wiedzę, którą mi przekazałaś. Wiedza ta jest niesamowita i wielka. Cudownie ją opanowałem i staram się ją dobrze

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA

KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA GRUPA ŚREDNIA KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA Cel ogólny: tworzenie form 2 osoby l.poj. trybu rozkazującego. Cele operacyjne: uczeń będzie znał legendę o Złotej kaczce w wersji współczesnej,

Bardziej szczegółowo

Bartłomiej Błaszczyk CENA

Bartłomiej Błaszczyk CENA Niniejszy tekst jest własnością intelektualną autora. W celu jego wykorzystania należy się z nim skontaktować. Bartłomiej Błaszczyk CENA Motto: poucza nas że gdy w Meksyku motyl poruszy skrzydłami, może

Bardziej szczegółowo

Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD

Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD K A T A R Z Y N A O R K I S Z S T O W A R Z Y S Z E N I E N A R Z E C Z D Z I E C I Z N A D P O B U D L I W O Ś C I Ą P S Y C H O R U C H O W Ą Moment narodzenia

Bardziej szczegółowo

Chłopcy i dziewczynki

Chłopcy i dziewczynki Chłopcy i dziewczynki Maja leżała na plaży. Zmarzła podczas kąpieli w morzu i cała się trzęsła. Mama Zuzia owinęła ją ręcznikiem. Maja położyła się na boku i przesypuje piasek w rączce. Słońce razi ją

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany w ramach Rządowego Programu na rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych na lata

Projekt współfinansowany w ramach Rządowego Programu na rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych na lata Źródło materiały szkoleniowe Kompetencje społeczne Joanna Żołądź Czy miałeś kiedyś taki dzień? Poznajmy dwóch kuzynów: Jana Negatywnego i Jana Pozytywnego. Zobaczmy, co przeżywali we wtorek, 30 lutego.

Bardziej szczegółowo

Dziecko małe, lekkie, mniej go jest. Musimy się pochylić, zniżyć ku Niemu - Janusz Korczak

Dziecko małe, lekkie, mniej go jest. Musimy się pochylić, zniżyć ku Niemu - Janusz Korczak Dziecko małe, lekkie, mniej go jest. Musimy się pochylić, zniżyć ku Niemu - Janusz Korczak Rok 2012 powoli dobiega do końca, a wraz z nim obchody Roku Korczakowskiego. Postać wybitnego lekarza, pedagoga

Bardziej szczegółowo

Opowiedziałem wam już wiele o mnie i nie tylko. Zaczynam opowiadać. A było to tak...

Opowiedziałem wam już wiele o mnie i nie tylko. Zaczynam opowiadać. A było to tak... Wielka przygoda Rozdział 1 To dopiero początek Moja historia zaczęła się bardzo dawno temu, gdy wszystko było inne. Domy były inne zwierzęta i ludzie też. Ja osobiście byłem inny niż wszyscy. Ciągle bujałem

Bardziej szczegółowo

Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie

Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie Szybciej poznaję ceny. To wszystko upraszcza. Mistrz konstrukcji metalowych, Martin Elsässer, w rozmowie o czasie. Liczą się proste rozwiązania wizyta w

Bardziej szczegółowo

FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 )

FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 ) FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 ) Klient: Dzień dobry panu! Pracownik: Dzień dobry! W czym mogę pomóc? Klient: Pierwsza sprawa: jestem Włochem i nie zawsze jestem pewny, czy wszystko

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Empatyczna komunikacja w rodzinie Beata Kosiacka, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 27 marca 2012 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Porozumienie

Bardziej szczegółowo

* * * * * * * * * Blondynkę podczas jazdy samochodem zatrzymuje. Prawo jazdy poproszę! Przecież wczoraj mi zabraliście, a ja więcej nie mam.

* * * * * * * * * Blondynkę podczas jazdy samochodem zatrzymuje. Prawo jazdy poproszę! Przecież wczoraj mi zabraliście, a ja więcej nie mam. Blondynka u weterynarza uspokaja swego psa: Pikusiu, nie szczekaj tak. Zobacz, tam czeka kotek i nie szczeka. Sekretarka blondynka odbiera telefon: Szef jest na naradzie, ale jeśli ma pan bardzo pilną

Bardziej szczegółowo

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca Autor wiersza: Anna Sobotka PATRON Każdy patron to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie Pani Ania. Mądra, dobra i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca uszczęśliwić mnie umiała. Myśli moje do Niej

Bardziej szczegółowo

TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA

TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA Drogi uczniu! Instrukcja dla użytkownika testu Najpierw przeczytaj uważnie tekst. Następnie rozwiązuj

Bardziej szczegółowo

Copyright 2015 Monika Górska

Copyright 2015 Monika Górska 1 Wiesz jaka jest różnica między produktem a marką? Produkt się kupuje a w markę się wierzy. Kiedy używasz opowieści, budujesz Twoją markę. A kiedy kupujesz cos markowego, nie zastanawiasz się specjalnie

Bardziej szczegółowo

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych dr Renata Maciejewska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie Struktura próby według miasta i płci Lublin Puławy Włodawa Ogółem

Bardziej szczegółowo

Moja przyjaciółka: CUKRZYCA

Moja przyjaciółka: CUKRZYCA Moja przyjaciółka: CUKRZYCA Dedykuję tę książkę moim ukochanym synom Filipowi i Antoniemu, żeby wiedzieli co to znaczy cierpieć i potrafili dziękować Bogu, że podarował im tak beztroskie dzieciństwo. Teresa

Bardziej szczegółowo

SMOKING GIVING UP DURING PREGNANCY

SMOKING GIVING UP DURING PREGNANCY SMOKING GIVING UP DURING PREGNANCY Rzucanie palenia w czasie ciąży PRZEWODNIK DLA KOBIET W CIĄŻY PRAGNĄCYC H RZUCIĆ PALENIE Ciąża i palenie Większość kobiet palących w czasie ciąży wie, że może być to

Bardziej szczegółowo

Niniejszy tekst jest własnością intelektualną autora. W celu jego wykorzystania należy się z nim skontaktować: emilia_moniuszko@poczta.onet.

Niniejszy tekst jest własnością intelektualną autora. W celu jego wykorzystania należy się z nim skontaktować: emilia_moniuszko@poczta.onet. Niniejszy tekst jest własnością intelektualną autora. W celu jego wykorzystania należy się z nim skontaktować: emilia_moniuszko@poczta.onet.pl Scenariusz do przedstawienia interaktywnego dla dzieci pt.:

Bardziej szczegółowo

Impreza klasowa. (czasowniki ruchu: wchodzić, wychodzić, przechodzić, nadchodzić itp...)

Impreza klasowa. (czasowniki ruchu: wchodzić, wychodzić, przechodzić, nadchodzić itp...) Impreza klasowa (czasowniki ruchu: wchodzić, wychodzić, przechodzić, nadchodzić itp...) I. Proszę uzupełnić tekst wyrazami z ramki. doszłam chodziłem wejście wyjdzie się przechodzimy poszedłem wyszła wszedłem

Bardziej szczegółowo

JAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH?

JAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH? JAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH? Podstawowa zasada radzenia sobie w sytuacjach konfliktowych:,,nie reaguj, tylko działaj Rodzice rzadko starają się dojść do tego, dlaczego ich

Bardziej szczegółowo

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu! Droga Uczennico! Drogi Uczniu! Jesteś już uczniem i właśnie rozpoczynasz swoją przygodę ze szkołą. Poznajesz nowe koleżanki i nowych kolegów. Tworzysz razem z nimi grupę klasową i katechetyczną. Podczas

Bardziej szczegółowo

HISTORIA WIĘZIENNEGO STRAŻNIKA

HISTORIA WIĘZIENNEGO STRAŻNIKA HISTORIA WIĘZIENNEGO STRAŻNIKA Tekst biblijny: Dz. Ap. 16,19 36 Tekst pamięciowy: Dz. Ap. 16,31 ( ) Uwierz w Pana Jezusa, a będziesz zbawiony, ty i twój dom. Bóg chce, abyś uwierzył w Jego Syna, Jezusa

Bardziej szczegółowo

,,Bezpieczny świat dziecka

,,Bezpieczny świat dziecka W listopadzie 2014r. uczniowie edukacji wczesnoszkolnej brali udział w II edycji konkursu literacko plastycznego organizowanego przez Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego

Bardziej szczegółowo

Impreza klasowa - KEY

Impreza klasowa - KEY Impreza klasowa - KEY (czasowniki ruchu: wchodzić, wychodzić, przechodzić, nadchodzić itp...) I. Proszę uzupełnić tekst wyrazami z ramki. W liceum, do którego chodziłem zorganizowano spotkanie klasowe.

Bardziej szczegółowo

Odkrywam Muzeum- Zamek w Łańcucie. Przewodnik dla osób ze spektrum autyzmu

Odkrywam Muzeum- Zamek w Łańcucie. Przewodnik dla osób ze spektrum autyzmu Odkrywam Muzeum- Zamek w Łańcucie Przewodnik dla osób ze spektrum autyzmu Dzisiaj odwiedzę Muzeum- Zamek w Łańcucie! Zamek w Łańcucie był domem dwóch rodzin. Zamek wybudował czterysta lat temu książę Stanisław

Bardziej szczegółowo

Gdy dziecko często wpada w złość

Gdy dziecko często wpada w złość ZESPÓŁ PORADNI NR 3 Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna nr 6 Specjalistyczna Poradnia Wczesnej Diagnozy i Rehabilitacji 20-863 Lublin, ul. Młodej Polski 30 tel./ fax (81) 741-09- 30; 0-501-37-00-90

Bardziej szczegółowo

13 GRUDNIA 1981 R. 13 grudnia 1981 roku. Jest to jedna z wielu historii, która mogła wydarzyć się w naszym regionie. SCENA I

13 GRUDNIA 1981 R. 13 grudnia 1981 roku. Jest to jedna z wielu historii, która mogła wydarzyć się w naszym regionie. SCENA I 13 GRUDNIA 1981 R. NARRATOR 13 grudnia 1981 roku. Jest to jedna z wielu historii, która mogła wydarzyć się w naszym regionie. SCENA I Mieszkanie przeciętnej rodziny robotniczej na początku lat 80- tych

Bardziej szczegółowo

oswieconykochanek.pl Jack Brunet 7 kroków aby przestać się masturbować

oswieconykochanek.pl Jack Brunet 7 kroków aby przestać się masturbować Masturbacja 7 kroków aby przestać się masturbować Jeśli robisz to codziennie kilka albo kilkanaście razy, to możesz zacząć zastanawiać czy to normalne. Robi tak wielu mężczyzn, ale i kobiet, ale efektem

Bardziej szczegółowo

Bangsi mieszkał na Grenlandii. Ogromnej, lodowatej

Bangsi mieszkał na Grenlandii. Ogromnej, lodowatej Bangsi mieszkał na Grenlandii. Ogromnej, lodowatej wyspie, białej jak jego futerko. Pewnego wieczoru miś usiadł na górce i patrzył przed siebie. To, co podziwiał, było niebieskie i pełne gwiazd. Miś nie

Bardziej szczegółowo

ANKIETA DLA UCZNIÓW KLAS I - III GIMNAZJUM

ANKIETA DLA UCZNIÓW KLAS I - III GIMNAZJUM ANKIETA DLA UCZNIÓW KLAS I - III GIMNAZJUM Warunki życia i nauki uczniów. Badanie obciążenia uczniów pracami domowymi. Instrukcja dla nauczycieli Poniższą ankietę przygotowałem w ramach programu Szkoła

Bardziej szczegółowo

Dzisiaj kiedy szedłem do pracy pewien nieznajomy mężczyzna ubrany na. zielono stał w bramie i obserwował otoczenie. Nic nie mówił.

Dzisiaj kiedy szedłem do pracy pewien nieznajomy mężczyzna ubrany na. zielono stał w bramie i obserwował otoczenie. Nic nie mówił. Bardzo dziwny dzień Dzisiaj kiedy szedłem do pracy pewien nieznajomy mężczyzna ubrany na zielono stał w bramie i obserwował otoczenie. Nic nie mówił. Później w autobusie spotkałem kolejnego nieznajomego

Bardziej szczegółowo

ŚLEPA MIŁOŚĆ DENIS JADCZUK

ŚLEPA MIŁOŚĆ DENIS JADCZUK ŚLEPA MIŁOŚĆ DENIS JADCZUK SCENA 1 Wieczór. Pod dom Aleksa i Pauliny podjeżdża Maciej. Wysiada z samochodu, idzie do frontowych drzwi. Otwiera mu Paulina. Aleks! Maciej przyjechał! (z góry) Już schodzę!

Bardziej szczegółowo

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka

Bardziej szczegółowo

Ryszard Sadaj. O kaczce, która chciała dostać się do encyklopedii. Ilustrował Piotr Olszówka. Wydawnictwo Skrzat

Ryszard Sadaj. O kaczce, która chciała dostać się do encyklopedii. Ilustrował Piotr Olszówka. Wydawnictwo Skrzat Ryszard Sadaj O kaczce, która chciała dostać się do encyklopedii Ilustrował Piotr Olszówka Wydawnictwo Skrzat O kaczce, która chciała... Kaczka Kiwaczka (nazywana tak od dystyngowanego sposobu chodzenia,

Bardziej szczegółowo

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej: POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej: Ania (23 l.) Gdybym tylko mogła, nie słuchałabym wiadomości o polityce. Nie interesuje mnie to

Bardziej szczegółowo

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014 Imię i nazwisko Klasa III Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014 Zestaw humanistyczny Kurs fotografii Instrukcja dla ucznia 1. Wpisz swoje imię i nazwisko oraz klasę. 2. Bardzo uważnie czytaj tekst

Bardziej szczegółowo

CZAS PRZYSZŁY (ASPEKT NIEDOKONANY I DOKONANY)

CZAS PRZYSZŁY (ASPEKT NIEDOKONANY I DOKONANY) CZAS PRZYSZŁY (ASPEKT NIEDOKONANY I DOKONANY) ASPEKT NIEDOKONANY I. KIEDY UŻYWAMY? 1. Kiedy planujemy coś robić dłuższy czas, kiedy to będzie proces (np. cały wieczór, całą noc, dwie godziny, przez trzy

Bardziej szczegółowo

Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia

Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia Co to są prawa?....3 Co to jest dobro dziecka?....4 Co to jest ochrona przed dyskryminacją?....5 Co to jest ochrona?....6 Co to jest sąd?...7 Co to jest

Bardziej szczegółowo

Czerwony Kapturek Inscenizacja na podstawie przewrotnej bajki Mirosława Grzegórzka z tomiku Słowostwory pod tym samym tytułem tegoż samego autora

Czerwony Kapturek Inscenizacja na podstawie przewrotnej bajki Mirosława Grzegórzka z tomiku Słowostwory pod tym samym tytułem tegoż samego autora Inscenizacja na podstawie przewrotnej bajki Mirosława Grzegórzka z tomiku Słowostwory pod tym samym tytułem tegoż samego autora Osoby: Myśliwy (Gajowy) Babcia Przed domem Czerwonego Kapturka. zacierając

Bardziej szczegółowo

Kto chce niech wierzy

Kto chce niech wierzy Kto chce niech wierzy W pewnym miejscu, gdzie mieszka Bóg pojawił się mały wędrowiec. Przysiadł na skale i zapytał: Zechcesz Panie ze mną porozmawiać? Bóg popatrzył i tak odpowiedział: mam wiele czasu,

Bardziej szczegółowo

Zauważcie, że gdy rozmawiamy o szczęściu, zadajemy specyficzne pytania:

Zauważcie, że gdy rozmawiamy o szczęściu, zadajemy specyficzne pytania: Nie potrafimy być szczęśliwi tak sobie, po prostu dla samego faktu; żądamy spełnienia jakichś tam warunków. Mówiąc dosadnie - nie potrafimy wyobrazić sobie, że można być szczęśliwym bez spełnienia tych

Bardziej szczegółowo

Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci!

Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci! W samo południe 14 Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci! przed czytaniem 1. W internecie można znaleźć wiele rzeczy. W internecie, czyli właściwie gdzie? Opracujcie hasło INTERNET na podstawie własnych skojarzeń

Bardziej szczegółowo

CZYTELNIA (część pierwsza) A2/B1 DROGA DO SZCZĘŚCIA (wersja dla studenta)

CZYTELNIA (część pierwsza) A2/B1 DROGA DO SZCZĘŚCIA (wersja dla studenta) CZYTELNIA (część pierwsza) A2/B1 DROGA DO SZCZĘŚCIA (wersja dla studenta) 1. Przed przeczytaniem tekstu proszę zastanowić się nad pytaniami i/lub napisać odpowiedzi: 1. W jakich sytuacjach czujesz się

Bardziej szczegółowo

Ulubione zabawki. "Pluszowy miś" Ola Szulejko. "Mój misiaczek" Karolina Parzybut. "Mój misiaczek" Karolina Parzybut

Ulubione zabawki. Pluszowy miś Ola Szulejko. Mój misiaczek Karolina Parzybut. Mój misiaczek Karolina Parzybut Ulubione zabawki "Pluszowy miś" Ola Szulejko Miś, miś, piękny miś, z którym każdy śpi dziś. Już zgadliście? Bo ja tak! To wasz wspaniały pluszak. Wasza mama i wasz tata, też z nim kiedyś spali. A wiecie,

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZNY PIERWSZAK

BEZPIECZNY PIERWSZAK BEZPIECZNY PIERWSZAK BEZPIECZEŃSTWO W DRODZE DO SZKOŁY Codziennie rano wyruszasz w drogę do szkoły i codziennie wracasz do domu. Niezależnie od tego, w jaki sposób pokonujesz tę trasę - ważne, byś poznał

Bardziej szczegółowo

Zapewne wasz trzylatek właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami dodatkowymi emocjami.

Zapewne wasz trzylatek właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami dodatkowymi emocjami. Współczesne przedszkola są otwarte na potrzeby rodziców i dzieci, dlatego też podejmują wiele inicjatyw i działań własnych, których celem jest podnoszenie jakości pracy placówki, a co za tym idzie podniesienie

Bardziej szczegółowo

Wszelkie prawa zastrzeżone. Matko. córki. Konferencja Kobieta jest trendy 5 marca 2015

Wszelkie prawa zastrzeżone. Matko. córki. Konferencja Kobieta jest trendy 5 marca 2015 Wszelkie prawa zastrzeżone Matko córki Konferencja Kobieta jest trendy 5 marca 2015 Co się zmieniło? 14%-> 40% 44% 25-34 latków mieszka z rodzicami Wzrosła w latach 2002-2014 liczba 30-34-letnich Polaków

Bardziej szczegółowo

Na skraju nocy & Jarosław Bloch Rok udostępnienia: 1994

Na skraju nocy & Jarosław Bloch Rok udostępnienia: 1994 Na skraju nocy & Jarosław Bloch Rok udostępnienia: 1994 NA SKRAJU NOCY Moje obrazy Na skraju nocy widziane oczyma dziecka Na skraju nocy życie wygląda inaczej Na moich obrazach...w nocy Życie w oczach

Bardziej szczegółowo

Życzenia urodzinowe. dla dziewczyny. Życzę Ci jak najwięcej takich chwil, w których z uśmiechem na twarzy mogłabyś powiedzieć: JESTEM SZCZĘŚLIWA!

Życzenia urodzinowe. dla dziewczyny. Życzę Ci jak najwięcej takich chwil, w których z uśmiechem na twarzy mogłabyś powiedzieć: JESTEM SZCZĘŚLIWA! dla dziewczyny Co roku kocham mocniej i pamiętam tak samo. Jedno jest w życiu szczęście, kochać i być kochanym. Z okazji urodzin życzę Ci aby każdy dzień miał kształt Twoich marzeń. Z okazji urodzin życzę

Bardziej szczegółowo

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat KIDSCREEN-52 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat Page 1 of 8 Cześć, Data: Miesiąc Rok Co u ciebie słychać? Jak się czujesz? To są pytania, na które

Bardziej szczegółowo