Zatrudnialność. i rynek pracy. Monika Domańska, Akademia GórniczoG. rniczo-hutnicza. Co pomaga w znalezieniu i utrzymaniu pracy po studiach?

Transkrypt

1 Zatrudialość i ryek pracy Co pomaga w zalezieiu i utrzymaiu pracy po studiach? Moika Domańska, Akademia GóriczoG riczo-huticza Zespół Ekspertów w Bolońskich Olkusz, 8 listopada 2010 r.

2 Proces boloński - tagi, klucze moŝliwo liwość wyboru, rówe r szase, studia wielostopiowe, pukty ECTS, mobilość ść,, jakość kształceia, uzawalość ść, przejrzystość ść,, efekty uczeia się, zatrudialość

3 Zatrudialość defiicje Hillage ad Pollard 1998 Zestaw cech i umiejęto tości dających zdolość do otrzymaia i utrzymaia satysfakcjoującej cej pracy Zdolość do samodzielego poruszaia się po ryku pracy, tak by właściwie w wykorzystać swój j potecjał i uzyskać trwałe e zatrudieie POTENCJAŁ

4 Reforma szkolictwa wyŝszego w Polsce Deklaracje o dostosowywaiu edukacji do potrzeb zmieiającego się ryku pracy muszą zaleźć odzwierciedleie w misji uczeli Uelastyczieie tworzeia programów w kształceia w oparciu o efekty uczeia się (learig outcomes) werbalizacja efektów w kształceia przydata przy rozmowie z pracodawcą Będzie istiała a moŝliwo liwość agaŝowaia pracodawców jako wykładowc adowców, w, egzamiatorów Moitorowaie losów w absolwetów w 3 i 5 lat po ukończeiu studiów w będzie b obowiązkowe.

5 Kto jest ajwaŝiejszy? iejszy?

6 Młodzi ludzie ieświadomie wybierają kieruek studiów. A potem - jako absolweci uczeli - wchodzą w Ŝycie zawodowe bez tego, a co czekają pracodawcy. SąS iesumiei, ie zają języków w obcych, ie potrafią pracować w zespole. (Gazeta Wyborcza, )

7 Merytoryczie ie mamy się czego wstydzić.. ( )( ) Jesteśmy w o tyle gorszej sytuacji, Ŝe e ie mamy wypasioych laboratoriów w i powszechych praktyk w przemyśle, więc c wiele rzeczy zamy tylko w teorii. Ale wiedzą teoretyczą i zrozumieiem zjawisk zachodich iŝyier yierów w bijemy a głowg owę,, tam ludzie sąs kształcei pod kątem k praktyki - czyli jak skręci cić rurę i jak operować zaworem. Co się dzieje w rurze - juŝ iekoieczie. (post w dyskusji a forum iteretowym)

8 Źródła a iformacji o ryku pracy Media prasa (komuikaty budzące uczucia), fora iteretowe (frustracja), teleowele (fikcja) Media Zajomi Aalizy (Barometr zawodów, w, Obserwatoria Ryku Pracy) Doradztwo zawodowe (biura karier)

9 Współczesy ryek pracy globalizacja działalo alości gospodarczej iowacyjość ść,, owe techologie wzrost zaczeia wiedzy i kwalifikacji wzrost aspiracji społecze eczeństwa (pracowików, w, klietów, kotrahetów) rozwój j sektora usług ug zmiay demograficze i zmiay w strukturze społeczej fukcjoowaie w warukach zmia

10 Globalizacja

11 globalizacja iteracjoalizacja zajomość języków w obcych IALSE Iteratioally Applied Laguage Similar to Eglish wiedza o iych kulturach

12 Mobilość w praktyce

13 Walorów w edukacyjych było o wiele, poczyając c od pozaia procesu produkcyjego, pisaia i czytaia w owym języku, j czy wreszcie uczeia się zupełie odmieej kultury, co iekiedy ie bywało o specjalie łatwe. Podsumowując, po powrocie zostaje świadomość, Ŝe e skoro pracowałem iemal a końcu świata (kilkadziesiąt t km dalej ludzie Ŝyli dokładie tak jak przed tysiącami lat, polując c przy uŝyciu u bambusowych łuków w i strzał), to wszędzie będęb w staie pracować,, iezaleŝie od firmy czy waruków w pracy.

14 Co daje mobilość? Dojrzałość Otwarcie Pewość siebie Umiejęto tość rozwiązywaia zywaia problemów Radzeie sobie ze stresem Odwaga NiezaleŜo ość

15 Co daje mobilość? Doświadczeie zawodowe związae z programem studiów doskoałe zarówo dla rozwoju kompetecji jak i wyików a ryku pracy; Praca zarobkowa ie powiązaa z kierukiem studiów to strata czasu: ie ma wpływu a kompetecje ai a sukcesy a ryku pracy Wolotariat oraz praca/studia za graicą mają pozytywy wpływ a rozwój kompetecji i a zarobki uzyskiwae w pracy. REFLEX, Rolf va der Velde Uiv. Maastricht

16

17 Wybór Wybór r kieruku Rakigi Wybór r lokalizacji (koszty utrzymaia) Kotakty z biurami ds. studetów zagraiczych (a mi. rok przed) Zasady (matura, egzamiy językowe), j koszty (takŝe e aplikacji), kredyty Ubezpieczeia Praca

18 Wybór zasady rekrutacji Czy kotakt bezpośredio z uczelią czy z orgaizacją krajową (UK UCAS Uiversities ad College Admissio Service, Niemcy UNI-Assist, Irladia Cetral Applicatio Office, Filadia CIMO Cetre for Iteratioal Mobility) Egzamiy językowe j wymagae: ÖSD, Daskprøve, IELTS (7,5), PCE, TOEFL, TCF DAP, DSH istytuty (Austriacki, Duński, Goethego, Fracuski, British Coucil)

19 Wybór - stypedia (takŝe e stypedia w PL) Portal PLOTEUS British Coucil Grats Register

20 Mobilość podczas studiów Studia: program ERASMUS (od 1987) Karta Uczeli Erasmusa Learig agreemet Koszty, stypedia śycie po Erasmusie programy krajowe: Vulcaus, DAAD, CIMO, NORDPLUS Praktyki: program ERASMUS IAESTE, BEST, AIESEC, ELSA, EESTEC

21 Mobilość

22 Współczesy ryek pracy globalizacja działalo alości gospodarczej iowacyjość ść,, owe techologie, wzrost zaczeia wiedzy i kwalifikacji, wzrost aspiracji społecze eczeństwa (pracowików, w, klietów, kotrahetów) rozwój j sektora usług, ug, zmiay demograficze i zmiay w strukturze społeczej fukcjoowaie w warukach zmia.

23 Kompetecje wg IBM Kompetecje, które tworzą wartości iowacja kotakt z klietem kwestioowaie rzeczywistości odporość a krytykę wiara w sukces wiedza wymyśli lić opisać wyprodukować sprzedać

24 Nowe umiejęto tości w owych miejscach pracy Rozwiązywaie zywaie problemów Umiejęto tości aalitycze Wizja własego w rozwoju, samodyscyplia Komuikacja Praca w zespole Zajomość języków w obcych Zajomość techologii komputerowych

25 Współczesy ryek pracy globalizacja działalo alości gospodarczej iowacyjość ść,, owe techologie, wzrost zaczeia wiedzy i kwalifikacji, wzrost aspiracji społecze eczeństwa (pracowików, w, klietów, kotrahetów) rozwój j sektora usług, ug, zmiay demograficze i zmiay w strukturze społeczej fukcjoowaie w warukach zmia.

26 Itelekt Co studiować???

27 Źródła a iformacji o studiach Media - prasa komuikaty budzące uczucia), fora iteretowe (frustracja), teleowele (fikcja) Zajomi Rakigi iformacja

28 Co studiować? Kieruki zamawiae: Automatyka, robotyka Biotechologia Budowictwo Chemia Eergetyka Fizyka, fizyka techicza Iformatyka IŜyieria ochroy środowiska, ochroa środowiska Matematyka Mechatroika Mechaika i budowa maszy Wzorictwo Makrokieruki???

29 Kompetecje wg OECD UŜycie arzędzi Iterakcja w grupie Działaie samodziele iformatyzacja

30 Model góry lodowej wg Hekel Ecolab Wiedza Łatwo zmieić Zdolości, system wartości, motywacje, charakter, zachowaia Trudo zmieić

31 Współczesy ryek pracy globalizacja działalo alości gospodarczej iowacyjość ść,, owe techologie, wzrost zaczeia wiedzy i kwalifikacji, wzrost aspiracji społecze eczeństwa (pracowików, w, klietów, kotrahetów) rozwój j sektora usług, ug, zmiay demograficze i zmiay w strukturze społeczej fukcjoowaie w warukach zmia.

32 Rozwój j sektora usług ug Nie masz pracy wymyśl l swój j zawód iwecja

33 Czego brakuje absolwetom - Świadomość własych ograiczeń - Dyscyplia, kidersztuba - Orietacja a jakość - Orietacja wielokulturowa, obycie międzyarodowe HEGESCO

34 Czyiki ogro graiczające ce bezrobocie Kotakty w środowisku profesjoalym (24,7%) Kapitał itelektualy (16%) Dobre wyiki w auce (średia( powyŝej 4 13%) Kapitał kulturaly (13%) WyŜsze wykształceie (11.3%) Prawo jazdy (10,8%) Doświadczeie zawodowe (9,2%) Kapitał społeczy i publiczy (8.8%) Sta cywily (Ŝoaci,( męŝm ęŝatki) 6,6% Dr Leszek Wiceciak, Uiwersytet Warszawski, badaie a próbie 20 tys. absolwetów

35 Współczesy ryek pracy globalizacja działalo alości gospodarczej, iowacyjość ść,, owe techologie, wzrost zaczeia wiedzy i kwalifikacji, wzrost aspiracji społecze eczeństwa (pracowików, w, klietów, kotrahetów), rozwój j sektora usług, ug, zmiay demograficze i zmiay w strukturze społeczej, fukcjoowaie w warukach zmia.

36 Kiedy wieje wiatr iektórzy budują ściay ii budują wiatraki.

37 Nauka przez całe Ŝycie Bądź otwarty a wiedzę! Bądź gotowy do podoszeia kwalifikacji! Bądź uikaly! Iwestuj w swój j rozwój! Dokumetuj swoje osiągi gięcia!

38

39 Zachowaie a a studiach (i po studiach) rozwój kulturaly rozwój osobisty rozwój sieci kotaktów iicjatywa

40 Rozwój zawodowy to sztuka skuteczego działaia i wykorzystywaia okazji ludzie, którzy osiągęli sukces rzadko to plaowali raczej wykorzystywali okazje Kairos = Fortua

41 Iformacja Itelekt Iteracjoalizacja Iformatyzacja/iowacja Iwecja Iicjatywa