Mk 8, (22) Potem przyszli do Betsaidy. Tam przyprowadzili Mu niewidomego i prosili, żeby się go dotknął.
|
|
- Stefan Kołodziejczyk
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Mk 8, (22) Potem przyszli do Betsaidy. Tam przyprowadzili Mu niewidomego i prosili, żeby się go dotknął. (23) On ujął niewidomego za rękę i wyprowadził go poza wieś. Zwilżył mu oczy śliną, położył na niego ręce i zapytał: Czy widzisz co? (24) A gdy przejrzał, powiedział: Widzę ludzi, bo gdy chodzą, dostrzegam ich niby drzewa. (25) Potem znowu położył ręce na jego oczy. I przejrzał /on/ zupełnie, i został uzdrowiony; wszystko widział teraz jasno i wyraźnie. (26) Jezus odesłał go do domu ze słowami: Tylko do wsi nie wstępuj.
2 Uzdrowienie niewidomego - (Mk 8, 22-26) Ks. Dr Piotr Jaworski, "Krąg biblijny nr 35" Wyd. Biblos Omawiana perykopa nie ma paraleli w innych ewangeliach, choć nie brakuje w nich wzmianek o uzdrowieniach niewidomych (np. Mt 9,27-28; 11,5; 12,22; 15,30-31; 20,30; 21,14; Łk 4,18; 7,21-22; 18,35). O ślepocie i głuchocie często wspomina się w Biblii, zarówno w sensie dosłownym, jak i metaforycznym. Często znaczą w niej one więcej niż po prostu fizyczną ułomność. Są metaforami zamknięcia się na sprawy duchowe. Dlatego też ewangeliczne historie uzdrowień przede wszystkim mówią o uzdrowieniu z chorób duchowych. Otwierając oczy i uszy, Jezus przynosi zrozumienie Bożych spraw tym, którym wcześniej go brakowało. Czytając fragment Mk 8,22-26, można dostrzec liczne jego podobieństwa do opowiadania o uzdrowieniu głuchoniemego w jednym z miast Dekapolu (Mk 7,31-37): inicjatywa należy do osób postronnych: "Przyprowadzili Mu głuchoniemego i prosili Go, żeby położył na niego rękę" (Mk 7,32) "Przyprowadzili Mu niewidomego i prosili, żeby się go dotknął" (Mk 8,22); uzdrowienie dokonuje się na osobności: "On wziął go na bok, z dala od tłumu" (Mk 7,33) "On ujął niewidomego za rękę i wyprowadził go poza wieś" (Mk 8,23); podobny jest modus operandi Jezusa: "Włożył palce w jego uszy i śliną dotknął mu języka, a spojrzawszy w niebo westchną i rzekł do niego <<Effatha!>> - to znaczy <<Otwórz się!>>" (Mk 7,33-34) oraz "Zwilżył mu oczy śliną, położył na niego ręce [ ]. Potem znowu położył ręce na jego oczy" (Mk 8,23.25); również końcowe pouczenia brzmią podobnie: "Jezus przykazał im, żeby nikomu nie mówili" (Mk 7,36) oraz "Jezus odesłał go do domu ze słowami: <<Tylko do wsi nie wstępuj!>>" (Mk 8,26).
3 Jednocześnie nie można pominąć wyraźnych różnic: o ile w opisie uzdrowienia głuchoniemego podkreślona został natychmiastowość całkowitego przywrócenia mu zdrowia (Mk 7,33-35), o tyle w scenie z niewidomym zwraca uwagę fakt, że wzrok odzyskał on w sposób stopniowy (Mk 8,23-25). Uderza w niej również brak wzmianki o reakcji świadków na dokonany cud (inaczej niż w Mk 7,37). Opisane wydarzenie miało miejsce w Betsaidzie. Nazwa tej osady oznacza: "dom rybaka" (Hieronim tłumaczy "dom myśliwych"). Z niej pochodzili uczniowie Jezusa: Piotr, Andrzej i Filip (J 1,44; 12,21). Położona była na wschodnim brzegu Jordanu, niedaleko miejsca, gdzie wpada on do Jeziora Galilejskiego. Około 30 r. po Chr. została ona przez tetrarchę Heroda Filipa podniesiona do rangi miasta o nazwie "Julia" - na cześć żony Augusta, Liwii Julii, lub jego córki, Julii. To pozwala zrozumieć, dlaczego Betsaida raz przez ewangelistów określana jest jako "miasto" (Mt 11,20; Łk 9,10; J 1,44), a raz jako "wioska" (por. Mk 8,23 i 26). Jezusowi towarzyszyli uczniowie: choć wprost nie zostali wspomniani, to na ich obecność wskazuje liczba mnoga czasownika: "przyszli do Betsaidy" (Mk 8,22; por. Mk 6,45). Stale podążali oni za Nim, a ciągłe przebywanie w Jego towarzystwie miało znaczenie dla pogłębiania ich więzi z Mistrzem (Mk 3,14). Przed Jezusa przyprowadzono niewidomego, prosząc o jego uzdrowienie. Punkt wyjścia jest więc podobny do sceny z paralitykiem (Mk 2,1-12). W obu przypadkach prośba o uzdrowienie wypływa z wiary ludzi i to nie samych chorych, ale ich przyjaciół - w cudotwórczą moc Jezusa (Mk 8,22; por. Mk 2,5). Wiara jest przewodnim tematem Ewangelii św. Marka. Świadczy o tym nie tylko częstotliwość odnoszącej się do niej słownictwa, ale także wewnętrzna dyspozycja wielu bohaterów. Jako że tożsamość Jezusa jest możliwa do rozpoznania tylko przez tych, którzy wierzą, ma ona znaczenie fundamentalne. Jezus nie mógł zdziałać żadnego cudu w mieście rodzinnym z powodu braku wiary jego mieszkańców w boskie posłannictwo ich rodaka (Mk 6,1-6). Bez wiary nie ma uzdrowienia (Mk 5,34), a jednocześnie uzdrowienie podobnie jak inne znaki - służy umocnieniu wiary (Mk 8,17-21). Tak więc wiara nie jest czymś statycznym, lecz dynamicznym. Stąd uczniowie, którzy wierzą, jednocześnie cały czas borykali się z wątpliwościami (Mk 4,40; 6,50-52; 8,17-19; 9,19; 16,8). Musieli nieprzerwanie wzrastać w wierze, gdy Jezus objawił im coraz to nowe prawdy.
4 Ten właśnie proces dokładnie oddaje dwuetapowe uzdrowienie niewidomego z Betsaidy (Mk 8,22-25). Ów paradoks wiary wyraźnie słychać w okrzyku ojca chłopca chorego na epilepsje: "Wierzę, zaradź memu niedowiarstwu!" (Mk 9,24). A zatem wiara leżąca u podstaw prośby tych, którzy przyprowadzili niewiadomego do Jezusa i poprosili o jego uzdrowienie, okazała się wystarczająca do zaistnienia cudu, a jednocześnie wskutek cudownych zdarzeń została pomnożona, choć wprost nie zostało to podkreślone w relacji ewangelisty. Z kolei prośba, aby Jezus dotknął niewidomego, jest wyraźnym nawiązaniem do wspomnianych poprzednio cudów, których dokonał On natychmiast, nawet bez wypowiadania jakichkolwiek słów (Mk 1,31; 5, ; 6,56). Jezus, będąc sam na sam z niewidomym, "zwilżył mu oczy śliną" oraz "położył na niego ręce" (Mk 8,23). Taki sposób leczenia był znany na starożytnym Bliskim Wschodzie. Ślina była środkiem stosowanym w stanach zapalnych oczu (J 9,6), o czym wspominają Pliniusz Starszy i Tacyt. Czynności o charakterze leczniczym, które wykonał Jezus: zwilżenie oczu śliną oraz nałożenie rąk na chorego - zwieńczone zostały pytaniem: "Czy widzisz co [cokolwiek]?" (Mk 8,23). Z odpowiedzi wynika, że przyprowadzony do Jezusa człowiek przejrzał, ale ostrość jego widzenia była ograniczona: "Widzę ludzi, bo gdy chodzą, dostrzegam ich niby drzewa" (Mk 8,24). Dopiero powtórne nałożenie rąk na oczy chorego przyniosło całkowite uzdrowienie: "I przejrzał zupełnie, i został uzdrowiony; wszystko widział teraz jasno i wyraźnie" (Mk 8,25). Trzykrotnie powtórzenie ma na celu podkreślenie, że doszło do całkowitego i trwałego uleczenia. Jednocześnie zwrócenie uwagi, że proces odzyskiwania wzroku miał charakter stopniowy (od "cokolwiek" w Mk 8,23 do "wszystko jasno i wyraźnie" w Mk 8,25), ukazuje rozwój wiary uczniów, w efekcie którego przezwyciężali trudności w rozumieniu i przyjmowaniu prawdy o Jezusie. Odpowiednie "widzenie" przez uczniów Jezusa stanowi bowiem podstawę właściwego "Mówienia" o Nim. Fakt, że Jezus odprowadził chorego w miejsce ustronne - "poza wieś" (Mk 8,23) - i że po uzdrowieniu skierował do niego przestrogę: "Tylko do wsi nie wstępuj!" (Mk 8,26), świadczy, iż zależało Mu na dyskrecji. Jezus nie czyni cudu na pokaz jak mieli to w zwyczaju wędrowni cudotwórcy. Mamy tu do czynienia z kolejnym przypadkiem nakazu milczenia po dokonaniu cudu (wcześniej w Mk 1,44; 5,43; 7,36).
5 Zaskakuje w tym miejscu brak wzmianki o rozpowszechnianiu się wieści o cudzie, co stanowi wyjątek na tle innych Markowych relacji o uzdrowieniach (Mk 1,28.45; 5,20; 7,37). Odprawienie uzdrowionego wpisuje się natomiast doskonale w styl postępowania Jezusa, który zazwyczaj wiąże ze sobą nie uzdrowionych (Mk 1,44; 5,19), lecz jedynie tych, których sam wybiera (Mk 1,16-20; 2,14; 3,13-19). Nakaz bezpośredniego powrotu do domu wpisuje się w występujący w Ewangelii św. Marka motyw tak zwanego sekretu mesjańskiego. O swojej misji mówił w sposób zapośredniczony, przywołując postać Syna Człowieczego (Mk 2,10.28; 8,31.38; 9, ; 10,33.45; 14,21.41). Tytuł ten w Ewangelii św. Marka pełni funkcję samookreślania. Nakaz milczenia kierował do: demonów (Mk 1,23-25; 3,11-12), uzdrowionych z różnych chorób (Mk 1,42-43; 5,43; 7,36), apostołów (Mk 8,30; 9,9). Zazwyczaj czynił to w sposób kategoryczny. Brało się to z tego, że musiał się liczyć, że Jego posłannictwo będzie błędnie rozumiane. Jezusowi zależało, aby Jego działalność była interpretowana w kategoriach religijnych, a nie politycznych. Nie był On mesjaszem, na jakiego czekano. Poza tym Jezusowi zależało na tym, aby Jego uczniowie sami rozpoznali, kim On jest naprawdę (Mk 8,29), a nie powtarzali jedynie zasłyszane od innych opinie (Mk 8,27-28). Opowiadanie o uzdrowieniu niewidomego w Betsaidzie (Mk 8,22-26) - choć z pewnością ma charakter historyczny posiada wraz z opowiadaniem o uzdrowieniu niewidomego w Jerychu (10,46-52) istotny sens symboliczny. Stanowią one swoistego rodzaju ramy dla obrazu Jezusa formującego swych uczniów (Mk 8,27 10,45). Niewidomy z Betsaidy mimo że odzyskał wzrok nie poszedł za Jezusem. Sytuacja ta odpowiada początkowemu etapowi formacji: uczniowie nie byli jeszcze w stanie w pełni odczytać sensu cudów Jezusa, nie rozpoznali prawdziwej tożsamości Zbawiciela. Prawdę o Nim zgłębiali nie bez trudności - niczym niewidomy stopniowo odzyskujący wzrok.
6 Przywrócenie wzroku niewidomemu pokazało, że Jezus ma jednak moc, aby przywrócić go także swoim uczniom, którzy "mają oczy, a nie widzą" (Mk 8,18). Natomiast uzdrowienie Bartymeusza dokonało się natychmiast i uzdrowiony od razu przyłączył się do Jezusa. Przedstawia ono ostatni etap, wieńczący formację uczniów, po którym pójdą już z Nim drogą Jego męki. Warto zwrócić uwagę na fakt, że uzdrowienie w Betsaidzie składało się z dwóch etapów, co czyni je wyjątkowym w ewangeliach. Starożytne opowiadania o cudach podkreślały zwykle natychmiastowość nadprzyrodzonej interwencji. Stopniowe uzdrowienia jako mniej spektakularne były rzadko wspominane. Z tego powodu można wysnuć wniosek, że perykopa Mk 8,22-26 ma wyjątkowe znaczenie i stanowi swego rodzaju przypowieść odegraną przez Mistrza na oczach Jego uczniów. W podobny sposób starotestamentowi prorocy odgrywali czasami pewne sceny, aby sugestywniej przekazać to, co mieli do powiedzenia (np. Iz 20,2-6; Jr 19,1-15; Ez 4,1-5,17; 12,1-11). Uczniowie Jezusa, choć pod wpływem nauczania Mistrza i czynionych przez Niego znaków - w przeciwieństwie do Jego adwersarzy - zaczęli odzyskiwać wzrok, to jednak nie byli w stanie zobaczyć najważniejszego (Mk 8,16-18) aż do czasu, gdy uzdrowi ich On ostatecznie przez swoje zmartwychwstanie (Mk 9,9). Tak jak ów człowiek dotknięty po raz pierwszy przez Jezusa widział nieostro, tak też dla apostołów, których dotknął swoim wezwaniem i którzy poszli za Nim, wiele pozostawało zakryte. Dlatego też Jezus dotknął ich po raz drugi, dzięki czemu zarówno niewidomy, jak i uczniowie mogli "odtąd widzieć wszystko i wyraźnie" (Mk 8,25). Ostatecznie wydaje się, że skoro Jezus mógł być rozpoznany przez niewidomego Bartymeusza jako mesjański Syn Dawida (Mk 10,47-48), a przez pogańskiego setnika jako Syn Boży (Mk 15,39), to nawet Jego zaślepieni naśladowcy mogą mieć nadzieję, że ich ślepota będzie uzdrowiona.
7 "Potem przyszli do Betsaidy" (Mk 8,22) Przybyli więc do Betsaidy, wioski Andrzeja i Piotra, Jakuba i Jana. Betsaida oznacza "dom myśliwych": z tego bowiem domu zostali posłani na cały świat myśliwy i rybacy. Zważcie na to, co mówi tekst. Fakty historyczne są jasne, sens dosłowny jest oczywisty, należy jednak szukać sensu duchowego ich przyjścia. Pan przybył do Betsaidy, gdyż był tam człowiek ślepy, którego wyprowadził poza wieś. Cóż wielkiego to oznacza? Wielkie jest to, co Pan mu uczynił: lecz jeśliby nie działo się codziennie to, co niegdyś uczynił, to również i tamto z przyszłości przestałoby być dla nas wielkim wydarzeniem [ ]. Pilnie patrzcie na tę rzecz, zauważcie, co zostało powiedziane. W rodzinnej wiosce apostołów znajduje się człowiek ślepy: tam, gdzie urodzili się apostołowie, panuje ślepota. Rozumiecie, co mam na myśli? Owym ślepcem jest naród żydowski, który był w wiosce apostołów (św. Hieronim, "Homilia do Ewangelii Marka" 79, tłum. za: "Ojcowie Kościoła komentują Biblię"). "Położył ręce na jego oczy" (Mk 8,25) Chrystus położył swoje ręce na jego oczy, aby mógł wszystko jasno zobaczyć i by poprzez rzeczy widzialne zrozumiał rzeczy niewidzialne, których oczy nie widzą. By mógł wyraźnie zobaczyć stan swojej duszy okiem czystego serca, gdy bielmo grzechu zostało usunięte (św. Hieronim "Homilia do Ewangelii Marka" 5, tłum. za: "Ojcowie Kościoła komentują Biblię").
8 "Tylko do wsi nie wstępuj!" (Mk 8,26) Dlaczego więc jego dom nie znajduje się w Betsaidzie? Zauważcie, co mówi tekst. Jeśli zrozumiemy go tylko w sensie dosłownym, to nie ma on najmniejszego sensu. Jeśli bowiem ów ślepiec był w Betsaidzie, następnie został wyprowadzony poza nią i tam uzdrowiony, a następnie Pan powiedział mu: "Powróć do swojego domu" - w sensie: "Powróć do Betsaidy". Jeśli jednak powrócił tam, to dlaczego nakazuje mu: Tylko do wsi nie wstępuj!". Widzisz więc, że chodzi tutaj o znaczenie duchowe. Ślepiec został wyprowadzony z domu Żydów, ze wsi Żydów, z Prawa żydowskiego i z żydowskiego, dosłownego, sensu Pisma Świętego i z tradycji żydowskich. Ten, którego nie mogło uzdrowić Prawo, uzdrowiła łaska Ewangelii. Zostało mu powiedziane: "Powróć do swojego domu", jednak nie do tego domu, o którym myślisz, skąd wyszedłeś, ale domu, w którym przebywał Abraham. Abraham bowiem jest ojcem wszystkich wierzących (św. Hieronim, "Homilia do Ewangelii Marka" 79, tłum. za: "Ojcowie Kościoła komentują Biblię"). 1. "Dotknij, Panie, moich oczu, abym przejrzał!". Jak oczy niewidomego spod Betsaidy oraz jak oczy apostołów, tak i nasze oczy potrzebują dotknięcia, abyśmy byli w stanie zobaczyć jasno i wyraźnie wielkie rzeczy, jakie uczynił nam Wszechmogący. 2. Stopniowe odzyskiwanie wzroku przez niewidomego, symbolizuje wzrost wiary. Nawet mała wiara przenosi góry (Mt 17, 20) i nawet ona może stać się wielka (Łk 13, 19). Dlatego dziękując Bogu za dar wiary, prośmy o jej wzrost: "Panie, przymnóż nam wiary!" (Łk 17,5). 3. Cichymi bohaterami sceny uzdrowienia niewidomego są jego anonimowi towarzysze, którzy przyprowadzili go do Jezusa, wierząc mocno w to, że jest On w stanie mu pomóc. To dzięki ich inicjatywie Jezus przywrócił mu zdolność wyraźnego widzenia - tego fizycznego, i tego duchowego. Stanowi to dla nas zachętę, abyśmy odszukali wokół siebie tych, którzy potrzebują spotkania ze Zbawicielem. 4. Jezus w Mk 8,22-26 prosi o zachowanie dyskrecji. I - o dziwo! - to chyba pierwszy przypadek, gdy uczyniono zadość tej prośbie. A czy my potrafimy dochować tajemnicy? Czy jesteśmy w stanie uszanować czyjąś prośbę o zachowanie milczenia?
9 Mk 8, ( analogicznie) Opowiadanie o uzdrowieniu niewidomego w Betsaidzie odbiega nieco od zwykłego sposobu dokonywania uzdrowień przez Jezusa. Uzdrowienia były zazwyczaj dziełem chwili: Jezus wypowiadał słowo i człowiek odzyskiwał zdrowie. Tu mamy do czynienia ze stopniowaniem uzdrowienia. Kiedy Jezus pierwszy położył na niego ręce, niewidomy dostrzegł niewyraźne kontury. Dopiero kiedy Jezus raz jeszcze pomodlił się nad nim, niewidomy zaczął widzieć wyraźnie. Nie jest to refleksja na temat mocy uzdrawiającej Jezusa. Marek wykorzystał to wydarzenie, aby wskazać na istotniejszą prawdę duchową. Zapoznajmy się z szerszym kontekstem tego wydarzenia. Uzdrowienie miało miejsce przed wyznaniem Piotra, że Jezus jest Mesjaszem, i przed zapowiedzią Jezusa o zbliżającej się Jego śmierci (Mk 8,27-31). Uczniowie zaczynali z wolna pojmować wielki Boży plan zbawienia. Kiedy jednak czytamy dalej, staje się oczywiste, że nie rozumieli oni jeszcze wszystkiego; ich duchowe spojrzenie było podobnie jak niewidomego z Betsaidy wciąż niedoskonałe. I tak jak tamten potrzebował jeszcze modlitwy, tak i oni, aby pojąc wszystko jasno, potrzebowali dalszego pouczenia od Jezusa. To, co dotyczyło uczniów, dotyczy także nas. Nasze życie jest tak skażone grzechem, że wszyscy w większym czy mniejszym stopniu jesteśmy duchowo ślepi. Dopiero powtarzające się działanie Jezusa w naszym życiu (kiedy spotykamy Go podczas liturgii, w sakramentach, na modlitwie i przez pełną miłości służbę braciom) dokonuje w nas uzdrowienia, którego pragnie On sam udzielić. Stajemy się wówczas zdolni dostrzec wyraźniej, kim On jest i jaki ma plan wobec naszego życia. Życiorysy świętych dostarczają nam wiele przykładów ludzi, których zrozumienie Boga i pragnienie życia w świętości wzrastały pod wpływem przeżytego uzdrowienia i doświadczenia przebaczenia grzechów. Dobrym tego przykładem jest amerykańska święta, Elizabeth Seton, kanonizowana w 1975 roku. Doświadczenie Bożej miłości kazało jaj porzucić życie skupione na sobie samej, na własnej karierze, i poświęcić się służbie Bogu i bliźnim. Z każdym rokiem rozumiała ona pełniej prawdę o Jezusie i pełniej poświęcała się Jezusowi i Jego dziełu. Różnie wyglądają nasze drogi, różne są rodzaje powołania, ale w życiu każdego z nas Pan pragnie dokonać tego samego. On jeden wie, jaki ma plan dla każdego człowieka, ale możemy być pewni, że pozwolenie z naszej strony na jego realizację prowadzi do radości i życia wiecznego.
10 "Gdy chodzą, dostrzegam ich niby drzewa". (Mk 8,24) Czy kiedykolwiek zgubiłeś się w gęstej mgle lub zboczyłeś ze szlaku i nie potrafiłeś znaleźć drogi? Pamiętasz, jak bardzo odczuwałeś swoją bezradność, jak marzyłeś, żeby chociaż mieć ze sobą latarkę lub kompas, coś, co pomogłoby ci dotrzeć do domu? Takie wspomnienie daje pewne pojęcie o tym, jak wyglądało życie człowieka z dzisiejszej Ewangelii. Nie był w stanie nigdzie się ruszyć bez pomocy ludzi. To zastanawiające, że tego człowieka - tak bardzo zdanego na innych ludzi Jezus zabrał od bliskich i sam wyprowadził poza wieś. Czyżby chciał dać mu wstępną lekcję wiary i zaufania? Następnie przywrócił mu wzrok, ale tylko częściowo. Postaw się w tej sytuacji. Jezus nie tylko spotkał się z tobą bez świadków, ale także uzdrowił do tego stopnia, że możesz samodzielnie się poruszać. Nareszcie jesteś samodzielny i możesz chodzić, gdzie ci się spodoba. Jako jeden z nielicznych możesz pochwalić się indywidualnym spotkaniem ze sławnym uzdrowicielem i kaznodzieją. Czego więcej można pragnąć? On jednak zapragnął więcej i odważył się powiedzieć to głośno. Przyznając, że został tylko częściowo uzdrowiony, podejmował ryzyko. Spróbuj wczuć się w jego niepokoje. A jeśli to jego wina? Może ma za mało wiary? Może Bóg pamięta mu jakiś dawny grzech? A co będzie, jeśli Mistrz się obrazi? Tak wiele obaw rodzi się w jego sercu. A jednak otwarcie wypowiada swój problem i powierza go Panu. Czy my nie jesteśmy ludźmi, którzy są częściowo niewidomi? Pragniemy przecież ujrzeć chwałę Bożego królestwa, zakosztować słodyczy Bożej miłości i miłosierdzia. Tak łatwo jednak zadowalamy się pierwszym ich doświadczeniem. Czy pozwolimy Panu zdjąć zasłonę z naszych oczu? Jezus pragnie, abyśmy wyraźnie ujrzeli Jego królestwo, poznali Jego prawdę i miłość. Nie bój się więc powiedzieć Mu, że chcesz zobaczyć więcej. To nie pycha ani chciwość, ale uczciwość i pokora! Panie Jezu, otwórz moje oczy, abym mógł Cię wyraźniej zobaczyć. Nie chcę zadowalać się połowicznym uzdrowieniem, pragnę pełnego widzenia Twojej miłości i chwały.
11 "Widzę ludzi, bo gdy chodzą, dostrzegam ich niby drzewa". (Mk 8,24) Czy potrafisz utożsamić się z tym niewidomym, któremu pierwsze dotknięcie Jezusa częściowo przywróciło wzrok, ale widział jeszcze niejasno? Przypomnij sobie to, czego nauczał św. Paweł. Obecnie nasza wiedza jest cząstkowa, widzimy jakby w zwierciadle, niejasno, zobaczymy zaś twarzą w twarz dopiero na końcu czasów, kiedy Jezus przyjdzie powtórnie i wprowadzi nas do chwały nieba (por. 1Kor 13,12). Będąc tylko ludźmi, nie mamy monopolu na prawdę. Nasza wiedza nie jest doskonała, nie jesteśmy też w stanie ogarnąć do końca tajemnic wszechświata. Nikt z nas też chyba nie twierdzi, jakoby w pełni rozumiał Boże zamysły i plany wobec świata! Z tej też przyczyny Jezus ostrzegał nas przed próbami usuwania drzazg z oka brata. Mówił również, abyśmy nie próbowali oddzielać kąkolu od pszenicy przed czasem żniw. Dopiero gdy Jezus przyjdzie powtórnie i oddzieli dobro od zła, zostanie nam przywrócona pełna jasność widzenia i przenikniemy takie tajemnice, jak cierpienie niewinnych czy pomyślność złych. Do czasu tego ostatecznego objawienia najlepiej uczynimy, starając się jak najszerzej otwierać nasze serca i umysły na natchnienia Ducha Świętego. Bądźmy cierpliwi. Pozwólmy, by Pan który jako jedyny doskonale widzi wszystko sam rozstrzygał, co dobre, a co złe w ludzkich sercach. Nie znaczy to, że mamy nie przejmować się problemami świata i zajmować się tylko własnym rozwojem duchowym, lecz że powinniśmy patrzeć na innych jako na swoich towarzyszy drogi, z których każdy pragnie znaleźć dla siebie jak najwłaściwszą ścieżkę. Powinniśmy też uznać, że wszyscy jesteśmy niedoskonali i dopóki nie odzyskamy pełni wzroku, naszą jedyną nadzieją jest miłosierdzie Boże. Obyśmy wszyscy okazywali sobie nawzajem to samo miłosierdzie, jakie Jezus okazał niewidomemu, a dziś okazuje każdemu z nas! Panie Jezu, napełnij moje serce Twoim miłosierdziem. Otwieraj moje oczy na Twoją chwałę. Pomóż mi widzieć świat tak, jak Ty go widzisz, abym mógł stać się narzędziem Twego pokoju, a nie potępienia. Panie, chcę przejrzeć!
12 "Widzę ludzi, bo gdy chodzą, dostrzegam ich niby drzewa". (Mk 8,24) Historia uzdrowienia niewidomego z Betsaidy wydaje się trochę nietypowa. Większość uzdrowień o których czytamy w Ewangelii, dokonała się natychmiast: Jezus powiedział słowo i od razu się stało. Ten cud natomiast odbywał się stopniowo. Kiedy Jezus po raz pierwszy położył ręce na niewidomego, zaczął on widzieć, ale jakby przez mgłę. Odzyskał wzrok w pełni dopiero wtedy, gdy Jezus pomodlił się nad nim po raz drugi. Jest to tak dziwna historia, że z pewnością Marek przytoczył ją w swojej Ewangelii nie bez powodu. Zastanówmy się więc, co ona może oznaczać. Uzdrowienie niewidomego miało miejsce na krótko przed tym, jak Piotr wyznał Jezusa jako Mesjasza, a Jezus przepowiedział swoją zbliżającą się śmierć (por. Mk 8,27-31). Innymi słowy, był to czas, w którym uczniowie zaczynali dostrzegać zarys Bożego planu zbawienia. Jak jednak dowiadujemy się z dalszej lektury Ewangelii, wciąż jeszcze nie byli w stanie go zrozumieć. Ich duchowy wzrok był jeszcze niedoskonały. Podobnie jak niewidomy z Betsaidy potrzebował kolejnej modlitwy, tak i uczniowie potrzebowali dalszego oświecenia, aby jasno zobaczyć Boże drogi. To samo odnosi się również do nas. Nasze życie jest tak skażone grzechem, że każdy z nas w jakimś stopniu cierpi na duchową ślepotę. Dlatego potrzebujemy Jezusa, który działa w naszym życiu, modli się z nami i nas uzdrawia. Potrzebujemy szukać Go w liturgii i sakramentach, na modlitwie i poprzez okazywanie miłości innym. Jest to jedyna droga, na której możemy wyraźniej Go zobaczyć i lepiej zrozumieć Jego plan dla naszego życia. W żywotach świętych znajdujemy wiele przykładów ludzi, których świętość i znajomość Bożych dróg wzrastała, w miarę jak coraz pełniej doświadczali uzdrawiającego dotyku Boga. Św. Teresa od Dzieciątka Jezus pragnęła jedynie poświęcić się Bogu w życiu zakonnym. Jednak świadectwo jej pism, w których podzieliła się swoją drogą wzrastania w świętości, poruszyło miliony ludzi. Czy wierzysz, że to samo może stać się i z tobą? Dla Boga nie ma rzeczy niemożliwych!,,jezu, przyjdź i napełnij mnie Twoim Duchem. Otwórz mi dziś oczy, abym oglądał Twoją chwałę i przemieniał się na Twoje podobieństwo. Kocham Cię, Panie."
13 "Potem znowu położył ręce na jego oczy. I przejrzał on zupełnie". (Mk 8,25) Czy nie zastanawia cię, dlaczego po włożeniu rąk na niewidomego po raz pierwszy Jezus zapytał go, czy widzi? Czyż nie pomodlił się za niego? Dlaczego uzdrowienie tego człowieka wymagało czegoś więcej niż ten pierwszy gest? Czy za pierwszym razem coś poszło nie tak? Niekoniecznie. Historia ta ukazuje nam, że czasami sprawy Boże dokonują się w jednej chwili, a czasami stopniowo. Niewidomy z dzisiejszej Ewangelii nie był prawdopodobnie jedynym, który doświadczył stopniowego uzdrowienia czy uwolnienia. Inne po prostu nie zostały zapisane w Ewangelii. Jaka to pociecha, że Jezus nie zrezygnował z uzdrowienia niewidomego! Nie odrzucił go, składając brak uzdrowienia na karb jego słabej wiary. Nie powiedział, że jest zbyt wielkim grzesznikiem, by dostąpić Jego łaski. Zamiast tego powoli, systematycznie usuwał to wszystko, co stało na drodze do pełnego i całkowitego uzdrowienia tego człowieka. Każdy z nas może odnieść tę historię do swojego życia. Wszyscy wiemy, że czasami Jezus usuwa nasze ciężary w jednej chwili, a czasami trwa to znacznie dłużej. Zobaczmy w tej historii także analogię duchowego uzdrowienia, którego doznajemy w sakramencie pojednania. Czy zdarza ci się przystępować do tego sakramentu w poczuciu, że wciąż na nowo wyznajesz te same grzechy? Nie zniechęcaj się tym! Wiedz, że ilekroć wystawiasz swoje grzechy na Boże światło, otrzymujesz coraz więcej uzdrawiającej łaski, która ostatecznie pomoże ci się z nich podźwignąć. Kiedy następnym razem będziesz robić rachunek sumienia, poproś Ducha Świętego, aby ukazał ci korzenie twoich grzechów. Wyznaj również to, co On ci pokaże, w sakramencie pokuty. Pozwól Panu działać głębiej w twoim sercu. Wiedz, że częste przystępowanie do sakramentu pokuty zmiękcza nasze serca i pozwala nam doświadczyć głębszego uzdrowienia. Panie, w pewnym sensie ja też jestem niewidomy. Pomóż mi, abym się nie zniechęcał, ale ufał Twojej cierpliwej miłości. Przyjdź, Panie, aby mnie uzdrowić.
14 "Widzę ludzi, bo gdy chodzą, dostrzegam ich niby drzewa". (Mk 8,24) Ewangelie odnotowały wiele cudów, które wydarzyły się w jednej chwili. Jednak w tym konkretnym przypadku uzdrowienie dokonuje się etapami. Przyjaciele przyprowadzają do Jezusa niewidomego, a On bierze go za rękę i wyprowadza daleko od tłumu. Tam zwilża mu oczy śliną i pyta: Czy widzisz co? (Mk 8,23). Człowiek odpowiada, że zaczyna widzieć, ale ludzie są dla niego jak przesuwające się cienie. Jezus ponownie dotyka jego oczu i niewidomy zaczyna widzieć wyraźnie. Jest to wspaniały obraz życia duchowego! Spotkaliśmy żywego Boga i zaczynamy widzieć rzeczywistość w zupełnie nowy sposób. Wciąż jednak pozostaje tyle zamglonych i niewyraźnych spraw. Jedynie stały kontakt z Jezusem i poddanie się Jego kolejnym dotknięciom pozwala nam coraz jaśniej widzieć wszystko, co nas otacza, w świetle Bożej miłości. Możemy też na tę historię stopniowego odzyskiwania wzroku spojrzeć jeszcze inaczej. Większość z nas odkrywa swoje powołanie zawodowe stopniowo, a nie w wyniku jednorazowego oświecenia we wczesnym dzieciństwie. Na przykład, trzy osoby są świetne z matematyki, ale jedna z nich zostaje nauczycielem, druga informatykiem, a trzecia kompozytorem. W miarę jak dojrzewamy i próbujemy różnych rzeczy, a także wsłuchujemy się w Pana i ludzi, których On nam daje, zaczynają się krystalizować nasze życiowe wybory. Podobnie nasze życiowe powołanie znamy w zarysie już w momencie, gdy podejmujemy decyzję o pójściu do seminarium czy szukaniu męża lub żony, jednak dojrzewać w tym powołaniu będziemy przez całe życie. Bycie proboszczem albo matką przesądza o tym, co będzie wypełniać nasze kolejne dni. Aby jednak codzienna rutyna stała się powołaniem miłości, naszym sposobem wprowadzania królestwa Bożego w konkretne miejsce i czas, potrzebujemy ciągłej współpracy z Duchem Świętym. Powiedz dziś Jezusowi o tym, co widzisz, i wyznaj, czego nie potrafisz jeszcze zobaczyć wyraźnie. W jaki sposób rozwija się twoje powołanie? Gdzie Bóg zaprasza cię do większej miłości? Proś Go, by wyostrzył twój duchowy wzrok, dając ci jasną wizję twego życia i powołania. Jezu, pragnę ujrzeć siebie i innych, tak jak Ty nas widzisz. Otwórz mi oczy na moc Twojej miłości.
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2008/2009 17 18 II Niedziela Wielkanocna 19 kwietnia 2009 Dz 4,32-35 Ps 118 1 J 5,1-6 J 20,19-31
Aktywni na start. Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r.
Aktywni na start Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r. Bo ziemia sama z siebie owoc wydaje, najpierw trawę, potem kłos, potem pełne zboże w kłosie. A gdy owoc dojrzeje, wnet się zapuszcza sierp, bo nadeszło
Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan.
"Gdy Jezus przebywał w jakimś miejscu na modlitwie i skończył ją, rzekł jeden z uczniów do Niego: «Panie, naucz nas się modlić, jak i Jan nauczył swoich uczniów». Łk 11,1 Najczęściej o modlitwie Jezusa
KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE
SPOTKANIE 6 KOŚCIÓŁ Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli: IDŹ TY ZA MNIE Pewien mężczyzna miał zwyczaj mówić w każdą
Ewangelia wg św. Jana. Rozdział 1
Ewangelia wg św. Jana Rozdział 1 Na początku było Słowo, a Słowo było u Boga, a Bogiem było Słowo. 2 Ono było na początku u Boga. 3 Wszystko przez Nie się stało, a bez Niego nic się nie stało, co się stało.
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych. Minimum programowe nie uwzględnia podziału treści materiału
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego Sens życia Gdy na początku dnia czynię z wiarą znak krzyża, wymawiając słowa "W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego", Bóg uświęca cały czas i przestrzeń, która otworzy
Bóg Ojciec kocha każdego człowieka
1 Bóg Ojciec kocha każdego człowieka Bóg kocha mnie, takiego jakim jestem. Raduje się każdym moim gestem. Alleluja Boża radość mnie rozpiera, uuuu (słowa piosenki religijnej) SŁOWA KLUCZE Bóg Ojciec Bóg
Kiedy przyjmujemy zbawienie, które Chrystus ofiarował na krzyżu, stajemy się zjednoczeni w Nim w przymierzu. Jesteśmy pojednani z Bogiem i ludźmi.
Kiedy przyjmujemy zbawienie, które Chrystus ofiarował na krzyżu, stajemy się zjednoczeni w Nim w przymierzu. Jesteśmy pojednani z Bogiem i ludźmi. Nasze życie zostaje przekształcone. Wierzący jednoczą
1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan.
1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan. 1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan. 2. Człowiek jest grzeszny i oddzielony od Boga. 1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan. 2.
KERYGMAT. Opowieść o Bogu, który pragnie naszego zbawienia
KERYGMAT Opowieść o Bogu, który pragnie naszego zbawienia 1. BOŻA MIŁOŚĆ Ukochałem cię odwieczną miłością Bóg kocha cię osobiście. Bóg kocha właśnie ciebie, ponieważ jest TWOIM Ojcem. Iz 43, 1 Ja i Ty
1. Czym jest sakrament uzdrowienia chorych?
SAKRAMENT UZDROWIENIA Wstęp «Idź, twoja wiara cię uzdrowiła» (Mk 10,52). Te słowa kieruje Jezus do niewidomego, który z pokorą wołał: «Jezusie, Synu Dawida, ulituj się nade mną!» (Mk 10,47). Spotykamy
ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA
s. M. Renata Pawlak, prezentka s. M. Aurelia Patrzyk, prezentka ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA wiek: klasy IV - VI czas: 45 minut cele ogólne: dydaktyczny: zapoznanie z osobą Sł. B. Zofii Czeskiej
Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni
Biblia dla Dzieci przedstawia Kobieta Przy Studni Autor: Edward Hughes Ilustracje: Lazarus Redakcja: Ruth Klassen Tłumaczenie: Joanna Kowalska Druk i oprawa: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible
Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni
Biblia dla Dzieci przedstawia Kobieta Przy Studni Autor: Edward Hughes Ilustracje: Lazarus Redakcja: Ruth Klassen Tłumaczenie: Joanna Kowalska Druk i oprawa: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible
9 STYCZNIA Większej miłości nikt nie ma nad tę, jak gdy kto życie swoje kładzie za przyjaciół swoich. J,15,13 10 STYCZNIA Już Was nie nazywam
Wiara jest łaską, którą otrzymujesz Boga, ale wiara to także decyzja twojego serca, które mówi, tak, wierzę, że Bóg mnie kocha. Tak, wierzę, że moje życie może się zmienić. Tak, wierzę, że Bóg może przywrócić
250 ROCZNICA USTANOWIENIA ŚWIĘTA NAJŚWIĘTSZEGO SERCA PANA JEZUSA
W pierwszy piątek miesiąca 6 lutego 2015 r. przeżywaliśmy 250. rocznicę ustanowienia na ziemiach polskich liturgicznego święta Najświętszego Serca Pana Jezusa. Papież Klemens XIII ustanawiając to święto,
Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?
Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana? W skali od 1 do 10 (gdzie 10 jest najwyższą wartością) określ, w jakim stopniu jesteś zaniepokojony faktem, że większość młodzieży należącej do Kościoła hołduje
Ewangelizacja O co w tym chodzi?
Ewangelizacja O co w tym chodzi? Droga małego ewangelizatora ;) Warsztaty ewangelizacyjne: 11 maja 2013 r. Ks. Tomek Moch, Diecezjalna Diakonia Ewangelizacji Ruchu Światło-Życie Archidiecezja Warszawska
List Pasterski na Adwent AD 2018
List Pasterski na Adwent AD 2018 Czuwajcie, bo nie wiecie, kiedy czas ten nadejdzie (Mk 13, 33) Umiłowani w Chrystusie Bracia i Siostry Narodowego Kościoła Katolickiego, Kiedy wraz z dzisiejszą niedzielą
Pozwólcie dzieciom przychodzić do Mnie
Pozwólcie dzieciom przychodzić do Mnie Pieśń: O zbawcza Hostio Panie, Jezu Chryste, wierzymy, że jesteś tutaj z nami, ukryty w tej drobinie chleba. Ty sam nas zapewniłeś, kiedy biorąc chleb w swoje ręce,
Weź w opiekę młodzież i niewinne dziatki, By się nie wyrzekły swej Niebieskiej Matki.
JASNOGÓRSKA PANI G G7 C G Ref.: Jasnogórska Pani, Tyś naszą Hetmanką, e h a D Polski Tyś Królową i najlepszą Matką. h e G D7 Spójrz na polskie domy, na miasta i wioski. G E7 a D D7 G Niech z miłości Twojej
Duch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym.
Duch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym. (Łk 1, 35) A oto otworzyły Mu się niebiosa i ujrzał Ducha Bożego zstępującego
ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY ROK A Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2007/2008 25 Adwent I Niedziela Adwentu 2 grudnia 2007 Iz 2, 1-5 Ps 122
Modlitwa powierzenia się św. Ojcu Pio
3 Modlitwa powierzenia się św. Ojcu Pio Święty Ojcze Pio, przed złem broń mnie, pod płaszcz Twej opieki pomóż mi chronić się zawsze i wszędzie, w dobrym i uczciwym życiu umacniaj mnie, w ostatniej godzinie
Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska
RE Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A KLASY III D i III B KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska Duchu Święty przyjdź ZESŁANIE DUCHA ŚWIĘTEGO DOMINIKA CIBOROWSKA KL III D MODLITWA Przyjdź
Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Religia klasa 5 : oceny dopuszczająca i dostateczna : oceny dobra, bardzo dobra, celująca Uwaga dotycząca oceniania na każdym poziomie wymagań: Aby uzyskać kolejną,
Ewangelizacja O co w tym chodzi?
Ewangelizacja O co w tym chodzi? Droga małego ewangelizatora ;) Warsztaty ewangelizacyjne: 11 maja 2013 r. Ks. Tomek Moch, Diecezjalna Diakonia Ewangelizacji Ruchu Światło-Życie Archidiecezja Warszawska
22 października ŚW. JANA PAWŁA II, PAPIEŻA. Wspomnienie obowiązkowe. [ Formularz mszalny ] [ Propozycje czytań mszalnych ] Godzina czytań.
22 października ŚW. JANA PAWŁA II, PAPIEŻA Wspomnienie obowiązkowe [ Formularz mszalny ] [ Propozycje czytań mszalnych ] Godzina czytań II Czytanie 1 / 5 Z Homilii św. Jana Pawła II, papieża, wygłoszonej
ADORACJA EUCHARYSTYCZNA
ADORACJA EUCHARYSTYCZNA Gdy w środowisku chrześcijańskim mówi się o adoracji, spontanicznie i słusznie myślimy o adoracji Najświętszego Sakramentu. Ona jest źródłem i uprzywilejowanym miejscem wszelkiej
Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4
Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4 Opracowanie: mgr Violetta Kujacińska mgr Małgorzata Lewandowska Zasady: IZ może być ustna lub pisemna, IZ pisemną przekazujemy
20 Kiedy bowiem byliście. niewolnikami grzechu, byliście wolni od służby sprawiedliwości.
Lectio Divina Rz 6,15-23 1. Czytanie Prowadzący: wezwijmy Ducha św.: Przybądź Duchu Święty... - weźmy do ręki Pismo św.. - Słuchając jak w Kościele śledźmy tekst, aby usłyszeć, co chce nam dzisiaj Jezus
JAK ROZMAWIAĆ Z BOGIEM?
JAK ROZMAWIAĆ Z BOGIEM? wg Lucy Rooney, Robert Faricy SJ MODLITWA NA TYDZIEŃ DRUGI Skrucha i przyjęcie przebaczenia Pana Jezusa Dzień pierwszy Przeczytaj ze zrozumieniem fragment Pisma Świętego: Łk 18,
SEMINARIUM ODNOWY W DUCHU ŚWIĘTYM
SEMINARIUM ODNOWY W DUCHU ŚWIĘTYM Tydzień wprowadzający Bóg nas "...wezwał świętym powołaniem nie na podstawie naszych czynów, lecz stosownie do własnego postanowienia i łaski, która nam dana została w
a przez to sprawimy dużo radości naszym rodzicom. Oprócz dobrych ocen, chcemy dbać o zdrowie: uprawiać ulubione dziedziny sportu,
IMIENINY ŚWIĘTEGO STANISŁAWA KOSTKI- -Patrona dzieci i młodzieży (8 września) Opracowała: Teresa Mazik Początek roku szkolnego wiąże się z różnymi myślami: wracamy z jednej strony do minionych wakacji
Jezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici
Jezus prowadzi Elementarz dziecka bożego 1 Wydawnictwo WAM - Księża jezuici Jezus prowadzi Elementarz dziecka bożego 1 Drogi przyjaciół Pana Jezusa Księża Jezuici - Wydawnictwo WAM 1 Pan Jezus gromadzi
TEKSTY PISMA ŚW. DO PRACY W GRUPACH ZAWARTOŚĆ KOPERTY NR 2
Załącznik 8 TEKSTY PISMA ŚW. DO PRACY W GRUPACH ZAWARTOŚĆ KOPERTY NR 2 GRUPA I Mk 10,46-52 46 Przyszli do Jerycha. Kiedy wychodził z Jerycha, a z Nim Jego uczniowie i duża gromada, syn Tymeusza, Bartymeusz,
DUCH ŚWIĘTY O DZIEWCZYNCE U STUDNI
SPOTKANIE 5 DUCH ŚWIĘTY Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli: O DZIEWCZYNCE U STUDNI Mała dziewczynka stała z dziadkiem
Dlaczego bywa ciężko i jak nabierać sił?
Dlaczego bywa ciężko i jak nabierać sił? Dwie rzeczywistości Dobro i zło Inicjatywa królestwa światłości Inicjatywa królestwa światłości Chrześcijanin Zaplecze Zadanie Zaplecze w Bogu Ef. 1, 3-14 Wszelkie
Jezus do Ludzkości. Modlitwy Litanii (1-6) przekazane przez Jezusa Marii od Miłosierdzia Bożego
Jezus do Ludzkości Modlitwy Litanii (1-6) przekazane przez Jezusa Marii od Miłosierdzia Bożego źródło: www.thewarningsecondcoming.com tłumaczenie: www.armiajezusachrystusa.pl Modlitwa Litanii 1 Ochrona
Co to jest? SESJA 1 dla RODZICÓW
SAKRAMENT POJEDNANIA Co to jest? SESJA 1 dla RODZICÓW Znaki Gotowości Czy twoje dziecko czasem Chce się modlić do Boga? Mówi Przepraszam bez podpowiadania? Przebacza innym nawet wtedy, gdy nie mówi przepraszam?
Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie?
Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie? UWIELBIAJ DUSZO MOJA PANA!!! ZANIM UWIELBISZ PRAWDZIWIE ZAAKCEPTUJ SYTUACJĘ, KTÓRĄ BÓG DOPUSZCZA UWIELBIANIE
Nabożeństwo powołaniowo-misyjne
Nabożeństwo powołaniowo-misyjne Nabożeństwo powołaniowo-misyjne (Wystawienie Najświętszego Sakramentu) K: O Boże, Pasterzu i nauczycielu wiernych, któryś dla zachowania i rozszerzenia swojego Kościoła
O POJEDNANIE MAŁŻEŃSTWA
Wojciech Jaroń NOWENNA O POJEDNANIE MAŁŻEŃSTWA W KRYZYSIE Z błogosławioną Laurą Vicuñą, patronką skłóconych małżeństw Imprimatur Kuria Metropolitalna w Krakowie nr 2481/2015, 2 września 2015 r. bp Jan
KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.
KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą. KLASA I Semestr I Ocena dopuszczająca -Umie wykonać znak krzyża, -Zna niektóre modlitwy i wymaga dużej pomocy
Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4. Andreas Matuszak. InspiredBooks
Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4 Andreas Matuszak InspiredBooks listopad 2013, dla niniejszego wydania Ver. 1.0 www.inspiredbooks.de List do Efezjan 1,4 Andreas Matuszak InspiredBooks Miłość
Carlo Maria MARTINI SŁOWA. dla życia. Przekład Zbigniew Kasprzyk
Carlo Maria MARTINI SŁOWA dla życia Przekład Zbigniew Kasprzyk Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2015 WPROWADZENIE Każdego dnia wypowiadamy, słyszymy i czytamy wiele słów. Czujemy jednak, że niektóre
Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu
3 WSTĘP 5 Wstęp Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu książki pt. Wezwanie do Miłości i zawartego w niej Apelu Miłości objawia tym, którzy tego nie wiedzieli, iż książka ta, wołanie
Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem!
Proszę bardzo!...książka z przesłaniem! Przesłanie, które daje odpowiedź na pytanie co ja tu właściwie robię? Przesłanie, które odpowie na wszystkie twoje pytania i wątpliwości. Z tej książki dowiesz się,
ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE
ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE EWANGELI JANA 6:44-45 Nikt nie może przyjść do mnie, jeżeli go nie pociągnie Ojciec, który mnie posłał, a Ja go wskrzeszę w dniu ostatecznym. Napisano bowiem u proroków: I będą
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół ponadpodstawowych: liceum, technikum oraz szkół zawodowych. Katechezy
drogi przyjaciół pana Jezusa
Jezus prowadzi ElEmEnta rz dziecka bożego 1 Podręcznik do religii dla I klasy szkoły podstawowej drogi przyjaciół pana Jezusa Wydawnictwo WAM Księża Jezuici rozdział 1 Jezus nas kocha pragniemy Go poznawać
NIEDZIELA, (2. niedziela adwentu)
NIEDZIELA, 10.12.2017. (2. niedziela adwentu) Czytania mszalne: Iz 40, 1-5. 9-11; Ps 85; 2P 3, 8-14; Mk 1, 1-8; - Myśl na dzisiaj: Zobacz radość, którą otrzymasz od twego Boga. - EUCHARYSTIA? (jaka intencja
Studium biblijne numer 12. Prawdziwa religia. Andreas Matuszak. InspiredBooks
Studium biblijne numer 12. Prawdziwa religia Andreas Matuszak InspiredBooks październik 2013, dla niniejszego wydania Ver. 1.0 www.inspiredbooks.de Prawdziwa religia Andreas Matuszak InspiredBooks 4 Prawdziwa
JEZUS CHRYSTUS ŚLAD SPOTKANIE 2
SPOTKANIE 2 JEZUS CHRYSTUS Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli: ŚLAD Sen miałem wczoraj. We śnie szedłem brzegiem
Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego
Teksty podziękowań do każdego tekstu można dołączyć nazwę uroczystości, imię i datę Chrzest 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego 2. Serdecznie dziękujemy za przybycie na uroczystość
Modlitwa o wstawiennictwo na drodze całego życia
3 Modlitwa o wstawiennictwo na drodze całego życia Święty Andrzeju Bobolo, który tak umiłowałeś Jezusa jako swojego Pana, że oddałeś Mu siebie na służbę aż do męczeńskiej śmierci. Proszę Cię, wspieraj
Promienie miłości Bożej. Pomóż mi rozsiewać Twoją woń, o Jezu. Wszędzie tam, dokąd pójdę, napełnij moją duszę. Twoim Duchem i Twoim życiem.
Promienie miłości Bożej Pomóż mi rozsiewać Twoją woń, o Jezu. Wszędzie tam, dokąd pójdę, napełnij moją duszę Twoim Duchem i Twoim życiem. Stań się Panem mojego istnienia w sposób tak całkowity, by całe
USPRAWIEDLIWIENIE WYŁĄCZNIE PRZEZ WIARĘ
USPRAWIEDLIWIENIE WYŁĄCZNIE PRZEZ WIARĘ Lekcja 4 na 22 lipca 2017 Z Chrystusem jestem ukrzyżowany; żyję więc już nie ja, ale żyje we mnie Chrystus; a obecne życie moje w ciele jest życiem w wierze w Syna
Lekcja 4 na 28 stycznia 2017
Lekcja 4 na 28 stycznia 2017 Czy Duch Święty jest siłą wypływającą od Boga, czy też boską Osobą równą Ojcu i Synowi? Czy ta kwestia ma znaczenie i czy wpływa ona na nasze relacje z Bogiem? Jezus i Duch:
Przewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka
Przewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka przykład modlącego się św. Pawła Spotkanie Wspólnotowe Poznań, 4 czerwca 2018 rok 1 2 Misja św. Pawła Paweł, sługa Chrystusa Jezusa, z powołania apostoł,
ROK SZKOLNY 2016/2017
ROK SZKOLNY 2016/2017 Podstawowe kryteria przedmiotowego systemu oceniania z religii dla klas I Ocena celująca: uczeń: spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą; czynnie uczestniczy w życiu swojej parafii;
Nawrócenie prowadzi do świadectwa
Nawrócenie prowadzi do świadectwa Pieśń: Upadnij na kolana Panie Jezu Chryste, nasz Mistrzu i Panie, ukryty pod postacią chleba w Najświętszym Sakramencie Ołtarza, klękamy przed Tobą i uwielbiamy Cię za
ADORACJA DLA DZIECI Pozwólcie dzieciom przychodzić do mnie
ADORACJA DLA DZIECI Pozwólcie dzieciom przychodzić do mnie Pieśń: Blisko, blisko, blisko jesteś Panie mój lub O Jezu w Hostii utajony Panie Jezu, Ty nakazałeś aby pozwolić dzieciom przychodzić do Ciebie,
Cudowne Przemienienie Pańskie
https://www. Cudowne Przemienienie Pańskie Autor: mgr Tomasz Wandas Data: 6 sierpnia 2017 Przemienienie Pańskie to uroczystość, która w tradycji Wschodu jest obchodzona od VI wieku. Obchody te, były na
raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam
raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam 3 Spis treści Przedmowa.... 5 CZĘŚĆ PIERWSZA Otwórzcie drzwi wiary! 1. Drzwi wiary są otwarte...
LITURGIA DOMOWA. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Spis treści. Gliwice 2017 [Do użytku wewnętrznego]
Spis treści LITURGIA DOMOWA Wstęp do Liturgii Domowej w Okresie Adwentu 2017 r.... 2 Spotkania na niedziele Adwentu: I Niedziela Adwentu [B]... 3 II Niedziela Adwentu [B]... 4 III Niedziela Adwentu [B]...
Kryteria ocen z religii kl. 4
Kryteria ocen z religii kl. 4 Ocena celująca - spełnia wymagania w zakresie oceny bardzo dobrej - prezentuje treści wiadomości powiązane ze sobą w systematyczny układ - samodzielnie posługuje się wiedzą
- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy
Kryteria oceniania z religii kl. I gimnazjum Ocena celująca - uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy - twórczo rozwija własne uzdolnienia oraz dba o własną
Bóg troszczy się o każde swoje dziecko
Bóg troszczy się o każde swoje dziecko Pieśń: Upadnij na kolana Na samym początku naszej adoracji przywitajmy się z Panem Jezusem ukrytym w tej małej okruszynie chleba. On pragnie dziś spotkać się z każdym
Akt ofiarowania się miłosierdziu Bożemu
3 Akt ofiarowania się miłosierdziu Bożemu O najmiłosierniejszy Jezu, Twoja dobroć jest nieskończona, a skarby łask nieprzebrane. Ufam bezgranicznie Twojemu miłosierdziu, które jest ponad wszystkie dzieła
SAKRAMENT POJEDNANIA. Celebracja
SAKRAMENT POJEDNANIA Celebracja SESJA 2 dla RODZICÓW Ponowne Spotkanie Rozpoczynając tę sesję powiedz osobie, która jest obok ciebie, co zapamiętałeś z poprzedniej rodzicielskiej sesji? Co było pomocne
Czy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne
Czy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne historie. Tą osobą jest Maryja, mama Pana Jezusa. Maryja opowiada
Dusze czyśćowe potrzebują naszej modlitwy
Dusze czyśćowe potrzebują naszej modlitwy 128. Panie mój p r z y c h o d z ę d z i ś, G C serce me skruszone przyjm. G C Skłaniam się przed świętym tronem Twym. e a D D7 Wznoszę ręce moje wzwyż, G C miłość
Biblia dla Dzieci. przedstawia. Cuda Pana Jezusa
Biblia dla Dzieci przedstawia Cuda Pana Jezusa Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: E. Frischbutter; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible for Children
Lekcja 8 na 24. listopada 2018
JEDNOŚĆ W WIERZE Lekcja 8 na 24. listopada 2018 I nie ma w nikim innym zbawienia; albowiem nie ma żadnego innego imienia pod niebem, danego ludziom, przez które moglibyśmy być zbawieni (Dzieje Ap. 4,12)
Poniżej lista modlitw które są wypowiadane przy każdym odmawianiu różańca:
1. Na krzyżyku, na stojąco odmawiamy Wierzę w Boga. 2. Odmawiamy Ojcze nasz. 3. Teraz mamy trzy paciorki na każdym z nich odmawiamy Zdrowaś Maryjo Pierwsza modlitwa to jest modlitwa za pogłębienie wiary,
Nowenna do Chrystusa Króla Autor: sylka /04/ :21
Nowenna do Chrystusa Króla Autor: sylka1989-07/04/2011 21:21 NOWENNA KU CZCI JEZUSA PRAWDZIWEGO KRÓLA Ta prosta nowenna jest szczególnym hojnym darem naszego Pana. W związku z tym Jezus da wyjątkowe tajemnice
Jezus przed swoim ukrzyżowaniem w modlitwie do Ojca wstawiał się za swoimi uczniami (i za nami).
Lekcja 3 na 20 października 2018 A nie tylko za nimi proszę, ale i za tymi, którzy przez ich słowo uwierzą we mnie. Aby wszyscy byli jedno, jak Ty, Ojcze, we mnie, a Ja w tobie, aby i oni w nas jedno byli,
Nie tylko dla bierzmowańców! Pytania do Ewangelii wg św. Marka. 1. Czyim synem był Marek? 2. Czyim krewnym był Marek?
Nie tylko dla bierzmowańców! wg św. Marka 1. Czyim synem był Marek? 2. Czyim krewnym był Marek? 3. Dla jakich ludzi przeznaczona była druga Ewangelia? 4. Kim był adresat owej Ewangelii? 5. Kiedy została
WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH. KLASY II i III
WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY II i III WYMAGANIA Z RELIGII DLA KLASY II I. Znajomość modlitw: Znak Krzyża; Modlitwa Pańska; Pozdrowienie
Czy Matka Boska, może do nas przemawiać?
Czy Matka Boska, może do nas przemawiać? Jan Paweł, 23.06.2016 11:06 Jedną z osób która nie ma najmniejszych co do tego wątpliwości, jest Chorwatka Miriam, która od 24 czerwca 1981 roku spotyka się z Matką
Dlaczego chrześcijańskie wychowanie?
Dlaczego chrześcijańskie wychowanie? Wychowuj chłopca odpowiednio do drogi, którą ma iść, a nie zejdzie z niej nawet w starości Prz. 22,6 Rodzic w wychowaniu matka Anna poświęciła Samuela Bogu przed narodzeniem
2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM
2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM PIERWSZE CZYTANIE Syr 24, 1-2. 8-12 Mądrość Boża mieszka w Jego ludzie Czytanie z Księgi Syracydesa. Mądrość wychwala sama siebie, chlubi się pośród swego ludu. Otwiera
Potem wyprowadził go na dwór i rzekł: Spójrz ku niebu i policz gwiazdy, jeśli możesz je policzyć! I rzekł do niego: Tak liczne będzie potomstwo
Lekcja 1 na 6. października 2018 Potem wyprowadził go na dwór i rzekł: Spójrz ku niebu i policz gwiazdy, jeśli możesz je policzyć! I rzekł do niego: Tak liczne będzie potomstwo twoje.wtedy uwierzył Panu,
A sam Bóg pokoju niechaj was w zupełności poświęci, a cały duch wasz i dusza, i ciało niech będą zachowane bez nagany na przyjście Pana naszego,
Lekcja 6 na 11 lutego 2017 A sam Bóg pokoju niechaj was w zupełności poświęci, a cały duch wasz i dusza, i ciało niech będą zachowane bez nagany na przyjście Pana naszego, Jezusa Chrystusa (1 Tesaloniczan
Pierwsza Komunia Święta... i co dalej
Ewa Czerwińska ilustracje: Anna Gryglas Pierwsza Komunia Święta... i co dalej Wydawnictwo WAM Fotografia z uroczystości Boże dary dla każdego Pierwsza Komunia Święta... i co dalej Ewa Czerwińska ilustracje:
5 WSTĘP Co zabrać ze sobą? Po drugim tygodniu Ćwiczeń duchownych, który oddajemy do Państwa rąk, to kolejny trzeci już tom z minikolekcji rekolekcyjne
5 WSTĘP Co zabrać ze sobą? Po drugim tygodniu Ćwiczeń duchownych, który oddajemy do Państwa rąk, to kolejny trzeci już tom z minikolekcji rekolekcyjnej: Co zabrać ze sobą? przygotowanej przez jezuickie
LEKCJA 351. Mój bezgrzeszny brat jest moim przewodnikiem do pokoju. Mój grzeszny brat jest moim przewodnikiem do bólu.
Czym jestem? Jestem Synem Boga, całkowitym, uzdrowionym i doskonałym, jaśniejącym w odzwierciedleniu Jego Miłości. We mnie Jego stworzenie jest uświęcone i zapewniono mu życie wieczne. We mnie miłość jest
MODLITWA MODLITWA. Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli:
SPOTKANIE 8 MODLITWA MODLITWA Nauczyciel zebrał swoich uczniów i zapytał: -Skąd bierze początek modlitwa? Pierwszy uczeń odpowiedział: -Z potrzeby. Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami.
Trójca Święta wzór doskonałej wspólnoty
Trójca Święta wzór doskonałej wspólnoty Prawda o Bogu w Trójcy Jedynym należy do największych tajemnic chrześcijaństwa, której nie da się zgłębić do końca. Można jedynie się do niej zbliżyć, czemu mają
Nowenna do św. Charbela
Nowenna do św. Charbela Modlitwa do odmawiania każdego dnia O dobry, miłosierny i najukochańszy Boże, z głębi serca, z pokorą wobec Ciebie pragnę moją modlitwą wyrazić wdzięczność za wszystko co otrzymałem
Lekcja 10 na 8. grudnia 2018
Lekcja 10 na 8. grudnia 2018 Nasza jedność opiera się na indywidualnej jedności z Chrystusem, ale osobiste relacje również na nią wpływają. Możemy znaleźć kilka przykładów problemów związanych z relacjami
WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza
WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza Wymagania edukacyjne śródroczne Ocena celująca Ocenę celującą przewiduję dla uczniów przejawiających
Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum
Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum Przedmiot: religia Klasa: pierwsza gimnazjum Tygodniowa
Biblia dla Dzieci przedstawia. Cuda Pana Jezusa
Biblia dla Dzieci przedstawia Cuda Pana Jezusa Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: E. Frischbutter; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible for Children
Jezus Wspaniałym Nauczycielem
Jezus Wspaniałym Nauczycielem Biblia dla Dzieci przedstawia Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: E. Frischbutter; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible
ADORACJA DLA MŁODZIEŻY Otworzyć się na moc Ducha Świętego
ADORACJA DLA MŁODZIEŻY Otworzyć się na moc Ducha Świętego Pieśń: Przychodzisz Panie mimo drzwi zamkniętych Panie Jezu Chryste, utajony w Najświętszym Sakramencie, przychodzimy do Ciebie, aby oddać Ci należny
KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ
KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ Materiały wykorzystywane w przygotowywaniu dziecka do I Spowiedzi i Komunii świętej w Parafii Alwernia DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ KRÓTKI KATECHIZM
Złodziej przychodzi tylko po to, by kraść, zarzynać i wytracać. Ja przyszedłem, aby miały życie i obfitowały (Jan 10:10)
Lekcja 5 na 4 lutego 2017 Złodziej przychodzi tylko po to, by kraść, zarzynać i wytracać. Ja przyszedłem, aby miały życie i obfitowały (Jan 10:10) Możemy dowiedzieć się o chrzcie Duchem Świętym i jak wierzący