Fundacja Rektorów Polskich w swym I Dziesięcioleciu

Transkrypt

1 Fundacja Rektorów Polskich w swym I Dziesięcioleciu Prof. Jerzy Woźnicki Jubileuszowe Zgromadzenie Fundatorów, Warszawa, dnia 19 września 2012 r. 1

2 Fundacja Rektorów Polskich oraz Instytut Społeczeństwa Wiedzy Dziesięciolecie działalności Fundacja Rektorów Polskich została utworzona w 2001 r. przez, działających jako obywatele, 80 rektorów uczelni akademickich, z inicjatywy członków Prezydium KRASP kadencji FRP rozpoczęła działalność w 2002 r. FRP, wspólnie z Konsorcjum Uczelni Niepaństwowych (KUN), utworzyła następnie Instytut Społeczeństwa Wiedzy FRP i ISW łączy umowa o partnerstwie strategicznym i wspólnym działaniu na rzecz realizacji celów statutowych Utworzenie FRP-ISW zostało poprzedzone opracowaniem analiz i projektu misji i formuły działania, przedstawionych w dwóch wydawnictwa KRASP 2

3 MONOGRAFIE KRASP poświęcone misji i koncepcji FRP-ISW 3

4 Fundacja Rektorów Polskich Instytut Społeczeństwa Wiedzy - kim jesteśmy? Fundacja Rektorów Polskich i Instytut Społeczeństwa Wiedzy to pozarządowe instytucje pożytku publicznego i osoby prawne o komplementarnych zadaniach działające wspólnie: FRP realizuje, wspiera i promuje przedsięwzięcia o charakterze strategicznym i działania istotne dla systemu szkolnictwa wyższego i nauki; Fundacja jest partnerem uczelni w działalności projektowej, badawczej, szkoleniowo-dyskusyjnej i informacyjnej, FRP prowadzi działalność ekspercką i organizuje dialog w trudnych (konfliktowych) sprawach w szkolnictwie wyższym (CAiD) ISW realizuje projekty badawcze i prowadzi prace studialne z własnej inicjatywy, albo na zamówienie innych podmiotów samodzielnie lub we współpracy z nimi 4

5 PATRONAT INSTYTUCJONALNY POLITECHNIKA WARSZAWSKA na podstawie decyzji Senatu Z uchwały Senatu PW nr 150/XLIV/01 z dnia 21 czerwca 2001 r. w związku z ustanowieniem Fundacji Rektorów Polskich W związku z ustanowieniem w dniu 7 czerwca 2001 r. w murach Politechniki Warszawskiej, przez grono kilkudziesięciu rektorów, Fundacji Rektorów Polskich z tymczasową siedzibą w PW, Senat po zapoznaniu się z misją i Statutem Fundacji wita tę inicjatywę, podkreślając jej znaczenie dla rozwoju szkolnictwa wyższego, nauki i kultury narodowej. ( ) Senat postanawia, że ( ) Politechnika Warszawska zapewni Fundacji Rektorów Polskich, jako instytucji powołanej do działania dla dobra publicznego w dziedzinie edukacji, nauki i kultury, odpowiednie warunku do działania, w tym stałą siedzibę na terenie Uczelni. 5

6 Fundacja Rektorów Polskich Instytut Społeczeństwa Wiedzy Strategiczni Partnerzy Instytucjonalni zaproszeni do współpracy ( ): INSTYTUCJE WIODĄCE Politechnika Warszawska patron instytucjonalny Konferencja Rektorów Akademickich Szkół Polskich (KRASP) partner wiodący Telekomunikacja Polska (dzisiaj Orange) partner wiodący POZOSTALI PARTNERZY PKN Orlen Konferencja Rektorów Zawodowych Szkół Polskich (KRZaSP) Krajowa Izba Gospodarcza Sygnity Europejskie Centrum Szkolnictwa Wyższego UNESCO-CEPES 6

7 Fundacja Rektorów Polskich Instytut Społeczeństwa Wiedzy Strategiczni Partnerzy Instytucjonalni kontynuujący współdziałanie oraz zaproszeni do współpracy (2012-): INSTYTUCJE WIODĄCE Politechnika Warszawska patron instytucjonalny Konferencja Rektorów Akademickich Szkół Polskich (KRASP) partner wiodący Telekomunikacja Polska (dzisiaj Orange) partner wiodący POZOSTALI PARTNERZY PKN Orlen Konferencja Rektorów Zawodowych Szkół Polskich (KRZaSP) NASZ NOWY PARTNER STRATEGICZNY: PEARSON CENTRAL EUROPE /w miejsce UNESCO-Cepes/ 7

8 MISJA Fundacji Rektorów Polskich realizowana w świetle dorobku X-lecia Misja FRP na poziomie systemowym to propagowanie i wspieranie procesu racjonalizacji systemu szkolnictwa wyższego. Obejmuje to działania FRP-ISW na rzecz konferencji rektorów: KRASP (KRePSZ), KRZaSP (zadania o charakterze badawczym, projektowym, szkoleniowodyskusyjnym i informacyjnym). FRP prowadzi także forum debaty o najtrudniejszych, spornych problemach (CAiD) Misja FRP na poziomie instytucjonalnym to wspieranie (doradztwo i konsulting) szkół wyższych w odnajdywaniu przez nie własnych strategicznych ścieżek rozwoju oraz w pokonywaniu trudności i osiąganiu celów 8

9 Poziom systemowy WSPIERANIE POLITYKI PAŃSTWA NA RZECZ ROZWOJU SYSTEMU SZKOLNICTWA WYŻSZEGO /wizja, strategia, koncepcja/ 1. Udział w pracach nad strategiczną perspektywą rozwoju systemu szkolnictwa wyższego i nauki w Polsce (Strategia Rozwoju Szkolnictwa Wyższego projekt środowiskowy ) 2. Wspieranie procesu legislacyjnego i udział we wdrażaniu nowych regulacji w szkolnictwie wyższym we współdziałaniu z KRASP (projekt ustawy z 2005 r., wzorcowe projekty statutu uczelni i umowy student uczelnia) 3. Wspieranie procesu integracji Polski z Unią Europejską oraz polityki proinnowacyjnej państwa (umowa z PAN wspólne prowadzenie prac Komitetu przy Prezydium PAN pn. Polska w zjednoczonej Europie, liczne konferencje, seminaria, referaty i wydawnictwa dotyczące integracji i perspektywy europejskiej, a w tym Seminaria dotyczące Strategii Lizbońskiej) 9

10 Poziom systemowy WSPIERANIE POLITYKI PAŃSTWA NA RZECZ ROZWOJU SYSTEMU SZKOLNICTWA WYŻSZEGO /wizja, strategia, koncepcja/ 4. Promowanie nowych rozwiązań w systemie szkolnictwa wyższego i nauki w Polsce i na forum międzynarodowym oraz wkład FRP w przedsięwzięcia poza granicami kraju (wkład w European Benchmarking Initiative, współpraca, w tym konferencje międzynarodowe organizowane przez ISW z Unesco-Cepes, inicjatywy w Kazachstanie i na Ukrainie) 5. Współdziałanie i konwergencja sektorów publicznego i niepublicznego w szkolnictwie wyższym (Centrum Analiz i Dialogu w szkolnictwie wyższym konferencje i publikacje) 10

11 Poziom instytucjonalny WSPIERANIE UCZELNI I ICH REPREZENTACJI /projekty, instrumentum rozwoju, kwalifikacje/ 6. Wspieranie systemowe działalności szkół wyższych i działalność doradcza na rzecz uczelni zrzeszonych w KRASP (KREPSZ) i KRZaSP (seminaria szkoleniowo-dyskusyjne i doradztwo strategiczne wobec uczelni) 7. Wspieranie merytoryczne i organizacyjne działalności Konferencji Rektorów Akademickich Szkól Polskich (z którą wspólnie działa Konferencja Rektorów Publicznych Szkół Zawodowych) (Kodeks Dobrych Praktyk Szkół Wyższych, wspieranie prac KOiL KRASP, referaty m.in. na zgromadzeniach KRASP, KRePSz, KRZaSP) 8. Benchmarking w szkolnictwie wyższym (pięć projektów i trzy książki) 11

12 Poziom instytucjonalny WSPIERANIE UCZELNI I ICH REPREZENTACJI /projekty, instrumentum rozwoju, kwalifikacje/ 9. Doskonalenie kompetencji kadr kierowniczych uczelni akademickich oraz rozwój osobisty liderów środowiska doktorantów (12 Szkół FRP w Programie Przedsięwzięć na rzecz Doskonalenia Kwalifikacji Kadr Kierowniczych Szkół Wyższych: KRASP-FRP) 10. Upowszechnianie wiedzy w środowisku akademickim na temat pożądanych reguł funkcjonowania szkolnictwa wyższego i systemu badań naukowych (Liczne wydawnictwa książkowe, ekspertyzy, raporty i inne opracowania, Forum Dyskusyjne KRK, Seminaria dla doktorantów) 12

13 X-lecie Fundacji Rektorów Polskich Fundacja Rektorów Polskich Instytut Społeczeństwa Wiedzy - kim jesteśmy i co już osiągnęliśmy? PODSUMOWANIE Nasza tożsamość: Zdaniem rektorów FRP-ISW to wiodący w kraju, niezależny THINK-TANK, wspierający politykę edukacyjną, naukową i proinnowacyjną w Polsce, współpracujący z KRASP oraz innymi krajowymi i europejskimi instytucjami partnerskimi. Najważniejsze dokonania w dekadzie Przygotowanie pierwszego projektu ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym, która weszła w życie w 2005 r., ( ) Opracowanie Kodeksu Dobrych Praktyk Szkół Wyższych (2007) przyjętego przez KRASP i przekazanego EUA Opracowanie projektu środowiskowego Strategii rozwoju szkolnictwa wyższego , który stał się podstawą prac MNiSW nad strategią rządową ( ) 13

14 WYBRANE PRZEDSIĘWZIĘCIA AKTUALNIE REALIZOWANE Przykładowe projekty realizowane przez FRP-ISW w okresie I i II Konferencja Centrum Analiz i Dialogu Fundacji Rektorów Polskich wspólnie z: Akademią Leona Koźmińskiego pn. Konwergencja sektora publicznego i niepublicznego w szkolnictwie wyższym - wybrane zagadnienia dotyczące finansowania uczelni, Wyższą Szkołą Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie pn. Finansowanie i partnerstwo publiczno prywatne w systemie szkolnictwa wyższego polska praktyka i międzynarodowe doświadczenia Te Konferencje CAiD zorganizowane zostały w ramach cyklu Konwergencja sektora publicznego i niepublicznego w szkolnictwie wyższym". Celem CAiD jest przygotowywanie ekspertyz i opinii oraz organizowanie debaty w sprawach kontrowersyjnych w szkolnictwie wyższym. 14

15 Nowatorski Program Benchmarking w szkołach wyższych trzytomowe wydawnictwo w partnerstwie z TP SA Najnowsza publikacja Wyniki badań w obszarach: elastyczność systemu studiów, e-learning, wewnętrzne systemy zapewniania jakości kształcenia, gospodarka zasobami dla poprawy produktywności i konkurencyjności kontrola zarządcza, projekty zrealizowane w ramach prac Programu Benchmarking w szkolnictwie wyższym w latach , zostały zaprezentowane w publikacji książkowej pt. Benchmarking w systemie szkolnictwa wyższego. Wybrane problemy. 15

16 Przykładowe projekty zrealizowane przez FRP w okresie DZIAŁANIA W RAMACH PROGRAMU STAŁYCH PRZEDSIĘWZIĘĆ W SYSTEMIE DOSKONALENIA KADR KIEROWNICZYCH SZKÓŁ WYŻSZYCH X Szkoła liderów samorządu i organizacji doktorantów FRP (18-21 wrzesień 2011 r.) XI Szkoła Zarządzania Strategicznego FRP dla kanclerzy i kwestorów (27-31 maj 2012 r.) XII Jubileuszowa Szkoła Zarządzania Strategicznego FRP dla rektorów-elektów kadencji

17 PODSUMOWANIE FRP-ISW w liczbach: 10 lat działalności Dzieło-osiągnięte efekty i stan rozwoju: 80 projektów zrealizowanych; 474 ekspertów współpracujących przy różnych projektach; Ponad 2000 osób uczestniczących w konferencjach, projektach i seminariach; 80 doktorantów uczestniczących w seminariach ISW; 30 wydawnictw książkowych; Łączny nakład wydawnictw monograficznych rozdystrybuowanych nieodpłatnie 12800; Liczba książek i wydawnictw monograficznych dostępnych nieodpłatnie na stronie internetowej 12; Zasoby: Interaktywna strona internetowa i system KWERO; 12 stałych pracowników i współpracowników; 16 członków organów fundacji; Grono 5-10 wolontariuszy studenckich; Stała siedziba, doskonale położona i wyposażona, o powierzchni ponad 300 m2; (w murach PW) Łączna liczba organizacji i instytucji partnerskich w dziesięcioleciu 36, Liczba członków Zgromadzenia Fundatorów FRP-ISW 153 rektorów i rektorów-seniorów, a w tym 29 rektorów pełniących swe funkcje wymogi członkostwa: m.in. zakończona co najmniej jedna kadencja rektorska i wpłata fundacyjna ze środków prywatnych 17

18 PODSUMOWANIE WIELKIE PODZIĘKOWANIE ZA WSPÓŁPRACĘ W OKRESIE DZIĘKUJEMY: Patronowi Politechnice Warszawskiej Wiodącym partnerom strategicznym KRASP, Orange Polska Członkom Konsorcjum Uczelni Niepaństwowych (KUN) Pierwszemu partnerowi strategicznemu PKN Orlen Pozostałym partnerom strategicznym KIG, KRZaSP, Sygnity, Unesco-Cepes Więcej informacji o działalności FRP-ISW można znaleźć w publikacji jubileuszowej. 18

19 DZIĘKUJĘ BARDZO! 19