Fundacja Rektorów Polskich w swym I Dziesięcioleciu

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Fundacja Rektorów Polskich w swym I Dziesięcioleciu"

Transkrypt

1 Fundacja Rektorów Polskich w swym I Dziesięcioleciu Prof. Jerzy Woźnicki Jubileuszowe Zgromadzenie Fundatorów, Warszawa, dnia 19 września 2012 r. 1

2 Fundacja Rektorów Polskich oraz Instytut Społeczeństwa Wiedzy Dziesięciolecie działalności Fundacja Rektorów Polskich została utworzona w 2001 r. przez, działających jako obywatele, 80 rektorów uczelni akademickich, z inicjatywy członków Prezydium KRASP kadencji FRP rozpoczęła działalność w 2002 r. FRP, wspólnie z Konsorcjum Uczelni Niepaństwowych (KUN), utworzyła następnie Instytut Społeczeństwa Wiedzy FRP i ISW łączy umowa o partnerstwie strategicznym i wspólnym działaniu na rzecz realizacji celów statutowych Utworzenie FRP-ISW zostało poprzedzone opracowaniem analiz i projektu misji i formuły działania, przedstawionych w dwóch wydawnictwa KRASP 2

3 MONOGRAFIE KRASP poświęcone misji i koncepcji FRP-ISW 3

4 Fundacja Rektorów Polskich Instytut Społeczeństwa Wiedzy - kim jesteśmy? Fundacja Rektorów Polskich i Instytut Społeczeństwa Wiedzy to pozarządowe instytucje pożytku publicznego i osoby prawne o komplementarnych zadaniach działające wspólnie: FRP realizuje, wspiera i promuje przedsięwzięcia o charakterze strategicznym i działania istotne dla systemu szkolnictwa wyższego i nauki; Fundacja jest partnerem uczelni w działalności projektowej, badawczej, szkoleniowo-dyskusyjnej i informacyjnej, FRP prowadzi działalność ekspercką i organizuje dialog w trudnych (konfliktowych) sprawach w szkolnictwie wyższym (CAiD) ISW realizuje projekty badawcze i prowadzi prace studialne z własnej inicjatywy, albo na zamówienie innych podmiotów samodzielnie lub we współpracy z nimi 4

5 PATRONAT INSTYTUCJONALNY POLITECHNIKA WARSZAWSKA na podstawie decyzji Senatu Z uchwały Senatu PW nr 150/XLIV/01 z dnia 21 czerwca 2001 r. w związku z ustanowieniem Fundacji Rektorów Polskich W związku z ustanowieniem w dniu 7 czerwca 2001 r. w murach Politechniki Warszawskiej, przez grono kilkudziesięciu rektorów, Fundacji Rektorów Polskich z tymczasową siedzibą w PW, Senat po zapoznaniu się z misją i Statutem Fundacji wita tę inicjatywę, podkreślając jej znaczenie dla rozwoju szkolnictwa wyższego, nauki i kultury narodowej. ( ) Senat postanawia, że ( ) Politechnika Warszawska zapewni Fundacji Rektorów Polskich, jako instytucji powołanej do działania dla dobra publicznego w dziedzinie edukacji, nauki i kultury, odpowiednie warunku do działania, w tym stałą siedzibę na terenie Uczelni. 5

6 Fundacja Rektorów Polskich Instytut Społeczeństwa Wiedzy Strategiczni Partnerzy Instytucjonalni zaproszeni do współpracy ( ): INSTYTUCJE WIODĄCE Politechnika Warszawska patron instytucjonalny Konferencja Rektorów Akademickich Szkół Polskich (KRASP) partner wiodący Telekomunikacja Polska (dzisiaj Orange) partner wiodący POZOSTALI PARTNERZY PKN Orlen Konferencja Rektorów Zawodowych Szkół Polskich (KRZaSP) Krajowa Izba Gospodarcza Sygnity Europejskie Centrum Szkolnictwa Wyższego UNESCO-CEPES 6

7 Fundacja Rektorów Polskich Instytut Społeczeństwa Wiedzy Strategiczni Partnerzy Instytucjonalni kontynuujący współdziałanie oraz zaproszeni do współpracy (2012-): INSTYTUCJE WIODĄCE Politechnika Warszawska patron instytucjonalny Konferencja Rektorów Akademickich Szkół Polskich (KRASP) partner wiodący Telekomunikacja Polska (dzisiaj Orange) partner wiodący POZOSTALI PARTNERZY PKN Orlen Konferencja Rektorów Zawodowych Szkół Polskich (KRZaSP) NASZ NOWY PARTNER STRATEGICZNY: PEARSON CENTRAL EUROPE /w miejsce UNESCO-Cepes/ 7

8 MISJA Fundacji Rektorów Polskich realizowana w świetle dorobku X-lecia Misja FRP na poziomie systemowym to propagowanie i wspieranie procesu racjonalizacji systemu szkolnictwa wyższego. Obejmuje to działania FRP-ISW na rzecz konferencji rektorów: KRASP (KRePSZ), KRZaSP (zadania o charakterze badawczym, projektowym, szkoleniowodyskusyjnym i informacyjnym). FRP prowadzi także forum debaty o najtrudniejszych, spornych problemach (CAiD) Misja FRP na poziomie instytucjonalnym to wspieranie (doradztwo i konsulting) szkół wyższych w odnajdywaniu przez nie własnych strategicznych ścieżek rozwoju oraz w pokonywaniu trudności i osiąganiu celów 8

9 Poziom systemowy WSPIERANIE POLITYKI PAŃSTWA NA RZECZ ROZWOJU SYSTEMU SZKOLNICTWA WYŻSZEGO /wizja, strategia, koncepcja/ 1. Udział w pracach nad strategiczną perspektywą rozwoju systemu szkolnictwa wyższego i nauki w Polsce (Strategia Rozwoju Szkolnictwa Wyższego projekt środowiskowy ) 2. Wspieranie procesu legislacyjnego i udział we wdrażaniu nowych regulacji w szkolnictwie wyższym we współdziałaniu z KRASP (projekt ustawy z 2005 r., wzorcowe projekty statutu uczelni i umowy student uczelnia) 3. Wspieranie procesu integracji Polski z Unią Europejską oraz polityki proinnowacyjnej państwa (umowa z PAN wspólne prowadzenie prac Komitetu przy Prezydium PAN pn. Polska w zjednoczonej Europie, liczne konferencje, seminaria, referaty i wydawnictwa dotyczące integracji i perspektywy europejskiej, a w tym Seminaria dotyczące Strategii Lizbońskiej) 9

10 Poziom systemowy WSPIERANIE POLITYKI PAŃSTWA NA RZECZ ROZWOJU SYSTEMU SZKOLNICTWA WYŻSZEGO /wizja, strategia, koncepcja/ 4. Promowanie nowych rozwiązań w systemie szkolnictwa wyższego i nauki w Polsce i na forum międzynarodowym oraz wkład FRP w przedsięwzięcia poza granicami kraju (wkład w European Benchmarking Initiative, współpraca, w tym konferencje międzynarodowe organizowane przez ISW z Unesco-Cepes, inicjatywy w Kazachstanie i na Ukrainie) 5. Współdziałanie i konwergencja sektorów publicznego i niepublicznego w szkolnictwie wyższym (Centrum Analiz i Dialogu w szkolnictwie wyższym konferencje i publikacje) 10

11 Poziom instytucjonalny WSPIERANIE UCZELNI I ICH REPREZENTACJI /projekty, instrumentum rozwoju, kwalifikacje/ 6. Wspieranie systemowe działalności szkół wyższych i działalność doradcza na rzecz uczelni zrzeszonych w KRASP (KREPSZ) i KRZaSP (seminaria szkoleniowo-dyskusyjne i doradztwo strategiczne wobec uczelni) 7. Wspieranie merytoryczne i organizacyjne działalności Konferencji Rektorów Akademickich Szkól Polskich (z którą wspólnie działa Konferencja Rektorów Publicznych Szkół Zawodowych) (Kodeks Dobrych Praktyk Szkół Wyższych, wspieranie prac KOiL KRASP, referaty m.in. na zgromadzeniach KRASP, KRePSz, KRZaSP) 8. Benchmarking w szkolnictwie wyższym (pięć projektów i trzy książki) 11

12 Poziom instytucjonalny WSPIERANIE UCZELNI I ICH REPREZENTACJI /projekty, instrumentum rozwoju, kwalifikacje/ 9. Doskonalenie kompetencji kadr kierowniczych uczelni akademickich oraz rozwój osobisty liderów środowiska doktorantów (12 Szkół FRP w Programie Przedsięwzięć na rzecz Doskonalenia Kwalifikacji Kadr Kierowniczych Szkół Wyższych: KRASP-FRP) 10. Upowszechnianie wiedzy w środowisku akademickim na temat pożądanych reguł funkcjonowania szkolnictwa wyższego i systemu badań naukowych (Liczne wydawnictwa książkowe, ekspertyzy, raporty i inne opracowania, Forum Dyskusyjne KRK, Seminaria dla doktorantów) 12

13 X-lecie Fundacji Rektorów Polskich Fundacja Rektorów Polskich Instytut Społeczeństwa Wiedzy - kim jesteśmy i co już osiągnęliśmy? PODSUMOWANIE Nasza tożsamość: Zdaniem rektorów FRP-ISW to wiodący w kraju, niezależny THINK-TANK, wspierający politykę edukacyjną, naukową i proinnowacyjną w Polsce, współpracujący z KRASP oraz innymi krajowymi i europejskimi instytucjami partnerskimi. Najważniejsze dokonania w dekadzie Przygotowanie pierwszego projektu ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym, która weszła w życie w 2005 r., ( ) Opracowanie Kodeksu Dobrych Praktyk Szkół Wyższych (2007) przyjętego przez KRASP i przekazanego EUA Opracowanie projektu środowiskowego Strategii rozwoju szkolnictwa wyższego , który stał się podstawą prac MNiSW nad strategią rządową ( ) 13

14 WYBRANE PRZEDSIĘWZIĘCIA AKTUALNIE REALIZOWANE Przykładowe projekty realizowane przez FRP-ISW w okresie I i II Konferencja Centrum Analiz i Dialogu Fundacji Rektorów Polskich wspólnie z: Akademią Leona Koźmińskiego pn. Konwergencja sektora publicznego i niepublicznego w szkolnictwie wyższym - wybrane zagadnienia dotyczące finansowania uczelni, Wyższą Szkołą Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie pn. Finansowanie i partnerstwo publiczno prywatne w systemie szkolnictwa wyższego polska praktyka i międzynarodowe doświadczenia Te Konferencje CAiD zorganizowane zostały w ramach cyklu Konwergencja sektora publicznego i niepublicznego w szkolnictwie wyższym". Celem CAiD jest przygotowywanie ekspertyz i opinii oraz organizowanie debaty w sprawach kontrowersyjnych w szkolnictwie wyższym. 14

15 Nowatorski Program Benchmarking w szkołach wyższych trzytomowe wydawnictwo w partnerstwie z TP SA Najnowsza publikacja Wyniki badań w obszarach: elastyczność systemu studiów, e-learning, wewnętrzne systemy zapewniania jakości kształcenia, gospodarka zasobami dla poprawy produktywności i konkurencyjności kontrola zarządcza, projekty zrealizowane w ramach prac Programu Benchmarking w szkolnictwie wyższym w latach , zostały zaprezentowane w publikacji książkowej pt. Benchmarking w systemie szkolnictwa wyższego. Wybrane problemy. 15

16 Przykładowe projekty zrealizowane przez FRP w okresie DZIAŁANIA W RAMACH PROGRAMU STAŁYCH PRZEDSIĘWZIĘĆ W SYSTEMIE DOSKONALENIA KADR KIEROWNICZYCH SZKÓŁ WYŻSZYCH X Szkoła liderów samorządu i organizacji doktorantów FRP (18-21 wrzesień 2011 r.) XI Szkoła Zarządzania Strategicznego FRP dla kanclerzy i kwestorów (27-31 maj 2012 r.) XII Jubileuszowa Szkoła Zarządzania Strategicznego FRP dla rektorów-elektów kadencji

17 PODSUMOWANIE FRP-ISW w liczbach: 10 lat działalności Dzieło-osiągnięte efekty i stan rozwoju: 80 projektów zrealizowanych; 474 ekspertów współpracujących przy różnych projektach; Ponad 2000 osób uczestniczących w konferencjach, projektach i seminariach; 80 doktorantów uczestniczących w seminariach ISW; 30 wydawnictw książkowych; Łączny nakład wydawnictw monograficznych rozdystrybuowanych nieodpłatnie 12800; Liczba książek i wydawnictw monograficznych dostępnych nieodpłatnie na stronie internetowej 12; Zasoby: Interaktywna strona internetowa i system KWERO; 12 stałych pracowników i współpracowników; 16 członków organów fundacji; Grono 5-10 wolontariuszy studenckich; Stała siedziba, doskonale położona i wyposażona, o powierzchni ponad 300 m2; (w murach PW) Łączna liczba organizacji i instytucji partnerskich w dziesięcioleciu 36, Liczba członków Zgromadzenia Fundatorów FRP-ISW 153 rektorów i rektorów-seniorów, a w tym 29 rektorów pełniących swe funkcje wymogi członkostwa: m.in. zakończona co najmniej jedna kadencja rektorska i wpłata fundacyjna ze środków prywatnych 17

18 PODSUMOWANIE WIELKIE PODZIĘKOWANIE ZA WSPÓŁPRACĘ W OKRESIE DZIĘKUJEMY: Patronowi Politechnice Warszawskiej Wiodącym partnerom strategicznym KRASP, Orange Polska Członkom Konsorcjum Uczelni Niepaństwowych (KUN) Pierwszemu partnerowi strategicznemu PKN Orlen Pozostałym partnerom strategicznym KIG, KRZaSP, Sygnity, Unesco-Cepes Więcej informacji o działalności FRP-ISW można znaleźć w publikacji jubileuszowej. 18

19 DZIĘKUJĘ BARDZO! 19

prof. Jerzy Woźnicki

prof. Jerzy Woźnicki Dziesięć lat Fundacji Rektorów Polskich 2002-2012 oraz nowe wyzwania: przykładowe dokonania i plany na najbliższą przyszłość SPRAWOZDANIE PRZEDSTAWIONE SENATOWI POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ W DNIU 20 LUTEGO

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2013

Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2013 2013 Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2013 2 Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2013 Instytut Społeczeństwa Wiedzy ul. Górnośląska

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2004

Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2004 Fundacja Instytut Społeczeństwa Wiedzy ul. Górnośląska 14 lok. 1, 00-432 Warszawa tel.: (22) 621 09 72, faks: (22) 621 09 73, e-mail: isw@mbox.pw.edu.pl www.frp.org.pl Sprawozdanie z działalności Fundacji

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2014

Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2014 2014 Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2014 2 Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2014 Instytut Społeczeństwa Wiedzy ul. Górnośląska

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2006

Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2006 Fundacja Instytut Społeczeństwa Wiedzy ul. Górnośląska 14 lok. 1, 00-432 Warszawa tel.: (22) 621 09 72, faks: (22) 621 09 73, e-mail: isw@mbox.pw.edu.pl www.frp.org.pl Sprawozdanie z działalności Fundacji

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2005

Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2005 Fundacja Instytut Społeczeństwa Wiedzy ul. Górnośląska 14 lok. 1, 00-432 Warszawa tel.: (22) 621 09 72, faks: (22) 621 09 73, e-mail: isw@mbox.pw.edu.pl www.frp.org.pl Sprawozdanie z działalności Fundacji

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2009

Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2009 2009 Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2009 Sprawozdanie kierowane do III Urzędu Skarbowego Warszawa Śródmieście Sprawozdanie zostało sporządzone na podstawie Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2008

Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2008 2008 Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2008 Sprawozdanie kierowane do Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego dap de Sprawozdanie zostało sporządzone na podstawie Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2007

Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2007 2007 Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2007 Sprawozdanie kierowane do Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego Sprawozdanie zostało sporządzone na podstawie Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

THINK-TANK FRP-ISW - aktualnie prowadzone i planowane studia, badania i ekspertyzy, dotyczące szkolnictwa wyŝszego i innowacyjności

THINK-TANK FRP-ISW - aktualnie prowadzone i planowane studia, badania i ekspertyzy, dotyczące szkolnictwa wyŝszego i innowacyjności 1 THINK-TANK FRP-ISW - aktualnie prowadzone i planowane studia, badania i ekspertyzy, dotyczące szkolnictwa wyŝszego i innowacyjności 1. Wprowadzenie 2. Przykładowe obszary badań w FRP-ISW 3. Podsumowanie

Bardziej szczegółowo

POZYCJA KRASP Z PERSPEKTYWY KRAJOWEJ

POZYCJA KRASP Z PERSPEKTYWY KRAJOWEJ 8 czerwca 2017 Prof. Jerzy Woźnicki POZYCJA KRASP Z PERSPEKTYWY KRAJOWEJ /Referat Jubileuszowy w XX lecie Konferencji Rektorów/ PLAN PREZENTACJI 1 I. WPROWADZENIE II. NOTATKI Z HISTORII REFLEKSJA O MINIONYCH

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2012

Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2012 2012 Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2012 2 Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2012 Fundacja Rektorów Polskich ul. Górnośląska 14 00-432 Warszawa

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2004

Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2004 Fundacja Rektorów Polskich ul. Górnośląska 14 lok. 1, 00-432 Warszawa tel.: (22) 621 09 72, faks: (22) 621 09 73, e-mail: frpfund@mbox.pw.edu.pl www.frp.org.pl Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2010

Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2010 2010 Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2010 Sprawozdanie zostało sporządzone na podstawie Rozporządzenia Ministra Sprawiedliwości z dnia 8 maja 2001 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2010

Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2010 2010 Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2010 Sprawozdanie zostało sporządzone na podstawie Rozporządzenia Ministra Sprawiedliwości z dnia 8 maja 2001 r. w sprawie ramowego zakresu

Bardziej szczegółowo

Strategia Polskiej Komisji Akredytacyjnej. na lata 2012 2015

Strategia Polskiej Komisji Akredytacyjnej. na lata 2012 2015 Strategia Polskiej Komisji Akredytacyjnej na lata 2012 2015 Cele ogólne Cele operacyjne Zadania Termin realizacji Oczekiwane rezultaty 1. Akredytacja i ocena 1.1. Realizacja ustawowych zadań PKA. 1.1.1.

Bardziej szczegółowo

Strategia Polskiej Komisji Akredytacyjnej. na lata

Strategia Polskiej Komisji Akredytacyjnej. na lata Strategia Polskiej Komisji Akredytacyjnej na lata 2012 2015 Cele ogólne Cele operacyjne Zadania Termin realizacji Oczekiwane rezultaty 1. Akredytacja i ocena jakości kształcenia. 1.1. Realizacja ustawowych

Bardziej szczegółowo

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego CELE Rozwój oraz wdrażanie innowacyjnych rozwiązań i praktyk w obszarze edukacji pozaformalnej młodzieży i osób pracujących

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2012

Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2012 2012 Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2012 2 Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2012 Instytut Społeczeństwa Wiedzy ul. Górnośląska

Bardziej szczegółowo

ZJAZDY, KONFERENCJE, SYMPOZJA, SEMINARIA MIĘDZYNARODOWE

ZJAZDY, KONFERENCJE, SYMPOZJA, SEMINARIA MIĘDZYNARODOWE ZJAZDY, KONFERENCJE, SYMPOZJA, SEMINARIA MIĘDZYNARODOWE 2010 - XVIII Światowy Kongres Międzynarodowego Stowarzyszenia Sędziów Rodzinnych i Nieletnich; prowadzenie warsztatu: A Child Friendly Court połączone

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzinstytucjonalne formy wsparcia badań i komercjalizacji wiedzy w jednostkach naukowych - wyniki badań

Wewnątrzinstytucjonalne formy wsparcia badań i komercjalizacji wiedzy w jednostkach naukowych - wyniki badań Wewnątrzinstytucjonalne formy wsparcia badań i komercjalizacji wiedzy w jednostkach naukowych - wyniki badań Koncepcja międzyinstytucjonalnego ośrodka wspierania badań Dominika Walec Uniwersytet Ekonomiczny

Bardziej szczegółowo

Projekty, zadania Wskaźnik realizacji Termin Odpowiedzialny Partnerzy Budżet

Projekty, zadania Wskaźnik realizacji Termin Odpowiedzialny Partnerzy Budżet Strategia Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich na lata 2010-2021 (projekt nowelizacji na lata -2021) Misja Misją Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich jest działanie na rzecz rozwoju bibliotekarstwa,

Bardziej szczegółowo

STRATEGIA ROZWOJU INSTYTUTU FIZYKI CENTRUM NAUKOWO-DYDAKTYCZNEGO POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

STRATEGIA ROZWOJU INSTYTUTU FIZYKI CENTRUM NAUKOWO-DYDAKTYCZNEGO POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA STRATEGIA ROZWOJU INSTYTUTU FIZYKI CENTRUM NAUKOWO-DYDAKTYCZNEGO POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA 2012 2020 Gliwice, styczeń 2013 Strategia rozwoju Instytutu Fizyki Centrum Naukowo-Dydaktycznego Politechniki

Bardziej szczegółowo

Krajowe Ramy Kwalifikacji

Krajowe Ramy Kwalifikacji Krajowe Ramy Kwalifikacji wdrażanie problemy - interpretacje Elżbieta Kołodziejska Pełnomocnik Rektora ds. Jakości Kształcenia Regulacje prawne Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym z 27 lipca 2005 z późniejszymi

Bardziej szczegółowo

JAN SZMIDT. www.janszmidt.pl. Kandydat na funkcję. Rektora. Politechniki Warszawskiej. Kadencja 2012 2016 1/16

JAN SZMIDT. www.janszmidt.pl. Kandydat na funkcję. Rektora. Politechniki Warszawskiej. Kadencja 2012 2016 1/16 JAN SZMIDT Kandydat na funkcję Rektora Politechniki Warszawskiej Kadencja 2012 2016 1/16 Dlaczego kandyduję? Widzę szanse rozwoju Politechniki Warszawskiej Mam dostateczne doświadczenie i wiedzę, aby podjąć

Bardziej szczegółowo

Perspektywy rozwoju instrumentów wspierających projekty PPP po stronie publicznej i prywatnej. Toruń, 28 października 2014 r.

Perspektywy rozwoju instrumentów wspierających projekty PPP po stronie publicznej i prywatnej. Toruń, 28 października 2014 r. Perspektywy rozwoju instrumentów wspierających projekty PPP po stronie publicznej i prywatnej Toruń, 28 października 2014 r. 1 Spis treści I. Strategiczna rola Ministra Gospodarki w funkcjonowaniu PPP

Bardziej szczegółowo

3. Koncepcja benchmarkingu i możliwości jej stosowania w szkolnictwie wyższym

3. Koncepcja benchmarkingu i możliwości jej stosowania w szkolnictwie wyższym 3. Koncepcja benchmarkingu i możliwości jej stosowania w szkolnictwie wyższym Joanicjusz Nazarko, Katarzyna Kuźmicz, Elżbieta Szubzda, Joanna Urban Pojęcie benchmarkingu należy ściśle łączyć z imperatywem

Bardziej szczegółowo

Działania Ministerstwa Gospodarki na rzecz rozwoju partnerstwa publiczno-prywatnego. Warszawa,

Działania Ministerstwa Gospodarki na rzecz rozwoju partnerstwa publiczno-prywatnego. Warszawa, Działania Ministerstwa Gospodarki na rzecz rozwoju partnerstwa publiczno-prywatnego Warszawa, 23.06.2015 2 Założenia wystąpienia 1. Zadania Ministra Gospodarki w zakresie ustawy o partnerstwie publiczno

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2013

Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2013 2013 Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2013 2 Sprawozdanie z działalności Fundacji Rektorów Polskich za rok 2013 Fundacja Rektorów Polskich ul. Górnośląska 14 00-432 Warszawa

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia czerwca 2009 r. Pani prof. dr hab. Katarzyna Chałasińska-Macukow Przewodnicząca Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich

Warszawa, dnia czerwca 2009 r. Pani prof. dr hab. Katarzyna Chałasińska-Macukow Przewodnicząca Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich Warszawa, dnia czerwca 2009 r. Pani prof. dr hab. Katarzyna Chałasińska-Macukow Przewodnicząca Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich Szanowna Pani Przewodnicząca Z upoważnienia Marszałka Sejmu,

Bardziej szczegółowo

II. Program rozwoju szkolnictwa wyższego do 2020 r. - projekt zlecony przez KRASP

II. Program rozwoju szkolnictwa wyższego do 2020 r. - projekt zlecony przez KRASP 1 I. Sprawozdanie Przewodniczącego z działalności Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego w roku 2014 II. Program rozwoju szkolnictwa wyższego do 2020 r. - projekt zlecony przez KRASP Prof. Konferencja

Bardziej szczegółowo

Krajowa Reprezentacja Doktorantów

Krajowa Reprezentacja Doktorantów Warszawa, 26.10.2014 r. mgr Marcin Dokowicz Członek Zarządu Krajowej Reprezentacji SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI III kwartał UDZIAŁ W SPOTKANIACH/POSIEDZENIACH Data Miejsce Cel/Opis 2014-07-09 Sejm RP Udział

Bardziej szczegółowo

na rzecz transferu wiedzy i innowacji do gospodarki

na rzecz transferu wiedzy i innowacji do gospodarki budować sieci współpracy na rzecz transferu wiedzy i innowacji do gospodarki Miasto Poznań przyjazne dla przedsiębiorców Władze Miasta Poznania podejmują szereg działań promujących i wspierających rozwój

Bardziej szczegółowo

Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata 2012-2020

Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata 2012-2020 Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu Lata 2012-2020 1 Spis treści 1. Misja WNP. 3 2. Cele strategiczne.. 4 3. Operacjonalizacja celów strategicznych..5 4. Cel

Bardziej szczegółowo

Obecne i nowe usługi polskiego systemu wsparcia MŚP

Obecne i nowe usługi polskiego systemu wsparcia MŚP 2010 Aneta Wilmańska Zastępca Prezesa PARP Obecne i nowe usługi polskiego systemu wsparcia MŚP Wsparcie dla innowacyjnych przedsiębiorstw nowe perspektywy Warszawa, 26 maja 2010 r. PARP na rzecz rozwoju

Bardziej szczegółowo

Warszawska Przestrzeń Technologiczna - Centrum Zarządzania Innowacjami i Transferem Technologii Politechniki Warszawskiej

Warszawska Przestrzeń Technologiczna - Centrum Zarządzania Innowacjami i Transferem Technologii Politechniki Warszawskiej Warszawska Przestrzeń Technologiczna - Centrum Zarządzania Innowacjami i Transferem Technologii Politechniki Warszawskiej Projekt Warszawska Przestrzeń Technologiczna Centrum Zarządzania Innowacjami i

Bardziej szczegółowo

Anna Tuz Zastępca Dyrektora Departamentu Informacji Europejskiej Ministerstwo Spraw Zagranicznych

Anna Tuz Zastępca Dyrektora Departamentu Informacji Europejskiej Ministerstwo Spraw Zagranicznych Współpraca Ministerstwa Spraw Zagranicznych z organizacjami pozarządowymi i samorządami przy realizacji wybranych zadań z zakresu współpracy międzynarodowej Anna Tuz Zastępca Dyrektora Departamentu Informacji

Bardziej szczegółowo

Krajowa Sieć Tematyczna ds. Partnerstwa. Podsumowanie spotkań Sieci 2010/2011

Krajowa Sieć Tematyczna ds. Partnerstwa. Podsumowanie spotkań Sieci 2010/2011 Krajowa Sieć Tematyczna ds. Partnerstwa Podsumowanie spotkań Sieci 2010/2011 Powołanie KSTP Uchwała Komitetu Koordynacyjnego Narodowych Strategicznych Ram Odniesienia z dnia 25 czerwca 2010 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+

Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+ Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+ Liliana Budkowska Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ

Bardziej szczegółowo

Zmieniaj siebie i świat! Bądź wolontariuszem! Bądź wolontariuszem! Zmieniaj siebie i świat!

Zmieniaj siebie i świat! Bądź wolontariuszem! Bądź wolontariuszem! Zmieniaj siebie i świat! Bądźwolontariuszem! Zmieniaj siebie i świat! Bądź wolontariuszem! Zmieniaj siebie i świat! Bądź wolontariuszem! Zmieniaj siebie i świat! Bądź wolontariuszem! Zmieniaj siebie i świat! Bądźwolontariuszem!

Bardziej szczegółowo

Czas umiędzynarodowienia. Waldemar Siwiński Fundacja Edukacyjna Perspektywy

Czas umiędzynarodowienia. Waldemar Siwiński Fundacja Edukacyjna Perspektywy Czas umiędzynarodowienia Waldemar Siwiński Fundacja Edukacyjna Perspektywy Tak się zaczęło Zgromadzenie Plenarne KRASP, Łódź, 23 maja 2005 Tak się zaczęło Uchwała Zgromadzenia Plenarnego KRASP, 23 maja

Bardziej szczegółowo

Projekt Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości Inicjatywy promujące postawy przedsiębiorcze i wspierające rozwój przedsiębiorczości Fundusz Grantów na Inicjatywy

Bardziej szczegółowo

mgr inż. Michał Gajda

mgr inż. Michał Gajda zdjęcie Kandydat na Przewodniczącego Krajowej Reprezentacji Doktorantów mgr inż. Michał Gajda Łódź, 6 grudnia 2014 Absolwent: Wydział Mechatroniki Politechniki Warszawskiej: Wykonywanie narzędzi z węglików

Bardziej szczegółowo

WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA

WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA WARSZAWA miastem edukacji Wyzwania i zagrożenia stojące przed samorządem w 2012 roku Warszawa, 27 28 września 2012 r. WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA -MOCNE STRONY EDUKACJI WARSZAWSKIEJ zewnętrznych poziom

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Program Operacyjny Kapitał Ludzki 4 marca 2009 Priorytet IV Szkolnictwo wyższe i nauka Program Operacyjny Kapitał Ludzki Paulina Gąsiorkiewicz-Płonka Zastępca Dyrektora Departament Wdrożeń i Innowacji Priorytet IV Szkolnictwo wyższe i

Bardziej szczegółowo

Sieć Regionalnych Obserwatoriów Specjalistycznych. Radlin, 14 marca 2014 r.

Sieć Regionalnych Obserwatoriów Specjalistycznych. Radlin, 14 marca 2014 r. Sieć Regionalnych Obserwatoriów Specjalistycznych Radlin, 14 marca 2014 r. Sieć Regionalnych Obserwatoriów Specjalistycznych Cele Obserwatoriów Specjalistycznych 1. Wsparcie i usprawnienie zarządzania

Bardziej szczegółowo

Partnerzy regionalni Wrocławskiego Parku Technologicznego w realizacji celów statutowych

Partnerzy regionalni Wrocławskiego Parku Technologicznego w realizacji celów statutowych WROCŁAWSKI PARK TECHNOLOGICZNY Partnerzy regionalni Wrocławskiego Parku Technologicznego w realizacji celów statutowych Marek Winkowski Wiceprezes WPT S.A. Anna Madera - Kierownik DAIP Gdańsk, 09.03.2009

Bardziej szczegółowo

W jaki sposób park technologiczny może wspomóc transfer wiedzy na Mazowszu. Michał Dzierżawski Płocki Park Przemysłowo-Technologiczny S.A.

W jaki sposób park technologiczny może wspomóc transfer wiedzy na Mazowszu. Michał Dzierżawski Płocki Park Przemysłowo-Technologiczny S.A. W jaki sposób park technologiczny może wspomóc transfer wiedzy na Mazowszu Michał Dzierżawski Płocki Park Przemysłowo-Technologiczny S.A. Rys historyczny: Koncepcja Parku Przemysłowo- Technologicznego

Bardziej szczegółowo

Preambuła. 1 Podstawa prawna

Preambuła. 1 Podstawa prawna Załącznik do Zarządzenia nr 28/2009 Rektora WSP TWP w Warszawie Preambuła Jednym z głównych warunków właściwej realizacji zadań i wypełniania Misji oraz realizacji strategii Uczelni jest istnienie Wewnętrznego

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYBORCZY. Kandydata na Rektora Prof. dr. hab. Bronisława Marciniaka

PROGRAM WYBORCZY. Kandydata na Rektora Prof. dr. hab. Bronisława Marciniaka PROGRAM WYBORCZY Kandydata na Rektora Prof. dr. hab. Bronisława Marciniaka MIJAJĄCA KADENCJA 2008-2012 2/38 MIJAJĄCA KADENCJA LICZBA STUDENTÓW I DOKTORANTÓW [tys.] STUDENCI RAZEM: 46,8 RAZEM: 48,4 DOKTORANCI

Bardziej szczegółowo

Modernizacja kształcenia zawodowego oferta KOWEZiU

Modernizacja kształcenia zawodowego oferta KOWEZiU Witold Woźniak Modernizacja kształcenia zawodowego oferta KOWEZiU Warszawa, 23 października 2013 r. Przygotowanie do zmian KOWEZiU, jako centralna placówka doskonalenia nauczycieli, realizował wsparcie

Bardziej szczegółowo

Lubuska Regionalna Strategia Innowacji

Lubuska Regionalna Strategia Innowacji Lubuska Regionalna Strategia Innowacji 2010 2015 Adriana Sarnecka Zastępca Dyrektora Departamentu Rozwoju Regionalnego i Planowania Przestrzennego Zielona Góra, 31.03.2010 r. 11 kwietnia 2005 r. przyjęcie

Bardziej szczegółowo

PRIORYTETY CENTRALNE

PRIORYTETY CENTRALNE PRIORYTETY CENTRALNE TRYB KONKURSOWY PRIORYTET I ZATRUDNIENIE I INTEGRACJA SPOŁECZNA 1.3 OGÓLNOPOLSKI PROGRAM INTEGRACJI I AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ - projekty na rzecz społeczności romskiej, z zakresu integracji

Bardziej szczegółowo

Naukowe Koło Młodego Księgowego

Naukowe Koło Młodego Księgowego STATUT STUDENCKIEGO KOŁA NAUKOWEGO Naukowe Koło Młodego Księgowego Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1 Studenckie Naukowe Koło Młodego Księgowego jest organizacją studencką zrzeszającą studentów wszystkich

Bardziej szczegółowo

Działania Krajowego Ośrodka Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej na rzecz rozwijania całożyciowego poradnictwa zawodowego.

Działania Krajowego Ośrodka Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej na rzecz rozwijania całożyciowego poradnictwa zawodowego. Działania Krajowego Ośrodka Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej na rzecz rozwijania całożyciowego poradnictwa zawodowego. Katowice, 11 grudnia 2008 r. KOWEZiU jest centralną, publiczną placówką

Bardziej szczegółowo

Spełnione Data wpisu do KRS: 23.10.2003 r. Stowarzyszenie Forum Recyklingu Samochodów

Spełnione Data wpisu do KRS: 23.10.2003 r. Stowarzyszenie Forum Recyklingu Samochodów 16 lipca 2007 r. zgłoszenia poprawne pod względem formalnym, tj. spełniające łącznie 3 kryteria podane w ogłoszeniu o naborze, zostały przekazane Radzie Działalności PoŜytku Publicznego, celem uzyskania

Bardziej szczegółowo

Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe

Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Kształcenie i szkolenia zawodowe Mobilność edukacyjna (KA 1) Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Mobilność uczniów Dzięki tej akcji osoby uczące się zawodu mogą zdobywać praktyczne doświadczenie i podwyższać

Bardziej szczegółowo

Strategia rozwoju Politechniki Śląskiej na lata

Strategia rozwoju Politechniki Śląskiej na lata Załącznik do uchwały Senatu nr IV/23/16/17 Strategia rozwoju Politechniki Śląskiej na lata 2016-2020 Gliwice, grudzień 2016 r. 5 1. WIZJA I MISJA POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ Misja Politechniki Śląskiej: Politechnika

Bardziej szczegółowo

Projekty systemowe realizowane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki wsparcie działalności naukowej

Projekty systemowe realizowane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki wsparcie działalności naukowej URZĄD MARSZAŁKOWSKI WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO W LUBLINIE Departament Europejskiego Funduszu Społecznego Projekty systemowe realizowane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki wsparcie działalności

Bardziej szczegółowo

Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe

Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 Partnerstwa Strategiczne Warszawa, 4,18 lutego 2015 W ramach partnerstw strategicznych dąży się do wspierania opracowywania, przekazywania lub

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe w świetle nowych regulacji prawnych

Studia podyplomowe w świetle nowych regulacji prawnych Seminarium Bolońskie Zadania uczelni wynikające z aktualnych uregulowań prawnych dotyczących Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego i systemów zapewniania jakości Akademia im. Jana Długosza

Bardziej szczegółowo

Podział odpowiedzialności w zakresie zapewnienia jakości kształcenia na UEP

Podział odpowiedzialności w zakresie zapewnienia jakości kształcenia na UEP Załącznik 8 Podział odpowiedzialności w zakresie zapewnienia jakości kształcenia na UEP CEL 1: Planowanie procesu kształcenia (WSZJK 7) Projektowanie i modyfikacja programów kształcenia załącznik 1 WSZJK

Bardziej szczegółowo

Model współpracy administracji publicznej i organizacji pozarządowych

Model współpracy administracji publicznej i organizacji pozarządowych Model administracji publicznej i organizacji Czym jest Model? Systemowe podejście do z organizacjami pozarządowymi 1 Kto jest odbiorcą Modelu? Poziom krajowy: organy administracji państwowej Poziom regionalny:

Bardziej szczegółowo

STATUT KOŁA NAUKOWEGO STUDENTÓW PRACY SOCJALNEJ UKSW

STATUT KOŁA NAUKOWEGO STUDENTÓW PRACY SOCJALNEJ UKSW STATUT KOŁA NAUKOWEGO STUDENTÓW PRACY SOCJALNEJ UKSW Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Koło Naukowe Studentów Pracy Socjalnej UKSW, zwane dalej Kołem, jest samorządną organizacją o charakterze naukowym

Bardziej szczegółowo

SYSTEM KONTROLI ZARZĄDCZEJ Dokumenty Systemu Kontroli Zarządczej na Politechnice Śląskiej

SYSTEM KONTROLI ZARZĄDCZEJ Dokumenty Systemu Kontroli Zarządczej na Politechnice Śląskiej SYSTEM KONTROLI ZARZĄDCZEJ Dokumenty Systemu Kontroli Zarządczej na Politechnice Śląskiej Grupa środowisko wewnętrzne SKZ. 1 Przestrzeganie wartości etycznych SKZ.1.1. Kodeks etyczny 1. Uchwała Nr XVI/104/2003/2004

Bardziej szczegółowo

Nowy model akredytacji w szkolnictwie wyższym przedstawienie nowych kryteriów i zasad oceny programowej PKA Maria Próchnicka

Nowy model akredytacji w szkolnictwie wyższym przedstawienie nowych kryteriów i zasad oceny programowej PKA Maria Próchnicka Nowy model akredytacji w szkolnictwie wyższym przedstawienie nowych kryteriów i zasad oceny programowej PKA Maria Próchnicka Seminarium Wyzwania i szanse dla szkół wyższych w roku 2017 Instytut Rozwoju

Bardziej szczegółowo

Cele i struktura Systemu zapewnienia jakości kształcenia w Politechnice Opolskiej

Cele i struktura Systemu zapewnienia jakości kształcenia w Politechnice Opolskiej Załącznik do zarządzenia nr 59/2013 Rektora PO Cele i struktura Systemu zapewnienia jakości kształcenia w Politechnice Opolskiej Niniejszy dokument określa założenia i cele Systemu zapewnienia jakości

Bardziej szczegółowo

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie. Program Leonardo da Vinci. Alicja Pietrzak

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie. Program Leonardo da Vinci. Alicja Pietrzak Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Alicja Pietrzak Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji jest fundacją Skarbu Państwa wspiera działania na rzecz

Bardziej szczegółowo

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci ERASMUS+ PROGRAM KOMISJI EUROPEJSKIEJ, KTÓRY ZASTĄPIŁ M.IN. PROGRAMY UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE I MŁODZIEŻ W DZIAŁANIU. Leonardo da Vinci 2007-2013 Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe 2014-2020

Bardziej szczegółowo

WSPÓŁPRACA Z UKRAINĄ

WSPÓŁPRACA Z UKRAINĄ 1 WSPÓŁPRACA Z UKRAINĄ I. Projekt polsko-ukraiński pt.: Analiza współpracy uczelni polskich i ukraińskich na tle porównania systemów szkolnictwa wyższego. Wnioski i rekomendacje we współdziałaniu m.in.

Bardziej szczegółowo

R E K T O R ZARZĄDZENIE WEWNĘTRZNE 34/2015

R E K T O R ZARZĄDZENIE WEWNĘTRZNE 34/2015 R E K T O R ZARZĄDZENIE WEWNĘTRZNE 34/2015 z dnia 8 maja 2015 r. w sprawie zmiany wytycznych do tworzenia programów kształcenia, programów i planów w Politechnice Wrocławskiej (dla rozpoczynających się

Bardziej szczegółowo

www.erasmusplus.org.pl Erasmus+ Szkolnictwo wyższe

www.erasmusplus.org.pl Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Szkolnictwo wyższe Mobilność edukacyjna (KA 1) Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Wyjazdy studentów na zagraniczne studia i praktyki Akcja 1 Wyjazdy pracowników uczelni i specjalistów z przedsiębiorstw

Bardziej szczegółowo

Poprawa jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych działania KOWEZiU. Warszawa, 26-27 sierpnia 2013 r.

Poprawa jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych działania KOWEZiU. Warszawa, 26-27 sierpnia 2013 r. Poprawa jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych działania KOWEZiU Warszawa, 26-27 sierpnia 2013 r. Wdrażanie zmian w kształceniu zawodowym W okresie wdrażania zmian KOWEZiU wspiera nauczycieli

Bardziej szczegółowo

organizacji pozarządowych o charakterze terytorialnym i branżowym

organizacji pozarządowych o charakterze terytorialnym i branżowym Konferencja Tworzenie i wspieranie porozumień (sieci) organizacji pozarządowych o charakterze terytorialnym i branżowym Krzysztof Więckiewicz Dyrektor Departamentu Pożytku Publicznego Ministerstwo Pracy

Bardziej szczegółowo

Komisja Polityki Senioralnej. Deklaracja Końcowa

Komisja Polityki Senioralnej. Deklaracja Końcowa Deklaracja Końcowa Projekt nr 2. III Ogólnopolskiej Konferencji Uniwersytetów Trzeciego Wieku inaugurującej obchody 40. lat Ruchu Uniwersytetów Trzeciego Wieku w Polsce pod patronatem Marszałka Sejmu RP,

Bardziej szczegółowo

Agnieszka Chłoń-Domińczak

Agnieszka Chłoń-Domińczak Projekt Opracowanie założeń merytorycznych i instytucjonalnych wdrażania KRK oraz Krajowego Rejestru Kwalifikacji dla uczenia się przez całe życie Obszary konsultacji w ramach proponowanej debaty społecznej

Bardziej szczegółowo

Senat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.

Senat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały. UCHWAŁA NR 5 / 2017 Senatu Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie z dnia 11 stycznia 2017 r. w sprawie przyjęcia strategii Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Działając na podstawie art. 62 ust.

Bardziej szczegółowo

KIERUNKI WSPÓŁPRACY PRACY PARTNERSKIEJ w obszarze monitorowania rynku pracy dla potrzeb edukacji w roku szkolnym 2013/2014.

KIERUNKI WSPÓŁPRACY PRACY PARTNERSKIEJ w obszarze monitorowania rynku pracy dla potrzeb edukacji w roku szkolnym 2013/2014. KIERUNKI WSPÓŁPRACY PRACY PARTNERSKIEJ w obszarze monitorowania rynku pracy dla potrzeb edukacji w roku szkolnym 2013/2014 Elżbieta Ciepucha Celem podpisanych porozumień partnerskich jest ścisła współpraca

Bardziej szczegółowo

Doświadczenia procesów komercjalizacji na przykładzie Politechniki Warszawskiej. mgr inż. Paweł Zych

Doświadczenia procesów komercjalizacji na przykładzie Politechniki Warszawskiej. mgr inż. Paweł Zych Doświadczenia procesów komercjalizacji na przykładzie Politechniki Warszawskiej mgr inż. Paweł Zych Plan Zarys i historia IBS PW struktura IBS PW działalność Karta technologii Nowe regulacje na PW Proces

Bardziej szczegółowo

Centrum Przedsiębiorczości i Transferu Technologii

Centrum Przedsiębiorczości i Transferu Technologii Zielona Góra, 31 marca 2010 r. Centrum Przedsiębiorczości i Transferu Technologii Uniwersytetu Zielonogórskiego Uniwersytet Zielonogórski O Uczelni jedyny uniwersytet w regionie, różnorodność kierunków

Bardziej szczegółowo

Akredytacja i certyfikacja IPMA Student z perspektywy asesora

Akredytacja i certyfikacja IPMA Student z perspektywy asesora Akredytacja i certyfikacja IPMA Student z perspektywy asesora dr inż. Bogumił Dałkowski Asesor IPMA Stowarzyszenie IPMA Polska, poprzez program akredytacji IPMA Student, oferuje uczelniom wyższym możliwość

Bardziej szczegółowo

Projekt jest współfinansowany z Funduszy EOG w ramach programu Obywatele dla Demokracji

Projekt jest współfinansowany z Funduszy EOG w ramach programu Obywatele dla Demokracji Projekt jest współfinansowany z Funduszy EOG w ramach programu Obywatele dla Demokracji TOWARZYSTWO SAMORZĄDOWE STRATEGIA 2024 SPIS TREŚCI Wizytówka organizacji 3 Znaczenie strategii i wizja zmian 4 Podstawy

Bardziej szczegółowo

Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej

Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej 1. Postanowienia ogólne 1. Poniższe postanowienia dotyczą programów kształcenia,

Bardziej szczegółowo

Dziesięciolecie Fundacji Rektorów Polskich

Dziesięciolecie Fundacji Rektorów Polskich Dziesięciolecie Fundacji Rektorów Polskich 2002-2012 SPIS TREŚCI 1. List Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego...5 2. Inne adresy zewnętrzne...7 3. Gratulacje i życzenia w imieniu środowiska rektorskiego...13

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Perspektywą Rozwoju Województwa Lubelskiego

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Perspektywą Rozwoju Województwa Lubelskiego URZĄD MARSZAŁKOWSKI WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO W LUBLINIE Departament Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki Perspektywą Rozwoju Województwa Lubelskiego Małgorzata Baran - Sanocka

Bardziej szczegółowo

STRATEGIA KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA 2012-2020

STRATEGIA KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA 2012-2020 1 STRATEGIA KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA 2012-2020 2 Gliwice, listopad 2012 Wprowadzenie Strategia Kolegium Języków Obcych Politechniki Śląskiej na lata 2012-2020 została opracowana

Bardziej szczegółowo

Europejskie Ramy kwalifikacji a Polska Rama Kwalifikacji. Standardy Kompetencji Zawodowych.

Europejskie Ramy kwalifikacji a Polska Rama Kwalifikacji. Standardy Kompetencji Zawodowych. Europejskie Ramy kwalifikacji a Polska Rama Kwalifikacji. Standardy Kompetencji Zawodowych. System ECTS i ECVET. Kształcenie z udziałem różnych partnerów i podmiotów. Idea Europejskich Ram Kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

PREZENTACJA INICJATYWY POŁUDNIOWY KLASTER KOLEJOWY

PREZENTACJA INICJATYWY POŁUDNIOWY KLASTER KOLEJOWY PREZENTACJA INICJATYWY POŁUDNIOWY KLASTER KOLEJOWY CZYM JEST STOWARZYSZENIE POŁUDNIOWY KLASTER KOLEJOWY? Stowarzyszenie Południowy Klaster Kolejowy to skupisko wzajemnie powiązanych firm, instytucji otoczenia

Bardziej szczegółowo

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA 2014-2020

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA 2014-2020 STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA 2014-2020 I. CELE STRATEGICZNE W ZAKRESIE NAUKI I WDROŻEŃ Cel strategiczny 1 - Opracowanie i realizacja

Bardziej szczegółowo

Kształcenie interdyscyplinarne - nowa jakość kształcenia

Kształcenie interdyscyplinarne - nowa jakość kształcenia Konferencję stażystów z pracodawcami, z cyklu Realia rynku pracy IV Kształcenie interdyscyplinarne - nowa jakość kształcenia Jarosław Hermaszewski Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Głogowie Legnica, 20.11.2013

Bardziej szczegółowo

Nabór kandydatów na Partnera do realizacji projektu innowacyjnego testującego Śląskie Wyzwania

Nabór kandydatów na Partnera do realizacji projektu innowacyjnego testującego Śląskie Wyzwania Nabór kandydatów na Partnera do realizacji projektu innowacyjnego testującego Śląskie Wyzwania W związku z planowaną realizacją systemowego projektu innowacyjnego testującego finansowanego ze środków Europejskiego

Bardziej szczegółowo

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji. www.frse.org.pl

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji. www.frse.org.pl Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji www.frse.org.pl Foundation for the Development of the Education System www.frse.org.pl Program Erasmus Podsumowania 1998-2011 Erasmus w Polsce Wyjazdy 1998/99 2010/11

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XII/134/11 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 13 kwietnia 2011 r.

UCHWAŁA NR XII/134/11 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 13 kwietnia 2011 r. UCHWAŁA NR XII/134/11 RADY MIASTA KRAKOWA z dnia 13 kwietnia 2011 r. w sprawie kierunków działania dla Prezydenta Miasta Krakowa w zakresie rozwoju gospodarczego i innowacji na terenie Gminy Miejskiej

Bardziej szczegółowo

SPOŁECZNY KOMITET RATOWNIKÓW MEDYCZNYCH ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE

SPOŁECZNY KOMITET RATOWNIKÓW MEDYCZNYCH ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE STATUT STOWARZYSZENIA SPOŁECZNY KOMITET RATOWNIKÓW MEDYCZNYCH ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Stowarzyszenie nosi nazwę: Społeczny Komitet Ratowników Medycznych w dalszych postanowieniach statutu zwane

Bardziej szczegółowo

Strategia Wydziału Nauk o Wychowaniu na lata

Strategia Wydziału Nauk o Wychowaniu na lata 1 Strategia Wydziału Nauk o Wychowaniu na lata 2010 2015 Wydział Nauk o Wychowaniu określa strategię rozwoju na lata 2010 2015 spójnie z założeniami Strategii rozwoju Uniwersytetu Łódzkiego na lata 2010

Bardziej szczegółowo

Przygotowanie i realizacja wspólnych studiów na przykładzie MediaAC: Media Arts Culture

Przygotowanie i realizacja wspólnych studiów na przykładzie MediaAC: Media Arts Culture Przygotowanie i realizacja wspólnych studiów na przykładzie MediaAC: Media Arts Culture Prof. dr hab. Ryszard Kluszczyński i dr Dagmara Rode, Uniwersytet Łódzki Beata Skibińska, Fundacja Rozwoju Systemu

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE SPRAWOZDANIE PREZYDIUM Z DZIAŁALNOŚCI IZBY ZA OKRES OD 01.01.2011 DO 31.12.2011 ROKU 1. Stan prawny. 1.1. Status formalno-prawny Izba Coachingu została wpisana w dniu 16.09.2009 r. do Krajowego Rejestru

Bardziej szczegółowo

PROJEKTY SYSTEMOWE przewidziane do realizacji w 2011 r.

PROJEKTY SYSTEMOWE przewidziane do realizacji w 2011 r. Warszawa, 2011-02-03 WYKAZ PROJEKTÓW PRZEWIDZIANYCH DO REALIZACJI W PLANIE DZIAŁANIA NA 2011 ROK DLA DZIAŁANIA 5.4 ROZWÓJ POTENCJAŁU TRZECIEGO SEKTORA ORAZ DZIAŁANIA 5.5 ROZWÓJ DIALOGU SPOŁECZNEGO Działając

Bardziej szczegółowo

Bibliotekarze dyplomowani w bibliotekach Krakowa aktywność zawodowa i naukowa

Bibliotekarze dyplomowani w bibliotekach Krakowa aktywność zawodowa i naukowa Bibliotekarze dyplomowani w bibliotekach Krakowa aktywność zawodowa i naukowa » Celem prezentacji jest określenie obszarów aktywności zawodowej i naukowej bibliotekarzy dyplomowanych i dyplomowanych pracowników

Bardziej szczegółowo

Projekt systemowy PARP Partnerstwo publiczno-prywatne

Projekt systemowy PARP Partnerstwo publiczno-prywatne 2012 Projekt systemowy PARP Partnerstwo publiczno-prywatne KONFERENCJA INAUGURACYJNA Warszawa, 2 marca 2012 r. Projekt systemowy PARP Partnerstwo Publiczno-prywatne Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości

Bardziej szczegółowo