Dojrzała przedsiębiorczość -innowacyjny model preinkubacji przedsiębiorczej osób 50+ MATERIAŁY SZKOLENIOWE DOTYCZĄCE SZKOLEŃ MIĘKKICH

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Dojrzała przedsiębiorczość -innowacyjny model preinkubacji przedsiębiorczej osób 50+ MATERIAŁY SZKOLENIOWE DOTYCZĄCE SZKOLEŃ MIĘKKICH"

Transkrypt

1 Dojrzała przedsiębiorczość -innowacyjny model preinkubacji przedsiębiorczej osób 50+ MATERIAŁY SZKOLENIOWE DOTYCZĄCE SZKOLEŃ MIĘKKICH BLOKI TEMATYCZNE: Blok 1 Mapa Celów i Marzeń Opracował: Katarzyna Roszman

2 Spis treści 1. Sięgam do marzeń Odrzucam myślenie negatywne Co jest dla mnie ważne? Moje cele są pochodną moich marzeń... 7 Kategorie celów Ćwiczenie Mam motywację Mam potencjał Lubię i interesuję sięwieloma rzeczami, sporo umiem i potrafię

3 1. Sięgam do marzeń To możliwość spełnienia marzeń sprawia, że życie jest tak fascynujące. Paulo Coelho Pamiętacie, kiedy byliście dziećmi i wierzyliście w bajki, marzyliście o tym, jakie będzie wasze życie? Balowy ubiór, księżniczka i książę, biały rumak, bal, zgubiony i odnaleziony pantofelek. Zamykaliście oczy i całkowicie w to wierzyliście. Postacie z bajki były na wyciągnięcie ręki. W trakcie dorastania zmieniają się postacie i sytuacje w naszych marzeniach. Z czasem zapominamy o naszych marzeniach, o tym, kim chcieliśmy być, gdzie pracować, jakie mieć pasje. Teraz proponuję Wam powrót do marzeń tych wcześniejszych i późniejszych. Sięgnięcie do źródeł. Może właśnie w nich odnajdziecie swój pomysł na siebie, na swoją dalszą drogę zawodową. Może marzenia, które posiadacie będą dla was inspiracją do stworzenia innych, które staną się celem do realizacji. Dlaczego? Ponieważ marzenia są i mogą być siłą napędową naszych działań. Człowiek jest taki, jakie są jego myśli mówi Biblia. Inaczej twoje myślenie kształtuje zachowanie i działania. Wśród naszych zdolności jedną z najbardziej bezcennych jest wyobraźnia. Wszystko co widzimy wokół - domy, samochody, samoloty, krzesła, naczynia kuchenne, powstały z obrazu, który pojawił się w czyjejś wyobraźni. Możesz wyobrażać sobie swoją przyszłość, sukcesy, osiągnięcia. Możesz przywoływać te obrazy bez końca. Zacznij marzyć, że jesteś zadowolony z życia, poczuj emocje związane z tym stanem, poczuj radość, zobacz ją na swojej twarzy, gdy spojrzysz w lustro. Zobacz, jak działasz, jak realizujesz cel. Ćwiczenie 1. (na rozgrzewkę) Usiądź wygodnie i zamknij oczy. Wyobraź sobie pojazd, który przeniesie Cię w przyszłość np. do roku Jak wygląda pojazd?. Poczuj przenoszenie. Pojazd wylądował. Zobacz, swój sukces. Jesteś w swojej firmie, pracy, może na urlopie. Rozejrzyj się. Zobacz to. Poczuj pozytywne emocje związane z osiągnięciem celu, akceptacją, uznaniem Dobrze byłoby ćwiczyć wyobrażanie swoich marzeń i celów w domu lub miejscu gdzie możesz zamknąć oczy, rozluźnić się i zrelaksować przy okazji, włączyć spokojną muzykę. Jeżeli masz trudności z wyobrażeniem tego, co chcesz osiągnąć, spróbuj nakarmić swoją 3

4 wyobraźnię. Czyli jeżeli chcesz kupić nowy dom poszukuj jego zdjęć, szukaj ulotek, próbek, prospektów. Przeglądaj prasę i wycinaj to, co dotyczy Twojego marzenia i celu. Możesz udać się w miejsce, w którym chcesz, aby działała Twoja firma. Wszystko po to, aby jak najbardziej realnie wyobrazić sobie to, co chcesz osiągnąć. 2. Odrzucam myślenie negatywne Przez wiele lat bazowaliśmy na wypracowanych często negatywnych przekonaniach, że coś na pewno nie wyjdzie, że w określonym wieku czegoś nie wypada, że nikt tak do tej pory nie robił. Przekonania te stanowią nasze ograniczenia i teraz pora im się przyjrzeć i zacząć zmieniać. Cechy negatywnego myślenia: o Hamuje i zakłóca Twoje działanie. Nie będziesz dobrze odbierany, jeżeli ludzie wokół Ciebie cały czas będą słyszeć, że nic nie możesz zrobić. Nigdy nie osiągniesz celu, bo np. nie masz odpowiedniego wykształcenia. Nie schudniesz, bo nigdy to Ci się nie udało. Treść Twoich wypowiedzi to zbiory zaprzeczeń. o Powoduje poszukiwanie raczej wymówek niż okazji do działania. Kiedy dostrzeżesz okazję zawsze znajdziesz wymówkę, aby nie działać lub znajdzie się ktoś, kto odradzi Ci jej wykorzystanie. Na tym polega schemat negatywnego nastawienia i myślenia. A przecież ważne jest szukanie możliwości i natychmiastowe ich wykorzystanie. o Wzbudza zwątpienie. Negatywne myślenie karmi się wątpliwościami, fundamentem sukcesu nie są wątpliwości, lecz wiara. o Jest zaraźliwe. Prawdą jest, że ludzie o negatywnym sposobie myślenia potrafią się wzajemnie odnaleźć w tłumie. Swoją postawą dają znać innym negatywne nastawienie i jak radar wysyłają komunikat: Nie to niemożliwe, to się nie uda. o Brak w nim celu. o Burzy zamiast budować. 4

5 Ludzie o negatywnym nastawieniu we wszystkim znajdują tylko błędy, zaś ci z nastawieniem pozytywnym znajdują odpowiedzi. o Powoduje usprawiedliwianie własnego istnienia. Nic dziwnego, że jestem jaki jestem. Tak mnie wychowano Dobre lub złe samopoczucie i określona postawa zależy od nas. Zastanów się nad słowami słynnego szkoleniowca handlowców DaleaCarnegiego Użalanie się nad sobą i nad swoją obecną sytuacją to nie tylko strata energii, ale najgorszy ze wszystkich możliwych nawyków. Rola naszej postawy jest bardzo ważna i może sprzyjać działaniu lub je utrudniać Fachowcy zanalizowali nastawienie ludzi do kontrolowania przez nich środowiska, wyodrębnili dwie zasadnicze postawy: o osoby przekonane, że mogą zmieniać świat, wierzące, że wprawdzie nie są w stanie kontrolować wszystkiego, ale mogą panować przynajmniej nad rzeczami, które dotyczą ich bezpośrednio, o osoby uważające, że są zdane na łaskę i niełaskę środowiska, nie mające żadnego wpływu na to, co im się zdarza. Zwykle ich działanie to reakcja na oddziaływanie środowiska i narzekanie na to, co ich spotyka. Dlaczego ludzie w bardzo podobnych lub wręcz takich samych sytuacjach zachowują się inaczej? JAK TO WYTŁUMACZYĆ? Pracownik X Pracownik Y 5

6 Jak działa nastawienie Pani X? Jak działa nastawienie Pani Y? Ludzie zachowują się niewłaściwie (Fakt) Ja zachowuję się niewłaściwie, bo ludzie zachowują się niewłaściwie (Reakcja) Muszę sięsię tak zachowywać, bo ludzie (Racjonalizacja) Takie jest życie, tak trzeba robić (Przekonanie) NIE LUBIĘ. NIE UMIEM. NIE MOGĘ. NIEMOŻLIWE Ludzie zachowują się niewłaściwie (Fakt) Ja zachowuję się właściwie (Reakcja) Myślę, że potrafię pomimo wszystko (Racjonalizacja) To ja zdecyduję czy CHCĘ robić to tak. (Przekonanie) JAK POLUBIĆ? JAK SIĘ NAUCZYĆ? JAK MÓGŁBYM? JAK SPRAWIĆ, BY BYŁO MOŻLIWE? Każdy z nas może przyjmować pozycję X lub pozycję Y. To od nas zależy, którą z pozycji przyjmiemy. Im bardziej wierzysz, że możesz sprawować kontrolę i im częściej próbujesz to robić, tym więcej naprawdę kontrolujesz.jest jednak znacząca różnica pomiędzy świadomością co trzeba zrobić i samym zrobieniem tego. Pomost między nimi jest nazywany SAMODYSCYPLINĄ. Samodyscyplina to ta olbrzymia różnica między tymi, którzy wygrywają i tymi, którzy marzą o wygranej.samodyscyplina to klucz do osobistej wolności. Uwalnia nas z niewoli naszych nawyków. Ćwiczenie 2. Dokończ poniższe zdania dotyczące twoich osobistych ograniczeń: Nie mogę Nie potrafię Nie jestem w stanie A potem wykreśl NIE i przeczytaj jeszcze raz! 6

7 3. Co jest dla mnie ważne? Miłość??? Prawda Kariera! Wiara Bezpie czeńst wo Piękno Oprócz sięgnięcia do marzeń i identyfikacji własnych błędnych przekonań i postaw musisz zastanowić się nad posiadanymi wartościami. Są one centralnym elementem, motorem naszego życia. Wartości, które cenimy mogą stać się ważnym drogowskazem w określaniu celu i dążeniu do jego realizacji. Dzięki nim wyjaśnisię, z jakiej aktywności zawodowej będziesz najbardziej zadowolony, a co trudno będzie ci zaakceptować. To, co cenisz, uważaszza ważne dla Ciebie to Twoje wartości. Zastanów się, co jest obecnym celem w Twoim życiu?co pobudza i motywuje Cię do działania? Co sprawia, że angażujesz się w różne sprawy,poświęcasz swój czas i energię? 4. Moje cele są pochodną moich marzeń Cel - zadanie, które wyznaczamy naszym marzeniom. Ambrose Bierce. - Czy mógłbyś mi uprzejmie powiedzieć, którędy mam pójść? - To zależy w znacznej mierze od tego, gdzie chciałabyś dojść. - Właściwie wszystko mi jedno. rzekła Alicja - Więc wszystko jedno, którędy pójdziesz zawyrokowało Kościsko. - byleby gdzieś dojść dokończyła Alicja - Co do tego, nie ma obawy wystarczy iść odpowiedni długo... Carroll Lewis Alicja w krainie czarów 7

8 Ww. cytaty doskonale oddają znaczenie i istotę określania celów. Bez jasno określonychcelów nie będziesz w stanie zrealizować swoich marzeń i pomysłu na swoją aktywnośćzawodową. Najpierw musisz wiedzieć czego chcesz i dokładnie określić, co konkretnie potrzebujesz, jaki cel chcesz osiągnąć. Jeżeli to wiesz, to wiesz jednocześnie, na czym skupisz się w swoich działaniach, a co jest niepotrzebne i utrudnia Ci przystąpienie do realizacji planów. Określenie celu bez działania, niewiele Ci da. Jest to jednak obowiązkowy początek Twojej drogi do osiągnięcia sukcesu. I od Ciebie w bardzo dużej mierze zależy, czy ta droga będzie długa i nużąca. Czy przebędziesz ją pieszo, czy też dojedziesz Ferrari, dolecisz samolotem, czy też dotrzesz jakimś innym środkiem lokomocji. Wyznaczanie celów to sposób na porządkowanie swojego życia. Dzięki temu będziesz mógł odrzucić wszystko to, co jest dla Ciebie nieistotne i pochłania Twoją energię, czas i środki finansowe. Dobrze określone cele mają też niesamowitą moc motywacji. Służą również jako punkty odniesienia pozwalające na ocenęskuteczności naszych działań. Przy wyznaczaniu celów warto posługiwać się zasadą SMART, bądź jej modyfikacją początkowe SMART(ER). To akronim z języka angielskiego, litery zasad, jakimi powinieneś kierować się przy pracy z celami. Zgodnie z akronimem tworzącym nazwę metody, sformułowany cel powinien być: Szczegółowy/Prosty cel musi być dobrze określony, jasny i klarowny, aby wynikały wskazówki jak go realizować, jego zrozumienie dla Ciebie nie powinno stanowić kłopotu, sformułowanie powinno być jednoznaczne i niepozostawiające miejsca na luźną interpretację. Jeżeli zapiszesz cel w sposób skomplikowany lub niejednoznaczny, np. chcę być lepszy(zbyt abstrakcyjny i ogólny nie będzie wiadomo w czym, w jakich aspektach masz być lepszy). Mierzalny mierzenie celu jest potrzebne, byś wiedział czy idziesz w dobrą stronę i zbliżasz się do jego osiągnięcia.winien być sformułowanytak, by liczbowo wyrazić stopień realizacji celu, lub przynajmniej umożliwić jednoznaczną "sprawdzalność" jego realizacji. Jeżeli zapiszesz cel: zwiększyć ilość posiadanych pieniędzy lub wzbogacić się, to na pewno będzie to zrozumiałe, lecz niejednoznaczne. Nie da się w sposób wymierny stwierdzić czy i w jakim stopniu został osiągnięty. Jeżeli na drodze znajdziesz 50 gr, to wg tak zapisanego celu nastąpiło zwiększenie ilości posiadanych pieniędzy i wzbogacenie się. Ale czy o to Ci właśnie chodziło? Przykład celu 8

9 mierzalnego: Do końca 2013 r. zwiększę swojezyski z prowadzonej działalności gospodarczej 100% w stosunku do roku 2012 r. Ambitny/Atrakcyjny czyli cel z dreszczykiem, wywołujący emocje, istotny dla Ciebie.Nie może być za prosty, bo będzie nudny i osłabiający działanie. Musi stawiać dosyć wysoko poprzeczkę, ale być zgodny z Twoimi wartościami. Realistyczny/Osiągalny ambitny, ale leżący w granicach Twoich możliwości, inaczej mówiąc realistyczny. Jeżeli ustalisz sobie cel: lot statkiem kosmicznym na Marsa, to na prawie 100% (no może bez 1/1000 promila), go nie osiągniesz. Zbyt ambitny podkopuje wiarę w jego osiągnięcie i tym samym motywację do jego realizacji. Wiele osób wyznacza sobie cele związane z poprawą własnych finansów, typu w ciągu miesiąca stać się milionerem. Cel ten jest mało realny, chyba że wygrasz w Totolotka lub dostaniesz spadek. Jeżeli zapiszesz: w ciągu 6 miesięcy tj. od do r. zwiększę swoje dochody o 25%, to zapis ten posiada cechy osiągalności. Terminowy/Określony w czasie musisz ustalić dokładny termin realizacji celu. Zapis bez terminu jest tylko życzeniem. Jeżeli nie ma dat, nie ma realizacji, nie ma samokontroli, nie można mówić o sukcesie. Konkretny termin motywuje do działania. Zapisany gdy nasze myśli przenosimy na papier, bądź zapisujemy w formie elektronicznej, to cel zaczyna żyć. Nie możesz o nim zapomnieć, odłożyć na później. Zapisanie powoduje, że jesteśmy w stanie skontrolować swoje postępy. Dodatek do ww. zasad: Cel powinien być wyrażony pozytywnie zapisz to, co chcesz osiągnąć, a nie to, czego już nie chcesz. Tu odwołam się do znanego w psychologii zjawiska tj. nasz umysł podobno nie zauważa słowa nie. Jeżeli określisz cel jako: nie chcę być biedny, to cały czas będzieszkoncentrował się na biedzie. Twój cel w tym przypadku powinien dotyczyć bogactwa i tego, co chcesz w tym zakresie osiągnąć. Zależny od Ciebie cel powinien dotyczyć Ciebie i być pod Twoją kontrolą, musisz mieć na niego możliwość wpływu. To oznacza, że nie masz wpływu na to, jak zachowają się inni ludzie natomiast masz wpływ na swoje zachowanie. Od Ciebie zależy czy będziesz ćwiczyć, czy wykonasz telefon, czy spotkasz się ze znajomymi. W realizacji celu dobrze koncentrować się na działaniach zależnych od Ciebie. Priorytety zawsze jest wiele rzeczy do zrobienia i celów do osiągnięcia. Są jednak rzeczy ważne i najważniejsze. Dokonaj analizy i zobacz, co jest najważniejsze. Nie 9

10 staraj się robić wielu rzeczy na raz, w wielu obszarach, bo nie dasz rady i nie osiągniesz nic. Ustal priorytety! Przy ustalaniu celu warto odpowiedzieć sobie na pytania: - Co chcę osiągnąć? - Gdzie i w jaki miejscu? - Czy to jest zgodne z moim wartościami? - Dlaczego chcę osiągnąć ten cel? - Co się stanie, jeżeli go nie osiągnę? - Co zyskam, jeżeli go osiągnę? Kategorie celów To obszary w Twoim życiu, o które powinieneś szczególnie zadbać. Zastanów się nad wszystkimi istotnymi obszarami swojego życia. Mamy tendencje do pomijania tych, których nie lubimy i sprawiają nam duże problemy. A takie pomijanie istotnych spraw kończy się jeszcze większymi problemami. Kiedy zjawiamy się u lekarza z bólem gardła może to skończyć tygodniowym leczeniem, jeżeli to zlekceważymy może zakończyć się groźnym zapaleniem płuc i o wiele trudniejszym i dłuższym leczeniem. Wypisz wszystkie istotne dla Ciebie kategorie. Poniżej przykłady obszarów do uwzględnienia. Kariera gdzie jesteś na swojej ścieżce zawodowej? Gdzie chcesz podążać? Jaki poziom chcesz osiągnąć? Czy chcesz założyć własny biznes? Czy pracujesz i chcesz zmienić pracę? Czy poszukujesz zatrudnienia? Czego musisz się nauczyć? Jakie umiejętności zdobyć? Rodzina czy pragniesz poprawy relacji w Twojej rodzinie, związku? A może chcesz zakończyć związek? Czy chcesz być lepszym rodzicem? Finanse - jaki pułap finansowy chcesz osiągnąć? W jaki sposób? pensja, zysk z działalności, gra na giełdzie, wynajem nieruchomości, sprzedaż nieruchomości, inne źródła dochodu? W jaki sposób zadbasz o swoją przyszłość? Nauka jakie kompetencje chcesz rozwinąć? Z jakiego zakresu zdobyć wiedzę i umiejętności? Jakie uprawnienia są Ci potrzebne? Zdrowie czy chcesz poprawić kondycję? Zdrowo się odżywiać? Czy chcesz ćwiczyć? Jak chcesz wyglądać? Możemy wyróżnić klika rodzajów celów: 10

11 - cele długoterminowe, tzw. strategiczne wyznaczają kierunek aktywności zawodowej w dłuższej perspektywie czasowej, określają to, co dla danej osoby jest najważniejsze w życiu osobistym i zawodowym; np. wybudować własny dom, zostać znanym specjalistą w jakiejś dziedzinie; - cele średnioterminowe, tzw. taktyczne związane z metodami działań, realizowane w krótszym czasie, dotyczą np. udziału w projektach, podniesienia kwalifikacji i zdobycia określonych uprawnień np. zdobyć prawo jazdy kategorii D, nauczyć się języka obcego, - cele krótkoterminowe tzw. operacyjne - pojedyncza akcja np. zarejestrowanie działalności gospodarczej, odpowiedź na ofertę pracy, bieżące czynności i zadania wyznaczane, na co dzień. Musisz pamiętać, że cele krótkoterminowe są etapami pośrednimi w osiągnięciu celudługoterminowego, a brak realizacji etapów pośrednich spowoduje, że cel długoterminowybędzie poza zasięgiem! Cele musisz ustalić we właściwej perspektywie. Najczęściej wytyczając cele zabieramy się za te krótkoterminowe, najbliższe, bo tak jest zgodnie z tym, jak patrzymy w przyszłość. To, co przed nami zasłania nam to, co dalsze. Np. cel na najbliższy rok Zamienię mieszkanie na większe może być w konflikcie z celem strategicznym Zbuduję własny dom. A prawidłowo powinniśmy zaczynać od celów długoterminowych. Czyli zacznij od końca: Co osiągnę w ciągu 10 lat? Teraz planujemy wstecz- co osiągnę w przeciągu 3-5 lat? Co osiągnę w najbliższych 2 latach? A teraz z odległej przyszłości wracasz do dnia dzisiejszego i wyznaczasz sobie cele, które są spójne z tymi z dalekiej przyszłości. Cele nie są zapisane raz na zawsze, mogą się zmieniać pod wpływem Twoich doświadczeń, przemyśleń oraz porażek. Trzeba elastycznie móc odpowiadać zmieniając cel i działań w odpowiedzi na zmieniające się warunki. Co z porażką?. Realizacja i wyznaczanie nowych celów przypomina długą podróż, rejs statkiem lub balonem dokoła ziemi: wyznaczasz punkt docelowy, ustawiasz kurs i wyruszasz, czasem z powodu prądów zmieniasz kurs lub miejsce, do którego chcesz dopłynąć. Dlatego przygotowując plan musisz ocenić zagrożenia i przygotować rozwiązania alternatywne. Mając plan alternatywny czujesz się bezpieczniej i lepiej działasz tzn. szybciej zmieniasz kurs i dopływasz do portu. Do zapisanych 11

12 celów należy wracać, nie tylko po to by ocenić ich aktualność czy dokonać zmian, ale utrwalać je w pamięci. Jeśli w Twoim umyśle stworzysz klarowny, w miarę dokładny obraz celu już osiągniętego, do tego dołożysz uczucia, radość, szczęście, podniecenie wynikające z realizacji celu, to zwiększysz swoje szanse na sukces. Skup się na swoim celu i utrzymuj go w umyśle, aby naładować się energią do działania i przyciągania korzystnych dla Ciebie zdarzeń. Ćwiczenie 6. Zastanów się teraz nad tym, czego pragniesz, co być może było i jest Twoim marzeniem. Wypisz wszystkie cele, o jakich myślisz. Nie pomijaj żadnego pomysłu, ani rozwiązania, o którym pomyślałeś. a. Po sporządzeniu listy dokonaj oceny i uporządkuj ją od pomysłu najważniejszego dla Ciebie do najmniej ważnego. b. Wybierz cel, który uznałeś za najważniejszy i zapisz go zgodnie z zasadą SMART. c. Teraz zapisz swój cel w formie pytania np. Co mogę zrobić, aby do rozpocząć prowadzenie własnego biznesu? d. Teraz zapisz minimum 20 odpowiedzi. Nie 10, nie 15 musi ich być przynajmniej 20 (może być więcej). Pierwsze odpowiedzi będą najłatwiejsze, kolejne coraz trudniejsze. Końcówka może być bardzo ciężka. Im bardziej wysilisz swoją głowę, tym lepsze otrzymasz rozwiązania. Czasem bywa tak, że końcowe rozwiązania są najlepsze. Jeśli każdy dzień rozpoczniesz od zastanawiania się nad odpowiedziami, to przez cały czas Twoja uwaga będzie skoncentrowana na rozwiązaniu. e. Przyjrzyj się odpowiedziom umieść w ramach czasowych tzn. zapisz konkretną datę i tak powstał Twój wstępny plan działania. 12

13 5. Mam motywację Decyzja o założeniu własnej firmy to krok łączący się zazwyczaj z dużą zmianą naszego dotychczasowego stylu życia. W porównaniu z etatem u kogoś to większa samodzielność w działaniu, ale także stres związany z podejmowaniem decyzji. Dlatego tak ważne jest by mieć odpowiednią motywację. Za każdym działaniem kryje się określona motywacja. Termin motywacja pochodzi od łacińskiego movere, oznaczającego ruszać z miejsca. W psychologii terminem motywacja określa wszystkie procesy zaangażowane w rozpoczęcie, kierowanie i utrzymanie aktywności fizjologicznych i psychicznych. Badacze cały czas pracują nad odpowiedzią co zrobić, aby ludziom chciało się chcieć?, lub co robią ludzie, którym chce się chcieć. Różne badania wskazują, że motywacja płynąca z wnętrza człowieka ( motywacja wewnętrzna ) może być lepszą podstawą odnoszenia sukcesów niż motywacja wynikająca z zachęt i kar. Taki wewnętrzny napęd sprzyja wytrwałości w działaniu i uniezależnia od zmiennych okoliczności. Takim zachowaniem zazwyczaj towarzyszy poczucie przyjemności płynące z samego działania- klasycznym przykładem działań motywowanych wewnętrznie jest zabawa. Co zrobić, by zwiększyć swoją motywację? Zbadać swoje wartości, wiedzieć co dla mnie jest ważne, właściwie określić cel i zidentyfikować własny potencjał zawodowy, oraz zainteresowania i preferencje. A wtedy może powiesz za Thomasem Alva Edisonem:Nie przepracowałem ani jednego dnia w swoim życiu. Wszystko co robiłem to była przyjemność. 6. Mam potencjał Większość z nas, na jakimś etapie kariery zawodowej marzy o idealnej pracy dla siebie. Poszukuje zajęcia, które odpowiadałoby jego preferencjom i predyspozycjom zawodowym. Mając w planach otwarcie działalności zastanawiasz się, które swoje atuty możesz wykorzystać i oprzeć na nich swój pomysł lub go rozwinąć. Może właśnie w tej chwili masz możliwość rozpoczęcia nowego i ekscytującego życia zawodowego, o którym marzyłeś. Właściwy wybór i wykorzystanie tego co posiadasz, bądź posiadasz i zamierzasz rozwinąć, może przyczynić się do sukcesu w prowadzeniu biznesu. Rozejrzyj się wokoło, wszystko na co patrzysz związane jest z jakąś formą aktywności, biznesem, produkcją, sztuką, usługami. Zanim podejmiesz decyzję czeka Cię jeszcze trochę pracy. Musisz odpowiedzieć sobie na kilka pytań. Co lubisz i potrafisz robić? Jakie masz uzdolnienia i zainteresowania? Co wynika z Twoich doświadczeń zawodowych? Jakie są Twoje atuty? 13

14 Aby móc w pełni wykorzystać swój potencjał musisz go znać. Nie mogą też być przedmiotem Twojej działalności zadania sprzeczne z Twoją naturą pod względem tempa, charakteru, sposobu organizacji, zakresu odpowiedzialności. Praca niezgodna z Twoimi predyspozycjami prędzej, czy później zacznie Cię denerwować, nie będzie Cię cieszyć (tak jak powinna), stanie się źródłem stresu i zmęczenia. W konsekwencji nie dopasowanie może przerodzić się w brak motywacji i porażkę. Lubię i interesuję sięwieloma rzeczami, sporo umiem i potrafię Jeżeli coś sprawia nam przyjemność, to mamy szansę szybko nauczyć się nowych umiejętności.łatwiej jest opanować umiejętności niezbędne w danej dziedzinie, kiedy ma się w tym kierunku uzdolnienia, czyli wrodzoną łatwość do uczenia się pewnych rzeczy. Każdy ma jakieś zdolności i umiejętności. Sukces w tym zakresie polega na tym abyś odkrył, jakie czynności wykonujesz dobrze i bez trudu. Co sprawia Ci mniej trudności niż innym ludziom. Każdy człowiek uczy się w ciągu całego życia wielu ważnych rzeczy. Po drodze o wielu zapinamy, a zdarza się też, że dużą wagę przywiązujemy do tego, czego nie potrafimy. Twoja aktywność pozazawodowa (dom, rodzina, zainteresowania, hobby) również pozwala rozwinąć wiele umiejętności, które z powodzeniem mogą być zastosowane w pracy zawodowej. Wielu ludzize swoichzainteresowań i pasji stworzyło sobie pracę bądź znalazło takie miejsce, w którym mogli ją realizować. Może Może Może Może Potrafisz wywierać wpływ na innych ludzi. Jesteś osobą ambitną, towarzyską, energiczną, zorientowaną na sukces i władzę. Potrafisz korzystnie sprzedać i kupić.posiadasz zdolności menedżerskie, handlowe. Potrafisz szybko nawiązywać kontakty z ludźmi. Potrafisz opiekować się innymi ludźmi, doradzać, pomagać, nauczać. Jesteś odpowiedzialny i komunikatywny. Lubisz ludzi. Posiadasz zdolności manualne. Potrafisz pracować szybko i dokładnie. Praca precyzyjna nie sprawia Ci problemów. Może lubisz szyć, haftować albo szydełkować, malować ściany, sprzątać. Jesteś dokładny i dobrze zorganizowany. Rozwiązujesz problemy rachunkowe i matematyczne. Lubisz czytać przepisy prawne i umiesz je analizować i interpretować. Dobrze wychodzi Ci opracowywanie raportów, prowadzenie 14

15 dokumentacji. Może Masz poczucie piękna i estetyki. Potrafisz rysować, śpiewać, grasz na instrumencie. Lubisz projektować wystój wnętrz lub wykonywać ozdoby. Masz rozwiniętą wyobraźnię. Jesteś niezależny, oryginalny i niekonwencjonalny. To nie PRZYPADEK lecz CHĘĆ szczera zrobią z Ciebie CZY JESTEŚ GOTÓW????? Są tylko 2 zasady, dzięki którymi możesz coś osiągnąć: ZASADA NR 1: ZACZNIJ ZASADA NR 2: KONTYNUUJ TO, CO ZACZĄŁEŚ 15

Wyznaczanie kierunku. Krzysztof Markowski

Wyznaczanie kierunku. Krzysztof Markowski Wyznaczanie kierunku Krzysztof Markowski Umiejętność kierowania sobą 1. Zdolność wyznaczania kierunku działań Wyznaczanie kierunku działań (1) a) Świadomość własnej misji b) Wyznaczenie sobie celów Wyznaczanie

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy O sztuce wyznaczania i osiągania celów Małgorzata Dębowska Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 14 maja 2015 r. Cel to zamierzony rezultat Daje poczucie sprawczości Świadomość,

Bardziej szczegółowo

MOTYWACJA, czyli jak oswoić własną siłę?

MOTYWACJA, czyli jak oswoić własną siłę? Jak motywują się Ci, którzy inspirują się sami? MOTYWACJA, czyli jak oswoić własną siłę? 1. DOBRA WIADOMOŚĆ. 2. MOTYWACJA ZEWNĘTRZNA I WEWNĘTRZNA. 3. TECHNIKI MOTYWACYJNE. MOTYWACJA czyli co? RODZAJE MOTYWACJI

Bardziej szczegółowo

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! 30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania

Bardziej szczegółowo

Kwestionariusz stylu komunikacji

Kwestionariusz stylu komunikacji Kwestionariusz stylu komunikacji Z każdego stwierdzenia wybierz jedno, które uważasz, że lepiej pasuje do twojej osobowości i zaznacz jego numer. Stwierdzenia w parach nie są przeciwstawne, przy wyborze

Bardziej szczegółowo

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy Miesiąc:. Punkt 1: Wyznacz Twoje 20 minut z finansami Moje 20 minut na finanse to: (np. Pn-Pt od 7:00 do 7:20, So-Ni od 8:00 do 8:20) Poniedziałki:.. Wtorki:... Środy:. Czwartki: Piątki:. Soboty:.. Niedziele:...

Bardziej szczegółowo

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Jesper Juul Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Dzieci od najmłodszych lat należy wciągać w proces zastanawiania się nad różnymi decyzjami i zadawania sobie pytań w rodzaju: Czego chcę? Na co

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZAJ SOBĄ WYKORZYSTAJ SWÓJ CZAS

ZARZĄDZAJ SOBĄ WYKORZYSTAJ SWÓJ CZAS ZARZĄDZAJ SOBĄ WYKORZYSTAJ SWÓJ CZAS CZĘŚĆ I. W jaki sposób precyzować swoje cele zawodowe i planować ich realizację. DOBRY PLAN TO WARUNEK DOTARCIA DO CELU. Planowanie to aktywne wykorzystywanie zdobytej

Bardziej szczegółowo

POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH

POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH Szczegółową instrukcję znajdziesz tu: http://marciniwuc.com/ Miesiąc:. (np. Styczeń 2015) Punkt 1: Wyznacz Twoje 20 minut z finansami. Moje 20 minut na finanse to:

Bardziej szczegółowo

Serdecznie dziękuję trzem najważniejszym kobietom mojego życia: córce Agatce, żonie Agnieszce i mamie Oli za cierpliwość, wyrozumiałość, wsparcie,

Serdecznie dziękuję trzem najważniejszym kobietom mojego życia: córce Agatce, żonie Agnieszce i mamie Oli za cierpliwość, wyrozumiałość, wsparcie, Serdecznie dziękuję trzem najważniejszym kobietom mojego życia: córce Agatce, żonie Agnieszce i mamie Oli za cierpliwość, wyrozumiałość, wsparcie, natchnienie i niezłomną wiarę w sukces. Dziewczyny, bez

Bardziej szczegółowo

PRACA Z PRZEKONANIAMI

PRACA Z PRZEKONANIAMI PRACA Z PRZEKONANIAMI Czym są przekonania i jak wpływają na Ciebie? Przekonania są tym, w co głęboko wierzysz, z czym się identyfikujesz, na czym budujesz poczucie własnej wartości i tożsamość. Postrzegasz

Bardziej szczegółowo

Wiedza. Znać i rozumieć ulubione metody uczenia się, swoje słabe i mocne strony, znać swoje. Umiejętności

Wiedza. Znać i rozumieć ulubione metody uczenia się, swoje słabe i mocne strony, znać swoje. Umiejętności ZDOLNOŚĆ UCZENIA SIĘ Zdolność rozpoczęcia procesu uczenia się oraz wytrwania w nim, organizacja tego procesu, zarządzanie czasem, skuteczna organizacja informacji - indywidualnie lub w grupie. Ta kompetencja

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III

ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III Strona1 ŻYWIOŁ ZIEMI Cz. III Aby uzyskać namacalny efekt oddziaływania energii Żywiołu Ziemi w Twoim życiu - jednocześnie korzystaj i z przygotowanych tu ćwiczeń i z opisu procesów nagranych w części I.

Bardziej szczegółowo

Wyznaczenie celów. Rozdział I. - Wyznaczanie celów - Cel SMART - Przykłady dobrze i źle wyznaczonych celów

Wyznaczenie celów. Rozdział I. - Wyznaczanie celów - Cel SMART - Przykłady dobrze i źle wyznaczonych celów Wyznaczenie celów - Wyznaczanie celów - Cel SMART - Przykłady dobrze i źle wyznaczonych celów Kurs Dydaktyka zarządzania czasem. 11 Wyznaczanie celów Jeżeli dobrze się zastanowimy nad naszym działaniem,

Bardziej szczegółowo

Program Coachingu dla młodych osób

Program Coachingu dla młodych osób Program Coachingu dla młodych osób "Dziecku nie wlewaj wiedzy, ale zainspiruj je do działania " Przed rozpoczęciem modułu I wysyłamy do uczestników zajęć kwestionariusz 360 Moduł 1: Samoznanie jako część

Bardziej szczegółowo

Zaplanuj Twój najlepszy rok w życiu!

Zaplanuj Twój najlepszy rok w życiu! Sukces na Twoich warunkach Zaplanuj Twój najlepszy rok w życiu! "Naszą najgłębszą obawą nie jest to, że jesteśmy zbyt słabi, ale to, że jesteśmy zbyt potężni. To nasz blask nas przeraża, nie ciemność.

Bardziej szczegółowo

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze. Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.

Bardziej szczegółowo

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU K r a k ó w, 1 7 l i s t o p a d a 2 0 1 4 r. P r z y g o t o w a ł a : A n n a K o w a l KLUCZOWE UMIEJĘTNOŚCI COACHINGOWE: umiejętność budowania zaufania,

Bardziej szczegółowo

Witaj, Odważ się i podejmij wyzwanie- zbuduj wizję kariery, która będzie odzwierciedleniem Twoim unikalnych umiejętności, talentów i pragnień.

Witaj, Odważ się i podejmij wyzwanie- zbuduj wizję kariery, która będzie odzwierciedleniem Twoim unikalnych umiejętności, talentów i pragnień. Witaj, Nazywam się Magdalena Kluszczyk. Jestem self-leadership coachem i coachem kariery. Wspieram ludzi w budowaniu i odkrywaniu sukcesu na własnych warunkach. Stwórz wizję kariery to pierwszy krok na

Bardziej szczegółowo

Część 11. Rozwiązywanie problemów.

Część 11. Rozwiązywanie problemów. Część 11. Rozwiązywanie problemów. 3 Rozwiązywanie problemów. Czy jest jakiś problem, który trudno Ci rozwiązać? Jeżeli tak, napisz jaki to problem i czego próbowałeś, żeby go rozwiązać 4 Najlepsze metody

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM

ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM Z a d a n i e f i n a n s o w a n e z e ś r o d k ó w N a r o d o w e g o P r o g r a m u Z d r o w i a 2 0 1 6-2 0 2 0 KAŻDEGO

Bardziej szczegółowo

Co obiecali sobie mieszkańcy Gliwic w nowym, 2016 roku? Sprawdziliśmy

Co obiecali sobie mieszkańcy Gliwic w nowym, 2016 roku? Sprawdziliśmy Opublikowano na Miasto Gliwice (https://www.gliwice.eu) Źródłowy URL: https://www.gliwice.eu/aktualnosci/miasto/obiecuje-sobie-ze Obiecuję sobie, że Obiecuję sobie, że Obiecuję sobie, że Tradycyjnie z

Bardziej szczegółowo

Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie

Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie Wiele osób marzy o własnym biznesie... Ale często brak im odwagi na rozpoczęcie własnej działalności gospodarczej.

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy MSPEI

Koncepcja pracy MSPEI Międzynarodowa Szkoła Podstawowa Edukacji Innowacyjnej w Łodzi to Szkoła Kompetencji Kluczowych posiadająca i rozwijająca nowatorskie spojrzenie na kształtowanie postaw i umiejętności zgodnie z Europejskimi

Bardziej szczegółowo

Strona 1 z 7

Strona 1 z 7 1 z 7 www.fitnessmozgu.pl WSTĘP Czy zdarza Ci się, że kiedy spotykasz na swojej drodze nową wiedzę która Cię zaciekawi na początku masz duży entuzjazm ale kiedy Wchodzisz głębiej okazuje się, że z różnych

Bardziej szczegółowo

Określanie celów Pierwszym krokiem

Określanie celów Pierwszym krokiem Określanie celów Pierwszym krokiem w określaniu swoich celów jest stworzenie mapy życia, która posłuży do wyodrębnienia poszczególnych ważnych obszarów. Wówczas należy udzielić sobie odpowiedzi co chcielibyśmy

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.

Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów. Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów. 1. Nauczyciel prosi uczniów, by sformułowali cele lekcji Do większości-4 Do połowy-6

Bardziej szczegółowo

Narzędzie nr 9: Kwestionariusz do mierzenia motywacji osiągnięć

Narzędzie nr 9: Kwestionariusz do mierzenia motywacji osiągnięć 1.1.9. Jaką mam motywację? Motywacja to stan gotowości do podjęcia określonego działania. Motywem nazwać zaś można przeżycie pobudzające człowieka do działania lub powstrzymujące go, uniemożliwiające jego

Bardziej szczegółowo

7-dniowy mini-kurs. Prowadząca: Marta Jagodzińska Doradca Rozwoju Kobiet, certyfikowany Coach (ICF ACC), z wykształcenia psycholog

7-dniowy mini-kurs. Prowadząca: Marta Jagodzińska Doradca Rozwoju Kobiet, certyfikowany Coach (ICF ACC), z wykształcenia psycholog 7-dniowy mini-kurs Prowadząca: Marta Jagodzińska Doradca Rozwoju Kobiet, certyfikowany Coach (ICF ACC), z wykształcenia psycholog Warszawa, 12.2015 r. Marta Jagodzińska, Doradca Rozwoju Kobiet, certyfikowany

Bardziej szczegółowo

Akademia Marketingu Internetowego Embrace Your Life Sp. z o.o.

Akademia Marketingu Internetowego Embrace Your Life Sp. z o.o. MIESIĄC 1: Tydzień 1/ Video 1 Twoja pasja Odpowiedz sobie na pytania: Dlaczego tak naprawdę teraz robię aktualnie to co robię? Wpisz z lewej powody które są Twoje np. relaksuje się przy tym, A z prawej

Bardziej szczegółowo

RELACJE Z PIENIĘDZMI

RELACJE Z PIENIĘDZMI RELACJE Z PIENIĘDZMI Zapewne sprawdziłaś już w quizie, kim jesteś w relacji z pieniędzmi. Chomikiem? Strusiem? Motylem? Czy Mikołajem? Każda z tych osobowości ma swoje słabe i mocne strony: CHOMIK ma przymus

Bardziej szczegółowo

Zwiększ swoją produktywność

Zwiększ swoją produktywność Zwiększ swoją produktywność Pracuj mądrzej, nie więcej. Znasz to uczucie, gdy Twoja lista zadań zamiast się skurczyć ciągle tylko się wydłuża? Gdy niezależnie od tego, jak długo pracowałaś w ciągu dnia,

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE: MAPA DZIENNYCH PRIORYTETÓW

ĆWICZENIE: MAPA DZIENNYCH PRIORYTETÓW ELASTYCZNE ZARZĄDZANIE CZASEM ĆWICZENIE: MAPA DZIENNYCH PRIORYTETÓW www.izakrejcapawski.pl Doba jest dla Ciebie za krótka? Ciągle brakuje Ci czasu? Gonisz zaległości? Nazywam się Iza Krejca-Pawski i swoim

Bardziej szczegółowo

Oferta pracy dla specjalisty ds. obsługi klienta

Oferta pracy dla specjalisty ds. obsługi klienta Oferta pracy dla specjalisty ds. obsługi klienta Wynagrodzenie: 2500 3000 zł netto Zadania na tym stanowisku: Obsługa klienta poprzez kanał telefoniczny Obsługa klienta poprzez naszą skrzynkę e-mail Nawiązywanie

Bardziej szczegółowo

GODZINA WYCHOWAWCZA W GIMNAZJUM- KONSPEKT. Temat zajęć: W poszukiwaniu wartościowych dróg życia.

GODZINA WYCHOWAWCZA W GIMNAZJUM- KONSPEKT. Temat zajęć: W poszukiwaniu wartościowych dróg życia. GODZINA WYCHOWAWCZA W GIMNAZJUM- KONSPEKT Temat zajęć: W poszukiwaniu wartościowych dróg życia. Cele ogólne : 1. Rozwijanie zainteresowań czytelniczych i medialnych. 2. Motywowanie do działania. 3. Wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015

SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015 SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015 INSTRUKCJA Poniżej znajdują się twierdzenia dotyczące pewnych cech, zachowań, umiejętności i zdolności,

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Jak rozmawiać z dziećmi o pieniądzach? Dorota Dominik Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie 13 marca 2014 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL

Bardziej szczegółowo

CZYM DLA CIEBIE JEST SUKCES DZIECKA?

CZYM DLA CIEBIE JEST SUKCES DZIECKA? Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy WYCHOWANIE DO SUKCESU Joanna Banaś Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania 17 pażdziernika 2013 r. CZYM DLA CIEBIE JEST SUKCES DZIECKA? 1 SUKCES Wykiełkować może tylko

Bardziej szczegółowo

10 kroków do osiągnięcia SUKCESU w życiu i biznesie

10 kroków do osiągnięcia SUKCESU w życiu i biznesie 10 kroków do osiągnięcia SUKCESU w życiu i biznesie Wstęp Budowanie biznesu, który odnosi sukces oznacza dla mnie kilka rzeczy. Najważniejsze z nich to pomaganie innym, posiadanie celu większego niż ja

Bardziej szczegółowo

Jaki jest poziom Twojej skuteczności i gotowości do życia z pasją?

Jaki jest poziom Twojej skuteczności i gotowości do życia z pasją? Jaki jest poziom Twojej skuteczności i gotowości do życia z pasją? test, BONUS SPECJALNY dla czytelniczek i klientek Inkubatora Kobiecych Pasji Autorka testu: Grażyna Białopiotrowicz Jaki jest poziom Twojej

Bardziej szczegółowo

CZAS jest SKARBEM. Kraków, 01.03.2008. Barbara Krawcewicz. 01.03.2008 SGH Warszawa AR Kraków Wszystkie prawa zastrzeżone

CZAS jest SKARBEM. Kraków, 01.03.2008. Barbara Krawcewicz. 01.03.2008 SGH Warszawa AR Kraków Wszystkie prawa zastrzeżone CZAS jest SKARBEM Kraków, 01.03.2008 Jak to się dzieje, że każdy z nas posiada skarb? Zarządzanie czasem polega na wyznaczaniu celów i priorytetów w działaniu, tak, aby wykorzystać każdą dostępną chwilę

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA.  PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI www.akademiadlamlodych.pl PODRĘCZNIK WPROWADZENIE Akademia dla Młodych to nowa inicjatywa mająca na celu wspieranie ludzi młodych w rozwijaniu umiejętności niezbędnych w ich miejscu

Bardziej szczegółowo

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków. Cześć, Jak to jest, że rzeczywistość mamy tylko jedną i czy aby na pewno tak jest? I na ile to może przydać się Tobie, na ile to może zmienić Twoją perspektywę i pomóc Tobie w osiąganiu tego do czego dążysz?

Bardziej szczegółowo

Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego

Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego Psycholog biznesu, menadżer, coach, asesor, trener. W latach 2012-1013 Członek zarządu IIC Polska (International Institute of Coaching).

Bardziej szczegółowo

Spersonalizowany Plan Biznesowy

Spersonalizowany Plan Biznesowy Spersonalizowany Plan Biznesowy Zarabiaj pieniądze poprzez proste dzielenie się tym unikalnym pomysłem. DUPLIKOWANIE TWOJEGO BIZNESU EN101 W En101, usiłowaliśmy wyjąć zgadywanie z marketingu. Poniżej,

Bardziej szczegółowo

PODSUMOWANIE roku 2018

PODSUMOWANIE roku 2018 PODSUMOWANIE roku 2018 Rok 2018 powoli zbliża się ku końcowi. Przełom roku zwykle skłania nas do refleksji i postanowień na przyszłość. Zapraszam na spotkanie z samym sobą, do przyjrzenia się temu co było

Bardziej szczegółowo

JAK WYKORZYSTAĆ STORYTELLING DO SPRZEDAŻY W SOCIAL MEDIACH? STRESZCZENIE VIDEO SZKOLENIA

JAK WYKORZYSTAĆ STORYTELLING DO SPRZEDAŻY W SOCIAL MEDIACH? STRESZCZENIE VIDEO SZKOLENIA JAK WYKORZYSTAĆ STORYTELLING DO SPRZEDAŻY W SOCIAL MEDIACH? STRESZCZENIE VIDEO SZKOLENIA ODCINEK TRZECI OD CZEGO ZACZYNA SIĘ TWORZENIE OPOWIEŚCI SPRZEDAŻOWEJ? Najpierw przypomnienie: W poprzednich dwóch

Bardziej szczegółowo

30 Najskuteczniejszych Afirmacji Pieniędzy i Bogactwa. Mark Hubert Kamerton Skuteczne Afirmacje www.skuteczneafirmacje.com

30 Najskuteczniejszych Afirmacji Pieniędzy i Bogactwa. Mark Hubert Kamerton Skuteczne Afirmacje www.skuteczneafirmacje.com 30 Najskuteczniejszych Afirmacji Pieniędzy i Bogactwa Mark Hubert Kamerton Skuteczne Afirmacje www.skuteczneafirmacje.com Witaj. Chciałbym dzisiaj podzielić się z Tobą moim kilkunastoletnim doświadczeniem

Bardziej szczegółowo

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje Test mocny stron Poniżej znajduje się lista 55 stwierdzeń. Prosimy, abyś na skali pod każdym z nich określił, jak bardzo ono do Ciebie. Są to określenia, które wiele osób uznaje za korzystne i atrakcyjne.

Bardziej szczegółowo

Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów - szkolenia i doradztwo dla JST w województwie pomorskim. prowadząca Ewa Halska

Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów - szkolenia i doradztwo dla JST w województwie pomorskim. prowadząca Ewa Halska Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów - szkolenia i doradztwo dla JST w województwie pomorskim prowadząca Ewa Halska Program dnia - moduł 4 dzień 1 Omówienie zadania wdrożeniowego Budowa planu strategicznego

Bardziej szczegółowo

Oferta pracy dla specjalisty ds. organizacji warsztatów

Oferta pracy dla specjalisty ds. organizacji warsztatów Oferta pracy dla specjalisty ds. organizacji warsztatów Wynagrodzenie: 2500 3000 zł netto Zadania na tym stanowisku: Obsługa klientów zapisujących się na warsztaty (opcjonalnie również w języku angielskim)

Bardziej szczegółowo

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) CZYTANIE A. Mówi się, że człowiek uczy się całe życie. I jest to bez wątpienia prawda. Bo przecież wiedzę zdobywamy nie tylko w szkole, ale również w pracy, albo

Bardziej szczegółowo

10 kluczowych zasad efektywnego uczenia się tradingu

10 kluczowych zasad efektywnego uczenia się tradingu 10 kluczowych zasad efektywnego uczenia się tradingu Prowadzący: Agenda 1. 5 najpoważniejszych błędów traderów podczas nauki tradingu 2. Uczenie się na błędach - czy na pewno to jest dobre? 3. Dlaczego

Bardziej szczegółowo

1. Jest dla mnie ważne, by mieć dobrze płatną pracę, nawet jeśli nie zyskuję uznania za to, co robię.

1. Jest dla mnie ważne, by mieć dobrze płatną pracę, nawet jeśli nie zyskuję uznania za to, co robię. ANALIZA MOTYWACJI ZAWODOWEJ TEST HERZBERGA Poniżej znajduje się 56 stwierdzeń. Są one ułożone parami. Z podanych par wybierz jedno zdanie, które jest Tobie bliższe. Zaznacz je zakreślając literę po prawej

Bardziej szczegółowo

Pytania (zagadnienia) pomocnicze do scenariusza rozmowy nr 2

Pytania (zagadnienia) pomocnicze do scenariusza rozmowy nr 2 Pytania (zagadnienia) pomocnicze do scenariusza rozmowy nr 2 Etap I Przygotowanie doradcy zawodowego do przeprowadzenia rozmowy Pytania, które doradca powinien sobie zadać przed podjęciem pracy z klientem/klientką.

Bardziej szczegółowo

METRYCZKA ANKIETY. Imię i nazwisko uczestnika/czki. Imię i nazwisko psychologa. Imię i nazwisko doradcy zawodowego. Data wypełnienia ankiety

METRYCZKA ANKIETY. Imię i nazwisko uczestnika/czki. Imię i nazwisko psychologa. Imię i nazwisko doradcy zawodowego. Data wypełnienia ankiety Imię i nazwisko uczestnika/czki METRYCZKA ANKIETY Imię i nazwisko psychologa Imię i nazwisko doradcy zawodowego Data wypełnienia ankiety Podpis doradcy zawodowego Podpis psychologa Podpis uczestnika/czki

Bardziej szczegółowo

TEST TKK TWÓJ KAPITAŁ KARIERY

TEST TKK TWÓJ KAPITAŁ KARIERY 0 Rozpoznawanie predyspozycji zawodowych i zainteresowań - życiowym drogowskazem dla młodzieży TEST TKK TWÓJ KAPITAŁ KARIERY KLASA III 1 Zestaw testów powstał w wyniku realizacji projektu: Rozpoznawanie

Bardziej szczegółowo

7-dniowy mini-kurs. Prowadząca: Marta Jagodzińska Doradca Rozwoju Kobiet, certyfikowany Coach (ICF ACC), z wykształcenia psycholog

7-dniowy mini-kurs. Prowadząca: Marta Jagodzińska Doradca Rozwoju Kobiet, certyfikowany Coach (ICF ACC), z wykształcenia psycholog 7-dniowy mini-kurs Prowadząca: Marta Jagodzińska Doradca Rozwoju Kobiet, certyfikowany Coach (ICF ACC), z wykształcenia psycholog Warszawa, 12.2015 r. Marta Jagodzińska, Doradca Rozwoju Kobiet, certyfikowany

Bardziej szczegółowo

Indywidualny Zawodowy Plan

Indywidualny Zawodowy Plan Indywidualny Zawodowy Plan Wstęp Witaj w Indywidualnym Zawodowym Planie! Zapraszamy Cię do podróży w przyszłość, do stworzenia swojego własnego planu działania, indywidualnego pomysłu na życie i pracę

Bardziej szczegółowo

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM KATARZYNA ŻYCIEBOSOWSKA POPICIU WYDAWNICTWO WAM Zamiast wstępu Za każdym razem, kiedy zaczynasz pić, czuję się oszukana i porzucona. Na początku Twoich ciągów alkoholowych jestem na Ciebie wściekła o to,

Bardziej szczegółowo

L.p. Pytanie Słowa kluczowe Gotowe!

L.p. Pytanie Słowa kluczowe Gotowe! 1. Jaki jesteś? Opowiedz nam o sobie! 2. Dlaczego my? 3. Co wiesz o naszej firmie? 4. Dlaczego aplikowałeś akurat na to stanowisko pracy? 5. Dlaczego zdecydowałeś się odpowiedzieć na naszą ofertę pracy?

Bardziej szczegółowo

Poznaj swojego klienta Stwórz AVATAR

Poznaj swojego klienta Stwórz AVATAR Poznaj swojego klienta Stwórz AVATAR str. 1 Poznaj swojego klienta - stwórz Avatar Avatar klienta to nic innego jak wzięcie pod lupę Twoich klientów lub potencjalnych klientów oraz dokładna ich analiza.

Bardziej szczegółowo

WARSZTATY pociag j do jezyka j. dzień 1

WARSZTATY pociag j do jezyka j. dzień 1 WARSZTATY pociag j do jezyka j dzień 1 POCIĄG DO JĘZYKA - dzień 1 MOTYWACJA Z SERCA Ach, o ile łatwiejsze byłoby życie, gdybyśmy dysponowali niekończącym się źródłem motywacji do działania. W nauce języków

Bardziej szczegółowo

Odzyskajcie kontrolę nad swoim losem

Odzyskajcie kontrolę nad swoim losem Odzyskajcie kontrolę nad swoim losem Mocno wierzę w szczęście i stwierdzam, że im bardziej nad nim pracuję, tym więcej go mam. Thomas Jefferson Czy zadaliście już sobie pytanie, jaki jest pierwszy warunek

Bardziej szczegółowo

ŻYWIOŁ POWIETRZA - ĆWICZENIA

ŻYWIOŁ POWIETRZA - ĆWICZENIA Strona1 ŻYWIOŁ POWIETRZA - ĆWICZENIA Cz. III Aby uzyskać namacalny efekt oddziaływania energii Żywiołu Powietrza w Twoim życiu - jednocześnie korzystaj i z przygotowanych tu ćwiczeń i z opisu procesów

Bardziej szczegółowo

Podziękowania naszych podopiecznych:

Podziękowania naszych podopiecznych: Podziękowania naszych podopiecznych: W imieniu swoim jak i moich rodziców składam ogromne podziękowanie Stowarzyszeniu za pomoc finansową. Dzięki działaniu właśnie tego Stowarzyszenia osoby niepełnosprawne

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Spis treści. Wstęp... Jak wspierać rozwój przedszkolaka?... Jak ćwiczyć dziecięcy umysł?...

Spis treści. Spis treści. Wstęp... Jak wspierać rozwój przedszkolaka?... Jak ćwiczyć dziecięcy umysł?... Spis treści Spis treści Wstęp... Jak wspierać rozwój przedszkolaka?... Jak ćwiczyć dziecięcy umysł?... Koncentracja i spostrzeganie... Pamięć i wiedza... Myślenie... Kreatywność... Zadania, które pomogą

Bardziej szczegółowo

INTELIGENCJA EMOCJONALNA W SPRZEDAŻY

INTELIGENCJA EMOCJONALNA W SPRZEDAŻY INTELIGENCJA EMOCJONALNA W SPRZEDAŻY Arkusz mini do pracy indywidualnej SŁOWO WSTĘPNE: Cieszy mnie fakt, że odwiedziłeś moją stronę. W podziękowaniu oddaję do Twojej dyspozycji zestaw kilku pytań, na które

Bardziej szczegółowo

Jak motywować dziecko by chciało się dobrze uczyć i zachowywać. Refleksje pedagoga

Jak motywować dziecko by chciało się dobrze uczyć i zachowywać. Refleksje pedagoga Jak motywować dziecko by chciało się dobrze uczyć i zachowywać. Refleksje pedagoga Nie da się sformułować gotowej recepty, jak pomagać dziecku. Do każdego należy podchodzić indywidualnie. Rodzice i nauczyciele

Bardziej szczegółowo

ŻYWIOŁ WODY - ĆWICZENIA

ŻYWIOŁ WODY - ĆWICZENIA Strona1 ŻYWIOŁ WODY - ĆWICZENIA Cz. III Aby uzyskać namacalny efekt oddziaływania energii Żywiołu Wody w Twoim życiu - jednocześnie korzystaj i z przygotowanych tu ćwiczeń i z opisu procesów nagranych

Bardziej szczegółowo

OPANUJ NIEPŁODNOŚĆ W 5 KROKACH

OPANUJ NIEPŁODNOŚĆ W 5 KROKACH OPANUJ NIEPŁODNOŚĆ W 5 KROKACH Niepłodność jest chorobą. Jest bardzo stresogenną chorobą. Jest długotrwała, może prowadzić do depresji. Wprowadza w życie pary starającej się o dziecko chaos i lęk. Niepłodność

Bardziej szczegółowo

Trzy filary motywacji wewnętrznej: jak je budować? Joanna Steinke-Kalembka

Trzy filary motywacji wewnętrznej: jak je budować? Joanna Steinke-Kalembka Trzy filary motywacji wewnętrznej: jak je budować? Joanna Steinke-Kalembka Czym jest motywacja wewnętrzna? motywacja to coś, co pobudza nas do działania i powoduje, że możemy w tym działaniu wytrwać. Motywacja

Bardziej szczegółowo

Nasza edukacja nie skończyła się wraz z otrzymaniem dyplomu ze studiów czy szkoły średniej Uczymy

Nasza edukacja nie skończyła się wraz z otrzymaniem dyplomu ze studiów czy szkoły średniej Uczymy odc. 12 W CO INWESTUJESZ? Możliwości lokowania pieniędzy jest wiele. Można kupić nieruchomości na wynajem, można zainwestować na giełdzie, w złocie, czy też w udziałach dobrze prosperującej firmy. A czy

Bardziej szczegółowo

ANKIETA EWALUACYJNA UCZESTNIKA

ANKIETA EWALUACYJNA UCZESTNIKA ANKIETA EWALUACYJNA UCZESTNIKA Projektu systemowego z komponentem ponadnarodowym pn. Wsparcie kompetencji na starcie realizowanego przez Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu w ramach Priorytetu VI Rynek pracy

Bardziej szczegółowo

WPROWADZENIE. Zwycięska umiejętność M A K S I M U M O S I Ą G N I Ę Ć MODUŁ 10

WPROWADZENIE. Zwycięska umiejętność M A K S I M U M O S I Ą G N I Ę Ć MODUŁ 10 WPROWADZENIE MODUŁ 10 Zwycięska umiejętność Pewien mądry człowiek powiedział mi kiedyś: sukces to cele, cała reszta to komentarze. Opanowanie umiejętności wyznaczania celów i robienia planów ich realizacji

Bardziej szczegółowo

projekt biznesowy Mini-podręcznik z ćwiczeniami

projekt biznesowy Mini-podręcznik z ćwiczeniami DARMOWY FRAGMENT projekt biznesowy Mini-podręcznik z ćwiczeniami Od Autorki Cześć drogi Czytelniku! Witaj w darmowym fragmencie podręcznika Jak zacząć projekt biznesowy?! Jego pełna wersja, zbiera w jednym

Bardziej szczegółowo

Coaching grupowy Kraków, 17 listopada 2014 r. Opracowała: Anna Kowal

Coaching grupowy Kraków, 17 listopada 2014 r. Opracowała: Anna Kowal Coaching grupowy Kraków, 17 listopada 2014 r. Opracowała: Anna Kowal Coaching grupowy z zespołami nauczycielskimi Obecnie w szkole duży nacisk kładziony jest na pracę zespołową, która daje możliwość pełniejszego

Bardziej szczegółowo

Podnoszę swoje kwalifikacje

Podnoszę swoje kwalifikacje Podnoszę swoje kwalifikacje Dorota Marszałek Podejmując działania edukacyjne musisz brać pod uwagę fakt, iż współczesny rynek pracy wymaga ciągłego dokształcania i rozwoju od wszystkich poszukujących pracy,

Bardziej szczegółowo

8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia

8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia http://produktywnie.pl RAPORT 8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia Jakub Ujejski Powered 1 by PROINCOME Jakub Ujejski Wszystkie prawa zastrzeżone. Strona 1 z 10 1. Wstawaj wcześniej Pomysł, wydawać

Bardziej szczegółowo

Wzór na rozwój. Karty pracy. Kurs internetowy. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności. Moduł 3. Data rozpoczęcia kursu

Wzór na rozwój. Karty pracy. Kurs internetowy. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności. Moduł 3. Data rozpoczęcia kursu 2 slajd Cele modułu 3 Kurs internetowy Wzór na rozwój Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności Poznasz przykładowy przebieg działań w projekcie edukacyjnym zrealizowanym w ramach projektu Wzór

Bardziej szczegółowo

REFERENCJE. Instruktor Soul Fitness DAWID CICHOSZ

REFERENCJE. Instruktor Soul Fitness DAWID CICHOSZ Swoją przygodę z siłownią zaczęłam kilka lat temu. Podstawowym błędem, który wtedy zrobiłam było rozpoczęcie treningów bez wiedzy i konsultacji z profesjonalistą. Nie wiedziałam co mam robię, jak ćwiczyć,

Bardziej szczegółowo

PRZESTAŃCIE SIĘ KŁÓCIĆ O CZAS!

PRZESTAŃCIE SIĘ KŁÓCIĆ O CZAS! PRZESTAŃCIE SIĘ KŁÓCIĆ O CZAS! Chcesz wiedzieć, jak zaplanować dzień, żeby zrobić to, co jest ważne? Chcesz mieć więcej czasu na edukację, sport? Może brakuje Ci spokoju, spełnienia w życiu, harmonii,

Bardziej szczegółowo

ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!

ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ! ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ! Ewa Kozioł O CZYM BĘDZIE WEBINAR? - Porozmawiamy o nawyku, który odmieni wasze postrzeganie dnia codziennego; - Przekonam Cię do tego abyś zrezygnowała z pefekcjonizmu,

Bardziej szczegółowo

phm. Alina Basak SZTUKA PREZENTACJI

phm. Alina Basak SZTUKA PREZENTACJI phm. Alina Basak SZTUKA PREZENTACJI Powodzenie wystąpienia publicznego zależy od jednej rzeczy od Twojego przygotowania. 1. Określ ramy wystąpienia Przemówienie powinno wyczerpać temat, a nie słuchaczy

Bardziej szczegółowo

JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI

JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI ŻEBY WYNIOSŁO Z NIEJ JAK NAJWIĘCEJ KORZYŚCI www.sportowywojownik.pl KORZYŚCI - DLA DZIECI: Korzyści, jakie książka Sportowy Wojownik zapewnia dzieciom, można zawrzeć

Bardziej szczegółowo

Dyrektor szkoły, a naciski zewnętrzne

Dyrektor szkoły, a naciski zewnętrzne 2.2.2. Dyrektor szkoły, a naciski zewnętrzne Niezwykle trudno mówić jest o wpływie dyrektora szkoły na funkcjonowanie i rozwój placówki bez zwrócenia uwagi na czynniki zewnętrzne. Uzależnienie od szefa

Bardziej szczegółowo

Serdecznie zapraszamy na warsztaty rozwojowe dla Kobiet

Serdecznie zapraszamy na warsztaty rozwojowe dla Kobiet Serdecznie zapraszamy na warsztaty rozwojowe dla Kobiet z cyklu: Czas tylko dla Mnie D r o g a K O B I E T O! Czas pomyśleć trochę o Sobie! Praca, dom, obowiązki ciągle coś, ciągle w biegu Umysł na wysokich

Bardziej szczegółowo

Koncentracja w Akcji. CZĘŚĆ 4 Zasada Relewantności Działania

Koncentracja w Akcji. CZĘŚĆ 4 Zasada Relewantności Działania Koncentracja w Akcji CZĘŚĆ 4 Zasada Relewantności Działania SzybkaNauka.pro Koncentracja w Akcji 1 Zasada Relewantności Działania Jesteś gotowy. Jesteś skoncentrowany na zadaniu np. szukaniu informacji

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA WSCHODNIOEUROPEJSKA W PRZEMYŚLU INSTYTUT SOCJOLOGII

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA WSCHODNIOEUROPEJSKA W PRZEMYŚLU INSTYTUT SOCJOLOGII PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA WSCHODNIOEUROPEJSKA W PRZEMYŚLU INSTYTUT SOCJOLOGII 3.7. Karta do portfolio 1 - Kwalifikacje i kompetencje (przygotowała - Marzanna Mazur - Witek) Jaka jest różnica między kwalifikacjami

Bardziej szczegółowo

Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I. że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli.

Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I. że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli. Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I Piotr: Ludzie nie rozumieją pewnych rzeczy, zwłaszcza tego, że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli. Kasa nie może

Bardziej szczegółowo

tydzień 2: unikalna pozycja

tydzień 2: unikalna pozycja brand ach pionierów program uniqalna tydzień 2: unikalna pozycja archetika. brand ach pionierów Strona 1 Wprowadzenie uniqalnej podróży część kolejna! Mając świadomość na temat tego jaki jest fundament

Bardziej szczegółowo

Ciągle nie mam czasu...

Ciągle nie mam czasu... Ciągle nie mam czasu... Wszyscy narzekamy na brak czasu, na nadmiar zajęć, na życie w stresie. Na pewno zgodzicie się z tymi stwierdzeniami: Czasem trzeba gospodarować rozsądnie i poświęcać go na naprawdę

Bardziej szczegółowo

10 przykazań jak się uczyć!!!

10 przykazań jak się uczyć!!! 10 przykazań jak się uczyć!!! 1. Świeżość. Świeży, wypoczęty mózg pracuje najefektywniej. Przed nauką wyjdź na kilkuminutowy spacer na świeżym powietrzu. Ważny też jest relaks i wypoczynek, przed samą

Bardziej szczegółowo

10 zasad naturalnej motywacji

10 zasad naturalnej motywacji 10 zasad naturalnej motywacji - Arkusz ćwiczeń - Zanim zaczniesz Uważaj na pułapkę Ja to już znam. Dopóki dogłębnie nie zrozumiesz i nie przećwiczysz danej zasady, prawdopodobnie nie korzystasz z jej pełnego

Bardziej szczegółowo

w 3 krokach Jak sprzedawać coś, co trudno wytłumaczyć INFORMATOR-EPRZEDSIEBIORCY.PL

w 3 krokach Jak sprzedawać coś, co trudno wytłumaczyć INFORMATOR-EPRZEDSIEBIORCY.PL Jarek i Maja tumaczą wszystko bardzo prostym językiem. Jestem na końcu ich kursu, który polecam w 100% Karolina Motivational fitness coach Jak sprzedawać coś, co trudno wytłumaczyć INFORMATOR-EPRZEDSIEBIORCY.PL

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy program - Szkoła Planowania Biznesu -

Szczegółowy program - Szkoła Planowania Biznesu - Szczegółowy program - Szkoła Planowania Biznesu - Przed seminarium otrzymasz bonusowe narzędzia w mailu: Przegląd najbardziej zyskownych branż i generatorów pomysłów na biznes dzięki temu otrzymasz inspirację

Bardziej szczegółowo

styczeń 2015 Postanowienia Noworoczne Zdrowa dieta

styczeń 2015 Postanowienia Noworoczne Zdrowa dieta Kalendarz Postanowienia Noworoczne W tym roku na pewno schudnę, rzucę palenie, zacznę biegać, zadbam o siebie to nasze postanowienia, do których zwykle wracamy w Nowym Roku. Chcemy zmienić swoje życie,

Bardziej szczegółowo

3.2 TWORZENIE WŁASNEGO WEBQUESTU KROK 4. Opracowanie kryteriów oceny i podsumowania

3.2 TWORZENIE WŁASNEGO WEBQUESTU KROK 4. Opracowanie kryteriów oceny i podsumowania 3.2 TWORZENIE WŁASNEGO WEBQUESTU KROK 4 Opracowanie kryteriów i podsumowania Jeśli poważnie i krytycznie podszedłeś do swojej pracy, większą część WebQuestu masz już przygotowaną. Kolej na Kryteria ocen

Bardziej szczegółowo