II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne
|
|
- Krystian Maksymilian Żukowski
- 4 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PONIEDZIAŁEK człowieka (W) Filozofia z elementami etyki I Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) I Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne Zajęcia techniczne w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej Wychowanie przyrodnicze w przedszkolu II Wybrane metody terapii wspomagających Według dat: ; ; II Ochrona własności intelektualne Elementy edukacji informacyjnej Metodyka wychowania i nauczania zintegrowanego dzieci z lekką NI Media w edukacji osób niepełnosprawnych Grafika komputerowa Grafika komputerowa
2 WTOREK I Diagnoza psychopedagogiczna (ćw.) I Planowanie pracy dydaktycznowychowawczej i edukacji wczesnoszkolnej Wychowanie literackojęzykowe Wychowanie literackojęzykowe II II Metodyka prowadzenia zajęć rewalidacji indywidualnej dziecka z niepełnosprawnością (W) Metodyka prowadzenia zajęć rewalidacji indywidualnej dziecka z niepełnosprawnością (ćw.) Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej (W) Diagnoza psychopedagogiczna (ćw.) Metodyka pracy z dzieckiem z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, (ćw.) Elementy edukacji informacyjnej (ćw.) Ochrona własności intelektualnej (ćw.) Pedagogika ogólna (W) Emisja głosu (ćw.) Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej (ćw.) Metodyka nauczania i wychowania dzieci z umiarkowanym i znacznym stopniem NI (W) Metodyka pracy z osobami z głęboką niepełnosprawnością intelektualną, (W) Metodyka pracy z osobami z głęboką niepełnosprawnością intelektualną (ćw.) Seminarium dyplomowe Grupa 3 Teoria wychowania (W) Pedagogika ogólna (ćw.)
3 ŚRODA I (cw) I Wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna z metodyką nauczania na 1 etapie edukacyjnym (ćw.) II II Wf Sala Gimnastyczna Psychologia ogólna (ćw.) (ćw.) Psychologia ogólna (ćw.) Wf Sala Gimnastyczna Wyszukiwanie inf z zakresu nauk (ang) Przedmiot do wyboru (ćw.) Pedagogika ogólna (ćw.) efektywnego uczenia się (ćw.) Przepisy BHP w placówkach (ćw.) Grafika komputerowa (W) Programowanie (W) Programowanie (ćw.) Przedmiot do wyboru Metodyka nauczania i wychowania dzieci z umiarkowanym i znacznym stopniem NI Psychologia kliniczna dziecka (ćw.) Diagnoza i terapia logopedyczna dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym (W) Diagnoza i terapia logopedyczna dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym (ćw.) Podstawy prawa oświatowego (ćw.) Projekt edukacyjny (ćw.) Pedagogika społeczna (ćw.) Wyszukiwanie inf z zakresu nauk (ang) Pedagogika społeczna (ćw.) Projekt edukacyjny (ćw.)
4 CZWARTEK I (W) Elementy wczesnego wspomagania dziecka z NI (ćw.) (ćw.) (W) (ćw.) (ćw.) Psychologia ogólna (W) Według dat: ; ; ; ; ; ; Psychologia kliniczna z elementami neurologii Według dat: ; ; ; I Edukacja muzycznoruchowa z metodyką w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie zdrowotne (ćw.) Planowanie pracy wychowawczej i dydaktycznej (ćw.) Wspomaganie rozwoju intelektualnego z edukacją matematyczną (ćw.) II Procedury konstruowania IPET (ćw.) Procedury konstruowania (ćw.) IPET Pedagogika społeczna (W) Multimedia Multimedia II Metody terapii wspomagających dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Psychologia kliniczna dziecka (W) Według dat: ; ; ; Metodyka pracy z dzieckiem przewlekle chorym (ćw.)
5 PIĄTEK I I II II Przedmiot do wyboru 1 (ćw.) Emisja głosu (ćw.) Psychologia kliniczna z elementami neurologii (ćw.) Przedmiot do wyboru 1 (ćw.) Seminarium dyplomowe Grupa 2 efektywnego uczenia się (ćw.) Przepisy BHP w placówkach Podstawy prawa oświatowego (ćw.) (W) Wybrane metody terapii wspomagających (ćw.) Metodyka wychowania i nauczania zintegrowanego dzieci z lekką NI Wspomaganie rozwoju intelektualnego z edukacją matematyczną Metodyka nauczania informatyki 2 (ćw.) Seminarium dyplomowe Grupa 1 Według dat : ; ; ; Według dat : ; ; ;
II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne
PONIEDZIAŁEK człowieka (W) Filozofia z elementami etyki I Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) I Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne
Bardziej szczegółowoII rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne
PONIEDZIAŁEK człowieka (W) Filozofia z elementami etyki (ćw.) Filozofia z elementami etyki (ćw.) Filozofia z elementami etyki (W) Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne
Bardziej szczegółowoII rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne
PONIEDZIAŁEK 11.30 12.15 człowieka (W) Filozofia z elementami etyki I Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) I Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne
Bardziej szczegółowoII rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne
PONIEDZIAŁEK człowieka (W) Filozofia z elementami etyki I Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) I Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne
Bardziej szczegółowoII rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne
PONIEDZIAŁEK człowieka (W) Filozofia z elementami etyki I Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) I Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne
Bardziej szczegółowoII rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne
PONIEDZIAŁEK człowieka (W) człowieka człowieka człowieka Filozofia z elementami etyki rewalidacyjna człowieka Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) Wychowanie przez sztukę w przedszkolu
Bardziej szczegółowoPONIEDZIAŁEK I rok gr 1 oligo I rok gr 2 II rok gr 1 oligo II rok gr 2 III rok gr 1 oligo III rok gr 2
PONIEDZIAŁEK I rok gr 1 oligo I rok gr 2 II rok gr 1 oligo II rok gr 2 III rok gr 1 oligo III rok gr 2 Biomedyczne człowiek a Biomedyczne Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wybrane metody
Bardziej szczegółowoMetody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej Ćwiczenia s.212
Parzysty 05.10.2015; 19.10.2015; 02.11.2015; 16.11.2015; 30.11.2015; 14.12.2015; 11.01.2016 Poniedziałek 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Metody terapii
Bardziej szczegółowoIII rok Pedagogika rewalidacyjna. III rok Edukacja wczesnoszkolna PRAKTYKA. Procedury konstruowania IPETów ćw. mgr A. Suchon s. 5
PONIEDZIAŁEK I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T Gr. 1 Gr. 2 I PRAKTYKA I II II PRAKTYKA studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia 8.00 8.45 8.45 9.30. Technologie informatyczne mgr
Bardziej szczegółowoKolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, Kierunek: PEDAGOGIKA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni
PONIEDZIAŁEK I 1 GR1 I 1 GR2 I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T I I studiów II stopnia Grupa 1 Grupa 2 rewalidacyjna wczesnoszkolna terapeutyczna wczesnoszkolna rewalidacyjna PRAKTYKA 8.00 8.45 Diagnoza
Bardziej szczegółowoPONIEDZIAŁEK I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T
PONIEDZIAŁEK I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T Gr. 1 Gr. 2 I PRAKTYKA I II II PRAKTYKA studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia 8.00 8.45 8.45 9.30. Technologie informatyczne mgr
Bardziej szczegółowoII rok Pedagogika rewalidacyjna PRAKTYKA. II rok Edukacja wczesnoszkolna. III rok Pedagogika rewalidacyjna
PONIEDZIAŁEK I I I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T 8.00 8.45 Gr. 1 Gr. 2 Emisja głosu - mgr W. Nowakowska- Sido I PRAKTYKA I II II studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia 8.45 9.30 9.30 9.45
Bardziej szczegółowoKolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy
PONIEDZIAŁEK I I studiów II stopnia studiów 2 stopnia studiów 2 stopnia 8.00 8.45 Emisja głosu mgr W. Nowakowska- Sido 9.45 10.30 Technologie informatyczne Technologie informatyczne Emisja głosu mgr W.
Bardziej szczegółowoKolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy
PONIEDZIAŁEK Gr. 1 Gr. 2 I I II II studiów II stopnia I studiów 2 stopnia I studiów 2 stopnia 8.00 8.45 Emisja głosu mgr W. Nowakowska- Sido 8.45 9.30 Technologie informatyczne Seminarium dyplomowe I -
Bardziej szczegółowoKolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy
PONIEDZIAŁEK Gr. 1 Gr. 2 I I II II studiów II stopnia I studiów 2 stopnia I studiów 2 stopnia 8.00 8.45 Emisja głosu mgr W. Nowakowska- Sido 8.45 9.30 9.30 9.45 Technologie informatyczne Wychowanie zdrowotne
Bardziej szczegółowo2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia
Poniedziałek 1 rok 1 rok Pedagogika przedszkolna i 2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia 9.45-10.30 Sala 213 Sala Psychologia kliniczna
Bardziej szczegółowo2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia
Poniedziałek 1 rok 1 rok Pedagogika przedszkolna i 2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia Sala 212 Metody udzielania wsparcia w rodzinie
Bardziej szczegółowoPoniedziałek I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 II rok gr 2 III rok gr 1 III rok gr 2
Poniedziałek I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 II rok gr 2 III rok gr 1 III rok gr 2 pracy opiekuńczowychowawczej 11.30 12.15 15.45 v 16.30 Technologie internetowe Systemy operacyjne s.121 Systemy operacyjne
Bardziej szczegółowo2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia
Poniedziałek 1 rok 1 rok Pedagogika przedszkolna i 2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia Sala 212 Metody udzielania wsparcia w rodzinie
Bardziej szczegółowoProf. A Stankowski 8.50 9.35 Sala 214 Sala 212. Mgr W Nowakowska-Sido. Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej (w) Prof. A Stankowski Sala 214.
6.10.2014, 20.10.2014, 03.11.2014, 17.11.2014, 01.12.2014, 15.12.2014, 29.12.2014, 12.01.2015, 26.01.2015 Poniedziałek 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 II rok gr 2 III rok gr 1 III rok gr 2 Podstawy
Bardziej szczegółowoKolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA, Studia STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni
PONIEDZIAŁEK 8.00 8.45 8.45 9.30 9.30 9.45 Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T studiów I I II stopnia terapeutyczna specjalna prof. dr hab. A. Stankowski
Bardziej szczegółowoKolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA, Studia STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni
PONIEDZIAŁEK 8.00 8.45 8.45 9.30 9.30 9.45 9.45 10.30 10.30 11.15 11.15 11.30 11.30 12.15 12.15 13.00 13.00-13.15 13.15 14.00 14.00 14.45 14.45 15.00 Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych I 1O I
Bardziej szczegółowoKolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni
PONIEDZIAŁEK I I II Projekt edukacyjny w pedagogice rewalidacyjnej 1 - ćw. dr J. Wolny II studiów II pedagogiczna I studiów II pedagogiczna I studiów II Metodologia badań w pedagogice wyk. prof. dr hab.
Bardziej szczegółowoKolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni
PONIEDZIAŁEK I I II Projekt edukacyjny w pedagogice rewalidacyjnej 1 - ćw. dr J. Wolny II studiów II pedagogiczna I studiów II pedagogiczna I studiów II Metodologia badań w pedagogice wyk. prof. dr hab.
Bardziej szczegółowoKolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni
PONIEDZIAŁEK I I II Projekt edukacyjny w pedagogice rewalidacyjnej 1 - ćw. dr J. Wolny II studiów II pedagogiczna I studiów II pedagogiczna I studiów II 8.45 9.30 Metodologia badań w pedagogice wyk. prof.
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLNA RAZEM GODZINY ZAJĘĆ
Bardziej szczegółowoMetodologia badań w pedagogice wyk. prof. dr hab. A. Stankowski Aula (co 2 tygodnie od ) prof. dr hab. A. Stankowski
PONIEDZIAŁEK gr. 1 gr. 2 Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Rok akademicki 2016 / 2017 semestr letni Kierunek: PEDAGOGIKA gr. 1 gr. 2 Metodologia badań w pedagogice
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLN A RAZEM GODZINY
Bardziej szczegółowoJęzyk obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.
Rok studiów Semestr Nazwa modułu Moduł ogólnouniwersytecki moduł treści podstawowych i kierunkowych Program studiów w roku akademickim 2017/2018 Kierunek: Pedagogika Specjalna Poziom kształcenia: studia
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019
HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 Zajęcia rozpoczynają się o godz. 9.00 Data Kierunek studiów Tematyka zajęć 20.10.2018 (Autyzm) (oligo.) Logopedia Tyflopedagogika
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019
HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 aktualizacja 08.12.2018 r. Zajęcia rozpoczynają się o godz. 9.00 Data Kierunek studiów Tematyka zajęć 20.10.2018 (Autyzm) (oligo.)
Bardziej szczegółowoRok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2
Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Warsztatem współpracy z rodziną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie
Bardziej szczegółowoEdukacja elementarna i integracyjna
wykłady realizowane wspólnie z profilem ogólnoakademickim Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E
PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny 1900-101-PSs1 1900-102-PSs1 1900-102a-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1 Podstawy filozofii Wykład
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNA poziom kształcenia: jednolite magisterskie dyscyplina: pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM
-learning Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZI ROCZNYM iedza o języku 9 6 15 x 2 Literatura i media dla dzieci 9 9 1 Podstawy edukacji matematycznej 24 24 x 4 Podstawy edukacji środowiskowej
Bardziej szczegółowoRAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH:
RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH: MODUŁ 1: PRZYGOTOWANIE PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNE SPECJALNE NAZWA PRZEDMIOTU Forma zal. Wymiar godzin w k ćw. semin. Łączny wymiar godzin I II III Punkty ECTS Pedagogika
Bardziej szczegółowo3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania
Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Edukacja elementarna ze specjalnością dodatkową do wyboru: język obcy lub terapia psychopedagogiczna forma studiów - stacjonarne nabór 2015 2018 Semestr I (limit
Bardziej szczegółowoOSTATNIA AKTUALIZACJA
1 ZJAZD: 03-04.03.2018 r. SOBOTA: 03.03.2018 r. Kształtowanie mowy i języka u dzieci i uczniów z 3 autyzmem, zespołem Aspergera oraz innymi całościowymi zaburzeniami w rozwoju 1w/2 Kształtowanie mowy i
Bardziej szczegółowoStudia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3
Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i
Bardziej szczegółowodzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi
dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi PEDAGOGIKA poniedziałek I 07:30-09:05 Język niemiecki mgr Bożena Cygan lektorat N 149 B1 11 nb poniedziałek I 09:10-09:55 Język niemiecki
Bardziej szczegółowoPedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna
wykłady realizowane wspólnie z profilem ogólnoakademickim Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1
Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych
Bardziej szczegółowoDopuszczalny deficyt punktów
Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15
Bardziej szczegółowoE SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12
część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny
Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład
Bardziej szczegółowoważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia
Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (stan na )
Czas trwania zajęć: 5 godz. zajęć 9.00-13.10 7 godz. zajęć 9.00-15.00 HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (stan na 20.11.2017) Data zajęć Kierunek studiów Tematyka zajęć Ilość godz.
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (zmiana: )
Czas trwania zajęć: 5 godz. zajęć 9.00-13.10 7 godz. zajęć 9.00-15.00 HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (zmiana: 17.04.2018) Data zajęć Kierunek studiów Tematyka zajęć Ilość godz.
Bardziej szczegółowoStudia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013
Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK Teoretyczne podstawy wychowania do psychologii Podstawy dydaktyki ogólnej do socjologii Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia
PDAGGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii Wykład 15 5 1900-10-PSs1 Podstawy socjologii Wykład 15 5 1900-105-PSs1
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia
PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne
Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium
Bardziej szczegółowoNIEDZIELA
Zjazd 1/15 - ROZKŁAD ZAJĘĆ 29.09. 2012 SOBOTA 9.35 11.05 Elementy historii edukacji W 2/15 Mgr K. Majewska 2/30 Edukacja muzyczna dziecka z metodyką 2/18 Mgr J. Łaniecka 2/30 Projektowanie dydaktyczne
Bardziej szczegółowoNIEDZIELA
Zjazd 1/15 - ROZKŁAD ZAJĘĆ 29.09. 2012 SOBOTA 9.35 11.05 Elementy historii edukacji W 2/15 Mgr K. Majewska 2/30 Edukacja muzyczna dziecka z metodyką 2/18 Mgr J. Łaniecka 2/30 Projektowanie dydaktyczne
Bardziej szczegółowoFizyka 59. J. polski 30. Historia. Chemia 57. Matematyka 47. G.wychowawcza 48. Matematyka. Chemia Biologia Wos Fizyka
Inf1 inf gr1 gr 2 j.ang gr 1 gr 1 j.ang gr 2 wf wf Poniedziałek ang. gr1 ang. gr2 Ogólny plan lekcji dla klas Gimnazjum nr 17 w Łodzi, ul. Traktorowa 35 Wtorek ang gr1 ang gr2 inf gr 2 ang. gr1 ang. gr2
Bardziej szczegółowoOSTATNIA AKTUALIZACJA
1 ZJAZD: 03-04.03.2018 r. SOBOTA: 03.03.2018 r. Kształtowanie mowy i języka u dzieci i uczniów z 3 autyzmem, zespołem Aspergera oraz innymi całościowymi zaburzeniami w rozwoju 1w/2 Kształtowanie mowy i
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015
, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Diagnoza i terapia pedagogiczna z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3 4 Teoretyczne podstawy wychowania 11
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny
Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 Z/O 1900-111-TOn1 Etyka dla pedagoga wykład 15 3 Z/O 1900-112-TOn1
Bardziej szczegółowoZjazd I ( ) Ilość godzin. Zjazd II ( ) Ilość godzin
Harmonogram w semestrze zimowym roku akadem. 2017/2018 na kierunku Pedagogika specjalna (studia niestacjonarne) specjalność: Oligofrenopedagogika z edukacją wczesnoszkolną i z edukacją informatyczną Wydziału
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA, PRACA SOCJALNA
ROZKŁAD ZAJĘĆ wersja: 1-5 z dnia 15 października Wydział Filologiczno-Pedagogiczny PONIEDZIAŁEK tydz. nieparzysty tydz. parzysty 16,16-18,00 HES przedmiot do wyboru H 1: Kultura języka polskiego dr A.
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA SPECJALNA specjalność: edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną I rok studia stacjonarne
I rok studia stacjonarne 2019/2020 1 Filozofia w pracy pedagoga 11-F-1S-s 5 Zo 3 2 sychologia ogólna 11-SO-1S-s 15 E 15 Zo 4 3 edagogika ogólna 11-EO-1S-s 15 E 30 Zo 4 4 Socjologia 11-SOC-1S-s 5 Zo 4 5
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II
OGÓŁEM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK Pedagogika SPECJALNOŚĆ Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPECJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną SPECJALNOŚĆ
Bardziej szczegółowoData kierunek rok specj. Przedmiot Prowadzący typ godziny
2009-02-13 Pedagogika III specj Rewalidacja parcjalnych deficytów rozwojowych dr J.Kula - Lic w 15,50-20,00 2009-02-13 Pedagogika III resocj Terapia uzależnień mgr P.Witek ć 15,50-19,10 2009-02-13 Pedagogika
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne
Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w
Bardziej szczegółowoAnimacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej
-learning PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne iedza o języku 15 10 25 x 2 Podstawy edukacji matematycznej 40 40 x 4 Podstawy edukacji środowiskowej 35 35 x 4 Plastyka
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-500 Sanok PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społęczno-Artystyczny KIERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Logopedia i terapia pedagogiczna profil
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności
część wspólna dla wszystkich specjalności Data wydruku: Data sporządzenia: Sem. V Sem. VI Lp Moduły przedmiotowe A OGÓLNE 30 95 5 8 30 35 4 20 1 20 1 20 2 2 Język angielski 80 80 5 20 1 20 1 20 1 20 2
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM
PLAN STUDIÓ UKŁADZI ROCZNYM Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne /- iedza o języku 5 5 10 2 Literatura i media dla dzieci 5 5 1 Podstawy edukacji matematycznej 10 8 18 x 3 Podstawy edukacji środowiskowej
Bardziej szczegółowoSTUDIA PODYPLOMOWE: OLIGOFRENOPEDAGOGIKA. PRACA Z DZIECKIEM AUTYSTYCZNYM I Z ZESPOŁEM ASPERGERA
STUDIA PODYPLOMOWE: OLIGOFRENOPEDAGOGIKA. PRACA Z DZIECKIEM AUTYSTYCZNYM I Z ZESPOŁEM ASPERGERA Kierownik studiów: tel.:... e-mail:... PODSTAWA PRAWNA Program studiów jest zgodny z zapisami Rozporządzenia
Bardziej szczegółowodr Ryszard Frankowski , godz p , godz gr. ABC godz gr. DE s.103/104
Lp. TERMINY EGZAMINÓW I ZALICZEŃ - KIERUNEK PEDAGOGIKA Studia stacjonarne I rok sem. I rok akademicki 2011/2012 Sesja egzaminacyjna 1.02.-13.02.2012 r. Sesja poprawkowa 14.02 17.02.2012 r. Nazwa przedmiotu
Bardziej szczegółowoPrzedmioty fundamentalne (F)
Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia stacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów: 2019/2020 Załącznik nr 3 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kod
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne
PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM Semestr I /- iedza o języku 9 6 15 2 Podstawy edukacji matematycznej 12 12 24 x 3 Podstawy edukacji środowiskowej 12 9 21 2 Plastyka w edukacji dziecka 9 15 24 2 Muzyka w
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
P l a n s t u d i ó w ydział prowadzący studia: Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu studiów a zwłaszcza do zakładanych efektów uczenia się)
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 ćwiczenia 30 1900-110-TOs1
Bardziej szczegółowoPLAN FERII ZIMOWYCH 20.01.2014r. 31.01.2014r. Zajęcia odbywają się w godzinach 09:00-13:00
PLAN FERII ZIMOWYCH 20.01.2014r. 31.01.2014r. Zajęcia odbywają się w godzinach 09:00-13:00 20.01.2014 r. poniedziałek 09:00-13:00 Imię i nazwisko n- la prowadzącego sala Rodzaj zajęć 21.01.2014r. wtorek
Bardziej szczegółowoProponujemy studia podyplomowe w odpowiedzi na konkretne potrzeby środowiska:
nformacja o studiach podyplomowych dla nauczycieli Ogólna charakterystyka studiów Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu szkoły wyższe prowadzą kształcenie nauczycieli w ramach
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec.
PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec. nauczycielska Semestr I CTS spółczesne koncepcje filozofii i etyki 15 15 x 2 Logika 20
Bardziej szczegółowoStudia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK
Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II Filozofia 18 18 Filozofia 2 3 tyka i deontologia pedagoga 18 tyka i deontologia pedagoga 2 Psychologia ogólna 18 18 Psychologia ogólna 2 3 Psychologia rozwojowa
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być
Bardziej szczegółowoOSTATNIA AKTUALIZACJA
1 ZJAZD: 04-05.11.2017 r. SOBOTA: 04.11.2017 r. 8:30 4 PODPISANIE UMÓW Podstawy pedagogiki specjalnej z dydaktyką 1w/2 Podstawy pedagogiki specjalnej z dydaktyką 2w/4 Wczesny autyzm dziecięcy - diagnoza
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne
Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w
Bardziej szczegółowoTS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok
OGÓŁM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno - Artystyczny KIRUNK Pedagogika SPCJALNOŚĆ dukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPCJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo - wychowawcza z terapią pedagogiczną SPCJALNOŚĆ
Bardziej szczegółowopraktyczne Seminaria Zajęcia
Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 1 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium
Bardziej szczegółowoWczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka - wczesne, kompleksowe
Bardziej szczegółowoPrzedmioty fundamentalne (F)
Załącznik nr 4 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów od 2019/2020
Bardziej szczegółowostudia stacjonarne PEDAGOGIKA
dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi PEDAGOGIKA poniedziałek I 07:30-09:05 Język niemiecki mgr Bożena Cygan lektorat N 149 B1 11 nb poniedziałek I 09:10-09:55 Język niemiecki
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE) 2016/2017
PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE) 2016/2017 Rok I, sem. 1 Biomedyczne podstawy rozwoju człowieka dr hab. n. med. J. Gnus 15 30 1+2 Zo+E Emisja głosu i ergonomia mgr M. Zygmaniak-Lesiak
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-104-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 ćwiczenia 30
Bardziej szczegółowoWydział Zarządzania i Przedsiębiorczości w Słupsku
Wydział Zarządzania i Przedsiębiorczości w Słupsku Cennik ważny od 1 lipca 2018 r Czesne Wysokość czesnego uzależniona jest od ilości rat kierunek opłata jednorazowa wysokość jednej raty w systemie semestralnym
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH
PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratoriu m/ Pracowania (liczba godzin) Konwersator ium Projekty
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH
PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratorium/ Pracowania (liczba godzin) Konwersat orium Projekty
Bardziej szczegółowoRAMOWY PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH TERAPIA PEDAGOGICZNA I REWALIDACJA DZIECKA ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI
RAMOWY PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH TERAPIA PEDAGOGICZNA I REWALIDACJA DZIECKA ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI Kierownik studiów: tel.:... e-mail:... Studia podyplomowe z zakresu terapii pedagogicznej
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO
Poz. 35 UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie zmian w programach studiów I i II stopnia Na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki
Bardziej szczegółowoSTUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)
STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUC ZELNIANY Kultura
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2.
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA M. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-00 Sanok PLAN STUDÓW NSTYTUT Społeczno-Artystyczny KERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna
Bardziej szczegółowo