PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ A WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE
|
|
- Nina Król
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ A WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE
2 Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ EDUKACJA NR 1
3 PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ A WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE pod redakcją Zbigniewa Zioło i Tomasza Rachwała KRAKÓW 2005
4 RECENZENT: Prof. dr hab. Antoni Fajferek PRZYGOTOWANIE DO DRUKU: Maria i Tomasz Rachwał PROJEKT OKŁADKI: Tomasz Rachwał REDAKCJA JĘZYKOWA: Maria Rachwał ISBN Copyright by Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej IG AP w Krakowie & Autorzy RADA REDAKCYJNA: Monika Borowiec, Roman Fedan, Zbigniew Makieła, Paweł Pocheć, Tomasz Rachwał (sekretarz), Zbigniew Zioło (przewodniczący) WYDAWCA: Wydawnictwo "MiWa", Kraków magdalena.romanowska@interia.pl tel Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytutu Geografii Akademii Pedagogicznej im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ul. Podchorążych 2, Kraków przedsiebiorczosc@ap.krakow.pl Publikacja wydana dzięki dofinansowaniu WYDAWNICTWA NOWA ERA DRUK I OPRAWA: Druk-Intro S.A., Inowrocław
5 Wprowadzenie W procesie zmian systemu gospodarowania przejawiającego się we wdrażaniu reguł gospodarki rynkowej ważnym zagadnieniem jest nie tylko dokonanie zmian w zakresie instrumentów ekonomicznych i prawnych, ale także przygotowanie odpowiednich kadr i społeczeństwa do nowych zadań w globalizującym się świecie. Należy przyjąć, iż wdrażane reguły gospodarowania opierają się głównie o zasady konkurencyjnego zachowania przedsiębiorstw produkcyjnych i usługowych, instytucji, władz samorządowych układów lokalnych, regionalnych a także społeczeństwa i jednostek ludzkich, które rozumieć będą współczesne kierunki i mechanizmy przemian społecznych, gospodarczych i kulturowych, prowadzące do fazy informacyjnego rozwoju. W celu prawidłowej realizacji nowych zadań muszą być więc przygotowane nie tylko kadry, ale i całe społeczeństwo, które w oparciu o reguły konkurencji intelektualnej i przy poszanowaniu zasad demokratycznych dokonuje wyboru odpowiednich przedstawicieli władzy. Należy przyjąć, iż bez uruchomienia mechanizmów konkurencji intelektualnej opartej o zasady wiedzy, zastosowane reguły demokratycznych wyborów nie spełnią swoich funkcji i nie wpłyną na dokonanie wyborów najbardziej przygotowanych i odpowiedzialnych moralnie przedstawicieli do sprawowania funkcji publicznych. Wiodąca rolę w tym zakresie odgrywa społeczeństwo wychowane w duchu umiejętności zachowań konkurencyjnych i przedsiębiorczych. O roli kształtowania przedsiębiorczości świadczy fakt, iż przedsiębiorczość jest jednym z dziesięciu priorytetów zawartych w Narodowym Planie Rozwoju wstępnym projekcie na lata , przyjętym przez Radę Ministrów w dniu 11 stycznia 2005 r., który traktuje przedsiębiorczość jako tworzenie nowych obszarów aktywności gospodarczej oraz dążenie do zwiększenie efektywności i produktywności istniejących form gospodarowania. W tym celu jako niezbędne przyjęto konieczność rozwijania postaw przedsiębiorczych, przejawiających się w samozaradności, innowacji, odpowiedzialności za los własny i układów samorządowych a także poprawianie otoczenia prawno-administracyjnego i prawno-finansowego przedsiębiorstw, rozwijanie rynku kapitałowego i ułatwianie przedsiębiorcom dostępu do różnych form kapitału finansowego, w tym mechanizmów mikropożyczkowych. Dlatego też obok dbałości o podniesienie poziomu edukacyjnego społeczeństwa w zakresie prowadzenia działalności gospodarczej, za bardzo trafną decyzję należy uznać wprowadzenie do nauczania w szkole gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej nowych treści z zakresu podstaw przedsiębiorczości. Warunkiem realizacji tych nowych zadań na polu edukacyjnym jest odpowiednie przygotowanie nauczycieli do nauczania tego nowego przedmiotu. Zadanie to podjęto w Akademii Pedagogicznej im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, w powołanym 1 stycznia 2001 r. Zakładzie Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej w strukturze Instytutu Geografii. W roku akademickim 1999/2000 w ramach studiów geograficznych uruchomiono nową specjalność geografia z przedsiębiorczością i gospodarką przestrzenną, której głównym celem jest przygotowanie absolwenta do nauczania przedsiębiorczości, jego funkcjonowania w samorządowych władzach lokalnych i regionalnych oraz opanowanie umiejętności prowadzenia własnej działalności gospodarczej. Wydaje nam się, że ważną funkcję w zakresie kształcenia, dokształcania i doskonalenia w zakresie przedsiębiorczości odgrywać będzie proponowane seria Przedsiębiorczość Edukacja, która poświęcona będzie współczesnej problematyce kształtowania się społeczeństwa informacyjnego, rozwoju działalności gospodarczej i funkcjonowania instytucji,
6 6 WPROWADZENIE nowym treściom i metodom wdrażanym do edukacji szkolnej problematyki przedsiębiorczości oraz prezentowaniu doświadczeń z zakresu rozwoju działalności gospodarczej i warsztatu dydaktycznego nauczyciela przedsiębiorczości. Obecnie prezentujemy pierwszy tom planowanej serii nt. Przedsiębiorczość a współczesne wyzwania cywilizacyjne. Zawarte w nim prace zestawione zostały w 7 części poświęconych: 1) zagadnieniom przedsiębiorczości w układzie globalnym, 2) administracyjnoprawnym uwarunkowaniom rozwoju przedsiębiorczości, 3) roli przedsiębiorczości w rozwoju układów przestrzennych i firm, 4) kształtowaniu postaw przedsiębiorczości, 5) kształceniu nauczycieli przedsiębiorczości, 6) wybranej problematyce nauczania przedsiębiorczości w szkole ponadgimnazjalnej oraz 7) prezentację propozycji w zakresie funkcjonowania szkoły i zajęć dydaktycznych z przedsiębiorczości. Autorami artykułów są pracownicy wyższych uczelni, doradcy metodyczni oraz nauczyciele przedsiębiorczości, a nadto właściciele firm i przedstawiciele instytucji samorządowych i centralnych. Stąd prace mają zarówno charakter artykułów naukowych i popularno-naukowych, jak i prac dydaktycznych oraz notatek. Prezentują one treści związane z uwarunkowaniami rozwoju i nauczania przedsiębiorczości, kształcenia nauczycieli przedsiębiorczości i przekazywanych treści w nauczaniu przedsiębiorczości oraz doświadczenia z pracy dydaktycznej z zakresu przedsiębiorczości. Mając na uwadze podnoszenie zasobów wiedzy i umiejętności społeczeństwa składamy niniejszym propozycję współpracy z nami przedsiębiorców, przedstawicieli kadry zarządzającej oraz władz samorządowych, nadzoru pedagogicznego i nauczycieli zajmujących się problematyką kształcenia, dokształcania i doskonalenia w zakresie przedsiębiorczości. Oddając do rąk czytelników niniejszy tom wdzięczni będziemy za wszelkie uwagi i propozycje, które służyć będą doskonaleniu rozpoczętej serii. Zbigniew Zioło i Tomasz Rachwał
7 SPIS TREŚCI Wprowadzenie...5 Część I Przedsiębiorczość a globalizacja...7 ZBIGNIEW ZIOŁO, Światowe uwarunkowania rozwoju przedsiębiorczości...9 PIOTR MAŚLOCH, Globalizacja i jej wpływ na rozwój współczesnej cywilizacji...17 JACEK STROJNY, Zarządzanie przedsiębiorcze w dobie globalizacji perspektywa kulturowa...27 STANISŁAW SALA, Rozwój korporacji transnarodowych w gospodarce światowej...33 WOJCIECH BŁAŻEJEWSKI, Funkcjonowanie systemu oświaty w okresie cywilizacji informacyjnej...45 Część II Administracyjno-prawne uwarunkowania rozwoju przedsiębiorczości...61 NORBERT TOMKIEWICZ, Perspektywy rozwoju przedsiębiorczości w kontekście funduszy strukturalnych Unii Europejskiej...63 KATARZYNA POCHEĆ, SOLVIT skuteczna pomoc dla przedsiębiorcy w Unii Europejskiej...77 PIOTR KASPRZYK, Stosunki majątkowe między małżonkami a prowadzenie działalności gospodarczej przez małżonków zagadnienia wybrane...83 WOJCIECH POCHEĆ, Prokura. Istotna instytucja dla przedsiębiorcy rejestrowego...95 Część III Przedsiębiorczość w rozwoju układów lokalnych i krajowych oraz firm ROMAN FEDAN, Rola przedsiębiorczości w aktywizacji ośrodków ponadlokalnych (na przykładzie Jarosławia) JAN SZCZEPANKIEWICZ, Szczególna rola polskiej przedsiębiorczości w okresie przeobrażeń cywilizacyjnych współczesnego świata JERZY JANCZEWSKI, Kryteria i miary przedsiębiorczości w małej firmie Część IV Postawa przedsiębiorcza LONGINA STRUMSKA- CYLWIK, Rozważania nad zagadnieniem przedsiębiorczości w kontekście otwartości człowieka na świat TOMASZ RACHWAŁ, Kształtowanie postaw uczniów na lekcjach podstaw przedsiębiorczości JADWIGA GABAŁA, Kształtowanie postaw przedsiębiorczych uczniów BEATA CIUPIŃSKA, Doskonalenie relacji międzyludzkich wyzwaniem społeczeństwa XXI wieku Część V Kształcenie nauczycieli przedsiębiorczości ZBIGNIEW ZIOŁO, Kształcenie nauczycieli do nauczania przedsiębiorczości na specjalności geografia z przedsiębiorczością i gospodarką przestrzenną w Akademii Pedagogicznej w Krakowie MONIKA BOROWIEC, Rola praktyk z przedsiębiorczości w kształceniu studentów geografii na specjalności przedsiębiorczość z gospodarką przestrzenną...167
8 Część VI Przedsiębiorczość w szkole ponadgimnazjalnej BARBARA MAKIEŁA, ZBIGNIEW MAKIEŁA, Nauczanie podstaw przedsiębiorczości w liceach ogólnokształcących i liceach profilowanych MARTA JUCHNOWICZ, Uwagi dotyczące realizacji przedmiotu podstawy przedsiębiorczości EDYTA OSUCH, WIKTOR OSUCH, Przedmiot podstawy przedsiębiorczości w opinii uczniów i rodziców na przykładzie wybranych krakowskich szkół ZYGMUNT KAWECKI, Ranga przedmiotu podstawy przedsiębiorczości w edukacji szkolnej MARIOLA TRACZ, O niektórych kryteriach doboru treści nauczania do podstawy programowej i programu nauczania z podstaw przedsiębiorczości DANUTA PIRÓG, Miejsce i rola edukacji europejskiej w nauczaniu podstaw przedsiębiorczości w kontekście współczesnych wyzwań cywilizacyjnych MARIA RACHWAŁ, TOMASZ RACHWAŁ, Rola kształcenia umiejętności obsługi klienta na lekcjach podstaw przedsiębiorczości BARBARA BARAN, Problematyka rynku pracy w edukacji przedsiębiorczości URSZULA BATORSKA, Rodzaje i struktura bezrobocia w Polsce EWA ŁAZOWSKA, Metodyka nauczania podstaw przedsiębiorczości i podstaw ekonomii MAREK BARTOŃ, Przedsiębiorczość jako przedmiot matury PIOTR UCZKIEWICZ, Technologia informacyjna a przedsiębiorczość w szkole ponadgimnazjalnej Część VII Propozycje w zakresie funkcjonowania szkoły i prowadzenia zajęć z przedsiębiorczości JERZY DESPERAK, Czy jest miejsce dla doradcy zawodowego i SZOKu w ponadgimnazjalnych szkołach ogólnokształcących? LUCYNA WOLANOWSKA KUBIAK, Propozycja zajęć warsztatowych dla nauczycieli przy opracowaniu wizji szkoły z wykorzystaniem opinii uczniów ELŻBIETA MITURA, DANUTA JAMROZ, Przedsiębiorczy uczeń na rynku pracy MARIA RÓŻAŃSKA, Opracowanie i wdrożenie programu pracy z uczniem zdolnym na lekcjach z podstaw przedsiębiorczości i zajęciach dodatkowych dotyczących poradnictwa zawodowego ELŻBIETA ZIEMIANIN-PROFIC, Refleksje na temat udziału i koordynacji akcji Dzień Przedsiębiorczości MARIA SZCZEPAŃSKA, Scenariusz lekcji Ochrona konsumenta MAŁGORZATA KULIKOWSKA, Możliwość wykorzystania komputera na zajęciach podstaw przedsiębiorczości na przykładzie lekcji nt. podatków pośrednich (scenariusz lekcji)...299
Monika Borowiec, Tomasz Rachwał Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytutu Geografii Akademii Pedagogicznej w Krakowie
Monika Borowiec, Tomasz Rachwał Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytutu Geografii Akademii Pedagogicznej w Krakowie Sprawozdanie z Pierwszej Ogólnopolskiej Metodycznej Konferencji
Bardziej szczegółowoWskazuje na to sylwetka nauczyciela geografii absolwenta Akademii Pedagogicznej
PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ A WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ EDUKACJA NR 1 KRAKÓW 2005 Zbigniew Zioło Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Akademia Pedagogiczna,
Bardziej szczegółowoPriorytety badawcze i aplikacyjne geografii polskiej
Priorytety badawcze i aplikacyjne geografii polskiej Priorytety badawcze i aplikacyjne geografii polskiej pod redakcją Zbigniewa Długosza i Tomasza Rachwała Kraków 2011 Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji
Bardziej szczegółowoRola przedsiębiorczości w podnoszeniu konkurencyjności społeczeństwa i gospodarki
Zaproszenie ZAKŁAD PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I GOSPODARKI PRZESTRZENNEJ INSTYTUT GEOGRAFII AKADEMIA PEDAGOGICZNA im. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE KRAJOWE FORUM PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W KRAKOWIE zapraszają
Bardziej szczegółowoinformacja o specjalności
Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie geografia studia I stopnia (licencjackie) informacja o specjalności
Bardziej szczegółowo3. Przedsiębiorczość. 2. Kartografia i topografia 225
2. Kartografia i topografia 225 Żołnierz A., 1994, Wykresy-diagramy i ich funkcje w nauczaniu geografii, Geografia w Szkole, z. 2, s. 94 101. Żołnierz A., 1995, Przyrządy pomiarowe, [w:] Zarys dydaktyki
Bardziej szczegółowoinformacja o specjalności przedsiębiorczość i gospodarka przestrzenna
Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie geografia studia II stopnia (magisterskie) informacja o specjalności
Bardziej szczegółowoUrszula Jagiełło, Renata Janicka Szyszko, Magdalena Steblecka-Jankowska. Renata Janicka-Szyszko, Magdalena Steblecka- Jankowska
Zestaw podręczników technik ekonomista, rok szkolny 2015/2016 Po prawej stronie tabeli odnajdź kolumnę z właściwą klasą, podręczniki dla wybranej klasy oznaczone są X. lp. Przedmiot Tytuł podręcznika Autor
Bardziej szczegółowoprzedsiębiorczość w turystyce
Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie I rok turystyki i rekreacji studia I stopnia (licencjackie) informacja
Bardziej szczegółoworozwój lokalny i regionalny
Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie I rok gospodarki przestrzennej studia I stopnia (inżynierskie)
Bardziej szczegółowoinformacja o specjalnościach
Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie I rok geografii studia II stopnia (magisterskie) informacja o
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁAŃCUCIE SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA Rok szkolny 016/017 0 sierpnia 016 r. Numer Nazwa zajęć edukacyjnych T/1 Język polski T/ Język angielski T/ Język angielski
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁAŃCUCIE SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA Rok szkolny 01/015 8 sierpnia 01 r. Numer Nazwa zajęć edukacyjnych T/1 Język polski T/ Język polski T/ Język angielski
Bardziej szczegółowoUWAGA!!! Lista podręczników poniżej
UWAGA!!! Podręczniki do języków obcych będą ustalone przez nauczycieli na początku roku szkolnego ze względu na konieczność dostosowania podręcznika do stopnia zaawansowania grupy językowej. Jeżeli w wykazie
Bardziej szczegółowoRola przedsiębiorczości w aktywizacji gospodarczej
ZAKŁAD PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I GOSPODARKI PRZESTRZENNEJ INSTYTUT GEOGRAFII AKADEMIA PEDAGOGICZNA im. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE FUNDACJA "EDUKACJA DLA SPOŁECZEŃSTWA" W WARSZAWIE zapraszają NA III.
Bardziej szczegółowoForum Nauczycieli. Kwartalnik. W tym wydaniu: Doskonalenia nauczycieli WOM. w Katowicach
podstaw programowych metodycznym FORUM NAUCZYCIELI Nr 3 (55) 2014 Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli WOM Redaktor naczelny: Bohdan Doboszyński Zespół redakcyjny: Anna Zakrzewska-Zamora Iwona
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. ROZDZIAŁ 1. WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE A EDUKACJA PRZYRODNICZA (Wiesław Stawiński)...11
SPIS TREŚCI WSTĘP (Wiesław Stawiński)........................ 9 ROZDZIAŁ 1. WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE A EDUKACJA PRZYRODNICZA (Wiesław Stawiński)..................11 1.1. Problemy globalizacji........................
Bardziej szczegółowo2019/2020 WYKAZ PODRĘCZNIKÓW DO KLASY
DO KLASY Iu szkoła ponadgimnazjalna TECHNIK ELEKTRONIK Nowe Zrozumieć tekst zrozumieć człowieka 1 Podręcznik część 1 i 2 Chemperek Dariusz, Kalbarczyk Adam, WSiP, Rok wydania: 2014, Wydanie: 1 Password
Bardziej szczegółowoUniwersytet Rzeszowski
Przedsiębiorczość i prowadzenie działalności gospodarczej (dla nauczycieli) Wydział Ekonomii Uniwersytetu Rzeszowskiego, w porozumieniu z Kuratorium Oświaty w Rzeszowie organizuje studia kwalifikacyjne
Bardziej szczegółowoPrzedmiot podstawy przedsiębiorczości w opinii uczniów i rodziców na przykładzie wybranych krakowskich szkół
PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ A WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ EDUKACJA NR 1 KRAKÓW 2005 Edyta Osuch XXX Liceum Ogólnokształcące, Kraków Wiktor Osuch Zakład Dydaktyki Geografii Instytut Geografii
Bardziej szczegółowoWOJCIECH WYRZYKOWSKI PODATKOWE UWARUNKOWANIA ROZWOJU PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W POLSCE
WOJCIECH WYRZYKOWSKI PODATKOWE UWARUNKOWANIA ROZWOJU PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W POLSCE GDAŃSK 2013 PRZEWODNICZĄCY KOMITETU REDAKCYJNEGO WYDAWNICTWA POLITECHNIKI GDAŃSKIEJ Janusz T. Cieśliński REDAKTOR PUBLIKACJI
Bardziej szczegółowoPROGRAM MODUŁU SPECJANOŚCI. Geografia z wiedzą o społeczeństwie
Geografia, II stopień... pieczęć wydziału PROGRAM MODUŁU SPECJANOŚCI zatwierdzony przez Radę Wydziału dnia 21.09.2016. kod modułu Nazwa modułu specjalność Geografia z wiedzą o społeczeństwie Liczba punktów
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH. na rok szkolny 2015/2016
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH na rok szkolny 2015/2016 W skład zespołu wchodzą nauczyciele: Chudy Ewa- matematyka, geografia Chudy Sylwester- geografia, technika
Bardziej szczegółowoNierówności społeczne a wzrost gospodarczy
Uniwersytet Rzeszowski Katedra Teorii Ekonomii i Stosunków Międzynarodowych Zeszyt Nr 16 Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy Spójność społeczno-ekonomiczna a modernizacja gospodarki Rzeszów 2010
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW I PROGRAMÓW NAUCZANIA NA ROK SZKOLNY 2018/2019
SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW I PROGRAMÓW NAUCZANIA NA ROK SZKOLNY 2018/2019 Wykaz podręczników do przedmiotów ogólnokształcących w klasach I w zawodach: 5/2015 6/2015 7/2015 8/2015 programu nauczania Wiedza
Bardziej szczegółowoinformacja o specjalności
Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie I rok turystyki i rekreacji studia II stopnia (magisterskie) informacja
Bardziej szczegółowoVIII Prywatne Akademickie Liceum Ogólnokształcące - wykaz podręczników dla klas I (po gimnazjum)
Zachęcamy Państwa do korzystania z platformy księgarskiej mojepodreczniki.pl (od sierpnia) oraz do zakupu podręczników używanych. Ze względu na reformę szkolnictwa i utrudnienia ekonomiczno-prawne na rynku
Bardziej szczegółowoMieczysław Prystupa. WYCENA NIERUCHOMOŚCI I PRZEDSIĘBIORSTW w podejściu kosztowym
Mieczysław Prystupa WYCENA NIERUCHOMOŚCI I PRZEDSIĘBIORSTW w podejściu kosztowym Warszawa 2012 Recenzenci prof. zw. dr hab. Stanisław Kasiewicz prof. nadzw. dr hab. Elżbieta Mączyńska Korekta Paulina Chmielak
Bardziej szczegółowo4-letnie Technikum Zawód technik ekonomista na rok szkolny 2017/2018. Nr dopuszczeni/ data dopuszczenia 1.
Podbudowa programowa - gimnazjum 4-letnie Technikum Zawód technik ekonomista 331403 na rok szkolny 2017/2018 KLASA I Lp. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne Tytuł podręcznika Autor podręcznika Wydawnictwo Nr
Bardziej szczegółowoSERIA: KONFERENCJE DYDAKTYCZNE NAUCZANIE PRZEDMIOTÓW ILOŚCIOWYCH A POTRZEBY RYNKU PRACY
SERIA: KONFERENCJE DYDAKTYCZNE NAUCZANIE PRZEDMIOTÓW ILOŚCIOWYCH A POTRZEBY RYNKU PRACY Łódź 2010 KOMITET PROGRAMOWY Mariusz Plich (przewodniczący) Czesław Domański Magdalena Ulrichs (sekretarz naukowy)
Bardziej szczegółowoRegion i jego rozwój w warunkach globalizacji
Region i jego rozwój w warunkach globalizacji Jacek Chądzyński Aleksandra Nowakowska Zbigniew Przygodzki faktycznie żyjemy w dziwacznym kręgu, którego środek jest wszędzie, a obwód nigdzie (albo może na
Bardziej szczegółowoProgram Operacyjny Kapitał Ludzki w lubelskiej oświacie
Program Operacyjny Kapitał Ludzki w lubelskiej oświacie Projekty oświatowe wdrażane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego:
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW LICEUM W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW LICEUM W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Lp. Klasa Przedmiot Nr (jeśli pochodzi z wykazu MEN) Data Tytuł i autor podręcznika Wydawnictwo rok wydania Uwagi 1. Klasa I Biologia 457/ Biologia
Bardziej szczegółowoWstęp 1. Dwugłos o zarządzaniu 2. Współczesny świat w erze turbulencji (Alojzy Z. Nowak) 3. Przedsiębiorczość (Beata Glinka)
Wstęp 1. Dwugłos o zarządzaniu 1.1. Ewolucja podejść do zarządzania (Włodzimierz Piotrowski) 1.1.1. Kierunek klasyczny 1.1.2. Kierunek human relations (szkoła stosunków międzyludzkich) 1.1.3. Podejście
Bardziej szczegółowoPRZEDSIĘBIORCZOŚĆ I ZARZĄDZANIE TOM XI, ZESZYT 11. Debiuty doktorantów. Redakcja naukowa: Robert Seliga
PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ I ZARZĄDZANIE TOM XI, ZESZYT 11 Debiuty doktorantów Redakcja naukowa: Robert Seliga Łódź 2010 Redakcja naukowa: Robert Seliga Skład i łamanie tekstu: Ilona Marczak Projekt okładki: Marcin
Bardziej szczegółowona etap edukacyjny 2016/ / /19
Szkolny Zestaw Programów Nauczania dopuszczonych prze MEN zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 czerwca 2012 r. w sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania
Bardziej szczegółowoSZKOŁA JAKO ŚRODOWISKO EDUKACJI ZDROWOTNEJ. pod redakcją naukową Dobrosława Bilskiego
SZKOŁA JAKO ŚRODOWISKO EDUKACJI ZDROWOTNEJ pod redakcją naukową Dobrosława Bilskiego ŁÓDŹ 2010 REDAKCJA NAUKOWA dr Dobrosław Bilski RECENZENT prof. zw. dr hab. Adam Kołątaj PROJEKT OKŁADKI, SKŁAD I ŁAMANIE
Bardziej szczegółowoUrszula Jagiełło, Renata Janicka Szyszko, Magdalena Steblecka- Jankowska Renata Janicka-Szyszko, Magdalena Steblecka- Jankowska
Zestaw podręczników technik organizacji reklamy, rok szkolny 2015/2016 Po prawej stronie tabeli odnajdź kolumnę z właściwą klasą, podręczniki dla wybranej klasy oznaczone są X. lp. Przedmiot Tytuł podręcznika
Bardziej szczegółowoIV. Ogólnopolską Metodyczną Konferencję Naukową
Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie Fundacja "Edukacja dla Społeczeństwa" w Warszawie zapraszają na IV.
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA rok szkolny 2017/2018 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 3
Rodzaj zajęć edukacyjnych SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA rok szkolny 2017/2018 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 3 Szkolny numer programu Język polski 1/2017/18 Barbara Łabęcka Matematyka 2/2017/18 Dorota Ponczek Historia
Bardziej szczegółowoPRZEDSIĘBIORCZOŚĆ AKADEMICKA NA UAM. Prof. UAM dr hab. Jacek GULIŃSKI
PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ AKADEMICKA NA UAM Prof. UAM dr hab. Jacek GULIŃSKI PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ AKADEMICKA wprowadzenie (definicje) przedsiębiorcze postawy studentów przedsiębiorcze postawy pracowników uczelni
Bardziej szczegółowoGrant Wielkopolskiego Kuratora Oświaty
Warunki i sposób realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego w klasie IV i VII szkoły podstawowej z języka polskiego, języka obcego, historii i wiedzy o społeczeństwie Grant Wielkopolskiego Kuratora
Bardziej szczegółowoProgramy nauczania do Technikum przy ZSOiZ w Ciechanowcu
Programy nauczania do Technikum przy ZSOiZ w Ciechanowcu Przedmioty ogólne Lp Przedmiot Autor Nazwa Programu Poziom nauczania Numer programu 1 j. angielski Joanna Sosnowska, 2 j. angielski Joanna Sosnowska,
Bardziej szczegółowoProgramy nauczania do Liceum Ogólnokształcącego przy ZSOiZ w Ciechanowcu
Programy nauczania do Liceum Ogólnokształcącego przy ZSOiZ w Ciechanowcu Lp Przedmiot Autor Nazwa Programu Poziom nauczania Numer programu 1 j. angielski Joanna 2 j. angielski Joanna 3 j. angielski Joanna
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW I PROGRAMÓW NAUCZANIA NA ROK SZKOLNY 2015/16. Wykaz podręczników do przedmiotów ogólnokształcących w klasach I w zawodach:
SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW I PROGRAMÓW NAUCZANIA NA ROK SZKOLNY 2015/16 Wykaz podręczników do przedmiotów ogólnokształcących w klasach I w zawodach: technik architektury krajobrazu technik budownictwa
Bardziej szczegółowoOPRACOWANIE ZINTEGROWANEJ STRATEGII ROZWOJU EDUKACJI I RYNKU PRACY NA TERENIE OBSZARU FUNKCJONALNEGO BLISKO KRAKOWA
OPRACOWANIE ZINTEGROWANEJ STRATEGII ROZWOJU EDUKACJI I RYNKU PRACY NA TERENIE OBSZARU FUNKCJONALNEGO BLISKO KRAKOWA - w ramach projektu Razem Blisko Krakowa zintegrowany rozwój podkrakowskiego Program
Bardziej szczegółowoSzkolny Zestaw Programów Nauczania w Szkole Podstawowej nr 6 w Jaśle w roku szkolnym 2017/2018
Szkolny Zestaw Programów Nauczania w Szkole Podstawowej nr 6 w Jaśle w roku szkolnym 2017/2018 Podstawa prawna: art.22a ust. 7 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty tekst jedn.: Dz.U. z 2016r.
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 im. H. Sienkiewicza w Hajnówce Nr 24/2018 z dnia 6 grudnia 2018 roku
UCHWAŁA RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 im. H. Sienkiewicza w Hajnówce Nr 24/2018 z dnia 6 grudnia 2018 roku w przedmiocie ustalenia planu doskonalenia zawodowego na rok szkolny 2018/2019 Na
Bardziej szczegółowoOxford Solutions poziom elementary Tim Falla Paul A Davies Oxford Oxford Solutions poziom preintermediate
KLASA I Rok szkolny 016/01 UWAGA: tytuł podręcznika poda nauczyciel na pierwszych zajęciach z języka angielskiego, języka niemieckiego. 1 JĘZYK POLSKI Ponad słowami, klasa 1 cz. 1, M.Chmiel, E. Kostrzewa,
Bardziej szczegółowoEtap Poziom. zawody: kelner, technik hotelarstwa, technik żywienia i usług gastronomicznych. Technikum Poziom: 2. Język angielski.
New Matura Solutions Pre-Intermiate Student\'s Book Falla Tim, Davies Paul A., Wieruszewska Małgorzata Oxford University Press nr dopuszczenia MEN: 361/2/2011 ISBN: 9780194500142 EAN: 9780194500142 rok
Bardziej szczegółowoProblemy naukowo-dydaktyczne międzynarodowych konferencji naukowych z cyklu Przedsiębiorczość Edukacja
P r z e d s i ę b i o r c z o ś ć Edukacja Nr 10 2014 Zbigniew Zioło Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie Problemy naukowo-dydaktyczne międzynarodowych konferencji naukowych
Bardziej szczegółowoRobimy wspólnie coś konstruktywnego: Projekt FENIKS. i jesteśmy już w połowie okresu realizacji Projektu!
Robimy wspólnie coś konstruktywnego: Projekt FENIKS długofalowy program odbudowy, popularyzacji i wspomagania fizyki w szkołach w celu rozwijania podstawowych kompetencji naukowo-technicznych, matematycznych
Bardziej szczegółowoSzkolny zestaw programów nauczania wraz z podręcznikami dla Społecznego Integracyjnego Liceum Ogólnokształcącego Amigo na rok szkolny 2015/2016
Szkolny zestaw programów nauczania wraz z podręcznikami dla Społecznego Integracyjnego Liceum Ogólnokształcącego Amigo na rok szkolny 2015/2016 Przedmiot Podręczniki Klasa I Klasa II Klasa III Język polski
Bardziej szczegółowoWykaz podręczników dopuszczonych na rok szkolny 2014/2015 KOMISJA PRZEDMIOTÓW EKONOMICZNYCH I LOGISTYCZNYCH
Wykaz podręczników dopuszczonych na rok szkolny 2014/2015 KOMISJA PRZEDMIOTÓW EKONOMICZNYCH I LOGISTYCZNYCH TECHNIKUM - TECHNIK LOGISTYK 342[04] Typ szkoły Przedmiot klasa Wydawnictwo Tytuł Autor Laboratorium
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO I ZAWODOWEGO OBOWIĄZUĄCY W TECHNIKUM ELEKTRONICZNYM NR 3 OD ROKU SZKOLNEGO 2013/2014
SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO I ZAWODOWEGO OBOWIĄZUĄCY W TECHNIKUM ELEKTRONICZNYM NR 3 OD ROKU SZKOLNEGO 2013/2014 Nr w szkolnym zestawie programów Data dopuszczenia
Bardziej szczegółowoProgram Konferencji Naukowej Między tradycją a współczesnością koncepcje edukacji geograficznej
Program Konferencji Naukowej Między tradycją a współczesnością koncepcje edukacji geograficznej 28-29 listopada 2012 r. Instytut Geografii Uniwersytetu Gdańskiego ul. Bażyńskiego 4, 80-952 Gdańsk Sala
Bardziej szczegółowoprzedsiębiorczość w turystyce
Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie I rok turystyki i rekreacji studia I stopnia (licencjackie) informacja
Bardziej szczegółowoLiczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 15 zaliczenie z oceną
Wydział: Zarządzanie i Finanse Nazwa kierunku kształcenia: Finanse i Rachunkowość Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: dr Sławomir Jarka Poziom studiów (I lub II stopnia): II stopnia Tryb studiów: Stacjonarne
Bardziej szczegółowoCzęść 1. Kierunki badań nad zarządzaniem małymi i średnimi przedsiębiorstwami... 13
Spis treści Słowo wstępne (Marek Matejun).................................................. 11 Część 1. Kierunki badań nad zarządzaniem małymi i średnimi przedsiębiorstwami.................................
Bardziej szczegółowoWybór promotorów prac dyplomowych
Wydział Nauk Ekonomicznych (rok akademicki 2013/2014) Wybór promotorów prac dyplomowych na kierunku Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze studia niestacjonarne I stopnia Katedry zasilające tzw. minimum kadrowe
Bardziej szczegółowoPodręcznik Tytuł Przedmiot Wariant Uwagi
Podręcznik Tytuł Przedmiot Wariant Uwagi Biologia na czasie Podręcznik / Karty pracy ucznia Zakres Bonar Emilia, Krzeszowiec Jeleń Weronika, Czachorowski Stanisław ISBN: EAN: 5901812321213 Biologia Podręcznik
Bardziej szczegółowoWybrane problemy zarządzania wiedzą i kapitałem intelektualnym w organizacji
Politechnika Częstochowska Wydział Zarządzania Wybrane problemy zarządzania wiedzą i kapitałem intelektualnym w organizacji Redakcja naukowa Dorota Jelonek Częstochowa 2012 2 Recenzent Prof. dr hab. Adam
Bardziej szczegółowoKlasa pierwsza PRZEDMIOT WYDAWNICTWO AUTOR TYTUŁ Biologia OPERON Agnieszka Baca,
Podręczniki od roku szkolnego 2017/2018 Klasa pierwsza Biologia OPERON Agnieszka Baca, Ciekawi Świata. Biologia. Zakres podstawowy Małgorzata Łaszczyca, Piotr Łaszczyca, Grażyna Skirmuntt, Krzysztof Skirmuntt
Bardziej szczegółowoImię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Dr Adam Sadowski
Tryb studiów Studia stacjonarne Kierunek studiów Ekonomia Poziom studiów Pierwszego stopnia Rok studiów/ semestr 2/4 Specjalność Bez specjalności Kod katedry/zakładu w systemie USOS 10000000 Wydział Ekonomiczno-Informatyczny
Bardziej szczegółowoWykaz podręczników dla Społecznego Integracyjnego Liceum Ogólnokształcącego Amigo na rok szkolny 2014/2015
Wykaz podręczników dla Społecznego Integracyjnego Liceum Ogólnokształcącego Amigo na rok szkolny 2014/2015 Przedmiot Podręczniki Klasa I Klasa II Klasa III Język polski M. Chmiel, E. Kostrzewa Ponad słowami.
Bardziej szczegółowoSzkolny zestaw podręczników w I Liceum Ogólnokształcącego Collegium Gostomianum w Sandomierzu <nowa podstawa programowa>
Szkolny zestaw podręczników w I Liceum Ogólnokształcącego Collegium Gostomianum w Sandomierzu Wiedza o kulturze Podręcznik: Spotkania z kulturą. Podręcznik do wiedzy o kulturze
Bardziej szczegółowoSzkolny zestaw programów nauczania III Liceum Ogólnokształcące im. S. B. Lindego w Toruniu
Szkolny zestaw programów nauczania III Liceum Ogólnokształcące im. S. B. Lindego w Toruniu L.p. Przedmiot Tytuł Autor Wydawnictwo Barbara Czarnecka 1 Język angielski Cicha, Maria Kłos, Anna PEARSON angielskiego
Bardziej szczegółowoWarsztaty PRZEDSIĘBIORCY SZKOŁY ZAWODOWE POMORZA PROBLEMY REKOMENDACJE ROZWIĄZAŃ KIERUNKI DZIAŁAŃ
Warsztaty PRZEDSIĘBIORCY SZKOŁY ZAWODOWE POMORZA PROBLEMY REKOMENDACJE ROZWIĄZAŃ KIERUNKI DZIAŁAŃ 10 stycznia 2011 - Państwowe Szkoły Budownictwa - Gdańsk ul. Grunwaldzka 238 Patronat: Mieczysław Struk
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH im. 29 Pułku Piechoty 2 Armii Wojska Polskiego w KAMIENNEJ GÓRZE
*) nowa podstawa programowa SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA ROK SZKOLNY 2015/2016 kształcenie ogólne nr w SZPN zajęcia edukacyjne zakres autor, nazwa programu, wydawnictwo 1a/pol/15/16 język polski
Bardziej szczegółowoPROGRAMU W SZKOLNYM ZESTAWIE. Ks. mgr Dawid Wasielewski Anna Noga, Kazimiera Wawrzyniak Balcer, Monika Jurkowska, Sabina Kasprzak. Religia 01-2014/17
PRZEDMIOT Religia Język polski Język angielski Język niemiecki NUMER PROGRAMU W SZKOLNYM ZESTAWIE 01-2014/17 02-2014/17 03-2014/17 04-2014/17 Szkolny zestaw programów nauczania na cykl edukacyjny obejmujący
Bardziej szczegółowoOśrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze Oferta edukacyjna na rok szkolny 2019/2020
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze Oferta edukacyjna na rok szkolny 2019/2020 Co za nami? 465 edycji różnych form doskonalenia 8476 uczestników zajęć 6 wojewódzkich konferencji 118 szkoleń
Bardziej szczegółowoSzkolny zestaw programów nauczania w gimnazjum na rok szkolny 2007/08 dla klasy I Lp. przedmiot Nr programu MEN
Szkolny zestaw programów nauczania w na rok szkolny 2007/08 dla klasy I Lp. przedmiot Nr programu MEN Nazwa programu wydawnictwo (autor) 1. Język polski DKOS 4014-28/02 Między nami. Program nauczania języka
Bardziej szczegółowoProjekty Edukacyjne Gminy Miejskiej Kraków w POKL. Biuro Funduszy Europejskich UMK Gołkowice,, październik 2008 r.
Projekty Edukacyjne Gminy Miejskiej Kraków w POKL Biuro Funduszy Europejskich UMK Gołkowice,, październik 2008 r. Rok 2008 Wykorzystane szanse W komponencie regionalnym POKL w trybie konkursowym zostały
Bardziej szczegółowoMojemu synowi Rafałowi
Mojemu synowi Rafałowi Recenzenci: dr hab. Wiesław Gumuła, prof. UJ dr hab. Tomasz Grzegorz Grosse, prof. UW Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcie na okładce: lblechman
Bardziej szczegółowoPORADNICTWO ZAWODOWE W RAMACH PRZEDMIOTU WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE
PORADNICTWO ZAWODOWE W RAMACH PRZEDMIOTU WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 maja 2001 roku 1 wprowadziło na III etapie edukacyjnym - gimnazjum- przedmiot wiedza
Bardziej szczegółowoJęzyk polski. Języki obce
Programy nauczania Liceum Ogólnokształcącego im. Marszałka J. Piłsudskiego w Słupcy ZAJĘCIA EDUKACYJNE Nr dopuszczenia Tytuł programu Autor Język polski Kl.1 I/1/2015/16 II/1/2015/16 KL.3 III/1/2015/16
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA OGÓLNEGO
SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA OGÓLNEGO dopuszczonych do użytku w I Liceum Ogólnokształcącym im. Władysława Orkana w Limanowej Przedmiot Nazwa programu Numer dopuszczenia Autor/autorzy Uwagi o realizacji
Bardziej szczegółowoZESTAW PODRĘCZNIKÓW I PROGRAMÓW NAUCZANIA. klasy pierwsze / rok szkolny 2013/2014
ZESTAW PODRĘCZNIKÓW I PROGRAMÓW NAUCZANIA klasy pierwsze / rok szkolny 2013/2014 lp. przedmiot tytuł i autor podręcznika wydawnictwo 1. biologia Biologia na czasie E.Bonar S. Czachorowski Nowa era podręcznik
Bardziej szczegółowoP Zal. I Zk zarządzaniu 3. Matematyka P Zk 4. Ekonomia P E 5. Podstawy zarządzania
KIERUNEK: GOSPODARKA PRZESTRZENNA Specjalność: Gospodarka lokalna i globalna Lp. Nazwa przedmiotu Grupa I ROK STUDIÓW 1. Geografia ekonomiczna P 2 20 - Zal 2. Technologie informacyjne \ Informatyka w I
Bardziej szczegółowoWykaz podręczników obowiązujących w roku szkolnym 2017/2018. Język polski 4.Podręcznik dla szkół 444/4/2013/2014 Katarzyna Budna, Jolanta Manthey
Klasa: II E IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Wykaz podręczników obowiązujących w roku szkolnym 2017/2018 Język polski 3.Podręcznik dla szkół Kształcenie literackie i kulturowojęzykowe. 444/3/2013/2016 Donata
Bardziej szczegółowoStatut Krakowskiego Samorządowego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Krakowie
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr Rady Miasta Krakowa z dnia Statut Krakowskiego Samorządowego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Krakowie Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoMarketing w szkole wyższej. Przemiany w orientacji marketingowej
Marketing w szkole wyższej Przemiany w orientacji marketingowej 1 3 Marketing w szkole wyższej Przemiany w orientacji marketingowej Praca zbiorowa pod redakcją Grażyny Nowaczyk i Dariusza Sobolewskiego
Bardziej szczegółowoStudia nad turystyką Tradycje, stan obecny i perspektywy badawcze
Geograficzne, społeczne i ekonomiczne aspekty turystyki Studia nad turystyką Tradycje, stan obecny i perspektywy badawcze pod redakcją Włodzimierza Kurka i Mirosława Miki Instytut Geografii i Gospodarki
Bardziej szczegółowoProgramy konferencji metodycznych:
Temat przewodni konferencji sierpniowych Indywidualny rozwój ucznia a praktyka szkolna Programy konferencji metodycznych: Przedmiot: Szkoła podstawowa Gimnazjum Szkoła ponadgimnazjalna Język polski 1.
Bardziej szczegółowoMożliwość wykorzystania komputera na zajęciach podstaw przedsiębiorczości na przykładzie lekcji nt. podatków pośrednich (scenariusz lekcji)
PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ A WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ EDUKACJA NR 1 KRAKÓW 2005 Małgorzata Kulikowska III Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego, Białystok Możliwość wykorzystania
Bardziej szczegółowoImię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Adam Sadowski dr hab.
Tryb studiów Studia stacjonarne Kierunek studiów Ekonomia Poziom studiów Pierwszego stopnia Rok studiów/ semestr II semestr 4 Specjalność Bez specjalności Kod katedry/zakładu w systemie USOS 10000000 Wydział
Bardziej szczegółowoMIESIĘCZNY KALENDARZ SZKOLEŃ I IMPREZ SAMORZĄDOWEGO CENTRUM EDUKACJI W TARNOWIE. MARZEC 2012 R.
MIESIĘCZNY KALENDARZ SZKOLEŃ I IMPREZ SAMORZĄDOWEGO CENTRUM EDUKACJI W TARNOWIE. MARZEC 2012 R. Doradcy metodyczni zapraszają na zajęcia otwarte po wcześniejszym ustaleniu terminu z doradca metodycznym
Bardziej szczegółowoSzkolny zestaw programów nauczania
Liceum Plastyczne im. Katarzyny Kobro w Zduńskiej Szkolny zestaw programów nauczania Zarządzenie Nr 79 z dnia 8 marca 2005 r. Lp. Nr dopuszczenia Tytuł programu Autor 2 DKOS-4015-143/02 Przeszłość to dziś.
Bardziej szczegółowoZarządzanie kapitałem ludzkim w warunkach niestabilności otoczenia
Redakcja naukowa Jarosław S. Kardas Zarządzanie kapitałem ludzkim w warunkach niestabilności otoczenia Publikacja współfinansowana przez Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach Publikacja została
Bardziej szczegółowoZESTAW PODRĘCZNIKÓW w roku szkolnym 2015/2016IV etap liceum klasa I
ZESTAW PODRĘCZNKÓW w roku szkolnym 2015/2016V etap liceum klasa Lp. Klasa Przedmiot Nr dopuszczenia (jeśli pochodzi z wykazu MEN) Tytuł i autor podręcznika Wydawnictwo rok wydania Uwagi 1. 2. 3. 4. 5.
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego szkoły w roku szkolnym 2015/2016
Plan nadzoru pedagogicznego szkoły w roku szkolnym 2015/2016 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) 2. Ustawa
Bardziej szczegółowoJęzyk polski. Kształcenie kulturowoliterackie. Odkrywamy na nowo cz. I.
Zestaw podręczników dla klas pierwszych Technikum - przedmioty ogólnokształcące w roku szkolnym 2016/2017 Język polski Urszula Jagiełło, Renata Janicka- Szyszko, Magdalena Steblecka- Jankowska Język polski.
Bardziej szczegółowoW gospodarce rynkowej szczególnie ważną rolę odgrywają małe i średnie. firmy, tworzone przez indywidualnych przedsiębiorców.
PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ Jak założyć i prowadzić własną firmę? Autor: red. Hanna Godlewska-Majkowska, Wstęp W gospodarce rynkowej szczególnie ważną rolę odgrywają małe i średnie firmy, tworzone przez indywidualnych
Bardziej szczegółowoSzkolny zestaw programów nauczania. Rok szkolny 2014/2015 VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE. KLASA 1AL (społeczno-obywatelska)
Szkolny zestaw programów nauczania Rok szkolny 2014/2015 VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE KLASA 1AL (społeczno-obywatelska) l.p. Nazwa i numer programu Przyszłość to dziś. Program nauczania języka 1 polskiego
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na MARZEC 2014 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-031 ZIELONA GÓRA, ul.chopina 15A, tel. 68-328 64 28 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl ; www.cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA REALIZOWANYCH W TECHNIKUM NR 2 W TYCHACH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
Załącznik nr 2 do Zrządzenia Dyrektora Szkoły nr 2/2015/2016 z dnia 31 sierpnia 2015 r. SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA REALIZOWANYCH W TECHNIKUM NR 2 W TYCHACH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 dopuszczony
Bardziej szczegółowoZespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Plan doskonalenia zawodowego
Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak Plan doskonalenia zawodowego na lata 2013-2018 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 07.09.1991 r. o systemie oświaty ( Dz.U. Nr 256, poz. 2572 z 2004
Bardziej szczegółowoLp. Przedmiot Tytuł podręcznika Autor podręcznika Wydawnictwo Numer dopuszczenia do użytku szkolnego przez MEN
Wykaz podręczników w klasie I w zawodzie technik architektury krajobrazu symbol cyfrowy zawodu 314202 Lp. Przedmiot Tytuł podręcznika Autor podręcznika Wydawnictwo Numer dopuszczenia do użytku szkolnego
Bardziej szczegółowoLiceum Ogólnokształcące im. Bolesława Prusa
Liceum Ogólnokształcące im. Bolesława Prusa INFORMACJA DOTYCZĄCA TYTUŁU KONKRETNEGO PODRĘCZNIKA DO NAUKI JĘZYKA OBCEGO ZOSTANIE PODANA W M-C WRZEŚNIU PRZEZ NAUCZYCIELA UCZĄCEGO. ZESTAW PODRĘCZNIKÓW DLA
Bardziej szczegółowo