Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 2012

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 2012"

Transkrypt

1 Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 0 pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat 7.69% - 8- lat.8% - -9 lat 9.% - 0- lat > lat 7.69% końcowa Aktualny 8% wiek absolwenta 9% 8% % pyt_ Forma studiów - stacjonarne niestacjonarne końcowa Forma studiów 0 pyt_ Czy aktualnie Pan/i pracuje? - pracuję 80.77% - nie pracuję 9.% końcowa Czy aktualnie Pan/i pracuje? 9% 8%

2 Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 0 pyt_6 W jakim czasie od ukończenia studiów znalazł/a Pan/i pracę? - do miesiąca miesięcy 0 - od 6 miesięcy do roku - powyżej roku - pracowałem/am już w trakcie studiów 7 końcowa W jakim czasie od ukończenia studiów znaleziono pracę 8% % % pyt_7 Gdzie Pan/i obcenie pracuje? - duża firma >00 pracowników - średnia firma 0-00 pracowników - mała firma <0 pracowników - administracja publiczna 6 -sektor pozarządowy 0 6-własna działalność 7- inna końcowa Miejsce pracy- wielkość firmy % % % 9% % 8% % 9% 8% % 6 7 pyt_8 Jakie stanowisko Pan/i zajmuje w miejscu pracy? - kadra kierownicza i wyższego szczebla kadra menedżerska - pracownicy umysłowi niższego szczebla - pracownicy fizyczno- umysłowi - robotnicy wykwalifikowani - inne końcowa Zajmowane stanowisko % % % 6 7 6%

3 Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 0 pyt_9 W jakiej branży Pan/i obecnie pracuje? Wymieniono branżę: handlową, transportową, energetyczną, gazownictwo, oświata, administracja, obrona narodowa, pomoc społeczna; usługi, motoryzacja pyt_0 Proszę podać lokalizację obecnego miejsca pracy - Radom i powiat radomski - województwo mazowieckie poza granicami powiatu radomskiego 8 - inne województwo-jakie? -poza granicami Polski 0 końcowa Lokalizacja obecnego miejsca pracy % 8% 7% pyt_ Na jaką umowę jest Pan/i zatrudniony/a - umowa o pracę - umowa zlecenie - umowa o dzieło 0 - umowa agencyjna - umowa na zastępstwo 6- na okres próbny końcowa Rodzaj umowy % % % 9% 66% 6

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13 Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 0 pyt_ Jaki jest Pana/i czas pracy - cały etat 0 - pół etatu 0 - ćwierć etatu 0 - praca dorywcza końcowa Czas pracy % 9% pyt_ Czy poza odbyciem obowiązkowych praktyk studenckich wykazywał/a Pan/i aktywność zawodową w czasie studiów? - tak, odbyłem/am nadobowiązkową praktykę/i - tak, odbyłem/am staż/e - tak, działałem/am w wolontariacie 0 - tak, pracowałem/am w czasie studiów - nie 9 końcowa 6 Aktywność zawodowa poza praktykami % % % 6% pyt_ Czy Pana/i praca związana jest z wykształceniem zdobytym w WSH? - tak 8 - nie 0 - tylko częściowo 8 końcowa 6 Czy praca związana jest z wykształceniem? % % 8%

14 Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 0 pyt_6 Jak Pan/i ocenia przydatność wiedzy zdobytej podczas studiów w swojej pracy zawodowej? - bardzo przydatna - przydatna 9 - mało przydatna 6 -nieprzydatna - trudno powiedzieć końcowa 6 Przydatność zdobytej w trakcie studiów wiedzy % 9% 8% % % pyt_7 Czy po ukończeniu studiów I stopnia w WSH ukończył/a Pan/i studia na poziomie wyższym? - tak studia magisterskie II stopnia 0 - tak- studia podyplomowe - aktualnie jestem słuchaczem studiów - nie 6 Czy ukończył Pan/i studia Ina wyższym poziomie? % % 9% pyt_8 Czy studia w WSH spełniły Pana/i oczekiwania? - zdecydowanie tak - raczej tak - raczej nie 0 - zdecydowanie nie 0 - trudno powiedzieć 7 końcowa 6 Czy studia w WSH spełniły Pana/i oczekiwania? % 7% 8%

15 Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 0 pyt_9 Proszę krótko uzasadnić podaną odpowiedź Uzasadnienie- Odpowiedzi: zakres dziedziny nie jest spójny ze stanowiskiem, jakie obecnie zajmuję;, brak oczekiwań; miła atmosfera, duża pomoc ze strony wykładowców, interesujący kierunek;, wszystko jest o.k.; tematy wykładów i wykładowcy raczej spełnili moje oczekiwania; dobre warunki studiowania, dobra kadra, miła obsługa, jest tylko lektorat językowy- oczekiwałem ; głównym celem było zdobycie wiedzy w dziedzinie, jaka wybrałam, tak też się stało, natomiast sądziłam, że łatwiej będzie znaleźć pracę po ukończeniu studiów-niestety tak się nie stało; inne spojrzenie na całe kształcenie; wiedza zdobyta na studiach przydała mi się w pracy w urzędzie gminy oraz własnym rozowju osobowości; zdobyłam ogromną, przydatna wiedzę pyt_ 0 Jak Pan/i ocenia podane niżej wydarzenia z czasów studiów w WSH? pyt_0_ Atmosfera panująca na uczelni - bardzo dobrze 8 - dobrze - średnio - źle 0 - bardzo źle 0 6- trudno powiedzieć 0 końcowa 6 Atmosfera panująca na Uczelni % % % 6 pyt_0_ Stosunek wykładowców do studentów - bardzo dobrze - dobrze - średnio - źle - bardzo źle 6- trudno powiedzieć końcowa 6 Stosunek wykładowców do studentów 8% % 8% 8

16 Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 0 pyt_0_ Przedsięwzięcia społeczno- kulturalne organizowane na terenie uczelni - bardzo dobrze 8 - dobrze 9 - średnio - źle 0 - bardzo źle 0 6- trudno powiedzieć końcowa 6 Przedsięwzięcia społeczno- kulturalne % 9% % % 6 pyt_0_ Egzaminy - bardzo dobrze - dobrze - średnio 7 - źle 0 - bardzo źle 0 6- trudno powiedzieć 0 końcowa 6 Ocena przeprowadzanych egzaminów 7% % 9% 6

17 Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 0 pyt_0_ Współpraca Uczelni ze środowiskiem lokalnym - bardzo dobrze - dobrze - średnio - źle 0 - bardzo źle 0 6- trudno powiedzieć 6 końcowa 6 Współpraca ze środowiskiem lokalnym % % 8% 6 % pyt_0_6 Poziom merytoryczny zajęć - bardzo dobrze 6 - dobrze 6 - średnio - źle 0 - bardzo źle 0 6- trudno powiedzieć 0 końcowa 6 Poziom merytoryczny zajęć % 6% % 6 pyt_0_7 Warunki studiowania - bardzo dobrze 0 - dobrze 0 - średnio 6 - źle 0 - bardzo źle 0 6- trudno powiedzieć 0 końcowa 6 Warunki studiowania % 9% 6 8%

18 Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 0 pyt_ Co Pana/i zdaniem powinno się zmienić w funkcjonowaniu Uczelni? rezygnować z wykładów o tematyce poruszanej na ćwiczeniach; podejście praktyczne do przedmiotu- praca na konkretnych przypadkach;, wszystko jest o.k., zero zmian; to jest tylko Radom, nie oczekujmy zbyt wiele;myślę, że jest o.k. tak, jak jest; nic; wszystko w porządku; zwiększenie liczby kierunków studiowania; współpraca uczelni z lokalnymi przedsiebiorcami końcowa Podjęcie decyzji o ponownym studiowaniu w WSH pyt_ Czy podjąłby Pan/i decyzję o ponownym studiowaniu w WSH? - zdecydowanie tak 7 - raczej tak - raczej nie - zdecydowanie nie 0 - trudno powiedzieć końcowa 6 % % 7% 7%

Administracja licencjackie - stacjonarne - rok ukończenia 2013

Administracja licencjackie - stacjonarne - rok ukończenia 2013 Administracja licencjackie - stacjonarne - rok ukończenia 0 pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat 8.% - 8- lat 0 0.0 - -9 lat 0 0.0-0- lat 6.67% -> lat 0 0.0 końcowa 6 00.0 Aktualny wiek absolwenta 7%

Bardziej szczegółowo

Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 2013

Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 2013 Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 0 pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat 8.8% - 8- lat 0.% - -9 lat 8 7.9% - 0- lat.% -> lat 0.% końcowa 9 00.00% Aktualny wiek absolwenta 0%

Bardziej szczegółowo

Administracja, magisterskie, niestacjonarne, rok ukończenia 2013 4% 15% 19% 31% 31%

Administracja, magisterskie, niestacjonarne, rok ukończenia 2013 4% 15% 19% 31% 31% Administracja, magisterskie, niestacjonarne, rok ukończenia 0 Aktualny wiek absolwenta pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat - 8- lat 8 - -9 lat 8-0- lat -> lat końcowa 9% % % % % pyt_ Forma studiów -

Bardziej szczegółowo

Administracja - magisterskie - niestacjonarne - rok ukończenia 2012

Administracja - magisterskie - niestacjonarne - rok ukończenia 2012 Administracja - magisterskie - niestacjonarne - rok ukończenia 0 pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat 6 7. - 8- lat 8.7% - -9 lat. - 0- lat 8.7% -> lat. końcowa 6 00.0 Aktualny wiek absolwenta % 7% 9%

Bardziej szczegółowo

pyt.2 Aktualny wiek absolwenta lat lat lat lat 0 5-> 45 lat 0 (puste) Suma końcowa 4

pyt.2 Aktualny wiek absolwenta lat lat lat lat 0 5-> 45 lat 0 (puste) Suma końcowa 4 pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat - 8- lat - -9 lat - - lat -> lat końcowa pyt_ Forma studiów - stacjonarne - niestacjonarne końcowa pyt_ Czy aktualnie Pan/i pracuje? - pracuję - nie pracuję końcowa

Bardziej szczegółowo

pyt.2 Aktualny wiek absolwenta lat lat lat lat 0 5-> 45 lat 2 (puste) Suma końcowa 5

pyt.2 Aktualny wiek absolwenta lat lat lat lat 0 5-> 45 lat 2 (puste) Suma końcowa 5 pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat - 8- lat - -9 lat - - lat -> lat końcowa pyt_ Forma studiów - stacjonarne - niestacjonarne końcowa pyt_ Czy aktualnie Pan/i pracuje? - pracuję - nie pracuję końcowa

Bardziej szczegółowo

Aktualny wiek absolwenta

Aktualny wiek absolwenta Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 4 15% 2-29-33 lat 7 26% 3-34-39 lat 7 26% 4-40-45 lat 6 22% 5-> 45 lat 3 11% Aktualny wiek absolwenta 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5->

Bardziej szczegółowo

ADMINISTRACJA MGR NST 2017

ADMINISTRACJA MGR NST 2017 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 1-22-27 lat 6 37% 2-28-33 lat 4 25% 3-34-39 lat 2 13% 6% 4-40-45 lat 3 19% 5-> 45 lat 1 6% 19% Suma 16 10 37%

Bardziej szczegółowo

EKONOMIA LIC NST 2017

EKONOMIA LIC NST 2017 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 8 57% 2-28-33 lat 1 7% 3-34-39 lat 3 22% 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 2 14% Suma 14 10 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 14% 22% 57%

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA LIC NST 2017

PEDAGOGIKA LIC NST 2017 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 5 33% 2-28-33 lat 7 47% 3-34-39 lat 2 13% 4-40-45 lat 1 7% 5-> 45 lat 0 Suma 15 10 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 7% 13% 33% 47%

Bardziej szczegółowo

ADMINISTRACJA LIC NST 2017

ADMINISTRACJA LIC NST 2017 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 7 41% 2-28-33 lat 1 6% 3-34-39 lat 6 35% 4-40-45 lat 2 12% 5-> 45 lat 1 6% Suma 17 10 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 6% 12% 41%

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SUM MGR NST 2017

PEDAGOGIKA SUM MGR NST 2017 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 8 5 2-28-33 lat 3 19% 3-34-39 lat 3 19% 4-40-45 lat 2 12% 5-> 45 lat 0 Suma 16 10 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 12% 19% 5 19%

Bardziej szczegółowo

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE LIC NST 2017

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE LIC NST 2017 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 1 34% 2-28-33 lat 1 33% 3-34-39 lat 1 33% 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 0 Suma 3 10 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 33% 34% 33% Pyt.

Bardziej szczegółowo

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE LIC ST 2017

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE LIC ST 2017 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 14 10 2-28-33 lat 0 3-34-39 lat 0 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 0 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 10 Pyt. 4 - Forma studiów. 1- stacjonarne

Bardziej szczegółowo

Stosunki Międzynarodowe ST Lic 2016

Stosunki Międzynarodowe ST Lic 2016 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 5 10 2-29-33 lat 0 3-34-39 lat 0 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 0 Suma 5 10 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 10 Pyt. 4 - Forma studiów.

Bardziej szczegółowo

Stosunki Międzynarodowe NST Lic 2016

Stosunki Międzynarodowe NST Lic 2016 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 5 83% 2-29-33 lat 1 17% 3-34-39 lat 0 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 0 Suma 6 10 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 17% 83% Pyt. 4 - Forma

Bardziej szczegółowo

Informatyka NST INŻ 2015

Informatyka NST INŻ 2015 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 1-22-28 lat 4 36% 2-29-33 lat 5 45% 3-34-39 lat 2 18% 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 0 Suma 11 10 18% 36% 46% Pyt.

Bardziej szczegółowo

Ekonomia NST Lic 2016

Ekonomia NST Lic 2016 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 1-22-28 lat 4 37% 2-29-33 lat 4 36% 3-34-39 lat 2 4-40-45 lat 1 5-> 45 lat 0 Suma 11 10 37% 36% Pyt. 4 - Forma

Bardziej szczegółowo

Administracja NST MGR 2015

Administracja NST MGR 2015 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 0 2-29-33 lat 4 23% 3-34-39 lat 6 35% 4-40-45 lat 4 24% 5-> 45 lat 3 18% 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 18% 23% 24% 35% Pyt. 4

Bardziej szczegółowo

Administracja NST SUM MGR 2016.

Administracja NST SUM MGR 2016. Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 2 8% 2-29-33 lat 6 26% 3-34-39 lat 8 35% 4-40-45 lat 2 5-> 45 lat 5 22% 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 8% 22% 26% 35% Pyt. 4 -

Bardziej szczegółowo

Pedagogika NST LIC 2016

Pedagogika NST LIC 2016 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 11 41% 2-28-33 lat 5 18% 3-34-39 lat 8 3 4-40-45 lat 1 4% 5-> 45 lat 2 7% 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 7% 4% 41% 3 18% Pyt.

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie NST Lic 2016

Zarządzanie NST Lic 2016 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 5 33% 2-29-33 lat 4 2 3-34-39 lat 5 33% 4-40-45 lat 1 5-> 45 lat 0 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 33% 33% 2 Pyt. 4 - Forma studiów.

Bardziej szczegółowo

Aktualny wiek absolwenta

Aktualny wiek absolwenta Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 24 75% 2-29-33 lat 2 6% 3-34-39 lat 4 13% 4-40-45 lat 1 3% 5-> 45 lat 1 3% Suma 32 10 Aktualny wiek absolwenta 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45

Bardziej szczegółowo

Aktualny wiek absolwenta

Aktualny wiek absolwenta Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 17 35% 2-28-33 lat 9 19% 3-34-39 lat 10 21% 4-40-45 lat 7 15% 5-> 45 lat 5 10% Aktualny wiek absolwenta 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5->

Bardziej szczegółowo

Aktualny wiek absolwenta

Aktualny wiek absolwenta Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 11 55% 2-28-33 lat 4 2 3-34-39 lat 4 2 4-40-45 lat 1 5% 5-> 45 lat 0 Aktualny wiek absolwenta 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 5%

Bardziej szczegółowo

Administracja NST LIC 2016

Administracja NST LIC 2016 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 9 43% 2-28-33 lat 7 33% 3-34-39 lat 2 1 4-40-45 lat 3 14% 5-> 45 lat 0 Suma 21 10 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 14% 1 43% 33%

Bardziej szczegółowo

Aktualny wiek absolwenta

Aktualny wiek absolwenta Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 6 32% 2-29-33 lat 5 26% 3-34-39 lat 3 16% 4-40-45 lat 4 21% 5-> 45 lat 1 5% Suma 19 10 Aktualny wiek absolwenta 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45

Bardziej szczegółowo

Informatyka NST INŻ 2012

Informatyka NST INŻ 2012 Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 10 53% 2-29-33 lat 6 33% 3-34-39 lat 4 14% 4-40-45 lat 0 0% 5-> 45 lat 0 0% 3-34-39 lat; 20% 1-22-28 lat; 50% 2-29-33 lat; 30% Pyt. 4 - Forma studiów. 1-

Bardziej szczegółowo

pyt.2 Aktualny wiek absolwenta 1-22-27 lat 4 2-28-33 lat 0 3-34-39 lat 0 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 0 (puste) Suma końcowa 4

pyt.2 Aktualny wiek absolwenta 1-22-27 lat 4 2-28-33 lat 0 3-34-39 lat 0 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 0 (puste) Suma końcowa 4 pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat - 8- lat - -9 lat - - lat -> lat końcowa pyt_ Forma studiów - stacjonarne - niestacjonarne końcowa pyt_ Czy aktualnie Pan/i pracuje? - pracuję - nie pracuję końcowa

Bardziej szczegółowo

Ocena jakości kształcenia na Wydziale Rolnictwa i Biologii 2012/2013 Wyniki ankiet studenckich Wyniki ankiet absolwentów Wyniki ankiet pracowników

Ocena jakości kształcenia na Wydziale Rolnictwa i Biologii 2012/2013 Wyniki ankiet studenckich Wyniki ankiet absolwentów Wyniki ankiet pracowników Ocena jakości kształcenia na Wydziale Rolnictwa i Biologii 2012/2013 Wyniki ankiet studenckich Wyniki ankiet absolwentów Wyniki ankiet pracowników Komisja ds. Oceny Jakości Kształcenia na Wydziale Rolnictwa

Bardziej szczegółowo

Badanie Absolwent WSA w Łomży Kierunek Pielęgniarstwo

Badanie Absolwent WSA w Łomży Kierunek Pielęgniarstwo Badanie Absolwent WSA w Łomży Kierunek Pielęgniarstwo Szanowni Państwo, w związku z zakończeniem Państwa edukacji w Wyższej Szkole Agrobiznesu w Łomży prosimy o wyrażenie opinii na temat kształcenia w

Bardziej szczegółowo

ANKIETA ANONIMOWA. A) Dane osobowe. a) Jakie województwo?...

ANKIETA ANONIMOWA. A) Dane osobowe. a) Jakie województwo?... Nr ankiety: Nr edycji: 0 1 3 5 ANKIETA ANONIMOWA Ankieta ta służy do monitorowania karier zawodowych absolwentów WSAP w Szczeci, bada to ma na celu dostosowa planów i programów studiów oraz kierunków kształcenia

Bardziej szczegółowo

Symbol: USZJK-VI Data: 19.12.2013 r.

Symbol: USZJK-VI Data: 19.12.2013 r. PWSZ w Sandomierzu Procedura Zakres procedury: Podmiot odpowiedzialny: Zasady postępowania: Akty prawne związane z procedurą Symbol: USZJK-VI Data: 19.12.2013 r. MONITOROWANIA KARIERY ZAWODOWEJ ABSOLWENTA

Bardziej szczegółowo

Badanie losów zawodowych absolwentów

Badanie losów zawodowych absolwentów Badanie losów zawodowych absolwentów 1. Płeć: Kobieta Mężczyzna 2. Ostatnio ukończony kierunek studiów: Wydział (lista do wyboru) Kierunek (lista do wyboru) Rok urodzenia: (lista do wyboru) 3. W ciągu

Bardziej szczegółowo

Analiza losów absolwentów 2015/16 sprawozdanie z analizy przeprowadzonej przez Wydziałowy Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia

Analiza losów absolwentów 2015/16 sprawozdanie z analizy przeprowadzonej przez Wydziałowy Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia Przewodniczący Zespołu: prof.dr hab. inż. Marek Kwiatkowski 80-308 Gdańsk, ul. Wita Stwosza 63, tel. (+48 58) 523 5197, e-mail: marek.kwiatkowski@ug.edu.pl, www.chem.ug.edu.pl 11 maja 2017 r. Prof. UG,

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych II stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Ekonomia

Bardziej szczegółowo

Działając w związku z art. 13a ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2012, poz. 572 ze zm.) uchwala się, co następuje:

Działając w związku z art. 13a ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2012, poz. 572 ze zm.) uchwala się, co następuje: Uchwała Nr AR001-11 -IX/2013 w sprawie monitorowania karier zawodowych absolwentów. Działając w związku z art. 13a ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2012, poz. 572 ze zm.) uchwala

Bardziej szczegółowo

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny W badaniu wzięło udział 123 absolwentów (obrona pracy w roku 213) Kierunki: matematyka 39 osób edukacja techniczno-informatyczna 45 osób informatyka 35 osób fizyka

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ABSOLWENCI - ROCZNIK 213/214 RAPORT Z BADANIA (Badanie jest

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 212/213 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 214 Streszczenie

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 45/2012 REKTORA PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 6 czerwca 2012 r.

ZARZĄDZENIE NR 45/2012 REKTORA PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 6 czerwca 2012 r. ZARZĄDZENIE NR 45/2012 REKTORA PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 6 czerwca 2012 r. w sprawie wdrożenia systemu monitorowania karier zawodowych absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej

Bardziej szczegółowo

Biuro Karier. Formularz

Biuro Karier. Formularz Biuro Karier ul. G. Narutowicza 35 96-300 Żyrardów, tel. 730 111 040 fax. (46) 855 46 64 e-mail: badania.bk@cm.edu.pl Szanowni Państwo, Biuro Karier realizuje projekt badawczy Losy zawodowe absolwentów

Bardziej szczegółowo

KWESTIONARIUSZ ANONIMOWEGO BADANIA INTERNETOWEGO CAWI Z UDZIAŁEM

KWESTIONARIUSZ ANONIMOWEGO BADANIA INTERNETOWEGO CAWI Z UDZIAŁEM ZAŁĄCZNIK NR 2.1 KWESTIONARIUSZ ANONIMOWEGO BADANIA INTERNETOWEGO CAWI Z UDZIAŁEM STUDENTÓW 1. Jak ocenia Pan(i) relacje z uczelnią, na której Pan(i) studiuje? Bardzo dobrze - jestem aktywnie zaangażowany(a)

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 2014/2015 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 2017 Streszczenie

Bardziej szczegółowo

Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa

Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa Szanowni Państwo, Załącznik do zarządzenia Rektora AWF Warszawa Nr 15/2017/2018 z dnia 15 listopada 2017 r. Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa Chcielibyśmy uzyskać informacje na temat Państwa

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 211/212 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 213 Streszczenie

Bardziej szczegółowo

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki W badaniu wzięło udział 66 absolwentów (obrona pracy w roku 2012) Kierunki: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 40 osób Grafika 26 osób 14 12 10 8 6 4 2 0 Jak oceniasz spełnienie swoich

Bardziej szczegółowo

Wydział Pedagogiczny

Wydział Pedagogiczny W badaniu wzięło udział 275 absolwentów (obrona pracy w roku 215) Kierunki: Bezpieczeństwo narodowe 22 osoby Pedagogika 178 osób Pedagogika specjalna 62 osób Praca socjalna 13 osób 12 Jak oceniasz spełnienie

Bardziej szczegółowo

4 [Q0004]4. Forma studiów * Proszę wybrać jedną odpowiedź z poniższych: studia stacjonarne studia niestacjonarne

4 [Q0004]4. Forma studiów * Proszę wybrać jedną odpowiedź z poniższych: studia stacjonarne studia niestacjonarne Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 26/2013r. Rektora PWSZ w Głogowie z dnia 17.06.2013r. w sprawie monitorowania karier zawodowych absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie Ankieta badania

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych II stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Ekonomia

Bardziej szczegółowo

Wydział Pedagogiczny

Wydział Pedagogiczny W badaniu wzięło udział 42 absolwentów (obrona pracy w roku 213) Kierunki: Bezpieczeństwo narodowe 27 osób Pedagogika 24 osób Pedagogika specjalna 135 osób Praca socjalna 25 osób 2 18 16 14 12 8 6 4 2

Bardziej szczegółowo

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny W badaniu wzięło udział 78 absolwentów (obrona pracy w roku 15) Kierunki: edukacja techniczno-informatyczna 26 osób informatyka 24 osób matematyka 19 osób fizyka

Bardziej szczegółowo

Badanie przeprowadzono w dniu roku. W badaniu wzięło udział 2 studentów. Metodologia badań:

Badanie przeprowadzono w dniu roku. W badaniu wzięło udział 2 studentów. Metodologia badań: Badanie jakości kształcenia w Wyższej Szkole Nauk Społecznych i Technicznych w Radomiu na kierunku Finanse i Rachunkowość o specjalizacji Menager handlu, semestr VI. Badanie przeprowadzono w dniu 09.06.2012

Bardziej szczegółowo

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych Wydział Sztuki W badaniu wzięło udział 66 absolwentów (obrona pracy w roku 2012) Kierunki: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 40 osób Grafika 26 osób 14 12 10 8 6 4 2 0 Jak oceniasz spełnienie

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 29/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 7 maja 2010 r.

Zarządzenie Nr 29/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 7 maja 2010 r. Zarządzenie Nr 29/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 7 maja 2010 r. w sprawie: zasad i trybu przeprowadzenia ankietyzacji studentów kończących studia

Bardziej szczegółowo

Wydział Filologiczny

Wydział Filologiczny Wydział Filologiczny W badaniu wzięło udział 247 absolwentów (obrona pracy w roku 212) Kierunki: filologia polska 93 osoby informacja naukowa i bibliotekoznawstwo 71 osób filologia angielska 26 osób filologia

Bardziej szczegółowo

Kierunek Ratownictwo medyczne

Kierunek Ratownictwo medyczne Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia Wydział Ochrony Zdrowia Kierunek

Bardziej szczegółowo

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów KUL, rok ukończenia 2014 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów KUL, rok ukończenia 2014 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Wyniki badań losów zawodowych absolwentów KUL, rok ukończenia 2014 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Lublin, lipiec 2016 Celem badania jest uzyskanie informacji na temat satysfakcji z ukończonych

Bardziej szczegółowo

Wydział Pedagogiczny

Wydział Pedagogiczny Wydział Pedagogiczny W badaniu wzięło udział 553 absolwentów (obrona pracy w roku 212) Kierunki: Pedagogika 39 osób Pedagogika specjalna 135 osób Praca socjalna 28 osób 6 Jak oceniasz spełnienie swoich

Bardziej szczegółowo

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej Politechniki Opolskiej Słowo wstępne Niniejsze badanie przeprowadzone zostało na grupie

Bardziej szczegółowo

ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015

ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015 ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015 Monitorowanie karier zawodowych absolwentów Uniwersytetu Jana Kochanowskiego

Bardziej szczegółowo

1. W oparciu o art. 13b ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2016, poz. 1842

1. W oparciu o art. 13b ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2016, poz. 1842 Zarządzenie 21/2018 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego im Jerzego Kukuczki w Katowicach z dnia 7 czerwca 2018r. w sprawie monitorowania losów zawodowych absolwentów Akademii Wychowania Fizycznego im.

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki W badaniu wzięło udział 37 absolwentów (obrona pracy w roku 2013) Kierunki: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 17 osób Grafika 20 osób Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 212/213 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 214 Streszczenie

Bardziej szczegółowo

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny W badaniu wzięło udział 138 absolwentów (obrona pracy w roku 212) Kierunki: matematyka 79 osób edukacja techniczno-informatyczna 25 osób informatyka 25 osób fizyka

Bardziej szczegółowo

Wydział Filologiczny

Wydział Filologiczny W badaniu wzięło udział 147 absolwentów (obrona pracy w roku 13) Kierunki: filologia polska 63 osoby informacja naukowa i bibliotekoznawstwo 26 osób filologia angielska 35 osób filologia rosyjska 4 osoby

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 21/211 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 212 Streszczenie

Bardziej szczegółowo

Wydział Filologiczny

Wydział Filologiczny Wydział Filologiczny W badaniu wzięło udział 247 absolwentów (obrona pracy w roku 212) Kierunki: filologia polska 93 osoby informacja naukowa i bibliotekoznawstwo 71 osób filologia angielska 26 osób filologia

Bardziej szczegółowo

Obraz Absolwentów Wydziału Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska Politechniki Łódzkiej. Łódź, 2015 r.

Obraz Absolwentów Wydziału Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska Politechniki Łódzkiej. Łódź, 2015 r. Obraz Absolwentów Wydziału Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska Politechniki Łódzkiej System badań losów zawodowych absolwentów PŁ Powstał w wyniku realizacji projektu PO KL 4.1.1 - Innowacyjna dydaktyka

Bardziej szczegółowo

Obserwatorium Losów Zawodowych Absolwentów ANKIETA

Obserwatorium Losów Zawodowych Absolwentów ANKIETA Szanowny Panie/Szanowna Pani, zwracamy się z prośbą o wypełnienie ankiety dotyczącej oceny jakości studiów i ich przydatności w pracy zawodowej. Zgodnie z obowiązującą Ustawą o szkolnictwie wyższym jesteśmy

Bardziej szczegółowo

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Ochrony Zdrowia kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wydział Kierunek Forma studiów Termin badania Liczba respondentów Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa architektura krajobrazu - 3 stacjonarne

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wydział Kierunek Forma studiów Termin badania Liczba respondentów Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa architektura krajobrazu - 3 ogrodnictwo

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wydział Kierunek Forma studiów Termin badania Liczba respondentów Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki inżynieria materiałowa - 1 zarządzanie

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wydział Kierunek Forma studiów Termin badania Liczba respondentów Wydział Ekonomiczny ekonomia - 12 zarządzanie - 3 stacjonarne - 10 niestacjonarne

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie Kierunek administracja

Załącznik nr 1 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie Kierunek administracja Załącznik nr 1 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kut Kierunek administracja Celem badania jest ocena jakości kształcenia na kierunku administracja, a że zbada

Bardziej szczegółowo

Wyniki badań na temat karier zawodowych absolwentów GWSHM Milenium, kierunku zarządzanie.

Wyniki badań na temat karier zawodowych absolwentów GWSHM Milenium, kierunku zarządzanie. Wyniki badań na temat karier zawodowych absolwentów GWSHM Milenium, kierunku zarządzanie. Badania przeprowadziło Studenckie Koło Naukowe Przedsiębiorczych Milenium w pierwszym kwartale 2012 roku. Celem

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wydział Kierunek Forma studiów Termin badania Liczba respondentów Wydział Informatyki informatyka - 13 zarządzanie i inżynieria produkcji - 4 stacjonarne

Bardziej szczegółowo

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych I stopnia Wydział Ochrony Zdrowia kierunek Bezpieczeństwo

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z PRAKTYKI STUDENCKIEJ

SPRAWOZDANIE Z PRAKTYKI STUDENCKIEJ Wydział Organizacji i Zarządzania Politechniki Łódzkiej SPRAWOZDANIE Z PRAKTYKI STUDENCKIEJ WYPEŁNIA STUDENT Imię i nazwisko: Nr albumu: Kierunek: Zarządzanie ZiIP IBP IZ IFE B&T IFE - GT IFE - Management

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek Transport 1. Informacje

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wydział Kierunek Forma studiów Termin badania Liczba respondentów Wydział Informatyki informatyka - 4 zarządzanie i inżynieria produkcji - 3 stacjonarne

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wydział Kierunek Forma studiów Termin badania Liczba respondentów Wyniki wspólne - stacjonarne - 55 niestacjonarne - 4 2013-12-07-2014-02-05 59

Bardziej szczegółowo

KIERUNEK ZAMAWIANY ENERGETYKA Prezentacja skrócona Opracował: dr inż. Stanisław Pryputniewicz

KIERUNEK ZAMAWIANY ENERGETYKA Prezentacja skrócona Opracował: dr inż. Stanisław Pryputniewicz KIERUNEK ZAMAWIANY ENERGETYKA Prezentacja skrócona Opracował: dr inż. Stanisław Pryputniewicz 1 Prezentacja obejmuje: 1. Analizę wyników rekrutacji na kierunek energetyka. 2. Analizę motywacji wyboru kierunku

Bardziej szczegółowo

Kwestionariusze ankiet

Kwestionariusze ankiet Kwestionariusze ankiet dla absolwentów trzech stopni kształcenia (licencjat, magister, doktor) przygotowane przez ekspertów do opracowania kwestionariuszy ankietowych: dr Renata Maciejewska dr Ireneusz

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH STUDIA PODYPLOMOWE EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH STUDIA PODYPLOMOWE EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH STUDIA PODYPLOMOWE EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA I. PODSTAWA PRAWNA Podstawą prawną studenckich praktyk zawodowych jest ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW

RAPORT Z BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU 33-3 Nowy Sacz, ul. Staszica 1, tel.: centrala (1) 355, fax (1) 3 RAPORT Z BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW 3 lata od daty odbioru dyplomu Państwowej Wyższej Szkoły

Bardziej szczegółowo

Badanie uczestników projektu Polska Wschodnia II. Warszawa, grudzień 2011

Badanie uczestników projektu Polska Wschodnia II. Warszawa, grudzień 2011 2011 Badanie uczestników projektu Polska Wschodnia II Warszawa, grudzień 2011 Spis treści Informacje o badaniu Informacje o respondentach Sytuacja zawodowa Metryczka Udział w szkoleniu motywy, źródła,

Bardziej szczegółowo

KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ I. Informacje o studiach i zgoda na udział w badaniu

KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ I. Informacje o studiach i zgoda na udział w badaniu 1 KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku prowadzi bada monitorowania losów absolwentów, którego głównym celem

Bardziej szczegółowo

kierunek Budownictwo

kierunek Budownictwo Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek Budownictwo 1. Informacje

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu

Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu DOP 74/12 Zarządzenie Nr 33/12 Rektora Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu z dnia 22 maja 2012 roku w sprawie monitorowania

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe Metody Statystycznej Analizy Danych Społeczno-Ekonomicznych

Studia podyplomowe Metody Statystycznej Analizy Danych Społeczno-Ekonomicznych Studia podyplomowe Metody Statystycznej Analizy Danych Społeczno-Ekonomicznych Zwięzły opis Studia są odpowiedzią na zapotrzebowanie istniejące na rynku pracowników sektora administracyjnego na poszerzanie

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Wydział Humanistyczny

Wydział Humanistyczny Wydział Humanistyczny W badaniu wzięło udział 33 absolwentów (obrona pracy w roku 1) Kierunki: Administracja osób Filozofia 31 osób Historia osoby Politologia osób Socjologia 3 osób Stosunki międzynarodowe

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników ankiety satysfakcji ze studiów na Wydziale Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego za rok akademicki 2012/13

Analiza wyników ankiety satysfakcji ze studiów na Wydziale Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego za rok akademicki 2012/13 Analiza wyników ankiety satysfakcji ze studiów na Wydziale Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego za rok akademicki 2012/13 Ankieta satysfakcji ze studiów na Wydziale Pedagogiki i Psychologii,

Bardziej szczegółowo

Badanie losów zawodowych absolwentów PWSIiP w Łomży, którzy ukończyli studia w 2016 roku

Badanie losów zawodowych absolwentów PWSIiP w Łomży, którzy ukończyli studia w 2016 roku Badanie losów zawodowych absolwentów PWSIiP w Łomży, którzy ukończyli studia w 2016 roku Prezentacja i opracowanie: mgr Marlena Włodkowska Przeprowadzenie badania i opracowanie: mgr inż. Sebastian Chrzanowski

Bardziej szczegółowo

Pracownicy naukowo-dydaktyczni 1. Jak Pan/i ocenia Bielską Wyższą Szkołę im. J. Tyszkiewicza w następujących aspektach?

Pracownicy naukowo-dydaktyczni 1. Jak Pan/i ocenia Bielską Wyższą Szkołę im. J. Tyszkiewicza w następujących aspektach? Podsumowanie nr 2 (31.08.2013r.) W dniu 7 maja 2103r. wysłano link do ankiety do 80 absolwentów z roku akademickiego 2010/2011. W pierwszych 4 miesiącach na ankietę odpowiedziało 55% absolwentów (44 osoby).

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe absolwentów (badanie po 3 latach) 2014/2015

Losy zawodowe absolwentów (badanie po 3 latach) 2014/2015 Losy zawodowe absolwentów (badanie po 3 latach) 2014/2015 Wstęp Na podstawie przepisów Zarządzenia Nr 50/2017 Rektora Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 29 maja 2017 roku w sprawie określenia

Bardziej szczegółowo

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej Studenci WUM wyjeżdżający na praktyki zagraniczne (w ramach programu Erasmus lub umowy bilateralnej) za rok akademicki 2013/2014,

Bardziej szczegółowo