PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU SKREŚLENIA UCZNIA Z LISTY UCZNIÓW
|
|
- Dominika Barańska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU SKREŚLENIA UCZNIA Z LISTY UCZNIÓW Podstawą prawną jest: 1. Ustawa o systemie oświaty (Dz.U.2004/256/2572, ze zmianami) art. 39 ust. 2, art. 41 ust. 1 pkt. 5, art. 43 ust. 1 i ust. 3, art. 60 ust. 1 pkt Kodeks postępowania administracyjnego art i 2, art. 73, art. 74, art. 104, art. 107, art. 108, Statut Szkoły 1 1. Nauczyciel (członek Rady Pedagogicznej) sporządza pisemną informację o zaistniałym incydencie oraz przygotowuje wniosek o wszczęcie postępowania w sprawie skreślenia ucznia z listy uczniów. Do notatki o zdarzeniu (załącznik nr 1) mogą być załączone np. pisemne zeznania świadków. Przygotowaną dokumentację wnioskodawca przekazuje dyrektorowi szkoły. 2. Dyrektor bada, czy dane wykroczenie zostało uwzględnione w Statucie Szkoły jako przypadek, za który można ucznia skreślić z listy uczniów. 3. Rodzice ucznia niepełnoletniego lub pełnoletni uczeń zostają pisemnie poinformowani o rozpoczęciu procedury skreślenia z listy uczniów (załącznik nr 2). 4. Uczeń ma prawo wskazać swoich rzeczników obrony. Może wybrać dowolnego nauczyciela, przedstawiciela Samorządu Uczniowskiego lub innego ucznia. 5. Dyrektor zwołuje posiedzenie Rady Pedagogicznej. W protokole z posiedzenia powinny się znaleźć wszystkie informacje, mające wpływ na podjęcie uchwały o skreśleniu ucznia z listy uczniów. 6. Rada Pedagogiczna powinna przedyskutować, czy: a) wykorzystano wszystkie możliwości wychowawczego oddziaływania szkoły na ucznia, b) uczeń był wcześniej karany karami regulaminowymi (gradacja kar), c) prowadzono z nim rozmowy ostrzegawcze, d) udzielono mu pomocy psychologiczno-pedagogicznej itp. 7. Rada Pedagogiczna podejmuje uchwałę dotyczącą skreślenia ucznia z listy uczniów. Uchwała Rady musi zapaść zgodnie z regulaminem Rady przy zachowaniu quorum. 8. Dyrektor szkoły po zapoznaniu się z dokumentacją, przedstawia wniosek o skreślenie z listy uczniów do zaopiniowania samorządowi uczniowskiemu. Samorząd wyraża swoją opinię na piśmie. Opinia ta nie jest jednak wiążąca dla Dyrektora, lecz bez niej decyzja jest niezgodna z prawem. 9. Dyrektor bada zgodność uchwały Rady Pedagogicznej z przepisami prawa oświatowego (art. 41 ust. 3 ustawy o systemie oświaty), po czym podejmuje na piśmie decyzję o skreśleniu ucznia z listy uczniów (załącznik nr 3). 10. Decyzja o skreśleniu powinna zawierać: 1) numer (szkoła prowadzi rejestr decyzji), 1
2 2) oznaczenie organu wydającego decyzję, 3) datę wydania, 4) oznaczenie strony, której decyzja dotyczy (ucznia), 5) podstawę prawną: właściwy punkt, paragraf ustawy o systemie oświaty, art. 104 kpa, artykuł Statutu Szkoły, 6) treść decyzji (rozstrzygnięcie), 7) uzasadnienie decyzji: a. faktyczne (za jaki czyn uczeń zostaje skreślony, dowody w tej sprawie), b. prawne (powołanie się na Statut Szkoły - dokładna treść zapisu w Statucie), 8) pouczenie o prawie do odwołania, 9) podpis z podaniem imienia i nazwiska osoby upoważnionej do wydania decyzji. 11. Uczniowi przysługuje prawo odwołania od decyzji Dyrektora do organu wskazanego w pouczeniu zawartym w decyzji (zgodnie z art.31 pkt.5 lit. b ustawy o systemie oświaty jest nim kurator oświaty), za pośrednictwem Dyrektora szkoły, w ciągu 14 dni od daty skutecznego doręczenia (nie zaś wydania) decyzji. 12. Przed upływem terminu do wniesienia odwołania decyzja nie ulega wykonaniu. 13. Jeżeli uczeń nie jest pełnoletni, decyzję odbierają i podpisują jego rodzice. Jeżeli nie ma możliwości odbioru decyzji przez rodziców, pismo wysyłane jest pocztą - listem poleconym, za potwierdzeniem odbioru. 14. Uczeń i jego rodzice mają prawo wglądu w dokumentację dotyczącą sprawy, w części dotyczącej ich dziecka. 15. Jeżeli uczeń lub jego rodzice/opiekunowie wniosą odwołanie, Dyrektor szkoły w terminie 7 dni ustosunkowuje się do niego, przeprowadza ponowną analizę sprawy, ewentualnie bada nowe fakty. 16. Jeśli Dyrektor przychyli się do odwołania, wydaje decyzję w sprawie na piśmie. 17. Jeśli Dyrektor podtrzymuje swoją decyzję, w terminie 7 dni jest obowiązany przesłać odwołanie wraz z pełną dokumentacją sprawy do organu odwoławczego, który ponownie bada sprawę. Decyzja wydana przez kuratora oświaty może być przez stronę zaskarżona do NSA. 18. W trakcie całego postępowania odwoławczego uczeń ma prawo chodzić do szkoły, do czasu otrzymania ostatecznej decyzji, chyba, że decyzji nadano rygor natychmiastowej wykonalności. 19. Rygor natychmiastowej wykonalności (art. 108 kpa) nadaje się w przypadkach: 1) gdy jest to niezbędne ze względu na ochronę zdrowia lub życia ludzkiego, 2) dla zabezpieczenia gospodarstwa narodowego przed ciężkimi stratami, 3) ze względu na ważny interes społeczny, 4) ze względu na wyjątkowy interes strony. 18. Od rygoru natychmiastowej wykonalności również przysługuje odwołanie. Uwaga: Zgodnie z ustawą o systemie oświaty szkoła pełni funkcje -dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą. Zatem skreślenie z listy uczniów winno być stosowane tylko w szczególnych (określonych w Statucie Szkoły) przypadkach, po wykorzystaniu wszystkich możliwości oddziaływania wychowawczego na ucznia, w tym pomocy psychologiczno - pedagogicznej. 2
3 Załącznik nr 1 Drawsko Pomorskie, dnia... NOTATKA Dotyczy ucznia/ uczennicy/ uczniów z klasy... w sprawie:... Opis sytuacji: Notatka została sporządzona w obecności: ucznia/ uczennicy... rodzica... wychowawcy klasy... pedagoga szkolnego... Notatkę sporządził: (podpis) 3
4 Załącznik nr 2 Drawsko Pomorskie, dnia... Dyrektor w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych WNIOSEK O ROZPOCZĘCIE PROCEDURY SKREŚLENIE Z LISTY UCZNIÓW 1.Wnioskuję o rozpoczęcie procedury skreślenia uczennicy/ucznia mię i nazwisko klasa: w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych, w związku z przypadkiem określonym w paragrafie.. pkt... Statutu Szkoły. Swoje stanowisko uzasadniam tym, że: Informacja o podejmowanych działaniach wychowawczych: Informacja o wcześniejszych upomnieniach i naganach Inne załączniki (np. pisemna opinia rodziców, wyjaśnienia stron, opinia poradni psychologiczno -pedagogicznej, opinia wychowawcy, opinia pedagoga szkolnego, notatki służbowe ze zdarzenia). Otrzymują: 1. a/a 2. Rodzice lub prawni opiekunowie... podpis osoby zgłaszającej wniosek 4
5 (pieczątka szkoły) Załącznik nr 3 Dyrektor Drawsko Pomorskie, dnia... Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Drawsko Pomorskie ul. Połczyńska 7 Decyzja administracyjna (w sprawie skreślenia ucznia z listy uczniów) Decyzja nr.../... Na podstawie art. 39 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U.2004/256/2572 ze zm.), art. 104 ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego (Dz.U. z 2000 nr 98 poz.1071 ze. zm.) oraz art. ( ).. Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych., uchwały rady pedagogicznej.. nr. z dnia r. w sprawie skreślenia, (Imię i nazwisko ucznia) po zasięgnięciu opinii samorządu uczniowskiego i rozpatrzeniu sprawy postanawiam skreślić z dniem r. z listy uczniów klasy...zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych ucznia... ur....w... imię i nazwisko ucznia data urodzenia miejscowość z powodu... (Na podstawie art. 108 & 1 Kodeksu postępowania administracyjnego decyzji nadaje się rygor natychmiastowej wykonalności ze względu na..)* Uzasadnienie decyzji: a. faktyczne(opis zdarzenia lub zdarzeń, zachowań lub zaniechań ocenianych negatywnie, ze wskazaniem dowodów, np. oświadczeń, zeznań, protokołów, innej dokumentacji, także zewnętrznej) b. prawne (wyjaśnienie postawy prawnej z przytoczeniem przepisów prawa zwłaszcza ustawy i statutu) 5
6 Pouczenie: Od niniejszej decyzji (oraz rygoru natychmiastowej wykonalności)* przysługuje odwołanie do Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty w Szczecinie Delegatura w Koszalinie za pośrednictwem dyrektora szkoły w terminie 14 dni od dnia jej doręczenia.... (podpis i pieczęć dyrektora) Otrzymują: 1.Uczeń (pełnoletni) 2.Wychowawca klasy 3.Rodzice (prawni opiekunowie) ucznia 4.a/a *) Decyzji może być nadany rygor natychmiastowej wykonalności, gdy jest to niezbędne ze względu na ochronę zdrowia lub życia ludzkiego albo dla zabezpieczenia gospodarstwa narodowego przed ciężkimi stratami bądź też ze względu na inny interes społeczny lub wyjątkowo ważny interes strony art. 108 kpa. Rygor ten może być nadany odrębnym postanowieniem, na które służy zażalenie atr. 108 & 2 kpa. 6
Procedura postępowania w przypadku skreślenia ucznia z listy uczniów w Zespole Szkół Elektronicznych i Informatycznych w Sosnowcu
Procedura postępowania w przypadku skreślenia ucznia z listy uczniów w Zespole Szkół Elektronicznych i Informatycznych w Sosnowcu Podstawy prawne: art. 39 ust. 2, art. 41 ust. 1 pkt. S, art. 43 ust. 1
Bardziej szczegółowoProcedura postępowania w przypadku skreślenia ucznia z listy uczniów w Zespole Szkół Elektronicznych i Informatycznych w Sosnowcu
Procedura postępowania w przypadku skreślenia ucznia z listy uczniów w Zespole Szkół Elektronicznych i Informatycznych w Sosnowcu Podstawa prawna: art. 39 ust. 2, art. 41 ust. 1 pkt. S, art. 43 ust. 1
Bardziej szczegółowoPROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU SKREŚLENIA UCZNIA Z LISTY UCZNIÓW W ZESPOLE SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH I INFORMATYCZNYCH W SOSNOWCU
PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU SKREŚLENIA UCZNIA Z LISTY UCZNIÓW W ZESPOLE SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH I INFORMATYCZNYCH W SOSNOWCU Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.
Bardziej szczegółowoPROCEDURY SKREŚLENIA Z LISTY UCZNIÓW
PROCEDURY SKREŚLENIA Z LISTY UCZNIÓW Procedura postępowania w przypadku skreślenia ucznia z listy uczniów Podstawą prawną jest: 1. Ustawa o systemie oświaty 2. Kodeks postępowania administracyjnego 3.
Bardziej szczegółowoSzkolna procedura skreślenie ucznia z listy uczniów obowiązująca w IV Liceum Ogólnokształcącym w Poznaniu
Szkolna procedura skreślenie ucznia z listy uczniów obowiązująca w IV Liceum Ogólnokształcącym w Poznaniu 1. Podstawa prawna a. Ustawa o systemie oświaty(dz. U. z 2004 r. nr. 256 poz.2572 z późniejszymi
Bardziej szczegółowoProcedura postępowanie w sprawie skreślenia z listy uczniów Prywatnego Gimnazjum Językowego Parnas
Procedura postępowanie w sprawie skreślenia z listy uczniów Prywatnego Gimnazjum Językowego Parnas I. Informacje ogólne, tryb postępowania w wypadku skreślenia ucznia z listy uczniów. II. Postępowanie
Bardziej szczegółowoSkreślanie ucznia z listy uczniów w Zespole Szkół Publicznych w Piasecznie.
Załącznik Nr 7 Skreślanie ucznia z listy uczniów w Zespole Szkół Publicznych w Piasecznie. 1 Tryb postępowania w wypadku skreślenia ucznia z listy uczniów. 1. Skreślić z listy uczniów można tylko ucznia
Bardziej szczegółowoZałącznik 18 REGULAMIN PRZENIESIENIA LUB SKREŚLENIA Z LISTY UCZNIÓW DO STATUTU GIMNAZJUM
Załącznik 18 DO STATUTU GIMNAZJUM REGULAMIN PRZENIESIENIA LUB SKREŚLENIA Z LISTY UCZNIÓW 1 A. PRZENIESIENIE UCZNIA DO INNEJ SZKOŁY I. Przeniesienie może nastąpić, jeżeli zachodzi jeden lub więcej przypadków
Bardziej szczegółowoZarządzenie nr /2014 Dyrektora Powiatowego Zespołu nr 2 Szkół Ogólnokształcących Mistrzostwa Sportowego i Technicznych w Oświęcimiu
Oświęcim, dnia 25.08.2014r Zarządzenie nr 35 2013/2014 Dyrektora Powiatowego Zespołu nr 2 Szkół Ogólnokształcących Mistrzostwa Sportowego i Technicznych w Oświęcimiu Dotyczy: procedury skreślenia ucznia
Bardziej szczegółowoPROCEDURY SKREŚLANIA UCZNIA Z LISTY UCZNIÓW w Zespole Szkół nr 3 im. Mikołaja Kopernika W Wieluniu
PROCEDURY SKREŚLANIA UCZNIA Z LISTY UCZNIÓW w Zespole Szkół nr 3 im. Mikołaja Kopernika W Wieluniu Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (tekst jednolity Dz. U. Nr 67,
Bardziej szczegółowoUchwała nr 9/08/2016 Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 4 w Sanoku z dnia 31 sierpnia 2016 r. w sprawie zmian w statucie
Uchwała nr 9/08/2016 Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 4 w Sanoku z dnia 31 sierpnia 2016 r. w sprawie zmian w statucie Na podstawie art. 42 ust. 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst
Bardziej szczegółowoPROCEDURA KONTROLI FREKWENCJI UCZNIÓW I POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU NIEUSPRAWIEDLIWIONEJ ABSENCJI UCZNIA PEŁNOLETNIEGO
PROCEDURA KONTROLI FREKWENCJI UCZNIÓW I POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU NIEUSPRAWIEDLIWIONEJ ABSENCJI UCZNIA PEŁNOLETNIEGO W III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. JANA PAWŁA II W ELBLĄGU I. PROCEDURA USPRAWIEDLIWIANIA
Bardziej szczegółowoProcedura. ubiegania się ucznia o indywidualny program lub indywidualny tok nauczania w II Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Sopocie
1 Procedura ubiegania się ucznia o indywidualny program lub indywidualny tok nauczania w II Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Sopocie podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r.
Bardziej szczegółowoProcedura. ubiegania się ucznia o indywidualny program lub indywidualny tok nauczania w II Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Sopocie
1 Procedura ubiegania się ucznia o indywidualny program lub indywidualny tok nauczania w II Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Sopocie podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji
Bardziej szczegółowoProcedura uzyskiwania zwolnienia z nauki drugiego języka obcego nowożytnego w Zespole Szkół Mechaniczno Energetycznych im. T. Kościuszki w Olsztynie
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 4/18/19 Dyrektora ZSM-E z dnia 11.09.2018r. w Olsztynie Procedura uzyskiwania zwolnienia z nauki drugiego języka obcego nowożytnego w Zespole Szkół Mechaniczno Energetycznych
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DYREKTORA SZKOŁY
REGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DYREKTORA SZKOŁY za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe w Liceum Ogólnokształcącym im. Janka Bytnara w Kolbuszowej Regulamin opracowano w oparciu o Ustawę o systemie
Bardziej szczegółowoWniosek o wydanie orzeczenia zawiera: 1) imię (imiona) i nazwisko dziecka lub ucznia;
PROCEDURA DOTYCZĄCA WYDAWANIA ORZECZENIA O POTRZEBIE NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO ORAZ INDYWIDUALNEGO OBOWIĄZKOWEGO ROCZNEGO PRZYGOTOWANIA PRZEDSZKOLNEGO PRZEZ ZESPÓŁ ORZEKAJĄCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ
Bardziej szczegółowoRegulamin Zespół Orzekającego Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Słupsku
Załącznik nr 4 do Statutu Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Słupsku Regulamin Zespół Orzekającego Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Słupsku Opracowany na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 10 do Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania
Załącznik nr 10 do Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania Instrukcja postępowania w sprawie organizacji i realizacji przez ucznia Zespołu Szkół nr 9 im. Bydgoskich Olimpijczyków indywidualnego programu lub
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UDZIELENIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJĘ PRZEZ UCZNIA INDYWIDUALNEGO PROGRAMU LUB TOKU NAUKI W ZESPOLE SZKÓŁ W SKRZYSZOWIE
PROCEDURA UDZIELENIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJĘ PRZEZ UCZNIA INDYWIDUALNEGO PROGRAMU LUB TOKU NAUKI W ZESPOLE SZKÓŁ W SKRZYSZOWIE 1 I. Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ SPECJALNYCH IM. UNII EUROPEJSKIEJ W CHEŁMŻY PROCEDURA PRZEDŁUŻENIA ETAPU EDUKACYJNEGO
ZESPÓŁ SZKÓŁ SPECJALNYCH IM. UNII EUROPEJSKIEJ W CHEŁMŻY załącznik nr 1 do zarządzenia nr 18 / 2014 z dnia 01 grudnia 2014 roku Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego
Bardziej szczegółowoobowiązująca od roku szkolnego 2017/2018
ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNZJALNYCH NR 5 IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W ZAMOŚCIU PROCEDURA KONTROLI FREKWENCJI UCZNIÓW PEŁNOLETNICH ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 5 W ZAMOŚCIU obowiązująca od roku szkolnego
Bardziej szczegółowoPROCEDURY DOTYCZĄCE WYDAWANIA ORZECZEŃ O POTRZEBIE ZAJĘĆ REWALIDACYJNO-WYCHOWAWCZYCH PRZEZ ZESPÓŁ ORZEKAJĄCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ NR
PROCEDURY DOTYCZĄCE WYDAWANIA ORZECZEŃ O POTRZEBIE ZAJĘĆ REWALIDACYJNO-WYCHOWAWCZYCH PRZEZ ZESPÓŁ ORZEKAJĄCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ NR 1 na podstawie Rozporządzenia MEN z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoSzkoły Europejskie we Wrocławiu PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z NAUKI DRUGIEGO JĘZYKA OBCEGO NOWOŻYTNEGO
Szkoły Europejskie we Wrocławiu PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z NAUKI DRUGIEGO JĘZYKA OBCEGO NOWOŻYTNEGO Wrocław 2017 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2017r.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 2 22-400 Zamość ul. Okrzei 24 tel./fax: 084-639-59-96 email: poradnia2@o2.pl www.ppp2zamosc.eu REGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH 1. W poradni działają zespoły orzekające,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRZYJMOWANIA SKARG I WNIOSKÓW. Regulamin Przyjmowania i Rozpatrywania Skarg i Wniosków w Zespole Szkół w Rajbrocie. I. Postanowienia ogólne
Załącznik do Zarządzenia Nr 12 Dyrektora Zespołu Szkół w Rajbrocie z dnia 16. listopada 2009 REGULAMIN PRZYJMOWANIA SKARG I WNIOSKÓW Regulamin Przyjmowania i Rozpatrywania Skarg i Wniosków w Zespole Szkół
Bardziej szczegółowoRegulamin. działalności Zespołu Orzekającego Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Łęczycy.
Regulamin działalności Zespołu Orzekającego Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Łęczycy. Podstawa prawna: 1. Art. 71b ust. 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004
Bardziej szczegółowoProcedura ubiegania się o uzyskanie zezwolenia Dyrektora Zespołu Szkół Przymierza Rodzin nr 3 na realizację indywidualnego programu lub toku nauki
Procedura ubiegania się o uzyskanie zezwolenia Dyrektora Zespołu Szkół Przymierza Rodzin nr 3 na realizację indywidualnego programu lub toku nauki Niniejsza procedura została opracowana zgodnie z zapisami:
Bardziej szczegółowodziałających w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Starogardzie Gdańskim
Podstawa prawna: REGULAMIN PRACY ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH działających w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Starogardzie Gdańskim ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty ( tekst jednolity
Bardziej szczegółowoProcedura ubiegania się o uzyskanie zezwolenia Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego. lub toku nauki
Procedura ubiegania się o uzyskanie zezwolenia Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 15 w Rybniku na realizację indywidualnego programu lub toku nauki Podstawa prawna: Ustawy z dnia 7 września 1991
Bardziej szczegółowoII. Procedury postępowania
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 3/2015 Dyrektora ZSO Nr 5 w Gdyni z dnia 30.01.2015 r. Procedury przyznawania indywidualnego toku nauki (ITN) oraz indywidualnego programu nauki (IPN) uczniom XIV Liceum
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1do Statutu Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Słupsku Regulamin Zespół Orzekającego Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Słupsku
Załącznik nr 1do Statutu Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Słupsku Regulamin Zespół Orzekającego Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Słupsku Opracowany na podstawie rozporządzenia MEN z dnia 18
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH
REGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH działających w PP-P w CZŁUCHOWIE opracowany w oparciu o rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 września 2008 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez
Bardziej szczegółowoP O R A D N I A PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Nr 1 w Z a m o ś c i u R E G U L A M I N P R A C Y ZESPOŁU ORZEKAJĄCEGO
P O R A D N I A PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Nr 1 w Z a m o ś c i u R E G U L A M I N P R A C Y ZESPOŁU ORZEKAJĄCEGO ZAMOŚĆ 2011 1 REGULAMIN PRACY ZESPOŁU ORZEKAJĄCEGO Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W CHOJNICACH
Załącznik nr 1 do Statutu Poradni REGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W CHOJNICACH opracowany w oparciu o rozporządzenie MEN z dnia 18 września 2008 r. w sprawie orzeczeń
Bardziej szczegółowoProcedura wydłużenia etapu edukacyjnego. Podstawa prawna:
Procedura wydłużenia etapu edukacyjnego Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2012 r., poz.
Bardziej szczegółowoR E G U L A M I N Zespołu Orzekającego Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 3 w Gdyni
Załącznik nr 2 do Statutu Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej nr 3 w Gdyni R E G U L A M I N Zespołu Orzekającego Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 3 w Gdyni 1. Podstawa prawna: Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDIÓW SZKOLNYCH UCZNIOM SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SZPROTAWIE
REGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDIÓW SZKOLNYCH UCZNIOM SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SZPROTAWIE Podstawa prawna: Statut Społecznej Szkoły Podstawowej w Szprotawie z dnia 16 października 2017 r., 86, ust.
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW KLAS I III SZKOŁY PODSTAWOWEJ
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW KLAS I III SZKOŁY PODSTAWOWEJ Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków i sposobu oceniania,
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA WAGAROM ORAZ ZACHOWANIOM NIEPOŻĄDANYM
PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA WAGAROM ORAZ ZACHOWANIOM NIEPOŻĄDANYM Spis treści: I. Wstęp. II. Cele programu. III. Podstawy prawne. IV. Procedura postępowania z uczniem. V. Osoby odpowiedzialne za realizację
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UDZIELANIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJĘ PRZEZ UCZNIA. Liceum Ogólnokształcącego im. Janka Bytnara w Kolbuszowej
PROCEDURA UDZIELANIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJĘ PRZEZ UCZNIA Liceum Ogólnokształcącego im. Janka Bytnara w Kolbuszowej IDYWIDUALNEGO PROGRAMU LUB TOKU NAUKI Na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UDZIELENIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJĘ PRZEZ UCZNIA INDYWIDUALNEGO PROGRAMU LUB TOKU NAUKI
II Liceum Ogólnokształcące im. Janusza Korczaka w Bolesławcu PROCEDURA UDZIELENIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJĘ PRZEZ UCZNIA INDYWIDUALNEGO PROGRAMU LUB TOKU NAUKI Podstawa prawna Rozporządzenie Ministra Edukacji
Bardziej szczegółowoPROCEDURA PRZYJMOWANIA, ROZPATRYWANIA SKARG W ZESPOLE SZKOLNO-PRZEDSZKOLNYM W GOŚWINOWICACH
PROCEDURA PRZYJMOWANIA, ROZPATRYWANIA SKARG W ZESPOLE SZKOLNO-PRZEDSZKOLNYM W GOŚWINOWICACH Podstawa prawna: 1. Ustawa z dn. 14 czerwca 1960r. Kodeks postępowania administracyjnego (tekst jednolity: Dz.U.
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW KLAS I III SZKOŁY PODSTAWOWEJ
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW KLAS I III SZKOŁY PODSTAWOWEJ na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków i sposobu oceniania,
Bardziej szczegółowoPROCEDURA DOTYCZĄCA WYDAWANIA ORZECZENIA O POTRZEBIE KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO PRZEZ ZESPÓŁ ORZEKAJĄCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ NR 1
PROCEDURA DOTYCZĄCA WYDAWANIA ORZECZENIA O POTRZEBIE KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO PRZEZ ZESPÓŁ ORZEKAJĄCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ NR 1 na podstawie Rozporządzenia MEN z dnia 7 września 2017 r.
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH
ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH Numer procedury: C2 SP 7 Tytuł procedury: PROCEDURA WARUNKÓW I TRYBU UDZIELANIA ZEZWOLEŃ NA INDYWIDUALNY PROGRAM LUB TOK NAUKI ORAZ ORGANIZACJI INDYWIDUALNEGO PROGRAMU LUB TOKU
Bardziej szczegółowoProcedura postępowania w sytuacjach nieusprawiedliwionej absencji ucznia w SP1 w Szubinie
Procedura postępowania w sytuacjach nieusprawiedliwionej absencji ucznia w SP1 w Szubinie 1. W przypadku stwierdzenia nieobecności ucznia w szkole przez kolejnych 7 dni lekcyjnych i braku informacji o
Bardziej szczegółowoREGULAMIN STOSOWANIA NAGRÓD I KAR WOBEC UCZNIÓW
REGULAMIN STOSOWANIA NAGRÓD I KAR WOBEC UCZNIÓW tekst ujednolicony maj 2014 1 1. Kryteria stosowane w przypadku przyznawania nagród: Rodzaj nagrody pochwała wychowawcy klasy z wpisem do dziennika lekcyjnego:
Bardziej szczegółowoTryb ustalania rocznej (klasyfikacyjnej) oceny zachowania
Załącznik nr 1 do statutu Tryb ustalania rocznej (klasyfikacyjnej) oceny zachowania 1. Przekazanie uczniom i rodzicom przez wychowawcę klasy w terminie do końca września każdego roku szkolnego informacji
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1)
Dz.U.2008.173.1072 z dnia 2008.09.30 Wersja od: 30 września 2008 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 18 września 2008 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające
Bardziej szczegółowoPROCEDURY NAGRADZANIA I KARANIA UCZNIÓW II LO IM. W. WRÓBLEWSKIEGO W GLIWICACH
PROCEDURY NAGRADZANIA I KARANIA UCZNIÓW II LO IM. W. WRÓBLEWSKIEGO W GLIWICACH Załącznik nr 4 Rozdział 1 Procedury nagradzania uczniów II LO 1 1. Wobec uczniów wyróżniających się w nauce, zachowaniu i
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 8 W CHEŁMIE
Załącznik nr 1 do uchwały Nr 10 /2017/ 2018 z dnia 9.02.2018 r. REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 8 W CHEŁMIE Podstawa prawna: Na podstawie art. 73 ust. 2 ustawy z dnia 14 grudnia
Bardziej szczegółowoRegulamin przyznawania stypendium za wyniki w nauce i stypendium za osiągnięcia sportowe w Szkole Podstawowej im. Powstańców 1863 Roku w Zaborowie
Regulamin przyznawania stypendium za wyniki w nauce i stypendium za osiągnięcia sportowe w Szkole Podstawowej im. Powstańców 1863 Roku w Zaborowie Podstawa prawna: - rozdział 8 a art. 90 g Ustawy z dnia
Bardziej szczegółowoRegulamin Zespołów Orzekających
Regulamin Zespołów Orzekających REGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH PORADNI PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ NR 3 W GDYNI Na podstawie Rozporządzenia MENiS z dnia 11 grudnia 2002 r. w sprawie szczegółowych zasad
Bardziej szczegółowoWyciąg z Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2018 r., poz. 967)
Wyciąg z Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2018 r., poz. 967) Art. 6a. [Ocena pracy nauczyciela] 1. Praca nauczyciela podlega ocenie. Oceny pracy nauczyciela dokonuje się: 1)
Bardziej szczegółowoProcedura zwalniania. z nauki drugiego języka obcego nowożytnego. w Gimnazjum nr 2 im. Polskich Noblistów w Gostyninie
Procedura zwalniania z nauki drugiego języka obcego nowożytnego w Gimnazjum nr 2 im. Polskich Noblistów w Gostyninie Podstawa prawna: Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015r.
Bardziej szczegółowozałącznik nr 4 Zespół Szkół Ogólnokształcących i Technicznych Nr 13 w Toruniu Szkolny regulamin usprawiedliwiania nieobecności
załącznik nr 4 Zespół Szkół Ogólnokształcących i Technicznych Nr 13 w Toruniu Szkolny regulamin usprawiedliwiania nieobecności Toruń listopad 2017 I. Postanowienia wstępne 1. Niniejszy regulamin określa
Bardziej szczegółowoREGULAMIN USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI Zespół Szkół nr 1 Gimnazjum i Liceum im. ks. Piotra Skargi w Szamotułach
REGULAMIN USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI Zespół Szkół nr 1 Gimnazjum i Liceum im. ks. Piotra Skargi w Szamotułach Podstawa prawna Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (t.j. Dz.U. z 2018 r.,
Bardziej szczegółowoRegulamin usprawiedliwiania nieobecności w Gimnazjum w Jasienicy
Regulamin usprawiedliwiania nieobecności w Gimnazjum w Jasienicy 1 POSTANOWIENIA WSTĘPNE 1. Niniejszy regulamin określa tryb i warunki usprawiedliwiania nieobecności uczniów na obowiązkowych zajęciach
Bardziej szczegółowoProcedura przyznawania stypendium za wyniki w nauce oraz osiągnięcia sportowe w Szkole Podstawowej nr4 im. Józefa Lompy w Rudzie Śląskiej 1
Procedura przyznawania stypendium za wyniki w nauce oraz osiągnięcia sportowe w Szkole Podstawowej nr4 im. Józefa Lompy w Rudzie Śląskiej 1 Ruda Śląska, listopad 2017 r. 1 Regulamin został zaopiniowany
Bardziej szczegółowo1. Rozporządzenie określa: 1) skład zespołów orzekających działających w publicznych poradniach psychologicznopedagogicznych;
Dziennik Ustaw z 2008 r. Nr 173 poz. 1072 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 18 września 2008 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych
Bardziej szczegółowoRegulamin przyznawania uczniom stypendium motywacyjnego za wyniki w nauce lub osiągnięcia sportowe
Załącznik do Zarządzenia Nr /2013 z dnia..04.2013 r. Regulamin przyznawania uczniom stypendium motywacyjnego za wyniki w nauce lub osiągnięcia sportowe Regulamin opracowano w oparciu o: Ustawę z dnia 07
Bardziej szczegółowoProcedura udzielania zezwolenia na realizację przez ucznia indywidualnego programu lub toku nauczania w IV Liceum Ogólnokształcącym w Poznaniu.
Procedura udzielania zezwolenia na realizację przez ucznia indywidualnego programu lub toku nauczania w IV Liceum Ogólnokształcącym w Poznaniu. Na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UDZIELANIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJE PRZEZ UCZNIA INDYWIDUALNEGO TOKU NAUKI
Załącznik nr 1 PROCEDURA UDZIELANIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJE PRZEZ UCZNIA INDYWIDUALNEGO TOKU NAUKI Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 19 grudnia 2001 r. w sprawie
Bardziej szczegółowoPROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE W ŚWIETLICY SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W GŁOGOWIE IM. NOBLISTÓW POLSKICH
PROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE W ŚWIETLICY SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W GŁOGOWIE IM. NOBLISTÓW POLSKICH I. Procedura przyjmowania uczniów do świetlicy szkolnej 1. Świetlica szkolna jest placówką opiekuńczo
Bardziej szczegółowoProcedura organizacji oraz udzielania zezwolenia na realizację przez ucznia indywidualnego programu nauki w Zespole Szkół nr 48 w Warszawie.
Procedura organizacji oraz udzielania zezwolenia na realizację przez ucznia indywidualnego programu nauki w Zespole Szkół nr 48 w Warszawie. 1 Na podstawie art. 66 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH W PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W CHOJNICACH
załącznik do Uchwały Rady Pedagogicznej nr 3/2017/2018 z 14 września 2017 r. REGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH W PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W CHOJNICACH Na podstawie art. 127 ust. 10 ustawy z dnia
Bardziej szczegółowoPROCEDURY NAGRADZANIA I KARANIA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 17 W GLIWICACH
PROCEDURY NAGRADZANIA I KARANIA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 17 W GLIWICACH Załącznik nr 4 Rozdział 1 Procedury nagradzania uczniów G-17 1 1. Wobec uczniów wyróżniających się w nauce, zachowaniu i aktywności społecznej
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w Zespole Szkół Techniczno - Zawodowych w Radzyminie
PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w Zespole Szkół Techniczno - Zawodowych w Radzyminie Podstawa prawna: 1. 5 ust. 1 i 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca
Bardziej szczegółowoRegulamin Zespołu Orzekającego działającego przy PPPP w Lesznie
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora PPPP w Lesznie z dnia 15.X.2010r. Regulamin Zespołu Orzekającego działającego przy PPPP w Lesznie Opracowany na podstawie rozporządzenia MEN z dnia 18 września 2008
Bardziej szczegółowoZapisując dziecko do świetlicy należy wypełnić kartę zgłoszenia (dokument do pobrania) oraz zapoznać się z regulaminem i procedurami.
Zapisując dziecko do świetlicy należy wypełnić kartę zgłoszenia (dokument do pobrania) oraz zapoznać się z regulaminem i procedurami. Regulamin świetlicy szkolnej dla klas I-III Świetlica szkolna jest
Bardziej szczegółowoProcedura postępowania w sytuacjach nieusprawiedliwionej absencji ucznia w Szkole Podstawowej nr 59 im. Jana Matejki w Katowicach
Procedura postępowania w sytuacjach nieusprawiedliwionej absencji ucznia w Szkole Podstawowej nr 59 im. Jana Matejki w Katowicach EGZEKUCJA OBOWIĄZKU SZKOLNEGO Z treści art.15 ustawy o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoOpracowanie : Rada Pedagogiczna Przedszkola nr 1 w Świerklanach
Procedury Bezpieczeństwa Przedszkole nr 1 w Świerklanach Opracowanie : Rada Pedagogiczna Przedszkola nr 1 w Świerklanach 1 Podstawa prawna: 1. Statut Przedszkola nr 1 w Świerklanach 2. Rozporządzenie MENiS
Bardziej szczegółowoRegulamin przyznawania uczniom stypendium motywacyjnego za wyniki w nauce lub osiągnięcia sportowe
Regulamin przyznawania uczniom stypendium motywacyjnego za wyniki w nauce lub osiągnięcia sportowe Regulamin opracowano w oparciu o: 1. Ustawę z dnia 16 grudnia 2004r o zmianie ustawy o systemie oświat
Bardziej szczegółowoREGULAMIN MONITOROWANIA FREKWENCJI UCZNIÓW SZKOŁA PODSTAWOWA W OSTASZEWIE
REGULAMIN MONITOROWANIA FREKWENCJI UCZNIÓW SZKOŁA PODSTAWOWA W OSTASZEWIE Wersja 1.00 z dnia 2019-01-28 1 I. POSTAWA PRAWNA Statut Szkoły Podstawowej w Ostaszewie. Ustawa Prawo Oświatowe z dnia 14 grudnia
Bardziej szczegółowoPan Jan Kwaśniewski Dyrektor Powiatowego Urzędu Pracy w Przysusze ul. Szkolna Przysucha
Warszawa, 24 czerwca 2017 r. WOJEWODA MAZOWIECKI WPS-R.862.4.2017.IK Pan Jan Kwaśniewski Dyrektor Powiatowego Urzędu Pracy w Przysusze ul. Szkolna 7 26 400 Przysucha WYSTĄPIENIE POKONTROLNE Na podstawie
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z NAUKI DRUGIEGO JĘZYKA OBCEGO. w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Prusa w Skierniewicach
PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z NAUKI DRUGIEGO JĘZYKA OBCEGO w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Prusa Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 10/2015 z dnia 10.12. 2015 r. Dyrektora Liceum Ogólnokształcącego
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ZESPOŁU ORZEKAJĄCEGO PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W KNUROWIE
REGULAMIN ZESPOŁU ORZEKAJĄCEGO PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W KNUROWIE Opracowany w oparciu o: Art. 71 b ust. 3 i 6 ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U.
Bardziej szczegółowoPROCEDURA WYDAWANIA ORZECZEŃ / OPINII
PROCEDURA WYDAWANIA ORZECZEŃ / OPINII PORADNIA PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA W CHEŁMNIE Styczeń 2012 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (tekst jednolity Dz.U. 2004 nr
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z REALIZACJI ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH IM. STANISŁAWA PŁOSKIEGO W CIECHANOWIE
PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z REALIZACJI ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH IM. STANISŁAWA PŁOSKIEGO W CIECHANOWIE Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 o systemie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRACY ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH SPECJALISTYCZNEJ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W KATOWICACH.
REGULAMIN PRACY ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH SPECJALISTYCZNEJ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W KATOWICACH. Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o Systemie Oświaty (tekst jednolity Dz. U. z
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ZMIANY PATRONA SZKOŁY PODSTAWOWEJ PRZY ZESPOLE SZKOLNO - PRZEDSZKOLNYM W WĄWOLNICY
PROCEDURA ZMIANY PATRONA SZKOŁY PODSTAWOWEJ PRZY ZESPOLE SZKOLNO - PRZEDSZKOLNYM W WĄWOLNICY Podstawa prawna: Ustawy z 14 grudnia 2016 r. przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r.
Bardziej szczegółowoProcedura przedłużenia uczniowi okresu nauki (wydłużenie etapu edukacyjnego) w Zespole Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie
Procedura przedłużenia (wydłużenie etapu edukacyjnego) w Zespole Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012r. w sprawie
Bardziej szczegółowoRegulamin Rady Pedagogicznej
Załącznik nr 2 Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół im. Hipolita Cegielskiego w Rogoźnie Spis treści Rozdział I Zasady ogólne...3 Rozdział II Kompetencje Rady Pedagogicznej...4 Rozdział III Zadania
Bardziej szczegółowoRegulamin Zespół Orzekającego. Publicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej. w Środzie Wlkp.
Regulamin Zespół Orzekającego Publicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Środzie Wlkp. Opracowany na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 września 2008 r. w sprawie orzeczeń
Bardziej szczegółowoRegulamin przeprowadzania egzaminów poprawkowych i klasyfikacyjnych w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Szczytnie
Regulamin przeprowadzania egzaminów poprawkowych i klasyfikacyjnych w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Szczytnie zgodny z : 1. Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE Nr 8/2012 Starosty Wąbrzeskiego z dnia 19 kwietnia 2012 r.
ZARZĄDZENIE Nr 8/2012 Starosty Wąbrzeskiego z dnia 19 kwietnia 2012 r. w sprawie wprowadzenia procedury ustalenia ponownej oceny pracy dyrektora szkoły oraz nauczyciela, któremu czasowo powierzono pełnienie
Bardziej szczegółowoWarszawa, marca 2015 r. DJE.WNP Pani Maria Borecka Zachodniopomorski Kurator Oświaty ul. Wały Chrobrego Szczecin
DJE.WNP.0706.4.2014 Warszawa, marca 2015 r. Pani Maria Borecka Zachodniopomorski Kurator Oświaty ul. Wały Chrobrego 4 70-502 Szczecin Szanowna Pani Kurator, na podstawie art. 47 ustawy z dnia 15 lipca
Bardziej szczegółowoRegulamin przyznawania stypendium za wyniki w nauce lub osiągnięcia sportowe w Szkole Podstawowej nr 12 w Sosnowcu
Regulamin przyznawania stypendium za wyniki w nauce lub osiągnięcia sportowe w Szkole Podstawowej nr 12 w Sosnowcu Na podstawie art. 90g ust. 8 Ustawy z 7 września 1991r. o systemie oświaty (tekst jednolity:
Bardziej szczegółowoProcedura przyjmowania i rozpatrywania skarg i wniosków
Podstawa prawna: Procedura przyjmowania i rozpatrywania skarg i wniosków Ustawa z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego (t.j. Dz.U. z 2013 r. poz. 267 ze zm.), Rozporządzenie Rady
Bardziej szczegółowoProcedury. obowiązujące. w Świetlicy Szkolnej. przy Szkole Podstawowej Nr16. w Szczecinie
Procedury obowiązujące w Świetlicy Szkolnej przy Szkole Podstawowej Nr16 w Szczecinie rok szkolny 2015/2016 I. Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,
Bardziej szczegółowoProcedura przyznawania stypendium za wyniki w nauce i za osiągnięcia sportowe w Zespole Szkolno Przedszkolnym nr 5 w Gliwicach Podstawa prawna:
Procedura przyznawania stypendium za wyniki w nauce i za osiągnięcia sportowe w Zespole Szkolno Przedszkolnym nr 5 w Gliwicach Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ((Dz.
Bardziej szczegółowoRegulamin oceny pracy nauczycieli w ZS-P w Lisewie.
Regulamin oceny pracy nauczycieli w ZS-P w Lisewie S t r o n a 1 Regulamin oceny pracy nauczycieli w ZS-P w Lisewie. Niniejszy regulamin oceny pracy opracowano na podstawie: Ustawie Karta Nauczyciela z
Bardziej szczegółowoREGULAMIN OCENY PRACY NAUCZYCIELI w ZESPOLE SZKÓŁ EKONOMICZNYCH W KALISZU
Załącznik do Zarządzenia Dyrektora nr 5/2018/2019 z dnia 12.09.2018r. REGULAMIN OCENY PRACY NAUCZYCIELI w ZESPOLE SZKÓŁ EKONOMICZNYCH W KALISZU Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z 29.05.2018 r. w sprawie
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 53/2012 BURMISTRZA DRAWSKA POMORSKIEGO. z dnia 27 marca 2012 r.
B U R M I S T R Z Drawska Pomorskiego ui.gen.wł.sikorskiego 41 78-500 Drawsko Pomorskie 'el. 094-3633485; fax. 094-3633113 ZARZĄDZENIE NR 53/2012 BURMISTRZA DRAWSKA POMORSKIEGO z dnia 27 marca 2012 r.
Bardziej szczegółowoProcedura uzyskiwania zwolnienia z nauki drugiego języka obcego
Procedura uzyskiwania zwolnienia z nauki drugiego języka obcego Spis treści: Procedura uzyskiwania zwolnienia z nauki drugiego języka......2 Postanowienia ogólne...........3 Wzory załączników..........4,5,6
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDIÓW ZA WYNIKI W NAUCE I OSIĄGNIĘCIA SPORTOWE
REGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDIÓW ZA WYNIKI W NAUCE I OSIĄGNIĘCIA SPORTOWE XXXIV Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Miguela de Cervantesa Podstawa prawna: art. 90g ust. 8 Ustawy z
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 W SANDOMIERZU
REGULAMIN UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 W SANDOMIERZU Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 sierpnia 2017 r. w sprawie oceniania,
Bardziej szczegółowo(dotyczy zwolnień powyżej 1 miesiąca)
ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH im. 29 Pułku Piechoty 2 Armii Wojska Polskiego 58-400 KAMIENNA GÓRA ul. Traugutta 2 tel. (075)64-50-200 www.zszio-kg.edu.pl Załącznik do Zarządzenia Dyrektora
Bardziej szczegółowoUchwała nr 1/2017/2018 Rady Pedagogicznej ZST im. płk. Gwidona Langera w Cieszynie z dnia r.
Uchwała nr 1/2017/2018 Rady Pedagogicznej ZST im. płk. Gwidona Langera w Cieszynie z dnia 14.09.2017 r. zmieniająca uchwałę z dnia 17.02.2015 r. w sprawie nadania Statutu Szkoły. Na podstawie art. 50 ust.
Bardziej szczegółowo