|
|
- Agata Matuszewska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 VIII Ogólnopolska Konferencja Automatyzacja bibliotek publicznych Warszawa, listopada 2008 r. Biblioteka 2.0 usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi Web 2.0 Agnieszka Koszowska, Biblioteka Śląska, Katowice
2 Raport OCLC Perceptions of libraries and information resources % osób zaczyna szukanie informacji od wyszukiwarek internetowych O nowych źródłach informacji dowiadują się : od przyjaciół 61% z Internetu 59% z reklam 39% od nauczycieli 11% z blogów 9% od bibliotekarza 8% ksiąŝka (jedyną) marką biblioteki
3 Raport The British Library Information Behaviour of the Researcher of the Future 2008 Pokolenie Google (urodzeni po 1993 r.) świetnie radzą sobie z technologią, ale nie potrafią efektywnie szukać informacji ani krytycznie ich oceniać 89% szuka informacji w Internecie 2% na stronach WWW bibliotek większość trafia do bibliotek tylko po to,......by wypoŝyczyć ksiąŝkę
4 Web 2.0 interaktywny społeczny Internet Mądrość tłumów Nikt nie wie wszystkiego, kaŝdy wie coś. (Pierre Lévy) producenci + konsumenci = prosumenci zbiorowa inteligencja Wikipedia Człowiek Roku 2006 TY!
5 Narzędzia i technologie Web 2.0 Mashups blogi tworzenie (współtworzenie) treści tagowanie (folksonomia) RSS społeczne media Wiki modularność serwisy zakładkowe Second Life fora dyskusyjne serwisy społecznościowe komentarze podcasting mikroblogging tworzenie grup, relacji chmura tagów usługi mobilne Serwisy typu digg personalizacja stron WWW dziennikarstwo obywatelskie AJAX komunikatory agregacja treści usługi Google Społeczne katalogi OPAC interaktywność
6 Zasada długiego ogona Zasada Pareto (20/80): zasoby chodliwe największy zysk Zasada długiego ogona : zasoby niszowe największy zysk odkrywanie zasobów niszowych (księgarnie internetowe, biblioteki) recenzje, oceny, rekomendacje czytelników wskazywanie pozycji podobnych, powiązanych wykorzystanie folksonomii docieranie do uŝytkowników mediów społecznych
7 Model (filozofia) Biblioteki 2.0 współdziałanie bibliotekarzy i uŝytkowników w tworzeniu zasobów i usług elastyczność, nieustanne zmiany ewaluacja i dostosowanie usług do potrzeb uŝytkowników sprawna komunikacja: bibliotekarze / uŝytkownicy (media konwersacyjne) aktywne poszukiwanie nowych uŝytkowników (obecność w mediach społecznych) otwartość, dialog, zaufanie projektowanie otwartych serwisów WWW adaptowanie narzędzi i technologii Web 2.0 na potrzeby bibliotek
8 Model (filozofia) Biblioteki 2.0 Usługi, zasoby + ludzie + zaufanie + uczestnictwo = Biblioteka 2.0 (Darlene Fichter) Biblioteka zastosowanie interaktywnych, współtworzonych oraz multimedialnych technologii sieciowych do udostępniania w Internecie bibliotecznych zasobów i usług (Jack Maness)
9 Library 2.0 Meme Map: Bonaria Biancu, tłumaczenie: Grzegorz Gmiterek
10 Blogi, wiki, fora dyskusyjne moŝliwości dla bibliotek blog wizytówka w Sieci małej biblioteki (filii, oddziału) prosta, tania (darmowa) strona WWW informacja dla czytelników moŝliwość komunikacji (komentarze) obecność w Sieci łatwość edycji współtworzenie treści kilka usług jedno narzędzie instruktaŝ, baza wiedzy, źródło informacji komunikacja i dialog z czytelnikami wiki baza wiedzy dla bibliotekarzy i czytelników
11 Blog MBP w Olsztynie Filii nr 13 strona internetowa biblioteki (filii) darmowa usługa informacje, aktualności, kontakt, galeria zdjęć, filmy z YouTube, audycje radiowe
12 Blog Oddziału dla Dzieci i MłodzieŜy MBP w Jaworznie
13 Obecność w Wikipedii Odsyłacz (link) w artykule o mieście promocja, znajdywalność strony Link zewnętrzny do strony Biblioteki promocja, pozycjonowanie strony
14 współtworzą wszyscy pracownicy wiki - instrukcyjny serwis dla pracowników biblioteki
15 wiki baza wiedzy dla bibliotekarzy
16 wiki źródło informacji lokalnej dla czytelników
17 Społeczne katalogi OPAC Katalog (system biblioteczny) Sieć WWW porządek taksonomia języki informacyjno- wyszukiwawcze zasoby ukryte (Deep Web) uŝytkownik ekspertem pełna kontrola nad treścią obcy interfejs chaos folksonomia tagowanie przez uŝytkowników zasoby indeksowane (rekord własny URL) uŝytkownik laikiem ograniczona kontrola nad treścią znany, przyjazny interfejs Katalog + Sieć = (społeczny) OPAC 2.0
18 East Lansing Public Library Interfejs wzorowany na Google...
19 najpopularniejsze wyszukiwanie fasetowe wyszukiwanie wg tagów
20 Scriblio URL rekordu Link do informacji o ksiąŝce w Google Book Search Dodawanie rekordu do serwisów zakładkowych wysyłanie wiadomości sms z informacją o rekordzie
21 Scriblio pozycje podobne, powiązane wybór serwisów zakładkowych wysyłanie strony pocztą elektroniczną subskrypcja komentarzy do rekordu
22 ocena czytelników dodawanie tagów i recenzji
23 recenzje uŝytkowników posty o nowych nabytkach, moŝliwość komentowania
24
25 Libraries of the Claremont Colleges tagi uŝytkowników pobrane z serwisu LibraryThing LibraryThing for Libraries
26 Biblioteki a telefonia komórkowa Biblioteka 1.0:... w bibliotece obowiązuje zakaz korzystania z telefonów komórkowych... (z bibliotecznych regulaminów) Biblioteka 2.0: Witamy w najnowocześniejszej bibliotece świata wiadomość sms wysyłana osobom odwiedzajacym DOK Library Concept Center Delft (Holandia)
27 Biblioteki a telefonia komórkowa mobilne usługi ponad 40 mln telefonów komórkowych w Polsce! 108,6% (GUS) 90,9% (UKE) informacje o bibliotece, zasobach, usługach, nowych nabytkach FAQ jak korzystać z usług biblioteki wydarzenia w bibliotece kontakt z biblioteką, Ask a Librarian
28 Biblioteki a telefonia komórkowa mobilne katalogi Mateusz (wersja na palmtopa)
29 Biblioteki a serwisy społecznościowe Facebook 132,1 mln uŝytkowników ( MySpace 117,5 mln uŝytkowników ( YouTube ok. 79 mln uŝytkowników (Wikipedia) Nasza Klasa ok. 11 mln uŝytkowników (Wikipedia) Second Life 15,9 mln uŝytkowników ( profile bibliotek w serwisach społecznościowych marketing bibliotecznych zasobów i usług aktywne poszukiwanie nowych uŝytkowników (kręgi przyjaciół ) udostępnianie zbiorów poprzez serwisy hostingowe zapraszanie uŝytkowników do współtworzenia zasobów zamieszczanie e-gadŝetów (katalogów i wyszukiwarek)
30 wyszukiwanie w katalogu widget serwisu Shelfari
31
32 projekt The Commons kolekcje fotografii Biblioteki Kongresu udostępnianie zbiorów fotografii tagi i komentarze uŝytkowników (pomoc w opracowaniu)
33 MBP KRAŚNIK komentarze zaproszonych osób Galeria zdjęć nowe ksiąŝki
34 Second Life drugie (wirtualne) Ŝycie bibliotek i bibliotekarzy
35 chmura tagów linki do zakładek bibliotekarzy w serwisie delicious.com
36 Mikroblogging informacja dla przyjaciół (czytelników) gdzie jesteśmy i co robimy
37 personalizacja stron WWW komunikatory, widŝety, gadŝety igoogle, paski do przegladarek
38 Mashup mapa sieci bibliotecznej KsiąŜnicy Beskidzkiej (Google Maps)
39 RSS Podcasting i videocasting w bibliotece Rejestracja wydarzeń, materiały promocyjne subskrypcja za pomocą kanałów RSS dostęp: PC, mp3 player, itunes odtwarzanie w wybranym miejscu i czasie
40 VIII Ogólnopolska Konferencja Automatyzacja bibliotek publicznych Warszawa, listopada 2008 r. Biblioteka = system komunikacji Biblioteka 2.0 = system komunikacji ery nowych mediów Agnieszka Koszowska, akoszowska@gmail.com
Informacja w społecznościowym Internecie
Informacja w społecznościowym Internecie NARZĘDZIA, ŹRÓDŁA, TWÓRCY Agnieszka Koszowska Biblioteka Śląska w Katowicach Informacja w świecie cyfrowym, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, 3 marca
Bardziej szczegółowoWpływ mediów społecznościowych na rozwój komunikacji naukowej
Wpływ mediów społecznościowych na rozwój komunikacji naukowej wystąpienie przygotowała Karolina Donosewicz studentka II roku na kierunku Informacja w Instytucjach espołeczeństwa Uniwersytet Śląski w Katowicach
Bardziej szczegółowoZ głową w chmurach tagowanie, folksonomie i systemy organizacji wiedzy Marcin Roszkowski Uniwersytet Jana Kochanowskiego Filia w Piotrkowie Trybunalskim Plan wystąpienia Co to jest tag, tagowanie, folksonomia?
Bardziej szczegółowoSposoby wyszukiwania multimedialnych zasobów w Internecie
Sposoby wyszukiwania multimedialnych zasobów w Internecie Lidia Derfert-Wolf Biblioteka Główna Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy e-mail: lidka@utp.edu.pl III seminarium z cyklu INFOBROKER:
Bardziej szczegółowoWyszukiwanie w czasie rzeczywistym sposób na zwiększenie widoczności zasobów bibliotek cyfrowych w wyszukiwarkach internetowych Karolina Żernicka
Wyszukiwanie w czasie rzeczywistym sposób na zwiększenie widoczności zasobów bibliotek cyfrowych w wyszukiwarkach internetowych Karolina Żernicka Instytut Informacji Naukowej i Bibliologii Uniwersytet
Bardziej szczegółowoDlaczego musimy nauczać o katalogach bibliotecznych, w świecie idei Web 2.0?
Dlaczego musimy nauczać o katalogach bibliotecznych, w świecie idei Web 2.0? Marcin Mystkowski warszawski oddział firmy MOL 1 Nauczanie (e-learning) o katalogach czyli wyważanie otwartych drzwi. OPAC Podstawowe
Bardziej szczegółowoAntyk w kulturze popularnej
FORUM DYSKUSJI INTERDYSCYPLINARNEJ Vae victis, czyli antyk w kulturze popularnej Czym są nowe media? Media zamienione w dane numeryczne zrozumiałe dla komputera grafika, ruchome obrazy, dźwięki, kształty,
Bardziej szczegółowoZastosowanie narzędzi Web 2.0 do promocji działań edukacyjnych. Marta Klimowicz. Co to jest Web 2.0?
Zastosowanie narzędzi Web 2.0 do promocji działań edukacyjnych Marta Klimowicz Co to jest Web 2.0? Epoki literackie http://polakna5.blox.pl/resource/epo KI_LITERACKIEramy_czasowe.jpg Web 2.0 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1a/web20buzz_pl.jpg
Bardziej szczegółowoAxiell Arena Biblioteka XXI wieku
Axiell Arena Biblioteka XXI wieku Wstęp Axiell Arena to system zarządzania informacją biblioteczną, stworzony w oparciu o zaawansowany system zarządzania treścią internetową czyli Content Management System
Bardziej szczegółowoMarcin Kassatti marcin@up.krakow.pl Katedra Technologii i Mediów Edukacyjnych Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN Kraków
Marcin Kassatti marcin@up.krakow.pl Katedra Technologii i Mediów Edukacyjnych Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN Kraków Internet a tradycyjne media audiowizualne nowe możliwości eksploracji zasobów edukacyjnych
Bardziej szczegółowoTrendy WEB 2.0 w e-learningu
Trendy WEB 2.0 w e-learningu Katarzyna Witek Centrum Rozwoju Edukacji Niestacjonarnej Szkoła Główna Handlowa W prezentacji: 1. Cyfrowi wychowankowie i najwaŝniejsze kompetencje w XXI wieku 2. Trendy Web
Bardziej szczegółowoe-promocja agroturystyki. Szanse, praktyczne możliwości, problemy
e-promocja agroturystyki. Szanse, praktyczne możliwości, problemy Krzysztof Stepaniuk Katedra Turystyki i Rekreacji 17.03.2010 Plan wystąpienia Istota e-promocji; Rola sieci WWW w promowaniu działalności
Bardziej szczegółowoNastolatki, które lubią czytać książki
Nastolatki, które lubią czytać książki Raport z badania W sieci o książkach. Miejsce spotkań czytelników N=4504, 21.03-4.04.2016 dr Paweł Kuczyński Lubimyczytac.pl i Polska Izba Książki 1 Profil demograficzny
Bardziej szczegółowoStrona wizytówka od 400 zł
Strona wizytówka od 400 zł Oferta z dnia 21.01.2010 Prosta strona zawierająca podstawowe informacje o firmie oraz jej ofercie. Pozwala ona klientom na odnalezienie firmy w sieci, zapoznanie się z jej ofertą,
Bardziej szczegółowoBibliotekarze i czytelnicy w dobie nowych technologii i koncepcji organizacyjnych bibliotek Gdańsk, 17-18 maja 2012 r.
Bibliotekarze i czytelnicy w dobie nowych technologii i koncepcji organizacyjnych bibliotek Gdańsk, 17-18 maja 2012 r. VI Bałtycka Konferencja Zarządzanie i organizacja bibliotek zorganizowana została
Bardziej szczegółowoKonferencja Biblioteka Akademicka: Infrastruktura Uczelnia Otoczenie Gliwice, października 2013 r.
Konferencja Biblioteka Akademicka: Infrastruktura Uczelnia Otoczenie Gliwice, 24-25 października 2013 r. Po pierwsze Primo! Doświadczenia z wdrożenia mgr Martyna Darowska Biblioteka Główna Politechnika
Bardziej szczegółowoWspółczesny użytkownik Google Generation
Stosować czy nie stosować? Oto jest pytanie. Deskryptory Biblioteki Narodowej jako propozycja zmian w opracowaniu zbiorów w opinii bibliotek państwowych wyższych szkół zawodowych w Polsce. Katarzyna Cyran,
Bardziej szczegółowoPedagogika tradycyjna
Web 2.0 wyzwaniem dla współczesnej edukacji aspekt technologiczny 1 Jak kształcić młodych ludzi, którzy wejdą na rynek pracy za kilka, 10, 20 lat. Jak edukować, by nie zablokować kreatywności młodych i
Bardziej szczegółowoInternet jako narzędzie public relations
Internet jako narzędzie public relations Michał Jędryka http://www.jedryka.com mail: michal@jedryka.com Jak rozumiem public relations Angielskie wyrażenie public relations jest trudne do przetłumaczenia
Bardziej szczegółowoKULTURA W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1
KULTURA W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1 1 PIERWSZE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU KULTURA W SIECI CZAS
Bardziej szczegółowoCzy Twoja biblioteka?
Czy Twoja biblioteka? Stworzyła internetową społeczność użytkowników? Gdy wprowadza jakąś usługę, to czy systematycznie ocenią ją i usprawnia? Bierze pod uwagę opinie użytkowników? Zna potrzeby swoich
Bardziej szczegółowoPrimo: Oblicze nowoczesnej biblioteki Biblioteki. Primo. Olsztyn 21.09.2010. Maciej Dziubecki Aleph Polska Sp. z o.o.
Primo Primo: Oblicze nowoczesnej biblioteki Biblioteki Olsztyn 21.09.2010 Maciej Dziubecki Aleph Polska Sp. z o.o. Dogonid Google? Lidia Derfert-Wolf Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy w Bydgoszczy
Bardziej szczegółowoAkademia Ekonomiczna w Poznaniu Katedra Informatyki Ekonomicznej. Internet 2.0
Internet 2.0 Plan Czym jest Internet 2.0? Charakterystyczne cechy Internetu 2.0 RóŜnice między Internetem 1.0 a 2.0 Internet 2.0 jaki znamy Technologie Internet Semantyczny a Internet 2.0 Internet 2.0
Bardziej szczegółowoALTCONNECT Blog aplikacja mobilna dla blogerów
ALTCONNECT Blog aplikacja mobilna dla blogerów Jesteś blogerem i: Chcesz zwiększyć popularność bloga? Chcesz zwiększyć zaangażowanie czytelników? Chcesz zwiększyć przychody z bloga? Sprawdź jak to zrobić
Bardziej szczegółowoIzabela Swoboda "Biblioteka w środowisku społecznościowego Internetu : biblioteka 2.0", Grzegorz Gmiterek, Warszawa 2012 : [recenzja]
Izabela Swoboda "Biblioteka w środowisku społecznościowego Internetu : biblioteka 2.0", Grzegorz Gmiterek, Warszawa 2012 : [recenzja] Bibliotheca Nostra : śląski kwartalnik naukowy 4/4, 126-132 2012 126
Bardziej szczegółowoTrening kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli z wykorzystaniem usług Google
Trening kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli z wykorzystaniem usług Google Katarzyna Wilk katarzyna.wilk@womczest.edu.pl Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoJak działają social media?
3.1.1 Jak działają social media? Wg definicji publikowanej na Wikipedii Media społecznościowe (ang. Social Media) to określenie odnoszące się do ogólnie pojętego korzystania z internetowych i mobilnych
Bardziej szczegółowoLiczba kont w systemie 1 10. Bezpłatna przestrzeń dyskowa 1 GB 1 GB 1 GB
POZIOM P1 POZIOM P2 POZIOM P3 PANEL ADMINISTRACYJNY System logowania Zarządzanie stroną Zarządzanie użytkownikami ZAWARTOŚĆ WITRYNY Dowolna ilość stron i podstron Dowolna ilość artykułów UŻYTKOWNICY Liczba
Bardziej szczegółowoPoradnik SEO. Ilu z nich szuka Twojego produktu? Jak skutecznie to wykorzystać?
Poradnik SEO Poradnik SEO Internet to najszybciej rozwijające się medium. W Polsce jest już 15 mln użytkowników, ponad 90% z nich używa wyszukiwarki Google. Dziennie użytkownicy zadają ponad 130 milionów
Bardziej szczegółowoSpołeczność Biblioteka 2.0 jako społeczność wirtualna
Konferencja Polskie Biblioteki Cyfrowe 2009 8-10 grudnia 2009 Cyfrowy bibliotekarz i cyfrowy czytelnik - spotkania wirtualne Społeczność Biblioteka 2.0 jako platforma komunikacji Tematyka prezentacji Internet
Bardziej szczegółowoMĄDRY INTERNET. BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A.
MĄDRY INTERNET BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A. Przygotował: Marcin Kołakowski Koordynacja: Grzegorz Kowalczyk Warszawa, czerwiec 2009 METODOLOGIA:
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
E-BRANDING Wszystko co powinieneś wiedzieć, aby nazwa organizacji i jej znak graficzny były rozpoznawalne w Internecie Celem standardu jest zbudowanie rozpoznawalnej marki (nazwy i logotypu) organizacji
Bardziej szczegółowoSzkolenie autoryzowane. MS Zaawansowany użytkownik programu SharePoint 2016
Szkolenie autoryzowane MS 55217 Zaawansowany użytkownik programu SharePoint 2016 Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje Opis szkolenia Szkolenie przeznaczone jest dla zaawansowanych
Bardziej szczegółowoOferta kompleksowej promocji na portalu Smaki z Polski
Oferta kompleksowej promocji na portalu Tel. 668 206 470 Tel. 668 206 480 www.smakizpolski.com.pl biuro@smakizpolski.com.pl O nas to innowacyjna firma, która oferuje najnowocześniejsze rozwiązania z zakresu
Bardziej szczegółowoSzukaj miejsc i wydarzeń pozytywnie nakręconych!
Szukaj miejsc i wydarzeń pozytywnie nakręconych! Oferta dla partnerów biznesowych Historia Jesteśmy rodzicami i często szukamy sposobu na zorganizowanie czasu naszym dzieciom. Zauważyliśmy, że znalezienie
Bardziej szczegółowoAkademia Młodego Ekonomisty
Akademia Młodego Ekonomisty Marketing internetowy dr Kamila Szymańska Wydział Zarządzania Uniwersytet Łódzki 11 kwietnia 2017 r. Osoba prowadząca Dr Kamila Szymańska Absolwenta studiów magisterskich i
Bardziej szczegółowoSpołecznościowe kanały sprzedaży. Michał Laskowski, ShopCamp 2.4, Sopot 2011r.
Społecznościowe kanały sprzedaży, ShopCamp 2.4, Sopot 2011r. 1 Historia Innowacji f? Allegro.pl esklep epłatności SMS Karta 2 2 Klasyczny vs. Społecznościowy ecommerce E-mail marketing Biuletyn Live Chat
Bardziej szczegółowoWarsztaty Facebook i media społeczniościowe. Część 1 Anna Miśniakiewicz, Konrad Postawa
Warsztaty Facebook i media społeczniościowe Część 1 Anna Miśniakiewicz, Konrad Postawa Plan warsztatów 1. Co to są media społecznościowe? 2. Jak wygląda nowoczesna komunikacja - formy, sposoby, treści?
Bardziej szczegółowoRaport z badania wykorzystania e-booków na brytyjskich uczelniach wnioski końcowe projektu realizowanego przez JISC Collections
Raport z badania wykorzystania e-booków na brytyjskich uczelniach wnioski końcowe projektu realizowanego przez JISC Collections Joanna Grześkowiak-Stepowicz, Zakład Narodowy im.ossolińskich, Wrocław Geneza
Bardziej szczegółowoMedia społecznościowe: wykorzystanie w PR
: O badaniu Cel Deklarowany zakres wykorzystania mediów społecznościowych w komunikacji public relations i marketingowej Opinie pracowników branży PR & marketing na temat ich oczekiwań związanych z tego
Bardziej szczegółowoPalcem po mapie Interaktywnej
Palcem po mapie Interaktywnej Czego i jak szuka w Internecie turysta? Jak zamienić turystę interaktywnego na prawdziwego, niekoniecznie przez własną stronę internetową? POT prezentacja wewnętrzna Prawda
Bardziej szczegółowoOpiniotwórcze znaczenie mediów społecznościowych w promocji turystyki wiejskiej
Opiniotwórcze znaczenie mediów społecznościowych w promocji turystyki wiejskiej dr Katarzyna Mysiak Akademia Morska w Gdyni Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Katedra Ekonomiki Usług Tel. 691405042
Bardziej szczegółowoTrzy scenariusze dla bibliotek. Alek Tarkowski Centrum cyfrowe / Creative Commons Polska
Trzy scenariusze dla bibliotek Alek Tarkowski Centrum cyfrowe / Creative Commons Polska Dzień dobry. Nazywam się Alek Tarkowski i jestem bibliotekarzem. 20 lat temu 20 lat temu 20 lat później? PROJEKT
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Marketing internetowy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Marketing internetowy Dr Leszek Gracz Uniwersytet Szczeciński 25 marca 2015 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL O czym dzisiaj będziemy mówić
Bardziej szczegółowoTwój serwis szkoleń.
Twój serwis szkoleń info@szkolenia.com NASZE STATYSTYKI 61 000 użytkowników miesięcznie tyle osób może zobaczyć twoje szkolenie, profil firmy, salę szkoleniową lub miejsce noclegowych. Prawie 12 000 zapytań
Bardziej szczegółowoNARODOWE BIURO KONTAKTOWE
Program Uczenie się przez całe Ŝycie rola programu etwinning w realizacji międzynarodowych projektów współpracy szkół za pośrednictwem Internetu i narzędzi ICT Skierniewice, 12 maja 2011 roku Portal europejski
Bardziej szczegółowoIntegracja wyszukiwania w bibliotekach cyfrowych
1 Integracja wyszukiwania w bibliotekach cyfrowych Dr hab. Marek Nahotko 2 Dotychczasowe prace dla integracji Potrzeba współdziałania (interoperability) na wielu poziomach: Celem współdziałania jest umożliwienie
Bardziej szczegółowoKomunikacja naukowa, otwartość i współpraca na portalach społecznościowych
Komunikacja naukowa, otwartość i współpraca na portalach społecznościowych PAULINA STUDZIŃSKA-JAKSIM Biblioteka Główna Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie INTERPERSONALNA PERSWAZYJNA WERBALNA JĘZYKOWA
Bardziej szczegółowoOdkrywanie niewidzialnych zasobów sieci
Odkrywanie niewidzialnych zasobów sieci Lidia Derfert-Wolf Biblioteka Główna Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy II seminarium z cyklu INFOBROKER: Wyszukiwanie i przetwarzanie cyfrowych
Bardziej szczegółowoOferta współpracy portalu Atrakcje Dziecięce z miastem.
Dział marketingu portalu Atrakcje Dziecięce Bartłomiej Kaczmarek Tel.: 660 459 537 www.atrakcjedzieciece.pl Oferta współpracy portalu Atrakcje Dziecięce z miastem. www.atrakcjedzieciece.pl Miasta partnerskie
Bardziej szczegółowoSMO MEDIA I KANAŁY SPOŁECZNOŚCIOWE. Bydgoszcz, dnia..2014 r. Usługodawca
Bydgoszcz, dnia..2014 r. SMO MEDIA I KANAŁY SPOŁECZNOŚCIOWE Usługodawca Talem Technologies Sp. z o.o. ul. Cieszkowskiego 22/1; 85-052 Bydgoszcz Tel. 52 366 70 73; Infolinia: 801 080 238 NIP: 967-12-41-356;
Bardziej szczegółowoO nas Moderatio RisingDot
O nas Rozpoczęliśmy działalność w 2008 roku pod nazwą Moderatio jako firma specjalizująca się w moderacji i animacji witryn internetowych, portali oraz serwisów społecznościowych (odpowiednik agencji social
Bardziej szczegółowoDLACZEGO WARTO WYBRAĆ REKLAMĘ NA PORTALU
Oferta reklamowa dla Klientów Portalu 2017 DLACZEGO WARTO WYBRAĆ REKLAMĘ NA PORTALU Lubisz mieć kontrolę nad własnym biznesem. Pragniesz by Twój biznes rozrastał się i przodował w rankingach. Lubisz czytać
Bardziej szczegółowoKonferencja Szkolne Centra Multimedialne biblioteka centrum wspomagania Wrocław, 08.10.2013 r. Przygotowanie: Bożena Boryczka
Konferencja Szkolne Centra Multimedialne biblioteka centrum wspomagania Wrocław, 08.10.2013 r. Przygotowanie: Bożena Boryczka organizacja spotkań, ustalenie zasad współpracy zrozumiałych dla wszystkich
Bardziej szczegółowoSTRONY INTERNETOWE DLA DEALERÓW MARKI OPEL
STRONY INTERNETOWE DLA DEALERÓW MARKI OPEL 15 lat doświadczenia Od 1998 roku współpracujemy z dealerami samochodowymi spod znaku GM. Obecnie obsługujemy strony www dla ponad 40 Dealerów marek Opel i Chevrolet.
Bardziej szczegółowoPrzystanek Czytanie ogólnopolska sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy
Magdalena Brewczyńska Biblioteka Pedagogiczna Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli we Włocławku Przystanek Czytanie ogólnopolska sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy Popularyzowanie
Bardziej szczegółowoJak i gdzie młodzież poszukuje informacji?
Jak i gdzie młodzież poszukuje informacji? Rola biblioteki szkolnej w kształtowaniu kompetencji informacyjnych uczniów D R J U S T Y N A J A S I E W I C Z U N I W E R S Y T E T WA R S Z AW S K I JAK WSPOMAGAĆ
Bardziej szczegółowoWykonanie klonu strony http://web.archive.org/web/20130610101647/http://iutm.pl/.
OPIS PROJEKTU: Wykonanie klonu strony http://web.archive.org/web/20130610101647/http://iutm.pl/. ZAŁOŻENIA SERWISU INTERNETOWEGO: Wykonanie wymienionych poniżej sekcji serwisu internetowego. a) Front-end
Bardziej szczegółowoLavina Platform - portal korporacyjny w erze web 2.0. Lavina Platform
Lavina Platform - portal korporacyjny w erze web 2.0 Lavina Platform Lavina Platform - portal korporacyjny w erze web 2.0 Lavina Platform Plan wystąpienia Dlaczego warto wykorzystywać portal korporacyjny
Bardziej szczegółowoKonto Google: Gmail, YouTube.
Konto Google: Gmail, YouTube. Samouczek dla Pracowni Orange Samouczek powstał na potrzeby szkolenia Komunikacja i promocja z wykorzystaniem nowych technologii. Platforma internetowa dla Pracowni Orange,
Bardziej szczegółowoPortale internetowe o zakupach w Białymstoku w wersji polskiej i rosyjskiej
Portale internetowe o zakupach w Białymstoku w wersji polskiej i rosyjskiej Co nas wyróżnia Własne, ekskluzywne treści" Dotarcie do wyselekcjonowanej grupy celowej" Nowoczesne formy komunikacji (content
Bardziej szczegółowoPromocja biblioteki - czyli po co "sprzedawać" bezpłatne usługi
Promocja biblioteki - czyli po co "sprzedawać" bezpłatne usługi Marcin Leszczyński Dział Instrukcyjno-Metodyczny Biblioteka Publiczna m.st. Warszawy Biblioteka Główna Woj. Mazowieckiego Działalność informacyjna
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Na czym polega marketing w internecie? dr Marcin Szplit Wyższa Szkoła Ekonomii i Prawa w Kielcach 24 paździenika 2012 r. Marketing: proces wymiany dóbr i wartości w celu
Bardziej szczegółowoWirtualna przestrzeń edukacyjna i jej zasoby
Wirtualna przestrzeń edukacyjna i jej zasoby mgr Jagoda Rycharska Sekretarz Studencko-Doktoranckiego Koła Naukowego eprint, IINiB UMK I Ogólnopolska Studencko-Doktorancka Konferencja Naukowa Człowiek Nauka.
Bardziej szczegółowoMazowiecki System Informacji Bibliotecznej. Agnieszka J. Strojek
Mazowiecki System Informacji Bibliotecznej Agnieszka J. Strojek Czym jest MSIB? PORTAL Mazowiecki - regionalny System - od placówek do sieci Informacji - wprowadzanie i korzystanie z informacji Bibliotecznej
Bardziej szczegółowoUkryty internet (Web)
Ukryty internet (Web) Lidia Derfert-Wolf Biblioteka Główna Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich Okręg Pomorski Biblioteka Uniwersytetu Gdańskiego,
Bardziej szczegółowoECDL/ICDL Współpraca online Moduł S7 Sylabus - wersja 1.0
ECDL/ICDL Współpraca online Moduł S7 Sylabus - wersja 1.0 Przeznaczenie Sylabusa Dokument ten zawiera szczegółowy Sylabus dla modułu ECDL/ICDL Współpraca online. Sylabus opisuje zakres wiedzy i umiejętności,
Bardziej szczegółowoMÓJ BIZNES W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1
MÓJ BIZNES W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1 1 PIERWSZE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU MÓJ BIZNES W SIECI
Bardziej szczegółowoProgram kształcenia na kursach dokształcających Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej. Media społecznościowe w bibliotekach.
Nazwa Wydziału Załącznik nr 10 do zarządzenie nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r. Program kształcenia na kursach dokształcających Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej Nazwa kursu Język kursu Nazwisko
Bardziej szczegółowo1. PODSTAWOWY KURS OBSŁUGI KOMPUTERA
Programy szkoleń realizowanych w projekcie Nowoczesny senior nauka i integracja w ramach programu: 1. PODSTAWOWY KURS OBSŁUGI KOMPUTERA Wprowadzenie do środowiska Windows Uruchamianie komputera Wyjaśnienie
Bardziej szczegółowoTwój serwis szkoleń.
Twój serwis szkoleń info@szkolenia.com O NAS Szkolenia.com to serwis należący do Grupy JOBS.PL, poświęcony tematyce szkoleń, skierowany do przedstawicieli firm szkoleniowych i trenerów, a także do firm
Bardziej szczegółowo2015/2016. Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna im. Karola Wojtyły w Elblągu [KURSY E-LEARNINGOWE]
2015/2016 Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna im. Karola Wojtyły w Elblągu [KURSY E-LEARNINGOWE] Szanowni Państwo, Zachęcamy do zapoznania się z ofertą kursów e-learningowych, które Biblioteka Pedagogiczna
Bardziej szczegółowoMedia społecznościowe w służbie komunikacji społecznej
Media społecznościowe w służbie komunikacji społecznej 1 2 Kategoryzacja i charakterystyka wybranych serwisów społecznościowych Planowanie i wdrażanie strategii promocji kampanii i innych treści w mediach
Bardziej szczegółowoEDUKACJA W ZAKRESIE BUDOWY I ROZWOJU BIBLIOTEK CYFROWYCH
EDUKACJA W ZAKRESIE BUDOWY I ROZWOJU BIBLIOTEK CYFROWYCH Adam Dudczak, PCSS Grzegorz Gmiterek, UMCS Lublin II Konferencja Polskie Biblioteki Cyfrowe Poznań, 2009 Wprowadzenie Edukacja w zakresie cyfrowego
Bardziej szczegółowoKONFERENCJA Dolnośląski rynek pracy dziś i jutro
KONFERENCJA Dolnośląski rynek pracy dziś i jutro Rekrutacja i selekcja pracowników w mediach społecznościowych Wałbrzych, 18.10.2012 r. Martyna Dąbrowska Menedżer projektów Human Partner Sp. z o.o. Zakres
Bardziej szczegółowoINTERNET - NOWOCZESNY MARKETING
STRONA INTERNETOWA TO JUŻ ZBYT MAŁO! INTERNET ROZWIJA SIĘ Z KAŻDYM DNIEM MÓWIMY JUŻ O: SEM Search Engine Marketing, czyli wszystko co wiąże się z marketingiem internetowym w wyszukiwarkach. SEM jest słowem
Bardziej szczegółowoWykorzystanie nowoczesnych form komunikacji z użytkownikiem w polskich bibliotekach uniwersyteckich
Acta Universitatis Wratislaviensis No 3488 Studia o Książce i Informacji 31 Wrocław 2012 MARTA TYSZKOWSKA Toruń Wykorzystanie nowoczesnych form komunikacji z użytkownikiem w polskich bibliotekach uniwersyteckich
Bardziej szczegółowoPraca z nowoczesnymi technologiami ICT (rok I)
Praca z nowoczesnymi technologiami ICT (rok I) Propozycja tematyki sieć współpracy i samokształcenia dla dyrektorów szkół oraz nauczycieli (także nauczycieli nie prowadzących zajęć z zakresu informatyki
Bardziej szczegółowoWyciśniemy z Ciebie wszystko, a potem wypełnimy Cię naszą własną treścią efektywność JHP BN w dobie społeczeństwa sieciowego
Wyciśniemy z Ciebie wszystko, a potem wypełnimy Cię naszą własną treścią efektywność JHP BN w dobie społeczeństwa sieciowego Kacper Trzaska Pracownia Języka Haseł Przedmiotowych BN Instytut Bibliograficzny
Bardziej szczegółowoAre you inmusic? Dołącz do świata muzycznych możliwości i stań się rozpoznawalny z nowym portalem wiedzy o muzyce inmusic.pl
Are you inmusic? Dołącz do świata muzycznych możliwości i stań się rozpoznawalny z nowym portalem wiedzy o muzyce inmusic.pl Twoje miejsce elementem gry? Stań się częścią narodzin nowego na polskim rynki
Bardziej szczegółowoPRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ
CZAS REALIZACJI SCENARIUSZA, W TYM LICZBA I CZAS PLANOWANYCH SPOTKAŃ. 12 h = 3 spotkania x 4h PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ Umiejętności
Bardziej szczegółowoSpecyfikacja dla strony internetowej Fundacji Śląskie Hospicjum dla Dzieci
Specyfikacja dla strony internetowej Fundacji Śląskie Hospicjum dla Dzieci Cel: Zaprojektowanie nowej strony dla Fundacji Zwiększenie ruchu i ilości realnych odsłon strony w celu lepszego propagowania
Bardziej szczegółowoPozyskiwanie informacji biznesowej w Internecie: - Metainformacja biznesowa. - Punkty startowe.
Pozyskiwanie informacji biznesowej w Internecie: - Metainformacja biznesowa. - Punkty startowe. Dr Sabina Cisek Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa UJ 2008-02-28 Plan prezentacji Metainformacja
Bardziej szczegółowoJak działa Brandle? Narzędzie online do organizacji i sprawdzania efektów marketingu dyskusji w internecie
Jak działa Brandle? Narzędzie online do organizacji i sprawdzania efektów marketingu dyskusji w internecie Agencje, takie jak Twoja, prowadzą zwykle wiele działań związanych z promowaniem marki klientów,
Bardziej szczegółowoTwój serwis szkoleń.
Twój serwis szkoleń info@szkolenia.com NASZE STATYSTYKI 61 000 użytkowników miesięcznie tyle osób może zobaczyć twoje szkolenie, profil firmy, salę szkoleniową lub miejsce noclegowych. Prawie 12 000 zapytań
Bardziej szczegółowoPoprzez wysyłanie wulgarnych i złośliwych SMS-ów i i. Poprzez kłótnie internetowe (tzw. flame war).
To wirtualna agresja, która prowadzi do realnych krzywd. Agresja wśród dzieci była, jest i będzie. Na przestrzeni lat zmienia się jednak forma wyrażania złości w stosunku do drugiego człowieka. Wcześniej
Bardziej szczegółowoWstęp. Nasze marki BV Holding Sp. z o.o. Strona 2 z 8
BE VISIBLE MARKETING ONLINE I OFFLINE Wstęp Spółka BV Holding powstała z połączenia prężnie funkcjonujących na rynku lokalnym i ogólnopolskim działalności gospodarczych, których oferta nastawiona była
Bardziej szczegółowoBibliotekarz brokerem informacji?
Bibliotekarz brokerem informacji? Dr Sabina Cisek Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa UJ Katowice, 25 czerwca 2009 1 Spis treści Kim jest i co robi broker informacji? Kim jest i co robi bibliotekarz?
Bardziej szczegółowoZ czym to się je? O co w tym chodzi?
Z czym to się je? O co w tym chodzi? Czym jest e-marketing? E-marketing to narzędzie promocji i jedna z najszybciej rozwijających się gałęzi marketingu. Głównym medium e- marketingu jest Internet oraz
Bardziej szczegółowoSieć. Jak w niej zarobić?
Sieć Jak w niej zarobić? WSTĘP Co to są blogi? web log dziennik sieciowy Strona internetowa zawierająca wpisy. Cechy charakterystyczne: archiwizacja chronologia tagowanie komentarze Dlaczego blogi są tak
Bardziej szczegółowoMETODYKA E-LEARNINGU I STRATEGII UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE śycie W XXI W.
METODYKA E-LEARNINGU I STRATEGII UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE śycie W XXI W. Nicos Sifakis Hellenic Open University Warszawa, 13 października 2010 Przedmiot zainteresowania E-learning i technologie informacyjne
Bardziej szczegółowoBrak ustawy o bibliotekach w Niemczech 16 krajów związkowych 16 niezależnych planów utworzenia i rozbudowy bibliotek
SLAJD 1 Udostępnianie mediów w niemieckich bibliotekach publicznych Brak ustawy o bibliotekach w Niemczech 16 krajów związkowych 16 niezależnych planów utworzenia i rozbudowy bibliotek Saksonia: publiczne
Bardziej szczegółowoMĄDRY INTERNET. BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A.
MĄDRY INTERNET BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A. Przygotował: Marcin Kołakowski Koordynacja: Grzegorz Kowalczyk Warszawa, czerwiec 2009 METODOLOGIA:
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Załącznik nr 2 do Zapytania ofertowego nr ZO/3/FO/POPC/2017 SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA 1) Szczegółowy zakres Przedmiotu zamówienia: a) przygotowanie i wdrożenie Platformy internetowej z uwzględnieniem
Bardziej szczegółowoIv. Kreatywne. z mediów
Iv. Kreatywne korzystanie z mediów Edukacja formalna dzieci Kreatywne korzystanie z mediów [ 45 ] Zagadnienia Wychowanie przedszkolne Szkoła podstawowa, klasy 1-3 Szkoła podstawowa, klasy 4-6 Tworzenie
Bardziej szczegółowoOTWÓRZ ksią kę czy ODTWÓRZ ksią kę?
OTWÓRZ ksią kę czy ODTWÓRZ ksią kę? Czytelnicy w wiecie nowoczesnych technologii Warszawa, 13 października 2011 r. Agnieszka Koszowska (FRSI) Grzegorz Gmiterek (UW) iphonea książki Niżej Podpisany Hasło
Bardziej szczegółowo