Uchwała Nr XI/53/11 Rady Gminy Świętajno z dnia 7 września 2011 r.

Transkrypt

1 Uchwała Nr XI/53/11 Rady Gminy Świętajno z dnia 7 września 2011 r. w sprawie utworzenia publicznych placówek wychowania przedszkolnego prowadzonych w innej formie niŝ przedszkola publiczne i oddziały przedszkolne Na podstawie art. 5 ust.5, art. 5a ust.2 pkt 1, art.6 ust.2 oraz art. 14a ust. 1a i ust. 5 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, ze zm.), art. 18 ust.2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2001 r. Nr 142, poz. 1591, ze zm.) oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 sierpnia 2010r. w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania (Dz. U. Nr 161, poz.1080) Rada Gminy Świętajno uchwala, co następuje: 1 Z dniem 1 września 2011 roku tworzy się na terenie Gminy Świętajno publiczne placówki wychowania przedszkolnego: 1) Punkt Przedszkolny w Świętajnie z siedzibą w Szkole Podstawowej im. Ignacego Krasickiego w Świętajnie, Świętajno 54A, 2) Punkt Przedszkolny w Cichym z siedzibą w Szkole Podstawowej w Cichym, Cichy 3, Świętajno, jako inną formę edukacji przedszkolnej. 2 Organizację Punktów Przedszkolnych, o którym mowa w 1, określają załącznik nr 1 i nr 2 do niniejszej uchwały. 3 Wykonanie uchwały powierza się Wójtowi Gminy. 4 Traci moc: 1) Uchwała Nr XXI/113/08 Rady Gminy Świętajno z dnia 3 października 2008 r. w sprawie utworzenia publicznych placówek wychowania przedszkolnego prowadzonych w innej formie niŝ przedszkola publiczne i oddziały przedszkolne, 2) Uchwała Nr XXII/116/08 Rady Gminy Świętajno z dnia 31 października 2008 r. w sprawie zmiany uchwały o utworzeniu publicznych placówek wychowania przedszkolnego prowadzonych w innej formie niŝ przedszkola publiczne i oddziały przedszkolne, 3) Uchwała Nr XXVIII/152/09 Rady Gminy Świętajno z dnia 23 kwietnia 2009 r. w sprawie zmiany uchwały o utworzeniu publicznych placówek wychowania przedszkolnego prowadzonych w innej formie niŝ przedszkola publiczne i oddziały przedszkolne, 4) Uchwała Nr XXXIII/179/09 Rady Gminy Świętajno z dnia 30 października 2009 roku w sprawie utworzenia Oddziału Punktu Przedszkolnego w Świętajnie, 5) Uchwała Nr XXXIII/180/09 Rady Gminy Świętajno z dnia 30 października 2009 roku w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Cichym, 6) Uchwała Nr XXXVIII/211/10 Rady Gminy Świętajno z dnia 26 marca 2010 roku w sprawie zmiany uchwały o utworzeniu Punktu Przedszkolnego w Cichym. 5 Uchwała wchodzi w Ŝycie z dniem podjęcia. Przewodniczący Rady Gminy Tadeusz Szemis

2 Załącznik nr 1 do uchwały Nr XI/53/11Rady Gminy Świętajno z dnia 7 września 2011 r. ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO w ŚWIĘTAJNIE I. NAZWA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO I MIEJSCE JEGO PROWADZENIA 1. Powołuje się dwuoddziałowy Punkt Przedszkolny w Świętajnie, zwany dalej Punktem. 2. Ustalona nazwa uŝytkowana przez placówkę brzmi: Publiczny Punkt Przedszkolny w Świętajnie. 3.Punkt ma swoją siedzibę w budynku Szkoły Podstawowej im. Ignacego Krasickiego w Świętajnie, Świętajno 54 A. 4.Organem prowadzącym Punkt jest Gmina Świętajno. 5.Działalność Punktu finansowana jest z budŝetu Szkoły Podstawowej im. Ignacego Krasickiego w Świętajnie, która jest pracodawcą dla osób pracujących w Punkcie. II. CELE I ZADANIA PUNKTU 1. Celem głównym Punktu jest wyrównywanie szans dzieci w dostępie do edukacji przedszkolnej z terenów wiejskich; zapewnienie opieki, wychowania i nauczania w atmosferze akceptacji, bezpieczeństwa; tolerancji i poczucia własnej wartości; zwiększenie szans edukacyjnych w zakresie osiągania gotowości szkolnej; zapewnienie optymalnych warunków rozwoju dziecka oraz pomoc i wspieranie rodziców (opiekunów prawnych) w wychowaniu i opiece nad dziećmi. 2. Punkt przedszkolny realizuje cele i zadania określone w ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz wydanych na jej podstawie aktów wykonawczych. Swoją działalność organizuje w sposób dostosowany do potrzeby i moŝliwości rozwojowych dziecka, pozostając w kontakcie z rodzicami (opiekunami prawnymi) i otaczającym środowiskiem z uwzględnieniem obowiązujących przepisów bezpieczeństwa i higieny. 3. Zadania wynikające z w/w celów realizowane są w szczególności poprzez zapewnienie opieki i stwarzanie warunków do rozwijania indywidualnych potrzeb dziecka w bezpiecznym i przyjaznym środowisku; kształtowanie i rozwijanie aktywności twórczej dziecka; tworzenie warunków do rozwoju ekspresji plastycznej, muzycznej i ruchowej; rozwijanie w dziecku umiejętności poznawczych otaczającego świata i samego siebie oraz wyraŝanie własnych myśli i przeŝyć; budzenie w dziecku wraŝliwości emocjonalnej, kultury ogólnej oraz zasad dobrego wychowania; rozwijanie samodzielności, poczucia odpowiedzialności i Ŝyczliwości poprzez stosowanie otwartych form pracy; pomaganie w nawiązaniu współpracy z poradnią psychologiczno-pedagogiczną lub inną specjalistyczną poradnią, w przypadku gdy dziecko wymaga pomocy specjalistycznej; rozwijanie sprawności fizycznej dziecka. III. ORGANIZACJA PUNKTU 1. Punkt przedszkolny czynny jest przez cały rok szkolny, od poniedziałku do piątku w dni robocze, z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący. 2. Punkt czynny jest od godziny 7.00 do godziny

3 3. Na realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego przeznacza się 5 godziny dziennie. 4. Organizację pracy w ciągu dnia określa ramowy rozkład dnia, opracowany przez nauczyciela i podany do wiadomości rodziców na tablicy informacyjnej. IV. WARUNKI PRZYJMOWANIA DZIECI NA ZAJĘCIA W PUNKCIE 1. Punkt przyjmuje dzieci w wieku od 3 do 5 lat z terenu Gminy Świętajno. 2. Liczba dzieci w grupie nie moŝe przekroczyć 25 osób. 3. Rekrutacja przeprowadzana jest corocznie w terminie od 1 marca do 30 kwietnia w sposób bezstronny, z poszanowaniem zasady równości płci. 4. Dzieci, które nie zostaną zakwalifikowane utworzą listę rezerwową. 5. Formularze kart zgłoszeń o przyjęcie dziecka do Punktu dostępne są na stronie internetowej Gminy Świętajno i w sekretariacie szkoły, gdzie równieŝ są przyjmowane. V. PRAWA I OBOWIĄZKI WYCHOWANKÓW 1. Dzieci uczęszczające do Punktu mają wszystkie prawa wynikające z Konwencji Praw Dziecka, a w szczególności do właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczowychowawczo dydaktycznego zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej i ich rozwojem psychofizycznym; ochrony przed wszelkimi formami wyraŝania przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochrony i poszanowania ich godności osobistej; Ŝyczliwego i podmiotowego traktowania w procesie wychowawczo-dydaktycznym; rozwijania własnych zainteresowań i zdolności oraz wyraŝania przeŝyć i uczuć w róŝnych formach, akceptacji jego osoby; pomocy w wyrównywaniu róŝnego rodzaju braków i defektów rozwojowych. 2. W Punkcie nie wolno stosować Ŝadnych zabiegów lekarskich bez zgody rodziców, poza nagłymi przypadkami bezpośrednio ratującymi zdrowie lub Ŝycie dziecka. 3. Dzieci uczęszczające do Punktu mają obowiązek zgodnie współpracować z innymi dziećmi, szanować odrębność kaŝdego z nich, a takŝe dbać o mienie i zabawki. 4. Dziecko moŝe być skreślone z listy wychowanków Punktu gdy zachowanie jego będzie stwarzać zagroŝenie dla innych wychowanków, a takŝe będzie naruszać ich godność osobistą; nastąpi brak współpracy pomiędzy personelem dydaktycznym a rodzicami w kwestii rozwiązywania problemów edukacji i wychowania dziecka; nie uczęszcza do Punktu dłuŝej niŝ 2 tygodnie bez stosownego usprawiedliwienia; informacje podane w Karcie zgłoszeń dziecka są niezgodne z prawdą. VI. SPOSÓB SPRAWOWANIA OPIEKI NAD DZIEĆMI W CZASIE ZAJĘĆ 1. Nauczyciel sprawuje bezpośrednią opiekę nad dziećmi i zapewnia im zdrowe i bezpieczne warunki w czasie pobytu w Punkcie oraz podczas organizowanych spacerów i wycieczek. 2. Szczegółowe zasady sprawowania i zapewniania opieki dzieciom poza Punktem określa Regulamin spacerów i wycieczek. VII. WARUNKI PRZYPROWADZANIA DZIECI NA ZAJĘCIA I ODBIERANIA Z ZAJĘĆ 1. Rodzice zobowiązani są do osobistego przyprowadzania dzieci do Punktu i odbierania ich z Punktu Przedszkolnego, bądź przez osoby przez nich wskazane i upowaŝnione.

4 2. Osoba odbierająca dziecko z Punktu nie moŝe być w stanie wskazującym na spoŝycie przez nią alkoholu czy środków odurzających. 3. Dzieci naleŝy przyprowadzać do Punktu od godziny 7.00 do 8.00, a odbierać od godzin13.00 do Dziecko przyprowadzane do Punktu musi być oddane nauczycielowi lub pomocy nauczyciela. 5. W drodze do Punktu i w drodze powrotnej do domu za bezpieczeństwo dziecka odpowiadają rodzice. VIII. WARUNKI ORGANIZOWANIA ZAJĘĆ DODATKOWYCH: Na Ŝyczenie rodziców mogą być wprowadzone dodatkowe zajęcia dydaktycznowychowawcze na zasadzie pełnej odpłatności rodziców. IX. TERMINY PRZERW PRACY PUNKTU: Punkt funkcjonuje w dni robocze przez cały rok szkolny z wyjątkiem dni ustawowo wolnych od pracy i przerw zgodnych z kalendarzem roku szkolnego oraz przerwy wakacyjnej trwającej od 15 lipca do 15 sierpnia kaŝdego roku. X. ZAKRES ZADAŃ NAUCZYCIELA PROWADZĄCEGO ZAJĘCIA 1.Nauczyciel planuje i prowadzi pracę dydaktyczno- wychowawczą i opiekuńczą zgodnie z obowiązującym programem nauczania i jest odpowiedzialny za jej jakość. Szanuje godność dziecka i respektuje jego prawa. 2.Prowadzi obserwacje pedagogiczne w celu poznania i zabezpieczenia potrzeb rozwojowych dzieci oraz ustalenia metod wychowawczych w dalszej pracy. 3.Odpowiada za zdrowie i bezpieczeństwo dzieci podczas pobytu w Punkcie i poza jego terenem, np.: w czasie wycieczek i spacerów. 4.Współpracuje z rodzicami w zakresie wychowania i nauczania poprzez organizowanie uroczystości, zajęć otwartych, wystaw wykonywanych przez dzieci prac. 5.Nauczyciel otacza indywidualną opieką kaŝdego wychowanka i utrzymuje kontakt z rodzicami w formie spotkań informacyjno-konsultacyjnych dotyczących dziecka, jego rozwoju i postępów w edukacji oraz zachowania, dwa razy w miesiącu. 6.Prowadzi dokumentację przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej zgodnie z obowiązującymi przepisami. XI. OBOWIĄZKI POMOCY NAUCZYCIELA 1.Spełnianie czynności opiekuńczych i obsługowych w stosunku do dzieci, głównie w zakresie higieny osobistej, jedzenia i ubierania się. 2.Uczestniczenie w zajęciach indywidualnych i zespołowych prowadzonych przez nauczyciela, pomaganie w ich organizowaniu i przeprowadzaniu (zabawy, spacery i wycieczki). 3.Utrzymywanie w czystości wydzielonych pomieszczeń. 4.Współdziałanie z nauczycielem w zagospodarowaniu sali zajęć uwzględniając funkcjonalność i estetykę. 5.Troszczenie się o mienie placówki. 6.Wykonywanie innych czynności zleconych wynikających z organizacji Punktu.

5 Załącznik nr 2 do uchwały Nr XI/53/11Rady Gminy Świętajno z dnia 7 września 2011 r. ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO w Cichym I. NAZWA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO I MIEJSCE JEGO PROWADZENIA 1. Powołuje się punkt przedszkolny w Cichym, zwany dalej Punktem. 2. Ustalona nazwa uŝytkowana przez placówkę brzmi: Publiczny Punkt Przedszkolny w Cichym. 3. Punkt ma swoją siedzibę w budynku Szkoły Podstawowej w Cichym, Cichy 3, Świętajno. 4. Organem prowadzącym Punkt jest Gmina Świętajno. 5. Działalność Punktu finansowana jest z budŝetu Szkoły Podstawowej im. Ignacego Krasickiego w Świętajnie, która jest pracodawcą dla osób pracujących w Punkcie. 6. Prowadzenie Punktu w imieniu organu prowadzacego moŝe być przekazane w formie porozumienia Społeczno-Oświatowemu Stowarzyszeniu Pomocy Pokrzywdzonym i Niepełnosprawnym EDUKATOR w ŁomŜy, które jest organem prowadzącym Szkołę Podstawową w Cichym. II. CELE I ZADANIA PUNKTU 1. Celem głównym Punktu jest wyrównywanie szans dzieci w dostępie do edukacji przedszkolnej z terenów wiejskich, zapewnienie opieki, wychowania i nauczania w atmosferze akceptacji, bezpieczeństwa, tolerancji i poczucia własnej wartości; zwiększenie szans edukacyjnych w zakresie osiągania gotowości szkolnej, zapewnienie optymalnych warunków rozwoju dziecka oraz pomoc i wspieranie rodziców (opiekunów prawnych) w wychowaniu i opiece nad dziećmi. 2. Punkt przedszkolny realizuje cele i zadania określone w ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz wydanych na jej podstawie aktów wykonawczych. Swoją działalność organizuje w sposób dostosowany do potrzeby i moŝliwości rozwojowych dziecka, pozostając w kontakcie z rodzicami (opiekunami prawnymi) i otaczającym środowiskiem z uwzględnieniem obowiązujących przepisów bezpieczeństwa i higieny. 3.Zadania wynikające z w/w celów realizowane są w szczególności poprzez zapewnienie opieki i stwarzanie warunków do rozwijania indywidualnych potrzeb dziecka w bezpiecznym i przyjaznym środowisku; kształtowanie i rozwijanie aktywności twórczej dziecka; tworzenie warunków do rozwoju ekspresji plastycznej, muzycznej i ruchowej; rozwijanie w dziecku umiejętności poznawczych otaczającego świata i samego siebie oraz wyraŝanie własnych myśli i przeŝyć; budzenie w dziecku wraŝliwości emocjonalnej, kultury ogólnej oraz zasad dobrego wychowania; rozwijanie samodzielności, poczucia odpowiedzialności i Ŝyczliwości poprzez stosowanie otwartych form pracy; pomaganie w nawiązaniu współpracy z poradnią psychologicznopedagogiczną lub inną specjalistyczną poradnią, w przypadku gdy dziecko wymaga pomocy specjalistycznej; rozwijanie sprawności fizycznej dziecka.

6 III. ORGANIZACJA PUNKTU 1. Punkt przedszkolny czynny jest przez cały rok szkolny, od poniedziałku do piątku w dni robocze, z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący. 2 Punkt czynny jest od godziny 7.30 do godziny Na realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego przeznacza się 5 godziny dziennie. 4. Organizację pracy w ciągu dnia określa ramowy rozkład dnia, opracowany przez nauczyciela i podany do wiadomości rodziców na tablicy informacyjnej. IV. WARUNKI PRZYJMOWANIA DZIECI NA ZAJĘCIA W PUNKCIE 1. Punkt przyjmuje dzieci w wieku od 3 do 5 lat z terenu Gminy Świętajno. 2. Liczba dzieci w grupie nie moŝe przekroczyć 25 osób. 3. Rekrutacja przeprowadzana jest corocznie w terminie od 1 marca do 30 kwietnia w sposób bezstronny, z poszanowaniem zasady równości płci. 4. Dzieci, które nie zostaną zakwalifikowane utworzą listę rezerwową. 5. Formularze kart zgłoszeń o przyjęcie dziecka do Punktu dostępne są na stronie internetowej Gminy Świętajno i w sekretariacie szkoły, gdzie równieŝ są przyjmowane. V. PRAWA I OBOWIĄZKI WYCHOWANKÓW 1. Dzieci uczęszczające do Punktu mają wszystkie prawa wynikające z Konwencji Praw Dziecka, a w szczególności do właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczowychowawczo dydaktycznego zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej i ich rozwojem psychofizycznym; ochrony przed wszelkimi formami wyraŝania przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochrony i poszanowania ich godności osobistej; Ŝyczliwego i podmiotowego traktowania w procesie wychowawczo-dydaktycznym; rozwijania własnych zainteresowań i zdolności oraz wyraŝania przeŝyć i uczuć w róŝnych formach, akceptacji jego osoby; pomocy w wyrównywaniu róŝnego rodzaju braków i defektów rozwojowych. 2. W Punkcie nie wolno stosować Ŝadnych zabiegów lekarskich bez zgody rodziców, poza nagłymi przypadkami bezpośrednio ratującymi zdrowie lub Ŝycie dziecka. 3. Dzieci uczęszczające do Punktu mają obowiązek zgodnie współpracować z innymi dziećmi, szanować odrębność kaŝdego z nich, a takŝe dbać o mienie i zabawki. 4. Dziecko moŝe być skreślone z listy wychowanków Punktu gdy zachowanie jego będzie stwarzać zagroŝenie dla innych wychowanków, a takŝe będzie naruszać ich godność osobistą; nastąpi brak współpracy pomiędzy personelem dydaktycznym a rodzicami w kwestii rozwiązywania problemów edukacji i wychowania dziecka; nie uczęszcza do Punktu dłuŝej niŝ 2 tygodnie bez stosownego usprawiedliwienia; informacje podane w Karcie zgłoszeń dziecka są niezgodne z prawdą. VI. SPOSÓB SPRAWOWANIA OPIEKI NAD DZIEĆMI W CZASIE ZAJĘĆ 1. Nauczyciel sprawuje bezpośrednią opiekę nad dziećmi i zapewnia im zdrowe i bezpieczne warunki w czasie pobytu w Punkcie oraz podczas organizowanych spacerów i wycieczek. 2.Szczegółowe zasady sprawowania i zapewniania opieki dzieciom poza Punktem określa Regulamin spacerów i wycieczek.

7 VII. WARUNKI PRZYPROWADZANIA DZIECI NA ZAJĘCIA I ODBIERANIA Z ZAJĘĆ 1. Rodzice zobowiązani są do osobistego przyprowadzania dzieci do Punktu i odbierania ich z Punktu Przedszkolnego, bądź przez osoby przez nich wskazane i upowaŝnione. 2. Osoba odbierająca dziecko z Punktu nie moŝe być w stanie wskazującym na spoŝycie przez nią alkoholu czy środków odurzających. 3. Dzieci naleŝy przyprowadzać do Punktu od godziny 7.30 do 8.00, a odbierać od godzin13.30 do Dziecko przyprowadzane do Punktu musi być oddane nauczycielowi lub pomocy nauczyciela. 5. W drodze do Punktu i w drodze powrotnej do domu za bezpieczeństwo dziecka odpowiadają rodzice. VIII. WARUNKI ORGANIZOWANIA ZAJĘĆ DODATKOWYCH: Na Ŝyczenie rodziców mogą być wprowadzone dodatkowe zajęcia dydaktycznowychowawcze na zasadzie pełnej odpłatności rodziców. IX. TERMINY PRZERW PRACY PUNKTU: Punkt funkcjonuje w dni robocze przez cały rok szkolny z wyjątkiem dni ustawowo wolnych od pracy i przerw zgodnych z kalendarzem roku szkolnego oraz przerwy wakacyjnej trwającej od 15 lipca do 15 sierpnia kaŝdego roku. X. ZAKRES ZADAŃ NAUCZYCIELA PROWADZĄCEGO ZAJĘCIA 1. Nauczyciel planuje i prowadzi pracę dydaktyczno- wychowawczą i opiekuńczą zgodnie z obowiązującym programem nauczania i jest odpowiedzialny za jej jakość. Szanuje godność dziecka i respektuje jego prawa. 2. Prowadzi obserwacje pedagogiczne w celu poznania i zabezpieczenia potrzeb rozwojowych dzieci oraz ustalenia metod wychowawczych w dalszej pracy. 3. Odpowiada za zdrowie i bezpieczeństwo dzieci podczas pobytu w Punkcie i poza jego terenem, np.: w czasie wycieczek i spacerów. 4. Współpracuje z rodzicami w zakresie wychowania i nauczania poprzez organizowanie uroczystości, zajęć otwartych, wystaw wykonywanych przez dzieci prac. 5.Nauczyciel otacza indywidualną opieką kaŝdego wychowanka i utrzymuje kontakt z rodzicami w formie spotkań informacyjno-konsultacyjnych dotyczących dziecka, jego rozwoju i postępów w edukacji oraz zachowania, dwa razy w miesiącu. 6.Prowadzi dokumentację przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej zgodnie z obowiązującymi przepisami. XI. OBOWIĄZKI POMOCY NAUCZYCIELA 1. Spełnianie czynności opiekuńczych i obsługowych w stosunku do dzieci, głównie w zakresie higieny osobistej, jedzenia i ubierania się.

8 2. Uczestniczenie w zajęciach indywidualnych i zespołowych prowadzonych przez nauczyciela, pomaganie w ich organizowaniu i przeprowadzaniu ( gry, zabawy, spacery i wycieczki ). 3. Utrzymywanie w czystości wydzielonych pomieszczeń. 4. Współdziałanie z nauczycielem w zagospodarowaniu sali zajęć uwzględniając funkcjonalność i estetykę. 5. Troszczenie się o mienie placówki. 6. Wykonywanie innych czynności zleconych wynikających z organizacji Punktu.

9 UZASADNIENIE Zwiększone zapotrzebowanie na usługi związane z wychowaniem, opieką nad dziećmi nie objętymi obowiązkiem przedszkolnym spowodowało podjecie działań w kierunku zapewnienia edukacji najmłodszym mieszkańcom Gminy. Organizacja Punktów Przedszkolnych jest uzasadniona potrzebami społecznymi oraz uwarunkowaniami geograficznymi i demograficznymi. Od listopada 2008 roku Gmina tworząc punkty przedszkolne dzieciom w wieku od 3 do 5 lat współfinansowane przez Unię Europejską Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach POKL zwiększyła szanse edukacyjne w zakresie edukacji przedszkolnej. Kontynuacja funkcjonowania punktów budzi duŝe zainteresowanie wśród rodziców, podyktowane potrzebami rozwojowymi dzieci. Analiza wykazów z ewidencji ludności ( wykaz dzieci w wieku od 3 do 5 lat ) wskazuje na wzrost demograficzny, co w konsekwencji potwierdza potrzebę kontynuacji funkcjonowania punktów przedszkolnych w Świętajnie i w Cichym. Pracodawcą dla zatrudnionych tam pracowników jest dyrektor szkoły. Punkty przedszkolne działają na zasadach określonych w dołączonej do uchwały Organizacji Punktu Przedszkolnego w Świętajnie i w Cichym. Warunkiem sformalizowania istnienia Punktu Przedszkolnego jest pozytywna uchwała Rady Gminy.