Wykonanie badania ewaluacyjnego pn. Ewaluacja ex-ante Programu Współpracy Transgranicznej Rzeczpospolita Polska Republika Słowacka

Transkrypt

1 28/07/2014 Wykie bdi ewlucyjeg p. Ewlucj ex-te Prgrmu Współprcy Trsgriczej Rzeczpsplit Plsk Republik Słwck Złączik 4. Digrmy przyczyw - skutkwe Zmwijący: Miisterstw Ifrstruktury i Rzwju Wykwc: Ecrys Plsk Spółk z.. 1

2 W eksie prezetujemy digrmy przyczyw - skutkwe pisujące rekmedwą lgikę iterwecji we wszystkich sich prirytetwych w rmch Prgrmu Plsk-Słwcj Digrmy zstły prcwe w prciu schemty zwrte w Zleceich w zkresie ewlucji exte ( ) 1. Njisttiejszym ich elemetem jest pis związków przyczyw-skutkwych zchdzących pmiędzy pszczególymi elemetmi lgiki Prgrmu, tj. ptrzebmi, pdjętymi dziłimi, prduktmi i rezulttmi. Pdczs kstruwi digrmów przyjęliśmy złżei: Pszczególe digrmy dszą się - jk sugerw w wytyczych d kżdej z si prirytetwych. Opis związków przyczyw-skutkwych prcwy w diesieiu d pszczególych elemetów lgiki pierł się, pz wyikmi bdi ewlucyjeg, rówież źródłch (w tym: wyikch bdń empiryczych) z iych regiów, krju i świt. Prirytetw trktwliśmy jedk źródł dszące się bezpśredi d bszru wsprci. 1 Zlecei w zkresie ewlucji ex-te prgrmów percyjych lt , Deprtmet Krdycji Plityki Strukturlej, Miisterstw Rzwju Regileg, Wrszw, listpd 2012 r. 2

3 Oś prirytetw I: OCHRONA I ROZWÓJ DZIEDZICTWA PRZYRODNICZEGO I KULTUROWEGO OBSZARU POGRANICZA 1.1 DIAGRAM Oś prirytetw 1. Ochr i rzwój dziedzictw przyrdiczeg i kulturweg bszru pgricz CT 6 Zchwie i chr śrdwisk turleg rz wspierie efektyweg gspdrwi zsbmi 3

4 ZIDENTYFIKOWANE PROBLEMY I WYZWANIA PLANOWANE DZIAŁANIA PRODUKT REZULTATY BEZPOŚREDNIE REZULTATY STRATEGICZNE CZYNNIKI ZEWNĘTRZNE Brk iwcyjych rzwiązń w zkresie wykrzysti zsbów kulturwych i przyrdiczych bszru pgricz w tym isk kkurecyjść prduktów turystyczych w ktekście międzyrdwym 1 fi s w i e Wykrzystie rzędzi teleifrmtyczych d zchwi i prmwi zsbów dziedzictw kulturweg i przyrdiczeg Wspóle trsgricze prjekty w zkresie dwy i prc kserwtrskich, mderizcji biektów dziedzictw kulturweg zjdujących się trsgriczych szlkch turystyczych Liczb wych / zmderizwych trsgriczych e-prduktów i e-usług 1.13.Liczb sób krzystjących z wych /zktulizwych trsgriczych e-prduktów i e-usług 1.1. Liczb wych trsgriczych prduktów turystyczych 1.6. Liczb zmderizwych elemetów biektów dziedzictw kulturweg p zkńczeiu prc resturcyjych i kserwtrskich Negtywy wpływ ieprzewidziych zdrzeń pgdwych tkich jk pwdzie, susze jkść ferwych usług turystyczych Niedstteczie rzwiięt sieć ifrstruktury turystyczej i rekrecyjej i kieczść dwy i kserwcji istiejących zbytków dziedzictw kulturweg 2 fi s w i e Budw lub mderizcj trsgriczej ifrstruktury rekrecyjej w pbliżu istytucji kultury, zbytków, prków krjbrzwych i rdwych stwiących część trsgriczych szlków turystyczych Wspól trsgricz prmcj pświęc dziedzictwu kulturwemu i przyrdiczemu bszru pgricz 1.4. Liczb sób krzystjących z wych, zmderizwych lub rzbudwych trsgriczych prduktów kulturwych i eklgiczych 1.3. Liczb wych, zmderizwych lub rzbudwych elemetów ifrstruktury będących częścią trsgriczeg prduktu/szlku turystyczeg 1.2. Długść wych, zmderizwych lub udsklych trsgriczych szlków rekrecyjych Dceieie dziedzictw przyrdiczeg i kulturweg pgricz przez lklą ludść 8 Wzrst ksztów utrzymi i rewcji dziedzictw kulturweg Niedstteczie wykrzystywy ptecjł turystyczy bszru pgricz 3 Wspóle trsgricze dziłi edukcyje prmujące dziedzictw kulturwe i przyrdicze Dziłi rzecz itegrcji trsgriczej i budwi wspólej tżsmści pprzez skrdywe prgrmy edukcyje bejmujące zjęci pświęce dziedzictwu histryczkulturwemu, eklgii, sprtwi rz kursy językwe Oprcwie i wdrżie wspólych trsgriczych stdrdów/wytyczych w zkresie chry i zchwi dziedzictw kulturweg i przyrdiczeg Wzrst czekiwej liczby dwiedzi w bjętych wsprciem miejscch leżących d dziedzictw kulturweg i turleg rz stwiących trkcje turystycze 1.7. Liczb trsgriczych lub/i wspólych plsk-słwckich kmpii prmcyjych i mrketigwych 1.8. Liczb drestów wspólych/ trsgriczych kmpii prmcyjych i mrketigwych (zsięg dziłń prmcyjych) 1.5. Liczb miękkich dziłń trsgriczych prmujących dziedzictw kulturwe i przyrdicze pgricz 6 Brk wskźik rezulttu bezpśred ieg (uzupełie ie w Uszczegół wieiu Prgrmu) 7 Dceieie dziedzictw przyrdiczeg i kulturweg pgricz przez turystów spz bszru Klizje dziłń rzwijjących gspdrkę turystyczą z fukcją chry przyrdy Brk zitereswi współprcą trsgriczą w rmch prjektów z zkresu dbudwy, rewcji, mderizcji zbytkwych biektów dziedzictw kulturweg i przyrdiczeg Nwiązie i rzwój trsgriczej współprcy międzysektrwej rzecz dziedzictw bszru pgricz pmiędzy pdmitmi tkimi jk m.i.: śrdwisk kdemickie, istytucje kultury, smrządy, rgizcje pzrządwe, prki rdwe i krjbrzwe Liczb prcwych / wdrżych wspólych stdrdów lub wytyczych Niedstteczy pzim współprcy w zkresie zrządzi bszrmi przyrdiczymi i biektmi dziedzictw kulturweg i ich chry Prgrmy współprcy między istytucjmi w tym wzjem wymi zbytków ruchmych i muzeliów 4 Wspóle szklei dl przewdików, kserwtrów i przedstwicieli istytucji zgżwych w dziłi rzecz chry dziedzictw przyrdiczeg i kulturweg pgricz 1.9. Liczb rgizcji uczesticzących w trsgriczych prjektch rzecz dziedzictw kulturweg i przyrdiczeg Kieczść uspójiei systemów zrządzi kryzysweg w tym chry przeciwpwdziwej, przeciwpżrwej i rtwictw górskieg 5 Dziłi rzecz wspólej chry śrdwisk turleg w tym dtyczące chry pwietrz Dziłi edukcyje w dziedziie zrządzi ryzykiem i bezpieczeństw Liczb hektrów pwierzchi eksystemów bjętych trsgriczymi prjektmi rzecz chry dziedzictw przyrdiczeg 4

5 1.2. Opis związków przyczyw skutkwych rekmedwej lgiki iterwecji Numer związku Elemety związku Opis związku przyczyw - skutkweg 1 Zidetyfikwy prblem: Brk iwcyjych rzwiązń w zkresie wykrzysti zsbów kulturwych i przyrdiczych bszru pgricz w tym isk kkurecyjść prduktów turystyczych w ktekście międzyrdwym Plwe dziłi: - Wykrzystie rzędzi teleifrmtyczych d zchwi i prmwi zsbów dziedzictw kulturweg i przyrdiczeg 2 Zidetyfikwy prblem: Niedstteczie rzwiięt sieć ifrstruktury turystyczej i rekrecyjej i kieczść dwy i kserwcji istiejących zbytków dziedzictw kulturweg Plwe dziłi: - Wspóle trsgricze prjekty w zkresie dwy i prc kserwtrskich, mderizcji biektów dziedzictw kulturweg zjdujących się trsgriczych szlkch turystyczych - Budw lub mderizcj trsgriczej ifrstruktury rekrecyjej w pbliżu istytucji kultury, zbytków, prków krjbrzwych i rdwych stwiących część trsgriczych szlków turystyczych 3 Zidetyfikwy prblem: Niedstteczie wykrzystywy ptecjł turystyczy bszru pgricz Plwe dziłi: - Wspól trsgricz prmcj pświęc dziedzictwu kulturwemu i przyrdiczemu bszru pgricz - Wspóle trsgricze dziłi edukcyje prmujące dziedzictw kulturwe i przyrdicze - Dziłi rzecz itegrcji trsgriczej i budwi wspólej Wykrzystie rzędzi teleifrmtyczych d zchwi i prmwi zsbów dziedzictw kulturweg jest jedym z przejwów iwcyjeg pdejści d chry i prmwi dziedzictw kulturweg rz d prmwi dziedzictw przyrdiczeg. W związku z tym relizcj dziłń plegjących uruchmiiu plikcji telefy kmórkwe, czy twierie str iteretwych zwierjących iterktywe treści, tkże prwdzeie kmpii z pmcą wczesych rzędzi kmuikcji wpłyie pprwę stpi iwcyjści rzwiązń itesyfikujących zrówwże wykrzystie zsbów kulturwych i przyrdiczych bszru pgricz plsk-słwckieg. Zwiększeie pzimu iwcyjści rzwiązń pprzez ifrmtyzcję treści i ułtwieie d ich dstępu wpłyie tkże pprwę kkurecyjści ferwych prduktów w wymirze lklym i krjwym. Zplwe dziłi tkie jk prjekty w zkresie dwy i prc kserwtrskich biektch dziedzictw kulturweg zjdujących się przy szlkch turystyczych tkże budw i mderizcj trsgriczej ifrstruktury w pbliżu istytucji kultury, zbytków, prków i iych miejsc trkcyjych turystyczie pzwli zredukwie prblemu iedstteczie rzwiiętej sieci ifrstruktury turystyczej, tkże pprwi jkść i wpłyie trwłść zchwych zbytków dziedzictw. Prblem plegjący iedstteczym wykrzystywiu ptecjłu turystyczeg bszru pgricz wyik w dużej mierze z iewystrczjących rzwiązń ifrstrukturlych, le tkże z griczej prmcji pświęcej dziedzictwu kulturwemu i przyrdiczemu bszru pgricz. Zstswie wspólych kmpii prmcyjych rz dziłń edukcyjych prmujących dziedzictw kulturwe, tkże dziłi plegjące itegrcji trsgriczej i budwiu wspólej tżsmści pzwlą wzmcieie wykrzystiu teg ptecjłu pprzez pdiesieie świdmści zrów mieszkńców bszru wsprci jk i przyjezdych temt wlrów kulturwych i przyrdiczych ferwych przez te bszr. 5

6 tżsmści pprzez skrdywe prgrmy edukcyje bejmujące zjęci pświęce dziedzictwu histrycz-kulturwemu, eklgii, sprt i kursy językwe 4 Zidetyfikwy prblem: Niedstteczy pzim współprcy w zkresie zrządzi bszrmi przyrdiczymi i biektmi dziedzictw kulturweg i ich chry Plwe dziłi: - Oprcwie i wdrżie wspólych trsgriczych stdrdów/wytyczych w zkresie chry i zchwi dziedzictw kulturweg - Prgrmy współprcy między istytucjmi w tym wzjem wymi zbytków ruchmych i muzeliów - Wspóle szklei dl przewdików, kserwtrów i przedstwicieli istytucji zgżwych w dziłi rzecz chry dziedzictw przyrdiczeg pgricz - Dziłi rzecz wspólej chry śrdwisk turleg w tym dtyczące chry pwietrz - Nwiązie i rzwój trsgriczej współprcy międzysektrwej rzecz dziedzictw bszru pgricz pmiędzy pdmitmi tkimi jk m.i.: śrdwisk kdemickie, istytucje kultury, smrządy, rgizcje pzrządwe, prki rdwe i krjbrzwe (p. współprc kdemick między uczelimi wyższymi rz śrdkmi ukwymi i spłeczymi w zkresie zchwi i chry trsgriczych zsbów kulturwych i przyrdiczych: zitegrwe prjekty w regiie pgricz, rgizcj temtyczych kferecji, semiriów i wrszttów, współprc istytucji i prmcj wspólych dziłń rzecz chry zsbów przyrdiczych, w tym m.i. chr różrdści bilgiczej) 5 Zidetyfikwy prblem: Kieczść uspójiei systemów zrządzi kryzysweg w tym chry przeciwpwdziwej, przeciwpżrwej i rtwictw górskieg Plwe dziłi: - Dziłi edukcyje w dziedziie zrządzi ryzykiem i bezpieczeństw 6,7 Wskźiki prduktu Wszystkie wymieie w digrmie Dziłi plegjące prcwywiu wspólych trsgriczych stdrdów i wytyczych w zkresie chry i zchwi dziedzictw kulturweg tkże wszelkie dziłi plegjące wymiie zbytków ruchmych i muzeliów tkże wspóle szklei dl przewdików, kserwtrów i przedstwicieli iych istytucji zgżwych w dziłi rzecz chry dziedzictw przyrdiczeg pgricz będą dwły mżliwść zcieśii współprcy trsgriczej w zkresie zrządzi bszrmi przyrdiczymi i biektmi dziedzictw kulturweg. Wykzły t dświdczei z bieżącej perspektywy fiswi. Rówież dziłi rzecz wspólej chry śrdwisk turleg w tym dtyczące chry pwietrz będą wymgły wiązywi współprcy istytucjleg p bydwu strch gricy. Dzięki prwdzeiu zplwych dziłń edukcyjych mżliwe przekzie jwszej, wspólie zweryfikwej wiedzy temt istiejących systemów zrządzi kryzysweg w tym chry przeciwpwdziwej, przeciwpżrwej i rtwictw górskieg w dlszej klejści, dzięki pdiesiej wiedzy t. iiejszych systemów - wychwyceie różic i luk systemwych i dlsze dstswywie ich d siebie i uspójiei p bydwu strch gricy. Brk wskźik rezulttu bezpśredieg. 6

7 Wskźik rezulttu bezpśredieg Brk wskźik rezulttu bezpśredieg Wskźik rezulttu strtegiczeg: - Dceieie dziedzictw przyrdiczeg i kulturweg pgricz przez lklą ludść - Dceieie dziedzictw przyrdiczeg i kulturweg pgricz przez turystów spz bszru 8 Wskźiki rezulttu - Dceieie dziedzictw przyrdiczeg i kulturweg pgricz przez lklą ludść - Dceieie dziedzictw przyrdiczeg i kulturweg pgricz przez turystów spz bszru Czyiki zewętrze - Negtywy wpływ ieprzewidziych zdrzeń pgdwych tkich jk pwdzie, susze jkść ferwych usług turystyczych - Wzrst ksztów utrzymi i rewcji dziedzictw kulturweg - Klizje dziłń rzwijjących gspdrkę turystyczą z fukcją chry przyrdy - Brk zitereswi współprcą trsgricz w rmch prjektów z zkresu dbudwy, rewcji, mderizcji zbytkwych biektów dziedzictw kulturweg i przyrdiczeg. Wymieie czyiki zewętrze mgą wpływć zplwy wskźik rezulttu ze względu fkt iż wskźik pier się piii użytkwików usług turystyczych i rekrecyjych rz tych relizwych w biektch dziedzictw kulturweg i przyrdiczeg. W przypdku wystąpiei iekrzystych zjwisk przyrdiczych dbiór i wrżei wywłe bcwiem z biektmi dziedzictw kulturweg i przyrdiczeg mże zstć egtywie zchwiy. Wzrst ksztów utrzymi i rewcji biektów dziedzictw kulturweg, bądź iemżść relizcji iwestycji ze względu klizję dziłń rzwijjących gspdrkę turystyczą z fukcją chry przyrdy tkże brk zitereswi współprcą trsgriczą w rmch prjektów mże wpłyąć griczeie ilści i zkresu plwych iwestycji i tym smym pzim dceiei dziedzictw kulturweg i przyrdiczeg przez ludść miejscwą i pływwą ie zmiei się w stsuku d wrtści bzwej. 7

8 Oś prirytetw II: ZRÓWNOWAŻONY TRANSPORT TRANSGRANICZNY 2.1 DIAGRAM Oś prirytetw 2. Zrówwży trsprt trsgriczy CT 7 Prmwie zrówwżeg trsprtu i usuwie iedbrów przepustwści w dziłiu jwżiejszej ifrstruktury sieciwej 8

9 ZIDENTYFIKOWANE PROBLEMY I WYZWANIA PLANOWANE DZIAŁANIA PRODUKT REZULTATY BEZPOŚREDNIE REZULTATY STRATEGICZNE CZYNNIKI ZEWNĘTRZNE Brk lub zły st dróg w bszrze pgricz Brk płączeń z siecią TEN-T lub iedsttecz jkść dróg stwiących łącziki d sieci TEN-T Niewystrczjąc ifrstruktur płączeń kmuikcyjych pzimie lklym, subregilym i regilym p bu strch gricy Niski pzim usług przewzwych w trsprcie trsgriczym gricy plsksłwckiej 7 1 fi 2 fi s w 3 s fi i we s i e w i e Budw lub mderizcj wżych trsgriczych dcików sieci, zwłszcz budw lub mderizcj ifrstruktury drgwej łączącej systemy trsprtu p bu strch gricy Plwie i relizcj zitegrweg trsgriczeg systemu kmuikcji publiczej Oprcwie trsgriczych mp i krdycj płączeń trsprtu publiczeg 2.1. Cłkwit długść przebudwych lub zmderizwych dróg (wskźik KE) 2.2. Cłkwit długść wych dróg 4 5 Brk wskźik rezulttu bezpśred ieg (uzupełie ie w Uszczegół wieiu Prgrmu) 6 Itesywść ruchu trsgriczeg 11 Negtywy wpływ ieprzewidziych zdrzeń pgdwych, wrukujących lub mjących wpływ temp relizcji prc budwlych Wzrst ksztów budwy i mderizcji ifrstruktury drgwej Klizje dziłń ifrstrukturlych z dziłimi rzecz chry śrdwisk Brki w ifrstrukturze umżliwijącej mieszkńcm i turystm wygde pdróżwie różymi śrdkmi trsprtu publiczeg w bszrze wsprci 8 Rzwijie przyjzeg śrdwisku systemu trsprtu multimdleg bszrze bjętym prgrmem Wykrzystie dstępych rzędzi i stwrzeie wych prduktów ifrmtyczych (p. ułtwieie wybru włściweg biletu, iteretwe i dstępe z telefu kmórkweg wyszukiwrki płączeń 3.1 Liczb wych trsgriczych usług kmuikcji publiczej lub/i przypdków lepszeg zitegrwi dtychczswych usług 9 Brk wskźik rezulttu bezpśred ieg (uzupełie ie w Uszczegół wieiu Prgrmu) 10 Jkść płączeń trsgriczych relizwych w systemie trsprtu multimdleg bszrze pgricz Brk przumiei pmiędzy przewźikmi p plskiej i słwckiej strie gricy Płączei multimdle w zkresie publiczeg systemu przewzu sób p. budw biektów prkigwych typu Prkuj i Jedź 9

10 2.2. Opis związków przyczyw skutkwych rekmedwej lgiki iterwecji Numer związku Elemety związku Opis związku przyczyw - skutkweg 1, 2, 3 Zidetyfikwe prblemy: Brk lub zły st dróg w bszrze pgricz Brk płączeń z siecią TEN-T lub iedsttecz jkść dróg stwiących łącziki d sieci TEN-T Niewystrczjąc ifrstruktur płączeń kmuikcyjych pzimie lklym, subregilym i regilym p bu strch gricy Plwe dziłie: Budw lub mderizcj wżych trsgriczych dcików sieci, zwłszcz budw lub mderizcj ifrstruktury drgwej łączącej systemy trsprtu p bu strch gricy Zgdie z ifrmcjmi pdymi w sekcji 1 Prgrmu b krje krzystją z sieci dróg krjwych, wjewódzkich i lklych słbych prmetrch techiczych. Brkuje płączeń pmiędzy drgmi regilymi, które są istte w trsgriczej kmuikcji zewętrzej. Ddtkwym wyzwiem jest iespójść prmetrów techiczych (tżu) dróg łączących Plskę i Słwcję, tkże iezdwljący st wierzchi dróg, w tym plsk-słwckich przejść griczych. Z teg też względu stwierdz, ze Prgrm pwiie kcetrwć się relizcji prjektów drgwych, które w skli lklej i subregilej umżliwiłyby stwrzeie zitegrwej sieci kmuikcyjej łączącej bie stry i ułtwijącej dstęp d krytrzy TEN-T. Budw i mderizcj wżych trsgriczych dcików sieci dróg, zwłszcz budw i mderizcj ifrstruktury drgwej bezpśredi łączącej systemy trsprtu p bu strch gricy wyik z mówiych pwyżej prblemów i wpisuje się w cele Prgrmu. 4, 5, 6 Prdukt: Cłkwit długść przebudwych lub zmderizwych dróg (wskźik KE) Cłkwit długść wych dróg (wskźik KE) Rezultt strtegiczy: Itesywść ruchu trsgriczeg 7 Zidetyfikwy prblem: Niski pzim usług przewzwych w trsprcie trsgriczym gricy plsk-słwckiej Plwe dziłi: Plwie i relizcj zitegrweg trsgriczeg systemu kmuikcji publiczej Oprcwie trsgriczych mp i krdycj płączeń trsprtu publiczeg Przebudw i mderizcj dróg przekrczjących gricę rz stwiących płączei d sieci TEN-T, jk rówież budw ich wych dcików dróg, mierz długścią wych, przebudwych lub zmderizwych dróg) wpłyie siągięcie rezulttu strtegiczeg, którym jest itesywść ruchu trsgriczeg. W digzie spłecz-ekmiczej stwierdz, ze rej pgricz ie feruje żdych zwswych, dbrze rzwiiętych usług kmuikcji utbuswej rz że brk trsgriczej itegrcji trsprtu publiczeg m egtywy wpływ czs djzdu d glmercji miejskich rz wruki pdróży w bszrze pgricz. D główych prblemów leży mł liczb płączeń utbuswych i klejwych między bydwm krjmi, zwłszcz pzimie lklym. Dlteg też zstły zplwe dziłi dtyczące wspóleg plwi i krdycji rzwju trsprtu publiczeg, które pbudzą rzwój trsprtu publiczeg bszrze pgricz i przyczyi się d pwsti 10

11 8 Zidetyfikwy prblem: Brki w ifrstrukturze umżliwijącej mieszkńcm i turystm wygde pdróżwie różymi śrdkmi trsprtu publiczeg w bszrze wsprci Plwe dziłi: Rzwijie przyjzeg śrdwisku systemu trsprtu multimdleg bszrze bjętym Prgrmem Wykrzystie dstępych rzędzi i stwrzeie wych prduktów ifrmtyczych (p. ułtwieie wybru włściweg biletu, iteretwe i dstępe z telefu kmórkweg wyszukiwrki płączeń Płączei multimdle w zkresie publiczeg systemu przewzu sób p. budw biektów prkigwych typu Prkuj i Jedź 9, 10 Prdukt: Liczb wych trsgriczych usług kmuikcji publiczej lub/i przypdków lepszeg zitegrwi dtychczswych usług Rezultt strtegiczy: Jkść płączeń trsgriczych relizwych w systemie trsprtu multimdleg bszrze pgricz 11 Rezultty strtegicze: Itesywść ruchu trsgriczeg Jkść płączeń trsgriczych w systemie trsprtu multimdleg bszrze pgricz Czyiki zewętrze: Negtywy wpływ ieprzewidziych zdrzeń sprwych płączeń trsgriczych, w ksekwecji pwiy przyczyić się d zmiejszei lub zlikwidwi zdigzwych prblemów. W digzie stwierdz rówież brki ifrstruktury umżliwijącej mieszkńcm tych tereów i turystm wygde pdróżwie różymi śrdkmi trsprtu publiczeg. Plwe prjekty ifrstrukturle skcetrwe p. twrzeiu węzłów przesidkwych, biektów prkigwych typu Prkuj i Jedź, umżliwiją pdróżym zmię jedeg śrdk trsprtu i frmę kmuikcji i tym smym wygde pdróżwie różymi śrdkmi trsprtu publiczeg i prywteg. Tkże wdrżeie wych prduktów ifrmtyczych w dziedziie trsprtu publiczeg, jk ułtwieie wybru włściweg biletu, iteretwe i dstępe z telefu kmórkweg wyszukiwrki płączeń umżliwią wygde pdróżwie i wpłyą zmię zchwń kmuikcyjych mieszkńców pgricz i przyjeżdżjących tutj turystów. Prdukty, którymi są we trsgricze usługi kmuikcji publiczej i systemy itegrcji usług kmuikcyjych mją istty wpływ jkść płączeń trsgriczych ferwych pprzez multimdle systemy trsprtwe. Dlteg też wprwdzeie wych trsgriczych płączeń trsprtwych, lepsze zitegrwie usług świdczych przez przewźików p bu strch gricy wpłyą siągięcie rezulttu strtegiczeg, jkim jest pprw jkści płączeń trsgriczych w trsprcie publiczym. Osiągięcie zplwych rezulttów strtegiczych mże być utrudie w przypdku wystąpiei czyików zewętrzych utrudijących czy wręcz uiemżliwijących relizcję prjektów budwlych. Nieprzewidzie zjwisk pgdwe, tkie jk pwdzie, burze i duże pdy lub szczególie iskie tempertury mgą wstrzymć prce budwle lub utrudić ich relizcję pwdując późiei lub wzrst ksztów (związy z usuwiem skutków tych zjwisk). Zjwisk te są częst ie d uikięci i jedyym śrdkiem ich zpbiegi jest włściwe zplwie prc uwzględijące mżliwe utrudiei bądź przerwy w rbtch. Klejym czyikiem zewętrzym wpływjącym zrów relizcję prc budwlych (le tkże prjekty związe z zkupmi i drdztwem) jest wzrst ksztów prcy ludzkiej, mteriłów, prcy sprzętu. Wprwdzie 11

12 pgdwych, wrukujących lub mjących wpływ temp relizcji prc budwlych Wzrst ksztów budwy i mderizcji ifrstruktury drgwej Klizje dziłń ifrstrukturlych z dziłimi rzecz chry śrdwisk Brk przumiei pmiędzy przewźikmi p plskiej i słwckiej strie gricy becie bwiązując ustw zmówieich publiczych zbezpiecz iwestrów przed wzrstem ce, zbrijąc idekswi wrtści umów, jedkże ply zmiy zpisów rt.142 ustwy przewidują mżliwść wrtści zmówiei publiczeg, gdy rśie płc miiml, zmieiją się zsdy skłdkwi umów czy rsą pdtki. Mże t isttie wpłyąć umwy dtyczące relizcji prjektów, tym smym wpłyąć siągięcie wskźików prduktu i w ksekwecji tkże wskźików rezulttu. Kieczść uwzględiei przy plwiu i relizcji prjektów wymgów ustwy chrie śrdwisk turleg (i ustw pchdych) ie jest wprwdzie czyikiem zewętrzym mgącym bezpśredi zgrzić siągięciu wskźików, le wbec ie zwsze wystrczjącej świdmści eklgiczej uczestików prcesu budwleg mże dprwdzić d wzrstu ksztów lub późiei iwestycji spwdwych ddtkwymi rbtmi ieuwzględiymi w ksztrysch, wymgych prwem. Brk przumiei pmiędzy przewźikmi p plskiej i słwckiej strie gricy jest główym czyikiem mgącym zgrzić przygtwiu prjektów mjącym z cel pprwę pzimu usług przewzwych w trsprcie trsgriczym, tym smym egtywie wpłyąć związe z tymi dziłimi wskźiki prduktu i w ie pprwić jkści płączeń trsgriczych w systemie trsprtu multimdleg bszrze pgricz. 12

13 Oś prirytetw III : ROZWÓJ EDUKACJI TRANSGRANICZNEJ I UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE 3.1 DIAGRAM Oś prirytetw 3. Rzwój edukcji trsgriczej i uczei się przez cłe życie CT 10 Iwestwie w ksztłceie, szkleie rz szkleie zwdwe rzecz zdbywi umiejętści i uczei się przez cłe życie 13

14 ZIDENTYFIKOWANE PROBLEMY I WYZWANIA PLANOWANE DZIAŁANIA PRODUKT REZULTATY BEZPOŚREDNIE REZULTATY STRATEGICZNE CZYNNIKI ZEWNĘTRZNE Brk isttej współprcy trsgriczej w dziedziie edukcji zwdwej pmiędzy szkłmi słwckimi i plskimi Migrcj sób pszukujących prcy d większych śrdków miejskich pz bszrem wsprci Prgrmu Niski wskźik ztrudiei Ubg fert szklei zwdweg pzimie edukcji pdbwiązkwej i w zkresie ksztłcei ustwiczeg 1 2 fi s 3 w 4i e fi s w i e Wspóle prcwie i prmcj ferty edukcji specjlistyczej i zwdwej Relizcj trsgriczych dziłń wspierjących tk zwe włączeie spłecze i prtycypcję spłeczą, scljących bszr pgricz jk bszr fukcjly; kursy, studi pdyplmwe, prgrmy i szklei Orgizcj prktyk zwdwych rz trsgricz wymi dbrych prktyk w zkresie relizcji prgrmów/ iicjtyw ptrzeby edukcji specjlistyczej i zwdwej rz rzwiązń mdelwych w szklictwie i plcówkch ksztłcei ustwiczeg, tkże dbrych prktyk w zkresie zrządzi edukcją rz fiswi systemów szklictw Wspóle trsgricze prgrmy/ iicjtywy dl ucziów i uczycieli w szkłch średich w sektrze edukcji specjlistyczej i zwdwej 4.1. Liczb uczestików wspólych iicjtyw lklych rzecz ztrudiei i wspólych szkleń 4.3. Liczb wspólych iicjtyw lklych rzecz ztrudiei i wspólych szkleń 4.2. Liczb uczestików trsgriczych iicjtyw w zkresie mbilści 5 Brk wskźik rezulttu bezpśred ieg (uzupełie ie w Uszczegół wieiu Prgrmu) 6 Jkść usług z zkresu edukcji cłym pgriczu mierz jk wskźik zdwlei sób krzystjących z tkich usług 7 Różice pmiędzy typmi, liczbą i rdzjem szkół w bydwu pństwch i ryzyk iedstswi prgrmów edukcyjych dl szkół p bu strch gricy Brk zitereswi współprcą trsgriczą w rmch prjektów szkleiwych Niedsttecz chłść ryku w przypdku szkleń Subiektywizm piii uczestików iicjtyw i ryzyk zfłszwych wyików kiet 14

15 3.2. Opis związków przyczyw-skutkwych w rmch OP III Rzwój edukcji trsgriczej i uczeie się przez cłe życie Numer związku Elemety związku Opis związku przyczyw - skutkweg 1 Zidetyfikwy prblem: Brk isttej współprcy trsgriczej w dziedziie edukcji zwdwej pmiędzy szkłmi słwckimi i plskimi Plwe dziłi: - Wspóle prcwie i prmcj ferty edukcji specjlistyczej i zwdwej 2 Zidetyfikwy prblem: Migrcj sób pszukujących prcy d większych śrdków miejskich pz bszrem wsprci Prgrmu Plwe dziłi: - Relizcj trsgriczych dziłń wspierjących tk zwe włączeie spłecze i prtycypcję spłeczą, scljących bszr pgricz jk bszr fukcjly; kursy, studi pdyplmwe, prgrmy i szklei 3 Zidetyfikwy prblem: Niski wskźik ztrudiei Plwe dziłi: Orgizcj prktyk zwdwych rz trsgricz wymi dbrych prktyk w zkresie relizcji prgrmów/ iicjtyw ptrzeby edukcji specjlistyczej i zwdwej rz rzwiązń mdelwych w szklictwie i plcówkch ksztłcei ustwiczeg, tkże dbrych prktyk w zkresie zrządzi edukcją rz fiswi systemów szklictw Dzięki prjektm z zkresu wspóleg prcwywi i prmcji ferty edukcji specjlistyczej pprwie ulegie pzim współprcy pmiędzy istytucjmi plskimi i słwckimi. Ddtkw zplwe dziłi prmcyje rówież relizwe będą we współprcy pmiędzy strą plską słwcką. Tym smym plu edukcji zwdwej wzmci zstie współprc trsgricz pmiędzy plskimi i słwckimi szkłmi. Dziłi trsgricze wspierjące włączeie spłecze i prtycypcję spłeczą mją z zdie sclć bszr pgricz jk bszr fukcjly. Ddtkw, wspóle kursy, studi pdyplmwe i szklei tkże budwe prgrmy edukcyje będą tk kstruwe, by sprstć wymgm ryku prcy i lepiej je d ieg dstswć i tym smym ztrzymć dpływ ludści pprzez ułtwieie im zdbyci prcy w miejscu zmieszki. Pdt wszelkie dziłi wspierjące włączeie spłecze i prtycypcję spłeczą będą wpływć głębsze pczucie przyleżści d bszru pgricz i siliejsze pczucie tżsmści lklej, c z klei przekłd się miejszą chęć emigrwi z rdziych str d większych śrdków miejskich. Orgizcj prktyk zwdwych tkże trsgricz wymi dbrych prktyk i wiedzy w zkresie prgrmów/iicjtyw ptrzeby edukcji specjlistyczej/zwdwej pzwli lepiej przygtwć mieszkńców d pdjęci prcy dzięki zdbywiu ceiej ryku prcy prktyki w zkresie usług jlicziej występujących w bszrze pgricz. 15

16 4 Zidetyfikwy prblem: Ubg fert szklei zwdweg pzimie edukcji pdbwiązkwej i w zkresie ksztłcei ustwiczeg Plwe dziłi: - Orgizcj prktyk zwdwych rz trsgricz wymi dbrych prktyk w zkresie relizcji prgrmów/ iicjtyw ptrzeby edukcji specjlistyczej i zwdwej rz rzwiązń mdelwych w szklictwie i plcówkch ksztłcei ustwiczeg, tkże dbrych prktyk w zkresie zrządzi edukcją rz fiswi systemów szklictw Orgizcj prktyk zwdwych tkże wszelk trsgricz wymi dbrych prktyk w zkresie prgrmów/iicjtyw ptrzeby edukcji specjlistyczej i zwdwej tkże pszukiwie rzwiązń mdelwych w szklictwie i plcówkch ksztłcei ustwiczeg w płączeiu z wymią i przekzywiu dbrych prktyk w zkresie zrządzi edukcją pzwlą pprwę jkści ferty szkleiwej pzimie edukcji pdbwiązkwej i w zkresie ksztłcei ustwiczeg, tmist rgizcj wspólych trsgriczych prgrmów dl ucziów i uczycieli w szkłch średich w sektrze edukcji specjlistyczej i zwdwej, pz wzmciiem mbilści w smym bszrze pgricz, pzwli tkże zwiększeie ilści ferwych szkleń zwdwych w bszrze wsprci - Wspóle trsgricze prgrmy/ iicjtywy dl ucziów i uczycieli w szkłch średich w sektrze edukcji specjlistyczej i zwdwej (p.: trsgricze prgrmy /iicjtywy edukcji specjlistyczej i zwdwej relizwe przez szkły, stże, prgrmy piltżwe i stypedile, wizyty studyje dl ucziów i studetów w plcówkch i szkłch ksztłcei specjlistyczeg i zwdweg) 5,6 Wskźiki prduktu 4.1. Liczb uczestików wspólych iicjtyw lklych rzecz ztrudiei i wspólych szkleń (wskźik KE) 4.3. Liczb wspólych iicjtyw lklych rzecz ztrudiei i wspólych szkleń Wskźik rezulttu bezpśredieg Brk wskźik rezulttu bezpśredieg Wskźik rezulttu strtegiczeg: - Jkść usług z zkresu edukcji cłym pgriczu mierz jk wskźik zdwlei sób krzystjących z tkich usług 7 Wskźiki rezulttu Jkść usług z zkresu edukcji cłym pgriczu mierz jk wskźik zdwlei sób krzystjących z tkich usług Czyiki zewętrze - Różice pmiędzy typmi, liczbą i rdzjem szkół w bydwu pństwch i ryzyk iedstswi prgrmów edukcyjych dl szkół p bu strch gricy - Brk zitereswi współprcą trsgriczą w rmch prjektów Brk wskźik rezulttu bezpśredieg. Wymieie czyiki zewętrze są pwiąze z zplwym wskźikiem rezulttu bezpśredi i pśredi. Elemety tkie jk brk zitereswi współprcą trsgriczą w rmch prjektów szkleiwych mże pwdwć że różice pmiędzy typmi, liczbą i rdzjem szkół w bydwu krjch ie będą iwelwe. Ddtkw istiejące ryzyk iedstswi prgrmów edukcyjych mże wpływć subiektywą piię dbirców zplwych dziłń (pgrszeie tej piii). Niedsttecz chłść ryku w przypdku szkleń mże z klei pwdwć że zebrie piii d dpwiedi dużej grupy uczestików tk by jej wyiki były reprezettywe mże być utrudie. 16

17 szkleiwych - Niedsttecz chłść ryku w przypdku szkleń - Subiektywizm piii uczestików iicjtyw i ryzyk zfłszwych wyików kiet 17