Rada Rodziców. Gimnazjum nr 3 w Sanoku

Transkrypt

1 Strona1 Rada Rodziców przy Gimnazjum nr 3 w Sanoku Program współpracy Regulamin Rady Rodziców Prezydium PROGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W GIMNAZJUM NR 3 W SANOKU Cele współpracy: 1) Zwiększenie zaangażowania rodziców w sprawy kształcenia, wychowania i sprawowania właściwej opieki nad młodzieżą gimnazjalną. 2) Rozwijanie poczucia współodpowiedzialności rodziców za efekty kształcenia i wychowania, dążenie do usprawnienia pracy wychowawczej z uczniami, 3) Uświadamianie rodzicom i nauczycielom, że wielostronny rozwój dziecka zależy od wspólnie realizowanych działań przez dom i szkołę; 4) Wytworzenie i wzmocnienie więzi emocjonalnej między nauczycielami i rodzicami; Zadania współpracy; 1) Wzajemna wymiana informacji o uczniach: a) postępy ucznia w nauce, b) zachowanie w grupie rówieśniczej, c) pasje i zainteresowania, d) problemy i trudności wychowawcze, e) problemy zdrowotne. 2) Zapoznanie rodziców z prawem szkolnym: a) statut, b) szkolny program profilaktyki,

2 Strona2 c) szkolny program wychowawczy, d) zestaw programów nauczania, e) zestaw podręczników, f) plan nauczania, g) plan lekcji i zajęć pozalekcyjnych, h) programy rozwoju i plany pracy, i) program doradztwa zawodowego, 3) Włączanie rodziców w proces tworzenia prawa szkolnego; 4) Pozyskiwanie pomocy rodziców w organizowaniu imprez i wycieczek szkolnych; 5) Doskonalenie umiejętności wychowawczych rodziców; 6) Zachęcanie rodziców do współdziałania ze szkołą w zakresie spraw opiekuńczo-wychowawczych; 7) Stworzenie rodzicom dogodnych warunków kontaktowania się z nauczycielami. 3. Formy współpracy: 1) Zebrania ogólne (plenarne); 2) Zebrania klasowe wywiadówki; 3) Rozmowy indywidualne z wychowawcą, pedagogiem szkolnym lub dyrektorem; 4) Konsultacje z pedagogiem szkolnym, nauczycielami przedmiotów; 5) Dni otwarte szkoły; 6) Wizyty domowe; 7) Obserwacje lekcji; 8) Szkolenia rodziców 9) Spotkania z zaproszonymi gośćmi (prelekcje, wykłady); 10) Kontakty telefoniczne, korespondencja; 11) Współorganizowanie wycieczek, imprez klasowych i szkolnych, 12) Inicjowanie pomocy materialnej, medycznej lub prawnej, 13) Świadczenie pracy i usług na rzecz klasy, szkoły (dekorowanie klasy, wykonywanie

3 Strona3 pomocy dydaktycznych, prace porządkowe itp.). Zasady współpracy: 1) Zasada pozytywnej motywacji; 2) Zasada partnerstwa i wzajemnego szacunku; 3) Zasada wielostronnego przepływu informacji; 4) Zasada jedności oddziaływań; 5) Zasada aktywnej i systematycznej współpracy. 5. Rodzice mają prawo do: 1) Wychowywania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami i światopoglądem; 2) Wyboru szkoły dla dziecka; 3) Określania sposobu wychowania i rodzaju nauczania ich małoletnich dzieci; 4) Znajomości celów, treści i metod pracy szkoły. 6. Rodzice mają obowiązek: 1) Wychowywać swoje dzieci w sposób odpowiedzialny i nie zaniedbywać ich; 2) Zaangażować się jako partnerzy w nauczaniu ich dzieci w szkole; 3) Wychowywać swoje dzieci w poszanowaniu i akceptowaniu innych ludzi oraz ich przekonań; 4) Osobiście włączać się w życie szkoły ich dzieci i stanowić istotną część społeczności lokalnej; 5) Poświęcać swój czas i uwagę swoim dzieciom i ich szkole, tak aby wzmocnić ich wysiłki skierowane na osiągnięcie określonych celów nauczania. 6) Usprawiedliwiać nieobecności dziecka na zajęciach; 7) Telefonicznie lub osobiście zwalniać dziecko z zajęć; ( regulamin szkolny) 8) Uczestniczyć w spotkaniach z wychowawcami klas wg ustalonego harmonogramu;

4 Strona4 9) Zapewnić dziecku możliwość regularnego uczęszczania na zajęcia lekcyjne; 10) Zapewnić dziecku warunki do przygotowania się do zajęć; 11) Ponosić koszty naprawy zniszczonego przez dziecko wyposażenia. 7. Procedura kontaktów z rodzicami: Cele procedury: ułatwienie wzajemnych kontaktów nauczycieli z rodzicami/opiekunami. 1) Dyrektor szkoły planuje przed rozpoczęciem roku szkolnego terminy wszystkich zebrań i konsultacji dla rodziców. Terminy te podane są na pierwszych zebraniach i konsultacji z rodzicami na stronie; 2) Przez zebrania z rodzicami rozumie się zaplanowane popołudniowe spotkanie rodziców danej klasy w wyznaczonym pomieszczeniu, prowadzone przez wychowawcę lub innego nauczyciela, służące omówieniu ważnych spraw szkolnych i klasowych. Prawo zabrania głosu na zebraniu mają zarówno rodzice, jak i nauczyciele. Jeśli sytuacja tego wymaga czas po zakończeniu zebrania wszystkich rodziców przeznaczony jest na indywidualny kontakt rodziców z wychowawcą, pedagogiem, dyrektorem. Zebrania rodziców odbywają się nie rzadziej niż dwa razy w semestrze 3) Przez konsultacje rozumie się zaplanowane i wyznaczone popołudniowe dyżury wychowawców i nauczycieli, pedagoga, dyrektora stwarzające możliwość kontaktu rodziców ze szkołą i zakomunikowania ich potrzeb i oczekiwań wobec szkoły; 4) Przez indywidualne wizyty rodziców w szkole rozumie się: a) ustaloną z wychowawcą, nauczycielem, pedagogiem, dyrektorem wizytę rodziców w szkole, wynikłą z potrzeby rodziców lub pracowników szkoły; b) nie ustaloną wizytę rodzica w szkole, wynikłą z jego potrzeby, c) rodzic może rozmawiać z pożądanym nauczycielem w czasie przerwy międzylekcyjnej lub w czasie, w którym nauczyciel nie prowadzi innych zajęć; 5) Przez szkolenie (prowadzone przez pedagoga szkolnego lub osobę przez niego za proszoną) i warsztaty dla rodziców rozumie się zorganizowane formy spotkań tematycznych dla rodziców, terminy spotkań ustala się w miarę potrzeb i zaprasza się za interesowanych rodziców poprzez ogłoszenia i plakaty oraz na stronie internetowej szkoły. 6) Inne formy działań wychowawców i nauczycieli zmierzające do rozpoznania potrzeb i oczekiwań rodziców to: a) rozmowa telefoniczna z rodzicami, b) kontakt listowny pisemne informacje i prośby skierowane do rodziców, wezwania, zaproszenia, c) wspólny z policjantem lub pracownikiem pomocy społecznej wywiad w domu rodziny ucznia,

5 Strona5 d) wizyta wychowawcy, pedagoga lub nauczyciela w domu rodziny ucznia na wcześniejsze zaproszenie przez tę rodzinę 7) W szkole pracuje pedagog szkolny, który gromadzi dokumentację dostarczaną przez rodziców zgłaszających swoje oczekiwania względem pracy dydaktycznej i wychowawczo opiekuńczej szkoły: a) orzeczenia o potrzebie nauczania indywidualnego, b) opinie PPP c) opinie dotyczące różnych problemów uczniów, d) korespondencję z instytucjami takimi jak sąd, policja i inne, e) notatki służbowe, f) inne dokumenty 8) Szkoła posiada stronę internetową, z której rodzice mogą czerpać informacje o przepisach szkolnych, planie lekcji poszczególnych klas, programach nauczania, podręcznikach. 9) Nauczyciele organizują spotkania indywidualne w warunkach zapewniających dyskrecję osobom uczestniczącym w spotkaniu. 10) Nie należy organizować spotkań nauczycieli z rodzicami/opiekunami w czasie trwania lekcji lub podczas dyżuru nauczyciela w czasie przerwy. 11) Wychowawcza przekazuje rodzicom informację o terminie, miejscu i celu zebrania klasowego na piśmie co najmniej trzy dni przed zabraniem. 12) Obecność rodziców/opiekunów na zebraniach klasowych potwierdzana jest ich podpisem na zbiorczej liście obecności dla danej klasy. 13) W czasie zebrań klasowych wychowawca udostępnia rodzicom do wglądu teczkę ucznia.

6 Strona6 Rodzice aktywnie uczestniczą w życiu szkoły. Biorą udział w najważniejszych uroczystościach wydarzeniach. 1. Akademie i uroczystości szkolne ( Dzień Nauczyciela, Zakończenie klas 3 Wigilie Klasowe ) 2. Praca w roli obserwatorów przy próbnych egzaminach gimnazjalnych organizowanych przez szkołę w grudniu 2015 roku. 3. Uczestniczenie w projektach edukacyjnych przygotowanych przez uczniów klas Przygotowanie poczęstunku dla uczniów w czasie przerw między poszczególnymi częściami egzaminu gimnazjalnego Informacje dodatkowe; 1. W zależności od potrzeb w każdej klasie mogą być organizowane zebrania z rodzicami w dodatkowym terminie w porozumieniu z dyrekcja szkoły. 2. Z propozycją zorganizowania zebrania może wystąpić wychowawca, pedagog, lub inny nauczyciel uczący w klasie, a także rodzice. 3. Zebrania prowadzi wychowawca klasy. 4. Za zgodą prowadzącego mogą w nich brać udział osoby zaproszone np: nauczyciele uczący, pedagog, uczniowie Monitoring i ewaluacja programu współpracy 1. Analiza dokumentacji 2. Analiza sprawozdań z realizacji zadań 3. Ankietowanie nauczycieli i rodziców

7 Strona7 4. Obserwacja imprez Plan spotkań Prezydium Rady Rodziców na rok szkolny 2015/16 l.p. Forma Spotkania Termin Godzina nr sali 1 Trójki Klasowe spotkanie sprawozdawczo wyborcze sala nr 14 2 Prezydium Rady Rodziców sprawy bieżące Gabinet Dyrektora 3 Prezydium Rady Rodziców sprawy bieżące Gabinet Dyrektora 4. Prezydium Rady Rodziców sprawy bieżące Gabinet Dyrektora 5. Prezydium Rady Rodziców sprawy bieżące Gabinet Dyrektora 6. Prezydium Rady Rodziców sprawy bieżące Gabinet Dyrektora 7. Podsumowanie pracy szkoły sala nr 14 Rada Rodziców zastrzega sobie możliwość przesunięcia terminów spotkań Propozycje dni wolnych: ( poniedziałek), (poniedziałek) ( wtorek), (poniedziałek, wtorek, środa- egzaminy gimnazjalne), ( poniedziałek) ( piątek)

8 Strona8 REGULAMIN RADY RODZICÓW w Gimnazjum nr 3 w Sanoku Na podstawie art. 53. i 54. ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 ze zm.) Rada Rodziców przy Gimnazjum nr 3 w Sanoku uchwala regulamin swojej działalności w następującym brzmieniu: Rozdział I. Postanowienia wstępne Rodzicielski organ Szkoły nosi nazwę Rada Rodziców w Gimnazjum nr 3 w Sanoku Ilekroć w regulaminie jest mowa o: 1) szkole rozumie się przez to Gimnazjum nr 3 w Sanoku 2) radzie rodziców rozumie się przez to Radę Rodziców Gimnazjum nr 3 w Sanoku 1 2 3) prezydium rozumie się przez to Prezydium Rady Rodziców Gimnazjum nr 3 w Sanoku 4) komisji rewizyjnej - rozumie się przez to Komisję Rewizyjną Rady Rodziców Gimnazjum nr 3 w Sanoku 3

9 Strona9 Regulamin Rady Rodziców Gimnazjum nr 3 w Sanoku 1) cele i zadania rady rodziców, 2) organizację ogółu rodziców i rady rodziców, 3) tryb podejmowania uchwał przez radę rodziców, 4) zasady wyborów do organów rady rodziców, 5) ramowy plan pracy rady i jej organów, 6) zasady gromadzenia i wydatkowania funduszy rady 7) ramowy preliminarz wydatków rady, 8) obowiązki skarbnika rady rodziców 9) postanowienia końcowe Rozdział II Cele i zadania rady rodziców 4 1. Celem rady rodziców jest reprezentowanie ogółu rodziców oraz podejmowanie działań zmierzających do doskonalenia statutowej działalności szkoły, a także wnioskowanie do organów szkoły w tym zakresie spraw. 2. Współdziałanie z dyrektorem szkoły, z wicedyrektorami oraz radą pedagogiczną w zaznajamianiu ogółu rodziców uczniów z programem wychowawczym i profilaktycznym szkoły, z organizacją nauczania oraz wynikającymi z nich zadaniami dla szkoły i rodziców. 3. Szczególnym celem rady rodziców jest działanie na rzecz opiekuńczej funkcji szkoły. 5 Zadaniem rady rodziców jest w szczególności: 1) pobudzenie i organizowanie form aktywności rodziców na rzecz wspomagania realizacji celów i zadań szkoły, 2) gromadzenie funduszy niezbędnych dla wspierania działalności szkoły, a także ustalenie zasad wydatkowania tych funduszy, 3) zapewnienie rodzicom we współdziałaniu z innymi organami szkoły, rzeczywistego wpływu na działalność szkoły, 4) występowanie do organu prowadzącego szkołę, organu nadzoru pedagogicznego, dyrektora szkoły, rady pedagogicznej z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw szkoły. Rozdział III Organizacja ogółu rodziców i rady rodziców

10 Strona Podstawowym ogniwem organizacyjnym ogółu rodziców szkoły jest zebranie rodziców klasy. 2. Zebranie rodziców wybiera spośród siebie oddziałową (klasową) radę rodziców składającą się z 3-5 osób. 3. Klasowa rada rodziców wybiera spośród siebie przewodniczącego, skarbnika i sekretarza. 4. Przewodniczący oddziałowych (klasowych) rad rodziców tworzą szkolną radę rodziców. 5. Plenarne zebranie rady rodziców wybiera spośród siebie: 1) 4-6 osobowe prezydium rady rodziców jako wewnętrzny organ kierujący pracami rady, 2) 3 osobową komisję rewizyjną jako organ kontrolny rady rodziców. 6. Plenarne zebranie rady rodziców może zadecydować o dokonaniu pełnych wyborów do prezydium i komisji rewizyjnej lub tylko wyborów uzupełniających. 7. Prezydium na pierwszym posiedzeniu, po plenarnym zebraniu sprawozdawczo wyborczym rady rodziców, wybiera spośród siebie przewodniczącego, wiceprzewodniczącego, sekretarza i skarbnika. 8. Komisja rewizyjna na pierwszym posiedzeniu, po plenarnym zebraniu sprawozdawczo wyborczym rady rodziców, wybiera spośród siebie przewodniczącego. Zadaniem prezydium rady rodziców jest: 7 1. realizowanie celów i zadań rady rodziców, 2. kierowanie całokształtem prac rady rodziców, 3. koordynowanie działalności klasowych rad rodziców, 4. zatwierdzanie preliminarza wydatków rady rodziców, 5. decydowanie o działalności finansowo gospodarczej, 6. wypracowywanie opinii i wniosków dotyczących spraw szkoły, Zadaniem przewodniczącego rady rodziców jest: 8 1. kierowanie pracami prezydium,

11 Strona11 2. zwoływanie i prowadzenie zebrań rady rodziców oraz prezydium, 3. kierowanie działalnością finansowo gospodarczą rady, 4. bieżące decydowanie o wydatkach funduszu rady w ramach zatwierdzonego preliminarza, 5. opracowywanie planu pracy i preliminarza wydatków na dany rok szkolny i przedstawienie go do zatwierdzenia prezydium, 6. przekazywanie opinii i wniosków dyrektorowi i radzie pedagogicznej oraz reprezentowanie rady rodziców na zewnątrz. 7. w razie usprawiedliwionej nieobecności przewodniczącego rady jego zadania przejmuje wiceprzewodniczący. 9 Zadaniem sekretarza rady rodziców jest: 1. organizacyjne przygotowywanie zebrań prezydium i rady, 2. protokołowanie obrad rady i prezydium, 3. prowadzenie korespondencji i dokumentacji rady. 10 Zadaniem komisji rewizyjnej rady rodziców jest: 1. raz w roku kontrolowanie działalności w zakresie zgodności z przepisami regulaminu i uchwałami rady rodziców, 2. kontrolowanie co najmniej raz w roku działalności finansowo gospodarczej, w zakresie zgodności z przepisami dotyczącymi zasad prowadzenia gospodarki finansowej i rachunkowości, 3. składanie rocznych sprawozdań ze swych prac wraz z wnioskami pokontrolnymi, 4. kontrolowanie działalności poszczególnych ogniw rady na wniosek klasowych rad rodziców, prezydium rady, przewodniczącego rady lub dyrektora szkoły. Kadencja rady rodziców trwa 1 rok. 11 Rozdział IV Tryb podejmowania uchwał przez radę rodziców i jej organy wewnętrzne.

12 Strona Uchwały podejmuje się zwykłą większością głosów przy obecności co najmniej 3/4 regulaminowego składu danego organu. 2. Listę uczestników posiedzenia danego organu oraz quorum ustala każdorazowo sekretarz organu lub przewodniczący. 3. Uchwały są protokołowane w protokolarzu rady rodziców szkoły. Klasowe rady rodziców decydują samodzielnie, czy protokołować uchwały. Rozdział V Wybory do organów rady rodziców 1. Wybory do rady rodziców ( klasowych rad rodziców), prezydium i do komisji rewizyjnej 13 odbywają się w głosowaniu tajnym lub jawnym. 2. Lista kandydatów do danego organu nie może być mniejsza od liczby miejsc ustalonych dla danego organu. Zgłoszeni kandydaci muszą wyrazić ustnie lub pisemnie ( jeśli nie mogą wziąć udziału w zebraniu wyborczym) swoją zgodę na kandydowanie. 3. Wybrani zostają ci kandydaci, którzy uzyskali 50% oraz jeden głos uczestników prawomocnego zebrania wyborczego. 4. Przy równej ilości uzyskanych głosów zarządza się ponowne głosowanie. 5. Ustala się następujący porządek obrad plenarnego zebrania sprawozdawczo wyborczego rady rodziców: 1) wybór przewodniczącego i sekretarza zebrania oraz innych organów zebrania, 2) sprawozdanie z działalności organu ustępującego, 3) sprawozdanie komisji rewizyjnej, 4) informacja dyrektora szkoły o stanie organizacyjnym i funkcjonowaniu placówki, 5) dyskusja, 6) uchwalenie wniosków do działalności rady rodziców w następnej kadencji, 7) podjęcie uchwały w sprawie zakresu wyborów do organów rady (wybory pełne czy uzupełniające). 8) wybory nowych organów rady rodziców 6. Po zakończeniu zebrania sprawozdawczo wyborczego rady odbywa się pierwsze zebranie prezydium i komisji rewizyjnej rady. Rozdział VI Ramowy plan pracy rady rodziców i jej organów.

13 Strona13 1. Plenarne posiedzenie rady rodziców jest zwoływane przez prezydium nie rzadziej niż 14 raz w roku szkolnym. Na posiedzenie rady zaprasza się dyrektora szkoły. 2. Zebranie plenarne rady rodziców może być zwoływane także w każdym czasie, na wniosek klasowych rad rodziców, rady pedagogicznej lub dyrektora złożony do prezydium. 3. Plenarne zebranie sprawozdawczo wyborcze rady rodziców odbywa się każdego roku pomiędzy pierwszym i dwudziestym września Prezydium rady rodziców obraduje nie rzadziej niż raz w semestrze. Na posiedzenia prezydium zaprasza się dyrektora szkoły. 2. Posiedzenia prezydium są protokołowane 16 Zebrania rodziców poszczególnych klas odbywają się z inicjatywy rodziców, klasowej rady rodziców, wychowawcy klasy lub dyrektora szkoły. Rozdział VII Zasady gromadzenia i wydatkowania funduszów rady rodziców Rada rodziców gromadzi fundusze na wspieranie statutowej działalności szkoły z następujących źródeł: 1) ze składek rodziców (na radę rodziców i fundusz pomocy szkole) 2) z wpłat osób fizycznych, prawnych, organizacji, instytucji i fundacji, 3) z dochodowych imprez organizowanych przez radę rodziców dla rodziców i środowiska szkoły. 2. Wysokość składki rodziców ustala na początku każdego roku szkolnego prezydium rady

14 Strona14 18 Wydatkowanie środków rady rodziców odbywa się na podstawie preliminarza wydatków rady rodziców na dany rok szkolny, zatwierdzanego przez prezydium rady rodziców. Roczny preliminarz wydatków nie może być sprzeczny z zamieszczonym poniżej ramowym preliminarzem wydatków rady rodziców. Ramowy preliminarz wydatków rady rodziców Wydatkowanie środków pochodzących ze składki rodziców odbywa się następująco: 1) Środki ze składek rodziców są przekazywana do dyspozycji prezydium rady. 2) Prezydium rady może wydatkować środki pochodzące ze składki rodzicielskiej wyłącznie na następujące cele: - pomoc materialna dla dzieci z najbiedniejszych rodzin w postaci sfinansowania dożywiania, odzieży, podręczników, - dofinansowania konkursów, zawodów i imprez o charakterze ogólnoszkolnym, - finansowanie kosztów wyjazdów uczniów reprezentujących szkołę na zawody, konkursy i inne imprezy, - finansowanie części kosztów zespołów reprezentujących szkołę (np. stroje sportowe), - zakup książek, środków dydaktycznych i sprzętu technicznego, - zakup nagród dla wyróżniających się uczniów na koniec szkoły, 2. Środki rady rodziców pochodzących z innych źródeł niż składka rodzicielska mogą być wydatkowane na: - finansowanie własnych projektów rady rodziców, jak doposażenie pracowni lub gabinetu przedmiotowego, doposażenia szkoły w określoną aparaturę, renowację urządzeń sportowo-rekreacyjnych, itp. - finansowanie wydatków uznanych przez dyrektora szkoły za konieczne dla właściwego funkcjonowania szkoły i jej wizerunku. 3. Sposób wydatkowania środków celowych, darczyńców może być zależny od życzeń czy wskazania celów przez osoby lub organizacje wpłacające środki na rzecz szkoły. W takim przypadku środki wydatkuje się na cele wskazane przez ofiarodawców.

15 Strona15 Wydatkowanie środków pochodzących ze składki rodziców na fundusz pomocy szkole odbywa się następująco: 1. Wpłaty na fundusz pomocy szkole w kwocie 2 złote miesięcznie to dobrowolna składka rodziców. 2. Wysokość składki ustala prezydium rady rodziców na swoim pierwszym posiedzeniu 3. Środki pozyskane z wpłat przeznaczone są na: - zakup nagród na konkursy przedmiotowe i zawody sportowe organizowane przez szkołę - zakup książek, środków dydaktycznych i sprzętu technicznego, - bieżące funkcjonowanie szkoły ( np. zakup papieru i konserwacja ksero, naprawy bieżące, środki czystości,,,) - finansowanie wydatków uznanych przez dyrektora szkoły za konieczne dla właściwego funkcjonowania szkoły i jej wizerunku. 4. Środki finansowe są gromadzone przez wychowawców klas 5. Zadanie rozliczenia środków pochodzących z funduszu pomocy szkole rady rodziców powierza się wychowawcom klas i klasowym radom rodziców ( skarbnik) 6. Fundusz Pomocy Szkole zostaje rozliczany przez komisję rewizyjną na zebraniu plenarnym rady rodziców Rozdział VIII Obowiązki skarbnika rady szkoły Obsługę finansowo-księgową środków rady rodziców, prowadzi skarbnik rady 2. Dokumenty księgowe muszą być, przed zaksięgowaniem, sprawdzone przez skarbnika pod względem formalnym i rachunkowymi oraz zaakceptowane pod względem merytorycznym przez przewodniczącego rady i dyrektora szkoły.

16 Strona16 3. Środki finansowe rady rodziców są gromadzone na koncie bankowym lub w księgowości szkoły. Rozdział IX Postanowienia końcowe 20 Członkowie klasowych rad rodziców, prezydium i komisji rewizyjnej, mogą być odwołani ze swych funkcji przed upływem kadencji, jeśli gremia, które dokonały wyboru postanowią ich odwołać. Odwołanie dokonuje się przez podjęcie uchwały według procedury ustalonej w rodz. IV tego regulaminu Rada rodziców posługuje się pieczęcią o treści: Rada Rodziców przy Gimnazjum nr 3 w Sanoku. 2. Regulamin rady rodziców jest uchwalany na plenarnym zebraniu rady i tylko w tym trybie może zostać zmieniony. 4. Regulamin Rady Rodziców obowiązuje z dniem jego uchwalenia Regulamin uchwalono na plenarnym zebraniu Rady Rodziców Gimnazjum nr 3 Sanoku w dniu 22 września 2015 roku. Przewodniczący Rady Rodziców

17 Strona17