Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Transkrypt

1 Wygenerowano: :39: , PS Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Pomoc przedmedyczna Kod PS-1-1,11 Status Obowiązkowy Wydział / Instytut Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów praca socjalna Specjalność Specjalizacja Specjalność (uwagi) Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Wykłady Ćwiczenia Punkty ECTS Stacjonarne Suma Poziom studiów I stopnia

2 Profil Praktyczny i ogólnoakademicki Osoba odpowiedzialna za program mgr E. Koziarz Wymagania (Kompetencje wstępne) Podstawowa wiedza z biologii, fizyki i chemii Założenia i cele Celem prowadzonych zajęć jest wprowadzenie studentów w zagadnienia pomocy przedmedycznej w sytuacjach nagłego zagrożenia zdrowia i życia człowieka. Zapoznanie z zasadami i metodami udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Kształtowanie praktycznych umiejętności udzielania pomocy. Prowadzący zajęcia mgr Ewa Koziarz Egzaminator/ Zaliczający mgr Ewa Koziarz Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS Forma aktywności studenta Obciążenie studenta Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, w tym: Udział w wykładach (godz.) 0 Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0 Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0 Udział w egzaminie (godz.) 0 0 Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0 Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0 Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym

3 przygotowaniem zawodowym Suma (obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną) Efekty kształcenia Efekty kształcenia / uczenia się student, który zaliczył przedmiot: Odniesienia do efektów kształcenia Odniesienia do obszarowych efektów kształcenia Sposób weryfikacji Wiedza W1 W2 ma uporządkowaną podstawową wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych medycznych, właściwych dla pracy socjalnej, zorientowaną na zastosowania praktyczne w udzielaniu pomocy przedmedycznej ma wiedzę o człowieku i jego rozwoju, jego budowie i zasadach funkcjonowania w sytuacjach zagrożenia życia. ma również wiedzę o biologicznych prawidłowościach rozwoju człowieka i zaburzeniach tego rozwoju K_W01 K_W08 P6S_WG, P6S_WG_S2, P6U_W P6S_WK, P6U_W jakości wykonania zadania (W), zachowania studenta podczas zajęć; (K), kolokwium Umiejętności U1 U2 umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności profesjonalne związane z udzielaniem pomocy przedmedycznej posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy z zakresu udzielania pomocy przedmedycznej w pracy socjalnej K_U04 K_U09 P6S_UW, P6U_U P6S_UW, P6U_U jakości wykonania zadania (W), test umiejętności wykonania zadania, (U) Kompetencje społeczne K1 K2 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu pracownika socjalnego, w szczególności gdy trzeba podjąć odpowiednie działanie pomocy przedmedycznej szanuje możliwości i ograniczenia wynikające z odmienności natury człowieka, jest tolerancyjny i K_K04 K_K05 P6S_KR, P6U_K P6S_KR, P6U_K zachowania studenta podczas

4 otwarty na współpracę i porozumienie zajęć; (K) K3 potrafi sumiennie przygotowywać się do realizacji powierzonych zadań i brać za nie odpowiedzialność K_K06 P6S_KR, P6U_K Formy i metody kształcenia Ćwiczenia Metody symulacyjne, własna działalność praktyczna Prezentacja Praca w grupach Treści programowe Wykłady CEL ZAJĘĆ 1.Rozpoznanie stanu zagrożenia zdrowia, życia (przyczyny, objawy) 2.Pierwsza pomoc - postępowanie ratunkowe Tematyka wykładów: Stany zagrożenia zdrowia, życia : - Omdlenie, - Pozycja boczna, bezpieczna, - Zadławienie - ciało obce w drogach oddechowych, - Meldunek wzywania pomocy, - Schemat postępowania ratunkowego w NZK, RKO dorosły, dziecko, niemowlę, - Schemat postępowania ratunkowego w NZK, RKO dorosły, dziecko, niemowlę, użycie AED - Ból w klatce piersiowej - zawał serca, - Drgawki, (padaczka), - Wstrząs, - Cukrzyca, - Zatrucia, - Krwawienie z nosa, - Rany, - Porażenie prądem elektrycznym, - Oparzenia, - Odmrożenia ćwiczenia

5 Metoda symulacji, własna działalność praktyczna - Ćwiczenia z użyciem fantomów, AED i sprzętu potrzebnego do zaopatrzenia poszkodowanego (bandaży, opatrunki, chusty,) Prezentacja - Pokaz czynności medycznych przez nauczyciela. Praca w grupach - Ćwiczenia z wykorzystaniem scenariuszy (opis sytuacyjny). Student samodzielnie rozpozna stan zagrożenia życia, postąpi zgodnie z przedstawionymi na wykładzie wytycznymi, zadba o bezpieczeństwo własne, poszkodowanego i osób postronnych oraz prawidłowo wezwie pomoc. Tematyka ćwiczeń: Stany zagrożenia zdrowia, życia : - Omdlenie, - (rozpoznanie, ułożenie poszkodowanego, wezwanie pomocy) - Pozycja boczna, bezpieczna,- (ułożenie, monitorowanie) - Zadławienie - ciało obce w drogach oddechowych,(zastosowanie rękoczynów zgodnie z wytycznymi, podjęcie RKO) - Meldunek wzywania pomocy,(prawidłowe wezwanie) - Schemat postępowania ratunkowego w NZK, RKO dorosły, dziecko, niemowlę, ( rozpoznanie NZK, udrożnienie dróg oddechowych, uciski kl. piersiowej, algorytm RKO) - Schemat postępowania ratunkowego w NZK, RKO dorosły, dziecko, niemowlę, użycie AED ( rozpoznanie NZK, użycie automatycznego defibrylatora) - Ból w klatce piersiowej - zawał serca, - Drgawki, (padaczka),( zabezpieczenie poszkodowanego przed urazem) - Wstrząs, - Cukrzyca,( rozpoznanie hipo i hiper glikemi, postępowanie) - Zatrucia,( bezpieczeństwo, postępowanie) - Krwawienie z nosa, (postępowanie) - Rany,(zasady opatrywania ran) - Porażenie prądem elektrycznym, (bezpieczeństwo, postępowanie) - Oparzenia, ( postępowanie, bezpieczeństwo) - Odmrożenia Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia kolokwium pisemne dobór i stopień znajomości literatury

6 Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia ocena umiejętności praktycznych studenta i ocena zachowania studenta w stosunku do prowadzącego, studentów, podopiecznych systematyczna, celowa i efektywna praca Forma i warunki zaliczenia Zaliczenie kolokwium Zaliczenie praktyczne Forma i warunki zaliczenia Aktywny udział na zajęciach Obecność na zajęciach Spełnienie wszystkich wymogów ustalonych przez koordynatora Wykaz zalecanego piśmiennictwa Wykaz literatury podstawowej Lp. Pozycja 1 PRACA ZBIOROWA. Wytyczne resuscytacji 2010, Polska Rada Resuscytacji, Kraków, 2010 STEBELSKI M. Pierwsza pomoc: poradnik dla każdego. Warszawa Dom Wydawniczy Elipsa 2002 Wykaz literatury uzupełniającej Lp. Pozycja 2 PAWŁOWSKI A. Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach. Printex WROTEK K. Pierwsza pomoc. Septem 2009 Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych Wygenerowano: :39: , PS Wygenerowano: :39: , PS