Spis treści / Inhalt

Transkrypt

1 GRUSSWORT POWITANIE Joachim Bleicker Grußwort Powitanie Janusz Mariański WPROWADZENIE HINFÜHRUNG Horyzonty religijności w Polsce z perspektywy socjologicznoreligijnej.. 26 Horizonte der Religionspädagogik in Europa eine religionssoziologische Erschließung ABSTRACTS ABSTRAKTY Jerzy Bagrowicz Tradycja niemiecko-polskiego dialogu w uniwersyteckiej pedagogice religii spojrzenie w przeszłość Die Tradition des deutsch-polnischen Dialogs in der universitären Religionspädagogik. Ein Rückblick Roman Buchta Znajomość przypowieści ewangelicznych u katechizowanych maturzystów liceów ogólnokształcących w Rudzie Śląskiej, Katowice Die Kenntnis der Gleichnisse aus den Evangelien bei Abiturienten allgemeinbildender Mittelschulen in Ruda Śląska, die am Religionsunterricht teilgenommen haben Katowice

2 8 Spis treści / Inhalt Beata Chlewicka Aktualność pedagogiki Janusza Korczaka Die Aktualität der Pädagogik von Janusz Korczak Wojciech Cichosz Szkoła katolicka i jej specyfika w polskim systemie edukacyjnym Katholische Schule und das Bildungssystem in Polen Małgorzata Czekaj Wychowanie religijne we współczesnej rodzinie katolickiej. Perspektywa fenomenograficzna Religiöse Erziehung in der katholischen Familie heute. Die phänographische Perspektive Szymon Dąbrowski Pedagogika religii Józefa Tischnera. W poszukiwaniu nowego modelu edukacji religijnej Die Religionspädagogik von Józef Tischner. Auf der Suche nach einem neuen Modell religiöser Bildung Artur Filipiak Treści katechezy i język wiary Der Bereich meiner wissenschaftlichen Interessen Christa Georg-Zöller Beziehung als Grundprinzip religionspädagogischer Arbeit von Erzieher/innen in der frühkindlichen Elementarerziehung Relacja jako główna zasada pracy pedagogicznoreligijnej wychowawców we wczesnodziecięcej fazie wychowania elementarnego Nadine Grochla Der Begriff der Bildung im interdisziplinären Gefüge von Allgemeiner Pädagogik, Empirischer Bildungsforschung und Fachdidaktik Religion Pojęcie kształcenia w interdyscyplinarnej strukturze pedagogiki ogólnej,empirycznych badań nad kształceniem oraz dydaktyki religii

3 9 Bernhard Grümme Die politische Dimension des Religionsunterrichts Polityczny wymiar nauczania religii Jarosław Horowski Wymiar ekologiczny w edukacji religijnej Die ökologische Dimension in der religiösen Erziehung Danuta Jackowiak Metodologiczne aspekty badań podręczników do nauczania religii Methodologische Aspekte der Untersuchung von Lehrbüchern für den Religionsunterricht Roman Jusiak OFM Kontrowersje terminologiczne wokół pedagogiki religii Terminologische Kontroversen zum Thema der Religionspädagogik Peter Kaiser Lebenskonzepte und Herkunftsfamilie Koncepcje życia a rodzina pochodzenia Krzysztof Kantowski Metodyka katechezy parafialnej Methodik der Pfarrkatechese Philipp Klutz Religionsunterricht im Diskurs. Herausforderungen Modelle Perspektiven Nauczanie religii w dyskursie. Wyzwania modele perspektywy Katarzyna Maciejewska Eucharystia w katechezie inicjacyjnej Die Eucharistie in der Initiationskatechese

4 10 Spis treści / Inhalt Cornelia Matz Zur Entwicklung medialer Vorbildkompetenz und Manifestierung am Beispiel des Singer/Songwriters Bruce Springsteen Der Versuch einer Theorie Rozwój medialnej kompetencji tworzenia wzorców i manifestacji na przykładzie piosenkarza i autora tekstów Bruce a Springsteena próba teorii Caroline Müller Entwicklung früher Bildung. Betreuung und Erziehung in einer kommunalen Bildungslandschaft Rozwój pedagogiki wczesnoszkolnej. Opieka i wychowanie w komunalnym krajobrazie edukacyjnym Anja Niermann Spiegelneuronen sozialethische Dimensionen Neurony lustrzane wymiar społeczno-etyczny Mirosław Patalon Twórczość czy reprodukcja? Kreativität oder Reproduktion? Sabine Pemsel-Maier, Joachim Weinhardt ÖKOLL (Ökumenisches und konfessionelles Lehren und Lernen) Pädagogische Hochschule Karlsruhe ÖKOLL (Ekumeniczne i konfesyjne nauczanie oraz uczenie się) Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Karlsruhe Andreas Prokopf Alter Wein in neuen Schläuchen? Suche nach jugendlicher Religiosität Stare wino do nowych bukłaków? W poszukiwaniu religijności młodzieży Andreas Prokopf Quellen des Antisemitismus in Europa am Beispiel von Fußballfans in Polen und den Niederlanden

5 11 Źródła antysemityzmu w Europie na przykładzie kibiców piłkarskich w Polsce i Niderlandach Krystyna Reiter Resilienz im Schulbuch. Eine diskursorientierte Inhaltsanalyse Rezyliencja w podręczniku szkolnym. Dyskursywna analiza treści Cyprian Rogowski Dyskurs naukowy pedagogiki religii Der wissenschaftliche Diskurs der Religionspädagogik Ralph Sauer Die Gottesfrage Pytania o Boga Ralph Sauer Liturgie als Aufgabe religiöser Bildung und Erziehung Liturgia jako zadanie dla kształcenia i wychowania religijnego Harald Schwillus Religion ausstellen Religion, Christentum und Kirche im Gefüge musealer Kommunikation in der kulturellen Öffentlichkeit Eksponowanie religii Religia, chrześcijaństwo i Kościół w strukturze komunikacji muzealnej w kulturowej sferze publicznej Joanna Smyk Konflikty w rodzinie i ich rozwiązywanie w opinii katechizowanych Konflikte in der Familie und ihre Lösung in der Meinung katechisierter Jugendlicher Krzysztof Sosna Sakramenty inicjacji chrześcijańskiej osób z niepełnosprawnością intelektualną Die Sakramente christlicher Initiation für geistig behinderte Personen

6 12 Spis treści / Inhalt Egon Spiegel Soziotheologische Grundlagen und didaktische Konsequenzen einer Religionspädagogik der Beziehung Socjoteologiczne podstawy i dydaktyczne konsekwencje relacyjnej pedagogiki religii Dariusz Stępkowski SDB Religia z punktu widzenia pedagogiki ogólnej. Studium porównawcze koncepcji pedagogicznej J.F. Herbarta, F.D.E. Schleiermachera i D. Bennera (relacja z badań) Religion aus dem Gesichtspunkt der allgemeinen Pädagogik. Eine vergleichende Analyse des Verhältnisses zwischen Pädagogik und Religion im Anschluss an Herbart, Schleiermacher und Benner (Statement) Annette M. Stross Gesundheitserziehung und -bildung als Handlungsfelder einer reflexiven Gesundheitspädagogik Wychowanie i kształcenie zdrowotne jako obszary działania refleksyjnej pedagogiki zdrowia Edda Strutzenberger Zum Beitrag von ReligionslehrerInnen an der Entwicklung einer lebenswerten Schule Wkład nauczycieli religii w rozwój przyjaznej szkoły Jan Szpet Tworzenie podręcznika do nauki religii Die Erstellung eines Lehrbuches für den Religionsunterricht Edward Walewander Wartości w wychowaniu Die Werte in der Erziehung Kazimiera Joanna Wawrzynów OSU Teologiczno-Komunikacyjne i Estetyczne Kompetencje Katechety / Nauczyciela Religii Wyrazem Otwartej na Przyszłość Kultury Nauczania i Uczenia się

7 13 Die kommunikationstheologischen und ästhetischen Kompetenzen des Katecheten bzw. Religionslehrers als Ausdruck einer für die Zukunft offenen Kultur des Lehrens und Lernens Maria Widl Religiöse Bildung im atheistischen Kontext Aspekte der Thüringer Bildungskonzeptionen Kształcenie religijne w kontekście ateistycznym aspekty koncepcji kształcenia w Turyngii Anna Zellma Katechetyka integralna Integrale Katechetik Piotr Zubowicz Przemiany życia religijnego na przykładzie amerykańskim Wandlungen des religiösen Lebens am Beispiel Amerikas AUSBLICK SPOJRZENIE W PRZYSZŁOŚĆ Norbert Mette Aktuelle Forschungslage Perspektiven Aktualny stan badań i perspektywy