S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS)

Transkrypt

1 S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu: Stomatologia zachowawcza z endodoncją Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność - Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECTS (z rozbiciem na semestry ) Formy prowadzenia zajęć obowiązkowy Lekarsko-Stomatologiczny (WLS) lekarsko-dentystyczny (KLD) jednolite magisterskie stacjonarne/niestacjonarne Rok 4, semestr (VII i VIII) 11 ECTS ( semestr VII-5, semestr VIII-6) wykłady/seminaria/ćwiczenia/laboratoria/itp. (liczba godzin) VII semestr: W-15, S-6, Ćw-85 VIII semestr: W-15, S-4, Ćw-85 Forma zaliczenia Kierownik jednostki Osoby prowadzące zajęcia z zaznaczeniem adiunkta dydaktycznego lub osoby odpowiedzialnej za przedmiot Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć zaliczenie bez oceny Prof. dr hab. Jadwiga Buczkowska- Radlińska Dr hab. Alicja Nowicka Dr hab. Damian Lichota Dr Ryta Łagocka Dr Katarzyna Barczak Dr Monika Szmidt-Kondys Dr Matylda Trusewicz Dr Jolanta Sikorska-Bochińska Lek. dent. Dorota Berczyńska Lek. dent. Natalia Smuga polski Strona 1 z 8

2 Informacje szczegółowe Cele modułu/przedmiotu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Głównym celem kształcenia jest przygotowanie kompetentnych lekarzy dentystów do stomatologicznego leczenia osób dorosłych. Szczególny nacisk kładzie się na nabycie przez absolwenta umiejętności myślenia klinicznego, badania podmiotowego i przedmiotowego pacjenta, postępowania diagnostycznego i prowadzenia diagnostyki różnicowej. Przyswojona szczegółowa wiedza na temat prawidłowej budowy, funkcji oraz etiologii, patologii i objawów chorób narządu żucia a także poznanie nowoczesnych technik diagnostycznych i metod leczenia, umożliwi absolwentowi skuteczne postępowanie terapeutyczne w wybranych jednostkach chorobowych jamy ustnej, głowy i szyi u osób dorosłych. Dodatkowo, nabyta umiejętność doboru i wdrażania różnych metod profilaktyki schorzeń jamy ustnej i całego układu stomatognatycznego, szerzenia oświaty zdrowotnej i propagowania wiedzy na temat zachowań prozdrowotnych, pozwoli na indywidualne planowanie postępowania profilaktyczno- leczniczego, realizację i ocenę programów dla osób z grupy wysokiego ryzyka próchnicy i innych chorób tkanek wewnątrzustnych zęba. Absolwent przyswaja wiedzę na temat wzajemnych powiązań między medycyną ogólną a stomatologią, wpływu chorób ogólnych i metod ich leczenia na postępowanie stomatologiczne oraz nabywa umiejętności rozpoznawania objawów chorób ogólnoustrojowych manifestujących się w jamie ustnej. Podejmuje stosowne stomatologiczne postępowanie lecznicze przed zabiegami operacyjnymi, radioterapią i chemioterapią. Znajomość budowy i funkcji układu stomatognatycznego. Znajomość podstaw i zasad dezynfekcji, sterylizacji i postępowania aseptycznego w wewnątrzustn. Znajomość wyposażenia gabinetu stomatologicznego, działania sprzętu, zastosowania instrumentarium. Znajomość składu, właściwości, przeznaczenia podstawowych grup leków i materiałów stosowanych w leczeniu stomatologicznym. Znajomość etiologii, diagnostyki i podstawowych zasad leczenia ubytków próchnicowego i niepróchnicowego pochodzenia. Znajomość etiopatogenezy, diagnostyki i leczenia chorób miazgi i ozębnej. Znajomość zasad ergonomii i bezpieczeństwa pracy. Pracuje w gabinecie stomatologicznym z uwzględnieniem ergonomii i bezpieczeństwa pracy. Opracowuje i wypełnia ubytki pochodzenia próchnicowego i niepróchnicowego u pacjentów. Dobiera, zarabia i stosuje odpowiednie materiały i leki. Nawyk samokształcenia, umiejętność nawiązywania kontaktu z pacjentem. Strona 2 z 8

3 Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) lp. efektu kształcenia W01 W02 W03 W04 W05 W06 W07 W08 U01 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Zna zasady postępowania profilaktyczno-leczniczego w chorobach narządu żucia w różnym okresie rozwoju Zna objawy, przebieg i sposoby postępowania w określonych jednostkach chorobowych jamy ustnej, głowy i szyi z uwzględnieniem grup wiekowych zna zasady postępowania w przypadku chorób miazgi i zmineralizowanych tkanek zębów oraz urazów zębów i kości twarzy zna zasady postępowania w przypadku chorób okołowierzchołkowych zna morfologię jam zębowych i zasady leczenia endodontycznego oraz instrumentarium zna przyczyny i zasady postępowania w przypadku powikłań chorób układu stomatognatycznego Zna metody terapeutyczne ograniczenia i znoszenia bólu oraz ograniczenia lęku i stresu zna zasady znieczulenia w zabiegach stomatologicznych i podstawowe środki farmakologiczne przeprowadza wywiad lekarski z pacjentem lub jego rodziną SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia K_F.W03 K_F.W05 K_F.W07 K_F.W08 K_F.W09 K_F.W14 K_F.W17 K_F.W19 K_F.U01 U02 przeprowadza badanie fizykalne pacjenta K_F.U02 wyjaśnia pacjentowi istotę jego dolegliwości, ustala sposób leczenia U03 potwierdzony świadomą zgodą pacjenta K_F.U03 oraz rokowanie przekazuje pacjentowi lub jego bliskim U04 złe informacje o stanie zdrowia K_F.U04 U05 interpretuje wyniki badań dodatkowych K_F.U06 ustala wskazania do wykonania U06 określonego zabiegu stomatologicznego K_F.U07 U07 zna profilaktykę chorób jamy ustnej K_F.U08 U08 Zna zasady postępowania w przypadku chorób tkanek narządu żucia, urazów zębów i kości szczęk K_F.U09 Prowadzi leczenie ostrych i przewlekłych, zębopochodnych i niezębopochodnych U09 procesów zapalnych tkanek miękkich K_F.U10 jamy ustnej, przyzębia oraz kości szczęk Sposób weryfikacji efektów kształcenia* Ocenianie ciągłe na ćwiczeniach/ kontrola umiejętności praktycznych. Seminaria tematyczne ustne. Zaliczenie semestralne testowe: - po VII semestrze 30 pytań - po VIII semestrze 30 pytań Strona 3 z 8

4 U10 zna zasady postępowania w przypadku wystąpienia powikłań ogólnych i miejscowych K_F.U11 prowadzi bieżącą dokumentację pacjenta, wypisuje skierowania na badania lub U11 leczenie specjalistyczne stomatologiczne i K_F.U13 ogólnomedyczne U12 przedstawia wybrane problemy medyczne w formie ustnej lub pisemnej, w sposób K_F.U15 adekwatny do poziomu odbiorców U13 opisuje zmiany patologiczne komórek, tkanek i narządów według podstawowych K_F.U16 mechanizmów U14 dobiera i wykonać właściwe testy wskazujące na liczebność bakterii próchnicotwórczych w jamie ustnej K_F.U17 ustala leczenie w chorobach tkanek U15 układu stomatognatycznego K_F.U18 U16 stosuje odpowiednie leki w czasie i po zabiegu stomatologicznym celem zniesienia bólu i lęku K_F.U19 wykazuje nawyk samokształcenia i K01 uczenia się przez całe życie K_K01 K02 akceptuje potrzebę standardów etycznych i uwarunkowania prawne związane z K_K02 wykonywanym zawodem K03 okazuje szacunek wobec pacjenta, grup społecznych oraz troskę o ich dobro i bezpieczeństwo K_K05 rozumie potrzebę zachowania tajemnicy K04 lekarskiej i poszanowania praw chorego K_K09 Tabela efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć lp. SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia Wykład Seminarium Forma zajęć dydaktycznych Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne inne.. 1. K_F.W03 X X X 2. K_F.W05 X X 3. K_F.W07 X X X 4. K_F.W08 X X X 5. K_F.W09 X X X 6. K_F.W14 X X X 7. K_F.W17 X X X 8. K_F.W19 X X 9. K_F.U01 X X 10. K_F.U02 X X 11. K_F.U03 X 12. K_F.U04 X 13. K_F.U06 X X X 14. K_F.U07 X X X 15. K_F.U08 X X X Strona 4 z 8

5 16. K_F.U09 X X X 17. K_F.U10 X X X 18. K_F.U11 X X X 19. K_F.U13 X 20. K_F.U15 X 21. K_F.U16 X X 22. K_F.U17 X 23. K_F.U18 X X X 24. K_F.U19 X X 25. K_K01 X 26. K_K02 X 27. K_K05 X 28. K_K09 X Treści kształcenia lp. treści kształcenia TK 01 TK 02 Opis treści kształcenia Wykłady: Ponowne leczenie endodontyczne. Endodontyczne stany nagłe. Powikłania w leczeniu endodontycznym Resorpcje diagnostyka i leczenie Chirurgiczne zabiegi w leczeniu kanałowym. Kliniczne aspekty i wykrywanie ognisk zakażenia. Nowoczesne techniki opracowywania kanałów korzeniowych. Nowoczesne techniki wypełniania kanałów korzeniowych. Klasyfikacja i postępowanie w przypadkach urazów zębów u dorosłych. Zespoły endoperio. Endodoncja regeneracyjna Stomatologia estetyczna. Wybielanie zębów. Nadwrażliwość zębiny. Jatrogenia w stomatologii, błędy i powikłania w leczeniu stomatologicznym. Gerostomatologia. Wpływ wieku na zmiany anatomo -histologiczne w tkankach zęba i przyzębia okołowierzchołkowego odmienności diagnostyczne i lecznicze u pacjentów w podeszłym wieku. Ustalenie planu profilaktyczno leczniczego w stomatologii zachowawczej z uwzględnieniem problemów odżywiania i metabolizmu osób starszych. Specyfika leczenia chorób tkanek zmineralizowanych i miazgi zęba u pacjentów podeszłym wieku. Wpływ ogólnego stanu zdrowia pacjenta w wieku podeszłym na wybór modelu profilaktycznoleczniczego w gabinecie lekarskim lub miejscu zamieszkania pacjenta. Narząd żucia a zdrowie ogólne. ilość godzin Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu W03, W04, W05, W06, W07 U05, U06, U08, U09, U10, U15 W01, W02, W03, W07 U06, U07, U08, U15 Strona 5 z 8

6 TK 03 TK 04 Seminaria: Morfologia i funkcje miazgi w kontekście wyboru metody leczenia. Etiologia i patomechanizm chorób miazgi. Badanie podmiotowe w kierunku diagnostyki chorób miazgi. Badanie przedmiotowe w kierunku diagnostyki chorób miazgi. Badanie stanu miazgi z użyciem testów diagnostycznych. Podstawy i podział klasyfikacji chorób miazgi, a wybór metody leczenia. Wybór metody leczenia chorób miazgi, a stan ogólny pacjenta i uwarunkowania miejscowe. Algorytm leczenia biologicznego i endodontycznego ze względu na stan miazgi. Znieczulenia i metody zwalczania bólu w leczeniu chorób miazgi. Metody leczenia chorób miazgi. Stwarzanie dostępu do leczenia endodontycznego. Metody opracowania kanałów korzeniowych z dokładnym omówieniem metody step back. Metody wypełniania kanałów korzeniowych z dokładnym omówieniem metody kondensacji bocznej gutaperki. Różnicowanie antyseptycznego leczenia endodontycznego i ekstyrpacji miazgi. Diagnostyka różnicowa bólu w jamie ustnej. Nadwrażliwość zębiny, a przekrwienie miazgi. Diagnostyka różnicowa chorób miazgi. Diagnostyka różnicowa ostrych zapaleń tkanek okołowierzchołkowych. Antybiotyki w leczeniu endodontycznym Morfologia i funkcje tkanek okołowierzchołkowych. Profilaktyka chorób tkanek okołowierzchołkowych. Etiologia chorób tkanek okołowierzchołkowych. Algorytm postępowania w kierunku diagnostyki chorób tkanek okołowierzchołkowych. Badanie stanu tkanek okołowierzchołkowych z użyciem testów diagnostycznych. Kryteria klasyfikacji zapaleń tkanek okołowierzchołkowych. Leczenie zapaleń tkanek okołowierzchołkowych. Gojenie tkanek okołowierzchołkowych. Kontrola radiologiczna. Ocena poprawności leczenia endodontycznego. Algorytm postępowania zachowawczego, zachowawczochirurgicznego i ekstrakcji zęba w leczeniu chorób tkanek okołowierzchołkowych. Metody leczenia zachowawczo-chirurgicznego tkanek okołowierzchołkowych. Algorytm postępowania z perforacjami powstałymi w trakcie leczenia endodontycznego. Odma i przepchniecie płynów po za otwór wierzchołkowy podczas chemicznego opracowania kanałów. Wpadniecie narzędzia do dróg pokarmowych lub oddechowych. Powikłania związane z diagnozą i stwarzaniem dostępu do leczenia endodontycznego. Powikłania związane z opracowywaniem i wypełnianiem kanałów. Powikłania odległe w leczeniu endodontycznego. Leczenie endodontyczne w powiększeniu. Koferdam i inne 6 4 W03, W05, W07, W08 U01, U02, U05, U06, U08, U13, U15, U16 W01, W03, W04, W05, W06 U05, U06, U07, U08, U09, U10, U13, U15 Strona 6 z 8

7 metody izolacji pola zabiegowego. Pękniecie korzenia zęba. Wskazania do ponownego leczenia endodontycznego. Resorpcje wewnętrzne. Resorpcje zewnętrzne. Ćwiczenia: TK 05 Praktyczne zastosowanie nabytej wiedzy teoretycznej w trakcie ćwiczeń klinicznych u pacjentów. 170 W01, W02, W03, W04, W05, W06, W07, W08 U01, U02, U03, U04, U05, U06, U07, U08, U09, U10, U11, U12, U13, U14, U15, U16 K01, K02, K03, K04 Zalecana literatura: Literatura obowiązkowa 1. Stomatologia zachowawcza z endodoncją. Zarys kliniczny. Zbigniew Jańczuk, Urszula Kaczmarek, Mariusz Lipski Wyd Kariologia współczesna. Postępowanie kliniczne. Danuta Piątowska Wyd Współczesna endodoncja w praktyce. Bolesława Arabska-Przedpełska, Halina Pawlicka Wyd.2012 Literatura uzupełniająca 1. Stomatologia Zachowawcza Tom I i II. Theodore M. Roberson, Harald O. Heymann, Edward J. Swift Jr. Praca zbiorowa pod redakcją Stanisława Suliborskiego Wyd Endodoncja wieku rozwojowego i dojrzałego. Autor Maria Barańska-Gachowska Red. Lidia Postek-Stefańska Wyd Kliniczne postępowanie w kanałowym leczeniu zębów. Halina Pawlicka Wyd Współczesna stomatologia wieku rozwojowego. Dorota Olczak-Kowalczyk, Joanna Szczepańska, Urszula Kaczmarek Wyd Rozdziały: IV-IX Strona 7 z 8

8 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Godziny kontaktowe z nauczycielem 210 Przygotowanie do ćwiczeń/seminarium Czytanie wskazanej literatury Napisanie raportu z laboratorium/ćwiczeń/przygotowanie projektu/referatu itp. Przygotowanie do kolokwium/kartkówki Przygotowanie do egzaminu Inne.. Sumaryczne obciążenie pracy studenta Punkty ECTS za moduł/przedmiot 11 Uwagi W ocenie (opinii) nauczyciela Obciążenie studenta [h] W ocenie (opinii) studenta Średnia *Przykładowe sposoby weryfikacji efektów kształcenia: EP egzamin pisemny EU - egzamin ustny ET egzamin testowy EPR egzamin praktyczny K kolokwium R referat S sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta SL - sprawozdanie laboratoryjne SP studium przypadku PS - ocena umiejętności pracy samodzielnej W kartkówka przed rozpoczęciem zajęć PM prezentacja multimedialna i inne Strona 8 z 8