WYCIĄG Z WEWNĄTRZSZKOLNEJ INSTRUKCJI ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU MATURALNEGO

Transkrypt

1 WYCIĄG Z WEWNĄTRZSZKOLNEJ INSTRUKCJI ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU MATURALNEGO w TECHNIKUM NR 1 w ZSP Nr 1 w KĘPNIE w roku szkolnym 2014/2015 W opracowaniu zastosowano następujące skróty: SZE - szkolny zespół egzaminacyjny, PZE - przedmiotowy zespół egzaminacyjny, ZN - zespół nadzorujący, OKE - Okręgowa Komisja Egzaminacyjna, CKE - Centralna Komisja Egzaminacyjna. I. Ważne terminy: L.p. Czynnośd Termin Osoba odpowiedzialna 1 Spotkania informacyjne dyrektora szkoły z uczniami klas maturalnych. 2 Zastępca przewodniczącego SZE oraz wychowawcy informują uczniów o zasadach matury na lekcjach wychowawczych. oraz na bieżąco 3 Zastępca przewodniczącego SZE informuje rodziców o zasadach matury na pierwszym zebraniu w roku szkolnym. 4 Udostępnienie materiałów informacyjnych na temat matury w bibliotece, u Dyrektora szkoły, u wychowawców, na szkolnej stronie internetowej, w gablotach na korytarzu w widocznym miejscu. oraz w miarę pozyskiwania informacji Zastępca przewodniczącego SZE oraz wychowawcy klas 5 Nauczyciele przedmiotów maturalnych informują o standardach egzaminacyjnych i na bieżąco udzielają wyjaśnieo. do 30 października Nauczyciele przedmiotów maturalnych 6 Składanie przewodniczącemu SZE (dyrektorowi szkoły) pisemnej deklaracji przystąpienia do egzaminu maturalnego w danym roku szkolnym. Uczeo, wychowawca, przewodniczący SZE 7 Zdający, który ubiega się o prawo przystąpienia do egzaminu maturalnego w warunkach i formie dostosowanych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych, składa dyrektorowi szkoły wniosek o dostosowanie egzaminu wraz z kserokopią opinii wydanej przez poradnię psychologiczno pedagogiczną, zaświadczeniem lekarskim lub orzeczeniem o 30 września uczeo

2 potrzebie indywidualnego nauczania. 8 Ogłoszenie harmonogramu części pisemnej egzaminu, ogłoszonego przez dyrektora CKE. Wrzesieo 9 Złożenie ostatecznych deklaracji maturalnych. do 7 lutego 10 Przekazanie do OKE deklaracji ostatecznych do 15 lutego 11 Powołanie przedmiotowych zespołów egzaminacyjnych. 12 Powołanie zastępcy PSZE i pozostałych członków SZE. 13 Przekazanie uczniom treści komunikatu dyrektora CKE dotyczącego pomocy, z jakich mogą korzystad zdający w części pisemnej egzaminu z poszczególnych przedmiotów oraz ustaleo o zasadach korzystania z tych pomocy. Zastępca przewodniczącego SZE 14 Ogłoszenie harmonogramu części ustnej egzaminu i przesłanie go niezwłocznie dyrektorowi OKE. 15 Powołanie zespołów nadzorujących przebieg egzaminu pisemnego. do 4 kwietnia 16 Szkolenie rady pedagogicznej w zakresie procedury egzaminu maturalnego oraz stosowania wewnątrzszkolnej instrukcja przygotowania i organizacji egzaminu maturalnego w sesji wiosennej danego roku szkolnego. kwiecieo 17 Odebranie od zdających bibliografii wykorzystywanej do opracowania wybranego tematu z języka polskiego do 7 kwietnia 18 Laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych, którzy ubiegają się o zwolnienie z egzaminu z danego przedmiotu, przedstawiają przewodniczącemu szkolnego zespołu egzaminacyjnego (dyrektorowi szkoły) zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty olimpiady nie później niż dzieo przed terminem egzaminu z danego przedmiotu uczeo 19 Zakooczenie roku szkolnego w klasach maturalnych r.

3 20 Rozpoczęcie egzaminów maturalnych r. 21 Zakooczenie egzaminów maturalnych Egzamin maturalny w terminie dodatkowym dla absolwentów, którzy z przyczyn losowych nie mogli wziąd udziału w egzaminie zgodnie z harmonogramem od do Egzamin maturalny w terminie poprawkowym dla absolwentów, którzy nie zdali egzaminu z jednego przedmiotu w części ustnej lub pisemnej i przystąpili do egzaminu z wszystkich przedmiotów obowiązkowych Egzamin ustny: sierpieo 2015 Egzamin pisemny: sierpieo 2015 II. Przygotowanie i organizacja części ustnej egzaminu: Częśd ustna egzaminu z języka polskiego przebiega w następujący sposób. 1. Zapoznanie uczniów z obowiązującą listą tematów z języka polskiego a) zobowiązuje nauczycieli języka polskiego do przedstawienia uczniom listy tematów najpóźniej do 10 września roku, w którym odbywa się egzamin w sesji wiosennej. Tematy znajdują się również na stronie internetowej szkoły oraz w bibliotece szkolnej, b) tematy przedstawiane są i omawiane na lekcji języka polskiego przez nauczycieli prowadzących zajęcia z tego przedmiotu w danej klasie. c) wybrany temat uczeo umieszcza w deklaracji wstępnej składanej. d ) absolwent wypełniając deklarację, wpisuje do niej temat z aktualnej listy lub temat wybrany w poprzednim roku szkolnym, e)uczeo lub absolwent ma prawo zmienid wybrany temat wpisany do deklaracji w nieprzekraczalnym terminie do 07 lutego (termin złożenia deklaracji ostatecznej). 2. Przekazanie bibliografii i udostępnienie jej zespołowi egzaminacyjnemu, przygotowanie ramowego planu prezentacji i wykazu sprzętu niezbędnego do prezentacji a)zdający przekazuje przewodniczącemu SZE lub jego zastępcy za pośrednictwem nauczyciela języka polskiego: -bibliografię podpisaną imieniem i nazwiskiem- najpóźniej na cztery tygodnie przed terminem rozpoczęcia sesji egzaminacyjnej, tj. do 07 kwietnia 2015 roku wraz z informacją o materiałach pomocniczych i środkach technicznych do ich prezentacji. Szkoła udostępnia te środki techniczne, które ma na swoim wyposażeniu i ustala sposób przygotowania zgłoszonych środków technicznych. Oddanie bibliografii we właściwym terminie jest warunkiem przystąpienia do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego; - ramowy plan swojej prezentacji najpóźniej tydzieo przed terminem sesji egzaminacyjnej; plan musi byd podpisany imieniem i nazwiskiem; oddanie planu nie jest wymagane. b) Szkoła udostępnia środki techniczne, którymi dysponuje. 3.Przebieg egzaminu z języka polskiego

4 a)zdający po okazaniu dokumentu stwierdzającego tożsamośd wchodzi do sali egzaminacyjnej wg kolejności ustalonej na liście. Egzamin trwa ok. 25 minut i składa się z dwóch części: - części pierwszej, trwającej ok. 15 minut, w której zdający prezentuje przygotowany temat, - części drugiej, trwającej ok. 10 minut, która polega na rozmowie zdającego z zespołem przedmiotowym. b) W trakcie egzaminu zdający może korzystad z materiałów pomocniczych przygotowanych we własnym zakresie do prezentacji, w tym ramowego planu prezentacji, który okazuje przewodniczącemu PZE do wglądu przed przystąpieniem do egzaminu. Objętośd planu nie powinna przekraczad jednej strony formatu A4. c) Członkowie PZE ustalają wynik egzaminu dla każdego zdającego bezpośrednio po jego wyjściu z sali egzaminacyjnej. Wyniki są ogłaszane o godzinie określonej w harmonogramie. d) Członkowie PZE ustalają liczbę punktów każdego zdającego i wypełnia protokół indywidualny części ustnej egzaminu (załącznik T_5a), wpisując także pytania zadawane w czasie dyskusji po prezentacji. Wypełnione protokoły egzaminu podpisują wszyscy członkowie PZE i obserwatorzy, jeżeli byli obecni na egzaminie. e) Dokumentacja z każdego dnia egzaminu przekazywana jest przewodniczącemu SZE Częśd ustna egzaminu z języka obcego nowożytnego bez określania poziomu przebiega w następujący sposób. 1. Zdający, po okazaniu dokumentu stwierdzającego tożsamośd (a w przypadku zdających skierowanych na egzamin przez dyrektora OKE również świadectwa ukooczenia szkoły), wchodzi do sali egzaminacyjnej w ustalonej kolejności. 2. W sali przebywa jeden zdający. 3. Egzamin prowadzony jest w danym języku obcym nowożytnym, trwa ok. 15 minut i składa się z rozmowy wstępnej i trzech zadao; czas na zapoznanie się z treścią zadao jest wliczony w czas przeznaczony na wykonanie poszczególnych zadao. 4. Zdający losuje zestaw egzaminacyjny i przekazuje go egzaminującemu. 5. Egzamin rozpoczyna się od rozmowy wstępnej, podczas której egzaminujący zadaje zdającemu kilka pytao związanych z jego życiem i zainteresowaniami; po rozmowie wstępnej egzaminujący przekazuje wylosowany wcześniej zestaw zdającemu. 6. Po otrzymaniu zestawu zdający przystępuje do wykonania zadao od 1. do 3.: zadanie pierwsze polega na przeprowadzeniu rozmowy, w której zdający i egzaminujący odgrywają wskazane w poleceniu role; w zadaniu drugim zdający opisuje ilustrację zamieszczoną w wylosowanym zestawie oraz odpowiada na trzy pytania postawione przez egzaminującego; w zadaniu trzecim zdający wypowiada się na podstawie materiału stymulującego i odpowiada na dwa pytania postawione przez egzaminującego. 7. Zdający wykonuje zadania w takiej kolejności, w jakiej są one zamieszczone w zestawie egzaminacyjnym; nie ma możliwości powrotu do zadania, które zostało zakooczone lub opuszczone. 8. W czasie trwania egzaminu zdający nie może korzystad ze słowników i innych pomocy. III. Przebiegegzaminu w części pisemnej

5 1. O godzinie wyznaczonej przez przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego zdający wchodzą do sali według kolejności na liście po okazaniu dokumentu stwierdzającego tożsamośd. Członkowie zespołu nadzorującego ( wraz w wychowawcami )przygotowują dla zdających naklejki przygotowane przez OKE, zawierające m.in. numer PESEL zdającego. Każdy zdający sprawdza poprawnośd numeru PESEL na naklejce, a podpis na liście zdających (liście obecności) jest równoznaczny ze stwierdzeniem przez zdającego tej poprawności. W przypadku wystąpienia błędu w numerze PESEL zdający zwraca zespołowi nadzorującemu naklejki z błędnym numerem PESEL, koryguje ten numer na liście zdających, umieszcza na liście adnotację o stwierdzeniu błędu i podpisuje listę. Poprawnośd wpisanego przez zdającego numeru PESEL potwierdza przewodniczący zespołu nadzorującego, podpisując się na liście zdających. Naklejki z błędnym numerem PESEL nie nakleja się na arkuszu egzaminacyjnym i karcie odpowiedzi. W takiej sytuacji w miejscach przeznaczonych na naklejkę przygotowaną przez OKE zdający wpisuje odręcznie prawidłowy numer PESEL, a członek zespołu nadzorującego dopisuje identyfikator szkoły. 2. Zdający zajmują wylosowane miejsca w sali egzaminacyjnej, a członek zespołu nadzorującego odnotowuje wylosowane numery na liście zdających. 3. Przewodniczący zespołu nadzorującego, w obecności przedstawiciela zdających, wnosi do sali materiały egzaminacyjne. 4. Po rozdaniu wszystkich arkuszy egzaminacyjnych zdający częśd pisemną egzaminu maturalnego po otrzymaniu arkusza na polecenie przewodniczącego zespołu nadzorującego ma obowiązek zapoznad się z informacją na pierwszej stronie arkusza, sprawdzid, czy arkusz jest kompletny, tzn. czy zawiera wszystkie kolejno ponumerowane strony i kolejne zadania i czy są one wyraźnie wydrukowane oraz czy otrzymał zestaw wybranych wzorów matematycznych wraz z uzupełnieniem (dotyczy egzaminu z matematyki), kartę wybranych tablic chemicznych (dotyczy egzaminu z chemii lub kartę wybranych wzorów i stałych fizycznych ( dotyczy egzaminu z fizyki i astronomii ). Zauważone braki zgłasza przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin, który wydaje kompletny arkusz z puli arkuszy. 5. Przewodniczący ZN poleca zdającym zakodowad arkusze egzaminacyjne przez: - wpisanie swojego numeru PESEL na arkuszu egzaminacyjnym i karcie odpowiedzi, - wpisanie daty urodzenia na karcie odpowiedzi, - naklejenie pasków kodowych w określonym miejscu. 6. Przewodniczący ZN zapisuje na tablicy lub planszy godzinę rozpoczęcia i zakooczenia danego poziomu egzaminu. 7. Podczas trwania egzaminu członkowie ZN nie mają prawa udzielad żadnych wyjaśnieo dotyczących zadao egzaminacyjnych ani ich komentowad. 8. Podczas egzaminu zdający pracuje samodzielnie, nie opuszcza sali egzaminacyjnej. W uzasadnionych przypadkach przewodniczący zespołu nadzorującego może zezwolid zdającemu na opuszczenie sali egzaminacyjnej po zapewnieniu warunków wykluczających możliwośd kontaktowania się zdającego z innymi osobami, z wyjątkiem osób udzielających pomocy medycznej. W przypadku konieczności wyjścia z sali zdający sygnalizuje taką potrzebę przez podniesienie ręki. Po uzyskaniu zezwolenia przewodniczącego zespołu nadzorującego na wyjście zdający pozostawia zamknięty arkusz egzaminacyjny na swoim stoliku, a czas jego nieobecności jest odnotowywany w protokole przebiegu egzaminu w sali. 9. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnej pracy zdającego albo zakłócania przez niego przebiegu egzaminu z danego przedmiotu w sposób utrudniający pracę pozostałym zdającym, albo wniesienia przez zdającego do sali egzaminacyjnej urządzenia telekomunikacyjnego lub materiałów i przyborów niewymienionych w wykazie ogłoszonym przez dyrektora CKE, albo korzystania przez zdającego w sali egzaminacyjnej z urządzenia telekomunikacyjnego lub niedopuszczonych do użytku materiałów i przyborów

6 przewodniczący zespołu egzaminacyjnego (dyrektor szkoły) przerywa i unieważnia egzamin tego zdającego oraz nakazuje opuszczenie sali egzaminacyjnej. Fakt ten odnotowuje w protokole przebiegu egzaminu w sali oraz wypełnia protokół przerwania i unieważnienia egzaminu. Zdający ma prawo przystąpid do egzaminu z tego przedmiotu w kolejnym roku. 10. Jeśli zdający ukooczył pracę przed czasem, odkłada zamknięty arkusz na brzeg stolika, zgłasza ukooczenie pracy przewodniczącemu zespołu nadzorującego przebieg egzaminu przez podniesienie ręki i za jego przyzwoleniem (po sprawdzeniu przez członka zespołu nadzorującego poprawności zakodowania arkusza i karty odpowiedzi) pozostawia arkusz na stoliku i wychodzi z sali, nie zakłócając pracy pozostałym zdającym. 11. Po upływie czasu przeznaczonego egzamin: zdający odkładają prace na brzeg stołu i pozostają na miejscach, oczekując na odbiór prac; członkowie ZN odbierają prace i sprawdzają poprawnośd kodowania, 12. W przypadku egzaminu z informatyki po przerwie odbywa się druga częśd egzaminu. Zdający, po otrzymaniu arkusza, postępuje analogicznie, jak podczas pracy z arkuszem w pierwszej części egzaminu. IV. Informowanie o wynikach egzaminu maturalnego 1. Wyniki części ustnej egzaminu ogłaszane są w dniu egzaminu w sali egzaminacyjnej, 2. Wydane przez OKE świadectwa dojrzałości wraz z odpisem, aneksy i duplikaty wydawane będą, za potwierdzeniem odbioru w sekretariacie Szkoły. V. Warunki zdania egzaminu 1. Absolwent zdał egzamin maturalny, jeżeli z każdego egzaminu z przedmiotu obowiązkowego w części ustnej i w części pisemnej otrzymał co najmniej 30% punktów możliwych do uzyskania. 2. Na zdanie egzaminu maturalnego nie mają wpływu wyniki egzaminów z przedmiotów zdawanych jako dodatkowe oraz egzaminów zdawanych w drugim języku nauczania. Te egzaminy nie mają ustalonego progu zaliczenia. VI. Inne uregulowania: 1. Osoba chora przewlekle, która nie składa wniosku o dostosowanie egzaminu zgodnie z ustaleniami dyrektora CKE (tj. możliwości pisania egzaminu w oddzielnej sali oraz wydłużenia czasu egzaminu o dodatkowe przerwy, o łącznym czasie do 30 minut) ma prawo posiadad przy sobie na stoliku egzaminacyjnym niezbędne środki medyczne, np. glukometr czy inhalator, a w przypadku osób chorych na cukrzycę także posiłek. W sali, w której znajduje się taka osoba wyznacza się specjalny stolik, przy którym może ona wykonad konieczny chwilowy zabieg leczniczy w sposób niezakłócający egzaminu innym zdającym. Szczegółowa instrukcja dostępna jest w bibliotece szkolnej VII. Przydatne linki: zakładka : egzamin maturalny procedury))