S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

Transkrypt

1 S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu: Chirurgia szczękowo-twarzowa z onkologią Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów obowiązkowy Lekarsko stomatologiczny (WLS) Lekarsko-dentystyczny (KLD) Specjalność - Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECTS (z rozbiciem na semestry ) Formy prowadzenia zajęć Forma zaliczenia Kierownik jednostki Osoby prowadzące zajęcia z zaznaczeniem adiunkta dydaktycznego lub osoby odpowiedzialnej za przedmiot Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć jednolite magisterskie stacjonarne/niestacjonarne Rok 5 ( semestr IX, X) sem.ix - 1 ECTS, sem. X 2 ECTS seminaria 5h (sem. IX) ćwiczenia 60h (sem. IX-30h, sem. X-30h) razem 65h egzamin końcowy: - testowy dr hab. Katarzyna Sporniak-Tutak prof. PUM dr hab. Katarzyna Sporniak-Tutak prof. PUM dr hab. Ludmiła Halczy-Kowalik dr Robert Kowalczyk dr Anna Rzewuska dr Dorota Margula-Jaśkowska polski Strona 1 z 7

2 Informacje szczegółowe Cele modułu/przedmiotu Celem kształcenia w zakresie chirurgii szczękowo-twarzowej jest pogłębienie wiedzy lekarzy dentystów na temat stanów zapalnych jamy ustnej, twarzy i szyi, zębopochodnych i niezębopochodnych, Pogłębienie w lekarzach dentystach czujności onkologicznej a także zapoznanie ich z diagnostyką i leczeniem nowotworów błony śluzowej jamy ustnej, kości szczęk, gruczołów ślinowych, powłok twarzy. Celem nauczania jest także określenie potrzeby i możliwości operacyjnej wad szczękowo-twarzowych. Nauczanie obejmuje kompletne badanie kliniczne, zapoznanie się z dokumentacją lekarską, udział w wyborze badań diagnostycznych, w planowaniu zabiegu operacyjnego, obserwację zabiegu, asystowanie do zabiegu, udział w zmianie opatrunków, w określaniu zaleceń przy wypisie ze szpitala. Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Znajomość strukturalnych uwarunkowań funkcji układu stomatognatycznego. Zrozumienie potrzeby zapobiegania procesom patologicznym w jamie ustnej, wyczulenie na skargi zgłaszane przez chorych, zapowiadające ogólnoustrojowe następstwa tych procesów Prowadzenie wywiadu i badania lekarskiego, dostrzeżenie w trakcie badania odstępstw od stanu prawidłowego Umiejętność pracy w zespole (np. bloku operacyjnego), relacje z chorym oparte na chęci zrozumienia i niesienia pomocy, potrzeba stałego wzbogacania posiadanej wiedzy Strona 2 z 7

3 Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) lp. efektu kształcenia W01 W02 W03 W04 W05 W06 W07 U01 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Zna zasady postępowania profilaktycznoleczniczego w chorobach narządu żucia w różnym okresie rozwoju Zna objawy, przebieg i sposoby postępowania w określonych jednostkach chorobowych jamy ustnej, głowy i szyi z uwzględnieniem grup wiekowych Zna zasady przeprowadzenia znieczulenia miejscowego tkanek narządu żucia chorób miazgi i mineralizowanych tkanek zębów oraz urazów zębów i kości twarzy torbieli, stanów przedrakowych oraz nowotworów głowy i szyi Zna przyczyny i zasady postępowania w przypadku powikłań chorób układu stomatognatycznego Zna metody terapeutyczne, ograniczania i znoszenia bólu oraz ograniczenia lęku i stresu Przeprowadza wywiad lekarski z pacjentem lub jego rodziną SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia K_F. W03 K_F.W05 K_F.W06 K_F. W07 K_F. W10 K_F. W14 K_F. W17 K_F. U01 U02 Przeprowadza badanie fizykalne pacjenta K_F. U02 U03 U04 U05 Wyjaśnia pacjentowi istotę jego dolegliwości, ustala sposób leczenia potwierdzony świadomą zgodą pacjenta oraz rokowanie Przekazuje pacjentowi lub jego bliskim złe informacje o stanie zdrowia Pobiera i zabezpiecza materiał do badań diagnostycznych, w tym cytologicznych K_F. U03 K_F. U04 K_F. U05 Sposób weryfikacji efektów kształcenia* Ocenianie systematyczne podczas ćwiczeń 2 kolokwia Teoretyczny egzamin testowy 100 pytań U06 Interpretuje wyniki badań dodatkowych K_F. U06 U07 Ustala wskazania do wykonania określonego zabiegu stomatologicznego K_F. U07 U08 Zna profilaktykę chorób jamy ustnej K_F. U08 U09 U10 chorób tkanek narządu żucia, urazów zębów i kości szczęk Prowadzi leczenie ostrych i przewlekłych, zębopochodnych i niezębopochodnych procesów zapalnych tkanek miękkich jamy ustnej, przyzębia oraz kości szczęk K_F. U09 K_F. U10 Strona 3 z 7

4 U11 U12 U13 U14 U15 U16 K01 K02 K03 K04 K05 wystąpienia powikłań ogólnych i miejscowych podczas zabiegów stomatologicznych i po zabiegach stomatologicznych Prowadzi bieżącą dokumentację pacjenta, wypisuje skierowania na badania lub leczenie specjalistyczne stomatologiczne i ogólnomedyczne Formułuje problemy badawcze związane jego pracą Przedstawia wybrane problemy medyczne w formie ustnej lub pisemnej w sposób adekwatny do poziomu odbiorców Ustala leczenie w chorobach tkanek układu stomatognatycznego Stosuje odpowiednie leki w czasie i po zabiegu stomatologicznym celem zniesienia bólu i lęku Akceptuje potrzebę standardów etycznych i uwarunkowania prawne związane z wykonywanym zawodem Rozumie poczucie odpowiedzialności za powierzone dobro Potrafi współdziałać i pracować w grupie oraz dbać o bezpieczeństwo pracy własnej i innych Okazuje szacunek wobec pacjenta, grup społecznych oraz troskę o ich dobro i bezpieczeństwo Rozumie znaczenie relacji między badającym i badanym K_F. U11 K_F. U13 K_F. U14 K_F. U15 K_F. U18 K_F. U19 K_K02 K_K07 K_K03 K_K05 K_K08 Strona 4 z 7

5 Tabela efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć lp. SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia Wykład Forma zajęć dydaktycznych Seminarium Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne inne.. 1. K_F. W03 X X 2. K_F.W05 X X 3. K_F.W06 X X 4. K_F. W07 X X 5. K_F. W10 X X 6. K_F. W14 X X 7. K_F. W17 X X 8. K_F. U01 X 9. K_F. U02 X 10. K_F. U03 X 11. K_F. U04 X 12. K_F. U05 X 13. K_F. U06 X 14. K_F. U07 X 15. K_F. U08 X 16. K_F. U09 X 17. K_F. U10 X 18. K_F. U11 X 19. K_F. U13 X 20. K_F. U14 X 21. K_F. U15 X 22. K_F. U18 X 23. K_F. U19 X 24. K_K02 X 25. K_K07 X 26. K_K03 X 27. K_K05 X 28. K_K08 X Strona 5 z 7

6 Treści kształcenia lp. treści kształcenia TK01 TK02 TK03 TK04 Opis treści kształcenia ilość godzin Seminaria: 5 Urazy twarzy i szkieletu części twarzowej czaszki. Urazy górnego piętra części twarzowej czaszki. Urazy środkowego piętra części twarzowej czaszki. Urazy żuchwy i stawu skroniowożuchwowego. TK05 Wstrząs urazowy i obrażenia OUN. 1 Ćwiczenia: 60 TK01 Badanie chorego 5 TK02 Jama ustna jako obszar diagnostyczny dla schorzeń neurologicznych, endokrynologicznych, hematologicznych TK03 Profilaktyka chorób narządu żucia 3 TK04 TK05 TK06 TK07 TK08 TK09 TK10 Procesy zapalne w układzie stomatognatycznym Wady gnatyczne części twarzowej czaszki Urazy części twarzowej czaszki wśród mnogich obrażeń ciała Metody odtwarzania wyciętych, z powodu nowotworu, struktur narządu żucia Możliwości rehabilitacji układu stomatognatycznego okaleczonego w wyniku leczenia nowotworu Gojenie się kości i tkanek miękkich ogólnoustrojowe i miejscowe uwarunkowania Powikłania po zabiegach operacyjnych w chirurgii szczękowo-twarzowej TK11 Pacjent z chorobą nowotworową 14 TK12 Zakażenia przyranne profilaktyka, leczenie 1 Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu W01, W02, W04, W03, W06, W07, 1 W01, W02, W04, W06, W07, 1 W01, W02, W04, W06, W07, 1 W01, W02, W04, W06, W07, W01, W02, W04, W06, W07, K05, U06 U01,U02, U03, U04, U05, U06, U07, U11, U12, U16 K04, K05 U01, U02, U06, U8, U10, U11, U12, U13, U14 K04, K05 U03, U05, U06, U08, U09, U10, U14, U15 U01, U02, U06, U08, U09, U10, U11, U12, U14, U15 U01, U02, U03, U06, U08, U12, U15 U01, U02, U03,U06, U07, U09, U10, U12, U14, K03 U03, U06, U09, U10, U11, U12, U15, U01, U02, U03, U09, U12, U13, U14, U15, K01, K03, K04 U03, U06, U07, U08, U09, U10, U11,U12, U13 U06, U09, U10, U11, U12, U15 K03, K04, K05 W05, U01, U03, U04, U04, U06, U07, U12, U13, U14, K01, K02 U05, U07, U08, U09, U10, U11, U12 Strona 6 z 7

7 Zalecana literatura: Literatura obowiązkowa 1. S. Bartkowski: Chirurgia szczękowo-twarzowa, Kraków, 1996, 2. T. Kaczmarzyk, J. Stypułkowska, R. Tomaszewska, J. Czopek: Nowotwory zębopochodne i guzy nowotworopodobne kości szczękowych, warszawa, 2009, 3. L. Kryst: Chirurgia Szczękowo-Twarzowa, Warszawa, PZWL,2009, 4. L.Lewandowski: Onkologia szczękowo-twarzowa, Poznań, 2004, Literatura uzupełniająca 1. J.Shah: Chirurgia I onkologia głowy i szyi. Tom I i II; Elsevier Urban& Partner, 2014, red. W Golusiński 2. A. Włodarkiewicz: Dermatochirurgia. Cornetis, Wrocław Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) W ocenie (opinii) nauczyciela Godziny kontaktowe z nauczycielem 65 Przygotowanie do 20 ćwiczeń/seminarium Czytanie wskazanej literatury 15 Napisanie raportu z laboratorium/ćwiczeń/przygotowanie projektu/referatu itp. Przygotowanie do kolokwium/kartkówki Przygotowanie do egzaminu 15 Obciążenie studenta [h] W ocenie (opinii) studenta Średnia Inne.. Sumaryczne obciążenie pracy studenta 115 Punkty ECTS za moduł/przedmiot 3 Uwagi *Przykładowe sposoby weryfikacji efektów kształcenia: EP egzamin pisemny EU - egzamin ustny ET egzamin testowy EPR egzamin praktyczny K kolokwium R referat S sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta SL - sprawozdanie laboratoryjne SP studium przypadku PS - ocena umiejętności pracy samodzielnej W kartkówka przed rozpoczęciem zajęć PM prezentacja multimedialna i inne Strona 7 z 7