Założenia projektu edukacyjnego. Dzień Konstytucji Rzeczpospolitej Polskiej

Transkrypt

1 Zapraszamy do udziału w projekcie edukacyjnym "". Tematem tegorocznej edycji jest Władza ustawodawcza w dwudziestoleciu międzywojennym oraz we współczesnej Polsce. Założenia projektu edukacyjnego Dzień Konstytucji Rzeczpospolitej Polskiej I. Regulamin konkursu. 1. Informacje ogólne: a. Projekt Dzień Konstytucji Rzeczpospolitej Polskiej jest przedsięwzięciem edukacyjnym w formie konkursu tematycznego połączonego z sympozjum popularno-naukowym. b. Głównym celem tegorocznego projektu jest: - zapoznanie uczniów z systemem władzy ustawodawczej w okresie II Rzeczpospolitej i we współczesnej Polsce - wspieranie postaw obywatelskich, - wspieranie procesu dydaktycznego z wiedzy o społeczeństwie i historii, - wspieranie procesu budowania społeczeństwa obywatelskiego, - zapoznanie z prawodawstwem, organizacją i funkcjonowaniem organów władzy ustawodawczej. 2. Zasady przeprowadzenia konkursu: - konkurs jest przeznaczony dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych i gimnazjalnych, - konkurs składa się z jednego etapu, który odbywa się w gmachu ZSO im. Armii Krajowej w Bielsku-Białej, ul. Sternicza 4, - uczniowie rozwiązują odpowiedni test dla swojej kategorii wiekowej (szkoły ponadgimnazjalne, 1 / 6

2 szkoły gimnazjalne), - testy zostaną ocenione przez komisję konkursową, a wyniki zostaną ogłoszone po zakończeniu sprawdzania testów, - zwycięzcy otrzymają nagrody w postaci dyplomów, nagród rzeczowych, książek oraz albumów. - organizatorem konkursu są: Dyrektor ZSO im. Armii Krajowej w Bielsku-Białej i nauczyciel historii - mgr Dorota Siwik, - komisję konkursową wyznacza dyrektor ZSO im. Armii Krajowej, - każda szkoła biorąca udział w projekcie może skierować do finału 7 kwietnia 2016 r. grupę do 5 uczniów, - Honorowym Przewodniczącym Komisji Konkursowej jest Dyrektor ZSO im. Armii Krajowej, mgr inż. Zuzanna Grubka. 3. Terminarz: do 31 marca 2016r. zgłoszenie szkół chcących wziąć udział w konkursie na adres: ZSO im. Armii Krajowej, ul. Sternicza 4, Bielsko-Biała, telefonicznie: , lub mailowo: dorotasiwik@interia.pl 7 kwietnia 2016r. godz w gmachu ZSO im. Armii Krajowej, ul. Sternicza 4, test wiedzy na temat Władza ustawodawcza w dwudziestoleciu międzywojennym oraz we współczesnej Polsce, 7 kwietnia 2016r godz uroczyste rozdanie nagród, połączone z sympozjum, na którym zostaną przestawione wykłady z zakresu władzy ustawodawczej w kraju. 4. Kontakt z organizatorami: Korespondencyjnie: ZSO im. Armii Krajowej, ul. Sternicza 4, Bielsko-Biała, telefonicznie: , mail: dorota.siwik@zsoak.pl dorotasiwik@interia.pl kontakt z organizatorem: mgr Dorota Siwik 5. Zakres tematyczny konkursu dla szkół ponadgimnazjalnych. - Organy władzy ustawodawczej wg Małej Konstytucji z 1919 roku, 2 / 6

3 - Organy władzy ustawodawczej wg Konstytucji marcowej z 1921 roku (w tym m.in.: prawo bierne do Sejmu, posłowie i senatorowie, rola Prezydenta wobec Sejmu) - Organy władzy ustawodawczej wg Konstytucji kwietniowej z 1935 roku (w tym m.in.: prawo bierne do Sejmu, posłowie i senatorowie, rola Prezydenta wobec Sejmu), - Organy władzy ustawodawczej wg Małej Konstytucji 1992 roku (w tym m.in.: uprawnienia oraz organy Sejmu i Senatu, inicjatywa ustawodawcza, proces ustawodawczy, posłowie i senatorowie, rola Prezydenta wobec Sejmu), - Organy władzy ustawodawczej wg Konstytucji z 1997 roku (w tym m.in.: uprawnienia oraz organy Sejmu i Senatu, inicjatywa ustawodawcza, proces ustawodawczy, posłowie i senatorowie, rola Prezydenta wobec Sejmu), 6. Przykładowa literatura dla szkół ponadgimnazjalnych - Mała konstytucja z 20 lutego 1919 r., - Konstytucja marcowa z 21 marca 1921 roku., rozdział II, - Konstytucja kwietniowa z 23 kwietnia 1935 roku, rozdział IV, V, VI, 3 / 6

4 - Mała Konstytucja z 17 października 1992, rozdział II - Konstytucja z 2 kwietnia 1997 roku, rozdział IV, - Podręczniki do Wiedzy o społeczeństwie dla szkół ponadgimnazjalnych, - Matura. Wiedza o społeczeństwie. Vademecum; 7. Zakres tematyczny konkursu dla gimnazjum: - Organy władzy ustawodawczej wg Konstytucji marcowej z 1921 roku (w tym m.in.: prawo bierne do Sejmu, posłowie i senatorowie, rola Prezydenta wobec Sejmu) - Organy władzy ustawodawczej wg Konstytucji kwietniowej z 1935 roku (w tym m.in.: prawo bierne do Sejmu, posłowie i senatorowie, rola Prezydenta wobec Sejmu), - Organy władzy ustawodawczej wg Konstytucji z 1997 roku (w tym m.in.: uprawnienia oraz organy Sejmu i Senatu, inicjatywa ustawodawcza, proces ustawodawczy, posłowie i senatorowie, rola Prezydenta wobec Sejmu), 4 / 6

5 8. Przykładowa literatura dla uczniów gimnazjów. - Konstytucja marcowa z 21 marca 1921 roku., rozdział II, - Konstytucja kwietniowa z 23 kwietnia 1935 roku, rozdział IV, V, VI, - Konstytucja z 2 kwietnia 1997 roku, rozdział IV, - Podręczniki do Wiedzy o społeczeństwie dla gimnazjum, - Egzamin gimnazjalny. Wiedza o społeczeństwie. Vademecum. Regulamin konkursu Dzień Konstytucji Rzeczpospolitej Polskiej znajduje się na stronie internetowej: oraz Uwaga! Literaturę wybierają uczniowie z pomocą nauczycieli. 5 / 6

6 mgr Dorota Siwik 6 / 6