INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE STUDIÓW DLA KIERUNKU STUDIÓW

Transkrypt

1 UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Nauk Społecznych Kierunek SOCJOLOGIA INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE STUDIÓW DLA KIERUNKU STUDIÓW Nazwa kierunku: SOCJOLOGIA Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty uczenia się: Studia na kierunku SOCJOLOGIA zakładają realizację efektów uczenia się w dyscyplinie: NAUKI SOCJOLOGICZNE PROCENTOWY UDZIAŁ DYSCYPLIN Dyscyplina albo dyscypliny, do których odnoszą się zakładane efekty uczenia się Udział procentowy 1. nauki socjologiczne 100% SUMA 100% Poziom kształcenia: Kierunek socjologia jest prowadzony na studiach pierwszego stopnia i studiach drugiego stopnia. Forma studiów: Kierunek socjologia jest prowadzony w formie studiów stacjonarnych i niestacjonarnych. Liczba semestrów i : Studia na kierunku socjologia trwają 6 semestrów (dla studiów pierwszego stopnia) i 4 semestry (dla studiów drugiego stopnia). W celu ukończenia studiów pierwszego stopnia program studiów przewiduje uzyskanie 180. W celu ukończenia studiów drugiego stopnia program studiów przewiduje uzyskanie 120. Profil kształcenia: Studia na kierunku socjologia mają profil ogólnoakademicki

2 Tytuł zawodowy absolwenta: Tytułem zawodowym absolwenta studiów na kierunku socjologia jest: licencjat po studiach pierwszego stopnia, magister po studiach drugiego stopnia. Ogólne cele kształcenia, w tym określenie możliwości zatrudnienia absolwentów oraz kontynuacji ich kształcenia: Celem kształcenia na studiach pierwszego stopnia, stacjonarnych i niestacjonarnych, jest przekazanie wiedzy z zakresu socjologii, poszerzonej o podstawy innych nauk społecznych i humanistycznych (psychologia, ekonomia, filozofia, historia, prawo) oraz kształtowanie umiejętności stosowania wiedzy socjologicznej w praktyce zawodowej. Celem kształcenia jest, aby absolwent studiów pierwszego stopnia zdobytą wiedzę i umiejętności potrafił wykorzystać w pracy zawodowej z zachowaniem zasad etycznych i prawnych, posiadał umiejętność rozwiązywania problemów zawodowych, a także gromadzenia, przetwarzania oraz pisemnego i ustnego przekazywania informacji. Ponadto, aby posiadał umiejętność pracy zespołowej, umiał wykorzystywać podstawowe analizy statystyczne z zastosowaniem informatycznych narzędzi wspomagających, a także znał i potrafił projektować, przeprowadzać oraz poddawać analizie wyniki badań empirycznych. W zależności od wybranej w toku studiów specjalności, absolwent będzie wyposażony w wiedzę z zakresu antropologii i socjologii kultury lub z zakresu socjologii życia publicznego oraz będzie znał język obcy na poziomie biegłości B2. Absolwent będzie przygotowany do pracy w instytucjach publicznych, prywatnych i non profit, i do podejmowania w nich zawodowych ról socjologa. Celem kształcenia na studiach drugiego stopnia, stacjonarnych i niestacjonarnych, jest przygotowanie do samodzielnej realizacji badań społecznych. Absolwent będzie potrafił projektować badania jakościowe i ilościowe, korzystać z podstawowych i zaawansowanych technik badań terenowych oraz będzie umiał interpretować uzyskane wyniki. Celem kształcenia jest, aby absolwent potrafił wykorzystać teoretyczny dorobek dyscypliny i umiał analizować dane empiryczne, odwołując się przy tym do pojęć i modeli teoretycznych, a ponadto, aby potrafił projektować i ewaluować programy służące rozwiązywaniu bieżących problemów społecznych, oraz wykonywać analizy społeczne, odpowiadające obszarom zainteresowań poszczególnych adresatów. W efekcie podjętego kształcenia absolwent będzie posiadał wiedzę oraz umiejętności w zakresie pracy z grupą, zarządzania grupą i budowania zespołów. W zależności od wybranych modułów kształcenia, absolwent wyposażony zostanie w wiedzę oraz umiejętność proponowania rozwiązań w zakresie problemów rynku pracy, problemów społecznych, animacji kultury, problemów rozwoju i rewitalizacji miast, życia codziennego oraz w zakresie analityki społecznej i przetwarzania danych. Absolwent studiów socjologicznych będzie mógł kontynuować kształcenie w ramach kolejnych stopni i typów studiów (Szkoła doktorska, studia podyplomowe i inne) lub podejmować pracę zawodową jako m.in.: badacz i analityk w ośrodkach zajmujących się badaniami społecznymi doradca i ekspert od spraw społecznych w samorządach, administracji publicznej i organizacjach pozarządowych badacz i animator uczestnictwa w kulturze, specjalista w zakresie rozwiązywania konfliktów o charakterze kulturowym animator integracji społecznej i konstruowania tożsamości społeczności lokalnych - 2 -

3 specjalista ds. kreowania i wdrażania programów i projektów społecznych oraz ich ewaluacji (tj. pomiaru ich skuteczności) w różnego rodzaju instytucjach zajmujących się szeroko rozumianą pomocą socjalną i polityka społeczną specjalista zarządzania zespołami ludzkimi, organizowania szkoleń i kursów zawodowych, warsztatów integracyjnych w różnych instytucjach i przedsiębiorstwach analityk rynku pracy, problemów świata pracy oraz problemu bezrobocia specjalista w urzędach ds. zatrudnienia, firmach i instytucjach zajmujących się doradztwem i reintegracją zawodową badacz, doradca i ekspert w obszarze zarządzania miastem, opracowywania strategii rozwoju i rewitalizacji miast. Związek z Misją Uniwersytetu Gdańskiego i jego Strategią Rozwoju: Kierunek socjologia realizowany na Wydziale Nauk Społecznych UG wpisuje się w misję i strategię Uniwersytetu Gdańskiego. Celem kształcenia na kierunku Socjologia jest zgodne z misją UG - kształcenie cenionych absolwentów wyposażonych we wszechstronną wiedzę, umiejętności i kompetencje niezbędne w życiu gospodarczym i społecznym opartym na wiedzy, oraz wnoszenie trwałego wkładu w naukowe poznawanie świata i rozwiązywanie jego istotnych współczesnych problemów. Badania naukowe na kierunku socjologia będą realizowane przy użyciu zaawansowanych metod i technik, i obejmować będą kolejne obszary tematyczne, odpowiadające potrzebom współczesnego świata, kraju i regionu. Wzmacnianie potencjału rzeczowego i kapitału intelektualnego będzie się odbywało w ramach coraz intensywniejszych powiązań z partnerami zagranicznymi i krajowymi. Program studiów na kierunku socjologia będzie ściśle wiązany z otoczeniem gospodarczym i społecznym Pomorza, będzie zorientowany na obopólne korzyści w wymiarze intelektualnym, kulturowym, gospodarczym i społecznym. Informacja o strukturze programu studiów: Program studiów na kierunku socjologia, poza informacjami ogólnymi zawiera opis zakładanych efektów uczenia się, opis procesu kształcenia prowadzący do uzyskania zakładanych efektów uczenia się oraz plan studiów w postaci tabeli, z podziałem na kolejne semestry i lata studiów. Pełna dokumentacja dotycząca warunków realizacji programu i sposobów realizacji kształcenia na kierunku socjologia znajduje się w Instytucie Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa, a jej kopia w Dziekanacie Wydziału Nauk Społecznych UG. Dokumentacja przechowywana jest zarówno w formie wydruków komputerowych, jak i w wersji elektronicznej. Program studiów na kierunku socjologia obejmuje: W przypadku studiów pierwszego stopnia realizację 2190 zajęć i uzyskanie 180 na studiach stacjonarnych oraz odpowiednio 1302 godz. i 180 ECTS na studiach niestacjonarnych, w tym: zajęcia obligatoryjne o charakterze ogólnym oraz specjalnościowym i zajęcia fakultatywne w zakresie dwóch oferowanych do wyboru specjalności (Antropologia i socjologia kultury oraz Socjologia życia publicznego), zajęcia językowe, zajęcia z wychowania fizycznego w liczbie 60, realizowane na drugim roku studiów stacjonarnych, oraz praktyki zawodowe realizowane w toku studiów do końca 6 semestru w wymiarze

4 W przypadku studiów drugiego stopnia realizację 945 zajęć i uzyskanie 120 na studiach stacjonarnych oraz odpowiednio 615 godz. i 120 ECTS na studiach niestacjonarnych, w tym: zajęcia obligatoryjne o charakterze ogólnym oraz zajęcia modułowe i fakultatywne, a także zajęcia językowe. Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta w trakcie całego cyklu kształcenia: Określone na kierunku socjologia metody sprawdzania i osiągania zakładanych efektów uczenia się są zapisane w sylabusach poszczególnych przedmiotów i pozostają adekwatne do zakładanych efektów uczenia się na kierunku. Weryfikacja osiągania zakładanych efektów uczenia się odbywa się w sposób ciągły w toku kolejnych semestrów studiów, na podstawie przeprowadzania i analizy wyników prac zaliczeniowych, prezentacji, projektów, egzaminów oraz prac dyplomowych studentów. W Instytucie obowiązuje szczegółowa procedura procesu dyplomowania, obejmująca m.in. sposób zatwierdzania tematów prac oraz wyłaniania i powoływania recenzentów, sposób oceny pracy dyplomowej standaryzowany jest stosownym formularzem, a przebieg egzaminu dyplomowego realizowany zgodnie z wymaganiami Regulaminu Studiów UG. Dodatkowo stosowana jest procedura kontrolna oceny funkcjonalności procedur związanych z procesem dyplomowania, polegająca na powtórnym, po zakończeniu procesu dyplomowania, recenzowaniu losowo wybranych prac dyplomowych. Warunki zapewnienia realizacji programu studiów przez osoby z niepełnosprawnością: Na Uniwersytecie Gdańskim funkcjonuje Biuro ds. Osób Niepełnosprawnych. W jego ramach funkcjonuje m.in.: pracownia tyflotechnologiczna dla studentów niewidomych i niedowidzących, pracownia systemów wsparcia osób niepełnosprawnych i standaryzacji usług międzywydziałowych, internetowy serwis Niepełnosprawni na Uniwersytecie Gdańskim. Zadaniem Biura jest wspieranie studentów i doktorantów z niepełnosprawnościami, a także osób doświadczających kryzysów zdrowia psychicznego; pomaganie w efektywnym wykorzystaniu czasu studiowania; dbanie o zapewnienie warunków nauki i rozwoju osobistego w przyjaznym środowisku akademickim; działanie na rzecz wyrównywania szans edukacyjnych; udzielanie porad związanych z trybem studiów, jak również pozyskiwaniem stypendiów i innych form wsparcia; wspieranie w rozwiązywaniu indywidualnych problemów każdego studenta z zachowaniem dyskrecji i anonimowości. Biblioteka Uniwersytetu Gdańskiego prowadzi usługi dostosowywane do potrzeb osób niepełnosprawnych dysponuje m.in. stanowiskami komputerowymi dostosowanymi do potrzeb osób niewidomych i słabowidzących, z odpowiednim oprogramowaniem, monitorem brajlowskim i drukarką brajlowską. Biblioteka digitalizuje dokumenty i materiały naukowodydaktyczne, organizuje i prowadzi szkolenia techniczne. Budynek WNS jest przystosowany do potrzeb osób niepełnosprawnych. Istnieje wiele usprawnień, m.in. trasy ułatwiające osobom niewidomym poruszanie się po budynku, windy z informacją głosową, odpowiednio przystosowane toalety. Na drzwiach pomieszczeń znajdują - 4 -

5 się tabliczki z numeracją brajlowską. Na potrzeby studentów WNS został zakupiony specjalny wózek z napędem dla osób o znacznym stopniu niepełnosprawności ruchowej, wspomagający poruszanie się po budynku. Studenci niepełnosprawni mogą ubiegać się o przyznanie Indywidualnego Planu Studiów oraz korzystać z oferty stypendiów (socjalnego i specjalnego), korzystać ze zniżki na opłaty za zajęcia dydaktyczne (obligatoryjnie osobom z lekkim stopniem niepełnosprawności przysługuje 15% zniżki, z umiarkowanym 30%, zaś ze znacznym 50%). Informacja na temat praktyk zawodowych: Praktyki zawodowe realizowane są w toku studiów pierwszego stopnia do końca 6 semestru w wymiarze 120 i 4. Z podmiotami, które umożliwiają studentom odbywanie praktyk zawodowych, UG podpisuje stosowne porozumienia na czas określony. Studenci socjologii odbywają praktyki zawodowe w ośrodkach badawczych, instytucjach publicznych, instytucjach kultury, urzędach administracji publicznej, mediach, organizacjach społecznych oraz przedsiębiorstwach. Mogą również ubiegać się o zaliczenie praktyk na podstawie uczestnictwa w badaniach prowadzonych pod opieką pracownika naukowego. Praktyki zawodowe pozwalają studentom zapoznać się z rynkiem pracy, zdobyć określone kompetencje społeczne, wykorzystać i sprawdzić w praktyce wiedzę i umiejętności zdobyte w toku studiów. Weryfikacja efektów uczenia się w toku praktyk dokonywana jest na podstawie opinii sporządzanej przez opiekuna studenta z miejsca odbywanej praktyki oraz jego własnych uwag, obserwacji i wniosków przedstawianych w dzienniku praktyk. Realizowane praktyki zawodowe stanowią także istotne źródło informacji zwrotnej dla kształtowania i weryfikacji programu studiów socjologicznych. Zasoby kadrowe: Nauczyciele akademiccy prowadzący zajęcia na kierunku socjologia posiadają niezbędne do tego kompetencje, w tym dorobek dydaktyczny lub naukowy w zakresie dyscypliny, której dotyczy przedmiot zajęć prowadzonych na kierunku, a w przypadku innych osób prowadzących zajęcia odpowiednie doświadczenie i kwalifikacje do prowadzenia zajęć. Procentowy udział zajęć prowadzonych na kierunku socjologia przez nauczycieli akademickich zatrudnionych w Uniwersytecie Gdańskim jako podstawowym miejscu pracy, jest nie mniejszy niż 75 % określonych w programie studiów. Wykaz osób prowadzących zajęcia stanowi załącznik do niniejszego dokumentu. Działalność naukowa lub naukowo-badawcza: Zajęcia dydaktyczne na kierunku socjologia realizowane są na bazie prowadzonych w Instytucie badań naukowych, dzięki czemu studenci, włączani także w działalność badawczą prowadzących zajęcia, mają kontakt z najnowszymi wynikami badań. Nauczyciele - 5 -

6 akademiccy prowadzący zajęcia posiadają dorobek naukowy zapewniający realizację programu studiów w obszarze wiedzy odpowiadającym obszarowi kształcenia w zakresie nauk socjologicznych. Struktura kwalifikacji nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia na kierunku socjologia odpowiada wymogom prawa określonym dla kierunków studiów o profilu ogólnoakademickim, a ich liczba jest właściwa w stosunku do liczby studentów prowadzonego kierunku. Osoby stanowiące kadrę dydaktyczną kierunku socjologia posiadają dorobek naukowy w zakresie reprezentowanych specjalności i prowadzą zajęcia dydaktyczne odpowiadające ich kompetencjom naukowym. Informacje o ich dorobku są zamieszczone na stronie internetowej IFSiD oraz m.in. w bazie bibliograficznej Biblioteki UG. Dorobek naukowy, doświadczenie w prowadzeniu badań naukowych oraz kompetencje dydaktyczne nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia na kierunku socjologia, są adekwatne do realizowanego programu kształcenia i zakładanych efektów uczenia się. Socjolodzy w IFSiD tworzą pięć zakładów: Zakład Teorii Socjologicznej i Metodologii Badań Społecznych, Zakład Socjologii Stosowanej, Zakład Socjologii Spraw Publicznych i Gospodarki, Zakład Socjologii Życia Codziennego i Zakład Antropologii Społecznej oraz Pracownię Realizacji Badań Socjologicznych. Nauczyciele akademiccy prowadzący zajęcia dydaktyczne na socjologii realizują badania naukowe w zakresie nauk socjologicznych, a prowadzone przez nich przedmioty, seminaria, specjalności i moduły specjalnościowe, odpowiadają problematyce, którą zajmują się naukowo, oraz metodom badawczym, które stosują w swojej pracy naukowej. Ich doświadczenie i kompetencje pozwalają na osiąganie zakładanych efektów uczenia się w ramach realizowanego programu studiów. Podczas zajęć z niektórych przedmiotów studenci realizują pod opieką prowadzących samodzielne zadania i projekty badawcze. Studenci uczestniczą także w otwartych spotkaniach naukowych Zakładów, w wykładach i konferencjach organizowanych przez pracowników Instytutu, oraz w działalności studenckich kół naukowych. Również tą drogą włączani są w realizowane przez pracowników kierunku badania naukowe, co znajduje odzwierciedlenie m.in. w problematyce przygotowywanych prac dyplomowych. Zasoby materialne infrastruktura dydaktyczna: Studenci kierunku socjologia korzystają z infrastruktury dydaktycznej Instytutu Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa UG, który mieści się w nowoczesnym, obszernym i dobrze wyposażonym budynku siedzibie Wydziału Nauk Społecznych położonym w Bałtyckim Kampusie Uniwersyteckim w Gdańsku. Do realizacji procesu dydaktycznego służy 14 sal dydaktycznych o powierzchni m2 każda, z projektorem i ekranem (w tym 9 sal wyposażonych w nagłośnienie), 3 sale dydaktyczne dzielone o powierzchni całkowitej 120m2 każda (wyposażone w rzutniki, 1 komputer, nagłośnienie), 2 audytoria (230 i 170 miejsc, wyposażone w projektory, ekrany, wizualizery, nagłośnienie, komputery stacjonarne, mikrofony), 2 pracownie komputerowe (22 i 24 komputery, internet, rzutnik, ekran, tablica multimedialna), 1 pracownia on-line (9 komputerów Mac, rzutnik, nagłośnienie). Dodatkowo można korzystać z innych sal i audytorów WNS. Studenci socjologii mogą korzystać także ze Studia Radiowego, studia fotograficznego oraz pomieszczeń Studia Telewizyjnego (tablica interaktywna, komputer z oprogramowaniem do montażu filmów, telewizor). W budynku jest sieć Eduroam. Codzienne dostępna jest czytelnia w Bibliotece IFSiD (74 m2, 15 miejsc dla czytelników, 5 stanowisk komputerowych z dostępem do Internetu, kserokopiarka). Konsultacje oraz seminaria dyplomowe odbywają się w gabinetach poszczególnych pracowników naukowo-dydaktycznych (15 gabinetów)

7 Instytut dysponuje obszernymi pomieszczeniami dla administracji: gabinety dyrekcji (3), sekretariat (komputery, kserokopiarki, skanery, zaplecze socjalne). W położonej w pobliżu Bibliotece Głównej UG znajduje się 560 miejsc dla czytelników, 83 komputery z dostępem do Internetu, sieć Eduroam w całym budynku, 64 komputery w bibliotekach specjalistycznych. Studenci mają łatwy dostęp do usług informacyjnych, świadczonych przez wysoko wykwalifikowanych bibliotekarzy. BUG dysponuje pokojami do pracy indywidualnej, z których mogą korzystać studenci, doktoranci oraz pracownicy Uczelni. Zasoby biblioteczne: Studenci kierunku socjologia korzystają z Biblioteki Głównej UG oraz z Biblioteki Instytutu Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa, która udostępnia zbiory zarówno na miejscu jak i drogą wypożyczeń na zewnątrz. Zbiory biblioteki instytutowej obejmują ogółem kilkanaście tysięcy woluminów, w tym ok. 1/3 z zakresu nauk socjologicznych. Księgozbiór jest uzupełniany stosownie do potrzeb dydaktycznych. Od roku 2002 działa w systemie komputerowym BG UG, wraz z którą uczestniczy w tworzeniu Narodowego Uniwersalnego Katalogu Centralnego (NUKAT). BUG wraz siedmioma bibliotekami specjalistycznymi usytuowanymi na terenie całego Trójmiasta oraz Biblioteką Brytyjską UG tworzy uczelniany system biblioteczno-informacyjny. Zgromadzony księgozbiór posiada charakter uniwersalny ze szczególnym uwzględnieniem dyscyplin reprezentowanych na UG, a więc m.in. nauk socjologicznych. Istotną rolę odgrywa również Wypożyczalnia Międzybiblioteczna, która z innych bibliotek krajowych i zagranicznych sprowadza książki, kopie artykułów z czasopism oraz inne materiały, niedostępne w Trójmieście. Częścią Oddziału Zbiorów Specjalnych jest sala umożliwiająca zainteresowanym korzystanie ze zgromadzonych zasobów audiowizualnych. Udostępnianych jest także kilka milionów e-książek, zawartych w stosownych bazach bibliotecznych. Biblioteka Uniwersytetu Gdańskiego umożliwia dostęp do Wirtualnej Biblioteki Nauki, oferuje zdalny dostęp do baz danych i źródeł elektronicznych za pomocą systemu HAN. Opis działań związanych z funkcjonowaniem wewnętrznego systemu zapewniania jakości kształcenia: Wewnętrzny system zapewniania jakości kształcenia na Wydziale Nauk Społecznych działa na podstawie Uchwały Senatu UG nr 76/09, Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Gdańskiego nr 48/R/10 z dnia 31 maja 2010 w sprawie zasad funkcjonowania Wewnętrznego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia na Uniwersytecie Gdańskim oraz Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Gdańskiego nr 49/R/10. Jego podmiotami są m.in. Uczelniany Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia oraz Wydziałowy Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia, powołany Zarządzeniem Dziekana WNS nr 1/11 z dnia r. Zapewnianie jakości kształcenia obejmuje m.in. cykliczne przeprowadzanie ankietowego badania zajęć dydaktycznych oraz ich hospitowanie według kryteriów i zasad określonych w Systemie. Badania jakości zajęć dydaktycznych prowadzone są drogą ewaluacji elektronicznej, co gwarantuje studentom anonimowość formułowanych wypowiedzi. Wyniki badań ankietowych trafiają do osób ankietowanych oraz do określonych w Systemie podmiotów odpowiedzialnych za nadzorowanie procesu kształcenia. Rada Wydziału Nauk - 7 -

8 Społecznych, co roku proceduje zatwierdzanie raportu samooceny Wydziału, a następnie publikuje raport na stronie internetowej Wydziału. Ocena skuteczności wewnętrznego systemu zapewnienia jakości kształcenia dokonywana jest poprzez stałe monitorowanie praktycznego stosowania poszczególnych procedur podczas zbierania danych, pozyskiwania stosownych informacji od pracowników w toku formalnych i nieformalnych spotkań, zebrań i dyżurów ds. jakości kształcenia, w toku spotkań ze studentami oraz drogą sprawozdań opiekunów roku i poprzez sporządzanie corocznych raportów dotyczących jakości kształcenia na kierunku socjologia. Wyniki prowadzonej ewaluacji przedstawiane są cyklicznie na spotkaniach Rady Instytutu oraz Wydziałowego Zespołu ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia, a także prezentowane w postaci zbiorczego raportu Radzie Wydziału oraz Uczelnianemu Zespołowi ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia. Ocena skuteczności wspomnianych procedur dokonywana jest także poprzez formalną weryfikację i ocenę funkcjonalności procedur, realizowaną przez Wydziałową Komisję Ewaluacji Procedur oraz poprzez cykliczną ewaluację Systemu, dokonywaną co najmniej raz w czasie trwania kadencji władz Wydziału. Sposób uwzględnienia wyników monitoringu karier zawodowych absolwentów: Absolwenci socjologii pracują w ośrodkach badań społecznych, instytucjach publicznych, samorządowych, instytucjach kultury, w mediach, w organizacjach pozarządowych i w biznesie. Wiedza, jaką dysponują, daje im możliwość podejmowania wielu zadań związanych z rozwojem i organizacją kultury, nauczaniem kompetencji społecznych, animacją środowisk lokalnych, doradztwem w biznesie i polityce, badaniami społecznymi i rynkowymi. Pracodawcy Pomorza najczęściej doceniają takie atuty absolwentów, jak: szeroka wiedza o świecie społecznym, znajomość najnowszych trendów w rozmaitych obszarach życia społecznego, umiejętność samodzielnego i zespołowego prowadzenia badań, zdolność pozyskiwania i analizy danych oraz zarządzania projektami społecznymi. Losy zawodowe absolwentów monitoruje Biuro Karier UG, a zebrane informacje przekazuje poszczególnym Wydziałom. Są one prezentowane Wydziałowym Zespołom ds. Zapewniania Jakości Kształcenia i na ile to możliwe, wykorzystywane przez władze poszczególnych Instytutów do oceny przydatności efektów uczenia się na rynku pracy. W sposób nieformalny pracownicy IFSiD związani z kształceniem studentów na kierunku socjologia utrzymują kontakty z absolwentami, zapraszając ich do gościnnego udziału w zajęciach dydaktycznych poświęconych rynkowi pracy dla socjologów oraz corocznych imprezach integracyjnych umożliwiając bezpośredni kontakt i wymianę informacji między studentami, pracującymi zawodowo absolwentami socjologii UG i nauczycielami akademickimi. Sposób uwzględnienia wyników analizy zgodności zakładanych efektów uczenia się z potrzebami rynku pracy: Przykładem działania mającego na celu uwzględnianie wyników analizy zgodności zakładanych efektów uczenia się z potrzebami rynku pracy jest przeprowadzone swego czasu przez Zakład Socjologii Stosowanej przy współpracy z Biurem Karier UG kompleksowe badanie kompetencji absolwentów w ramach projektu badawczego finansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego pod tytułem: Kształcimy profesjonalistów. Kompleksowy program studiów skierowany do studentów, absolwentów oraz studentów - 8 -

9 niepełnosprawnych UG w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet VI. Szkolnictwo wyższe i nauka, Działanie 4.1 Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy. Badanie przeprowadzono na grupie 70 instytucji i podmiotów zewnętrznych z zastosowaniem metod jakościowych i ilościowych. Wnioski z projektu przedstawione zostały władzom Uczelni oraz wykorzystane przez Zespół Programowy przy kształtowaniu programu studiów na kierunku Socjologia oraz przedstawione Uczelnianemu Zespołowi ds. Zapewniania Jakości Kształcenia. Wyniki badań przeprowadzanych wśród pracodawców pozwalają analizować programy i plany studiów pod kątem zgodności zakładanych efektów uczenia się na kierunku socjologia z potrzebami rynku pracy, a następnie modyfikować je w celu udoskonalania procesu kształcenia i dostosowania do aktualnych potrzeb. System monitorowania karier absolwentów działający w UG zakłada także wprowadzanie udoskonaleń i modyfikacji w samym systemie, które opierają się przede wszystkim na wynikach analiz przeprowadzanych przez Uczelniany Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia. Sposób współdziałania z interesariuszami zewnętrznymi, podmiotami gospodarczymi np. pracodawcami, przy opracowywaniu programu studiów dla kierunku socjologia: Przedstawiciele interesariuszy zewnętrznych uczestniczą w pracach Rady Programowej kierunku, współdziałając przy ustalaniu jego treści programowych. We współpracy z przedstawicielami pracodawców opracowane są wybrane sylabusy do zajęć na studiach I i II stopnia. Współpracę podjęto między innymi z pracownikami takich instytucji jak: Wojewódzki Urząd Pracy, Urząd Miasta w Gdańsku, Europejskie Centrum Solidarności, oraz Agencja Badawcza PBS w Sopocie. Weryfikacja programu kształcenia na kierunku socjologia uwzględnia wnioski, sugestie i propozycje, jakie pojawiają się w toku współpracy Instytutu prowadzącego kierunek z licznymi podmiotami zewnętrznymi. Współpraca ta obejmuje m.in. organizację praktyk studenckich, wspólne przedsięwzięcia dydaktyczne (szkolenia, warsztaty), konferencje oraz badania społeczne realizowane na zlecenie i przy współpracy z instytucjami zewnętrznymi, reprezentującymi rynek pracy dla socjologów. Instytut wielokrotnie współpracował, na podstawie podpisanych umów, z takimi instytucjami jak: Wydział Polityki Gospodarczej Urzędu Miasta w Gdańsku, Wydział Spraw Społecznych Urzędu Miasta w Gdańsku, Wydział Architektury i Urbanistyki Urzędu Miasta w Gdańsku, Urząd Miasta w Sopocie, Urząd Miasta w Kwidzynie, Wojewódzki Urząd Pracy w Gdańsku, Powiatowy Urząd Pracy w Malborku, Nadbałtyckie Centrum Kultury w Gdańsku, Europejskie Centrum Solidarności w Gdańsku, Pracownia Badań Społecznych w Sopocie, Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Gdańsku, CARITAS Archidiecezji Gdańskiej, SAUR Neptun Gdańsk S.A oraz Zarząd Portu w Gdyni. Istotne znaczenie dla współpracy z podmiotami zewnętrznymi odgrywa funkcjonująca przy Instytucie od 1995 roku Pracownia Realizacji Badań Socjologicznych. Pracownia prowadzi badania na zlecenie jednostek administracji publicznej, organizacji społecznych, mediów, przedsiębiorstw, a także badania wynikające z programów naukowych Uniwersytetu Gdańskiego. Pracownia ma w swoim dorobku ponad kilkaset zrealizowanych badań, które owocują m.in. wnioskami aplikacyjnymi dotyczącymi kwalifikacji, jakie powinien posiadać socjolog. Efektem konsultowania programu studiów na kierunku socjologia z przedstawicielami interesariuszy zewnętrznych jest m.in. wzmocnienie roli zajęć kształtujących tzw. kompetencje miękkie oraz tzw. umiejętności społeczne, w tym - 9 -

10 umiejętności twórczej pracy zespołowej. Zajęcia w ten sposób aktywizujące studentów wymagają z ich strony zaangażowania i pracy własnej również poza uczelnią

11 Plan studiów (od 2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. specjalność: Rodzaj studiów: studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Semestr 1 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 Teoretyczne dylematy współczesnej socjologii 18 3 E Socjologia porównawcza 18 3 E Zarzadzanie projektami społecznymi 9 1 ZO 18 4 Z Badania nad tożsamością i stylami życia 18 2 E Metodologia nauk społecznych 18 3 E 18 3 ZO Elementy statystyki i analiza danych ilościowych 9 1 ZO 18 4 ZO Konstruowanie kwestionariuszy 9 1 ZO 9 4 Z Język obcy 15 1 ZO 15 1 Razem w semestrze:

12 Plan studiów (od 2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. specjalność: Rodzaj studiów: studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Semestr 12 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 Badania społeczne w praktyce 14 3 E Ewaluacja działań społecznych 18 3 ZO Metody pomiaru i skalowania 9 1 ZO 9 2 Z Badania jakościowe w socjologii 9 2 ZO 18 3 ZO Metodologia badań przez Internet 18 3 ZO Problemy współczesnego świata - socjologiczna interpretacja 18 3 E 18 3 Budowanie zespołu, przywództwo i ZO 18 3 kierowanie 8 Seminarium magisterskie 30 6 Z Język obcy 15 1 ZO 15 1 Razem w semestrze: Razem w I roku studiów:

13 Plan studiów (od 2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. specjalność: Rodzaj studiów: studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Semestr 13 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe M1 Problemy rynku pracy 1 Socjologia pracy 18 3 E Zarządzanie zasobami ludzkimi 9 1 E 9 2 Z Doradztwo i reintegracja zawodowa 9 1 ZO 9 2 Z Negocjacje w biznesie 9 1 ZO 9 2 Z 18 3 M2 Problemy społeczne 1 Wykluczenie i marginalizacja społeczna 18 3 E Patologia społeczna z elementami resocjalizacji 9 1 E 9 2 Z Problemy ulicy - streetworking 9 1 ZO 9 2 Z Metody pracy socjalnej 9 1 ZO 9 2 Z 18 3 M3 Animacja kultury 1 Współczesne koncepcje kultury 18 3 E Socjologia sztuki 9 1 E 9 2 Z Animacja kultury w środowisku lokalnym 9 1 ZO 9 2 Z Reklama i PR w instytucjach kultury (konwersatorium) 18 3 ZO 18 3 M4 Socjologia miasta 1 Socjologiczna analiza miasta 18 3 E Socjologia przestrzeni 9 1 E 9 2 Z Problem rewitalizacji miast 9 1 ZO 9 2 Z Szkoła chicagowska - badanie miasta 9 1 ZO 9 2 Z 18 3

14 Plan studiów (od 2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. specjalność: Rodzaj studiów: studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne M5 Sociology of Everyday Life Semestr 1 1 Personal life in sociology 18 3 E Social movements in everyday life 18 3 E Everyday-life with electronic media 9 1 ZO Intimate relations 9 1 ZO Global understanding everyday life comparison 9 3 ZO Rituals and games of everyday life 9 1 ZO 9 1 M6 Analityka społeczna i przetwarzanie danych 1 Zaawansowane analizy statystyczne 18 3 ZO Statystyka w programie R 9 1 ZO 9 1 Społeczeństwo wiedzy, sieciowe czy E 9 2 oparte na nauce? Komputerowe wspomaganie analizy ZO 9 2 danych Wprowadzenie do analiz przestrzennych z wykorzystaniem GIS Raportowanie w badaniach społecznych Badania online w praktyce - warsztat badawczy 9 1 ZO ZO ZO 9 1 Seminarium magisterskie 45 6 Z 45 6 Razem w semestrze*: * uwzględniono y dla dwóch modułów

15 Plan studiów (od 2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. specjalność: Rodzaj studiów: studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Semestr 14 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 Fakultet socjologiczmny (anglojęzyczny) 10 2 ZO na innym kierunku WNS 18 2 ZO Seminarium magisterskie 45 6 Z Praca dyplomowa 20 Razem w semestrze: Razem w II roku studiów: Razem w I i II roku studiów: : egzamin zaliczenie z oceną zaliczenie Legenda: Razem: Oznaczenie: E ZO Z łączna ilość danego przedmiotu (ze wszystkich rodzajów zajęć: W, K, S, ćw.) łączna ilość dla danego przedmiotu (ze wszystkich rodzajów zajęć: W, K, S, ) podsumowanie ilości, dla wszystkich przedmiotów

16 Specjalność: - Rodzaj studiów: studia drugiego stopnia Forma studiów: stacjonarne Plan studiów (od 2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. Semestr 1 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 Teoretyczne dylematy współczesnej socjologii 30 3 E Socjologia porównawcza 30 3 E Zarzadzanie projektami społecznymi 15 1 ZO 30 4 Z Badania nad tożsamością i stylami życia 30 3 E Metodologia nauk społecznych 30 2 E 30 3 ZO Elementy statystyki i analiza danych ilościowych 15 1 ZO 30 4 ZO Konstruowanie kwestionariuszy 15 1 ZO 15 4 Z Język obcy 15 1 ZO 15 1 Razem w semestrze:

17 Plan studiów (od 2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. Specjalność: - Rodzaj studiów: studia drugiego stopnia Forma studiów: stacjonarne Semestr 12 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 Badania społeczne w praktyce 30 3 E Ewaluacja działań społecznych 30 3 ZO Metody pomiaru i skalowania 15 1 ZO 15 2 Z Badania jakościowe w socjologii 15 2 ZO 30 3 ZO Metodologia badań przez Internet 30 3 ZO Problemy współczesnego świata - socjologiczna interpretacja Budowanie zespołu, przywództwo i kierowanie 30 3 E ZO Seminarium magisterskie 30 6 Z Język obcy 15 1 ZO 15 1 Razem w semestrze: Razem w I roku studiów:

18 Specjalność: - Rodzaj studiów: studia drugiego stopnia Forma studiów: stacjonarne Plan studiów (od 2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. Semestr 13 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe Nazwa modułu (i przedmiotów) - do wyboru dwa moduły M1 Problemy rynku pracy 1 Socjologia pracy 30 3 E Zarządzanie zasobami ludzkimi 15 1 E 15 2 Z Doradztwo i reintegracja zawodowa 15 1 ZO 15 2 Z Negocjacje w biznesie 15 1 ZO 15 2 Z 30 3 M2 Problemy społeczne 1 Wykluczenie i marginalizacja społeczna 30 3 E Patologia społeczna z elementami resocjalizacji 15 1 E 15 2 Z Problemy ulicy - streetworking 15 1 ZO 15 2 Z Metody pracy socjalnej 15 1 ZO 15 2 Z 30 3 M3 Animacja kultury 1 Współczesne koncepcje kultury 30 3 E Socjologia sztuki 15 1 E 15 2 Z Animacja kultury w środowisku lokalnym 15 1 ZO 15 2 Z Reklama i PR w instytucjach kultury (konwersatorium) 30 3 ZO 30 3 M4 Socjologia miasta 1 Socjologiczna analiza miasta 30 3 E Socjologia przestrzeni 15 1 E 15 2 Z Problem rewitalizacji miast 15 1 ZO 15 2 Z Szkoła chicagowska - badanie miasta 15 1 ZO 15 2 Z 30 3

19 Specjalność: - Rodzaj studiów: studia drugiego stopnia Forma studiów: stacjonarne M5 Sociology of Everyday Life Plan studiów (od 2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. Semestr 1 1 Personal life in sociology 30 3 E Social movements in everyday life 30 3 E Everyday-life with electronic media 15 1 ZO Intimate relations 15 1 ZO 15 1 Global understanding everyday life ZO 15 3 comparison 6 Rituals and games of everyday life 15 1 ZO 15 1 M6 Analityka społeczna i przetwarzanie danych 1 Zaawansowane analizy statystyczne 30 3 ZO Statystyka w programie R 15 1 ZO Społeczeństwo wiedzy, sieciowe czy oparte na nauce? Komputerowe wspomaganie analizy danych Wprowadzenie do analiz przestrzennych z wykorzystaniem GIS Raportowanie w badaniach społecznych Badania online w praktyce - warsztat badawczy 15 2 E ZO ZO ZO ZO 15 1 Seminarium magisterskie 45 6 Z 45 6 Razem w semestrze: * uwzględniono y dla dwóch modułów

20 Specjalność: - Rodzaj studiów: studia drugiego stopnia Forma studiów: stacjonarne Plan studiów (od 2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. Semestr 14 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 Fakultet socjologiczny (anglojęzyczny) 30 2 ZO na innym kierunku WNS 30 2 ZO Seminarium magisterskie 45 6 Z Praca dyplomowa 20 Razem w semestrze: Razem w II roku studiów: Razem w I i II roku studiów: : egzamin zaliczenie z oceną zaliczenie Legenda: Razem: Oznaczenie: E ZO Z łączna ilość danego przedmiotu (ze wszystkich rodzajów zajęć: W, K, S, ćw.) łączna ilość dla danego przedmiotu (ze wszystkich rodzajów zajęć: W, K, S, ) podsumowanie ilości, dla wszystkich przedmiotów

21 specjalnośantropologia i socjologia kultury Rodzaj studiów: studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Plan studiów (od 2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. Semestr 1 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 jezyk obcy 18 2 ZO Filozofia 18 2 ZO Socjologiczne implikacje filozofii 18 2 ZO Socjolog na rynku pracy 18 2 ZO Podstwy ekonomii i zarządzania 18 2 ZO Wstęp do socjologii 18 2 E 18 3 ZO Historia społeczna XIX i XX wieku 18 2 E Współczesne społeczeństwo polskie 18 2 E 18 3 ZO Psychologia społeczna 18 2 E 18 2 ZO Komunikacja interpersonalna 18 2 Z Technologia studiowania i praca z literaturą 18 2 ZO 18 2 Razem w semestrze: Semestr 2 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 Socjologia miasta 18 2 ZO język obcy 18 2 ZO Logika z ogólną metodologią nauk 9 1 ZO 9 1 Z Etyczne problemy zawodu socjologa 18 1 ZO 18 2 ZO Wiedza o państwie i prawie 18 2 ZO Najnowsza historia Polski 18 2 ZO Klasyczne teorie socjologiczne 18 2 E 18 3 ZO Mikrostruktury i procesy grupowe 18 2 E 18 3 ZO Zmiana społeczna i socjologia ruchów społecznych 18 2 E 18 3 ZO Zróżnicowania społeczne 18 2 ZO 18 2 Razem w semestrze: Razem w I roku studiów: Semestr 3 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 język obcy 18 2 ZO Współczesne teorie socjologiczne 18 2 E 18 3 ZO Antropologia kulturowa 18 2 E 18 3 ZO Metodologia badań surveyowych 18 3 E 18 3 ZO Metodologia badań jakościowych 18 3 E 18 3 Z Socjologia etniczności 18 2 ZO Problemy współczesnych migracji 18 2 ZO Socjologia rodziny 18 2 ZO 18 2 Razem w semestrze: Semestr 4 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe

22 specjalnośantropologia i socjologia kultury Rodzaj studiów: studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Plan studiów (od 2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. 1 język obcy 18 2 E Statystyka dla socjologów 18 2 E 18 3 ZO Podstawy SPSS 18 2 ZO Projekty badawcze 36 4 Z Antropologia współczesności 18 2 E 18 3 ZO Komunikacja międzykulturowa 18 2 E Filozofia kultury 18 2 E Socjologia konsumpcji 9 1 ZO 9 1 Z Kultura popularna 9 1 ZO 9 1 Z Socjologia życia prywatnego 9 1 ZO 9 1 Z Socjologia Internetu 18 2 ZO 18 2 Razem w semestrze: Razem w II roku studiów: Semestr 5 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 Współczesne kierunki w antropologii 18 2 E Religie we współczesnym świecie 18 2 E Socjologiczne badania tekstów i konwersacji 9 1 E 9 1 Z Antropologia ludów pozaeuropejskich 18 2 ZO Antropologia obrazu 9 1 ZO 9 1 Z Socjologia ciała 9 1 ZO 9 1 Z Socjologia podróży 9 1 ZO 9 1 Z fakultet 1 (anglojęzyczny) 18 2 ZO fakultet ZO fakultet ZO na innym kierunku WNS 15 2 ZO Seminarium licencjackie 30 8 Z 30 8 Razem w semestrze: Semestr 6 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 Globalizacja 15 2 ZO fakultet ZO fakultet ZO fakultet ZO fakultet ZO Seminarium licencjackie 30 6 Z praca dyplomowa 10 Razem w semestrze: Razem w III roku studiów: Razem w I, II i III roku studiów: : egzamin zaliczenie z oceną zaliczenie Oznaczenie: E ZO Z Legenda: łączna ilość danego przedmiotu (ze wszystkich rodzajów zajęć: W, K, S, ćw.) łączna ilość dla danego przedmiotu (ze wszystkich rodzajów zajęć: W, K, S, ) Razem: podsumowanie ilości, dla wszystkich przedmiotów kolor zielony - przedmioty specjalizacyjne

23 Plan studiów (od 2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. specjalność: Socjologia życia publicznego Rodzaj studiów: studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Semestr 1 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 jezyk obcy 18 2 ZO Filozofia 18 2 ZO Socjologiczne implikacje filozofii 18 2 ZO Socjolog na rynku pracy 18 2 ZO Podstwy ekonomii i zarządzania 18 2 ZO Wstęp do socjologii 18 2 E 18 3 ZO Historia społeczna XIX i XX wieku 18 2 E Współczesne społeczeństwo polskie 18 2 E 18 3 ZO Psychologia społeczna 18 2 E 18 2 ZO Komunikacja interpersonalna 18 2 Z Technologia studiowania i praca z 18 2 ZO 18 2 literaturą Razem w semestrze: Semestr 2 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 Socjologia miasta 18 2 ZO język obcy 18 2 ZO Logika z ogólną metodologią nauk 9 1 ZO 9 1 Z Etyczne problemy zawodu socjologa 18 1 ZO 18 2 ZO Wiedza o państwie i prawie 18 2 ZO Najnowsza historia Polski 18 2 ZO Klasyczne teorie socjologiczne 18 2 E 18 3 ZO Mikrostruktury i procesy grupowe 18 2 E 18 3 ZO Zmiana społeczna i socjologia ruchów społecznych 18 2 E 18 3 ZO Zróżnicowania społeczne 18 2 ZO 18 2 Razem w semestrze: Razem w I roku studiów:

24 specjalność: Socjologia życia publicznego Rodzaj studiów: studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Plan studiów (od 2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. Semestr 3 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 język obcy 18 2 ZO Współczesne teorie socjologiczne 18 2 E 18 3 ZO Antropologia kulturowa 18 2 E 18 3 ZO Metodologia badań surveyowych 18 3 E 18 3 ZO Metodologia badań jakościowych 18 3 E 18 3 Z Socjologia etniczności 18 2 ZO Problemy współczesnych migracji 18 2 ZO Socjologia rodziny 18 2 ZO 18 2 Razem w semestrze: Semestr 4 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 język obcy 18 2 E Statystyka dla socjologów 18 2 E 18 3 ZO Podstawy SPSS 18 2 ZO Projekty badawcze 36 4 Z Społeczeństwo obywatelskie i procedury demokratyczne 18 2 E 18 3 ZO Socjologia problemów społecznych 18 2 E Polityka społeczna 18 2 E Kapitał społeczny i kultura zaufania 9 1 ZO 9 1 Z Socjologia tajności 9 1 ZO 9 1 Z Socjologia sportu 9 1 ZO 9 1 Z Socjologia społeczności lokalnych 18 2 ZO 18 2 Razem w semestrze: Razem w II roku studiów: Semestr 5 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 Socjologia gospodarki 18 2 E Socjologia prawa 18 2 E Socjologia administracji 18 2 E Socjologia polityki 9 1 ZO 9 1 Z Gerontologia społeczna 9 1 ZO 9 1 Z Komunikacja społeczna i media 9 1 ZO 9 1 Z Analiza dyskursu w życiu publicznym 9 1 ZO 9 1 Z fakultet 1 (anglojęzyczny) 18 2 ZO fakultet ZO fakultet ZO na innym kierunku WNS 15 2 ZO Seminarium licencjackie 30 8 Z 30 8 Razem w semestrze:

25 specjalność: Socjologia życia publicznego Rodzaj studiów: studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Plan studiów (od 2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. Semestr 6 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 Globalizacja 15 2 ZO fakultet ZO fakultet ZO fakultet ZO fakultet ZO Seminarium licencjackie 30 6 Z praca dyplomowa 10 Razem w semestrze: Razem w III roku studiów: Razem w I, II i III roku studiów: : egzamin zaliczenie z oceną zaliczenie Oznaczenie: E ZO Z Legenda: łączna ilość danego przedmiotu (ze wszystkich rodzajów zajęć: W, K, S, ćw.) łączna ilość dla danego przedmiotu (ze wszystkich rodzajów zajęć: W, K, S, ) Razem: podsumowanie ilości, dla wszystkich przedmiotów kolor czerowny - przedmioty specjalizacyjne

26 Plan studiów (2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. i z uwzględnieniem projektu POWER Pro UG (dla cyklu kształcenia 2019/2020). Specjalność: Antropologia i socjologia kultury Rodzaj studiów: studia pierwszego stopnia Forma studiów: stacjonarne Semestr 1 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 Jezyk obcy 30 2 ZO Filozofia 30 2 ZO Socjologiczne implikacje filozofii 30 2 ZO Socjolog na rynku pracy 30 2 ZO Podstawy ekomomii i zarządzania 30 2 ZO Wstęp do socjologii 30 2 E 30 3 ZO Historia społeczna XIX i XX wieku 30 2 E Współczesne społeczeństwo polskie 30 2 E 30 3 ZO Psychologia społeczna 30 2 E 30 2 ZO Komunikacja interpersonalna 30 2 Z Technologia studiowania i praca z literaturą 10 1 ZO ABC IT 20 1 ZO 20 1 Razem w semestrze: Semestr 2 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 Język obcy 30 2 ZO Socjologia miasta 30 2 ZO Logika z ogólną metodologią nauk 15 1 ZO 15 1 Z Etyczne problemy zawodu socjologa 15 1 ZO 30 2 ZO Podstawy retoryki 15 2 ZO Socjologia rodziny 30 2 ZO Najnowsza historia Polski 30 2 ZO Klasyczne teorie socjologiczne 30 2 E 30 2 ZO Mikrostruktury i procesy grupowe 30 2 E 30 2 ZO Zmiana społeczna i socjologia ruchów społecznych 30 2 E 30 3 ZO Zróżnicowania społeczne 30 2 ZO 30 2 Razem w semestrze: Razem w I roku studiów: Semestr 3 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 WF 30 0 Z Język obcy 30 2 ZO Socjologiczne koncepcje państwa 10 1 ZO ABC prawa 20 1 ZO Współczesne teorie socjologiczne 30 2 E 30 2 ZO Antropologia kulturowa 30 2 E 30 3 ZO Metodologia badań surveyowych 30 3 E 30 3 ZO Metodologia badań jakościowych 30 3 E 30 3 ZO Socjologia etniczności 30 2 ZO Problemy współczesnych migracji 15 1 ZO Komunikacja międzykulturowa 15 2 ZO 15 2 Razem w semestrze:

27 Plan studiów (2019/2020) po wprowadzeniu zmian wynikających z ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2018 r., poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn r. i z uwzględnieniem projektu POWER Pro UG (dla cyklu kształcenia 2019/2020). Specjalność: Antropologia i socjologia kultury Rodzaj studiów: studia pierwszego stopnia Forma studiów: stacjonarne Semestr 4 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 WF 30 0 Z Język obcy 30 2 E Statystyka dla socjologów 30 2 E 30 3 ZO Podstawy SPSS 30 2 ZO Projekty badawcze 60 4 Z Antropologia współczesności 30 2 E 30 3 ZO Konflikty kulturowe 10 2 E ABC przedsiębiorczości 20 1 ZO Socjologia konsumpcji 15 1 ZO 15 1 Z Kultura popularna 15 1 ZO 15 1 Z Socjologia życia prywatnego 15 1 ZO 15 1 Z Socjologia Internetu 30 3 ZO 30 3 Razem w semestrze: Razem w II roku studiów: Semestr 5 audytoryjne laboratoryjne warsztatowe terenowe 1 Filozofia kultury 30 2 E Współczesne kierunki w antropologii 30 2 E Religie we współczesnym świecie 30 2 E Socjologiczne badania tekstów i konwersacji 15 1 E 15 1 Z Antropologia ludów pozaeuropejskich 30 2 ZO Antropologia obrazu 15 1 ZO 15 1 Z Socjologia ciała 15 1 ZO 10 1 Z Socjologia podróży 15 1 ZO 10 1 Z Academic English 10 1 ZO fakultet 1 - (anglojęzyczny) 30 2 ZO fakultet ZO ogólnouczelniany 30 2 ZO Seminarium licencjackie 30 7 Z 30 7 Razem w semestrze: