Plan pracy. Szkoły Podstawowej w Olszynie. na rok szkolny 2015/2016

Transkrypt

1 Plan pracy Załącznik nr 2 do uchwały 4/15/16 z posiedzenia Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Olszynie z dnia10 września Szkoły Podstawowej w Olszynie na rok szkolny 2015/2016 Plan opracowany został na podstawie: 1. Podstawowych kierunków polityki oświatowej na rok szkolny 2015/ Planu nadzoru pedagogicznego kuratora oświaty na rok szkolny 2015/2016. Koncepcji pracy Szkoły Podstawowej w Olszynie. 3. Wniosków sformułowanych na posiedzeniu rady pedagogicznej podsumowującym rok szkolny 2014/2015. Cele do zrealizowania: 1. Zapewnienie wysokiego standardu nauczania. Aktywizacja uczniów do pracy nad swoim rozwojem. 2. Zapobieganie niepowodzeniom szkolnym przez organizację zajęć w ramach pomocy psychologiczno pedagogicznej w celu wyrównywania szans edukacyjnych uczniów. 3. Systematyczne podnoszenie poziomu edukacyjnego i działań wychowawczych szkoły przez efektywną współpracę szkoły z rodzicami. 4.Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci. 5.Otwarta szkoła. Udział w przedsięwzięciach sportowych, kulturowych, lokalnych uczniów szkoły.

2 Główne zadania dydaktyczne i wychowawczo opiekuńcze na rok szkolny 2014/2015: 1. Realizacja programu nauczania skoncentrowanego na uczniu, na jego indywidualnym tempie rozwoju i możliwościach uczenia się. 2. Rozwój dziecka młodszego na 1-szym i kolejnych etapach edukacyjnych w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego; 3. Diagnoza sytuacji problemowych w szkole realizacja programu profilaktyki i programu wychowawczego. 4.Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży. 5. Dalsze zaangażowanie rodziców i środowiska lokalnego w życie klasy i szkoły. Spis treści zawartych w planie: I. Plan pracy w głównych obszarach działalności szkoły. II. Kalendarium szkolne. III. Kalendarz imprez, konkursów i wycieczek szkolnych.

3 PLAN PRACY W GŁÓWNYCH OBSZARACH DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY Zarządzanie i organizacja Cele operacyjne: 1.Tworzone są dokumenty dotyczące pracy szkoły. 2.Nauczyciele doskonalą umiejętności zawodowe. 3.Rodzice i instytucje uczestniczą w życiu szkoły. Zadania szczegółowe: Osoba odpowiedzialna Termin realizacji Przydział obowiązków służbowych wszystkim pracownikom dyrektor do końca sierpnia Opracowanie rocznego planu pracy szkoły rada pedagogiczna koniec sierpnia Opracowanie i przedstawienie planu nadzoru pedagogicznego dyrektor do 15 września Opracowanie planów pracy dydaktycznej i wychowawczej wszyscy do 10 września Sprawowanie nadzoru pedagogicznego dyrektor Współpraca z rodzicami oraz ze towarzyszeniem Bezpieczny Powiat odpis 1% z podatku na rzecz szkoły. Doskonalenie współpracy z rodzicami, poprzez: -udział w debatach, konsultacjach dotyczących funkcjonowania szkoły, potrzeb uczniów. -pomoc w organizacji imprez szkolnych -pomoc w drobnych remontach Modyfikacja programu wychowawczego i profilaktycznego. Ciągła promocja szkoły w środowisku lokalnym: -aktualizowanie strony internetowej -artykuły do prasy lokalnej Systematyczne podnoszenie kwalifikacji zawodowych nauczycieli: zbieranie informacji o potrzebach nauczycieli w zakresie doskonalenia zawodowego, opracowanie tematyki i harmonogramu rad szkoleniowych, udostępnienie ofert kursów, szkoleń itp. Zorganizowanie dla rady pedagogicznej szkolenie z zakresu oceniania kształtującego i jego wpływu na postępy edukacyjne dziecka, Wszyscy Wszyscy rada pedagogiczna dyrektor, lider WDN Wszyscy w ciągu roku W razie potrzeby do końca sierpnia wrzesień W ciągu roku

4 Zorganizować kolejne spotkanie Absolwentów następnych roczników. Wszyscy kwiecień Nauczanie Cele operacyjne: 1.Podniesienie efektów kształcenia. 2.Stworzenie odpowiednich warunków uczenia się (dzieciom młodszym oraz wszystkim uczniom) 3.Systematyczna diagnoza umiejętności i osiągnięć szkolnych Zadania szczegółowe : Przeprowadzenie sprawdzianu dla uczniów klas VI (także próbnego). Analiza oraz opracowanie wyników, a także wdrażanie wniosków do realizacji Wspieranie uzdolnień uczniów poprzez udział w konkursach i promocję ich talentów w środowisku lokalnym Organizacja zajęć w ramach pomocy psychologiczno pedagogicznej. Badanie wyników nauczania w poszczególnych klasach i analiza wyników Kontrola właściwego i systematycznego oceniania uczniów przez nauczycieli Osoba odpowiedzialna dyrekcja, wychowawca kl. VI, zespół przedmiotowy wszyscy. prowadzący zajęcia, wychowawcy, pedagog wychowawcy Termin realizacji wdrażanie wniosków, styczeń sprawdzian próbny, kwiecień sprawdzian OKE, czerwiec analiza sprawdzianu szkolny szkolny wg. harmonogramu dyrektor wg. harmonogramu obserwacji Obserwacje zajęć dyrektor wg. harmonogramu Wzmocnienie motywacji uczniów do nauki Kształcenie u uczniów poczucia odpowiedzialności za uzyskane oceny Systematyczne badanie przyrostu wiedzy nauczanych przedmiotów poprzez odpytywanie, kartkówki, sprawdziany oraz badanie wyników nauczania przedmiotów obserwacji szkolny w ciągu roku szkolnego

5 Dalsza obserwacja oraz wsparcie uczniów młodszych ( z obniżonym wiekiem edukacyjnym) Regularne kontakty z rodzicami uczniów młodszych w celu pozyskania informacji zwrotnej na temat postępów w nauce, sposobów pracy z dzieckiem w domu oraz ewentualnych problemów w nauce. Stworzenie płynnego przepływu informacji pomiędzy nauczycielami I i II etapu edukacyjnego w celu poprawy efektywności działań dydaktycznych i wychowawczych, oraz poznania możliwości psychofizycznych uczniów klasy III wszyscy Nauczyciele wychowawcy Nauczyciele klas III oraz IV -VI Cały rok Cały rok Wrzesień Wychowanie i profilaktyka Cele operacyjne: 1.Tworzenie optymalnych warunków do wychowania dziecka z poszanowaniem praw i potrzeb drugiego człowieka. 2. Udział w dostępnych programach profilaktycznych i projektach Osoba odpowiedzialna Termin Zadania szczegółowe: realizacji Realizacja programu wychowawczego i profilaktyki wszyscy Kultywowanie tradycji patriotycznych, regionalnych i chrześcijańskich poprzez organizację uroczystości i imprez kulturalnych. Współpraca wychowawców z rodzicami dzieci, z pedagogiem szkolnym, poradnią pedagogiczno psychologiczną i MOPS. Organizacja zajęć profilaktycznych dla uczniów, rodziców i nauczycieli we współpracy z Ośrodkiem Pomocy Psychologicznej i Terapii Uzależnień REMEDIUM wszyscy wszyscy pedagog szkolny wg. kalendarza szkolnego szkolny wg. oferty ośrodka Doskonalenie pracy samorządu uczniowskiego opiekun samorządu szkolny Wychowanie ekologiczne: -udział w dokarmianiu zwierząt; Nauczyciele, wychowawcy klas Cały rok

6 -sprzątanie świata; -zbieranie surowców wtórnych Integracja społeczności szkolnej poprzez wspólne spędzanie czasu wolnego organizacja wycieczek, dyskotek itp. Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa w klasach starszych (edukacja czytelnicza) Kontynuowanie spotkań integracyjnych (uczniowie, rodzice, ) Prowadzenie skrzynki pytań i problemów dla uczniów i rodziców Organizowanie czas wolnego w ramach jednodniowych wycieczek, popołudniowych spotkań rozrywkowych właściwe zagospodarowanie czasu wolnego uczniów. W klasach IV-VI przygotować wraz z uczniami obszerną publikację kontraktu o dobrym zachowaniu i wyeksponowania go w centralnym miejscu klasy w celu prawidłowego egzekwowania. Przeprowadzić zajęcia profilaktyczno wychowawcze dla uczniów na temat właściwych relacji w grupie oraz szacunku w grupie rówieśniczej i wobec dorosłych. Realizacja programu profilaktycznego dla dzieci i rodziców oddz. 0 Mam 6 lat, chcę poznać świat, idę do szkoły. Realizacja programu antynikotynowego w kl.iii Nie pal przy mnie proszę Realizacja programów : Szklanka mleka w szkole kl. 0 - VI Warzywa i owoce w szkole kl 0 III Mały mistrz kl. I Umiem pływać ( I-III) Projekt unijny Życie bez próchnicy kl. 0 Prowadzenie kampanii Zachowaj trzeźwy umysł w klasach IV-VI wychowawcy i opiekun samorządu uczniowskiego Nauczyciel bibliotekarz wychowawcy opiekun SU wszyscy, opiekun samorządu uczniowskiego Pedagog wychowawcy klas nauczyciel oddziału przedszkolnego Higienistka szkolna wychowawcy klas nauczyciel wychowania fizycznego Pedagog szkolny wg. Kalendarza W ciągu roku wrzesień w ciągu roku w ciągu roku w ciągu roku W ciągu roku

7 Opieka i bezpieczeństwo Cele operacyjne: 06. Wzmocnienie bezpieczeństwa w czasie pobytu uczniów w szkole, w czasie przerw międzylekcyjnych oraz podczas wycieczek i wyjazdów. 2.Wzbogacenie oferty edukacyjnej zgodnie z rzeczywistymi potrzebami uczniów. 3.Tworzenie właściwej atmosfery sprzyjającej procesom edukacyjnym. Zadania szczegółowe : Świetlica szkolna zapewnia opiekę dzieciom klas 0-III Organizacja i realizacja zajęć zgodnie z potrzebami i zainteresowaniami uczniów w ramach art. 42 KN Rozpoznawanie potrzeb uczniów znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej. Zapobieganie agresji oraz uwrażliwienie na potrzeby innych. Zapewnienie uczniom bezpieczeństwa na terenie szkoły: - zorganizowanie dyżurów nauczycieli, - organizacja zastępstw w razie nieobecności nauczyciela, -poinformowanie uczniów, nauczycieli i rodziców o przepisach BHP, -przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa podczas zajęć prowadzonych w szkole i poza nią. Współpraca z rodzicami przy podejmowaniu działań wobec uczniów sprawiających problemy wychowawcze Wdrażanie umiejętności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Monitoring realizacji obowiązku szkolnego i przedszkolnego. Kontrola stanu urządzeń, pomieszczeń i terenu wokół szkoły Pogadanki w czasie lekcji na temat bezpieczeństwa w szkole i poza szkołą Osoba odpowiedzialna wszyscy dyrektor Pedagog pedagog Dyrektor, pedagog Higienistka, Z. Kłobuszewska, D. Śmiejczak Sekretarz szkoły dyrektor, Inspektor BHP Wychowawcy Termin realizacji szkolny wrzesień szkolny wrzesień, szkolny, stosownie do potrzeb II półrocze wrzesień na bieżąco

8 Właściwa organizacja wycieczek szkolnych Nauczyciele W ciągu roku Systematyczne dokonywanie pomiaru wysokości uczniów w celu dostosowania warunków pracy ( krzeseł i stołów właściwych dla każdego ucznia) Wychowawcy Dwa razy w roku Roczny plan pracy szkoły zatwierdzony Uchwałą Rady Pedagogicznej nr.. września 2015r.