ĆWICZENIE 7 BUDOWA I WŁAŚCIWOŚCI CUKROWCÓW
|
|
- Edyta Madej
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ĆWIZENIE 7 BUDWA I WŁAŚIWŚI UKRWÓW 7.1. EL ĆWIZENIA Zapoznanie się z budową i właściwościami mono-, di- i polisacharydów oraz identyfikacja sacharydów za pomocą reakcji charakterystycznych KLASYFIKAJA UKRWÓW ukrowce (węglowodany, sacharydy) są aldehydami lub α-ketonami wielowodorotlenowymi oraz ich pochodnymi. Wyróżnia się trzy klasy sacharydów: monosacharydy węglowodany nie ulegające hydrolizie do prostszych cukrów oligosacharydy węglowodany hydrolizujące do kilku, kilkunastu cząsteczek monosacharydów (w organizmach najczęściej występują disacharydy zbudowane z dwóch reszt cukrowych) polisacharydy węglowodany hydrolizujące do wielu cząsteczek monosacharydów MNSAARYDY Monosacharydy w zależności od struktury dzielą się na aldozy (w formie liniowej są to aldehydy) i ketozy (w formie liniowej - α-ketony) (Rys.7.1). W zależności od liczby atomów węgla w cząsteczce monosacharydu wyróżnia się triozy, tetrozy, pentozy, heksozy, heptozy i oktozy. Rys Najprostsze monosacharydy aldehyd glicerynowy i dihydroksyaceton Najczęściej spotykanymi w przyrodzie monosacharydami są pentozy i heksozy. Pentozami są takie monosacharydy, jak rybuloza, ryboza, deoksyryboza, ksyloza i arabinoza. Rybuloza jest jednym z ogniw pośrednich w procesie fotosyntezy (cykl alvina). Ryboza i deoksyryboza są składnikami nukleotydów i ich pochodnych. Ksyloza jest składnikiem ksylanów wchodzących w skład drewna, słomy, otrąb, a arabinoza - arabanów wchodzących m.in. w skład tzw. gumy arabskiej. Do heksoz należy przede wszystkim glukoza, będąca kluczowym związkiem w metabolizmie wszystkich organizmów, fruktoza (cukier owocowy) występująca powszechnie w sokach owocowych oraz galaktoza. Wszystkie wymienione powyżej heksozy występują w organizmach bądź w stanie wolnym, bądź jako składniki innych sacharydów i ich pochodnych. Wzory strukturalne najważniejszych heksoz przedstawia Rys.7.2. pracowanie: M.Wielechowska Wersja
2 D-glukoza D-galaktoza D-fruktoza D-ksyloza L-ramnoza Rys Wzory strukturalne niektórych monosacharydów Monosacharydy zawierają jeden lub więcej asymetrycznych atomów węgla (we wzorze glukozy są to węgle numer 2, 3, 4 i 5, a fruktozy 3, 4, 5). Z tego względu wykazują aktywność optyczną i tworzą 2 n form stereoizomerycznych (enancjomerów i diastereoizomerów), gdzie n oznacza liczbę asymetrycznych atomów węgla w cząsteczce. Konfiguracja podstawników na ostatnim asymetrycznym atomie węgla jest podstawą podziału cukrów na szeregi D i L, które wywodzą się od konfiguracji enancjomerów najprostszego sacharydu aldehydu glicerynowego (Rys.7.3). 3 n n adehyd D-glicerynowy aldehyd L-glicerynowy szereg D szereg L Rys Wzory strukturalne enencjomerów aldehydu glicerynowego ząsteczki cukrów zawierające kilka centrów asymetrii, poza tym, że należą do szeregu L lub D, mogą występować w różnych formach diastereoizomerycznych. Wśród diastereoizomerów można wyróżnić epimery, które różni położenie grupy hydroksylowej tylko przy jednym z asymetrycznych atomów węgla, np. epimerami D-glukozy są: D-galaktoza (odwrócona konfiguracja przy 4 atomie węgla) i D-mannoza (odwrócona konfiguracja przy 2 atomie węgla). W roztworach wodnych formy liniowe monosacharydów tworzą półacetale o budowie pierścieniowej. Półacetalowe formy monosacharydów są pochodnymi piranu (pierścienie sześcioczłonowe) lub furanu (pierścienie pięcioczłonowe). Dla uproszczenia zapisu, szczególnie w przypadku oligosacharydów, wprowadzono zapis form piranozowych i furanozozych cukrów przez dodanie po trójliterowym skrócie cukru litery p lub f (pisanej kursywą). Zamknięcie pierścienia powoduje powstanie dodatkowego asymetrycznego atomu węgla (u aldoz w pozycji 1, u ketoz w pozycji 2) zwanego węglem anomerycznym. pracowanie: M.Wielechowska Wersja
3 Rys Anomeryczne formy monosacharydów Aby przekształcić projekcję Fischera na wzór awortha wykonuje się następujące operacje (na przykładzie glukozy) (Rys. 7.5.): 1. Wzór projekcyjny obraca się o 90 o w prawo; grypy hydroksylowe przy atomach węgla 2 i 4 skierowane do dołu będą znajdować się pod płaszczyzną pierścienia we wzorze awortha, natomiast grupa przy atomie węgla 3 skierowana do góry będzie nad płaszczyzną pierścienia 2. dpowiednio zwinąć łańcuch, aby przyjął kształt pierścienia 3. brót dookoła wiązania Zamknięcie pierścienia przez utworzenie wiązania pomiędzy grupą przy atomie węgla 5 a atomem węgla grupy karbonylowej; operacja ta przekształca węgiel 1 w piąty węgiel asymetryczny; możliwe są dwa położenia grupy względem pierścienia (pod lub nad płaszczyzną pierścienia). Sześcio- i pięcioczłonowe pierścienie nie są strukturami płaskimi. Preferowaną konformacją piranoz jest konformacja krzesłowa, ponieważ stwarza mniejsze zawady przestrzenne niż konformacja łódkowa). Natomiast furanozy najczęściej przyjmują konformację nazywaną kopertową, ponieważ przypomina wyglądem otwartą kopertę (Rys. 7.4 i Rys.7.6) (więcej informacji w [1]). pracowanie: M.Wielechowska Wersja
4 Rys.7.5. Przekształcenie formy liniowej (wzór Fischera) w formę pierścieniową (wzór awortha) Wytworzenie dodatkowego centrum asymetrii powoduje, że cykliczne sacharydy mogą występować jako anomery α (gdzie grupa przy węglu anomerycznym znajduje się pod płaszczyzną pierścienia w stosunku do grupy 2 lub anomery β (grupa przy anomerycznym atomie węgla znajduje się nad płaszczyzną pierścienia w stosunku do 2 ). W roztworach te diastereoizomery mogą się przekształcać jeden w drugi. Po rozpuszczeniu anomeru α w wodzie skręcalność właściwa roztworu wynosi +112 o, a następnie szybko zmniejsza wartość do +52,7 o. β-d-rybofuranoza konformacja kopertowa, -2-endo konformacja kopertowa, -3-endo β-d-galaktopiranoza konformacja krzesłowa konformacja łódkowa Rys Konformacje furanoz i piranoz pracowanie: M.Wielechowska Wersja
5 Analogicznie zachowuje się anomer β. Po rozpuszczeniu w wodzie skręcalność właściwa wynosi +18,7 o i rośnie do +52,7 o. Taka zmiana skręcalności właściwej roztworów sacharydów nazywana jest mutarotacją. Proces ten jest wynikiem równowagi tautomerycznej pomiędzy anomerami α i β tworzącej się w roztworach wodnych (Rys. 7.7.) i przebiega przez stadium formy łańcuchowej. β-d-glukopiranoza ~64% forma łańcuchowa ~0,02% α-d-glukopiranoza ~36% Rys Wzajemne przechodzenie form α- i β-d-glukopiranozy Podstawową formą istnienia cukrów w przyrodzie są glikozydy. Są to pochodne pierścieniowych form monosacharydów, których grupy przy anomerycznych atomach węgla są zastąpione grupami R, SR, NR, NR 2. W zależności od wielkości pierścienia glikozydy nazywane są piranozydami lub furanozydami, a wiązanie pomiędzy węglem anomerycznym a połączoną z nim grupą nazywamy wiązaniem glikozydowym. Wiązanie to może być w położeniu α lub β podobnie jak w formach pierścieniowych (Rys. 7.8.). Glikozyd jest nazwą ogólną, poszczególne cukry tworzą glukozydy (glukoza), fruktozydy (fruktoza), galaktozydy (galaktoza) itd. pracowanie: M.Wielechowska Wersja
6 Rys.7.8. Wiązania glikozydowe Glikozydy są szeroko rozpowszechnione w przyrodzie. Zaliczają się do nich w większości oligocukry i wielocukry, gdzie wiązania glikozydowe występują pomiędzy cząsteczkami monocukrów. W naturze występują także glikozydy, w których reszta cukrowa połączona jest z cząsteczkami o innej budowie np. sterolami, terpenoidami. Bardzo często są to związki o bardzo silnym działaniu biologicznym np. glikozydy nasercowe (izolowane z naparstnicy oraz konwalii majowej), saponiny. Najczęściej spotykanymi w przyrodzie N-glikozydami są nukleozydy, czyli podstawowe elementy budulcowe kwasów nukleinowych DNA i RNA. W nukleozydach występujących w DNA wiązanie glikozydowe wytworzone jest pomiędzy atomem azotu zasady (cytozyny, adeniny, tyminy i guaniny), a 2-deoksy-D-rybozą, natomiast w RNA występuje D-ryboza (druga różnica: zamiast tyminy występuje uracyl) (Rys.7.9.) DISAARYDY Rys.7.9. ukry występujące w kwasach nukleinowych Disacharydy są węglowodanami składającymi się z dwóch reszt monosacharydowych, które tworzą się w wyniku reakcji kondensacji. Do disacharydów należą między innymi takie cukry jak: a) maltoza (cukier słodowy) złożona z dwóch reszt glukozowych powiązanych wiązaniem 1,4-α-glikozydowym. α-d-glukopiranozylo-(1 4)-β-D-glukopiranoza (α-d-glcp-(1 4)-β-D-Glcp) (anomer β) Nazywana także cukrem słodowym, ponieważ w dużych ilościach występuje w słodzie (np. kiełkującym jęczmieniu) jako produkt enzymatycznej hydrolizy skrobi. Reakcję hydrolizy skrobi do cząsteczek maltozy katalizuje enzym β-amylaza. Maltoza jest podstawową jednostką strukturalną skrobi, powstaje m. in. w procesie trawienia w przewodzie pokarmowym zwierząt. pracowanie: M.Wielechowska Wersja
7 W ślinie i sokach trawiennych znajduje się także enzym α-maltaza, który hydrolizuje maltozę do dwóch cząsteczek glukozy. Maltoza ma bardzo przyjemny smak i jest 33% słodsza od sacharozy. Stosowana jest w przemyśle farmaceutycznym, poprawia smak leku i ułatwia formowanie tabletek. b) celobioza (jednostka strukturalna celulozy) zbudowana z dwóch reszt glukozowych połączonych wiązaniem 1,4-β-glikozydowym β-d-glukopiranozylo-(1 4)-β-D-glukopiranoza (β-d-glcp-(1 4)-β-D-Glcp) (anomer β) Nie występuje w stanie wolnym w przyrodzie. Powstaje w wyniku hydrolizy celulozy, którą przeprowadza się chemicznie lub enzymatycznie za pomocą enzymu celulazy. Enzym ten produkują tylko organizmy żywiące się celulozą lub żyjące z nimi w symbiozie. W ten sposób przeżuwacze (krowy), za pomocą mikroorganizmów bytujących w przewodzie pokarmowym, przyswajają celulozę. elobioza jest odporna na działanie α-maltazy, ulega hydrolizie do glukozy pod wpływem emulsyny. Enzym ten hydrolizuje wiązania β-glikozydowe. c) laktoza (cukier mlekowy) zbudowana z reszt galaktozy i glukozy połączonych wiązaniem 1,4-β-glikozydowym β-d-galaktopiranozylo-(1 4)-β-D-glukopiranoza(β-D-Galp-(1 4)-β-D-Glcp) (anomer β) Nazywana także cukrem mlecznym, występuje w mleku w stężeniu 4-6%. Została także wykryta w niektórych roślinach, np. pyłku kwiatów forsycji. Laktoza hydrolizowana w środowisku kwaśnym lub enzymatycznie (enzymy emulsyna lub β-d-galatkozydaza) ulega rozszczepieniu do D-glukozy i D-galaktozy. β-d-galatozydaza jest wydzielana w jelicie cienkim ssaków. Jej wytwarzanie stymuluje laktoza, czyli spożywanie mleka i jego przetworów. Wyeliminowanie mleka z jadłospisu powoduje zanik zdolności do wytwarzania tego enzymu. U niektórych ludzi zdolność wytwarzania galaktozydazy zanika samoczynnie. Dlatego spożywanie mleka w takich przypadkach powoduje niepożądane efekty uboczne. Dlatego lepiej jest spożywać mleko fermentowane (zsiadłe mleko, kefir, jogurty, sery), ponieważ zawierają one tylko małe ilości laktozy. d) sacharoza (cukier trzcinowy lub buraczany) zbudowana z reszt glukozy i fruktozy. Wiązanie glikozydowe 1,2 występujące w sacharozie ma konfigurację α względem glukozy i β względem fruktozy. Ponieważ oba anomeryczne atomy węgla zaangażowane są w tworzenie wiązania glikozydowego, sacharoza nie wykazuje właściwości redukujących. pracowanie: M.Wielechowska Wersja
8 α-d-glukopiranozylo-(1 2)-β-D-fruktofuranozyd (α-d-glcp-(1 2)-β-D-Fruf) Występuje prawie we wszystkich roślinach. Produkowana jest w zielonych częściach roślin, głównie liściach, a przechowywana jest jako cukier zapasowy w kwiatach, owocach, nasionach, łodygach i korzeniach. Na skalę przemysłową produkuje się ją z trzciny cukrowej (cukier trzcinowy), buraków cukrowych (cukier buraczany) i syropu klonowego. W wyniku hydrolizy kwasowej lub pod wpływem enzymu (inwertazy) sacharoza ulega rozpadowi do D-glukozy i D-fruktozy. Proces hydrolizy nosi nazwę inwersji. Nazwa ta związana jest ze zmianą znaku skręcalności właściwej roztworu sacharozy poddawanej hydrolizie. Sacharoza po hydrolizie nosi nazwę cukru inwertowanego, często też nazywana jest sztucznym miodem, z uwagi na podobny skład do miodu naturalnego PLISAARYDY Polisacharydy zbudowane są z wielu (setek, a nawet tysięcy) reszt monosacharydowych. Reszty te, podobnie jak w disacharydach, połączone są ze sobą za pomocą wiązań glikozydowych. Polisacharydy można podzielić na dwie główne grupy: wielocukrowce strukturalne oraz zapasowe. Do polisacharydów strukturalnych należą: a) eluloza (błonnik) jeden z najbardziej rozpowszechnionych polisacharydów. W ciągu 1 roku na Ziemi jest syntetyzowane i degradowane ok kg celulozy. eluloza pełni ważne funkcje strukturalne w roślinach i stanowi 10 20% masy suchych liści, 50% drewna, 90% surowej bawełny i włókna lnianego. Łańcuch celulozy składa się z cząsteczek D-glukozy połączonych ze sobą wiązaniami β-1,4-glikozydowymi (Rys ). Tak jest zbudowany dwucukier celobioza. eluloza składa się z n elementów celobiozy i tworzy długie proste łańcuchy. eluloza nie rozpuszcza się w wodzie, ponieważ ułożone równolegle łańcuchy łączą się ze sobą za pomocą wiązań wodorowych, co prowadzi do wytwarzania włókien Rys Fragment łańcuch celulozy b) emicelulozy związki tworzące wspólnie z błonnikiem ściany komórkowe roślin. Stanowią bardzo niejednorodną grupę substancji składających się z reszt ksylozy, arabinozy, galaktozy i mannozy. pracowanie: M.Wielechowska Wersja
9 c) Związki pektynowe stanowią również niejednorodną grupę substancji, które w odróżnieniu od hemiceluloz zbudowane są nie z samych cukrów prostych lecz z ich pochodnych kwasów uronowych. Z pektyn zbudowane są blaszki środkowe, występują one również w matriks pierwotnych ścian komórek roślinnych. d) hityna tworzy ściany komórkowe grzybów oraz pancerze stawonogów. Podstawową jednostką strukturalną chityny jest pochodna glukozy - 2-N-acetyloglukozoamina. Polisacharydy zapasowe to: a) Skrobia jest substancją zapasową roślin występującą w owocach, bulwach, pestkach itp. Na skalę przemysłową otrzymuje się ją z ziemniaków lub kukurydzy. Skrobia nie jest związkiem jednorodnym, mimo że hydroliza prowadzi tylko do D-glukozy. Występuje w dwóch formach: amylozy i amylopektyny, których zawartość zmienia się wraz pochodzeniem rośliny. ba związki różnią się budową i właściwościami. Amyloza zbudowana jest z cząsteczek D-glukozy połączonych wiązaniami α-1,4-glikozydowymi. Tworzy długie proste łańcuchy bez rozgałęzień (Rys ), które w zwijają się w helisę, na jeden skręt helisy przypada 6 jednostek glukozy. Kilka heliakalnych łańcuchów amylozy łączy się dalej w wiązkę tworząc rodzaj liny. Dzięki temu amyloza z jodem tworzy ciemnoniebieskie kompleksy. Rys Fragment łańcucha amylozy W amylopektynie cząsteczki glukozy są połączone wiązaniami α-1,4-glikozydowymi i α-1,6-glikozydowymi. Na jedno wiązanie α-1,6-glikozydowe przypada 30 wiązań α-1,4-glikozydowych. W związku z tym amylopektyna tworzy rozgałęzione struktury (rys ), także zwinięte spiralnie. Tworzy także kompleksy z jodem, ale barwy jasnofioletowej. Skrobia ulega hydrolizie pod wypływem enzymów zawartych w ślinie, wątrobie, trzustce, soku jelitowym, krwi, także w roślinach wytwarzających skrobię. Są to głównie α-amylaza, β-amylaza, glukoamylaza, które przekształcają skrobię początkowo w maltozę, a następnie w glukozę. Rośliny produkujące skrobię magazynują ją w postaci ziaren, które są zabezpieczone przed dostępem enzymów hydrolitycznych. Dopiero podczas np. kiełkowania skrobia staje się dostępna dla enzymów i następuje jej hydroliza. Podobny proces następuje, kiedy źle przechowuje się ziemniaki i inne owoce i warzywa w zimie. Niska temperatura powoduje tworzenie kryształków lodu które niszczą błony organelli i całe komórki, następuje wymieszanie zawartości i zapoczątkowanie hydrolizy. Dlatego też tak przechowywane ziemniaki maja słodkawy smak. pracowanie: M.Wielechowska Wersja
10 wiązanie α 1,6 glikozydowe wiązanie α-1,4-glikozydowe Rys Fragment łańcucha amylopektyny b) Glikogen w organizmie zwierzęcym jest zapasową formą glukozy i jest magazynowany głównie w wątrobie i mięśniach. Większość reszt D-glukozy jest połączona w glikogenie wiązaniami α-1,4-glikozydowymi. Łańcuchy o takiej budowie nie są proste, ale helikalne, zwijają się w kształt helisy. Mniej więcej co 10 reszt glukozy pojawia się rozgałęzienie: wiązanie α-1,6-glikozydowe między dwiema resztami D-glukozy. Glikogen jest polisacharydem bardzo rozgałęzionym i przez to dobrze rozpuszczalnym, dzięki czemu podczas dużego wysiłku jest szybko i wydajnie hydrolizowany do glukozy. c) Inulina jest polisacharydem zbudowanym z około 30 reszt fruktozowych powiązanych wiązaniami β-1,2 glikozydowymi. Jest materiałem zapasowym niektórych roślin, np. dalii, mniszka lekarskiego WYKNANIE ĆWIZENIA Do izolowania, rozdzielania i identyfikacji cukrów i ich pochodnych stosuje się techniki chromatografii bibułowej, cienkowarstwowej i gazowej. Do identyfikacji poszczególnych monoi disacharydów wykorzystuje się charakterystyczne dla nich barwne reakcje wskaźnikowe (Rys. 7.13). dczynniki 1. 1% roztwory wzorcowe cukrów: glukozy, fruktozy, ksylozy, ramnozy, laktozy, sacharozy, skrobi 2. celuloza w proszku 3. 10% roztwór α-naftolu w 96% etanolu 4. 2 S 4 stężony 5. l stężony 6. anilina 7. 3 lodowaty 8. odczynnik Benedicta: w 600 ml gorącej wody rozpuścić 173 g bezwodnego cytrynianu pracowanie: M.Wielechowska Wersja
11 trisodowego i 90 g bezwodnego węglanu sodowego, otrzymany roztwór przesączyć i dodać 100 ml 17,3% roztworu siarczanu miedzi(ii) (us ); uzyskaną w ten sposób mieszaninę uzupełnić wodą do objętości 1 litra 9. 2M l 10. 2M Na 11. odczynnik Barfoeda: rozpuścić 1 g octanu miedzi(ii) w 15 ml 1% kwasu octowego 12. 0,05% roztwór rezorcyny w stężonym l 13. odczynnik jodowy: roztwór a - 10 g jodku potasu rozpuścić w wodzie, dodać 2,5 g krystalicznego jodu i dopełnić wodą do 1000 ml; bezpośrednio przed użyciem (roztwór nietrwały!) 10 ml roztworu a rozcieńczyć 1% roztworem jodku potasu Uwaga! Wszystkie reakcje należy wykonywać dla roztworu badanego (otrzymanego od prowadzących zajęcia) oraz dla roztworów wzorcowych, wymienionych przy poszczególnych reakcjach, wykorzystując schemat zamieszczony na rysunku Rys Schemat identyfikacji mono- i disacharydów pracowanie: M.Wielechowska Wersja
12 WPŁYW KWASÓW NA UKRY ukry ogrzewane z mocnymi kwasami ulegają odwodnieniu z wytworzeniem furfuralu lub jego pochodnych (rysunek 7.14). R R dowolny cukier furfural heksoza R = 2 hydroksymetylofurfural 6-deoksyheksoza R = 3 metylofurfural pentoza R = furfurl Rys Wzory strukturalne furfuralu i jego pochodnych Związki te powstają z różną szybkością w zależności od rodzaju cukru, mogą następnie ulegać kondensacji z fenolami lub aminami aromatycznymi tworząc produkty, których barwa zależy od związku użytego do kondensacji, a często również od rodzaju cukru. dpowiedni dobór odczynników i warunków reakcji (czas i temperatura) pozwala na rozróżnienie poszczególnych rodzajów cukrów. Niektóre reakcje tego typu wykorzystywane są do oznaczeń ilościowych. A. Reakcja Molischa (ogólna reakcja na obecność cukrów) Polega na sprzęganiu α-naftolu z grupą karbonylową odpowiedniego furfuralu utworzonego z danego cukru (rysunek 7.15). Używany w tej próbie kwas siarkowy jest na tyle silnym kwasem, że katalizuje hydrolizę wiązań glikozydowych w wielocukrach (na przykład w celulozie), a powstałe monosacharydy dają pozytywny wynik próby. R 2 S R dowolny cukier furfural R + 2 S 4 R 3 S S 3 Rrodukt kondensacji o barwie fioletowej Rys Schemat przebiegu reakcji Molischa pracowanie: M.Wielechowska Wersja
13 Wykonanie Przygotować 6 suchych probówek. Do pięciu kolejno ponumerowanych odpipetować po 1 ml roztworów: 1 glukozy, 2 sacharozy, 3 fruktozy, 4 skrobi, 5 wody. Do 6 probówki wsypać kilka miligramów celulozy i wlać 1 ml wody. Do wszystkich próbówek dodać 1 kroplę α-naftolu, dokładnie wymieszać, a następnie po ściance probówki dodać 1 ml stężonego kwasu siarkowego. Uwaga! Nie mieszać zawartości próbówek! We wszystkich próbówkach zawierających cukry na granicy warstw roztworu cukru i kwasu siarkowego powstaje po chwili fioletowo zabarwiona obrączka! B. dróżnienie pentoz, metylopentoz, heksoz W próbie na odróżnienie pentoz, metylopentoz, heksoz następuje sprzęganie (kondensacja) utworzonego furfuralu z aniliną, co prowadzi do powstania zasady Schiffa, której barwa zależy od rodzaju badanego cukru. Wykonanie Do trzech probówek odpipetować po 0,5 ml aniliny i 0,5 ml lodowatego kwasu octowego. Zawartość probówek dokładnie wymieszać i ogrzać do wrzenia nad palnikiem. (Uwaga! Należy pamiętać o okularach ochronnych!). Dodać do probówek po jednej kropli cukru: probówka 1 ksylozy, 2 ramnozy, 3 glukozy, a następnie po jednej kropli stężonego kwasu solnego. Zabarwienie czerwone daje ksyloza (z aniliną sprzęga się furfural pentozy), żółtawoczerwone ramnoza (tworzy się metylofurfural metylopentozy). W przypadku glukozy (hydroksymetylofurfural heksozy) żółtawe zabarwienie pojawia się po dłuższym czasie.. dróżnienie aldoz od ketoz (reakcja Seliwanowa) Na podobnej zasadzie oparta jest próba Seliwanowa, ale w odróżnieniu od poprzedniej próby, do kondensacji używa się rezorcyny, a nie α-naftolu lub aniliny. Reakcja ta jest dużo czulsza dla ketoz, które w tych warunkach tworzą łatwiej odpowiednie furfurale i charakterystyczne czerwone zabarwienie pojawia się szybciej. Wykonanie Do trzech ponumerowanych probówek odpipetować po 1 ml odczynnika rezorcynolowego, a następnie dodać po 5-10 kropli roztworów: 1 fruktozy, 2 glukozy i 3 ksylozy. Dokładnie wymieszać. Probówki zanurzyć we wrzącej łaźni wodnej na 30 sekund, a następnie szybko oziębić w strumieniu zimnej wody. Ketozy (np. fruktoza) dają zabarwienie czerwono-różowe, aldozy (glukoza, ksyloza) reagują podobnie, ale po dłuższym ogrzewaniu WŁAŚIWŚI REDUKUJĄE UKRÓW ukry proste i dwucukry z wolną grupą karbonylową (np. maltoza, laktoza) wykazują właściwości redukujące, przejawiające się m.in. zdolnością do redukowania jonów metali ciężkich (u 2+, Ag + ), barwników (fuksyna, kwas pikrynowy). W reakcji z jonami miedzi(ii) grupa karbonylowa utlenia się do grupy karboksylowej, a jony miedzi(ii) redukują się do jonów miedzi(i) i wytrąca się osad tlenku miedzi(i). pracowanie: M.Wielechowska Wersja
14 Przebieg reakcji glukozy z jonami miedzi(ii) przedstawia rysunek u 2+ u D-glukoza kwas D-glukonowy Rys Schemat przebiegu reakcji glukozy z jonami miedzi Łatwo zauważyć, że w tej reakcji utlenieniu ulega grupa aldehydowa. Jak to się więc dzieje, że właściwości redukujące można wykazać nie tylko w przypadku aldoz, ale również ketoz (np. fruktozy), nie posiadających grupy aldehydowej? Jest to możliwe dzięki temu, że α-ketozy i aldozy podlegają wzajemnym przekształceniom, przyspieszanym w alkalicznym środowisku, w procesie tautomeryzacji (Rys. 7.17). 2 2 α Ketoza ketoza - 2 Nietrwały endiol nietrwały endiol epimery aldoz przy -2 A. Redukcja odczynnika Benedicta Rys Równowaga tautomeryczna W środowisku zasadowym mono- i dwucukry redukujące reagują podobnie. Związane jest to faktem, że w środowisku zasadowym tworzenie wewnątrzcząsteczkowego hemiacetalu jest utrudnione i przeważa forma liniowa cukru z wolną grupą karbonylową, zdolna do redukcji jonów pracowanie: M.Wielechowska Wersja
15 miedzi(ii). Wykonanie Do pięciu ponumerowanych probówek wprowadzić po 0,5 ml roztworu cukru: 1 glukozy, 2 fruktozy, 3 ksylozy, 4 i 5 sacharozy. Do probówek 1, 2, 3 i 4 odpipetować po 1 ml odczynnika Benedicta, wymieszać i ogrzewać we wrzącej łaźni wodnej przez 3 minuty. Do probówki numer 5 dodać 4 krople 2M kwasu solnego, ogrzewać we wrzącej łaźni wodnej przez 5 minut (hydroliza sacharozy), a następnie roztwór oziębić i zobojętnić dodając 4 krople 2M wodorotlenku sodu. W probówce 5 przeprowadzić reakcję z odczynnikiem Benedicta. W probówkach zawierających cukry redukujące powstaje czerwony osad tlenku miedzi(i). B. dróżnienie monosacharydów od disacharydów redukujących (próba z odczynnikiem Barfoeda) W środowisku słabo kwaśnym zdolność dwucukrów do redukowania jonów metali ciężkich jest znacznie osłabiona (przeważa forma cykliczna bez wolnej grupy karbonylowej), co pozwala na odróżnienie ich od cukrów prostych na podstawie oceny czasu potrzebnego do zajścia reakcji (próba Barfoeda). Wykonanie Do dwóch probówek wprowadzić po 5-10 kropli roztworu cukru: 1 glukozy, 2 laktozy, a następnie do obu dodać po 1 ml odczynnika Barfoeda. Zawartość probówek wymieszać i ogrzewać do wrzenia w łaźni wodnej przez 4-5 minut. W ciągu tego czasu w probówce 1 powstaje osad tlenku miedzi(i). W próbówce 2 osad także się pojawia, ale dopiero po dłuższym ogrzewaniu YDRLIZA SKRBI Skrobia, jak już wspomniano wyżej, składa się z dwóch wielocukrów amylozy i amylopektyny zbudowanych z reszt α-d-glukopiranozy. W reakcji z odczynnikiem jodowym amyloza daje barwę niebieską, a amylopektyna barwę fiołkową. Pod wpływem kwasów amyloza i amylopektyna ulegają stopniowej hydrolizie (przez stadium dekstryn) do maltozy i glukozy. Pośrednimi produktami są: amylodekstryny (zabarwienie z jodem fioletowe), erytrodekstryny (barwa czerwona), achrodekstryny i maltodekstryny oraz maltoza (zabarwienie z jodem nie powstaje). W miarę hydrolizy stopniowo wzrastają właściwości redukujące hydrolizatu. Wykonanie W statywie ustawić dwa szeregi probówek ponumerowanych od 1 do 10. Do pierwszego szeregu odpipetować po 1 ml odczynnika jodowego. W oddzielnej probówce do 5 ml roztworu skrobi dodać 5 ml 2M l i wstawić próbę do wrzącej łaźni wodnej. o 45 sekund przenosić po 5 kropli hydrolizatu do kolejnych probówek obu szeregów (z odczynnikiem jodowym i odpowiedniej pustej). W pierwszym szeregu probówek zawierających jod, zabarwienie w kolejnych probówkach zmienia się z niebieskiego, przez fioletowe, czerwone i brunatne na bezbarwne. ydrolizaty w drugim szeregu probówek zobojętnić dodając po 5 kropli 2M Na, a następnie dodać po 1 ml odczynnika Benedicta i ogrzewać przez 5 minut we wrzącej łaźni wodnej. bserwować coraz wyraźniejszą redukcję odczynnika w kolejnych probówkach PRZEDSTAWIENIE WYNIKÓW pracowanie: M.Wielechowska Wersja
16 Uzyskane podczas wykonanych doświadczeń wyniki należy przedstawić w formie zestawienia (tabela 7.1). Uwaga! Wszystkie reakcje należy wykonywać dla roztworu badanego (otrzymanego od prowadzących zajęcia) oraz dla odpowiednich roztworów wzorcowych. pisać i wyjaśnić zmiany zachodzące podczas hydrolizy skrobi w reakcji z odczynnikiem jodowym i odczynnikiem Benedicta. Tabela 7.1 Reakcja Glc Fru Xyl Rha Molischa Badana próbka 7.5. PRZYKŁADWE PYTANIA I ZADANIA 1. Scharakteryzuj poszczególne klasy węglowodanów. 2. Wyjaśnij, które cukry i dlaczego nazywamy cukrami redukującymi. 3. Narysuj wzór strukturalny sacharozy, laktozy i maltozy. Podaj ich nazwy systematyczne i skrótowe. 4. Wyjaśnij, na czym polega zjawisko mutarotacji. 5. Podaj przykłady reakcji pozwalających na odróżnienie aldoz od ketoz. 6. Wyjaśnij, podając odpowiednie przykłady, pojęcia: enancjomer, epimer, anomer, diastereoizomery. 7. mów budowę skrobi. Podaj produkty pośrednie jej hydrolizy i sposób ich wykrywania. 8. Ile ml stężonego kwasu solnego o stężeniu 36% (gęstość 1,18 g/ml) należy odmierzyć, aby przygotować 150 ml roztworu 2 M? 9. Ile gram Na należy odważyć, aby przygotować 50 ml roztworu 2 M? pracowanie: M.Wielechowska Wersja
Cukry właściwości i funkcje
Cukry właściwości i funkcje Miejsce cukrów wśród innych składników chemicznych Cukry Z cukrem mamy do czynienia bardzo często - kiedy sięgamy po białe kryształy z cukiernicy. Większość z nas nie uświadamia
Bardziej szczegółowoWęglowodany metody jakościowe oznaczania cukrów reakcja Molisha, Fehlinga, Selivanowa; ilościowe oznaczanie glukozy metodą Somogyi Nelsona
Ćwiczenie nr 7 Węglowodany metody jakościowe oznaczania cukrów reakcja Molisha, Fehlinga, Selivanowa; ilościowe oznaczanie glukozy metodą Somogyi Nelsona Celem ćwiczenia jest: zapoznanie z metodami jakościowej
Bardziej szczegółowoMakrocząsteczki. Przykłady makrocząsteczek naturalnych: -Polisacharydy skrobia, celuloza -Białka -Kwasy nukleinowe
Makrocząsteczki Przykłady makrocząsteczek naturalnych: -Polisacharydy skrobia, celuloza -Białka -Kwasy nukleinowe Syntetyczne: -Elastomery bardzo duża elastyczność charakterystyczna dla gumy -Włókna długie,
Bardziej szczegółowoProtokół: Reakcje charakterystyczne cukrowców
Protokół: Reakcje charakterystyczne cukrowców 1. Rekcja na obecność cukrów: próba Molischa z -naftolem Jest to najbardziej ogólna reakcja na cukrowce, tak wolne jak i związane. Ujemny jej wynik wyklucza
Bardziej szczegółowoWęglowodany. Monosacharydy Oligosacharydy Polisacharydy. Skrobia Celuloza Glikogen. Aldopentozy (ryboza) Disacharydy. Ketopentozy (rybuloza)
Cz. XXVIII-a Węglowodany - cukry - sacharydy: klasyfikacja, budowa, nazewnictwo i izomeria I. Definicja i klasyfikacja Węglowodany to polihydroksylowe aldehydy i ketony oraz ich pochodne Węglowodany Monosacharydy
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 4. Identyfikacja wybranych cukrów w oparciu o niektóre reakcje charakterystyczne
Klasyczna Analiza Jakościowa Organiczna, Ćw. 4 - Identyfikacja wybranych cukrów Ćwiczenie 4 Identyfikacja wybranych cukrów w oparciu o niektóre reakcje charakterystyczne Zagadnienia teoretyczne: 1. Budowa
Bardziej szczegółowoWĘGLOWODANÓW HO H H O H C H C O H O H HC C H O H C H O C C 3 H 2 O. H furfural. H pentoza C H 2 O H O H H C O H HC C C C H.
7. JAKŚIWA ANALIZA WĘGLWDANÓW Monosacharydy pod wpływem stęŝonych kwasów (octowego, solnego lub siarkowego) i podwyŝszonej temperatury ulegają odwodnieniu. Na działanie rozcieńczonych kwasów w temperaturze
Bardziej szczegółowoCz. XXVIII - c Węglowodany - cukry - sacharydy: disacharydy i polisacharydy
Cz. XXVIII - c Węglowodany - cukry - sacharydy: disacharydy i polisacharydy I. Budowa i właściwości disacharydów Wiązanie między monosacharydami powstaje z udziałem dwóch grup hydroksylowych pochodzących
Bardziej szczegółowoSkala słodkości cukrów Laktoza < maltoza < glukoza < sacharoza < fruktoza najsłodsza
Źródła cukrów (węglowodanów) w produktach spożywczych: Warzywa i owoce (winogrona cukier gronowy glukoza) Produkty zbożowe: pieczywo, kasze, płatki śniadaniowe Funkcja węglowodanów w organizmie: Energetyczna:
Bardziej szczegółowoWęglowodany (Cukry) Część 1. Związki wielofunkcyjne
Węglowodany (Cukry) Część 1 Związki wielofunkcyjne Węglowodany - wiadomości ogólne - podział Monosacharydy - wiadomości ogólne - budowa strukturalna - izomeria Węglowodany (Cukry) Węglowodany wiadomości
Bardziej szczegółowomie i sz s an a in i a rac r e ac miczn ic a /rac /r e ac mat/ E ime m ry
Wzór sumaryczny Węglowodany C n H 2n O n Aldehydowe lub ketonowe pochodne alkoholi wielowodorotlenowych Węglowodany - podział CUKRY PROSTE Monosacharydy CUKRY ZŁOŻONE Oligosacharydy (kilka reszt cukrów
Bardziej szczegółowoWęglowodany (Cukry) Część 3. Związki wielofunkcyjne
Węglowodany (Cukry) Część 3 Związki wielofunkcyjne Glikozydy Monosacharydy Ryboza, Deoksyryboza: - wzory - funkcje biologiczne, pochodne Disacharydy Sacharoza, Celobioza, Maltoza,Laktoza - wzór - właściwości
Bardziej szczegółowoREAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE CUKRÓW
REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE CUKRÓW Grupa związków organicznych nazywanych węglowodanami, cukrami lub sacharydami obejmuje polihydroksylowe aldehydy i ketony oraz ich pochodne. Nazwa węglowodany pochodzi
Bardziej szczegółowoWykład 23 I 2019 Żywienie
Wykład 23 I 2019 Żywienie Witold Bekas SGGW Węglowodany - cukrowce Nazwa pochodzi od wzoru sumarycznego: C x (H 2 O) y wodziany węgla Ogólnie definiuje się je jako: polihydroksyaldehydy i polihydroksyketony
Bardziej szczegółowoReakcje charakterystyczne sacharydów
Reakcje charakterystyczne sacharydów Cel ćwiczenia Ćwiczenie poświęcone jest budowie i właściwościom sacharydów. Stosowane w doświadczeniach sacharydy (glukoza, fruktoza, arabinoza, sacharoza, maltoza,
Bardziej szczegółowoRozdział 9. Odpowiedzi i rozwiązania zadań. Chemia organiczna. Zdzisław Głowacki. Zakres podstawowy i rozszerzony
Zdzisław Głowacki Chemia organiczna Zakres podstawowy i rozszerzony 2b Odpowiedzi i rozwiązania zadań Rozdział 9 Oficyna Wydawnicza TUTOR Wydanie I. Toruń 2013 r. Podpowiedzi Cukry Zadanie 9.1. Kolejno:
Bardziej szczegółowoWeglowodany. Nazwa pochodzi od wzoru sumarycznego: C x (H 2. O) y
Weglowodany Nazwa pochodzi od wzoru sumarycznego: C x ( 2 ) y wodziany węgla gólnie definiuje się je jako: polihydroksy aldehydy i polihydroksy ketony lub jako substancje, które w wyniku hydrolizy dają
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE 3. Cukry mono i disacharydy
ĆWICZENIE 3 Cukry mono i disacharydy Reakcja ogólna na węglowodany (Reakcja Molischa) 1 ml 1% roztworu glukozy 1 ml 1% roztworu fruktozy 1 ml 1% roztworu sacharozy 1 ml 1% roztworu skrobi 1 ml wody destylowanej
Bardziej szczegółowoMateriały dodatkowe węglowodany
Uniwersytet Jagielloński, Collegium Medicum, Katedra Chemii rganicznej Materiały dodatkowe węglowodany 1. Mutarotacja Cukry występują głównie w formie pierścieniowej zawartość formy łańcuchowej w stanie
Bardziej szczegółowoInstrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych
Uniwersytet Gdański Wydział Chemii Chemia żywności Katedra Analizy Środowiska Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Ćwiczenie nr 2 Węglowodany w żywności: struktura, właściwości, odróżnianie cukrów prostych
Bardziej szczegółowoOligosacharydy (kilkucukrowce): Dwucukry Trójcukry Czterocukry
WĘGLWDANY 1. Klasyfikacja węglowodanów Węglowodany, czyli cukry, są to wielohydroksyaldehydy lub wielohydroksyketony oraz produkty ich kondensacji. Skład chemiczny tej grupy połączeń daje się wyrazić ogólnym
Bardziej szczegółowoI. Część teoretyczna aldozy ketozy
I. Część teoretyczna Sacharydy (inaczej cukry) są to polihydroksyaldehydy i polihydroksyketony oraz niektóre ich pochodne (aminosacharydy, deoksysacharydy, kwasy uronowe). Nazwa sacharydy wywodzi się od
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 4 i 21 (skrypt) ćwiczenie laboratoryjne nr 3 dla e-rolnictwa
Ćwiczenie 4 i 21 (skrypt) ćwiczenie laboratoryjne nr 3 dla e-rolnictwa Właściwości i budowa węglowodanów. Sacharydy są podstawową i bardzo zróżnicowaną grupą związków naturalnych występujących we wszystkich
Bardziej szczegółowoWęglowodany (Cukry) Część 2. Związki wielofunkcyjne
Węglowodany (Cukry) Część 2 Związki wielofunkcyjne Monosacharydy Glukoza, Fruktoza: - wzory łańcuchowe, wzory Fishera, - właściwości fizyczne i chemiczne (zależności między budową a właściwościami) - funkcje
Bardziej szczegółowoReakcje charakterystyczne cukrów
Reakcje charakterystyczne cukrów Maria Jamrozik Grupa związków organicznych nazywanych węglowodanami, cukrami lub sacharydami obejmuje polihydroksylowe aldehydy i ketony oraz ich pochodne. azwa "węglowodany"
Bardziej szczegółowoCZĘŚĆ PIERWSZA REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WĘGLOWODANÓW
ĆWIZENIE 6 ANALIZA JAKŚIWA UKRÓW IDENTYFIKAJA NIEZNANEG UKRU el ćwiczenia: zęść pierwsza: Zapoznanie się z charakterystycznymi barwnymi reakcjami węglowodanów. zęść druga: Identyfikacja cukru ukry analizowane
Bardziej szczegółowofruktoza α,d(+)glukopiranoza β,d(-)fruktofuranoza
WĘGLWDANY I. Wprowadzenie teoretyczne ukry, sacharydy, są związkami pochodzenia naturalnego; odgrywają one, podobnie jak białka, olbrzymią rolę w procesach biologicznych. Najbardziej ogólny podział cukrów
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE NR 3 IDENTYFIKACJA CUKRÓW PROSTYCH I ZŁOŻONYCH REAKCJAMI BARWNYMI. HYDROLIZA SACHAROZY
ĆWICZENIE N 3 IDENTYFIKACJA CUKÓW PSTYC I ZŁŻNYC EAKCJAMI BAWNYMI. YDLIZA SACAZY Ćwiczenie składa się z dwóch części. Pierwsza część ma na celu zapoznanie się z charakterystycznymi barwnymi reakcjami węglowodanów
Bardziej szczegółowoPRZYKŁADOWE ZADANIA WĘGLOWODANY
PRZYKŁADOWE ZADANIA WĘGLOWODANY Zadanie 1216 (2 pkt) Przeczytaj poniższy tekst i zapisz poniżej nazwy cukrów X i Y, o których mowa. Kwasy nukleinowe są długimi łańcuchami poliestrowymi, zbudowanymi z połączonych
Bardziej szczegółowo3b 2. przedstawione na poniższych schematach. Uzupełnij obserwacje i wnioski z nich wynikające oraz równanie zachodzącej reakcji.
3b 2 PAWEŁ ZYCH IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUPA A 1. W celu zbadania właściwości sacharozy wykonano dwa doświadczenia, które zostały przedstawione na poniższych schematach. Uzupełnij obserwacje i wnioski
Bardziej szczegółowodata ĆWICZENIE 5 ANALIZA JAKOŚCIOWA WĘGLOWODANÓW Wstęp merytoryczny
Imię i nazwisko Uzyskane punkty Nr albumu data /3 podpis asystenta ĆWICZENIE 5 ANALIZA JAKOŚCIOWA WĘGLOWODANÓW Wstęp merytoryczny Węglowodany (syn. cukry, cukrowce sacharydy) należą do grupy związków organicznych
Bardziej szczegółowoZadanie 4. (1 pkt) Uzupełnij schemat ilustrujący przebieg procesu fotosyntezy.
Zadanie: 1 (1 pkt) Do probówki zawierającej świeżo wytrącony wodorotlenek miedzi (II) dodano roztwór glukozy, całość ogrzano. Jakie zmiany zaobserwowano w probówce po zakończeniu reakcji chemicznej? a)
Bardziej szczegółowoSlajd 1. Slajd 2. Węglowodany. Węglowodany. Wzór sumaryczny C n (H 2 O) n
Slajd 1 Węglowodany Slajd 2 Wzór sumaryczny C n (H 2 O) n Węglowodany D-glukoza polihydroksy aldehyd D-fruktoza polihydroksy keton Związki, które hydrolizują do polihydroksy aldehydów lub ketonów są również
Bardziej szczegółowoCHEMIA 12. Wzorcem konfiguracji względnej H C * OH HO C * H (odmiany L i D) jest aldehyd glicerynowy CH 2 OH CH 2 OH
INSTYTUT MEDICUS Kurs przygotowawczy do matury i rekrutacji na studia medyczne Rok 2017/2018 www.medicus.edu.pl tel. 501 38 39 55 CHEMIA 12 SACHARYDY. AMINOKWASY I BIAŁKA. IZOMERIA OPTYCZNA. IZOMERIA OPTYCZNA
Bardziej szczegółowoII ROK CHEMII GRUPA C1 Zadania na 17 stycznia 2011 r. Cukry odpowiedzi. 1. Zapisz wzory Fischera produktów reakcji D-glukozy z: a.
16 stycznia 2011 roku II RK EMII GRUPA 1 Zadania na 17 stycznia 2011 r. ukry odpowiedzi 1. Zapisz wzory Fischera produktów reakcji D-glukozy z: a. Br 2 2 kwas D-glukonowy (ogólnie: kwas aldonowy) b. stęż.
Bardziej szczegółowoSACHARYDY MONOSACHARYDY POLISACHARYDY OLIGOSACHARYDY
SACHARYDY MONOSACHARYDY POLISACHARYDY OLIGOSACHARYDY C x H 2y O y y = 2-10 Oligosacharydy oligomery węglowodanowe, które zawierają od 2 do 10 monomerów, którymi są cukry proste (monosacharydy), np. glukoza,
Bardziej szczegółowoDisacharydy. Chemia Medyczna dr inż.. Ewa Mironiuk-Puchalska, W CHem PW 1. disacharydy redukujace. disacharydy nieredukujace. atom anomeryczny.
Disacharydy Disacharydy cukry hydrolizujące (pod wpływem roztworów kwasów mineralnych, maltazy wiązania -glikozydowe, emulsyny wiązania -glikozydowe) glikozydy (powstają z dwóch reszt monosacharydowych
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE IV. Badanie właściwości cukrów, kwasów karboksylowych, tłuszczów, aminokwasów na podstawie wybranych reakcji chemicznych
ĆWIZENIE IV Badanie właściwości cukrów, kwasów karboksylowych, tłuszczów, aminokwasów na podstawie wybranych reakcji chemicznych I. Właściwości chemiczne cukrów 1. Próby redukcyjne Najczęściej stosowanymi
Bardziej szczegółowo4. Rzutowy wzór Fischera rybozy przedstawia rysunek. Podaj wzory pierścieniowe α i β rybozy.
1. Wśród podanych związków wskaż: aldozy i ketozy. 2. Zapisz wzory Fischera wszystkich aldotetroz należących do szeregu D. 3. Ustal, ile stereoizomerów posiada forma łańcuchowa aldopentozy. 4. Rzutowy
Bardziej szczegółowoSpis treści. Fotosynteza. 1 Fotosynteza 1.1 WĘGLOWODANY 2 Cykl Krebsa 2.1 Acetylokoenzym A
Spis treści 1 Fotosynteza 1.1 WĘGLOWODANY 2 Cykl Krebsa 2.1 Acetylokoenzym A Fotosynteza Jest to złożony, wieloetapowy proces redukcji dwutlenku węgla do substancji zawierających atomy węgla na niższych
Bardziej szczegółowoALDEHYDY, KETONY. I. Wprowadzenie teoretyczne
ALDEYDY, KETNY I. Wprowadzenie teoretyczne Aldehydy i ketony są produktami utlenienia alkoholi. Aldehydy są produktami utlenienia alkoholi pierwszorzędowych, a ketony produktami utlenienia alkoholi drugorzędowych.
Bardziej szczegółowoIDENTYFIKACJA CUKRÓW PROSTYCH I ZŁOŻONYCH REAKCJAMI KOLORYMETRYCZNYMI HYDROLIZA SACHAROZY
IDENTYFIKAJA UKÓW PSTY I ZŁŻNY EAKJAMI KLYMETYZNYMI YDLIZA SAAZY Ćwiczenie ma na celu zapoznanie się z charakterystycznymi barwnymi reakcjami węglowodanów oraz ich identyfikacje w otrzymanych zestawach
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE 5. Badanie właściwości cukrów, kwasów karboksylowych, tłuszczów na podstawie wybranych reakcji chemicznych
ĆWIZENIE 5 Badanie właściwości cukrów, kwasów karboksylowych, tłuszczów na podstawie wybranych reakcji chemicznych I. Reakcje na cukry 1. Próba z fuksyną na aldehydy reakcja Schiffa Fuksyna jest czerwonym
Bardziej szczegółowoPolisacharydy skrobia i celuloza
Polisacharydy skrobia i celuloza 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń zna: podział cukrów, właściwości fizyczne skrobi i celulozy, reakcję charakterystyczną służącą do identyfikacji skrobi. b) Umiejętności
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 3 ANALIZA JAKOŚCIOWA CUKRÓW. Część doświadczalna obejmuje:
Ćwiczenie 3 ANALIZA JAKOŚCIOWA CUKRÓW Część doświadczalna obejmuje: wykonanie wybranych reakcji identyfikujących cukry analizę jakościową niektórych cukrów na podstawie sposobu krystalizacji ich osazonów
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE I - BIAŁKA. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi.
ĆWICZENIE I - BIAŁKA Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi. Odczynniki: - wodny 1% roztwór siarczanu(vi) miedzi(ii), - 10% wodny
Bardziej szczegółowoCukry - czy każdy cukier jest słodki? Wykrywanie skrobi.
1 Cukry - czy każdy cukier jest słodki? Wykrywanie skrobi. Czas trwania zajęć: 45 minut Pojęcia kluczowe: - skrobia, - wielocukier, - glukoza, - rośliny Hipoteza sformułowana przez uczniów: 1. Istnieją
Bardziej szczegółowoAutorzy: Teresa Olczak, Zdzisław Wróblewski (ed. Justyna Ciuraszkiewicz)
Laboratorium z biochemii DLA STUDENTÓW BIOLOGII, BIOTECHNOLOGII I OCHRONY ŚRODOWISKA Praca zbiorowa pod redakcją Antoniego Polanowskiego Poprawki do wydania III wprowadzone pod redakcją Justyny Ciuraszkiewicz
Bardziej szczegółowoIZOMERIA Izomery - związki o takim samym składzie lecz różniące się budową
IZMERIA Izomery - związki o takim samym składzie lecz różniące się budową TAK zy atomy są tak samo połączone? NIE izomery konstytucyjne stereoizomery zy odbicie lustrzane daje się nałożyć na cząsteczkę?
Bardziej szczegółowoCukry. C x H 2y O y lub C x (H 2 O) y
Cukry Cukry organiczne związki chemiczne składające się z atomów węgla oraz wodoru i tlenu, zazwyczaj w stosunku H:O = 2:1. Zawierają liczne grupy hydroksylowe, karbonylowe a czasami mostki półacetalowe.
Bardziej szczegółowoIlościowe oznaczenie glikogenu oraz badanie niektórych jego właściwości
Ilościowe oznaczenie glikogenu oraz badanie niektórych jego właściwości Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawową wiedzą dotyczącą budowy, funkcji i właściwości glikogenu jak również
Bardziej szczegółowoZWIĄZKI NATURALNE SACHARYDY
ZWIĄZKI NATURALNE SACHARYDY 2 Związki naturalne Etap 0. i 1. ZADANIE 1. Identyfikacja węglowodanów Aldoheksoza szeregu D (związek A) w wyniku utleniania rozcieńczonym kwasem azotowym(v) tworzy kwas aldarowy
Bardziej szczegółowoCZEŚĆ PIERWSZA REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WĘGLOWODANÓW
ĆWIZENIE 6 ANALIZA JAKŚIWA UKRÓW IDENTYFIKAJA NIEZNANEG UKRU el ćwiczenia: zęść pierwsza: Zapoznanie się z charakterystycznymi barwnymi reakcjami węglowodanów. zęść druga: Analiza jakościowa roztworu cukru
Bardziej szczegółowoWielofunkcyjne związki organiczne poziom rozszerzony
Wielofunkcyjne związki organiczne poziom rozszerzony Zadanie 1. (2 pkt) Źródło: KE 2010 (PR), zad. 29. Pewien dwufunkcyjny związek organiczny ma masę molową równą 90 g/mol. W jego cząsteczce stosunek liczby
Bardziej szczegółowoBADANIE WŁAŚCIWOŚCI FIZYKOCHEMICZNYCH AMINOKWASÓW
BADANIE WŁAŚIWŚI FIZYKEMIZNY AMINKWASÓW IDENTYFIKAJA AMINKWASÓW BIAŁKA, JAK I WLNE AMINKWASY REAGUJĄ ZA PŚREDNITWEM GRUP: -N 2 I Z NINYDRYNĄ, DINITRFLURBENZENEM I KWASEM AZTWYM (III). WYSTĘPWANIE W STRUKTURZE
Bardziej szczegółowoa) proces denaturacji białka następuje w probówce: b) proces zachodzący w probówce nr 1 nazywa się:
Zadanie 1. (4 pkt) Zaprojektuj doświadczenie chemiczne, za pomocą którego można wykryć siarkę w związkach organicznych. a) opisz przebieg doświadczenia b) zapisz przewidywane spostrzeżenia c) napisz równanie
Bardziej szczegółowoWPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW
WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp W przypadku trudno rozpuszczalnej soli, mimo osiągnięcia stanu nasycenia, jej stężenie w roztworze jest bardzo małe i przyjmuje się, że ta
Bardziej szczegółowoWPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW
WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp Mianem rozpuszczalności określamy maksymalną ilość danej substancji (w gramach lub molach), jaką w danej temperaturze można rozpuścić w określonej
Bardziej szczegółowoBiochemia Ćwiczenie 5
Imię i nazwisko Uzyskane punkty Nr albumu data /2 podpis asystenta ĆWICZENIE 5 WĘGLOWODANY O ZNACZENIU BIOLOGICZNYM Wstęp merytoryczny Węglowodany (syn. cukry, cukrowce sacharydy) należą do grupy związków
Bardziej szczegółowoRepetytorium z wybranych zagadnień z chemii
Repetytorium z wybranych zagadnień z chemii Mol jest to liczebność materii występująca, gdy liczba cząstek (elementów) układu jest równa liczbie atomów zawartych w masie 12 g węgla 12 C (równa liczbie
Bardziej szczegółowoW glowodany. Celuloza. Fruktooligosacharydy. Cukry. W glowodany. Mannooligosacharydy. Dro d e CHO CHO2OH CHOH CH2OH O CHOH CHOH CH 2 OH
W glowodany CH 2 H H H H CH 2H H H CH 2 CH 2 H Celuloza H CH 2 H H Fruktooligosacharydy Cukry CH2H Mannooligosacharydy W glowodany CH CHH Glucose Mannose CHH CH2H CHH CHH CH2H CH2H 15 W G L W D A N Y ZDRWIE
Bardziej szczegółowoBłonnik pokarmowy: właściwości, skład, występowanie w żywności
Błonnik pokarmowy: właściwości, skład, występowanie w żywności Dr hab. Jarosława Rutkowska, prof. nadzwycz. SGGW Zakład Analiz Instrumentalnych Wydział Nauk o Żywieniu Człowieka i Konsumpcji, SGGW w Warszawie
Bardziej szczegółowoOznaczanie aktywności - i β- amylazy słodu metodą kolorymetryczną
KATEDRA BIOCHEMII Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Oznaczanie aktywności - i β- amylazy słodu metodą kolorymetryczną ĆWICZENIE 5 OZNACZANIE AKTYWNOŚCI -AMYLAZY SŁODU METODĄ KOLORYMETRYCZNĄ Enzymy
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE III. Reakcje charakterystyczne na węglowodory (alifatyczne, aromatyczne), alkohole, aldehydy i ketony
ĆWIZENIE III eakcje charakterystyczne na węglowodory (alifatyczne, aromatyczne), alkohole, aldehydy i ketony I. eakcje charakterystyczne odróżniające węglowodory alifatyczne nasycone od nienasyconych 1.
Bardziej szczegółowoREAKCJE W CHEMII ORGANICZNEJ
Katedra Biochemii ul. Akademicka 12, 20-033 Lublin tel. 081 445 66 08 www.biochwet.up.lublin.pl REAKCJE W CHEMII ORGANICZNEJ I. Reakcje utleniania na przykładzie różnych związków organicznych. 1. Utlenienie
Bardziej szczegółowoCukry proste i złożone
ukry proste i złożone Wyciąg z kart charakterystyki substancji niebezpiecznych - α-naftol T - etanol 96% F - kwas siarkowy - benzydyna T, N, R/M1 - kwas octowy - kwas solny - odczynniki Fehlinga I N -
Bardziej szczegółowoĆwiczenie nr 12 Lipidy - tłuszcze nasycone i nienasycone. Liczba jodowa, metoda Hanusa ilościowego oznaczania stopnia nienasycenia tłuszczu
Ćwiczenie nr 12 Lipidy - tłuszcze nasycone i nienasycone. Liczba jodowa, metoda Hanusa ilościowego oznaczania stopnia nienasycenia tłuszczu Celem ćwiczenia jest: wykrywanie nienasyconych kwasów tłuszczowych
Bardziej szczegółowoPoznajemy disacharydy
Poznajemy disacharydy 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń zna: pojęcia: disacharyd, wiązanie glikozydowe, właściwości sacharozy i laktozy. b) Umiejętności Uczeń potrafi: omówić właściwości fizyczne sacharozy
Bardziej szczegółowoPrzeczytaj pełną wersję artykułu:
Węglowodany Przeczytaj pełną wersję artykułu: http://www.odzywianie.info.pl/skladniki-zywnosci/weglowodany/art,weglowodany.html Wstęp Funkcje Zapotrzebowanie Podział, źródła, ciekawostki Wstęp Węglowodany
Bardziej szczegółowo1.1 Reakcja trójchlorkiem antymonu
ĆWICZENIE IV - WYKRYWANIE WITAMIN Odczynniki: - chloroform bezwodny, - bezwodnik kwasu octowego, - trójchlorek antymonu roztwór nasycony w chloroformie, - 1,3-dichlorohydryna gliceryny - żelazicyjanek
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE 1. Aminokwasy
ĆWICZENIE 1 Aminokwasy Przygotować 5 (lub więcej) 1% roztworów poszczególnych aminokwasów i białka jaja kurzego i dla każdego z nich wykonać wszystkie reakcje charakterystyczne. Reakcja ksantoproteinowa
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI OD AUTORÓW... 5
SPIS TREŚCI OD AUTORÓW... 5 BIAŁKA 1. Wprowadzenie... 7 2. Aminokwasy jednostki strukturalne białek... 7 2.1. Klasyfikacja aminokwasów... 9 2.1.1. Aminokwasy białkowe i niebiałkowe... 9 2.1.2. Zdolność
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY II GIMNAZJUM Nauczyciel Katarzyna Kurczab
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY II GIMNAZJUM Nauczyciel Katarzyna Kurczab CZĄSTECZKA I RÓWNANIE REKCJI CHEMICZNEJ potrafi powiedzieć co to jest: wiązanie chemiczne, wiązanie jonowe, wiązanie
Bardziej szczegółowoetyloamina Aminy mają właściwości zasadowe i w roztworach kwaśnych tworzą jon alkinowy
Temat: Białka Aminy Pochodne węglowodorów zawierające grupę NH 2 Wzór ogólny amin: R NH 2 Przykład: CH 3 -CH 2 -NH 2 etyloamina Aminy mają właściwości zasadowe i w roztworach kwaśnych tworzą jon alkinowy
Bardziej szczegółowoCORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A. imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :.
CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :. Zadanie 1 Przeanalizuj schemat i wykonaj polecenia. a. Wymień cztery struktury występujące zarówno w komórce roślinnej,
Bardziej szczegółowoKINETYKA HYDROLIZY SACHAROZY
Ćwiczenie nr 2 KINETYKA HYDROLIZY SACHAROZY I. Kinetyka hydrolizy sacharozy reakcja chemiczna Zasada: Sacharoza w środowisku kwaśnym ulega hydrolizie z wytworzeniem -D-glukozy i -D-fruktozy. Jest to reakcja
Bardziej szczegółowoWYKRYWANIE WIĄZAŃ WIELOKROTNYCH WYKRYWANIE WIĄZAŃ WIELOKROTNYCH
WYKRYWANIE WIĄZAŃ WIELOKROTNYCH Odbarwienie wody bromowej Woda bromowa roztwór Br 2 w wodzie - Br 2 (aq): brunatna, brązowa lub ciemnoczerwona ciecz. Gdy brom przyłącza się związku nienasyconego barwa
Bardziej szczegółowoXIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016
XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego II Etap - 18 stycznia 2016 Nazwisko i imię ucznia: Liczba uzyskanych punktów: Drogi Uczniu, przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj
Bardziej szczegółowoMODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA
MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA Zadanie Odpowiedzi Uwagi a) za uzupełnienie tabeli: Symbol pierwiastka Konfiguracja elektronowa w stanie podstawowym Liczba elektronów walencyjnych S b) za uzupełnienie
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 5. Badanie właściwości chemicznych aldehydów, ketonów i kwasów karboksylowych. Synteza kwasu sulfanilowego.
Ćwiczenie 5. Badanie właściwości chemicznych aldehydów, ketonów i kwasów karboksylowych. Synteza kwasu sulfanilowego. Wprowadzenie teoretyczne Cel ćwiczeń: Zapoznanie studentów z właściwościami chemicznymi
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE 1. Aminokwasy
ĆWICZENIE 1 Aminokwasy Przygotować 5 (lub więcej) 1% roztworów poszczególnych aminokwasów i białka jaja kurzego i dla każdego z nich wykonać wszystkie reakcje charakterystyczne. Reakcja ksantoproteinowa
Bardziej szczegółowoZidentyfikuj związki A i B. w tym celu podaj ich wzory półstrukturalne Podaj nazwy grup związków organicznych, do których one należą.
Zadanie 1. (2 pkt) Poniżej przedstawiono schemat syntezy pewnego związku. Zidentyfikuj związki A i B. w tym celu podaj ich wzory półstrukturalne Podaj nazwy grup związków organicznych, do których one należą.
Bardziej szczegółowoBadanie składników kwasów nukleinowych
Badanie składników kwasów nukleinowych Cel ćwiczenia Ćwiczenie ma na celu poznanie niektórych reakcji barwnych charakterystycznych dla kwasów nukleinowych. Na ćwiczeniu zostaną wykonane reakcje pozwalające
Bardziej szczegółowoInstrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych
Uniwersytet Gdański Wydział hemii hemia żywności Katedra Analizy Środowiska Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Ćwiczenie nr 1 Wykrywanie białek i cukrów w produktach spożywczych hemia żywności Gdańsk,
Bardziej szczegółowoRozdział 6. Odpowiedzi i rozwiązania zadań. Chemia organiczna. Zdzisław Głowacki. Zakres podstawowy i rozszerzony
Zdzisław Głowacki Chemia organiczna Zakres podstawowy i rozszerzony 2b Odpowiedzi i rozwiązania zadań Rozdział 6 Oficyna Wydawnicza TUTOR Wydanie I. Toruń 2013 r. Podpowiedzi Aldehydy i ketony Zadanie
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie III
WYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie III Nr lekcji Temat lekcji Treści nauczania (pismem pogrubionym zostały zaznaczone treści Podstawy Programowej) Węgiel i jego związki z wodorem Wymagania i kryteria ocen Uczeń:
Bardziej szczegółowoSpis treści 1. Struktura elektronowa związków organicznych 2. Budowa przestrzenna cząsteczek związków organicznych
Spis treści 1. Struktura elektronowa związków organicznych 13 2. Budowa przestrzenna cząsteczek związków organicznych 19 2.1. Zadania... 28 3. Zastosowanie metod spektroskopowych do ustalania struktury
Bardziej szczegółowoPochodne węglowodorów, w cząsteczkach których jeden atom H jest zastąpiony grupą hydroksylową (- OH ).
Cz. XXII - Alkohole monohydroksylowe Pochodne węglowodorów, w cząsteczkach których jeden atom jest zastąpiony grupą hydroksylową (- ). 1. Klasyfikacja alkoholi monohydroksylowych i rodzaje izomerii, rzędowość
Bardziej szczegółowoWęglowodany. Zakład Chemii Medycznej Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego
Węglowodany Zakład Chemii Medycznej Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego Węglowodany - rozpowszechnienie Zawartość w suchej masie: roślin sięga 80% zwierząt nie przekracza 2% W roślinach są: głównym materiałem
Bardziej szczegółowoBeata Mendak fakultety z chemii II tura PYTANIA Z KLASY PIERWSZEJ
Beata Mendak fakultety z chemii II tura Test rozwiązywany na zajęciach wymaga powtórzenia stężenia procentowego i rozpuszczalności. Podaję również pytania do naszej zaplanowanej wcześniej MEGA POWTÓRKI
Bardziej szczegółowoKLASA II Dział 6. WODOROTLENKI A ZASADY
KLASA II Dział 6. WODOROTLENKI A ZASADY Wymagania na ocenę dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą definiuje wskaźnik; wyjaśnia pojęcie: wodorotlenek; wskazuje metale aktywne i mniej aktywne; wymienia
Bardziej szczegółowoRóżnorodny świat izomerów powtórzenie wiadomości przed maturą
Różnorodny świat izomerów powtórzenie wiadomości przed maturą Maria Kluz Klasa III, profil biologiczno-chemiczny i matematyczno-chemiczny 1 godzina lekcyjna, praca w grupie 16-osobowej. Cele edukacyjne:
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ LEKCJI. TEMAT LEKCJI: Budowa, właściwości i znaczenie węglowodanów
SCENARIUSZ LEKCJI OPRACOWANY W RAMACH PROJEKTU: INFORMATYKA MÓJ SPOSÓB NA POZNANIE I OPISANIE ŚWIATA. PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI Z ELEMENTAMI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH Autorzy scenariusza:
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 50: Określanie tożsamości jonów (Farmakopea VII-IX ( )).
Ćwiczenie 50: Określanie tożsamości jonów (Farmakopea VII-IX (2008-2013)). Badanie tożsamości wg Farmakopei Polskiej należy wykonywać w probówkach. Odczynniki bezwzględnie należy dodawać w podawanej kolejności.
Bardziej szczegółowoPiotr Chojnacki 1. Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą reakcji charakterystycznych.
SPRAWOZDANIE: REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH ANIONÓW. Imię Nazwisko Klasa Data Uwagi prowadzącego 1.Wykrywanie obecności jonu chlorkowego Cl - : Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą
Bardziej szczegółowoWĘGLOWODANY. 2n C 6 H 12 O 6. n C 12 H 22 O 11. [C 12 H 20 O 10 ] n 1 CH 2 OH C O CHOH O C 5 CH 2 OH 5 CHOH CHOH H O. Chiralność monosacharydów.
WĘGLWDANY WĘGLWDANY [ 0 0 ] n n n n n skrobia maltoza glukoza polisacharyd disacharyd monosacharyd ALDZA aldehyd glicerynowy KETZA dihydroksyaceton hydrolizuje do n cząsteczek monosacharydów ALDZY hydrolizuje
Bardziej szczegółowoAnaliza jakościowa wybranych aminokwasów
Ćwiczenie 14 Analiza jakościowa wybranych aminokwasów I. Aminokwasy Aminokwasy są jednostkami strukturalnymi peptydów i białek. W swojej cząsteczce mają co najmniej 2 grupy funkcyjne: grupę aminową NH
Bardziej szczegółowoMECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH
Ćwiczenie 2 semestr 2 MECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH Obowiązujące zagadnienia: Związki organiczne klasyfikacja, grupy funkcyjne, reakcje
Bardziej szczegółowoANALIZA MOCZU FIZJOLOGICZNEGO I PATOLOGICZNEGO I. WYKRYWANIE NAJWAŻNIEJSZYCH SKŁADNIKÓW NIEORGANICZNYCH I ORGANICZNYCH MOCZU PRAWIDŁOWEGO.
ANALIZA MOCZU FIZJOLOGICZNEGO I PATOLOGICZNEGO Wymagane zagadnienia teoretyczne 1. Równowaga kwasowo-zasadowa organizmu. 2. Funkcje nerek. 3. Mechanizm wytwarzania moczu. 4. Skład moczu fizjologicznego.
Bardziej szczegółowo