Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie WSTĘPNA INFORMACJA O WYNIKACH PISEMNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO.

Transkrypt

1 Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie WSTĘPNA INFORMACJA O WYNIKACH PISEMNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Strona 1 z 27

2 Egzamin maturalny z języka angielskiego odbył się w całym kraju w dniu 6 maja 2010 r. Zdający mogli wybrać język angielski jako przedmiot obowiązkowy lub dodatkowy. Język angielski wybrany jako przedmiot obowiązkowy był zdawany na poziomie podstawowym. Natomiast wybrany jako przedmiot dodatkowy mógł być zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym. Niniejsza analiza obejmuje wyniki egzaminu pisemnego z języka angielskiego zdawanego jako przedmiot obowiązkowy na poziomie podstawowym. Egzamin na poziomie podstawowym trwał 120 minut i polegał na rozwiązaniu zadań egzaminacyjnych sprawdzających wiadomości i umiejętności w zakresie wymagań opisanych w standardach egzaminacyjnych dla poziomu podstawowego. Za poprawne rozwiązanie wszystkich zadań zdający mógł otrzymać 50 punktów. Warunkiem zdania egzaminu było uzyskanie co najmniej 30% tej liczby, to jest 15 punktów. 1. Podstawowe dane statystyczne * Liczba absolwentów na Mazowszu, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego z języka angielskiego na poziomie podstawowym (z uwzględnieniem typu ukończonej szkoły) Liczba zdających Liczba zdających język angielski na poziomie podstawowym ogólnokształcące profilowane Technikum uzupełniające 731 Technikum uzupełniające 410 Razem Egzamin maturalny z języka angielskiego zdawało na Mazowszu 82,04% wszystkich absolwentów, którzy w sesji wiosennej 2010 roku przystąpili po raz pierwszy do egzaminu maturalnego. W grupie osób wybierających język angielski jako przedmiot egzaminu maturalnego blisko trzy czwarte (71,68%) stanowili absolwenci liceów ogólnokształcących. Kolejna pod względem liczebności grupa to absolwenci techników (około 19,67%). * Powyższe dane dotyczą tylko tych zdających, którzy w 2010 roku przystąpili do egzaminu maturalnego po raz pierwszy. Strona 2 z 27

3 Absolwenci liceów profilowanych stanowili około 5,76% wszystkich zdających język angielski. Ponadto do egzaminu maturalnego z języka angielskiego przystąpiło 731 absolwentów liceum uzupełniającego i 410 absolwentów technikum uzupełniającego. Język angielski jako przedmiot egzaminu maturalnego był znacznie częściej wybierany jako przedmiot obowiązkowy niż dodatkowy i był zdawany na poziomie podstawowym. Liczba absolwentów na Mazowszu, którzy z egzaminu maturalnego z języka angielskiego, zdawanego jako przedmiot wybrany obowiązkowo, uzyskali co najmniej 30% punktów Zdający Poziom podstawowy Liczba zdających Liczba zdających, którzy uzyskali co najmniej 30% pkt. Liczba zdających, którzy nie uzyskali co najmniej 30% pkt. Procent zdających, którzy uzyskali co najmniej 30% pkt. ogólnokształcące ,45% profilowane ,97% Technikum ,04% uzupełniające ,47% Technikum uzupełniające ,07% Razem ,79% Strona 3 z 27

4 88,79% absolwentów zdających egzamin maturalny z języka angielskiego jako przedmiot obowiązkowy uzyskało co najmniej 30% punktów możliwych do otrzymania za rozwiązanie zadań na deklarowanym poziomie. Procent absolwentów, którzy przekroczyli ten próg jest największy w przypadku absolwentów liceów ogólnokształcących i wynosi ogółem 95,45%. Próg 30% punktów możliwych do otrzymania za rozwiązanie wszystkich zadań przekroczyło blisko 70% absolwentów liceów profilowanych i około 76% absolwentów techników. Prawie połowa absolwentów liceów uzupełniających i techników uzupełniających uzyskała co najmniej 30% punktów. 2. Analiza wyników egzaminu ze względu na miary tendencji centralnej Dane statystyczne (w ujęciu procentowym) dotyczące wyników egzaminu maturalnego z języka angielskiego na poziomie podstawowym zamieszczone są w poniższej tabeli. Średni wynik 64,8 Środkowy wynik (mediana) 68 Odchylenie standardowe 25,4 Wynik najniższy 0 Wynik najwyższy 100 Rozstęp 100 Średnia liczba punktów uzyskana przez zdających egzamin na poziomie podstawowym wynosi 32,4 i jest wyższa od połowy maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania za rozwiązanie arkusza (stanowi 64,8% maksymalnej liczby punktów). Środkowy wynik (mediana) wynosi 34 punkty (68% maksymalnej liczby punktów) i jest także wyższy od połowy maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania za rozwiązanie tego arkusza. Odchylenie standardowe wynosi 12,7 punktu, co oznacza, że przy średniej równej 32,4 punktu większość zdających uzyskała wyniki w granicach od 20 do 45 punktów. Strona 4 z 27

5 Średnie wyniki (w ujęciu procentowym) z poziomu podstawowego z egzaminu maturalnego z języka angielskiego dla województwa mazowieckiego z podziałem na typy szkół Liczba zdających Średni wynik dla zdających język angielski na poziomie podstawowym ogólnokształcące 72,7 profilowane 42,9 Technikum 33,4 uzupełniające 47,1 Technikum uzupełniające 32,3 Razem 64,8 Wyniki uzyskane na poziomie podstawowym przez absolwentów liceów ogólnokształcących znacznie przewyższają wyniki uzyskane przez absolwentów pozostałych typów szkół. Strona 5 z 27

6 Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie WSTĘPNA INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO Strona 7 z 27

7 Pisemny egzamin maturalny z języka francuskiego odbył się w całym kraju 19 maja 2010 r. Język francuski jako przedmiot obowiązkowy mógł być zdawany tylko na poziomie podstawowym, a wybrany jako przedmiot dodatkowy na poziomie podstawowym lub rozszerzonym. Niniejsza analiza obejmuje wyniki egzaminu pisemnego z języka francuskiego zdawanego jako przedmiot obowiązkowy na poziomie podstawowym. Egzamin na poziomie podstawowym trwał 120 minut i polegał na rozwiązaniu zadań egzaminacyjnych sprawdzających wiadomości i umiejętności w zakresie wymagań opisanych dla poziomu podstawowego. Za poprawne rozwiązanie wszystkich zadań zdający mógł otrzymać 50 punktów. Warunkiem zdania egzaminu było uzyskanie co najmniej 30% tej liczby, to jest 15 punktów. 1. Podstawowe dane statystyczne * Liczba absolwentów na Mazowszu, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego z języka francuskiego, z uwzględnieniem typu ukończonej szkoły Liczba zdających na poziomie podstawowym ogólnokształcące 294 profilowane 1 Technikum 16 uzupełniające 1 Razem 312 Egzamin maturalny z języka francuskiego na poziomie podstawowym zdawało na Mazowszu 0,6% wszystkich absolwentów, którzy w sesji wiosennej 2010 roku przystąpili po raz pierwszy do egzaminu maturalnego. Najliczniejszą grupę stanowili absolwenci liceum ogólnokształcącego. Do egzaminu przystąpili tylko nieliczni absolwenci technikum, liceum profilowanego i liceum uzupełniającego. * Powyższe dane dotyczą tylko tych zdających, którzy w 2010 roku przystąpili do egzaminu maturalnego po raz pierwszy. Strona 8 z 27

8 Liczba absolwentów na Mazowszu, którzy z egzaminu maturalnego z języka francuskiego, zdawanego jako przedmiot wybrany obowiązkowo, uzyskali co najmniej 30% punktów Zdający na poziomie podstawowym Liczba zdających Liczba zdających, którzy uzyskali co najmniej 30% pkt. Liczba zdających, którzy nie uzyskali co najmniej 30% pkt. Procent zdających, którzy uzyskali co najmniej 30% pkt. ogólnokształcące ,30% profilowane ,00% Technikum ,00% uzupełniające ,00% Razem ,08% Ogółem 98,08% absolwentów zdających egzamin maturalny z języka francuskiego jako przedmiot obowiązkowy uzyskało co najmniej 30% punktów możliwych do otrzymania za rozwiązanie zadań na poziomie podstawowym. Procent absolwentów, którzy przekroczyli ten próg jest największy w przypadku absolwentów liceów uzupełniających i techników i wynosi 100%. Najniższą zdawalność mieli absolwenci liceów profilowanych (0,00%). Należy jednak pamiętać, że w tych typach szkół do egzaminu z języka francuskiego przystąpiły pojedyncze osoby. Zdawalność w najliczniejszej grupie abiturientów - absolwentów liceów ogólnokształcących - wynosi ogółem 98,30%. Strona 9 z 27

9 2. Analiza wyników egzaminu ze względu na miary tendencji centralnej Poziom podstawowy Dane statystyczne (w ujęciu procentowym) dotyczące wyników egzaminu maturalnego z języka francuskiego na poziomie podstawowym zamieszczone są w poniższej tabeli. Średni wynik 79,8 Środkowy wynik (mediana) 86 Odchylenie standardowe 18,5 Wynik najniższy 24 Wynik najwyższy 100 Rozstęp 76 Średni wynik dla całego województwa wynosi 79,8% (39,90 pkt) i sytuuje się dużo powyżej progu zaliczenia egzaminu na poziomie podstawowym (30%). Najwyższy uzyskany wynik to 100% i jest on równy maksymalnej liczbie punktów za zadania (50,00 pkt). Wynik najniższy to 24% (12,00 pkt), czyli rozstęp wyników wyniósł 38,00 punktów. Wynik środkowy stanowi 86% maksymalnej liczby punktów (43,00 pkt) i jest wyższy od średniego wyniku za zadania na poziomie podstawowym. Odchylenie standardowe wynosi18,5% (9,25 pkt), co oznacza, że większość zdających uzyskała wyniki w granicach od 31,00 do 49,00 punktów. Średnie wyniki (w ujęciu procentowym) egzaminu maturalnego z języka francuskiego dla województwa mazowieckiego z podziałem na typy szkół Średni wynik dla zdających język francuski na poziomie podstawowym ogólnokształcące 81,1 profilowane 28,0 Technikum 85,0 uzupełniające 59,8 Razem 79,8 Najlepszy wynik egzaminu maturalnego z języka francuskiego na poziomie podstawowym uzyskali absolwenci techników. Należy jednak pamiętać, że do egzaminu przystąpiło jedynie 16 absolwentów tego typu szkoły. Średni wynik najliczniejszej grupy abiturientów - absolwentów liceów ogólnokształcących - jest wyższy od średniego wyniku obliczonego dla województwa. Wyniki oznaczone gwiazdką nie są wynikami średnimi, ale wynikiem jednej osoby Strona 10 z 27

10 Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie WSTĘPNA INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO Strona 11 z 27

11 Pisemny egzamin maturalny z języka hiszpańskiego odbył się w całym kraju 12 maja 2010 r. Język hiszpański jako przedmiot obowiązkowy mógł być zdawany tylko na poziomie podstawowym, a wybrany jako przedmiot dodatkowy - na poziomie podstawowym lub na poziomie rozszerzonym. Niniejsza analiza obejmuje wyniki egzaminu pisemnego z języka hiszpańskiego zdawanego jako przedmiot obowiązkowy na poziomie podstawowym. Egzamin na poziomie podstawowym trwał 120 minut i polegał na rozwiązaniu zadań egzaminacyjnych sprawdzających wiadomości i umiejętności w zakresie wymagań opisanych dla poziomu podstawowego. Za poprawne rozwiązanie wszystkich zadań zdający mógł otrzymać 50 punktów. Warunkiem zdania egzaminu było uzyskanie co najmniej 30% tej liczby, to jest 15 punktów. 1. Podstawowe dane statystyczne * Liczba absolwentów na Mazowszu, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego z języka hiszpańskiego, z uwzględnieniem typu ukończonej szkoły Liczba zdających egzamin na poziomie podstawowym ogólnokształcące 100 Technikum 2 uzupełniające 3 Razem 105 W 2010 roku do egzaminu maturalnego z języka hiszpańskiego na poziomie podstawowym przystąpiło łącznie 105 abiturientów. W grupie osób wybierających język hiszpański jako przedmiot egzaminu maturalnego 95,24% stanowili absolwenci liceów ogólnokształcących. Tegoroczni absolwenci liceów uzupełniających stanowili 2,86% wszystkich zdających język hiszpański, natomiast absolwenci techników stanowili 1,90% ogółu zdających. * Powyższe dane dotyczą tylko tych zdających, którzy w 2010 roku przystąpili do egzaminu maturalnego po raz pierwszy. Strona 12 z 27

12 Liczba absolwentów na Mazowszu, którzy z egzaminu maturalnego z języka hiszpańskiego, zdawanego jako przedmiot wybrany obowiązkowo, uzyskali co najmniej 30% punktów Liczba Zdających Poziom podstawowy Liczba zdających, którzy uzyskali co najmniej 30% pkt. Liczba zdających, którzy nie uzyskali co najmniej 30% pkt. Procent zdających, którzy uzyskali co najmniej 30% pkt. ogólnokształcące % Technikum % uzupełniające % Razem ,05% Ogółem 104 (99,05%) absolwentów zdających pisemny egzamin maturalny z języka hiszpańskiego uzyskało co najmniej 30% punktów możliwych do otrzymania za rozwiązanie zadań na deklarowanym poziomie, natomiast 1 absolwent (0,95%) nie uzyskał wymaganego progu 30% punktów. Strona 13 z 27

13 2. Analiza wyników egzaminu ze względu na miary tendencji centralnej Poziom podstawowy Dane statystyczne (w ujęciu procentowym) dotyczące wyników pisemnego egzaminu maturalnego z języka hiszpańskiego na poziomie podstawowym zamieszczone są w poniższej tabeli. Średni wynik 81,0 Środkowy wynik (mediana) 88 Odchylenie standardowe 18,3 Wynik najniższy 22 Wynik najwyższy 100 Rozstęp 78 Średnia liczba punktów uzyskana przez zdających egzamin na poziomie podstawowym wynosi 40,5 pkt. Za rozwiązanie wszystkich zadań w arkuszu można było uzyskać 50 punktów (100%). Wynik średni w ujęciu procentowym za ten arkusz dla całego województwa jest wysoki i stanowi 81% maksymalnej liczby punktów. Oznacza to, że sytuuje się dużo powyżej progu zaliczenia egzaminu na poziomie podstawowym (30%). Najniższy wynik wyniósł 11 pkt (22%) a wynik maksymalny aż 50 pkt (100%). Wynik ucznia środkowego (mediana) to 44 punkty (88%), wyższy od połowy maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania za rozwiązanie arkusza. Odchylenie standardowe wynosi 9,15 punktu, co oznacza, ze przy średniej równej 40,5 punktu większość zdających uzyskała wyniki w granicach od 31,35 do 49,65 punktów. Średnie wyniki (w ujęciu procentowym) z poszczególnych poziomów egzaminu maturalnego z języka hiszpańskiego dla województwa mazowieckiego z podziałem na typy szkół Średni wynik dla zdających język hiszpański na poziomie podstawowym ogólnokształcące 82,2 Technikum 34,0 uzupełniające 71,3 Razem 81,0 Strona 14 z 27

14 Średni wynik w ujęciu procentowym za zadania w arkuszu na poziomie podstawowym uzyskany przez zdających język hiszpański wynosi 81,0%. Zwraca uwagę fakt, że średni wynik w ujęciu procentowym uzyskany przez zdających z liceów ogólnokształcących i uzupełniających jest wyższy od średniego wyniku dla województwa, natomiast wyniki uzyskane przez absolwentów techników sytuują się znacznie poniżej tej średniej. Strona 15 z 27

15 Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie WSTĘPNA INFORMACJA O WYNIKACH PISEMNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Strona 16 z 27

16 Pisemny egzamin maturalny z języka niemieckiego odbył się w całym kraju 11 maja 2010 r. Język niemiecki jako przedmiot obowiązkowy był zdawany na poziomie podstawowym, a wybrany jako przedmiot dodatkowy mógł być zdawany na poziomie podstawowym lub na poziomie rozszerzonym. Niniejsza analiza obejmuje wyniki egzaminu pisemnego z języka niemieckiego zdawanego jako przedmiot obowiązkowy na poziomie podstawowym. Egzamin na poziomie podstawowym trwał 120 minut i polegał na rozwiązaniu zadań egzaminacyjnych sprawdzających wiadomości i umiejętności w zakresie wymagań opisanych dla poziomu podstawowego. Za poprawne rozwiązanie wszystkich zadań zdający mógł otrzymać 50 punktów. Warunkiem zdania egzaminu było uzyskanie co najmniej 30% tej liczby, to jest 15 punktów. 1. Podstawowe dane statystyczne * Liczba absolwentów na Mazowszu, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego z języka niemieckiego (z uwzględnieniem typu ukończonej szkoły) Liczba zdających na poziomie podstawowym ogólnokształcące profilowane Technikum 718 uzupełniające Technikum uzupełniające Razem Egzamin maturalny z języka niemieckiego na poziomie dwujęzycznym zdawało 15 absolwentów. Egzamin maturalny z języka niemieckiego zdawało na Mazowszu 6,49% wszystkich absolwentów (w tym 15 absolwentów klas dwujęzycznych), którzy w sesji wiosennej 2010 roku przystąpili po raz pierwszy do egzaminu maturalnego. W grupie osób wybierających język niemiecki jako przedmiot obowiązkowy egzaminu maturalnego ponad połowę 66,7% stanowili absolwenci liceów ogólnokształcących. Kolejna pod względem liczebności grupa to absolwenci techników (około 22%). Absolwenci liceów profilowanych stanowili około 7% wszystkich zdających język niemiecki. Ponadto do egzaminu maturalnego z języka niemieckiego przystąpiło 30 osób, będących absolwentami liceum uzupełniającego i 31 osób absolwentów technikum uzupełniającego. * Powyższe dane dotyczą tylko tych zdających, którzy w 2010 roku przystąpili do egzaminu maturalnego po raz pierwszy. Strona 17 z 27

17 Liczba absolwentów na Mazowszu, którzy z egzaminu maturalnego z języka niemieckiego, zdawanego jako przedmiot wybrany obowiązkowo, uzyskali co najmniej 30% punktów Poziom podstawowy Liczba zdających Liczba zdających, którzy uzyskali co najmniej 30% pkt. Liczba zdających, którzy nie uzyskali co najmniej 30% pkt. Procent zdających, którzy uzyskali co najmniej 30% pkt. ogólnokształcące profilowane ,48% ,27% Technikum ,55% uzupełniające Technikum uzupełniające ,00% ,06% Razem ,82% 94,82% absolwentów zdających egzamin maturalny z języka niemieckiego jako przedmiot obowiązkowy uzyskało co najmniej 30% punktów możliwych do otrzymania za rozwiązanie zadań na poziomie podstawowym. Procent absolwentów, którzy przekroczyli ten próg jest największy w przypadku absolwentów liceów ogólnokształcących i wynosi ogółem 98,48%. Około 10% mniej absolwentów techników (89,55%) przekroczyło próg 30% punktów możliwych do otrzymania za rozwiązanie wszystkich zadań. Nieco więcej niż połowa absolwentów liceów i techników uzupełniających (64%) uzyskała co najmniej 30% punktów. Strona 18 z 27

18 2. Analiza wyników egzaminu ze względu na miary tendencji centralnej Poziom podstawowy Dane statystyczne ( w ujęciu procentowym) dotyczące wyników egzaminu maturalnego z języka niemieckiego na poziomie podstawowym zamieszczone są w poniższej tabeli. Średni wynik 65,4 Środkowy wynik (mediana) 65 Odchylenie standardowe 22,2 Wynik najniższy 10 Wynik najwyższy 100 Rozstęp 90 Średnia liczba punktów uzyskana przez zdających egzamin na poziomie podstawowym wynosi 32,7 i jest wyższa od połowy maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania za rozwiązanie arkusza (stanowi 65,4% maksymalnej liczby punktów). Środkowy wynik (mediana) wynosi 32,50 punktu (65%) i jest także wyższy od połowy maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania za rozwiązanie tego arkusza. Odchylenie standardowe wynosi 22,2% - 11,1 punktu, co oznacza, że przy średniej równej 32,7 punktu większość zdających uzyskała wyniki w granicach od 21,5 do 44 punktów. Średnie wyniki (w ujęciu procentowym) z egzaminu maturalnego z języka niemieckiego dla województwa mazowieckiego z podziałem na typy szkół ogólnokształcące profilowane Średni wynik dla zdających język niemiecki na poziomie podstawowym 74,3 47,8 Technikum 48,4 Uzupełniające Technikum uzupełniające 42,3 33,6 Razem 65,4 Wyniki uzyskane na poziomie podstawowym przez absolwentów liceów ogólnokształcących znacznie przewyższają wyniki uzyskane przez absolwentów pozostałych typów szkół. Strona 19 z 27

19 Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie WSTĘPNA INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO Strona 20 z 27

20 Pisemny egzamin maturalny z języka rosyjskiego odbył się w całym kraju 14 maja 2010 r. Język rosyjski jako przedmiot obowiązkowy zdawany był tylko na poziomie podstawowym, a wybrany jako przedmiot dodatkowy na poziomie podstawowym lub rozszerzonym. Niniejsza analiza obejmuje wyniki egzaminu pisemnego z języka rosyjskiego zdawanego jako przedmiot obowiązkowy na poziomie podstawowym. Egzamin na poziomie podstawowym trwał 120 minut i polegał na rozwiązaniu zadań egzaminacyjnych sprawdzających wiadomości i umiejętności w zakresie wymagań opisanych dla poziomu podstawowego. Za poprawne rozwiązanie wszystkich zadań zdający mógł otrzymać 50 punktów. Warunkiem zdania egzaminu było uzyskanie co najmniej 30% tej liczby, to jest 15 punktów. 1. Podstawowe dane statystyczne * Liczba absolwentów na Mazowszu, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego z języka rosyjskiego, z uwzględnieniem typu ukończonej szkoły Liczba zdających egzamin na poziomie podstawowym ogólnokształcące 1802 profilowane 461 Technikum 1427 uzupełniające 700 Technikum uzupełniające 135 Razem 4525 Egzamin maturalny z języka rosyjskiego na poziomie podstawowym zdawało na Mazowszu 9,28% wszystkich absolwentów, którzy w sesji wiosennej 2010 przystąpili po raz pierwszy do egzaminu maturalnego. W grupie osób wybierających język rosyjski jako przedmiot egzaminu maturalnego 39,82% stanowili absolwenci liceów ogólnokształcących. Kolejna pod względem liczebności grupa to absolwenci techników (31,54%). Absolwenci liceów profilowanych stanowili 10,19% wszystkich zdających język rosyjski. Ponadto do egzaminu maturalnego z języka rosyjskiego przystąpiło 700 osób (15,47%), będących absolwentami liceów uzupełniających, i 135 absolwentów techników uzupełniających (2,98%). * Powyższe dane dotyczą tylko tych zdających, którzy w 2010 roku przystąpili do egzaminu maturalnego po raz pierwszy. Strona 21 z 27

21 Liczba absolwentów na Mazowszu, którzy z egzaminu maturalnego z języka rosyjskiego, zdawanego jako przedmiot wybrany obowiązkowo, uzyskali co najmniej 30% punktów Zdający Poziom podstawowy Liczba zdających Liczba zdających, którzy uzyskali co najmniej 30% pkt. Liczba zdających, którzy nie uzyskali co najmniej 30% pkt. Procent zdających, którzy uzyskali co najmniej 30% pkt. ogólnokształcące ,89 profilowane ,18 Technikum ,81 uzupełniające ,43 Technikum uzupełniające ,48 Razem ,07 96,07% absolwentów zdających egzamin maturalny z języka rosyjskiego jako przedmiot obowiązkowy uzyskało co najmniej 30% punktów możliwych do otrzymania za rozwiązanie zadań na poziomie podstawowym. Procent absolwentów, którzy przekroczyli ten próg, jest największy w przypadku absolwentów liceów ogólnokształcących i wynosi 98.89%. W przypadku liceów profilowanych procent ten jest nieco niższy (97,18%), a w przypadku techników i liceów uzupełniających jeszcze niższy (94,81% i 93,43%). Najniższą zdawalność mieli absolwenci techników uzupełniających (81,48%). Strona 22 z 27

22 2. Analiza wyników egzaminu ze względu na miary tendencji centralnej Dane statystyczne (w ujęciu procentowym) dotyczące wyników egzaminu maturalnego z języka rosyjskiego na poziomie podstawowym zamieszczone są w poniższej tabeli. Średni wynik 64,1 Środkowy wynik (mediana) 64 Odchylenie standardowe 20,3 Wynik najniższy 6 Wynik najwyższy 100 Rozstęp 94 Średnia liczba punktów uzyskana przez zdających egzamin maturalny z języka rosyjskiego na poziomie podstawowym wynosi 32,05 punktu (64,1%) i jest większa od połowy maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania za rozwiązanie arkusza. Środkowy wynik (mediana) wynosi 32 punkty (64%) i także jest wyższy od połowy maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania za rozwiązanie tego arkusza. Uzyskane wyniki obejmują prawie całą skalę: od 3 do 50 punktów. Odchylenie standardowe wynosi 10,15 punktu, co oznacza, że przy średniej równej 32,05 punktu większość zdających uzyskała wyniki od 22 do 43 punktów. Średnie wyniki (w ujęciu procentowym) egzaminu maturalnego z języka rosyjskiego na poziomie podstawowym dla województwa mazowieckiego z podziałem na typy szkół Wyniki egzaminu Średni wynik dla zdających język rosyjski na poziomie podstawowym ogólnokształcące 74,7 profilowane 64,3 Technikum 54,5 uzupełniające 57,3 Technikum uzupełniające 44,9 Razem 64,1 Wyniki uzyskane na poziomie podstawowym przez absolwentów liceów ogólnokształcących znacznie przewyższają wyniki uzyskane przez absolwentów pozostałych typów szkół. Strona 23 z 27

23 Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie WSTĘPNA INFORMACJA O WYNIKACH PISEMNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA WŁOSKIEGO Strona 24 z 27

24 Pisemny egzamin maturalny z języka włoskiego odbył się w całym kraju 21 maja 2010 r. Język włoski jako przedmiot obowiązkowy mógł być zdawany tylko na poziomie podstawowym, a wybrany jako przedmiot dodatkowy na poziomie podstawowym lub rozszerzonym. Niniejsza analiza obejmuje wyniki egzaminu pisemnego z języka włoskiego zdawanego jako przedmiot obowiązkowy na poziomie podstawowym. Egzamin na poziomie podstawowym trwał 120 minut i polegał na rozwiązaniu zadań egzaminacyjnych sprawdzających wiadomości i umiejętności w zakresie wymagań opisanych dla poziomu podstawowego. Za poprawne rozwiązanie wszystkich zadań zdający mógł otrzymać 50 punktów. Warunkiem zdania egzaminu było uzyskanie co najmniej 30% tej liczby, to jest 15 punktów. 1. Podstawowe dane statystyczne * Liczba absolwentów na Mazowszu, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego z języka włoskiego (z uwzględnieniem typu ukończonej szkoły) ogólnokształcące Liczba zdających Liczba zdających język włoski na poziomie podstawowym 48 Technikum 10 uzupełniające Technikum uzupełniające 9 1 Razem 68 Egzamin maturalny z języka włoskiego zdawało na Mazowszu 0,13% wszystkich absolwentów, którzy w sesji wiosennej 2010 roku przystąpili po raz pierwszy do egzaminu maturalnego na poziomie podstawowym. W grupie osób wybierających język włoski jako przedmiot egzaminu maturalnego ponad połowę 70,58% stanowili absolwenci liceów ogólnokształcących. Kolejna pod względem liczebności grupa to absolwenci techników (około 14.7%). Ponadto do egzaminu maturalnego z języka włoskiego przystąpiło 9 osób, będących absolwentami liceów uzupełniających i 1 osoba absolwent technikum uzupełniającego. * Powyższe dane dotyczą tylko tych zdających, którzy w 2010 roku przystąpili do egzaminu maturalnego po raz pierwszy. Strona 25 z 27

25 Liczba absolwentów na Mazowszu, którzy z egzaminu maturalnego z języka włoskiego, zdawanego jako przedmiot obowiązkowy, uzyskali co najmniej 30% punktów Zdający Poziom podstawowy ogólnokształcące Liczba zdających Liczba zdających, którzy uzyskali co najmniej 30% pkt. Liczba zdających, którzy nie uzyskali co najmniej 30% pkt. Procent zdających, którzy uzyskali co najmniej 30% pkt ,92% Technikum ,00% uzupełniające Technikum uzupełniające ,00% ,00% Razem ,53% 98,53% absolwentów zdających egzamin maturalny z języka włoskiego jako przedmiot obowiązkowy uzyskało co najmniej 30% punktów możliwych do otrzymania za rozwiązanie zadań na deklarowanym poziomie. Egzamin zdali wszyscy absolwenci Liceów uzupełniających, Techników i Techników uzupełniających. Strona 26 z 27

26 2. Analiza wyników egzaminu ze względu na miary tendencji centralnej Dane statystyczne (w ujęciu procentowym) dotyczące wyników egzaminu maturalnego z języka włoskiego na poziomie podstawowym zamieszczone są w poniższej tabeli. Średni wynik 80,10 Środkowy wynik (mediana) 87,50 Odchylenie standardowe 19,80 Wynik najniższy 20,00 Wynik najwyższy 100,00 Rozstęp 80,00 Średni wynik dla województwa mazowieckiego wynosi 80.10% (40.05 pkt) i jest dużo wyższy od progu zaliczenia egzaminu na poziomie podstawowym (30%). Środkowy wynik (mediana) wynosi 43,75 punktu (87,5%) i jest także wyższy od średniego wyniku uzyskanego za rozwiązanie zadań tego arkusza. Uzyskane wyniki obejmują prawie całą skalę: od 10 do 50 punktów. Odchylenie standardowe wynosi 9,9 punktu. Średnie wyniki (w ujęciu procentowym) egzaminu maturalnego z języka włoskiego dla województwa mazowieckiego z podziałem na typy szkół Wyniki egzaminu Średni wynik dla zdających język włoski na poziomie podstawowym ogólnokształcące uzupełniające 84,6 73,6 Technikum 66,2 Technikum uzupełniające 62,0 Razem 80,1 Wyniki uzyskane na poziomie podstawowym przez absolwentów liceów ogólnokształcących znacznie przewyższają wyniki uzyskane przez absolwentów pozostałych typów szkół. Strona 27z 27